Razão e Proporção

Razão Lembrando que grandeza pode ser

definida como tudo aquilo que
podemos contar ou medir
Definição
Razão é a relação/comparação entre grandezas! Pode ser definida como o quociente
entre duas grandezas. Dessa forma, geralmente é representada por uma fração.
E que quociente é como
Razão entre x e y chamamos o resultado de uma
O Antecessor (o que aparece divisão entre dois valores
antes na frase) é o numerador x
da fração
y O consequente é o denominador
da fração

No geral, dados dois números reais x e y, com y ≠

0, usamos x
y para indicar a razão
entre x e y (lê-se x para y).
Exemplos
Em uma feira de adoção haviam 20 cães e 30 gatos. Dizemos que
a razão entre o número de cães e o número de gatos é:
Antecessor Consequente

Razão = antecessor = nº de cães = 20 = 2

(lê-se: 2 para 3)
consequente nº de gatos 30 3

a razão entre o número de cães e o total de animais nesta feira é:

Antecessor Consequente

Razão = antecessor = nº de cães = 20 = 20 = 2 (lê-se: 2 para 5)

consequente nº total 20 + 30 50 5

2) Se na feira citada os cães ganharam 80 brinquedos e os gatos ganharam 60

brinquedos, dizemos que
a razão entre o número de brinquedos dos cães e o número de cães é
Antecessor Consequente

Razão = antecessor = nº de brinquedos dos cães = 80 = 4 brinquedos (lê-se: 4 brinquedos

consequente nº de cães 20 1 cão por cão)

a razão entre o total de brinquedos e o total de animais é:

Antecessor Consequente

Razão = antecessor = total de brinquedos = 80 + 60 = 140 = 14 brinquedos (lê-se: 14/5 ou 2,8

consequente total de animais 20 + 30 50 5 animais brinquedos por animal)
 Tipos de razão
1. Razão entre grandezas da mesma medida
Este tipo de razão é adimensional, ou seja, não precisamos dizer qual a
dimensão da medida de ambas as partes da razão, pois são exatamente iguais.
Um exemplo que temos de razão adimensional, são as escalas
numéricas usadas na representação de mapas ou desenhos.
A escala é a relação entre a realidade e o que está sendo
representado no papel.
Ou seja, quando o mapa tem uma escala de 1 : 25000000 (lê-
se, escala de um para 25 milhões), como na figura, significa
que uma unidade de medida no desenho é reduzida 25 milhões
de vezes com relação à realidade. Isto é, 1 cm no desenho,
equivale a 25000000 cm no mundo real.
Repare como nas escalas nos mapas não indicamos uma
unidade de medida específica porque ela adimensional.
Calcule a razão entre a capacidade de dois recipientes R1 e R2, que possuem
respectivamente 180 ml e 270 ml
Razão = antecessor = R1 = 180 ml = 2 A razão entre os recipientes R1 e R2 é de 2 para 3, ou 2
consequente R2 270 ml 3 sobre 3, ou ainda dois terços.

Determine a razão entre a área construída de 81 m² de um terreno e o área total de

120 m² deste mesmo terreno
A razão entre a área construída e a área
Razão = antecessor = área construída = 81 m² = 27
total do terreno é de 27 para 40, ou 27 sobre
consequente área total 120 m² 40
40.

2. Razão entre grandezas de medidas diferentes

Este tipo de razão é dimensional, ou seja, precisamos dizer quais as dimensões
das grandezas que estão sendo relacionadas.
Algumas razões dimensionais já são bem conhecidas em outras áreas:
Densidade demográfica: é a medida expressa pela relação entre a população e
a superfície do território habitantes
Segundo estatísticas do IBGE, em 2014, o Brasil possuía uma população com km²
202 768 562 habitantes em uma área de 8 515 767,049 km², resultando em uma
densidade demográfica de 23,8 habitantes por quilômetro quadrado.

Velocidade: é a medida que relaciona a distância percorrida no espaço em km

relação ao tempo. h
Uma estrada no Brasil tem velocidade máxima para automóveis de 120
quilômetros por hora.
Em uma festa foram 120 pessoas e tinham 300 salgadinhos. Calcule a razão que
representa a quantidade de salgadinhos por pessoa nesta festa.
Razão = antecessor = salgadinhos = 300 = 5 ou 2,5 A razão entre a qtde de salgadinhos e pessoas
consequente convidados 120 2 na festa é de 5 salgadinhos para 2 pessoas, ou
2,5 salgadinhos por pessoa.
 Para pensar
Em um concurso, há 400 pessoas inscritas para preencher 20 vagas disponíveis.
a) Qual a relação candidato/vaga deste concurso?
b) Quantas vagas por candidato há neste concurso?
a) Razão = antecessor = candidato = 400 = 20 A relação candidato/vaga neste concurso é de 20
consequente vaga 20 1 candidatos para cada vaga oferecida

b) Razão = antecessor = vaga = 20 = 1 Há 1 ou 0,05 vaga por candidato neste concurso

consequente candidato 400 20 20

Percebe que há uma grande diferença entre a razão xy e a razão xy ?

Elas expressam relações/comparações diferentes entre as grandezas, pois
possuem valores de antecessores e consequentes diferentes
Tome sempre cuidado com a ordem das grandezas em uma
razão porque podem representar relações diferentes!

Entendendo o meme

12
5
60:25 2,4

As três maneiras de escrever expressam exatamente a mesma relação, ou

seja, razão entre os números 60 e 25.

60:25 indica a divisão

12/5 é a fração irredutível ou simplificada
2,4 é a forma decimal
 Proporções
Definição
Proporção pode ser definida como a igualdade entre razões.
Duas razões são consideradas iguais, quando possuem a mesma constante de
proporcionalidade.
Antecessores Constante de

{
proporcionalidade
A C
B = D =k
para A 0 e B 0≠ ≠ a=b.k
c=d.k
Consequentes

Propriedades
A = C temos que:
Dada a proporção B D

A C (propriedade fundamental)
B = D A*D = B*C

A C A+C
B = D = B+D
3 4 7
6 = 8 = 14 k = 0,5 ou 21 Percebam
que
A
B
+ C
D
≠ BA ++ CD
A = C , então A = C 3 4 3 4
Se B D A+B C+D 6 = 8 9 = 12

Exercícios
Determine o valor de x e y em: Um mapa de escala 1:300.000 apresenta uma
distância de 15 cm entre os pontos A e B. Dessa
forma, a correta distância entre esses dois
pontos, na realidade em km, é:
Se há igualdade entre razões,
estamos falando de proporções. Logo, Quando falamos de escala, nos referimos a uma razão
podemos resolver pela definição ou entre o que está representado e o real. Se temos uma
pelas propriedades. escala de 1:300000 significa que uma unidade
representada em um desenho equivale a 300000
Pela propriedade 1 temos que unidades no real.
Ou seja, qualquer representação no mapa precisa seguir
2y 6 essa constante de proporcionalidade estabelecida pela
2y = 6 2 = 2 y=3 escala.
Sendo assim, se queremos saber quantos 15 cm
Com y = 3, temos que x= 3 representam da realidade, precisamos encontrar a
4 6 proporção:
6x = 12 6x = 12 x=2 mapa = 1 15
6 6 =
realidade 3000000 x

1x = 4500000 cm

Transformando cm em km
4.500.000 cm = 4500000/(10*10*10*10*10)
4500000/100000
45km
 Grandezas
Grandeza pode ser definido como tudo aquilo que pode ser contado/medido de alguma
forma.
Classificações
Quando duas grandezas são comparadas, elas podem ser classificadas como:

a) Grandezas DIRETAMENTE PROPORCIONAIS (GDP)

Sendo A e B duas grandezas que estão sendo comparadas, dizemos que elas são
diretamente proporcionais, ou apenas proporcionais, se quando A aumenta, B também
aumenta na mesma proporção; ou se quando A diminui, B também diminui na mesma
proporção.
A constante de proporcionalidade

{ A
A
B "quanto mais eu rezo, mais
B assombração me aparece"
funciona assim:
A
B =k
b) Grandezas INVERSAMENTE PROPORCIONAIS (GIP)
Sendo A e B duas grandezas que estão sendo comparadas, dizemos que elas são
inversamente proporcionais, se quando A aumenta, B diminui na mesma proporção;
ou se quando A diminui, B aumenta na mesma proporção.

{
"e o motivo todo mundo já A constante de proporcionalidade
A B conhece, é que o de cima sobe funciona assim:
A B e o debaixo desce" A*B=k

Regra de três
Criamos uma relação de proporcionalidade entre as diferentes grandezas apresentadas, o
que nos permite encontrar o valor de uma medida quando temos outras três.
Para criar uma regra de três podemos seguir os seguintes passos:

1) Identificar as grandezas: identificar com quantas grandezas se está trabalhando

2) Montar tabela: separar os valores em grandezas correspondentes

3) Identificar o tipo de proporção: tomar como referência uma das grandezas (de
preferência a que possui a incógnita) e identificar se as outras grandezas são
diretamente ou inversamente proporcionais.

4) Montar a proporção: montar as proporções criadas e resolver utilizando as

propriedades. Na hora de montar as proporção, é importante se atentar:
Se forem GDP, as razões continuam na mesma ordem.
Se forem GIP, uma das razões precisa ser invertida na montagem.
 Simples
Chamamos de regra de três simples quando criamos a relação entre apenas duas
grandezas diferentes ao mesmo tempo. Veja os exemplos:

Exemplos
Para auxiliar na economia de energia, planeja-se utilizar placas solares com área de 1,8
m² nos telhados que produzem 600 watts.hora de energia. Quanta energia será produzida
se aumentarmos a área das placas para 2,1 m².
1) Identificar as grandezas: área das placas (m²) e energia (W.h)
2) Montar tabela:
área (m²) energia (W.h)
1,8 600
2,1 ?

3) Identificar tipo de proporção: se aumentar a área das placas é esperado que a energia
aumente ("quanto mais eu rezo...", ou seja, são GDP
4) Montar a proporção: são GDP, então apenas manter a mesma ordem
1,8 = 600
2,1 x
1,8x = 2,1*600 1,8x = 1260 1,8x = 1260 x = 1260 x = 700W.h
1,8 1,8 1,8
Se aumentar o tamanho da área das placas para 2,1 m², a quantidade de energia
produzida será de 700 W.h
Um motorista de carro leva 2 horas para percorrer uma viagem entre duas cidades a uma
velocidade média de 80 km/h. Se ele aumentasse a velocidade média para 120 km/h,
quanto tempo demoraria para percorrer a mesma viagem?
1) Identificar as grandezas: tempo (h) e velocidade (km/h)
2) Montar tabela:
tempo (h) velocidade (km/h)
2 80
? 120
3) Identificar tipo de proporção: se aumentar a velocidade é esperado que o tempo de
viagem diminua ("e o motivo todo mundo já conhece...", ou seja, são GIP
4) Montar a proporção: são GIP, então precisamos inverter uma das razões
2 120
x = 80
120x = 2*80 120x = 160 120x= 160 x = 160 x = 4 ou 1,33 h
120 120 120 3
transformando 1,33h -> h:min:seg
0,33h -> min 0,33*60 = 19,8 min (aproximadamente 20 min)
1h20min
Se aumentar a velocidade média para 120 km/h o tempo de viagem será de
aproximadamente 1h20min.
 Composta
Chamamos de regra de três composta quando criamos a relação entre mais de duas
grandezas diferentes ao mesmo tempo. E na regra de três, iremos multiplicar as razões
sem incógnitas. Veja os exemplos:
Exemplos
Em uma empresa de tecnologia, oito programadores criam 80 módulos de um software
em quatro horas. Para criar 60 módulos do mesmo software em duas horas, quantos
programadores serão necessários?
1) Identificar as grandezas: tempo (h), qtde. de programadores e qtde. de módulos.
2) Montar tabela:
tempo (h) programadores módulos
4 8 80
2 ? 60

3) Identificar tipo de proporção: iremos escolher uma grandeza para referência:

programadores.
Se aumentar a quantidade de programadores, espera-se que o tempo diminua ("e o
motivo todo mundo já conhece...", ou seja, são GIP.
Se aumentar a quantidade de programadores, espera-se que a quantidade de módulos
aumente ("quanto mais eu rezo..."), ou seja, são GDP.
4) Montar a proporção: GDP mantêm mesma ordem, GIP inverte a razão
8 = 24 * 80 8 160 2
x 60 x = 240 = 3 2x = 24 x = 12 programadores
GIP GDP
Serão necessários 12 programadores para criar 60 módulos em 2h.
Dois marceneiros levam 9 dias para montar dois armários personalizados. Três
marceneiros precisam montar quatro armários. Quanto tempo irão levar?
1) Identificar as grandezas: tempo (dias), qtde. de armários e qtde. de marceneiros
2) Montar tabela:
tempo (dias) armários marceneiros
9 2 2
x 4 3

3) Identificar tipo de proporção: iremos escolher a grandeza tempo como referência

Se diminuir a quantidade de dias, espera-se que a quantidade de armários diminua
("quanto mais eu rezo..."), ou seja, são GDP.
Se diminuir a quantidade de dias, espera-se que a quantidade de marceneiros aumente
para produzir os armários ("e o motivo todo mundo já conhece..."), ou seja, são GIP.
4) Montar a proporção: GDP mantém a mesma ordem, GIP inverte.

9 = 42 * 23 9 6 3
x x = 8 =4 3x = 36 x = 12 dias
GDP GIP

Três marceneiros conseguem montar 4 armários em 12 dias.