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4 - Teorema de Pitágoras

”Se você tem um plano, vai acabar


executando-o; se você não tem um
plano, o executado é você.”
(Mantra no 4)

Questões

1. (UFRS) Dada a figura

Qual o valor de x ?

(a) 2, 15
(b) 2, 35
(c) 2, 75
(d) 3, 15
(e) 3, 35

2. (UFG-Adaptada) Uma pista retangular para caminhada mede 100 por 250 metros. Deseja-
se marcar um ponto P, conforme figura a seguir, de modo que o comprimento do percurso
ABP A seja a metade do comprimento total da pista. Qual a distância entre os pontos B e
P?

(a) 102 m
(b) 103 m
(c) 104 m
(d) 105 m
(e) 106 m

1
3. (ENEM/2019) Construir figuras de diversos tipos, apenas dobrando e cortando papel, sem
cola e sem tesoura, é a arte do origami (ori = dobrar; kami = papel), que tem um significado
altamente simbólico no Japão. A base do origami é o conhecimento do mundo por base do
tato. Uma jovem resolveu construir um cisne usando a técnica do origami, utilizando uma
folha de papel de 18 cm por 12 cm. Assim, começou por dobrar a folha conforme a figura.

Após essa primeira dobradura, a medida do segmento AE é



(a) 2 22 cm

(b) 6 3 cm
(c) 12 cm

(d) 6 5 cm

(e) 12 2 cm

4. (FAAP) A figura a seguir mostra uma antena retransmissora de rádio de 72 m de altura.


Ela é sustentada por 3 cabos de aços que ligam o topo da antena ao solo, em pontos que
estão a 30 m do pé da antena.

A quantidade (em metros) aproximada de cabo que será gasta para sustentar a antena é:

(a) 234
(b) 78
(c) 156
(d) 102
(e) 306

5. (CESGRANRIO) Uma folha quadrada de papel ABCD é dobrada de modo que o vértice
C coincide com o ponto M médio de AB. Se o lado de ABCD é 1, o comprimento BP é:

2
(a) 0, 300
(b) 0, 325
(c) 0, 375
(d) 0, 450
(e) 0, 500

6. (UNIRIO) Dado um triângulo retângulo cujos catetos medem 2 cm, construı́mos um se-
gundo triângulo retângulo onde um dos catetos está apoiado na hipotenusa do primeiro e o
outro cateto mede 2 cm. Construı́mos um terceiro triângulo com um dos catetos medindo
2 cm e o outro apoiado na hipotenusa do segundo triângulo. Se continuarmos a construir
triângulos sempre da mesma forma, a hipotenusa do 15 triângulo medirá:
(a) 15 cm

(b) 15 2 cm
(c) 14 cm
(d) 8 cm

(e) 8 2 cm
7. (UNIRIO) Considere um cilindro equilátero de raio R. Os pontos A e B são pontos da
secção meridiana do cilindro, sendo A o ponto médio da aresta. Se amarrarmos um barbante
esticado do ponto A ao ponto B, sua medida deverá ser:


(a) R 5
p
(b) R (1 + π 2 )
p
(c) R (1 + 4π 2 )
p
(d) R (4 + π 2 )

(e) 2R 2

3
8. (OBMEP-Adaptada) Na figura, o raio da circunferência maior mede R e o das circun-
ferências menores, que são congruentes, mede r. A reta é tangente às três circunferências. A
distância entre os centros das circunferências menores, em função de R e r é


(a) R+r

(b) 2 Rr

(c) 3 R+r

(d) 4 Rr

(e) 5 R+r

9. (CEFET/MG) Na figura, o valor de N A do triângulo equilátero ABC, de lado x, é:

x3
(a)
4
x2
(b)
2
2x
(c)
3
3x
(d)
4
x
(e)
2
10. (UFMG) Nesta figura, estão representadas três circunferências, tangentes duas a duas, e
uma reta tangente às três circunferências:

Sabe-se que o raio de cada uma das duas circunferências maiores mede 1 cm. Então, é correto
afirmar que a medida do raio da circunferência menor é:
1
(a) cm
3

4
1
(b) cm
4

2
(c) cm
√2
2
(d) cm
4
11. (ENA/PROFMAT/2013) A figura mostra uma folha de papel quadrada ABCD de lado
1, dobrada de modo que o ponto B coincida com o ponto médio F do lado CD.

A medida de F G é
5
(a)
8
2
(b)
3
3
(c)
4
5
(d)
6
7
(e)
8
12. (ENA/PROFMAT/2013) Em um triângulo retângulo conhecem-se a soma s dos catetos e
altura h relativa à hipotenusa. Qual das expressões abaixo representa o valor da hipotenusa
em função de s e h?
(a) s−h

(b) h2 + s2

(c) s + s2 − h2

(d) h2 + 4s2 − h

(e) h2 + s2 − h
13. (ENA/PROFMAT/2014) Uma pirâmide de base quadrada tem todas as suas arestas
congruentes, de medida 8. A altura da pirâmide (em relação à base quadrada) mede:

(a) 4 2
(b) 4

(c) 2 2

(d) 2 2/3

(e) 4 2/3
14. (ENA/PROFMAT/2014) A figura mostra o esquema de uma tesoura de telhado. O
triângulo maior é isósceles e tem base de medida a = 16 e lados laterais de medida b = 10.
Os três apoios verticais de medidas c, h e d dividem a base em quatro partes congruentes.

5
As medidas de h, c e v são, respectivamente:
(a) 6, 3 e 5
(b) 6, 4 e 5
√ √ √
(c) 6 2, 3 2 e 5 2
√ √ √
(d) 6 2, 4 2 e 5 2
(e) 6, 9/2 e 5
15. (ENA/PROFMAT/2016) Em um triângulo retângulo de perı́metro 24, a altura relativa
24
à hipotenusa mede . Qual é o comprimento da hipotenusa?
5
(a) 10
(b) 11
(c) 12
(d) 13
(e) 14

16. (ENA/PROFMAT/2017) No quadrilátero ABCD, os √ ângulos internos B̂ e D̂ são retos.


Sendo AB = 6, BC = a, CD = b e AD = 12, o valor de a2 − b2 é

(a) 6 3

(b) 6 5
(c) 3

(d) 8 3
(e) 6

6
GABARITO

1. (c)
2. (d)

3. (d)
4. (a)
5. (c)
6. (d)

7. (a)
8. (d)
9. (d)

10. (b)
11. (d)
12. (e)
13. (a)

14. (a)
15. (a)
16. (a)

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