E.E. PROF.

MURILLO DO AMARAL
BIOLOGIA – Prof. Felipe
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AVALIAÇÃO MENSAL
NOTA:
“BOA PROVA”

Nome:________________________________

________________SÉRIE:______ 28.03.2023

1. (ENEM 2014 – adaptada) A Onça-Pintada é um animal

predador (que está no topo da cadeia alimentar), se
alimentando predominantemente da carne de outros a) 6 e 6
animais menores ou menos ágeis que ela (normalmente,
b) 4 e 8
elas caçam animais de pequeno e médio-porte) e são
c) 3 e 9
consideradas oportunistas, visto que, caçam qualquer
presa que esteja disponível. Curioso notar que algumas d) 7 e 5
espécies de onças são onívoras, ou seja, comem, além de e) 5 e 7
carne, frutos, raízes, sementes, insetos, etc. Como todos
os felinos, são animais noturnos. Ou seja, elas caçam 4. (UNESP 2013 - adaptada) Atente para o que se diz a
durante à noite. Portanto, dormem durante o dia perto dos seguir sobre ecologia:
rios ou nas árvores. Vale citar que são ótimas nadadoras e
durante muito tempo ficam na água. É muito comum elas I – Habitat é a função, o modo de vida, o papel
se lamberem para limparem seus pelos, curioso notar que desempenhado pela espécie em seu habitat.
uns lambem os outros. Quando maiores, são animais II – Nicho ecológico é a casa, o lugar o vive uma
solitários, o que as difere dos leões. Além disso, são determinada espécie de ser vivo.
animais territorialistas, demarcando seu território com III. Os componentes abióticos não são fatores essenciais
urina, excrementos e marcas de garras, sobretudo, nas para a sobrevivência das espécies de um ecossistema.
árvores. Quanto a sua reprodução, os machos encontram IV – População é o conjunto de seres vivos de espécies
as fêmeas pelo odor e pelas vocalizações que realizam diferentes que habitam o mesmo ecossistema.
durante a época de acasalamento. Note que as onças- V – Comunidade é o conjunto de seres vivos da mesma
pintadas são sexualmente ativas o ano todo. A gestação espécie que habitam o mesmo ecossistema.
das fêmeas dura cerca de 3 meses. A cada ninhada ela tem
de 1 a 4 filhotes, e normalmente somente um deles chega
É correto o que se afirmar em:
a fase adulta.
Onça-Pintada - Toda Matéria (todamateria.com.br)
a) I, II, IV e V apenas
Essa descrição sobre a onça-pintada diz respeito: b) II, III e IV apenas
c) I, II e V apenas
a) ao seu hábitat d) II, III e V apenas
b) a sua comunidade e) Nenhuma das alternativas
c) ao seu componente abiótico
d) ao seu nicho ecológico
5. (Fuvest-adaptada) A cobra-coral (Erythrolamprus
e) ao seu ecossistema
aesculapii) tem hábito diurno, alimenta-se de outras
cobras e é terrícola, ou seja, caça e se abriga no chão. A
2. (UFPE–adaptada) Um grupo de estudantes do ensino jararaca (Bothrops jararaca) tem hábito noturno,
médio realizou uma pesquisa para fins de trabalho escolar alimenta-se de mamíferos e é terrícola. Cobras de
e encontrou a seguinte afirmação em um dos livros de espécies diferente, ambas ocorrem no Brasil na floresta
Biologia “(...) Os seres vivos interagem entre si e pluvial costeira. Sobre essas serpentes podemos dizer
com todas as partes não vivas do ambiente, tais que:
como solo, ar, água, luz solar, temperatura e
umidade”. Os alunos, partiram então, para uma a) disputam o mesmo nicho ecológico
discussão em grupo buscando a melhor definição para tal b) constituem uma população
afirmação. Chegando, dessa forma, à conclusão de que c) compartilham o mesmo habitat
esse é um conceito que define: d) ambas são seres autótrofos

a) o nicho ecológico 6. (UEMA-adaptada) Do pequeno microrganismo,

b) a comunidade invisível ao olho nu, às imensas árvores com mais de cem
c) o ecossistema metros de altura, todos os seres vivos dependem não
d) o habitat apenas da água, do solo e do ar, mas também dos outros
e) a população seres vivos. A Ciência que estuda as relações entre os
seres vivos, e entre eles e o meio em que vivem, é a
3. Observe o esquema abaixo que mostra os componentes Ecologia. Ao adentrar o terreno dessa ciência, há uma
de um ambiente onde vivem sapos e depois marque a sequência natural que obedece a sucessivos níveis de
alternativa que contém os números de componentes organização da vida.
bióticos (componentes vivos) e abióticos (componentes
não vivos), respectivamente. Analise a imagem para responder à questão.
 9. (UFPA) Charles Darwin, apesar de ser principalmente
lembrado por suas contribuições à teoria evolutiva, foi
também um ecólogo pioneiro em entender a natureza e a
complexidade das relações entre as espécies que vivem
em um determinado local, como se pode conferir na
citação, a seguir, do livro “A Origem das Espécies”, em
que ele descreve uma área próxima de sua casa:
De acordo com os conceitos básicos da ecologia, os nomes
dados aos elementos da sequência, ordenados do nível “É interessante contemplar um terreno coberto com
mais simples para o nível mais complexo, plantas de muitos tipos, com aves cantando nos
respectivamente, são os seguintes: arbustos, com vários insetos esvoaçando de lá pra
cá e com vermes rastejando pela terra úmida e
a) ecossistema, comunidade, população e espécie. refletir como estas formas cuidadosamente
b) ecossistema, espécie, população e comunidade. construídas, tão diferentes e tão dependentes umas
c) comunidade, ecossistema, espécie e população. das outras de maneira tão complexa, foram criadas
d) população, espécie, comunidade e ecossistema. pelas leis que agem entre nós”.
FONTE: desconhecida
e) espécie, população, comunidade e ecossistema.
Em relação à citação, correlacione a alternativa correta: é
7. (UNIFESP) Uma certa espécie de anfíbio consegue
sobreviver em locais entre 18°C e 30°C de temperatura
a) Os representantes não vivos (abióticos), referidos na
ambiente (1). A temperatura média variando entre 20°C e
citação, correspondem ao ecossistema presente no
30°C presente em algumas matas litorâneas do Sudeste
terreno próximo à casa de Darwin.
brasileiro torna o ambiente ideal para essa espécie viver
b) As espécies diferentes que vivem e interagem em uma
(2). Esse anfíbio alimenta-se de pequenos invertebrados,
área constituem uma população ecológica.
principalmente insetos, que se reproduzem nas pequenas
c) O que se convenciona chamar de comunidade ecológica
lagoas e poças d’água abundantes no interior dessas matas
é o conjunto de espécies que vivem e interagem com as
(3).
outras espécies em uma área, no caso o terreno vizinho à
No texto, as informações 1, 2 e 3, referentes a essa casa de Darwin.
espécie, relacionam-se, respectivamente, ao: d) Não são mencionadas, nessa citação, populações
ecológicas.
a) Habitat, habitat e nicho ecológico e) nda
b) habitat, nicho ecológico e nicho ecológico
c) habitat, nicho ecológico e habitat 10. (UEM-PAS 2016 - adaptada) Pesquisadores
d) nicho ecológico, habitat e habitat constataram que a maioria dos itens alimentares
e) nicho ecológico, habitat e nicho ecológico consumidos pelo lobo-guará ocorre no Cerrado, embora
seja um animal de ampla distribuição geográfica no Brasil.
8.(UNIGRARIO 2017-adaptada) “Há quatro espécies Percebeu-se que a dieta deste animal é diversificada,
de girafa – não uma, como se acreditava” constituindo-se de vegetais (frutos da lobeira, gabiroba e
araçás), insetos (gafanhotos, grilos, besouros e formigas),
“A ciência reconhecia até hoje a existência de uma peixes, sapos, lagartos, aves (codornas e perdizes) e
única espécie de girafa, dividida em diversas subespécies mamíferos (gambás, tatus, cutias e preás).
mais ou menos iguais. Mas um grupo de cientistas da Fama injusta. Ciência Hoje, Rio de Janeiro, v. 31, n 185, p. 71-73, 2002.

Alemanha realizou a maior análise genética feita até hoje

sobre o animal e concluiu que existe não uma, mas quatro Considerando as informações do texto, atente para o que
espécies de girafa no mundo. Assim, o cruzamento entre se diz a seguir:
as quatro não gera descendentes férteis, o que pode estar
contribuindo para o declínio da população desses animais I - O nicho ecológico fundamental do lobo-guará é o
na natureza. Duas das espécies já nascem ameaçadas de cerrado.
extinção”. II – Ao descrever sobre a dieta alimentar do lobo-guará,
estou me referindo ao seu habitat.
(Modificado de Veja, Ciência: http://veja.abril.com.br/ciencia/ha-quatroespecies-de-girafa-nao-uma-como-se-acreditava/).

III – O habitat do lobo-guará é o cerrado.

Assim sendo, sabe-se que dentro de uma definição clássica
da ecologia e com base na matéria acima, espécie pode ser
É correto o que se afirma em:
definido como:

a) Conjunto de populações de diversas espécies que a) II apenas

b) I apenas
habitam uma mesma região num determinado período.
c) I e III apenas
b) Lugar específico onde uma espécie pode ser encontrada
d) III apenas
dentro do ecossistema.
e) I, II e III
c) Conjunto de indivíduos semelhantes (estruturalmente,
funcionalmente e bioquimicamente) que se reproduzem
naturalmente, originando descendentes férteis.
d) Conjunto de indivíduos de mesma espécie que vivem “Educação não transforma o mundo.
numa mesma área em um determinado período.
e) Conjunto de indivíduos diferentes (estruturalmente, Educação muda as pessoas e as pessoas
funcionalmente e bioquimicamente) que se reproduzem transformam o mundo”.
naturalmente ou não, podendo originar descentes estéreis.
PAULO FREIRE