Física- Professora Lília.

ALUNOS DOS 2º ANOS A,B, D e E QUE NÃO FIZERAM ATIVIDADES DO 1º,2º e 3º

BIMESTRE TERÃO A OPORTUNIDADE DE COLOCAREM SUAS LIÇÕES EM ORDEM.

SEGUE AS ATIVIDADES DE RECUPERÇAO PRA QUE TODOS SE ORGANIZEM E

COLOQUEM SUAS ATIVIDADES EM DIA.

LEMBREM-SE PRECISAMOS DAS SUAS LIÇÕES PARA FAZERMOS O FECHAMENTO DOS

BIMESTRES E TERMINARMOS O ANO LETIVO JUNTOS.

DATA DA ENTREGA 19-10-2020.

E-MAIL- BRITOLILIA@HOTMAIL.COM OU MESSENGER LILIA BRITO

Atividades
1) No livro didático as páginas 44,45 e 46 Conteúdos.

2) No livro didático página 46 atividade 1 e 2, página 48 exercícios 1,2,3,4,5,6 e 7.

3) Na tabela a seguir, temos os valores das temperaturas dos pontos de fusão e de ebulição do
oxigênio, do fenol e do pentano. Quais seriam esses valores na escala kelvin?

4) Maria usou um livro de receitas para fazer um bolo de fubá. Mas, ao fazer a tradução do
livro do inglês para o português, a temperatura permaneceu em Fahrenheit (ºF). A receita
disse que o bolo deve ser levado ao forno a 392 ºF e permanecer nessa temperatura por 30
minutos. Qual é a temperatura em graus Celsius que Maria deve deixar o forno para não errar
a receita?

5) A preocupação com o efeito estufa tem sido cada vez mais notada. Em alguns dias do verão
de 2009, a temperatura na cidade de São Paulo chegou a atingir 34 ºC. O valor dessa
temperatura em escala Kelvin é:
a)      239,15 b)      307,15 c)       273,15 d)      1,91 e)      – 307,15

6) Lorde Kelvin verificou experimentalmente que, quando um gás é resfriado de 0 ºC para -1

ºC, por exemplo, ele perde uma fração de sua pressão igual a 1/273,15. Raciocinou então que
na temperatura de -273,15 ºC a pressão do gás se tornaria nula, ou seja, a energia cinética das
partículas do gás seria igual a zero. Kelvin denominou a temperatura de -273,15 ºC de zero
absoluto.
Identifique a alternativa em que a conversão de unidades é incorreta:

a)      0 ºC é igual a 273,15 K. b)      -100 ºC é igual a 173,15 K.

c)       26,85 K é igual a 300 ºC. d)      500 k é igual a 226,85 ºC.

e)      300 k é igual a 26,85 ºC.

7) (ITA-SP). Para medir a febre de pacientes, um estudante de medicina criou sua própria
escala linear de temperaturas. Nessa nova escala, os valores de O (zero) e 10 (dez)
correspondem, respectivamente, a 37°C e 40°C. A temperatura de mesmo valor numérico em
ambas as escalas é aproximadamente:
a) 52,9 ºC b) 28,5 ºC c) 74,3 ºC d) - 8,5 ºC e) - 28,5 ºC

8) (PUC–SP) Um médico inglês, mede a temperatura de um paciente com suspeita de infecção

e obtém em seu termômetro clínico o valor de 102,2 °F.

a) Ele tem motivo de preocupação com o paciente? 

b) Por que um doente com febre sente frio? Responda e defina o conceito de calor.

9) Ao medir a temperatura de um gás, verificou-se que a temperatura era a mesma nas escalas
Celsius e Fahrenheit. Determine o valor dessa temperatura.

10) (Unimep-SP) Mergulham-se dois termômetros na água: um graduado na escala Fahrenheit

e outro na escala Celsius. Espera-se o equilíbrio térmico e nota-se, que a diferença entre as
leituras nos dois termômetros é igual a 92. Portanto, a temperatura da água valerá:

a) 28 ºC e 120 ºF b) 32 ºC e 124 ºF c) 60 ºC e 152 ºF d) 75 ºC e 167 ºF

e) 80 ºC e 172 ºF

11) Uma pessoa, cuja temperatura é 37°C está imersa na água de uma banheira, cuja
temperatura é a mesma. Existe fluxo de energia térmica entre a pessoa e a água?
12) Como funciona uma geladeira e um ar-condicionado?

13) No que se baseia o funcionamento de uma geladeira?

14) Que gás é usado nas geladeiras? Quais são suas principais propriedades?

15) Como se dá o ciclo de funcionamento da geladeira? Explique cada etapa.

16) Como a geladeira liga e desliga sozinha?

Semelhanças Diferenças
17) Agora que aprendemos que a geladeira, o freezer e o ar-condicionado também são
máquinas térmicas, registrem abaixo as diferenças e semelhanças entre elas.

18) Um refrigerador rejeita para o ambiente uma quantidade de calor de 800 cal durante
certo intervalo de tempo. Nesse tempo, a quantidade de calor que ele retira do interior da
geladeira é maior, menor ou igual a 800 cal? Justifique.

19) Uma pessoa que deseja resfriar uma sala na qual existe uma geladeira pensou o
seguinte: “Vou fechar as janelas e as portas da sala e abrir a porta da geladeira. Com isso a
sala vai esfriar”. A ideia da pessoa vai funcionar? Por quê?

20) Quais são as diferenças entre os motores a álcool, gasolina e a diesel?

21) Como funcionam os motores dos carros flex?

22) O que são os “canecos “ de um opala? Para que servem?

23) Por que temos que usar e revisar o óleo do motor no carro?

24) Por que temos que completar o nível de água do radiador? Para que serve?

25) Explique os termos torque, cilindrada e cavalos de potência.

26) Quais as principais diferenças e semelhanças dos carros antigos e dos atuais.

27) As figuras A e B mostram imagens instantâneas das ondas emitidas por um experimento

a) Sabendo-se que as duas ondas tem a mesma velocidade de propagação, qual delas tem
maior frequência? Por que?
b) Determine a amplitude e o comprimento de onda de cada uma delas.
28) Com relação às características das imagens formadas pela reflexão regular da luz por
espelhos planos, assinale a alternativa correta:
a) Imagens formadas por espelhos planos podem ser projetadas.
b) São imagens reais, invertidas na direção horizontal e produzidas pelo cruzamento de raios
de luz.
c) Trata-se de imagens virtuais formadas atrás do espelho e invertidas horizontalmente.
d) São imagens virtuais e enantiomorfos, ou seja, são invertidas na direção vertical.
e) São imagens reais, entretanto, não podem ser projetadas.
29) Um objeto de 20 cm de altura é colocado 30 cm à frente da superfície de um espelho
plano. Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a altura da imagem refletida
pelo espelho e a distância entre o objeto e essa imagem:
a) 20 cm e 30 cm b) 10 cm e 15 cm c) 40 cm e 30 cm
d) 20 cm e 60 cm e) 20 cm e 15 cm

30) Um homem aproxima-se de um espelho plano à velocidade de 2 m/s. Assinale a alternativa

que apresenta corretamente a velocidade relativa entre o homem e sua imagem, em m/s.
a) 3 m/s b) 0 m/s c) 6 m/s d) 2 m/s e) 4 m/s
31) Quando dois espelhos planos são associados com um ângulo igual a 30º, formam-se neles:
a) 6 imagens b) 14 imagens c) 12 imagens d) 11 imagens
e) não é possível calcular o número de imagens formadas.
Para essa atividade use a fórmula

O VALOR DO ÂNGULO

N É O NÚMERO DE IMAGENS

32) É correto afirmar:

I- Na reflexão regular o ângulo de incidência é igual ao ângulo de reflexão.

II- Quanto mais próximo está um objeto de um espelho plano, mais distante está sua imagem
do espelho.

III- Ao olharmos num espelho retrovisor a placa de um carro, notamos que a mesma está de
"ponta-cabeça".

Podemos dizer que: a) I e II estão certas. b) I e III estão certas. c) II e III estão certas. d)
somente a I é correta. e) somente a III é correta

33) O que emite luz? 34) O que reflete luz? 35) O que bloqueia a passagem de luz?

36) O que permite a passagem da luz?

37) Preencha a tabela abaixo:

Produtores de luz Refletores de luz Refratores da luz Absorvedores da luz

OBS: NECESSÁRIO ENTREGAR TODAS AS PERGUNTAS JUNTAS E NO MESMO DIA, COM A

IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO E SÉRIE.