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Aluno(a):
Professor:
1. (33 pontos) Para cada uma das funções a seguir determine o domínio, imagem e esboce o
gráco de cada uma delas usando translações e dilatações.
(a) f (x) = 3 − 2 cos(x − π)
√
(b) g(x) = x + 1 − 2
2. (34 pontos)
x + a, se x < −1
2
Aluno(a):
Professor:
1. (33 pontos)
(a) Considere a função f (x) = 2x +2−x + x4 +1 . Determine se f é par, ímpar ou nem par,
x 2
cos(x)
nem ímpar.
√ √
(b) A partir do gráco de f (x) = x, esboce o gráco da função g(x) = |2 x − 1 + 3|,
indicando os pontos de intersecção da curva com os eixos coordenandos. Justique os
passos do seu procedimento completo.
2. (33 Pontos) Encontre o valor de cada um dos limites, caso existam e justique quando não
existir.
√ √ !
1 + t2 − 1 − t2
1
(a) lim · sin
t→0 t t
x−1
(b) lim
x→1|x3 − x2 |
7x2 − x + 1
(c) lim sin
x→+∞ 5x3 − 4x2 + 6
3. (34 pontos)
1
se x < −1
+ a,
x2
(a) Seja f (x) = x2
− 1, se − 1 ≤ x < 1
−2x + c, se x ≥ 1.
Determine os valores de a e c para que f seja contínua e esboce seu gráco.
(b) Mostre que a equação 2−2x + 2x = 0, tem uma solução para x > 0.
UNIFEI-UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ
Aluno(a):
Professor:
1. (33 pontos)
(a) Considere a função f (x) = 3xx−1 + x2 , para x 6= 0. Determine se f é par, ímpar ou
nenhuma delas.
√ √
(b) A partir do gráco de f (x) = x, esboce o gráco da função g(x) = |2 x + 1 − 4|,
indicando os pontos de intersecção da curva com os eixos coordenados. Justique os
passos do seu procedimento completo.
2. (33 Pontos) Encontre o valor de cada um dos limites, caso existam e justique quando não
existir.
√ √
1+t− 1−t
(a) lim
t→0 t
3
(1 + h) − 1
(b) lim
h→0 h
3
2x − 7x2 + x + 1
(c) lim ln
x→+∞ 5x3 − 4x2 + 6
3. (34 pontos)
x + a, se x < 1
2