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Núcleo Integrado SESI/SENAI de Educação a Distância – NiEAD

PLANO DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM (SAP) 01

Curso: Técnico em Segurança do Trabalho Modalidade: Educação a Distância

Unidade Curricular 2: Ciências Aplicadas

Módulos:
( X ) Básico ( ) Específico I ( ) Específico II ( ) Específico III ( ) Específico IV
Estratégia da situação de aprendizagem:
(X) Situação - Problema ( ) Projeto ( ) Pesquisa ( ) Estudo de Caso

Título da situação de aprendizagem: Você sabe calcular uma área?


Capacidades Técnicas: Elaborar cálculos matemáticos aplicados à saúde, segurança e meio ambiente.
Realizar conversões de unidades de medidas pertinentes às ações de higiene, saúde e segurança do
trabalho.
Objetivo: Esta situação de aprendizagem foi construída para você familiarizar com cálculos e transformação
de unidades a fim de contribuir para realizar outros cálculos estatísticos no editor de planilhas que acontecerá
na SAP 02 no momento presencial.
Descritivo da atividade desafiadora, contextualizada, com suas especificações técnicas:

Prezado aluno!

A empresa de demolição Sanrafaelis, onde você é o Técnico de Segurança do Trabalho,


foi contratada por uma construtora para demolir antigas construções que estavam sem
condições de uso e de recuperação para construir no local uma filial de rede de
supermercados. Dessa forma, Luiz, seu gerente, tem um novo desafio pela frente e
precisa de sua ajuda para que esse processo aconteça com toda a segurança necessária.
Para isso, teremos que interditar a área de demolição.

Antes de iniciar o trabalho de demolição, você deverá verificar a localização da área a ser
interditada (Figura 1) e estabelecer o tamanho dessa área.

Observe a figura 1, identifique a figura geométrica que é formada na área destacada.


Sendo que a reta AB mede 1,5 km, reta CD 900 m e a distância entre as retas é de 1 km.

Etapa 1: Calcular a área da figura identificada utilizando a fórmula adequada, ou seja, a


área do espaço a ser interditado, em metros quadrados (m²). Porém, antes disso, você
terá que fazer a transformação das medidas lineares de quilômetros para metros.

Etapa 2: Após finalizar o cálculo da área e as conversões, faça a conversão de m² para


km² utilizando o resultado final.
Núcleo Integrado SESI/SENAI de Educação a Distância – NiEAD

Figura 1: Antigas construções a serem demolidas para construir nova filial da rede de
supermercados – Área a ser interditada.

Fonte: Google Earth, 2021.

Realize as duas etapas individualmente e poste um arquivo de Word (folha de


resposta) com todos os cálculos e conversões, no Ambiente Virtual de
Aprendizagem.

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