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4. Liga corretamente.
Sentido
9. Escreve o nome de cada uma das instituições que vês nas imagens.
11. Observa as imagens. Assinala-as com a letra que corresponde a cada tipo de
transporte.
15. Pinta de azul os que se encontram junto dos animais que conseguem
passar muito tempo no ar, de verde os que só conseguem viver na água e de amarelo
os que só conseguem viver na terra.
De manhã
À tarde
_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
Grelha de cotação
Questão Cotação
1. 4
2. 4
3. 7
4. 8
5. 10
6. 3
7. 6
8. 8
9. 6
10. 6
11. 4
12. 4
13. 2
14. 9
15. 2,5
16. 4
16.1. 4
17. 1,5
18. 4
19. 3
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio
Avaliação trimestral 3
Item 1.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Ordena corretamente as imagens pela seguinte ordem: 4 – 1 – 3 – 2. 4
Por cada número escrito corretamente. 1
Ordena de forma errada ou não responde. 0
Item 2.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Completa com os seus dados, de forma correta. 4
Por cada informação correta. 1
Completa com informação errada ou não responde. 0
Item 3.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Completa todos os espaços corretamente. 7
Por cada espaço completado corretamente. 1
Completa de forma errada ou não responde. 0
Item 4
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Faz todas as ligações corretamente. 8
Por cada ligação correta. 2
Completa com informação errada ou não responde. 0
Item 5.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Identifica os sentidos e os órgãos corretamente, escrevendo a informação pela
seguinte ordem: ouvido, olhos, nariz, língua, pele; audição, visão, olfato, 10
paladar, tato.
Por cada informação correta. 1
Completa com informação errada ou não responde. 0
Item 6.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Legenda as imagens corretamente: Escovar/lavar os dentes. Lavar as mãos.
3
Tomar banho/duche.
Por cada legenda correta. 1
Dá outra resposta ou não responde. 0
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio
Item 7.
Item 8.
Item 9.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Escreve os nomes corretos das instituições: Escola, Hospital, Bombeiros. 6
Por cada nome correto. 2
Dá outra resposta ou não responde. 0
Item 10.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Escreve verdadeiro ou falso corretamente, pela seguinte ordem: F– V – V. 6
Por cada frase assinalada corretamente. 2
Dá outra resposta ou não responde. 0
Item 11.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Assinala as imagens corretamente pela seguinte ordem: C – A – B – A. 4
Por cada imagem assinalada corretamente. 1
Legenda de forma errada ou não responde. 0
Item 12.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Rodeia corretamente as imagens. De verde: telefone, email. De vermelho:
4
jornal, televisão.
Por cada imagem rodeada com a cor correta. 1
Rodeia de forma errada ou não responde. 0
Item 13.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Risca a palavra “pele” na definição. 2
Risca outra palavra ou não responde. 0
Item 15
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Pinta os círculos corretamente. De azul: andorinha, águia. De verde: o polvo e a 2,5
baleia. De amarelo o gato.
Por cada circulo pintado com a cor correta. 0,5
Pinta de forma errada ou não responde. 0
Item 16.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Estabelece todas as ligações corretamente. 4
Por cada ligação efetuada corretamente. 1,5
Liga de forma errada ou não responde. 0
Item 16.1
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Preenche todas as lacunas corretamente. 4
Por cada lacuna preenchida corretamente. 1,5
Prenche de forma errada ou não responde. 0
Item 17.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Assinala corretamente os estados do tempo do dia anterior. 1,5
Por cada estado do tempo assinalado corretamente. 0,5
Assinala de forma errada ou não responde. 0
Item 18.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Escreve corretamente o nome das quatro estações do ano. 4
Por cada estação do ano escrita corretamente. 2
Dá outra resposta ou não responde 0
Item 19.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Pinta as bandeiras com as cores corretas pela seguinte ordem: verde, vermelho,
3
amarelo.
Por cada bandeira pintada com a cor correta. 3
Dá outra resposta ou não responde 0