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ABORDAGEM
COMUNICATIVA
CONTEÚDOS
Advérbio de tempo
OBJETIVOS
Ter oportunidade a interação com aluno e o professor
Entender a forma que esclarecer os assuntos
Estimular sua necessidade que são importantes alunos
Sinalizar pelo comunicação com aluno e forma de entender
METODOLOGIA
Data 17/07
Aula 1
2° Momento: Apresentação de vários exemplos para os conteúdos utilizar sinalizar e sistema de transcrição
para Libras
Aula 3
1° Momento: Cinderela surda em libras pelo youtube os advérbios de tempo seis em minutos
3° Momento: Levantamento: retirar do vídeo de cinderela surda os advérbios de tempo “já”e “futuro”
Data 24/07
Aula 1
1° Momento: A fixação que eu sinalizo frase e o aluno levanta a mão. Descobre o sinal.
Data 26/07
2° Momento: Forma três grupos com quatro alunos para criar história dando exemplos de advérbio de tempo e ser
contada durante a aula
RECURSOS DIDÁTICOS
- Notebook
- Datashow
- Youtube
- jogo da memória em pessoalmente
AVALIAÇÃO
- As perguntas e repostas
- Necessidade a estimular até eles conseguiram entender de forma e ajuda para autista com paciência
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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https://slideplayer.com.br/slide/14570685/
https://www.youtube.com/watch?v=AE2aos08PjY
https://br.pinterest.com/pin/1151303092215142023/