Ciencias Exatas e Da Terra Subarea Ciencias Da Computacao 2 PDF

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
Divisão de Concursos Públicos - DCP/CCMA

Av. Paulo Gama, 110 - Bairro Farroupilha - CEP 90040060 - Porto Alegre - RS - www.ufrgs.br
Reitoria - 4° Andar
TÓPICOS DE CONCURSO
PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA O
MAGISTÉRIO DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO
PROGRAMAS, DISPOSIÇÕES E DIRETRIZES DAS PROVAS
Unidade: Colégio de Aplicação
Departamento: Ciências Exatas e da Natureza
Área de Conhecimento: Ciências Exatas e da Terra, Subárea: Ciências da Computação
DISPOSIÇÕES GERAIS
A Decisão nº243/2016 CONSUN/UFRGS rege esse edital.
Este documento apresenta informações específicas das provas dessa área de conhecimentos, no
Edital de Abertura constam os regramentos gerais.
Língua(s) em que poderão ser realizadas as provas: portuguesa.
PRIMEIRA FASE:
PROGRAMA E DISPOSIÇÕES DA PROVA OBJETIVA
Disposições:
- A prova objetiva de escolha simples será realizada por Comissão que:
- Elaborará as questões;
- Procederá à correção das provas e à classificação dos candidatos;
- Decidirá os eventuais recursos de candidatos.
- Duração máxima: 4 (quatro) horas.
- Número de questões: entre 25 e 100.
- Permitida consulta? Não.
- Serão aprovados na Primeira Fase do Concurso os candidatos que:
- Tenham obtido pelo menos 70% (setenta por cento) de acertos na prova;
- Estejam posicionados, na lista de classificação, em até 10 vezes o número de vagas do Concurso.
- Caso haja empate na última posição que garanta a progressão à Segunda Fase do Concurso, todos os
candidatos nessa colocação serão considerados aptos a realizarem essa Fase.
Programa:
Tópicos de concurso DCP/CCMA 4697960 SEI 23078.517435/2022-12 / pg. 1
1. Ensino de Computação na Educação Básica no contexto internacional: currículos e experiências
2. Ensino de Computação na Educação Básica no Brasil.
3. Metodologias ativas no ensino de Computação na Educação Básica.
4. Algoritmos, pensamento computacional e tecnologias digitais
5. Lógica de Programação e Programação
6. Dados e informação: codificação, representação, armazenamento, transmissão.
7. Comunicação de dados e Redes de computadores
8. Criptografia e cibersegurança
9. Cultura digital: inclusão e letramento digital, cidadania digital, ética digital, segurança e responsabilidade
no ciberespaço, direito digital.
10. Robótica educativa
11. Comunicação digital e redes sociais
SEGUNDA FASE:
PROGRAMA E DISPOSIÇÕES DA PROVA ESCRITA
Disposições:
- Será eliminatória e classificatória, e o candidato deverá obter nota mínima 7,0 (sete vírgula zero) para lograr
aprovação;
- Da relação de pontos organizada pela Comissão Examinadora será sorteado um ponto único para todos os
candidatos;
- Terá a duração de 4 (quatro) horas;
- Será permitida a consulta a material bibliográfico de domínio público, em papel, previamente aprovado pela
Comissão Examinadora, na primeira hora de prova;
- Será redigida obrigatoriamente por meio digital, com a utilização do editor de texto (Microsoft Office Word
ou Libre Office Writer), resultando em um arquivo de nome codificado como forma de garantir o anonimato de
sua autoria;
- A nota final dessa prova será a média aritmética simples dos graus atribuídos pelos três examinadores,
calculada até a segunda decimal sem arredondamento.
Programa:

8. Criptografia e cibersegurançaCultura digital: inclusão e letramento digital, cidadania digital, ética digital,
segurança e responsabilidade no ciberespaço, direito digital.
A avaliação da prova escrita respeitará obrigatoriamente os seguintes critérios objetivos:

Valor máximo atribuído pelo
CRITÉRIO Departamento ao critério (o valor
mínimo é zero)
Aderência ao tema proposto 2,0
Demonstração do domínio, da amplitude

e do aprofundamento do conteúdo 2,0
acadêmico proposto
Observância dos princípios científicos

norteadores da área específica do 2,0
concurso
Utilização adequada de apoio teórico, 2,0

observando a perspectiva crítico-analítica
Domínio de redação e linguagem; 1,0
Coerência e objetividade 1,0
Total 10,0
PROGRAMA E DISPOSIÇÕES DA PROVA DIDÁTICA
Disposições:
- Será eliminatória e classificatória e o candidato deverá obter nota mínima 7,0 (sete vírgula zero) para lograr
aprovação;
- Será pública e gravada para efeito de registro e avaliação;
- Duração de 45 (quarenta e cinco) a 55 (cinquenta e cinco) minutos;
- A inobservância do tempo previsto, para mais ou para menos, afetará o grau a ser atribuído ao candidato
à razão de 0,10 (um décimo) ponto por minuto;
- Da relação de pontos organizada pela Comissão Examinadora, cada candidato sorteará seu ponto 24 (vinte
e quatro) horas antes do início de sua prova. O sorteio será realizado de maneira pública e cada ponto
sorteado será excluído da lista de pontos para sorteios posteriores. No decorrer do período de 24 (vinte e
quatro) entre o sorteio do ponto e início da prova didática de cada candidato, não se realizará nenhum ato ou
prova do concurso que envolva a presença deste candidato.
- Não será permitida a participação na prova didática de candidato que não esteja presente no horário
estabelecido para o início de sua prova;
- Os seguintes recursos estarão disponíveis para a realização da prova didática: quadro branco, projetor e
computador.
Programa:

8. Criptografia e cibersegurança
9. Cultura digital: inclusão e letramento digital, cidadania digital, ética digital, segurança e responsabilidade
no ciberespaço, direito digital.
A avaliação da prova didática respeitará obrigatoriamente os seguintes critérios objetivos:
Valor máximo atribuído pelo

CRITÉRIO Departamento ao critério (o valor
mínimo é zero)
Adequação científica, técnica e/ou

2,5
artística do tema à área do concurso
Domínio do tema 2,5
Capacidade de organizar as ideias

com objetividade, rigor lógico e 2,5
espírito crítico
Clareza didática 2,5
Total 10,0
DISPOSIÇÕES PARA A DEFESA DA PRODUÇÃO INTELECTUAL
Disposições:
- A defesa da produção intelectual será classificatória;
- O candidato deverá entregar, no Ato de Instalação, uma cópia impressa de seu projeto de pesquisa;
- A defesa terá duração máxima de 80 (oitenta) minutos, realizar-se-á em sessão pública e será gravada para
efeito de registro e avaliação, observado o que segue:
- Exposição oral da produção intelectual do candidato e, se for o caso, de seu projeto de pesquisa, com
duração máxima de 20 (vinte) minutos;
- A inobservância do tempo previsto na exposição oral, para mais, afetará o grau a ser atribuído ao
candidato à razão de 0,10 (um décimo) ponto por minuto;
- Arguição de 10 (dez) minutos, no máximo, por examinador e tempo idêntico para a manifestação do
candidato;
- Não será permitida a participação na defesa da produção intelectual de candidato que não esteja presente no
horário estabelecido para o início de sua defesa;
- Os seguintes recursos estarão disponíveis para a realização da prova didática: quadro branco, projetor e
computador.
Projeto:
O projeto de pesquisa deverá ser elaborado de acordo com os seguintes itens e deverá ser
entregue à Banca Examinadora no Ato da Instalação do Concurso:
1. Título do Projeto;
2. Caracterização do Problema: descrever objetivamente, com o apoio do referencial teórico,
o problema de investigação, sua relevância no contexto da área inserida e sua importância
específica para a Educação Básica;
3. Objetivos e Metas: explicitar os objetivos e metas do projeto, definindo o produto final a ser
obtido;
4. Metodologia e Estratégias de ação: descrever a metodologia empregada para a execução
do projeto, especificando como os dados serão coletados e analisados, bem como
relacionando-os aos objetivos;
5. Resultados e Impactos esperados: descrever os resultados ou impactos socioeconômicos,
técnico-científicos e ambientais (se for o caso) dos resultados esperados na busca de
soluções para o problema de investigação;
6. Riscos e Dificuldades: comentar sobre possíveis dificuldades e riscos potenciais que
poderão interferir na execução das ações propostas e comprometer o atendimento das
metas e objetivos. Explicitar as medidas previstas para contornar ou superar essas
dificuldades.
7. Referências Bibliográficas: relacionar as obras da literatura citadas, de acordo com as
normas da ABNT NBR 14724, de 2011.
A avaliação da defesa da produção intelectual respeitará obrigatoriamente os seguintes critérios objetivos:
Valor máximo
atribuído pelo
CRITÉRIO Departamento ao
critério (o valor
mínimo é zero)
Domínio dos temas e ideias que tenham dado

sustentação à produção intelectual do candidato, com 2,5
ênfase na contribuição para a área de conhecimento
objeto do concurso
Contemporaneidade, extensão, profundidade e

evolução dos conhecimentos do candidato na área de 2,5
conhecimento objeto do concurso
Relevância das atividades realizadas, bem como a

contribuição científica, técnica e/ou artística do
2,5
candidato para a área de conhecimento objeto do
concurso
Avaliação do Projeto de Pesquisa ou, quando for o

caso, de Extensão, fundamentada nos seguintes
2,5
aspectos: relevância, adequação, originalidade e
pertinência das referências do projeto apresentado.
Total 10,0
DIRETRIZES DE PONTUAÇÃO PARA O EXAME DE TÍTULOS E TRABALHOS
Disposições:
- O Exame de Títulos e Trabalhos será realizado em sessão não pública.
- Admitir-se-ão como Títulos, conforme valores e indicadores objetivos listados no Anexo IV da Decisão nº
243/2016- CONSUN, o conjunto de documentos que demonstrem:
- inserção na área de conhecimento do concurso, atividades administrativas e de atuação profissional;
- produção de conhecimento;
- atividade acadêmica.
- Os documentos comprobatórios de Graduação, Mestrado e/ou de Doutorado obtidos em curso ou
programa nacional não credenciado ou estrangeiro deverão estar previamente revalidados ou reconhecidos.
- Cada membro da Comissão Examinadora preencherá, individualmente, a tabela de Pontuação do Exame de
Títulos e Trabalhos, datando-a e assinando-a.
- Após a conclusão do Exame de Títulos e Trabalhos, cada examinador atribuirá o seu grau a cada um dos
candidatos, na escala de 0 (zero) a 10 (dez), na planilha Modelo B (Anexo II da Decisão nº 243/2016 –
CONSUN), assinando-a e datando-a.
- Após a atribuição dos graus, cada examinador colocará a planilha Modelo B, assinada e datada, bem como
as tabelas de Pontuação do Exame de Títulos e Trabalhos, assinadas e datadas, em envelope opaco a ser
imediatamente identificado com o nome do candidato e com a modalidade de avaliação a que se refere; uma
vez colocadas todas as planilhas no envelope, este será lacrado e assinado pelos membros da Comissão
Examinadora, de modo a assegurar o sigilo e a imutabilidade do grau atribuído.
- O candidato deverá entregar, no Ato de Instalação da segunda fase, uma cópia impressa do curriculum vitae
documentado.
Tabela 1 – : Grupo de Indicadores de Inserção na Área de Conhecimento do Concurso e de

Atividades Administrativas e Atuação Profissional (10% da nota do exame de títulos e
trabalhos).
Valor máximo
Valor no tipo
atribuído pelo
de indicador
Departamento
atribuído
TIPO DE INDICADOR ao tipo de
pelo
indicador (o
Examinador
valor mínimo é
ao candidato
zero)
Participações em bancas de trabalho de

conclusão de curso (TCC) em instituições 1,5 (0,5 por
de ensino com temática relativa à banca)
Computação na Educação Básica
Participações em bancas de trabalho de

conclusão de curso (TCC) em instituições 1,0 (0,2 por
de ensino com temáticas relativas à banca)
Computação ou Informática na Educação

Participações em comitês editoriais de
periódicos de âmbito nacional e 1,0 (0,5 cada
internacional na área da Computação, participação)
Educação ou multidisciplinar
Participações em comitês de análise e

1,5 (0,5 cada
avaliação de livros didáticos com temática
participação)
relativa à Computação na Educação Básica
Participações em comitês de análise e

avaliação de livros didáticos com temáticas 1,0 (0,2 cada
relativas à Computação ou Informática na participação)
Educação
Coordenações de projetos
de pesquisa acadêmicos com temática
2,0 (0,5 por ano)
aprovados pelas instâncias competentes
das instituições de ensino e/ou pesquisa
e/ou agências de fomento.
de pesquisa acadêmicos em Computação
ou Informática na Educação aprovados
1,2 (0,3 por ano)
pelas instâncias competentes das
instituições de ensino e/ou pesquisa e/ou
agências de fomento.
Participação em projetos
de pesquisa acadêmicos com temática
1,2 (0,3 por ano)
das instituições de ensino e/ou pesquisa
e/ou agências de fomento.
Participação em projetos de pesquisa

acadêmicos em Computação ou Informática
na Educação aprovados pelas instâncias
0,6 (0,2 por ano)
competentes das instituições
de ensino e/ou pesquisa e/ou agências de
fomento.
de extensão acadêmicos com temática
2,0 (0,5 por
projeto)
das instituições de ensino

de extensão acadêmicos em Computação
2,0 (0,5 por
atividade)
instituições de ensino.
de extensão acadêmicos com temática
1,2 (0,3 por
projeto)
das instituições de ensino.
de extensão acadêmicos em Computação
0,6 (0,2 por
projeto)
instituições de ensino.
Organização de eventos acadêmicos com

temática relativa à Computação na
Educação Básica (simpósios, 1,0 (0,5 por
congressos, workshops, escolas temáticas, evento)
feira de iniciação científica na Educação
Básica).
Organização de eventos acadêmicos em

Computação ou Informática na Educação
0,6 (0,3 por
(simpósios, congressos, workshops, escolas
projeto)
temáticas, feira de iniciação científica na
Educação Básica)
Prêmios e distinções em concursos e 1,5 (0,5 por

competições oficiais como orientador de prêmio ou
alunos da Educação Básica distinção)
Prêmios e distinções em concursos e 1,5 (0,5 por

competições oficiais como orientador de prêmio ou
alunos de cursos de licenciaturas distinção)
Prêmios e distinções em concursos e

0,9 (0,3 por
competições oficiais como orientador de
prêmio ou
alunos de cursos de graduação (exceto
distinção)
licenciaturas)
Atividades de avaliação e revisão de artigos

científicos para revistas e/ou conferências,
1,0 (0,3 por
congressos, simpósios científicos
atividade)
e similares em Computação na Educação
Básica

Atividades de avaliação e revisão de
artigos científicos para revistas e/ou
0,6 (0,2 por
conferências, congressos, simpósios
atividade)
científicos e similares em Computação ou
Informática na Educação
Participações em atividades administrativas 1,5 (0,5 por

e de gestão relacionadas a instituições de semestre de
Educação Básica atividade)
Participações em atividades administrativas 0,6 (0,2 por

e de gestão relacionadas a instituições de semestre de
ensino, exceto Educação Básica. atividade)
Participações em órgãos colegiados de 1,5 (0,5 por ano

instituições de Educação Básica de participação)
Participações em órgãos colegiados em

instituição de ensino exceto Educação
Básica (escolas técnicas, faculdades, 0,6 (0,2 semestre
centros universitários, universidades, por participação)
institutos de educação profissional e
tecnológica).
Pontuação do candidato no Grupo de Indicadores atribuída pelo

examinador _____________
Pontuação_Grupo_1:
Tabela 2 – Grupo de Indicadores de Produção de Conhecimento (20% da nota do exame de

títulos e trabalhos)
Valor máximo
Valor no tipo
atribuído pelo
de indicador
Departamento ao
TIPO DE INDICADOR atribuído pelo
tipo de indicador (o
Examinador ao
valor mínimo é
candidato
zero).
Livros com temática relativa à

Computação na Educação Básica, 2,0 (1,0 por livro)
com circulação nacional.

Educação em Computação, com 1,5 (0,5 por livro)

circulação nacional
Livros em Computação ou Informática

na Educação, com 1,5 (0,5 por livro)

Computação na Educação Básica, 2,0 (1,0 por livro)
com circulação internacional.

Educação em Computação, com 1,5 (0,5 por livro)
circulação internacional

Computação ou Informática na
1,5 (0,5 por livro)
Educação, com
Capítulos de livros com temática

relativa à Computação na Educação 1,5 (0,5 por capítulo)
Básica, com circulação nacional.

relativa à Educação em Computação, 0,9 (0,3 por capítulo)
com circulação nacional

relativa à Computação ou Informática
0,9 (0,3 por capítulo)
na Educação, com

relativa à Computação na Educação 1,5 (0,5 por capítulo)
Básica, com circulação internacional.

relativa à Educação em Computação, 0,9 (0,3 por capítulo)
com circulação internacional

0,9 (0,3 por capítulo)
na Educação, com
Artigos completos com temática

relativa à Computação na Educação
Básica publicados em anais de 2,0 (0,4 por artigo)
conferência indexados,

relativa à Educação em Computação
1,0 (0,2 por artigo)
publicados em anais de conferência
indexados, com circulação nacional.

na Educação publicados em anais de 1,0 (0,2 por artigo)
conferência indexados, com
circulação nacional.

circulação internacional.

publicados em anais de conferência 1,0 (0,2 por artigo)
indexados, com
Artigos completos temática relativa à

Computação ou Informática na
Educação publicados em anais de 1,0 (0,2 por artigo)
Artigos expandidos com temática





indexados, com

Artigos resumidos com temática




conferência indexados,,

indexados, com
Artigos resumidos em Computação

ou Informática na Educação
indexados, com
Pontuação do candidato no Grupo de Indicadores

atribuída pelo examinador _____________
Tabela 3 – Grupo de Indicadores de Atividade Acadêmica (70% da nota do exame de títulos e

trabalhos)
Valor no
Valor máximo
tipo de
atribuído pelo
indicador
Departamento
atribuído
TIPO DE INDICADOR ao tipo de
pelo
indicador (o
Examinador
valor mínimo é
ao
zero).
candidato
Atividades de Ensino na Educação Básica, 6,0 (0,5 para

modalidade regular ou EJA, com temas cada 20
relativos à Computação horas/aula)
Atividades de Ensino na Educação Básica, 3,0 (0,5 para

modalidade regular ou EJA, com temas da cada 20
área da Informática na Educação horas/aula)
Atividades de Ensino de temas da área da 6,0 (0,5 para

Computação em cursos cada 20
técnicos integrados com o Ensino Médio horas/aula)

técnicos concomitantes com o Ensino Médio horas/aula)

técnicos subsequentes ao Ensino Médio horas/aula)

Computação em Graduação em cursos cada 20
superiores do tipo licenciaturas horas/aula)

Atividades de Ensino de de temas da área da 1,0 (0,2 para
Computação em cursos de graduação na cada 20
área do Concurso, exceto licenciaturas horas/aula)
Atividades de Ensino de temas não vinculados 1,0 (0,1 para

à Computação ou à Educação em cada 20
Computação em cursos de graduação horas/aula)
Atividades de Ensino em cursos de

2,0 (0,4 para
especialização na área da Computação na
cada 20
Educação Básica ou Educação em
horas/aula)
Computação
Atividades de Ensino em cursos

2,0 (0,4 para
de mestrado na área da Computação na cada 20
Educação Básica ou Educação em horas/aula)
Computação
Atividades de Ensino em cursos

2,0 (0,4 para
de doutorado na área da Computação na cada 20
Educação Básica ou Educação em horas/aula)
Computação
Cursos de extensão ou aperfeiçoamento

2,0 (0,4 para
ministrados com temas relativos à
cada 20
Computação na Educação Básica ou
horas/aula)
Educação em Computação
Atividade de Ensino (bolsista de pesquisa,

bolsista de extensão, monitoria, Mais 1,0 (0,2 por
semestre de
Educação, PIBID e assemelhados, menos
estágios obrigatórios de licenciaturas) com atividade)
temas relativos à Computação na Educação
Básica ou Educação em Computação
Orientações na Educação Básica (iniciação

científica, iniciação tecnológica, estágios e 2,0 (0,5 por
assemelhados) de alunos da Educação orientação)
Básica
Orientações no Ensino Técnico (iniciação

científica, extensão, monitoria, estágios) de
alunos de curso técnicos (excluídos os 1,0 (0,5 por
integrados) com temas relativos à orientação)

Orientações no Ensino Superior (iniciação
científica, extensão, monitoria, estágios) com 1,0 (0,5 por
temas relativos à Computação na Educação orientação)
Doutorado concluído com tese em temas

relativos à Computação na Educação Básica 2,0
ou Educação em Computação
Doutorado em curso, com qualificação

defendida e aprovada, em temas relativos à
1,5
Doutorado em Computação ou em Educação

em curso, com totalidade dos créditos 1,0
exigidos pelo programa concluídos
Mestrado concluído com dissertação com

temas relativos à Computação na Educação 1,5
Mestrado em Computação ou em Educação

em curso, com totalidade dos créditos 1,0
exigidos pelo programa concluídos
Especialização com monografia em temas

relativos à Computação na Educação Básica 1,0 (0,5 por título)
ou Educação em Computação
Observação: Nas titulações, pontuação SOMENTE do maior título

(pontuações não cumulativas)
Pontuação do candidato no Grupo de Indicadores atribuída pelo

examinador _____________
Cálculo da Nota Final do Exame de Títulos e Trabalhos:
O grau atribuído ao candidato no Exame de Títulos e Trabalhos é calculado pelo examinador

através da seguinte fórmula:
Grau_no_Exame_de_Títulos_e_Trabalhos = Pontuação_Grupo_1 + Pontuação_Grupo_2 +
Pontuação_Grupo_3 = ____________
Documento assinado eletronicamente por SAMUEL ANTONIO ZIEGER MERODE,

Diretor(a) da Divisão de Concursos Públicos, em 04/05/2023, às 21:10, conforme art. 7º, I, da

Portaria nº 6954 de 11 de setembro de 2015.
A autenticidade do documento pode ser conferida no site https://sei.ufrgs.br/sei/verifica.php

informando o código verificador 4697960 e o código CRC 5320CBEF.
23078.517435/2022-12 4697960v3

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PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA O

MAGISTÉRIO DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO

PROGRAMAS, DISPOSIÇÕES E DIRETRIZES DAS PROVAS

Unidade: Colégio de Aplicação

Departamento: Ciências Exatas e da Natureza

Área de Conhecimento: Ciências Exatas e da Terra, Subárea: Ciências da Computação

A Decisão nº243/2016 CONSUN/UFRGS rege esse edital.

Língua(s) em que poderão ser realizadas as provas: portuguesa.

PROGRAMA E DISPOSIÇÕES DA PROVA OBJETIVA

PROGRAMA E DISPOSIÇÕES DA PROVA ESCRITA

1. Ensino de Computação na Educação Básica no contexto internacional: currículos e experiências

A avaliação da prova escrita respeitará obrigatoriamente os seguintes critérios objetivos:

Aderência ao tema proposto 2,0

Demonstração do domínio, da amplitude

Observância dos princípios científicos

Utilização adequada de apoio teórico, 2,0

Domínio de redação e linguagem; 1,0

Coerência e objetividade 1,0

PROGRAMA E DISPOSIÇÕES DA PROVA DIDÁTICA

1. Ensino de Computação na Educação Básica no contexto internacional: currículos e experiências

A avaliação da prova didática respeitará obrigatoriamente os seguintes critérios objetivos:

Valor máximo atribuído pelo

Adequação científica, técnica e/ou

Domínio do tema 2,5

Capacidade de organizar as ideias

Clareza didática 2,5

DISPOSIÇÕES PARA A DEFESA DA PRODUÇÃO INTELECTUAL

A avaliação da defesa da produção intelectual respeitará obrigatoriamente os seguintes critérios objetivos:

Domínio dos temas e ideias que tenham dado

Contemporaneidade, extensão, profundidade e

Relevância das atividades realizadas, bem como a

Avaliação do Projeto de Pesquisa ou, quando for o

DIRETRIZES DE PONTUAÇÃO PARA O EXAME DE TÍTULOS E TRABALHOS

Tabela 1 – : Grupo de Indicadores de Inserção na Área de Conhecimento do Concurso e de

Participações em bancas de trabalho de

Participações em bancas de trabalho de

Tópicos de concurso DCP/CCMA 4697960 SEI 23078.517435/2022-12 / pg. 6

Participações em comitês de análise e

Participações em comitês de análise e

Participação em projetos de pesquisa

Tópicos de concurso DCP/CCMA 4697960 SEI 23078.517435/2022-12 / pg. 7

Organização de eventos acadêmicos com

Organização de eventos acadêmicos em

Prêmios e distinções em concursos e 1,5 (0,5 por

Prêmios e distinções em concursos e 1,5 (0,5 por

Prêmios e distinções em concursos e

Atividades de avaliação e revisão de artigos

Tópicos de concurso DCP/CCMA 4697960 SEI 23078.517435/2022-12 / pg. 8

Participações em atividades administrativas 1,5 (0,5 por

Participações em atividades administrativas 0,6 (0,2 por

Participações em órgãos colegiados de 1,5 (0,5 por ano

Participações em órgãos colegiados em

Pontuação do candidato no Grupo de Indicadores atribuída pelo

Tabela 2 – Grupo de Indicadores de Produção de Conhecimento (20% da nota do exame de

Livros com temática relativa à

Livros com temática relativa à

Tópicos de concurso DCP/CCMA 4697960 SEI 23078.517435/2022-12 / pg. 9

Livros em Computação ou Informática

Livros com temática relativa à

Livros com temática relativa à