Recomposição da Aprendizagem

Atividade Pedagógica - Matemática

8º ano - Atividade 03

Como vimos na atividade anterior sobre as multiplicações, podemos utiliza-lás para calcular
volumes de blocos retangulares
Os blocos retângulares são utilizados no formato das geladeiras, freezer, aquários, isopores e
etc. Os tamanhos deles são medidos pelos volumes.
O volume de todo bloco retangular é calculado pela
multiplicação das três dimensões do objeto ou figura.

Questão 1: A geladeira da figura ao lado tem dimensões

internas de 60 cm de largura, 61 cm de profundidade e 150
cm de altura. Calcule o volume máximo dessa geladeira.

Questão 2: Escreva esse volume em dm³.

Questão 3: Sabendo que 1 dm³ = 1 l, escreva esse volume em litros.

Questão 4: O volume calculado é o volume total da geladeira (refrigerador e freezer). No anúncio o

refrigerador é colocado com 422 l. Determine o volume só do freezer?

Questão 5: Uma fábrica de suco decidiu modificar as embalagens do suco que produz. Essa nova embalagem terá
formato de um paralelepípedo reto. Observe, na figura abaixo, uma
representação dessa nova embalagem, com suas medidas externas da base e
da altura indicadas.

Qual é a medida do volume, em centímetros cúbicos, dessa nova embalagem

de suco?
A) 38 cm³.
B) 101 cm³.
C) 720 cm³.
D) 1 620 cm³.
 Questão 6: Observe o aquário abaixo de Sabino e suas seguintes
dimensões:

O volume total em litros de água

para encher completamente o
aquário é
a) 38,76 litros.
b) 62,73 litros.
c) 93,48 litros.
d) 476,748 litros.

Questão 7: José construiu uma piscina que tem o formato de um paralelepípedo reto cujas dimensões internas são
5 m de comprimento, 4 m de largura e 1,5 m de profundidade. Para fazer a divulgação dessa construção, José
incluiu na descrição a medida de seu volume interno.
Qual é o volume interno, em metros cúbicos, dessa piscina que José construiu?
a) 10,5 m³.
b) 13,5 m³.
c) 27 m³.
d) 30 m³.
Questão 8: As caixas de leite da marca Elegê tem medidas 9,2 x 6,3 x 17,5 cm.
Calcule o volume dessa caixa em cm³. Transforme em dm³, logo após em litros.
Responda se existe um espaço não ocupado dentro da caixa?

Questão 9: Carol é dona de um posto de combustível que possui um reservatório com capacidade para 18 metros
cúbicos de gasolina. Em um determinado momento do dia, esse reservatório estava com metade de sua capacidade
e foi abastecido por 3 caminhões de combustível com 400 litros de gasolina
cada um. Nesse momento, nenhum veículo foi abastecido com gasolina no posto de combustível.
Com quantos litros de gasolina esse reservatório ficou após ser abastecido por esses caminhões?
a) 1 290 litros.
b) 2 100 litros.
c) 10 200 litros.
 d) 18 000 litros.

https://mundoeducacao.uol.com.br/matematica/unidades-medida-ao-longo-historia.htm#:~:text=Ao%20longo%20da%20hist%C3%B3ria%20da,h%C3%A1%2C%20aproximadamente%2C
%204.000%20anos.

Questão 10: Adriana nadou 2 quilômetros em um lago.

Quantos metros Adriana nadou nesse lago?
a) 2 metros.
b) 20 metros.
c) 200 metros.
d) 2 000 metros.

As unidades de medidas de comprimento são: quilômetro (km),

hectômetro (hm), decâmetro (dam), metro (m), decímetro (dm),
centímetro (cm) e milímetro (mm).

Questão 11: Qual é a melhor unidade de medida para medir o tamanho

da Rio Santos?

Questão 12: Reparem tanto na fala do alpinista e

na imagem a insatisfação na comunicação
inadequado do outro alpinista. Em que parte escrita
fica clara a insatisfação? E na imagem?

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Questão 13: O estudante iniciou sua prova de matemática às 9h30min e a terminou em 10h55min.
Quanto tempo o estudante levou para concluir sua prova?

Vamos praticar!
https://wordwall.net/pt/resource/13795089/
unidades-de-medidas

Pontuação: ___________