Questão de aula 2 Que e aula 3

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• Princípio geral da multiplicação e princípio geral da adição. • Arraanjos. Combinaações.
• Arranjos com repetição. Permutações.

1. Querremos coloccar no quaadro ao laado seis bootões branccos

1. O Asdrúbal está a responder a um inquérito sobre a qualidade dos serviços da biblioteca, do indistinguíveis e quatro
q botõe
es de cores diferentes
d (u m verde, outtro
refeitório, do bar e da reprografia (por esta ordem) da escola. amarrelo, outro ve
ermelho e outtro cor-de-rossa).
A classificação deve ser feita com os níveis 1, 2, 3 e 4. De quantas
q mane eiras diferenttes podem fiicar dispostoos os botões no
tabuleiro, se cadaa botão for co
olocado numaa única casa e não pudermmos
a) De quantas maneiras pode o Asdrúbal responder ao inquérito:
coloccar mais do que um botão em cada casa?
a1) com os níveis todos diferentes?
a2) sem níveis 1 e 4?
2. Os 20 urma Y, 12 raapazes e oito raparigas, vãoo fazer teste de Matemátiica.
0 alunos da tu
a3) não colocando dois níveis iguais seguidos?
a) A professora fez
f três versõ ões do enunciado do testee: são cinco eenunciados d
da versão 1, ssete
a4) com pelo menos um nível 4? nunciados daa versão 2 e oito enunciad
en dos da versão 3. De quanntas maneiras podem as ttrês
b) O Asdrúbal já respondeu ao inquérito. A soma dos níveis que atribuiu é superior a 13. ersões do teste ser distribuídas pelos alunos?
ve

Quantas respostas diferentes existem nestas condições? nco perguntaas de escolha múltipla com
b) O teste tem cin m as opções A
A, B, C e D.
O Mário respoondeu a três perguntas coom a opção A e respondeu às outras duas com duas
ntes. Quantaas respostas às cinco pergguntas de esscolha múltip
opções diferen pla estão nesstas
2. Considera todos os números de seis algarismos diferentes que se podem escrever com os co
ondições?
algarismos de 1 a 6. Quantos destes números:
c) A «fila da jannela» tem se eis mesas in
ndividuais. Dee quantas m
maneiras pod
de ser ocupaada,
a) são múltiplos de 5? allternando rap
pazes e rapariigas?
b) têm o algarismo das centenas de milhar e o algarismo das unidades ambos ímpares?
c) são pares e superiores a 400 000? 3. No jo
ogo da sueca utiliza-se um baralho de 40
4 cartas (de z cartas de cada um dos q
quatro naipes) e
d) são inferiores a 350 000? chamma-se mão a um
u conjunto de dez cartass. Quantas mããos têm:
a) cinco cartas de
e espadas e ciinco cartas de
e ouros?
b) cinco cartas de
e um naipe e cinco cartas de
d outro?
c) se
eis cartas de um
u naipe e quatro cartas de
d outro?
d) pe
elo menos du
uas cartas de cada naipe?

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