Sequência

Didática

MEU NOME É

ZÉ!
E O SEU
QUAL É?

CÍNTIA PONTES

2º ANO
 ESCOLA __________________________________________________________

NOME______________________________________DATA___/_____/_______

MEU NOME É
ZÉ!
E O SEU
QUAL É?

CÍNTIA PONTES

1- COMO É O NOME DA HISTÓRIA?

_____________________________________________________________

2- MARQUE O NOME DA AUTORA?

CÍNTIA MARTINS CÍNTIA NOVAES CÍNTIA PONTES

2º ANO
SAPO JACARÉ ABELHA
jacaré abelha
sapo jacaré abelha
sapo

LUA BORBOLETA PASSARINHO

lua borboleta passarinho
lua borboleta passarinho

LAGOA FLOR
lagoa flor
lagoa flor
 ESCOLA __________________________________________________________

NOME______________________________________DATA___/_____/_______

CONSCIÊNCIA SILÁBICA
3- PINTE UM QUADRADINHO QUE
CORRESPONDE A SÍLABA DESTAQUE.

BE CA

LE SA

RI
A
 ESCOLA __________________________________________________________

NOME______________________________________DATA___/_____/_______

CONSCIÊNCIA SILÁBICA

4- COMPLETE A SÍLABA QUE ESTÁ FALTANDO.

A BE JA RÉ

BO LE TA SA

PAS RI NHO A

 ESCOLA __________________________________________________________

NOME______________________________________DATA___/_____/_______

CONSCIÊNCIA DE PALAVRA

1- PINTE UMA QUADRADINHO PARA CADA PALAVRA, EM SEGUIDA

REGISTRE O NÚMERO DE PALAVRAS.

O SAPO VIVIA ESCONDIDINHO NA FLORESTA.

MEU NOME É ZÉ ! E O SEU QUAL É?

TUDO BEM COM VOCÊ? EU SOU DEDÉ, O JACARÉ.

PODERIA ESCOLHER UM NOME PARA MIM?

 ESCOLA __________________________________________________________

NOME______________________________________DATA___/_____/_______

ESCRITA

O SAPO GANHOU VÁRIOS AMIGUINHOS. VAMOS ESCREVER O NOME

DELES.

CHEGOU SUA VEZ DE INVENTAR.

INVENTE UM OUTRO NOME PARA CADA AMIGUIHO QUE O SAPO ENCONTROU.

 ESCOLA __________________________________________________________

NOME______________________________________DATA___/_____/_______

CAÇA PALAVRAS

6- CIRCULE E PINTE COM A COR INDICADA.

B O R B O L E T A P
D T D O K S G W E S
E P E R D O A D O A
I N L U A E P D A P

A M O R O S O C O O
Z E I N Y G N B G E
D L J A C A R É E H
U M O Z A B E L H A
S O N H A D O R E P
 ESCOLA __________________________________________________________

NOME______________________________________DATA___/_____/_______

LEITURA
1-
CORRETA.
CIRCULE E PINTE A PALAVRA

abacaxi jacaré
abelha jaca

sapo pasta
sacola passarinho

CONCIÊNCIA DE FRASES
2-PRESTE ATENÇÃO NA FRASE QUE
A PROFESSORA VAI DITAR. PINTE
CADA PALAVRA QUE VOCÊ OUVIU NA FRASE. AGORA REESCREVA
CORRETAMENTE.

MEUNOMEZÉ!EOSEQUALÉ?

PODERIAESCOLHERUMNOMEPARAMIM?

OSAPOVIVIAESCONDIDINHONAFLORESTA.

 ESCOLA __________________________________________________________

NOME______________________________________DATA___/_____/_______

MATEMÁTICA
1) O SAPO ZÉ ADORA PULAR!

VAMOS AJUDÁ-LO A CONTAR QUANTOS PULOS ELE DEU?

COMPLETE A SEQUÊNCIA COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

2) ESCREVA QUEM VEM ANTES E QUEM VEM DEPOIS NA BARRIGA DO ZÉ:

 ESCOLA __________________________________________________________

NOME______________________________________DATA___/_____/_______

1) DESENHE NA LAGOA ABAIXO UMA DEZENA DE SAPINHOS:

2) ESSES SÃO OS AMIGUINHOS QUE O ZÉ FEZ! AGORA ELE NÃO ESTÁ MAIS
SOZINHO!! CONTE E DESCUBRA QUANTOS ANIMAIS TEM EM CADA
CONJUNTO E MARQUE UM X NO NÚMERO CORRETO.
 ESCOLA __________________________________________________________

NOME______________________________________DATA___/_____/_______

1) RESOLVA AS SITUAÇÕES-PROBLEMA:

A) O SAPO ZÉ ESTAVA SOZINHO NA LAGOA BRINCANDO E CHEGARAM

MAIS 9 SAPOS. QUANTOS SAPOS TEM AGORA BRINCANDO NA LAGOA?

B) HAVIA UM GRUPO COM 12 ABELHAS. DEPOIS DE ALGUM TEMPO

CHEGARAM MAIS 3 ABELHAS. QUANTAS ABELHAS TEM AGORA NO GRUPO?

C) FORA DA LAGOA HAVIA 6 JACARÉS. DESSES, 4 RESOLVERAM VOLTAR

PARA A LAGOA. QUANTOS FICARAM FORA DA LAGOA?
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