1.

O ANO

Domínio: Sociedade / Natureza / Tecnologia

Mapas e itinerários do quotidiano
Preservação do ambiente próximo: 3R
Nome:________________________________________ Data: ________________

MAPAS E ITINERÁRIOS DO QUOTIDIANO

Para nos deslocarmos de um lado para o outro percorremos diferentes

caminhos.
A esses caminhos chamamos itinerários.

1. Traça, na imagem, os seguintes itinerários:

- a verde: casa do Tomás – escola – clube desportivo
- a amarelo: hospital - padaria – casa do Tomás
- a azul: clube desportivo – escola – casa do Tomás – padaria
- a vermelho: escola – hospital – clube desportivo – casa do Tomás
3. Ordena as imagens de 1 a 4 de acordo com as fases da vida de uma pessoa.

4. Rodeia:
o mais pesado. o mais alto. o mais novo.
6. Ordena as imagens de 1 a 4 de acordo com os cuidados de higiene diária.

7. Pinta de verde os dos alimentos mais saudáveis e de vermelho os

dos alimentos menos saudáveis.

8. Escreve V (verdadeiro) ou F (falso) de acordo com os cuidados de segurança.

Devo colocar o cinto de segurança.

Posso jogar à bola na estrada.