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PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
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INDIVIDUAL – PTI
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CURSOS DA ÁREA DE TI
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Curso: Semestre:
Objetivos da A produção textual é um procedimento metodológico de ensino
Aprendizagem: aprendizagem que tem por objetivos:
• Instigar os alunos, apoiados nas informações presentes
na BNCC sobre a área da linguagem como ferramenta
norteadora, para o planejamento de atividades
diferenciadas.
• Relacionar teoria e prática, a fim de proporcionar
embasamento para atuação em atividades
extracurriculares.
• Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o
autoaprendizado.
• Favorecer a aprendizagem.
• Promover a aplicação da teoria e conceitos para a
solução de problemas práticos relativos à profissão.
A seguir, apresentamos a você alguns dos critérios avaliativos que nortearão a análise
do Tutor a Distância para atribuir o conceito à produção textual:
• Uso de linguagem acadêmica adequada, com clareza e correção, atendendo à norma padrão.
• Atendimento à proposta, contemplando todos os itens solicitados, com objetividade,
criatividade, originalidade e autenticidade.
• Fundamentação teórica do trabalho, com as devidas referências dos autores eventualmente
citados.
Lembre-se de que seu Tutor a Distância está à disposição para lhe atender em suas
dúvidas e, também, para repassar orientações sempre que você precisar. Aproveite esta
oportunidade para realizar um trabalho com a qualidade acadêmica de nível universitário.
ATIVIDADES
Tarefa 1:
1. Pilhas são estruturas de dados em que só é possível inserir um novo elemento no final da pilha e só é
possível remover um elemento do final da pilha.
a. Implemente a estrutura de dados do tipo PILHA em Python.
2. Suponha que lhe seja fornecida uma lista de números inteiros positivos e um número m. Você pode
assumir que todos os números na lista estão no intervalo [0, m]. Sua tarefa é dizer quais números
aparecem duplicados na lista.
3. Suponha que lhe seja fornecida uma lista de números. Sua tarefa é mover todos os zeros para o final
da lista, preservando a ordem dos números diferentes de zero. Por exemplo, dada a lista [0, 1, 0, 3,
12], seu programa deve retornar [1, 3, 12, 0, 0].
Tarefa 2:
Você é o líder de uma equipe, responsável pelo desenvolvimento de um software com milhares de
linha de código e centenas de funcionalidades, a cada nova versão entregue do software é causado
alguns incidentes em produção. Baseado no contexto acima, qual método de desenvolvimento poderia
ser aplicado para elaborar um código com cada vez mais qualidade criando objetos concisos e com
menos dependências.
Tarefa 3:
Desenvolva um diagrama de casos de uso para um sistema de compra de roupas online, de acordo com
os seguintes requisitos:
• Ao finalizar a sua compra, se o cliente é novo e necessita de cadastro, o cliente irá informar seus
dados e um cartão de crédito válido;
• Após o informe dos dados do cartão de crédito, o sistema deve verificar os dados;
Tarefa 4:
Na programação que segue o paradigma de orientação a objetos, existem pilares que asseguram
características como a reutilização de código, indispensável na tarefa de criação de software, uma
vez que possibilita economizar tempo e custo. Por esse motivo, apresente um exemplo simples de
código de programação, utilizando a linguagem Java, que apresente ao menos dois dos quatro
pilares da programação orientada a objetos. Esses pilares são: herança, polimorfismo,
encapsulamento e abstração.
Tarefa 5:
1. Utilizando o banco de dados MySQL, crie um script contendo os comandos DDL necessários para
criar um banco de dados e suas tabelas que será utilizado em um sistema de uma clínica médica:
PACIENTE: armazena os dados pessoais dos pacientes (nome, cpf, endereço, ...)
MÉDICO: armazena os dados dos médicos (nome, cpf, crm, salário, carga horária, especialidade...).
CONSULTA: tabela que agrega as informações de pacientes que passaram por consulta com algum
médico e realizaram exames.
Você deverá implementar obrigatoriamente estas quatro tabelas, porém ficará a seu critério a
definição dos atributos que cada tabela terá, e ainda poderá inserir mais tabelas desde que continue
de acordo com a temática da tarefa. Não se esqueça de definir corretamente os relacionamentos
entre as tabelas por meio da integridade referencial.
2. Elabore o código para uma consulta SQL que exiba corretamente os dados completos de uma
consulta, contendo nome do paciente, o número da consulta, o médico que o atendeu, e demais
informações que houver.
Bom trabalho!
Equipe de professores