CIRCUNFERÊNCIA, ÁREAS E

POLÍGONOS REGULARES
1. (FAMEMA 2020) O triângulo ABC é c. 9,2.
isósceles com AB
= AC = 4 cm, e o triângulo
DBC é isósceles com DB = DC = 2 cm, d. 9,6.
conforme a figura.

3. (ESPCEX (AMAN) 2019) Considere

uma circunferência de centro O e raio
1 cm tangente a uma reta r no ponto Q.
A medida do ângulo MOQ ˆ é 30°, onde M
é um ponto da circunferência. Sendo P o
ponto da reta r tal que PM é paralelo a
OQ, a área (em cm2 ) do trapézio OMPQ é
1 3
a. − .
2 8
Seja β a medida do ângulo interno 3
ˆ b. 2 − .
DBC do triângulo DBC. Sabendo-se 2
6 3
que sen (β) = , a área, em cm2 , do c. 1 + .
4 2
quadrilátero ABDC é
3
d. 2 − .
a. 35 8
3
b. 6 e. .
2

c. 4

d. 5 4. (UNICAMP 2019) No triângulo ABC

exibido na figura a seguir, M é o ponto
e. 15 médio do lado AB, e N é o ponto médio
do lado AC.

2. (UECE 2019) Se a distância entre os

centros de duas circunferências cujas
medidas dos raios são respectivamente
6 m e 8 m é igual a 10 m, então, a medida,
em metros, do comprimento da corda
comum às duas circunferências é
Se a área do triângulo MBN é igual a t,
a. 9,4. então a área do triângulo ABC é igual a

b. 9,8. a. 3t.

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 6. (UECE 2019) Considere o quadrado
Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares

b. 2 3t.
MNPQ, cuja medida do lado é igual a
c. 4t. 5 cm. No interior desse quadrado, está o
triângulo equilátero MJL, onde os vértices
d. 3 2t.
J e L estão respectivamente sobre os
lados NP e PQ do quadrado. Nessas
5. (UFMS 2019) Para o projeto de reforma condições, pode-se afirmar corretamente
2
de uma casa, foi planejada a troca do piso que a medida, em cm , da área limitada
da cozinha. Foi escolhido um modelo pelo triângulo MJL é igual a
de piso representado pela Figura 1. No
a. −50 + 50 3.
momento de assentar o piso, unindo
quatro peças e invertendo a posição de b. 25 + 25 3.
três delas, obtém-se a Figura 2.
c. −25 + 25 3.

d. −75 + 50 3.

7. (IME 2019) Em um setor circular de 45°,

limitado pelos raios OA e OB iguais a R,
inscreve-se um quadrado MNPQ, onde MN
está apoiado em OA e o ponto Q sobre o
raio OB. Então, o perímetro do quadrado é:

a. 4R

b. 2R

c. 2R 2

d. 4R 5
5
e. 4R
5

Os lados da Figura 1 medem 2 cm cada.

A estampa do piso é formada por arcos
8. (EEAR 2019) O segmento AT é tangente,
de circunferência, com centros nos pontos
em T, à circunferência de centro O e raio
E, C e F, de tal forma que BE = EC e DF = FC.
R = 8 cm. A potência de A em relação à
Quanto mede a área escura da Figura 2?
circunferência é igual a ______ cm2 .
a. 6 − π cm2 .

b. 20 − 2π cm2 .

c. 4 π − 8 cm2 .

d. π − 2 cm2 .

e. 24 − 4 π cm2 .

2
 a. 16 A área do retângulo ABCD é

Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares

b. 64 a. 12.
c. 192 b. 6.
d. 256
c. 3.
3
d. 6log4 .
9. (UPF 2018) Na figura abaixo, está 2
representado um triângulo retângulo em e. log4 6.
que os vértices A e B pertencem ao gráfico
da função f, definida por f(x)
= 2− x − 2.
11. (UEM 2018) Considerando um
retângulo ABCD, assinale o que for correto.

01. Quaisquer que sejam P e Q pontos

do segmento AB, os triângulos CDP e
CDQ possuem a mesma área.

02. Quaisquer que sejam P e Q pontos

do segmento AB, os triângulos CDP e
CDQ possuem o mesmo perímetro.

04. Quaisquer que sejam P e Q pontos

Como indica a figura, a abscissa do ponto
do segmento AB, os triângulos PQC e
B é 1, a ordenada do ponto A é 2 e os
PQD possuem a mesma área.
pontos A e C têm a mesma abscissa. A
medida da área do triângulo ABC é 08. Se o perímetro de ABCD é de 8 cm,
21 então sua área não supera 4 cm2 .
a.
2
3 16. Se a área de ABCD é de 8 cm2 , então
b. seu perímetro não supera 16 cm.
2
c. 6
d. 12 12. (ESPM 2018) O quadrado e o retângulo
21
da figura abaixo foram montados com as
e. mesmas 4 peças. A medida x é igual a:
4

10. (ESPCEX (AMAN) 2018) A curva

do gráfico abaixo representa a função
y = log4 x

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Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares

a. 2 5 − 1

b. 5 −1

c. 5 +1

d. 3 5 − 2
3 5
e.
2

13. (UERJ 2018) Considere na imagem Sabendo que G é ponto médio do lado BC,
abaixo: que o ponto K pertence ao lado HE e que
os pontos A, K e F estão alinhados, a área
- os quadrados ACFG e ABHI, cujas áreas do quadrilátero FGHK é
medem, respectivamente, S1 e S2 ;
a. 3,5 cm2 .
- o triângulo retângulo ABC;
b. 4,0 cm2 .
- o trapézio retângulo BCDE, construído
sobre a hipotenusa BC, que contém o c. 4,5 cm2 .
ponto X.
d. 3,0 cm2 .

e. 2,5 cm2 .

15. (ITA 2018) Os lados de um

triângulo de vértices A, B e C medem
= AB 3= cm, BC 7 cm e CA = 8 cm. A
circunferência inscrita no triângulo
tangencia o lado AB no ponto N e o lado
CA no ponto K. Então, o comprimento do
segmento NK, em cm, é
Sabendo que CD = CX e BE = BX, a área do
trapézio BCDE é igual a: a. 2.
S1 + S2 b. 2 2.
a.
2
S1 + S2 c. 3.
b.
3
c. S1S2 d. 2 3.
7
d. (S1 )2 + (S2 )2 e. .
2

14. (FAMEMA 2018) Considere o 16. (ITA 2018) Em um triângulo de vértices

quadrado ABCD, de lado 4 cm, e o A, B e C são dados=B̂ =ˆ
,C
π π
e o lado
retângulo EFGH, com
= EF 2= cm, CF 1 cm e 2 3
BC = 1 cm. Se o lado AB é o diâmetro de
os pontos B, G, C e F alinhados, conforme
mostra a figura. uma circunferência, então a área da parte

4
do triângulo ABC externa à circunferência, 18. (UNICAMP 2017) Considere o

Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares

em cm2 , é quadrado de lado a > 0 exibido na figura
π 3 3 abaixo. Seja A(x) a função que associa a
a. − . cada 0 ≤ x ≤ a a área da região indicada
8 16
5 3 π
pela cor cinza.
b. − .
4 2
5π 3 3
c. − .
8 4
5 3 π
d. − .
16 8
5π 3 3
e. − .
8 16
O gráfico da função y = A(x) no plano
cartesiano é dado por
17. (EPCAR (AFA) 2017) No plano
cartesiano abaixo estão representados
o gráfico da função real f definida por a.
f(x) =− x 2 − x + 2 e o polígono ABCDE.

b.

Considere que:
c.
- o ponto C é vértice da função f.

- os pontos B e D possuem ordenadas

iguais.

- as abscissas dos pontos A e E são raízes d.

da função f.

Pode-se afirmar que a área do polígono

ABCDE, em unidades de área, é
1
a. 8 19. (UERJ 2017) Considere o gráfico a
16
b. 4
1 seguir, em que a área S é limitada pelos
8 eixos coordenados, pela reta r, que
1
c. 4 passa por A(0, 4) e B(2, 0), e pela reta
4
1 perpendicular ao eixo x no ponto P(xo ,0),
d. 8
sendo 0 ≤ xo ≤ 2.
2

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Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares

Para que a área S seja a metade da área
do triângulo de vértices C(0, 0), A e B, o
valor de xo deve ser igual a:
a. 2 − 2
Com base nas informações e na figura,
analise as sentenças.
I. A diferença das áreas dos quadrados
EFGH e ABCD é de 82 unidades de área.

b. 3 − 2 II. Se os lados do quadrado EFGH forem

paralelos aos eixos do plano cartesiano e
c. 4 − 2 às diagonais do quadrado ABCD, então a
d. 5 − 2 área do triângulo EAB é de 12 unidades
de área.

III. A soma dos perímetros dos quadrados

20. (UDESC 2017) Considere, na ABCD e EFGH é de 52 2 unidades de
figura abaixo, o quadrado ABCD comprimento.
inscrito na circunferência de equação
0 e o quadrado Assinale a alternativa correta.
x 2 + y 2 − 6x − 10y + 25 =
EFGH circunscrito à circunferência de
a. Somente as sentenças I e II são
equação x 2 + y 2 − 4x − 10y + 4 =
0.
verdadeiras.

b. Somente a sentença III é verdadeira.

c. Somente as sentenças II e III são

verdadeiras.

d. Somente a sentença II é verdadeira.

e. Somente a sentença I é verdadeira.

ANOTAÇÕES

6
 Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares
GABARITO

1. [E] Em consequência, a área do triângulo ABC é

Considere a figura. 1 1 3 6
⋅ BC ⋅ AM = ⋅ 10 ⋅
2 2 2
3 15
= cm2 .
2
A resposta é igual a
(ABDC)
= (ABC) − (BCD)
3 15 15
= −
2 2
= 15 cm2 .

2. [D]
Sabendo que os triângulos ABC e BDC são
isósceles, podemos concluir que A, D e M estão Considere a figura, em que AB
= AD
= 6 m,
alinhados e, portanto, M é o ponto médio de BC. CB
= CD = 8 m e AC = 10 m.

Sendo BD = 2cm, do triângulo BDM, vem

DM 6 DM
sen=
β ⇔ =
BD 4 2
6
⇔ DM =cm
2

Ainda do triângulo BDM, pelo Teorema de

Pitágoras, temos
2
Os triângulos ABC e CBA são congruentes por
2 2 2 2  6 LLL. Ademais, é imediato que os triângulos ABC
BM = BD − DM ⇒ BM = 2 − 
 2  e ADC são semelhantes ao triângulo retângulo
10
⇒ BM = cm.
de lados 3, 4 e 5. Portanto, sendo a altura desse
2 triângulo igual a 2,4, segue que a altura dos
triângulos ABC e ADC é 2 ⋅ 2,4 = 4,8 m.
Portanto, segue que BC = 10 cm e, assim, a área
do triângulo BCD é igual a A resposta é 2 ⋅ 4,8 =
9,6 m.
1 1 6
⋅ BC ⋅ DM = ⋅ 10 ⋅
2 2 2
3. [A]
15
= cm2 .
2

Por outro lado, do triângulo ABM, pelo Teorema de

Pitágoras, vem
2
2 2 2  10 
AM = AB − BM ⇒ AM = 42 −  
 2 
3 6
⇒ AM = cm.
2

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Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares

MN 1 1
sen30°= ⇒ MN= ⇒ NQ=
1 2 2
ON 3 3
cos30° = ⇒ ON = ⇒ MP = 1−
1 2 2

Portanto, a área do trapézio OMPQ será dada por:

 3 1
 1 + 1 − ⋅
 2  2 1 3
A= = −
2 2 8

4. [C]
A área do triângulo equilátero MJL é dada por:
Sendo M o ponto médio de AB e tendo os
a2 3
triângulos AMN e MBN a mesma altura, temos
4
(AMN)
= (MBN) = t. Analogamente, sendo N o
ponto médio de AC, vem (BCN) = (BAN). No triângulo LPJ,
2
Portanto, a reposta é 4(MBN) = 4t. a2 =2 ⋅ ( 5 − x )

a2 =⋅ (
2 25 − 10x + x 2 )
5. [E] No triângulo MJN,
2
Considere a figura. a= x 2 + 25

Daí,

50 − 20x + 2x 2 =x 2 + 25
x 2 − 20x + 25 =
0

20 ± ( −20 )2 − 4 ⋅ 1⋅ 25
x=
2
20 ± 10 3
x=
2
A área do segmento circular definido pela corda x 10 ± 5 3
=
CG, no círculo de centro E e raio EC, é dada por
Como x < 5,
1 2 1 2 1 1
⋅ π ⋅ EC − ⋅ EC = ⋅ π ⋅ 12 − ⋅ 12
4 2 4 2 x 10 − 5 3
=
 π 1 2
=  −  cm .
 4 2 De =
x 10 − 5 3,

(10 − 5 3 )
Em consequência, área da parte escura da figura 2 2
x=
1 é dada por
2
AB −
1 2 1 2  π 1  1  π 1
⋅ π ⋅ AB + 2 ⋅  ⋅ π ⋅ EC − 2 ⋅  −   = 22 − ⋅ π ⋅ 22 + π ⋅ 12 − 4 ⋅  −  x2 =
100 − 100 3 + 75
4 2  4 2  4  4 2
= (6 − π )cm2 . x 2 175 − 100 3
=
Desse modo, para encontrar a resposta, basta a2 =
175 − 100 3 + 25
multiplicar a área da figura 1 por 4, isto é,
4 ⋅ (6 − π ) = (24 − 4 π )cm2 . a2 200 − 100 3
=
a2 = 100 ⋅ 2 − 3 ( )
Portanto, a área pedida é:
6. [D]
(
100 2 − 3 ) 3
=−75 + 50 3
Do enunciado, segue a figura: 4

8
7. [E]

Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares

A ( x A , 2 ) , B (1, yB ) e C ( x A , yB ) .
Do enunciado, segue a figura:
Como A ( x A , 2 ) é um ponto da função
x ) 2− x − 2,
f (=

=2 2− x A − 2
4 = 2− x A
22 = 2− x A
x A = −2

Como B (1, yB ) é um ponto da função

No triângulo OPN,
x ) 2− x − 2,
f (=
2 2
R= 2 + ( 2 )
y=
B 2−1 − 2
R 2 = 5 2
3
R 5 yB = −
= 2
5
 3
5 Assim, os A ( −2, 2 ) , B  1, − 
pontos e
Logo, o perímetro do quadrado MNPQ é 4R .  2
5  3
C  −2, −  , formam o triângulo ABC, retângulo
 2
8. [C] no vértice C.

Do enunciado, temos: A área do triângulo ABC é dada por:

 3 1
S ABC = (1 + 2 ) ⋅  2 +  ⋅
 2 2
21
S ABC =
4

10. [B]

Sendo S a área do retângulo ABCD,

No triângulo OAT,
S = ( 8 − 2 ) ⋅ ( y C − yD )
8
tg 30° =
AT C é um ponto do gráfico da função y = log4 x,
3 8 logo,
=
3 AT yC = log4 8
AT ⋅ 3 = 8⋅3 yC = log 23
22
8⋅3
AT = 1
3 yC= 3 ⋅ log2 2
2
8⋅3 3 3
AT
= ⋅ yC =
3 3 2
AT = 8 3 yD = y A e A é um ponto do gráfico da função
( AT ) 2
= 192 y = log4 x, logo,

Portanto, a potência de A em relação à y A = log4 2

circunferência é igual a 192 cm2 . y A = log
22
2
1
yA = log2 2
2
9. [E] 1 1
yA = ⇒ yD =
2 2
Do enunciado e do gráfico, temos:

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 1
(BCDE) = ⋅ (CD + BE) ⋅ BC
2
1
= ⋅ (CX + BX) ⋅ BC
2
1
= ⋅ BC ⋅ BC
2
Assim, 1
Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares

2
= ⋅ BC
3 1 2
S = (8 − 2) ⋅  −  S1 + S2
2 2 = .
S= 6 ⋅ 1 2
S=6
14. [A]

11. 01 + 04 + 08 = 13. Considere a figura.

[01] CORRETA. Terão a mesma área pois possuem

mesma base e mesma altura.

[02] INCORRETA. Não, pois não possuem os

mesmos lados.

[04] CORRETA. Terão a mesma área pois possuem

mesma base e mesma altura.

[08] CORRETA. Calculando:

Os triângulos ADI e FCI são semelhantes por AA.
P 1⋅ 3 = 3 cm2 Desse modo, vem
P =8 ⇒ =4 ⇒ 
2 4 cm2
2 ⋅ 2 = AD CD − CI 4 4 − CI
= ⇔
=
CF CI 1 CI
[16] INCORRETA. Há duas opções de medidas: 4
⇔ CI =cm.
1⋅ 8 = 8 cm2 ⇒ P = 1 + 1 + 8 + 8 = 18 cm > 16 5
2 ⋅ 4 = 8 cm2 ⇒ P = 2 + 2 + 4 + 4 = 14 cm < 16 Ademais, os triângulos FCI e FK 'K são
semelhantes por AA. Logo, temos
4
CF CI 1 5

= ⇔ =
12. [C] K 'C + CF K 'K K 'C + 1 2
3
⇔ K 'C = cm.
Calculando: 2
( x + 2 )2 = x ⋅ ( x + 2 + x ) ⇒ x2 + 4x + 4 = x ⋅ ( 2 + 2x ) ⇒ x2 + 4x + 4 = 2x + 2x2 1
Portanto, como CG = 2cm, segue que GK ' = cm
x 2 − 2x − 4 =0 2
e, assim, o resultado é
∆ = 22 − 4 ⋅ 1⋅ ( −4) = 4 + 16 = 20
x= 1 + 5 1 1 1 
2 ± 20 2 ± 2 5  ⋅ (HK + GF) ⋅ HG = ⋅  + 3  ⋅ 2
x= = 1 5 ⇒ ou
=± 2 2 2 
2 2 
 x = 1 − 5 (não convém) = 3,5 cm2 .

13. [A] 15. [A]

2 Do enunciado, temos:
Tem-se que (ACFG)
= AC= S1 e
2
(ABHI)
= AB = S2 . Logo, do triângulo ABC, pelo
Teorema de Pitágoras, vem
2 2 2 2
BC =AC + AB ⇔ BC =S1 + S2 .

Portanto, segue que a área do trapézio BCDE é M é ponto de tangência entre a circunferência e o
dada por lado BC.
1
(BCDE) = ⋅ (CD + BE) ⋅ BC
2 Sendo AK = x,
1  AK
= AN= x
= ⋅ (CX + BX) ⋅ BC
2 
BN= BM= 3 − x
1 CK= CM= 8 − x
= ⋅ BC ⋅ BC 
2
1 2
= ⋅ BC
2
10 S + S2
= 1 .
2
 Assim,

Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares

Como BC = 7 e BC
= BM + MC,
7 = 3−x+8−x 3
DE
= DA
= DB
=
2
x=2
No triângulo ABC,
ˆ = á , temos:
Sendo BAC ˆ +π+π=
CAB π
3 2
72 = 32 + 82 − 2 ⋅ 3 ⋅ 8 ⋅ cos α
ˆ =π
CAB
1 6
cos α =
2
O triângulo AED é isósceles, com AD = DE, logo,
Sendo NK = y, temos: ˆ ˆ π
DAE
= DEA
= .
6
y 2 = 22 + 22 − 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ cos α
ˆ é ângulo externo do triângulo AED, logo,
BDE
1
y2 = 4 + 4 − 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅
2 ˆ =2 ⋅ π = π .
BDE
y = 2 cm 6 3
NK = 2 cm S : área da parte do triângulo ABC externa à
circunferência.

16. [D] SDEFB : área do setor circular centrado no ponto D

3
Do enunciado, temos: com raio cuja medida é e ângulo cuja medida
2
π
é .
3
S ADE : área do triângulo ADE

S ABC : área do triângulo ABC

S = S ABC − S AED − SDEFB
2
3 ⋅1 1 3 3 2π 1  3
S= − ⋅ ⋅ ⋅ sen − ⋅ π⋅
2 2 2 2 3 6  2 
 
5 3 π
=S −
16 8

17. [B]
No triângulo ABC,
−b −( −1) 1 
π 1 xv = = → xv =
− 
cos = 2a 2 ⋅ ( −1) 2   1 9
3 AC 2  C − , 
 −1   −1  9  2 4
AC = 2 y v =−   −   + 2 → y v = 
 2  2 4
D é o centro da circunferência. x = 1 

f(x) =− x 2 − x + 2 →  A ( −2, 0 ) e E (1, 0 )
x = −2 
Seja r a medida do raio da circunferência.
D ( 0, yD ) → f(0) =−02 − 0 + 2 =2 → D ( 0, 2 )
AB = 2r B ( xB , 2 ) → 2 = − x 2 − x + 2 → − x ⋅ ( x + 1) = 0 → B ( −1, 2 )

No triângulo ABC,
π 2r
sen =
3 2
3
r=
2

A reta suporte do segmento AC é secante à

circunferência e o ponto de intersecção entre tal
reta e a circunferência é o ponto E.

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Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares

 1,5 + 0,5  0,5 ⋅ 0,25  1

S = 2 ⋅   ⋅2+  →S= 4
 2  2  8

18. [D]

Calculando:
 a ⋅ (a − x ) 
A(x) = a2 −  2 ⋅ 2 2
 = a − a + ax → A(x) = ax
 2 
O único gráfico que apresenta uma função linear é
o mostrado na alternativa [D].
S ABCD = 2

No triângulo ABD,
19. [A]
2
6= 2 + 2
4⋅2
S= = 4 → Metade de S será 2
2 2 = 18
0−4
Re ta r → a = =−2 → y =−2x + 4
2−0
Ponto D = ( x0 ,y ) → y =−2x0 + 4 com x0 < 2
Logo,

Strapézio =
( 4 − 2x0 + 4 ) ⋅ x0
= 2 → −2x02 + 8x0 − 4= 0 → x02 − 4x0 + 2= 0
S ABCD = 18
2
∆= ( −4 )2 − 4 ⋅ 1⋅ 2 → ∆ = 8
− ( −4 ) ± 8 4 ± 2 x0 = 2 + 2 → 2 + 2 > 2 (não convém)
Daí,
2
=x0 = →
2 2 x0= 2 − 2 SEFGH − S ABCD =
100 − 18
SEFGH − S ABCD =
82

20. [A] Assim, a afirmação [I] é verdadeira.

[I] De x 2 + y 2 − 4x − 10y + 4 =
0, [II] Do enunciado, temos:

x 2 − 4x + 4 + y 2 − 10y + 25 = 0 + 25
( x − 2 )2 + ( y − 5 )2 =
52

0 5 1
1
L= 2 ⋅ 5 S ABE= ⋅ D , onde D = 3 2 1.
2
L = 10 −3 0 1
SEFGH = 102 0 5 1 0 5
SEFGH = 100 D= 3 2 1 3 2
−3 0 1 −3 0
De x 2 + y 2 − 6x − 10y + 25 =
0,
D= ( 0 ⋅ 2 ⋅ 1 + 5 ⋅ 1⋅ ( −3 ) + 1⋅ 3 ⋅ 0 ) − (1⋅ 2 ⋅ ( −3 ) + 0 ⋅ 1⋅ 0 + 5 ⋅ 3 ⋅ 1)
2 2
x − 6x + 9 + y − 10y + 25 = 0 + 9 D= −15 − 9
2 2 2 D = −24
( x − 3) + ( y − 5) =
3

12
Logo, p ABCD = 4

Exercícios Aprofundados: Circunferência, Áreas e Polígonos Regulares

1 p ABCD= 4 ⋅ 18
S ABE = ⋅ −24
2
p ABCD = 12 2
S ABE = 12

Assim, a afirmação [II] é verdadeira. pEFGH = 4L

pEFGH= 4 ⋅ 10
[III] De [I], sendo p ABCD e pEFGH , respectivamente,
pEFGH = 40
os perímetros dos quadrados ABCD e EFGH,
temos: Dessa forma,

p ABCD + pEFGH= 12 2 + 40 ≠ 52 2

Assim, a afirmação [III] é falsa.

Portanto, somente as sentenças [I] e [II] são

verdadeiras.
ANOTAÇÕES

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