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MATRIZ DE REFERÊNCIA DO BOX DE QUESTÕES

5º ano do Ensino Fundamental – Matemática (SPAECE/SAEB)

TEMA I. INTERAGINDO COM NÚMEROS E FUNÇÕES

D1 Reconhecer e utilizar características do sistema de numeração decimal.


Utilizar procedimentos de cálculo para obtenção de resultados na resolução de adição e/ou
D2
subtração envolvendo números naturais.
Utilizar procedimentos de cálculo para obtenção de resultados na resolução de multiplicação
D3
e/ou divisão envolvendo números naturais.
Resolver situação problema que envolva a operação de adição ou subtração com os
D4 números naturais.
Resolver situação problema que envolva a operação de multiplicação ou divisão com os
D5 números naturais.
D6 Resolver situação problema que envolva mais de uma operação com os números naturais.

D9 Resolver situação problema que envolva cálculos simples de porcentagem (25%, 50% e
100%).
Reconhecer diferentes representações de um mesmo número racional, em
D13
situação- problema.
D14 Comparar números racionais na forma fracionária ou decimal.
Resolver problema utilizando a adição ou subtração com números racionais representados
D15
na forma fracionária (mesmo denominador ou denominadores diferentes) ou na forma
decimal.
TEMA II. CONVIVENDO COM A GEOMETRIA
Identificar a localização/movimentação de objetos em mapas, croquis e outras representações
D45
gráficas.
Identificar o número de faces, arestas e vértices de figuras geométricas tridimensionais
D46
representadas por desenhos.
Identificar e classificar figuras planas: quadrado, retângulo e triângulo destacando algumas
D47
de suas características (número de lados e tipo de ângulos).

D52 Identificar planificações de alguns poliedros e/ou corpos redondos.

TEMA III. VIVENCIANDO AS MEDIDAS


Resolver problema utilizando unidades de medidas padronizadas como: km/m/cm/mm,
D59
kg/g/mg, L/mL.
Resolver problema que envolva o cálculo do perímetro de polígonos, usando malha
D60
quadriculada ou não.
D61 Identificar as horas em relógios digitais ou de ponteiros, em situação-problema.
Estabelecer relações entre: dia e semana, hora e dia, dia e mês, mês e ano, hora e minuto,
D62
minuto e segundo, em situação-problema.
Resolver problema utilizando a escrita decimal de cédulas e moedas do sistema monetário
D63
brasileiro.
Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas, desenhadas em malhas
D66
quadriculadas ou não.
TEMA IV. TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

D73 Ler informações apresentadas em tabela.

D74 Ler informações apresentadas em gráficos de barras ou colunas.


1. D1 - Fernando ganhou de sua mãe um ábaco. No dia seguinte, ela fez uma representação e
perguntoupara ele qual número ela tinha formado.

Qual o número formado pela mãe de Fernando?

A) 4.131.

B) 10.314.

C) 10.341.

D) 41.301.

2. D1 - Jonas guarda sua coleção de figurinhas numa caixa. Veja a quantidade de figurinhas que ele
possui.

Qual o valor posicional do algarismo 3 na numeração escrita na caixa?

A) 3.

B) 30.

C) 300.

D) 3.000

3. D1 -Guaramiranga é o menor município do Ceará. Segundo estimativa de 2014 do IBGE, o


municípiotinha cerca de 4.164 habitantes.
O número 4.164 pode ser decomposto da seguinte forma:

A) 400 + 100 + 6 + 4

B) 4.000 + 100 + 4

C) 4.000 +100 + 6 + 4

D) 4.000 + 100 + 60 +4

1
4. D1 - Veja abaixo um dos ingressos para uma apresentação de dança.

2 346

Nesse ingresso, o algarismo que ocupa a posição das unidades de milhar é

A) 2.

B) 3.

C) 4

D) 6.

5 . D2 - Veja a conta abaixo.

568 – 320

O resultado dessa conta é

A) 238.

B) 248.

C) 348.

D) 428.

6. D2 - Observe a conta abaixo.

2 089 + 1 543

Qual o resultado dessa operação?

A) 3 622.

B) 3 632.

C) 3 732.

D) 4 632.

2
7. D2 - Veja a conta abaixo.

894 – 301
O resultado dessa conta é

A) 493.

B) 583.

C) 592.

D) 593.

8. D3 - Veja a conta abaixo.


858 : 6

O resultado dessa conta é

A) 123.

B) 133.

C) 142.

D) 143.

9. D3 - Resolva a operação abaixo.


214 x 24

Qual é o resultado dessa operação?

A) 1 274

B) 1 284

C) 5 126

D) 5 136

10. D3 - Resolva a operação abaixo.

Qual é o resultado dessa operação?


216 : 6
A) 13

B) 31

C) 36

D) 41

3
11. D4 - Na lanchonete TUDO DE BOM foi vendido durante o dia, 92 sanduíches, 70 coxinhas e
28 pizzas.Ao todo, a lanchonete vendeu o equivalente a

A) 170 lanches.

B) 180 lanches.

C) 190 lanches.

D) 200 lanches.

12. D4 - Em um jogo, Carla fez 398 pontos e Samuel


fez 318. Qual a quantidade de pontos que juntos eles
fizeram?

A) 706 pontos.

B) 716 pontos.

C) 726 pontos.

D) 816 pontos.

13. D4 - No ônibus em que Marina vai para a escola tem lugares suficientes para acomodar 50
alunos. Porém,todos os dias ficam 6 lugares vazios.
Quantos alunos vão nesse ônibus diariamente?

A) 41.

B) 42.

C) 44.

D) 56.

14. D5 - Miguel tem uma fazenda no interior do Ceará. Ele possui, ao todo, 356 animais nessa
fazenda.Seu tio tem o triplo dessa quantidade.
Quantos animais o tio do Sr. Miguel possui?

A) 1 068.

B) 1 078.

C) 1 088.

D) 2 068.

4
15. D5 - Para a organização da tabela dos jogos da Copa do Mundo no Brasil em 2014,
48 paísesparticipantes foram divididos em 8 grupos com a mesma quantidade de times.
Quantos times ficaram em cada grupo?

A) 6.

B) 7.

C) 8.

D) 9.

16. D5 - Márcia fez alguns doces e organizou para vendê-los em sua lanchonete. Ela utilizou 8
potes e emcada um deles colocou 12 doces.
Qual a quantidade de doces que Márcia fez?

A) 20.

B) 36.

C) 72.

D) 96.

17. D6 - Vítor guardava em seu estojo 30 lápis coloridos. Ele deu 19 lápis para o seu irmão e depois
comproumais 15.
Vítor tem o total de

A) 16 lápis.

B) 26 lápis.

C) 28 lápis.

D) 36 lápis.

18. D6 - Paulo deseja comprar uma televisão que custa 1.840 reais. Ele já possui 620 reais e em um
mêsconseguiu economizar mais 600 reais.
Qual a quantia que ainda falta para Paulo comprar a televisão?

A) 600 reais.

B) 620 reais.

C) 630 reais.

D) 640 reais.

5
19. D6 - A turma do 5º ano B de uma escola está fazendo uma campanha de arrecadação de
brinquedos paraas crianças carentes do bairro. A sala foi dividida em 2 equipes.
A equipe 1 arrecadou 78 brinquedos e a equipe 2 arrecadou o dobro de brinquedos da equipe 1.
Ao todo, a turma do 5º ano B arrecadou o equivalente a

A) 156 brinquedos.

B) 234 brinquedos.

C) 235 brinquedos.

D) 334 brinquedos.

20. D9 - Bruno comprou um carro e parcelou em 60 prestações mensais. Ele já conseguiu pagar
25% dessetotal de parcelas.
Quantas prestações ainda faltam para Bruno pagar o carro por completo?

A) 15.

B) 25.

C) 45.

D) 60.

21. D9 - Em uma clínica oftalmológica foram atendidos 1.000 pacientes por mês. Desse total 75%
delesprecisaram usar óculos.
Quantos pacientes precisaram usar óculos?

A) 75.

B) 750.

C) 760.

D) 1 000.

22. D9 - Uma loja de material escolar estava com um estoque de 160 mochilas para vender no
início dasaulas. Foram vendidas 25% dessas mochilas.
Quantas ainda ficaram no estoque da loja?

A) 20 mochilas.

B) 40 mochilas.

C) 120 mochilas.

D) 180 mochilas.

23. D9 - Rodrigo quer comprar um celular. Foi a uma loja próxima e viu que o celular que ele queria
custavaR$ 1.200,00. Porém, se pagasse à vista teria 25% de desconto.
Considerando que Rodrigo comprou o celular à vista, qual foi o preço que ele pagou pelo aparelho?

6
A) R$ 250,00

B) R$ 300,00

C) R$ 800,00

D) R$ 900,00

24. D9 - Na sala de aula onde Joãozinho estuda há 40 alunos. Ele pesquisou e descobriu que 75% dos
alunosgostam de desenho animado.
É correto afirmar que o número de alunos que gostam de desenho animado é

A) 10.

B) 15.

C) 20.

D) 30.

25. D13 - Suzane foi a uma papelaria comprar fita adesiva e cartolina para fazer um trabalho da
escola, mas utilizou apenas 0,9 desses materiais. Que fração representa a quantidade de material
usado por Suzane?

A) 1
2
9
B)
10

10
C)
9
9
D)
100

26. D13 - Pedro e seus amigos foram a uma lanchonete e pediram uma pizza. Eles consumiram 4/8 dessa pizza.

A fração da pizza que foi consumida equivale a

A) 10%

B) 50%

C) 75%

D) 100%

7
27. D13 - A figura abaixo representa a barra de chocolate que Maria Clara ganhou
de seu pai.A parte sombreada da figura equivale a quantidade que ela já consumiu.

A fração que corresponde à parte sombreada da figura é

5
A)
10
7
B)
10
10
C)
3
3
D)
10

28. D13 - Júlia usou 1/4de farinha de trigo para fazer uma torta. Qual é a representação decimal da
quantidade de farinha que Júlia usou?

A) 0,25

B) 0,75

C) 0,4

D) 1,4

29. D13 - Carol fez um bolo de aniversário para o seu filho.


A parte vermelha da figura equivale à quantidade consumida pela família, como mostra o desenho
abaixo.

Esse desenho pode ser representado por qual porcentagem?


A) 25%

B) 50%

C) 75%

D) 100%

8
30. D14 - Observe os números decimais representados abaixo.

3,0005 3,005 3,05 3,5

Qual desses números é o menor?

A) 3,0005

B) 3,005

C) 3,05

D) 3,5
D14 - 31. Em uma competição de natação, Paloma realizou a prova com o tempo de 1,52 minuto,
Pedro fezem 2,01 e Joana realizou em 1,27 minuto.
Segundo esses dados é correto afirmar que

A) Joana ganhou a competição.

B) Paloma e Pedro empataram.

C) Paloma fez a prova em maior tempo.

D) Pedro ganhou a competição.


32. D14 - Paulo é professor de matemática e fez um sorteio entre seus alunos que conseguiram
uma boa pontuação na prova. Ele distribuiu alguns cartões com frações. O ganhador do sorteio foi
aquele quepegou o cartão onde havia a fração maior.
3 1 3 2
5 2 10 6
Vítor Márcio Fabiana Isabela
Qual desses alunos ganhou o sorteio?
A) Fabiana.

B) Isabela.

C) Márcio.

D) Vítor.
33. D15 - Simone verificou sua temperatura e detectou que tinha febre, pois o termômetro mostrava
39,3ºC. Considerando que a temperatura normal do corpo humano fica em torno de 36, 5ºC,
quantos graus acima do normal está a temperatura de Simone?
A) 2,6ºC.

B) 2,7ºC.

C) 2,8ºC.

D) 3,8ºC.

9
34. D14 - Juliana fez uma sobremesa de morango e outra de manga. Ela comeu 2/4 da sobremesa de
morango e Caio, seu filho, comeu 2/8 da sobremesa de manga.
De acordo com esses dados é correto afirmar que

A) Caio comeu menos sobremesa que Juliana.

B) Caio comeu uma quantidade duas vezes maior que Juliana.

C) Juliana comeu uma porção a mais que Caio.

D) Juliana e Caio comeram a mesma quantidade de sobremesa.

35. D15 - Em fortaleza a temperatura máxima no domingo foi de 32,3 graus e a temperatura mínima
foi de 29,5.De quantos graus é a diferença entre as duas temperaturas?

A) 1,8 graus.

B) 2,8 graus.

C) 2,9 graus.

D) 3,8 graus.

36. D15 - Eduardo está fazendo uma viagem para o interior do Ceará. Ele parou para abastecer o
carro e verificou que já tinha percorrido 453,7 km. Percebeu então que ainda faltavam 236,6 km para
chegarao seu destino.
Qual é a distância total que Eduardo terá percorrido ao final da viagem?

A) 670,3 km

B) 680,3 km

C) 690,3 km

D) 790,3 km

37. D15 - Denise começou uma dieta, pois estava pesando 95,235 kg, bem acima do peso
recomendado pela sua nutricionista. Ao longo de seis meses de dieta, ela verificou seu peso e viu que
a balança marcava71,595 kg.
Quantos quilos Denise conseguiu eliminar?

A) 23,630 kg.

B) 23,640 kg

C) 23,740 kg.

D) 33,640 kg.

10
TEMA II. CONVIVENDO COM A GEOMETRIA

38. D45 - Observe a imagem abaixo desenhada na malha quadriculada.

Com base nessa imagem, a localização do olho da arara está em

A) A,6

B) A, 7

C) B, 6

D) B, 7

39. D45 - A figura abaixo representa a planta da sala de aula onde Lara estuda.

O aluno na fila 1, que está mais distante do professor é

A) João.

B) Lucas.

C) Paulo.

D) Pedro.

11
40. D45 - A planta abaixo representa a casa de Mônica.

De acordo com essa planta, entre a suíte e o quarto está localizado

A) a cozinha.

B) a garagem.

C) a sala.

D) o banheiro (BWC).

41. D46 - Veja abaixo os sólidos geométricos que Vítor desenhou em seu caderno.

Vítor observou que um desses sólidos possui apenas um vértice.


Qual é essa figura?

A) Cilindro.

B) Cone.

C) Cubo.

D) Paralelepípedo.

12
42. D46 - Isabele usou algumas formas geométricas e montou uma pirâmide, como mostra a figura
abaixo.

Quantas faces possui essa pirâmide?

A) 4 faces.

B) 5 faces.

C) 6 faces.

D) 8 faces.

43. D46 - Sandra ganhou um presente que veio embalado em uma caixa que tinha a forma de um
pentágono.Veja a figura abaixo.

Qual o número de vértices que essa figura possui?

A) 5 vértices.

B) 8 vértices.

C) 9 vértices.

D) 10 vértices.

44. D46 - Na aula de Geometria a professora propôs o seguinte desafio: Cada aluno precisaria fazer
o desenhode um sólido geométrico que tivesse 6 faces. Veja abaixo o desenho de alguns alunos.

Qual dos alunos acima acertou o desafio?

A) João e Paulo.

B) João e Sérgio.

C) Paulo e Marcos.

D) Sérgio e Marcos.

13
45. D46 - Sílvia comprou uma caixa de plástico para organizar os brinquedos de sua filha. Observe a
ilustraçãoabaixo.

Qual a quantidade de arestas que essa caixa possui?

A) 8

B) 9

C) 10

D) 12

46. D46 - A ilustração abaixo mostra os modelos de caixas de presente disponíveis na loja de Luciana.

Os modelos de caixas que têm o mesmo número de arestas são

A) caixa 1 e caixa 2.

B) caixa 2 e caixa 3.

C) caixa 2 e caixa 4.

D) caixa 4 e caixa 1.

14
47. D47 - Veja a figura abaixo.

Quantos triângulos existem nessa figura?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

48. D47 - Observe abaixo o desenho que João fez em seu caderno.

Nesse desenho, o tronco da árvore tem a forma de um

A) círculo.

B) quadrado.

C) retângulo.

D) triângulo.

15
49. D47 - Na aula de matemática, a professora Laura levou para a sala de aula as seguintes
figurasgeométricas.

Das figuras acima, quantas são quadriláteros?

A) 4

B) 5

C) 6

D) 7

50. D47 - Veja abaixo o formato da placa de trânsito.


Essa placa de trânsito lembra qual figura geométrica?

A) Esfera

B) Losango

C) Quadrado

D) Retângulo

16
51. D47 - Felipe utilizou algumas formas geométricas e montou um barco. Veja o desenho abaixo.

A quantidade de retângulos que aparecem nesse desenho é

A) 1

B) 2

C) 4

D) 6

52. D47 - Observe abaixo o formato de algumas figuras geométricas planas.

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

Qual dessas figuras é um hexágono?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

17
53. D52 - O desenho abaixo representa a planificação de um sólido geométrico.

Essa é a planificação de qual sólido geométrico?

A) Cilindro.

B) Cone.

C) Esfera.

D) Pirâmide.

54. D52 - Observe abaixo as planificações de algumas figuras geométricas.

I II III
As figuras I, II e III correspondem, respectivamente, às planificações de um(a)

A) cilindro, cone e pirâmide.

B) cone, cilindro e pirâmide.

C) cone, pirâmide e cilindro.

D) pirâmide, cone e cilindro.

55. D52 - Na aula de matemática, Pedro precisou fazer a planificação de um sólido geométrico. Veja o
desenho.

O desenho de Pedro, representa qual sólido geométrico?

A) Cilindro.

B) Cone

C) Cubo

D) Esfera.

18
56. D52 - Veja abaixo a figura de uma pirâmide quadrangular que Alberto encontrou em seu livro de
Matemáticado 5º ano.

Qual é o molde dessa pirâmide quadrangular?

A)

B)

C)

D)

57. D52 - Mateus desmontou uma caixa e obteve cinco peças. Três com formato retangular e duas
peças emforma de um triângulo. Veja a figura abaixo.

Qual o sólido geométrico poderá ser formado com essas peças?

A) Pirâmide de base hexagonal.

B) Pirâmide de base pentagonal.

C) Prisma de base pentagonal.

D) Prisma de base triangular.

19
QUESTÃO 58 – D52
58. D52 - Marina recortou algumas peças para montar um sólido geométrico. Veja a ilustração.

Qual dos sólidos geométricos abaixo Marina poderá formar utilizando todas essas peças?

A)

B)

C)

D)

20
TEMA III. VIVENCIANDO AS MEDIDAS

59. D59 - Vanessa caminha três quilômetros (km) todos os dias.Qual a distância, em metros, que
Vanessa caminha?

A) 3 metros.

B) 30 metros.

C) 3.000 metros.

D) 30.000 metros.

60. D59 - Dona Joana foi a uma feira e comprou 3,5 kg de tomate, 1 kg de carne e 500 gramas de
cebola.Quantos gramas de alimentos dona Joana comprou no total?

A) 3.500 gramas.

B) 4.000 gramas.

C) 4.900 gramas.

D) 5.000 gramas.

61. D59 - Sebastião tem uma caixa com a capacidade para armazenar 2 500 ℓ de água.
Sabendo que a família consome, em média, 250 litros de água por dia, em quantos dias o reservatório
de água ficará vazio?

A) 5 dias.

B) 8 dias.

C) 10 dias.

D) 25 dias.

62. D59 - Daniel comprou um refrigerante de 2 litros para o almoço. Foi consumido durante a
refeição apenas400 mℓ.
Quantos mililitros (mℓ) de refrigerante ainda restam?

A) 1.000 mℓ.

B) 1.500 mℓ.

C) 1.600 mℓ.

D) 2.000 mℓ.

21
63. D59 - Suzana é jogadora de vôlei de um clube. Para treinar, ela precisa se deslocar todos os
dias paraoutra cidade.
Para isso ela faz um percurso de 20 km de carro e 50 km de ônibus.

+
20 km 50 km

Em metros, essa distância corresponde no total a

A) 70 metros.

B) 700 metros.

C) 7.000 metros.

D) 70.000 metros.

64. D60 - Abaixo temos uma representação na malha quadriculada de uma área que João
pretende plantarcenouras.
Cada lado do quadrinho equivale a 6 metros.

Qual o perímetro do terreno que João pretende plantar?

A) 6 metros.

B) 10 metros

C) 60 metros.

D) 66 metros.

22
QUESTÃO 65 – D60
65. D60 - Em uma aula de voleibol, o professor de Educação Física pede a cada aluno para dar
duas voltas no entorno da quadra para o aquecimento. A quadra está representada na malha
quadriculada abaixo, onde cada quadrinho mede 2 m².

Quantos metros serão percorridos por cada aluno para fazer o aquecimento?

A) 56

B) 72

C) 112

D) 144

66. D60 - Raquel desenhou na malha quadriculada em seu caderno um crucifixo. O desenho era
uma das atividades pedidas pela professora de Matemática. Neste desenho foi especificado o
tamanho decada quadrinho, como mostra a representação abaixo.

O contorno do desenho feito por Raquel foi

A) 24.

B) 26.

C) 28.

D) 30.

23
67. D60 - O condomínio Nogueira demarcou as duas entradas do prédio para receber seu mais
antigo morador, que estava medicado, o Sr. Guilherme. Foi usado uma fita na ornamentação que
contornava a entrada. Abaixo temos a representação da entrada na malha quadriculada. Cada lado
do quadrinhomede 2 m.

A quantidade de fita utilizada para contornar a entrada do prédio foi

A) 30.

B) 34.

C) 60.

D) 64.

68. D60 - Em uma aula de voleibol, o professor de Educação Física pede a cada aluno para dar
duas voltas no entorno da quadra para o aquecimento. A quadra está representada na malha
quadriculada abaixo, onde cada quadrinho mede 2 m².

Quantos metros serão percorridos por cada aluno para fazer o aquecimento?

A) 56

B) 72

C) 112

D) 144

24
69. D61 - O relógio abaixo mostra o horário do recreio na escola em que Manuela estuda.
O recreio na escola de Manuela acontece às

A) 12 horas.

B) 12 horas e 15 minutos.

C) 3 horas.

D) 3 horas e 12 minutos.

70. D61 - Ruan faz suas tarefas escolares todos os dias pela manhã. O relógio abaixo mostra o
horário em queele começou a fazer a atividade de matemática.

De acordo com esse relógio, qual foi o horário que Ruan começou a fazer a atividade de matemática?

A) 3 horas e 4 minutos.

B) 3 horas e 10 minutos.

C) 10 horas e 15 minutos.

D) 10 horas e 17 minutos.

71. D61 - Maria e seus amigos se reuniram para fazer um trabalho da escola às
13 horas.Quando eles terminaram o trabalho, o relógio marcava o seguinte
horário:

Que horas Maria e seus amigos terminaram o trabalho?


A) 9 horas e 10 minutos.

B) 13 horas.

C) 13 horas e 9 minutos.

D) 13 horas e 45 minutos.

26
72. D62 - Carlos está muito feliz. Ele vai viajar com os pais para o sítio do seu avô durante o período
de férias.Ele verificou no calendário e descobriu que faltam 2 meses e 15 dias para a viagem.
Em dias, esse tempo corresponde a

A) 65 dias.

B) 70 dias.

C) 75 dias.

D) 90 dias.

73. D62 - João Pedro foi ao cinema ver um filme que estava estreando. O filme teve uma duração
de 2 horase 15 minutos.
Esse tempo, em minutos, equivale a

A) 120 minutos.

B) 125 minutos.

C) 130 minutos.

D) 135 minutos.

74. D62 - Lorena e seus pais fizeram uma viagem de férias para o litoral nordestino no
mês de julho.No calendário abaixo está marcado os dias em que eles viajaram.

JULHO

Quanto tempo durou essa viagem?

A) Duas semanas.

B) Uma quinzena.

C) Uma semana.

D) Um mês.

26
75. D62 - Isadora nasceu no ano de 2004. Seu irmão Pablo, é mais novo que
ela 3 anos.As idades de Isadora e Pablo, em 2018, serão respectivamente

A) 11 e 9 anos.

B) 14 e 11 anos.

C) 14 e 12 anos.

D) 15 e 12 anos.

76. D62 - Maria tem uma amiga que mora distante, em outra cidade. Para ir visita-la, ela gastou
36 horas deviagem.
Quantos dias durou a viagem de Maria?
A) 1 dia.

B) 1 dia e meio.

C) 2 dias.

D) 2 dias e meio.

77. D63 - Saulo comprou um livro por R$ 28,30 e uma agenda por R$ 16,20. Ele pagou com uma nota de
R$ 50,00.Qual o valor do troco que Saulo recebeu?

A) R$ 5,40

B) R$ 5,50

C) R$ 5,60

D) R$ 44,50

78. D63 - Lucas e Eduardo ganharam de sua mãe dinheiro para comprar um lanche no intervalo
da escola.Eles precisam dividir igualmente a quantia representada abaixo.

Qual o valor que cada um receberá?

A) R$ 12,00.

B) R$ 13,00.

C) R$ 13,50.

d) RR$ 26,00.

27
79. D63 - Bruno juntou R$ 350,00 para comprar um tablet. Ele foi a uma loja e viu que o aparelho estava
empromoção, custava apenas R$ 250,00.
Quantos reais Bruno conseguiu economizar na compra do produto?

A) R$ 50,00.

B) R$ 100,00.

C) R$ 120,00.

D) R$ 150,00.

80. D63 - Observe a oferta de uma bicicleta infantil em uma determinada loja.

R$ 132,50

Marília comprou essa bicicleta para sua filha e pagou com as seguintes notas abaixo.

Quanto Marília recebeu de troco?

A) R$ 57,60.

B) R$ 67,50.

C) R$ 67,80.

D) R$ 75,70.

81. D63 - Dona Madalena foi a uma loja de móveis e resolveu comprar uma geladeira e um armário.
A compra custou o equivalente a R$ 5.300,00. Ela deu uma entrada de R$ 300,00 e parcelou o
restante em 8 vezes iguais.
O valor de cada prestação será de

A) R$ 615,00.

B) R$ 624,00.

C) R$ 625,00.

28
D) R$ 725,00.

82. D63 - Alice e sua filha Isadora foram almoçar em um restaurante. O almoço custou R$ 38,70.
Alice pagoua conta com uma nota de R$ 50,00.
Quanto ela recebeu de troco?

A) R$ 10,30.

B) R$ 11,00.

C) R$ 11,30.

D) R$ 12,30.

83. D66 - Samuel fez o desenho de uma casa, utilizando a malha quadriculada abaixo. A medida de
cadaquadrinho é de 1 cm.

Usando o quadrinho como medida, qual a área que a casa ocupa na malha quadrilhada?
A) 20 cm.

B) 22 cm.

C) 24 cm.

D) 25 cm.

84. D66 - Alex está revestindo o piso do seu quarto com uma nova cerâmica. Já foram colocadas
9 peças,como mostra a figura abaixo.

Quantas cerâmicas ainda faltam para cobrir o piso do quarto?

A) 12.

B) 15.

C) 17.

29
D) 18.

85. D66 - As figuras na malha quadriculada abaixo representam os canteiros de hortaliças que Júlia
plantou.

Sabendo que cada quadrinho mede 1 metro quadrado (m²), qual dessas figuras tem a menor área?
A) I.

B) II.

C) III.

D) IV.

86. D66 - Veja abaixo as figuras desenhadas na malha quadriculada.

Considerando-se que cada quadradinho mede 2 cm², qual a área dessas figuras?

A) 46 cm².

B) 47 cm².

C) 90 cm².

D) 92 cm².

30
TEMA IV. TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

87. D73 - Em uma pesquisa feita em um pequeno comércio do interior, foi detectado as frutas mais
consumidas pelos moradores da comunidade. Veja a tabela abaixo.

Quais as duas frutas mais apreciadas pelos moradores?

A) Banana e laranja.
B) Banana e goiaba.
C) Mamão e laranja.
D) Mamão e banana.

88. D73 - Abaixo temos uma tabela com os nomes de algumas cidades e a quantidade de seus
habitantes.

A cidade que dispõe do menor número de pessoas é

A) Metálica.
B) Grandiosa.
C) Formosa.
D) Boleira.
89. D73 - Uma academia fez uma pesquisa para detectar as modalidades com mais pessoas
matriculadas.Abaixo temos uma tabela com a especificação dos matriculados.

As duas modalidades esportivas menos procuradas na academia foram


A) dança e natação.

B) judô e musculação.

C) musculação e natação

33
D) natação e judô.
90. D73 - Em uma cidade de São Paulo, foi levantado dados sobre a quantidade de pessoas que
utilizavam asoperadoras da cidade. Veja a tabela abaixo.

A operadora que teve menos clientes nessa cidade foi a operadora

A) I.

B) II.

C) III.

D) IV.
91. D73 - Na casa de Emanuel, a televisão está muitas vezes ligada. A família está constantemente
reunidavendo alguns programas. Abaixo temos a divisão do que mais é assistido por essa família.

O programa mais assistido pela família é

A) desenho.

B) filme.

C) futebol.

D) telejornal.
92. D73 - A tabela abaixo apresenta alguns animais e as velocidades máximas que eles podem
atingir emuma caçada ou uma fuga.
Animal Velocidade
Zebra 64 km/h
Leoa 80 km/h
Guepardo 115 km/h
Falcão peregrino 320 km/h
De acordo com os dados dessa tabela, qual é a velocidade máxima que uma zebra pode atingir
durante uma caçada ou uma fuga?
A) 64 km/h.

B) 80 km/h.

C) 115 km/h.

33
D) 320 km/h.

93. D73 - A tabela abaixo mostra a população de algumas das maiores cidades do Ceará no ano de 2013.

CIDADES POPULAÇÃO
Fortaleza 2 551 900
Caucaia 344 980
Juazeiro 261 403
Maracanaú 218 400

Baseado nessa tabela qual é diferença entre a população das cidades de Maracanaú e Caucaia?

A) 126.380.

B) 126.480.

C) 126.580.

D) 126.680.

94. D74 - O Supermercado Pioneiro Dular, em uma semana quente de verão, vendeu bastante
água. Vejaquais tipos foram vendidos.

Com base no gráfico acima, o tipo de água menos vendida foi em

A) copo.

B) garrafa pequena.

C) garrafa grande.

D) garrafão.

33
95. D74 - No gráfico abaixo são apresentados os resultados de uma avaliação de matemática
aplicada aosalunos do 5° ano de uma escola municipal.
DESEMPENHO EM MATEMÁTICA

QUANTIDADE DE
De acordo com o gráfico, a quantidade de alunos que tiveram um desempenho ótimo foi
A) 10.

B) 15.

C) 20.

D) 25.

96. D74 - Laura é professora do 5º ano. Ela está planejando dar uma festa surpresa à turma, por
isso, decidiu fazer uma pesquisa sobre os tipos de chocolates que os alunos mais gostavam. Este
resultado estáexposto no gráfico abaixo.

O primeiro colocado na preferência dos alunos foi o chocolate

A) amargo.

B) ao leite.

C) branco.

D) crocante.

34
QUESTÃO 97 – D74
97. D74 - O gráfico abaixo apresenta a quantidade de chuva em uma cidade no primeiro semestre de
2018.

De acordo com os dados do gráfico, é possível afirmar que

A) abril foi o mês que teve uma quantidade maior de chuva.

B) no mês de abril choveu mais que no mês de março.

C) no mês de fevereiro choveu o triplo da quantidade do mês de junho.

D) os meses de janeiro e maio tiveram a mesma a quantidade de chuva.

98. D74 - O gráfico abaixo apresenta os preços do quilograma da cenoura em alguns meses de um ano.

De acordo com esse gráfico, em que mês o preço do quilograma da cenoura esteve mais caro?

A) Março.

B) Abril.

C) Maio.

D) Junho.

35
99. D74 - Veja no gráfico abaixo os 10 países mais populosos do mundo.

De acordo com esse gráfico, é correto afirmar que o segundo país mais populoso do mundo é
A) Brasil.

B) China.

C) Índia.

D) Japão.

100. D74 No gráfico abaixo são apresentados os resultados de uma avaliação de matemática aplicada
aosalunos do 5° ano de uma escola municipal.

De acordo com o gráfico, a maioria dos alunos teve um desempenho

A) bom.

B) ótim.

C) regulaor.
D) ruim.

36
Anexo GABARITO DAS QUESTÕES APRESENTADAS

01 - B 02 - B 03 - D 04 - A 05 - B 06 - 07 - D 08 – D
B
09 - D 10 - C 11 - C 12 - B 13 - C 14 - 15 - A 16 - D
A
17 - B 18 - B 19 - B 20 - C 21 - B 22 - C 23 - D 24 - D

25 - B 26 - B 27 - D 28 - A 29 - B 30 - 31 - A 32 - D
A
33 - C 34 - D 35 - B 36 - C 37 - B 38 - 39 - B 40 - D
B
41 - B 42 - B 43 - D 44 - D 45 - D 46 - C 47 - B 48 - C

49 - B 50 - B 51 - B 52 - A 53 - A 54 - 55 - B 56 - D
A
57 - C 58 - C 59 - C 60 - D 61 - C 62 - C 63 - D 64 - C

65 - A 66 - C 67 - D 68 - A 69 - C 70 - 71 - D 72 - C
D
73 - D 74 - C 75 - B 76 - B 77 - B 78 - 79 - B 80 - B
B
81 - C 82 - C 83 - D 84 - B 85 - A 86 - 87 - A 88 - D
D
89 - D 90 - C 91 - B 92 - A 93 - C 94 - 95 - C 96 - B
D
97 - D 98 - B 99 - C 100 - A

QUANTIDADE DE QUESTÕES POR


DESCRITOR

Desc Quant Desc Quant Desc Quant Descr Quant

D1 04 D9 05 D47 06 D63 06

D2 03 D13 05 D52 06 D66 04

D3 03 D14 04 D59 05 D73 07

D4 03 D15 04 D60 05 D74 07

D5 03 D45 03 D61 03

D6 03 D46 06 D62 05

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