Você está na página 1de 1

05/04/2023, 11:36 Unicesumar - Ensino a Distância

ATIVIDADE 1 - BEDU - INICIAÇÃO ESPORTIVA - 51/2023


Período:03/04/2023 08:00 a 21/04/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,00
Gabarito:Gabarito não está liberado!
Nota obtida:

1ª QUESTÃO
De acordo com as informações apresentadas por Darido e Rangel (2011) e Gonzales (2004) no livro da
disciplina, as modalidades podem ser classificadas de acordo com o número de participantes e
considerando se há presença ou não de adversários. Ainda, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
(BRASIL, 2018) propõe uma categorização que tem como base os critérios de cooperação, a interação com o
adversário, o desempenho motor e objetivos táticos da ação de cada modalidade esportiva.

RESENDE, R; LUZ, S. R. Iniciação Esportiva. Maringá: UniCesumar, 2022.


DARIDO, S. C.; RANGEL, I. C. A. Educação Física no Ensino Superior - Educação Física na Escola:
Implicações para a Prática Pedagógica. 2ª edição. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.
GONZÁLEZ, F. J. et al. Esportes de invasão: basquetebol, futebol, futsal, handebol e ultimate frisbee.
Maringá: Eduem, 2017.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.

A partir disso e das demais informações apresentadas no livro da disciplina, classifique as modalidades
esportivas a seguir, considerando as referências citadas anteriormente, ou seja, o número de participantes, a
interação ou não com adversário e as características específicas da modalidade.

IMPORTANTE: ao elaborar a sua resposta, siga o exemplo: “Atletismo: modalidade individual, sem interação
com adversário, classificado como esporte de marca”.

a) Ginástica rítmica (grupo):


b) Futebol:
c) Golfe:
d) Levantamento de peso:
e) Polo aquático:
f) Voleibol:

Orientações:
- Elabore sua resposta em um arquivo Word e, depois, copie e cole no local indicado a seguir.
- Fique atento(a) aos erros de ortografia. Não utilize gírias ou abreviações!
- Após finalizar a atividade, não há como editar sua resposta.

ALTERNATIVAS

about:blank 1/1

Você também pode gostar