Avaliação intercalar de Estudo do Meio • 2.

o Período
Nome N.o Turma Data / /
Classificação Professor Enc. Educação

1. Escreve o nome das instituições ou serviços, tendo em conta a sua função.

– Prestar cuidados de saúde: ____ ____ ____ ____ I ____ ____ ____ .
– Zelar pela segurança dos cidadãos: ____ ____ ____ Í ____ ____ ____.
– Distribuir cartas e encomendas: ____ O ____ ____ ____ ____ ____ ____ .
– Estudar e aprender: ____ S ____ ____ ____ ____ .
– Consultar e requisitar livros: ____ ____ ____ L ____ ____ ____ ____ ____
____ .

2. Relaciona. Observa o exemplo.

agricultora 1 Conserta os automóveis.
mecânico 2 4 Apaga os incêndios.
farmacêutica 3 Mantém a ordem e a segurança.
bombeiro 4 Cultiva a terra.
polícia 5 Vende medicamentos.

3. Pinta da mesma cor as etiquetas correspondentes.

carpinteiro médica cabeleireiro cientista

estetoscópio lupa martelo tesoura

4. Observa a planta da localidade

onde mora o Rui.
Traça a azul o caminho mais
curto entre a casa do Rui e a
escola.
4.1 Se o Rui sair da escola,
atravessar a estrada, virar
à esquerda e atravessar
novamente a estrada, em
©Texto  PLIM!  Dossier de Recursos do Professor  Estudo do Meio  Fichas de avaliação
que local se encontrará?

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5. Liga cada sinal de trânsito à sua função.

obrigação

perigo

informação

proibição

6. Legenda os semáforos.
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7. Assinala ✓nas afirmações corretas e ✗nas incorretas.

Para ver o caminho, debruço-me na janela do táxi.

Se não houver lugar no autocarro seguro-me bem nos locais apropriados.

Quando estou com pressa tenho de empurrar as pessoas para entrar no

comboio.
 Ao sair de um veículo espero que ele parta para atravessar a estrada.

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