Universidade de Braslia

Alunas: Priscila, Hlia e Karoline.

PLANO DE AULA BILNGUE

Publico alvo: Crianas de 6 anos

Disciplina: Matemtica
Contedo: Numerais de 0 a 9
Tempo previsto para o desenvolvimento deste contedo: 4 a 5 aulas

Objetivo geral:
Ensinar os algarismos de 0 a 9 de forma bilngue (LIBRAS e lngua
portuguesa) para crianas do primeiro ano do Ensino Fundamental I.

Objetivos especficos:

CONCEITUAIS

Estimular a formao do conceito de nmero

Identificar numerais de 0 a 9
Nomear os numerais de 0 a 9 em libras e em lngua portuguesa
escrita
Ampliar vocabulrio
Desenvolver percepes visuais e tteis
Reconhecer a existncia dos numerais de 0 a 9 e quantific-los;

PROCEDIMENTAIS

Conhecer e nomear os nmeros de 0 a 9;

Aprender onde e como usar os numerais de 0 a 9;
Estabelecer aproximaes com as noes matemticas presentes
no dia-a-dia;
 Desenhar a partir do que foi observado;
Ampliar conhecimento de mundo;

ATITUDINAIS

Identificar, quantificar, reconhecer e valorizar a importncia dos

numerais;
Mediar construo do conhecimento pelas crianas;
Oportunizar o maior nmero possvel de experincias e
descobertas;
Possibilitar momentos de grande integrao entre as crianas;
Conscientizar as crianas da importncia dos amigos;
Propor brincadeiras que incluam diferentes formas de contagem;

Procedimentos didticos:
Acolhida;
Roda de conversa;
Mostrar o cartaz com os algarismos e instigar as crianas
sobre quais nmeros elas j conhecem;
Desenhar os numerais no cho e pedir para que as
crianas andem em cima deles;
Contar a historia dos algarismos em lngua de sinais
Mostrar um painel com os numerais de 0-9 em algarismos
e em linguagem de sinais que ficar exposto na sala;
Estimular a representao por meio de desenho para
expressar suas ideias e registrar informaes;
Amarelinha / as crianas tem que pular na casa numrica
onde a pedra cair e a quantidade de pisadas relativa a esse mesmo
numero e podem ser trabalhados tanto os algarismos escritos em lngua
portuguesa quanto em libras.
 Fabricar um mural com os algarismos de 0 -9 em libras e
em lngua portuguesa escrita e suas quantificaes juntamente com as
crianas.
Jogar o jogo de fixao proposto, que esta anexado a este
plano de aula.

Jogo de fixao matemtica

Materiais utilizados:
Cartaz com os sinais e os algarismos de 0 a 9 (desenhados
e escritos) e representados com bolinhas;
Saquinhos transparentes identificados com o sinal em
libras de 0 a 9;
Peas de madeira com os numerais representados com
algarismos numricos e escritos, e com a quantidade do nmero
correspondente;
Saquinhos transparentes identificados com os nmeros
escritos por extenso para que se coloquem a quantidade de bolinhas
correspondentes;

Como jogar:

O material de madeira deve ser posto ao alcance das crianas e

misturados, sendo que os saquinhos (com os sinais) devem ficar separados e
organizados para facilitar que as crianas consigam colocar o material de
madeira nos saquinhos correspondentes.
Aps as crianas terminarem essa atividade, os saquinhos com os
nmeros escritos por extenso devem ficar separados e organizados e as
bolinhas devem ser colocadas juntas no meio das crianas e assim, elas
devem preencher cada saquinho com a quantidade correspondente do nmero
escrito.
 No um jogo com finalidade competitiva e sim de conhecimento, assim
todos podem ganhar. A atividade tem como objetivo ser feita de forma
cooperativa entre as crianas e tem como intuito fixar o contedo aprendido.

Instrumento de avaliao didtico:

A avaliao consiste na observao do professor no
desenvolvimento e na participao dos alunos nas atividades realizadas. Pois,
assim, o professor ser capaz de perceber se seus alunos conseguiram
estabelecer relao entre os nmeros de 0 a 9 e a sua quantidade.
Observao: A segunda parte do jogo s dever ser desenvolvida caso
o professor compreenda que os alunos j esto aptos para conseguir faz-la,
caso contrrio, deve-se continuar apenas com a primeira parte at que o
professor sinta que eles j conseguem compreender e atingir o objetivo.

Referncias:

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro01.pdf
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro03.pdf
http://libraseducandosurdos.blogspot.com.br/2013/02/jogos-de-matematica.html
http://anacarolinafrank.blogspot.com.br/search/label/
Matem%C3%A1tica%20em%20Libras