MÓDULOS I E II - LIBRAS

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Módulo I e II
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Depois de responder todas as questões abaixo você deve acessar o

menu atividades novamente para postar todas as respostas de uma só
vez no sistema. Acesse o menu atividades, e no final da página (abaixo
de onde baixou o arquivo das atividades) tem um botão para responder
as mesmas no sistema. Em até 5 dias após concluir as atividades a
prova final é liberada no portal do curso, nas INFORMAÇÕES
PEDAGÓGICAS.

1- O significado de LIBRAS é:
a- ( ) Licença Brasileira para Surdos
b- ( ) Licença Brasileira de Assistência aos Surdos
c- ( ) Língua Brasileira de Sinais
d- ( ) Língua do Brasil

2- Os sinais APRENDER, SÁBADO, LARANJA e DESODORANTE-SPRAY

têm a mesma configuração de mão e são realizados na testa, na boca e
na axila, respectivamente. Então, o sinal significa:

a- ( ) aprender
b- ( ) sábado
c- ( ) laranja
d- ( ) desodorante
3- Movimentos parecidos são bem comuns em Libras. Enquanto um tem o
significado de paquera, o outro é muito usado com crianças, por exemplo,
o sinal abaixo significa:

a- ( ) brincar
b- ( ) trabalhar
c- ( ) dirigir
d- ( ) cozinhar

4- O movimento helicoidal abaixo representa um sinal que quer dizer:

a- ( ) número 1
b- ( ) alto
c- ( ) depois
d- ( ) de novo
5- Em Libras, o sinal feito com o dedo indicador começando na orelha e
indo em direção à boca significa:

a- ( ) telefone
b- ( ) cortar
c- ( ) bochecha
d- ( ) surdo

6- O sinal abaixo representa um animal, sendo feito com um movimento

típico dele. Estamos falando do:

a- ( ) sapo
b- ( ) cachorro
c- ( ) gato
d- ( ) rato
7- O sinal abaixo feito com um movimento sinuoso representa um país:

a- ( ) Estados Unidos da América

b- ( ) Argentina
c- ( ) Brasil
d- ( ) Chile

8- O movimento angular abaixo forma um sinal facilmente identificado

como:

a- ( ) curvas
b- ( ) um raio
c- ( ) uma rachadura
d- ( ) uma forma de dizer que não
9- Sinais com a mesma (ou semelhante) configuração de mãos, mas feitos
em direção opostas, geralmente significam o contrário um do outro.
Sabendo que o primeiro sinal significa “ir”, o outro movimento significa:

a- ( ) vir
b- ( ) continuar indo
c- ( ) fazer a volta
d- ( ) pular

10- Outra questão de sinais feitos com a mesma configuração de mãos,

mas feitos em direção opostas, sabendo que o primeiro sinal significa
“subir”, o outro movimento significa:

a- ( ) descer
b- ( ) voltar
c- ( ) cair
d- ( ) nenhuma das alternativas anteriores
11- A expressão facial é importante para a comunicação e contribui para
esclarecer a mensagem. Os dois sinais abaixo representam,
respectivamente:

a- ( ) medo e espanto
b- ( ) fome e calor
c- ( ) tristeza e alegria
d- ( ) nenhuma das alternativas

12- Para se referir as principais pessoas da família, a representação do

sinal é igual variando apenas pelo sinal de homem e o sinal de mulher,
estes que são feitos antes do sinal desejado. Então, temos.

a- ( ) cabelo + TI@
b- ( ) óculos + TI@
c- ( ) mulher + TI@
d- ( ) bocheca + TI@

13- O alfabeto manual é representado de A à Z + Ç, então temos quantas

representações?
a- ( ) 24
b- ( ) 25
c- ( ) 26
d- ( ) 27
14- A imagem refere-se a representação de:

a- ( ) números
b- ( ) quantidade
c- ( ) ordem
d- ( ) nenhuma das alternativas

15- A saudação com o dedo mínimo levantado que está representada na

imagem abaixo significa:

a- ( ) oi
b- ( ) tchau
c- ( ) bom dia
d- ( ) boa noite
16- O sinal abaixo que se inicia com a mão no queijo e vai até o peito
representa uma pessoa, sendo ela:

a- ( ) homem
b- ( ) mulher
c- ( ) criança
d- ( ) bebê

17- O sinal representado abaixo realizado com os três dedos das mãos
levantados representa:

a- ( ) amigos
b- ( ) colegas
c- ( ) família
d- ( ) nenhuma das alternativas
18- O sinal abaixo com as duas mãos sobrepostas representa uma
pessoa, sendo ela:

a- ( ) homem
b- ( ) mulher
c- ( ) criança
d- ( ) bebê

19- Os sinais abaixo representam um grupo de animais, sendo:

a- ( ) cães
b- ( ) gatos
c- ( ) aves
d- ( ) répteis
20- O sinal realizado abaixo que se aproxima e se afasta do rosto
representa um grupo de animais, sendo:

a- ( ) cães
b- ( ) gatos
c- ( ) aves
d- ( ) répteis

21- Na representação de alimentos, o sinal que é realizado com as duas

mãos mostrado na figura abaixo significa:

a- ( ) frango
b- ( ) ovo
c- ( ) carne
d- ( ) arroz
22- Na representação de alimentos, o sinal em forma de pinça mostrado
abaixo significa:

a- ( ) frango
b- ( ) ovo
c- ( ) carne
d- ( ) arroz

23- O sinal realizado na vertical representado na figura abaixo indica:

a- ( )Relâmpagos
b- ( )Neve
c- ( )Chuva
d- ( )Vento forte
24- O sinal abaixo representa um estabelecimento, sendo ele:

a- ( ) açougue
b- ( ) loja de roupas
c- ( ) padaria
d- ( ) nenhuma das alternativas

25- O sinal representado abaixo indica um local, sendo ele:

a- ( ) escola
b- ( ) estádio
c- ( ) praça
d- ( ) nenhuma das alternativas

26- O sinal abaixo com o dedo polegar e o dedo mínimo representa um

meio de comunicação, sendo ele:

a- ( ) rádio
b- ( ) email
c- ( ) jornal
d- ( ) celular
27- A LIBRAS tem sua estrutura gramatical organizada a partir de alguns
parâmetros que estruturam sua formação nos diferentes níveis
lingüísticos, dentre eles encontra-se:
a- ( ) configuração da mão
b- ( ) ponto de articulação
c- ( ) movimento
d- ( ) todas as alternativas anteriores

28- “A metodologia lúdica também favorece a aquisição da Libras, tendo

em vista que essa língua necessita da percepção do meio que envolve o
educando para uma aprendizagem real e contextualizada.” A palavra
lúdico significa:
a- ( ) brincar
b- ( ) ler
c- ( ) falar
d- ( ) nenhuma das alternativas anteriores

29- Complete com a palavra que correta: “A __________ interfere no

desempenho acadêmico do aluno; ele torna-se limitado, mas tem seu
sistema cognitivo preservado; isto significa que com estímulos
adequados o aluno conseguirá aprender todas as informações que a
escola pode oferecer tanto na leitura como na escrita.”
a- ( ) LIBRAS
b- ( ) fala
c- ( ) surdez
d- ( ) escrita

30- Existem diversas alternativas que buscam integrar estas pessoas com
deficiência auditiva na sociedade. Dentre os principais programas,
podemos destacar:
a- ( ) Hand Talk
b- ( ) ProDeaf
c- ( ) VLibras
d- ( ) todas as alternativas