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Concurso Público Código: 376

PROFESSOR ÁREA II - ENSINO FUNDAMENTAL

DE 5ª A 8ª SÉRIE: PORTUGUÊS
Escreva seu nome e número de inscrição de forma legível nos locais indicados:
Nome do(a) Candidato(a) Nº de inscrição

Este caderno de questões está assim constituído:

DISCIPLINAS Nº QUESTÕES
Português 10
Informática 05
Legislação/Didática 15
Conhecimentos Específicos 10
Total de questões 40

INSTRUÇÕES:
• Confira devidamente o material (CARTÃO DE RESPOSTAS e CADERNO DE QUESTÕES); se houver falha, solicite a
substituição ao fiscal.

• Após conferir seus dados no cartão de respostas (NOME, Nº da INSCRIÇÃO e CARGO), assine no local indicado.

• O CARTÃO DE RESPOSTAS é o único documento de correção, devendo ser preenchido com bastante atenção, à caneta
esferográfica, azul ou preta, ponta grossa, marcando uma única alternativa em cada questão.

• Verifique no cartão de respostas as instruções para preenchimento. Não rasure, não amasse nem dobre o CARTÃO DE
RESPOSTAS; evite usar borracha. É vedada a substituição do CARTÃO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido por
candidato.

• Se o CARTÃO DE RESPOSTAS contiver maior número de alternativas e/ou de questões, preencha apenas as
correspondentes à sua prova; as demais ficam em branco.

• Durante a realização da prova, não é permitida a comunicação entre candidatos nem a utilização de máquina calculadora
e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta.

• O tempo de duração da prova objetiva será de até 3 horas, incluído o tempo para preenchimento do cartão de respostas.
O candidato somente poderá levar consigo seu caderno de provas após uma hora e trinta minutos contada do efetivo início
das provas. Ao candidato que sair antes de uma hora e trinta minutos contada do efetivo início das provas, será permitido
copiar seu cartão de respostas, para conferência com o gabarito oficial.

• Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao Fiscal da sala, o CARTÃO DE RESPOSTAS devidamente preenchido e assinado.

• A parte destacável no final desta capa, que serve para copiar as suas respostas, somente poderá ser destacada no ato da
entrega do material na mesa do fiscal.

• Os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais até a
coordenação para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local, simultaneamente, após concluído.

• Direitos autorais reservados à Objetiva Concursos Ltda. Proibida a reprodução, ainda que parcial, sem autorização prévia.

 (dobre e destaque esta parte para copiar suas respostas)

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
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PORTUGUÊS 2) O sublinhado em “Quando os participantes viam fotos

do ser amado, sua temperatura corporal aumentava 2°C
Um laboratório na Espanha descobriu que dá em áreas bem específicas do corpo...” introduz uma
para saber se uma pessoa está apaixonada de acordo oração que indica:
com a temperatura do seu corpo. Basicamente, quando as
coisas estão quentes, você também fica quente. a) Tempo.
Para testar se o amor fazia diferença no calor b) Causa.
corporal, os cientistas fizeram dois testes. Eles recrutaram c) Concessão.
60 pessoas que estavam namorando havia pouco tempo – d) Proporção.
bem na época da paixão avassaladora. Para começar, os
pesquisadores mediram a temperatura base deles depois
de passarem 20 minutos sem roupa. Depois, cada 3) Os termos sublinhados em “Por dentro, o pêssego pode
voluntário foi filmado (já vestido) enquanto olhava para até estar pronto para ser consumido, mas você não
três tipos de fotos: 1) dos seus respectivos namorados, 2) consegue ver a parte interna.” são, quanto à morfologia,
de amigos e família, 3) de situações estressantes que respectivamente :
causam ansiedade.
A filmagem foi feita com câmera de infravermelho, a) Advérbio e preposição.
ou termográfica, que mostra a variação na temperatura do b) Conjunção e advérbio.
que estiver filmando (no caso, o corpo dos entrevistados). c) Preposição e conjunção.
Quando os participantes viam fotos do ser amado, sua d) Adjetivo e advérbio.
temperatura corporal aumentava 2°C em áreas bem
específicas do corpo: mãos, bochechas, ao redor da boca,
peito e nas partes íntimas. Isso não acontecia quando 4) Em relação à ortografia, marcar C para as palavras
viam fotos de amigos e familiares. Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa
No segundo teste, cada participante colocou a que apresenta a sequência CORRETA:
mão em um balde de água com gelo. Depois, retirou a
mão enquanto observava as imagens mais uma vez. (...) Mesmice.
Quando viam a foto dos amados, os apaixonados (...) Mezoderme.
recuperavam a temperatura normal das mãos bem mais (...) Mesênquima.
rápido do que o padrão, que é de 4 minutos. Já quando
viam fotos estressantes, a recuperação era mais lenta do a) C - C - C.
que o normal. Isso porque, segundo os cientistas, o amor b) E - E - E.
causa dilatação dos vasos sanguíneos, enquanto a c) E - C - E.
ansiedade leva os mesmos vasos a se contraírem. d) C - E - C.

http://super.abril.com.br/ciencia/camera... - adaptado.
5) Sobre a colocação dos pronomes, analisar os itens
abaixo:
1) Quanto ao texto, marcar C para as afirmativas Certas,
E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que I - O processo repete-se quando abusamos de bebidas
apresenta a sequência CORRETA: alcoólicas, outro péssimo hábito para quem deseja
manter a pele bonita.
(...) No primeiro teste, foram medidas as temperaturas de II - O vinho tinto, consumindo-o moderadamente, previne
cada voluntário e estes foram filmados; no segundo os radicais livres.
teste, ao ver as fotos do ser amado pela primeira vez
os participantes aumentaram a variação da a) Os itens I e II estão corretos.
temperatura corporal. b) Somente o item I está correto.
(...) O amor dilata os vasos sanguíneos, e a ansiedade c) Somente o item II está correto.
comprime esses vasos. d) Os itens I e II estão incorretos.

a) C - C.
b) C - E.
c) E - C.
d) E - E.

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6) O verbo sublinhado em “O diretor do Departamento de
DST/Aids e Hepatites Virais, Fábio Mesquita, disse que o
critério a ser utilizado pelo SUS deverá ser um pouco mais
restrito...” está conjugado no modo indicativo, no tempo:
a) Presente.
b) Pretérito imperfeito.
c) Futuro do pretérito.
d) Pretérito perfeito.
7) Assinalar a alternativa que apresenta uma oração
subordinada adverbial concessiva:
a) Se não sabem como proceder, não se intrometam.
b) Está calor, mas vai chover em seguida.
c) Embora se tenha fé na cura, isso não é o suficiente.
d) Conforme o clima, manteremos a programação.
8) Acerca da concordância, analisar os itens abaixo:
I - A luta contra a doença enfrenta a falta de um
tratamento efetivo, barato e rápido.
II - Temos três desafios: que hajam novos tratamentos;
que seja acessíveis e que os países os usem, porque
se não houver um amplo uso, não haverá impacto.
a) Os itens I e II estão corretos.
b) Somente o item I está correto.
c) Somente o item II está correto.
d) Os itens I e II estão incorretos.
9) Analisar os itens abaixo quanto à pontuação:
I - De acordo com a teoria de Darwin, os indivíduos cujos
traços físicos se adaptam melhor ao ambiente levam
vantagem e deixam mais descendentes.
II - Os narizes finos dos europeus, por exemplo, podem ter
se espalhado a partir de um ancestral que sobreviveu
melhor ao frio porque seu nariz esquentava e
umidificava o ar.
a) Os itens I e II estão corretos.
b) Somente o item II está correto.
c) Somente o item I está correto.
d) Os itens I e II estão incorretos.
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10) Quanto ao emprego do acento indicativo de crase,
marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e,
após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
(...) Se quiserem legar seus genes à próxima geração, os
pais têm que ser capazes de planejar o futuro, prever
ameaças, calcular probabilidades.
(...) Demoramos tanto para aprender à andar porque não
é mole sustentar aquele coco (cabeça) no nosso
corpinho mirrado.
(...) Alguns pesquisadores acreditam que a inteligência
humana seja em parte algo semelhante à cauda de
um pavão: um instrumento exageradamente
exuberante de atração sexual, que serve para
sinalizar aos parceiros que o indivíduo é tão saudável
que está podendo desperdiçar energia e oxigênio com
um equipamento muito mais potente do que o
necessário.
a) C - C - C.
b) C - E - C.
c) E - C - E.
d) E - E - E.
INFORMÁTICA
Atenção! Para responder às questões de Informática, a
menos que seja explicitamente informado o contrário,
considerar que os programas mencionados encontram-se
na versão Português-BR e, em sua configuração padrão
de instalação, possuem licença de uso, o mouse está
configurado para destros, um clique ou duplo clique
correspondem ao botão esquerdo do mouse e teclar
corresponde à operação de pressionar uma tecla e,
rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez.
Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os
submenus, as barras, os ícones e os demais itens que
compõem os programas abordados nesta prova
encontram-se na configuração padrão, conforme exposto
anteriormente.
11) A criação de tabelas, no Excel 2013, facilita a análise
e filtragem dos dados ali contidos. Para criar uma tabela,
deve-se:
a) Utilizar a opção Tabela na aba Arquivo, não sendo
necessário selecionar células.
b) Selecionar as células que farão parte da tabela e utilizar
a opção Tabela, na aba Exibição.
c) Selecionar as células que farão parte da tabela e utilizar
a opção Tabela, na aba Inserir.
d) Utilizar a opção Tabela na aba Exibição, não sendo
necessário selecionar células.
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12) Assinalar a alternativa que preenche as lacunas
abaixo CORRETAMENTE:
O compartilhamento de áudio e vídeo na Internet é
bastante beneficiado com os __________ de compressão,
pois há uma redução considerável no tamanho dos
arquivos. O processo de compressão consiste na
__________ do arquivo, enquanto sua reprodução
depende da __________.
a) metadados - codificação - decodificação
b) codecs - codificação - decodificação
c) codecs - decodificação - codificação
d) metadados - decodificação - codificação
13) O Windows 7 pode não conseguir executar programas
antigos corretamente, programas que foram lançados para
versões anteriores do Windows. É possível utilizar uma
função para tentar resolver o problema, porém sem
garantia de sucesso. O nome da função citada é:
a) Modo de compatibilidade.
b) Modo legado.
c) Modo de portabilidade.
d) Modo de simulação.
14) O preço dos SSDs tem diminuído nos últimos anos,
permitindo sua inclusão em computadores mais modestos.
Um SSD pode substituir em um computador:
a) Um processador (CPU).
b) A memória RAM.
c) Uma placa de vídeo.
d) Um disco rígido (HD).
15) Considerando-se as características de impressoras e
modos de impressão, marcar C para as afirmativas
Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa
que apresenta a sequência CORRETA:
(---) A maioria das impressoras encontradas no mercado
utilizam tecnologia “jato de tinta” ou “laser”.
(---) O conector USB é o padrão atualmente para
impressoras de uso doméstico.
(---) O modo de impressão econômico visa reduzir o
número de folhas usadas.
a) C - C - C.
b) C - E - E.
c) C - C - E.
d) E - C - C.
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LEGISLAÇÃO/DIDÁTICA
Atenção! Em todas as questões de legislação desta prova,
serão consideradas as leis e suas alterações até a data do
início das inscrições deste concurso.
16) Em conformidade com a Constituição Federal,
assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE:
Os recursos públicos serão destinados às escolas
públicas, podendo ser dirigidos a escolas __________,
__________ ou filantrópicas, definidas em lei, que
comprovem finalidade não lucrativa e apliquem seus
excedentes financeiros em educação.
a) privadas - confessionais
b) comunitárias - confessionais
c) comunitárias - privadas
d) comunitárias - marxistas
17) Em conformidade com a Lei Orgânica do Município,
marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e,
após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
(---) O sistema de ensino municipal deve assegurar aos
alunos necessitados condições de eficiência escolar.
(---) Compete ao Poder Público recensear os educandos
no Ensino Fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar,
junto aos pais responsáveis, pela frequência à escola.
(---) O Município deve organizar o sistema de ensino
municipal com atuação prioritária no Ensino
Fundamental, exclusivamente.
a) C - C - E.
b) E - C - C.
c) C - E - E.
d) E - C - E.
18) De acordo com a Lei Municipal nº 819/01 - Regime
Jurídico dos Servidores Públicos do Município, o servidor
efetivo poderá se aposentar voluntariamente, se cumprir
tempo mínimo de 10 anos de efetivo exercício no serviço
público e 5 anos no cargo efetivo em que se dará a
aposentadoria. Cumpridos tais requisitos, o servidor
poderá se aposentar voluntariamente se tiver 60 anos de
idade e 35 de contribuição, se homem, e 55 anos de idade
e 30 de contribuição, se mulher, sendo que tais requisitos
serão reduzidos em 5 anos, para o professor que
comprove exclusivamente tempo de efetivo exercício das
funções de magistério no(a):
a) Educação Infantil, somente.
b) Ensino Fundamental e Médio, somente.
c) Educação Básica.
d) Ensino Fundamental, somente.
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19) Em conformidade com a Lei Municipal nº 819/01 -
Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município,
analisar a sentença abaixo:
Via de regra, ainda que haja compatibilidade de horários,
é vedada a acumulação remunerada de um cargo de
professor com outro, técnico ou científico (1ª parte). O
servidor responde civil, penal e administrativamente pelos
atos praticados enquanto no exercício do cargo (2ª parte).
A sentença está:
a) Totalmente correta.
b) Totalmente incorreta.
c) Correta somente em sua 1ª parte.
d) Correta somente em sua 2ª parte.
20) Considerando-se o que dispõe a Lei nº 8.069/90 -
ECA, analisar a sentença abaixo:
A criança e o adolescente têm direito à educação, visando
ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o
exercício da cidadania e qualificação para o trabalho,
sendo-lhes assegurado o direito de ser respeitado por
seus educadores, entre outros (1ª parte). A criança e o
adolescente têm direito à proteção à vida e à saúde,
mediante a efetivação de políticas sociais públicas que
permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e
harmonioso, em condições dignas de existência (2ª parte).
A sentença está:
a) Totalmente correta.
b) Correta somente em sua 1ª parte.
c) Correta somente em sua 2ª parte.
d) Totalmente incorreta.
21) Em conformidade com a Lei nº 9.394/96 - LDB,
analisar os itens abaixo:
I - É vedado aos sistemas de ensino desdobrar o Ensino
Fundamental em ciclos.
II - Os estabelecimentos que utilizam progressão regular
por série podem adotar no Ensino Fundamental o
regime de progressão continuada, sem prejuízo da
avaliação do processo de ensino-aprendizagem,
observadas as normas do respectivo sistema de
ensino.
III - O currículo do Ensino Fundamental incluirá,
obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das
crianças e dos adolescentes.
Estão CORRETOS:
a) Todos os itens.
b) Somente os itens I e II.
c) Somente os itens I e III.
d) Somente os itens II e III.
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22) Observando-se o disposto na Lei nº 9.394/96 - LDB,
analisar a sentença abaixo:
A Educação Básica tem por finalidades desenvolver o
educando, assegurar-lhe a formação comum
indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe
meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores
(1ª parte). A verificação do rendimento escolar deve
observar, entre outros, o critério da avaliação contínua e
cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos
aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos
resultados ao longo do período sobre os de eventuais
provas finais (2ª parte).
A sentença está:
a) Totalmente correta.
b) Correta somente em sua 1ª parte.
c) Correta somente em sua 2ª parte.
d) Totalmente incorreta.
23) De acordo com a Lei nº 12.288/10 - Estatuto da
Igualdade Racial, nos estabelecimentos de Ensino
Fundamental e de Ensino Médio, públicos e privados, é
obrigatório o estudo da:
I - História geral da África.
II - História da população negra no Brasil.
a) Somente o item I está correto.
b) Somente o item II está correto.
c) Os itens I e II estão corretos.
d) Os itens I e II estão incorretos.
24) Segundo o Parecer CNE/CP 003/04, analisar os itens
abaixo:
I - O racismo imprime marcas negativas na subjetividade
dos negros e também na dos que os discriminam.
II - Pedagogias de combate ao racismo e à discriminações
elaboradas com o objetivo de educação das relações
étnico-raciais positivas têm como objetivo fortalecer
entre os negros e despertar entre os brancos a
consciência negra.
a) Os itens I e II estão corretos.
b) Somente o item I está correto.
c) Somente o item II está correto.
d) Os itens I e II estão incorretos.
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25) De acordo com o Parecer CNE/CEB nº 7/10, analisar
a sentença abaixo:
A Educação Básica é obrigatória e gratuita dos 5 aos 17
anos de idade (1ª parte). A educação consiste no
processo de socialização da cultura da vida, no qual se
constroem, se mantêm e se transformam saberes,
conhecimentos e valores (2ª parte).
A sentença está:
a) Totalmente correta.
b) Correta somente em sua 1ª parte.
c) Correta somente em sua 2ª parte.
d) Totalmente incorreta.
28) De acordo com DEMO, analisar a sentença abaixo:
O único sentido da avaliação é cuidar da aprendizagem
(1ª parte). A aula, quando reprodutiva de conteúdos e
instrucionista, motiva o saber (2ª parte).
A sentença está:
a) Totalmente correta.
b) Correta somente em sua 1ª parte.
c) Correta somente em sua 2ª parte.
d) Totalmente incorreta.
29) Em conformidade com MORIN, analisar os itens
abaixo:

26) Segundo BEYER, marcar C para as afirmativas
Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa
que apresenta a sequência CORRETA:
(---) A individualização do ensino significa a
individualização dos alvos, da didática e da avaliação.
(---) Um dos princípios da educação inclusiva é a
promoção da convivência construtiva dos alunos.
I - É preciso aprender a enfrentar as incertezas.
II - O futuro permanece fechado e previsível.
a) Os itens I e II estão corretos.
b) Somente o item I está correto.
c) Somente o item II está correto.
d) Os itens I e II estão incorretos.

a) C - C. 30) Segundo VASCONCELLOS, marcar C para as

b) E - C.
c) C - E.
d) E - E.
27) Segundo BOYNTON e BOYNTON, as normas de
conduta devem esclarecer aos alunos quais padrões de
comportamento são esperados nos vários lugares e nas
atividades da sala de aula da escola. Em relação ao
exposto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as
Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(---) Avaliar envolve julgamento da pessoa do educando.
(---) O professor deve dedicar-se mais aos alunos com
dificuldades, sensibilizando, inclusive, os demais
alunos nesta mesma direção.
a) C - C.
b) E - E.
c) C - E.
d) E - C.

(---) Um elemento a ser ensinado aos alunos como norma

de conduta é como pedir a assistência do professor.
(---) Os alunos aprendem aquilo que simplesmente é
anunciado.
(---) A listagem das normas não deve ser muito grande,
cinco ou seis normas já são o suficiente.

a) C - C - E.
b) E - C - C.
c) C - E - E.
d) C - E - C.

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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
31) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais:
Língua Portuguesa, o ensino da pontuação tem-se
confundido com o ensino dos sinais de pontuação. A uma
apresentação do tipo “serve para” ou “é usado para”
segue-se uma exemplificação cujo objetivo é servir de
referência ao uso. Na verdade, aprender a pontuar é:
I - Indicar pausas para respirar; um locutor pode usar a
pontuação para isso, pois é essa sua função no texto
escrito. O texto é uma soma de frases.
II - Aprender a partir e a reagrupar o fluxo do texto de
forma a indicar ao leitor os sentidos propostos pelo
autor, obtendo assim efeitos estilísticos.
III - A arte de dividir, por meio de sinais gráficos, as partes
do discurso que não têm entre si ligação íntima, e de
mostrar do modo mais claro as relações que existem
entre essas partes.
Está(ão) CORRETO(S):
a) Somente o item I.
b) Somente os itens II e III.
c) Somente o item II.
d) Todos os itens.
32) Conforme LAJOLO, sobre literatura, analisar os itens
abaixo:
I - Ser ou não ser literatura é assunto que se altera ao
longo do tempo, ou seja, um texto pode vir a ser ou
deixar de ser literatura.
II - Em segmentos modernos e requintados da indústria
livreira, livros de grande sucesso podem ser escritos
em uma espécie de linha de montagem, começando a
produção da obra por um levantamento das
expectativas do público.
III - Para que uma obra seja considerada literatura, ela
precisa apenas ser escrita e editada, e não
necessariamente lida.
Está(ão) CORRETO(S):
a) Somente os itens I e II.
b) Somente os itens II e III.
c) Somente o item III.
d) Todos os itens.
33) Em conformidade com NEVES, sobre a validade do
conceito de norma, assinalar a alternativa que preenche a
lacuna abaixo CORRETAMENTE:
É do próprio uso que emergem os padrões de adequação
que compete observar e seguir, se o que se busca é o
bom desempenho em termos _______________.
a) individuais
b) marginais
c) educacionais
d) socioculturais
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34) De acordo com CARVALHO, sobre a doutrina de
Saussure, analisar a sentença abaixo:
O grande mérito de Saussure está, antes de tudo, no seu
caráter metodológico (1ª parte). Saussure não buscava
uma linguagem unívoca, um padrão linguístico, e sim uma
colcha de retalhos terminológica para trabalhar (2ª parte).
Segundo Saussure, a linguística jamais se preocupou em
determinar a natureza do seu objeto de estudo. Sem essa
operação elementar, uma ciência é incapaz de
estabelecer um método para si própria (3ª parte).
A sentença está:
a) Correta somente em sua 1ª parte.
b) Correta somente em sua 2ª parte.
c) Correta somente em suas 1ª e 3ª partes.
d) Totalmente correta.
35) Segundo SAUSSURE, sobre o lugar da língua nos
fatos da linguagem, marcar C para as afirmativas Certas,
E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
(---) O circuito da fala supõe apenas dois indivíduos.
(---) Quando um dado conceito suscita no cérebro uma
imagem acústica correspondente, há um fenômeno
inteiramente psíquico, seguido, por sua vez, de um
processo fisiológico.
a) E - C.
b) C - E.
c) C - C.
d) E - E.
36) Em conformidade com ZILBERMAN, sobre leitura e
literatura, marcar C para as afirmativas Certas, E para as
Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
(---) A ação de ler caracteriza toda a relação racional entre
o indivíduo e o mundo que o cerca.
(---) A estrutura de uma obra de ficção, marcada pelos
vazios e pelo inacabamento das situações e figuras
propostas, reclama a intervenção de um leitor, o qual
preenche essas lacunas, dando vida ao mundo
formulado pelo escritor.
a) E - C.
b) C - E.
c) C - C.
d) E - E.
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37) Segundo CALVET,quando um indivíduo se confronta 40) De acordo com GONZAGA, são autores
com duas línguas que utiliza vez ou outra, pode ocorrer realistas/naturalistas, EXCETO:
que elas se misturem em seu discurso e que ele produza
enunciados “bilíngues”, denominados: a) Machado de Assis.
b) Raul Pompéia.
I - Interferência ou code mixing. c) Cruz e Sousa.
II - Alternância de código ou code switching. d) Aluísio Azevedo.
III - Conversação ou pidgin.

Está(ão) CORRETO(S):

a) Somente o item II.

b) Somente o item III.
c) Somente os itens I e II.
d) Todos os itens.

38) Em conformidade com CALVET, sobre as variáveis

linguísticas e as variáveis sociais, marcar C para as
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(---) Nas variáveis linguísticas, considerando-se a

dicotomia saussureana entre língua e fala, a fonética
está do lado da fala e a fonologia do lado da língua.
(---) As variáveis podem ter um sentido social quando, em
um mesmo ponto do território, uma diferença
linguística é mais ou menos isomorfa de uma
diferença social.

a) E - C.
b) C - E.
c) E - E.
d) C - C.

39) Conforme GONZAGA, em relação aos períodos

literários abaixo e suas respectivas características,
numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar
a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Barroco.
(2) Arcadismo.
(3) Parnasianismo.

(---) Teoria da arte pela arte (verdade = beleza = forma).

Perfeição formal: métrica e rima. Temática: descrição
de objetos e antiguidade Greco-romana.
(---) Ligação com o iluminismo. Celebração do
racionalismo. Razão = verdade = simplicidade.
Imitação dos clássicos e da natureza. Canto da vida
pastoril.
(---) Expressão ideológica da contrarreforma. Conflito
entre corpo e alma, temática do desengano.
Linguagem conflituosa e ornamentada.

a) 1 - 2 - 3.
b) 3 - 2 - 1.
c) 2 - 3 - 1.
d) 2 - 1 - 3.

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