03001001

vestibular medicina|1º semestre de 2020

001. prova I
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As provas terão duração total de 5h e o candidato somente poderá sair do prédio depois de transcorridas 3h45,
 
contadas a partir do início da prova.
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Nome do candidato

RG Inscrição Prédio Sala Carteira

USO EXCLUSIVO DO FISCAL

ausente

Assinatura do candidato

27.10.2019
 03001002

UCER1803 | 001-Prova-I 2
 03001003

QUESTÃO  01
O cnidário Turritopsis nutricula é considerado um ser imortal por possuir a capacidade de retornar à primeira etapa de seu
ciclo de vida, ou seja, os tecidos do animal na etapa nadante são capazes de regredir à etapa fixa, revertendo assim seu
envelhecimento.

(bbc.com)

a) Com relação ao ciclo reprodutivo característico dos cnidários, quais os nomes técnicos das duas etapas, fixa e nadante,
que o constitui?

b) Os animais do Filo Cnidaria apresentam, na região central do corpo, uma cavidade gastrovascular (sistema digestório),
o que não ocorre nos animais do Filo Porifera. Qual a diferença entre poríferos e cnidários quanto à organização de suas
células em tecidos, órgãos e sistemas? Qual outro sistema está presente, de forma difusa, nos cnidários?

H O
U N
C
R AS

RESolução e resposta

3 UCER1803 | 001-Prova-I
 03001004

QUESTÃO  02
Os biocombustíveis são derivados de biomassa vegetal renovável e podem substituir, parcial ou totalmente, os combustí-
veis fósseis. O aumento no consumo de biocombustíveis reduz o principal impacto ambiental causado pela emissão de gás
carbônico gerado na combustão dos combustíveis fósseis.

a) Qual tipo de microrganismo é responsável por uma das etapas de produção do principal biocombustível produzido no
Brasil? Qual reação metabólica realizada por esse microrganismo gera tal biocombustível?

b) Com relação ao ciclo do carbono, por que o aumento no consumo de biocombustíveis reduz o principal impacto ambiental
causado pela emissão do gás carbônico durante a combustão de combustíveis fósseis? Qual é esse impacto ambiental?

H O
U N
S C
RA

RESolução e resposta

UCER1803 | 001-Prova-I 4
 03001005

QUESTÃO  03
A figura esquematiza um ciclo celular eucariótico.

Mitose

G2 G1

Intérfase

(https://pt.wikipedia.org. Adaptado.)

Considere que uma determinada célula possua em seu núcleo 4 pares de cromossomos homólogos (2n = 8) e inicie seu
ciclo celular mitótico.

a) Quais são as fases da mitose?

b) Quantos cromossomos são encontrados no início da fase G2 da intérfase? Cite as duas principais características dos
cromossomos nessa fase.

H O
U N
C
R AS

RESolução e resposta

5 UCER1803 | 001-Prova-I
 03001006

QUESTÃO  04
A mosca Drosophila melanogaster é amplamente utilizada em cruzamentos induzidos durante as aulas práticas de labora-
tório para a demonstração de casos típicos de hereditariedade.
Uma fêmea heterozigota fecundada por um macho recessivo realizou a postura de 60 ovos, que eclodiram gerando larvas
e, posteriormente, novas moscas.

Considerando um caso de dominância simples com apenas um par de alelos (A e a), responda:

a) Quantas moscas apresentarão em F1 a característica dominante? Justifique sua resposta.

b) Cite duas vantagens de se utilizar a espécie Drosophila melanogaster como material biológico para o estudo de gené-
tica em lugar das ervilhas usadas por Gregor Mendel.

H O
U N
C
R AS

RESolução e resposta

UCER1803 | 001-Prova-I 6
 03001007

QUESTÃO  05
O carbonato de cálcio (CaCO3), substância anidra capaz de reduzir as características higroscópicas dos alimentos, é um
importante antiumectante alimentar. Em um experimento, quatro amostras desse composto foram colocadas, separada-
mente, em soluções de ácido clorídrico, em diferentes concentrações e temperaturas. Nas quatro amostras foram observa-
dos o consumo total do carbonato de cálcio e o desprendimento de gás carbônico. Alguns dados desse experimento foram
organizados na tabela.

Massa de carbonato de cálcio consumida Tempo para dissolver

Amostra
(gramas) (min)

1 1,50 10

2 0,80 4

3 0,45 1

4 0,60 3

a) Qual o tipo de ligação química que ocorre entre o Ca+2 e o CO3–2 que estabelece a formação do carbonato de cálcio?
Determine o número de mol correspondente a 35 g desse composto.

b) Escreva a equação balanceada da reação que ocorre entre os reagentes empregados no experimento. Justifique em
qual amostra ocorreu maior liberação de gás carbônico, considerando a velocidade média da reação e o consumo total
de carbonato de cálcio.

H O
U N
C
R AS

RESolução e resposta

7 UCER1803 | 001-Prova-I
 03001008

QUESTÃO  06
O monóxido de carbono (CO) é um gás inflamável, incolor, inodoro, sem gosto e não irritativo. A intoxicação por monóxido
de carbono representa uma das exposições tóxicas mais comuns. Trata-se de uma das causas de intoxicação mais fatais
no mundo.

a) Represente a distribuição eletrônica por subníveis para o átomo do elemento mais eletronegativo presente na molécula
do monóxido de carbono. Esquematize a fórmula estrutural dessa molécula.

b) O gás monóxido de carbono, quando em contato com o gás oxigênio em presença de um catalisador, é convertido a
dióxido de carbono, num processo chamado degradação catalítica.

1 Ni
CO (g) + O2 (g)     CO2 (g) + calor
2

Explique, com base no princípio de Le Chatelier, como se deve alterar (aumentar ou diminuir) a pressão e a temperatura
sobre o sistema, a fim de aumentar a degradação do monóxido de carbono.

H O
U N
C
R AS

RESolução e resposta

UCER1803 | 001-Prova-I 8
 03001009

QUESTÃO  07
Analise a fórmula estrutural da amlodipina, composto químico presente em medicamentos utilizados no tratamento da
hipertensão (pressão alta).

H
N3C N N H2
O
O O
H3 C
O O
C
C H3

amlodipina

a) Considerando a estrutura química da amlodipina, classifique sua cadeia carbônica quanto ao tipo de ligação entre os
átomos de carbono e quanto à natureza dos átomos que a compõem.

b) Qual grupo funcional presente na estrutura da molécula da amlodipina apresenta caráter básico? Justifique porque esse
grupo é considerado uma base de Lewis.

H O
U N
S C
R A

RESolução e resposta

9 UCER1803 | 001-Prova-I
 03001010

QUESTÃO  08
O ácido iodídrico (HI); massa molar = 128 g/mol é formado quando o iodeto de hidrogênio, um gás incolor com odor acen-
tuado, é dissolvido em água. Essa solução aquosa, de cor amarela pálida, é um ácido forte, altamente corrosivo e um
poderoso agente redutor.

a) Demonstre, por meio de uma equação química, por que uma solução aquosa de ácido iodídrico é boa condutora de
corrente elétrica. Explique por que o ácido iodídrico é classificado como agente redutor.

b) Uma solução aquosa de ácido iodídrico foi preparada a 25 ºC com adição de 3,20 g de ácido iodídrico em água, produ-
zindo um volume final de 2 500 mL. Considerando que o grau de ionização (α) do ácido nessas condições é igual a 60%
e que log 6 = 0,78, determine o pH dessa solução a 25 ºC.

H O
U N
S C
R A

RESolução e resposta

UCER1803 | 001-Prova-I 10
 03001011

Classificação Periódica

11 UCER1803 | 001-Prova-I
03001012
 PROCESSO SELETIVO MEDICINA | 1O SEMESTRE DE 2020

QUESTÃO 1
a) As etapas são: o pólipo (anêmona) e a medusa (água viva).
(1 ponto para cada item correto)
b) A diferença consiste em que os poríferos não apresentam suas células organizadas em tecidos. (1 ponto)
O outro sistema dos cnidários, que se apresenta de forma difusa pelo corpo, é o sistema nervoso. (1 ponto)

QUESTÃO 2
a) As leveduras / fungos / bactérias fermentadoras / bactérias anaeróbicas / fermentos biológicos, (1 ponto) são
responsáveis pelo processo biológico da fermentação (1 ponto)
Não foi aceito apenas “bactérias”
b) Os átomos de carbono liberados durante a queima de biocombustíveis foram anteriormente capturados da atmosfera
pelos vegetais durante o processo de fotossíntese / ciclo do carbono. (1 ponto)
O impacto ambiental é a intensificação do efeito estufa / aquecimento global.

QUESTÃO 3
a) Prófase, metáfase, anáfase e telófase. (2 pontos para todos os termos corretos,
1 ponto para dois ou três termos corretos e 0 ponto para nenhum termo correto ou apenas um correto)
b) No início da fase G2 são observados 8 cromossomos duplicados / 16 cromossomos ou cromátides-irmãs (1 ponto). Na
fase G2 da intérfase, os cromossomos estão duplicados e descondensados / começam a condensação (1 ponto).

QUESTÃO 4
a) 30 moscas (1 ponto) pois o cruzamento entre uma fêmea Aa e um macho aa gera metade da prole com genótipo
heterozigoto (fenótipo dominante) e metade com genótipo homozigoto recessivo (1 ponto):
A a
a Aa aa

b) As moscas drosófilas apresentam reprodução mais rápida que as ervilhas. (1 ponto) Podem ser obtidos mais
descendentes em cada geração (1 ponto). O custo é menor
(1 ponto). O espaço físico utilizado é menor (1 ponto)
A questão admite apenas duas vantagens (sendo um ponto para cada).

QUESTÃO 5
a)
Ligação química:
Ligação Iônica (1 ponto)

Número de mol:
1 mol de CaCO3 -------- 100 g
x -------------------- 35 g
x = 0,35 mol de CaCO3 (1 ponto)

b)
Equação balanceada:
CaCO3 (s) + 2HCℓ (aq) → CaCℓ2 (aq) + CO2 (g) + H2O (ℓ) (1 ponto)
ou
CaCO3 (s) + 2HCℓ (aq) → CaCℓ2 (aq) + <H2CO3(ℓ)>

Explicação:
A amostra 3 libera maior quantidade de gás carbônico, pois quanto maior a massa do composto carbonato de cálcio
consumida, maior será a quantidade de gás liberada.
 PROCESSO SELETIVO MEDICINA | 1O SEMESTRE DE 2020

*** Não foi considerado a citação exclusiva do menor tempo, uma vez que esse fato estava evidenciado na tabela fornecida
pelo exercício. Pois o objetivo era fazer a relação massa por tempo.

(1 ponto.)

QUESTÃO 6
a)
2 2 4
Oxigênio (Z = 8): 1s 2s 2p (1 ponto)

Fórmula estrutural:

(1 ponto)

b)
Pressão: Um aumento da pressão deslocará o equilíbrio químico para o lado de menor volume gasoso, direito, favorecendo
a degradação. (1 ponto)

Temperatura: Uma diminuição da temperatura deslocará o equilíbrio químico para o sentido exotérmico, direito,
favorecendo a degradação. (1 ponto)
*** Nos casos onde a justificativa entrou em contradição com os itens, a estes foram atribuídos nota zero.

QUESTÃO 7
a)
Tipo de ligação: insaturada. (1 ponto)
*** Nos casos onde foram mencionados os dois tipos de ligações, a estes foram atribuídos nota zero.
Natureza dos átomos: heterogênea. (1 ponto)
*** Nos casos onde foram mencionados as duas natureza dos átomos; a estes foram atribuídos nota zero.

b)
Grupo funcional: amina ou H2N ― (1 ponto)

Justificativa: As aminas apresentam caráter básico porque o nitrogênio atua como uma base de Lewis, ou seja, o nitrogênio
é um doador de par de elétrons, ou um receptor de prótons. (1 ponto)

QUESTÃO 8
a)
+ −
Equação: HI (aq) → H (aq) + I (aq) (1 ponto)
*** A equação devem apresentar o balanceamento correto, assim como, as cargas dos íons dissociados o que caracteriza a
condução elétrica.

Explicação: em uma reação de oxirredução o agente redutor contém um elemento

no qual o número de oxidação aumenta ou contém um elemento que perde elétrons. (1 ponto)

b)

Cálculo da [HI] em mo/L:

massa = 3,2 g
 PROCESSO SELETIVO MEDICINA | 1O SEMESTRE DE 2020

volume = 2 500 mL = 2,5 L

[HI] = 3,20/128 × 2,5

[HI] = 0,01 mol/L (1 ponto)

+
Cálculo da [H ] da solução:

[H ] =  × [HI]
+

+ –3
[H ] = 0,6 × 0,01 = 0,006 mol/L = 6 × 10 mol/L

Cálculo do pH da solução:

+
pH = –log[H ]
–3
pH = –log 6 × 10
pH = – 0,78 + 3 = 2,22 (1 ponto)
 332414

vestibular medicina|1º semestre de 2020

002. prova II
 Confira seus dados impressos neste caderno.
 Assine com caneta de tinta preta a Folha de Respostas apenas no local indicado.
 Esta prova contém 40 questões objetivas e uma proposta de redação.
 Para cada questão, o candidato deverá assinalar apenas uma alternativa na Folha de Respostas, utilizando caneta
de tinta preta.
 As provas terão duração total de 5h e o candidato somente poderá sair do prédio depois de transcorridas 3h45,
contadas a partir do início da prova.
 Os últimos três candidatos deverão se retirar juntos da sala.
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Nome do candidato

RG Inscrição Prédio Sala Carteira

27.10.2019
UCER1803 | 002-Prova-II 2
 QUESTÃO  01 A posição dele na foto é de ataque porque estava se
sentindo acuado. O louva-a-deus caça e tem estruturas
Leia os versos de Almeida Garrett. corporais que são adaptadas para ele ser um animal predador.
“Quando você está interagindo com ele, ele não recua. Você
Este inferno de amar — como eu amo! — vai saindo e ele vem pra cima”, explica o biólogo.
Quem mo pôs aqui n’alma... quem foi? “Algumas lagartas que são lindas, fica com aquela vontade
Esta chama que alenta e consome, até de fazer um carinho, mas elas podem ter substâncias que
Que é vida — e que a vida destrói — causam queimaduras, e dependendo da espécie, fazer a
Como é que se veio a atear, pessoa até parar no hospital”, destaca Breno.
Quando — ai quando se há de ela apagar? (Daniel Leite. “Louva-a-deus ‘sorri’ para biólogo e foto faz sucesso na internet”.
https://noticias.uol.com.br, 07.06.2019. Adaptado.)
(Almeida Garrett, “Este inferno de amar”. In: Massaud Moisés.
Presença da literatura portuguesa, vol. III, 1974.)

Nos versos, o eu lírico expressa o amor de modo

QUESTÃO  02
(A) ambivalente. A notícia estrutura-se explorando o viés de oposição de sen-
tido na articulação entre
(B) sarcástico.
(A) a postagem da foto do louva-a-deus na página do Jardim
(C) ingênuo.
Botânico e o sucesso dela nas redes sociais.
(D) nostálgico.
(B) a expectativa quanto à imagem inusitada do louva-a-deus
(E) esperançoso. e a disseminação dela nas redes sociais.

(C) o efeito despertado pela fotografia do louva-a-deus e o

comportamento natural desse inseto.
Leia o texto para responder às questões de 02 a 04.
(D) a beleza cativante do louva-a-deus que sorri e as substân-
cias das lagartas que causam queimaduras.
Louva-a-deus “sorri” para biólogo e faz sucesso na internet
(E) a posição de ataque do louva-a-deus ao ser fotografado
e o fato de esse inseto ser um predador.

QUESTÃO  03
Na organização textual, o trecho em que se estabelece uma
relação de causa e consequência entre as informações é:

(A) “O autor da foto, Breno Moreira, que é biólogo, disse que o

inseto estava em uma parede, quando ele se aproximou e
o pegou para observar.” (1o parágrafo)

(B) “Um louva-a-deus ‘sorridente’ foi fotografado no Jardim

Botânico da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora),
em Minas Gerais, e a imagem está fazendo sucesso nas
Um louva-a-deus “sorridente” foi fotografado no Jardim redes sociais.” (1o parágrafo)
Botânico da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora),
(C) “Sorriso e graça à parte, a ideia de tranquilidade fica só na
em Minas Gerais, e a imagem está fazendo sucesso nas
foto, pelo menos no que diz respeito ao comportamento do
redes sociais. O autor da foto, Breno Moreira, que é biólogo,
louva-a-deus na natureza.” (3o parágrafo)
disse que o inseto estava em uma parede, quando ele se
aproximou e o pegou para observar. Foi então que o louva-a- (D) “‘Quando você está interagindo com ele, ele não recua.
-deus levantou as patas e pareceu fixar o olhar em Breno, Você vai saindo e ele vem pra cima’, explica o biólogo.”
que aproveitou para fazer o registro. A impressão do “sorriso” (4o parágrafo)
se deve ao formato da boca e dos olhos do inseto.
A imagem foi feita há um mês, mas a repercussão veio (E) “O louva-a-deus caça e tem estruturas corporais que são
agora, com a postagem na página do Jardim Botânico. adaptadas para ele ser um animal predador.” (4o pará-
Em poucos minutos, ganhou a simpatia de milhares de grafo)
internautas. “O louva-a-deus é fotogênico, deu a impressão
de que ele estava sorrindo, e a galera gosta”, disse Breno.
Sorriso e graça à parte, a ideia de tranquilidade fica só
na foto, pelo menos no que diz respeito ao comportamento
do louva-a-deus na natureza. Ele é carnívoro e considerado
um dos insetos mais agressivos com as presas, explica o
biólogo.
3 UCER1803 | 002-Prova-II
 QUESTÃO  04 QUESTÃO  05
O anacoluto, fora de certas situações especiais, é evitado Leia o poema de Cruz e Sousa.
pelas pessoas que timbram em falar e escrever corretamente a
língua. Coloca-se entre as construções anacolúticas o começar
Caveira
o enunciado por um termo não preposicionado e depois recu-
perá-lo na sua função própria, como que desprezando o inicial. I
(Evanildo Bechara. Moderna Gramática Portuguesa, 2005. Adaptado.)
Olhos que foram olhos, dois buracos
A figura de linguagem descrita pelo gramático está presente Agora, fundos, no ondular da poeira...
no trecho: Nem negros, nem azuis e nem opacos.
Caveira!
(A) “Foi então que o louva-a-deus levantou as patas e pare-
ceu fixar o olhar em Breno, que aproveitou para fazer o II
registro.” (1o parágrafo)
Nariz de linhas, correções audazes,
(B) “A imagem foi feita há um mês, mas a repercussão veio De expressão aquilina e feiticeira,
agora, com a postagem na página do Jardim Botânico.” Onde os olfatos virginais, falazes?!
(2o parágrafo) Caveira! Caveira!!

(C) “Ele é carnívoro e considerado um dos insetos mais III

agressivos com as presas, explica o biólogo.” (3o pará-
Boca de dentes límpidos e finos,
grafo)
De curva leve, original, ligeira,
(D) “‘Quando você está interagindo com ele, ele não recua. Que é feito dos teus risos cristalinos?!
Você vai saindo e ele vem pra cima’, explica o biólogo.” Caveira! Caveira!! Caveira!!!
(4o parágrafo)
(Lauro Junkes (org.). Cruz e Sousa, simbolista. Broqueis;
Faróis; Últimos Sonetos, 2008.)
(E) “‘Algumas lagartas que são lindas, fica com aquela von-
tade até de fazer um carinho, mas elas podem ter subs-
tâncias que causam queimaduras’” (5o parágrafo) Os versos que encerram cada estrofe constituem uma

(A) gradação, expondo a condição inexorável do ser humano

que culmina com a morte.

(B) evocação, visando a respostas a questões transcenden-

tais que perturbam o eu lírico.

(C) metáfora, pontuando de melancolia e tristeza a chegada

inevitável da morte.

(D) personificação, atribuindo-se vida à caveira e tratando de

modo sereno a morte.

(E) oposição, contrapondo a beleza efêmera das pessoas à

forma repulsiva da caveira.

UCER1803 | 002-Prova-II 4
 QUESTÃO  06 QUESTÃO  07
Leia a charge. As informações do texto permitem afirmar que Machado de
Assis
TALUDE EM MINA JÁ SE MEXEU (A) incorporou o seu espírito alegre e cheio de vivacidade à
DE BARÃO DE COCAIS MAIS DO QUE sua obra, a qual ganhou complexidade e humor quando
MOVIMENTA 19 CM !!! A ECONOMIA
o escritor se inspirou em autores ingleses, o que lhe per-
BRASILEIRA !
mitiu criar perfis femininos arrojados.

(B) despertou sentimentos diferentes em seus contemporâ-

neos, o que tem relação com seu casamento tranquilo,
marcado pela fidelidade, característica que transpõe para
as personagens femininas construídas em suas obras.

(C) desenvolveu um humor “filosófico”, sob a influência de

Sterne e outros autores ingleses, o que lhe conferiu habi-
lidade para construir subentendidos que até a um crítico
como Araripe Júnior causaram desconforto.

(D) lançou o seu “olhar de fuzil” em Araripe Júnior por sentir-

(Duke. www.otempo.com.br, 26.05.2019.) -se incomodado com as críticas de que os perfis femini-
nos de suas obras eram intangíveis, o que decorreria de
A fala da personagem sugere que sua experiência limitada no campo amoroso.

(A) o avanço da economia virá antes do rompimento do (E) ganhou opiniões contrárias à sua literatura em razão
talude. da maneira sutil de satirizar a sociedade da época e os
amores alheios, os quais descreveu, quase sem exceção,
(B) o talude em Barão dos Cocais avançou tanto quanto a da mesma forma como a relação vivida com sua amada
economia. Carolina.
(C) a situação econômica do país parece não estar
melhorando.

(D) a catástrofe ambiental tende a acontecer; a econômica QUESTÃO  08

não.
Em “Muitos achavam Machado de Assis sisudo, fechado;
(E) o país age com dinamismo para resolver problemas outros, porém, risonho e amável.”, o trecho sublinhado pode
cotidianos diversos. ser reescrito, preservando-se o seu sentido e a correção
gramatical, do seguinte modo:

(A) outros, todavia, consideravam-no risonho e amável.

Leia o texto para responder às questões 07 e 08.
(B) outros, inclusive, a ele consideravam risonho e amável.

(C) outros, entretanto, lhe consideravam risonho e amável.

Muitos achavam Machado de Assis sisudo, fechado;
outros, porém, risonho e amável. O dramaturgo Artur Azevedo (D) outros, ainda, consideravam-lhe risonho e amável.
lembra do fundador da Academia Brasileira de Letras como
alguém “alegre, cheio de vivacidade, eternamente rapaz, (E) outros, portanto, consideravam ele risonho e amável.
dizendo um bom dito a propósito de tudo, e rindo, rindo
sempre”. Vai mesmo além, ao sugerir que o “melhor, talvez,
da sua obra, ficou inédito” – estaria na forma como falava,
nos seus ditos de salões, repartições e cafés. A descrição
combina, de algum modo, com o humor “filosófico”, tão
ressaltado em suas obras, influenciada por Sterne e outros
autores ingleses, hábeis na construção de subentendidos,
como maneira sutil de satirizar a sociedade e os amores
alheios. Mal distancia-se, por exemplo, do “olhar de fuzil”
descrito por Araripe Júnior, que o recebeu (o famigerado e
temido olhar) após ser confrontado pelas críticas que fizera à
falta de mulheres palpáveis nos livros de Machado, que não
teria a “experiência necessária” no campo (ele que vivera um
casamento tranquilo e aparentemente fiel com sua amada
Carolina).
(Daniel de Mesquita Benevides. “Perto do Bruxo”.
Cult, junho de 2019. Adaptado.)

5 UCER1803 | 002-Prova-II
Leia o excerto para responder às questões 09 e 10.
— A senhora podia casar-se com papai, disse a menina
depois de olhar algum tempo para a outra.
Estela teve novo sobressalto, mas dessa vez era só
espanto. Como Iaiá a abraçasse pela cintura, ela inclinou o
rosto sobre o rosto da menina, e perguntou sorrindo:
— Tinhas muita vontade de ser minha enteada?
— Tinha.
Estela abanou a cabeça, com um gesto, não de negativa,
mas de incredulidade. Já conhecia alguma coisa do caráter
de Luís Garcia; rigorosamente era um esposo aceitável.
Via nele um homem de afeições plácidas, medíocres, mas
sinceras. Via-o respeitoso sem abatimento, polido sem
afetação, falando pouco, mas com alguma ideia, em todo o
caso com muita oportunidade, vivendo enfim para si e para a
filha. De tudo o que observara concluía que a sobriedade era
a lei moral desse homem, e que à taça da vida não pedia mais
do que alguns goles, poucos. Que importa? A vida conjugal
é tão-somente uma crônica: basta-lhe fidelidade e algum
estilo. Conquanto houvesse algumas semelhanças entre
ambos, havia também diferenças, mas Estela podia fiar do
tempo, que ajusta os contrastes. E, não obstante, se o marido
era aceitável, não parecia que fosse possível. A gravidade
exterior como que o rodeava de uma atmosfera impenetrável.
Iaiá não insistiu, mas dois ou três domingos depois,
estando todos na chácara, interrompeu a conversa geral para
perguntar a Estela se deveras lhe tinha afeição.
(Machado de Assis. Iaiá Garcia, 1983.)
QUESTÃO  09 group. In the same period, the number of times that city health
De acordo com o excerto, observa-se que, na perspectiva da
personagem Estela, o casamento é concebido como
(A) uma relação amorosa, o que se comprova com a passa-
gem formulada em discurso indireto “mas Estela podia
fiar do tempo, que ajusta os contrastes.” (5o parágrafo).
(B) um jogo de interesses, o que se comprova com a pas-
sagem formulada em discurso indireto livre “E, não obs-
tante, se o marido era aceitável, não parecia que fosse
possível.” (5o parágrafo).
QUESTÃO  10
Mantendo-se a mesma relação de sentido do texto e atenden-
do-se à norma-padrão, o trecho “Conquanto houvesse algu-
mas semelhanças entre ambos, havia também diferenças”
admite a seguinte reescrita:
(A) Porém existia algumas semelhanças entre ambos e tam-
bém diferenças.
(B) Apesar de existir algumas semelhanças entre ambos,
existiam também diferenças.
(C) Se existissem algumas semelhanças entre ambos, exis-
tiam também diferenças.
(D) Quanto a existirem algumas semelhanças entre ambos,
existiam também diferenças.
(E) Mesmo existindo algumas semelhanças entre ambos,
existia também diferenças.
Leia o texto para responder às questões de 11 a 13.
Rats are taking over New York City
New York has always been forced to coexist with the four-
legged vermin, but the infestation has expanded exponentially
in recent years, spreading to just about every corner of the city.
Rat sightings reported to the city’s 311 hotline have soared
nearly 38 percent, to 17,353 last year from 12,617 in 2014,
according to an analysis of city data by a nonprofit watchdog
inspections found active signs of rats nearly doubled. Mayor
Bill de Blasio, like mayors before him, has declared war on rats,
but so far the city is still losing.
One key reason rats seem to be everywhere? Gentrification.
The city’s construction boom is digging up burrows, forcing more
rats out into the open, scientists and pest control experts say.
Milder winters — the result of climate change — make it easier
for rats to survive and reproduce. And New York’s growing
population and thriving tourism have brought more trash for rats
to feed on.
(Winnie Hu. www.nytimes.com, 22.05.2019. Adaptado.)

(C) uma obrigação feminina, o que se comprova com a pas-

sagem formulada em discurso direto “– Tinhas muita von-
tade de ser minha enteada?” (3o parágrafo).

(D) uma necessidade social, o que se comprova com a pas-

sagem formulada em discurso direto “à taça da vida não
pedia mais do que alguns goles, poucos.” (5o parágrafo).

(E) um protocolo social, o que se comprova com a passagem

formulada em discurso indireto livre “Que importa? A vida
conjugal é tão-somente uma crônica: basta-lhe fidelidade
e algum estilo.” (5o parágrafo).

UCER1803 | 002-Prova-II 6
 QUESTÃO  11 Leia a tira para responder às questões 14 e 15.

The text is mainly about

YEAH, I'D SAY THAT
(A) the most rat-infested neighborhoods in New York. I'VE BECOME A LOVED
AND RESPECTED
(B) New York City’s newest weapon against rats. MEMBER OF
THE FAMILY.
(C) the rat hunters of New York City.

(D) New York City’s rodent crisis.

(E) the rats of New York and the diseases they carry.

SO, I WAS THINKING

SURE, YOU HAD SOME MAYBE THERE'S A
QUESTÃO  12 INITIAL PREJUDICE BETTER WAY TO
BECAUSE I'M A RAT, LEAVE LITTLE BITS
No trecho do primeiro parágrafo “but the infestation has BUT LOVE WON OUT. OF CHEESE AROUND
expanded exponentially in recent years”, o termo sublinhado THE HOUSE FOR ME.
estabelece uma relação de

(A) contraste.

(B) condição.
(www.dilbert.com, 03.11.1993.)
(C) adição.

(D) conformidade.

(E) proporção.
QUESTÃO  14
O efeito de humor provocado pela tira decorre, sobretudo,

QUESTÃO  13 (A) da linguagem coloquial utilizada pelo rato.

De acordo com o texto, uma causa direta para a atual prolife- (B) do fato de o rato se considerar um membro da família.
ração de ratos na cidade de Nova Iorque é:
(C) da reflexão feita pelo rato sobre a maneira apropriada de se
(A) a falta de inspeção por órgãos municipais de saúde. obter alimento.

(B) a diminuição de relatos sobre a presença de ratos em (D) da preponderância do ponto de vista de apenas uma das
diferentes espaços da cidade. partes envolvidas na situação.

(C) a ocorrência de invernos mais amenos por conta do aque- (E) da dificuldade de entendimento entre as partes, por causa
cimento global. de suas posições antagônicas.

(D) o número insuficiente de pessoas trabalhando na coleta

de lixo.

(E) a estratégia adotada pelos prefeitos anteriormente eleitos. QUESTÃO  15

In the excerpt from the second panel “you had some initial
prejudice because I’m a rat”, the underlined word can be
replaced, without changing the meaning of the sentence, by

(A) anger.

(B) aversion.

(C) presumption.

(D) precaution.

(E) preconception.

7 UCER1803 | 002-Prova-II
 QUESTÃO  16 QUESTÃO  18
Em suas pinturas, Rafael, Rembrandt, Pietro da Cortona
e Van Gogh devem ter usado tintas contendo pigmentos ver-
melhos extraídos da casca do pau-brasil. Pigmentos obtidos
de pau-brasil foram usados até o momento que passaram a
ser substituídos por corantes sintéticos.
(“O pigmento indelével do pau-brasil”.
Pesquisa Fapesp, julho de 2018. Adaptado.)
As referências à utilização do pau-brasil podem ser explicadas
(A) pela montagem do sistema empresarial de extração da
madeira com exploração da escravidão africana.
(B) pela permanência do emprego comercial da espécie ve-
getal como corante muito além dos primórdios da coloni-
zação brasileira.
(C) pela sobrevivência da atividade econômica extrativista
como subsidiária à implantação de manufaturas de teci-
dos no Brasil colônia.
(D) pela manutenção do monopólio da Coroa portuguesa so-
bre a comercialização do tronco da árvore ao longo da
história.
(E) pela decadência da atividade econômica nas costas bra-
sileiras com o declínio do renascimento artístico-pictórico
italiano.
QUESTÃO  17 QUESTÃO  19
A ideia de equilibrar e separar os poderes teve grande
aceitação. No modelo que finalmente se adotou, o governo
consta de três poderes: um poder legislativo (Congresso), um
executivo, encabeçado pelo presidente, e um poder judicial fe-
deral, cuja instância máxima é o Tribunal Superior. Além da
mútua vigilância entre eles, há, também, uma conveniente ten-
são no interior de cada um deles, especialmente no legislativo.
(Philip Jenkins. Breve historia de Estados Unidos, 2017. Adaptado.)
A Constituição dos Estados Unidos da América organizava o
novo regime, no século XVIII, de acordo com
(A) as propostas do sistema de governo parlamentarista
inglês.
(B) os modelos de democracia direta da Grécia Antiga.
(C) as instituições político-representativas das cidades da
Idade Moderna.
(D) as críticas filosóficas às monarquias absolutistas europeias.
(E) os ensinamentos bíblicos sobre as primeiras comunidades
cristãs.
UCER1803 | 002-Prova-II
A etapa decisiva de concentração industrial ocorreu, apa-
rentemente, durante a Primeira Guerra Mundial, época em que
teve lugar a primeira fase de aceleração do desenvolvimento
industrial. O censo de 1920 já indica que 29,1 por cento dos
operários industriais estavam concentrados no estado de São
Paulo. Em 1940 essa porcentagem havia subido para 34,9.
(Celso Furtado. Formação econômica do Brasil, 1989. Adaptado.)
Entre os fatores que explicam os dados apresentados pelo
excerto, pode-se mencionar
(A) a implantação de leis trabalhistas pelo governo, a exem-
plo do salário mínimo e da proibição do trabalho infantil.
(B) a presença de lideranças industriais nos setores-chave
do governo, a exemplo da Secretaria da Fazenda e de
outros órgãos técnicos.
(C) a elaboração de uma política industrial, expressa em
empréstimos contraídos no exterior e na valorização da
moeda nacional.
(D) a adoção de medidas de proteção do mercado interno,
expressa nas altas tarifas alfandegárias sobre produtos
importados e na criação de empresas estatais.
(E) a diversificação econômica produzida pela atividade
agroexportadora, expressa na urbanização e na instala-
ção de uma rede de transporte ferroviário.
Houve um crescimento do interesse pelo meio ambiente.
“O que nos rodeia faz parte do que somos”, escreveu o escultor
Henry Moore em 1980, quando percebeu que havia uma séria
ameaça sobre o meio natural. Em 1970, celebrou-se pela pri-
meira vez o “dia da Terra”.
(Asa Briggs. Historia social de Inglaterra, 1994. Adaptado.)
Pode-se afirmar que o movimento ecológico
(A) intensificou-se ao longo do tempo, ganhando decisiva
expressão político-eleitoral em algumas nações.
(B) manteve-se basicamente inalterado desde os finais do
século passado, limitando-se às sociedades pós-indus-
triais.
(C) deu origem a projetos sociais transformadores, susten-
tando a incompatibilidade do crescimento econômico
com a preservação ambiental.
(D) fortaleceu o controle das empresas multinacionais sobre os
países pobres, reconhecendo-se a presença de florestas no
hemisfério sul.
(E) foi incorporado por organizações políticas de ideologia li-
beral, desviando-se a atenção das populações dos graves
problemas sociais.
8
 QUESTÃO  20 QUESTÃO  22
A Constituição que deu origem à chamada “Nova Repú-
blica” brasileira foi promulgada em 5 de outubro de 1988. MT
Nesse período de vigência da Constituição, duas crises Brasília
Unaí
políticas relevantes atingiram a presidência da República: os Goiânia
GO
impeachments de Fernando Collor de Mello e de Dilma Rousseff. Morrinhos
Paracatu
MG BA
Os processos de impeachments citados Goiatuba
Itumbiara
Quirinópolis Catalão

(A) pautaram-se no desrespeito às normas constitucionais. Uberaba

Curvelo

Paranaíba Araxá Belo Horizonte ES

(B) enfraqueceram o Congresso Nacional e o Supremo Tribu- Iturama Frutal Pitangui
MS Ituverava Pará de Minas

nal Federal.
São Joaquim da Barra
Orlândia Franca

Guaxupé
(C) geraram intensos debates políticos e mobilizações sociais.
SP RJ
(D) incentivaram a criação de legislação específica sobre o
tema. Rio de Janeiro

(E) ocorreram como resultado da pressão das Forças Armadas.

São Paulo
PR

Conexões externas
QUESTÃO  21
Hierarquia dos centros
O       anunciou, em 01.07.2019, que superou o
Centros externos Centros
limite autorizado de suas reservas de urânio pouco enriquecido, à rede da rede
imposto pelo acordo de 2015. A       , braço nuclear da
Organização das Nações Unidas (ONU), confirmou em Viena Grande metrópole nacional

tal atividade ilícita. O país justifica essa medida como resposta

às pesadas sanções impostas pelo governo       , o qual Metrópole nacional

ainda ameaça com represálias diante da possibilidade de um

ataque da República Islâmica. Metrópole

(http://exame.abril.com.br, 01.07.2019. Adaptado.) Capital regional A

Capital regional B
Assinale a alternativa que completa, respectivamente, as Capital regional C
lacunas do texto. Capital subregional A
Capital subregional B
(A) Iêmen – Agência Internacional de Energia Atômica (AIEA) Centro de zona A
– chinês Centro de zona B

(B) Iraque – Organização para a Proibição de Armas Químicas (IBGE. Região de Influência das Cidades, 2007. Adaptado.)
(OPAQ) – americano

(C) Iraque – Organização Mundial do Comércio (OMC) – russo Considerando a questão urbana no Brasil, o mapa representa

(D) Irã – Organização para a Proibição de Armas Químicas (A) as áreas de influência das megalópoles nacionais.
(OPAQ) – russo
(B) as ligações em diversos níveis da rede urbana brasileira.
(E) Irã – Agência Internacional de Energia Atômica (AIEA) –
americano (C) as manchas da conurbação de megacidades do país.

(D) as zonas de gentrificação em regiões menos ocupadas.

(E) as conexões horizontais entre centros de mesmo nível

hierárquico.

9 UCER1803 | 002-Prova-II
 QUESTÃO  23 QUESTÃO  25
Analise o desenho esquemático de um bioma brasileiro.
I II

Rio
lante
Ro 4,5 m

Rio
Furo Cheia

Terra firme
Igapó Dique Vazante
Várzea
Rio os
Sin
(Leopoldo M. Coutinho. Biomas brasileiros, 2016. Adaptado.) dos

Os números I e II ilustram, respectivamente: Esc. 1 : 50 000

(A) mata de várzea e mata de igapó. (IBGE. Noções cartográficas para base operacional
geográfica, 1985. Adaptado.)
(B) mata de igapó e mata de várzea.

(C) mata de terra firme e mata de várzea. Considerando as informações contidas na figura, a distância
real do segmento em destaque entre as margens convexas
(D) mata de várzea e mata de terra firme. dos meandros é de
(E) mata de igapó e mata de terra firme.
(A) 2 250 metros.

(B) 250 quilômetros.

QUESTÃO  24 (C) 22,5 quilômetros.

Uso de malationa (inseticida) na cultura do feijão: limite de (D) 2 250 quilômetros.

resíduos permitido no Brasil e na União Europeia
(E) 22,5 metros.

Feijão

QUESTÃO  26
Uma ambulância do SAMU sai de seu posto para socorrer um
Brasil
<=>
(8 mg/kg)
paciente, que está a 5 km de distância, e demora 10 minutos
União Europeia para chegar ao local de atendimento. Os socorristas gastam
(0,02 mg/kg) 400 x maior outros 15 minutos para estabilizar o paciente e colocá-lo na
ambulância, que parte em direção ao hospital mais próximo,
levando outros 10 minutos nesse trajeto. Sabendo que a
velocidade média da ambulância desde o momento em que
ela sai do seu posto até o momento em que chega ao hospital
(Larissa M. Bombardi. Geografia do uso de agrotóxicos no Brasil e foi de 24 km/h, a distância percorrida por ela entre o local de
conexões com a União Europeia, 2017. Adaptado.) atendimento e o hospital é de

A conjuntura apresentada na figura (A) 13 km.

(A) reflete os limites técnicos da produção de commodities (B) 3 km.

agrícolas na União Europeia.
(C) 9 km.
(B) revela a precariedade no monitoramento do comércio de
(D) 5 km.
agrotóxicos na União Europeia.

(C) evidencia a resiliência da biodiversidade brasileira ao uso (E) 14 km.

de agrotóxicos.

(D) expõe a flexibilização das regras para utilização de agro-

tóxicos no Brasil.

(E) expressa a minimização do risco de contaminação dos

lençóis freáticos no Brasil.

UCER1803 | 002-Prova-II 10
 QUESTÃO  27 QUESTÃO  29
Em um resgate, dois bombeiros içam de uma vala uma pes- A miopia é uma anomalia da visão que ocorre quando o olho
soa ferida, de peso P igual a 800 N, que está deitada em uma humano sofre um alongamento na direção do eixo óptico ou
maca rígida e horizontal de 2,5 m de comprimento e massa quando há uma curvatura excessiva na córnea ou no cristalino.
desprezível, por meio de cordas atadas em cada uma das A correção desse distúrbio é realizada com o uso de lentes
extremidades da maca, conforme mostra a figura. divergentes. Desse modo, um objeto situado num ponto dis-
tante da lente corretiva conjuga uma imagem
F1 F2
(A) virtual, menor e direita.

(B) real, menor e direita.

(C) real, maior e direita.

(D) virtual, maior e invertida.

(E) virtual, menor e invertida.

P 1,0 m

2,5 m
QUESTÃO  30
Considerando que o centro de massa da pessoa está a 1,0 m O circuito elétrico ilustrado é composto de uma fonte U, de 5
da extremidade direita da maca, as intensidades mínimas resistores idênticos R e de um amperímetro A.
das forças F1 e F2 que cada bombeiro deve fazer para manter
a maca horizontal e equilibrada durante o resgate são, res- R
pectivamente,

(A) 380 N e 420 N. R

U R R
(B) 320 N e 480 N.

(C) 350 N e 450 N. A

R
(D) 200 N e 600 N.
Considerando a fonte e o amperímetro ideais e sabendo que
(E) 400 N e 400 N. a leitura no amperímetro foi i, a diferença de potencial da fonte
U deve ser igual a

QUESTÃO  28 (A) 5Ri

8
O gás tetrafluoretano é muito utilizado atualmente em equipa-
mentos de refrigeração por ser pouco poluente. Certa massa (B) 5Ri2
desse gás ocupa um recipiente de volume igual a 0,08 m3 a
8
uma pressão de 2 atm quando aquecido a uma temperatura
de 127 ºC. Supondo que o tetrafluoretano se comporte como (C) Ri
atm  L 5
um gás ideal e utilizando R = 0,08 , o número de mols
mol  K
(D) 5Ri
desse gás presente no recipiente é igual a
(E) 5Ri2
(A) 0,5.

(B) 6,7.

(C) 1,6.

(D) 0,2.

(E) 5,0.

11 UCER1803 | 002-Prova-II
 QUESTÃO  31 QUESTÃO  34
De acordo com pesquisas recentes, o consumo de café em Considere o quadrilátero OABC, sendo O a origem do plano
cápsulas vem crescendo no mundo. Estima-se que em 2005 cartesiano, A(4, 1), B(3, 6) e P(2, 2) o ponto médio do seg-
foram consumidas 10 milhões de cápsulas, e em 2015 esse mento AC , conforme mostra a figura.
consumo passou para 750 milhões. Supondo que de 2005
até 2015 o consumo de cápsulas de café tenha obedecido y
uma progressão aritmética, e que esse consumo se man- B
tenha nessa mesma progressão pelos próximos 15 anos,
então, o número aproximado de cápsulas de café que serão
consumidas em 2025, será de
C Q
(A) 1,5 bilhão. P

(B) 1,3 bilhão. A

(C) 1,9 bilhão. O x

(D) 2,1 bilhões.

(E) 1,7 bilhão. Sabendo que o ponto Q pertence à intersecção das diagonais
AC e BO, então, a soma das coordenadas do ponto Q é

(A) 3,7.
QUESTÃO  32
(B) 3,5.
O Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) é responsável pela
coleta e análise de combustíveis comercializados nos postos. (C) 3,8.
Certo mês, das 1 000 amostras coletadas, entre gasolina, (D) 3,4.
etanol e diesel, 40% eram de gasolina. Suponha que 10% das
amostras de gasolina, 12% das amostras de etanol e 8% das (E) 3,6.
amostras de diesel estavam em desacordo com os índices de
qualidade, totalizando 98 amostras. Nessas condições, entre
as amostras em desacordo com os índices de qualidade, o QUESTÃO  35
número de amostras de etanol superou o número de amostras
de diesel em Os gráficos das funções f(x) = x2 + 3nx + c e g(x) = mx + n,
com c, m e n números reais, se intersectam nos pontos
(A) 6 amostras. A(5, 3) e B(2, 0), conforme mostra o gráfico.
(B) 8 amostras. y

(C) 10 amostras. 3 A g(x)

(D) 2 amostras. 2

(E) 4 amostras. 1 f(x)

B
–3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6 7 x
QUESTÃO  33 –1

As cores oficiais de um time de futebol são azul, vermelho, –2

amarelo e branco, e somente essas cores podem ser usadas
na confecção dos uniformes, que constam de 3 peças: cami- –3

seta, calção e meias. Sabendo que o calção e as meias são

sempre de uma única e mesma cor, e que a camiseta terá
exatamente duas cores, então, o número de maneiras dife- O valor de f(6) + g(–2) é igual a
rentes de distribuir as cores nas peças do uniforme é
(A) –2.
(A) 28.
(B) – 4.
(B) 24.
(C) 0.
(C) 32.
(D) 4.
(D) 26.
(E) 2.
(E) 30.

UCER1803 | 002-Prova-II 12
 QUESTÃO  36 QUESTÃO  38
A figura mostra o retângulo ABCD, com AD = 6 cm, CD = 8 cm Um laboratório clínico coletou 25 amostras de sangue, das
e os pontos E e M, pontos médios dos segmentos BC e DC , quais 40% eram do tipo O, e as demais de outros tipos sanguí-
respectivamente. neos, e as colocou em uma caixa térmica. Retirando-se aleato-
riamente 2 amostras, uma após a outra, sem reposição, a pro-
G babilidade de que pelo menos uma delas seja do tipo O é de
A B
(A) 65%.
(B) 60%.
E
F (C) 55%.
(D) 45%.
(E) 50%.
D M C H

fora de escala
Sabe-se que o ponto H encontra-se no prolongamento do
lado DC , que os pontos G, E e H estão alinhados, assim
como os pontos G, F e M, e que o ponto F pertence à inter-
QUESTÃO  39
Um sólido de madeira na forma de um cilindro circular reto,
com 4 cm de raio de base e altura H, foi seccionado paralela-
mente à base, conforme mostram as figuras.

secção dos segmentos GM e AC . Nessas condições, a área

Cilindro original Cilindro após
do quadrilátero FGHC, destacada na figura, é a secção
(A) 12 cm2.
(B) 18 cm2.
(C) 9 cm2. H
h
(D) 21 cm2.
(E) 15 cm2.
4 cm 4 cm
fora de escala
QUESTÃO  37
Considere os triângulos retângulos ABC e AED, com Sabendo que, após a secção, o volume do cilindro passou a
AB = 12 cm, BCA = α e o ponto A pertencendo à intersecção ser de 75% do volume do cilindro original e que a área lateral
sofreu uma redução de 24π cm2, então, a altura indicada na
dos segmentos DC e EB , conforme mostra a figura. figura pela letra h é igual a
C (A) 11 cm.
 (B) 10 cm.
(C) 9 cm.
(D) 8 cm.
E B
A (E) 12 cm.

D QUESTÃO  40
fora de escala

a b a – a
Sabendo que CD = 20 cm e que cos α = 0,6, então, a medida Considere as matrizes A    e B    , com a, b, c e d
 c d  2 0 
do segmento BE é igual a
         
 1 – 1
(A) 19 cm. números reais, tais que A  B    . Sabendo que o deter-
4 2 
(B) 17 cm.
minante da matriz B é igual a 2, então, a soma de todos os
(C) 15 cm. elementos da matriz A é igual a
(D) 18 cm. (A) 3.
(E) 16 cm. (B) 4.
(C) 0.
(D) 1.
(E) 2.

13 UCER1803 | 002-Prova-II
 Redação

Texto 1

Outro dia, recebi um jornalzinho que apresentava, entre os títulos da capa, a seguinte afirmação: “As doenças são
psicossomáticas”. Formado pela junção dos termos gregos para mente (“psico”) e corpo (“soma”), classifica problemas físicos
de saúde cuja causa, profunda, encontra-se no estado do espírito do paciente. Não é difícil ver que muita coisa pode mesmo
ser psicossomática: estados emocionais afetam a pressão sanguínea, a produção de hormônios, o ritmo da respiração.
O problema é que quem diz que “as doenças são psicossomáticas” geralmente está se referindo a todo tipo de problema,
incluindo doenças infecciosas como gripe ou aids, ou males de causa complexa, como câncer. O que é não só errado, como
cruel e perigoso.
O dogma psicossomático aparece em dois sabores: o “puro”, que simplesmente ignora a existência de coisas como
germes, predisposições genéticas ou contaminantes ambientais, e o “misto”, segundo o qual germes, genes e meio ambiente
podem até ser a causa imediata da doença — mas essas coisas só teriam, digamos, “permissão” para atacar uma pessoa
quando as defesas mentais caem. Ambas as versões, no fundo, representam uma recaída na velha teoria do pecado: durante
milênios, doença foi associada a algum tipo de castigo divino.
Escrevi acima que a crença de que “tudo é psicossomático” não é só errada, mas cruel e perigosa. O perigo é fácil de ver:
quem abraça essa visão tem um forte incentivo psicológico para abandonar cautelas básicas envolvendo higiene e, mesmo,
para pôr de lado tratamentos testados e eficazes. E cruel porque, como na velha tese do pecado, acrescenta, à dor da doença,
a de uma culpa injustificada.

(Carlos Orsi, “O perigo de afirmar que doenças são ‘psicossomáticas’”. https://revistagalileu.oglobo.com, 29.06.2015. Adaptado.)

Texto 2

Além de boa alimentação e exercícios, as emoções representam um papel valioso na saúde humana — para o bem e para
o mal. Enquanto os sentimentos positivos protegem o corpo, os negativos aceleram doenças e funcionam como gatilho para
alguns males. O cardiologista Cláudio Domênico destaca que, historicamente, sempre se falou que a mente comandava o
corpo. No entanto, até as últimas décadas, havia pouca comprovação disso. “Hoje, as evidências já são maiores. Acredita-se
que um terço das doenças cardiovasculares estão ligadas a hábitos emocionais ruins: pessoas que são isoladas socialmente,
centralizadoras, muito competitivas... Você vê isso na prática. Quando o indivíduo está estressado, a herpes se manifesta, o
vitiligo retorna”, exemplifica o médico. “As pessoas chegam aos nossos consultórios com angústia, ansiedade, dores no peito.
O desafio é procurar maneiras concretas de ajudar. Não dá para dizer para todo mundo: tire férias, vá viajar. Meditar, recorrer
à espiritualidade, fazer trabalhos voluntários... vamos dando opções ao paciente para minimizar o que está vivendo”, analisa
Domênico.
Mestre em Saúde Pública, Luiz Fernando Sella ressalta que dois aspectos importantes são o impacto dos sentimentos
sobre o coração e sobre o sistema de defesa do corpo: “As emoções podem influenciar desde a manifestação de alergias até
o surgimento de um câncer. Não é que um sentimento ruim cause diretamente um tumor maligno, mas ele pode ser um gatilho,
se houver predisposição genética ou estilo de vida propício. Observamos que pessoas que têm dificuldade de expressar seus
sentimentos têm mais risco de ter algum tipo de câncer. ”.

(“Médicos debatem como as emoções podem afetar a saúde, no Encontros O GLOBO”. https://oglobo.globo.com, 24.06.2018. Adaptado.)

Com base nos textos apresentados e em seus próprios conhecimentos, escreva um texto dissertativo-argumentativo, empre-
gando a norma-padrão da língua portuguesa, sobre o tema:

O estado emocional pode originar doenças

e influenciar o tratamento médico?

UCER1803 | 002-Prova-II 14
 Os rascunhos não serão considerados na correção.

H O
U N
S C
R A

NÃO ASSINE ESTA FOLHA

15 UCER1803 | 002-Prova-II
 VESTIBULAR MEDICINA|1o SEMESTRE DE 2020

27.10.2019

002. PROVA II
VERSÃO 2

1-A 2-C 3-B 4-E 5-A 6-C 7-D 8-A 9-E 10 - B

11 - D 12 - A 13 - C 14 - C 15 - E 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - C
21 - E 22 - B 23 - B 24 - D 25 - A 26 - C 27 - B 28 - E 29 - A 30 - A
31 - A 32 - D 33 - B 34 - E 35 - D 36 - B 37 - E 38 - A 39 - C 40 - E

UCER1803