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Professor: Rubens Herbert Tema: Ecologia - Parte 1 de 2

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1. Conceitos básicos em ecologia

• O que é ecologia?

Ecologia (do grego oikos, casa; logos, estudo ou ciência) é o estudo

das relações entre os seres vivos (alelobiose) e o ambiente em que
vivem (ecobiose).

• Conceitos Importantes:

Célula -> Tecido-> Órgão-> Sistema->Corpo

Indivíduo: É a unidade que possui vida.

Espécie: Conjunto de organismos semelhantes entre si, capazes e
cruzar e produzir descendentes férteis.
População: Conjunto de indivíduos semelhantes, da mesma área,
em certo tempo.
Comunidade ou biocenose ou biota: Conjunto de populações
que vivem na mesma área em certo tempo.
Ecossistema: É o conjunto formado pelos seres vivos e o meio em
que estão inseridos, ou seja, é o conjunto entre a biocenose e o • Teia Alimentar
biótopo. Podemos notar, entretanto, que a cadeia alimentar não mostra o quão
Biosfera: É a somatória dos ecossistemas. Ex: o planeta terra. complexas são as relações tróficas em um ecossistema. Para isso
utiliza-se o conceito de teia alimentar, o qual representa uma
Outros conceitos: verdadeira situação encontrada em um ecossistema, ou seja, várias
cadeias interligadas ocorrendo simultaneamente.
Habitat: Local na natureza onde se encontra o indivíduo.
Biótopo: Local onde vive a comunidade.
Ecótono: Linha de tensão entre duas comunidades de dois biótopos.
Nicho Ecológico: Papel natural que o ser vivo desempenha no seu
habitat.
Componentes abióticos: que podem ser físicos (como a radiação
solar, temperatura, luz, umidade, vento, etc.); químicos (como os
nutrientes presentes na água e no solo) ou geológicos (como o solo).
Componentes bióticos: são os seres vivos. Estes podem ser
divididos em organismos autótrofos e heterótrofos (consumidores e
decompositores).

2. Conceitos de Cadeia e Teia Alimentar

• Cadeia Alimentar

Produtores
Formado por todos os componentes
fotossintetizantes, os quais produzem seu próprio
alimento (autótrofos) tais como gramíneas, ervas
rasteiras, líquens, arbustos, trepadeiras e árvores;

Consumidores
primários
São todos os herbívoros, que no caso dos
ecossistemas terrestres tratam-se de insetos,
roedores, aves e ruminantes;
Consumidores Secundários
Alimentam-se diretamente dos consumidores
primários (herbívoros). São formados
principalmente por carnívoros de pequeno porte;
Consumidores terciários
Tratam-se de consumidores de porte maior que
alimentam-se dos consumidores secundários;
Decompositores
Aqui também como no caso dos ecossistemas
aquáticos, esta categoria não pertence nem a
fauna e nem a flora e sendo composta por fungos
e bactérias.
• Fluxo de energia nos ecossistemas.
A luz solar representa a fonte de energia externa sem a qual os
ecossistemas não conseguem manter-se. A transformação (conversão)
da energia luminosa para energia química, que é a única modalidade de
energia utilizável pelas células de todos os componentes de um
ecossistema, sejam eles produtores, consumidores ou decompositores, é
feita através de um processo denominado fotossíntese. Portanto,
a fotossíntese - seja realizada por vegetais ou por microrganismos – é o
único processo de entrada de energia em um ecossistema. Um aspecto
importante para entendermos a transferência primeira lei fundamental
da termodinâmica que diz: “A energia não pode ser criada nem
destruída e sim transformada”. Outro aspecto importante é o fato de
que a quantidade de energia disponível diminui à medida que é
transferida de um nível trófico para outro.
3- Relações ecológicas entre os seres vivos.
Em um ecossistema, há muitos tipos de interações entre os
componentes das diversas espécies. Podemos classificar as relações
entre seres vivos inicialmente em dois grupos: as intraespecíficas,
que ocorrem entre seres da mesma espécie, e as interespecíficas,

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entre seres de espécies distintas. É comum diferenciar-se as relações
em harmônicas ou positivas e desarmônicas ou negativas. Nas
harmônicas não há prejuízo para nenhuma das partes associadas, e
nas desarmônicas têm.
• RELAÇÕES INTRAESPECÍFICAS HARMÔNICAS.
Colônias: Agrupamento de indivíduos da mesma espécie que
revelam profundo grau de interdependência e se mostram ligados
uns aos outros, sendo-lhes impossível a vida quando isolados dos
conjuntos. Como exemplos, temos a caravela-portuguesa e as
colônias.
Sociedades: As sociedades são agrupamentos de indivíduos da
mesma espécie que têm plena capacidade de vida isolada, mas
preferem viver na coletividade. Exemplos: formigas e abelhas.
• RELAÇÕES INTRAESPECÍFICAS DESARMÔNICAS.
Canibalismo: Canibal é o indivíduo que mata e come outro da
mesma espécie. Ocorrem com escorpiões, aranhas, peixes, planárias,
roedores, etc. Na espécie humana, quando existe, recebe o nome de
antropofagia (do gregoanthropos, homem; phagein, comer).
• RELAÇÕES INTERESPECÍFICAS HARMÔNICAS
Comensalismo: É uma associação em que uma das espécies — a
comensal — é beneficiada, sem causar benefício ou prejuízo ao
outro, A Entamoeba coli é um protozoário comensal que vive no
intestino humano, onde se nutre dos restos da digestão. As rêmoras
alimentando-se dos restos deixados pelos tubarões, também é um
exemplo de comensalismo.
Inquilinismo e Epifitismo (plantas): É a associação em que
apenas uma espécie (inquilino) se beneficia, procurando abrigo ou
suporte no corpo de outra espécie (hospedeiro), sem prejudicá-lo.
Mutualismo: Associação na qual duas espécies envolvidas são
beneficiadas, porém, cada espécie só consegue viver na presença da
outra. Exemplo: Fungos e algas (línquens).
Protocooperação ou Mutualismo Facultativo: Trata-se de uma
associação bilateral, entre espécies diferentes, na qual ambas se
beneficiam; contudo, tal associação não é obrigatória, podendo cada
espécie viver isoladamente. Exemplo: o peixe-palhaço e a anêmona do
mar.
Esclavagismo ou sinfilia: É uma associação em que uma das espécies
se beneficia com as atividades de outra espécie. Lineu descreveu essa
associação com certa graça, afirmando: Aphis formicarum vacca (o
pulgão, do gênero Aphis, é a "vaca" das formigas).
• RELAÇÕES INTERESPECÍFICAS DESARMÔNICAS
Amensalismo ou Antibiose: Relação no qual uma espécie
bloqueia o crescimento ou a reprodução de outra espécie,
denominada amensal, através da liberação de substâncias tóxicas.
Exemplos: Os fungos Penicillium notatum eliminam a penicilina,
antibiótico que impede que as bactérias se reproduzam.
Parasitismo: O parasitismo é uma forma de relação desarmônica
mais comum do que a antibiose. Ele caracteriza a espécie que se
instala no corpo de outra, dela retirando matéria para a sua nutrição
e causando-lhe, em consequência, danos cuja gravidade pode ser
muito variável, desde pequenos distúrbios até a própria morte do
indivíduo parasitado.
Predatismo: Predador é o indivíduo que caça e devora outro,
chamado presa, pertencente a espécie diferente. Os predadores são
geralmente maiores e menos numerosos que suas presas, sendo
exemplificadas pelos animais carnívoros.
• FORMAS ESPECIAIS DE ADAPTAÇÕES AO
PREDATISMO.
Mimetismo - Mimetismo é uma forma de adaptação revelada por
muitas espécies que se assemelham bastante a outras, disso
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obtendo algumas vantagens. A cobra falsa-coral é confundida com a
coral-verdadeira, muito temida, e, graças a isso, não é importunada
pela maioria das outras espécies.
Camuflagem - Camuflagem é uma forma de adaptação morfológica
pela qual uma espécie procura confundir suas vítimas ou seus
agressores revelando cor(es) e/ou forma(s) semelhante(s) a coisas
do ambiente. O padrão de cor dos gatos silvestres, como o gato
maracajá e a onça, é harmônico com seu ambiente, com manchas
camuflando o sombreado do fundo da floresta.
Aposematismo - Aposematismo é o mesmo que coloração de
advertência. Trata-se de uma forma de adaptação pela qual uma
espécie revela cores vivas e marcantes para advertir seus possíveis
predadores, que já a reconhecem pelo gosto desagradável ou pelos
venenos que possui.
4- Poluição.
• Poluição Ambiental.
É a presença concentrada de determinadas substâncias ou
agentesfísicos no ambiente, genericamente denominados poluentes,
em geral,
produzidos pela atividade humana.
• Poluição Atmosférica.
As principais responsáveis pela poluição da atmosfera são os
motores de
veículos, as indústrias, a incineração de lixo doméstico e as
queimadas
de campos e florestas.
• Efeito Estufa.
Aumento da temperatura do planeta, devido a reflexão dos raios solares
pela atmosfera terrestre.
• Destruição da Camada de Ozônio.
A camada de ozônio (O3) é responsável por filtrar a radiação solar. A
principal causa da sua destruição é o uso de CFC's (cloro, flúor,
carbono),
usados na refrigeração, aerossóis, espumas e plásticos.
• Inversão Térmica.
Interrupção da convecção térmica dos gases na atmosfera. Causando o
bloqueio e o acúmulo de poluentes no ar de cidades
EXERCÍCIOS PARA FIXAÇÃO
1. (FUVEST) Em um lago, estão presentes diversas espécies de
animais, plantas, algas, protozoários, fungos e bactérias. O conjunto
desses seres vivos constitui
a) uma cadeia alimentar.
b) uma comunidade biológica.
c) um ecossistema.
d) uma população.
e) uma sucessão ecológica.
2. (UECE) Considere as seguintes definições I. Conjunto de todos os
indivíduos de uma mesma espécie, vivendo em uma mesma área em
um mesmo intervalo de tempo; II. Conjunto de todas as populações que
ocorrem em uma determinada área; III.Conjunto de todos os
ecossistemas terrestres. Assinale a opção que corresponde,
respectivamente, aos conceitos definidos acima:
a) População, comunidade e bioma;
b) Raça, biocenose e biosfera;
c) Tribo, ecossistema e biocenose;
d) População, comunidade e biosfera.
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3. (FUVEST) “Para compor um tratado sobre passarinhos é preciso
por primeiro que haja um rio com árvores e palmeiras nas margens.
E dentro dos quintais das casas que haja pelo menos goiabeiras. E
que haja por perto brejos e iguarias de brejos. É preciso que haja
insetos para os passarinhos. Insetos de pau sobretudo que são os
mais palatáveis. A presença de libélulas seria uma boa. O azul é
importante na vida dos passarinhos porque os passarinhos precisam
antes de ser belos ser eternos. Eternos que nem uma fuga de Bach.”
De passarinhos. Manoel de Barros No texto, o conjunto de
elementos, descrito de forma poética em relação aos passarinhos,
pode ser associado, sob o ponto de vista biológico, ao conceito de
a) bioma.
b) nicho ecológico.
c) competição.
d) protocooperação.
e) sucessão ecológica.
4. (UFP-PE) Os peixes-pilotos, que se alimentam dos restos de
comida que escapam da boca dos tubarões. São exemplos de:
a)Mutualismo
b)Inquilinismo
c)Parasitismo
d)Comensalismo
e)Saprofitismo
5.(UFC-CE) A erva-de-passarinho e algumas bromélias são plantas
que fazem fotossíntese e vivem sobre outra. No entanto, a erva-de-
passarinho retira água e sais minerais da planta hospedeira
enquanto as bromélias apenas se apóiam sobre elas. As relações de
erva-de-passarinho e das bromélias com as plantas hospedeiras são
respectivamente, exemplo de:
a) Parasitismo e epifitismo
b) Epifitismo e holoparasitismo
c) Epifitismo e predatismo
d) Parasitismo e protocooperação
e) Inquilinismo e epifitismo
6-(UFP-PE) Considerando que as plantas participam de diversas
relações ecológicas com outros seres vivoes, é correto afirma que:
( ) Uma relação harmônica mutualística estabelecida entre certos
insetos e as plantas que eles polinizam é denominada forésia.
( ) Plantas carnívoras estabelecem uma relação de comensalismo
com animais que apreendem e decompõem quimicamente.
( ) O caso da planta que se desenvolve sobre outra planta, sem
parasitá-la, é classificada com uma relação de competição.
(...) O cipó-chumbo e erva-passarinho cujos haustórios penetram na
planta hospedeira, representa exemplos de inquilinismo.
(...) Um tipo particular de relação ecológica, amensalismo, se
estabelece entre plantas, como orquídeas, e aquelas outras sobre as
quais elas se apóiam, sem parasitá-las.
7-(UFRGS-RS) Forma de relação harmônica bilateral, na qual
indivíduos de espécies diferentes trocam favores que lhes tornam a
vida mais fácil, ainda que não revelem uma interdependência vital
absoluta. É perfeitamente possível a vida isolada de cada um;
todavia eles se associam sempre podem. O tipo de associação
ecológica que foi mencionada acima, representa:
a) Mutualismo
b) Protoccoperação
c) Amensalismo
d) Comensalismo
e) Parasitismo
8- (FUVEST-SP) O tipo de relação ecológica que se estabelece entre as
flores e abelhas que nelas coletam pólen e néctar é:
a) Comensalismo
b) Competição
c) Herbivorismo
d) Parasitismo
e) Forésia
9) (ENEM-1998) Um dos problemas ambientais decorrentes da
industrialização é a poluição atmosférica. Chaminés altas lançam ao ar,
entre outros materiais, o dióxido de enxofre (SO2) que pode ser
transportado por muitos quilômetros em poucos dias. Dessa forma,
podem ocorrer precipitações ácidas em regiões distantes, causando
vários danos ao meio ambiente (chuva ácida). Com relação aos efeitos
sobre o ecossistema, pode-se afirmar que:
I. As chuvas ácidas poderiam causar a diminuição do pH da água de
um lago, o que acarretaria a morte de algumas espécies, rompendo a
cadeia alimentar.
II. As chuvas ácidas poderiam provocar acidificação do solo, o que
prejudicaria o crescimento de certos vegetais.
III. As chuvas ácidas causam danos se apresentarem valor de pH maior
que o da água destilada.
Dessas afirmativas está(ão) correta(s):
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I e III, apenas.
10) (ENEM-2006) As florestas tropicais úmidas contribuem muito para
a manutenção da vida no planeta, por meio do chamado seqüestro de
carbono atmosférico. Resultados de observações sucessivas, nas
últimas décadas, indicam que a floresta amazônica e capaz de absorver
ate 300 milhões de toneladas de carbono por ano. Conclui-se, portanto,
que as florestas exercem importante papel no controle
a) das chuvas ácidas, que decorrem da liberação, na atmosfera, do
dióxido de carbono resultante dos desmatamentos por queimadas.
b) das inversões térmicas, causadas pelo acúmulo de dióxido de
carbono resultante da não-dispersão dos poluentes para as regiões mais
altas da atmosfera.
c) da destruição da camada de ozônio, causada pela liberação, na
atmosfera, do dióxido de carbono contido nos gases do grupo dos
clorofluorcarbonos.
d) do efeito estufa provocado pelo acúmulo de carbono na atmosfera,
resultante da queima de combustíveis fósseis, como carvão mineral e
petróleo.
e) da eutrofização das águas, decorrente da dissolução, nos rios, do
excesso de dióxido de carbono presente na atmosfera.
11) (Fuvest-2001) A recente descoberta de uma vasta região de mar
descongelado no Pólo Norte é um exemplo dos efeitos do aquecimento
global pelo qual passa o planeta. Alarmados com a situação, alguns
países industrializados elaboraram uma carta de intenções em que se
comprometem a promover amplos reflorestamentos, como uma
estratégia para reduzir o efeito estufa e conter o aquecimento global.
Tal estratégia baseia-se na hipótese de que o aumento das áreas de
floresta promoverá maior
a) liberação de gás oxigênio, com aumento da camada de ozônio e
redução da radiação ultravioleta.
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b) retenção do carbono na matéria orgânica das árvores, com

diminuição do gás carbônico atmosférico responsável pelo efeito
estufa.
c) disponibilidade de combustíveis renováveis e,
conseqüentemente, menor queima de combustíveis fósseis, que
liberam CFC (clorofluorcarbono).
d) absorção de CFC, gás responsável pela destruição da camada de
ozônio.
e) sombreamento do solo, com resfriamento da superfície terrestre.

12) (UFRN-1999) O processo de industrialização, apesar de

proporcionar grandes benefícios à humanidade, traz-lhe
conseqüências negativas, como é o caso da poluição do ar.
Com base nisso, indique a opção verdadeira.
a) O monóxido de carbono é um poluente cada vez mais comum na
atmosfera das grandes cidades e causa a inversão térmica.
b) O gás carbônico, cada vez mais abundante na atmosfera,
provoca o efeito estufa, fenômeno completamente indesejável à
natureza.
c) O clorofluorcarbono (CFC) tem provocado alterações na camada
de ozônio, tendo como conseqüência o aquecimento da Terra.
d) Óxidos de enxofre e de nitrogênio liberados pela queima de
combustíveis fósseis ocasionam chuvas ácidas.

GABARITO: 1-b 2-d -3-b 4-d 5-a 6-VFFFF 7-b 8-e 9-c 10-d 11-b 12-d