02 hs: 80’ 15 03 21 19 03 21 Março / 2021

Atividade Domiciliar

 Europa e América após o Antigo Regime:  Simón Bolívar e José de San Martín;  [ EF08HI08 ];
 As independências na América espanhola;  O bolivarismo;  [ EF08HI13 ].
 As independências na América do Sul.  As mulheres na guerra de libertação.

 CCH [ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ];  Conhecer o ideário dos líderes dos movimentos independentistas e seu

 CEH [ 1, 2, 3, 4, 5 ]. papel nas revoluções que levaram à independência das colônias hispano-
americanas;
 Analisar o processo de independência em diferentes países latino-
americanos e comparar as formas de governo neles adotadas.

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 Conhecer os líderes da lutas pela independência da América do Sul;
 Reconhecer a importância e a participação das mulheres nas guerras de libertação;
 Observar cartograficamente os países que se originaram após os processos de independência;
 Por meio de rotas, traçar a cronologia das independências das colônias hispano-americanas;
 Proposta de Pesquisa sobre exemplos de mulheres que se envolveram na luta pela independência em diferentes regiões da América , destacando informações sobre a
biografia dessas mulheres, a maneira como elas se envolveram na luta e o processo de independência;
 Elaboração de textos, seleção de matérias e produção de um blog sobre a temática pertinente;
 Induzir o aluno à elaboração de perguntas a partir da análise de elementos escritos e/ou imagéticos exibidos no material teórico em estudo;
 Atividade Domiciliar.

 Livro didático: versão impressa e/ou online;  Sugestões de textos complementares para  Organização;
 Instrumentos de pesquisa em caráter absorção dos conceitos vislumbrados em estudo;  Assiduidade;
secundário.  Indicações de sites para consulta domiciliar.  Coerência;
 Coesão.