UNIDADE 3

ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO
ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE

PLANO DE ATIVIDADE

*Todas as Respostas devem ser digitadas.

AUTOR
Lisiane Maria Narciso

CAMPO DE EXPERIÊNCIA
Traços, sons, cores e formas

INDICAR O GRUPO ETÁRIO

Crianças de 3 anos de idade

OBJETIVOS E CÓDIGO DA BASE

(E102TS02) Utilizar materiais variados com possibilidade de manutenção

(argila, massa de modelar) explorando cores, texturas, superfícies, planos,

formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
CONTEXTOS PRÉVIOS
O professor precisará se preparar escolhendo uma olha de arte para imprimir e

apresentar para os alunos no momento inicial da aula. Preparar um espaço da

sala de aula para conversarem em roda. É bom ter em mente que uma arte não é
só o que tem no papel, mas o que se modela também. Preparar uma mesa para a
exposição no final da atividade. Providenciar massa de modelar

para a parte prática da atividade.

MATERIAIS
Massa de modelar de cores variadas; mesa para exposição; gravura da obra de
arte com figuras geométricas (autor escolhido pelo professor).
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ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO
ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE
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ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE

ESPAÇOS
Na sala de aula.

TEMPO SUGERIDO
Pode durar de 1 hora de prazo o tempo que a criança se sentir confortável e

interessada.

PERGUNTAS PARA GUIAR AS OBSERVAÇÕES DO PROFESSOR

O professor deve observar os interesses dos alunos na atividade, a relação

daquela atividade para o aluno e o desenvolvimento.

ETAPAS (O QUE FAZER DURANTE A ATIVIDADE)

Será desenvolvida pelo toque das crianças com os materials no caso a
massinha de modelar, iram brigar e criar várias formas e ideias com o

material.

FINALIZAÇÃO
Na finalização todos irão guarda os materiais em um recipiente onde poderiam
utilizar novamente, os alunos tiveram a experiência do toque e de

poder fazer várias ideias com o mesmo

*Todas as Respostas devem ser digitadas.