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ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA

2021/2022
FICHA DE AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA – 7º ANO

Nome: ____________________________________________________________ Turma: _____ Nº: ____


Classificação D1: Data __ / __ / ____

Enc. de Educação_____________________________________

GRUPO I- LOCALIZAÇÃO DE LUGARES


1. Observa o planisfério, doc.1, que representa os continentes e os oceanos. Identifica-os.
Letra Continente

Doc. 1 - Planisfério

1.1 Assinala, no doc. 1, a Antártida, utilizando a letra F .

2.- Observa atentamente o documento 2, onde estão representados os limites naturais da Europa.
2.1 – Faz a legenda do mapa,
fazendo corresponder a cada letra o
respetivo limite da Europa.
A-
B-
C-
2.2 – Localiza, no mapa, as restantes
fronteiras colocando nos círculos a
letra correspondente.
E – Mar Cáspio G – Mar Negro
F – Cordilheira do Cáucaso
Doc. 2
H - Rio Ural

1-B
3.- Observa atentamente o documento 3.
3. 1-Elabora a legenda dos países identificados com números no documento 3.
N.º País
1

2
6 4
3
3
4
2 5
5
1

4. “Não coligamos Estados, unimos homens.” Jean Monnet, 1952

4.1. Menciona duas vantagens da entrada e Portugal na União Europeia.

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

5. Associa a informação da coluna A à presente na coluna B.


COLUNA A COLUNA B

1. CEE A – Entrada de Portugal na União Europeia.

2. 27 B - Ano da assinatura do tratado que instituiu a CEE.

3. 1957 C –Unidade na diversidade.

4. 1986 D - Total de Estados-membros em 2022.

5. Espanha E - Comunidade Económica Europeia.

6. Lema da União Europeia F- Entra juntamente com Portugal.

1. _______ 2.________ 3.________ 4._______ 5. ________ 6. ________

2-B
6. O território português é extenso.
6.1- Completa os espaços do texto:
A República Portuguesa é constituída pelo território continental designado por _______________________
________________ e pelo território insular, formado pelos arquipélagos dos __________________________ e da
______________________________ . O arquipélago______________________________ é formado por nove ilhas
e o arquipélago__________________________ é formado por quatro ilhas que são as ilhas da
______________________ , _______________________, ____________________e ____________________.

7. Observa o mapa de Portugal, documento 4.


7.1. Identifica os distritos assinalados no documento 4.

8
Nº Distrito

14

16

18

Documento 4- território português


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Grupo II- MEIO NATURAL

1. Estabelece a ligação entre os conceitos da coluna A e as definições presentes na coluna B.


Coluna A Coluna B
1. Estação meteorológica a) Todos os elementos meteorológicos que caraterizam o estado do tempo,
bem como o clima.
2. Elementos do clima b) Instalação que reúne técnicos e instrumentos que medem, registam e
controlam os elementos do clima.
3. Clima c) Estado da atmosfera, num determinado lugar, e num curto período de
tempo, resultante da conjugação de vários elementos do clima.
4. Estado do tempo d) Sucessão habitual dos estados do tempo, num determinado lugar, durante
18 um longo período de tempo, geralmente 30 anos.

Resposta: 1) ________ 2) ________ 3) ________ 4) ________

3-B
2. Lê atentamente os extratos de notícias A e B.
A B
A primeira cimeira realizou-se em março A tempestade tropical Nadine deverá atingir a zona
de 1995 e, desde então, o mundo aqueceu cerca de 0,41 marítima dos Açores nas próximas horas. As ilhas das
graus Celsius (oC). Segundo Donald Wuebbles, professor Flores e Corvo, nos Açores, vão estar sábado sob aviso
na Universidade do Illinois e coautor do recentemente amarelo do Instituto Português do Mar e Atmosfera
divulgado relatório Avaliação Nacional do Clima dos (IPMA) devido à passagem de uma superfície frontal fria,
EUA, a realidade é muito mais assustadora: “Nunca com atividade moderada a forte. Entre as 00h00 e as
pensei que fosse tão mau como está a ser”, afirmou, 12h00 locais, as ilhas que compõem o grupo ocidental
dando como exemplo a intensidade dos eventos vão ser afetadas por períodos de chuva e aguaceiros por
extremos, tanto do calor, chuva ou seca, que atingem as vezes fortes, existindo condições favoráveis à ocorrência
pessoas em casa, ou num dia qualquer. de trovoadas.
tempo.pt (consultado em 2019.01.22, adaptado) cmjornal.pt (consultado em 2019.01.22, adaptado)

2.1. Associa cada um dos extratos, A e B, ao estado de tempo ou ao clima.


A – _____________________________________ B – _______________________________________________

2.2. Justifica a opção que tomaste na alínea anterior.


_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2.3 Refere dois exemplos da utilidade da previsão do estado de tempo.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

3. Faz a associação entre os conceitos presentes na coluna A e as definições da coluna B.


Coluna A Coluna B
1. Precipitação A. É o grau de aquecimento do ar.
2. Nebulosidade B. É o ar em movimento.
3. Temperatura C. É a queda de água sob o estado sólido ou líquido.
4. Vento D. É a quantidade de céu coberto por nuvens.

1. _______ 2.________ 3.________ 4._______

4. Identifica na tabela dos elementos de clima o instrumento e a unidade de medida que lhes correspondem.
5. No documento 5, podes observar a previsão do estado do
Elementos de clima tempo para um dia de inverno.
Temperatura

Precipitação
Vento

4-B
5.1. Assinala as afirmações verdadeiras com
base no doc. 5.
A. Para o arquipélago da Madeira, não

se prevê a ocorrência de precipitação.


B. Nos Açores, espera-se chuva forte ou

aguaceiros fortes nos grupos Oriental e


Central.
C. Prevê-se chuva ou aguaceiros fortes

em todo o país, exceto no Porto Santo e em


Faro.
D. A temperatura máxima e a mínima

serão mais baixas no nordeste do Continente.


E. Em todo o interior do Continente,

espera-se chuva forte ou aguaceiros fortes.


F. Espera-se que a temperatura máxima
Doc. 5
e a mínima sejam mais altas no Funchal
G. Para o Funchal e para Faro, prevê-se

céu com períodos de muito nublado.

No documento 5, podes observar a previsão do estado do tempo para um dia de inverno.

5.2. Indica o estado do tempo que se prevê para:


Porto Santo:_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
Porto: ______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________

6. Observa com atenção o documento 6.

6.1. Faz a legenda do documento 1, identificando


as zonas climáticas

A – _______________________________________
B – _______________________________________
C – _______________________________________
D – _______________________________________
E – _______________________________________

Doc. 6 Zonas climáticas.

5-B
BOM TRABALHO!

6-B

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