Universidade Estadual do Centro-Oeste

Departamento de Farmácia
Disciplina de Farmacobotânica e farmacognosia
Profa. Dra. Letícia Freire

AULA PRÁTICA 08 – DISSECAÇÃO DE FLOR

1. OBJETIVO

Capacitar o aluno a reconhecer as estruturas das flores.

2. MATERIAL

Placa de Petri; Estilete; Lupa; Flores; Cola; Papel cartão

3. MÉTODOLOGIA

1. Pegue cada flor do material e procure identificar todas suas partes. Se necessário utilize uma lupa.
2. Observe as pétalas, as sépalas, o ovário e os estames.
3. Observe o androceu. Identifique as partes dos estames: filete, antera.
4. Observe o gineceu. Identifique as partes: ovário, estilete e estigma.
5. Corte o ovário e observe o que tem dentro.
7. Separar, cuidadosamente, cada parte da flor, agrupando as estruturas iguais.
8. Colar as partes da flor na cartolina, depois de separadas, e, através de legenda, identificar cada uma
das partes

4. RESPONDA NO RELATÓRIO:

• Qual a família botânica e o grupo taxonômico a que pertence a planta.

• Identifique se a flor é Monocotiledôneas e de Eudicotiledôneas.
• Qual o sexo das flores em questão?
• Qual a função de cada estrutura da planta avaliada?
• Explique como ocorre a polinização e germinação
• Explique como ocorre a fecundação
• Descreva quais as principais aplicações farmacêuticas das flores?

5. PARA ENTREGAR

Entregar o relatório na próxima aula, impresso, contendo descrição do método, introdução sobre
a planta em questão, bem como as respostas das questões acima, anexadas a folha de papel cartão, na
qual deverá constar as partes das flores com legendas.