Você está na página 1de 2

BOLETIM ESCOLAR – EDUCAÇÃO INFANTIL

Nome do Aluno:

Turma:
( ) Maternal ( ) Jardim I ( ) Jardim II

Parte do Campos de Componente MÉDIA


1º BIM 2º BIM 3º BIM 4º BIM
Currículo Experiência Curricular ANUAL

Formação Ensino Religioso


O Eu, o outro e o
Pessoal e
nós Natureza e
Social
Sociedade
Escuta, fala,
pensamento e Língua Portuguesa
imaginação
Traços, sons,
Arte
cores e formas
Conhecimen
Corpo, Gesto e
-to de Educação Física
Movimento
Mundo
Espaço, Tempos,
Quantidade,
Matemática
Relações e
Transformações

Parte
Diversificad Inglês
a
CONCEITOS
A avaliação na Educação Infantil não tem o objetivo de fazer a criança passar de I- Insuficiente
ano, mas o intuito de observar, privilegiar os interesses e as necessidades de cada R- Regular
criança, como também acompanhar a sua evolução, acreditar e valorizar suas B- Bom
descobertas. MB- Muito Bom
EX- Excelente
Assinaturas dos Pais e/ou Responsáveis:

1º Bimestre: ________________________________________
2º Bimestre: ________________________________________
3º Bimestre: ________________________________________
4º Bimestre: ________________________________________

Você também pode gostar