D QUESTÃO 02 –––––––––––––––––––––––––|

Escola: ___________________________ (FLORIPA). Joana foi a uma loja de brinquedos e

Prof: ______________________________ gastou mil e noventa e quatro reais.
Quantos reais Joana gastou nessa loja?
Nome: ____________________________
A) 1994
B) 90
C) 1094
D) 901

D QUESTÃO 03 –––––––––––––––––––––––––|
(FLORIPA). O relógio abaixo está marcando o
horário em que Paula foi ao teatro.
Em qual horário Paula foi ao teatro?
A) 8 horas.
B) 8 horas e 12 minutos.
C) 12 horas.
D) 12 horas e 8 minutos.

D QUESTÃO 04 –––––––––––––––––––––––––|
D28
(FLORIPA). A cama de Rafael tem 2 m de
QUESTÃO 01 –––––––––––––––––––––––|
comprimento.
(FLORIPA). Os alunos da professora Solange
Qual é o comprimento, em centímetros, da cama
fizeram uma pesquisa sobre o estilo musical
de Rafael?
preferido de todos os alunos da escola. No gráfico
A) 2
abaixo, está representado o resultado dessa
B) 20
pesquisa, na qual cada aluno optou por um único
C) 200
estilo musical.
D) 2 000
De
D QUESTÃO 05 –––––––––––––––––––––––|
(SAEMI). Observe abaixo as 18 moedas que
Ronaldo distribuiu igualmente em dois potes.

acordo com esse gráfico, qual estilo musical

recebeu o maior número de votos nessa
pesquisa? Quantas moedas ele colocou em cada pote?
A) Axé. A) 2
B) Pagode. B) 6
C) Samba. C) 9
D) Sertanejo. D) 18

1
D QUESTÃO 06 –-----------------------------–––––| D QUESTÃO 10 –––––––––––––––––––––––|
(SAEMI). Observe a conta abaixo. (SAEMI). Laura comprou um vestido que custou
98 reais e pagou em 02 parcelas. Qual o valor de
61 x 9 cada parcela do vestido de Laura?
A) Noventa e seis.
B) Noventa e oito.
Qual é o resultado dessa conta?
C) Quarenta e nove.
A) 52
D) Oitenta e nove.
B) 70
C) 549
D) 619 D QUESTÃO 11 –––––––––––––––––––––––|
(SAEMI). Carlos trocou as moedas abaixo por
D QUESTÃO 07 –––––––––––––––––––––––| notas de mesmo valor.
(SAEMI). Um hotel tem 5 quartos, com 3 camas em
cada quarto. Quantas camas tem, no total, nesse
hotel?
A) 8
B) 10
C) 15
D) 20

D QUESTÃO 08 –––––––––––––––––––––––| Quais notas Carlos recebeu nessa troca?

(SAEMI). Marcos percorreu 15 quilômetros de
uma corrida cujo trajeto total é de 45
quilômetros. Quantos quilômetros ele ainda
precisaria percorrer para completar essa corrida?
A) 15
B) 30
C) 31
D) 45

D QUESTÃO 09 –––––––––––––––––––––––|
(SAEMI). Observe os números escritos nas placas
abaixo.

Qual é a ordem crescente desses números?

A) 90 – 49 – 35 – 28 – 16 – 7
B) 90 – 35 – 16 – 7 – 28 – 49
C) 7 – 16 – 28 – 35 – 49 – 90
D) 7 – 49 – 90 – 35 – 16 – 28
2
LÍNGUA PORTUGUESA Nesse texto, a menina demonstrou ser
A) amiga.
B) forte.
C) medrosa.
D) prestativa.

D14 Questão 3 ––––––––––––––––––––––––––◊

Leia o texto abaixo.

D13 Questão 1 –––––––––––––––––––––––––––

◊
Leia o texto abaixo.
Invasão de Privacidade
Antes de dormir, a menina grita do quarto:
— Pai! Está cheio de mosquitos aqui no meu
quarto!
Disponível em: . Acesso em: 2 abr. 2020.
— Apaga a luz que eles irão embora!
— responde o pai. No trecho “Ele só foi na padaria!”, o ponto de
A menina apaga, mas um pequeno exclamação foi usado para mostrar que o gato
vagalume entra no quarto. estava
E a menina assustada diz: A) cansado.
— Pai, socorro, os mosquitos voltaram com B) esfomeado.
lanterna. C) irritado.
CARQUEIJO, Joaquim. Piadas para crianças. São Paulo: Edicase.
D) triste.
Esse texto é
A) uma piada. D10 Questão 4 ––––––––––––––––––––––––––◊
B) uma fábula.
C) um conto. Leia o texto abaixo.
D) um bilhete.
A vaquinha Ludmila
D5 Questão 2 –––––––––––––––––––––––––––◊
Leia o texto abaixo. A vaquinha Ludmila é tão amorosa com seu
bezerrinho Júnior, que o papai touro fica
admirado. [...]
Numa tarde calma, perto do lago da pata
Grisela, Ludmila espanta as moscas com a sua
cauda enquanto Júnior fica pertinho dela. [...]
Disponível em: http://www.fisicanacuca.xpg.com.br/2_lei_de_newton.htm.
Acesso em: 11 abr. 2018.

3
 Enquanto ruminam, as vaquinhas ficam
sabendo que aquele será um dia de festa para Leia o texto a seguir e responda as questões 06,
elas. É que o senhor Zeca foi buscar grama 07 e 08.
fresquinha. Não há coisa melhor para Ludmila. Cara de Lua
Grama verdinha faz muito bem para o estômago Clarice, a professora, bate palmas para
de Ludmila [...] começar a aula.
A mamãe Ludmila [...] precisa se alimentar — Vamos lá, quem fez a redação sobre um
bem, porque ela produz leite para o bezerrinho fantasma? [...]
Júnior e para a fazenda. Todos os dias, é feita a — Davi! — aponta Clarice. — Gostaria de ler
ordenha, e Ludmila fica toda satisfeita, porque para nós o que escreveu?
tem bastante leite. [...] O bezerrinho Júnior adora — [...] posso contar como é o fantasma da
leite, pois fortalece seus ossos e músculos. E a minha casa porque sei de cor.
mamãe Ludmila não tem o que reclamar dele. — Conte! Conte! — dizem os seus colegas.
Sempre obediente e esperto, nunca fica doente. — Meu fantasma se chama Cara de Lua —
[...] começa Davi. [...]
Uma História por dia. Blumenau: Todo livro Editora, 2013. Fragmento. — E por que se chama Cara de Lua? —
Adaptado para fins didáticos.
pergunta Carolina.
Qual é a personagem principal dessa história? — Fui eu quem lhe deu esse nome! — diz
A) A pata Grisela. Davi, rindo. E ele gosta!
B) A vaquinha Ludmila. — Conte mais! — pede Artur.
C) O papai touro. — Bom, durante o dia ele dorme. [...] acho
D) O senhor Zeca. que dorme grudado na parede.
— E à noite, ele se desgruda? — pergunta a
professora.
D5 Questão 5 –––––––––––––––––––––––––––◊ — Sim. E boceja, e se espreguiça assim! —
Leia o texto abaixo. explica Davi, imitando-o. [...]
— Eu quero conhecê-lo! — diz Anita,
entusiasmada. [...]
Davi perguntou à professora se queria ir
também, mas ela disse que não, pois já era muito
grande para essas coisas. Davi acha que, no
fundo, a professora tem é medo de fantasmas.
FAMILIAR, Juan José Gutierrez (org.). Contos de 1 minuto. Barueri,
SP: Girassol, 2012, p. 68-69. Fragmento.

D9 Questão 6 –––––––––––––––––––––––––––◊
Esse texto é
A) um bilhete.
B) um conto.
C) uma notícia.
Disponível em: https://agendadasbugigangas.files. D) uma piada.
wordpress.com/2011/06/peanuts.pdf. Acesso em: 28 jun. 2021.
D Questão 7 –––––––––––––––––––––––––––◊
Nesse texto, ao ver o passarinho pegando a No trecho “— Conte! Conte!”, (5º parágrafo) o
minhoca, o cachorro ficou ponto de exclamação foi usado para
A) alegre. A) demonstrar espanto.
B) com fome. B) expressar empolgação.
C) com nojo. C) indicar dúvida.
D) desconfiado. D) mostrar surpresa.

4
D10 Questão 8 ––––––––––––––––––––––––––◊ dia. Trocar o dia pela noite pode parecer estranho
Qual é a personagem principal dessa história? para nós, mas faz parte do estilo de vida de
A) Anita. algumas espécies. Por exemplo, três quartos dos
B) Artur. mamíferos da fauna brasileira têm hábitos
C) Carolina. noturnos, ou seja, concentram suas atividades —
D) Davi. como se reproduzir, comer e marcar território –
no período da noite. Alguns exemplos são o gato-
D5 Questão 9 –––––––––––––––––––––––––––◊ do-mato, o maracajá, a jaguatirica, a suçuarana, a
Leia o texto abaixo. onça-pintada, o gato-palheiro e o lobo-guará. Mas
há muitos outros.
O jupará, por exemplo, mamífero da família
do guaxinim, faz tudo durante a noite. Típico da
Mata Atlântica, esse bicho se alimenta
principalmente da carne que captura em suas
caçadas noturnas (apesar de gostar de comer
fruta de vez em quando). E não quer sair de dia de
jeito nenhum! Para você ter uma ideia, no
Zoológico do Rio de Janeiro havia um viveiro com
sete juparás e, mesmo assim, era praticamente
impossível vê-los durante o dia. [...]
FARAH, Pedro Paulo; FERREIRA, Maria Beatriz. Ciência Hoje das Crianças,
Rio de janeiro, n. 206, p. 4, out. 2009. Fragmento.

D1 Questão 10 –––––––––––––––––––––––––◊
Nesse texto, qual é o animal que gosta de comer
fruta de vez em quando?
A) A jaguatirica.
B) A suçuarana.
C) O jupará.
D) O maracajá.

D6 Questão 11 –––––––––––––––––––––––––◊
Disponível em: http://www.turmadamonica.com.br/. Acesso em: 1 maio
2011. Qual é o assunto desse texto?
A) A alimentação dos animais.
Nesse texto, o amigo seguiu o menino para B) A reprodução dos mamíferos.
A) alertar sobre um perigo. C) O hábito noturno de animais.
B) atrapalhar seu passeio. D) O zoológico do Rio de Janeiro.
C) ouvir música com ele.
D) passear com ele.

Leia o texto a seguir e responda as questões 10,

11.

Depois do anoitecer

Bem na hora em que a gente começa a ficar

com sono, outros animais estão só começando o
5