Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1° TRABALHO PRATICO
Cumprimentos formal e
informal.
Apresenteação.
A)
Responda as perguntas.
REGINA: BOA TARDE!
..................................................................................................................................
REGINA: COMO É O SEU NOME COMPLETO?
..................................................................................................................................
REGINA: QUANTOS ANOS VOCÊ TEM?
..................................................................................................................................
REGINA: ONDE VOCÊ MORA? (PAÍS E CIDADE)?
..................................................................................................................................
REGINA: QUAL É A SUA NACIONALIDADE?
...................................................................................................................................
REGINA: QUAL É A SUA PROFISSÃO?
.....................................................................................................................................
REGINA: ONDE VOCÊ ESTUDA?
.....................................................................................................................................
REGINA: VOCÊ TEM IRMAOS? QUANTO?E COMO SE CHAMAM?
.........................................................................................................................................
REGINA: COMO SE CHAMAM OS SEUS PAIS?
.......................................................................................................................................
REGINA: VOCÊ TEM APELIDO? QUAL É?
.........................................................................................................................................
D) Escreva os nomes dessas letras. E escreva (3)três palavras(*) com cada uma delas
Ç= LH =
NH= Y=
CH = W=
ATENÇÃO: Exercicio E (As palavras você busca na carpeta do quadro de nomes do som dos dígrafos
1. (vender /comprar) Beto vai ................ sua casa e vai ................... um apartamento.
2. (conhecer)Eles ............................ muito bem a sua cidade.
3. (almoçar)Todos os domingo eu ......................... com as minhas colegas e com os
meus primos em casa.
4. (assistir ) Silvia vai .................... um filme com os seus filhos.
5. (preferir) Eu .....................viajar de trem, mas meu marido .................... viajar de aviã o.
6. (ter)Eles ......................... uma casa na praia, e nó s ....................... no centro da cidade..
7. (ir) Eu .................. ficar com vocês. Vocês nã o .....................ficar aqui comigo?
8. (gostar) Ela .......................chá mas eles .............................. de café com leite.
Janeiro , ............... , .................. , abril, maio ................ , ................ agosto ................ , ..................
novembro e .....................
Marlene começa os estudos de idiomas. As terças e quintas feiras de 8:30 até 10:30 da
manhã ela tem aula de inglês. Nas segundas, quartas e sextas – feiras, ela tem aula de
português à tarde de 5:00 até à s 7:00 da noite no Instituto de Língua Vivas. Ao sá bado
eles nã o vai ao Instituto, porque o Instituto está fechado.
Quando Marlene chega à sala de aula encontra com seu colegas de sala já sentado a
espera da professora.
A sala de aula é clara e bem grande. À s 5:00 horas em ponto toca o sinal para
começa a aula. Neste mesmo instante chega a dona Roxana(a professora) bem contente.
Ela é uma pessoa muito alegre e simpá tica.