Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
CAPITULO 1
1.1. INTRODUÇÃO
O presente trabalho trata-se de um projecto de construção de um Edifício multifuncional
com serviços lojas , escritórios e apartamentos localizado no bairro da Matola quarteirão
25 , parcela numero 2545 , cidade da Matola , Exactamente nas proximidades de
texlom.
1.2.OBJECTIVO GERAL
O Presente trabalho tem como objectivo a implantação de Edifício multifuncional de 4
pisos que vem para garantir serviços mais próximos a casa dos cidadãos, na comunidade
e bairros vizinhos , com boa estrutura para receber bem e de forma acolherada o
paciente.
1.2.1.OBJECTIVOS ESPECIFICOS
Desenhar plantas;
Especificar os materiais a serem usados;
Dimensionar o edifício;
Fazer o bom uso da língua inglesa na elaboração da memoria descritiva;
Verificar a segurança dos elementos estruturais;
1.3. METODOLOGIA
Este estudo tem como foco a qualidade dos projectos de edifícios, fenómeno que mostra
várias questões a serem aprofundadas e exploradas. A análise depende da consideração
de vários elementos, onde se percebe a necessidade de uma pesquisa mais aberta,
abordando conceitos não tão consolidados no sector de construção de edifícios.
1.4 .PROBLEMATIZAÇÃO
A construção deste edifício contribuirá positivamente neste bairro uma vez que
oferecera aos moradores e aos demais serviços de comércio e hospedagem aos clientes
que aderirem, minimizara que a população percorra grandes distâncias para aquisição de
produtos.
CAPITULO II
2.REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
MÓDULOS GENERICOS
ULIOSPN
ITEOCUI
RPESPC
CDPDA
UCPACI
MÓDULOS ESPECIFICOS
DPPEC
LPDMPPVC
PEPCRP
PCEECC
RRT
STA
ATCD
RPMLEC
EAMG
ATHST
2. As fontes de informação
REBAP- Regulamento de Estruturas de Betao Armado e Pre-Esforcado;
RSA- Regulamento de Seguranca e Accoes;
Tabelas Tecnicas de Engenharia Civil;
Neufert, Arte de Projectar;
REGEU- Regulamento Geral de Edificacoes Urbanas,
Manuais diversos dos Modulos ou Cadeiras especificas
Consultas directas aos docentes dos demais Modulos Vocacionais e Genericos
indicados neste documento.