Secretaria Municipal de Educação

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Cursinho Pré-Vestibular - ENEM

Questões de História PGM-

Questão 1
(Enem 2014) As imagens apresentadas sã o emblemá ticas de
um devastador conflito e fizeram o crítico literá rio, ensaísta,
tradutor, ficcionista e poeta Walter Benjamin afirmar:
Em vista de tais armas o ritmo do conflito bélico vindouro será
ditado pela tentativa nã o só de defender-se, mas também de su-
plantar os terrores provocados pelo inimigo por terrores dez
vezes maiores.
(Walter Benjamin. “As armas do futuro”. In: Ilustríssima/ Folha
de São Paulo, 28/07/2013)
d) Permitiu que as potências aliadas dividissem a Alemanha no
fim da 2ª Guerra Mundial, em quatro zonas de ocupação:
francesa, britâ nica, americana e soviética. 
e) Impô s duras sançõ es à Alemanha, no fim da 1ª Guerra
Mundial, fazendo ressurgir o nacionalismo e reorganizando
as forças políticas do país. 
Questão 3
(Enem 2009) A primeira metade do século XX foi marcada por
conflitos e processos que a inscreveram como um dos mais
violentos períodos da histó ria humana. 
Entre os principais fatores que estiveram na origem dos
conflitos ocorridos durante a primeira metade do século XX
estã o 
a) a crise do colonialismo, a ascensã o do nacionalismo e do
totalitarismo. 
b) o enfraquecimento do império britâ nico, a Grande
Depressã o e a corrida nuclear. 
c) o declínio britâ nico, o fracasso da Liga das Naçõ es e a
Revoluçã o Cubana. 
d) a corrida armamentista, o terceiro-mundismo e o
expansionismo soviético. 
e) a Revoluçã o Bolchevique, o imperialismo e a unificação da
Alemanha. 
Questão 4

(Enem 2010) Um dos problemas mais frequentes que os

soldados da Primeira Guerra Mundial enfrentavam em seu
cotidiano dentro das trincheiras eram males e doenças de toda
sorte. Entre elas, estava:
 

As imagens e o texto remetem para:  a) a gripe de trincheira

a) Guerra Civil Norte-Americana.  b) o pé de trincheira
b) Guerra dos Boeres.  c) a hanseníase
c) Guerra Civil Espanhola.  d) a cegueira psicoló gica
d) Primeira Guerra Mundial.  e) a febre tifoide
e) Guerra Fria.  Questão 5
Questão 2
Artigos do Tratado de Versalhes (séc. XX):  Enem 2018

Leio o texto a seguir e, em seguida, assinale a alternativa

Art. 45 - Alemanha cede à França a propriedade absoluta [...], correta.
com direito total de exploraçã o, das minas de carvã o situadas
na bacia do rio Sarre. 
Outro soldado francês descreveu que certa noite, Jacques,
Art. 119 - A Alemanha renuncia, em favor das potências aliadas, durante uma patrulha, viu enormes ratos saindo debaixo de seus
a todos os direitos sobre as colô nias ultramarinas.  casacos desbotados. Estavam gordos da carne humana de que se
alimentavam. Com o coração batendo, ele se aproximou
Art. 171 - Estã o proibidas na Alemanha a fabricaçã o e a rastejando de um morto. O capacete tinha rolado. O morto
importaçã o de carros blindados, tanques, ou qualquer outro ostentava uma careta na face desprovida de carne; o crânio
instrumento que sirva a objetivos de guerra.  pelado, os olhos comidos. Uma dentadura caíra em sua camisa
decomposta e, da boca, escancarada, saltou um animal imundo”. 
Art. 232 - A Alemanha se compromete a reparar todos os danos A descrição que o historiador Max Hastings trouxe é de um
causados à população civil das potências aliadas e a seus bens".  soldado da Primeira Guerra Mundial que viveu nas trincheiras
MARQUES, Adhemar Martins et all. "Histó ria Contemporâ nea no Front Ocidental. A partir dela, podemos perceber que o
Textos e documentos". São Paulo: Contexto, 1999.  ambiente das trincheiras:
a) era favorá vel à defesa da posição.
De acordo com o texto e com seus conhecimentos, é b) era vulnerá vel e insalubre.
correto afirmar que o Tratado de Versalhes:  c) estava abandonado há meses.
a) Encerrou a 2ª Guerra Mundial, fazendo com que a Alemanha d) nã o foi comum na Primeira Guerra.
perdesse as colô nias ultramarinas para os países dos Aliados.  e) nã o sofria ataques de bombas, apenas de tiros.
b) Extinguiu a Liga das Naçõ es, propondo a criaçã o da “Uma criança, um professor, um livro e uma caneta podem mudar o mundo.
Organizaçã o das Naçõ es Unidas (ONU), em 1945, com o Educação é solução.” Malala
objetivo de preservar a paz mundial. 
c) Estimulou a competiçã o econô mica e colonial entre os países
europeus, culminando na 1ª Guerra Mundial.