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COMPLEXOS
Operações com os
números complexos
AULA 16
NÚMERO COMPLEXO
Não é usual efetuar-se adições ou subtrações de números
complexos na forma polar, devido ao fato de que estas
operações com os números complexos na forma algébrica,
são bem mais fáceis de realizar. Se os números complexos
estiverem na forma polar, para somá-los (ou subtraí-los),
primeiro converta-os para a forma algébrica e efetue os
cálculos.
a
cos α = ⇒ a = ρ cos α
ρ
b
sen α = ⇒ b = ρ sen α
ρ
z = ρ(cos α + i.senα)
MULTIPLICAÇÃO NA FORMA TRIGONOMÉTRICA
Sejam dados dois números z e w tais que:
(
z ⋅ w = z ⋅ w cos α cos β + isenβ cos α + isenα cos β + i 2 senαsenβ )
z ⋅ w = z ⋅ w (cos α cos β − senαsenβ + (senβ cos α + senα cos β )i )
z ⋅ w = z ⋅ w [cos(α + β ) + isen(α + β )]
Conclusão: na multiplicação de dois números z e w na forma trigonométrica:
Resolução: π π π π
z1 z 2 = 2.3 cos + + i sen +
6 3 6 3
π π
z1 z 2 = 6 cos + isen
2 2
Observação:
O produto de n números complexos z1 z2 ...zn ,pode ser generalizado por:
Resolução:
z.w = –6
Exemplo 3
Qual o produto de x = 4(cos 80° + i sen 80°) por y = cos 40° + i sen 40°?
Resolução:
x.y = 4 –1 + i. √3
2 2
x.y = –2 + 2√3 i
DIVISÃO NA FORMA TRIGONOMÉTRICA
Resolução:
z1 6
= [cos(240° − 30°) + isen(240° − 30°)]
z2 1
z1
= 6[cos210° + i sen210°]
z2
z1z 2z 3 = 6.1.2[cos(240° + 30° + 150°) + isen(240° + 30° + 150°)]
Resolução:
z/w = 6/3 [cos (20° – 65°) + i sen (20° – 65°)]
z/w = 2 [(cos (–45°) + i sen (– 45°)]
z/w = 2 (cos 315° + i sen 315°)
√2 √2
z/w = 2 – i.
2 2
z/w = √2 – √2 i
POTENCIAÇÃO NA FORMA TRIGONOMÉTRICA
1ª Fórmula de De Moivre
Vamos primeiro lembrar que: Potenciação é uma multiplicação de fatores iguais. Deste
modo, sendo dado um número z:
z = z (cos α + isenα )
Para calcularmos zn fazemos:
zn = z ⋅ z ⋅ z ⋅ z ⋅ z ⋅ z
z n = z (cos α + isenα ) ⋅ z (cos α + isenα ) ⋅ z (cos α + isenα )
z n = z (cos(n ⋅ α ) + isen(n ⋅ α ))
n
ABRAHAM DE MOIVRE
Conclusão: na potenciação de dois números z e w na forma trigonométrica:
Resolução:
z 3 = 8(0 + i.1)
z 3 = 8i
Exemplo 2
Calcule z5 onde z = 2 + 2i√3.
Resolução:
| z |= 4 + 4.3 = 4
1 3
z = 2 + i2 3 = 4 + i = 4(cos 60° + isen60°)
2 2
Logo:
1 3
z = 4 (cos 5 ⋅ 60º +isen5 ⋅ 60º ) = 1024 − i
5 5
2 2
5
z = 512 − 512 3 i
Exemplo 3
Se z = 2(cos 15° + i sen 15°), calcular z6.
Resolução:
z6 = 26 [cos (6.15°) + i sen (6.15°)]
Resolução:
θ + k ⋅ 2π θ + k ⋅ 2π
n
z = wk = n z ⋅ cos + sen i
n n
Onde k = 0, 1, ..., (n - 1)
Resolução:
z = 82 + 0 2 = 8
a 8
cos θ = = =1
z 8 logo, θ = 0 e z = 8 (cos 0 + i sen0 )
b 0
senθ = = =0
z 8
Agora, vamos extrair as raízes cúbicas de z = 8, sabendo que:
|z| = 8, n=3, θ = 0.
θ + k ⋅ 2π θ + k ⋅ 2π
n
z = wk = n z ⋅ cos + sen i
n n
0 + k ⋅ 2π 0 + k ⋅ 2π
8
8 = wk = 3 8 ⋅ cos + sen i
3 3
2π 2π 1 3
k = 1 ⇒ w1 = 3 8 ⋅ cos + sen i = 2 − + i = −1 + 3i
3 3 2 2
4π 4π 1 3
k = 2 ⇒ w2 = 8 ⋅ cos + sen i = 2 − − i = −1 − 3i
3
3 3 2 2
Vamos representar as raízes cúbicas de z = 8 no plano de Argand-Gauss.
w0 = 2 ⇒ w0 (2,0 )
(
w1 = −1 + 3i ⇒ w1 − 1, 3 ) √3
(
w2 = − 1 − 3i ⇒ w2 − 1,− 3 )
-1 2
-√3
Observações:
1. Perceba que quando representamos no plano de √3
Argand-Gauss as raízes n-ésimas de z, os afixos destas
raízes representarão pontos da circunferência
trigonométrica; -1 2
Resolução
: 0 −1
z = −i ⇒| z |= 0 2 + ( −1)2 = 1 = 1 e cos θ = = 0, senθ = = −1
1 1
3π
Como 0 ≤ θ < 2π ⇒ θ =
2
3π 3π
Por tan to z = cos + i sen
2 2
Como n = 3 ⇒ k = 0, 1 ou 2. Portanto :
3π 3π π π
k = 0 ⇒ w 0 = cos 2 + i sen 2 = cos + i sen = −i
3 3 2 2
3π + 2π 3π
k = 1 ⇒ w 1 = cos 2 + i sen 2 + 2π = cos 7π + i sen 7π = − 3 + i − 1
3 3 6 6 2 2
3π + 4π 3π
k = 2 ⇒ w 2 = cos 2 + i sen 2 + 4π = cos 11π + i sen 11π = 3 + i − 1
3 3 6 6 2 2
EXERCÍCIOS
10
1 i
1 - Ache + .
2 2
2 - Determine zw sendo z = 3 + i e w = 1 + i 3.
a) 48 b) 36 c) 24 d) 14 e) 7
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
RIBEIRO, Paulo Vinícius [et. al.]. Matemática: coleção estudos. São Paulo: Editora Bernoulli, 2014.
DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações. Volume 1 - Matemática do Ensino
Médio. São Paulo: Ática, 2012.
DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações. Volume 2 - Matemática do Ensino
Médio. São Paulo: Ática, 2012.
DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações. Volume 3 - Matemática do Ensino
Médio. São Paulo: Ática, 2012.
DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações. Volume ÚNICO - Matemática do
Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2009.