CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

“DARIO GERALDO SALLES” – CEDUP - JOINVILLE

_____________________________________________
Matemática Aplicada
MPL
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MÓDULO: II

Curso: Técnico em Eletrotécnica e Eletrônica

Nome: _____________________________________________________ Turma: __________________

Autor: Amilton José Miranda

Direitos autorais cedidos a Coopersalles. A elaboração da apostila é responsabilidade dos

autores e co-atores.

Joinville/2012
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SUMÁRIO

1. NÚMEROS COMPLEXOS ................................................................................................ 3

1.1 Forma Algébrica ............................................................................................................ 3

1.1.1 Conjugado de um Número Complexo ....................................................................... 3

1.1.2 Operações na forma algébrica ................................................................................... 4

1.2 Representação geométrica ............................................................................................. 5

1.3 Módulo .......................................................................................................................... 6

1.4 Argumento ..................................................................................................................... 7

1.5 Forma polar ................................................................................................................... 7

2. FUNÇÃO EXPONENCIAL ............................................................................................. 12

3. LOGARITMOS ................................................................................................................. 14

3.1 Definição ........................................................................................................................... 14

3.2 Logaritmo decimal ............................................................................................................. 15

3.3 Logaritmo Neperiano ......................................................................................................... 15

3.4 Propriedades ...................................................................................................................... 15

4. BASES NUMÉRICAS ........................................................................................................ 20

4.1 Representações .................................................................................................................. 20

4.2 Conversão de uma base para a base dez. ........................................................................... 21

4.3 Conversão da base dez para outra base ............................................................................. 22

REREFÊNCIAS .................................................................................................................... 24

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1. NÚMEROS COMPLEXOS

1.1 Forma Algébrica

Um número complexo, na forma algébrica, é todo número escrito na forma z = a + bj ,

onde “a” e “b” são números reais. O número “a” é chamado de parte real, o número “b” de
parte imaginária e j de unidade imaginária do número complexo z, sendo que j = − 1 e

j 2 = −1.
Unidade imaginária
z = a + bj
Parte imaginária
Parte real

Exercícios. Preencher a tabela:

Número complexo Parte real Parte imaginária Unidade imaginária

z = 2+3j

z=4
z = −5 j
z =5+2j
z = 4−5j
z = 1+ 4 j
z = −3 − 2 j
z = 2j
z=6
z = −3 j

z = −1

1.1.1 Conjugado de um Número Complexo

O conjugado de um número w = a + bj , representado por w , é o número w = a − bj .

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Exercícios. Determine o conjugado do número dado:

1) z = 2 + 3 j .
2) z = 2 − 5 j
3) z = −2 − 5 j
4) z = 5 j
5) z = −4 j
6) z = 7
7) z = −2

1.1.2 Operações na forma algébrica

As operações de adição, subtração, multiplicação e divisão de números complexos na

forma algébrica são realizadas conforme exemplos a seguir.

Exemplo. Dados os números z = 2 − 3 j e w = −3 + 4 j , calcule:

a) z + w =
b) z − w =
c) z1 × z 2 =
z
d) =.
w

Exercícios

1. Dados os números z = −4 + 2 j e w = −3 − 7 j , calcule:

a) z + w =

b) w − z =

c) z × w =

w
d) =
z

z
e) =
w

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2. Dados os números z = 5 − 3 j e w = −4 − j , calcule:

a) z + w =

b) w − z =

c) z × w =

d) z ÷ w =

e) w ÷ z =

1.2 Representação geométrica

Um número z = a + bj é representado geometricamente pelo ponto z = (a , b ) no plano

cartesiano. O plano cartesiano, neste caso, é chamado de plano complexo ou de plano de
Argand-Gauss.
y (Eixo imaginário)

b z

a x (Eixo real)

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Exercícios. Represente, no plano complexo a seguir, os números: z1 = 3 + 2 j , z 2 = 5 + 3 j ,

z 3 = −2 + 3 j , z 4 = 1 − 2 j , z 5 = −3 − 2 j , z 6 = 5 j , z 7 = −4 j , z 8 = −3 j , z 9 = −3 , z10 = 2 e

z11 = 0 .

1.3 Módulo

O módulo, ou valor absoluto, de um número z = a + bj , indicado por z , é dado por

z = a2 + b2 .

Geometricamente, o módulo de um número z é numericamente igual a distância da

origem do plano complexo ao ponto z, conforme mostra a figura acima.

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1.4 Argumento

O argumento de um número complexo z = a + bj ≠ 0 , indicado por Arg z, é o menor

ângulo que o segmento oz forma com o eixo x positivo. Esse ângulo é medido a partir do eixo
x positivo e é considerado positivo no sentido anti-horário e negativo no sentido o horário.

b z
Arg (z) = α

α
o a x

b
σ = tan −1   - Se o número z estiver no primeiro quadrante.
a

b
θ = tan −1   - Se o número z estiver no segundo quadrante, sendo que σ = 180 o − θ .
a

b
θ = tan −1   - Se o número z estiver no segundo quadrante, sendo que σ = 180 o + θ .
a

b
θ = tan −1   - Se o número z estiver no segundo quadrante, sendo que σ = 360 − θ .
a

1.5 Forma polar

A forma polar, ou trigonométrica, de um número complexo z = a + bj é:

z = z (cos Arg z + jsenArg z )

ou, abreviadamente,

z = |z| Arg z
.

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Exemplos. Represente geometricamente o número z e determine o seu módulo, o seu

argumento e escreva na forma polar:

1. z = 4 + 5 j

2. z = −4 + 6 j

3. z = −4 + 6 j

4. z = −4 − 7 j

5. z = −7 j

6. z = − 4

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Exercícios. Represente geometricamente o número z e determine o seu módulo e o seu

argumento e escreva na forma polar:

a) z = 3+ 2j

b) z = 4 + 3 j

c) z = −3 + 4 j

d) z = 5 − 3 j

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e) z = −1 − 2 j

f) z = 4j

g) z = −5 j

h) z = −4

i) z = 2

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Exercícios. Em cada item, escreva o número na forma trigonométrica, com auxílio da

calculadora:

1) z = 2 + 2 j =
2) z = 3 + 4 j =
3) z = −2 + 4 j =
4) z = −3 − 4 j =
5) z = 3 − 5 j =
6) z = 4 j =
7) z = 3 =
8) z = 5 j =
9) z = −5 j =

Exercícios. Em cada item, escreva o número na forma algébrica:

(
1) z = 2 cos 45 0 + j sen 45 0 = )
2) z = 5 (cos 60 0 + j sen 60 0 ) =

3) z = 3(cos 150 0 + j sen 150 0 ) =

4) z = 2 (cos (− 60 0 ) + j sen (− 60 0 )) =

5) z = 7 (cos (− 120 0 ) + j sen (− 120 0 )) =

6) z = 2 900 =

7) z = 4 1200 =

8) z = 3 -1500 =

9) z = 2 -900 =

10) z = 4 00 =

11) z = 2 1800 =

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2. FUNÇÃO EXPONENCIAL

Exemplo. Construir o gráfico da função y = 60e − x / 10 , para x ≥ 0 .

( )
Exemplo. Construir o gráfico da função y = 60 1 − e − x / 5 , para x ≥ 0 .

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Exercícios. Use papel milimetrado para construir o gráfico da função, para t ≥ 0 :

1) y = 50e −t / 4

2) y = 40e −t / 10

(
3) y = 40 1 − e −t / 2 )
(
4) y = 80 1 − e −t / 10 )

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3. LOGARITMOS

3.1 Definição

O logaritmo de um número b, b > 0 , na base a, a > 0 e a ≠ 1 , é um número x,

escrevemos log a b = x , quando a x = b .

Exemplo. Determine, com verificação:

1) log 2 8 =

2) log 3 9 =

3) log 5 25 =

4) log 2 1 =

5) log10 100 =

6) log 2 (− 8) =

7) log − 3 27 =

Exercícios. Calcule, com verificação:

1) log 2 16 =
2) log 3 27 =

3) log 5 125 =

4) log10 1000 =

5) log 2 (− 4) =
6) log 5 0 =

7) log −2 8 =
8) log − 2 32 =

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3.2 Logaritmo decimal

Um logaritmo é dito decimal quando a sua base for dez. Por exemplo, log10 100 .

Neste caso, escrevemos log 100 .

Exercícios. Use a calculadora para determinar:

1) log 10 =
2) log 9 =
3) log 2 =

3.3 Logaritmo Neperiano

Um logaritmo é chamado de neperiano ou natural quando a sua base for o número “e”.
Por exemplo, log e 8 . Neste caso, escrevemos ln 8 .

Exercícios. Use a calculadora para calcular:

1) ln 2 =
2) ln 2,1 =
3) ln 1,5 =

3.4 Propriedades

1. log a (b × c ) = log a b + log a c

b
2. log a   = log a b − log a c
c

3. log a b p = p log a b

log c b
4. log a b = (Mudança de base)
log c a

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Exercícios. Use a calculadora para determinar:

1) log 2 5 =

2) log 3 8 =

3) log 2 3 =

4) log 5 3 =

5) log 2 2,5 =

6) log 3 4 =

7) log1,5 3,2 =

8) log 2 ,5 8,7 =

Exercícios. Calcule o valor da incógnita:

1) 3 a = 2

2) 2 b = 3,1

3) 2,3c = 0,6

4) 1,2 d = 3,2

5) 2 3 + x = 1,2

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6) 5 x −4 = 3,5

7) 2 2 x−1 = 0,2

8) 2 4 − 3 t = 2,2

9) e u = 1,2

10) e 2− x = 0,3

11) e1−2v = 1,3

12) e 2+ 4 z = 5,3

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13) 40 = 60e −t / 4

14) 60 = 80e −t / 10

15) 20 = 50e −t / 20

(
16) 20 = 40 1 − e −t / 4 )

(
17) 40 = 60 1 − e −t / 8 )

(
18) 80 = 100 1 − e −t / 20 )

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Exercícios

1. A tensão em um capacitor, em processo de descarga, é dada pela equação V = Vo e −t / RC .

Se um capacitor carregado apresenta tensão inicial V0 = 10 V, com capacitância C = 10 µF, é
descarregado sobre um resistor R = 1 kΩ. Em quanto tempo a tensão cai para V = 1 V?
2. Um capacitor, com capacitância C = 10 µF, apresenta tensão inicial V0 = 20 V quando
carregado. Se ele é descarregado sobre um resistor R = 2 kΩ, em quanto tempo a tensão cai a
10 % do valor inicial?
( )
3. A tensão de um capacitor é dada por V = V 1 − e −t / RC . Calcule a tensão no instante t = 8
x 10-9 s, para a tensão da fonte V = 10 volts, R = 2 kΩ e C = 9 µF?
( )
4. A tensão de um capacitor é dada por V = V 1 − e −t / RC . Calcule a tensão no instante t = 2
x 10-5 s, para a tensão da fonte V = 20 volts, R = 4 kΩ e C = 5 µF?

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4. BASES NUMÉRICAS

4.1 Representações

4.1.1 Representação decimal (Base dez). A representação de um número na base dez é, por
exemplo,
3241,
sendo que

3241 = 3 × 10 3 + 2 × 10 2 + 4 × 101 + 1 × 10 0 ,
onde o número 1 é a unidade, 4 a dezena, 2 a centena e 3 a milhar.

Os algarismos utilizados nesta representação são 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.

4.1.2 Representação binária (Base dois). A representação de um número na base dois é, por
exemplo,
110112 ,
sendo que

110112 = 1 × 2 4 + 1 × 2 3 + 0 × 2 2 + 1 × 21 + 1 × 2 0 .
Os algarismos utilizados nesta representação são 0 e 1.

4.1.3 Representação octal (Base oito). A representação de um número na base oito é, por
exemplo,
367 8 ,
sendo que

367 8 = 3 × 8 2 + 6 × 81 + 7 × 8 0 .

Os algarismos utilizados nesta representação são 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7.

4.1.4 Representação hexadecimal (Base dezesseis). A representação de um número na base

dezesseis é, por exemplo,
3 A1F16 ,
sendo que
3 A1F16 = 3 × 16 3 + A × 16 2 + 1 × 161 + F × 16 0 .

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Nesta representação utilizamos os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e os

símbolos A, B, C, D, E e F, sendo que A = 10, B = 11, C = 12, D = 13, E = 14 e F = 15.

4.2 Conversão de uma base para a base dez.

Exemplo. Escreva o número 10112 na base dez.

Exemplo. Escreva o número 2345 na base dez.

Exemplo. Escreva o número 3F2A16 na base dez.

Exercícios. Escreva o número na base dez:

1) 10012

2) 52346

3) 6748

4) 4D1E16

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5) B2D1F16

6) 341015

4.3 Conversão da base dez para outra base

Exemplo. Escreva o número 231 na base 2.

Exemplo. Escreva o número 1282 na base quatro.

Exemplo. Escreva o número 3249 na base oito

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Exemplo. Escreva o número 56743 na base dezesseis.

Exercícios. Escreva o número:

1) 203 na base 2
2) 4567 na base 8
3) 23456 na base 16
4) 56741 na base 16

Exercícios. Escreva o número:

1) 1110012 na base 8
2) 11000112 na base 16
3) 53678 na base 16
4) 4ADF16 na base 2
5) 5BEC16 na base 8
6) 4FACE16 na base 2
7) 54232 na base 16

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REREFÊNCIAS

BARRETO FILHO, Benigno; SILVA, Cláudio Xavier da. Matemática aula por aula. 1. ed.
São Paulo: FTD, 2003.

FACCHINI, Walter. Matemática. 2.ed. São Paulo: Saraiva, 2001.

PAIVA, Manoel. Coleção Base: matemática. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2003.

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