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Professor (a): Paulo Cesar / Wellington Disciplina: Matemática- Turma: 7º A/B/C 1º Trimestre -

Data: 26/08/2021

Instruções de trabalho:
- Esta atividade não necessita ser impressa;
- Registre as respostas no caderno da disciplina, colocando a data;
- Você irá realizar a autocorreção desta atividade através de um gabarito;

Atividade é referente a recuperação de matemática do 2º trimestre.

CONTEÚDOS DA RECUPERAÇÃO
- Transformações no plano
- Simetria
- ângulos
-ângulos opostos pelo vértice
- Retas paralelas cortadas por uma transversal.
- Triângulos: condição de existência e soma dos ângulos internos de um triângulo.

Exercícios

1) Observe as figuras. 3

Em quantas delas, a linha tracejada é um eixo de simetria?

2) Analise as bandeiras:

As bandeiras que apresentam simetria nos desenhos são: Nigéria e Canadá


3) As placas de sinalização, a seguir, são chamadas de placas de advertência e foram cortadas
por uma linha.

A linha que é um eixo de simetria é a que corta a placa de advertência:


a) Estreitamento de pista ao centro.
b) Fim de pista dupla.
c) Junções sucessivas contrárias.
d) Semáforo à frente.

4) Sabendo que o ângulo EÂG é reto, o valor do ângulo x é: 12º

5) Sabendo que os ângulos são suplementares, e analisando a imagem a seguir, o valor de x é


igual a: 13º

6) Analisando a imagem, podemos afirmar que a medida do menor ângulo é: 89º


7) O ângulo α é complementar ao ângulo ꞵ e suplementar a um ângulo de 125º, então, a medida
do ângulo ꞵ é: 35º

8) (IFPE-2012). Júlia começou a estudar Geometria na sua escola. Com dúvida em um exercício
passado pelo professor de matemática, ela pediu ajuda ao seu tio. O enunciado era: 'As retas r e
s são paralelas; as retas u e t, duas transversais. Encontre o valor do ângulo x na figura abaixo'.
Portanto, o valor de x é: 140º

9) Determine a medida dos ângulos AVD e BVF indicados no transferidor. AVD = 60º e BVF = 90º

10) Qual é a medida do ângulo x do triângulo a seguir? 30º

11) Qual é o valor de x no triângulo a seguir? x =5


12) Duas retas se cruzam no vértice V, formando ângulos opostos pelo vértice medindo 6x + 9 e
9x – 9. Então, podemos afirmar que x é igual a: x = 6º

13) Analisando a imagem a seguir, a diferença entre y e x é igual a: y – x = 2

14) Analise a imagem a seguir: a + b + c = 150º

15) Na figura seguinte, há um feixe de retas paralelas cortado por uma transversal.
Calcule o valor da incógnitas x: x = 19

16) Uma reta transversal corta duas retas paralelas formando ângulos correspondentes cujas
medidas são expressas por (5x – 48º) e (3x + 12º). A medida de cada ângulo formado é igual
a: 102º
17) Classifique cada uma das simetrias a seguir:

a) ______________________ reflexão

b) ______________________ translação

c) ______________________ rotação

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