Anais Da XIII Mostra Da Pós-Graduação - Versão Final

Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação – UFMT
ISSN: 2359-4985
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO
Reitor
Prof. Dr. Evandro Aparecido Soares da Silva
Vice-Reitora
Profa. Dra. Rosaline Rocha Lunardi
Pró-Reitor de Ensino de Pós-Graduação

Prof. Dr. Jackson Antonio Lamounier C. Resende
Coordenador de Ensino de Pós-Graduação

Prof. Dr. Vinícius Carvalho Pereira
Gerente de Pós-Graduação
Dra. Élida Furtado da Silva Andrade
Chefe de Gabinete
Elisandra da Silva Alves
Gerente Financeiro
Hallysson Fernando Tenutes
Chefe de Secretaria
Élio Alves dos Santos
Equipe PROPG
Adriana Amorim de Musis
Célia Gleysi Caetano Okde
Marcos Felipe Diniz Correa
Claudia Regina Falcão
Representante dos Programas de Pós-Graduação

Profa. Dra. Ozerina Victor de Oliveira
XIII MOSTRA DA PÓS-GRADUAÇÃO – ANAIS

Rua Fernando Correa da Costa, 2.367 – Boa Esperança – Cuiabá/MT
CEP 78060-900 - Fone/Fax: (65) 3313-7226
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APRESENTAÇÃO
A Mostra de Pós-Graduação é um evento anual organizado pela PROPG e pelos

Programas de Pós-Graduação da UFMT para divulgar projetos e resultados de pesquisa no
âmbito da pós-graduação stricto sensu na Universidade. O evento visa contribuir
qualitativamente na elaboração, desenvolvimento e conclusão dos estudos e,
consequentemente, oportunizar a integração de conhecimentos por meio da convergência de
saberes e sua socialização no âmbito da Universidade Federal de Mato Grosso e da sociedade
mato-grossense e brasileira.
A Mostra de Pós-Graduação tem longo histórico de sucesso na UFMT, ensejando ricas

trocas de saberes entre discentes, docentes, técnicos e comunidade externa. Na edição de 2022,
considerando tendências globais nos processos de divulgação científica, nosso evento está
sendo realizado de forma inteiramente online, de modo que os conhecimentos aqui produzidos
e socializados possam circular para além dos muros da instituição. Para tanto, contamos com
uma rica programação de atividades síncronas (palestra, painéis, mesas-redondas e minicurso)
e assíncronas (apresentações de comunicações orais em vídeos previamente gravados por
discentes). Será uma oportunidade de encontro entre pesquisadores experientes e
pesquisadores iniciantes, entre membros de diferentes PPGs e de diferentes campi da UFMT.
Assim, vamos juntos reinventando as formas de produzir e divulgar conhecimentos científicos,
formando novos laços e articulações!
Na XIII Mostra da Pós-Graduação, contamos com 682 apresentações orais em vídeo.

Além do registro audiovisual dessas exposições, o evento conta ainda com os presentes anais,
os quais documentam em mídia textual digital resumos de pesquisas em andamento ou
concluídas, prestando contas à sociedade mato-grossense de um pouco do que se produz nos
Mestrados e Doutorados da UFMT.
Na data de realização da XII Mostra da Pós-Graduação, de 09/11/2022 a 11/11/2022, a

Universidade Federal de Mato Grosso conta com 50 Programas de Pós-Graduação, incluindo-se
os ofertados apenas pela universidade e aqueles em redes nacionais que a UFMT integra. Tais
programas contribuem significativamente para o desenvolvimento de Mato Grosso, tanto por
sua expressiva produção científica, quanto pela capacitação de recursos humanos para atuar na
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pesquisa e na docência. Por intermédio dos PPGs, dá-se também a captação de importantes
recursos para financiamento de laboratórios, aquisição de equipamentos de ponta, organização
de eventos científicos, publicações, entre outros, fundamentais ao desenvolvimento regional.
Uma parte desse processo aparece, pois, documentada nos resumos destes anais e nas
comunicações orais dos discentes de Mestrado e Doutorado compartilhadas em https://xiii-
mostradaposgraduacao-ufmt.site.digitevent.com/pt/page/home/. Convidamos a todos para
que conheçam um pouco mais de perto a riqueza da produção científica de nossos PPGs.
Cuiabá, novembro de 2022.
Pró-Reitor de Ensino de Pós-Graduação

Prof. Dr. Jackson Antonio Lamounier C. Resende
Coordenador de Ensino de Pós-Graduação

Coordenador da XIII Mostra da Pós-Graduação
Prof. Dr. Vinícius Carvalho Pereira

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LISIMETRIA POR PESAGEM DUAL IOT COM ARMAZENAMENTO AUTOMÁTICO DE

DADOS EM NUVEM
Discente: Alcides Arruda Junior
E-mail para contato: juninhoxt5@gmail.com
Orientação: Tonny José Araújo da Silva
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRICULTURA TROPICAL
Resumo: Este projeto tem como objetivo o Desenvolvimento de um sistema automático de

LISIMETRIA POR PESAGEM DUAL IOT COM ARMAZENAMENTO AUTOMÁTICO DE DADOS EM
NUVEM e integrado a internet para monitoramento em tempo real, do balanço hídrico,
evapotranspiração e coeficiente da cultura com aplicação à irrigação. Objetivos Específicos
Automatizar e modernizar individualmente os sistemas de lisímetria, irrigação, drenagem;
Otimizar e melhorar a gestão dos dispositivos e do processo de monitoramento ambiental na
agricultura com aplicação à irrigação. Determinar ET0, ETC, Kc e BH, para orientação de
irrigação.
Palavras-chave: Lisimetria. Balanço hídrico. Irrigação de precisão. KC. Evapotranspiração. Cloud

computation. IOT. Google Sheets.

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BIOMETRIA DE FRUTOS E SEMENTES DE DIOSPYROS LASIOCALYX (MART.) B. WALLN
Discente: Aline Bueno Ramalho
E-mail para contato: nine_ramalho@hotmail.com
Orientação: Elisangela Clarete Camili
Resumo: O caqui-do-Cerrado ou fruta-de-boi (Diospyros lasiocalyx) como é conhecida, pertence

à família Ebenaceae. É uma espécie arbórea dióica encontrada no Cerrado brasileiro com frutos
muito apreciados pela fauna silvestre, e elevado potencial para restauração. A principal via de
reprodução é por sementes, porém apresenta baixa porcentagem de germinação, germinação
desuniforme, podendo ser propagada assexuadamente em ambientes hostis. O objetivo do
trabalho foi caracterizar biometricamente frutos e sementes da espécie D. lasiocalyx. O estudo
foi conduzido no Laboratório de Sementes da Universidade Federal de Mato Grosso, e a coleta
dos frutos realizada nos municípios de Alta Floresta/MT e Nobres/MT no ano de 2020. Os dados
de biometria foram submetidos à análise descritiva para determinação da média, desvio padrão,
coeficiente de variação, assimetria (S), curtose (K), valor máximo e mínimo. Com os valores da
biometria, distribuiu-se os dados em cinco classes para os frutos e três para as sementes
utilizando a planilha eletrônica Excel plotados em histogramas de frequência. Os frutos de Alta
Floresta/MT e Nobres/MT apresentaram médias similares para comprimento, largura, massa do
fruto, massa do epicarpo massa da polpa e número de sementes por fruto. Os resultados
mostraram que a maior variação ocorreu na massa do fruto, massa do epicarpo, massa da polpa
e no número de sementes por fruto para as duas localidades. Ao analisar os dados de assimetria
da curva, pode-se observar que a maioria dos dados para os frutos e sementes apresentam
coeficientes de assimetria positivos para os dois municípios indicando que os frutos estão
concentrados nos valores máximos das dimensões e das massas avaliadas nas amostras. Os
dados foram distribuídos em classes similares para a maioria das características nos frutos e nas
sementes, e somente a largura das sementes apresentou maiores frequências em classes
distintas.
Palavras-chave: Caqui-do-Cerrado. Biometria. Frutos. Sementes.

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PRODUTIVIDADE DE FORRAGEM EM PASTAGEM DE CAPIM PAIAGUÁS EM RESPOSTA

A MANEJOS DE APLICAÇÃO DE CINZA VEGETAL COMO CORRETIVO E FERTILIZANTE
NO CERRADO MATO-GROSSENSE
Discente: Amorésio Souza Silva Filho
E-mail para contato: amoresio_zootecnista@hotmail.com
Orientação: Edna Maria Bonfim da Silva
Resumo: A cinza vegetal é um resíduo sólido das indústrias, e pode representar uma importante
fonte de nutrientes. Assim, objetivou-se avaliar o efeito de doses e manejos de aplicação de
cinza vegetal ao solo em pastagem de capim Paiaguás no Cerrado Mato-grossense. O
experimento foi implantado em campo na UFR e corresponde aos períodos de manutenção da
pastagem (anos de 2021 e 2022). Os tratamentos foram casualizados em blocos e
corresponderam a cinco doses de cinza (0; 8; 16; 24 e 32 t ha-1) e duas formas de aplicação
(incorporada e não incorporada ao solo), com quatro repetições. A cinza foi aplicada na
implantação da pastagem, em dezembro de 2018, e reaplicada na manutenção, em dezembro
de 2019. Foram realizadas três avaliações do pasto, com intervalos de 30 dias, na época chuvosa
de cada ano. Foram coletadas amostras do pasto a 5 cm do solo, com uma moldura (1,00 x 0,25
m), para determinação da produtividade de massa seca de forragem (PMSF). Os resultados
foram submetidos a análise de variância e regressão (p≤0,05). Para o segundo ano de
manutenção (2021) a PMSF para a aplicação incorporada foi de 13,75; 15,49; e 9,75 t ha-1, de
massa seca respectivamente, nos três cortes, observadas nas doses de cinza de 18,75; 29,31 e
28,83 t ha-1, respectivamente. Para a aplicação não incorporada, a PMSF foi 14,02,16,05 e 9,60
t ha-1, de massa seca, respectivamente, nos três cortes, observado nas doses de cinza de 22,91;
19,50 e 21,50 t ha-1 respectivamente. No terceiro ano de manutenção (2022), a PMSF para a
forma de aplicação incorporada foi de 11,43; 9,75; e 10,96 t ha-1 de massa seca,
respectivamente nos três cortes, observado nas doses de cinza de 22,94; 22,31 e 32 t ha-1
respectivamente e para forma de aplicação não incorporada foi de 10,42, 9,63 e 11,69 t ha-1 de
massa seca respectivamente nos três cortes, observado nas doses de cinza de 19,43; 32 e 32 t
ha-1 respectivamente. A aplicação de doses de cinza de 16 a 32 t ha-1 é responsável pela máxima
PMSF na manutenção do pasto.
Palavras-chave: Cinza de biomassa. Produtividade de massa seca de forragem. Resíduos

agroindustriais.

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INFLUÊNCIA DA CORREÇÃO DO SOLO NAS POPULAÇÕES DE NEMATOIDES EM

SISTEMAS DE CULTIVO DE SOJA
Discente: Ana Paula Carrara Vinha
E-mail para contato: anapcarrara@gmail.com
Orientação: Milton Ferreira de Moraes
Resumo: Os solos tropicais são naturalmente ácidos a calagem e a correção do solo com calcário
agrícola é prática pouco dispendiosa e indispensável para elevar o potencial produtivo do solo.
O estado do Mato Grosso caracteriza-se pela aptidão climática aos cultivos anuais e pela alta
tecnologia do manejo das culturas. Apesar disso, existe uma contrastante carência de
informações locais referentes ao adequado manejo da calagem dos solos. Em razão das altas
produtividades e cultivos intensivos muitos produtores têm reclamado de rápida reacidificação
dos solos e, a fim de otimizar as operações e/ou evitar a rápida reacidificação do solo, alguns
produtores têm utilizado doses altíssimas de calcário. Nestas áreas alguns técnicos e produtores
têm observado perda de produtividade, relacionada, à maior incidência de nematoides,
principalmente. Dessa forma, esse projeto busca verificar a influência da aplicação de calcário
na incidência de nematoides na soja, buscando calibrar doses de calcário para os sistemas de
cultivo de soja em solos mato-grossenses. O projeto foi implantado na safra de 2019-2020 em
seis municípios representativos do estado atendendo a um padrão de solo, em áreas de abertura
ou pastagens degradadas. Os tratamentos são constituídos de seis doses de calcário dolomítico
incorporado, equivalentes a 0, 50, 100, 150, 200 e 400% da recomendação de calagem para
elevar a saturação por bases a 70% (Sousa e Lobato, 2004). O experimento foi instalado com
quatro repetições em delineamento de blocos casualizados. Após a calagem cada localidade está
sob cultivo de soja em sucessão/rotação com outras culturas. Na safra 2021-2022, em algumas
localidades, observamos redução na produtividade e na saturação de bases nos tratamentos
com doses maiores que 200% da recomendação de calagem. No presente ano safra será
realizada a análise química do solo, de nutrientes nas plantas, de nematoides e produtividade.
Palavras-chave: Calagem. Cálcio. Magnésio. Análise de solo. Análise foliar.

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EFEITO DO HORÁRIO DA ORDENHA NA COMPOSIÇÃO PROXIMAL E CARACTERÍSTICAS

FÍSICO-QUÍMICAS DO LEITE
Discente: Andrea Pissatto Peres
E-mail para contato: andrea.peres@ufmt.br
Orientação: Maressa Caldeira Morzelle
Resumo: As análises físico-químicas, de composição e microbiológicas do leite são de extrema

importância para a sua avaliação e controle de qualidade. Contudo, diversos fatores podem
modificar sua concentração no alimento, dentre um pode-se citar o período do dia. Portanto, o
objetivo da pesquisa foi avaliar o impacto do horário da ordenha na composição química e físico-
química do leite. O estudo foi submetido e aprovado pelo Comitê de Ética no Uso de Animais
da UFMT. Após isso, a ordenha do leite foi realizada manualmente de 15 vacas leiteiras
provenientes do setor leiteiro da Fazenda Experimental da UFMT e iniciada em 2 horários
distintos, às 15 horas e às 04 horas (AMT - Amazon Time em UTC-04:00), durante 15 dias. Depois,
as amostras foram imediatamente congeladas à -18 °C até o momento da realização das análises
físico-químicas. O estudo adotou os parâmetros estabelecidos pela IN 76/2018 para pH, acidez,
densidade, carboidratos, gordura, proteína e sólidos totais. Os resultados obtidos referem-se à
média da composição proximal das amostras de leite ordenhado nos períodos noturno e diurno
que não apresentou diferença significativa entre o período noturno e o diurno. Contudo, ao
comparar os valores mínimos de cada componente adotados pela IN, todos encontram-se
dentro do estabelecido, com exceção da gordura, com um valor inferior (2,16 ± 0,61, no leite
noturno e 2,39 ± 0,85 no diurno) ao mínimo permitido (3,0). Quanto às análises de densidade e
acidez, a média dos valores determinados pela densidade à 15ºC encontrou-se dentro do
estabelecido (1028 a 1034). Quanto ao teor diminuído de gordura, o congelamento do produto
pode provocar a coalescência parcial dos glóbulos de gordura devido a formação de cristais de
gelo. O ideal seria que as análises de gordura fossem feitas imediatamente posterior à ordenha.
E, por fim, pode-se concluir que os diferentes horários de ordenha, noturno e diurno não
interferiram na composição físico-química do leite.
Palavras-chave: Leite. Ordenha. Físico-química. Melatonina.

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AVALIAÇÃO TEMPORAL E ESPACIAL DE PROPRIEDADES FÍSICAS, QUÍMICAS E

BIOLÓGICAS DO SOLO E DA ATMOSFERA EM ÁREA MANEJADA COM FOGO
PRESCRITO NO PARQUE NACIONAL DE CHAPADA DOS GUIMARÃES (PNCG), MT
Discente: Anna Carolina Zanatta
E-mail para contato: anna.zanatta@ifmt.edu.br
Orientação: Eduardo Guimarães Couto
Resumo: O cerrado brasileiro é um ecossistema propenso à ocorrência do fogo, com uma

vegetação que apresenta adaptações estruturais e funcionais que proporcionam certa
resistência e resiliência, sendo o fogo considerado um dos fatores determinantes de sua
existência. Desta forma, apesar das queimadas permitirem a estabilidade do bioma Cerrado, sua
elevada frequência tem gerado importante responsabilidade sobre a exclusão de espécies
sensíveis, levando ao empobrecimento do ecossistema de forma geral. O Brasil implementou
recentemente o manejo integrado do fogo (MIF), usando queima prescrita no manejo de áreas
protegidas do Cerrado brasileiro para mitigar incêndios florestais, sendo, contudo as
consequências desses incêndios à degradação do solo, ainda pouco conhecidas. Deste modo,
tendo em vista a importância do tema acima mencionado e, visto a falta de estudos que
relacionem as consequências provenientes da técnica do manejo do fogo para proteção, este
projeto pretende caracterizar espacial e temporalmente a composição química e física do solo
e atmosfera, antes e após queima controlada de alta e baixa intensidade, em uma área de
conservação ambiental do bioma Cerrado, localizada no Parque Nacional da Chapada dos
Guimarães (PNCG), Mato Grosso. Assim, três transectos de 1200 m2 foram delineados e serão
submetidos ao fogo prescrito em diferentes períodos (chuvoso e seco), visando avaliar a
influência da intensidade do fogo no solo. Para avaliação dos diversos parâmetros físicos (MO,
textura, hidrofobicidade, textura, cor e teor de cinzas) e químicos (teor de C, H, N e O, MO, teor
de macro e micronutrientes, pH, acidez potencial, CTC e SB), amostras indeformadas do solo e,
deformadas do solo e do material carbonizado acima do solo, serão coletadas e analisadas.
Contudo, este resumo abordará apenas os dados de textura (% granulométrico) obtidos das
amostras de solo coletadas antes da queima ter sido realizada na área, sendo as demais analises
ainda em fase de desenvolvimento.
Palavras-chave: Bioma cerrado. Queima prescrita. Carbono pirogênico.

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ELABORAÇÃO DE FILMES E REVESTIMENTOS COMESTÍVEIS A PARTIR DE RECURSOS

NATURAIS COMO UMA SOLUÇÃO PARA GARANTIR A SEGURANÇA ALIMENTAR E
SEGURANÇA DO CONSUMO DE SEMENTES OLEAGINOSAS
Discente: Debora Ribeiro Nascimento
E-mail para contato: deboraribenascimento@hotmail.com
Orientação: Katiuchia Pereira Takeuchi
Resumo: As sementes oleaginosas são incluídas na dieta humana por ser um alimento nutritivo,
rico em lipídios insaturados. O controle das reações de oxidação lipídica, responsáveis por
modificar as propriedades sensoriais, é essencial para garantir a segurança de consumo do
alimento. Uma possível solução deste problema consiste na aplicação de um revestimento
comestível com ação antioxidante nas sementes oleaginosas. Os revestimentos comestíveis são
embalagens biodegradáveis elaboradas por um biopolímero de fonte renovável, com uma
matriz que realiza ligações químicas com os compostos antioxidantes, lipídios e plastificantes,
para estruturação de uma película protetora que promova barreira física e química e atue
retardando as reações de oxidação lipídica. Além do biopolímero, os efeitos das interações com
os aditivos sorbitol, lecitina de soja e o antioxidante vitamina E, são verificados por meio das
análises de estabilidade física e química da emulsão filmogênica. Após a secagem da solução
filmogênica, serão feitas as análises de propriedades físicas: solubilidade, teor de água,
colorimetria, espessura, gramatura, permeabilidade ao vapor de água e mecânicas (perfuração
e tração). Será estudada a incorporação de nanocelulose na matriz polimérica da
carboximetilcelulose, realizando análises FTIR, RMN e microscopia CSLM das soluções
filmogênicas, para um estudo detalhado das interações químicas entre todos os componentes,
seguindo as análises homogeneidade, físicas e mecânicas. Na etapa de aplicação tecnológica, a
solução filmogênica será aplicada na superfície de sementes oleaginosas, formando o
revestimento comestível. Serão analisados a perda de massa, coloração e parâmetros de
oxidação lipídica das sementes oleaginosas revestidas em comparação com as amostras
controle, sem revestimento. Os dados obtidos serão avaliados usando análise de componente
principal (PCA), atingindo nível de confiança de 0,95 para Q e T (limites para outliers).
Palavras-chave: Oxidação lipídica. Segurança alimentar. Embalagem.

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EFEITO ANTI METANOGÊNICO DE CEDRELA ODORATA NA FERMENTAÇÃO IN VITRO

DE DIETAS PARA RUMINANTES
Discente: Farah Arruda Petter
E-mail para contato: farahhpetter@gmail.com
Orientação: Luciano da Silva Cabral
Resumo: No Brasil, a produção animal cresceu significativamente nos últimos anos,

impulsionada pelo aumento da demanda por proteína animal. O maior desafio dos produtores
e pesquisadores são de encontrar formas sustentáveis de produção dos animais, visando não só
o mercado interno, como o mercado internacional. Uso de aditivos visam manipular o ambiente
ruminal afim de melhorar o conteúdo microbiano do rúmen, fazendo com que assim, o animal
tenho uma melhor eficiência alimentar. A manipulação dos aditivos na dieta de ruminantes
como promotores de crescimento tem sofrido forte pressão mundial, pelo fato de serem
classificados de antibióticos, levando a da sociedade (produtores e consumidores) a repensarem
o consumo da carne de animais produzidos com esse tipo de aditivo. Desta forma, a ciência
busca por meio dos óleos essenciais fontes naturais e alternativas que possam substituir estes
aditivos, criou-se uma expectativa positiva em relação a pesquisas a partir dos óleos essenciais,
por ser antifungicidas e bactericidas. A Cedrela é um gênero de plantas da família botânica
Meliaceae. É composto por seis espécies de porte arbóreo, é nativa da região tropical da
América, existente no Brasil, sobretudo encontrada no bioma da caatinga. Popularmente
conhecida como cedro, cedro rosa, cedro vermelho, cedro-mogno ou cedro-mogno cheiroso,
ocorre em todos os biomas brasileiros, com exceção do cerrado. O objetivo do projeto é
implementar o óleo essencial oriundo da cedrela odorata, a dieta de forragem e concentrado
fornecida a animais ruminantes, com o intuito principal de compreender o comportamento in
vitro deste componente. Para isso, serão realizadas incubações in vitro, a fim de avaliar a
produção de gás (PG) e a taxa de digestão (Kd), bem como a digestibilidade in vitro da matéria
seca (DIVMS) de amostras de capim Braquiaria brizantha cv Marandu obtidas nas épocas das
águas e seca, nas quais serão testados o óleo de cedrela e a monensina como aditivo controle.
Palavras-chave: Bovinos. Forragem. Nutrição. Óleos essenciais.

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MANEJO ECOLÓGICO DE PRAGAS EM UNIDADES DE TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA A

PARTIR DE SISTEMAS AGROFLORESTAIS NO TERRITÓRIO DA BAIXADA CUIABANA
Discente: Francisco Sérgio Neres da Silva
E-mail para contato: sergio-1408@hotmail.com
Orientação: Katiuchia Pereira Takeuchi
Resumo: A busca por uma agricultura mais sustentável vem aumentando, devido à preocupação
com o uso intensivo do solo, uso abundante de fertilizantes e defensivos sintéticos, entre outros
impactos socioambientais no estado do Mato Grosso. Neste contexto, os Sistemas
Agroflorestais (SAF) têm se apresentado como importante alternativa para produção
sustentável. Em sistemas agroecológicos, deve-se adotar o conceito de Manejo Ecológico de
Pragas (MEP), que se baseia em reconhecer as pragas, injúrias e os inimigos naturais; vistoriar
periodicamente o cultivo e adotar de forma planejada os métodos de controle. Devido à
complexidade e peculiaridade dos sistemas agroflorestais, há uma carência imensa de estudos
sobre aplicação de MEP em SAF. Sendo assim, este projeto tem por objetivo desenvolver um
plano de manejo ecológico de pragas em SAF, visando à integração de métodos de controle
compatíveis com o manejo do equilíbrio ecológico. Os experimentos estão sendo realizados em
uma unidade de SAF na Fazenda Experimental da UFMT, com difusão dos procedimentos aos
agricultores(as) de 9 comunidades atendidas pelo projeto do Campo à Mesa. O levantamento
dos insetos-praga está sendo realizados em duas etapas: 1º - diálogo com os agricultores(as); 2º
armadilhas instaladas em campo. Para o levantamento foram construídos 4 modelos de
armadilhas com princípios de captura distintos: adesiva, atrativo alimentar e luminosa.
Buscando inovar e potencializar o monitoramento, foi construído um novo modelo de armadilha
baseado nos três princípios citados anteriormente, sendo esta denominada de armadilha mista.
Paralelamente, foram preparados inseticidas botânicos a base de folhas de mamona, mamão,
alho e óleo de neem para condução de bioensaios com abelhas sem ferrão da espécie jataí
(Tetragonisca angustula), para averiguar seu efeito sobre estes insetos benéficos. O
monitoramento encontra-se em andamento e os inseticidas a base de alho e mamona
mostraram-se letais para as abelhas.
Palavras-chave: Entomologia agrícola. Agricultura Sustentável. Agroecologia. Bioinseticidas.

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INDUÇÃO A RESISTÊNCIA DO QUIABEIRO AO NEMATOIDE-DAS-GALHAS COM ADIÇÃO

DE BIOCARVÕES
Discente: João Marcos Pereira Novais
E-mail para contato: marcosfertsolos@gmail.com
Orientação: Eduardo Guimarães Couto; Paulo Afonso Ferreira; Heiriane Martins Sousa
Resumo: A indução de resistência (IR) é a capacidade que uma planta suscetível possui em ativar
mecanismos latentes de defesa quando infectada por um determinado patógeno, essa
capacidade é adquirida seja por mecanismos bióticos ou abióticos. A partir desse pressuposto,
objetivou-se com o trabalho, observar se os biocarvões de casquinha de algodão (BCA), dejeto
suíno (BDS) e torta de mamona (BTM) conseguem induzir o quiabeiro a resistência ou tolerância
ao M. incognita. O experimento foi composto pelos três biocarvões e os controles, positivo (C(+)
– sem adição e com inoculação de M. incognita) e o negativo (C(-) – sem adição e inoculação).
Cada tratamento foi composto por seis parcelas e, cada parcela era composta por dois vasos de
0,75 dm3. Para esse estudo adotou-se o método da raiz partida segundo a metodologia de
Olzem (2001), um dos vasos recebeu o tratamento na dosagem de 3% e no outro vaso foi feito
a inoculação com aproximadamente 4000 ovos de M. incognita. Como planta hospedeira foi
utilizado o quiabeiro (cultivar Santa Cruz 47), suscetível ao M. incognita. Ao final do experimento
foi determinado o número de galhas, quantidade de ovos por parcela total seguindo
metodologia de Hussey & Barker (1973), e o fator de reprodução (OOSTENBRINK, 1966). O
número de galhas, ovos e fator de reprodução não diferiram estatisticamente entre os
tratamentos com os biorcarvões, porém, diferiram quando comparados com o controle positivo.
Os três biocarvões reduziram o número de galhas (BCA = 628; BDS = 660 e BTM = 677)
comparado ao controle C(+) = 822. O número de ovos nos tratamentos com os biocarvões foram
menores (BCA = 38.974; BTM = 39296 e BDS = 40304) que o C(+) = 58092. O fator de reprodução
dos três biocarvões foram próximos de 10, enquanto o C(+) foi de 14,5. Supostamente esses
três biocarvões induziram o quiabeiro a resistência ao nematoide-das-galhas, no entanto, é
preciso novos estudos para descobrir quais os mecanismos envolvidos na indução de resistência.
Palavras-chave: Raiz partida. Resistência adquirida. Meloidogyne incognita.

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DESENVOLVIMENTO DE INDICADORES DE QUALIDADE DO SOLO RÁPIDO, EXEQUÍVEL

E ESCALONÁVEL
Discente: Josiquele Gomes de Miranda
E-mail para contato: josequele.miranda@gmail.com
Orientação: Eduardo Guimarães Couto
Resumo: O solo é um recurso natural capaz de suportar a produção de alimentos sendo a base
de sustentação de comunidades vegetais, animais e microbiota. Alterações antrópicas causam
um desequilíbrio no ecossistema resultando na perda da qualidade ambiental e produção
biológica acarretando baixa produtividade vegetal e desenvolvimento animal. Diferentes
parâmetros químicos, físicos e biológicos têm sido mensurados para inferir a qualidade do solo
através de processos do solo ou da planta. Um indicador de qualidade de solo deve ser funcional,
de fácil utilização, suscetível a mudanças climáticas e de manejo e compor uma base de dados.
Os indicadores biológicos do solo vêm utilizando principalmente os atributos microbianos e
enzimáticos do solo. A comunidade microbiana segue a premissa de indicadores de qualidade
do solo pois são sensíveis a alterações do meio e a estresses ambientais, porém estudar e
determinar a composição e diversidade dessa microbiota é oneroso e demorado. Os fungos
micorrízicos arbusculares (FMA) compõem essa comunidade e estão presentes em diversos
ecossistemas e são altamente influenciados pelo manejo do solo. Serão selecionadas áreas da
empresa soloteca 20 fazendas situadas no estado de Mato Grosso e 20 no estado do Maranhão
com informações prévias. Para quantificações das atividades enzimáticas seguirão metodologias
propostas por (DICK et al., 1996), análise da comunidade de fungos endomicorrízicos
arbusculares serão submetidas ao peneiramento em via úmida (GERDEMANN; NICOLSON, 1963)
e (JENKINS, 1964) e extração e quantificação de glomalina presente no solo será realizada com
tampão citrato de sódio (Na3C6H5O7) e temperatura (121°C) (REYNA; WALL 2014) e sua
quantificação realizada pelo método de Bradford (BRADFORD, 1976).
Palavras-chave: Glomalina. Indicador de qualidade do solo. Espectroscopia NIRS.

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DOSES DE NITROGÊNIO E POTÁSSIO NO CULTIVO DE TRIGO BRS 394 EM SOLO DO

CERRADO MATO-GROSSENSE
Discente: Juliana Terezinha Sasso Paludo
E-mail para contato: juli_sasso@hotmail.com
Orientação: Edna Maria Bonfim Da Silva
Resumo: O trigo é uma cultura milenar, cultivada em todo mundo, sendo fonte de calorias para
maior parte da população mundial e é adaptada a diferentes condições ambientas, porem o
manejo adequado da adubação é um dos principais fatores para o aumento de produtividade e
qualidade dos grãos. Sendo assim, objetivou-se avaliar as características produtivas e
nutricionais do trigo BRS 394 cultivado em função das doses de nitrogênio e potássio em
condições de casa de vegetação. O experimento foi conduzido em casa de vegetação, utilizando
Latossolo Vermelho coletado em área remanescente cultivada com trigo por 6 anos
consecutivos. Utilizou-se delineamento em blocos casualizados em esquema fatorial 5x5
fracionado, correspondendo a cinco doses de nitrogênio (0, 70, 140, 210 e 280 mg dm-3) e cinco
doses de potássio (0, 50, 100, 150 e 200 mg dm-3), resultando em 13 tratamentos, com quatro
repetições. O experimento foi coletado aos 80 dias após a semeadura. Foram analisadas as
seguintes variáveis: número de espigas, massa seca de espigas, número de grãos por espiga,
concentração de nitrogênio e potássio nos grãos. Os dados foram submetidos à análise de
variância e quando significativo a análise de regressão a 5% de probabilidade usando o software
R. Não houve interação entre as doses de nitrogênio e potássio para nenhuma das variáveis
analisadas. O número de espigas, massa seca de espigas, número de grãos por espiga,
concentração de nitrogênio e potássio nos grãos foram influenciados isoladamente pelas doses
de nitrogênio. O aumento das doses de nitrogênio ocasionou o decréscimo da massa de 100
grãos. A concentração de nitrogênio nos grãos apresentou ajuste ao modelo de regressão
quadrática em função da adubação nitrogenada, sendo os melhores resultados observados para
as doses 161,67 mg dm-3.
Palavras-chave: Trigo. Nitrogênio. Potássio.

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TOLERÂNCIA À DESSECAÇÃO E REUMEDECIMENTO LENTO DE SEMENTES DE

DIOSPYROS INCONSTANS JACQ
Discente: Laura Araujo Sanches
E-mail para contato: laura_araujo_555@hotmail.com
Resumo: Diospyros inconstans Jacq. é conhecida popularmente como fruta-de-jacu-macho,

fruta-de-jacu-do-mato, maria-preta, cerejeira-do-mato, cinzeiro. É uma espécie frutífera
pertencente à família Ebenaceae, recomendada principalmente para composição de
reflorestamentos heterogêneos com fins ecológicos, principalmente por apresentar atratividade
para a fauna. O conhecimento sobre a espécie é essencial para aumentar a eficiência na
produção de mudas. O objetivo da pesquisa foi avaliar a tolerância à dessecação a 10% de
umidade, reumidecimento lento e armazenamento em vermiculita seca, utilizando sementes de
frutos avermelhados. O delineamento foi inteiramente casualizado, com quatro tratamentos:
teste de germinação inicial, armazenamento em saco de plástico com vermiculita (proporção
1:1 g. g-¹) por 19 dias, dessecação a 10% e, dessecação a 10% seguido de reumedecimento lento
(sete dias). Determinou-se o teor de água e realizou-se os testes de germinação (25 ± 1 °C e
fotoperíodo de 12 horas), em papel germitest na forma de rolo com quatro repetições de 25
sementes. Avaliou-se a porcentagem de germinação, formação de plântulas, índice de
velocidade de germinação, tempo médio de germinação, tempo para se obter 50% de
germinação e determinou-se o comprimento e a massa seca da parte aérea e das raízes e, o
diâmetro do colo. Os dados foram submetidos à análise de variância e, as médias comparadas
pelo teste de Tukey (5%). Não houve diferenças entre os tratamentos avaliados, os quais
apresentaram alta porcentagem de germinação final (≥ 97%) e formação de plântulas (≥ 83%).
Sementes de frutos avermelhados de D. inconstans são tolerantes à dessecação a 10% de teor
de água, o reumedecimento lento uniformiza e reduz o tempo médio de germinação, gerando
plântulas com maior comprimento de parte aérea e raiz. Sementes armazenadas em vermiculita
seca por 19 dias apresentaram maior IVG e menor tempo médio de germinação, menor t50 e
formação de plântulas com maior diâmetro de colo.
Palavras-chave: Ebenaceae. Frutífera. Maria-Preta.

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DOSES DO COMPOSTO DE ÓLEO ESSENCIAL (NE300®): ENSAIO IN VITRO
Discente: Leticia Cerisara
E-mail para contato: leticiacerisara@gmail.com
Orientação: Luciano da Silva Cabral
Resumo: A produção de proteína animal vem aumentando significativamente, vinculada com a

melhora na qualidade da carne e na exigência dos consumidores, por uma produção com mais
sustentabilidade. Os ionóforos são aditivos antibióticos amplamente usado na nutrição de
ruminantes como moduladores da fermentação ruminal, contudo, o seu uso vem sendo
restringido devido a possíveis desenvolvimentos de microrganismos resistentes. Os óleos
essenciais surgem como alternativa de aditivo para manipulação ruminal em substituição aos
antibióticos tradicionalmente utilizados, são classificados como metabólicos secundários de
plantas extraídos através de destilação a vapor e possuem atividade antimicrobiana capazes de
reduzir a perda de energia desviada do animal para produção do metano. atuam por meio da
interação da membrana celular se acumulando na bicamada lipídica fazendo com a célula acione
bombas de sódio e potássio, desviando grande quantidade de energia para esta função
prejudicando o crescimento bacteriano. Neste sentido, o presente projeto foi elaborado para
avaliar diferentes doses de um composto de óleos essenciais in vitro em uma dieta de Brachiaria
brizantha cv. Marandu de período das águas e uma dieta de alto concentrado. As doses testadas
serão equivalentes 0mg, 133mg, 266mg, 399mg, 532mg e 655mg de óleo essencial/animal/dia,
além de 200mg/animal/dia de monensina, as quais serão avaliadas in vitro, por meio de
delineamento inteiramente casualizado com cinco repetições, por meio de três incubações
seqüenciais para cada dieta. Serão avaliadas as seguintes variáveis no sentido de verificar o
efeito do óleo essencial na fermentação ruminal: parâmetros cinéticos da produção de gases,
digestibilidade in vitro da matéria seca e da fibra em detergente neutro, concentração de N-NH3
e ácidos graxos de cadeia curta, bem como sobre a microbiota ruminal. Os dados serão
analisados no PROC MIXED do SAS, considerando um DIC, considerando P< 0,05.
Palavras-chave: Aditivos Naturais. Bovinos. Incubação. Ruminantes.

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MANEJO FISICO-QUIMICO NA CULTURA DO GERGELIM (SESAMUM INDICUM) EM

SUCESSÃO A CULTURA DA SOJA NO VALE DO ARAGUAIA
Discente: Luciana A Alves Martins
E-mail para contato: lucianamartins_agro@outlook.com
Orientação: João Carlos de Souza Maia
Resumo: O Brasil está posicionado entre os países com maior produção de grãos no mundo já a
algumas décadas. No país, o estado de Mato Grosso ganha destaque em relação a produção
das principais comodities como soja e milho, porém, com aumento das áreas e a necessidade
de realização de uma segunda safra, a busca por novas culturas que possam ser incrementadas
no calendário agrícola como opção de safrinha vem crescendo. O Vale do Araguaia se concretiza
nas últimas safras como a região de maior potencial agrícola do estado de Mato Grosso, onde a
cultura do Gergelim vem crescendo como alternativa de cultivo de segunda safra, no entanto,
são poucas as informações que se tem em relação ao manejo da cultura, entre elas a
necessidade de adubação nitrogenada, fosfatada e potássica, além do momento correto para
aplicação são essenciais para desenvolvimento produtivo da cultura na região. Nesse contexto,
o objetivo deste trabalho é verificar qual a necessidade de adubação e nitrogênio e potássio
para cultura do gergelim na Região do Vale do Araguaia no nordeste do estado do Mato Grosso
de acordo com as condições e características físico-químicas do solo. Serão avaliados
parâmetros de fertilidade e atributos físicos do solo através da coleta de amostras de solo e
análises química e física em laboratório. O delineamento experimental empregado será em
blocos inteiramente casualizados em esquema fatorial 2x3x3, sendo dois nutrientes: nitrogênio
e potássio, avaliados em três dosagens diferentes que serão posicionadas em três momentos de
aplicação e os dados serão submetidos a análise fatorial pelo teste de Tuckey (nível de 5% de
significância).
Palavras-chave: Adubação. Gergelim. Grãos.

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COMPOSIÇÃO PROXIMAL E TEOR DE MINERAIS DE FRUTOS NATIVOS DO CERRADO

BRASILEIRO
Discente: Maria da Graça Tomás
E-mail para contato: mdagraca.tomas@gmail.com
Orientação: Francisco de Almelda Lobo; Luiz José Rodrigues
Resumo: Entre a rica biodiversidade brasileira, encontra-se uma grande variedade de espécies
frutíferas nativas e exóticas. Neste estudo, a composição centesimal e o teor de minerais de
diferentes partes (casca, polpa e sementes) das frutas de Curriola (Pouteria ramiflora) e
Marmelada Bola (Albertia edulis) nativas do Cerrado brasileiro foram caracterizadas
quimicamente em três estádios de maturação (verde, meio maduro e maduro). Neste sentido,
verificou-se alto teor de umidade na polpa de Curriola enquanto as sementes de Curriola e
Marmelada bola apresentaram alto teor de lipídios, proteínas, fração glicídica e valor calórico
nos três estádios de maturação. O maior teor de fibras foi encontrado em cascas e polpa de
Curriola . Os minerais cálcio, potássio, nitrogénio, fósforo, ferro, magnésio, manganês e zinco
foram abuntantes nas amostras, sendo estes dois últimos não detectados na casca de
Marmelada bola, assim como o cobre. A polpa de Curriola, em particular, mostrou-se rica em K,
Ca e Mn, zinco e ferro. A polpa de Marmelada bola é a mais rico em K e Ca. As sementes de
Curriola apresentaram maior concentração de Mn, Zn e ferro, as sementes de Marmelada bola
e Curriola apresentou maior concentração de Fe, N e Ca. E as cascas de Marmelada bola
apresentaram maior concentração de Fe e Ca; as cascas de Curriola apresentaram maior
concentração de teor de minerais em Fe. Por meio do mapa auto-organizável de Kohonen foi
possívrl explorar a tendência de agrupamento das amostras dos frutos em quatro grupos: i)
Marmelada. Semente Verde, Marmelada.Semente meio maduro e Marmeladas.Semente
maduro; ii) Curriola. Polpa verde, Curriola. Polpa meio maduro, Curriola. Polpa maduro,
Marmelada.Polpa verde, Marmelada.Polpa meio maduro, Marmeladas.Polpa maduro, Curriola.
Casca verde, Curriola.Casca meio maduro, Curriola.Casca maduro; iii) Curriola.Semente verde,
Curriola.Semente meio maduro, Curriola.Semente maduro e iv) Marmelada.Casca verde,
Marmelada.Casca meio maduro, Marmeladas.Casca madur
Palavras-chave: Frutas nativas do Cerrado. Estádio de maturação. Valor nutricional. Mapas

auto-organizados de Kohonen.

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AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES FÍSICAS DE UM LATOSSOLO VERMELHO-AMARELO EM

FUNÇÃO DE DIFERENTES TIPOS DE ADUBAÇÃO NITROGENADA
Discente: Mary Anny Bergamaschi
E-mail para contato: maryacberg@gmail.com
Orientação: Joao Carlos de Souza Maia
Resumo: A adubação nitrogenada após a correção do nível dos demais nutrientes no solo para
as condições favoráveis, é considerada uma das práticas mais importantes para se obter bons
níveis de produção por área em pastagens. O experimento foi instalado na UFMT/Campus
Araguaia. Após a implantação do experimento, foram coletadas amostras para determinar os
atributos físicos. Os tratamentos com doses de N foram analisados com 0, 60, 120, 180, 240 e
300 kg ha-1 e duas fontes de N: nitrato de amônio com e sem Ca, S e Mg e ureia. Após a aplicação
dos tratamentos, em abril de 2022 foram iniciadas coletas para avaliar: Resistencia do solo a
penetração de raízes, curva de retenção de água e de compactação, densidade, porosidade,
caracterização da textura e area, densidade da M.S e comprimento de raízes.
Palavras-chave: Fisica. Solo. Nitrogenio.

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ASSOCIAÇÃO DE AZOSPIRILLUM BRASILENSE À FERTILIZANTES NITROGENADOS EM

UROCHLOA BRIZANTHA CV. MARANDU
Discente: Mauricio Franceschi
E-mail para contato: mauriciofranceschi123@hotmail.com
Orientação: Oscarlina Lucia dos Santos Weber
Resumo: O nitrogênio é um nutriente essencial para que a planta possa expressar seu potencial
produtivo. Tecnologias que visam alterar o fluxo de liberação do N, tendo como fonte a ureia,
para solução do solo, pode melhorar sua eficiência agronômica em comparação aos fertilizantes
convencionais. Além disso, o uso de inoculantes microbianos são alternativas atraentes e viáveis
para o aumento da produção de forma sustentável. Dessa forma, o objetivo é avaliar a produção
de massa seca da parte aérea acumulada (PMSPAA) e o Incremento em altura (IA) do capim
Marandu com ou sem a inoculação com Azospirillum brasilense (A. brasilense) associada a
fertilizantes nitrogenados. O experimento está sendo executado numa área já implantada por
mais de 20 anos com Marandu e terá dois anos de execução sendo que no 1º ano, ocorreu de
novembro de 2021 a maio de 2022. Foram realizadas a correção da fertilidade, e o
monitoramento do desenvolvimento da planta. O delineamento experimental é em blocos
casualizados com os tratamentos: Sem A. brasilense / sem Ureia; Com A. brasilense / sem Ureia;
40 kg/ha de N utilizado a ureia como fonte; A. brasilense + 40 kg/ha de N utilizando a ureia; 40
kg/ha de N utilizando a ureia revestida; A. brasilense + 40 kg/ha de N utilizando a ureia revestida,
com quatro repetições. Cada unidade experimental tem 16m2. Foram realizados quatro cortes,
sempre quando se atingiu altura de corte, o mesmo foi realizado, mantendo altura residual de
20 cm. Com esse material foi determinado da PMSPAA e o IA é resultante da soma das diferenças
entre altura de corte e altura residual. O uso da ureia e da ureia revestida proporcionaram ao
capim Marandu inoculado, maior PMSPAA e IA quando comparada ao não inoculado. Sem o uso
de ureia, a utilização da inoculação não é recomendada pois não houve respostas sobre as
variáveis analisadas. Independente da utilização do inoculante, o uso da ureia revestida
proporcionou maior PMSPAA e IA em relação a utilização aos demais tipos de ureia.
Palavras-chave: Brachiaria Brizantha. Bactérias diazotróficas. Fixação biológica de nitrogênio.

Forrageiras.

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INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE EM SISTEMAS AGROFLORESTAIS NO

TERRITÓRIO DA BAIXADA CUIABANA
Discente: Rafael Leite Brandão Laranja
E-mail para contato: rafalaranja90@gmail.com
Resumo: Considerando o desafio de avaliar a sustentabilidade de sistemas de produção tendo

em vista a escassez de instrumentos adequados no contexto da agricultura familiar no Brasil,
este projeto tem por objetivo proporcionar subsídios técnicos/científicos para o monitoramento
de indicadores de sustentabilidade de sistemas de produção sustentáveis adaptados à realidade
ambiental, sociocultural e econômica na busca de fomentar a Agricultura Familiar no Território
da Baixada Cuiabana. Os procedimentos metodológicos serão adaptados a partir do “Marco para
la Evaluación de Sistemas de Manejo de recursos naturales incorporando Indicadores de
Sustentabilidad e da “Evaluación de la Sustentabilidad en Agroecossistemas”, cuja a proposta
de monitoramento e avaliação da sustentabilidade se dará a partir de 20 Unidades de Referência
em Sistemas Agroflorestais implantadas nos municípios de Cuiabá, Várzea Grande, Chapada dos
Guimarães, Nossa Senhora do Livramento, Poconé e Acorizal nos anos de 2019 a 2021. Espera-
se com esta proposta, contribuir com a viabilização tecnico/produtiva das comunidades rurais e
urbanas no Território, qualificar sistemas já em andamento, ampliar as ações em novas
propriedades e irradiar o conhecimento técnico para todo estado de Mato Grosso.
Palavras-chave: Agricultura Familiar. Sistemas Sustentáveis. Desenvolvimento Regional.

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ESTIMATIVA DE PARÂMETROS NUTRICIONAIS DE GRÃOS POR TECNOLOGIA DE

ANÁLISE NÃO DESTRUTIVA (NIR) NO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Ricardo Salvador da Silva
E-mail para contato: rsalvador@brenntagla.com
Resumo: A soja é uma das culturas mais importante cultivadas no Brasil e isso se deve a seu
elevado valor nutricional e propriedades funcionais, por ser fonte de óleo e proteína, além de
ser utilizada como alternativa energética na produção de biocombustível. Os cultivares
comerciais apresentam em média 40% de proteína, 20% de óleo, 35% de carboidratos e 5% de
cinzas em base seca (LEE et al., 2011). A espectroscopia no infravermelho é uma ferramenta
versátil aplicada com o objetivo de adquirir informações qualitativas ou quantitativas por meio
da interação de ondas eletromagnéticas na faixa do infravermelho com os constituintes de uma
amostra (MENDHAM et al., 2002; PASQUINI, 2003; SKOOG et al., 2006). O objetivo da pesquisa
é caracterizar o teor de proteína e extrato etéreo de amostras de soja da região sudeste de Mato
Grosso, com uso do equipamento NIR. Foram coletadas amostras de grãos de soja das principais
áreas produtoras da região sudeste do estado de Mato Grosso, nas safras 2018/19, 2019/20 e
2020/21. Estas amostras foram separadas uma alíquota de 500g e enviadas para análise no
laboratório química UFMT para análise química, e a mesma amostra será avaliada a qualidade
nutricional no laboratório de tecnologia em armazenamento (NTA), determinando o teor de
proteína e extrato etéreo pelo equipamento NIR, segundo metodologias do Instituto Adolfo Lutz
1985, (SILVA e QUEIROZ, 2002). A soja é classificada principalmente pelo seu alto teor de
proteína, sendo considerada a principal fonte de proteína vegetal da alimentação animal, e
muito utilizada em alimentos para humanos, além de ser um alimento de valor energético
expressivo, com proteína de alta qualidade (ZARKADAS et al., 2007). Essa proteína pode ser
determinada por fatores genéticos e ambientais, como a temperatura, a disponibilidade hídrica
e o suprimento de nitrogênio, principalmente no período de enchimento dos grãos.
Palavras-chave: Agricultura. Tropical. Soja. Nutricional. Tecnologia.

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AVALIAÇÃO DE LEVEDURAS KVEIK PARA PRODUÇÃO DE ETANOL A PARTIR DO

AMIDO DE MILHO (ZEA MAYS)
Discente: Rodrigo Esaú Vassoler e Silva
E-mail para contato: rodrigo_vassoler@hotmail.com
Orientação: Katiuchia Pereira Takeuchi; Eduardo Beraldo de Morais; Leonardo Gomes de Vasconcellos
Resumo: Em 2016 ressurgiram no mundo acadêmico as leveduras Kveik, estas cepas são
leveduras reconhecidamente cervejeiras a gerações em muitas regiões da Europa Setentrional.
Estas leveduras foram caracterizadas como sendo da espécie Saccharomyces cerevisiae,
entretanto uma linhagem há muito tempo perdida pela sociedade ocidental, provocada pelas
descobertas de Louis Pasteur que priorizaram o uso de cepas isoladas em detrimento daquelas
mantidas por gerações de cervejeiros caseiros. As leveduras Kveik são conhecidas por fermentar
muito rápido (24 a 48 h). Toleram mostos com alta densidade tão bem que, segundo a literatura,
produzem cada vez menos ésteres quanto maior for a densidade, o mesmo acontece com a
temperatura, quanto mais quente menor a quantidade de ésteres no produto final. Além disso,
o mundo vem enfrentando problemas ambientais pelo uso cada vez maior de combustíveis
fósseis. Na contra mão está o Brasil, onde cerca de 43 % da matriz energética é de fonte
renovável, representando um importante player global quanto a tecnologia de produção de
etanol combustível, impulsionada por incentivos que remontam 1932 perdurando até a
introdução de carros flex, no início dos anos 2000. Estas características, das leveduras e da
matriz energética, embasam o presente projeto para avaliar estas leveduras para produção de
etano. De um total de 14 culturas de leveduras Kveik adquiridas em consórcio com cervejeiros
artesanais, foram isoladas 20 cepas diferentes, destas, a cepa isolada da cultura Voss,
apresentou crescimento em meio de cultura sólido contendo 20 % (v/v) de etanol, outras duas
cepas, Nornes e Hornindal, cresceram em meio sólido contendo 15 e 17 % (v/v) de etanol
respectivamente. Destas 3 cepas promissoras optou-se pela Voss para realização de um
delineamento experimental exploratório (Plackett Burman) com 11 variáveis, a fim de
determinar as que serão controladas no delineamento central composto rotacional.
Palavras-chave: Kveik. Biocombustíveis. Bioprospecção. Etanol de Milho. Fermentação.

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EFEITO DE FONTES NITROGENADAS EM PASTAGEM
Discente: Ronaldo Maran Deliberali
E-mail para contato: ronaldomaran@yahoo.com.br
Resumo: O efeito de fontes nitrogenadas na produção de pastagem são muitos sendo que
alguns são investigados e manejados através da compreensão e interpretação das inteirações
agronômicas que medem esse efeito no campo e em laboratório, sempre com foco na
sustentabilidade do sistema produtivo agropecuário tropical. Porém, alguns desses efeitos são
de difíceis medições, como por exemplo, a volatilização da amônia na aplicação de ureia ou
nitrato de amônio. Este trabalho irá determinar a melhor dose-reposta e a perda acumulada de
N-NH3 ao longo do ciclo de cultivo do capim-Marandu, aplicando fontes nitrogenadas ureia e
nitrato de amônio em diversos tratamentos, variando a ureia (46-00-00) de 0 a 300 kg/ha, o
nitrato de amônio (34-00-00) de 0 a 300 kg/ha, o nitrato de amônio e sulfato de potássio como
fonte de enxofre (YaraTera Krista SOP – 00-00-51 18S), o nitrato de amônio e cloreto de cálcio
como fonte de cálcio (CaCl2.2H2O – 24% Ca), o YaraBela Plus (27-00-00 5Ca 3,7S, sendo 50% do
nitrogênio na forma de nitrato e 50% na forma de amônio) e o YaraBela (27-00-00 4Ca 2Mg,
sendo 50% do nitrogênio na forma de nitrato e 50% na forma de amônio). Como fonte de
fósforo, será utilizado o superfosfato triplo (TSP 00-46-00 10Ca) e como fonte de potássio será
utilizado o cloreto de potássio (KCl 00-00-60), além de calcário na calagem. Também serão
coletadas amostras de solo e de plantas nesses tratamentos para compreensão e interpretação
dos dados. Espera-se que doses de N aumentem a produtividade e a qualidade da pastagem,
que a fonte nitrogenada nitrato de amônio (YaraBela) seja mais eficiente do que a ureia para
aumentar a produtividade e qualidade da pastagem de Urochloa brizantha e que a volatilização
de amônia seja maior com o uso da fonte nitrogenada ureia em relação à fonte de nitrato de
amônio.
Palavras-chave: Pecuária. Gado de corte. Fertilidade do solo.

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USO DE CINZA VEGETAL NO CULTIVO DE TOMATE CEREJA EM AMBIENTE PROTEGIDO
Discente: Sérgio Plens Andrade
E-mail para contato: splensandrade@gmail.com
Orientação: Tonny José Araújo da Silva
Resumo: O objetivo deste estudo foi avaliar o desempenho da cinza vegetal sobre o
desenvolvimento e produtividade de três variedades de tomate cereja cultivadas em vaso sob
ambiente protegido. O estudo foi conduzido na Universidade Federal de Rondonópolis, MT, de
junho a setembro de 2022, em delineamento de blocos casualizados com esquema fatorial 2 x
3, sendo dois tipos de solo e três variedades de tomate cereja, com oito repetições. O solo
utilizado no cultivo foi coletado no campo experimental em área mecanizada, já o substrato
utilizado no cultivo foi composto por uma mistura contendo solo de mata nativa (cerrado),
substrato comercial para hortaliças, esterco bovino curtido, cinza vegetal de queima de
eucalipto e areia de construção lavada. As variáveis avaliadas foram massa de fruto, área foliar,
teor de sólidos solúveis totais e acidez titulável total. Para a massa de fruto, as plantas cultivadas
em substratos apresentaram maior desempenho, entre as variedades, o tomate cereja carolina
e o cereja vermelho apresentaram a maior massa de fruto por planta. A área foliar também foi
maior nas plantas cultivadas em substrato, mas entre as variedades, a cereja vermelho
apresentou a maior média. Os maiores teores de sólidos solúveis totais foram observados para
as variedades carolina e cereja vermelho. Quanto a acidez titulável total, os frutos cultivados em
solo apresentaram a maior média, entre as variedades, as maiores médias foram observadas em
frutos da variedade cereja vermelho e cereja. O uso de substrato no cultivo de tomate cereja
promove maior produtividade de massa de fruto, maior área foliar e menor acidez titulável em
frutos. As variedades de tomate carolina e cereja vermelho apresentam maiores desempenho
para a massa de fruto, área foliar e sólidos solúveis totais. Para o cultivo em ambiente protegido,
as variedades carolina e cereja vermelho cultivadas em substrato apresenta o maior
desempenho.
Palavras-chave: Lycopersicum esculentum var. Cerasiforme. Esterco. Estufa agrícola.

Variedades.

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REAÇÃO DOS NEMATOIDES PRATYLENCHUS BRACHYURUS E MELOIDOGYNE

JAVANICA À CINZA VEGETAL NA CULTURA DO FEIJÃO
Discente: Tania De Fatima Silveira dos Santos
E-mail para contato: taniasantos292@gmail.com
Orientação: Edna Maria Bonfim
Resumo: Na agricultura brasileira, os nematoides Pratylenchus brachyurus e Meloidogyne

javanica são parasitas de diversas culturas, entre elas o feijão. Essas espécies estão presentes
nas principais regiões produtoras do país. O manejo desses parasitas em áreas infestadas,
consiste em integrar vários métodos, entre eles; uso de espécies não hospedeiras, cultivares
resistente, controle químico e controle biológico. A cinza vegetal é um resíduo gerado a partir
da queima de material vegetal utilizado como fonte de energia na indústria. Após a queima,
torna-se um resíduo rico em nutriente que são essenciais para as plantas. Vários estudos
comprovam o potencial da cinza vegetal como fertilizante, porém não se têm o conhecimento
da sua reação quanto à patógenos do solo, como os nematoides. O objetivo é avaliar o efeito da
cinza vegetal como um meio alternativo, que venham agregar no desenvolvimento das plantas
e que tenham efeito redutor sobre os nematoides M. javanica e P. brachyurus, na cultura do
feijão. O experimento será conduzido em casa de vegetação da Fundação Mato Grosso durante
o período de outubro de 2022 a fevereiro de 2023. A metodologia utilizada será jenkins, 12964
e Coolen D” Herde, 1981. A unidade experimental será um vaso de isopor com 950 ml de
substrato, o delineamento experimental será inteiramente casualizado, com 11 tratamentos
que são os seguintes (cinza vegetal, solo em três diferentes doses; cinza vegetal, solo, calagem
em três diferentes doses; calagem e solo em três diferentes doses e testemunhas absoluta e
inoculada. Todos os tratamentos serão compostos de 12 repetições, totalizando 132 parcelas
em cada ensaio. Serão avaliados a emergência das plantas, fitotoxicidade, altura de planta,
massa seca da parte aérea, peso de raiz, nematoides/g de raiz, fator de reprodução, nota de
galha para M. javanica e eficiência de controle dos nematoides. Espera-se que a cinza vegetal
tenha efeito antagonista sobre a multiplicação desses nematoides.
Palavras-chave: Cinza vegetal. Fitonematoides. Fertilizantes. Manejo.

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QUALIDADE DE MUDAS ENXERTADAS ENXERTADA DO MARACUJÁ SILVESTRE

PASSIFLORA NITIDA KUNTH
Discente: Victória Pontes
E-mail para contato: victoria_pontes_araujo@hotmail.com
Resumo: A produção de mudas enxertadas é uma tecnologia muito importante para o cultivo
comercial de maracujá azedo. A utilização de porta-enxerto resistente a doenças de solo é uma
alternativa de controle, assim resolvendo um dos maiores problemas que ocasiona a morte de
plantas de maracujazeiro. O uso da espécie silvestre Passiflora nítida como porta-enxerto tem
se mostrado eficiente no manejo de doenças do solo. Este trabalho tem como objetivo avaliar e
definir o padrão do tamanho da muda enxertada em quatro cultivares comerciais mais
cultivadas como enxerto, utilizando o porta enxerto silvestre. O enxerto que atenda o bom
desenvolvimento com o porta-enxerto, em relação à altura de enxertia (mínimo 10 cm) e ao
número de folhas da muda pronta (mínimo 6 folhas e máximo 10 folhas definitivas). A enxertia
foi do tipo fenda cheia, onde para a obtenção do enxerto será feita a garfagem do topo das
plantas, e foi realizada quando o porta-enxerto e os enxertos atingiram a fase da enxertia com
uma média de três folhas, cerca de 6 a 10 cm de altura, 50 dias após a semeadura para as
espécies mais precoces ou vigorosas e 90 dias para as de crescimento mais lento. A sementes
das cultivares foram obtidas através do viveiro com registro da Embrapa para as BRS Rubi do
cerrado, BRS Gigante amarelo, BRS Sol do cerrado, e a cultivar FB 200 foi adquirida pelo viveiro
Flora Brasil. As sementes do maracujá P. nitidida foram coletadas de frutos de plantas cultivadas
em Terra nova do Norte. O delineamento experimental utilizado foi inteiramente casualizado,
com 2 tratamentos e 4 repetições. Em esquema fatorial 2 x 4. Sendo 2 tratamentos: uso do
saquinho para cobrir o local da enxertia e um par de folha parcial e em 4 cultivares comerciais
usadas como enxerto. A cultivar que melhor se destacou em desenvolvimento vegetativo e
pegamento da enxertia e método de enxertia com par de folhas ou saquinho foi o BRS Sol do
Cerrado. Nos dois métodos obteve 100% de pegamento.
Palavras-chave: Passifloraceas. Propagação vegetativa. Porta-enxerto.

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ATRIBUTOS FÍSICOS, QUÍMICOS E BIOLÓGICOS DO SOLO SOB MANEJO DE APLICAÇÃO

DE CINZA VEGETAL EM PASTAGEM DE CAPIM PAIAGUÁS
Discente: Wlly Cristiny Mendes de Oliveira
E-mail para contato: wllymendes15@gmail.com
Orientação: Edna Maria Bonfim da Silva; Salomão Lima Guimarães
Resumo: A cinza vegetal vem sendo considerada uma alternativa promissora para recuperação
e manutenção de pastagens no cerrado devido ao seu enorme potencial como corretivo e
fertilizante. Inúmeros parâmetros do solo podem ser influenciados com a sua presença no
sistema. Deste modo, o objetivo deste estudo foi avaliar o efeito de doses de cinza vegetal e
manejos de aplicação sobre os atributos de qualidade do solo, em área de Cerrado cultivada
com Urochloa brizantha. A área experimental situa-se a campo e está implantada desde 2018
na Universidade Federal de Rondonópolis, município de Rondonópolis, MT. O delineamento
experimental foi em blocos casualizados em faixas, com cinco doses de cinza vegetal (0, 8, 16,
24 e 32 t ha-1) e dois manejos de aplicação (cinza incorporada e não incorporada ao solo), com
quatro repetições. Foram coletadas amostras de solo indeformadas para análise de atributos
físicos e amostras compostas para análise dos atributos químicos e biológicos nos períodos de
12/2019, 03/2020, 12/2020 e 03/2021. As variáveis avaliadas foram, pH do solo, CTC, P, K, Ca,
Mg, MO, relação Ca/Mg e Mg/K, resistência mecânica do solo a penetração, densidade, macro
e microporosidade, porosidade total, atividade enzimática (fosfatase, arilsulfatase, urease e β-
glicosidase), respiração basal, nitrogênio e carbono da biomassa microbiana e produção de
massa seca. Para análise dos dados foi utilizado o software estatístico R. As características
qualitativas e quantitativas foram submetidas aos testes de Tukey e Regressão,
respectivamente, ambas ao nível de 5% de probabilidade. A dose de cinza de madeira de 24 t
ha-1 proporcionou melhores condições e maior qualidade do solo, já que a dinâmica entre os
três atributos do solo tendeu ao equilíbrio. A cinza de madeira pode ser usada como
condicionador do solo porque neutraliza a acidez do solo pois aumenta a concentração dos
nutrientes P, K, Ca e Mg no solo.
Palavras-chave: Brachiaria brizantha. Indicadores de qualidade do solo. Revolvimento do solo.

Resíduos na agricultura.

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AS RELAÇÕES DE PRODUÇÃO E DE DIFUSÃO NAS PERFORMANCES DO RASQUEADO
Discente: Ananda Cristina de Oliveira Miranda
E-mail para contato: profanandasoc@gmail.com
Orientação: Patrícia Silva Osório
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL
Resumo: O rasqueado figura como uma expressão calcada na música e na dança relacionada à
Baixada Cuiabana, daí sua denominação popularmente conhecida como rasqueado cuiabano.
As poucas teses e dissertações sobre o rasqueado tratam das questões identitárias expressas
por essa manifestação (ARIANO, 2002; BENITES, 2010; SILVA e MANCUSO, 2019; SILVA, 2019).
Esta dissertação aborda o rasqueado a partir de uma outra via. Considerando tratar-se também
de uma atividade econômica e profissional, a pesquisa se propõe a investigar a trajetória dos
cantores de rasqueado e consequentemente os espaços de sociabilidade do rasqueado. A
intenção é a de refletir sobre os modos de produção e de difusão do rasqueado. Utilizarei os
métodos de pesquisa qualitativa, sendo eles: observação participante, análise de arquivos
(documentos sobre projetos voltados para o rasqueado, reportagens, fotografias entre outros;
importantes para observar os investimentos pessoais e institucionais em torno do rasqueado),
entrevistas abertas com músicos/compositores e ouvintes de rasqueado, e trabalho de campo
a ser realizado nos lugares de produção e exibição do rasqueado. Os referenciais teóricos
utilizados centram-se nos estudos sobre performance (TURNER, 2013, 2005; SCHECHNER, 2006;
SEGEER, 2008), cuja centralidade permite à pesquisadora uma análise mais aprofundada e
detalhada sobre a forma expressiva. Também serão utilizados referenciais teóricos que tratam
da produção e da difusão de gêneros musicais da cultura popular que acionam estratégias
criativas e não hegemônicas para a reprodução de manifestações culturais (VIANNA, 1999;
LEMOS e CASTRO, 2008; BARROS, 2013). Tendo em vista que a pesquisa de campo ainda não
foi iniciada, uma vez que o projeto está em construção, como resultado prévio apresenta-se
levantamento bibliográfico sobre a temática e o estado da arte das teses e dissertações sobre o
rasqueado.
Palavras-chave: Rasqueado. Performance. Cultura Popular.

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AS RELAÇÕES DOS PARESI COM AS FRENTES DE EXPANSÃO NÃO INDÍGENAS SOBRE O

SEU TERRITÓRIO TRADICIONAL
Discente: Carolina Delgado de Carvalho
E-mail para contato: purcera@gmail.com
Orientação: Paulo Sérgio Delgado
Resumo: Este trabalho está sendo desenvolvido no mestrado em Antropologia Social da

Universidade Federal de Mato Grosso, campus de Cuiabá. A pesquisa tem como objetivo estudar
as diferentes formas de relações que o povo indígena Paresi estabeleceu com os não índios ao
longo de sua história. Pretende-se, após a análise do material bibliográfico e documental,
descrever o processo histórico de contato que os Paresi estabeleceram com os não indígenas
desde o século XVIII. As diferentes frentes de expansão não indígenas sobre o seu território
foram as frentes de exploração do ouro, da poaia e da seringa; as frentes missionárias, que
estavam em busca da implantação do projeto catequético; as frentes de penetração oficial,
como a Comissão de Linhas Telegráficas e Estratégicas de Mato Grosso ao Amazonas, que ficou
mais conhecida como Comissão Rondon, o Serviço de Proteção aos Índios (SPI) e a Fundação
Nacional do Índio (FUNAI) além da agricultura e da pecuária de larga escala que se instalou na
região mais recentemente. Esse histórico é importante para compreendermos as relações
sociais dos Paresi no presente e como eles as atualizam, atualizando, assim, sua cultura e sua
identidade étnica. Como estratégia metodológica, optou-se por descrever as parcerias do povo
em tela com setores do agronegócio, frente de exploração econômica que se estabeleceu em
território paresi a partir dos anos 70 do século XX. As atividades agrícolas dos Paresi
desenvolvidas nos dias atuais, relacionadas ao plantio de monoculturas de grão com apoio dos
fazendeiros da região se iniciaram em meados da década de 1990, desde então o processo é
acompanhado pela FUNAI e pelo Ministério Público Federal (MPF-MT). O histórico desses
projetos dos Paresi também será relatado nesta pesquisa e como eles se organizam atualmente
em quatro cooperativas, adaptando-as, em certo grau, à sua organização político-social, assim
como o fizeram com as frentes de expansão anteriores.
Palavras-chave: Relações interétnicas. Territorialidades. Etnodesenvolvimento. Política

Indigenista.

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OXALÁ TRÁS ÁGUA AO SANTO PRETO: A LAVAGEM DAS ESCADARIAS DA IGREJA DE

NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO E CAPELA DE SÃO BENEDITO EM CUIABÁ MT
Discente: Clauderize Karla de Oliveira Magalhães
E-mail para contato: karllagama@gmail.com
Orientação: Erika Giuliane Andrade Sousa Beser
Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo descrever e interpretar o ritual das lavagens
das escadarias da Igreja de Nossa Senhora do Rosário e Capela São Benedito, realizada no
Município de Cuiabá, no Estado de Mato Grosso, considerando que tal ritual da lavagem de
práticas e crenças e praticado pelas religiões pretas de umbanda e candomblé dentro de um dos
maiores festejos católicos da capital, que é a festa de São Benedito. A pesquisa faz um recorde
na mulher preta, na sua presença dentro dos vários rituais que cercam o ritual da lavagem e em
torno da cerimônia, no seu direito a herança, do berço de seus ancestrais, da reivindicação ao
parentesco com a África e de respeito por si mesmo, e nesse contexto, de resgate, e de
visibilidade das religiões pretas, em especial da mulher preta que esse trabalho irá seguir. Para
tanto, procede-se a metodologia dessa pesquisa a etnografia, através de entrevistas com os
membros da diretoria, também os participantes do ritual, observação participante além do
respaldo biográfico. Visando à compreensão mais abrangentes da trajetória vivenciada pelas
mulheres pretas de religião preta, no decorrer da realização da cerimônia da lavagem, a
observação e pesquisa procura responder e compreendem quais as tramas sociais, que as
mulheres pretas fazem parte. Para tanto, assume os seguintes objetivos específicos: Descrever
e analisar, sob a perspectiva da trama social, o processo de invisibilização e viabilização que tais
mulheres foram expostas. Investigar as disputas existentes entre as comunidades religiosas no
espaço de realização da cerimônia. Esclarecer a dimensão simbólica e operacional da cerimônia
na sociedade e no território que ela se realiza. a partir do ponto de vista dos membros envolvidos
no processo da realização da cerimônia. E a busca das pretas pela legitimidade da ancestralidade
e de sua história.
Palavras-chave: A Lavagem. Mulheres Pretas. Ancestralidade. Espiritualidade e Territorialidade.

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BAPERA: RITUAL, CORPO E IMAGEM. POR UMA ETNOGRAFIA DA ESTÉTICA

AMERÍNDIA NA ENCICLOPÉDIA BORORO
Discente: Danilo Rodrigues
E-mail para contato: danilogrodrigues@gmail.com
Orientação: Sônia Regina Lourenço
Resumo: A presente pesquisa se propõe analisar a construção da concepção estética Boe-Bororo

a partir da produção imagética e conceitual da obra salesiana Enciclopédia Bororo, cujas formas
expressivas podem ser manifestas através de grafismos, pinturas e ornamentos que têm como
suporte o corpo, aliado as suas práticas rituais e performances que ocorrem, tanto na vida
cotidiana, como em eventos extraordinários. As formas de arte e a artisticidade nas sociedades
ameríndias são consideradas elementos potencialmente agenciadores que constroem mundos
e cosmologias. Assim, a análise deve levar em consideração o uso desses artefatos em seus
diferentes contextos socioculturais e como eles possuem sentidos diversos em situações
específicas. Para isso, sugerimos tomar as lógicas de classificação, os usos, as formas de
veiculação de conteúdo, a produção imagética e o valor do artefato que a Enciclopédia Bororo
representa para os ameríndios concebendo este percurso como uma etnografia. A pesquisa em
andamento fará uso de técnicas de construção de dados etnográficos, tais como interlocução
com representantes Boe e representantes da Missão Salesiana no Brasil, além da pesquisa em
arquivos físicos ou digitalizados do Museu das Culturas Dom Bosco (MCDB), local que
salvaguarda documentos relacionados a construção da obra em tela. Até o momento realizou-
se a catalogação das imagens da enciclopédia e, o encaminhamento de um plano de atividade
ao MDCB, requisito para obter autorização da pesquisa no acervo.
Palavras-chave: Formas Expressivas. Corpo e Imagem. Ritual e Performance. Etnografia de

Arquivo. Boe-Bororo.

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BATALHA DE RAP: IDENTIDADE E CULTURA DO CABELO BLACK
Discente: Dayane Thais Leite Soares
E-mail para contato: daygrifini@hotmail.com
Orientação: Marina Veiga França
Resumo: Minha pesquisa pretende analisar e compreender o processo da construção da

identidade e cultura negra, tendo como sujeito de pesquisa a estética do cabelo afro e suas
pluralidades como as tranças, penteados, turbantes, dreads e acessórios que rementem à
cultura negra, como o caso dos búzios atrelado a crença ancestral da proteção, prosperidade,
luz e sorte. A durag tecido utilizado no passado para proteger a cabeça de negros escravizados,
que ao passar do tempo assumiu uma nova ressignificação, sendo usados para proteger o
penteado, tranças e cabelos crespo ou cacheado, a durag compõe a estética de homens negros
que frequentam as batalhas como símbolo de resistência e identidade, diante de uma sociedade
racista que associa o uso da durag a pessoas envolvidas ao crime e gangs. O propósito é dialogar,
analisar, observar e compreender o cabelo afro representado pelo corpo negro no universo das
batalhas de rap, frequentadas em sua maioria por pessoas negras e periféricas, que se veem
representadas nesse ambiente de espaços urbanos marginalizados pela sociedade. Como
exemplo, temos o beco do Candeiro, em que rola a batalha do Slam do Capim Xeiroso; ou a
batalha do Pedra 90, que acontece na praça de um bairro periférico e com maioria da população
negra; a batalha do CPA, que reúne jovens periféricos das comunidades marginalizadas dos
bairros ao redor da grande CPA; a batalha do Manga preta, localizada na praça da mandioca
(espaço urbano marginalizado e recriminado pela sociedade de Cuiabá, que no passado
escravocrata foi ambiente de comercialização de corpos negros que seriam escravizados); e a
batalha da Alencastro, bem no coração do centro de Cuiabá, atraindo pessoas de todas as
classes, grupos sociais, em sua maioria homens negros e pardos que se utilizam desse ambiente
para expressar sua estética e subjetividades, afetadas na vivência do cotidiano de uma cidade,
como dita por eles: racista, preconceituosa e violenta a corpos negros e marginalizados da
capital.
Palavras-chave: Identidade. Cabelo Afro. Cultura Negra. Batalha de Rap.

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LAÇOS, CRUZES, BABADOS E GLITTER, SOCIABILIDADE PARTIR DAS INDUMENTÁRIAS:

UMA PERSPECTIVA DO CERRADO MATO-GROSSENSE
Discente: Jaqueline Mackievicz
E-mail para contato: mackievicz1@gmail.cin
Orientação: Marcos Aurélio da Silva
Resumo: A abertura Japonesa aos sistemas produtivos capitalistas na década de 1940,

proporcionou uma série de envolvimentos políticos, econômicos, históricos e socioculturais
responsáveis pela formação de uma composição identitária inédita, que a partir das
indumentárias foram capazes de quebrar com as normas sociais japonesas. Através da internet
este fenômeno chegou ao Brasil e forneceu um novo delineamento às relações de sociabilidade
a partir das indumentárias, colaborando com a reconstrução das noções identitárias e de usos
nos espaços urbanos, no país e também no cenário mato-grossense. Neste seguimento, minha
dissertação tem como objetivo investigar e discutir as práticas de sociabilidades das usuárias
dos estilos J-fashion neste cenário mato-grossense, buscando compreender como essas
indumentárias “excêntricas” colaboram para a formação uma sociabilidade singular, compondo
arranjos identitários múltiplos. Concomitantemente, apresento como esta sociabilidade ocorre
nos espaços urbanos de Cuiabá e Várzea Grande. Verso a partir de alguns autores para a análise
de minha pesquisa. Diálogo com o autor Canevacci (2010) sobre os usos dos corpos em diálogos
nas construções desses novos arranjos socioculturais. Ao atuar com uma observação
participante, verso sobre uma etnografia “de perto e de dentro” e sobre os usos dos espaços da
urbe (Magnani, 2002) e estranhamento do familiar (Velho, 1978). A partir desta prática íntima
com o campo, descrevo esta sociabilidade em minhas análises, ampliando o fluxo do discurso
social a partir de uma “descrição densa (Geertz, 1989). A metodologia utilizada fundamenta-se
a partir de uma abordagem teórica metodológica etnográfica, pautada em observações
participantes ligadas a práticas qualitativas de análise. A pesquisa iniciou em março de 2022 e a
observação participante nos espaços de sociabilidade foi estabelecida a partir de cinco
encontros. A obtenção de dados até o momento se mostra proveitosa e reflexiva sobre o campo
estudado.
Palavras-chave: Antropologia Urbana. Sociabilidades. J-fashion. Indumentárias.

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BENZEÇÃO E COSMOLOGIA: INTERMEDICALIDADE E AUTOATENÇÃO NAS

COMUNIDADES NEGRAS LARANJAL E CAMBAMBI – MT
Discente: Nayara Silva
E-mail para contato: nana.nayara26@gmail.com
Orientação: Sônia Regina Lourenço
Resumo: Este trabalho examina a construção cultural da benzeção entre as comunidades negras
Laranjal e Morro do Cambambi, cujo sistema médico pode ser caracterizado pela
intermedicalidade no que se refere às representações de saúde e doença, quanto às práticas de
cura. A doença e o corpo não são vistos como processos exclusivamente biológico e material,
mas como resultado de contextos socioculturais específicos. As respectivas comunidades estão
situadas no estado de Mato Grosso, a primeira no município de Poconé e a segunda no
município de Chapada dos Guimarães. A experiência do corpo e da doença são construídos
através dos eventos ocorridos no processo terapêutico e na interpretação desses eventos. A
narrativa assume-se como veículo de apreensão do modo como o corpo e a doença são
experienciados pelas relações envolvidas. É analisado como a benzeção aciona diferentes
códigos simbólicos no percurso dos itinerários terapêuticos para descrever os processos que
afetam a saúde, em uma compreensão que apreende o corpo para além da relação de causa e
efeito. A etnografia visa a descrição das possibilidades de eficácia simbólica da benzeção na
perspectiva das comunidades quilombolas e como se manifesta delineando cosmografias de
territórios existenciais. A metodologia utilizada é a etnografia, pensada para além de uma
técnica, mas como um modo de se pensar e de se problematizar, estabelecida em diálogos com
diferentes abordagens e sobretudo com os interlocutores em campo. Até o momento, realizou-
se aulas de campo junto às comunidades. Essa interação possibilitou a codificação do ato de
olhar, ouvir e escrever como processos traçados por meio de uma análise microscópica, da
relação do particular para o geral, delineando a pesquisa antropológica proposta.
Palavras-chave: Benzeção. Saúde. Doença. Corpo. Quilombo.

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PROTOCOLOS COMUNITÁRIOS COMO ESTRATÉGIA DE AUTODETERMINAÇÃO

INDÍGENA NA ÁFRICA DO SUL
Discente: Rodrigo Ferreira Barros
E-mail para contato: rodrigoferreirabarros@hotmail.com
Orientação: Érika Giuliane de Andrade Beser
Resumo: Nos contextos de democracias pós coloniais do sul global, a luta dos povos indígenas
representa um dos desafios mais emblemáticos e simbólicos da democracia em si e da
capacidade dos regimes políticos de efetivar o direito à diversidade e ao pluralismo. Estima-se
que na África do Sul, as populações que se declaram como indígenas somariam até 1% da
população nacional. Essas seriam as comunidades referidas como Khoe-San, um termo genérico
atribuído aos diferentes grupos étnicos originários da África do Sul que reivindicam uma
identidade indígena. Buscando efetivar premissas jurídicas que versam sobre o direito à
pluralidade social e à autodeterminação, povos indígenas se organizam institucionalmente e
elaboram, traduzem e buscam executar legislações próprias como exercício autodeterminação.
Esses documentos constituem a interpretação e apropriação de conceitos globais a nível local,
num esforço de diálogo indígena junto às autoridades governamentais. Esta pesquisa busca
analisar e interpretar algumas dessas experiências de pluralismo jurídico que estão se
desenvolvendo na África do Sul, através de instituições e documentos autônomos indígenas.
Nosso primeiro passo será apresentar uma bibliografia historiográfica e etnológica moderna,
pautada por uma perspectiva decolonial, e majoritariamente de autoria indígena, sobre os
povos agrupados sob os termos Khoe-San. Seguiremos com um levantamento legislativo,
compilando dispositivos jurídicos internacionais e governamentais sul-africanos, bem como os
documentos produzidos pelas próprias comunidades e algumas de suas instituições
representativas. Por fim, analisaremos eventos e situações em que esses grupos reivindicam o
direito à consulta prévia como forma de autodeterminação. As conclusões e considerações finais
pretendem identificar elementos em comum com as realidades indígenas brasileiras,
contribuindo para um debate internacional sobre direitos indígenas e decolonização, pautado
pela perspectiva de diálogos Sul-Sul.
Palavras-chave: Consulta prévia. África do Sul. Khoi-San. Autodeterminação. Indígena.

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PARA UMA ETNOGRAFIA DOS SABERES, APRENDIZADOS E TÉCNICAS: AS ARTES

CRIATIVAS DAS MULHERES DO QUILOMBO MATA-CAVALO
Discente: Terezinha Valeria da Silva Silva
E-mail para contato: terezinhaquilombola@hotmail.com
Orientação: Sonia Lourenço
Resumo: A pesquisa visa técnicas e tecnologias que delineiam os modos de criatividade de

mulheres quilombolas de Mata-Cavalo. um estudo etnográfico dos saberes, aprendizado,
transmissão e circulação de A etnografia privilegiará dois aspectos centrais acerca de temas em
torno de aprendizados, transmissão e circulação de saberes: o primeiro, focalizará os modos de
agenciamento das mulheres em situações políticas e ecológicas ambientados no contexto em
que as seis comunidades negras rurais do complexo Mata- Cavalo são afrontadas por ações de
agentes não quilombolas e empreendimentos do agronegócio, e por agentes intra-
comunitários; o segundo, terá como foco a criatividade quilombola vislumbrada por meio de
conhecimentos subjacentes em suas práticas cotidianas, tais como a produção de alimentos,
roças, culinária, remédios, práticas de auto-atenção e corporalidade circunscritas durante os
períodos que compreende a gravidez, o parto e o pós-parto. A criatividade e a formas de
expressão de saberes, poderão ser acessados por meio da linguagem e perspectivas das
mulheres por meio de seus próprios termos, focalizando a intercambialidade entre criação,
imaginação, produção e relação entre técnica, corpo e território, na relação intra-comunitária
com parentes e afins, e nas relações com a exterioridade fora dos quilombos em situações que
envolvem questões que lhes concernem como a política, os direitos pela terra, a ecologia, entre
outras questões que possam emergir no contexto etnográfico da dissertação.
Palavras-chave: Mulheres Quilombolas. Conhecimentos.

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ECOLOGIA E CONSERVAÇÃO DA VEGETAÇÃO DE NASCENTES URBANAS
Discente: Adelson dos Santos Lima
E-mail para contato: adelson2706@gmail.com
Orientação: Rafael Soares Arruda
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOLOGIA VEGETAL
Resumo: Nos últimos anos, a proteção ambiental ganhou destaque nas discussões em vários
setores da sociedade brasileira. A atuação das Organizações Não Governamentais (ONGs) gerou
relatórios que apontam para a necessidade de preservar os recursos naturais, dentre eles os
recursos hídricos, como forma de garantir a manutenção da vida para as próximas gerações. No
entanto, poucas são as ações de monitoramento e proteção ambiental dos ecossistemas de
áreas úmidas e por conseguinte os recursos hídricos. Esses ecossistemas estão seriamente
ameaçados por atividades antrópicas realizadas por diferentes agentes associados à não
conformidade com as leis ambientais e à má aplicação das políticas públicas. Destacar a
importância da vegetação para proteção e manutenção dos recursos hídricos, para mitigação de
impactos e sugerir melhorias em políticas públicas ambientais é urgente e necessária. A
vegetação é considerada elo basal das interações biológicas, é fonte primária de recursos para
fauna e crucial para a manutenção das nascentes, rios, córregos e outros corpos d’água. O
município de Cuiabá, possui considerável incidência de modificação da paisagem natural das
nascentes devido à ação desordenada do homem. Da mesma forma como ocorre em Cuiabá,
outras cidades, de diferentes distribuições demográficas, dependem dos córregos e rios para o
fornecimento de água que sustenta os diversos organismos que fazem parte do ecossistema.
Assim, a investigação as ameaças antrópicas e proteção das nascentes urbanas, constituiu um
valioso banco de dados sobre a vegetação presente nas nascentes que recebeu tratamento
estatístico utilizando o software "R" e uma análise dos resultados. Pesquisas como esta
procuram responder as questões ambientais relacionadas à preservação da vegetação das
nascentes e, por meio da publicação de trabalhos científicos baseados em seus resultados,
também promovem na sociedade a discussão sobre o dilema da conservação ambiental em
áreas urbanas.
Palavras-chave: Áreas Úmidas. Vegetação. Nascentes Urbanas.

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OCORRÊNCIA, DISTRIBUIÇÃO E DIVERSIDADE MORFOLÓGICA DE COLÉTERES EM

LAVOISIEREAE, MELASTOMATACEAE
Discente: Dyego Bichofre Cruz
E-mail para contato: bichofre98@gmail.com
Orientação: Ana Paula Souza Caetano; Rosana Romero
Resumo: Os coléteres são tricomas ou emergências glandulares presentes na superfície abaxial

de gemas vegetativas e reprodutivas, responsáveis pela liberação de um exsudado pegajoso,
composto principalmente de mucilagem, resina ou uma mistura de ambos. Funcionalmente,
esse exsudato é responsável, principalmente, por lubrificar e proteger contra desidratação as
gemas em início de desenvolvimento. Observações prévias em representantes de Microlicia
(Lavoisiereae, Melastomataceae), têm apontado a existência de estruturas secretoras junto a
gemas vegetativas, um indício da presença de coléteres no grupo, dado inédito para a família e
que pode ser relacionado ao ambiente ocupado por tais plantas. Esse projeto tem como objetivo
verificar a presença, distribuição e diversidade morfológica de coléteres em Lavoisiereae,
Melastomataceae. Para tal, serão realizados testes histoquímicos em espécies modelo,
buscando identificar o tipo de secreção presente nos tricomas glandulares que ocorrem junto a
gemas, o que permitirá sua classificação como coléteres. Um levantamento da distribuição
desses possíveis coléteres será realizado a partir de observação em estereomicroscópio de
material herborizado de representantes dos principais subclados da tribo. Para caracterização
morfológica, tais tricomas serão analisados e fotografados em microscópio eletrônico de
varredura, buscando representar a máxima diversidade estrutural possível presente no grupo.
As informações obtidas sobre os coléteres em Lavoisierae podem fornecer dados importantes
para a taxonomia do gênero, e ainda ajudará a entender uma adaptação que pode ter sido
importante para a sobrevivência destas plantas no ambiente por elas ocupado. Os resultados
parciais alcançados até o momento demonstram a presença de estruturas secretoras em alguns
representantes dos clados de Microliciae.
Palavras-chave: Coléter. Microlicia. Análise.

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LEVANTAMENTO FLORÍSTICO DAS ESPÉCIES UTILIZADAS NA ARBORIZAÇÃO URBANA

DE CUIABÁ-MT
Discente: Edinalda Milioranza Gomes
E-mail para contato: ediciencias@gmail.com
Orientação: Rafaela Campostini Forzza
Resumo: O processo da urbanização é crescente e global, o que intensifica a transformação da

paisagem através das ações antrópicas. A arborização proporciona às cidades inúmeros
benefícios relacionados à ecologia urbana, promovendo a estabilidade climática, melhoria na
qualidade do ar, bem-estar à população, entre outros. As árvores trazem muitos serviços
ecossistêmicos de valores incalculáveis, já a arborização urbana vem merecendo uma atenção
cada vez maior em função dos benefícios e dos problemas que se apresentam no contexto da
cidade. A presente pesquisa teve como objetivo realizar um levantamento florístico quali-
quantitativo das espécies produzidas no Horto Florestal Tote Garcia, e que são destinadas a vias
públicas de Cuiabá/MT, bem como identificar as espécies presentes em dois bairros e nos
canteiros centrais de duas avenidas do município, verificando a legislação municipal no que
tange à porcentagem mínima de espécies nativas a serem plantadas em vias públicas. Para
determinar por diferenças na produção de mudas no horto em função da origem (nativa ou
exótica), serão construídos modelos gerais linearizados (GLM, função glm, pacote stats, R Core
Team 2021). Para as análises de abundância, construiremos curvas de abundância (“rank-
abundance”). Todas as espécies foram coletadas e as exsicatas foram depositadas no herbário
da UFMT. No momento, os dados encontram-se em análise. Com a execução desta pesquisa
espera-se, através da obtenção dos dados referente a produção de mudas e árvores
encontradas na arborização urbana da cidade, produzir uma lista de espécies que possibilite ao
Horto Florestal ter informações sobre os canteiros centrais e bairros pesquisados, referentes as
espécies encontradas na arborização viária, contribuindo com o manejo e melhora no aspecto
referente a arborização urbana.
Palavras-chave: Arborização urbana. Levantamento florístico. Ecologia urbana.

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ESCLARECENDO O DESENVOLVIMENTO AUTÔNOMO DO ENDOSPERMA DA SEMENTE:

UM ESTUDO DE CASO COM MICONIA HOLOSERICEA (L.) DC., MELASTOMATACEAE
Discente: Jéssica da Silva Gava
E-mail para contato: jessicagava970@gmail.com
Orientação: Ana Paula Souza Caetano
Resumo: O endosperma é o tecido de nutrição da semente das angiospermas, originado

geralmente a partir da fusão dos dois núcleos da célula média do saco embrionário com um dos
núcleos espermáticos do grão de pólen. Com função primordial de nutrir o crescimento e
germinação do embrião e, em alguns casos, o desenvolvimento inicial da plântula. A formação
de um endosperma autônomo, é um caso incomum entre as angiospermas, mas que ocorre em
algumas plantas apomíticas, ou seja, com capacidade de formação assexuada do
embrião/semente. Em Melastomataceae, muitas são apomíticas e totalmente independentes
da polinização e fecundação para produção de semente viáveis, sendo estas um bom modelo
para estudos relacionados à formação autônoma do endosperma. Na família e em outras
angiospermas, esse evento tem sido negligenciado do ponto de vista estrutural e ontogenético.
Esse projeto busca esclarecer a formação, desenvolvimento e a contribuição do endosperma
autônomo e outros tecidos do óvulo na produção de sementes em plantas apomíticas, utilizando
uma espécie de Melastomataceae como modelo de estudo. O desenvolvimento da semente,
particularmente do endosperma, será comparado entre duas espécies filogeneticamente
aparentadas, uma espécie apomítica (Miconia holosericea) e uma sexuada (Miconia tococa),
buscando ressaltar similaridade, diferenças, e apontar as peculiaridades relacionadas ao
endosperma autônomo entre elas. Sementes de ambas serão coletadas ao longo de toda sua
maturação, fixadas e processadas para analises estruturais. Espera-se que o desenvolvimento
do endosperma compartilhe similaridade estruturais e ontogenéticas entres ambas, devido
pertencerem a um mesmo grupo taxonômico. Alterações temporais e estruturais devem estar
presentes, como é comum em outros processos ontogenéticos associados à apomixia. Este
estudo contribuirá com o entendimento da apomixia autônoma, embasando pesquisas em
diferentes linhas envolvendo esse importante sistema de reprodução.
Palavras-chave: Endosperma autônomo. Apomixia. Melastomataceae.

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PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE A

BIODIVERSIDADE VEGETAL
Discente: Kelly Costa de Alcantara
E-mail para contato: kellalcantara@yahoo.com.br
Orientação: Rafael Soares de Arruda
Resumo: Investigar a percepção ambiental de estudantes sobre a biodiversidade vegetal em seu

cotidiano pode ser um norteador para novas ações pedagógicas que promovam uma abordagem
contextualizada. A produção de desenhos pode servir como ferramenta para aproximar a
realidade com o ensino de Botânica. Este trabalho teve por objetivo compreender a percepção
ambiental dos estudantes acerca dos seus quintais. A pesquisa de dissertação teve dois recortes,
sendo este o primeiro e, o segundo, a etnobotânica e o ensino de botânica, ainda em construção.
Além disso, é de caráter quali-quantitativa e envolveu 20 alunos de uma escola pública na área
urbana do município de Rondonópolis-MT. Foram aplicados questionários e solicitado a
produção de desenhos, bem como, registros fotográficos das plantas dos quintais de cada
participante. Após a análise dos elementos representados nos desenhos e da linguagem
empregada pelos estudantes, também foram realizadas comparações entre desenhos,
questionários e fotografias. Os principais resultados demonstraram: o emprego da
generalização das nomenclaturas; a escrita do nome da fruta no lugar da planta; apenas 40%
dos desenhos tiveram as plantas nomeadas pelos alunos; 29% das plantas foram identificadas
de um total de 80 espécies registradas nos quintais. E durante as comparações dos dados
coletados, ficou evidente que 65% representaram diversidade proporcional de plantas, 20%
representaram pouco a diversidade vegetal existente nos quintais e 15% dos desenhos
representaram uma maior variedade de espécies. A partir desse diagnóstico, evidenciamos a
baixa percepção sobre a vegetação e a necessidade de novas práticas de Ensino de Botânica e
Educação Ambiental que possam contribuir para mitigar a Cegueira Botânica. E o quintal, na
maioria das vezes, está presente na casa dos estudantes e pode ser um ponto de partida para
entender melhor os conteúdos botânicos na sala de aula.
Palavras-chave: Percepção ambiental. Biodiversidade vegetal. Quintais. Ensino de Botânica.

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PADRÕES QUE DETERMINAM A VARIAÇÃO INTERESPECIFICA DO TAMANHO FLORAL

EM UMA ÁREA ÚMIDA TROPICAL
Discente: Layla Micaella Alves Rodrigues
E-mail para contato: layla.micaella@hotmail.com
Orientação: Alberto López Teixido; Camila Aoki
Resumo: O tamanho floral é um traço importante na ecologia reprodutiva de plantas polinizadas

por animais, pois aumenta a atração aos polinizadores, a troca de pólen e, portanto, a dispersão
de pólen e a produção de frutos e sementes. Desde uma perspectiva evolutiva, os polinizadores
têm sido consequentemente propostos como uma das principais forças seletivas sobre o
tamanho floral, favorecendo flores maiores dentro das populações. No entanto, a variação no
tamanho floral ainda é observável e flores pequenas são mantidas nas populações e sob
condições ambientais particulares. Estudos demonstram que flores maiores tendem a ser
produzidas com o aumento na disponibilidade de água no ambiente, enquanto climas mais
quentes e secos favorecem flores pequenas, revelando a importância de fatores abióticos na
determinação do tamanho floral. O Pantanal é a maior área úmida tropical do planeta,
apresentando um mosaico bem definido de ambientes aquáticos e terrestres, onde a
disponibilidade de recursos (água e nutrientes) para as comunidades vegetais variam de acordo
ao ambiente. Diante disso, iremos determinar a influência de fatores abióticos relacionados à
variação climática sazonal (substrato aquático e terrestre e estações seca e chuvosa) e da
história evolutiva das plantas (relações filogenéticas) sobre o tamanho floral de espécies
polinizadas por animais que ocorrem no Pantanal. Serão feitas coletas mensais entre janeiro e
dezembro de 2022 para avaliar os efeitos da sazonalidade e dos ciclos hidrológicos da região.
Serão coletadas espécies em campos herbáceos, comunidades arbustivas sobre solos arenosos
e argilosos dominados por espécies mesófitas e xerófitas na estação seca, e espécies hidrófitas
na estação chuvosa. O tamanho floral será avaliado em cm2 para não subestimar ou
superestimar as diferentes formas florais (labiadas, radiais, tubuladas, etc) e ter assim uma
estimativa mais precisa da sua variabilidade. O tamanho floral será calculado com o uso do
software ImageJ.
Palavras-chave: Estação chuvosa. Estação seca. Fatores abióticos. Plantas aquáticas. Plantas
terrestres. Variação sazonal.

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VARIAÇÃO GENÉTICA NATURAL NA VIA CANÔNICA DOS JASMONATOS EM PLANTAS

TERRESTRES
Discente: Lucas Bonfim Correa
E-mail para contato: correalb04@gmail.com
Orientação: Marcelo Lattarulo Campos
Resumo: Devido a sua natureza séssil as plantas precisam constantemente alterar seu
desenvolvimento para responder ao ambiente onde estão inseridas e, para isso, utilizam
moléculas sinalizadoras conhecidas como hormônios vegetais. Dentre as diversas classes
hormonais existentes, os jasmonatos (JAs) se sobressaem como um dos principais moduladores
do sistema imune das plantas, regulando respostas de defesas contra o ataque por herbivoria e
patógenos. Um dos pontos cruciais para a compreensão do funcionamento do JA é o
entendimento de suas vias de biossíntese e sinalização, que vêm sendo estudadas na planta
modelo Arabidopsis thaliana (referida como via canônica de JAs). Porém, pouco se sabe sobre
as variações existentes dessa via em outras plantas, especialmente naquelas de menor valor
econômico. Essa lacuna de conhecimento impede o acesso a diversidade dos mecanismos de
resistência ao estresse biótico em plantas e a compreensão dos componentes mínimos para o
funcionamento do sistema imune desses organismos. Visando sanar esse problema, o presente
projeto busca utilizar ferramentas de bioinformática para avaliar o grau de variação das vias de
biossíntese e sinalização de JAs em plantas. Para tal, dados genômicos dos componentes dessas
vias em diversas espécies de plantas foram retirados de repositórios online, visando analisar a
quantidade de genes ortólogos presente em espécies de diversas linhagens de plantas,
comparando-as com os componentes da via canônica. Até o presente momento, foram
coletadas informações sobre os genes PLA1, AOS, AOC, JAR1, COI1, JAM (1,2,3), de um total de
93 espécies, incluindo algas, plantas vasculares e plantas superiores. Resultados demonstram
que o gene PLA1 apresenta ampla variação dentro de plantas terrestres, com diversas
sequencias pouco conservadas entre espécies. Não foram encontrados ortólogos para nenhum
dos genes estudados na espécie Fraxinus excelsior (popularmente conhecida como “freixo”),
uma Oleaceae amplamente distribuída na Europa
Palavras-chave: Defesa vegetal. Hormônios vegetais. Ácido jasmônico.

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INTERAÇÕES ENTRE ESPÉCIES ZOOCÓRICAS E FRUGÍVOROS EM DIFERENTES

FITOFISIONOMIAS DO CERRADO NO PARQUE ESTADUAL DA SERRA AZUL, MT
Discente: Rafael Lima Sousa
E-mail para contato: rafalimas72011@gmail.com
Orientação: Maryland Sanchez Lacerda
Resumo: As interações que ocorrem entre animais frugívoros e espécies vegetais são
importantes para conservação entre eles. Com essas interações, acontecem relações
mutualísticas nas quais as plantas produzem frutos carnosos e nutritivos, que tendem a ser
utilizados como recursos alimentares por frugívoros, a qual podem contribuir com a dispersão
efetiva de sementes dessas plantas frutíferas. Diante disso, essas relações tendem a
proporcionar uma pressão seletiva nas características morfológicas dos frutos, que contribuem
com o sucesso reprodutivo das plantas. Diante desse contexto, a principal pergunta deste
estudo é: a sazonalidade e quantidade de frutos disponíveis no solo, tamanho dos frutos e a
fitofisionomia afetam a frequência de visitação e a taxa de remoção de frutos disponíveis no
solo? Desta forma, através de observações do comportamento alimentar e forrageamento
desses mamíferos, objetivou-se descrever as interações entre a comunidade de frugívoros e os
frutos carnosos disponíveis no solo das diferentes fitofisionomias do Cerrado do Parque Estadual
da Serra Azul (PESA). Para isso, serão amostradas parcelas na qual estão dispostas ao longo de
um módulo RAPELD, que serão monitoradas diariamente através de armadilhas fotográficas,
sob as árvores ou em frente a 1,3 m inclinada para o chão, na frente das fruteiras para registros
de frugivoria. Com isso, serão analisadas atividades diárias dos frugívoros, na qual será
contabilizada o número de visitas para cada hora do dia em um período de 24 horas. Contudo
ao realizar esse trabalho, espera-se que o resultado desta pesquisa, possa nos auxiliar na
identificação das espécies de plantas frutiferas e animais e evidenciar os mamiferos frugívoros
residentes no PESA, na qual contribuíra no entendimento, sobre a importância e impacto que
esses animais têm na definição da paisagem, e manutenção dos serviços ecológicos.
Palavras-chave: Frugivoria. Interações. Monitoramento.

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LEVANTAMENTO FLORISTICO DAS MICRASTERIAS

(DESMIDIACEAE,CONJUGATOPHYCEAE) DO PANTANAL MATO-GROSSENSE
Discente: Waleria Finicia de Oliveira Duarte dos Santos
E-mail para contato: waleriafinicia@gmail.com
Orientação: Carlos E. de M. Bicudo
Resumo: Problema: A ausência de recursos humanos, ou seja, de especialistas, faz com que a
diversidade taxonômica das microalgas de Mato Grosso seja prejudicada? Referencial teórico:
O conhecimento atual das algas do Estado de Mato Grosso ainda é bastante incipiente. Conta,
até o momento, com apenas 13 trabalhos publicados ao longo de um período de 140 anos de
história. O primeiro trabalho a mencionar a ocorrência de desmídias em Mato Grosso foi de
Schmidle (1901). E o mais recente e bastante completo sobre as desmídias de Mato Grosso foi
realizado por de-Lamonica-Freire (1985) na forma de uma tese de doutorado submetida à
Universidade de São Paulo. A formação de recursos humanos, ou seja, de especialistas para o
estudo das algas desmídias foi sempre uma preocupação dominante no Brasil desde os anos
70.Objetivo: Devido à escassez de trabalhos relacionados à ficologia do Pantanal Mato-
grossense, à relevância ambiental da região e reconhecendo a importância dos estudos
florísticos para o conhecimento da biodiversidade local, o presente estudo visará: Realizar o
estudo taxonômico do gênero Micrasterias de corpos aquáticos do Pantanal Mato-grossense.
Metodologia: O presente estudo limitou-se ao Pantanal de Poconé e, mas precisamente, aos
primeiros 80 km da rodovia Transpantaneira e distante 110 km de Cuiabá. Foram feitas 34
coletas em 17 locais no período de cheia (abril). As coletas abrangeram material fitoplanctônico
e perifítico de lagoas temporárias, baías e alagados; Após as coletas, as amostras foram
acondicionadas em frascos plásticos e fixadas com solução de Transeau, e levadas ao laboratório
para análise de no mínimo 10 lâminas ao microscópio, e também foi realizado analises das
amostras do herbário da UFMT, com no mínimo 5 lâminas. Resultados:O presente estudo
permitiu ate o momento a identificação de mais de 20 táxons, no qual estamos fazendo as
identificações, para fazer as descrições, os comentários e depois finalizar a dissertação, fazendo
as adequações corretas.
Palavras-chave: Algas. Desmidias. Pantanal.

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SÍNTESE TOTAL E BIOPROSPECÇÃO DA SIOLMATRINA E DERIVADOS
Discente: Geilly Pádua
E-mail para contato: geilly_mara@hotmail.com
Orientação: Lucas Campos Curcino Vieira
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOTECNOLOGIA E BIODIVERSIDADE (REDE PRÓ-CENTRO-

OESTE)
Resumo: Resumidamente esse trabalho dedica-se a síntese total da Siolmatrine, assim como de
seus análogos estruturais, e em seguida, realizar ensaios de atividade antidiabético, herbicida e
larvicida desses compostos. Até o momento foram produzidos três compostos: metil 3,5-
dihidroxybenzoato; ácido 2(4-acetoxifenil)acético; e o acetato de 4-(2-cloro-2-oxoetil)fenil. A
síntese teveinício com a esterificação de ácido 3,5-dihidróxibenzóico para obtenção do
composto metil 3,5-dihidroxybenzoato. Em paralelo a essa síntese, 2-(4-hidroxifenilacético) foi
acetilado e formou o ácido 2(4-acetoxifenil)acético, que logo foi convertido no cloreto ácido,
acetato de 4-(2-cloro-2-oxoetil)fenil. Em andamento está a combinação do acetato de 4-(2-
cloro-2-oxoetil)fenil com metil 3,5-dihidroxybenzoato a partir de uma acilação de Friedel-Crafts
para formar metil 4-(2-(4-acetoxifenil)acetil)-3,5-dihidroxibenzoato.
Palavras-chave: Siolmatrina. Derivado fenólico. Bioprospecção. Herbicida. Larvicida.

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PROSPECÇÃO DE MOLÉCULAS FEROMONAIS COMO ESTRATÉGIA DE MANEJO PARA A

BROCA-DO-COLO ELASMOPALPUS LIGNOSELLUS (LEPIDOPTERA: PYRALIDAE)
Discente: Robson Aparecido dos Santos
E-mail para contato: robson.bio2017@gmail.com
Orientação: Mônica Josene Barbosa Pereira
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOTECNOLOGIA E BIODIVERSIDADE (REDE PRÓ-CENTRO-

OESTE)
Resumo: Entre os insetos praga que prejudicam os produtores rurais, há a broca-do-colo

Elasmopalpus lignosellus, parte das culturas é vulnerável ao ataque da lagarta desde a
germinação até cerca de 30 dias pós plantio. A dificuldade de combate à praga se deve à
percepção tardia pelo produtor do dano. Tal situação, demanda mecanismos de controle que
favoreçam a identificação da praga, compostos feromonais apresentam-se como proposta de
manejo, pois promovem controle populacional e redução no uso de agrotóxicos. O objetivo
deste trabalho é apresentar a pesquisa sobre prospecção de moléculas feromonais das
mariposas de E. lignosellus. Os feromônios sexuais são os mais estudados em função do uso no
manejo de pragas. Lynch et al. (1984), identificaram 10 compostos em glândulas na espécie.
Bioensaios a partir de uma mistura desses compostos mostrou-se tão eficaz quanto fêmeas
virgens em atrair machos para armadilhas, sendo que, a mistura de apenas 4 compostos, (Z) -7-
tetradecen-1-ol acetato, (Z) -9-tetradecen-1-ol acetato, (Z) -ll-hexadecen- 1-ol acetato, e (Z) -9-
tetradecen-1-ol, demonstrou ser eficaz em testes nos Estados Unidos, porém, a formulação não
se mostra efetiva às populações no México e no Brasil. Neste estudo, para a obtenção de dados
acerca da população de E. lignosellus de Mato Grosso, foram utilizados extratos glandulares de
exemplares da criação massal do inseto. Para o processo de extração das glândulas feromonais,
as mariposas foram mantidas em fotoperíodo 14L-10D. O extrato obtido, foi analisado no
Laboratório de Pesquisa em Recursos Naturais- LPQRN da Universidade Federal de Alagoas. Os
experimentos enfatizaram observação e a detecção dos componentes dos extrato bem como as
respostas dos insetos. Obtiveram-se respostas bioativas para os compostos feromonais (Z) -9-
tetradecen-1-ol acetato (Z)-11-hexadecenil acetato nos testes de eletroantenografia. As
próximas etapas abarcarão testes da captura de insetos e determinação da composição
feromonal sintética.
Palavras-chave: Lagarta elasmo. Feromônios. Manejo. Pragas.

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MILHO AVARIADO NA ALIMENTAÇÃO DE FRANGOS DE CORTE
Discente: Awanne Elize P. Silva
E-mail para contato: eawanne@gmail.com
Orientação: Gerusa Silva Salles Corrêa
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL
Resumo: O grão de milho possui uma importante contribuição para agropecuária brasileira,
visto que representa grande parte da economia do país. Este ingrediente representa 60% do
volume total da composição da dieta de frangos de corte, sendo utilizado como a principal fonte
de energia. Entretanto, vários fatores como a sazonalidade, colheita e armazenamento do grão
pode ocasionar alterações em suas características físicas e químicas. De acordo com a Instrução
Instrução Normativa N°60 de 23 de dezembro de 2011 (MAPA, 2011) o milho é classificado em:
tipo um, tipo dois, tipo três e fora do tipo, em que são avaliados teores de grãos avariados,
quebrados, matérias estranhas e impurezas, carunchados presentes no lote. Contudo, a
utilização de grãos avariados na alimentação animal é uma oportunidade para buscar destinos
rentáveis sem prejuízos na saúde animal, diminuindo os custos com seu processamento.
Objetivou-se avaliar o impacto do grão de milho avariado no desempenho de frangos de corte
de 1 a 7 dias de idade. Foram utilizados 756 pintos de frangos de corte da linhagem Cobb®,
distribuídos em um delineamento inteiramente casualizado, com seis tratamentos e sete
repetições de 18 aves cada. Para o experimento foram obtidos dois lotes de milho, um lote de
milho padrão e outro com 95,74% de milho fermentado (conforme classificação da legislação
brasileira). O tratamento 1 (controle) foi obtido a partir do milho padrão e de acordo com as
recomendações de (Rostagno et al., 2017). Os demais tratamentos foram compostos pela
substituição do milho padrão pelo milho com 95,74% de grãos fermentados para obtenção dos
seguintes teores de avarias: 0, 20, 40, 60, 80 e 100. Não houve efeito significativos para as
variáveis estudadas. Conclui-se que a inclusão de até 100% de grãos de milho avariados,
sobretudo fermentados (95,74%) proporcionou melhores resultados para o desempenho
zootécnico de frangos de corte 01 a 07 dias de idade.
Palavras-chave: Frango de corte. Desempenho. Milho avariado.

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QUANTIFICAÇÃO DA INTERLEUCINA 1 BETA, FATOR DE TRANSFORMAÇÃO DO

CRISCIMENTO BETA E DE CRESCIMENTO DE HEPATÓCITO NAS ÚLCERAS COMPLEXAS
EM CÃES
Discente: Bianca Eidt Rodrigues
E-mail para contato: bianca_eidt@hotmail.com
Orientação: Alexandre Pinto Ribeiro
Resumo: A córnea deve possuir uma estrutura transparente e refrativa afim de ser um elemento
importante do sistema visual, assim sendo, a desvantagem de uma resposta imunológica e sua
inflamação é do potencial dano tecidual e perda de acuidade visual, esta, resultado de processos
celulares como re-estratificação e migração celular, aparecimento de miofibroblastos estromais,
deposição de matrix extracelular e remodelamento tecidual, consequentemente, gerando
cicatrizes e opacidades. Tem se na literatura a descrição e quantificação de diversos
componentes celulares presentes em oftalmopatias. Sabe-se que em córneas saudáveis de cães,
algumas metaloproteinases (MMP) como a MMP-2, são encontradas em sua forma latente e são
responsáveis pela remodelação fisiológica da matriz corneal. Em coelhos após ceratectomia
lamelar, encontrou-se atividade da MMP-1 e MMP-9 na remodelação do estroma corneal e em
ratos, quando houve aumento da concentração de IL-1 beta liberadas pelas MMP-9, causou dor
neuropática. Reportou-se também, em coelhos, a atuação em conjunto do TGF-beta e IL-1
favorecendo a expressão de MMP-9 em córneas. Frente a isso, entende-se que muitas pesquisas
são realizadas a fim de quantificar e descrever a presença de citocinas e moduladores corneais
em diferentes momentos e situações, como foi visto nos estudos anteriores. Nos é oportuno
avaliarmos então os fatores e citocinas em questão a fim de compreender melhor seu papel na
cicatrização corneal e impacto imunológico nos olhos, tendo em vista que ainda não há artigos
elucidando este tema nas diferentes ceratites ulcerativas na qual este estudo propõe. Até o
presente momento, as amostras coletadas ainda estão sendo processadas.
Palavras-chave: Melting. Descemetocele. TGF beta. IL-1. Ceratomalácia.

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CORRELAÇÃO ENTRE PARÂMETROS BIOQUÍMICOS E SOROPOSITIVIDADE PARA

DIFERENTES GENÓTIPOS DE EHRLICHIA CANIS EM CUIABÁ-MT
Discente: Carolina Zorzo
E-mail para contato: carolzorzo6@gmail.com
Orientação: Daniel Moura de Aguiar
Resumo: Proteínas com sequências de repetição de aminoácidos (tandem repeat protein) de

Ehrlichia canis são imunorreativas (TRPs), foram empregadas no diagnóstico sorológico da
erliquiose monocítica canina (EMC). Nas mesmas amostras, foram analisados parâmetros
bioquímicos para avaliar a função renal, hepática e muscular cardíaca. O objetivo do presente
estudo foi avaliar possóveis associações entre alterações bioquímicas em cães naturalmente
infectados por E. canis. Duzentos soros foram submetidos a ELISA com antígenos das proteínas
TRP19 e TRP36 dos genótipos de E. canis circulantes no Brasil: americano (TRP36US), brasileiro
(TRP36BR) e costarriquenho (TRP36CR). Os soros positivos foram avaliados através de oito
parâmetros bioquímicos: alanina aminotransferase (ALT), fosfatase alcalina (FA), uréia,
creatinina, proteínas totais, albumina, globulina e creatina quinase (CK), os resultados foram
avaliados por análise de componentes principais e correlação canônica. O ELISA revelou que 47
(23,5%) amostras de soro reagiram ao peptídeo TRP36BR, 36 (18%) ao peptídeo TRP19, 8 (4%)
ao peptídeo TRP36US e 8 (4%) ao peptídeo TRP36CR. O método diagnóstico que mais se
destacou na análise de correlação canônica foi o TRP36BR seguido do TRP19, que foram
correlacionados com hiperglobulinemia e hipoalbuminemia, sugerindo que o genótipo brasileiro
possa estar associado a desordens patológicas observadas no curso da doença em cães, como o
aumento na produção de anticorpos (globulinas) que formam imunocomplexos que se alojam
principalmente no fígado impossibilitando em alguns casos a produção adequada de albumina.
Os resultados do presente estudo demonstram que peptídeos sintétvos das proteínas TRP19 e
TRP36 podem ser utilizados para diagnosticar EMC em áreas onde E. Canis é endêmica e esses
peptídeos foram mais intimamente associados com hiperglobulinemia e hipoalbuminemia.
Palavras-chave: Diagnóstico. Erliquiose. Proteínas de repetição em tandem.

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IMPACTO DAS ESTRATÉGIAS DE RECRIA NO DESEMPENHO E CARACTERÍSTICAS DE

CARCAÇA DE BOVINOS CONFINADOS COM ADITIVOS EM DIETAS DE GRÃO INTEIRO
Discente: Dandara Andersen de Oliveira Campos
E-mail para contato: dandarazootecnia@gmail.com
Orientação: Joanis Tilemahos Zervoudakis
Resumo: O sistema extensivo de produção de carne, tradicionalmente utilizado pelos

pecuaristas no Brasil, baseia-se na recria de animais exclusivamente no pasto, assim o sistema
de confinamento surgiu como uma estratégia importante para a intensificação da produção, na
fase de terminação. O objetivo desse trabalho será avaliar a interação do histórico nutricional
de bovinos submetidos a dois planos nutricionais crescentes na fase de recria a pasto no período
das águas e de duas estratégias de terminação em confinamento com dietas de milho grão
inteiro e diferentes aditivos. O experimento será estruturado em duas fases, sendo a primeira
fase (Recria a pasto) realizada no período das águas do ano e a segunda etapa conduzida em
sistema de confinamento (fase de terminação) no período de transição águas-seca. Serão
utilizados 50 animais Nelore-Angus, não castrados, distribuídos aleatoriamente nos tratamentos
a pasto e posteriormente no confinamento. Os tratamentos experimentais serão: 1) Plano
nutricional limitado na recria a pasto (suplemento mineral) + terminação em confinamento com
monensina. (Lim/Mon); 2) Plano nutricional limitado na recria a pasto (suplemento mineral) +
terminação em confinamento com virginiamicina (Lim/Vm); 3) Plano nutricional crescente na
recria a pasto (suplemento proteico energético) 0,5% do peso corporal + terminação em
confinamento com monensina (Cresc/Mon); 4) Plano nutricional crescente na recria a pasto
(suplemento proteico energético) 0,5% do peso corporal + terminação em confinamento com
virginiamicina (Cresc/Vm). Serão avaliados desempenhos nutricionais como consumo e
digestibilidade, e ao fim do experimental será realizado o abate dos animais para análises de
ganho e qualidade de carcaça. O delineamento utilizado será inteiramente casualizado (DIC), em
fatorial 2 x 2. Será empregado a ANOVA para verificar efeito de tratamento, tendo efeito será
empregado o teste de Tukey a 5% de significância.
Palavras-chave: Monensina. Recria. Suplementação. Terminação. Virginiamicina.

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USO DE GORDURA PROTEGIDA PARA BOVINOS DE CORTE EM TIP
Discente: Edjane Pereira da Silva
E-mail para contato: edjanezootecnista16@gmail.com
Orientação: Nelcino Francisco De Paula
Resumo: O objetivo comdeste estudo será avaliar os efeitos da inclusão de gordura protegida
na dieta de bovinos Nelore em sistema de terminação intensiva a pasto sobre o desempenho
produtivo, comportamento ingestivo, parâmetros sanguíneos e perfil de ácidos graxos da carne
produzidaqualidade da carne. Serão utilizados 24 bovinos machos da raça Nelore, não castrados,
com pesoPC inicial de 450 kg + 5 kg e idade média de 36 meses, distribuídos em 16 2 animais
por piquete (2 animais/piquete) formados com Urochloa b. cv. Marandu. O delineamento
experimental utilizado será o delineamento em blocos casualizados em função do pesoPC inicial,
utilizando o piquete como unidade experimental., Utilizar-se-recebendo os seguintes ão os
seguintes tratamentos: CONTROLE – Ração concentrada com ingredientes convencionais sem a
inclusão de gordura protegida; GORDURA – Ração concentrada com ingredientes convencionais
e com inclusão de gordura protegida. Os animais serão submetidos a um período de 10 dias de
adaptação. No início da adaptação, o fornecimento de ração concentrada será de 0,5% do
pesoPC, e aumento de 0,25% a cada dois dias. A partir do décimo dia, será realizado o ajuste do
fornecimento no critério de sobras de 1 a 3%. A ração concentrada será fornecida uma vez ao
dia, às 8:00 horas. Após a adaptação oO fornecimento será ad libitum, sendo ajustada com base
nas sobras do dia anterior, com critério de 1 a 3% do ofertado. Ao início e final do experimento
os animais serão pesados após jejum de sólidos para determinação do pesoPC e ganho médio
diário. A avaliação do comportamento ingestivo, será realizadao através da visualização dos
animais por 12 horas. Serão realizadas duas coletas de sangue, para determinação dos
parâmetros sanguíneos. Ao final do experimento os animais serão abatidos em frigorífico
comercial. Serão obtidos dados do peso da carcaça quente, espessura de gordura subcutânea,
área de olho de lombo e amostras de carne para avaliação do perfil de ácidos graxos.
Palavras-chave: Lipídeos protegidos. Pecuária de corte. Suplementação a pasto. Qualidade de

carcaça.

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PROTOCOLOS NUTRICIONAIS PARA OBTENÇÃO DE NOVILHAS NELORE PRECOCE:

DESEMPENHO PRODUTIVO
Discente: Felipe Cecconello Bento
E-mail para contato: felipebento_5@hotmail.com
Orientação: Eduardo Henrique Bevitori Kling de Moraes; Kamila Andreatta Kling de Moraes
Resumo: Os sistemas de produção de novilhas de corte em pastejo que visam índices eficientes
na produção necessitam de tecnologias, onde são capazes de aumentarem o desempenho
animal. Objetivou-se avaliar protocolos nutricionais e o efeito das estratégias de suplementação
em novilhas da raça Nelore na fase da recria e terminação em pastejo quanto ao desempenho
produtivo. O experimento foi conduzido na Fazenda Oásis, localizada no município de Cuiabá,
no estado do Mato Grosso, com duração entre os meses de julho de 2020 a junho de 2021,
avaliado os períodos de seca, transição seca-águas, águas e transição águas-seca. Foi realizado
a avaliação de três protocolos nutricionais em novilhas na fase da recria e terminação. O
primeiro protocolo contemplou 0,3% do peso corporal (PC) durante o período da seca; 0,3%
período de transição seca-águas; 0,3% período das chuvas e 1% do PC durante o período de
transição águas-seca. O segundo protocolo foi de 0,4% durante o período da seca; 0,4% período
de transição seca-águas; 0,4% período das chuvas e 0,8% do PC durante o período de transição
águas-seca. O terceiro protocolo teve 0,5% durante o período da seca; 0,5% período de transição
seca-águas; 0,5% período das chuvas e 0,5% do PC durante o período de transição águas-seca.
Para a estimativa do desempenho produtivo foram utilizadas 171 novilhas da raça Nelore, com
idade e pesos médios iniciais de ±12 meses e ±212 kg, respectivamente, em delineamento em
blocos casualizados. Foram utilizados 57 animais em cada protocolo. A área experimental foi
constituída de quinze piquetes, formados com Urochloa brizanha cv. Marandu. Os animais
foram pesados no início, metade e no final de cada período. As variáveis analisadas foram ganho
médio diário e o ganho de peso total. Os animais foram abatidos no final do experimento para
determinação do rendimento de carcaça, ganho em carcaça e acabamento de carcaça. Os dados
estão sendo tabulados e analisados para posterior analise da estatística.
Palavras-chave: Abate precoce. Bovinos. Níveis de suplementação. Pecuária intensiva.

Suplementação a pasto.

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INFLUÊNCIA DA MATÉRIA ORGÂNICA E DO TEMPO DE EXPOSIÇÃO DO HIPOCLORITO

DE SÓDIO (NACLO) NO CONTROLE DE SALMONELLA SPP. EM ABATEDOUROS
FRIGORÍFICOS DE PEIXES NATIVOS
Discente: Jaqueline Oliveira dos Reis
E-mail para contato: jaque10nutri@gmail.com
Orientação: Eduardo Eustáquio de Souza Figueiredo
Resumo: Salmonella spp. não faz parte da microbiota de peixes, sendo introduzida através da
água contaminada ou manuseio inadequado. Nos abatedouros e frigoríficos de peixes, o cloro e
seus derivados são agentes amplamente usados para eliminar microrganismos patogênicos. A
recomendação máxima é de até 5 partes por milhão (ppm) de cloro residual livre. Nas etapas de
processamento do peixe, a etapa de lavagem com hipoclorito de sódio é a principal para impedir
a presença de patógenos. No entanto Salmonella spp permanece presente nas plantas de
processamento de pescado e também nos seus subprodutos, o que mostram estudos recentes.
O que pode ser explicado segundo alguns estudos devido à interação do cloro com a matéria
orgânica presente, reduzindo a eficácia do hipoclorito de sódio utilizado no processamento, por
reagir com o mesmo. Portanto, o objetivo deste trabalho foi testar a interferferência da matéria
orgânica na eficiência do cloro e posteriormente otimizar o uso do cloro nos abatedouros e
frigoríficos a fim de diminuir os riscos de contaminação por salmonella spp. Para isso a
metodologia se baseará em visitas em abatedouros e frigoríficos de peixe no estado de Mato
Grosso, afim de analisar as carcaças nas etapas de processamento e também superfícies e
utensílios, com o tratamento convencional estabelecido por cada frigorifico. Para testar a
hipótese de que a matéria orgânica reage com o cloro foi realizado um estudo preliminar,
realizando uma regressão linear, onde foi possível observar que quanto maior o percentual de
matéria orgânica (lavado de peixe) em contato com o cloro, maior foi o declínio da
disponibilidade do cloro, mostrando que 2% do lavado de peixe em contato com a água clorada
a 5ppm, diminuiu sua disponibilidade para 3,94ppm, e o cloro em contato com 5% do lavado a
disponibilidade do cloro diminuiu para 1,43 ppm, impactando na eficiência deste sanitizante.
Palavras-chave: Salmonella Typhimurium. Aquicultura. Peixes. Hipoclorito de sódio. Segurança

alimentar.

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EFEITO DO MANANOLIGOSSACARÍDEO NAS RESPOSTAS FISIOLÓGICAS DE HÍBRIDO

TAMTINGA (♀COLOSSOMA MACROPOMUM X ♂ PIARACTUS BRACHYPOMUS)
SUBMETIDO AO ESTRESSE POR ADENSAMENTO
Discente: Kamyla Fernanda Gama Lima
E-mail para contato: kamyllafgama@gmail.com
Orientação: Janessa Sampaio de Abreu
Resumo: As práticas corriqueiras na piscicultura, como a captura, o transporte e a biometria,

podem levar os peixes à condição de estresse agudo, o que pode influenciar negativamente o
desempenho e afetar a sobrevivência desses animais. Diante da intensificação da produção no
cenário nacional e os impactos causados sobre a fisiologia dos peixes, faz-se necessário o estudo
de técnicas capazes de minimizar tais efeitos, como a utilização de prebióticos em dietas. Sendo
assim, o objetivo deste trabalho é avaliar o efeito do mananoligossacarídeo (MOS), adicionado
à ração, nas respostas fisiológicas do híbrido tambatinga (♀Colossoma macropomum x ♂
Piaractus brachypomus) submetido a estressores simulados rotineiros da criação, como o
adensamento. Para isso, durante 75 dias, juvenis de tambatinga com peso médio inicial 118,16
± 22,86 g foram estocados em caixas de 100 L na densidade de 14 g/L e alimentados com rações
contendo diferentes níveis de MOS, constituindo os seguintes tratamentos: inclusão de 2 g
(tratamento 1) e 4 g (tratamento 2) de MOS por kg de ração consumida, além do tratamento
controle (sem inclusão de MOS). Ao final do período experimental, o volume de água das caixas
foi reduzido e os peixes mantidos por 15 dias na densidade de 38 g/L. Amostras de sangue foram
coletadas antes do adensamento (basal), 5 e 15 dias após sua realização. Foram analisadas as
respostas fisiológicas hormonais, metabólicas, iônicas e hematológicas. Espera-se que o MOS
minimize as respostas do estresse ao adensamento e estimule o sistema imunológico do
tambatinga.
Palavras-chave: MOS. Prebiótico. Agentes estressores na piscicultura. Imunidade inata.

Fisiologia de peixes.

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MINERAIS ORGÂNICOS NA DIETA DE POEDEIRAS COMERCIAIS
Discente: Karoline da Silva Passos
E-mail para contato: karol.passos222@gmail.com
Orientação: Gerusa da Silva Salles Correa
Resumo: Nos últimos anos atenção especial tem sido dada à suplementação dietética para
poedeiras com fontes de minerais quelatados ou orgânicos, assim denominados por
constituírem-se de íons metálicos ligados a substâncias orgânicas. Essa ligação pode torná-los
mais estáveis e menos sujeitos às interações, portanto, mais disponíveis ao organismo quando
comparadas às formas inorgânicas. Objetivou-se determinar o efeito da suplementação de
minerais orgânicos no desempenho e qualidade de ovos de poedeiras comerciais no final de
produção. Serão selecionados dois lotes de aves da mesma idade. No primeiro lote serão
utilizadas 780 aves da linhagem Hisex White, com 70 semanas de idade alimentadas com dietas
contendo a inclusão do produto contendo minerais orgânicos. No segundo lote, um total de 780
aves da linhagem Hisex White, com 70 semanas de idade receberão a dieta controle (sem adição
de minerais orgânicos). As aves serão distribuídas em 60 gaiolas (13 aves/gaiola). As gaiolas
serão identificadas e distribuídas de maneira homogênea em uma região específica do galpão.
Cada uma das 60 gaiolas será isolada para mensuração do percentual de postura e mortalidade
diariamente. Ao final de cada ciclo será realizado as análises de qualidade do ovo totalizando 5
ciclos onde será realizado a mensuração das seguintes variáveis: resistência a quebra, escore de
translucência, espessura de casca, gravidade específica, peso ovo, peso casca e características
qualidade interna do ovo. Com isso, ao final do experimento espera-se que a utilização de
minerais orgânicos seja viável economicamente e que se obtenha resultados positivos no
desempenho e qualidade do ovo.
Palavras-chave: Desempenho. Mineral. Produção. Qualidade de ovo.

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AVALIAÇÃO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL, FUNÇÃO RENAL E CARGA PARASITÁRIA EM

CÃES COM LEISHMANIOSE VISCERAL TRATADOS MILTEFOSINA E ALOPURINOL EM
ASSOCIAÇÃO COM O ENALAPRIL
Discente: Maria Natália de Freitas
E-mail para contato: mnataliaf@yahoo.com.br
Orientação: Valéria Régia Franco Sousa
Resumo: Leishmaniose visceral canina (LVC) é uma doença infectocontagiosa de caráter

zoonótico e endêmica no Brasil. É uma doença de difícil diagnóstico devido a inespecificidade
de sinais clínicos e que até o momento o tratamento visa o controle/cura dos sinais clínicos.
Estudos de novos fármacos para o tratamento da leishmaniose visceral canina é essencial para
o controle da doença e sobrevida dos pacientes. A Miltefosina é o único fármaco autorizado
para o tratamento canino no Brasil (Nota Técnica Conjunta n° 001/2016 MAPA/MS), uma
medicação de alto custo e estudos apontam que a monoterapia não tem demonstrado a mesma
eficácia quando associado a outros fármacos como a alopurinol. Por este motivo, estudos de
acompanhamento da terapia a médio e longo prazo com a associação de outras drogas são
necessários. Dessa forma, o objetivo do estudo será avaliar os efeitos na hipertensão arterial,
função renal e carga parasitária após a associação do Enalapril ao tratamento com Miltefosina e
Alopurinol em cães com LVC. Serão acompanhados e monitorados durante um período de um
ano, dois grupos de cães naturalmente infectados por Leishmania infantum (syn. L. chagasi),
atendidos no Hospital Veterinário da UFMT, campus Cuiabá, em que o grupo 1 (G1) será tratado
com Miltefosina e Alopurinol e o grupo 2 (G2) será tratado com Miltefosina e Alopurinol em
associação ao Enalapril. Amostras seriadas de medula óssea e sangue serão coletadas ao longo
do tratamento para avaliação da carga parasitária e função renal. Os dados obtidos serão
analisados pelo teste Kruskal-Wallis e Análise de Variância (ANOVA) utilizando o software R
(versão 4.0.5), considerando significativo valor de p < 0,05. Até o presente momento, o projeto
obteve a aprovação na Comissão de Ética no Uso de Animais (CEUA) da UFMT encontra-se na
fase de seleção dos pacientes para início do tratamento.
Palavras-chave: Inibidor enzima conversora angiotensina. Tratamento. Leishmania infantum.

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EFEITOS DE DIFERENTES ADITIVOS SOBRE OS PARÂMETROS CINÉTICOS DA

PRODUÇÃO DE GÁS E DEGRADABILIDADE IN VITRO DA UROCHLOA BRIZANTHA CV.
XARAÉS COMBINADA OU NÃO COM DDBS
Discente: Victória Curvo Ormond
E-mail para contato: victoriaormond2@gmail.com
Orientação: Nelcino Francisco De Paula; Joanis Tilemahos Zervoudakis
Resumo: O objetivo com este estudo foi avaliar os efeitos de diferentes aditivos sobre os
parâmetros cinéticos da produção de gás in vitro da Urochloa brizantha combinada ou não com
Dry Distillers Bran with Solubles - DDBS. Foram realizadas três incubações consecutivas em
arranjo fatorial 3 × 7, com 3 substratos (forragem Urochloa brizantha cv. Xaraés, DDBS, e
combinação Urochloa brizantha cv. Xaraes (50%) com DDBS (50%) e sete aditivos: controle
negativo (substratos sem a inclusão de aditivos); controle positivo ( Monensina 20mg/kg de MS);
Flavomicina (4 mg/kg de MS); Leveduras vivas (0,5 g/kg de MS); Cultura de levedura – Cultron
(1,3 g/kg de MS); Cultura de levedura – Cultron X (1,3 g/kg de MS) e Óleos funcionais (3,5 g/kg
de MS). O líquido ruminal, foi obtido na Fazenda Experimental da UFMT, de dois novilhos F1
Nelore/angus, com idade de aproximadamente 14 meses, canulados no rúmen, castrados, em
pastejo recebendo sal mineral sem aditivo. As incubações foram realizadas no laboratório de
Nutrição Animal da UFMT, as medições da produção de gás foram realizadas nos tempos 3, 6, 9,
12, 18, 24, 36 e 48 horas. Um total de 67 frascos por incubação 7 tratamentos × 3 substratos x 3
repetições, mais quatro frascos como branco (líquido ruminal + solução tampão). Para cada
frasco com capacidade de 100 ml, pesou-se 0,5 g de substrato pré-seco. Verificou-se maior
produção de gás, em 24,36 e 48 horas (p<0,05) para o substrato Urochloa brizantha cv. Xaraés
(50%) com DDBS (50%), seguido do substrato DDBS (produção intermediaria) e menor produção
para a forragem. Verificou-se também maior produção de gás (p<0,05) para o aditivo
flavomicina, seguido pelo aditivo Culton X e levedura e menor produção de gás para o aditivo
de óleos funcionais. Não houve interação para nenhuma das variáveis avaliadas (P>0,05).
Palavras-chave: Aditivos naturais. Bovinos. Fermentação. Rúmen.

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BIOCHAR DE LODO DE ESGOTO: EFEITOS NO SOLO E NO CULTIVO DA SOJA
Discente: Andressa Strey
E-mail para contato: as001933@fahor.com.br
Orientação: Fabiano Petter
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS
Resumo: A atividade humana tem causado sérios impactos ao meio ambiente, em especial
devido a um grande crescimento das áreas urbanas. Inúmeras consequências desse crescimento
são observadas, dentre estas estão atividades em que, ao longo de sua cadeia, realizam
processos que resultam em resíduos sem a destinação final adequada ou ainda que sua
destinação não traga benefícios baseados na economia circular. De acordo com o Sistema
Nacional de Informações sobre Saneamento (2020), um caso crítico é o tratamento de esgoto
doméstico, nas ETE o dejeto é processado e ocorre a separação da fase líquida e da fase sólida
e posterior tratamento, com o intuito de estabilização e sanitização. A fase sólida do esgoto
doméstico, conhecida como lodo de esgoto, quando submetida a processos eficientes de
sanitização, pode ser reaproveitada de diversas formas, como por exemplo, na fertilização de
solos ou ainda na composição de substratos para produção de mudas. Uma das formas de
processamento do lodo de esgoto é a pirólise para produção de biochar e posterior utilização
em sistemas agrícolas. A pirólise é um método de termo degradação parcial da matéria
orgânica, que ocorre através da queima sob presença controlada ou ausência de oxigênio. Desta
forma, o objetivo deste trabalho é potencializar o processo de economia circular através da
pirólise de lodo de esgoto para obtenção de condicionador de solo (biochar). Para isso, será
processado o lodo de esgoto através do método de pirólise, para obtenção de biochar, e
posteriormente será realizada a caracterização química, física e biológica dos materiais obtidos.
Após caracterização, será aplicado como condicionador de solo na plantação de soja, onde será
realizado o monitoramento do desenvolvimento da planta através de suas características
nutricionais e químicas. Será realizado também o monitoramento dos solos, em suas
características químicas (macronutrientes e metais pesados), físicas e microbiológicas após a
aplicação de biochar.
Palavras-chave: Biochar. Lodo de esgoto. Economia circular.

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COMPOSTAGEM DE RESIDUOS DE UNIDADE FRIGORIFICA DE BOVINOS
Discente: Brenda Añazco Benites Diniz
E-mail para contato: brenda_balbuena.b@hotmail.com
Orientação: Milene Carvalho Bongiovani; Roselene Maria Schineider
Resumo: Os resíduos gerados em unidades frigorificam possuem alta concentração de

poluentes, que se descartados de maneira incorreta podem acarretar em passivos ambientais
graves, fator de preocupação no que tange o desenvolvimento da pecuária e industrialização da
carne bovina. Visto que nos últimos anos houve uma expansão no PIB nacional referente a
comercialização do gado de corte (ABIEC,2019). Em equivalência a esse aumento, há uma
geração maior de residuos, que deve possuir tratamento e destinação adequada (SAVARAIVA et
al; 2018). A compostagem é uma opção para tratamento de resíduos sólidos orgânicos, sendo
descrita na Política Nacional de Resíduos Sólidos (2010). Em virtude deste panorama, o objetivo
deste estudo é apontar a compostagem, como alternativa viável a tratamento de residuos
sólidos orgânicos gerados em unidades frigorificas de bovinos. A experimentação fora
desenvolvida em uma unidade frigorifica de bovinos no norte do estado de Mato Grosso, contou
com 4 tratamentos aos quais foram aplicadas 4 repetições, totalizando 16 pilhas de
compostagem. Durante o acompanhamento do processo foram estabelecidos alguns critérios
de importância para monitoramento, sendo avaliadas a temperatura das pilhas de
compostagem diariamente; o ph e a umidade amostrados a cada 15 dias e os parâmetros físico-
químicos analisados para os tempos 1 dia, 30 dias, 60 dias e 90 dias. Para finalizar, após
estabilização do material compostado, fez-se avaliação de fitotoxicidade utilizando sementes de
alface observando o fator de germinação e enraizamento. Para o dado momento, o composto
resultante do tratamento apresenta-se como grande potencial de tratamento de residuos
sólidos, apresentados resultados positivos no que tange a qualidade do material, apresentando
características físico-químicas e de metais pesados de acordo com a normativa nacional de
biossolidos, além de atender padrão de qualidade em conformidade a diretrizes apresentadas
pela normativa do MAPA para metais pesados.
Palavras-chave: Composto orgânico. Sustentabilidade. Agroindústria.

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ESTUDO DA PEGADA HÍDRICA EM CULTURA DE FEIJÃO EM MICROBACIA

HIDROGRÁFICA DA REGIÃO AMAZÔNICA
Discente: Célio Jacinto da Silva
E-mail para contato: cjs.ufmt@gmail.com
Orientação: Frederico Terra de Almeida
Resumo: O Brasil atualmente é o terceiro maior produtor de feijão comum (Faseou vulgaris) do
mundo, e mesmo com a diminuição da área cultivada na última safra vimos que a produção no
Brasil aumentou, isto porque houve um aumento de produtividade na média nacional de cerca
de 7,8%. Mato Grosso é o quinto maior produtor do país. Este aumento da produtividade se
deve, em parte, aos avanços tecnológicos nas lavouras, e dentre eles, a irrigação, a qual deve
ser usada de forma adequada, sem que o incremento no uso da água se transforme apenas em
molhamento, e nem tampouco produza impactos ambientais, com geração de escoamentos de
água e produção de efluentes. Assim surge um conceito novo, o índice de pegada hídrica (PH),
que é um indicador de uso de água doce, não apenas pelo consumo por pessoas ou animais,
mas também o uso indireto da água por meio de produtos. O objetivo deste estudo é calcular a
pegada hídrica da cultura do feijão sob a condição de irrigação, em sub-bacia no ecótono
Cerrado-Amazônia. O conhecimento da relação entre demanda e disponibilidade hídrica em
uma região com as suas características e condições sócio-econômicas locais é fator fundamental
de subsídio para um adequado desenvolvimento sustentável, neste contexto a utilização de um
índice como a “pegada hídrica” irá auxiliar na descrição de um panorama de utilização de água
nesta região. O experimento será realizado em uma fazenda, situada no médio-norte do
estado de Mato Grosso, mais precisamente no município de Sinop-MT, Brasil, e inserida na sub-
bacia hidrográfica do rio Caiabi, afluente do rio Teles Pires. A experimentação em campo
será realizada no período de maio a setembro de 2022. Espera-se com os resultados a serem
encontrados, que se possa avaliar a utilização da água doce para uma das principais culturas do
agronegócio.
Palavras-chave: Cultura do Feijão. Recursos Hídricos. Pegada Hídrica. Irrigação. Pivô Central.

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A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DA SOCIEDADE SOBRE ÁREAS VERDES URBANAS NA

AMAZÔNIA MERIDIONAL
Discente: Cleonice Maria Borba
E-mail para contato: cleo_engflorestal@hotmail.com
Orientação: Rafael Soares de Arruda; Leandro Dênis Battirola
Resumo: O rápido crescimento urbano verificado no Brasil acarretou uma ocupação das cidades
de forma desordenada. Em meio a matriz urbana, os fragmentos florestais urbanos são
resquícios de vegetação natural, que correspondem aos parques, reservas e pequenas manchas
de matas em propriedades privadas. Nesses ecossistemas urbanos, apesar da alta pressão
antrópica e de não terem possibilidade de conexão com outras matas, esses fragmentos
desempenham forte função ecológica e social pois reconhece-se que a presença dessas florestas
constituírem refúgio para muitas espécies, funcionando como reguladores térmicos
microclimáticos e indispensáveis à qualidade de vida da população e atuam positivamente na
eficiência energética das construções que as circundam. Fragmentos florestais podem estar
inseridos em matrizes em perímetro urbano ou rural, sendo definidos como “áreas naturais que
foram, parcialmente ou completamente, isoladas por uma matriz, mas que ainda retêm
características composicionais e estruturais do habitat natural original”. A expansão urbana,
nem sempre planejada, levou a destruição de quase todos os ambientes naturais nos perímetros
e limites das cidades e, por isso, ecossistemas nativos que ainda resistem nas paisagens urbanas
são considerados preciosos, devido à sua capacidade de mitigar os impactos causados pela
urbanização, tais como a poluição do ar, a impermeabilização do solo o aquecimento climático.
. Objetivando avaliar a percepção e a valoração ambiental dos moradores do entorno de
fragmentos florestais no perímetro urbano de Sinop, Mato Grosso, foram aplicados
questionários a população, para avaliar os componentes ambientais mais significativos à
população. Diante da pesquisa realizada obtivemos a real percepção que os moradores têm
destas áreas, 80% das pessoas que responderam o questionário são favoráveis aos parques
dentro do perímetro urbano.
Palavras-chave: Conservação. Topofilia. Topofobia.

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SANIDADE DE GRÃOS DE CEVA OFERTADA A PEIXES DA BACIA DO RIO TELES PIRES
Discente: Daiane Lopes de Oliveira
E-mail para contato: daia_lopes@outlook.com
Orientação: Lucélia Nobre Carvalho; Solange Maria Bonaldo
Resumo: A utilização de cevas tem crescido ao longo dos rios do norte do estado de Mato
Grosso, constituída principalmente por soja e milho, é utilizada como atrativo para facilitar a
pesca, no entanto, esta prática pode estar causando danos à saúde dos peixes que se alimentam
destes grãos, pois eles podem estar contaminados por fungos produtores de micotoxinas.
Diante disso tem-se o objetivo de identificar e descrever quais patógenos estão presentes na
cevas compostas de soja e milho ofertadas aos peixes. Para isto são aplicados testes de sanidade
de amostras coletadas no Médio Teles Pires e rio Renato, conforme metodologias da Regra de
Análises de Sementes (Brasil, 2009). Para o método “Blotter Test”, amostras de grãos de ceva
são distribuídos em placas de petri, contendo papel de germinação, previamente umedecido
com água estéril. Para o método Ágar-água, os grãos são distribuídos em placas de petri
contendo meio de cultura Ágar-água, previamente autoclavado a 120 °C /1 atm por 20 minutos.
Após a montagem de cada método as amostras são incubadas em estufa BOD, com fotoperíodo
controlado de 12 horas e temperatura de ±25°C durante 7 dias. Cada amostra é constituída por
400 grãos, com 16 repetições; a incidência de patógenos é calculada através da porcentagem de
sementes infectadas por repetição. A identificação dos patógenos é feita com auxílio de lupa e
microscópio ótico, através da observação estruturas do patógeno (micélio, conídios, acérvulos).
A partir das amostras obtidas até então observou-se maior utilização de soja, assim como
também maior ocorrência de patógenos nesses grãos, tendo maior incidência os fungos
Aspergillus spp., Fusarium spp., e Penicillium spp. As próximas etapas do experimento serão a
realização do segundo método de incubação de grãos e experimento controle, que consiste em
simular a ceva em ambiente controlado.
Palavras-chave: Micotoxinas. Soja. Fungos.

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ESTUDOS DE VELOCIDADE BASICA DO VENTO PARA O ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Isabella Farias
E-mail para contato: isalaissa@gmail.com
Orientação: Adilson de Souza Pacheco
Resumo: O trabalho tem por objetivo o estudo do comportamento anual e sazonal do regime
dos ventos no estado de Mato Grosso. Monitorados com as Estações Meteorológicas do INMET
(Instituto Nacional de Meteorologia), presentes em diversos municípios do estado. O vento é
fundamental para manter a vida terrestre, seja ela humana, vegetal ou animal. Influencia
diretamente na qualidade e temperatura do ar, na dispersão de poluentes atmosféricos e
polinização, na agricultura, na navegação, no voo de aves e mamíferos e é de enorme potencial
energético. Mas, também são responsáveis por grandes desastres naturais, formação de
ciclones, tornados, desabamentos diversos, ameaçam a integridade de estruturas naturais ou
artificiais. A velocidade básica do vento considerada para o Mato Grosso é de 30 m/s na maior
parte do estado. Busca-se realizar um estudo a fim de aferir a norma regente, uma vez que a
mesma foi elaborada a cerca de 33 anos. Revendo os valores de Vo e gerar um novo mapa
estadual de isopletas. Com esse estudo, ficará disponível uma base de dados, de grande valia
para diversas áreas, incluindo a agrícola para fins de irrigação e plantio, estudos viabilidade
energética, interações com comportamento animal, climatologia e meteorologia, entre outros.
A metodologia começa com estudo climatológico da área de pesquisa. Depois disso há coleta e
análise dos dados. Serão testadas várias Funções de Densidade de Probabilidade e após, haverá
verificação de qual mais se adequa por estação. O Software que foi escolhido para maior
facilidade na análise das distribuições é o STATISTICA 10.0. Serão elaborados dois mapas: o
primeiro mapa das localizações das Estações Meteorológicas utilizadas no estudo e o segundo
será o mapa de isopletas de Mato Grosso. Também será feita a rosa dos ventos do estado. Até
o momento foram encontradas as rajadas de vento máximas medidas pelas estações, bem como
as velocidades de vento de cada estação.
Palavras-chave: Climatologia. Vento. Rajadas.

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AVALIAÇÃO NUTRICIONAL DE ESPÉCIES DE FRUTOS PERTENCENTES ÁS FAMÍLIAS

ANACARDIACEAE, CHRYSOBALANACEAE, HUMIRACEAE, MALPIGHIACEAE,
MORACEAE E SAPOTACEAE CONSUMIDAS PELO PEIXE FRUGIVORO MATRINXÃ
(BRYCON FALCATUS)
Discente: Jaine de Sousa dos Santos
E-mail para contato: jaine9503@gmail.com
Orientação: Lucélia Nobre Carvalho; Carmen Wobeto
Resumo: Avaliação nutricional de espécies de frutos pertencentes às famílias Anacardiaceae,

Chrysobalanaceae, Humiriaceae, Malpighiaceae, Moraceae e Sapotaceae consumidas pelo peixe
frugívoro Matrinxã (Brycon falcatus) Brycon falcatus é uma espécie popularmente conhecida
como matrinxã, possui interesse socioeconômico na alimentação humana, assim como na
prática de pesca esportiva (Matos et al., 2020). É considerado uma das principais espécies
frugívoras, pois exerce um papel importantíssimo em florestas inundáveis na dispersão de frutos
e sementes que consome (dos Santos, 2019; Matos et al., 2016). Neste contexto, o presente
estudo tem como objetivo avaliar o valor nutricional do alimento que vem da floresta inundável
(frutos e sementes) da espécie frugívora, Brycon falcatus. A amostragem foi realizada nas matas
ciliares da bacia do rio Teles Pires, localizado ao norte do estado de Mato Grosso na área de
influência da UHE Sinop no período chuvoso (janeiro-abril) de 2021 e 2022. Coletou-se 10
diferentes frutos em árvores e arbustos. Por fim, seis frutos de diferentes famílias foram
selecionados e submetidos a análises (Anacardiaceae - Spondias mombin; Chrysobalanaceae -
Licania parviflora; Humiriaceae - Sacoglottis mattogrossensis; Malpighiaceae - Byrsonima cf
ligustrifolia; Moraceae - Ficus gomelleira; Sapotaceae - Pouteria caimito). As análises realizadas
para obtenção da composição centesimal de teores nutricionais: teores de umidade, cinzas,
lipídeos, proteína, fibra bruta, glicídios e determinação calórica usou-se os coeficientes de
ATWATER. Os frutos mostraram-se diferentes nutricionalmente, uns com certa similaridade
para algumas variáveis analíticas, mas comparativamente são distintos entre si. Constatando
que o alimento diversificado ofertado na extensão da mata ciliar é de suma importância na dieta
de peixes migradores como o Brycon falcatus e frugívoros em geral. Palavras-chave: Floresta
inundável. Mata ciliar. Composição centesimal.
Palavras-chave: Floresta inundável. Mata ciliar. Composição centesimal.

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USO E MANUSEIO DE DOMISSANITÁRIOS EM ÁREAS URBANAS E PEQUENAS

PROPRIEDADES RURAIS
Discente: Jaqueline Fernanda Souza Trindade
E-mail para contato: jakfernanda97@hotmail.com
Orientação: Marliton Rocha Barreto
Resumo: O uso de inseticidas tem se tornado cada vez mais comum em domicílios urbanos ao
longo dos anos. O uso de maneira excessiva e de forma inadequada podem representar grande
impacto a saúde humana, de animais e ao meio ambiente. Com base nessas informações,
objetivou-se investigar a formar que os moradores de áreas urbanas e pequenas propriedades
rurais utilizam os domissanitários e também identificar a percepção de risco a saúde e ao meio
ambiente quanto a utilização destes produtos. O estudo foi realizado nas cidades de Sinop,
Sorriso e Lucas do Rio Verde, no estado de Mato Grosso. A pesquisa foi realizada em duas etapas
a primeira na coleta de relatórios de venda e a segunda em aplicação de questionário aos
clientes e vendedores. Com relação ao gênero dos entrevistados a maioria foram homens, com
81,55%, e as mulheres foram 18,45%. A idade dos entrevistados variou de 18 a 80 anos, no
entanto constatou-se que 58,73% apresentaram idade igual ou superior a 41 anos. A aplicação
dos domissanitários foram de 29,13% para a área rural, 70,39% área urbana e 0,48% relatou que
realizaria a aplicação do produto em ambas as áreas. 28,15% dos entrevistados não consideram
o produto comprado como tóxico ao ser humano., e 71,85% consideram o produto comprado
como tóxico ao ser humano. Os locais de armazenamento dos domissanitários citados pelos
entrevistados foram de 29,12% dentro de casa, 63,10% guardam os produtos fora de casa, e
7,77% compram a dose única do produto para que não haja a necessidade de armazenamento.
Através das análises realizadas até o momento constatou-se que a maioria dos entrevistados
apresentaram percepções quanto aos cuidados com o manuseio dos domissanitários, mas ainda
se faz necessária a enfatização quanto aos riscos proporcionados ao ser humano, animais, e
meio ambiente quanto aos usos inadequados. O P. A. mais comprado foi o fipronil, classificado
como classe II - altamente tóxico, que já é proibido em vários países.
Palavras-chave: Pesticidas. Pragas Urbanas. Intoxicações. Domissanitários. Equipamento de

Proteção Individual (EPI).

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DETECÇÃO DE FOCOS DE INCÊNDIOS EM ÁREAS DE SOJA E O IMPACTO NAS

EMISSÕES DE CH4 NO CERRADO MATO-GROSSENSE VIA SENSORES ORBITAIS
Discente: José Wagner Oliveira Júnior
E-mail para contato: jrwagner.9803@gmail.com
Orientação: Carlos Antonio da Silva Junior
Resumo: O monitoramento da superfície da Terra e da dinâmica de sua vegetação, que utiliza

técnicas de sensoriamento remoto é de importância fundamental para o ambiente. A dinâmica
temporal da cultura da soja requer dados que a acompanhe no tempo, seguido do uso de
tecnologias e métodos para análise desses dados. Estimadores de áreas cultivadas vêm sendo
utilizados por meio de imagens de satélites envolvendo desenho probabilístico, painel de
amostragem de áreas e seleção de amostra probabilística. Assim, uma das formas de se
monitorar e também mensurar essa eficiência sustentável é por meio do sensoriamento remoto
orbital. Hodierno, a alteração climática é a principal ameaça à biodiversidade, devido as elevadas
concentrações de gases na atmosfera que contribuem para a ocorrência de alterações
climáticas. O aumento dessas concentrações está intimamente ligado em sua maior parte ao
dióxido de carbono , metano e óxido nitroso , ocasionados principalmente pela mudança no uso
da terra e pelo consumo de combustíveis fósseis , além de diversas ocorrências de focos de
incêndios. Esses incêndios se espalharam por todos os biomas distintos , com diferentes graus
de intensidade e uma contribuição substancial de GEE para a atmosfera e isso tem se alastrado
também em áreas com cultivos agrícolas, principalmente no período anterior a semeadura da
soja. A soja é um dos grandes drivers do desmatamento no Brasil, ocupando principalmente
áreas cultivadas anteriormente com pastagens, passando por uma alteração indireta da
substituição de floresta-soja. No entanto, hodierno existe uma consciência mundial da
sociedade contemporânea na aquisição de produtos que não impactem a natureza, buscando
uma produção sustentável. Além disso, fatores naturais e não-naturais, como é o caso das
ocorrências de queimadas são preocupações com a biodiversidade e as emissões de gases de
efeito estufa.
Palavras-chave: Focos de incêndios. Agricultura. Meio ambiente. Degradação. Monitoramento.

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DESENVOLVIMENTO DE FORMULAÇÕES DE SABONETE ÍNTIMO CONTENDO EXTRATO

DE SAPINDUS SAPONARIA LINNAEUS
Discente: Juliana Cavaletti
E-mail para contato: julianacavaletti@gmail.com
Orientação: Denia Mendes de Sousa Valladão
Resumo: Sapindus saponaria Linnaeus, popularmente conhecida como “árvore-sabão”,

“saboneteiro”, “sabão de soldado”, é uma angiosperma distribuída amplamente no território
brasileiro presente em todas as regiões do Brasil rica em saponinas, usada popularmente como
sabão devido a formação de espuma. Essa atividade está associada a propriedade de redução
da tensão superficial da água e ações como detergente e emulsionante. Dentro desse contexto,
o objetivo foi desenvolver formulações de sabonete íntimo contento extrato de Sapindus
saponaria (SP) em substituição ao Lauril Éter Sulfato de Sódio (LESS), um tensoativo sintético
considerado irritante para a pele e olhos. O SP foi preparado por maceração em etanol 70% na
proporção 1:4 m/v e a partir deste foram desenvolvidas cinco formulações variando-se a
concentração do LESS e SP de 0 a 30% sendo F1 com 30% de LESS e 0% de SP, F2 com 20% de
LESS e 10% de SP, F3 com 10% de LESS e 20% de SP, F4 com 0% de LESS e 30% de SP e F5 com
20% de LESS e 0% de SP. No processo de desenvolvimento, F1 apresentou separação de fases e
foi descartada. As demais formulações apresentaram características organolépticas adequadas
como homogeneidade e aparência e foram submetidas ao ensaio de estabilidade preliminar em
ciclos alternados de 45,0 ± 1 °C e 5,0 ± 1 °C a cada 24 horas por um período de 14 dias. As quatro
formulações se mantiveram estáveis quanto as características organolépticas e parâmetros
físico-químicos. Desta maneira, as formulações foram repreparadas e submetidas a estabilidade
acelerada em diferentes condições de armazenamento: 45,0 ± 1 °C, 5,0 ± 1 °C e 25,0 ± 1 °C e
exposição à radiação luminosa onde ficarão por um período de 90 dias e terão os parâmetros
físico-químicos avaliados em intervalos de 30 dias.
Palavras-chave: Formulação. Sabonete Íntimo. Saponinas. Tensoativo natural.

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AVALIAÇÃO DOS EFEITOS BIOLÓGICOS DO GEOPRÓPOLIS NA QUIMIOPREVENÇÃO

AOS DANOS INDUZIDOS AO DNA IN VITRO
Discente: Jussara Fagundes Macedo
E-mail para contato: jussarafagundes220@gmail.com
Orientação: Marina Mariko Sugui
Resumo: A identificação de produtos naturais com atividades biológicas em combinação com

efeito de agentes terapêuticos é uma alternativa para o tratamento de algumas doenças, como
o câncer. O geoprópolis, extraído das abelhas sem ferrão ou meliponíneos, é um composto
natural utilizado pela população tradicional para fins terapêuticos, mas há poucos estudos na
literatura. Devido a ação antioxidante e anticarcinogênica de geoprópolis destas abelhas, o
estudo proposto objetiva avaliar os efeitos biológicos de geoprópolis através de ensaios de
avaliação citotóxica e genotóxica em testes in vitro. Foram utilizados culturas de células de
fibroblastos de rim de macaco verde africano (Cercopithecuns aethiops), chamados de células
VERO, para a avaliação de citotoxicidade e genotoxicidade com o extrato etanólico de
geoprópolis de abelhas sem ferrão que foram coletadas do Meliponário da UFMT – Câmpus
Sinop. Para a avaliação da atividade citotóxica in vitro foi utilizado o teste de viabilidade celular
por exclusão com azul de tripan, na qual as células VERO foram tratadas com concentrações de
5000 a 50 µg/mL do extrato etanólico de geoprópolis por 3 horas e a viabilidade foi verificada
em câmara de Neubauer, ou seja, células não viáveis coram-se de azul e o teste foi em triplicata.
A avalição de potencial genotóxico será realizada através do teste do micronúcleo in vitro, sem
dados no momento. Os resultados indicam que o extrato etanólico de geoprópolis foi
significativamente citotóxico quando utilizado em concentrações maiores (5.000, 2.500, 1.000 e
200 μg/mL) não havendo a possibilidade de proliferação celular em cultura de células VERO. Nas
concentrações menores não foram observadas citotoxicidade do extrato de geoprópolis.
Considerando a escassez de estudos que elucidem as atividades biológicas e tóxicas do extrato
de geoprópolis de abelhas nativas sem ferrão, os resultados obtidos mostram relevância na
avaliação de risco quanto ao uso medicinal de geoprópolis pela população.
Palavras-chave: Geoprópolis. Citotoxicidade. Genotoxicidade. Quimioprevenção.

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RESÍDUO DE VIDRO COMO SUBSTITUTO DA AREIA EM BLOCOS DE CONCRETO
Discente: Marcos Ferreira de Souza
E-mail para contato: marcosfsengcivil@gmail.com
Orientação: Roselene Maria Schneider
Resumo: A geração de resíduos apresenta-se crescente nas últimas décadas, e junto com essa
geração, tornam-se mais evidentes os problemas de manejo de resíduos. Especificamente sobre
os resíduos de vidro, tem-se que a maior parte destes é disposta em aterros ou lixões. Por se
tratar de material que pode ser reciclado indefinidamente, desde que a segregação seja
adequada, a simples disposição do vidro é uma prática não sustentável. Para alguns tipos de
embalagens de vidro há também a prática do retorno e reuso, porém, está compreende
pequena parcela das embalagens. A incorporação de resíduos na fabricação de produtos
utilizados na construção civil vem sendo estudada, e a prática de utilizar vidro como constituinte
de novos produtos apresenta resultados promissores. Estudos indicam que a incorporação de
vidro pode manter ou até mesmo melhorar muitas características de artefatos cimentícios,
como blocos, tijolos, pavers, entre outros. Por esse motivo o objetivo do nosso trabalho é avaliar
a substituição parcial e total da areia utilizada na fabricação de blocos de concreto tipo seco por
resíduo de vidro de garrafas sem retorno comercial. Os experimentos serão realizados na
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e na Empresa Bloco Norte, localizadas na cidade
de Sinop – MT. Todo o material necessário para a fabricação dos blocos e alguns ensaios serão
fornecidos em contrapartida pela empresa. As garrafas tipo Long Neck serão coletas em bares,
após serão higienizadas e secas em estufa, com posterior trituração. Os blocos serão fabricados
em prensa comercial, com força de prensagem específica do equipamento a ser utilizado. Os
testes a serem realizados nos blocos serão de compressão simples, absorção de água, massa
específica, índice de vazios, ensaios não destrutivos (velocidade de propagação de onda) e de
microestrutura.
Palavras-chave: Resíduo. Vidro. Concreto. Blocos. Materiais.

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SENSORIAMENTO REMOTO COMO FERRAMENTA DE MONITORAMENTO

SEDIMENTOLÓGICO DE RESERVATÓRIOS NO RIO TELES PIRES
Discente: Rhavel Salviano Dias Paulista
E-mail para contato: rhavelsalviano@gmail.com
Orientação: Frederico Terra de Almeida
Resumo: No brasil cerca de 60% da energia instalada é proveniente de hidroelétricas, tal

dependência atrelada ao elevado custo ambiental e social para a construção de uma
hidroelétrica justifica o monitoramento destas estruturas e dos reservatórios que as abastecem.
A edificação de uma barragem para a criação de um reservatório altera a dinâmica de
escoamento dos corpos hídricos e os torna mais suscetível aos efeitos da erosão hídrica. Este
processo é inevitável e ainda pode ser potencializado por ações antrópicas. A concentração de
sedimentos suspensos-Css é um parâmetro relevante no monitoramento deste fenômeno, no
entanto os métodos tradicionais de aquisição deste dado são onerosos, e devido ao caráter
pontual das amostragens não explicam a evolução espacial dos sedimentos. Uma alternativa aos
métodos tradicionais é o sensoriamento remoto, por meio desta tecnologia possível monitorar
diversos locais de entradas de sedimentos no reservatório, e ainda verificar a variação espacial
e temporal destes elementos. Este trabalho realiza à coleta do Css in loco por métodos
tradicionais, no mesmo dia da tomada de imagens por satélites e sensores aerotransportados e
constrói relações e modelos de estimativa entre as reflectâncias obtidas nas imagens e o Css
para o Rio Teles Pires. O Css demonstrou fortes relações com as reflectância das imagens, mais
especificadamente a banda vermelha apresentou o maior coeficiente de correlação e
proporcionou os melhores ajustes do modelo. A ocorrência de nuvens dificultou a aquisição das
imagens de satélite para o período chuvoso, para o período da seca a fumaça oriunda das
queimadas foi o principal obstáculo. Desta forma podemos concluir que o sensoriamento
remoto é uma ferramenta viável na estimativa do Css, mesmo em rios que possuem uma baixa
carga de sedimentos como o rio teles pires. Os sensores aerotransportados foram efetivos na
aquisição de dados mesmo em dias com ocorrência de nuvens e fumaça.
Palavras-chave: Sensoriamento Remoto. Css. GEE.

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ANUROFAUNA DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO TELES PIRES/SÃO MANOEL NO

NORTE DO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Rogerio José Custódio
E-mail para contato: rogeriobiocustodio@gmail.com
Orientação: Domingos de Jesus Rodrigues
Resumo: Atualmente, Mato Grosso possui um total de 215 empreendimentos de geração de

energia elétrica em operação, sendo quatro Usinas Hidrelétricas (UHE), instaladas ao longo do
Rio Teles Pires/São Manoel. O resgate e o monitoramento da anurofauna são etapas necessárias
para a regularização e funcionamento desses empreendimentos. O Brasil possui uma das
maiores diversidades de anuros do mundo, com 1144 espécies, com cerca de 38% ocorrendo na
região amazônica, uma alta taxa de endemismo, alcançando 82%. Apesar dessa
megadiversidade, inúmeras áreas da Amazônia ainda são desconhecidas. A compilação dos
dados gerados pelos empreendimentos energéticos sobre a riqueza e a composição de espécies
da anurofauna é fundamental para a compreensão da diversidade de espécies e dos impactos
gerados visando direcionar medidas de conservação. Assim, compilamos os dados da
anurofauna dos monitoramentos das quatro UHE’s. Todas as espécies registradas nos bancos de
dados tiveram sua taxonomia atualizada de acordo com literatura recente, pois, alguns dados
foram coletados antes de 2015, antes das alterações taxonômicas. Nosso resultado registrou
31584 espécies de anuros nos quatro empreendimentos, distribuídos em 13 famílias, sendo 6
comuns às quatro UHEs (Aromobatidae, Bufonidae, Craugastoridae, Hylidae, Leptodactylidae e
Microhylidae). As famílias Hylidae e Leptodactylidae foram as mais abundantes. A compilação
dos dados também revelou que a UHE Teles Pires (05 anos de monitoramento) registrou a maior
abundância com 15149 registros, seguido pela UHE São Manoel (07 anos de monitoramento)
com 8316, UHE Sinop (07 anos de monitoramento) com 6590 registros e UHE Colíder (02 anos
de monitoramento) com 1529 registros. O elevado número de registros nesses
empreendimentos reforça a importância da conservação para manutenção da vida silvestre na
região, já que se encontra no arco do desmatamento.
Palavras-chave: Anurofauna. Rio Teles Pires/São Manoel. Usinas hidrelétricas. Famílias.

Monitoramento.

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ETNOCONHECIMENTO ASSOCIADO AO USO DE PLANTAS MEDICINAIS POR

COMUNIDADES RURAIS EM PEIXOTO DE AZEVEDO, MATO GROSSO
Discente: Roseli Lourdes Carbolim
E-mail para contato: roselicarbolim@hotmail.com
Orientação: Leandro Denis Battirola; Larissa Cavalheiro da Silva
Resumo: As plantas medicinais são importantes fontes para comunidades tradicionais que visa
estar associada ao alívio ou tratamento de alguma enfermidade. Dessa maneira o presente
estudo objetivou identificar o uso de plantas medicinais e como esse conhecimento é repassado
para as futuras gerações em comunidades rurais no distrito de União do Norte em Peixoto de
Azevedo, região norte de Mato Grosso, visando contribuir com a conservação das tradições
culturais e, consequentemente, das espécies vegetais utilizadas pela população local. A pesquisa
foi realizada por meio de visita in loco às propriedades rurais, para o levantamento de dados
socioeconômicos e etnobotânicos, utilizando-se uma turnê-guiada para realização de entrevista
com os moradores dessas propriedades. Ao todo 56 espécies de 34 famílias foram citadas no
estudo. As plantas mais citadas foram hortelã (Mentha piperita L.) (33 citações; 55%), boldo
(Plectranthus barbatus Andr.), (32 citações; 53,33%), capim-santo (Cymbopogon citratus (DC.)
Stapf) (22 citações; 36,66%), erva-cidreira (Lippia alba (Mill.) N.E.Br. ex Britton & P. Wilson) (20
citações; 33,33% erva-de-Santa Maria (Chenopodium ambrosioides L.), (15 citações; 25%),
babosa (Aloe vera (L.) (12 citações;20%), alecrim (Rosmarinus officinalis L.) (11 citações;
18,33%), gengibre (Zingiber officinale Roscoe) (10 citações; 16,66%), açafrão (Curcuma longa L.)
(09 citações; 15%), arruda (Ruta graveolens L.) (08 citações; 13,33%).em relação às partes mais
usadas nos preparos, a folha foi à parte mais citada para o preparo de chá para alívio ou cura de
diversos sintomas. Evidenciou o uso das plantas medicinais, seu preparo para o tratamento de
doenças de baixa complexidade. A cultura ainda continua viva na comunidade e os
conhecimentos repassados para as futuras gerações.
Palavras-chave: Etnobotânica. Comunidades rurais. Conservação.

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POTENCIAL DE DESVIO DOS RESÍDUOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL DE ATERROS

SANITÁRIOS DE UMA RESIDÊNCIA GBC BRASIL CASA
Discente: Ursula Leão
E-mail para contato: ursula.maciel@yahoo.com.br
Orientação: Roselene Maria Schneider
Resumo: A construção civil é um dos segmentos responsáveis pelo desenvolvimento

socioeconômico do país. Segundo TAFESSE; GIRMA; DESSALEGN (2022) nos países em
desenvolvimento, as atividades de construção representam 80% do ativo total de capital, 10%
de seu PIB e mais de 50% da riqueza investida em ativos fixos. Por outro lado, a construção civil
gera uma expressiva quantidade de resíduos, no ano de 2020 a construção civil gerou
aproximadamente 47 milhões de toneladas de Resíduos de Construção e Demolição - RCD
(ABRELPE, 2021). A problemática dos RCD é que eles produzem impactos negativos ambientais
e para a saúde humana, como por exemplo a contaminação da água e solo e deterioração da
paisagem. Dessa forma, o gerenciamento de resíduos adequado é uma poderosa ferramenta
para mitigar e minimizar os impactos ambientais negativos dos RCD. De modo a contribuir para
a construção civil, especificamente em seus RCD, esse estudo analisa o potencial de desvio de
resíduos da construção civil de aterros sanitários em uma residência certificada pela GBC Brasil
Casa, cujo gerenciamento de resíduos foi tratado de forma rigorosa durante toda etapa de
projeto e execução. A metodologia da pesquisa consistiu em elaborar e seguir rigorosamente
um Plano de Gerenciamento de Resíduos da Construção Civil – PGRCC baseado nas diretrizes da
Política Nacional de Resíduos Sólidos 12.305 e no CONAMA n° 307. O PGRCC elaborado contém
as seguintes informações: caracterização do empreendimento, caracterização dos resíduos,
descrição dos fluxos internos de armazenamento, iniciativas de redução, reutilização e
reciclagem e identificação de agentes que atuam no recebimento e transporte de resíduos. Até
o momento, os resíduos da Classe A apresentaram potencial de 100% de desvio de aterros
sanitários, sendo reutilizado dentro da própria obra em áreas não estruturais, como por
exemplo o contrapiso; e em outras obras para o mesmo fim.
Palavras-chave: RCD. Gerenciamento. Sustentabilidade. PGRCC.

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ESPAÇO-TEMPORALIDADE DOS FOCOS DE INCÊNDIOS E A SUA RELAÇÃO COM A

AÇÃO ANTRÓPICA NA TRANSIÇÃO DOS BIOMAS CERRADO-AMAZÔNIA
Discente: Wendel Buêno Morinigo.
E-mail para contato: wendelbmorinigo@hotmail.com
Orientação: Carlos Antonio da Silva Junior
Resumo: É observado nos últimos anos um avanço da agropecuária do Cerrado em direção à

Amazônia na área conhecida como “o arco desmatamento”. Como consequência desse
processo, a diminuição de biomassa nativa e focos de incêndios promovem um conjunto de
impactos como: perdas de solos produtivos, ameaças de extinção às espécies, incentivos às
mudanças climáticas, aumento de erosões, redução de estoques genéticos e destruição de
nascentes de rios. O Sensoriamento Remoto oferece um conjunto de ferramentas que podem
quantificar e demonstrar a correlação espacial-temporal dessas ações antrópicas. O Modelo
Linear de Mistura Espectral quando relacionado ao Normalized Difference Fraction Index (NDFI)
testemunha grandes desmatamentos e cortes seletivos de biomassa. Modelos de Estimativa da
Radiação Fotossinteticamente Ativa Absorvida quando associados à Eficiência de Uso da Luz na
Fotossíntese estimam a produção primária bruta e servem de elucidação para o estudo do
carbono. A medição direta por radares em solo junto ao sensoriamento por refletância orbital
do sensor Moderate-Resolution Imaging Spectroradiometer (MODIS) detectam materiais
particulados de tamanho inferior à 2.5 nanômetros que carregam um conjunto de patógenos. O
produto MODIS Thermal Anomalies/Fire Locations - Coleção 6 processada por NASA's Land,
Atmosphere detecta focos de incêndios com uma resolução temporal de 3 à 4 horas incluindo
pequenos incêndios. O objetivo deste trabalho é monitorar o avanço do
desmatamento/incêndios na transição dos biomas Cerrado e da Amazônia entre 2008 a 2020
através de técnicas de Sensoriamento Remoto. A necessidade de quantificar as alterações
antrópicas e entender as inter-relações entre focos de incêndios, produção primária bruta e
material particulado, podem contribuir para um melhor planejamento do uso e ocupação solo,
além de possibilitar que tais informações sejam divulgadas para aumentar a fiscalização
ambiental e a conscientização da população.
Palavras-chave: Desmatamento. Incêndios. Sensoriamento Remoto. MODIS. Material

Particulado.

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ANÁLISE ELEMENTAR DO MANEJO DA ARTRITE E DA OSTEOARTRITE EM IDOSOS
Discente: Alexandra Louis
E-mail para contato: alexandralouis446@gmail.com
Orientação: Mario Alves
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE
Resumo: Estudos mostram uma tendência desfavorável na expectativa de vida livre de

deficiência nos últimos anos em comparação com anos anteriores. Mais uma vez, pesquisas e
esforços são necessários para reverter o curso desfavorável das doenças decorrentes da
osteoartrite e artrite que, durante o envelhecimento, causaram muitas patologias crônicas,
levando em consideração a incapacidade e a dependência do paciente . Os doentes que sofrem
destas patologias crónicas são por vezes confrontados com outros riscos de doenças como
cancros, doenças cardiovasculares, mentais e neurodegenerativas, ao mesmo tempo que são
consideradas como um conjunto de fatores polipatológicos. O exercício terapêutico na artrite
reumatóide e na osteoartrite pode ser útil para melhorar a capacidade aeróbica, fortalecer os
músculos, melhorar a resistência e aumentar a flexibilidade em pacientes com esse tipo de
doença. O objetivo é fortalecer as capacidades dos idosos para aumentar sua autonomia e
apoiar sua saúde e qualidade de vida em casa pelo maior tempo possível. De acordo com os
problemas de saúde observados em adultos, as incapacidades que causam quedas em idosos
são as mais importantes e devem ser consideradas com o auxílio de estudos e análises
adequados. É, portanto, óbvio que a osteoartrite e a artrite são dois tipos de doenças muito
comuns nos idosos, desenvolvendo ao mesmo tempo complicações importantes, que variam de
um indivíduo para outro, em diferentes idades. Porque existem patologias mais complicadas
devido à gravidade dessas doenças, resultando em impactos relacionados à qualidade de vida
das pessoas. Em busca de um estudo documental e bibliográfico, que consiste na compilação de
trabalhos de pesquisa publicados recentemente entre 2018 e 2022
Palavras-chave: Artrose. Artrite. Idosos.

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DISFUNÇÃO ENDOTELIAL E EXTRESSE OXIDATIVO
Discente: Ana Caroline Mendonça Talavera
E-mail para contato: carolmtalavera@gmail.com
Orientação: Claudia Marlise Balbinotti Andrade
Resumo: O endotélio vascular é composto por uma monocamada celular que cobre a superfície
luminal dos vasos sanguíneos e linfáticos, e o coração. Em condições fisiológicas, o endotélio é
responsável pela manutenção do tônus vascular, atuando no fluxo sanguíneo laminar, atuando
como uma interface metabólica entre sangue e tecidos e manutenção da homeostase vascular.
A incapacidade do endotélio em manter a homeostase vascular frente aos desafios impostos
pelas mudanças no microambiente interno é referida como disfunção endotelial, um estado
patológico sistêmico que altera o fenótipo das células endoteliais, caracterizado por uma
mudança nas funções normais do endotélio, na redução da vasodilatação, estado pró-
inflamatório e pro-trombótico. O estresse oxidativo (desequilíbrio entre os sistemas oxidantes
e antioxidantes), associado à hiperglicemia, desempenha papel central no desenvolvimento da
disfunção endotelial, sendo um dos principais fatores de risco para doença vascular. Assim, o
reequilíbrio redox tornou-se uma importante abordagem no intuito de melhorar a função
endotelial e vascular, e as moléculas antioxidantes presentes em componentes da dieta humana
são vistas como promissoras neste contexto. O carvacrol é um componente fenólico
monoterpenico encontrado no óleo essencial de várias ervas aromáticas, como o alecrim, e
possui várias propriedades farmacêuticas, incluindo potencial antioxidante. O objetivo deste
trabalho é avaliar o possível efeito do carvacrol sobre o equilíbrio redox e melhora na função
endotelial. As células endoteliais humanas, linhagem EA.hy926, serão utilizadas como modelo
de estudo, a indução da disfunção endotelial será realizada através da exposição das mesmas a
moléculas pró-oxidantes e a atividade do carvacrol será avaliada através de diferentes
abordagens. Até a presente data nenhum resultado ainda foi obtido.
Palavras-chave: Disfunção endotelial. Carvacrol. Antioxidante.

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ESTUDO DA ATIVIDADE E DO MECANISMO DE AÇÃO ANTI-INFLAMATÓRIO DO

EXTRATO HIDROETANÓLICO DA ENTRECASCA DO CAULE DE VIROLA ELONGATA
(BENTH.) WARB
Discente: Bruna Fioravante di Serio
E-mail para contato: bfdiserio@hotmail.com
Orientação: Domingos Tabajara de Oliveira Martins
Resumo: A inflamação é uma resposta do organismo que tem como objetivo eliminar o agente
flogístico e restaurar a homeostasia no local afetado, assim, numerosos mediadores
inflamatórios são sintetizados e secretados durante o processo da inflamação. Desse modo, os
anti-inflamatórios não esteroides (AINEs) e esteroidais (AIEs ou glicocorticoides) são os fármacos
mais administrados no tratamento desses distúrbios agudos ou crônicos, porém, em longo
prazo, podem causar alguns efeitos adversos. Nesse sentido, na medicina popular brasileira, a
infusão aquosa e o macerado hidroetanólico da entrecasca seca do caule da Virola elongata são
usados para o tratamento de diversas condições, porém, a longo prazo podem surgir alguns
efeitos adversos. Portanto, este trabalho tem como objetivo avaliar a atividade e o mecanismo
anti-inflamatório do EHVe in vivo e in vitro. Nesse contexto, a entrecasca do caule da V. elongata
foi coletada para o preparo do extrato hidroetanólico para a realização dos ensaios de
caracterização fitoquímica, por meio de ensaios de cromatografia, espectrometria de massas e
quantificação das substâncias majoritárias. Após, foram realizados ensaios in vivo com
camundongos Swiss machos e EHVe em três doses (5, 25, 100 e 400 mg/kg), em peritonite
induzida por LPS, contagem de leucócitos totais e diferencial e quantificação de citocinas anti e
pró-inflamatórias, e os ensaios in vitro com células RAW 264.7 para avaliar a produção de óxido
nítrico e também quantificar citocinas anti e pró-inflamatórias. Posteriormente, será realizado
o experimento in vivo, para avaliar a atividade anti-inflamatória tópica do extrato e in vitro, para
a citotoxicidade e expressão de proteínas por meio do Western Blotting. O protocolo
experimental foi aprovado no comitê de ética no uso de animais. Tendo em vista o uso popular
de V. elongata, espera-se que o extrato apresente atividade anti-inflamatória e que os
mecanismos envolvidos no processo sejam parcialmente elucidados.
Palavras-chave: Inflamação. Extrato. Anti-inflamatório.

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EFEITOS DA DIETA A BASE DE ÓLEO OBTIDO DA POLPA DA ATTALEA PHALERATA

PADRONIZADO EM BETA CAROTENO NO PERFIL LIPÍDICO DE CAMUNDONGOS
RECÉM-DESMAMADOS
Discente: Daniela de Souza Vial Dahmer
E-mail para contato: danielasvial@gmail.com
Orientação: Suélem Aparecida de França Lemes
Resumo: A Attalea phalerata Mart. ex Spreng. é uma espécie de palmeira característica do

Pantanal Mato-Grossense, conhecida pela população local como acuri, bacuri ou uricuri, com
elevado potencial econômico e dada a diversidade de usos populares como fonte alimentar.
Seus frutos maduros apresentam coloração alaranjada brilhante e gosto adocicado, a polpa é
um importante alimento para a fauna local. O óleo extraído da polpa é rico em carotenoides,
em especial o β-caroteno e ácidos graxos insaturados. Devido à elevada bioatividade fisiológica
da molécula, desperta o interesse da comunidade científica. O estudo teve como objetivo avaliar
os efeitos da dieta a base do óleo de A. phalerata padronizado em β-caroteno. O efeito da dieta
a base do óleo da A. phalerata foi avaliado em modelo animal utilizando camundongos machos
(n=31) Swiss com 21 dias (13 a 14g), distribuídos nos grupos experimentais: Grupo Controle
(AIN93G) (C); Grupo Deficiente em Vitamina A (DVA) (AIN93G isenta de vitamina A) e Grupo
Óleo da A. phalerata (AIN93g isenta de vitamina A + óleo de A. phalerata) (OA) o tratamento
teve duração de 6 semanas (45 dias). Os animais foram mantidos em ambiente controlado com
ciclo claro e escuro de 12 horas, temperatura de 22°C (±1) e umidade de 47% (±1). Os animais
foram anestesiados e eutanasiados, para obtenção de soro e plasma para avaliação perfil lipídico
(Colesterol Total, Triglicerídeos, Colesterol-HDL, Colesterol-LDL) por métodos colorimétricos
utilizando espectrofotômetro e Kits específicos. Os resultados das dosagens apresentaram
valores de Colesterol Total (8,65% e 26,43%), Triglicerídeos (33,49% e 69,69%), Colesterol-LDL
(1,18 % e 25,27%) e Colesterol-HDL (6,91% e 23,63%) maiores no grupo OA em relação aos
grupos C e DVA, respectivamente (ANOVA 1-via; P<0,0001). A ingestão da dieta com óleo
padronizado da Attalea phalerata Mart. ex Spreng. induziu o aumento da concentração de
lipídeos plasmáticos independente do perfil de subclasses de lipoproteínas.
Palavras-chave: β-caroteno. Hiperlipidêmico. Perfil lipídico.

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IMPACTO DA PERDA DE PESO NO AUMENTO DO RISCO DE SARCOPENIA EM

PACIENTES INTERNADOS COM COVID-19
Discente: Danielly Machado S. Silva
E-mail para contato: daniellymachado@gmail.com
Orientação: Diana Dock Borges Nascimento
Resumo: Referenciais Teóricos: A doença de coronavírus 2019 (COVID-19) foi detectada pela
primeira vez em dezembro de 2019 na China e classificada em março de 2020 pela Organização
Mundial da Saúde (OMS) como uma pandemia global. É uma doença contagiosa, que acomete
o sistema respiratório. O vírus utiliza o receptor da enzima conversora de angiotensina 2 (ACE2)
para ligar a membrana celular, esses receptores estão presentes de forma ubiquitinada,
resultando assim, em dano e destruição tecidual. Por esse motivo, os pacientes apresentam
perda rápida de peso ao longo da doença, chegam a perder até sete quilogramas em duas
semanas. Devido a essa resposta orgânica ao vírus, verifica-se perda grave da musculatura
esquelética sistêmica e sarcopenia secundária a COVID-19. A sarcopenia, caracterizada pela
redução da força e da massa muscular. Os pacientes sarcopênicos, são mais graves e podem
evoluir com piores desfechos durante a internação. Estudos de pacientes hospitalizados por
infecção COVID-19 descreveram evidências bioquímicas de dano muscular durante a pandemia,
e especula-se que pacientes com COVID-19 apresentam risco aumentado de sarcopenia.
Metodologia: Coorte prospectiva realizada com pacientes adultos, admitidos nas unidades de
COVID-19 do Hospital Santa Rosa em Cuiabá-MT no período de 01/2021 a 03/2022. Foram
coletados dados demográficos e clínicos. O diagnóstico da sarcopenia foi realizado através da
aplicação do questionário SARC-F, da avaliação da força muscular pela Força da Prensão Palmar
(FPP - Kgf) e a mensuração da massa muscular através da Circunferência de Panturrilha (CP - cm)
e da Espessura do Músculo Adutor do Polegar (EMAP - mm). Resultados Atingidos: Um total de
213 pacientes com média de idade de 57,4 + 15,4 sendo 136 (63,8%) do sexo masculino.
Observou-se que esses pacientes apresentaram em média 9,0±3,9 dias de sintomas antes da
internação, e permaneceram no hospital um período de 11 dias (5 – 19) internados e 16,4% (35)
desses foram a óbito.
Palavras-chave: Sarcopenia. Covid-19. Perda de Peso Corporal. Perda da Massa Muscular.

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VIABILIDADE DAS MICROCÁPSULAS OBTIDAS A PARTIR DO ÓLEO DO ACURI (ATTALEA

PHALERATA) PADRONIZADO EM -CAROTENO COMO POTENCIAL FONTE DE
VITAMINA A
Discente: Elaine Cristina de Lara Spada
E-mail para contato: drelainenut@gmail.com
Resumo: O acuri (Attaleia phalerata) é fruto de uma palmeira característica do Pantanal de Mato
Grosso, que forma paisagem típica chamada Acurizal. Sua polpa de cor amarela é rica em
carotenoides, principalmente o -caroteno, que possui ação antioxidante e ácidos graxos
insaturados (ácido oleico), e a extração do seu óleo é usada pela população locais para dores
nas articulações, porém existem poucos estudos como provitamina. Desta forma, o projeto visa
obter microcápsulas a partir óleo A. Phalerata padronizado em -caroteno, utilizando esse
produto como fonte de vitamina A, visto que aumenta a estabilidade oxidativa dos carotenoides,
tendo um produto mais estável, que pode ser usado na suplementação alimentar, apresentando
uma real aplicabilidade nas indústrias farmacêuticas e de alimentos pela facilitando do
manuseio, embalagem, transporte e armazenamento. Sendo assim, o objetivo é avaliar as
microcápsulas quanto a toxicidade, a biodisponibilidade dos carotenoides e os efeitos sobre os
parâmetros metabólicos e neurodegenerativo em modelo experimental de ratos com
hipovitaminose A. Metodologia: realizar a coleta do fruto na região de Várzea Grande/MT, obter
o óleo da polpa A.phalereta por extração solvente hexano (1:3 v/v), determinar os carotenoides
por HPLC, obter emulsão estável e desenvolver microcápsulas do óleo por spray dryer e
monitorar a estabilidade/tamanho das micropartículas. Avaliar a toxicidade das microcápsulas
in vitro e in vivo. Caracterizar modelo animal com hipovitaminose A e avaliar a eficiência das
microcápsulas na recuperação dos ratos submetido a hipovitaminose A, sobre os aspectos das
atividades oxidativas, efeito neurodegenerativo, avaliação metabolismo fígado, lipídios no
fígado e nos tecidos adiposos. Os resultados obtidos através análise estatística expressos
média±E.P.M, teste D’Agostino e Person, test-t Student, análise variância ANOVA 1 e 2 vias, e
comparações teste post-hoc de Newman-Keuls e diferenças p≤0,05.
Palavras-chave: β-caroteno. hipovitaminose A. vitamina A. estabilidade oxidativa.

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IMPLANTAÇÃO E ANÁLISE DO PROTOCOLO ACERTO EM PACIENTES SUBMETIDOS A

CIRURGIAS COLORRETAIS EM UM HOSPITALDE CÂNCER DO PARANÁ
Discente: Eliani Frizon
E-mail para contato: eliani.frizon@gmail.com
Orientação: Diana Borges Dock Nascimento
Resumo: O câncer colorretal, ocupa o terceiro lugar em incidência e segundo em mortalidade

entre os pacientes oncológicos. Cirurgias são frequentemente utilizadas para o tratamento
deste tipo câncer e as taxas de complicações são altas e acarretam em maior tempo de
internação e custos hospitalares. Encontrar formas para minimizar estes problemas tem sido um
desafio aos profissionais da saúde. O protocolo Acelerando a Recuperação Total Pós-operatória
(ACERTO) foi concebido com o objetivo de minimizar as complicações e acelerar a recuperação
pós-operatória através de cuidados baseados em evidências. O Acerto compreende um conjunto
de 12 condutas/rotinas, distribuídas em pré, intra e pós-operatório que devem ser prescritas e
acompanhadas por equipe multiprofissional. Diante do exposto, este estudo objetiva avaliar
morbimortalidade de pacientes submetidos a cirurgias colorretais com e sem o uso do protocolo
Acerto. O estudo foi aprovado CEPH sob CAAE 47426821.4.0000.5564. Caracteriza-se como
analítico do tipo coorte retrospectivo. A amostra será composta por 350 prontuários divididos
em dois grupos, Grupo I (pré-acerto) – pacientes submetidos a condutas convencionais; Grupo
II (pós-acerto) - pacientes submetidos a cirurgias segundo recomendações do protocolo Acerto.
As principais variáveis que serão analisadas compreendem a realização das condutas
recomendadas pelo Acerto (avaliação e terapia nutricional; abreviação do jejum pré e pós-
operatório; uso restrito de preparo de cólon, sondas, drenos e líquidos intravenosos; pré-
habilitação e mobilização precoce; uso profilático de analgesia e antibioticoterapia;
complicações e mortalidade pós-operatórias. Até o presente momento foram coletados dados
de 200 pacientes do grupo I, ainda não submetidos análises estatísticas.
Palavras-chave: Cuidados Pré e Pós-operatórios. Protocolo Acerto. Morbimortalidade.

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DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA E A UTILIZAÇÃO DA

ULTRASSONOGRAFIA COMO FERRAMENTA PARA O DIAGNÓSTICO
Discente: Elizeu Alves Barros
E-mail para contato: elizeualvestga@gmail.com
Resumo: A doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) resulta em inúmeras comorbidades e

manifestações sistêmicas, incluindo complicações pulmonares e metabólicas, bem como,
disfunção do sistema músculo esquelético. Assim, ao considerar tais comprometimentos
musculares, especificamente no quadríceps femoral que constitui músculo básico a produção
de diversos movimentos funcionais, reitera-se a necessidade de diagnóstico e tratamento
precoce quanto a tais alterações, para que sejam propostas estratégias eficazes a fim de
minimizar os comprometimentos funcionais subsequentes. A ultrassonografia corresponde a
um método de imagem vantajoso na avaliação musculoesquelética, por se tratar de uma técnica
não invasiva, que não emite radiações, sendo capaz de oferecer uma avaliação dinâmica quanto
a condição morfológica de tecidos como o músculo. Considerando o exposto, o objetivo geral
do estudo é investigar o impacto da área de secção transversa (AST) e a espessura do reto
femoral a partir da ultrassonografia e correlacionar os achados com a qualidade de vida dos
indivíduos com DPOC e sem DPOC. A amostra será composta por participantes de ambos os
sexos, agrupados em dois grupos: Grupo A (participantes com DPOC) e Grupo B (pacientes sem
DPOC). Os pacientes serão avaliados quanto: Espirometria (VEF1, VEF1/CVF); aplicação do
questionário CAT (CPOD Assessment Test); escala de mMRC (escala modificada de Medical
Research Council; Perimetria de coxa; Análise da espessura e Área de Secção Transversa (AST)
do reto femoral, ambas por meio do ultrassom. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética e
Pesquisa com Seres Humanos da UFMT e todos os participantes da pesquisa devem expressar a
concordância através da assinatura do TCLE. As primeiras coletas foram realizadas em caráter
de estudo piloto no ambulatório II do HUJM resultando em 20 avaliações entre os indivíduos do
grupo A e grupo B.
Palavras-chave: Doença pulmonar obstrutiva crônica. Músculo esquelético. Diagnóstico.

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OBTENÇÃO DO EXTRATO DO COGUMELO AGARICUS BLAZEI MURILL E AVALIAÇÃO DA

CITOTOXICIDADE
Discente: Évelin Cogo de Oliveira
E-mail para contato: evelin_cogo@msn.com
Resumo: Os fármacos antitumorais apresentam, normalmente, como alvo células em

proliferação, não distinguindo células tumorais de células normais do nosso corpo, acarretando
efeitos colaterais indesejáveis, sendo o emprego da nanotecnologia uma importante ferramenta
como alternativa farmacológica. As nanopartículas de lipossoma, foram descritas pela primeira
vez no tratamento de câncer, sendo hoje um dos nanocarreadores mais estudados, o que se
justifica em função de suas importantes características: estruturas esféricas, biocompatíveis,
biodegradáveis e não tóxicos. Já os cogumelos são usados para fins medicinais há muito tempo,
em especial o gênero agaricus que apresenta propriedades medicinais, já relatadas como:
antitumoral, antiangiogênico, antihiperlipidêmico, imunomodulador, antibactericida.
Evidências têm demonstrado que estes cogumelos podem aumentar a sobrevida e melhorar a
qualidade de vida em pacientes com neoplasias malignas. Assim o objetivo geral do estudo é
aprofundar os conhecimentos sobre a atividade antitumoral do cogumelo Agaricus blazei com o
desenvolvimento de lipossomas, visando potencializar sua atividade antitumoral com maior
seletividade e maior citotoxicidade. A metodologia vai contar com a obtenção do extrato,
desenvolvimento dos lipossomas, caracterização dos mesmos e cultivo de linhagens celulares
para avaliar viabilidade celular, pela metabolização do reagente MTT; análise da proliferação
celular; ciclo celular e fragmentação do DNA com a doxorrubicina como padrão; determinação
do perfil de metabólitos extra e intracelular, onde as culturas serão expostas a diferentes
concentrações do extrato. Até o presente momento foi realizado a aquisição do extrato de A.
blazei, padronização das culturas de células e início dos testes de concentração-resposta visando
determinar as concentrações que serão utilizadas nos experimentos com as diferentes linhagens
celulares, como também pesquisa bibliográfica para o desenvolvimento da tese.
Palavras-chave: Cogumelo. Viabilidade Celular. Linhagem V-79.

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DETECÇÃO DE ALELOS HLA EM PACIENTES DIAGNOSTICADOS COM SARS-COV-2 COM

DIFERENTES CLASSIFICAÇÕES CLÍNICAS EM MULTICENTROS METROPOLIANOS
BRASILEIROS
Discente: Gilcele Campos Martin Berber
E-mail para contato: gcmberber@gmail.com
Orientação: Renata Dezengrini Slhessarenko
Resumo: A doença respiratória aguda grave causada pelo SARS-CoV-2 causou uma pandemia
que acometeu pessoas em todos os continentes, sendo classificada pela Organização Mundial
da Saúde como emergência de saúde pública internacional, devido ao aumento exponencial de
casos. Diante do exposto, diversos esforços foram realizados para entender a patogenia da
doença, bem como a possível criação de estratégias de imunização eficientes. A infecção por
SARS-CoV-2 pode ser dividida em três estágios: estágio I, um período de incubação
assintomático com ou sem vírus detectável; estágio II, período sintomático não grave com
presença de vírus; estágio III, estágio sintomático respiratório grave com alta carga viral
(YUFANG, 2020). Clinicamente, as respostas imunes induzidas pela infecção por SARS-CoV-2
ocorrem em duas fases. Primeiro durante os estágios de incubação e não grave, é necessária
uma resposta imunológica adaptativa específica para eliminar o vírus e impedir a progressão da
doença para estágio grave, para isso o hospedeiro deve estar em boas condições de saúde geral
e ter um histórico genético apropriado (por exemplo, HLA) que induza imunidade antiviral
específica. Quando a resposta imune protetora é prejudicada, o vírus se propaga e ocorre a
destruição maciça dos tecidos afetados, especialmente em órgãos que possuem alta expressão
de ACE2, como intestino e rim. As células danificadas induzem inflamação inata nos pulmões
que é amplamente mediada por macrófagos e granulócitos pró-inflamatórios. A inflamação
pulmonar é a principal causa de distúrbios respiratórios com risco de vida no estágio grave (Xu,
2020). Estudos recentes sugeriram que fatores imunogenéticos, como os alelos HLAs (antígeno
leucocitário humano), podem estar relacionados à gravidade dessa enfermidade. Dados
divulgados pelo Reino Unido, sinalizaram que profissionais de saúde e etnias como negros,
asiáticos e outros grupos étnicos de origens minoritárias, apresentaram número
desproporcional de mortes (KHUNTI et
Palavras-chave: COVID19. MHC. SNPs. Microarray.

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CARACTERIZAÇÃO QUÍMICA E AVANÇOS NO MECANISMO DE AÇÃO ANTIFÚNGICO

DO ÓLEO ESENCIAL DA ENTRECASCA DO CAULE DE GALLESIA INTEGRIFOLIA
(SPRENG.) HARMS
Discente: Ilmara Pereira de Vasconcelos
E-mail para contato: ilmara.pv@hotmail.com
Orientação: Domingos Tabajara de Oliveira Martins
Resumo: Introdução: estima-se que existam mais de 5 milhões de espécies de fungos em todo
o mundo, dos quais aproximadamente 300 espécies foram registradas como causadoras de
doenças em humanos, sendo que apenas 20–25 delas o fazem com relativa frequência. A
maioria dessas infecções fúngicas não é transmissível de pessoa para pessoa e não afeta
rotineiramente indivíduos saudáveis. Com exceção das incômodas dermatofitoses de pele e
unhas, as infecções fúngicas são menosprezadas pelo público em geral. O objetivo da pesquisa
é avançar na caracterização química e elucidação dos prováveis mecanismos envolvidos na ação
antifúngica do OEGi, através do uso de modelos experimentais in vitro e in vivo. Metodologia:
Coleta e identificação botânica: a entrecasca do caule de G. Integrifolia foi coletada no município
de Bom Jardim, Mato Grosso, Brasil. Efeito do OEGi sobre a Formação do Biofilme: não
apresentou uma regularidade na inibição do biofilme, mas todos tratados com o OEGi e com a
Anf. B apresentaram inibição significativa da formação do biofilme em relação ao CC. Teste de
Transição Morfológica: foi monitorada por microscopia a cada 3 h. O veículo, DMSO 0,2%
apresentou alteração na morfologia celular com 12 horas de observação. Nesse mesmo tempo
o OEGi (7,81 – 1000 μg/mL) e Anfotericina B (0,12-16 μg/mL), mantiveram-se morfologicamente
inalterados. Teste de Resgate de AMPc: com 48 horas o Grupo (Fungo e Dibutiril) apresentou
mudança na morfologia de leveduriforme para filamentoso e pseudohifas. Enquanto que os
demais grupos com OEGi e com Anf B, continuaram com a morfologia leveduriforme, conforme
esperado. Quantificação da atividade hemolítica: não houve hemólise na CIM. Avaliação da
estabilidade do OEGi no soro sanguíneo: todos os grupos apresentaram crescimento fúngico
com log10 entre (4,82-5,12); Inibição de β1,3-D-glucano Sintase; Inibição de Quitina Sintase;
Avaliação de Toxicidade In Vivo do OEGi; Avaliação da atividade antifúngica do OEGi em Vaginite
em camundongos.
Palavras-chave: Óleo essencial. Antifúngico. Gallesia integrifolia.

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IDENTIFICAÇÃO DE VÍRUS EM VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS DO ALTO PANTANAL
Discente: Janeth Aracely Ramirez Pavon
E-mail para contato: janetharacely@hotmail.com
Orientação: Renata Dezengrini Slhessarenko; Marcio Roberto Teixeira Nunes
Resumo: O Alto Pantanal é uma região de alta biodiversidade com potencial de manutenção e
evolução de zoonoses. O risco de emergência e re-emergência virais é de interesse para a saúde
pública, se favorecendo com as mudanças do ecossistema e aumento das atividades humanas.
O estudo pretende identificar vírus novos e conhecidos por sequenciamento de alto rendimento
(HTS), RT-qPCR e RT-PCR, em vertebrados e invertebrados. As espécies amostradas na região do
Pirizal, Porto Cercado e Porto São Luis do Alto Pantanal no 2019 incluem: jacarés (17); sapos
(13); galinhas (20); equinos (25); morcegos (19); pássaros (140) residentes, migratórios e
migratórios regionais; e artrópodes (702); todos alocados em pools por espécie e local de coleta.
O RNA viral foi extraído e processado para elaboração da biblioteca genômica para
sequenciamento de alto rendimento por NextSeq 500 (Illumina). Cada RNA extraído foi testado
individualmente por RT-qPCR para o vírus do Nilo Ocidental, sendo todas negativas para este
vírus; e por RT-PCR para viola phlebovirus. Dez amostras (galinhas, jacarés, sapos, morcegos e
pássaros) apresentaram amplificação para o gene L e foram enviadas para sequenciamento
nucleotídeo. O HTS resultou na identificação de 88 genomas virais em 9 pools (morcegos;
equinos; sapos; pássaros migratórios; 2 de pássaros migratórios regionais e 3 de invertebrados
(Anopheles darlingi, Culex sp., Aedes sp.)); 75 são genomas que pertencem a vírus novos e 13
de vírus previamente identificados. Famílias virais encontradas nos vertebrados são
Bornaviridae, Retroviridae, Coronaviridae, Parvoviridae, Anelloviridae, Herpesviridae,
Flaviviridae, Hepadnaviridae, Poxyviridae e não classificados; e famílias virais nos invertebrados
Metaviridae, Virgaviridae, Phenuiviridae, Phasmaviridae, Chuviridae, Rhabdoviridae,
Xinmoviridae, Reoviridae, Partitiviridae e da ordem Bunyavirales não classificados. As analises
filogenéticas estão sendo desenvolvidas para melhor caracterização desses genomas
Palavras-chave: Viroma. Sequenciamento de alto rendimento. Zoonoses. Pantanal.

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EFEITO DA APTIDÃO AERÓBIA SOBRE AS RESPOSTAS CARDIOVASCULARES E NO

DESEMPENHO DE TIRO APÓS DIFERENTES TIPOS DE ESTRESSE EM AGENTES DA
SEGURANÇA PÚBLICA
Discente: Jaqueline Alves de Araújo
E-mail para contato: jaqueline.araujo@unemat.br
Orientação: Amilcar Sabino Damazo; Lucieli Teresa Cambri
Resumo: A reatividade cardiovascular elevada e a recuperação reduzida, a eventos físicos ou

psicológicos, podem aumentar o risco de doença cardiovascular. A elevada aptidão aeróbia pode
atenuar essas respostas cardiovasculares ao estresse, contudo há escassez de estudos que
consideram a aptidão aeróbia como fator capaz de influenciar as respostas cardiovasculares de
policiais. O objetivo é avaliar se a aptidão aeróbia atenua as respostas cardiovasculares e
melhora o desempenho de tiro de agentes da segurança pública após diferentes tipos de
estresse. Serão avaliados 90 policiais operacionais, do sexo masculino, que serão divididos em
dois grupos: menor aptidão aeróbia e maior aptidão aeróbia. O ponto de corte para a
distribuição dos voluntários será dado pela mediana do consumo de oxigênio pico obtido ao
final do teste progressivo máximo. Os participantes serão submetidos a três sessões
experimentais (uma para cada tipo de estresse), em dias diferentes, seguindo a mesma
sequência de atividades em cada sessão: 1) repouso silencioso sentado durante 10 min, 2)
sessão de estresse físico ou estresse mental (teste de Stroop) ou estresse psicofisiológico
(circuito de tiro) e 3) recuperação sentado durante 5 min. As variáveis mensuradas serão:
antropometria e composição corporal; pressão arterial, que será avaliada ao final do repouso e
das sessões de estresse físico e psicofisiológico, e, durante o teste de Stroop e na recuperação;
modulação autonômica cardíaca que será avaliada pela variabilidade da frequência cardíaca
durante toda a sessão; desempenho de tiro por meio da pontuação obtida ao final de cinco
disparos ao alvo. Os resultados mostrarão se bons níveis de aptidão aeróbia podem atenuar a
reatividade cardiovascular ao estresse e melhorar o desempenho de tiro. Ademais, serão
importantes para incentivar a implantação de programas de treinamento físico com o objetivo
de aumentar a aptidão aeróbia e, assim, melhorar a saúde do policial e a sua atuação laboral na
sociedade.
Palavras-chave: Aptidão cardiorrespiratória. Pressão arterial. Modulação autonômica cardíaca.

Reatividade cardiovascular. Policial militar.

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COVID-19 EM GESTANTES DO VALE DE SÃO LOURENÇO, ENTRE 2020 E 2022
Discente: Jéferson Pereira da Silva
E-mail para contato: jefersonjuniorpereira@hotmail.com
Resumo: O Ministério da Saúde incluiu as gestantes ao grupo de risco da infecção pelo novo
SARS-CoV-2, devido a propensão das complicações, em função das diversas modificações
imunológicas, fisiológicas e metabólicas inerentes ao período gestacional. O objetivo é
descrever as características clínicas e epidemiológicas das gestantes, os desfechos dos partos e
perfil dos recém-nascidos dos municípios de Jaciara, Dom Aquino, São Pedro da Cipa e
Juscimeira nos anos de 2020 a junho de 2022. Este estudo epidemiológico, observacional
analítico transversal de caráter quantitativo, com coleta de dados via sistema Indica-SUS e de
Informação de Nascidos Vivos (SINASC) identificou 28 notificações no período, com exames
laboratoriais positivos para infecção pelo SARS-CoV-2, idade entre 17 a 51,2 anos. Apresentaram
sintomas caracterizados por tosse frequente, cefaleia e febre durante o episódio. Embora
nenhuma paciente evoluiu com complicações relacionadas a gravidade da COVID19, uma
gestante infectada no primeiro trimestre evoluiu com aborto após a recuperação da infecção. O
desfecho do parto se deu pela busca da declaração de nascido vivo (DN) pelo SINASC. Localizou-
se desse universo 15 DN. Infectadas no primeiro (1/28), segundo (4/28) e terceiro trimestre
gestacional (10/28). Sendo 10/15 solteiras, 03/15 casadas, 01/15 união estável e 01/15
ignorado. Duas pacientes informaram ter diabetes mellitus, e uma destas hipertensão arterial
sistêmica. 14/15 gestantes realizaram > 7 consultas no pré-natal, 13/15 gestantes tiveram parto
com >37 semanas. A cesariana foi o parto prevalente (86,66%). Pela busca ativa, foram
localizados 08 binômios mãe/bebê para avaliação clínica e epidemiológica. Aos recém nascidos,
apenas 01 nasceu com baixo peso, todos tiveram apgar entre 7 a 10 no 1º e 5º minutos. A
sorologia IgM e IgG anti-SARS-CoV-2 nos bebês com idade entre 22 dias e 1 ano e 08 meses,
identificou 50% IgG+, provavelmente resultado da passagem de IgGs pela placenta/colostro para
o feto/neonato.
Palavras-chave: SARS-Cov-2. Infecção. Binômio. Recuperados.

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A DEPRESSÃO INFLUENCIA OUTRAS VARIÁVEIS NEGATIVAS DO HUMOR
Discente: Jonatas Deivyson Reis da Silva Duarte
E-mail para contato: jonatas00013@hotmail.com
Orientação: Carlos Alexandre Fett
Resumo: Introdução: Dentre as diferentes psicopatologias, as mais comuns são a ansiedade e a

depressão. Sendo a depressão a mais preocupante, pois em casos graves o indivíduo fica
impossibilitado de trabalhar, influência negativamente seus relacionamentos sociais e podendo
até levar ao suicídio. Objetivo: Analisar a influência da depressão nas outras variáveis negativas
do humor (ansiedade, hostilidade, fadiga e confusão). Métodos: Trata-se de um estudo
quantitativo transversal, onde foi aplicada a Escala de Humor de Brunel (BRUMS) de forma
online (via Google Forms) em 148 voluntários de ambos os sexos com a média de idade de vinte
e seis anos. O BRUMS contém 24 perguntas em que as respostas foram dadas na escala de Likert
graduada em 5 pontos, onde 0 é “nada” e 4 é “muitíssimo". Analisando seis variáveis do humor:
tensão, depressão, hostilidade, fadiga, confusão e vigor (a única variável positiva). Para os dados
não paramétricos foi utilizado o teste de correlação de Spearman com valor de significância de
5%. Resultados: Foram constatadas correlações fortes e significativas (P<0,05) entre a depressão
e a ansiedade (r = 0.7407), depressão e hostilidade (r = 0.7324), depressão e fadiga (r = 0.6531)
e depressão e confusão (r = 0.7360), todavia, foi constatado correlação forte negativa
significativa (P<0,05) entre a depressão e o vigor (r = -0.6300). Conclusão: A depressão aparenta
exercer influência na sensação de fadiga, confusão, hostilidade e ansiedade. Em contrapartida,
os indivíduos com maiores sensações de vigor foram aqueles que tiveram valores menores de
depressão. Nesse sentido, criar estratégias/hábitos para aumentar o vigor parece ser uma forma
eficaz de diminuir os sintomas de depressão.
Palavras-chave: Saúde psicológica. Saúde mental. Psiquiatria. Psicologia.

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GENES QUE CODIFICAM PROTEÍNAS ENVOLVIDAS NA INVASÃO DO P.VIVAX NOS

RETICULÓCITOS: INFLUÊNCIA DA VARIABILIDADE GENÉTICA E NÚMERO DE CÓPIAS
Discente: Karla Guedes
E-mail para contato: karlinhasenasl@gmail.com
Orientação: Cor Jesus Fernandes Fontes; Luzia Helena Carvalho
Resumo: No Brasil, a malária causada pelo Plasmodium vivax constitui um importante problema
de saúde pública, com uma média anual de 320 mil casos da doença. O processo de invasão das
células sanguíneas pelo Plasmodium vivax envolve a interação entre a proteína do parasito Duffy
binding protein (PvDBP) e o antígeno Duffy/receptor para quimiocinas (DARC), na superfície dos
reticulócitos. Estudos demonstram que a ausência de expressão de DARC nos eritrócitos
determina o fenótipo DARC negativo que é resistente à infecção, entretanto existe relatos de
infecção neste grupo. Embora nenhuma rota alternativa de invasão do P.vivax em indivíduos
DARC negativos tem sido descrita, estudos recentes têm buscado identificar novos antígenos
que possam estar envolvidos no processo de invasão. Entre os vários novos genes descritos está
o gene de uma proteína hipotética, aqui denominada Erythrocyte Binding Protein 2 (EBP2), que
possui características semelhantes as proteínas da família EBP, onde a DBPII está incluída.
Estudos sugerem a associação entre o aumento do número de copias de pvdbp e a ocorrência
da infecção em indivíduos DARC negativos. Além disso, variação do número de cópias (CNV) do
gene pvebp (erythrocyte-binding protein) também pode estar relacionada à susceptibilidade a
infecção, uma vez que foi observada uma maior proporção de parasitos com múltiplas cópias
desse gene em regiões onde a frequência de indivíduos DARC negativos é alta. O objetivo deste
trabalho é investigar a variação do número de cópias e a variabilidade genética de pvebp e pvdbp
(domínio DBL) nas áreas endêmicas brasileiras e correlacionar estas variabilidades com a
expressão destes genes. Até o momento as amostras de sangue coletadas foram utilizadas para
extração de DNA e RNA. Foram realizadas a padronização e testagem da eficiência dos
iniciadores para ensaio de CNV, a montagem de um gene sintético que será utilizado como
normalizador na PCR em tempo real e o sequenciamento genético de algumas amostras.
Palavras-chave: Malária. DBP. EBP. Invasão.

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FREQUÊNCIA DE SARCOPENIA EM PACIENTES ONCOLÓGICOS NUTRIDOS E

DESNUTRIDOS SUBMETIDOS A CIRURGIA
Discente: Kathyelli Thaynara Pimenta de Araujo
E-mail para contato: kathyellithaynara@gmail.com
Orientação: Diana Borges Dock-Nascimento
Resumo: Pacientes oncológicos classificados como nutridos pela avaliação subjetiva global e
submetidos a operação de médio de grande porte podem apresentar diagnostico de sarcopenia
e apresentarem complicações no pós-operatório. Comparar a frequência de sarcopenia em
pacientes oncológicos nutridos e desnutridos submetidos a operação de médio e grande porte
e a ocorrência de complicações pós-operatórias. A sarcopenia é definida como uma insuficiência
muscular, onde a baixa força é a principal característica para iniciar a investigação da sarcopenia
diagnóstico. Ainda, a sarcopenia leva a piores desfechos no pós cirúrgico. Contrastando com a
sarcopenia nas unidades hospitalares temos a desnutrição hospitalar que atinge até 50% dos
pacientes internados e também contribui para piores desfechos clínicos pós cirúrgicos. Esse é
um estudo de coorte prospectivo que será realizado com aproximadamente 400 pacientes
oncológicos, internados no Hospital de Câncer da cidade de Cuiabá-MT, aprovado pelo Comitê
de Ética em Pesquisa da UFMT nº 5.480.283. Serão incluídos nesse estudo os pacientes
oncológicos com idade maior ou igual a 18 anos, submetidos a operação de médio e grande
porte. Foram excluídos dessa pesquisa os pacientes com neoplasia intra-epitelial cervical (NIC)
de grau III ou neoplasia de pele; os submetidos a laparotomia branca; com doença fora de
possibilidades terapêuticas; A variável principal é a frequência de sarcopenia entre os pacientes
classificados como nutridos e desnutridos. As variáveis secundárias são os dados demográficos
e antropométricos, tipo e localização do tumor, duração da cirurgia, estado nutricional, tempo
de internação, complicações pós-operatória e a frequência de óbito em 30 dias após cirurgia.
No momento presente a amostra conta com 238 pacientes oncológico. Esse estudo ainda está
na fase de coleta de dados e análise das variáveis, portanto, posteriormente deverão ser
apresentado os dados finalizados dessa pesquisa.
Palavras-chave: Nutrição. Oncologia. Sarcopenia.

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EFEITOS DA CINESIOTERAPIA E DA ELETROESTIMULAÇÃO NERVOSA TRANSCUTÂNEA

NO ALÍVIO DE DOR NO PUERPÉRIO IMEDIATO: UM ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO
Discente: Lavinia Almeida Muller
E-mail para contato: laviniamuller@hotmail.com
Orientação: Rejane Martins Ribeiro Itaborahy
Resumo: No puerpério imediato a mulher sofre alterações que geram queixas de dor e
desconforto, limitando a execução de suas atividades de autocuidado e cuidados com o bebê. A
fisioterapia pode reduzir fatores que comprometam essas limitações, porém há escassez de
estudos que contemplem a atuação fisioterapêutica no puerpério imediato, tornando
necessário pesquisar tratamentos que auxiliem a puérpera. O objetivo deste estudo foi avaliar
os efeitos da cinesioterapia e da Eletroestimulação Nervosa Transcutânea (TENS) no alívio da
dor no puerpério imediato. Realizou-se um ensaio clínico randomizado. Participaram 60
puérperas submetidas ao parto vaginal, sob período de internação em hospital público, 30
puérperas foram aleatorizadas para o grupo cinesioterapia e 30 para o grupo TENS. A pesquisa
foi realizada em três etapas. Na primeira etapa foi respondido a ficha de caracterização do perfil
das puérperas, dados obstétricos, do bebê, e o Questionário McGill, para caracterizar a dor. Na
segunda etapa foi aplicado o tratamento, o grupo cinesioterapia recebeu tratamento composto
de reeducação diafragmática, movimentos circulatórios, recrutamento abdominal, ativação da
musculatura do assoalho pélvico, massagem abdominal e deambulação. O grupo TENS recebeu
tratamento com a corrente TENS, no modo convencional, frequência de 100Hz e duração de
pulso de 75μs, a intensidade foi controlada pela puérpera por 40 minutos. Na terceira etapa foi
aplicado novamente o Questionário McGill. Verificou-se pelo teste de Wilcoxon que houve alívio
da dor nas puérperas do grupo cinesioterapia e grupo TENS, havendo diferença estatística
significativa (p<0,01). Ao comparar os tratamentos a diferença não foi estatisticamente
significante (p>0,05). Pode-se afirmar que o tratamento com cinesioterapia e com TENS são
eficazes no alívio da dor no puerpério imediato, porém uma técnica não é superior a outra.
Palavras-chave: Período Pós-Parto. Especialidade de Fisioterapia. Dor. Eletroestimulação

Nervosa Transcutânea.

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INVESTIGAÇÃO DE ARBOVÍRUS E SARS-COV-2 EM DOADORES DE SANGUE DO MT-

HEMOCENTRO NA CIDADE DE CUIABÁ, MATO GROSSO
Discente: Leonardo Marin
E-mail para contato: leonardomarin@hotmail.com
Resumo: Todo ato transfusional incorre em algum risco sanitário. Os testes realizados em
amostras de doadores abrangem uma gama de doenças infecciosas potencialmente infectantes
e prevalentes no Brasil. O estado de Mato Grosso sofre com surtos de arboviroses, em especial
a dengue, que acometem, indiscriminadamente, uma parcela da população de forma
assintomática. Assim também tem se mostrado que pessoas infectadas pelo SARS-CoV-2, podem
ser assintomáticas, excretando o vírus mesmo durante o período de incubação. Estudos que
demostrem o risco potencial desses vírus para receptores de hemoderivados são escassos. O
objetivo desse projeto é identificar a prevalência dos vírus da dengue, zika e Chikungunya e
também do SARS-CoV-2, em doadores de sangue do MT-Hemocentro. Os voluntários foram
selecionados e previamente triados e elegidos como aptos pelo MT-Hemocentro, entre
dezembro de 2021 e setembro de 2022. Das amostras de suabe nasal (n=431), o RNA extraído
foi submetido a dois protocolos de RT-qPCR, um deles para os genes Nucleocapsídeo (N) e ORF-
1ab e envelope viral e o segundo, somente para o envelope viral do SARS-CoV-2. Das amostras
de soro (n=43), o RNA viral extraído foi submetido a triplex TaqMan RT-qPCR para dengue, zika
e Chikungunya. O soro de amostras positivas para SARS-CoV-2 no suabe nasal foi testado para o
gene de Envelope do SARS-CoV-2. Das amostras analisadas, 43 suabes foram positivos para o
SARS-CoV-2 (CT<40), sendo uma delas positiva também no soro. Uma única amostra foi positiva
para o vírus da Dengue até o momento. Das amostras positivas para SARS-CoV-2, 16 com CT<27
foram encaminhadas para sequenciamento na Fiocruz Biomanguinhos, destas foram obtidos
genomas completos de 6 amostras, pertencentes a 5 linhagens da variante Omicron: BA.1.14.1,
BA.1.1.1, BA.2, BA.5.2.1, BA.5.1. Durante períodos epidêmicos, é importante considerar a
testagem de agentes infecciosos sazonais, levando-se em consideração a prevalência regional
de doenças virais.
Palavras-chave: Dengue. Zika. Chikungunya. Covid-19. Transfusão.

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EFEITOS DA SUPLEMENTAÇÃO DE SPIRULINA PLATENSIS SOBRE MARCADORES

INFLAMATÓRIOS, ESTRESSE OXIDATIVO MITOCONDRIAL E EVOLUÇÃO
ANTROPOMÉTRICA DE INDIVÍDUOS ADULTOS APÓS CIRURGIA BARIÁTRICA: ENSAIO
CLÍNICO RANDOMIZADO
Discente: Lilian Mara Rocha Culturato Marchezine
E-mail para contato: liliancult29@gmail.com
Orientação: Amílcar Damazo Sabino
Resumo: A obesidade é uma doença multifatorial caracterizada pelo excesso de gordura

corporal e inflamação crônica de baixo grau. Um conjunto de doenças crônicas estão associadas
diretamente com o grau de obesidade. A cirurgia bariátrica é considerada como alternativa ao
combate da obesidade quando os tratamentos convencionais falharam. A Spirulina Platensis é
uma cianobactéria comestível e altamente nutritiva que tem sido relacionada com reduções
sustentadas no peso corporal, perfil inflamatório, estresse oxidativo, além de contribuir na
redução do risco de doenças associadas em indivíduos obesos. O objetivo é avaliar o efeito da
suplementação de Spirulina Platensis sobre marcadores inflamatórios, estresse oxidativo
mitocondrial e evolução antropométrica de indivíduos adultos após cirurgia bariátrica. Serão
captados sessenta indivíduos com obesidade submetidos a cirurgia bariátrica. Os participantes
serão selecionados aleatoriamente e alocados em grupos: Spirulina Platensis e receberá 2g de
SP e o grupo controle receberá placebo. A intervenção proposta será conduzida ao longo de 30
dias ininterruptos (4 semanas). As medidas antropométricas, parâmetros sanguíneos e o
acompanhamento alimentar serão avaliados no início e fim do estudo (semana 1 e 4).
Palavras-chave: Microalga Spirulina Platensis. Bypass gástrico em Y de Roux. Desnutrição

disabsortiva.

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AVALIAÇÃO DA TOXICIDADE IN VITRO DO ÓLEO DA GORDURA VISCERAL DO JACARÉ-

DO-PANTANAL (CAIMAN YACARE)
Discente: Lucas Polizzeli Azevedo
E-mail para contato: lucasjauru@gmail.com
Orientação: Fabrício Rios Santos
Resumo: Além do consumo da carne e couro, o comércio de óleos e gorduras presentes nas
vísceras destes animais, são comercializados em países como China e África do Sul, fazendo
parte da composição de nutracêuticos e cosmecêuticos. Ou seja, há um cenário comercial
interessado nos produtos, que até o presente estudo, são descartados pela zootecnia do C.
yacare. Desse modo, a bioprospecção farmacológica dos óleos e gorduras contidos nas vísceras
do jacaré-do-pantanal, pode agregar valor econômico e científico a cadeia produtiva já
existente. A atividade cicatrizante na pele de ratos pelo óleo extraído das gorduras víscerais
(OGV) do C.yacare, já foi avaliada. Cabe destacar, que apesar do comércio exterior em curso de
produtos com óleos de crocodilianos em sua composição, não há nenhuma abordagem
toxicológica em relação a estes produtos. Portanto, este projeto irá orientar-se pelas normas
preconizadas pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA). Portanto, no presente
estudo, investigamos o perfil toxicológico in vitro por meio da viabilidade celular, formação de
colônias, genotoxicidade e mutagênese de fibroblastos de pulmão de camundongo chinês,
linhagem V79 in vitro tratados com óleo extraído das gorduras viscerais de C. yacare (OGV). A
metodologia contou com as técnica do MTT, cometa alcalino padrão e modificado com enzima
de restrição e ensaio do micronúcleo com bloqueio da citocinese. O OGV não diminuiu (P > 0,05),
mas aumentou a conversão de azul de formazan, diminuiu o número de colônias formadas nas
concentrações de 1000 e 2000 µg/ml (p < 0,05). Causou danos no DNA por quebras simples na
concentração de 250 e 1000 µg/ml (p < 0,05) e dano oxidativo em 1000 e 2000 µg/ml, (p < 0,05).
Aumentou a frequência de micronúcleos, pontes nucleoplasmáticas e brotos nucleares, além de
efeito citostático na concentração de 2000 µg/ml (p < 0,05). Nossos resultados demonstraram,
in vitro, uma faixa de segurança pelo OGV.
Palavras-chave: Ácidos graxos. Bioprospecção. Produtos naturais.

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INVESTIGAÇÃO DE MECANISMOS RELACIONADOS A IMUNOPATOLOGIA NA DOENÇA

ARTICULAR CRÔNICA INDUZIDA PELO VÍRUS CHIKUNGUNYA
Discente: Maíra Sant Anna Genaro de Brito
E-mail para contato: mairagenaro1@hotmail.com
Resumo: A Febre Chikungunya é uma arbovirose que emergiu no Brasil em 2014, produzindo
epidemias em diversas regiões brasileiras nos anos subsequentes. As manifestações clínicas
podem ser agudas, subagudas e/ou crônicas. Tanto na forma aguda como na crônica há
predomínio do comprometimento articular, envolvendo mecanismos de patogenia viral e
inflamatórios. As manifestações crônicas podem perdurar por semanas, meses ou anos, gerando
impacto negativo na qualidade de vida dos doentes. O presente estudo objetiva elucidar
mecanismos relacionados à fisiopatologia da doença articular crônica desencadeada pelo vírus
da Chikungunya, sob os aspectos virológicos e da ativação de mecanismos inflamatórios, visando
identificar fatores que favorecem a perpetuação da patogenia articular.
Palavras-chave: Artralgia. Inflamação. Arbovirose.

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ANÁLISE EPIDEMIOLÓGICA E METAGENÔMICA VIRAL DE PACIENTES COM DOENÇA

FEBRIL AGUDA E SUSPEITA DE ARBOVIROSE EM MATO GROSSO, 2018-2019
Discente: Marcelo Santos
E-mail para contato: marceloadrianomt@gmail.com
Orientação: Renata Dezengrini Slhessarenko; Marcio Roberto Teixeira Nunes
Resumo: Os arbovírus (arthropod-borne viruses) correspondem a um grupo heterogêneo de

vírus transmitidos aos vertebrados por invertebrados, que ocorrem principalmente em áreas
tropicais e subtropicais do mundo. Destes, os mais importantes para a saúde pública brasileira
nos últimos anos, são o vírus da Dengue, Febre Amarela, Zika e Chikungunya (CHIKV). Estudos
anteriores revelaram que uma parcela importante das amostras de pacientes com doença febril
aguda suspeita para estes agentes em Mato Grosso negativas para um painel de 16 arbovírus
pertencentes aos gêneros Alphavirus, Flavivirus e Orthobunyavirus, que representam mais de
95% da casuística de arboviroses no Brasil. Este estudo objetivou detectar vírus presentes em
amostras de pacientes com doença febril aguda suspeita de arbovirose por metagenômica viral,
nos anos de 2018 e 2019. Para isso, foram alocadas 65 amostras de soro em 7 pools durante o
ano de 2018. O sequenciamento por ilumina Hiseq revelou a presença do vírus Chikungunya
genótipo ECSA em todos os pools, cuja análise filogenética evidenciou mutações não-sinônimas
exclusivas de CHIKV circulantes no ano de 2018 em MT. Parvovírus humano B19 genótipo I em
seis pools, Pegivirus C genótipos 1 e 2 em dois pools, e três anellovirus, sendo dois
Alphatorquevirus, em 2 pools e um Betatorquevirus em 1 poolde amostra. Dentre as 92
amostras de soro alocadas em 10 pools referentes ao ano de 2019, foram encontrados vírus da
Dengue, sorotipo 2, genótipo genótipo III (Asiático-Americano) em todos os pools, Pegivirus C,
genótipo 2 em 4 pools, Parvovírus humano B19, genótipo 1 em um pool, Alphatorquevirus em
3 pools, Betatorquevirus em 2 pools e Gammatorquevirus em um pool. Este estudo revelou a
importância da vigilância genômica para a identificação de agentes virais na população, bem
como a variação do perfil de vírus encontrado em pacientes com doença febril aguda suspeita
de arbovirose, em anos subsequentes.
Palavras-chave: Chikungunya. Dengue. Parvovírus B19. Sequenciamento de Alto Rendimento.

Metagenômica.

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OBTENÇÃO DE ANTÍGENO (CFA’S) A PARTIR DE CEPAS P. LUTZII PROCEDENTES DO

ESTADO DE MATO GROSSO PARA AVALIAÇÃO SOROLÓGICA DE PACIENTES
ACOMETIDOS POR PARACOCCIDIOIDOMICOSE
Discente: Nathan P. Siqueira
E-mail para contato: siquenp@gmail.com
Orientação: Rosane C. Hahn
Resumo: Desde sua descrição em 1908 por Adolfo Lutz a paracoccidioidomicose (PCM), é
considerada problema de saúde pública por ser uma doença fúngica sistêmica grave que não
raramente pode levar o paciente ao óbito. Apresenta uma alta endemicidade Brasil e em outros
nos países da América Latina. A confirmação da PCM é realizada por diagnóstico clínico e
laboratorial (micológicos e sorológicos). Os testes sorológicos avaliam a presença de anticorpos
nos soros dos pacientes acometidos pela PCM, porém em algumas situações podem servir como
critério diagnóstico. Atualmente sabe-se que a PCM possui dois agentes, o complexo P.
brasiliensis e P. lutzii. Para o diagnóstico sorológico da PCM por P. brasiliensis têm sido realizada
a produção de antígenos a partir da cepa B339; todavia, para a espécie P. lutzii ainda não há um
antígeno específico. Em Mato Grosso o diagnóstico sorológico por imunodifusão radial só é
possível devido a produção de antígenos com cepas de pacientes diagnosticados com PCM na
própria região. Sendo assim, o objetivo deste projeto é obter um antígeno específico para P.
lutzii a partir de cepas de pacientes diagnosticados com paracoccidioidomicose no estado de
Mato Grosso. Este estudo compõe um projeto multicêntrico que reúne esforços de diversos
centros de pesquisa no Brasil. O principal objetivo é a obtenção de um novo antígeno de
Paracoccidioides spp. para diagnóstico da PCM na rede pública de saúde (SUS). O antígeno
padrão para acompanhamento sorológico de pacientes acometidos por PCM deverá ser obtido
a partir da reunião de todas as espécies crípticas além de P. lutzii, escopo deste projeto. Os
recursos financeiros para execução da pesquisa encontram-se aprovados e liberados pelo
Ministério da Saúde. Sendo assim, a hipótese é de que as cepas de P. lutzii de pacientes do
estado de Mato Grosso possam produzir antígenos específicos para compor o antígeno
polivalente, eliminando os resultados falsos negativos.
Palavras-chave: Micoses sistêmicas. Sorologia. Imunodiagnóstico.

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EFEITOS DA SUPLEMENTAÇÃO DE SPIRULINA PLATENSIS SOBRE A COMPOSIÇÃO

CORPORAL E ALTERAÇÕES METABÓLICAS DE INDIVÍDUOS ADULTOS APÓS 3 MESES
DE CIRURGIA BARIÁTRICA: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO
Discente: Paula Caroline de Almeida
E-mail para contato: paulacarol.almeida@gmail.com
Orientação: Amílcar Damazo Sabino
Resumo: INTRODUÇÃO: A obesidade é uma doença multifatorial caracterizada pelo excesso de

gordura corporal e inflamação crônica de baixo grau. A cirurgia bariátrica de derivação gástrica
em Y-de-Roux (DGYR) é considerada uma das melhores alternativas no combate à obesidade
quando os tratamentos convencionais falharam. No entanto, a progressiva perda de massa
muscular e do conteúdo ósseo junto da perda de peso e da perda de gordura corporal são
fatores que ainda precisam ser melhores investigados. A spirulina platensis (SP) é uma
cianobactéria comestível e altamente nutritiva que tem sido relacionada com reduções
sustentadas no peso corporal, perda de gordura corporal junto de alta capacidade em preservar
as massas muscular e óssea, conferindo potencial na redução do risco de obesidade sarcopênica
e outras doenças metabólicas. OBJETIVO: Avaliar o efeito da suplementação de SP sobre
composição corporal e alterações metabólicas de indivíduos adultos após 3 meses de cirurgia
bariátrica de DGYR. MÉTODOS: Participarão do estudo 40 indivíduos elegíveis ao tratamento
cirúrgico da obesidade (IMC >35 kg/m2). Os participantes serão selecionados aleatoriamente e
alocados em grupos:SP, (n=30) receberá 2 g de SP reconstituída em água junto com controle da
ingestão alimentar; ou placebo (n=30) receberá 2 g de placebo. A intervenção proposta será
conduzida ao longo de 12 semanas. A composição corporal, os parâmetros laboratoriais e o
acompanhamento alimentar serão avaliados no início (antes da cirurgia) e fim do estudo. Análise
de variância (ANOVA) de medidas repetidas e teste t pareado serão empregados a fim de
comparar os parâmetros intragrupos. Para comparar os parâmetros entre os grupos será
adotado o teste t de amostra independente. Para comparar variáveis qualitativas entre os dois
grupos, um teste de qui-quadrado (χ2) será utilizado. Um valor de p≤0,05 será considerado
estatisticamente significativo. A análise estatística será realizada usando o software SPSS (versão
25).
Palavras-chave: Microalga spirulina platensis. Derivação gástrica em Y de Roux. Desnutrição

disabsortiva. Absorciometria de raios X de dupla energia (DEXA).

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PADRONIZAÇÃO E VALIDAÇÃO DE MÉTODO RT-LAMP PARA A DETECÇÃO

SIMULTÂNEA DE SARS-COV-2 E INFLUENZA
Discente: Rachel Cruz Alves
E-mail para contato: rachel.alves@ufr.edu.br
Orientação: Renata Dezengrini Slhessarenko; Juliana Helena Chavez Pavoni
Resumo: A COVID-19, causada pelo coronavírus da síndrome respiratória aguda 2 (SARS-CoV-2),

por sua rápida dispersão e gravidade clínica, evidencia a necessidade de resposta imediata na
identificação do agente etiológico para o manejo adequado do paciente. O método molecular
referência (RT-qPCR) é complexo e demanda equipamento e pessoal especializado. Neste
sentido, este projeto objetiva padronizar e validar a detecção simultânea de SARS-CoV-2 e
Influenza A em amostras de nasofaringe, através da amplificação isotermal mediada por alça de
múltiplos alvos e revelação por dispositivo imunocromatográfico (mRT-LAMP-LFD) e avaliar
métodos simplificados de exposição do RNA viral. Para isso, os iniciadores foram delineados para
os alvos moleculares e marcados para SARS-CoV-2 com FITC-biotina e Influenza A com FITC-
digoxigenina; o limite de detecção do ensaio será determinado com transcritos padrão das
regiões alvo; a eventual reação cruzada será avaliada com outros vírus respiratórios; serão
determinadas a sensibilidade, especificidade e acurácia do protocolo proposto; e avaliado o
custo em relação ao método referência. Os resultados preliminares contemplam a padronização
da RT-LAMP de SARS-CoV-2 para os alvos ORF (RpRd), E e N. Quanto ao processamento
simplificado das amostras, foram utilizadas soluções de Glicerol, DMSO, Proteinase K, Tween 20
e SDS. Nos ensaios de RT-qPCR, amostras em meio de transporte viral não apresentaram
amplificação nas condições testadas, enquanto amostras em solução salina apresentaram
menor Ct quando diluídas em água livre de nucleases, solução de DMSO ou Glicerol. Além disso,
a utilização de Tween 20 aumentou consideravelmente o Ct da reação e os ensaios com SDS e
proteinase K apresentaram resultados negativos. Este projeto é inovador com potencial
aplicabilidade no diagnóstico diferencial de COVID-19 e influenza A, permitindo o diagnóstico
rápido e o direcionamento de ações ao impedimento da propagação da doença e manejo clínico
do paciente.
Palavras-chave: SARS-Cov-2. Influenza A. Diagnóstico Molecular. RT-LAMP.

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ESTUDO QUÍMICO-FARMACOLÓGICO DA CEDRELA ODORATA L. SOBRE A ATIVIDADE

DA GLICOSE 6-FOSFATO DESIDROGENASE
Discente: Stephanie Figueiredo Santos
E-mail para contato: stephaniefsantos@gmail.com
Orientação: Mayara Peron Pereira
Resumo: As plantas medicinais, na sua grande maioria, são usadas de maneira empírica e ainda
um número muito pequeno de espécies apresentam estudos confirmando suas propriedades
medicinais. Sendo assim, a Cedrela odorata L. vem sendo objeto de estudo com efeito anti-
hiperglicêmico, antioxidante e hipolipidêmico comprovados cientificamente. Trabalhos prévios
com modelo animal de hiperlipidemia demonstraram que o extrato hidroetanólico da
entrecasca da Cedrela odorata (EHCo) foi capaz de reduzir os níveis séricos de triacilglicerol e
lipoproteína de densidade muito baixa por, pelo menos em parte, reduzir a atividade hepática
das enzimas ATP-citrato sintase (ATP-CL) e glicose 6-fosfato desidrogenase (G6PD). Sendo assim,
os objetivos são i) caracterizar qualitativamente e quantitativamente os metabolitos presentes
no EHCo, e ii) avaliar o efeito das frações obtidas do EHCo sobre a atividade da G6PD in vitro.
Para isso, o EHCo foi obtido e fracionado por partição líquido-líquido (Hexano (H), clorofórmio
(Cl), diclorometano (D), acetato de etila (AE)). Fatias de fígado foram incubadas com as frações
nas concentrações de 500 e 1000 µg.mL-1. O EHCo apresenta presença de saponinas, fenóis e
flavonóides. O EHCo também demonstrou conter 199,85 mgEAG.g de Extrato-1 de polifenóis
totais e 2,05 mg.g de Extrato-1 de Licopeno. Resultados preliminares demonstram uma
diminuição na atividade da enzima G6PD após incubação com as frações AE e Cl na concentração
de 1000 µg.mL-1 de 92,37% e 80,5%, respectivamente, quando comparado ao controle (C). Na
concentração de 500 µg.mL-1 as frações AE e H demonstraram serem capazes de reduzir a
atividade da enzima em 79,42% e 93,42%, respectivamente. As demais frações, em ambas as
doses, não apresentaram diferença comparado ao C. Portanto, em virtude dos resultados
preliminares contraditórios das frações Cl e H, sugerimos que é na fração AE que estejam as
substâncias ativas responsáveis pelo efeito farmacológico demonstrado pelo EHCo.
Palavras-chave: Glicose-6-fosfato Desidrogenase. Cedrela odorata L.. Plantas medicinais.

Hipolipidêmico.

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ASPECTOS VIROLÓGICOS, EPIDEMIOLÓGICOS E IMUNOLÓGICOS DE PACIENTES

INFECTADOS COM SARS-COV-2 E COM DIFERENTES CLASSIFICAÇÕES E EVOLUÇÕES
CLÍNICAS NA REGIÃO METROPOLITANA DE CUIABÁ
Discente: Thais Campos Dias da Cruz
E-mail para contato: thais_campos@hotmail.com
Resumo: Em dezembro de 2019, na cidade de Wuhan, província de Hubei na China surgiram

casos de pneumonia viral atípica de etiologia desconhecida. O agente etiológico do surto foi
denominado síndrome respiratória aguda grave por coronavírus2 (SARS-CoV-2). Clinicamente, a
apresentação da doença de COVID-19 é marcadamente heterogênea. Os pacientes variam desde
assintomáticos à morte. Durante a primeira e segunda onda de casos de COVID19 no Centro-Sul
de Mato Grosso, 132 e 119 pacientes, respectivamente, atendidos em unidades de saúde com
suspeita de COVID19 e testes rápidos positivos para SARS-CoV-2. Os participantes foram
submetidos a coleta de SWAB nasal, sangue total e soro, e preencheram um formulário com
dados sociodemograficos e clínicos. A média de idade e sexo dos pacientes foi semelhante entre
as duas ondas. A maioria dos pacientes que necessitaram de internação foi classificada com
sobrepeso ou algum grau de obesidade por meio do índice de massa corporal. A média de CT no
RT-qPCR foi significativamente menor na primeira onda da doença, indicando maior carga viral.
Os pacientes apresentavam comorbidades subjacentes, principalmente diabetes e/ou
hipertensão em ambas as ondas. As comorbidades foram observadas com maior frequência
entre os pacientes que evoluíram para óbito em ambas as ondas, do que na população geral
amostrada.Quando consideramos o desfecho clínico, sem separar por onda de doença,
observamos uma correlação significativa entre o desfecho fatal e o aumento da idade média,
presença de comorbidades imunológicas, metabólicas e cardiovasculares. Durante a primeira
onda da doença, recuperamos oito sequências genômicas de SARS-CoV-2. A partir das amostras
obtidas na segunda onda, recuperamos 15 sequências genômicas das variantes P.1, P1.1, P1.2 e
linhagem B.1.1.161. Os proximos passos deste trabalho será realizar a dosagem de um painel de
17 citocinas humanas e comparar com dados do hemograma e leucograma dos pacinetes, e o
desfecho clínico (recuperado/óbito).
Palavras-chave: SARS CoV-2. Clínica. Epidemiológica.

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AVALIAÇÃO AUDITIVA COMPORTAMENTAL EM CRIANÇAS COM A SÍNDROME DA

INFECÇÃO CONGÊNITA PELO ZIKA VÍRUS
Discente: Walkiria Barbosa Santos
E-mail para contato: walkiriabs@hotmail.com
Orientação: Marcial Francis Galera; Priscila De Araújo Lucas
Resumo: No Brasil, desde 2015, a microcefalia foi relatada em grande número de recém-
nascidos (RNs) e em ultrassonografias obstétricas, à infecção foi atribuída pelo Zika vírus (ZIKV)
na gestação. A avaliação desses RNs evidenciou outras alterações, sugerindo que ZIKV, além de
ser neurotrópico, apresentou tropismo para outros órgãos, como fígado e coração, assim como
alterações visuais e auditivas também foram observadas. Atualmente recomenda-se que a
infecção causada pelo ZIKV seja considerada um indicador de risco para perda auditiva e,
portanto, que as crianças sejam avaliadas através exames auditivos como audiometria, emissões
otoacústicas (EOA) e avaliação do potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE).
Alguns autores destacam a necessidade de acompanhamento regular do desenvolvimento
auditivo, devido à possibilidade de perda auditiva tardia, relataram casos de comprometimento
auditivo em infecções adquiridas pelo ZIKV. É importante o monitoramento auditivo nesses
casos e a necessidade de mais investigações para promover essa recomendação durante os
surtos de ZIKV. Na maioria dos casos de perda auditiva, associada à infecção viral congênita, o
dano ao sistema auditivo está dentro da cóclea. É provável que lesões semelhantes sejam
responsáveis pelo déficit auditivo em crianças com infecção congênita pelo ZIKV. Hoje temos
uma infinidade de recursos e técnicas de avaliação da audição em crianças, onde eles variam de
técnicas objetivas e subjetivas de observação do comportamento auditivo. Sabe-se que o
diagnóstico e a intervenção precoce da perda auditiva congênita são capazes de melhorar o
prognóstico de desenvolvimento da linguagem e da comunicação em indivíduos afetados.
Portanto, o objetivo deste estudo é avaliar o comportamento e a função auditiva das crianças
expostas à infecção congênita pelo Zika vírus, no estado de Mato Grosso.
Palavras-chave: Avaliação auditiva. Zika vírus. Microcefalia.

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RELAÇÃO ENTRE A REATIVAÇÃO DO CITOMEGALOVIRUS E A MORTALIADDE DOS

PACIENTES CRITICOS INTERNADOS EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA
Discente: Estefania da Conceicao Carmo Sousa
E-mail para contato: stefanyasousa@hotmail.com
Orientação: Francisco Kennedy S. F. de Azevedo; Renata Dezengrini Slhessarenko
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS EM SAÚDE
Resumo: O citomegalovírus (CMV) é vírus da Família Herpesviridae, também conhecido como

Herpesvírus humano tipo 5. A reativação do CMV pode ocorrer comumente em pacientes
criticamente enfermos também piorando o quadro clínico destes pacientes com aumento do
tempo de internação hospitalar ou aumento do tempo de internação na UTI, duração da
ventilação mecânica, presença de sepse, aumento da morbidade e mortalidade. Este estudo tem
a finalidade de descrever a reativação do CMV em pacientes críticos de UTI e avaliar a relação
com o desfecho do paciente em Mato Grosso, região Central do Brasil. Não há estudos
descrevendo a reativação da infecção por citomegalovírus no Estado de Mato Grosso até o
momento, portanto esse será o primeiro estudo com essa temática. Pretende-se realizar estudo
prospectivo de corte transversal por um período mínimo de seis meses após a aprovação do
Comitê de Ética e Pesquisa - CEP. Este será um projeto de estudo para Mestrado. Serão incluídos
pacientes da UTI adulto 1 e 2 do Hospital e Pronto Socorro de Várzea Grande – MT e UTI adulto
do Hospital Universitário Júlio Muller. Está prevista amostra de 150 indivíduos. Todos os dados
do presente estudo serão obtidos por meio dos prontuários eletrônicos das instituições
descritas no local de estudo após a autorização do CEP e preenchimento adequado do termo de
consentimento livre e esclarecido (TCLE) pelo paciente ou familiar do paciente. A análise
quantitativa do gene do CMV das amostras sanguíneas colhidas dos pacientes nas unidades de
terapia intensivas será realizada no Laboratório de Virologia da UFMT. Todos os dados colhidos
por prontuário eletrônico serão mantidos em sigilo, havendo cuidados rigorosos na correta
identificação do paciente. Todos os dados serão registrados e enviados a uma central de
processamento de análise dos dados, os quais serão, posteriormente, digitados em um
formulário elaborado no programa EpiData 3.1 para análise estatística.
Palavras-chave: Vírus. Citomegalovírus. Unidade de Terapia Intensiva.

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A APTIDÃO AERÓBIA INFLUÊNCIA NA RESPOSTA AO ESTRESSE MENTAL EM HOMENS

JOVENS
Discente: Marilene Gonçalves Queiroz
E-mail para contato: marileneedu20@hotmail.com
Orientação: Amilcar S. Damazo; Lucieli T. Cambri
Resumo: O objetivo deste estudo é verificar o efeito da aptidão aeróbia na reatividade PA e FC

durante o teste de Stroop em homens. Os indivíduos realizaram uma sessão de exercício aeróbio
(EF) em cicloergometros, a fim de avaliar a aptidão física. Depois foram subdivididos pela
mediana da carga total obtida na sessão EF, 13 com alta aptidão aeróbia ≥ 65,83 W
(Aapt:90,64±46,40W; 23,5±3,70 anos e 24,01±2,61 kg.m2) e 12 com baixa aptidão aeróbia <
65,83 W (Bapt:53,54±8,65W; 22,83±4,01 anos e 23,75 kg.m2). Para avaliar a reatividade da PA
e da FC os voluntários foram submetidos à sessão de EF e sessão controle. A PA foi aferida após
repouso de 15 min com três medidas e intervalo de 1 min. e a FC por um cardiofrequêncímetro.
Os voluntários foram submetidos a uma sessão de EF realizada em cicloergômtero por 30 min a
50%-60% da FC de reserva (kARVEN,1957) e 50-60 rpm. O Stroop foi avaliado por 4 min com
estímulo auditivo e mensuração da PA e FC antes e aos 2 e 4 min. O Stroop foi realizado após 60
min das sessões. A única diferença da sessão EF para sessão controle foi que os voluntários
permaneceram sentados. Utilizou-se o teste de Shapiro Wilk para verificar a normalidade, o de
Levene a homegeneidade e o de Mauchly a esfericidade. A PAS, PAD e FC antes e durante o
Stroop foram comparadas pela ANOVA três fatores (grupo x sessão x tempo) de medidas
repetidas, seguida do Post-hoc de Bonferroni com p≤0,05. Houve interação de grupo, sessão e
tempo (p<0,001) com efeito principal de sessão para PAS com menores valores durante o Stroop
após a sessão EF quando comparada a sessão controle (p=0,01;E=0,42); de tempo para a PAD
com maiores valores aos 2 e 4 min em relação ao pré-Stroop (p<0,01;E=0,88) e de “efeito de
interação” (p=0,01;E=0,47; grupo x sessão) com maiores valores de FC nos indivíduos de Bap.
após a sessão EF. Conclui-se que a aptidão aeróbia elevada contribuiu para a manutenção da
saúde, uma vez que, é capaz de desencadear melhores respostas hemodinâmicas frente ao
estresse.
Palavras-chave: Aptidão aeróbia. Estresse mental. Pressão arterial.

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IMPACTOS DA PANDEMIA E CONSEQUÊNCIAS DA SÍNDROME DA COVID-19 LONGA
Discente: Michelle Jalousie Kommers
E-mail para contato: michellekommers@hotmail.com
Orientação: Carlos Alexandre Fett; Waleria Christiane Rezende Fett
Resumo: Introdução: Dentre as sequelas relatadas na literatura, através de estudos

documentais e observacionais, alguns sintomas costumam estar mais evidentes como a fadiga
e fraqueza muscular, dificuldades para dormir, dispneia, dores articulares, dores no peito e
sintomas de ansiedade. Os tratamentos investigados como recursos para minimização desses
sintomas são, dentre os principais, o exercício físico e respiratório e a suplementação alimentar.
Objetivo: Estudar os efeitos físicos e mentais em indivíduos após o isolamento social, as
consequências da infecção e propor um protocolo interdisciplinar de reabilitação funcional em
sequelados pela COVID-19. Método: Serão selecionados os pacientes atendidos e
diagnosticados com COVID-19 pela Clínica Ferrari (Cuiabá). Os pacientes serão classificados em
leves, moderados, severos relacionados a classificação clínica, aos achados laboratoriais e
imunológico. Quanto a intervenção, será realizado um ensaio clínico randomizado em: Grupo
Controle Placebo e Exercício Físico; Grupo de Exercícios Físicos Presencial; Grupo de Exercícios
Físicos à Distância; Grupo de Exercícios Físicos e Probióticos; Grupo de Exercícios Físicos e
Arginina. Serão avaliados a qualidade de vida, sono, funcionamento intestinal, nível de atividade
física, medidas antropométricas, composição corporal e desempenho físico; bioquímicas
(glicemia, gasometria, eletrólitos e marcadores cardíacos); além da criação de clusters
nutricionais. A coleta dos dados será realizada por meio da ferramenta ASI, que tem a finalidade
da integração e gerenciamento dos dados de saúde. Serão realizados cursos de capacitação
virtuais e presenciais, para profissionais da saúde. Resultados esperados: protocolos de
intervenção de exercícios físicos com as suplementações associados a utilização da ferramenta
de coleta de dados poderão contribuir para o gerenciamento da saúde dos pacientes com COVID
longa.
Palavras-chave: COVID-19. Qualidade de Vida. Promoção da Saúde. Exercício Físico.

Suplementos Nutricionais.

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SOBREVIDA EM PACIENTES IDOSOS E NÃO IDOSOS COM E SEM SARCOPENIA

INTERNADOS COM COVID-19
Discente: Thaisa Araujo Valadão
E-mail para contato: thaisa_valadao@hotmail.com
Orientação: Diana Borges Dock Nascimento
Resumo: Referenciais Teóricos Coronavirus disease 2019 (COVID-19) é uma doença infecciosa
causada pelo Coronavirus 2 (SARS-CoV-2), a qual teve origem na China e alcançou diversos
países do mundo. Os sintomas mais comuns são febre, fadiga, mialgia e dispneia podendo
evoluir para síndrome respiratória aguda grave. A idade e a presença de comorbidades pode
aumentar o risco da forma grave da doença assim como a mortalidade. Esses fatores, associados
ao repouso no leito e ventilação mecânica, colaboram para a ocorrência de sarcopenia. Na
replicação o SARS-CoV-2 utiliza o receptor da enzima conversora de angiotensina 2 (ACE2) para
ligar a célula. Os receptores da ACE2 estão presentes em todos os processos de ligação celular,
inclusive na célula muscular, o que resulta em dano e destruição muscular exacerbada. Por esse
motivo, os pacientes com COVID-19 apresentam mialgia intensa, fraqueza, cansaço e perda
rápida de peso. Nesse cenário, a forma grave da doença e associado à sua replicação com perda
grave e da musculatura resulta em desnutrição aguda e sarcopenia secundária. Metodologia
Coorte prospectiva realizada com pacientes adultos, admitidos nas unidades de COVID-19 do
Hospital Santa Rosa em Cuiabá-MT no período de 01/2021 a 03/2022. Foram coletados dados
demográficos e clínicos. O diagnóstico da sarcopenia foi realizado através da aplicação do
questionário SARC-F, da avaliação da força muscular pela Força da Prensão Palmar (FPP - Kgf) e
a mensuração da massa muscular através da Circunferência de Panturrilha (CP - cm) e da
Espessura do Músculo Adutor do Polegar (EMAP - mm). Resultados Atingidos Um total de 213,
sendo a idade média dos idosos de 72±8,2 anos sendo a maioria do sexo masculino (p=0,012).
Observou-se que esses pacientes apresentaram em média 9 dias (6 – 12) dias de sintomas antes
da internação, e permaneceram no hospital um período de 13,5 dias (7 – 25) internados e 71,4%
(25) desses foram a óbito.
Palavras-chave: Sarcopenia. Covid-19. Idoso. Não idoso. Sobrevida.

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INFLUÊNCIA DO EXTRATO PIROLENHOSO DE EUCALYPTUS UROGRANDIS NA

GERMINAÇÃO DE TOMATEIRO (SOLANUM LYCOPERSICUM)
Discente: Allison Arruda
E-mail para contato: muriloallison@gmail.com
Orientação: Elaine Cristina Lengowski
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS FLORESTAIS E AMBIENTAIS
Resumo: O extrato pirolenhoso (EP) também chamado de vinagre de madeira, licor pirolenhoso,
fumaça líquida, é um bioproduto oriundo do processo de carbonização da madeira na produção
de carvão vegetal. O EP vem sendo utilizado para diversas aplicações no meio agronômico como
condicionador de solos, promotor de germinação e de desenvolvimento vegetal e indutor de
enraizamento, além de possuir ação antimicrobiana e ação antifúngica. O objetivo do estudo foi
avaliar a atividade do EP de Eucalyptus urograndis (Eucalyptus urophylla x Eucaliptus grandis)
como regulador da germinação de tomate (Solanum lycopersicum). Para tal, foi avaliado o
desempenho do EP na germinação de sementes de tomate cultivar Santa Clara em diferentes
concentrações de EP, tendo como controle a água e o ácido acético a 1,5%. As sementes foram
mantidas em caixas gerbox e incubadas dentro de câmara de germinação a uma temperatura
de 27 graus ºC durante 6 dias, onde foram avaliadas germinabilidade e tempo médio de
germinação. Para avaliação dos resultados foram consideradas sementes germinadas aquelas
que apresentavam emissão da radícula. Os resultados indicaram que concentrações de EP acima
de 0,5%, v/v influenciam negativamente a germinação das sementes, reduzindo o tempo médio
de germinação e a germinabilidade. Concentrações abaixo de 0,25% induzem a germinação. O
controle com ácido acético não mostrou resultados negativos para germinação. Pode-se concluir
que a concentração de 0,1% o processo de germinação apresentou melhores resultados para
germinação, o que indica que em baixas concentrações o EP pode ser um bioproduto indutor de
processos de germinação em tomateiro.
Palavras-chave: Vinagre de Madeira. Desenvolvimento. Solanaceae.

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JARDIM BOTÂNICO ESCOLAR: UNIDADE DE CONSERVAÇÃO E EDUCAÇÃO
Discente: Eliani Antunes da Silva Lima
E-mail para contato: elianiantunescba@gmail.com
Orientação: Maria Corette Pas
Resumo: A arborização escolar, pelas suas múltiplas vantagens, é uma estratégia facilitadora do
conhecimento da botânica para os alunos. E o jardim botânico é um instrumento que facilita
com que o conhecimento escolar se aproxime de um saber significativo em relação a
responsabilidade socioambiental, além de proporcionar o resgate etnobotânico do
conhecimento tradicional. O presente estudo teve como objetivo estruturar botanicamente e
gerenciar um jardim botânico na escola estadual José de Mesquita, no município de Cuiabá, MT,
para a realização de práticas relacionadas à botânica e etnobotânica, conciliando os
conhecimentos empíricos aos científicos, no ensino médio. Para a análise qualitativa e
quantitativa foram utilizadas as técnicas de pré-teste, entrevistas do tipo semiestruturada e
aberta, observação direta, turnê-guiada, anotações de campo e registro de imagens,
organizadas em planilha de dados. As coletas de dados foram realizadas no período de
novembro de 2021 a julho de 2022 com 80 pessoas, todas familiares dos alunos em 75
residências, abrangendo 09 bairros da cidade de Cuiabá. De acordo com a tabulação parcial dos
dados, foram registradas 143 diferentes espécies de plantas, distribuídas em 62 famílias
botânicas. As famílias, que apresentaram maior representatividade foram: Araceae e
Lamiaceae, seguida da Solanaceae. Das espécies citadas, a maioria são exóticas (70,00%) e a
etnocategoria mais citadas foram: medicinal (42,00%), alimentar (33,00%), ornamental (20,00%)
e outros usos (5,00%). Em relação a etnocategoria medicinal, as espécies que apresentaram os
maiores percentuais de concordância de uso (Pcusp) com 100,00% foi o boldo (Plectranthus
barbatus Andrews), seguido da babosa (Aloe vera (L.) Burm. f.) com 69,70%. Após a realização
das entrevistas, foi possível implantar o jardim botânico na escola, em 329 m², foram plantadas
68 mudas, de 53 espécies diferentes, com o plantio das espécies medicinais e frutíferas mais
citadas pelos entrevistados.
Palavras-chave: Etnobotânica. Comunidade Escolar. Conservação da Biodiversidade.

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DISCRIMINAÇÃO DE ESPÉCIES DE EUCALYPTUS SP. POR ESPECTROSCOPIA NIR
Discente: Eraldo Antonio Bonfatti Júnior
E-mail para contato: bonfattieraldo@gmail.com
Orientação: Diego Martins Stangerlin
Resumo: A identificação de espécies florestais pode ser difícil, demorada e onerosa,

principalmente quando se trata de espécies do mesmo gênero, sendo necessária tecnologias
que possam conferir acurácia e agilidade nesse processo. O presente estudo teve o objetivo de
discriminar três espécies de do gênero Eucalyptus de importante interesse econômico na região
sul do Brasil: E. dunnii, E. benthamii e E. saligna, plantadas na cidade de Canoinhas, estado de
Santa Catarani. Fara isso foram coletados quatro diferentes componentes arbóreos para:
madeira, casca, galhos e folhas. Esses componentes arbóreos foram reduzidos a pó para
determinação da composição química da biomassa lignocelulósica (teor de holocelulose, teor
de lignina total, teor de extrativos totais e teor de cinzas), além da coleta do espectro no
infravermelho próximo com a Transforma de Fourier. Nesses espectros foram testadas oito
transformações matemáticas: primeira derivada (1ªD), segunda derivada (2ªD), correção do
espalhamento de luz (MSC), padronização normal de sinal (SNV), MSC+1ªD, MSC+2ªD, SNV+1ªD
e SNV+2ªD. Para discriminação de espécies foram utilizadas a análise de componentes principais
(PCA). As três espécies avaliadas apresentaram distinção na composição química de todos os
componentes arbóreos. As únicas transformações matemáticas que permitiram sucesso na
discriminação das espécies por meio da PCA foram a MSN e SNV, devido a mitigação do efeito
do espalhamento da luz na coleta de espectros. Os resultados desses tratamentos foram
similares e, além da discriminação das espécies permitiu a identificação dos picos responsáveis
por essa discriminação. Considerando os componentes arbóreos a discriminação das espécies
foi mais acurada quando a madeira e os galhos foram utilizados, indicando que os componentes
com maior teor de extrativos podem ser prejudiciais ao resultado de análises de espectroscopia
no infravermelho próximo.
Palavras-chave: Quimiometria. Química da Madeira. Espectro.

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O CULTIVO DO CIPÓ BANISTERIOPSIS CAAPI E DO ARBUSTO PSYCHOTRIA VIRIDIS E A

RELAÇÃO COM O MANEJO E A CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS FLORESTAIS E
AMBIENTAIS
Discente: Frederico Fernandes Neto
E-mail para contato: fredericoico@yahoo.com.br
Orientação: Gabriel Henrique Pires de Mello Ribeiro; Maria Corette Pasa
Resumo: A Natureza é uma dádiva que vem servir a humanidade, reconhecer isto é fundamental
para fortalecer cadeias produtivas sustentáveis e promover desenvolvimento humano. Analisar
o cultivo e o manejo do cipó Banisteriopsis caapi e do arbusto Psychotria viridis permitirá
responder questões a respeito da elucidação das estratégias que promovem a conservação dos
recursos florestais e ambientais e a busca pela autossustentabilidade. O objetivo é avaliar o
cultivo e o manejo realizado na unidade administrativa do Centro Espírita Beneficente União do
Vegetal (CEBUDV) – Núcleo Arvoredo, município de Cuiabá-MT e a conservação/recuperação
dos recursos florestais. A presente proposta justifica-se devido a necessidade de plantio das
espécies Banisteriopsis caapi e Psychotria viridis por membros da União do Vegetal (UDV)
visando consumo sustentável do chá Ayahuasca e o reconhecimento de que essas espécies
precisam do ambiente florestal para um melhor desenvolvimento. Esta pesquisa constitui um
desafio multidisciplinar e teórico metodológico possibilitado uma análise sobre a influência da
territorialidade e dos arranjos institucionais na conservação dos recursos florestais e ambientais.
Os levantamentos florísticos e fitossociológicos são excelentes ferramentas para a determinação
da riqueza e diversidade em diferentes escalas espaciais, bem como para subsidiar estudos de
recuperação de áreas degradadas. Será realizada entrevistas semiestruturadas, a partir de um
roteiro, com questões previamente elaboradas e dirigidas aos integrantes do centro, as quais
serão gravadas e posteriormente transcritas. A análise das informações obtidas nas entrevistas
servirá de subsídio para identificar os fatores que influenciam as mudanças da cobertura
florestal. Esperamos demonstrar que os arranjos institucionais apresentam relações de êxito em
termos de conservação florestal, embora ainda possam ser aprimoradas e trazem em seu
caráter religioso novos paradigmas na relação homem/natureza.
Palavras-chave: Fitossociologia. Etnobotânica. Percepção ambiental. Índice de valor de

importância. Recuperação ambiental.

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ESTUDO DE EQUIPAMENTOS INOVADORES APLICADOS A DESRAMA DE TECTONA

GRANDIS L.F.: PRODUTIVIDADE, QUALIDADE E GESTÃO
Discente: Gustavo Antonio Sousa da Silva
E-mail para contato: gustavoass28@gmail.com
Orientação: Mariana Peres de Lima Chaves e Carvalho; Aylson Costa de Oliveira
Resumo: O objetivo deste estudo é realizar o diagnóstico da operação atual de uma empresa
florestal e promover inovação por meio do uso de novos equipamentos para melhoria da
produtividade e qualidade da operação e da ergonomia dos colaboradores. Para isso, o uso da
tesoura de poda elétrica INFACO® F3015 foi comparado ao sistema convencional de trabalho
em talhões com diferentes idades da floresta (dois e seis anos), em diferentes alturas de poda
(à nível de mão livre do operador e ao nível em altura de 1.5 e 3.5 metros), e posteriormente
comparado ao sistema convencional de trabalho. As ferramentas avaliadas foram: 1) Serrote
manual Tramontina®; 2) Motopoda Stihl® KM85R; 3) Motopoda Stihl® HTA 85; 4) Tesoura
INFACO® F3015 médio. Coletou-se o número de árvores, número de galhos por classe (G1 - ⍉<
25 mm, G2 – 25 mm <⍉< 55mm e G3 - ⍉> 55mm) e o tempo da atividade nos diferentes
padrões de floresta, quantificando posteriormente a produtividade e custos. Como resultado,
observou-se que o tempo de operação está correlacionado com o número de galhos por classe
de diâmetro, as lesões dos cortes apresentam baixo percentual em que se preserva o colo,
dificultando assim o processo de cicatrização da ferida. Verificou-se também que após a
operação, há variação da emissão de brotos pela espécie conforme o material genético presente
nas áreas. Em relação à produtividade do novo sistema com a tesoura, observou-se melhor
qualidade de corte em todas as idades e mostrou ser mais produtivo nos talhões de dois anos
(operação em nível de mão livre do operador). Nas florestas de seis anos a produtividade do
novo modelo é menor que ao modelo antigo. No trabalho verificou-se que a eficiência
operacional com a tesoura foi maior.
Palavras-chave: Teca. Poda. Cicatrização. Tesoura de poda elétrica. Produtividade.

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ANÁLISE DE MACROHABITATS SUBMETIDOS AO MANEJO INTEGRADO DO FOGO COM

O USO DE SENSOR MULTIESPECTRAL ACOPLADO EM RPAS
Discente: Harold Esmid Pineda Valles
E-mail para contato: hepv_123@hotmail.com
Orientação: Gabriel Henrique Pires de Mello Ribeiro
Resumo: A utilização do fogo controlado para reduzir o material combustível em queimas

prescritas por pessoal técnico das unidades de conservação ajuda a prevenir a ocorrência de
incêndios florestais catastróficos, que nas últimas décadas têm sido principalmente
influenciados por atividades antrópicas. Em 2020, o segundo ano mais quente registrado para o
Bioma Pantanal em um histórico de mais de sessenta anos, quase um terço do bioma foi afetado
pelo fogo. O Manejo Integrado do Fogo (MIF) pode contribuir na prevenção de grandes
incêndios além de aumentar nichos ecológicos a partir da geração de mosaicos heterogêneos
na paisagem em ecossistemas adaptados ao fogo. O objetivo deste estudo é avaliar o efeito de
queimas prescritas em três blocos de três macrohabitats diferentes na Reserva Particular do
Patrimônio Natural (RPPN) SESC Pantanal através da análise multiespectral com o sensor
MicaSense Altum acoplado em Remotely Piloted Aircraft Systems (RPAS-Drones) em parcelas de
1 ha em três períodos diferentes da estação seca: Precoce, Modal e Tardio. A vegetação
predominante nas áreas de estudo é de tipo campestre com áreas alagadas sazonais, exceto no
bloco três, que tem uma composição e estrutura mais diversificada com presença de indivíduos
arbóreos da espécie Vochysia divergens Pohl. Nossos resultados indicam que o comportamento
da banda termal apresentou diferenciação pré e pós queima, o índice de fogo indicou que a
queima foi mais eficiente nos dois primeiros blocos, pois estes são campos naturais com
predomínio de capim, reduzindo as espécies de gramíneas em queimadas precoces e modal. As
queimadas prescritas precoces e modal são boas opções de redução do contínuo acúmulo de
carga de material combustível e ajudam a promover a heterogeneidade da paisagem. A
utilização de dados de sensores multiespectrais com alta resolução espacial pode mostrar os
efeitos do fogo em escalas de alta resolução espacial para a tomada de decisões com rigor
técnico.
Palavras-chave: Ecologia do fogo. Queima prescrita. Gestão do fogo. Sensoriamento remoto.

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PROPRIEDADES DA MADEIRA DE TECA DE PLANTIOS DE CURTA ROTAÇÃO
Discente: Jackeline Eliada Cichoski da Silva
E-mail para contato: jackecichoski@gmail.com
Orientação: Bárbara Luísa Corradi Pereira; Aylson Costa Oliveira
Resumo: O mercado tem valorado melhor a teca cultivada em plantios nos últimos anos, porém
as condições edafoclimáticas da região do plantio podem influenciar na qualidade da madeira,
influenciando na indicação de usos. 75% dos plantios brasileiros concentram-se em Mato
Grosso, pelas condições edafoclimáticas serem consideradas como adequadas para o
desenvolvimento dessa espécie. Diante disto, o objetivo da pesquisa é caracterizar propriedades
da madeira de teca provindos de plantios seminais estabelecidos em Mato Grosso, assim como
avaliar o efeito das diferentes condições edafoclimáticas da região de plantio na qualidade da
madeira de teca. Foram coletadas árvores com 22 anos, em plantios seminais nos municípios
Nova Maringá, Alta Floresta e Santo Antônio do Leverger em Mato Grosso, para realização das
análises visuais, ensaios físicos e mecânicos. Retirou-se discos na base e a cada 2,3 m de altura
da árvore, até 11,5 m, representando o início e fim de cinco toras comerciais, sendo coletados
também caibros. Para as análises visuais foram realizadas medições das áreas totais, de casca,
de alburno, de cerne e de medula, além da estimativa dos diâmetros com casca, diâmetro de
cerne, percentual de cerne e excentricidade da medula de cada disco. Para os ensaios físicos
será determinada a densidade aparente através da densitometria de raio X e a estabilidade
dimensional. Para os ensaios mecânicos serão realizados ensaios de cisalhamento, modulo de
elasticidade, compressão paralela às fibras, dureza Janka e flexão estática. Nos resultados
iniciais das análises visuais, as árvores dos plantios de Nova Maringá se destacaram,
apresentando maiores valores médios de diâmetro com casca, diâmetro de cerne e percentual
de cerne, com diminuição das medidas no sentido longitudinal, notando-se o afilamento das
árvores em todos os locais.
Palavras-chave: Cerne. Densidade. Corte final. Fatores edafoclimáticos.

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CLASSE DE DOMINÂNCIA COMO COMPONENTE ALEATÓRIO NA RELAÇÃO

HIPSOMÉTRICA PARA POVOAMENTOS DE TECA
Discente: Jean Rodrigo Jacob da Silva
E-mail para contato: jeeanjacob@gmail.com
Orientação: Sidney Fernando Caldeira; Cyro Matheus Cometti Favalessa
Resumo: Em plantações de teca para a produção de toras para serraria, a classificação da

dominância possibilita a seleção de árvores para desbaste e a melhoria da qualidade das
remanescentes. Dessa forma, o agrupamento dos indivíduos em classes de dominância é uma
ferramenta que auxilia o planejamento e a execução de tratamentos silviculturais. Diante disto,
a pesquisa é dividida em duas partes, e o primeiro objetivo foi verificar se, dentro das parcelas,
a classe de dominância de árvores não varia com a idade. Com a hipótese comprovada, o
segundo objetivo será testar modelos hipsométricos com a adição da classe de dominância
como componente aleatório e determinar o ganho em estimativa de altura. Muitas vezes, as
equações hipsométricas não apresentam resultados precisos na predição da altura das árvores,
o que influência significativamente na estimativa do crescimento primário e das variáveis
associadas à altura da árvore. Uma maneira possível de elevar a eficiência das relações
hipsométricas, pode ser a inserção de um elemento classificatório dentro das parcelas
amostrais, visando avaliar o desempenho dos indivíduos. Nos resultados iniciais, para a maioria
das árvores, a variação quanto à dominância diminui até o período pré-desbaste, aumenta para
as árvores remanescentes no ano da operação, e, diminui nos anos seguintes até o próximo
desbaste. Dessa forma, foi confirmada a hipótese de que a maioria das árvores não sofre
alteração na sua classificação no período entre desbastes. As próximas etapas consistirão na
seleção de modelos hipsométricos na literatura para ajuste e seleção da melhor equação, para
posterior inserção da variável classe de dominância, por meio da modelagem mista, e avaliar os
efeitos na estimativa de altura das árvores.
Palavras-chave: Tectona grandis. Classificação. Modelagem. Regressão. Genético.

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ESTUDO DA FLORESTA URBANA DO PERÍMETRO DE CUIABÁ-MT
Discente: Joelson Cardozo de Arruda
E-mail para contato: cardozojoelson@gmail.com
Orientação: Jaçanan Eloisa de Freitas Milani; Carla Cristina Cassiano
Resumo: O processo histórico orientou a forma do uso e da ocupação do solo sem qualquer
planejamento na cidade de Cuiabá-Mato Grosso. No ambiente urbano a fragmentação das
florestas, gera espaços verdes precários, resultado de diferentes graus de perturbações
antrópicas. O objetivo geral desta pesquisa é mapear e quantificar áreas verdes do perímetro
urbano de Cuiabá-MT, com o uso de sensoriamento remoto e ferramentas de Sistema de
Informação Geográfica - SIG. A pesquisa justifica-se pela necessidade de quantificação de áreas
verdes em perímetro urbano, utilizando o comportamento do Índice de Vegetação com
Diferença Normalizada (Normalized Difference Vegatation Index - NDVI), bem como a geração
de mapas temáticos, que possa subsidiar informações a serem incluídas no Plano Diretor
Municipal e no Plano Diretor de Arborização Urbana. A pesquisa utilizou o método hipotético
dedutivo, no qual as suspeitas do trabalho podem ser contestadas ou afirmadas futuramente,
por meio da pesquisa bibliográfica em artigos disponíveis nas plataformas Scielo, Researchgate,
Google Scholar, usando as palavras-chave: ferramentas de SIG em área urbana; estudo da
vegetação; floresta urbana; sensoriamento remoto da vegetação; Cuiabá-MT; NDVI. A seleção
das imagens (raster) foram realizados por meio do banco de dados espaciais (INPE – Instituto
Nacional de Pesquisas Espacias e IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), a coleta,
processamento, tratamento e seleção em softawares de ambiente GIS seguindo as normais
oficiais de parâmetros e metodologias. Os resultados mostram que a classificação automática
supervisionada, apresenta consideráveis resultados, sendo a exatidão geral de 91,48% e o índice
Kappa de 86%, ambas porcentagens de nível “excelente”. O perímetro urbano de Cuiabá possui
apenas 26,63% de áreas verdes, porém a distribuição dessas áreas não está de acordo as
diretrizes da ONU.
Palavras-chave: SIG. Vegetação urbana. NDVI. Plano diretor municipal.

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AVALIAÇÃO E QUANTIFICAÇÃO DA INCORPORAÇÃO DA SERRAPILHEIRA EM

POVOAMENTOS CLONAIS DE TECA, EM DIFERENTES IDADES
Discente: Jonathan Lucas Tyszka Costa
E-mail para contato: j_tyszkacosta@hotmail.com
Orientação: Elaine Cristina Lengowski; Oscarlina Lúcia Dos Santos Weber
Resumo: Para o entendimento dos ecossistemas florestais, visando a melhora no seu manejo
para aumento na produção, a ciclagem de nutrientes é componente muito importante, e a
serrapilheira por ser um integrante crucial da ciclagem, sendo de grande avalia sua análise. Este
estudo tem como objetivo avaliar e quantificar a incorporação da serrapilheira, a concentração,
acúmulo de nutrientes e avaliação do solo em povoamentos clonais da espécie Tectona grandis
Linn f. (Teca). O estudo foi realizado em povoamentos clonais (4, 7 e 13 anos de idade)
localizados no município de Nova Maringá – MT. Para as coletas de serrapilheira, foram
implantadas três parcelas em cada talhão, de 7 x 7 m, t. A serrapilheira foi coletada em sacos
(bags) e pesada com peso úmido, foi levada para laboratório onde está sendo separada em
folhas, ramos e miscelânea. Para quantificação da biomassa verde e os nutrientes absorvidos
nas árvores de teca foi realizada a derrubara de três indivíduos por talhão, onde foram
submetidos à cubagem rigorosa, para obter os volumes individuais com casca, através do
método de Smalian. Após a cubagem, foram coletados os galhos, onde antes passaram por um
processo de desfolha e retirada de regiões de frutificação. A coleta de solo foi realizada dentro
das parcelas de coleta da serrapilheira, extraindo amostras nas camadas de 00-05, 05-10, 10-15
cm. Para cada profundidade, coletou-se duas amostras, uma retirada na linha e outra na
entrelinha do plantio. A serrapilheira coletada nos talhões com treze, sete e quatro anos de
idade foi respectivamente, 31,106, 12,111 e 4,142 t/ha. Na biomassa verde foi encontrado para
componente folha, para os plantios com quatro, sete e treze anos, resrespectivamente 6,27;
4,78 e 10,74 t/ha, para componente galho, 6,62; 5,92 e 37,95 t/ha, e para o material reprodutivo,
o o plantio com 4 anos foi inexistente, e os plantios com 7 e 13 anos, respectivamente, 0,16 e
0,98 t/ha.
Palavras-chave: Tectona grandis. Nutrientes. Ciclagem.

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QUALIDADE DA MADEIRA DE TECTONA GRANDIS LF. CLONAL E SEMINAL EM AREA DE

PLANTIO PURO E SISTEMA SILVIPASTORIL
Discente: Leandro Vinicius Carbonato de Souza
E-mail para contato: leandrocarbonato@hotmail.com
Orientação: Aylson Costa Oliveira; Bárbara Luisa Corradi Pereira
Resumo: A teca é uma espécie com madeira de qualidade e beleza natural, sendo uma das
madeiras mais valiosas do mundo economicamente, socialmente e ambientalmente o estudo
visa avaliar se o tipo de local (sistema de cultivo) e o material genético, afeta a qualidade da
madeira de teca em relação as propriedades físicos e mecânicas para o uso, pois atualmente a
teca está sendo utilizada em consorcio com outras espécies, onde pode-se prever um bom
volume de madeira. O melhoramento genético ajuda com a heterogeneidade e características
da madeira, assim um plantio clonal de teca pode superar as dificuldades que geralmente se
encontram em plantios seminais. O objetivo do estudo é analisar cerne, alburno, medula, casca,
assim como densidade e estabilidade, além dos ensaios mecânico, para avaliar a qualidade da
madeira para uso, em função do material genético e tipo do local de plantio. Foram coletadas
árvores de Tectona grandis de 13 anos de idade. Os materiais genéticos foram: Clone TG 1, Clone
TG 3 e o material Seminal, em cada uma das localidades. Os discos foram destinados para a
análise das proporções de medula, cerne, alburno e casca, excentricidade de medula, densidade
básica e estabilidade dimensional. Já as toras foram utilizadas para a confecção de corpo de
provas, para os ensaios mecânicos. A analise visual foi feita com o auxílio do Image J, e a
excentricidade da medula (EM) será calculada segundo a metodologia descrita por Lima et al.
Os ensaios físicos foram feitos seguindo a norma NBR 11941 para densidade básica e a
estabilidade dimensional foi feita pelo método da imersão. Nos ensaios mecânicos para
determinação da dureza Janka, da resistência à compressão paralela às fibras, do cisalhamento
e da resistência à flexão estática, utilizou-se a máquina universal de ensaio Amsler Wolpert,
conforme as metodologias da NBR 7190 e ASTM D143. Até o presente momento da pesquisa se
iniciou os ensaios de cisalhamento e o preparo das amostras para a saturação.
Palavras-chave: Teca. Densidade. Sitio. Resistência.

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PRODUTOS FLORESTAIS NÃO MADEIREIROS (PFNMS) NO MATO GROSSO
Discente: Luana da Silva Oliveira
E-mail para contato: luana.bio16@outlook.com
Orientação: Maria Corette Pasa
Resumo: Durante a última década, especialistas do setor florestal e instituições florestais em

todo o mundo reconheceram cada vez mais a grande importância dos produtos florestais
menores. Está claro que os PFNMs são fontes importantes de produtos de subsistência e
empregos para dezenas e talvez centenas de milhões de pessoas (MITTELMAN, 1997). É possível
contribuir para o desenvolvimento econômico e a criação de empregos e rendas de maneira
ecologicamente racional e sustentável (HAMMET, 2002). Muitos desses produtos são
comercializados, mas as comunidades tradicionais que são mais dependentes dos PFNMs. Deste
modo, o resgate etnobotânico/etnoecológico permite compreender o aproveitamento e a
interação das comunidades humanas com as plantas. Os povos tradicionais tendem a utilizar
uma grande diversidade de plantas oriundas de diversos espaços ecológicos naturais ou
manejados pelo homem (ALBUQUERQUE e ANDRADE, 2002; PASA et al., 2019). O estudo tem
como objetivo levantar dados referêntes aos aspectos botânico, etnobotânico, etnoecológico e
alimentar dos PFNMs, quanto aos usos e manejos com plantas do cerrado mato-grossense, por
meio de entrevistas estruturadas, semi-estruturadas, observação direta (MINAYO, 1997), e
registro fotográfico. A pesquisa está articulada ao Projeto "Medicina Tradicional na Amazônia
Legal Brasileira: Potencial Etnobotânico de Produtos Florestais Não Madeireiros – PFNMs", com
registro e autorização pelo CEP SAÚDE/UFMT. Até o momento foram estudadas três
comunidades tradicionais do estado do Mato Grosso, sendo duas em áreas de Cerrado e uma
no Pantanal. Foram identificadas 81 espécies de PFNMs, pertencentes a 44 famílias botânicas,
sendo Fabaceae com maior número de indivíduos, seguido de Orchidaceae e Bignoniaceae. As
indicações de usos destacam as etnocategorias medicinal, alimentar, construção e lenha,
enquanto recursos florestais mato-grossenses.
Palavras-chave: Etnobotânica. Biomas. PFNMs. FAO. Brasil.

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ISSN: 2359-4985
PROPAGAÇÃO IN VITRO DE SCHIZOLOBIUM PARAHYBA VAR. AMAZONICUM

VISANDO A PRODUÇÃO DE MUDAS CLONAIS
Discente: Marielly Figueiredo Mendes
E-mail para contato: mendes_marielly@hotmail.com
Orientação: Luciana Coelho de Moura
Resumo: Este estudo tem como objetivo avaliar se é possível estabelecer protocolos de
introdução, multiplicação e enraizamento in vitro de brotações de Schizolobium parahyba var.
amazonicum oriundas do resgate do material vegetativo e através de germinação das sementes.
Para aplicação da técnica de semianelamento será utilizada quarenta e oito progênies com
aproximadamente 4,5 anos de idade, estabelecidas em um plantio na área experimental da
Embrapa Agrossilvipastoril que foram submetidos a técnica de semianelamento basal. Serão
avaliadas o número médio dos brotos (NB) e o comprimento médio dos brotos (CB) a cada 7 dias
até os 120 dias. A introdução in vitro das brotações ourindas do semianelamento foram
introduzidas em meio MS e foram submetidas a diferentes tempos de desinfestação (0, 5, 10 ou
15 minutos) em uma solução de hipoclorito de sódio 2,5 % (v/v). As avaliações foram realizadas
durante um período de 30 dias, no qual, semanalmente, foram avaliadas a incidência de
contaminação fúngica e bacteriana (CF), oxidação (OX) e taxa de sobrevivência dos explantes
(TS). Em busca de estabelecer um protocolo de multiplicação in vitro segmentos cotiledonares
e apicais oriundos de sementes germinadas in vitro foram submetidos a diferentes
concentrações (0,0; 0,5; 1,0; 2,0 mg L -1 ) de citocininas (BAP), em meio de cultura WPM, aos 25
dias foram avaliados número de brotação por explante (NBE), comprimento da maior brotação
(CMB) e calculado a porcentagem de brotação (PB). Para o enraizamento in vitro utilizou
segmentos provenientes da etapa de multiplicação, que foram submetidos a diferentes
concentrações (0; 0,5; 1,5; 3,0 mg L -1) de ácido naftalenoacético (ANA), onde aos 60 dias foram
avaliados o percentual de enraizamento (PE), número total de raízes (NTR) e comprimento
médio das raízes (CMR). Os resultados esperados para o trabalho é que se obtenha um
estabelecimento in vitro de Paricá a fim de se produzir mudas.
Palavras-chave: Micropropagação. Paricá. Regulador de Crescimento.

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ESTRUTURA DE UMA FLORESTA TROPICAL NA AMAZÔNIA MATO-GROSSENSE SOB

MANEJO FLORESTAL
Discente: Sandra Susi Alves da Silva
E-mail para contato: floracaocba2014@gmail.com
Orientação: Ronaldo Drescher; Jaçanan Eloisa de Freitas Milani
Resumo: O conhecimento da estrutura da vegetação associado aos conceitos de Espaço, Tempo

e Espaço e Tempo, avaliados sob o aspecto físico, para definir estratégias, e planejar a produção
florestal no tempo físico, no qual ocorre a produção, e no tempo orgânico, no qual ocorre o
crescimento, elementos essenciais para assegurar a efetivação do manejo florestal sustentável.
Os objetivos desta pesquisa é descrever os índices da composição florística, estrutura horizontal,
vertical, dinâmica e espacial em um fragmento de floresta natural sob manejo florestal
sustentado no bioma Amazônia, pesquisa realizada numa vegetação primária com formação
Floresta Estacional semidecidual, localizada em Juína, Mesorregião Norte mato-grossense,
microrregião de Aripuanã, estado do Mato Grosso (1.123,00 hectares), onde foram mensuradas
12.491 arvores com dap ≥ 30 cm. Na composição florística, as arvores estão distribuídas em 35
gêneros, 18 famílias e 44 espécies, se destacaram as famílias botânicas Fabaceae, seguida por
Vochysiaceae e Lauraceae, confirmando a tendencia em outros estudos para esta tipologia
vegetal. O índice de Shannon-Wiener (H’), foi 2,992, significa que a área possui baixa
diversidade, o índice de Simpson (1-D), foi 0,923, mostrando a dominância de poucas espécies,
como Qualea sp, e Erisma uncinatum. Na estrutura horizontal, 11 árvores. ha-1, indicando baixa
densidade. Na análise diamétrica, o número total de arvores por classes de diâmetro,
apresentaram a distribuição clássica de J-invertido, corroborando com Liocourt e Meyer, e o
conceito de Floresta Balanceada.
Palavras-chave: Floresta Estacional semidecidual na Amazônia. Manejo florestal. Inventário

florestal. Análise da vegetação.

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EFEITO DO FOGO CONTROLADO NA COMPOSIÇÃO FLORÍSTICA E FITOSSOCIOLOGIA

DA COMUNIDADE ARBÓREA DO CERRADO STRICTO SENSU, NO PARQUE NACIONAL
DA CHAPADA DOS GUIMARÃES – MT
Discente: Tatiane Pereira Gilioli
E-mail para contato: tatigilioli@outlook.com
Orientação: Jaçanan Eloisa de Freitas Milani
Resumo: A savana é considerada o bioma mais pirofítico do mundo, responsável por cerca de
86% de todas as queimas. De forma geral, a biomassa fina é produzida mais rapidamente em
formações savânicas e campestres, levando a intervalos menores de queimas do que em
formações florestais. O Manejo Integrado do Fogo (MIF) é uma abordagem que considera
aspectos ecológicos, culturais e de manejo para propor uso de queimadas controladas, bem
como a prevenção e combate a incêndios, com vistas a garantir a conservação e uso sustentável
de ecossistemas. Desta forma, este estudo tem por objetivo avaliar os efeitos do fogo de uma
queima controlada sobre a diversidade do ecossistema de um cerrado stricto sensu no Parque
Nacional da Chapada dos Guimarães-MT. A coleta foi conduzida em um bloco de queima
prescrita de cerrado stricto sensu situado no centro sul Mato-grossense, no município de
Chapada dos Guimarães, Parque Nacional da Chapada dos Guimarães. O inventário da
vegetação foi alocado aleatoriamente com dez parcelas permanentes de 10x100 m (1.000 m²)
no bloco, sendo inventariados, na área de 1 ha, todos os indivíduos do estrato arbustivo-
arbóreo, com diâmetro igual ou superior a 5 cm, a 30 cm do nível do solo. Esses indivíduos foram
mensurados e a sua altura, diâmetro e espécie foram determinados. Foram alocadas
sistematicamente dez sub-parcelas de 2x2 m (4 m²) em cada parcela permanente amostrada, e
foram inventariados todos os indivíduos do estrato regenerante, com diâmetro igual ou superior
a 2 cm e menor que 5 cm, a 30 cm do nível do solo. Esses indivíduos foram mensurados, e
determinados a sua altura e espécie. A coleta de serapilheira foi alocada sistematicamente em
dez sub-parcelas de 50x50 cm em cada parcela permanente. A coleta do banco de sementes foi
alocada sistematicamente em dez sub-parcelas de 50x50 cm em cada parcela permanente,
sendo coletado a profundidade de 10 cm do solo.
Palavras-chave: MIF. Conservação. Unidade de Conservação.

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GERMINAÇÃO E MICROPROPAGAÇÃO IN VITRO DE BARU (DIPTERYX ALATA)

TESTANDO DIFERENTES CONCENTRAÇÕES DE BAP
Discente: Thais Alves Oliveira
E-mail para contato: thaisoliveira.tm@gmail.com
Orientação: Luciana Coelho de Moura
Resumo: O baru ou cumbaru (Dipteryx alata) é uma espécie vegetal arbórea, que ocorre no
cerrado. Tanto o fruto quanto a planta apresentam diversas formas de serem utilizados, dos
frutos se consome a polpa na forma de farinhas e doces, e as sementes (amêndoas), após serem
torradas, podem ser utilizadas na confecção de diversas preparações culinárias. Espécie que se
encontra ameaçada devido à extração predatória de madeira, que possui resistência e
qualidade, com propriedades fungicidas. Essa espécie tem preferência por locais com solos bem
drenados e pela fitofisionomia Cerradões, apresentando distribuição irregular na paisagem. O
emprego da micropropagação, é uma alternativa de técnica silvicultural que possibilita a
multiplicação rápida, com a produção em larga escala de mudas e em pequeno espaço físico
desta espécie florestal. O projeto tem por objetivo principal, verificar a resposta morfogenética
e da germinação in vitro de baru, sob diferentes concentrações de reguladores de crescimento,
com foco nos estudos fisiológicos da relação luz e escuro no desenvolvimento de plântulas. Ao
final deste projeto, pretende-se obter mudas micropropagadas com características básicas das
progênies de baru que será o produto final para produção de clones produtivos; gerar
conhecimento a respeito da micropropagação de baru, visando inclusive, difundir sua aplicação
comercial para a área científica.
Palavras-chave: Hormônio vegetal. Cumbaru. Melhoramento genético.

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CRIOPRESERVAÇÃO DE SÊMEN COLETADO ATRAVÉS DA CATETERIZAÇÃO URETRAL

APÓS ESTÍMULO FARMACOLÓGICO EM CÃES
Discente: Antonio Henrique Kuczmarski
E-mail para contato: ah.kucz@gmail.com
Orientação: Regina Célia Rodrigues da Paz
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS VETERINÁRIAS
Resumo: Na sociedade atual, os cães possuem importante papel sendo membros até mesmo da
estrutura familiar. O valor afetivo, econômico e zootécnico aumentou a busca por avanços na
área de biotecnologia reprodutiva, influenciando na demanda de estudos focados na
criopreservação das células espermáticas, com isso, a criopreservação seminal possui como
objetivo otimizar o manejo genético permitindo o armazenamento do material genético de alto
valor zootécnico de cães reprodutores. O método de coleta de sêmen por cateterismo uretral
após estímulo com fármaco α2-agonistas adrenérgico foi apresentado como método alternativo
para coleta de sêmen em cães em que não é possível a coleta pelo método manual, com isso o
objetivo desse trabalho foi avaliar a viabilidade do sêmen coletado através deste método
quando os espermatozoides são submetidos à criopreservação. Foram utilizados 4 cães machos
com idade de 2 a 5 anos. Para a coleta foi utilizada a dose de 15µg/kg de dexmedetomidina
associado à 3mg/kg de cetamina. Foi realizado inicialmente a análise do sêmen fresco
apresentando como parâmetros seminais: motilidade 55.71±42.03%, vigor 2.00±0.82,
concentração espermática 74.87±64.36 x106 espermatozoides/mL, volume 0.22±0.096 mL,
integridade de membrana plasmática 83.00±18.88%, integridade de membrana acrossomal
87.87±15.42%. Após as análises do sêmen fresco a amostra foi submetida à criopreservação em
passo único utilizando o diluidor comercial Caniplus Freeze®. O sêmen foi descongelado à 37ºC
por 60 segundos, após foi analisado para os mesmos parâmetros descritos anteriormente,
apresentando: motilidade 31.25±20.565 %, vigor 1.25±0.500, integridade de membrana
plasmática 54.13±31.805% e integridade de membrana acrossomal 56.38±27.795%. Sendo
assim, é possível criopreservar células espermáticas coletadas através da cateterização uretral
após estímulo farmacológico, no entanto, mais estudos são necessários para que possa ser
utilizado com sucesso em inseminação artificial em cães.
Palavras-chave: Congelamento. Criobiologia. Banco genético. Germoplasma.

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INVESTIGAÇÃO DE TRYPANOSOMA CANINUM EM CÃES DE DIVERSOS MUNICÍPIOS DE

MATO GROSSO
Discente: Arlyson Sousa
E-mail para contato: arlyson-sousa@hotmail.com
Orientação: Arleana do Bom Parto Ferreira de Almeida; Adriana Alonso Novais
Resumo: Em 2009 uma nova espécie de Trypanosoma, descrita pelo denominado Trypanosoma
caninum, foi isolado por cultura axênica em pele íntegra de cão. Suas características diferem de
outras espécies já conhecidas. Sua ocorrência tem sido descrita em áreas de sobreposição com
outros tripanossomatídeos que acometem cães como Leishmania infantum, L. braziliensis e T.
cruzi, reforçando a necessidade de detecção mais sensível e especifica. Com isso, novos meios
diagnósticos, principalmente, os moleculares, usando alvos específicos são necessários para
estimar a real prevalência da infecção. Este projeto tem como objetivo comparar a detecção do
Trypanosoma caninum em amostras de pele integra de cães de diferentes municípios de Mato
Grosso empregando a técnica de qPCR e cultura parasitológica. Amostras de fragmentos de pele
de cães dos municípios de Cuiabá, Várzea Grande, Barão de Melgaço, Santo Antônio do Leverger
e Jaciara, foram submetidos a cultura parasitológica e análise molecular (qPCR) para T.
caninum). Das 353 amostras de pele analisadas, 29 (8,2%) foram positivas, independente da
técnica utilizada. O qPCR foi positivo em 24 (6,8%) e a cultura parasitológica em 7 (2%). A maior
prevalência foi encontrada no município de Várzea Grande, com 55,2%. A infecção foi associada
a cães machos e oligossintomáticos (p<0,05). Não foi observada diferença estatistica
significativa entre a infecção por T. caninum e a raça (com ou sem raça definida), idade e tipo de
pelagem dos cães (curta ou longa) (p>0,05). A infecção por T. caninum em cães ocorreu em todos
os municípios pesquisados, com maior prevalência no município de Várzea Grande. O PCR em
tempo real apresentou uma maior sensibilidade na detecção do agente, sendo uma ótima
ferramenta diagnóstica, utilizando alvo específico, na infecção pelo parasito.
Palavras-chave: Pele. Cão. Trypanosoma. Cultura. QPCR.

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VARIABILIDADE GENÉTICA DE MYCOBACTERIUM LEPRAE E MYCOBACTERIUM

LEPROMATOSIS (HANSENÍASE) - ABORDAGEM EM SAÚDE ÚNICA
Discente: Beatriz Silva Nogueira
E-mail para contato: bs-nogueira@hotmail.com
Orientação: Valéria Dutra
Resumo: A hanseníase é um problema de saúde pública afetando principalmente os países em

desenvolvimento, como o Brasil (HAMBRIDGE et al., 2021). É uma doença infecciosa crônica
causada pelos agentes Mycobacterium leprae (M. leprae) e Mycobacterium lepromatosis (M.
lepromatosis). O Brasil é o segundo país em números absolutos de casos de hanseníase e ainda
é o único país no mundo que não atingiu o objetivo da World Health Organization (WHO) de
menos que 1 caso-novo/10.000 habitantes. O Estado de Mato Grosso, região Centro-Oeste do
Brasil, apresenta altíssima incidência de pacientes com hanseníase, sendo superior a 7/10.000
habitantes (Brasil, 2016). Em um estudo realizado por Maruyama et al. (2018) no estado de Mato
Grosso, DNA de M. leprae foi detectado em swab nasal de diferentes mamíferos. A transmissão
ocorre através da relação humano-humano por aerossol ou contato direto, inoculação indireta
e contato com reservatórios ambientais, animais e insetos (BRATSCHI et al., 2015; FERREIRA et
al., 2018). Devido à alta prevalência da hanseníase se faz necessário a realização de pesquisas
acerca da situação epidemiológica da doença na região para a promoção de estratégias para
implementação de planos de controle da enfermidade no estado.O trabalho em questão tem
por objetivo a detecção dos agentes causadores da hanseníase através da técnica de Reação em
Cadeia pela Polimerase (PCR) em humanos e animais no estado de Mato Grosso. Serão
analisadas amostras de casos humanos de hanseníase e tecidos de órgãos de mamíferos
silvestres de vida livre ou cativos por q-PCR. Amostras positivas serão submetidas ao
sequenciamento de alta performance para genotipificação, identificando dessa forma qual
variante ocorre na região e a possibilidade de envolvimento de hospedeiros silvestres.
Palavras-chave: Hanseníase. Zoonose. One Health. PCR.

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DOCUMENTAÇÃO DE ALTERAÇÕES RETINIANAS E IMUNOMARCAÇÃO PARA VÍRUS

DA CINOMOSE EM OLHOS DE CÃES POSITIVOS PARA CINOMOSE
Discente: Bruna Carvalho Silveira
E-mail para contato: bruh.pkn@gmail.com
Resumo: A cinomose é uma doença causada por um vírus, pertencente ao gênero Morbilivirus
da família Paramoxyviridae, que acomete canídeos de todo o mundo (KOUTINAS et al., 2002).
Considerando que esta doença pode acometer vários sistemas, os sinais clínicos são
extremamente variáveis a cinomose é maior causa de conjuntivite viral em cães (MAGGS, 2008).
As manifestações oculares que estão comumente associadas com a infecção pelo vírus da
cinomose, são: conjuntivite, ceratoconjuntivite seca, uveíte anterior, neurite óptica (com
consequente cegueira e pupilas dilatadas) e corio-retinite (STILES, 2012). Cães com
encefalomielite causada pelo vírus da cinomose canina (VCC) muitas vezes apresentam uma
uveíte anterior branda, podendo ser clinicamente assintomática. As lesões oftálmicas que
causam a incapacidade visual do paciente na cinomose canina são atribuídas aos efeitos do vírus
no nervo óptico e na retina (STILES, 2012). Considerando que algumas doenças infecciosas
endêmicas no Brasil podem ocasionar oftalmopatias similares às que ocorrem na cinomose, e a
ausência de estudo padronizado que correlacione os achados em exames clínicos
oftalmológicos, com a presença e localização de antígenos do vírus da cinomose canina no bulbo
ocular, nos pareceu oportuno avaliar a presença e localização dos antígenos virais a fim de
distinguir as causas das oftalmopatias nos cães. O contingente de pacientes acometidos pela
cinomose que vem à óbito ou são eutanasiados é elevado. Portanto, objetiva-se avaliar possíveis
alterações retinoscópicas, conjuntivais e lacrimais, e correlacionar sua ocorrência/inocorrência
com a imunomarcação positiva para o vírus da cinomose em retinas, conjuntiva palpebral e
glândula de terceira pálpebra de cães positivos para essa doença. Ademais, investigar e
correlacionar à presença de alterações neurológicas, status de vacinação e demais alterações
oftálmicas, como quantitativo e qualitativo lacrimal, uveíte etc.
Palavras-chave: Morbilivirus. Retina. Coriorretinite.

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OCORRÊNCIA DE PARASITOS GASTROINTESTINAIS EM CÃES DE CUIABÁ, MATO

GROSSO
Discente: Cristiane Trevisan Viana de Souza
E-mail para contato: thianeceltre@hotmail.com
Orientação: Valéria Régia Franco Sousa; Richard de Campos Pacheco
Resumo: O parasitismo gastrointestinal por helmintos e protozoários apresenta riscos à saúde

animal e humana devido às alterações clínicas e transmissão de zoonoses. Dentre as doenças
parasitárias, as parasitoses gastrointestinais são as mais comuns em cães domiciliados,
peridomiciliados e errantes, e é um importante problema de saúde única, pois muitos desses
parasitos gastrointestinais podem causar doenças em humanos e contaminar o solo de creches
e praças. Alguns dos helmintos que mais frequentemente infectam os cães são Ancylostoma
spp., Toxocara spp., Trichuris vulpis e Dipylidium caninum. Já os protozoários mais comuns são
Giardia duodenalis e Cystoisospora spp. Dessa forma, o presente estudo teve como objetivo
verificar a ocorrência de parasitoses gastrointestinais em cães do município de Cuiabá, no
estado de Mato Grosso, Brasil, utilizando exames coproparasitológicos. De junho de 2021 a abril
de 2022, foram coletadas amostras de fezes de cães domésticos no Hospital Veterinário e
Abrigos de Proteção Animal do município de Cuiabá. Foi aplicado um questionário
semiestruturado aos tutores e responsáveis pelos abrigos para analisar os fatores associados ao
parasitismo gastrointestinal. Um total de 353 amostras de fezes foram coletadas e submetidas
às técnicas parasitológicas de Willis-Mollay, Faust e Hoffman, Pons e Janer. Os dados foram
analisados utilizando o teste Qui-quadrado e a análise fatorial exploratória. A ocorrência de
parasitismo gastrointestinal foi de 22,66% e os parasitos encontrados isoladamente ou em
infecções mistas foram Ancylostoma spp., Trichuris vulpis, Toxocara spp., Dipylidium caninum,
Cystoisospora spp., Giardia duodenalis e coccídeos. Dentre esses, os mais frequentes foram
Ancylostoma spp. e Trichuris vulpis. Os fatores de risco foram pertencer a população de abrigo,
não ser de raça definida, ser adulto, conviver com outros animais e apresentar pelagem opaca.
Palavras-chave: Helmintos. Protozoários. Zoonoses. Medicina veterinária preventiva.

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AVALIAÇÃO CLÍNICA E DA EXPRESSÃO DA CD11C, DO INTERFERON-GAMA E DO

COMPLEXO MAIOR DE HISTOCOMPATIBILIDADE-II EM CÃES COM CERATITE
ULCERATIVA COMPLICADA TRATADOS COM TRANSPLANTE DE MEMBRANA
AMNIÓTICA CANINA OU BOVINA
Discente: Fábio Dumit Pizzinatto
E-mail para contato: fadupims@gmail.com
Resumo: A ceratite ulcerativa é uma afecção oftálmica de grande frequência em animais de

pequeno porte. A lesão resulta em perda do epitélio corneal, com exposição de porções
variáveis do estroma. As ceratites ulcerativas podem se aprofundar no estroma de forma focal
ou difusa, evoluindo para casos de ceratites ulcerativas complicadas como a malácia corneal
(melting) e a descemetocele. Em pacientes acometidos por ceratite ulcerativa complicada, a
despeito do tratamento médico, torna-se imperativo a correção cirúrgica, podendo utilizar
enxerto pediculado ou livre de conjuntiva, transposição córneo-esclero-conjuntival, transplante
de córnea e uso de membranas. Dentre as membranas que mais tendem a apresentar efeito
reparador do defeito corneal destaca-se a membrana amniótica. Portanto, o objetivo do estudo
é comparar os efeitos das MAs bovina e canina, através da avaliação do tempo de epitelização,
neovascularização e transparência corneal entre as duas membranas. Este estudo abrangerá
mínimo de 40 animais atendido pelo Setor de Oftalmologia do HOVET da FAVET/UFMT e
diagnosticados com úlcera de córnea profunda, selecionados ao transplante de MA. Os
pacientes serão submetidos ao exame oftalmológico completo tanto no primeiro contato
quanto nas reavaliações. Serão utilizados dois tipos de membrana amniótica para a correção do
defeito, distribuidas entre os pacientes aleatoriamente. Será utilizado membranas amnióticas
(MAs) bovina e canina, coletadas sob condições estéreis. Os pacientes realizarão retornos com
5 e 20 dias após o procedimento. Após o reparo do defeito corneal de cada paciente, será
coletado uma amostra da região córneo-esclero-conjuntival de aproximadamente 3mm no
momento da cirurgia (dia 0) e na retirada dos pontos da córnea (com aproximadamente 20 dias)
para posterior avaliação. Das amostras coletadas da porção córneo-esclero-conjuntival será
realizado ELISA para quantificação de CD11c, IFN-γ e Complexo Maior de Histocompatibilidade-
II (MHC-II).
Palavras-chave: Úlcera. Cirurgia. Biomarcadores.

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COLETA E AVALIAÇÃO DE ESPERMATOZOIDES EPIDIDIMÁRIOS DE TAMANDUÁ-

BANDEIRA (MYRMECOPHAGA TRIDACTYLA) DE VIDA LIVRE UTILIZANDO DIFERENTES
DILUIDORES SEMINAIS
Discente: Gabriella Accardi Iglesias
E-mail para contato: gabriella.a.iglesias@gmail.com
Orientação: Regina Célia Rodrigues da Paz; Cristina Harumi Adania
Resumo: Estima-se que mais de 475 milhões de animais silvestres são atropelados por ano em
rodovias brasileiras. Dentre as diversas espécies da fauna silvestre brasileira que são atropeladas
diariamente, um destaque especial se dá ao tamanduá bandeira (Myrmecophaga tridactyla).
Esta espécie está listada como Vulnerável na Lista Vermelha de Espécies Ameaçadas da IUCN,
com registros de extinções locais e regionais. Biotecnologias relacionadas à reprodução são
alternativas para a manutenção da variabilidade genética. A recuperação dos espermatozóides
da cauda do epidídimo post mortem pode ser a última oportunidade de se obter material
genético de reprodutores potencialmente valiosos geneticamente, principalmente junto às
espécies ameaçadas de extinção. Dessa maneira a recuperação de espermatozoides viáveis do
epidídimo e o desenvolvimento de técnicas de criopreservação deste material possibilitam a
formação de bancos de germoplasma principalmente dos animais que já se encontram em óbito.
Diante da preocupação com essa realidade objetivou-se recuperar, avaliar e refrigerar células
espermática epididimárias de um tamanduá-bandeira que veio a óbito decorrente de
atropelamento, onde foi utilizada a técnica de compressão dos epidídimos e ductos deferentes.
Primeiramente os testículos foram removidos e então refrigerados a 5ºC por um período de
cinco horas. Seguinte, por meio da técnica de compressão, as células espermáticas foram
recuperadas e a avaliação do material coletado foi realizada. As células espermáticas foram
recuperadas pela técnica de compressão, onde foi realizada a dissecção do complexo testículo-
epidídimo, separando posteriormente o epidídimo do plexo pampiniforme e realizada a
remoção dos tecidos adjacentes e com o auxílio de um papel toalha para absorver qualquer
líquido sanguinolento que pudesse contaminar as células extraídas. Com o auxílio de uma pinça,
foi realizada a compressão do epidídimo em sentido ao ducto deferente, sendo o líquido
contendo as células ep
Palavras-chave: Compressão. Espermatozoides epididimários. Refrigeração. Tamanduá

bandeira.

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DETECÇÃO DE FATORES DE VIRULÊNCIA E GENES DE RESISTÊNCIA DE ISOLADOS DE

PSEUDOMONAS AERUGINOSA DE ANIMAIS ATENDIDOS NO HOSPITAL VETERINÁRIO
DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
Discente: Jackeliny dos Santos Costa
E-mail para contato: jackelinycosta@hotmail.com
Orientação: Valéria Dutra; Luciano Nakazato
Resumo: PROBLEMA: Pseudomonas aeruginosa é uma bactéria onipresente, muito isolada em

infecções nosocomiais. Relatos de P. aeruginosa multirresistentes a drogas (MDR) produtoras
de carbapenemases do tipo metalo-beta-lactamase (MBL), e carbapenemase KPC-2 em isolados
de humanos e animais geram grande preocupação. OBJETIVO: Identificar nos isolados de P.
aeruginosa os principais genes de virulência e genes de resistência blaSPM-1, blaIMP-1, blaVIM-
2, blaNDM-1 e blaKPC-2, e determinar o grau de resistência a antimicrobianos dos isolados.
REFERENCIAIS TEÓRICOS: P. aeruginosa possui uma resistência intrínseca a drogas, por
alterações de permeabilidade da membrana, efluxo ativo de antibióticos, secreção de fatores
de virulência além de secreção de enzimas β-lactamases que podem ser transmitidas através de
elementos genéticos móveis como as MBL IMP, VIM, NDM, SIM, SPM, etc. e β-lactamases não
metalogênicas como a KPC. METODOLOGIA: Foram obtidos 126 isolados de animais durante a
rotina no Laboratório de Microbiologia do Hospital Veterinário da UFMT (2017-2021). Os DNAs
extraídos pelo protocolo de extração fenol-clorofórmio, foram submetidos à PCR do gene 16S
rRNA para confirmação da espécie P. aeruginosa, e submetidos à PCR para os genes aprA, lasA,
lasB, plcH, plcN, toxA, algD, blaIMP-1, blaVIM-2, blaSPM-1, blaNDM-1 e blaKPC-2. Para
suscetibilidade antimicrobiana pelo método de difusão em disco foram testados: Piperacilina-
tazobactam PPT, imipenem IMP, meropenem MER, amicacina AMI, cefepime CPM,
ciprofloxacina CIP. RESULTADOS: Confirmou-se 113 isolados de P. aeruginosa, 86 de animais
domésticos e 27 de silvestres. Detectou-se os genes blaSPM-1, blaVIM-2, blaNDM-1 e blaKPC-2
em 8,8; 5,3; 12,4 e 32,7% dos isolados, respectivamente. Nos 27 isolados de silvestres, detectou-
se 17 aprA (63%), 18 lasA (66,7%), 20 lasB (74,1%), 17 plcH (63%), 23 plcN (85,2%), 21 toxA
(77,8%). A taxa de resistência antimicrobiana foi: PPT 44,4%, IMP 29,6%, MER 51,8%, AMI 77,8%,
CPM 85,2%, CIP 70,4%.
Palavras-chave: Carbapenemases. Metalo-beta-lactamases. MDR. Pseudomonas aeruginosa.

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ME MOSTRE O QUE NAO E VISIVEL; ESTABELECENDO PROTOCOLO COM IOHEXOL

PARA EVIDENCIAR E DIFERENCIAR TECIDOS MOLES EM PEÇA ANATÔMICA, VIA TC
Discente: Luiz Felipe Souza de Lima
E-mail para contato: luizcruella@gmail.com
Orientação: Roberto Lopes de Souza
Resumo: A área de imagens anatômicas vem sendo foco do refinamento e aprimoramento de

técnicas que promovam o aumento do detalhamento das estruturas anatômicas de forma não
invasiva e não destrutiva. O uso de técnicas de captação de imagens utilizando radiação-X
combinado com a técnica de coloração contrastada por imersão de peças anatômicas fixadas,
vem possibilitando que seja registrada informações morfológicas com baixo custo e de forma
acessível. Entretanto, protocolos utilizando diferentes corantes, com eficácia de penetração
diferente, equipamentos de TC variados, tamanho de peças anatômicas maiores que as
registradas, entre outras variantes, acaba restringindo uma maior popularização e aplicabilidade
da técnica. Sendo assim buscamos complementar os registros acerca desta área promissora que
se mostra a diceCT. Para isso utilizamos um cadáver felino, fixado em formalina, corados com
iohexol e as imagens captadas em diferentes tempos, fazendo registro via TC tradicional
evidenciando a alteração de densidade entre os tecidos moles da peça. Podemos afirmar que
esta técnica é passível de ser aplicada em animais pós embrionados com maior porte que os já
descritos em literatura, associados a captação da CT convencional, todavia recomendamos
fortemente estudos acerca de diferentes concentrações e diferentes tempos de captação de
imagem.
Palavras-chave: DICECT. Anatomia digital. Contraste.

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DETEÇÃO DO VÍRUS SCHMALLENBERG EM ABORTOS BOVINOS NO BRASIL
Discente: Marco Túlio dos Santos Costa
E-mail para contato: mtsc77@gmail.com
Orientação: Luciano Nakazato
Resumo: O aborto infeccioso em bovinos é um problema mundial, que causa grandes perdas
econômicas aos criadores. Além disso, o seu diagnóstico pode muitas vezes ser caro e bastante
complexo. Estudos indicam que a taxa de dignósticos definitivo que os abortos bovinos possuem
variam entre 23,3 e 45,5%. O Schmallenberg vírus (SBV) é um RNA virús, pertence ao gênero
Orthobunyavirus. Estudiosos levantam a possibilidade da emergência dessa doença devido as
alterações climáticas influenciam no ciclo biológico do vetor. Atualmente, existe diversos
microorganismos que são associados a problemas reprodutivos, como é o caso do SBV, muitos
casos de aborto, ainda assim, permanecem sem a sua etiologia, mesmo os abortos possuindo
características e lesões sugestivas de infecção por esse agente, sendo assim, necessário o inicio
de estudos com agentes ainda não notificados no Brasil, visto que o agente é uma doença
emergente já notificada em outros continentes, com a participação do mesmo vetor. O objetivo
é analisar molecularmente as amostras de abortos bovinos no Brasil, que possuem lesões
características e compatíveis com a doença, para detectar o SBV e fazer uma comparação das
cepas circulantes no país, com as cepas circulantes em outras áreas do mundo Essas amostras
terão seu RNA extraído e armazenado a uma temperatura de -80ºC Após a extração, será feito
um RT-PCR como descrito por Aebischer e colaboradores em 2014. As amostras que forem
consideradas positivas, será feito o sequenciamento como descrito por MIGNOTTE em 2021. Até
o momento, através do processo de triagem descrito na metodologia, foram coletadas 12
amostras de fetos bovinos, estas que ja foram submetidas ao protocolo de extração e estão
armazenadas a – 80ºC, onde ficarão até atingirmos um número desejável para darmos início aos
testes moleculares específicos para o vírus Schmallenberg. sasa
Palavras-chave: Aborto. Orthobunyavirus. Má formação.

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AVALIAÇÃO DE CITOCINAS SÉRICAS E DA CARGA PARASITÁRIA CUTÂNEA EM CÃES

COM LEISHMANIOSE VISCERAL TRATADOS COM MILTEFOSINA E ALOPURINOL
Discente: Maria Sabrina de Freitas
E-mail para contato: msabrinaf@yahoo.com.br
Resumo: A leishmaniose visceral é uma doença infecciosa de caráter zoonótico e endêmica em

diversas regiões do Brasil, incluindo o Estado de Mato Grosso. É causada pelo protozoário
Leishmania (Leishmania) infantum (sinônimo: L. L. chagasi), a transmissão ocorre principalmente
pela picada dos flebotomíneos e o tratamento objetiva o controle dos sinais clínicos. Nos cães,
a pele é o primeiro órgão infectado pela Leishmania sp. sendo os sinais clínicos dermatológicos
descritos como a manifestação clínica mais comum da doença, nesse contexto, o presente
estudo tem como objetivo monitorar a resposta imunológica por meio da mensuração das
citocinas IL-1β, IL-6, IL-8, IL-10, IL-12 e TNF e a carga parasitária na pele de cães naturalmente
infectados por Leishmania infantum, atendidos no Hospital Veterinário da UFMT, campus
Cuiabá. Dentre os referenciais teóricos cito: diretrizes LeishVet para gestão prática da LVC, Brasil
Leish, Organização Mundial da Saúde e Ministério da Saúde. Os cães serão divididos em dois
grupos: o grupo 1 (G1) será tratado com miltefosina e alopurinol e o grupo 2 (G2) será tratado
com alopurinol. Amostras seriadas de pele e sangue serão coletadas ao longo do tratamento
para avaliação da carga parasitária, mensuração da concentração sérica de citocinas, análise do
perfil de proteína sérica, dos achados clínicos dermatológicos e aspectos histopatológicos antes,
durante e após o tratamento. Os dados obtidos serão analisados pelo teste Kruskal-Wallis e
Análise de Variância (ANOVA) utilizando o software R (versão 4.0.5), considerando significativo
valor de p < 0,05. A pesquisa está em fase de seleção e acompanhamento dos cães em
tratamento para posterior avalição dos dados obtidos.
Palavras-chave: Tratamento. Leishmania (Leishmania) infantum. Dermatopatias. Imunologia.

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NEUTRÓFILO GELATINASE ASSOCIADA À LIPOCALINA E KIDNEY INJURY MOLECULE 1:

AVALIAÇÃO RENAL EM CÃES COM ERLIQUIOSE MONOCÍTICA CANINA
Discente: Mariana Elisa Pereira
E-mail para contato: marianaep@gmail.com
Resumo: A Erliquiose Monocítica Canina é causada pela bactéria intracelular obrigatória

Ehrlichia canis. Descritas com maior frequência em áreas tropicais e subtropicais, estudos já
demonstraram soroprevalência em Cuiabá e Poconé, cidades situadas em Mato Grosso. Cães
acometidos pela Erliquiose Monocítica Canina podem apresentar sinais clínicos como
depressão, letargia, anorexia, hipertermia, êmese, tosse, dispneia, palidez de mucosa e uveíte.
Além disso, a função renal pode ser afetada, levando à redução da taxa de filtração glomerular
e ao aumento das concentrações séricas da ureia e creatinina. A detecção precoce das lesões
renais pode distinguir entre o bom e o mal prognóstico do paciente. Nesse sentido, este projeto
tem como objetivos : 1) realizar inquérito epidemiológico e molecular de Ehrlichia canis em cães
domiciliados em Barão de Melgaço, município do Pantanal matogorssense,; 2)avaliar a função
renal por a concentração de biomarcadores renais (Neutrófilo gelatinase associada à lipocalina
– NGAL, e Kim Injury Molecule-1 - KIM-1), detectar as proteínas urinárias e avaliar o perfil
eletroforético em cães com Erliquiose Monocítica Canina.
Palavras-chave: Erliquiose. Soroprevalência. Biomarcadores. Eletroforese.

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DIAGNÓSTICO POR CONTAMINAÇÃO DE URINA EM SÊMEN CANINO ATRAVÉS DE

ANÁLISE BIOQUÍMICA
Discente: Marisol Alves de Barros
E-mail para contato: soolbarros@gmail.com
Orientação: Regina Célia Rodrigues da Paz
Resumo: A urospermia consiste na contaminação de amostras de sêmen por urina. Atualmente

o método utilizado para diagnóstico de contaminação por urina no sêmen é a observação da
coloração, odor e pH da amostra, entretanto esses métodos não são tão sensíveis quando há
contaminação em pequena quantidade. Há compostos presentes na urina que podem ser mais
precisos para detectar a urospermia como ureia e creatinina. O ejaculado de cães são compostos
por três frações, primeira fração considerada de descarte, com função de limpar a uretra de
resíduos e secreções; segunda fração que possui a maior concentração de espermatozoides e
terceira fração de origem prostática. O objetivo do presente trabalho foi observar a
confiabilidade do uso de ureia e creatinina por meio de análise bioquímica no diagnóstico de
contaminação por urina em sêmen de cães em comparação ao pH. No presente estudo, foram
coletados sêmen (segunda fração – F2 e terceira fração – F3) e urina (SU) de 7 cães adultos (2-7
anos), clinicamente saudáveis e dosados os níveis de creatinina, ureia e o pH das amostras, ainda
foi dosado Fosfatase alcalina (FA) para confirmar a presença de ejaculação. A média e desvio
padrão da ureia de F2, F3 e SU foram, respectivamente, 75,4±93,8 mg/dL; 35,4±8,35 mg/dL;
2175±497 U/L, de creatinina foram 3,48±4,49 mg/dL; 0,6±0,34 mg/dL; 269±99,9 mg/dL e o pH
foram de 5,57±0,53; 5,8±0,84 e 6,92±1,28. Houve diferença entre o pH das amostras da F2 com
SU (p<0,05), das amostras de F3 com SU (p<0,05), apresentando-se mais elevado na urina em
relação ao sêmen, diferindo do esperado que é pH menor na urina. A diferença estatística na
ureia ocorreu entre F2 e F3 em relação a SU (p<0,001) e houve diferença entre todas as amostras
em relação a creatinina (p<0,05). Com isso, foi possível detectar que os componentes estão
presentes em altos níveis na urina e por isso, mesmo em baixa contaminação possibilita o
diagnóstico objetivo de contaminação por urina.
Palavras-chave: Uréia. Creatinina. Urospermia. pH.

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EFEITOS SISTÊMICOS DA INSTILAÇÃO OCULAR DE CETOROLACO DE TROMETAMOL A

0,4% POR 30 DIAS EM GATOS SAUDÁVEIS
Discente: Matheus Anthony Mendes
E-mail para contato: matheusanthonymendes@hotmail.com
Resumo: A uveíte anterior felina ocorre pela ativação da cascata do ácido araquidônico,
coordenado pelas vias da lipoxigenase e da ciclooxigenase. Assim, o tratamento, o qual visa
aliviar a dor, desconforto e prevenir as complicações, comumente inclui o uso de anti-
inflamatórios, como cetorolaco de trometamol. Entretanto, admite-se que a instilação oftálmica
de colírios em parte é absorvida para circulação sistêmica pela via conjuntival e pela nasofaringe.
Em felinos domésticos, dois estudos reportaram resultados controversos relativamente aos
possíveis efeitos sistêmicos no sistema renal devido à instilação oftálmica de anti-inflamatórios
não esteroidais. Desse modo, relata-se que o uso de anti-inflamatórios não esteroidais podem
ensejar possíveis efeitos na coagulação e na mucosa gástrica. Ademais, possíveis efeitos
sistêmicos oriundos da instilação oftálmica do cetorolaco de trometamol, um anti-inflamatórios
não esteroidal não seletivo para a COX, nunca foram investigados em gatos. Logo, aliado ao fato
de que este fármaco não altera o limiar de sensibilidade corneal, em apenas um estudo em
gatos, seria oportuno avaliar seus possíveis efeitos sistêmicos de uma forma mais ampla. O
objetivo deste presente estudo será avaliar possíveis alterações sistêmicas em 15 gatos
saudáveis, decorrentes do uso contínuo da instilação oftálmica do cetorolaco de trometamol a
0,4% por 30 dias. Possíveis alterações sistêmicas serão avaliadas pelo hemograma, pelos tempos
de protrombina e da tromboplastina, tempo de sangria, pelos níveis séricos de proteína total,
albumina, uréia, creatinina, alanina aminotransferase, fosfatase alcalina, lactato, relação
proteína/creatinina urinária e densidade urinária. Além disso, a hemogasometria será
empregada para avaliar o pH venoso, e os níveis séricos de bicarbonato de sódio, sódio, potássio
e cálcio ionizado. Possíveis alterações na mucosa gástrica serão avaliadas pela constatação de
alterações fecais, sangue oculto nas fezes e ultrassonografia.
Palavras-chave: AINE's. Colírio. Sistêmico. Felinos.

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DETECÇÃO MOLECULAR DE HISTOPLASMA CAPSULATUM EM MORCEGOS

COLETADOS NO ESTADO DE MATO GROSSO, BRASIL
Discente: Nathalia de Assis Pereira
E-mail para contato: nathaliaassis89@gmail.com
Orientação: Daniel Moura De Aguiar
Resumo: A Histoplasmose é causada pelo fungo Histoplasma capsulatum e possui grande

importância na saúde pública, pois ocorre em diversas espécies de mamíferos incluindo o ser o
humano, que se infectam quando ocorre perturbação do solo infectado, através de construções,
demolições, exploração de caverna e até mesmo ecoturismo. Os morcegos são importantes
carreadores e reservatórios na epidemiologia da Histoplasmose, pois eles se mantem infectados
por longos períodos de tempo e normalmente são assintomáticos, além de disseminarem o
fungo no ambiente. O objetivo do presente estudo será investigar a infecção natural de H.
capsulatum em morcegos do estado do Mato Grosso, pois este possui uma grande diversidade
de espécies de morcegos, portanto é fundamental elucidar a distribuição desses importantes
hospedeiros nesta região, para assim facilitar a implementação da vigilância eficaz desta doença.
Foram capturados morcegos de diferentes espécies em 5 municípios da região, os métodos de
coleta utilizados para a captura desses exemplares consistiram de busca ativa com o auxílio de
um puçá e rede de neblina, após a captura era realizada a identificação taxonômica desses
animais e posteriormente a eutanásia, seguindo as diretrizes do conselho regional de Medicina
Veterinária do nosso estado, Mato Grosso. A extração de DNA foi realizada com um fragmento
de 20 mg do pulmão dos animais amostrados, para então realização de uma PCR em tempo real.
Os primers -54F e HcITS-204R, junto com a sonda HcITS-155 foram utilizados para amplificar a
região ITS1 do DNA ribossomal do H. capsulatum. Sendo que até o momento somente 50% do
total de amostras foi processada pela técnica de biologia molecular, todas com resultados
negativos. As amostras possivelmente positivas pela qPCR serão sequenciadas e comparadas
com outras sequências de H. capsulatum disponíveis do banco de dados do Genbank.
Palavras-chave: Histoplasmose. Morcegos. Fungos. Zoonose.

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CONFECÇÃO DE BIOMODELO CANINO 3D PARA ENSINO EM ANESTESIOLOGIA

VETERINÁRIA
Discente: Paloma Lobo
E-mail para contato: pml.lobomoraes@gmail.com
Orientação: Roberto Lopes de Souza; Pedro Eduardo Brandini Néspoli
Resumo: O bloqueio epidural em cães é uma técnica de anestesia locorregional amplamente

utilizada na medicina veterinária, deve ser realizada sob diretrizes rigorosas e exige experiência
técnica. Estudantes de veterinária aprendem a técnica por meio do ensino teórico, treinamento
em cadáveres e animais vivos sob supervisão, submetendo os pacientes ao risco de
complicações, além de expor os alunos ao desconforto e situações psicológicas desagradáveis.
À medida que a tecnologia 3D se tornou acessível, houve um aumento do interesse pela criação
de biomodelos para ensino anatômico na veterinária, porém a educação médica baseada na
simulação ainda tem sido pouco explorada, embora possa permitir que treinadores aprimorem
suas habilidades em um ambiente seguro. Por isso, objetivamos descrever a construção de um
biomodelo de simulação canino, e proceder com a realização da técnica de bloqueio epidural
guiada por ultrassonografia para avaliar sua fidelidade imagiológica, por fim, através de um
questionário, avaliaremos a percepção de médicos veterinários quanto a utilidade do biomodelo
como uma ferramenta alternativa de ensino. Até o presente momento, não detectamos nada
semelhante publicado na medicina veterinária, caracterizando nossa pesquisa como inovadora
e tecnológica, portanto nos inspiramos nos resultados obtidos pelos principais modelos
confeccionados e testados na anestesia humana. Neste momento estamos executando a
confecção, utilizamos a tecnologia 3D através da utilização de dados de tomografia
computadorizada de um cadáver canino, editamos os arquivos em softwares para o isolamento
da área anatômica de interesse e unimos com um recipiente produzido sob medida e
imprimimos o biomodelo em uma impressora 3D. Então, associamos materiais alternativos na
confecção com o intuito de simular os demais tecidos importantes na realização da técnica
anestésica, e ainda, resultar em um produto educacional útil, reciclável, reutilizável e de baixo
custo.
Palavras-chave: Prototipagem rápida. Bioética. Bloqueio Epidural. Educação Médica.

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RELAÇÃO DE PARÂMETROS HEMORREOLÓGICOS COM A LIBERAÇÃO DE CITOCINAS

EM PROCESSOS DE NECROSE E APOPTOSE DE CÃES COM ERLIQUIOSE MONOCÍTICA
CANINA
Discente: Saulo Pereira Cardoso
E-mail para contato: saulopereiracardoso@gmail.com
Orientação: Valéria Régia Franco Souza; Eduardo Luzia França
Resumo: A reologia auxilia no entendimento sobre o comportamento dos fluídos, incluindo o

sangue. As doenças infecciosas em cães podem alterar os parâmetros hematológicos e, por
consequência, os parâmetros hemorreológicos. Dentre estas, a Erliquiose Monocítica Canina
(EMC) tem como agente etiológico a Ehrlichia canis, uma bactéria intracelular obrigatória do
sistema fagocítico mononuclear, que é transmitida pela picada de carrapatos Riphicephalus
sanguineus, e que desenvolve alterações sanguíneas e também sistêmicas no animal infectado.
É uma enfermidade amplamente distribuída no Brasil e em países de clima tropical. Este estudo
foi desenvolvido para avaliar a existência de correlação entre parâmetros hemorreológicos e
liberação de citocinas em processos de necrose e apoptose em cães com EMC. Serão coletadas
amostras de sangue e de medula óssea de 60 cães, sadios e infectados, com idade superior ou
igual a 1 ano, em clínicas veterinárias em Barra do Garças-MT. As amostras serão submetidas a
exames laboratoriais para obtenção de parâmetros hematológicos, perfil bioquímico, reometria,
dosagem de citocinas, mensuração de necrose e apoptose, exame de polimerase em cadeia
(PCR) e exame de polimerase em cadeia quantitativa. Será realizada análise estatística dos dados
obtidos, utilizando o software BIOSTAT 5.0, considerando intervalo de confiança de 95%,
considerado significativo quando p<0,05. Já foram obtidos resultados parciais em que amostras
de 21 animais positivos para Ehrlichia sp. em teste sorológico rápido, obteve-se confirmação em
apenas 13 amostras pelo exame molecular. Estes cães apresentaram diminuição da viscosidade
sanguínea quando comparado com dados de cães sadios. Os cães tratados com doxiciclina
parecem manter a viscosidade sanguínea também diminuída. Além disto, já foram coletadas
outras 15 amostras de cães com suspeita de EMC e 11 amostras de cães sadios para inclusão no
grupo controle e que serão processadas posteriomente.
Palavras-chave: Reologia. Erliquiose. Imunologia.

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INCIDÊNCIA DA INFECÇÃO POR LEISHMANIA INFATUM EM CÃES DA CIDADE DE

CUIABÁ, MATO GROSSO, ENTRE OS ANOS DE 2021 E 2022
Discente: Sayanne Luns Hatum de Almeida
E-mail para contato: sayhatum@gmail.com
Resumo: As leishmanioses são doenças infecciosas não contagiosas de evolução crônica e

zoonóticas, causadas por mais de 20 espécies de protozoários pertencentes a ordem
Kinetoplastida, família Trypanossomatidae, gênero Leishmania. Considerada a manifestação
mais grave da doença, a LV invariavelmente acarreta óbito, em mais de 95% dos casos, se não
tratada. A LV é causada pela Leishmania da espécie Leishmania (L) infantum chagasi e esse
agente tem como principal reservatório doméstico os cães, sendo este o principal responsável
pela manutenção desse agente na área urbana. O presente trabalho tem como objetivo detectar
a presença de DNA de Leishmania infantum em cães, por meio de reação em cadeia Polimerase
em tempo Real (qPCR), calcular e estimar a incidência de L. infantum em cães na cidade de
Cuiabá e assim estabelecer medidas preventivas e de controle dessas enfermidades na
população canina do Estado. Amostras de DNA de cães que foram previamente testados por
meio de qPCR para Leishmania spp. de diversas regiões do Município de Cuiabá, Estado de Mato
Grosso foram cedidas pelo Laboratório VetVida, localizado também em Cuiabá, Mato Grosso.
De 2021 a setembro de 2022, cerca de 871 animais foram testados para Leishmania spp. onde
cerca de 220 foram considerados positivos. Essas amostras foram encaminhadas para o
laboratório de Virologia e Rickettisiose da Faculdade de Medicina Veterinária, da Universidade
Federal de Mato Grosso (FAVET-UFMT) onde foram testadas para L. infantum por meio de qPCR
usando os primmers, específicos para essa espécie, CatLeishF primer (5′
GACAACGGCACCGTCGGCGCCAAAATAAAAG 3′) e CatLeishR primer (5′
CAGTACGGCGGTTTCGCTTGTCTGTTGAAGC 3′) citados por Silva et al. (2019). Até o momento,
76,4% (168) das amostras foram testadas e dessas 54,8% (92) se mostraram positivas pela qPCR
para L. infantum.
Palavras-chave: Diagnóstico. Leishmaniose Visceral. QPCR.

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INVESTIGAÇÃO MOLECULAR DOS VÍRUS DA INFLUENZA AVIÁRIA E PARAMIXOVÍRUS

AVIÁRIO SOROTIPO 1 EM AVES SILVESTRES NO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Tayane Bruna Soares Magalhães
E-mail para contato: tayane.bruna16@hotmail.com
Resumo: As aves silvestres são hospedeiras naturais de vários patógenos virais, dentre eles os
vírus da Influenza Aviária (AIV) e o vírus da doença de Newcastle (NDV), estes apresentam cada
vez mais desafios de controle sanitário para a produção industrial e para saúde global,
principalmente, em regiões onde há rica biodiversidade de espécies que vivem próximas a
centros urbanos. As aves silvestres tem sido associadas a surtos de influenza aviária (IA) e
doença de Newcastle (DNC) em vários países da Europa, Ásia e América do Norte, uma vez que
indivíduos das ordens Anseriformes e Charadriiformes são os hospedeiros naturais desses
agentes. O transbordamento viral interespécies não é incomum, portanto, monitoramentos
epidemiológicos que preconizam a detecção da circulação desses vírus devem ser
constantemente praticados. Aves de hábitos migratórios têm sido associadas a disseminação
intracontinental e intercontinental de microrganismos patogênicos, uma vez que animais
portadores fazem rotas por longas distâncias, entram em contato com diferentes hospedeiros e
populações. O Brasil possui dois grandes sistemas de migração aviária que fazem ligações com
a América do Norte, sendo este um fator de risco para a entrada de agentes infecciosos. Frente
aos recentes surtos de IA e constantes ocorrências de DNC em regiões endêmicas, objetiva-se
com esta pesquisa investigar a presença desses vírus em aves silvestres do Estado de Mato
Grosso pelo método de RT-qPCR, a partir de amostras de swabs orotraqueais e cloacais
coletados de vários espécimes no ano de 2021 em 4 localidades do estado. Foram analisadas
564 amostras através da técnica de RT-qPCR utilizando-se primers específicos de combinação
de iniciador-sonda selecionando uma região conservada do gene de Matriz, com capacidade de
amplificação da maior quantidade de isolados virais. Das 564 amostras de swabs mistos
analisadas não houve detecção molecular de nenhum dos agentes pesquisados.
Palavras-chave: Aves migratórias. Brasil Central. RT-qPCR. Patógenos virais.

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ISSN: 2359-4985
ESTUDO CLÍNICO GENÉTICO SOBRE A DISPLASIA COXOFEMORAL EM CÃES SHIH-TZU
Discente: Thaís Conceição
E-mail para contato: thais.conceicao.tco@gmail.com
Orientação: Roberto Lopes de Souza; Luciano Nakazato
Resumo: A displasia coxofemoral é um distúrbio ortopédico caracterizado pela frouxidão

anormal da articulação. Ela é considerada uma doença que incluem vários fatores e poligênica
e afeta mais cães de porte médio e grande. O objetivo do estudo foi verificar a incidência de
displasia coxal (DC) em cães da raça Shih-Tzu através de investigação genética, utilizando três
polimorfismos de nucleotídeo simples (SNIPs) já associados à doença em outras raças. De todos
os animais foram coletadas amostras de sangue total em ácido etilenodiaminotetracético
(EDTA), das quais se realizou a extração de DNA, amplificação por reação em cadeia da
polimerase (PCR) e sequenciamento das regiões correspondentes aos SNIPs BICF2G630227898,
BICF2G630339806 e BICF2S2459425. Das análises genéticas todos sequenciados apresentaram
o SNIP BICF2G630227898, 86% o SNIP BICF2G630339806 e 27% o SNIP BICF2S2459425. Um
segundo SNIP foi identificado na região sequenciada próxima a BICF2S2459425 em 62% dos
sequenciados. Mais pesquisas são necessárias para identificar polimorfismos associados a
displasia coxofemoral a fim de desenvolver um diagnóstico baseado em análises genéticas.
Palavras-chave: Displasia coxofemoral. Cães. SNIPs.

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GATOS OBESOS SAO MAIS PREDISPOSTOS A ANEMIA CRONICA?
Discente: Thais Rodrigues Guerra
E-mail para contato: thay_war@hotmail.com
Orientação: Arleanado Bom Parto Ferreira de Almeida
Resumo: O excessivo ganho de peso tem ocasionado impacto negativo à saúde dos felinos
domésticos. De acordo com Balisteri (2010), a obesidade vem atingindo proporções epidêmicas
mundiais e a incidência aumentando em seres humanos e animais. A estimativa de sobrepeso e
obesidade na população felina está em torno de 30 a 50%². E dentre os fatores de risco que
predispõe à obesidade estão sedentarismo, castração, alimentos altamente palatáveis e
calóricos, oferecidos sem restrição. Na obesidade ocorre balanço energético positivo, com
acúmulo de tecido adiposo em relação a massa magra, podendo culminar em morbidade e
mortalidade. As funções de reserva de gordura, suporte estrutural de órgãos, proteção
mecânica e isolamento térmico são as funções mais reconhecidas do tecido adiposo. No
entanto, sabe-se que a obesidade é uma importante endocrinopatia, pois, sendo o tecido
adiposo a maior glândula do organismo, produz e secreta hormônios e mediadores que
influenciam nas funções adipocitárias além de modular as vias metabólicas pela circulação
sanguínea. 12 E similar ao homem, a progressão da obesidade induz à síndrome metabólica,
com desregulações de adipocina, inflamação crônica e lipotoxicidade. Os efeitos de ganho de
peso no metabolismo energético podem ser observados usando biomarcadores como as
adipocinas: adiponectina (ADN) e citocinas pró-inflamatórias (interleucinas), fator de necrose
tumoral e leptina em correlação com outras substâncias bioquímicas comuns. Essas adipocinas
estão envolvidas em processos biológicos, incluindo glicose e homeostase lipídica, pressão
arterial, manutenção de peso corporal e funções imunológicas. A síntese desregulada de
adipocinas prejudiciais, como fator de necrose tumoral α (TNFα), interleucina-6, e de adipocinas
não prejudiciais, tais como adiponectina (ADN) e leptina, estão envolvidas no desenvolvimento
da síndrome dismetabólica do ferro associada à obesidade. Esses biomarcadores inflamatórios
são indicativos de adiposidade e as concentra
Palavras-chave: Obesidade. Inflamação. Deficiência de ferro. Gato.

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ISSN: 2359-4985
DETECÇÃO DE GENES DE RESISTÊNCIA E FATORES DE VIRULÊNCIA DE ISOLADOS DE

SERRATIA MARCESCENS
Discente: Thalita Priscila Peres Seabra da Cruz
E-mail para contato: thaly.prii@hotmail.com
Orientação: Valeria Dutra; Luciano Nakazato
Resumo: O uso intensivo e indevido de antibióticos resulta no surgimento de resistência em

vários patógenos, reduzindo as opções de tratamento de infecções (OMOREGIE et al., 2010).
Serratia marcescens (S. marcescens) pode ser isolado na pele, secreção traqueal, urina e fezes
de pacientes críticos, bem como em dispositivos médicos, soluções intravenosas/tópicas,
sabonetes líquidos, favorecendo o surgimento de surtos hospitalares (Polilli, et al., 2011). Essa
bactéria tem sido negligenciada, mesmo com altas taxas de resistência intrínseca e adquirida a
várias classes antibióticas (Quezada-Aguiluz et al., 2020). Os medicamentos que apresentam
maior eficácia no tratamento de infecções multirresistentes são os carbapenêmicos, porem há
um aumento nas taxas de resistência a este grupo antimicrobiano nos últimos anos (Cristina et
al., 2019). Objetivamos identificar genes de resistência e fatores de virulência nos isolados de S.
marcescens através do diagnóstico molecular, por meio do teste de Reação em Cadeia da
Polimerase (PCR). Um total de dez isolados foi obtido de pacientes internados do Hospital
Universitário da UFMT. S. marcescens foram identificadas pelo sistema Vitek2 e confirmada pela
técnica de MALDI-TOF. Os perfis de susceptibilidade foram baseados na Concentração Inibitória
Mínima, sendo testadas sete classes de antibióticos classificados de acordo com o CLSI 2017. Os
DNAs extraídos foram submetidos à PCR do gene de resistência à carbapenemase blaKPC-2. A
sequência de oligonucleotídeos utilizada foi a descrita por Yigiti e colaboradores (2001),
purificados e utilizados na reação de sequenciamento. Observamos resistência a penicilinas,
cefalosporinas, carbapenêmicos, quinolonas, polimixinas, aminoglicosídeos e glicilciclinas.
Gentamicina e tigeciclina apresentaram susceptibilidade em apenas dois pacientes. A taxa de
mortalidade foi de 40%. Todos os isolados foram resistentes aos carbapenêmicos, resultado
também observado na detecção genotípica da gene blaKPC-2 por PCR.
Palavras-chave: Serratia marcescens. Infecção nosocomial. Surto.

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DETECÇÃO DE HEMATOZOÁRIOS (APICOMPLEXA: HAEMOGREGARINIDAE,

HEPATOZOIDAE) EM ANUROS E RÉPTEIS DO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Victoria Luiza de Barros Silva
E-mail para contato: victoria.luizabarros@hotmail.com
Orientação: Richard de Campos Pacheco
Resumo: Mato Grosso é o terceiro maior estado do país, sendo o único estado do Brasil, devido
sua grande extensão, ser formado pelos três principais biomas: Amazônia, Cerrado e Pantanal,
assegurando assim grande biodiversidade de fauna e flora. As espécies de répteis e anuros são
as mais diversas, e o aumento de ações antrópicas e, consequentemente, a proximidade desses
animais nas áreas urbanas e periurbanas, possibilitam o carreamento de agentes patogênicos.
Parasitos podem ser considerados chaves para o entendimento de um ecossistema e, esses
animais, em função de suas características fisiológicas e biológicas são infectados e infestados
pelos mais diversos ecto e endoparasitos, contudo, ainda existem muitos pontos a serem
elucidados a respeito da biologia e sanidade desses grupos de animais. As hemogregarinas são
os hemoparasitos mais frequentes em ambos os grupos, mas ainda não se sabe ao certo quais
são os impactos destas infecções na saúde destes animais. A estimativa da infecção irá depender
do método diagnóstico empregado, sendo que outrora o diagnóstico microscópico era
considerado “padrão-ouro”, entretanto, as técnicas moleculares se mostraram uteis para a
identificação e, até caracterização desses parasitos. Assim, com o auxílio de técnicas
laboratoriais (hemograma e identificação parasitológica) e moleculares, por meio da reação em
cadeia da polimerase (PCR), tem-se como objetivo a identificação e caracterização morfológica
e molecular de hemogregarinas identificadas em anuros e répteis, de cativeiro e de vida livre,
provenientes do Setor de Animais Silvestres, Laboratório de Patologia Veterinário do Hospital
Veterinário da Universidade Federal de Mato Grosso e, adicionalmente, de campanhas de
captura no estado de Mato Grosso.
Palavras-chave: Biologia Molecular. Parasitologia. Herpetofauna.

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AVALIAÇÃO QUALITATIVA E QUANTITATIVA DE ALCALÓIDES PIRROLIZIDÍNICOS

DERIVADOS DA MONOCROTALINA DE CROTALARIA SPECTABILIS (FABACEAE)
EXPERIMENTALMENTE TÓXICA PARA BOVINOS
Discente: Wuglenya Daislla Martins da Silva
E-mail para contato: wuglenyadaislla@gmail.com
Orientação: Fernando Henrique Furlan Gouvêa
Resumo: A Crotalaria spp é uma planta pertencente à família Fabaceae, utilizada no sistema
agrícola como adubação verde. Suas partes verdes e sementes possuem alcalóides
pirrolizidínicos, substâncias responsáveis por causar intoxicações em animais. Estudos sugerem
que existe diferença de toxicidade entre as partes da planta, uma vez que as sementes
necessitam de menor dose para causar doença e/ou morte dos animais, seguidas pelas vagens
e depois pelas partes verdes. Por outro lado, não há trabalhos que relacionem os efeitos
causados pelo consumo de diferentes partes da planta e a detecção e quantificação de alcalóides
pirrolizidínicos nessas partes com isso este trabalho possui como objetivo avaliar qualitativa e
quantitativamente os alcalóides pirrolizidínicos, derivados da monocrotalina na intoxicação
experimental por diferentes partes de Crotalaria spectabilis (Fabaceae) em bovinos. Para a
execução deste trabalho foram utilizadas amostras de folhas, hastes, flores, vagens e sementes
de Crotalaria spectabilis responsáveis pela intoxicação experimental em bovinos. As amostras
foram secas em estufa industrial de uso laboratorial por 24 horas a uma temperatura de 45ºC,
trituradas, pesadas em balança analíticas, armazenadas em sacos plástico de polietileno e em
ambiente climatizado a 21ºC, posteriormente, foram produzidos extratos do material vegetal,
seguido da avaliação via Espectroscopia de Infravermelho por Transformada de Fourier- FTIR,
Cromatografia Líquida de Alta Eficiência acoplada à Espectrometria de Massas-HPLC/MS-ESI e
Espectroscopia de Ressonância Magnética Nuclear-RMN. A partir das avaliações químicas
observou-se que os extratos resultantes apresentavam cor, textura e cheiro similares e os dados
de FTIR e de HPLCMS-ESI demonstram indicativos da presença de Monocrotalina em todas as
amostras, sendo encontrada em maior quantidade nas amostras de semente. A quantificação e
a Espectroscopia de Ressonância Magnética Nuclear-RMN, encontra-se em andamento.
Palavras-chave: Alcaloides Pirrolizidínicos. Plantas Tóxicas. Monocrotalina.

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AVALIAÇÃO DE CITOCINAS E ANÁLISES LABORATORIAIS, ELETROCARDIOGRÁFICAS E

PRESSÓRICAS DE CÃES COM EPILEPSIA IDIOPÁTICA ATENDIDOS NO HOVET-UFMT,
CAMPUS CUIABÁ – MT
Discente: Yolanda Paim Arruda Trevisan
E-mail para contato: yolandapaim@hotmail.com
Resumo: Epilepsia é a doença neurológica crônica comum e promove redução na expectativa

de vida e maior risco de desenvolvimento de comorbidades. As crises podem ser classificadas
em estrutural ou idiopática, extracraniana ou intracraniana. O diagnóstico da epilepsia
idiopática requer exclusão de anormalidades em exame físico geral, em exames neurológicos
interictal, e nos exames hematológicos. Na medicina, são relatadas alterações no sistema
cardiovascular como hipertensão arterial e aumento da frequência cardíaca decorrentes de
danos cerebrais em pacientes com epilepsia, elevando o risco de óbitos nos pacientes. Também
na medicina, pesquisas sobre mecanismos da neuroinflamação permite com que os médicos
façam considerações para o manejo das crises. A neuroinflamação pode piorar a epilepsia, sendo
assim, oferecer novas opções terapêuticas com alvo no processo inflamatório pode beneficiar o
paciente. Diante do exposto, objetivou-se com esse estudo analisar o perfil de citocinas e
alterações laboratoriais, eletrocardiográficas e pressóricas de cães com epilepsia idiopática (GEI)
e compará-los ao grupo de cães saudáveis (GC). Os cães epilépticos apresentaram valores de
hemoglobina e hematócrito significativamente menor Os demais parâmetros laboratoriais
analisados estatisticamente, assim como pressão arterial mínima, média e máxima não
apresentaram diferença significativa. Os animais do GEI apresentaram média do cálcio iônico
abaixo do valor de referência.
Palavras-chave: Neuroinflamação. Crises epilépticas. Síncope.

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VOZES CIDADÃS: PODCASTS INSERIDOS EM REDES DE DIVULGAÇÃO COLETIVA
Discente: Antonio Carlos Silva
E-mail para contato: acs.oficial@gmail.com
Orientação: Luãn José Vaz Chagas
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO
Resumo: O objetivo geral do estudo é analisar se estas redes, como uma remediação do
processo comunicativo do podcasting perante o contexto de plataformização, contribuem para
o exercício da cidadania comunicativa de grupos sociais tradicionalmente marginalizados e
subalternizados no Brasil: mulheres, comunidades LBTQIAP+, população negra e pessoas de
baixa renda moradoras de regiões periféricas.
Palavras-chave: Podcasts. Redes. Plataformização. Cidadania Comunicativa.

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ISSN: 2359-4985
NUVEM DE FUMAÇA: COBERTURA DA MÍDIA BRASILEIRA SOBRE OS ATOS DO

GOVERNO DE JAIR BOLSONARO EM DESFAVOR DO MEIO AMBIENTE DURANTE O
ÁPICE DA PANDEMIA DE COVID-19 NO BRASIL
Discente: Barbara Argôlo Soares
E-mail para contato: barbarappgcom@gmail.com
Orientação: Jociene Carla Bianchini Ferreira Petrini
Resumo: Propõe-se uma reflexão teórica como a mídia noticiou os atos do governo de Jair
Bolsonaro em desfavor do meio ambiente durante do ápice da pandemia de Covid-19 no Brasil?
Busca-se compreender além de, como o governo de Jair Bolsonaro utilizou os altos índices de
notícias sobre a Covid-19 para assinar decretos, publicar resoluções e projetos de lei em
desfavor do meio ambiente, como os veículos de notícia escolhidos, fizeram a cobertura desses
fatos. Será realizado um mapeamento das ações do governo através dos sites governamentais
no período de maio a agosto do ano de 2020, bem os registros jornalísticos dessas ações neste
período nos jornais Folha de S. Paulo e Estadão. Questiona-se como os jornais Folha de S. Paulo
e Estadão noticiaram os avanços do governo em desfavor do meio ambiente durante o período
recortado. Como o presidente Bolsonaro hipoteticamente se apoderou dos altos índices de
noticias sobre o período pandêmico para cometer atos supostamente ilegais contra o
ambientais. Por meio da análise de conteúdo serão mapeadas as notícias por categorias, logo
após será realizada a Análise Crítica da Narrativa das principais reportagens. Em seguida,
discute-se o resultado frente aos dados da pesquisa bibliográfica sobre jornalismo ambiental no
Brasil. Embasado por autores como Pierre Bourdieu, com conceitos sobre poder simbólico;
Thompson com o aprofundamento nas disputas entre esses poderes “invisíveis”; Eloisa Loose,
com conceitos básicos sobre jornalismo ambiental, além de Bueno com bases epistemológicas
do fazer sistêmico do jornalismo ambiental, buscamos a contextualização e sustentação de
conceitos imprescindíveis a esta pesquisa. Sendo assim, esta pesquisa encontra-se em fase de
coleta de dados e análise de referenciais teóricos sugeridos por docentes e orientadora do
projeto, buscando a sistematização e organização desses dados de acordo com as metodologias
escolhidas.
Palavras-chave: Jornalismo ambiental. Jair Bolsonaro. Comunicação ambiental. Política

Ambiental.

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ISSN: 2359-4985
REVERBERAÇÕES MIDIÁTICAS DE UM ACONTECIMENTO: O CASO ISABELE EM

CUIABÁ
Discente: Beatriz Alves dos Santos
E-mail para contato: beatriz.a.santos.7@gmail.com
Orientação: Pedro Pinto de Oliveira
Resumo: A presente pesquisa busca analisar a reverberação de um acontecimento em contexto

mediático: a morte em Cuiabá da adolescente Isabele Guimarães, assassinada com um tiro,
segundo a Justiça, pela própria amiga, também adolescente. O caso teve repercussão nacional,
divulgado numa série de reportagens no programa dominical Fantástico, da TV Globo, e com
grande espaço tomado nos sites de notícias de Mato Grosso. Analisando as reportagens
notamos o que as publicações a primeiro momento queriam apresentar, e destas, formulamos
as indagações de nossa análise. Por meio das questões que intrigavam o público, os veículos
foram construindo a narrativa do noticiário. Notamos, assim, que os enquadramentos
construídos se encaminhavam mais para o lado raso das causas do que para uma
contextualização de que aquele era mais um crime cometido com arma de fogo num país
historicamente marcado pela violência. Trazemos como recorte, seis reportagens do programa
Fantástico da TV Globo e algumas notícias de outros veículos que reverberaram no mesmo
período destas produções. Selecionamos esse estudo de caso a partir de momentos do processo
de cobertura, o período de seis meses datado do mês em que acontece o crime ao mês em que
saem as primeiras condenações dos envolvidos. A problematização situa e analisa quais os
valores atravessam/formam essa “onda” de reverberação mediática, e em desdobramento,
apresenta como os veículos interpelam seus públicos e as relações de poder que emergem da
tensão entre as famílias da vítima e da acusada. A fundamentação tem como eixo teórico a ideia
relacional de comunicação com Vera França (2012); a contextualização do processo
comunicativo com a noção de acontecimento, de Louis Quéré (2012) e Mendonça e Santos
(2009). A análise pelo viés comunicacional será feita pelas perspectivas de enquadramento,
conceito operador de Erving Goffman (1996), tendo ainda a colaboração de Anabele Gradim
(2021).
Palavras-chave: Comunicação. Acontecimento. Enquadramento. Jornalismo. Mídia.

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APOROFOBIA: A AVERSÃO A POBREZA AGORA TEM NOME E PEREGRINA NA MÍDIA
Discente: Caroline de Freitas
E-mail para contato: carolrodriguescba@gmail.com
Orientação: Andrea Ferraz Fernandez
Resumo: O trabalho pretende fazer um mapeamento da midiatização do termo aporofobia –

medo e aversão ao pobre – a partir dos sites de notícia do Brasil, bem como analisar os impactos
simbólicos e sociais deste processo. Esse conceito, aporofobia, foi criado pela professora de Ética
e Filosofia Política da Universidade de Valença e membro da Real Academia de Ciências Morais
e Política da Espanha, Adela Cortina, em 1995, e desde então tem sido apropriado e
ressignificado em espaços midiáticos. Entre as entregas finais da pesquisa, espera-se definir a
localização geográfica da incidência do termo, bem como seus interlocutores e abordagens
usadas nos textos avaliados, além de uma análise de conteúdo a partir da metodologia da
tétrade de Marshall MacLuhan.
Palavras-chave: Pobreza. Midiatização. Vulnerabilidade social.

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#CERVEJEIRASOUEU: A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NA PUBLICIDADE DA AMBEV
Discente: Kely Cristina Mendonça Couto
E-mail para contato: kelycrismc@gmail.com
Orientação: Pâmela Saunders Uchôa Craveiro; Bruno Bernardo de Araújo.
Resumo: A objetificação feminina ocorre nos mais diferentes contextos e envolvem diversos
fatores socioculturais. Marcas de diversos segmentos apresentam estereótipos de gênero e
exibem discursos contendo objetificação feminina. As marcas de cerveja são grandes símbolos
deste tipo de comportamento, o que não vem agradando a muitos grupos sociais e gera
questionamentos. Para este trabalho elegeu-se como objeto empírico a campanha
#CervejeiraSouEu, criada pela marca Ambev e lançada em março de 2021 para o dia
internacional da mulher. O corpus de análise foi composto pelo site e materiais publicitários
produzidos para a campanha e os comentários acionados por esses conteúdos. O objetivo deste
trabalho é analisar o contexto de produção da campanha “Cervejeira Sou Eu” e seu material
publicitário, discutir sobre a sua recepção online e a relação com as mudanças no
posicionamento da marca quanto à objetificação feminina. Foram analisadas 408 postagens
publicadas por usuários sobre o material em questão, feitas como comentários no principal
vídeo da campanha disponível no perfil oficial da marca no Instagram. Para análise das
postagens foi utilizado o protocolo de Richard Johnson à luz dos estudos culturais, que permitiu
estudar as principais temáticas levantadas pela marca e pelo público. O conteúdo e o
posicionamento da marca dividem opiniões. Os comentários feitos por homens e mulheres
mostram que alguns usuários demonstram ter gostado do posicionamento da marca e
expressam apoio a campanha, enquanto outros fazem críticas sobre o material publicitário e
também sobre o tema. Apesar das interações geradas na postagem, não houve um debate
fundamentado entre os públicos e nem com a marca sobre questões de gênero nos conteúdos
analisados, indicando que houve maior tentativa de gerar e engajamento mercadológico do que
de gerar ou ampliar o debate social.
Palavras-chave: Mulheres. Ambev. Mídia. Posicionamento de marcas. Comercial de cerveja.

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ISSN: 2359-4985
A NOSTALGIA EM STRANGER THINGS E OUTRAS SÉRIES TELEVISIVAS
Discente: Luiz Alberto Rodrigues Gonçalves
E-mail para contato: betomkt@gmail.com
Orientação: Letícia Xavier de Lemos Capanema
Resumo: O olhar para o passado é algo cada vez mais comum na produção televisiva. O
streaming popularizou o mercado de séries de TVs, pela facilidade de acesso ao clique de um
mouse, ao apertar do play no controle remoto, ao deslizar dos dedos na tela de smartphones e
tablets. O tema do projeto é a nostalgia em séries de TV, especificamente a série Stranger Things
da Netflix, conforme definida pela autora Svetlana Boym: nostalgia restauradora e nostalgia
reflexiva. Stranger Things foi a primeira série da Netflix construída totalmente a partir de
algoritmos, a partir do uso de dados de exibição, utilizando a estratégia computacional chamada
Big Data. A justificativa partiu de minhas buscar em revisitar memórias de minha infância, por
meio de fotografias antigas e busca por vídeos em VHS onde eu pudesse encontrar imagens
minhas e de minha família, de minha mãe. Então, a partir desta realidade local e familiar, criou-
se uma reflexão, como será percebida a nostalgia para a geração de meu filho e de crianças
entre 8 e 12 anos e adolescentes entre 13 e 17 anos? Como uma televisiva com viés nostálgico
conversa com as gerações de jovens contemporâneas? Objetivo Geral é analisar o resgate
estético e narrativo dos anos 80 a partir da análise integral dos episódios da 1ª temporada de
Stranger Things da Netflix. Objetivos Específicos: ▪ Investigar a origem da nostalgia nas
produções de séries de TV; ▪ Analisar a importância da Big Data e algoritmos na construção
de produtos culturais nostálgicos; ▪ Identificar como a nostalgia é percebida pelo público
que cresceu na década retratada nas obras (40 - 50 anos), pela geração atual de crianças e
adolescentes (entre 10 e 20 anos); O referencial teórico passa por Maurice Halbwachs com o
conceito de memória, Svetlana Boym em Nostalgia. E na metodologia da análise integral do
objeto, a partir dos métodos utilizados no livro Análise da ficção televisiva: metodologias e
práticas, organização de Simone Maria Rocha e Rogério Ferraraz.
Palavras-chave: Gerações. Memória. Netflix. Nostalgia. Stranger Things.

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ISSN: 2359-4985
SEMÂNTICA DA FINITUDE: ENTRE O FUNESTO E O COMUNICACIONAL
Discente: Marcelo Almeida Duarte
E-mail para contato: almeidamarceloduarte@hotmail.com
Resumo: Está pesquisa tem como temática a morte. A morte é tratada nesta pesquisa como um
“acontecimento” (QUÉRÉ, 2012), aquilo que causa uma ruptura na continuidade da duração. Por
mais que morte possa ser tipificada de inúmeras formas, tratamos aqui de uma tipologia
específica do morrer: a morte assistida. Nossa opção é tratar a morte assistida como a segunda
vida do acontecimento existencial morte dada pela comunicação (QUÉRÉ, 2012). Partindo da
premissa da dupla vida do acontecimento onde a primeira é existencial e a segunda vida
instaura-se pela busca de significados, a Comunicação segundo Quéré (2012) promove essa
segunda vida. Como objeto de estudo analisamos a opção pela morte assistida por parte de duas
figuras públicas Alain Delon e Jean-Luc Godard veiculadas nos jornais G1 e Folha de São Paulo,
no ano de 2022. A questão atravessadora desta pesquisa é como a narrativa acerca das figuras
públicas que optaram pela morte assistida, faz emergir quadros acerca da morte, onde os
sentidos atribuídos escapam a condição existencial da morte enquanto acontecimento?
Considerando a morte assistida como uma tipologia das formas de morrer, propomos
subtipologias do morrer de forma assistida. As subtipologias do morrer de forma assistida são:
Suicídio Assistido midiatizado, Morte voluntária midiática, Esgotamento da
psique.Metodologicamente este trabalho propõe um movimento que vai de encontro a
perspectivas metodológicas. A primeira é fazer dá metodologia uma parte em comunhão com o
aspecto teórico, uma transmetodologia (Maldonado, 2002). A segunda perspectiva está
ancorada na proposta da professora Immacolata (2016), em que a pesquisa se da em níveis
metodológicos. o primeiro nível é o enquadramento - pensado como um conceito operador e
gerador de indicadores de análise, o segundo nível acontecimento é a irrupção de uma
singularidade, não necessária ou inevitável ao contexto histórico-social e o terceiro nível
metodológico trata dos procedimentos ou técnicas de pesquisa.
Palavras-chave: Morte assistida. Figuras públicas. Acontecimento.

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ISSN: 2359-4985
REGISTROS DE UMA REFUGIADA UCRANIANA NO TIKTOK: ANÁLISE DA PRODUÇÃO

MIDIÁTICA DE UMA JOVEM DURANTE A GUERRA NA UCRÂNIA
Discente: Mariana Marcela de Fátima Moraes
E-mail para contato: marianamarcela@outlook.com
Orientação: Cristóvão Domingos de Almeida
Resumo: A pesquisa busca contextualizar o conflito armado na Ucrânia enquanto disputa

midiática de narrativas, analisando registros de Valéria Shashenok, fotógrafa ucraniana que teve
seus vídeos viralizados no TikTok após documentar a invasão de seu país pela Rússia. A escolha
do objeto se justifica na singularidade dos vídeos de Shashenok, sua popularidade na rede social
e o ineditismo na forma de registrar a guerra. Compreende-se também em Shashenok uma
importante fonte de análise, por se tratar de uma jovem mulher refugiada, atravessada por
diferentes minorias. Considerando as tentativas fracassadas de cessar fogo até a elaboração do
presente resumo, e sem que haja previsão sobre o fim do conflito, a pesquisa optará por um
recorte temporal ou temático, ainda a ser definido. Metodologicamente, o estudo é qualitativo,
de natureza descritiva e bibliográfica, com coleta de dados netnográfica e análise de conteúdo,
a fim de compreender o conflito através dos paradigmas da comunicação. Os registros de
Shashenok são atravessados por perspectivas passíveis de serem analisadas. A rede social se
constitui enquanto um espaço de subjetividades de uma mulher jovem ucraniana refugiada. Ao
catalogar suas vivências em uma plataforma de alcance mundial, a jovem passa a construir
narrativas e gerar engajamentos interessantes de serem analisados pela perspectiva
comunicacional. Os registros de Shashenok podem ser interpretados desde um diário que
enriquece a história da humanidade até uma possível espetacularização do sofrimento. No
entanto, não se pode negar que o discurso narrativo midiático de uma refugiada se apresenta
enquanto imagens que tratam sobre alteridade e vivência, capazes de modificar e criar
narrativas, engajamentos e posicionamentos. A plataforma utilizada por Shashenok para
compilar sua vivência, a velocidade do compartilhamento, e a rapidez com que viralizaram
chama atenção e são interessantes de serem observados e analisados.
Palavras-chave: Comunicação. Produção Midiática. Refugiada. TikTok.

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JORNALISMO DE DADOS EM VEÍCULOS LOCAIS: O USO DE BASES DE DADOS NA

COBERTURA DA PANDEMIA EM CUIABÁ (MT)
Discente: Mikhail Favalessa
E-mail para contato: mikhailfavalessa@gmail.com
Orientação: Tamires Ferreira Coêlho
Resumo: A pesquisa analisa o quadro atual do jornalismo em Cuiabá (MT), em especial

relacionando com o paradigma Jornalismo Digital em Base de Dados (BARBOSA; TORRES, 2013),
na pandemia de Covid-19. É utilizado Protocolo de Análise de Cobertura Jornalística (SILVA;
MAIA, 2011) para estudo de produtos jornalísticos com uso de bases de dados sobre a Covid nos
seis primeiros meses de 2020 e nos seis primeiros meses de 2021 nos sites Olhar Direto e
Midianews. Também são feitas entrevistas em profundidade e semiestruturadas (DUARTE,
2004), com atenção para dialogicidade e dialeticidade entre pesquisador e entrevistados
(MARQUES; MARTINO, 2017) com jornalistas que participam dessa cobertura entre os anos de
2020 e 2021. Ao analisar o jornalismo em Cuiabá, em relação ao paradigma do JDBD, a pesquisa
se debruça sobre o contexto de formação desse modo de produção com indícios que precedem
a digitalização das redações e mantém influências atualmente, como o autodidatismo, a
formação com base na experiência compartilha, e a constante precarização. É observado
também o contexto do Jornalismo de Dados de forma ampliada, atravessado por fenômenos
como a plataformização. A pesquisa parte de uma visada sobre colonialismo e colonialidades,
de acordo com as propostas de Quijano (1992), Maldonado-Torres (2018), Ballestrin (2013) e
outros, e ainda com suas perspectivas de colonialidades de dados (RICAURTE, 2019) ao olhar
para a produção jornalística, as bases de dados e a circulação de notícias, além das
territorialidades envolvidas nesses processos comunicacionais a partir das escalas e das
adaptações necessárias aos conceitos e práticas importados nesta pesquisa. A metodologia é
proposta por meio de um estudo conjunto e cruzado a partir dos dados, categorias e indícios
obtidos por meio do Protocolo de Análise de Cobertura Jornalística com as categorias e o ethos
mobilizado nas entrevistas em profundida, em diálogo com as discussões teóricas propostas.
Palavras-chave: Jornalismo de Dados. Colonialidades. Jornalismo Local. Pandemia.

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JORNALISMO E VIOLÊNCIA DE GÊNERO: REPRESENTAÇÃO DE MULHERES EM SITES

CUIABANOS
Discente: Nara Assis dos Santos
E-mail para contato: narinha.assis@gmail.com
Orientação: Tamires Ferreira Coêlho
Resumo: Esta pesquisa analisa como as mulheres vítimas de violência de gênero, em ambiente
doméstico ou público, são representadas pelo jornalismo online de Cuiabá, a partir de matérias
publicadas nos sites Olhar Direto e FolhaMax. Após a pesquisa bibliográfica (SEVERINO, 2017) e
a pesquisa da pesquisa (BONIN, 2010), parte-se de uma abordagem interseccional (COLLINS,
2019; CARNEIRO, 2019) articulada à análise de conteúdo (BARDIN, 2011). A pesquisa busca
compreender ainda como o processo de rotina produtiva pode afetar os sentidos acionados
pelas matérias. Para que os resultados não corram o risco de direcionamento para um olhar
individualizante, serão feitas entrevistas em profundidade (DUARTE, 2006) com profissionais de
sites cuiabanos, explorando indícios de um problema que pode ser sistêmico. O corpus é
composto por matérias publicadas em março e maio de 2022, meses simbólicos por conta do
Dia Internacional da Mulher e do Dia das Mães. Stuart Hall (2016), Serge Moscovici (2007) e
Valdir José Morigi (2004) ajudam a contextualizar o sistema de representações sociais e a
relacioná-lo à teoria social da comunicação. Os aspectos relacionados ao gênero e ao feminismo
dialogam com Simone de Beauvoir (2016), Heleieth Saffioti (2001), Judith Butler (2014), Marcia
Veiga da Silva (2010) e Joan Scott (1995), além da perspectiva de imagens de controle de Patricia
Hill Collins (2019) e de cidadania comunicativa de Simone Tuzzo (2013). No âmbito jornalístico,
mais especificamente o digital, são abordadas as reflexões de Luís Mauro Martino (2014), Caio
Teruel e Helder Prior (2021) e Sylvia Moretzsohn (2000). Uma análise exploratória, no período
de 1º a 15 de abril de 2022, selecionou 26 do total de 294 matérias encontradas no site Olhar
Direto, e 58 das 435 matérias de FolhaMax. Em ambos, a maioria dos casos são referentes a
lesão corporal, sendo 33,3% no Olhar Direto e 34,5% no FolhaMax. Em seguida, está o
estupro/tentativa, com 20,8% e 22,4%, respectivamente.
Palavras-chave: Mulher. Violência. Sites. Gênero.

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EDUCOMUNICACAO AMBIENTAL O ENFRENTAMENTO DA EMERGENCIA CLIMATICA

NA PERSPECTIVA FREIRIANA
Discente: Sara Espirito Santo de Paula
E-mail para contato: saraespsanto@gmail.com
Orientação: Thiago Cury Luiz
Resumo: Este trabalho projeta a pesquisa de Mestrado, iniciada em março de 2022, propondo
uma reflexão sobre os três alicerces que sustentam esta investigação: Educomunicação
ambiental, emergência climática e a educação popular. São perceptíveis alguns efeitos
relacionados ao fenômeno da emergência climática, provocados principalmente pela ação
humana sobre o meio ambiente. O relatório do Painel Intergovernamental sobre Mudanças
Climáticas – IPCC (2018) estima que as ações humanas causaram cerca de 1,0°C de aquecimento
global acima dos níveis pré-industriais, com uma variação provável de 0,8°C a 1,2°C durante a
década 2006-2015. Dessa forma, de acordo com os dados do IPCC (2018), provavelmente o
planeta apresentará elevação de 1,5°C entre 2030 e 2052, caso continue a aumentar no ritmo
atual. A educomunicação (SOARES, 2014) emerge da necessidade de tornar o processo
educacional mais colaborativo, acessível e interessante para alunos e professores, em
interlocução com a educação popular (FREIRE, 2013; 2014; 2018). Assim, a questão que esta
pesquisa busca responder é: de que maneira a educomunicação pode externar a percepção e o
entendimento de docentes e estudantes a respeito da emergência climática? Logo, o objetivo
geral desta pesquisa é demonstrar o entendimento da comunidade escolar sobre a emergência
climática por meio de produção comunicacional genuína. De acordo com Sato (2011), a
metodologia, calcada na Cartografia do Imaginário, vai direcionar o caminhar tanto na parte
teórica, quanto na prática da pesquisa. O estudo possui natureza exploratória, de vertente
qualitativa, capitaneada pelos parâmetros da pesquisa-ação (PERUZZO, 2005). Desta forma,
espera-se que, a partir desta investigação, a escola que estará no centro deste estudo não
somente produza os conteúdos educomunicativos, como também engaje a comunidade nesta
construção de conhecimento colaborativo e ainda promova os saberes sobre práticas de
sustentabilidade aos que fazem parte desta rede de relações.
Palavras-chave: Educaomunicação ambiental. Emergência climática. Educação popular.

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QUADRINHOS PARA INSPIRAR, REPRESENTATIVIDADE E INTERSECCIONALIDADE EM

MARIELLE FRANCO RAÍZES
Discente: Suzana Rosa Ataide
E-mail para contato: contato.suzanaataide@gmail.com
Orientação: Vinicius Guedes Pereira de Souza
Resumo: A pesquisa propõe apresentar os quadrinhos como uma ferramenta para além do
entretenimento, mas como uma mídia ativista, possível de construir debates sobre
representatividade, conscientização e interseccionalidade social, desde o início da sua história.
Utiliza-se como objeto de análise a HQ “Marielle Franco Raízes”. Com base em estudos sobre
interseccionalidade, utilizando Patricia Hill Collins (2019), Winnie Bueno (2020), Carla Akotirene
(2019) e Kimberle Crenshaw (2017). E também a definição de quadrinhos como arte sequencial,
utilizando Will Eisner (1989) e Scott McCloud (2005). Para a análise utiliza-se como metodologia,
a pesquisa bibliográfica sobre a história das HQs e os debates sociais abordados em suas
produções pioneiras, com destaque em Jackie Ormes, primeira quadrinista negra a produzir
quadrinhos voltados para o publico negro, que levava suas HQs para além do entretenimento,
mas também para o discurso político, ideológico e ativista. Usa-se ainda, o método roleta
interseccional de Fernanda Carrera (2020), para identificar as intersecções sociais presentes na
HQ de Marielle e como a produção biográfica em quadrinhos contribui para uma conscientização
social, representatividade e inspiração para jovens negras (público alvo da revista). E desta
forma, responder: Como a representatividade nos quadrinhos contribui para conscientizar e
inspirar resistências dentro de uma estrutura social opressora?. O material apresenta quem foi
Marielle em meio a tantas fake news, demonstrando as colisões da estrutura social e eixos
interseccionais que se cruzam e afetam a sociedade. Ou seja, mesmo que não seja o objetivo da
HQ falar sobre interseccionalidade, e não é, a temática está ali entre traços, cores e palavras de
inspiração. Portanto entende-se, que eixos interseccionais fazem parte da estrutura social, no
entanto, lutas de mulheres como Marielle plantam sementes, e abordá-las dentro do universo
comic é resistir, conscientizar e fortalecer raízes ativistas.
Palavras-chave: História em Quadrinhos. Interseccionalidade. Mídiativista. Marielle Franco.

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A COBERTURA DA MÍDIA BRASILEIRA SOBRE OS IMPACTOS AMBIENTAIS NA GUERRA

DA UCRÂNIA
Discente: Tuani Awade Nunes da Mata
E-mail para contato: nunezes2428@gmail.com
Orientação: Jociene Carla Bianchini Ferreira Pedrini
Resumo: Nesta pesquisa temos como objetivo responder a seguinte pergunta “Como os sites
G1 e Folha de São Paulo cobriram os impactos ambientais na guerra da Ucrânia no primeiro
semestre de 2020?” Por meio dela, observaremos se as seguintes mídias desempenharam
funções seguindo os critérios do jornalismo ambiental tais como a pluralização de fontes, o
engajamento do repórter a fim de levar informações mais claras à população, deixando
relevantes e desempenhando, de fato, o jornalismo ambiental. Para isso será usado a
metodologia de Análise de Conteúdo (AC) segundo Bardin, em conjunto com a Análise Crítica da
Narrativa proposta por Motta. Entre os objetivos específicos se espera: -Contextualizar o papel
do jornalismo ambiental na sociedade e os impactos ambientais das guerras; -Fazer um
levantamento do número de matérias que tratam a pauta ambiental na guerra da Ucrânia; -
Refletir sobre a cobertura jornalística ambiental em conflitos universais ; - Categorizar as
principais editorias das pautas ambientais na cobertura da mídia brasileira ; -Analisar as
narrativas ambientais divulgadas nos veículos G1, Folha de São Paulo durante a cobertura na
guerra da Ucrânia. No momento, a aluna está no processo de leitura e fichamento dos textos,
usando como conceitos o fato do jornalismo ambiental executar a função informativa, tendo o
compromisso com a verdade, e a educativa, sendo transformadora social (BUENO, 2007). A
cidadania global, onde o profissional deve se comprometer com os problemas ambientais e
estimular mudanças por parte da população (BACCHETTA, 2000). E o risco como principal
critério do jornalismo ambiental, onde tanto a sua redução como o seu aumento apresentaram
valor notícia, porém o segundo acaba sendo mais evidenciado por apresentarem consequências
sociais e econômicas. (BELMONTE, STEIGLEDER, MOTTER, 2014). Além disso, o jornalismo
ambiental apresenta como características elementos como o engajamento do repórter, a
necessidade de várias fontes e outros.
Palavras-chave: Jornalismo ambiental. Guerra na Ucrânia. Meio-ambiente. Impactos

ambientais.

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JORNALISMO PROVÍNCIAL: NEGROS, MULHERES E ÍNDIOS NOS PERIÓDICOS MATO-

GROSSENSES DO SÉCULO XIX
Discente: Yan Lucas da Silva
E-mail para contato: yan.lucas.1457@gmail.com
Orientação: Andréa Ferraz Fernandez
Resumo: Este trabalho analisa em quatro jornais de Mato Grosso do século XIX, os negros, as
mulheres e os indígenas citados naquelas páginas. Isso se dá compreender características do
jornalismo praticado na época, além de identificar possíveis imagens e retratos da cultura que
não favorecia tais populações. Tendo a análise documental e a análise de conteúdo como
método de investigação, as edições dos periódicos alguns jornais publicados durante o Brasil
Império, período entre 1822 a 1889, constituem o corpus onde está inserida a pesquisa. Foram
analisados trechos dos jornais, onde é citado pelo menos um negro, mulher ou índio e o assunto
que o fez aparecer ali. Antes da análise dos trechos em si, foi importante conhecer o período
histórico, os pensamentos e costumes vigentes, a construção de jornalismo no século XIX, o
jornalismo no Brasil e em Mato Grosso, até podermos investir nos trechos retirados desses
jornais e as discussões que surgem a partir de sua análise. É importante frisar que os exemplares
analisados dos jornais são números diversos, ou seja, não há uma sequência de publicações onde
o acervo dos jornais está disponível (Arquivo Público de Mato Grosso, Núcleo de Documentação
e Informação Histórica Regional da Universidade Federal de Mato Grosso e a Hemeroteca da
Biblioteca Nacional). Mesmo possuindo cunho político, é possível, entre trechos de
determinadas seções, acompanhar narrações de fatos e narrações que diziam respeito às figuras
que circulavam pela localidade na época. Tais comentários, ainda que curtos e corriqueiros,
passeiam entre falas sobre negros escravizados fugitivos, até à pequenas opiniões sobre os
costumes e características populares da região. De todos estes trechos, comentários, opiniões e
anúncio, escolhemos os que se destacam os negros, as mulheres, sobretudo, a mulher negra
escravizada e a população indígena. Identificamos que o jornalismo mato-grossense oitocentista
era palco de disputas políticas, mas também, de forma peculiar, n
Palavras-chave: Jornalismo. História. Mato Grosso.

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LIMITES À LIBERDADE DE EXPRESSÃO E DEFESA DAS INSTITUIÇÕES DEMOCRÁTICAS
Discente: Alethea Assunção Santos
E-mail para contato: alethea.assuncao@gmail.com
Orientação: Antônio Veloso Peleja Júnior
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO
Resumo: A democracia, que teve seu primeiro registro histórico na Antiguidade clássica, foi
considerada, por séculos, uma utopia, uma forma de governo impraticável. O termo foi
retomado pelos Jacobinos, na Revolução Francesa, que passaram a lutar por liberdade e pelo
direito de escolha de seus representantes. Ao longo do século XIX, o direito ao voto, que era
limitado a homens abastados e proprietários de terras, passou a ser difundido e, no início do
século XX, foi estendido também às mulheres. Com a "democratização da democracia", a partir
da difusão do direito ao voto, surgiram os partidos políticos, com interlocução próxima aos
interesses da população, no período denominado "democracia de partido". A partir da década
de 1980, eventos históricos como a derrocada do socialismo real, o surgimento do
neoliberalismo, crises políticas e econômicas fomentaram o desencanto da população com a
política e passaram a surgir políticos outsiders e antistablishment, que se mostravam como
alternativas à crise de representatividade. Os ataques às instituições democráticas passaram a
integrar o discurso desses políticos, que, com o surgimento das redes sociais, se fortaleceram e,
a partir dos algoritmos, seus seguidores extremados cresceram, permitindo que se elegessem a
cargos políticos, passando a atacar a democracia "por dentro". A erosão democrática, como
fenômeno do século XXI, se tornou tema de acadêmicos em todo o mundo, que passaram a
discutir formas de prevenir esses ataques e impedir que causassem danos reais às instituições
democráticas. Na presente pesquisa, o problema que se apresenta é a possibilidade de limitação
à liberdade de expressão como forma de proteger as instituições democráticas e o objetivo é
demonstrar que, embora tal limitação pareça incoerente, vez que a possibilidade de
participação no debate público é essencial à democracia, se faz necessária a fim de evitar que o
discurso de ódio seja utilizado como ferramenta de grupos autoritários.
Palavras-chave: Democracia. Liberdade de expressão. Limites.

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PUNIÇÃO AOS CRIMES DE CORRUPÇÃO E DEFESA SUFICIENTE DA PROBIDADE

ADMINISTRATIVA
Discente: Altecir Bertuol Junior
E-mail para contato: altecir_junior@hotmail.com
Orientação: Antonio Sergio Cordeiro Piedade
Resumo: A pesquisa parte do seguinte problema: como o Direito Penal pode ser utilizado para
tornar a prática da corrupção efetivamente desvantajosa para o corrupto, cumprindo assim a
função de prevenção geral que a sanção criminal deve desempenhar? A investigação científica
tem por objetivo geral conhecer o modelo de punição aplicado atualmente no Brasil aos crimes
de corrupção. Especificamente, os objetivos a serem perseguidos são: a identificação do padrão
brasileiro de punição dos crimes de corrupção pela análise da lei penal brasileira e da praxe
judicial, bem como a verificação da capacidade da punição dada aos agentes públicos corruptos
de evitar a reiteração e reprodução do comportamento corrupto. A título de referencial teórico,
adota-se como ponto de partida a pesquisa bibliográfica realizada por Sebastián Soler e o
pensamento de Cesare Beccaria a respeito do fundamento e da finalidade da sanção criminal. A
averiguação escora-se também na compreensão de Santiago Mir Puig a respeito da função da
pena em um Estado Social e Democrático de Direito e sua contraposição ao entendimento de
Ana Elisa Liberatore Silva Bechara, assim como no contraste entre os pensamentos desta última
e de Eugenio Raúl Zaffaroni sobre a periculosidade agente do crime como critério para aplicação
das penas. Especificamente quanto à função preventiva da pena, socorre-se ao pensamento de
Franz von Liszt. Quanto à metodologia, a investigação se desenvolve de um lado por pesquisa
bibliográfica a partir do estudo da doutrina sobre a pena adequada aos crimes de corrupção e
de outro por uma pesquisa documental a ser efetivada pelo exame da Constituição e das leis
brasileiras, bem como de julgamentos judiciais condenatórios. Neste momento, a pesquisa se
encontra na fase de coleta de sentenças judiciais condenatórias que servirão de amostra para
análise.
Palavras-chave: Corrupção. Direito penal. Proteção deficiente.

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ISSN: 2359-4985
COOPERAÇÃO INTERNACIONAL ANTILAVAGEM DE DINHEIRO E A PREOCUPAÇÃO AO

ENTORNO DAS NOVAS TECNOLOGIAS
Discente: Artur Barros Freitas Osti
E-mail para contato: arturosti@hotmail.com
Orientação: Valerio de Oliveira Mazzuoli
Resumo: Há muito a sociedade internacional reconhece que políticas nacionais e isoladas são
insuficientes no combate ao crime de lavagem de dinheiro, frente ao caráter transnacional de
determinados grupos criminosos. É a partir do caráter transnacional de determinados ilícitos,
bem como pela preocupação global com a sua prática, que o Direito Internacional Público
adentra na função de aprimorar as habilidades dos Estados no enfrentamento da atividade
criminosa praticada dentro dos limites de suas fronteiras. A lavagem de dinheiro como
preocupação global aparece na década de 80 e, a partir de então, diversos tratados e
convenções foram assinados visando criar um esforço e uma harmonização das legislações locais
para que estivessem a altura do caráter transnacional que essa prática delitiva pode possuir,
dada a multiplicidade de formas e espaços em que se pode transformar capitais ilegais em bens
legais. Diante desse reconhecimento, a sociedade internacional já firmou um esforço conjunto
em diversos instrumentos internacionais, voltados à harmonização das legislações nacionais
naquilo que diz respeito ao enfrentamento do crime de lavagem de dinheiro e crimes que a
antecedem, como é o caso da Convenção Contra o Tráfico Ilícito de Entorpecentes e Substâncias
Psicotrópicas (Convenção de Viena), de 1988, na Convenção das Nações Unidas contra o Crime
Organizado Transnacional (Convenção de Palermo), de 2000, e na Convenção das Nações Unidas
contra a Corrupção (Convenção de Mérida), de 2003. Nessa seara, impende a análise da
natureza jurídica do GAFI como principal organização internacional voltada à normatização da
política antilavagem de dinheiro e sua preocupação com que novas tecnologias possam se
aproximar dessa prática delitiva.
Palavras-chave: Lavagem de Dinheiro. GAFI. Novas Tecnologias.

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GUARDA COMPARTILHADA COMO INSTRUMENTO DE GARANTIA À CONVIVÊNCIA

FAMILIAR
Discente: Bárbara Bender
E-mail para contato: babibender29@gmail.com
Orientação: Antônio Veloso Peleja Júnior
Resumo: A pesquisa contempla o estudo da guarda compartilhada no Brasil, com vistas à

verificação, entre proteção normativa formal e realidade fática material, de sua real
implementação. Enquanto o problema central da pesquisa se avulta no questionamento: a
cultura da guarda compartilhada está verdadeiramente implementada no Brasil? O objetivo
exsurge em, a partir de um estudo multidisciplinar, compreender o conteúdo, motivações,
finalidades e contexto histórico da guarda compartilhada, bem como em identificar os óbices
práticos e eventuais falhas legislativas, a fim de, em sendo negativa a resposta ao problema
proposto, propiciar a efetivação de uma verdadeira guarda compartilhada nas entidades
familiares brasileiras. Para tanto, serão analisadas disposições constantes na legislação
constitucional e infraconstitucional que disciplinam a guarda e a convivência familiar. O estudo
da doutrina, com viés no direito, psicologia e psicanálise, será fundamental para a compreensão
das razões por trás do estabelecimento da guarda compartilhada como regra no direito
brasileiro, do seu teor e dos seus reflexos no desenvolvimento daquele que se encontra sob a
guarda. Nomes do Direito de Família como Maria Berenice Dias, Paulo Lôbo, Rodrigo da Cunha
Pereira, Conrado Paulino da Rosa e Giselle Câmara Groeninga compõem o referencial teórico,
ainda em construção. Por fim, a pesquisa de material jurisprudencial terá os escopos de
identificar a forma como a guarda compartilhada é interpretada e introduzida nas entidades
familiares e de demonstrar a errônea coexistência desta modalidade de guarda com realidades
incompatíveis, como estabelecimento de residência fixa, regulamentação de visitas, execução
da convivência e abandono afetivo. Nesta fase inicial da pesquisa, procedeu-se ao levantamento
e leitura de materiais doutrinários e normativos. Em um futuro próximo, será realizada a análise
dos dados, a estruturação da dissertação e a elaboração da redação a ser submetida à
qualificação.
Palavras-chave: Guarda compartilhada. Convivência. Óbices. Efetivação.

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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE ECONÔMICA DO DIREITO RECUPERACIONAL – O SISTEMA DE PRECEDENTES

COMO MECANISMO DE SEGURANÇA JURÍDICA AOS NEGÓCIOS
Discente: Bruno Felipe Monteiro Coelho
E-mail para contato: brunofelipecoelho@outlook.com
Orientação: Welder Queiroz dos Santos
Resumo: A ideia central do tema é estudar, sob a ótica da análise econômica do direito, como o
sistema de precedentes pode ser importante para se efetivar a avaliação dos custos
transacionais no sistema recuperacional. O problema estudado decorre do interesse em
analisar, sob a ótica da Análise Econômica do Direito, como se dá os custos transacionais em
decorrência da importância do sistema de precedentes para trazer segurança jurídica aos
negócios realizados nas Recuperações Judiciais. Justifica-se o trabalho pela importância que
pode ser constatada pela utilização do sistema de precedentes para estimular o ambiente de
negócios nas recuperações judiciais. Até o momento estão sendo realizadas pesquisas por meio
de Livros, Teses, Dissertações e Artigos Científicos que tratam sobre a correlação do Direito e a
Economia, principalmente quanto a importância da segurança jurídica trazida pelo sistema de
precedentes, sob o enfoque da Análise Econômica do Direito no sistema de Recuperação
Judicial. Os estudos ainda estão no início, todavia, já nos valemos de diversos autores partindo
de clássicos sobre o matéria na área de relação da Economia e Direito, como Ronald Coase,
Douglas North, Oliver Williamson e autores clássicos na área da análise da relação entre Direito
e Economia como Richard Posner, evoluindo para diversos autores atuais de ambas as áreas de
conhecimento que, analisam a Análise Econômica do Direito e a Segurança Jurídica necessária
para desenvolvimento do Direito, no caso em especial do sistema de precedentes, como Luciano
Timm, Rachel Sztajn, Erick Wolkart, Vinicius Klein, Luciana Yeung, entre muitos outros. A
metodologia do trabalho será realizada pelo método qualitativo, com uma abordagem dedutiva.
Serão utilizados o método comparativo sobre tais áreas sua interrelação e importância, com a
finalidade de se verificar se o sistema de precedentes pode trazer uma melhoria ao ambiente
de negócios realizados dentro dos processos de Recuperação Judicial.
Palavras-chave: Direito. Economia. Análise Econômica do Direito. Recuperação Judicial.

Precedentes.

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(NÃO) VIABILIDADE DA AÇÃO DE EXIGIR CONTAS DE VERBAS ALIMENTARES
Discente: Camila Zago
E-mail para contato: camilatzago@gmail.com
Orientação: Carlos Eduardo Silva e Souza
Resumo: A prestação de contas de verbas alimentares sempre foi tema controvertido na

doutrina. Entretanto, no primeiro semestre de 2020, o Superior Tribunal de Justiça alterou o
posicionamento, trazendo a possibilidade do cabimento da ação de exigir contas de verbas
alimentícias. A pensão alimentícia, em que pese a desnecessidade de tratar do caráter
indispensável dos alimentos enquanto direito aos filhos, também traz um lado obscuro e que se
faz necessário enfrentar: a pensão alimentícia revela-se como um instrumento de coação de
mulheres. Assim, o objetivo principal deste estudo é justamente analisar de que modo a
admissão de exigir contas repercutiria neste cenário já tão marcado pela desigualdade de gênero
e quais os meios/alternativas que podem ser utilizados para concretizar o princípio do melhor
interesse da criança, sem que se crie ainda mais meios de coação para mulheres. Ao lado da
problemática central, tem-se ainda como objetivos identificar os argumentos que embasam a
decisão ora analisada e sua interseccionalidade (ou ausência) de uma perspectiva de gênero.
Dada a importância de um referencial teórico e já como resultado do desenvolvimento da
pesquisa, acrescenta-se à pesquisa o estudo da teoria constitucional, os padrões de
desigualdade de gêneros e o direitos humanos das mulheres. Neste ponto, destaca-se as autoras
Estefânia Barboza, Melina Fachin, Vera K. Chueri. Tem-se também o estudo do contexto e das
vulnerabilidades, acrescentando-se a pesquisa aprofundamentos pela busca pela efetiva tutela
e promoção dos direitos das mulheres. Neste ponto destacamos o estudo do Protocolo para
julgamentos com perspectiva de gênero e os textos da Professora Dra. Amini Haddad. Para além
das fontes bibliográficas que nortearam a estrutura da pesquisa, também será utilizado o
método de estudo de caso/análise jurisprudencial para analisar as repercussões práticas da
viabilidade da ação de exigir contas de verbas, objeto da recente decisão do STJ (REsp
1.814.639).
Palavras-chave: Alimentos. Pensão alimentícia. Prestação de Contas. Direito das mulheres.

Desigualdade de Gênero.

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DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DAS TUTELAS PROTETIVAS DA PESSOA COM

DEFICIÊNCIA – UMA ANÁLISE SEMIÓTICA-NORMATIVA DA CAPACIDADE JURÍDICA NA
LEI BRASILEIRA DE INCLUSÃO
Discente: Cleiton Pereira Alves
E-mail para contato: cleitonnpereiraa@gmail.com
Orientação: Amini Haddad Campos
Resumo: Com a aprovação das normativas internacionais e a posterior aprovação da Lei

Brasileira de Inclusão, tem-se significativos avanços na proteção jurídica a Pessoa com
Deficiência, contudo, a generalidade da norma e a confusão semântica entre os termos
capacidade legal e a capacidade de fato pode gerar novas formas de vulnerabilidade da pessoa
com deficiência intelectual. Nesse sentido, torna-se importante investigar as dimensões da
capacidade jurídica disposta no art. 3º e 4º do Código Civil, bem como analise das alterações
advindas com a aprovação da lei Brasileira de Inclusão. Nesse contexto, apresenta-se a Semiótica
Jurídica como meio de análise crítica dos níveis de significação da norma, em âmbito sintático,
semântico e pragmático. Por fim apresenta-se proposta de criação de protocolo de julgamento
na perspectiva da análise ampla da capacidade e da autonomia da pessoa com deficiência,
adaptando os institutos de proteção como a Curatela às especificidades de e limitações de cada
caso concreto, buscando não cometer falhas a despeito da generalidade do disposto na norma.
Para tanto, busca-se compreender os desafios contemporâneos a respeito das tutelas
normativas de proteção a Pessoa com Deficiência, sob o olhar da Semiótica-aplicada ao
fenômeno jurídico como a extensão da capacidade, níveis de vulnerabilidade, e autonomia do
indivíduo. Discutir as implicações práticas para o futuro, como a definição de Capacidade e
Incapacidade, estabelecimento de documentos que indiquem níveis de vulnerabilidade e de
expressão da vontade. Dentre os Termos e conceitos a serem desenvolvidos cita-se: Capacidade
Legal x Capacidade de Fato; Deficiência x Doença; Deficiência x Incapacidade; e Como me referir
a Pessoa com Deficiência?. Como METODOLOGIA usaremos como fonte de pesquisa,
primordialmente as bibliográficas, em virtude do caráter doutrinário das premissas, sem,
contudo, deixar de embasar em pesquisas jurisprudencial e estudos estatísticos de repositórios
oficiais.
Palavras-chave: Pessoa com Deficiência. Capacidade Jurídica. Semiótica.

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A INFLUÊNCIA DOS VIESES COGNITIVOS NOS JULGAMENTOS DE CASOS DE VIOLÊNCIA

DOMÉSTICA DE GÊNERO E O IMPACTO À PRESTAÇÃO JURISDICIONAL
Discente: Cristiano dos Anjos Lopes
E-mail para contato: c.anjoslopes@hotmail.com
Orientação: Amini Haddad Campos
Resumo: A violência doméstica de gênero é uma questão há muito tratada no campo do Direito,
seja internacionalmente seja dentro do país. Diversos avanços legislativos foram obtidos, mas a
efetividade exige um esforço demasiado dos três poderes do Estado, destacando-se, o Poder
Judiciário. Todavia, sendo o julgador um ser humano, cujo processo cognitivo está sujeito as
influências de “vieses cognitivos”, constituídos em uma sociedade machista e sexista, ao se
deparar com casos de violência doméstica de gênero, tais vieses cognitivos não influenciariam
a decisão proferida? Robusta teoria produzida entende que tais vieses influenciam todo o
processo cognitivo humano. Assim sendo, é o objetivo geral deste trabalho, a partir de uma
abordagem interdisciplinar – Ciência Jurídica, Psicologia e Neurociência - analisar a interferência
de tais vieses nas decisões judiciais em questões de gênero proferidas por Magistrados que
atuam em varas especializadas em violência doméstica no Tribunal de Justiça de Mato Grosso.
Como principais referenciais teóricos, encontram-se o experimento baseado nas pesquisas de
Chris Guthrie, Jeffrey J. Rachlinski e Andrew Wistrich (2001 e 2007), replicada por Sérgio Nojiri
(2021) e Patrícia Perrone Campos Mello (2014), além da Lei Maria da Penha (lei 11.340/06) e da
Constituição Federal de 88. Partir-se-á do método dedutivo de pesquisa, que será exploratória
e descritiva. Na fase conceitual, o presente trabalho terá etapa exploratória, em que se
identificará os problemas de pesquisas, familiarizando-se com o objeto de estudo, com robusta
revisão bibliográfica em livros, artigos científicos e periódicos. Para além disso, partir-se-á da
técnica de coleta de dados por meio de aplicação de questionários estruturados e entrevistas
semiestruturadas junto aos Magistrados, com o objetivo de levantar a existência de vieses
cognitivos bem como mapear a influência dos mesmos no processo decisão judicial. A presente
pesquisa se encontra na fase conceitual.
Palavras-chave: Violência doméstica. Violência de gênero. Vieses Cognitivos. Lei Maria da

Penha.

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ANÁLISE DO NEM JURÍDICO-PENAL NOS CRIMES CONTRA CRIANÇAS E

ADOLESCENTES
Discente: Douglas Lingiardi Strachicini
E-mail para contato: douglasstrachicini@hotmail.com
Resumo: Para a intervenção penal, a ideia de bem jurídico se coloca em primeiro plano de
relevância e configura condição legitimante da tutela, haja vista que o direito penal somente
está autorizado e legitimado a intervir quando orientado exclusivamente à proteção desses bens
jurídicos. No caso dos delitos próprios que possuem como sujeitos passivos crianças e
adolescentes é necessária uma leitura atual, à luz dos princípios informadores do direito da
criança e do adolescente, especialmente quando se pensa no princípio da proporcionalidade e
nas finalidades das penas. O presente trabalho tem como objetivo estabelecer uma leitura atual
do bem jurídico penal, à luz dos princípios da proteção integral, da prioridade absoluta e do
superior interesse nos delitos que tenham crianças e adolescentes como vítimas. Para tanto,
será realizada pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa de dados para o alcance do
objetivo pretendido. Inicialmente, será realizada uma digressão sobre a evolução da noção de
bem jurídico à luz da finalidade do direito penal. Na sequência, será avaliada a premissa de que
a Constituição Federal deve ser a fonte primária norteadora dos valores fundamentais que
merecem a efetiva proteção. Subsequentemente, serão enfrentados casos julgados por
Tribunais Brasileiro e pelas Cortes Internacionais de Direitos humanos para se inferir se a
proteção penal de crianças e adolescentes está se dando de forma proporcional. A partir da
constatação de que a crianças e adolescentes são pessoas em condição peculiar de
desenvolvimento, será necessário observar se existe a necessidade de se pensar o bem jurídico
penal nos delitos com esta sujeição passiva própria através de uma interpretação que leve em
consideração os princípios que informam esta área do direito para que se possa dimensionar
conclusão o bem jurídico tutelado nestes delitos, bem como sua incidência no âmbito do direito
penal de proteção à infância e adolescência.
Palavras-chave: Direito Penal. Bem jurídico. Criança e adolescente.

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VULNERABILIDADE E PROTEÇÃO DA MULHER NO MERCADO DE TRABALHO:

REDUÇÃO DA JORNADA DE TRABALHO PARA AS EMPREGADAS MÃES ATÍPICA
Discente: Elene Cristina Martins de Almeida
E-mail para contato: elenemartins.adv@gmail.com
Orientação: Saul Duarte Tibaldi
Resumo: Problema: No âmbito da proteção ao trabalho da mulher mãe atípica, quais

instrumentos jurídicos e/ou políticos podem ser utilizadas para afastar atitudes discriminatórias
e promover a igualdade de oportunidades de acesso e permanência no mercado de trabalho, a
fim de implementar o diálogo social e dar visibilidade às trabalhadoras mães atípicas? OBJETIVO
GERAL Este trabalho tem como objetivo investigar a situação atual da mulher no mercado de
trabalho, apontando as vulnerabilidades existentes tanto nas questões culturais quando na
realidade fática da empregada, sobretudo a empregada mãe-atípica, e ainda apontar a inércia
do poder público em relação à devida proteção às empregadas mães atípica. OBJETIVOS
ESPECÍFICOS Delinear os principais pontos de vulnerabilidade e proteção do mercado de
trabalho da empregada mãe atípica, bem como os aspectos culturais que contribuem com as
dificuldade encontradas por elas na busca pela inserção e/ou permanência no mercado de
trabalho. Refletir sobre os meios jurídicos e políticos que possam viabilizar a diminuição da
discriminação em relação ao trabalho da empregada mãe atípica, tendo como ponto de partida
o valor social e econômico do trabalho da mulher e os direitos da pessoa com deficiência.
Analisar o papel do sindicato na regulamentação dos direitos da empregada mãe atípica,
sobretudo na redução de jornada para acompanhar filho com deficiência aos tratamentos
médicos. O referencial Teórico do presente trabalho está pautado na visão do tema sob o manto
da ética do cuidado defendida pela filósofa Carol Gilligan. Será baseada na pesquisa
bibliográfica. Será necessária a entrevista como técnica de colheita de dados. A pesquisa esta
no momento de reunião do material bibliográfico e jurisprudencial. Temos a intenção de iniciar
o mais logo possível as entrevistas como técnica de colheita de dados.
Palavras-chave: Vulnerabilidade. Maternidade Atípica. Redução de Jornada.

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OS DIREITOS FUNDAMENTAIS NA REPRODUÇÃO ASSISTIDA HOMÓLOGA POST

MORTEM
Discente: Evana Castella
E-mail para contato: evanacastella@bol.com.br
Resumo: O tema sobre o qual se pretende debruçar é de suma importância devido aos notáveis
progressos do planejamento familiar e da biotecnologia, como é o caso da reprodução assistida,
que permitem a formação da família, com especial exame de suas particularidades. A
reprodução assistida envolve diretamente a vida e a saúde das pessoas, tendo relação com os
direitos fundamentais, uma vez que as intervenções da ciência na reprodução humana
acarretam numerosos problemas que repercutem na família, na relação com a paternidade e a
maternidade, na própria concepção de ser humano e na proteção de sua dignidade, envolvendo
direitos personalíssimos como a identidade e a proteção do corpo humano. O objetivo do
presente trabalho é analisar o tema da reprodução assistida post mortem e, diante da sua atual
implementação, seus efeitos nos direitos de família e sucessório; pois, ante a falta de previsão
legislativa, a ausência de regulamentação permite ampla liberdade para a utilização das novas
tecnologias reprodutivas no país, buscando, assim, desvendar os inúmeros efeitos jurídicos
decorrentes da utilização da reprodução assistida post mortem. À vista disso, a temática que se
propõe a abordar é de releitura dos direitos fundamentais consagrados na Carta Magna,
particularmente da dignidade da pessoa humana, que se mostra como o corolário da análise dos
avanços biotecnológicos, do princípio do planejamento familiar, da igualdade entre os filhos,
direitos a sucessórios, segurança das relações jurídicas, garantia de dos atos jurídicos perfeitos,
além do Código Civil e demais regramentos aplicáveis.
Palavras-chave: Reprodução assistida. Post morte. Filiação. Sucessões.

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POLÍTICA JUDICIÁRIA DE ATENÇÃO A EGRESSOS SOB O ENFOQUE DO GARANTISMO

INTEGRAL E O IMPACTO NA REENTRADA NO SISTEMA PENITENCIÁRIO: UM ESTUDO
DE CASO DA ATUAÇÃO DOS ESCRITÓRIOS SOCIAIS EM MT
Discente: Geraldo Fernandes Fidelis Neto
E-mail para contato: geraldo.fidelis@hotmail.com
Orientação: Vládia Maria de Moura Soares Sanches
Resumo: O uso dos equipamentos de Política Judiciária de Atenção a Egressos como proteção
dos direitos fundamentais, sob o enfoque do garantismo integral e o impacto na reentrada no
sistema penitenciário: um estudo de caso da atuação dos Escritórios Sociais em MT. Sob a ótica
dos direitos fundamentais, na perspectiva desenvolvida por Luigi Ferrajoli na obra Direito e
Razão: Teoria do Garantismo Penal, buscaremos observar as influências dos equipamentos de
política judiciária de atenção a egressos, notadamente, os escritórios sociais, na redução dos
índices da reentrada prisional dos egressos no âmbito do sistema prisional de MT, a partir do
diagnóstico de atendimento dos escritórios sociais em fase de implementação no Estado, com
o fim de examinar os paralelos entre a porcentagem de reentrada dos egressos do sistema
prisional mato-grossense, com e sem atendimento de programas de apoio a egressos. Ao
analisar a situação real dos egressos do sistema prisional de MT, verificando-se a influência de
políticas judiciárias voltadas a proteção de seus direitos fundamentais, apresenta-se a ineficácia
do sistema penal e da prisão e as indefinições da política criminal, a partir da crítica sobre o não
oferecimento de caminhos para a reintegração social, quando isento de políticas fundamentais.
será discutida a vulnerabilidade desses sujeitos a convocação de ações imediatas para a defesa
das garantias fundamentais do cidadão egresso do sistema, em face de sua possível reentrada
se as garantias dispostas nos direitos fundamentais são aquelas oriundas da cúpula dos direitos
humanos, o garantismo penal propõe-se como uma defesa multinível destes, motivo pelo qual
a linha de pesquisa inserida nesse projeto é direitos humanos, proteção multinível e
vulnerabilidades. Avaliar, via estudo de caso, a partir dos atendimentos realizados, se os sujeitos
atendidos pelo Escritório Social, reingressarão no sistema penitenciário no período de 02 anos,
que se recorta para fazer esta pesquisa.
Palavras-chave: Direitos Humanos. Política. Egressos. Penitenciário.

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A APLICABILIDADE DOS DIREITOS HUMANOS NO AMPARO ÀS VÍTIMAS DE CRIMES

CONTRA A VIDA EM MATO GROSSO
Discente: Giovana César Scherner
E-mail para contato: giovanascherneradvocacia@gmail.com
Resumo: O trabalho tem como intuito a obtenção do título de Mestre em Direito pelo Programa
de Pós-graduação em Direito da UFMT, com o tema: a aplicabilidade dos Direitos Humanos no
amparo às vítimas de crimes contra a vida em Mato Grosso que surgiu, a partir da necessidade
em esclarecer a real aplicabilidade dos Direitos Humanos. O objetivo é identificar a atuação do
Estado de Mato Grosso na proteção das vítimas de crimes contra a vida, no que diz respeito aos
Direitos Humanos, buscando evidenciar a aplicabilidade do Direitos Humanos na proteção das
vítimas de crimes contra a vida, em Mato Grosso. O presente trabalho justifica-se pela
experiência vivida, na condição de filha e irmã de vítimas de homicídio, ocorrido em
dezembro/1991, em Cuiabá/MT, bem como das demais vítimas em situação semelhante,
estabelecendo uma dialética sobre a aplicabilidade dos Direitos Humanos. Também se justifica
pelo fato de vivenciar, em rotina acadêmica, tanto como docente, quanto como Coordenadora
do Curso de Direito de uma faculdade particular em Cuiabá, realidades semelhantes e
questionamentos a respeito da real aplicabilidade dos Direitos Humanos à família vitimada, no
Estado de Mato Grosso, suscitando a necessidade em esclarecimento e identificação do
problema e a definição da tese de argumentação. O método de pesquisa é o dedutivo e a técnica
é da pesquisa bibliográfica, com verificações de leitura de doutrinas e todo aparato legislativo
existente acerca do tema. A fundamentação teórica baseia-se na análise da Declaração Universal
dos Direitos Humanos de 1948, Constituição Federal/88, Cortes Europeia e Interamericana e da
tese das obrigações processuais penais positivas trazidas pelos doutrinadores, Douglas Fischer,
Frederico Valdez e Fabiola Moran. A fase do cronograma do trabalho encontra-se na pesquisa
bibliográfica e em breve passará para a coleta e análise de dados, estruturação da dissertação,
com vistas à qualificação da dissertação.
Palavras-chave: Direitos humanos. Vítima. Crimes contra a vida. Direitos e garantias

fundamentais.

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COMISSÕES DE HETEROIDENTIFICAÇÃO PARA INGRESSO NOS CURSOS DE

GRADUAÇÃO DA UFMT COMO EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS
Discente: Guilherme Matheus Silva
E-mail para contato: guilherme25matheus@gmail.com
Orientação: Antonio Veloso Peleja Junior
Resumo: Questiona-se a legitimidade e eficácia da atuação das comissões de

heteroidentificação na Universidade Federal de Mato Grosso, para heteroidentificar candidatos
às vagas designadas aos candidatos autodeclarados pretos, pardos e indígenas no SISU.
Pretende-se analisar o processo de institucionalização das comissões de heteroidentificação na
UFMT, no acesso aos cursos de graduação em sua modalidade presencial. Os objetivos são
Historicizar o processo de implementação e dinâmicas da institucionalização da comissão de
heteroidentificação da UFMT; Analisar o modus operandi da comissão ; Identificar e comprender
perspectivas e efeitos produzidos com a implementação da comissão na UFMT. Mesmo a
legislação sobre Cotas não prevendo especificamente um meio de averiguação da
autodeclaração racial, ela estabelece punição da falsa declaração, já indicando que, mesmo
havendo a presunção de veracidade da autodeclaração racial, esta não é absoluta. Será realizada
uma pesquisa qualiquantitativa, descritiva, de caráter documental do tipo exploratória, cujos
instrumentos de coleta de dados serão a análise documental de instrumentos públicos
processos administrativos restritos - resoluções, normativas encontrados nas páginas oficiais da
UFMT, internas e nacionais sobre o tema.Até o presente momento já traço um panorama sobre
a teoria de justiça de Jhon Hawls, Dworkin e políticas igualitárias, abordando questões de
conflitos sociais, injustiças e lobby do movimento negro. Trago conceitos e analises sobre
autodeclaração, raça como categoria sociológica e não biológica, racismo, fenótipo, leitura
social, os vários tipos de pardos, critérios utilizados pelo IBGE e fraude às cotas. E por fim, até a
qualificação, sigo analisando a implementação das políticas de ações afirmativas na UFMT,
questões de diálogos institucionais entre Poder Executivo e Judiciário e lacunas legislativas que
podem gerar certa insegurança jurídica decorrente de decisões das comissões de
hetereidentificação.
Palavras-chave: Ações Afirmativas. Heteroidentificação. Direitos Fundamentais.

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UM SILÊNCIO QUE FALA: A HISTÓRIA DA DESUMANIDADE DOS ASSASSINATOS DE

TRAVESTIS E MULHERES TRANSEXUAIS EM MATO GROSSO
Discente: Heckyelly Mendes Pereira
E-mail para contato: heckyelly@me.com
Orientação: Vladia Maria de Moura Soares
Resumo: A presente pesquisa é fruto de uma inquietação a um problema social crônico de

violações de direitos humanos de pessoas LGBTQIA+, bem como a invisibilidade dos crimes
contra à vida de mulheres trans e travestis, em decorrência do preconceito e da intolerância que
perpassa as relações sociais. Observa-se que, os crimes contra vida de mulheres transexuais e
travestis por vezes são vistos como menor importância ou silenciados pelas mídias pelo Estado.
A realidade evidencia que algumas pessoas estão à margem das garantias de direitos humanos
fundamentais, como se fossem “menos humanas” ou pessoas com “menos direito se ter
direitos” por não se encaixarem no “padrão” de gênero e sexualidade impostos por uma
sociedade machista e patriarcal. O Dossiê dos ASSASSINATOS e da violência contra pessoas Trans
- formulado pela Associação Nacional de Travestis e Transexuais, constata que os atos de
violência perpetrados contra aqueles que constituem o gênero em contraste com as normas que
impõem continuidade lógica entre sexo e o gênero são proporcionalmente maiores que os
crimes cometidos em razão da orientação sexual, ficando nítido que as travestis e mulheres
transexuais encontram-se em situação mais vulnerável às violações de direitos humanos, bem
como, a violência executada contra a identidade trans, tem natureza diferenciada e mais
violenta. Diante da problemártica, o OBJETO GERAL da pesquisa é refletir acerca das violências
vivenciadas pelas travestis e mulheres transexuais em suas trajetórias (que, muitas vezes,
culminaram em seus homicídios), e a invisibilidade de suas mortes, pois a identificação das
pessoas nos óbitos recai no binarismo biológico entre homem e mulher, ignorando intrínsecas
complexidades identitárias em termos de gênero e sexualidades e, assim, tornando impossíveis
análises quantitativas ou qualitativas sobre os assassinatos de travestis, transexuais e
transgêneros.
Palavras-chave: Direitos humanos. Direitos fundamentais. Travestis. Mulheres Transexuais.

Crimes contra a vida.

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EROSÃO DA DEMOCRACIA E FAKE NEWS
Discente: Helder de Oliveira Caldeira
E-mail para contato: helder@heldercaldeira.com.br
Orientação: Marcelo Antônio Theodoro
Resumo: Uma democracia consolidada não fenece por acaso, acidentalmente. A pergunta
regente é: as FAKE NEWS integram o cerne da EROSÃO DEMOCRÁTICA avistada no Brasil neste
início de século XXI? Para que o Direito seja capaz responder essa pergunta inquietante, é
preciso, em proêmio, construir um conceito jurídico para fake news, tendo em conta a explosão
horizontal — e não menos vertiginosa — da informação na era das redes e, agora, da pós-
verdade e do metaverso. Para compreender esse fenômeno social e operacionalizá-lo em sede
judicante, metodologicamente, é preciso estudar suas origens, compreender a evolução dos
discursos de ódio, a deterioração dos veículos de comunicação e mídia e seus impactos diretos
no Estado Democrático de Direito. No contexto brasileiro, para além do exercício do
constitucionalismo abusivo, é preciso resgatar os julgamentos pelo Supremo Tribunal Federal
na ADPF 130/DF e no RE 511.961/SP como principais instrumentos jurisprudenciais que levaram
ao sucateamento da informação profissional e à ascensão do modelo infotainment, ogivas da
tempestade que nos conduziu ao processo de erosão democrática, culminando na eleição de
um autocrata negacionista e na edição da Portaria STF nº 69/2019, marco de instauração ex
officio do genérico Inquérito 4.781, o famigerado “Inquérito das Fake News”. Além dos
supramencionados acórdãos da Corte Constitucional, dão lastro ao estudo, como referenciais
teóricos, as obras de Estefânia Barboza, Steven Levitsky, Daniel Ziblatt, Diogo Rais, Daniel
Sarmento, David Landau, Adam Przeworski, Kim Scheppele, Chantal Mouffe, Judith Butler, Ilton
Robl Filho, Adriana Inomata, estudos do Ministro Luís Roberto Barroso, entre outros. Neste
exato momento do projeto de dissertação, dá-se foco ao curso de disciplinas indispensáveis ao
aprofundamento e adensamento do tema, destacando-se a Hermenêutica Constitucional, o
Direito Civil Contemporâneo e as Novas Formas de Criminalidade.
Palavras-chave: Erosão da Democracia. Fake News. Constitucionalismo Abusivo. Pós-Verdade.

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PROGRAMAS DE COMPLIANCE: A AUTONORMATIVIDADE NAS RELAÇÕES DE

TRABALHO E A TUTELA DO HIPOSSUFICIENTE
Discente: Joéverton Silva de Jesus
E-mail para contato: jjesus@silvadejesus.adv.br
Resumo: O projeto pretende avaliar por que as NORMAS POSITIVADAS EXISTENTES, fontes
formais do Direito, não se mostram suficientes para equalizar os mecanismos de poder no
ambiente de trabalho e promover a democratização das RELAÇÕES LABORAIS USUALMENTE
VERTICALIZADAS, tampouco reduzem a exploração do trabalhador frente ao capital. O problema
posto é saber se a autonormatividade pelos programas de Compliance pode ser um instrumento
efetivo de melhoria das condições de trabalho e proteção do trabalhador hipossuficiente contra
a violação de seus direitos.
Palavras-chave: Compliance. Autonormatividade. Tutela. Hipossuficiente.

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DEVIDA DILIGÊNCIA OBRIGATÓRIA EM DIREITOS HUMANOS - SUAS

POTENCIALIDADES DE PREVENÇÃO MULTINÍVEL DO TRABALHO ESCRAVO
CONTEMPORÂNEO
Discente: Lécia Nidia Ferreira Taques
E-mail para contato: leciataques@gmail.com
Orientação: Carla Reita Faria Leal
Resumo: O projeto centra-se nas ferramentas de prevenção do trabalho escravo

contemporâneo, com foco na proposição de um marco obrigatório de processos de devida
diligência em direitos humanos pelas empresas. O enfrentamento do problema se faz necessário
porque, dadas as dimensões continentais do território brasileiro, a fiscalização, que é a base das
políticas públicas de erradicação do trabalho escravo, é insuficiente. Além disso, a incidência do
trabalho escravo contemporâneo tem crescido de forma significativa nos setores e atividades
integradas às redes globais de produção, com grande expressão na base das cadeias produtivas.
Nessas cadeias os diversos níveis de subcontratação por vezes chegam à fornecedores que
operam informalmente, sem respeito à legislação trabalhista, inclusive com a utilização do
trabalho escravo. A Devida Diligência em Direitos Humanos, prevista nos Princípios Orientadores
sobre Empresas e Direitos Humanos da ONU, é um termo utilizado para indicar processos de
governança empresarial voltados às obrigações e compromissos de proteção e promoção de
direitos humanos e tem como propósito a identificação, prevenção, mitigação e comunicação
de riscos e impactos dos negócios na seara desses direitos. Dentre suas finalidades está o
propósito de assegurar condições humanas de trabalho, limitando o tempo de trabalho,
resguardando a integridade física e moral do trabalhador e inibindo a exploração do trabalho
escravo contemporâneo e infantil. O caráter inicialmente voluntário das normas sobre devida
diligência em direitos humanos apresentou limitações e tendeu a concentrar esse processo
apenas no mapeamento riscos potenciais, não alcançando progressos significativos no que se
refere à proteção dos direitos humanos e por isso surgiu a proposta de uma legislação de
obrigatoriedade da devida diligência em direitos humanos, visando impor a coercitividade de
posturas de devida diligência, com especial enfoque às empresas com poder econômico
relevante.
Palavras-chave: Trabalho escravo contemporâneo. Devida diligência. Obrigatoriedade.

Empresas. Direitos humanos.

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INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E PODER JUDICIÁRIO: A EXPERIÊNCIA TECNOLÓGICA COMO

AUXÍLIO À PRÁTICA DECISÓRIA NOS JUIZADOS ESPECIAIS CÍVEIS ESTADUAIS
Discente: Letícia Mayumi Cardoso
E-mail para contato: leticiamcardoso.adv@gmail.com
Orientação: Antonio Veloso Peleja Júnior
Resumo: O presente estudo é focado na utilização de Inteligência Artificial à prolação de

sentenças nos Juizados Especiais Cíveis, como instrumento democrático à prestação jurisdicional
justa, efetiva e em tempo razoável, em demandas repetitivas nas quais já existem padrões
decisórios pacíficos e consolidados por precedentes (v.g. compensação/indenização), sob a
supervisão humana e em respeito à ética e à transparência, a fim de aclarar obstáculos como a
morosidade, ineficiência, grande déficit na prestação jurisdicional e represamento de processos,
diante da explosão massificada de demandas repetitivas no microsistema. Tem-se como
objetivo geral do trabalho, apresentar um projeto democrático para o uso de inteligência
artificial à produção de decisões judiciais no microssistema dos Juizados Especiais Cíveis
Estaduais, que diante da complexidade operacional do direito, não se feche a abertura
semântica, política, ética, moral e normativa, inerente ao ato de interpretação e fundamentação
da decisão judicial. Visando o alcance efetivo do desiderato em questão, a faceta tecnológica
será abordada sob perspectivas normativas, éticas e filosóficas, considerando limites como: Juiz
Natural, Contraditório, Motivação das decisões, não surpresa, Acesso à Justiça, Estagnação da
jurisprudência, Ética, Transparência, Opacidade, Generalizações, Discriminação Algorítmica e
Exclusão. Será possível concluir que a implementação de ferramentas de aprendizado de
máquina na administração da justiça, como meio à garantia do acesso à justiça pela prolação de
decisões pelos “juízes robôs”, deve centrar-se aos easy cases, em decisões que envolvam
demandas repetitivas, exclusivamente de direito e com possibilidade de julgamento antecipado
de mérito, impreterivelmente validadas pelo Julgador Humano e alinhadas a processos
fiscalizatórios transparentes. O presente estudo, basear-se-á eminentemente no
desenvolvimento do método hipotético-dedutivo, por intermédio de uma abordagem
qualitativa de pesquisa
Palavras-chave: Decisão Judicial. Inteligência Artificial. Juizados Especiais Cíveis Estaduais.

Direito Digital. Algoritimos. Juízes robôs.

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(IN)VALIDADE DA SAÍDA DA VENEZUELA DO SISTEMA INTERAMERICANO DE

DIREITOS HUMANOS: POSIÇÕES CONTRAPOSTAS
Discente: Óscar Rogelio Aguirre Márquez
E-mail para contato: oscaguma@gmail.com
Orientação: Marcelo Antonio Theodoro
Resumo: Em 2012 o Estado venezuelano denunciou a Convenção Americana de Direitos

Humanos (CADH), gerando uma diminuição da proteção internacional de direitos humanos no
país. Em 2017, a Venezuela fez o mesmo com a Carta da OEA. Posteriormente, devido à crise
política venezuelana gerada em 2019 pela dupla representação da Presidência da República por
Juan Guaidó e Nicolás Maduro Moros, retomou-se a discussão da denúncia da CADH na
Venezuela, pois o Governo Encarregado de Guaidó ordenou a ratificação, com efeitos
retroativos, de ambos tratados internacionais, sendo reconhecida pela OEA e a Comissão
Interamericana de Direitos Humanos, mas não pela Corte Interamericana. Fato que gerou uma
incerteza jurídica na integração dos tratados internacionais na ordem interna. Assim, o
problema colocado na pesquisa é questionar a validade da denúncia desses tratados
internacionais, considerando os efeitos da crise política exposta e da posição dos instrumentos
de direitos humanos na ordem interna. O objetivo propõe analisar a validade dos atos relativos
à denúncia da CADH e a Carta da OEA pela Venezuela. A pesquisa possui diferentes referenciais
teóricos, passando pelo caráter dos tratados de direitos humanos e a possibilidade de denúncia-
los, revisando obras de Mark Villiger, Marín Salazar, Valerio de Oliveira Mazzuoli, Alan-Brewer
Carías, Ayala Corao e Eduardo Meier, assim mesmo como as últimas considerações da Corte
Interamericana de Direitos Humanos sobre o tema. A pesquisa desenvolve-se usando a
metodologia qualitativa, partindo do desenho documental na revisão de textos relativos aos
acontecimentos históricos sobre a denúncia de tratados, assim como obras filosóficas e
dogmáticas sobre o valor e posição dos direitos humanos. Até o momento, tem-se atingido os
seguintes resultados: os tratados de direitos humanos na Venezuela possuem supremacia
constitucional, o qual impede a denúncia da CADH pelos métodos tradicionais do Direito
Internacional Público.
Palavras-chave: Denúncia de tratados internacionais. Venezuela. Convenção Americana de

Direitos Humanos. Carta da OEA. Crise política venezuelana. Hierarquia dos tratados de direitos
humanos.

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A JURIMETRIA COMO FORMA DE EFETIVAÇÃO A CELERIDADE PROCESSUAL E SEU

IMPACTO NA PRESTAÇÃO JURISDICIONAL
Discente: Renata Beatriz Bilego
E-mail para contato: rebilego@hotmail.com
Orientação: Welder Queiroz dos Santos
Resumo: Os avanços tecnológicos trouxeram ao Direito particularidades e desafios. Todavia, o

rigor de suas normas e as formalidades processuais nem sempre conseguem acompanhar as
mudanças tecnológicas experimentadas em outras áreas, em um limite de tempo razoável.
Assim, foi criado um instrumento capaz de associar o uso da estatística no Direito, que é a
jurimetria. O objetivo da pesquisa é entender em que medida o uso da estatística, por meio da
jurimetria, é realmente um método eficaz para a análise de dados jurídicos, de modo a dar
efetivação a celeridade dos atos processuais e manter o equilíbrio nas decisões. Para a
construção e elaboração da pesquisa será utilizado método bibliográfico, explicativo, por meio
de uma abordagem quanti-qualitativa. Percebe-se assim que o uso da jurimetria como forma de
efetivação da tutela jurisdicional pode ser de grande valia para os Tribunais de justiça, evitando
assim acumulo de processos, decisões divergentes sobre determinado tema que deveria ter o
mesmo tratamento, além de dar efetividade em alguns atos administrativos.
Palavras-chave: Acesso à justiça. Análise de dados. Jurimetria. Economia processual. Eficiência

Processual.

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A INTEGRAÇÃO DOS INSTRUMENTOS INTERNACIONAIS DE DIREITOS HUMANOS NO

ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO E A PROTEÇÃO DOS GRUPOS SOCIAIS
VULNERÁVEIS
Discente: Renatta Souza Carvalho Tirapelle
E-mail para contato: renattatirapelle@gmail.com
Orientação: Valério de Oliveira Mazzuoli
Resumo: O Projeto de pesquisa busca verificar acerca dos tratados internacionais de direitos
humanos e sua aplicação no nosso ordenamento jurídico, visando garantir a proteção dos
grupos sociais vulneráveis, a partir da aplicabilidade da norma mais favorável ao individuo.
Buscaremos demonstrar o nível de hierarquia dos tratados internacionais frente as normas
nacionais que tratam do tema, dando especialmente ênfase nos conflitos que porventura
possam surgir entre as normativas. Nosso propósito é responder alguns questionamentos
importante envolvendo a proteção dos vulneráveis utilizando-se as normas internacionais:
Queremos verificar se os tratados internacionais que foram ratificados e incorporados às leis
pátrias, se coadunam com os princípios garantidos pela CF de 1988? Além disso, pretendemos
discutir qual a posição do Supremo Tribunal Federal, do STJ e da doutrina sobre essa
incorporação das normas internacionais em âmbito interno. Assim, verificamos que existem
inúmeros questionamentos envolvendo as normas internacionais e pátrias que precisam sem
respondidos e esse é o intento do nosso trabalho.
Palavras-chave: Tratados Internacionais. Vulneráveis. Aplicabilidade.

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TELETRABALHO E PROTEÇÃO LABORAL: ASPECTOS CONTEMPORÂNEOS
Discente: Tálata Daiane Limberger Battirola
E-mail para contato: talatabattirola@hotmail.com
Resumo: Nos últimos anos, com a ascensão das tecnologias de informação e comunicação, o
regime de teletrabalho tem se destacado, seja pela facilidade aparente ao empregado ou pela
perspectiva econômica do empregador, amoldando-se cada vez mais às aspirações do século
XXI e promovendo alterações irreversíveis nas relações produtivas. A legislação do trabalho,
embora tenha buscado regulamentar essa nova modalidade, não foi satisfatória em garantir aos
teletrabalhadores um ambiente laboral saudável, seguro e equilibrado. As definições genéricas
quanto à responsabilidade do empregador e atendimento às normas de saúde e segurança
abrem margem para uma interpretação equivocada que pode oferecer severos riscos à
integridade física e mental dos trabalhadores. Desse modo, a presente pesquisa busca analisar
os aspectos contemporâneos associados às relações produtivas na era informacional, com
ênfase à modalidade de teletrabalho, e como podem ser aplicadas as normas de saúde, higiene
e segurança existentes a fim de reduzir os riscos a ela inerentes, garantindo um meio ambiente
seguro e equilibrado. Para tanto, utilizar-se-á do método hipotético dedutivo, por meio de
revisão de literatura, além de análise legislativa, jurisprudencial e estudos estatísticos de
repositórios oficiais. Quanto ao referencial teórico, parte-se da doutrina de Alain Supiot, que
ressalta o fato de o trabalhador arriscar sua própria pele na prestação de serviços, ao contrário
do empregador, que aplica o seu patrimônio, o que exige uma maior atenção ao que ele
denomina segurança no trabalho, envolvendo uma tutela especial de saúde e segurança. Além
dele, autores como Manuel Castells, Domenico Demasi, Jeremy Rifkin e Klaus Schwab e Ney
Maranhão. Até o presente momento, nessa fase inicial pesquisa, foram levantados materiais
relevantes sobre a temática, a partir de uma leitura doutrinária e de diplomas normativos, que
apontam positivamente para as hipóteses levantadas.
Palavras-chave: Teletrabalho. Meio Ambiente. Saúde e Segurança.

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A LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS NA PRESTAÇÃO DAS ATIVIDADES NOTARIAIS E

REGISTRAIS NA EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS E GARANTIAS INDIVIDUAIS: PRINCÍPIO
DA PRIVACIDADE
Discente: Velenice Dias de Almeida
E-mail para contato: velenicediaslima@gmail.com
Resumo: O presente trabalho se propõe a discutir sobre a Lei Geral de Proteção de dados nas
atividades notariais e registrais, no Provimento n. 134/2022 do CNJ estabelece que as serventias
deverão obedecer às disposições do LGPD, seus fundamentos, princípios e obrigações
concernentes ao tratamento de dados pessoais. O fato de haver tratamento de dados pessoais
sensíveis ou não nas atividades notariais e registrais, são responsáveis pelas delegações no
controle dos dados pessoais. A principal relevância quando a norma considera a quantidade e
qualidade dos dados pessoais armazenados, decorre do início da vida humana até falecimento
das pessoas (questões de Estado, filiação e as questões patrimoniais relacionadas a pessoa). O
compartilhamento de dados deve garantir o direito privacidade, compatível com órgão
solicitante com as atribuições e competências legais da atividade notarial e registral (CNJ, 2022).
Dessa forma, objeto de análise é a proteção dos dados pessoais na prestação das atividades
notariais e registrais como principal fundamento o direito a privacidade. O problema de
pesquisa: A Lei Geral de Proteção de Dados na prestação das atividades notariais e registrais
devem garantir os direitos e garantias fundamentais à privacidade no tratamento de dados
pessoais? Quanto a metodologia utiliza- se revisão bibliográfica, construção e análise do
referencial teórico, com abordagem quantitativa, a coleta de dados será realizada a partir de
três fontes: documentação, legislativa e provimentos do CNJ, os resultados esperados até agora,
demonstra, que na implementação dos instrumentos e procedimentos de tratamento de dados,
o responsável pela serventia extrajudicial deverá verificar o porte da sua serventia e classificá-
la, de acordo com o Provimentos do CNJ, Legislação da LGPD, observar as regulamentações da
Autoridade Nacional de Proteção de Dados na garantia do direito à privacidade dos usuários das
serventias.
Palavras-chave: Atividade notarial e registral. Efetividade do princípio à privacidade.

Tratamento de dados.

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O ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA E AS ALTERAÇÕES DO CÓDIGO CIVIL:

UMA ANÁLISE A PARTIR DA ÉTICA DA VULNERABILIDADE
Discente: Wilson Botelho de Carvalho Neto
E-mail para contato: wilson_botelho35@hotmail.com
Orientação: Felipe Rodolfo De Carvalho
Resumo: O reconhecimento por direitos e garantias marcam a trajetória da pessoa com

deficiências. No último século houve avanços nas pautas relacionadas a pessoa com deficiência,
visando assegurar a fruição dos direitos fundamentais, especialmente com a edição da Lei nº
13.146/2006, em que desassociou do modelo biomédico, passando a ser abordada como uma
questão social. Apesar dos avanços, o Estatuto da Pessoa com Deficiência é genérico quanto a
especificação das deficiências, pois os direitos elencados não foram pensados a partir do sujeito
vulnerável, mas a partir de um sujeito autônomo, sem se atentar quando as múltiplas de
deficiência, razão pela qual indagamos se as alterações do ordenamento jurídico estão
vinculadas ao paradigma de autonomia da pessoa com deficiência ou se implicam a assunção de
uma nova concepção associada à ética da vulnerabilidade, ante o caráter insensível da norma.
Assim, precisamos examinar se regime da capacidade favoreceu ou prejudicou os direitos da
pessoa com deficiência, utilizando como metodologia de pesquisa as bibliográficas, sem,
contudo, de embasar em estudos de casos, análise jurisprudencial e exame de dados estatísticos
oficiais. O referencial teórico se embasará nas obras de Corine Pelluchon em que apresenta a
ética da vulnerabilidade em estudos feitos com pacientes em estágios terminais, na tentativa de
explicitar que o “caráter humano” do ser não se aflora apenas com a autonomia e a liberdade,
mas se manifesta no cuidado com o outro ao visualizar a vulnerabilidade, além de utilizar as
contribuições de Ronald Dworkin, Carol Gilligan, Cláudia Lima Marques, entre outros. A pesquisa
encontra-se em fase inicial, sendo realizado o levantamento de materiais relevantes sobre a
temática, a partir de uma leitura doutrinária e de diplomas normativos, que apontam
positivamente para as hipóteses levantadas. Em breve, será dado início à análise dos dados,
estruturação da dissertação e elaboração da redação que será submetida à qualificação.
Palavras-chave: Pessoa Com Deficiência. Código Civil. Autonomia. Vulnerabilidade.

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CRISE HÍDRICA: POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO AMBIENTAL PARA CONSERVAÇÃO

DOS RECURSOS HÍDRICOS EM MATO GROSSO
Discente: Graziele Oliveira Aragão Servilha
E-mail para contato: graziele.aragao@unemat.br
Orientação: Alexandro Rodrigues Ribeiro
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECONOMIA
Resumo: A pesquisa tem como objetivo identificar os municípios mato-grossenses com crise
hídrica e analisar quais as principais políticas públicas para gestão ambiental dos recursos
hídricos. Os recursos hídricos vem sendo a grande discussão no mundo todo. Apesar da riqueza
hídrica do Brasil, percebe-se que não existe equidade entre as regiões, Norte, Nordeste, Sul,
Sudeste e Centro-Oeste. Por isso os órgãos competentes buscam políticas públicas para
amenizar o problema de crise hídrica. Regiões como o estado de Mato Grosso, não está livre de
viver uma crise hídrica. Diante disso a pesquisa será desenvolvida sob um arcabouço
documental, bibliográfica, matérias jornalísticas, reportagens, entrevistas sobre os municípios
que decretaram emergência, elencando as medidas que estão sendo realizadas pelos municípios
em situação de crise hídrica.
Palavras-chave: Políticas públicas. Gestão ambiental. Crise hídrica. Mato Grosso.

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ATUAÇÃO DO PROGRAMA DE AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS, MODALIDADE COMPRA

COM DOAÇÃO SIMULTÂNEA (PAA/CDS) NA REGIÃO DA BAIXADA CUIABANA NO
BIÊNIO 2020 A 2021
Discente: Patrícia dos Santos Leite
E-mail para contato: psleite1@gmail.com
Orientação: Alexandro Rodrigues Ribeiro
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECONOMIA
Resumo: O trabalho busca interpretar a compra institucional de alimentos realizada pela

Companhia Nacional de Abastecimento – Conab, no estado de Mato Grosso no período
pandêmico de 2019 e 2020 e sua influência na agricultura de subsistência. O projeto visa
compreender se as diretrizes do Programa de Aquisição de Alimentos, modalidade Compra com
Doação Simultânea foram atendidas no estado de Mato Grosso em virtude da liberação de
recurso emergencial descentralizado pelo Ministério da Cidadania no ano de 2020. Estudar os
efeitos do PAA/CDS na região da Baixada Cuiabana, naqueles municípios que possuem
organizações de agricultores familiares contemplados com os projetos: Chapada dos Guimarães,
Cuiabá, Poconé, Santo Antônio do Leverger e Várzea Grande. Tendo em vista a diminuição de
recursos alocados ao programa nos últimos anos, a Medida Provisória nº 957 de 2020 trouxe
um aumento substancial de projetos atendidos pelo Governo Federal. Desta forma, pode ter
resultado em um impacto positivo junto aos agricultores familiares e beneficiários consumidores
dos alimentos no período. Pretende-se coletar os dados disponíveis na página da Companhia
Nacional de Abastecimento – Conab na internet, uma vez que trata-se da empresa pública
responsável pela execução do programa. Levantar os quantitativos executados pelas
associações situadas no estado de Mato Grosso, realizando um diagnóstico geral do programa
no estado e com mais detalhe, analisar o recurso aplicado nas comunidades localizadas na região
da Baixada Cuiabana. Efetuar entrevistas não estruturadas junto aos principais atores envolvidos
no projeto, quais sejam: representantes das associações de produtores, agricultores familiares
participantes do projeto, representantes das unidades recebedoras dos produtos e os
beneficiários consumidores localizados na Baixada Cuiabana de forma a apurar se o recurso
atendeu às demandas dos envolvidos, conforme destacado na pergunta problema do presente
trabalho.
Palavras-chave: Agricultura familiar. Programa de Aquisição de Alimentos – PAA. Segurança

alimentar.

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O SER DOCENTE EM ENFERMAGEM E A BASE DE CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS À

SUA ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Discente: Abner Eliezer Lourenço
E-mail para contato: abnereliezer@gmail.com
Orientação: Marcel Thiago Damasceno Ribeiro
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
Resumo: Em busca de uma base de conhecimentos necessários à atuação docente, vários

pesquisadores no âmbito nacional e internacional vem tecendo contribuições por meio de
pesquisas sobre os saberes docentes. Esses estudos e pesquisas sobre os saberes se pautam
necessariamente, sobre reflexões sobre os professores e sua prática pedagógica. Os saberes
pedagógicos para quem pretende atuar ou atua como docente são construídos através das
experiências e vivências como professores, pois a graduação acontece na modalidade
bacharelado e não licenciatura. Neste contexto, observa-se a necessidade de esclarecer os
desafios enfrentados pelos docentes e demonstrar a necessidade de profissionalização do
ensino, aprimorado com práticas pedagógicas fundamentadas. Este estudo busca, a partir da
Teoria da Complexidade (MORIN, 2006), compreender: Que movimentos – teóricos,
metodológicos e epistemológicos – de formação e docência contribuem para a construção do
ser docente em enfermagem. Diante do problema suscitado, considera-se adequada a adoção
de uma perspectiva investigativa no âmbito da pesquisa qualitativa. Para isso, propomos como
recurso metodológico a Pesquisa Narrativa, levando em consideração a experiência humana e o
processo mediante o qual constroem os seus significados e como instrumentos de registro de
informações serão utilizados questionário e entrevista semiestruturada com depoimentos dos
participantes envolvidos na pesquisa. Os participantes da pesquisa serão os professores do
curso de Ensino Superior, que atuam pelo menos há dois anos como professor. Para o
procedimento de análise de dados adotar-se-á, a Análise Textual Discursiva. Portanto, a partir
dos possíveis resultados busca-se contribuir para a construção de saberes pedagógicos dos
professores de Enfermagem atuantes no ensino superior.
Palavras-chave: Docente de Enfermagem. Saberes Docentes. Ensino Superior.

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VOOS LITERÁRIOS COM CONTOS DE FADAS CONTEMPORÂNEOS: VIVÊNCIAS,

AUTORIAS E CRIAÇÕES
Discente: Abraão Augusto da Silva Santos
E-mail para contato: abraao225@gmail.com
Orientação: Bárbara Cortella Pereira
Resumo: Acreditamos no poder (trans)formador da Literatura Infantojuvenil, pois a leitura de

obras clássicas como os contos de fadas estimula a imaginação da criança, a criatividade,
propícia experiências em mundos fictícios que reverberarão na formação da mente e do
intelecto, pois a literatura reflete, entre outras coisas, a maneira como a sociedade se projeta e
quais valores pretende passar. A pesquisa investigará como o (re)conhecimento do percurso
narrativo dos Contos de Fadas, dos clássicos originais às suas versões contemporâneos, podem
contribuir para a consolidação de práticas de leitura e de escritura numa perspectiva dialógico-
discursiva no quinto ano do ensino fundamental I, numa escola púbica baiana. Reconhecendo
que a educação escolar, assim como os contos de fadas (clássicos e/ou contemporâneos)
acontecem sempre num determinado contexto histórico e cultural, optamos pelo aporte teórico
da perspectiva Histórico-Cultural da Educação, como proposta por Vygotsky.
Metodologicamente optamos pela pesquisa colaborativa, de caráter qualitativo. Por meio de
ateliês formativos, buscaremos fornecer subsídios teórico-metodológicos para que os (as)
participantes da pesquisa munam-se de conhecimentos e habilidades para leitura e produção
escrita de releitura de contos de fadas contemporâneos, partindo de suas versões originais,
passando pelo reconhecimento de seus percursos narrativos, pela leitura-deleite de contos
contemporâneos e culminando com criações artístico-literárias autorais.
Palavras-chave: Contos de Fadas Originais. Contos de Fadas Contemporâneos. Perspectiva

discursiva da leitura e escrita. Formação continuada de professores. Criação Artístico-literárias.

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ISSN: 2359-4985
CRIANÇAS NA FRONTEIRA BRASIL – BOLÍVIA: JOGOS, BRINQUEDOS, BRINCADEIRAS E

EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
Discente: Adriane Cristine Silva
E-mail para contato: adrianecristine2011@gmail.com
Orientação: Beleni Salete Grando
Resumo: Este trabalho apresenta a primeira sistematização do projeto de pesquisa de

doutoramento a ser desenvolvido junto ao Grupo de Pesquisa Corpo, Educação e Cultura, do
Programa de Pós-Graduação em Educação, na Linha de Pesquisa Movimentos Sociais, Política e
Educação Popular. Como proposta, a pesquisa visa compreender o brincar como espaço
formativo que expressa a realidade vivida na resistência dos corpos-crianças na fronteira Brasil-
Bolívia. Identifica e descreve as práticas sociais expressas nos jogos e brincadeiras de estudantes
dos anos iniciais do Ensino Fundamental, das Escolas Estadual 13 de Maio e Escola Municipal
Maria Gregória Ortiz Cardoso Leal, no município de Porto Esperidião – MT. Caracteriza-se como
pesquisa participante que buscará por meio da etnografia do cotidiano escolar, as vivências dos
corpos-crianças nos diferentes tempos-espaços da escola e por meio das narrativas de
professores dialogar com os estudos das relações étnico-raciais, considerando a história e
cultura chiquitana, a resistência da criança no seu meio social e a presença desta população
estigmatizada neste cenário fronteiriço. Com isso, inicialmente espera-se compreender os
direitos do Povo Chiquitano e da educação escolar indígena. Reconhecer nas práticas sociais
produtoras de sentidos e significados na infância, elementos constitutivos do diálogo entre
culturas e educações diferentes que na escola podem ser potencializadas para a promoção da
Educação Intercultural Crítica. Os estudos serão empreendidos no diálogo da história e
antropologia da educação e da criança e infância, a fim de compreender a criança e a infância a
partir da sociologia e antropologia do corpo e do jogo/brincadeira. As narrativas de professoras
e professores, assim como a análise documental, comporão o cenário das dinâmicas e das
relações que perpassam o processo de educação do corpo chiquitano (ou não) na escola da
fronteira Brasil-Bolívia.
Palavras-chave: Escola Indígena. Escola. Infância. Decolonialidade.

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TECITURAS POÉTICO-PEDAGÓGICAS EM NOBRES-MT: LEITURA E ESCRITURA EM

CONTEXTOS PÓS-PANDEMIA
Discente: Agnaldo Périgo
E-mail para contato: agnaldonobres@hotmail.com
Resumo: Este projeto de pesquisa vincula-se ao Grupo de Estudos e Pesquisa da Linguagem Oral,
Leitura e Escrita na Infância (GEPLOLEI), da UFMT e pretende identificar como as/os
professoras/es compreendem o poético expresso no seu saber, fazer, querer e sentir
pedagógico, em escolas públicas de Educação Básica de Nobres - MT. Ancorados na Teoria
Histórico-Cultural e Perspectiva Discursiva do Ensino da Leitura e da Escritura, optamos por uma
abordagem qualitativa, com um método colaborativo, além do uso de narrativas das/os
professoras/es participantes da pesquisa. Como instrumentos de pesquisa utilizaremos registros
das narrativas produzidas, caderno de voos poéticos, rodas de conversa, registros audiovisuais
e produção de textos e imagens. Os colaboradores deverão ser professoras/es que atuem nas
escolas do contexto da pesquisa. A ação investigativa inicia com o convite às/aos professoras/es
dessas escolas para participarem da pesquisa e por vislumbrarmos uma ação colaborativa
tentaremos (re)construir junto com eles nosso projeto de pesquisa, a partir do saber, fazer,
querer e sentir dessas/es professoras/es participantes para que de forma colaborativa seja
possível delinearmos compreensões acerca do poético na ação pedagógica cotidiana dessas/es
professoras/es. Norteados pela questão problematizadora “os saberes, fazeres, quereres e
sentires das/os professoras/es da Educação Básica potencializam a existência de uma tecitura
poética que pode mobilizar a (trans)formação de uma criança leitora e autora?” Pretendemos
ao final do trabalho, entender como as/os professoras/es compreendem a poética em sala de
aula e como essa poética pode tornar referência para ações pedagógicas (trans)formadoras de
crianças leitoras e escritoras, potencializando a Perspectiva Discursiva de Leitura e Escritura em
escolas de Educação Básica de Mato Grosso.
Palavras-chave: Leitura. Escritura. Poéticas contemporâneas. Educação. Perspectiva discursiva.

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BRINCAR DE LER E ESCREVER NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O USO DE LIVROS DIDÁTICOS

COMO ASAS OU GAIOLAS?
Discente: Albene Cezar de Arruda
E-mail para contato: albenearruda@gmail.com
Resumo: O presente projeto de pesquisa de mestrado vinculado à linha de pesquisa “Culturas

Escolares e Linguagens” do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal
de Mato Grosso e ao Projeto Trienal (2022/2025) do “Grupo de Pesquisa Linguagem Oral, Leitura
e Escrita na Infância” (GEPLOLEI), objetiva analisar as práticas pedagógicas dos professores a
partir do livro didático e suas contribuições ao processo de leitura e escritura numa perspectiva
discursiva e dialógica com o intuito de formar crianças leitoras e autoras. A instituição de
Educação Infantil no Brasil vem sofrendo retrocessos com a imposição de políticas públicas,
pressão dos pais e sociedade, em relação à alfabetização das crianças pequenas. Dentro desse
contexto, nos deparamos com a implementação do uso de livros didáticos para a Educação
Infantil. Desse modo, o que nos inquieta e nos instiga colocar em cena essa questão: é possível
brincar de ler e escrever a partir do uso do livro didático na educação infantil? Pode ele ser asas
para as crianças ou apenas gaiola? Abordaremos a pesquisa na perspectiva qualitativa
respaldada em Bogdan e Binklen (1994), assim como na observação participante, Becker (1993),
com uso de instrumentos tais como, análise documental, entrevistas, diálogos espontâneos com
os participantes envolvidos, caderno de campo e registros videográficos e fotográficos. Servirá
de arrimo teórico o trabalho de Vygotsky (2008); Ana Luiza Smolka (1993); Mônica Baptista
(2010); Suely Amaral Mello (2017), Tizuko Kishimoto (2008) e outros teóricos que pesquisam
sobre a infância. Realizamos o mapeamento das produções acadêmico-científicas na região
Centro-Oeste com a temática “leitura e escrita na Educação Infantil”, assim como, em nível
nacional “o livro didático na educação infantil” e estamos no processo de reelaboração do
projeto.
Palavras-chave: Leitura e escritura na perspectiva discursiva. Brincar. Livro didático. Educação

Infantil.

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SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: SENTIDOS PARA CONSTRUÇÃO DE

UMA INVESTIGAÇÃO DE MESTRADO
Discente: Álef Vinicius de Jesus Silva
E-mail para contato: alefviniciussilva@gmail.com
Resumo: Este trabalho constitui parte de uma pesquisa de mestrado em fase inicial, em
desenvolvimento no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal
de Mato Grosso (UFMT), na Linha de Educação em Ciências e Educação Matemática. Em uma
perspectiva investigativa, o presente estudo visa compreender os saberes científicos e
pedagógicos de conteúdo de licenciandos formandos em Química da Universidade Federal de
Mato Grosso (UFMT), campus Cuiabá, identificando quais e como esses saberes influenciam
tanto o fazer pedagógico desses professores em formação inicial em sala de aula, quanto sua
própria trajetória de vida. Neste contexto, a questão norteadora da pesquisa é: Como se
configuram e se expressam saberes científicos e pedagógicos de conteúdos químicos
subjacentes à docência de licenciandos formandos em Química da UFMT, ao relatarem o ensino
que realizam na Educação Básica?. Na compreensão de que a escola tem passado por diversos
enfrentamentos sobre o processo de ensino e aprendizagem atrelado a abordagens memorística
e reducionista, a presente pesquisa assume a construção do pensamento complexo, no intuito
de romper com visões limitadas e considerar os participantes da pesquisa em sua complexidade.
Diante disso, na compreensão da abordagem qualitativa, esta investigação propõe realizar uma
Pesquisa Narrativa como método de pesquisa, e como instrumentos de registro de informações
serão utilizados questionário e entrevista semiestruturada com depoimentos dos participantes
envolvidos na pesquisa. Para o procedimento de análise de dados será adotado a Análise Textual
Discursiva. Portanto, a partir dos possíveis resultados da pesquisa, espera-se que esta possa
colaborar para a construção de saberes docentes dos futuros professores de Química e
contribuir para reflexões acerca da construção do conhecimento na área da Educação em
Ciências.
Palavras-chave: Educação em Ciências. Saberes Docente. Formação Inicial. Licenciatura Plena

em Química.

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DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE FRENTE AO NOVO ENSINO MÉDIO: INOVAÇÃO

PEDAGÓGICA E MOVIMENTO STEAM
Discente: Alessandra Ferreira dos Santos
E-mail para contato: alessandra.atacado@gmail.com
Orientação: Ana Lara Casagrande
Resumo: Este projeto de pesquisa discute a contemporânea Reforma do Ensino Médio,

estabelecida por meio da Lei n.º 13.415/2017, tem como pergunta de investigação: como
transpor a educação tradicional para concretizar a prática pedagógica na qual o jovem
efetivamente esteja à frente do seu processo de aprendizagem, no âmbito do novo Ensino
Médio (sem isso significar responsabilizá-lo, desconsiderando o contexto em que tal processo
se desenvolve)? Nessa perspectiva, a presente proposta de projeto de pesquisa pretende, como
objetivo geral, investigar as práticas pedagógicas de docentes do Ensino Médio diante da
reforma direcionada à etapa. Referencias fazem parte do projeto de pesquisa: Bacich; Holanda
(2020); Pugleise (2017); Moran (2018); Nóvoa (1995); Süssekind (2019); Carneiro (2012), etc.
Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, em que será desenvolvida a metodologia
da pesquisa-ação. Esta investigação está subdividida em sete etapas: I-contato e seleção da
escola participante da pesquisa; II-análise documental e bibliográfica; III-observação da rotina
do corpo docente e análise do Projeto Político Pedagógico (PPP); IV-aplicação de questionário
para os professores; V-escolha do professor para a elaboração do projeto STEAM; VI-elaboração
e aplicação de uma sequência didática baseada no movimento STEM/STEAM; e VII-entrevista
semiestruturada com o docente após a ação relacionada ao movimento STEAM.
Palavras-chave: Novo Ensino Médio. Movimento STEAM. Práticas pedagógicas. Reforma.

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ISSN: 2359-4985
ECOLOGIAS DE APRENDIZAGEM E ENSINO SUPERIOR: DESCOBRINDO ROTAS E

TRAJETÓRIAS
Discente: Alessandra Maieski
E-mail para contato: alemaieski86@gmail.com
Orientação: Katia Morosov Alonso
Resumo: A pesquisa em tela tem como pano de fundo o ensino remoto emergencial e o recorte
no ensino superior, considerando o desenvolvimento da emergente Cultura Digital articulada ao
uso crescente das Tecnologias Digitais, principalmente com sua ascensão durante a flexibilização
curricular nas instituições de ensino superior públicas durante o período de ensino remoto
emergencial. Nesse contexto, o problema a ser investigado é, de que maneira se constituem as
Ecologias de Aprendizagem nos cursos de graduação das instituições de ensino superior públicas
de Mato Grosso. Tem como objetivo compreender e analisar a constituição das Ecologias de
Aprendizagem no contexto dos cursos de graduação das Instituições de Ensino Superior Públicas
Federais do Estado de Mato Grosso. Para tanto, a abordagem da pesquisa é qualitativa com a
metodologia Etnografia Virtual, visto que a geração dos dados é completamente virtual, essa
metodologia possibilita a observação das interações sociais on-line entre os sujeitos,
compreendendo as possibilidades da internet e a implicação de seu uso no cotidiano dos
sujeitos. A construção do referencial teórico pauta-se em conceitos basilares fundamentais para
essa pesquisa, tais como, Cultura Digital, Gere (2008); Ecologia de Aprendizagem, Zhao e Frank,
(2003); Barron, (2006); Coll, (2013); e Esposito et al., (2015). Educação Digital OnLife, (Moreira,
Schlemmer, (2020). Os resultados preliminares da revisão sistemática e documental refletem
sobre a importância do uso das TD nos processos formativos, considerando as potencialidades
que engendram quando interseccionam espaços formais e informais de aprendizagem.
(Re)conhecer o uso das TD nos processos formativos, remonta a necessidade de (re)pensar e
(re)fundar as práticas didático-pedagógicas instituídas, o que poderia contribuir para processos
e procedimentos mais colaborativos e cooperativos no ensino superior.
Palavras-chave: Ensino Superior. Cultura Digital. Tecnologia Digitail. Ecologia de Aprendizagem.

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ISSN: 2359-4985
ENTRE MUROS E ESPERANÇARES: A PSICOLOGIA DA ARTE DE RUA NO CONTEXTO DA

EDUCAÇÃO DE UM MUNDO EM COLAPSO
Discente: Aleth da Graça Amorim
E-mail para contato: alethamorim89@gmail.com
Orientação: Michèle Sato
Resumo: Este trabalho apresenta o resumo do Projeto de Pesquisa “Entre Muros e

Esperançares: a psicologia da arte de rua no contexto da Educação de um mundo em Colapso”
que tem como objetivo investigar as dimensões psicológicas da arte de rua e como esta
reverbera em processos educativos em tempos de colapso climático. Esta proposição emerge
com a constatação de que educadores ambientais sofrem quando em contato com injustiças
sociais e ambientais ao mesmo tempo que trazem nas suas práxis a esperança. Desta maneira,
se questiona: poderia a arte de rua fomentar vivências mais humanizadoras para um fim de
mundo possível? Considerando que a era antropocênica culminou em um colapso planetário,
em que tanto a situação econômica como biofísica do planeta poderão desencadear implicações
psicológicas, sociológicas e políticas. Posto isto, a Arte Educação entra em cena, visto que a
educação em sua abrangência possibilita a construção de um sentido para a existência. E quando
em diálogo com a arte se leva a conhecer e a expressar sentimentos que só são possíveis através
dela. Se alicerçando também em uma Educação Ambiental crítica e poética, adota-se a
cartografia do imaginário como lume metodológico. Seu cunho fenomenológico possibilitará a
interpretação da estrutura psicológica da arte de rua, considerando que através da sua
percepção, emoções angustiantes e desagradáveis sejam submetidas a uma catarse,
possibilitando sua transformação e organização que eleva à condição de gênero humano. Sendo
assim, esta pesquisa conta com a interpretação das artes de rua em acervo digital e 12
entrevistas semiabertas com educadores ambientais. Em que poderá se evidenciar as
possibilidades pedagógicas presentes na arte de rua de maneira que auxiliem no enfrentamento
e no fortalecimento das suas práticas imbuídas da esperança pelo melhor do mundo.
Palavras-chave: Colapso Climático. Arte de Rua. Psicologia da Arte. Educação Ambiental.

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ISSN: 2359-4985
CONSTITUIR-SE DOCENTE NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR INDÍGENA E

INTERCULTURAL NA FAINDI/UNEMAT
Discente: Amanda Pereira da Silva Azinari
E-mail para contato: amandaps_jra@hotmail.com
Orientação: Filomena Maria de Arruda Monteiro
Resumo: Ser docente no Brasil é um desafio cotidiano imposto aos profissionais da educação.
No contexto universitário envolvem dimensões complexas, por isso, ao tratar da aprendizagem
da docência universitária (MIZUKAMI, CUNHA) no contexto intercultural (WALSH, CANDAU,
KAYAPÓ), defende-se à docência como um fenômeno múltiplo, que requer formação
permanente, cuja concepção de profissionalidade é disputada por diversos setores. Esta
pesquisa dá continuidade aos trabalhos do GepForDoc o qual tem se preocupado em
compreender as dimensões que envolvem o ser docente nos múltiplos contextos, mais
recentemente, no espaço universitário. O grupo compreende o conceito de desenvolvimento
profissional docente como um processo contínuo e inacabado, defende-se a concepção do
professor enquanto profissional do ensino (FREIRE; MARCELO). A problemática da pesquisa é:
como a aprendizagem da docência no ensino superior específico e diferenciado acontece e quais
elementos atravessam as experiências docentes e demarcam o lugar de sua profissionalidade?
O objetivo geral é: como ocorrem os processos de Desenvolvimento Profissional Docente e
construção da aprendizagem da docência, os saberes e conhecimentos no contexto do ensino
superior indígena, no curso de Licenciatura em Pedagogia Intercultural da FAINDI/UNEMAT. Os
objetivos específicos são: entender a educação intercultural no ensino superior indígena;
apreender como ocorre a constituição e a aprendizagem da docência universitária a partir das
narrativas dos formadores e formadoras; identificar elementos que compõem o
Desenvolvimento Profissional Docente a partir das experiências de vida, formação e trabalho
dos formadores e formadoras. A Pesquisa Narrativa (CLANDININ; CONNELLY) é a sustentação
teórico-metodológica enquanto método e fenômeno na busca pela compreensão da
singularidade da experiência (DEWEY). A pesquisa encontra-se em fase imersão no campo de
estudos na FAINDI e encontra-se em realização das entrevistas narrativas.
Palavras-chave: Saberes docentes. Desenvolvimento profissional docente. Pesquisa Narrativa.

Docência universitária. Interculturalidade.

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ISSN: 2359-4985
MULHERES, ARTES E O EXTRATIVISMO DO CUMBARU: SABERES DO GRUPO RAÍZES

DO CERRADO EM NOSSA SENHORA DO LIVRAMENTO MT
Discente: Ana Cláudia Campos
E-mail para contato: n.claudiacat@hotmail.com
Orientação: Maria Aparecida Rezende
Resumo: O tema que se apresenta para estudo é a visibilidade dos trabalhos das mulheres que
fazem parte do Grupo Raízes do Cerrado, localizado na cidade de Nossa Senhora do Livramento
MT. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, seguindo um método fenomenológico na esteira dos
pensamentos de Merleau-Ponty e Paulo Freire. Os dois teóricos são os esteios/base da pesquisa.
Outros estudiosos da temática investigada são considerados ao longo deste estudo. O objetivo
da pesquisa é tornar visível o trabalho do extrativismo do cumbaru e outros trabalhos que as
mulheres deste coletivo realizam como modo de sustentabilidade, ascendendo a autoestima e
a dignidade de viver de cada uma delas. Além disso, trabalhar questões que vem incomodando
esse grupo como a invisibilidade do trabalho da mulher e com isso minimizar o processo que
vem se mostrando no cotidiano frente à inferioridade feminina. É importante evidenciar as
ações das mulheres camponesas, provocar debates com recorte de gênero/feminismo. Os
procedimentos metodológicos seguem com a pesquisa bibliográfica e de campo. O referencial
bibliográfico além dos teóricos de base, auxiliam na busca de compreender os saberes, os
processos de lutas, o trabalho coletivo como fontes de valorização da vida. Desse modo,
proporcionar a atitude de autoconfiança, a dignidade e altivez do ser e viver das mulheres
camponesas do cerrado mato-grossense.
Palavras-chave: Extrativismo cumbaru/baru. Sustentabilidade. Gênero. Visibilidade.

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ISSN: 2359-4985
TECNOLOGIAS DIGITAIS DE REDE NAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO DE CURSOS DE

LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, CAMPUS CUIABÁ
Discente: Ana Claudia Pereira Rubio
E-mail para contato: anaclaudiarubio@yahoo.com.br
Orientação: Ozerina Victor de Oliveira
Resumo: As Tecnologia Digitais de Rede (TDR) se fazem cada vez mais presentes na sociedade
contemporânea, não sendo diferente no contexto educacional. A inserção das TDR nos espaços
educacionais tem provocado mudanças no modo de ensinar e aprender, e tem demandando dos
professores a apropriação de artefatos culturais em seu fazer pedagógico, assim como uma
postura crítica e reflexiva em relação a sua prática. Refletir sobre a inclusão das TDR no currículo
de cursos de Licenciatura, tem sido de grande relevância na atual conjuntura social. Esta
pesquisa tem por objetivo compreender o desenvolvimento de políticas de currículo em TDR em
cursos de licenciatura da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), campus Cuiabá. A
pesquisa encontra-se teórica e metodologicamente orientada pela compreensão de currículo
como prática cultural e prática de significação (LOPES; MACEDO, 2011); TDR como prática social
(BUZATO, 2008); pelo constructo teórico web currículo que tem como princípio básico a
convergência e a transmutação entre as tecnologias digitais e o currículo, de modo a
potencializar a construção de saberes (ALMEIDA, 2016;2018); pela compreensão de formação
inicial de professores como a preparação e emancipação profissional do docente para realizar
um estilo de ensino que promova uma aprendizagem significativa nos alunos e consiga um
pensamento-ação inovador (MEDINA; DOMÍNGUEZ, 1989); pelo Ciclo de Política (BALL; BOWE,
1992; 1994) e pela pesquisa qualitativa. A partir dessas escolhas, realizaremos estudos
bibliográfico e documental, e recorreremos a entrevista semiestruturada com docentes e
discentes dos cursos de licenciaturas da UFMT, Campus Cuiabá, que serão selecionados a partir
da análise dos Projetos Políticos Pedagógicos de Curso (PPC). Até o momento foi possível
perceber que as pesquisas que vem sendo desenvolvidas tanto em âmbito nacional quanto local
não estão contemplando o desenvolvimento de políticas de currículo em TDR em cursos de
licenciatura.
Palavras-chave: Currículo. Tecnologia Digital de Rede. Cursos de licenciatura. Web currículo.

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ISSN: 2359-4985
HISTÓRIA DAS MULHERES NO CURSO DE PEDAGOGIA EM CUIABÁ - MATO GROSSO

(1967 – 1996)
Discente: Ana Karolina Dos Santos e Cunha
E-mail para contato: karolsantoz.aec16@gmail.com
Orientação: Nilce Vieira Campos Ferreira
Resumo: Este projeto propõe investigar a história e a formação de mulheres no curso de

Pedagogia, em Cuiabá, Mato Grosso (MT), no período de 1967 a 1996. O recorte temporal deve-
se ao fato de que no ano de 1967 teve início a oferta do curso de Pedagogia no Instituto Ciências
e Letras de Cuiabá (ICLC) que se integrou, posteriormente, a Universidade Federal de Mato
Grosso, campus Cuiabá. Encerra-se em 1996, data de promulgação da atual Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional (LDB) quando o Curso de Pedagogia foi reformulado, estabelecendo
diversas inovações, que tinham como objetivo aperfeiçoar a formação dos profissionais da
educação. Tem como questionamento: qual a trajetória do curso e história da formação de
mulheres no curso de Pedagogia na UFMT, Cuiabá? Os objetivos são: Analisar o curso de
Pedagogia na UFMT; Examinar as práticas de ensino que foram ofertadas as mulheres no curso
de Pedagogia em Cuiabá e Historizar o curso de pedagogia em Mato Grosso. Construímos nosso
referencial metodológico e teórico baseado nos conceitos da História Nova, a partir das
concepções da Escola dos Annales (1929-1989). Autores como Peter Burke (1990), Guacira Louro
(2004), Benedito Dorileo (2005), Carla Pinsky (2005), Paolo Nosella e Ester Buffa (2009),
possibilitaram aporte no desenvolvimento da pesquisa. A metodologia utilizada é a pesquisa
bibliográfica e documental. As fontes para pesquisa são: projetos políticos pedagógicos,
documentos institucionais, legislação, regulamentos, decretos, normativas, entro outros
documentos acadêmicos e serão coletadas em diversos arquivos, tais como: Arquivo Público de
Mato Grosso, Instituto Memória do Poder Legislativo, Secretaria Estadual de Educação,
Conselho Estadual de Educação, Núcleo de Arquivos das Escolas Extintas de Cuiabá, Arquivo da
Reitoria da UFMT, entre outros. Atualmente a pesquisa está no processo de investigação e
coleta das fontes, juntamente com a consolidação da fundamentação teórica, compondo a
escrita da dissertação
Palavras-chave: Ensino Superior em Mato Grosso. Pedagogia no campus Cuiabá. Mulheres.

História da Educação.

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A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DA PÓS-VERDADE: NARRATIVAS SOBRE

O ENSINO NA GRADUAÇÃO EM DIREITO EM CUIABÁ-MT
Discente: André Luiz Barriento
E-mail para contato: andreluizbarriento@gmail.com
Resumo: O ensino do Direito no Brasil que pouco mudou nos últimos 200 anos, agora está
inserido no contexto da pós-verdade. As mudanças sociais promovidas pelas Novas Tecnologias
Digitais de Informação e Comunicação e a ruptura do conceito de verdade com os paradigmas
científicos desafiam a atuação docente jurídica. A partir desses pressupostos buscaremos
caminhar a partir de algumas questões suleadoras: Como é ser professor de Direito na
contemporaneidade? Como as rápidas mudanças tecnológicas e sociais estão interagindo com
a docência universitária? Quais novas experiências têm surgido na prática do ensino jurídico
nesta era da Pós-verdade? Nosso estudo, utilizando o recurso metodológico da Pesquisa
Narrativa, visa, a partir da Teoria da Complexidade (MORIN, 2006), apresentar como docentes
de Ensino Superior em IES públicas e particulares em Cuiabá-MT relatam o ensino jurídico que
realizam na graduação diante do contexto da Pós-Verdade. Por essa razão, realizou-se um
Estado da Arte para mapear as pesquisas publicadas nos últimos três anos sobre pós-verdade e
ensino jurídico. Apesar de não encontrar estudos que agregassem os dois descritores juntos,
percebe-se definições e conceitos interessantes e junto deles a possibilidade de lançar um olhar
transdisciplinar, a partir da teoria da complexidade, para construir pontes e, assim, possibilitar
novos entendimentos e diferentes interpretações.
Palavras-chave: Ensino. Ensino Jurídico. Pós-verdade.

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A PRESENÇA KALUNGA DE MULHERES NEGRAS NO ENSINO SUPERIOR
Discente: Andresa Fernanda Almeida de Oliveira
E-mail para contato: andresa.af23@gmail.com
Resumo: O ensino superior está assegurado na Constituição Federal de 1988 e historicamente

tem sido um espaço de exclusão de parte significativa da população. Nas últimas décadas temos
avançado no acesso ao ensino superior a partir de Políticas de Ações Afirmativas (PAAs), na
modalidade de cotas raciais, para negras/os e pardos/as. O Movimento Negro, Movimento
Negro Estudantil, confrontou o sistema hegemônico da educação, tensionado para a
reformulação das políticas de acesso. No estado de Mato Grosso, verifica-se que desde o início
da década de 2000, a Universidade Federal de Mato Grosso, tem realizado ações no sentido de
produzir resoluções específicas para atender a tais demandas, que têm êxito com a Resolução
Consepe de 97, de outubro de 2011, com oferta de vagas para estudantes negros/as. Entretanto,
o acesso ao ensino superior não garante que a formação atenda aos interesses de grupos
excluídos e reconheça as diferenças étnicas e raciais existentes no corpo discente. É preciso
inquirir sobre a própria organização pedagógica dos cursos de graduação, perguntando quais
políticas curriculares a UFMT, campus Cuiabá, tem assumido mediante a produção das PAAs,
Cotas Raciais para incluir e reconhecer as identidades racializadas que se apresentam no corpo
discente? Em termos de delimitação, nos propomos a compreender as configurações
curriculares dos cursos de Pedagogia e de Direito, no sentido de reconhecer e incluir estudantes
negras no corpo discente. Elegemos como abordagem metodológica o ciclo de políticas de
Stephen Ball (1992, 1994, 2001), considerando os contextos de influência, de produção de texto
e de prática, entendendo a política como movimento cíclico e discursivo. Com o recorte em
estudantes negras cotistas, pretende-se dar visibilidade a elas (GONZALEZ, 2018). Para debater
as PAAs e relações raciais (MUNANGA, 2007; GOMES, 2011), aos significados de educação por
Freire (1989) e na centralidade da diferença na política curricular (MACEDO, 2006; HALL, 2012).
Palavras-chave: Políticas Afirmativas. Currículo. Relações Raciais. Identidade. Diferença.

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HISTÓRIA, MEMÓRIAS E CULTURA ESCOLAR NA ESCOLA RURAL MISTA DE SÃO JOSÉ

DOS QUATRO MARCOS – MT (1966-1972)
Discente: Angela Luzia Magalhães Silva Mello
E-mail para contato: angela.m.mello@hotmail.com
Orientação: Elizabeth Figueiredo de Sá
Resumo: Este trabalho refere-se a uma pesquisa de doutorado, em seu segundo ano de
doutoramento, que visa trazer a lume o surgimento da Escola Rural Mista de São José dos Quatro
Marcos, no sudoeste de Mato Grosso, em meados dos anos 1960 e sua cultura escolar numa
área de colonização recente. A pesquisa visa responder a seguinte questão: como se deu a
cultura escolar da Escola Rural Mista de São José dos Quatro Marcos no povoado de São José
dos Quatro Marcos durante os anos de 1966 a 1972? Tem por objetivo compreender, por meio
das fontes históricas, a cultura escolar da Escola Rural Mista de São José dos Quatro Marcos
entre os anos 1966 a 1972. Neste trabalho defendo a tese de que os trabalhadores rurais nos
anos de 1960 e 1970 consideravam a existência de uma instituição escolar um fator primordial
para garantir a sua permanência em áreas de colonização recente. A pesquisa tem como
referencial teórico metodológico a perspectiva da Nova História Cultural (Chartier, 1991), das
Instituições Escolares (Sanfelice, 2007) e de Cultura Escolar (Julia, 2001). Até o presente
momento localizamos no Arquivo Público de Cáceres vários documentos escritos e
iconográficos. Realizamos seis entrevistas com atores sociais que participaram da reocupação
das terras que se tornariam a cidade de São José dos Quatro Marcos e que foram alunos ou
professores na primeira escola desta cidade. A tese foi estruturada em três capítulos, sendo que
o primeiro capítulo está em fase de conclusão. O recorte temporal da pesquisa se justifica pelo
momento em que a Escola Rural Mista de São José dos Quatro Marcos foi construída, em 1966,
dando início às aulas no ensino primário e 1972, por ser o último ano em que apenas o ensino
primário foi oferecido no povoado, pois, em 1973, com a chegada de dois professores
normalistas, iniciou-se, também, o ensino secundário.
Palavras-chave: São José dos Quatro Marcos. Colonização recente. Escola rural.

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ISSN: 2359-4985
DIÁLOGOS EM CONSTRUÇÃO DE UMA FORMAÇÃO HUMANA FREIREANA E

MERLEAU-PONTYANA: EM CONTEXTO DA EDUCAÇÃO QUÍMICA E DE LUTAS PELA
VIDA
Discente: Bruna Cristina Prolo Massola
E-mail para contato: brunaprolo@gmail.com
Orientação: Luiz Augusto Passos
Resumo: O estudo está ligado ao doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação

(PPGE), Linha de Pesquisa Movimentos Sociais, Políticas e Educação Popular e ao Grupo de
Pesquisa em Movimentos Sociais e Educação (GPMSE) cuja sua produção se constituí no diálogo
com Merleau-Ponty e Paulo Freire. O foco é a compreensão constitutiva da formação humana
que implique perspectivas libertadoras e de inclusão do diverso, singular e do inacabamento
que estimule a inclusão e respeito com todas as relações ecossistêmicas de anúncio no que se
refira favorável à vida, em seu melhor gradiente, em favor ético-estético da vida, de humanos
e/ou inumanos, e que emerge em nós, essa misturança que somos, em comunhão com o cosmo
e com todas as criaturas, que na contraditoriedade fissurada, abraçada e dialógica,
somos/sendo/éramos, universais e singulares, até o fim. Questão suleadora: quais as relações
vividas, constitutivas e fenomenológicas de pessoas implicadas por uma formação humana em
Educação Química em contextos de lutas pela vida? Abordaremos como dimensão
metodológica um estudo que interconecte o qualitativo, indissociável da sua face quantitativa,
em dinâmica construtivo-compreensivo-interpretativo de González-Rey e Geertz,
simultaneamente teórica e dialógica contribuindo a interpretar a cultura a partir dos significados
e signos que as pessoas atribuem as ações sociais em plenitude ao contexto compreendido. Será
desenvolvido em um cenário de investigação temática freireana sob olhar da fenomenologia de
Merleau-Ponty em vista das relações educativas em um contexto de formação humana em
Educação Química implicada na Sustentabilidade Ecológica, em face da crise político-ambiental
contemporânea. Os participantes serão educadores de Ribeirão Cascalheira-MT, cidade em que
está localizada o único Santuário dos Mártires da Caminhada, com foto de pessoas que lutaram
pela Terra e pela vida. Sem resultados a apresentar no momento, não nos faltam, todavia,
suspeitas da veracidade do percurso.
Palavras-chave: Educação Química. Sustentabilidade ecológica. Educação Popular.

Fenomenologia merleaupontyana. Investigação Temática Freireana.

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ISSN: 2359-4985
ETNOEDUCAÇÃO FÍSICA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFESSORAS

ATUANTES EM ESCOLAS QUILOMBOLAS DA REGIÃO DE POCONÉ-MT
Discente: Bruna Maria de Oliveira
E-mail para contato: bruna.oliveira@ufmt.bt
Orientação: Suely Dulce De Castilho
Resumo: O presente resumo trata-se de uma pesquisa de doutorado em andamento vincula-se

ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Mato Grosso
(PPGE/UFMT). O estudo faz parte do projeto de pesquisa: “Etnossaberes: perspectivas e desafios
para formação de professores atuantes em Educação Escolar Quilombola”, desenvolvido pelo
Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Quilombola (GEPEQ). Entendemos que os
etnossaberes são produzidos em contextos culturais plurais que conciliam uma herança
histórica repassada de geração em geração e constituídos na ambiência da comunidade, sendo
assim, percebidos como um movimento de revalorização dos saberes ancestrais e de outras
formas de ler o mundo. Para tanto, objetivamos compreender os momentos formativos de
professores(as) que atuam na Escola Municipal Nossa Senhora Aparecida, numa perspectiva da
etnoeducação física para pensar e organizar suas práticas pedagógicas voltadas aos estudantes
da escola quilombola. Estudo qualitativo assentado no método etnográfico e da pesquisa-ação.
As colaboradoras da pesquisa serão sete professoras do 1º ao 5º e o professor de educação física
que atuam na escola Nossa Senhora Aparecida, a gestão da unidade e as lideranças da
Comunidade. Os principais teóricos são Castilho e Santana (2019), Castilho (2011; 2020), Quijano
(2005), Walhs (2009) entre outros. A produção dos dados ocorrerá por meio de questionário
semi-estruturado, a observação participante, a entrevista semiestruturada, o caderno de campo
e a análise documental. Os resultados parciais sinalizam um espaço de debates e reflexões sobre
o combate ao racismo, o fortalecimento da Educação Escolar Quilombola, bem como, da
valorização dos saberes locais. O levantamento dos saberes da etnoeducação física estão
demarcados pelos jogos e brincadeiras, o siriri, o cururu, dentre outros. Ensejamos que o
estudo possa negritar os etnossaberes enquanto um projeto de re-existência e suscite reflexões
para a formação de professores.
Palavras-chave: Educação. Educação Quilombola. Etnossaberes. Etnoeducação física. Formação

de professores.

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ISSN: 2359-4985
O BRINCAR NA CULTURA CONTEMPORÂNEA: UM ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE

BRINCADEIRAS NO RITO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Discente: Camile De Araujo de Aguiar
E-mail para contato: camilearaujo2009@gmail.com
Orientação: Cleomar Ferreira Gomes
Resumo: Esta pesquisa objetiva analisar como a cultura do brincar intercorre nos espaços das
unidades que atendem a Educação Infantil do município de Cuiabá-MT. Pretendemos
compreender como a cultura do brincar pode promover a formação de crianças da Educação
Infantil nos espaços do CMEIs da rede de ensino do município de Cuiabá-MT; enumerar as
brincadeiras que são trabalhadas com as crianças nas unidades de Educação Infantil; identificar
quais são as lentes teóricas que organizam o trabalho docente sobre a cultura do brincar e da
ludicidade; caracterizar de que forma a cultura do brincar é concebida na proposta pedagógica
da rede. Para construir o referencial de produção e análise de dados, nos fundamentamos sobre
criança e infância a filósofa Sueli Amaral Mello (2007) e o sociólogo Manoel Sarmento (2014).
Para abordar o corpo e corporeidade o antropólogo David Le Breton (2019) e os autores
basilares sobre a Cultura Lúdica, jogos e o brincar o psicólogo Jean Château (1987), o sociólogo
Gilles Brougère (1998), a especialista do brincar Tisuko Kishimoto (2011), o teórico do jogo Brian
Sutton-Smith (2017), o antropólogo Roger Caillois (2017), o estudioso da cultura lúdica Cleomar
Gomes (2020). Elegemos a abordagem etnográfica, pois entendemos que será o melhor
percurso para a compreensão do fenômeno e analisar como transcorre o brincar nos espaços
de Educação Infantil. Para a produção dos dados serão utilizados os instrumentos de
observação, os documentos escolares, caderno de campo, entrevistas semiestruradas e os
registros videográficos e fotográficos. A previsão para a produção dos dados será de
aproximadamente seis meses. Realizaremos a triangulação e a análise qualitativa interpretativa,
para assim, obtermos respostas à problemática inicial e a elaboração do texto da tese.
Palavras-chave: Educação Infantil. Criança. Cultura Lúdica. Brincar.

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ISSN: 2359-4985
FORMAÇÃO DE PROFESSORAS RURAIS NAS ESCOLAS TÉCNICAS FEDERAIS

BRASILEIRAS (1950-1963)
Discente: Carminha Aparecida Visquetti
E-mail para contato: carminha.visquetti@ifmt.edu.br
Resumo: A pesquisa teve como objetivo principal analisar como ocorreu a formação de
professoras rurais no curso de magistério rural, nível secundário, mapeando as Escolas Técnicas
Federais que ofertaram essa modalidade de ensino no Brasil no período de 1950 a 1963. Os
objetivos específicos consistiram em: a) perscrutar e analisar como ocorreu o curso normal rural
no Brasil, a partir das primeiras iniciativas e legislações nacionais e de que forma as práticas
ensinadas foram incorporadas na formação de professoras rurais; b) investigar e analisar a
formação de professoras normalistas rurais no contexto da economia doméstica rural; c)
mapear as Escolas Técnicas Federais que ofertavam, a nível secundário, os Cursos de Economia
Rural Doméstica. Indagou-se: Como se deu a formação de professoras rurais no curso Magistério
Rural nas Escolas Técnicas Federais? A resposta a esse questionamento conduziu a tese parcial
de que o curso normal rural ofertado nas escolas técnicas federais, embora seguisse as diretrizes
da Lei Orgânica do Ensino Normal (1946) e do Ensino Agrícola (1946), implementou práticas de
ensino orientadas por organismos internacionais, que sob o argumento de auxiliar a
modernização da educação nos países em desenvolvimento na América Latina, aderiu a
inúmeros acordos com organismos internacionais que financiavam esses cursos no Brasil e que
visavam a formação de mão-de-obra rural, mascarando as reais intenções de controle da
educação campesina nos países latinos, bem como dos meios produtivos no meio rural. Tem-se
então, a contribuição da pesquisa realizada com informações pouco exploradas na historiografia
brasileira, com vistas a uma compreensão mais ampla acerca de formação de professoras rurais
ofertada nas Escolas Técnicas Federais.
Palavras-chave: Magistério Rural nas Escolas Técnicas Federais. História das Instituições
Escolares Rurais. Educação Rural.

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ISSN: 2359-4985
PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA MIGRANTES: CONTEXTOS DA

POLÍTICA CURRICULAR, NARRATIVA E ATUAÇÃO DE PROFESSORES
Discente: Ceane Dias Magalhães
E-mail para contato: ceanemagalhaes@hotmail.com
Orientação: Geniana dos Santos
Resumo: Este projeto propõe uma pesquisa sobre a produção da política curricular de ensino de
língua portuguesa para migrantes no contexto da educação estadual de Mato Grosso e tem
como objetivo geral investigar os contextos de produção das Políticas Curriculares de ensino de
Português enquanto Língua Estrangeira, no Projeto denominado Educação para Migrantes da
Escola Estadual Leovegildo de Melo, em Cuiabá, Mato Grosso. Para tanto, buscamos responder
a seguinte pergunta: como tem sido produzida a política curricular de ensino de língua
portuguesa para migrantes no contexto da educação estadual de Mato Grosso? Esta pesquisa
se ampara nas abordagens metodológicas de cunho qualitativo (BOGDAN e BIKLEN, 1994). Esta
pesquisa justifica-se a medida em que busca contribuir para a discussões de problemáticas
referentes as políticas curriculares no ensino de PLE, bem como dar visibilidade a integração
desses sujeitos na educação. Serão estabelecidos procedimentos metodológicos em três etapas:
A) a revisão sistemática de literatura, buscando, a partir de plataforma BDTD, dissertações já
desenvolvidas sobre a temática; B) levantamento documental sobre a produção textual da
política curricular em ênfase C) a entrevista narrativa com professores atuantes no projeto no
período de 2022-2023. Para o aporte teórico traremos a noção de Ciclo de Políticas,
Performatividade e Contexto de Atuação de Stephen Ball; Identidade e diferença (SILVA, 2013),
Currículo (LOPES, 2013), Ensino de Português (ALMEIDA FILHO, 2001) e Histórias de vida e
Currículo narrativo (GOODSON, 2013). Espera-se com esta pesquisa contribuir com o campo das
políticas educacionais de ensino da língua portuguesa para migrantes, na perspectiva da
diferença, especialmente em Mato Grosso, de modo a enfatizar a importância da história de
vida e da experiência na formação de professores que atuam no ensino de língua portuguesa
para migrantes, destacando a lógica da atuação no contexto da prática da produção da política
curricular.
Palavras-chave: Política curricular. Migrantes. Ensino de Língua Portuguesa. Atuação.

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A (IM)POSSIBILIDADE DE SER MAIS NAS ESCOLAS DO CAMPO A PARTIR DA REFORMA

DO ENSINO MÉDIO
Discente: Claudemir Lourenção
E-mail para contato: claulourencao@hotmail.com
Resumo: O tema desta pesquisa envolve currículo, Ensino Médio (EM) e Educação do Campo
(EC). A EC enfrenta conflitos marcados pela relação com o capital, denominado como
agronegócio, no espaço rural. Da mesma maneira, o EM tem sido alvo de intensas disputas no
Brasil, passando por constantes reformas, a mais recente delas ocorrida em 2017. Considerando
as implicações atinentes às três temáticas apresentadas, indaga-se: como se configura o
currículo no EM em uma escola do campo em Nova Canaã do Norte - MT frente à reforma
estabelecida pela Lei 13.415 de 2017? A pesquisa é de natureza qualitativa, sustentada nas
contribuições de Freire, considerando a perspectiva do ser mais, e de autores cujas discussões
não indicam centralidade eurocêntrica ou colonizadora. Orienta-se pela a abordagem do ciclo
de políticas de Ball. Busca-se compreender as configurações do currículo em uma escola de EM
do campo no Município de Nova Canaã do Norte – MT e as implicações da reforma proposta
pela Lei 13.415 de 2017 na organização da unidade escolar, considerando a perspectiva do ser
mais. O ideário de qualificação para o trabalho e a possibilidade de educação integral embutidos
no tripé Lei 13.415/2017, BNCC e DCNEM, reforçado pela perspectiva de integração curricular,
cujo foco está no projeto individual de vida dos jovens estudantes, contrasta com o princípio de
coletividade presente nos pressupostos teórico-metodológicos da EC. Embora a EC tenha uma
perspectiva de formação humana integral em que busca vincular a escola à realidade, o que se
observa é uma dificuldade bastante marcada no sentido da não consideração dos arranjos
necessários para a organização de itinerários em municípios menos populosos e para a
população residente em zonas rurais, o que nos leva a questionar a possibilidade de os
itinerários formativos contribuírem para uma fragmentação do conhecimento, favorecendo
uma formação unilateral, e não a formação integral, conforme apontado na legislação.
Palavras-chave: Ensino Médio. Educação do Campo. Currículo. Ser mais.

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SIGNIFICAÇÕES DE CRIANÇAS SOBRE SER E ESTAR EM SALA DE APOIO À

APRENDIZAGEM PÓS PERÍODO REMOTO EMERGENCIAL
Discente: Clécia Lino da Silva
E-mail para contato: clecia_lino@hotmail.com
Orientação: Daniela Barros da Silva Freire Andrade
Resumo: Esta pesquisa de Mestrado é vinculada ao Grupo de Pesquisa em Psicologia da Infância

e objetiva compreender as significações de crianças, de uma Escola Municipal de Educação
Básica da cidade de Cuiabá-MT, sobre ser e estar em sala de apoio a aprendizagem pós período
de ensino remoto emergencial. A sala de apoio à aprendizagem é compreendida como um lugar
(TUAN, 2015, 2018; LOPES; VASCONCELLOS, 2006; JODELET, 2002b), que forja sentidos e
significados e impacta na construção identitária de crianças partícipes. Se orientará pela Teoria
das Representações sociais (MOSCOVICI, 1976, 1988, 2007; JODELET, 2001, 2002, 2016;
JOVCHELOVITCH, 1995; MARKOVÁ, 2017; FARR, 1995) em sua abordagem ontogenética
(DUVEEN; LLOYD, 2008) e se constitui como um estudo de caso único (MARKOVÁ, 2017). A
metodologia adotada, inspirada na pesquisa do tipo etnográfica (ANDRÉ, 2013) terá como
procedimento de produção de dados duas fases: 1. Análise documental sobre a Proposta
Pedagógica e Projeto Político Pedagógico da escola com foco na sistematização da sala de apoio,
cujos dados serão analisados segundo a técnica da Análise de Conteúdo Semântico (BARDIN,
1977) e 2. Observação participante e a entrevista individual semiestruturada com cinco crianças
da sala de apoio e cinco da sala de aula regular. Os conteúdos referentes a observação
participante serão analisados pela Análise Episódica (PEDROSA; CARVALHO, 2005) e para os
dados produzidos por meio das entrevistas semiestruturadas será empregada a técnica
interpretativa Núcleos de Significações (AGUIAR; SOARES; MACHADO, 2015). As entrevistas se
orientarão pela narrativa encorajadora (ANDRADE, 2017) com um roteiro lúdico adequado as
particularidades do estudo com crianças e pela postura de adulto atípico (CORSARO, 2005).
Assim sendo, o estudo busca fomentar a visibilidade científica das crianças da sala de apoio e
compreender de que modo as significações compartilhadas afetam a dimensão identitária das
representações compartilhadas por elas.
Palavras-chave: Sala de apoio à aprendizagem. Representações sociais. Crianças. Ensino Remoto

Emergencial.

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MIGRAÇÃO CLIMÁTICA E A POÉTICA DA ARTE-EDUCAÇÃO-AMBIENTAL NAS

NARRATIVAS DE MOÇAMBICANOS
Discente: Cristiane Carolina de Almeida Soares
E-mail para contato: pedrapapeletesoura@gmail.com
Resumo: Objetivamos interpretar os fluxos migratórios, identificando as dificuldades de

adaptação vivenciadas pelos migrantes de Moçambique, compreendendo estes movimentos
como consequência do colapso climático mundial. Buscamos denunciar as catástrofes climáticas
como parte da nossa responsabilidade, enquanto educadoras, contudo, delineamos anunciar se
os desejos moçambicanos do bem viver incluem a poética da arte-educação-ambiental. Por
meio das narrativas de luta e resistência destes moçambicanos, os caminhos metodológicos
apoiaram-se na Cartografia do Imaginário, proposta por Michèle Sato, coadunando com a
fenomenologia da imaginação, de Gaston Bachelard. Dentre os arquétipos bachelardianos
(água, terra, fogo e ar), destacamos a água, justamente por representar o elemento que possui
uma profunda relação com estes migrantes, permeando seus modos de vida, sonhos,
dificuldades e a relação com a natureza. As águas fenomenológicas tocam os demais elementos,
conferindo a indissociabilidade deles, tensionados ou suavizados por estes encontros.
Energizando vozes, interpretamos a trajetória destas pessoas, suas relações sociais, aspectos da
natureza e riquezas culturais, além da percepção que obtêm acerca do colapso climático. Nossos
resultados buscam contribuir com as políticas públicas frente à crescente e dramática migração
no mundo, possibilitando que a arte transforme a matéria caótica numa pedagogia do
esperançar.
Palavras-chave: Arte-Educação-Ambiental. Justiça Climática. Migração. Moçambique.

Cartografia do Imaginário.

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A TRAJETÓRIA E PERMANÊNCIA DE MULHERES QUILOMBOLAS NO PROGRAMA DE

INCLUSÃO QUILOMBOLA (PROINQ) NA UFMT
Discente: Cynthia Cristina do Naascimento
E-mail para contato: cynthia.nascimento@ufmt.br
Resumo: Considerando os processos de lutas travados pelas comunidades quilombolas, em

busca da garantia de direitos sociais, quando pensamos as mulheres negras a partir de uma
perspectiva interseccional, acredita-se que elas ocupam a base da pirâmide social, em virtude
do gênero, da raça e, muitas vezes, a classe social. Esses elementos podem dificultar o ingresso
e, também, a permanência delas na universidade, O objetivo principal deste projeto é conhecer
a trajetória formativa universitária das mulheres quilombolas participantes do PROINQ e sob
quais condições tem se materializado esse processo. O locus da pesquisa é o Campus
Cuiabá/UFMT. O estudo está orientado por teorias e ações políticas que se pautam no
reconhecimento do direito à participação efetiva, dignidade e respeito das(os) estudantes
quilombolas nos cursos de graduação por meio do PROINQ/UFMT/Cuiabá. O percurso
metodológico é referenciado pela fenomenologia numa compreensão Merleaupontyana em
que os processos da vida em relação com o mundo não se fecham e nos permitem realizar uma
pesquisa aberta e registrar as experiências vividas dessas mulheres estudantes. As referências
teóricas buscam conhecer e acompanhar essas estudantes durante o percurso desta formação
acadêmica. O Movimento Negro (GOMES), Educação para a liberdade (FREIRE), relações com o
Mundo (MERLEAU-PONTY e CAPALBO) são aliados na luta pela superação do racismo, da
consciência ingênua/mágica para uma consciência crítica capaz de perceber os direitos negados
a essas estudantes quilombolas. Desse modo, espera-se com essa pesquisa conhecer a trajetória
destas acadêmicas, ingressantes pelo PROINQ. Destacando as condições de permanência, as
dificuldades enfrentadas, pelo reconhecimento de seus direitos sociais e culturais, de maneira a
contribuir para valorização da presença das mesmas no espaço universitário.
Palavras-chave: Mulher Quilombola. Educação. Acesso. Permanência. PROINQ.

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O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: EXPLORANDO NOVOS ESPAÇOS PARA A

FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DA
ESCOLARIZAÇÃO
Discente: Deise Rôos
E-mail para contato: deiseroos@gmail.com
Orientação: Rute Cristina Domingos da Palma
Resumo: Com o objetivo de compreender os movimentos formativos relacionados ao aprender

e ensinar Matemática, vivenciados durante as atividades desenvolvidas junto ao Programa de
Residência Pedagógica vinculados aos cursos de Pedagogia das universidades públicas de Mato
Grosso, este projeto define, como problema de pesquisa, a seguinte questão: Quais as narrativas
dos residentes egressos dos cursos de Pedagogia, preceptores e docentes orientadores sobre as
aprendizagens da docência para ensinar Matemática vivenciadas na Residência Pedagógica?
Essa pesquisa se apoia na teoria histórico cultural para discutir a formação inicial de professores
que ensinam matemática nos anos iniciais da escolarização e os elementos que constituem o
Programa de Residência Pedagógica. Essa investigação parte de uma abordagem qualitativa, e a
Pesquisa Narrativa surge como uma possibilidade metodológica capaz de nos aproximar do
fenômeno estudado, a partir das experiências vivenciadas e narradas pelos atores envolvidos no
Programa de Residência Pedagógica. Para compor as narrativas dos participantes, optamos pela
realização de entrevistas em profundidade, as quais estão sendo realizadas com residentes
egressos dos cursos de Pedagogia, preceptores e docentes orientadores de subprojetos
vinculados ao Programa de Residência Pedagógica realizados nos cursos de Pedagogia das
universidades públicas do estado de Mato Grosso. O projeto de pesquisa foi aprovado em 21 de
março de 2022 junto ao Comitê de Ética em Pesquisa – CEP Humanidades da Universidade
Federal de Mato Grosso, com o parecer n. 5.302.001 e encontra-se na fase de produção de
dados. A partir das entrevistas realizadas até o presente momento, podemos observar que as
experiências formativas vivenciadas junto ao Programa de Residência Pedagógica têm
possibilitado importantes reflexões acerca do papel do professor no processo de ensino e
aprendizagem nos anos iniciais da escolarização.
Palavras-chave: Curso de pedagogia. Formação de professores. Anos Iniciais. Formação

matemática. Residência pedagógica.

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POLÍTICA CURRICULAR PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS
Discente: Delvânia Aparecida Góes dos Santos
E-mail para contato: delvaniagoes@gmail.com
Resumo: Esta é uma pesquisa de doutorado em andamento (PPGE/2020-2024) que enfoca uma
política curricular de formação inicial de professores de inglês da região amazônica. A pesquisa
tem por objetivo compreender os movimentos e articulações político-pedagógicas que
constituem essa proposta documentada para a licenciatura em Letras-Inglês (PPC-Letras-Inglês-
UFAC-2018) e que problematiza o projeto modernidade/colonialidade na formação docente.
Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, ancorada em autores que discutem e
problematizam as políticas contemporâneas de currículo (LOPES, MACEDO, 2005, 2010,
MACEDO, 2006, 2011, OLIVEIRA, 2006), as concepções de formação de professores (ZEICHNER,
1993, 1996, 2013) e a perspectiva de decolonialidade na formação de professores de língua
inglesa (BORELLI, 2018). A análise dos dados baseia-se na Abordagem de Ciclo de Políticas
(BALL,1992, 2005, OLIVEIRA, 2004, BALL, MAINARDES, 2011), que entende as políticas como
ciclos, o que permite uma compreensão mais aprofundada do que acontece nas diferentes
dimensões que constituem uma política - entendida não como algo estanque a ser
implementado, mas como uma política complexa, em fluxo, e, portanto suscetível às
incontingências que ocorrem concomitante em seus diferentes contextos, seja em nível micro
ou macrossocial. No momento concluímos a fase de produção de dados, obtidos por meio de
entrevistas presenciais, in locu, com sujeitos-participantes de dois grupos: 1) membros do NDE
e 2) professores-formadores. A análise parcial dos dados tem evidenciado sentidos,
conceitos/concepções, posicionamentos, dissensos, aproximações e tensões relevantes para a
compreensão das dimensões ou ciclos da política curricular sob estudo, principalmente no que
diz respeito aos contextos de influência. Os dados em análise sinalizam a produção de uma
política curricular intercultural para a formação inicial de professores de inglês, que parece ter
uma tradução própria dos conceitos de decolonialidade.
Palavras-chave: Educação. Currículo. Decolonialidade. Formação de Professores de Inglês. Ciclo

de Políticas.

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CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE RESOLUÇÃO DE

PROBLEMAS
Discente: Denise Cristina Marques da Silva
E-mail para contato: cristinadenise79@gmail.com
Orientação: Jacqueline Borges de Paula
Resumo: O presente projeto de pesquisa objetiva analisar as concepções e organização didática

dos professores de matemática do Ensino Fundamental ao mediarem o processo das
aprendizagens e Matemática através da Resolução de Problemas. O problema da pesquisa é:
Quais são as concepções e como se organizam didaticamente os professores de matemática do
Ensino Fundamental em relação a Resolução de Problemas? A pesquisa está fundamentada nos
seguintes referenciais teóricos Alevatto e Prado (2010), BNCC (2018) , Dante (1998), DRC-MT
(2018), Ferreira (2019), Nóvoa (1997), Onuchic et. al. (2014), Piaget (1990), PCN (1997, 1998),
Pinheiro (2017), Polya (1995), Rodrigues (2018), Tardif (2010), Teixeira e Santos (2017),
Vygotsky (1999). A pesquisa terá como lócus duas escolas públicas, sendo uma da rede municipal
e outra da rede estadual, localizadas no município de Poconé – MT. E os participantes serão 2
professores que ensinam Matemática no 5º ano, e 4 professores de Matemática do 6º ao 9º
ano. A metodologia da pesquisa será qualitativa, de abordagem interpretativa, natureza
exploratória e descritiva. Serão utilizados os seguintes instrumentos e técnicas: questionários
de perguntas abertas, entrevistas recursivas e baseadas no diálogo, leituras e análises de
documentos e observações das aulas ministradas pelos professores. Após a descrição e
tratamento dos dados a análise se dará de forma indutiva e de abordagem interpretativa.
Espera-se que essa pesquisa possibilite aos participantes a construção de saberes sobre a
metodologia aprendizagem-ensino-avaliação através da resolução de problemas, contribuindo
efetivamente ao processo histórico, sociocultural relacionado à construção de conhecimentos e
à formação e práticas docentes. Especificamente que contribua com a melhoria do ensino da
matemática através da metodologia de Resolução de Problemas.
Palavras-chave: Concepções Docentes. Práticas Pedagógicas. Professores de Matemática.

Resolução de Problemas.

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AS POLÍTICAS NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL
Discente: Dinairan Dantas Souza
E-mail para contato: dinairan.souza@unemat.br
Resumo: Na tentativa de compreender a produção das políticas públicas educacionais para a

formação de professores e o seu impacto na identidade profissional e na profissionalidade de
professores, nos propomos a investigar: quais os princípios presentes nas DCN’s que orientam a
formação de professores no Brasil? Como essas narrativas oficiais orientam a Identidade
profissional e a profissionalidade dos professores formadores? O objetivo geral é compreender
as concepções e princípios de formação de professores existem nas resoluções (DCN’s) que
normatizam a formação de professores no Brasil. E os específicos: estudar as resoluções (DCN’s),
de 2015 a 2020, que orientam a formação de professores no Brasil para identificar os princípios
e concepções; compreender a partir da tridimensionalidade tempo, contexto e lugar as
narrativas oficiais; entender a concepção de inovação, flexibilização e a relação teoria e prática
e compreender a identidade profissional e a produção da profissionalidade a partir das DCN’s.
O referencial teórico utilizado até o momento é: Villela (2008); Tanuri (2000); Gatti (2010, 2019);
Gatti e Barreto (2009); Bertotti e Rietow (2013); Nóvoa (2009); Dourado Siqueira (2022); Freire
(1996) Connelly e Clandinin (1995); Moroz (2006). A pesquisa será qualitativa, os instrumentos
utilizados serão entrevistas narrativas, com professores que atuam na ensino superior e análise
das narrativas oficiais, documentos de políticas para formação de professores. As narrativas
oficiais serão relacionadas às entrevistas narrativas sobre formação de professores, por se tratar
de um elemento rico em dados descritivos para interpretação do conjunto de aspectos e da
possibilidade de cruzar informações. Ressaltamos que o projeto ainda está em construção e
passa por ajustes.
Palavras-chave: Formação de Professores. Identidade Profissional. Profissionalidade.

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O CURRÍCULO DE QUÍMICA NO DOCUMENTO REGIONAL CURRICULAR DE MATO

GROSSO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CICLO DE POLÍTICAS
Discente: Douglas Freitas de Oliveira
E-mail para contato: freitaseoliveiras@gmail.com
Orientação: Irene Cristina de Mello; Elane Chaveiro Soares
Resumo: Estabelecer diretrizes curriculares e políticas públicas educacionais em um país plural

e continental como o Brasil se constitui em uma tarefa, no mínimo, complexa e desafiadora. É
neste contexto que se insere este projeto de pesquisa, pelo qual se objetiva investigar os
paradigmas da política oficial de currículo adotados na elaboração e consolidação do currículo
de Química estabelecido no Documento Regional Curricular de Mato Grosso (DRC-MT) frente à
consolidação da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio (BNCC-EM) e do “Novo
Ensino Médio”. Para tanto, a problemática de pesquisa se configura nos seguintes termos: Quais
as influências teóricas, metodológicas, epistemológicas, contextuais e de políticas curriculares
sustentaram a elaboração e consolidação do currículo de Química estabelecido no Documento
Regional Curricular de Mato Grosso? Assim, na busca de respondê-la, a metodologia adotada
será a de abordagem qualitativa do tipo estudo de caso, cujo percurso investigativo se conduzirá
a partir de três pilares: identificar local e globalmente a inserção curricular de Química durante
a etapa do Ensino Médio, incluindo a análise das políticas nacionais curriculares anteriores ao
DRC-MT; análise central e aprofundada da DRC-MT, considerando as influências que culminaram
na sua construção e consolidação frente às políticas curriculares vigentes; e compreender esse
novo currículo a partir das intenções e expectativas geridas pelos sujeitos que colaboraram na
sua elaboração, bem como a consolidação desse currículo a partir das experiências relatadas
por professores de Química que atuam no Ensino Médio, no referido estado. Os instrumentos
para produção de dados se constituirão de roteiros para análise dos currículos e entrevista
semiestruturada a ser aplicada com os participantes. Como fundamento teórico-metodológico,
será adotado o Ciclo de Políticas, proposto por Stephen Ball (2002, 2014).
Palavras-chave: Currículo de Química. DRC-MT. BNCC-EM. Políticas de Currículo. Ciclo de

Políticas.

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USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NA

EDUCAÇÃO BÁSICA DE CUIABÁ:REALIDADES E DESAFIOS
Discente: Éder Gomes de Oliveira
E-mail para contato: edergo21@hotmail.com
Orientação: Kátia Morosov Alonso
Resumo: O presente projeto de pesquisa está relacionado ao desenvolvimento do mestrado

acadêmico em Educação na Linha de Pesquisa Organização Escolar, Formação e Práticas
Pedagógicas do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), e está ligado ao Laboratório
de Estudos Sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação (LêTECE). Com a
crise sanitária mundial da doença COVID-19, causada pelo coronavírus (SARS-CoV-2), o que
modificou a rotina de diversos setores da sociedade, colocando o mundo em uma situação nova
e desafiadora, por motivo do distanciamento social como medida para prevenir a disseminação
do coronavírus. Na educação, o maior impacto está relacionado a expansão do ensino remoto,
mediado pelas tecnologias digitais de forma emergencial. Com uso das tecnologias de ensino,
vieram os desafios que fizeram com que os discentes, docentes e gestores escolares mudassem
totalmente a rotina habitual de aulas presenciais para aulas realizadas à distância, afetando a
qualidade da educação a todos. Nesse cenário surgiram inúmeros desafios, em que os
professores da Sala de Recursos Multifuncionais (SRM), tiveram que se reinventar para que os
atendimentos aos estudantes com deficiência dessem continuidade em todo seu processo
educativo. Mas quais foram os meios usados junto do ensino remoto diante das deficiências de
cada aluno e da acessibilidade digital durante esse período? O presente trabalho tem por
objetivo analisar de que forma, foram adotadas e usadas as Tecnologias Digitais (TD) pelas
instituições de ensino da educação básica no município de Cuiabá-MT. Analisar e compreender,
quais foram os meios que esses professores da sala regular e da SRM, buscaram intermediar por
meio das tecnologias digitais o Atendimento Educacional Especializado (AEE) para com os
estudantes com deficiência da Acessibilidade Digital durante pandemia. Por fim, essa pesquisa
visa compreender para refletir e pensar sobre o uso das TD com relação à acessibilidade no AEE.
Palavras-chave: Sala de Recursos Multifuncionais. Uso intenso das TD. Educação Básica.

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O OFÍCIO TRADICIONAL DA BENZEÇÃO VIVENCIADO PELOS (AS) CHIQUITANOS (AS):

ENTRE TRABALHO, SABERES E REEXISTÊNCIA INDÍGENA NO ESPAÇO URBANO DE
PORTO ESPERIDIÃO-MT
Discente: Elidiane Martins de Brito Silva
E-mail para contato: elimarbri2008@hotmail.com
Orientação: Edson Caetano
Resumo: O ofício tradicional da benzeção está situado no âmbito da medicina tradicional que
se orienta a partir das necessidades e da cosmologia de um determinado grupo social. A
benzeção se fundamenta em experiências, sensibilidades, aprendizados e reexistência (WALSH,
2005) dos benzedores e das benzedeiras que nutrem seus fios de coesão social pautados na
reciprocidade, generosidade e coletividade. A questão que problematiza a pesquisa é: quais
saberes e fazeres curativos circulam no espaço sagrado da benzeção e como se processam as
relações entre as benzedeiras, benzedores, cultura, sociedade, natureza e o mundo do encante?
Neste sentido, o objetivo da pesquisa é analisar os saberes e as práticas educativas que são
mobilizados(as) por meio da benzeção, com a finalidade de compreender as dimensões da vida
humana que se entrecruzam no trabalho e na reexistência dos benzedores e benzedeiras
Chiquitanos(as), frente aos conhecimentos de matriz epistemológica científica/colonial. Nesta
perspectiva, elegemos como arcabouço teórico-conceitual as contribuições de Bondía (2002),
Carneiro da Cunha (2009) Saviani (2007), Marx (1982), Frigotto (2017), Thompson (2002), Kosik
(2002) entre outros. Propomos como recurso metodológico a pesquisa participante no sentido
de possibilitar a descoberta do universo vivido pelos sujeitos e esse processo implica
compreender suas realidades dentro de uma dimensão intersubjetiva, compreendendo suas
visões de mundos e as situações em que vivem e estão sujeitos como propõe Brandão (2007).
Desse modo, o método a ser utilizado será o materialismo histórico-dialético, o qual baseará a
análise dos dados a partir das conexões, mediações e contradições dos fatos que constituem a
problemática pesquisada. Considerando que esta pesquisa está em fase de apreciação ética pelo
CEP/UFMT e pela CONEP, como também está em processo de amadurecimento teórico-
conceitual quanto à temática estudada.
Palavras-chave: Benzeção. Saberes. Chiquitanos(as). Reexistência.

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ENTRE DISSERTAÇÕES E TESES E SUAS RETÓRICAS LÚDICAS NOS DISCURSOS

FORMATIVOS DO GEPCOL: UM ESTADO DO CONHECIMENTO
Discente: Eva Laura Fortes Ferreira Gomes
E-mail para contato: evalaurasfortes@gmail.com
Resumo: Este projeto que ora se apresenta, intenta um estudo sobre as dissertações e teses,
produzidas no seio do GEPCOL, no que se refere as reflexões sobre as teorias e práticas
educativas das brincadeiras e dos jogos na educação escolar, nas instituições hospitalares e nas
instituições de acolhimento. Essas produções supõem uma retórica obsessiva, orientada pela
lente da ludicidade. Outros elementos serão aqui observados como a formação da identidade,
o conhecimento, a familiarização e a contemplação do próprio corpo, a aprendizagem de como
se relacionar consigo e com os outros. Outros elementos e expressões da cultura
contemporânea podem se expor nessas produções como a diversidade de sensações afetivas,
atividades ritmicas, folclóricas, celebrativas, populares.
Palavras-chave: Estado do conhecimento. GEPCOL. Retóricas Lúdicas.

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A TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: NARRATIVAS DE

PROFESSORES DA GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE
MATO GROSSO
Discente: Everton Rossi
E-mail para contato: evertoniscufmt@gmail.com
Resumo: A prática docente em Saúde Coletiva foi sendo implementada a partir das
especificidades dos programas de pós-graduação Lato e Stricto Senso em Saúde Coletiva/Pública
espalhados pelo país ao longo de décadas, o qual privilegiava a formação do sanitarista
professor/pesquisador para a própria pós-graduação e disciplinas da área para os diversos
cursos da saúde. Destarte, este estudo insere-se nas discussões sobre formação de professores
com destaque para a trajetória de professores na educação superior, tomando como temática
central as narrativas de professores do Curso de Graduação em Saúde Coletiva (CGSC) da
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), a partir de suas experiências, tendo como
questão central: como os professores experienciam, constroem sentidos sobre o ser professor
na educação superior e como percebem/compreendem essas experiências em seu processo de
formação, práticas pedagógicas no CGSC ? O objetivo maior desta pesquisa será compreender
como os professores compreendem como se constituem formadores ao longo da trajetória
formativa e profissional. Em se tratando da investigação, tomaremos como opção teórico-
metodológica pressupostos da pesquisa narrativa a partir da experiência enquanto fenômeno e
método (DEWEY, 2010; CLANDININ, 2010; CLANDININ; CONNELLY, 2015). A produção de textos
de pesquisa se dará por meio de entrevistas narrativas com nove professores experientes a
partir de aspectos específicos dos quais emergem os sentidos e significados dos participantes;
notas de campo do pesquisador, escritas (em diário de campo) e de memórias de experiências
significativas da docência escritas pelos participantes da primeira etapa (entrevistas) da
pesquisa. O processo de interpretação e análise se dará a partir da perspectiva da composição
de eixos temáticos que seguindo os fundamentos da pesquisa narrativa, não se limita a narrar
as inconsistências existentes, mas oferece outras compreensões que ajudem a melhorar o
contexto atual.
Palavras-chave: Saúde Coletiva. Desenvolvimento Profissional Docente. Educação Superior.

Processos de Identificação. Narrativas.

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUE PARTICIPARAM

DO PIBID/UFMT/MATEMÁTICA-CUIABÁ COMO ACADÊMICOS BOLSISTAS ENTRE 2010
E 2018
Discente: Fabiana de Castro Silva
E-mail para contato: fabikastro@gmail.com
Orientação: Sueli Fanizzi
Resumo: A presente pesquisa, a ser desenvolvida entre os anos de 2022 e 2023, no curso de
mestrado em Educação, na linha de pesquisa Educação e Ciências e Educação Matemática na
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), tem como objetivo investigar as práticas
pedagógicas dos professores de matemática que participaram do PIBID/UFMT/Matemática -
campus Cuiabá entre 2010 e 2018 na condição de acadêmicos bolsistas e quais as contribuições
do PIBID para o fazer pedagógico desses professores. O PIBID é um programa institucional de
bolsas de iniciação à docência que tem como um dos seus objetivos inserir os licenciandos
bolsistas no âmbito escolar, ou seja, seu futuro local de trabalho, visando propiciar experiências
metodológicas e práticas docentes que buscam superar os problemas nos processos de ensino
e de aprendizagem. O problema de pesquisa parte de duas questões centrais: Quais as
contribuições do PIBID para a formação de acadêmicos bolsistas que participaram do
PIBID/UFMT/Matemática-Cuiabá entre 2010 e 2018 e como ocorrem suas práticas pedagógicas
como professores de Matemática? O trabalho tem o aporte teórico ancorado em Tardif (2012),
Nóvoa (1994, 2009), Tardif e Raymond (2013) e em estudos da Educação Matemática que
abordam o tema da formação de professores, tais como Fiorentini (2008) e Nacarato (2006). A
partir de uma abordagem metodológica qualitativa, com análise interpretativa dos dados,
inicialmente, será realizado um levantamento dos dados dos subprojetos de Matemática do
PIBID, na UFMT, para encontrar os potenciais sujeitos da pesquisa. Com os professores
participantes, serão realizadas entrevistas presenciais semiestruturadas e será proposta a
observação participante da pesquisadora em sala de aula. Esperamos compreender os reflexos
do PIBID na prática docente do professor que foi pibidiano bolsista em seu curso de Licenciatura
em Matemática.
Palavras-chave: Práticas pedagógicas. PIBID. Ensino de Matemática. Saberes Docentes.

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PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO

GROSSO – UFMT: NARRATIVAS DE EDUCADORES(AS) MATEMÁTICOS(AS)
Discente: Fabricia Nates dos Santos Galvão
E-mail para contato: fabricia_nates@hotmail.com
Orientação: Rute Cristina Domingos da Palma
Resumo: A presente pesquisa está vinculada à linha de pesquisa Organização Escolar, Formação
e Práticas Pedagógicas, do Programa de Pós-graduação em Educação – PPGE, da Universidade
Federal de Mato Grosso - UFMT. Tem-se como problema de pesquisa: Como se constituem os
processos de identificação profissional docente de educadores(as) matemáticos(as) da
Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT? Objetiva-se compreender os processos de
identificação de educadores(as) matemáticos(as) que atuam na Educação Superior. O aporte
teórico pauta-se nos Estudos Culturais, tendo como referência Hall, Silva, Woodward, os quais
consideram que a identificação docente ocorre em um processo social, histórico e cultural, ou
seja, em múltiplos contextos em que os sujeitos estão inseridos. A pesquisa é de abordagem
qualitativa e, metodologicamente, assumiu-se a pesquisa narrativa, iniciada pelos autores
canadenses Clandinin e Connelly como tal possibilidade, tendo em vista ser um tipo de pesquisa
pautada na compreensão das experiências vividas e que serão narradas pelos educadores(as)
matemáticos(as). Para além do levantamento bibliográfico já realizado, será conduzida
entrevista narrativa com os participantes como forma de produção dos dados. Os dados
produzidos, a partir das narrativas, serão analisados com base na Análise Textual Discursiva -
ATD proposta por Moraes e Galiazzi. A seleção dos participantes da pesquisa obedecerá,
inicialmente, a alguns critérios: 1) ser professor(a) na área da Educação matemática; 2)
desenvolver projetos de pesquisa e/ou extensão da área da educação matemática; 3) possuir
mais de cinco anos de atuação docente na UFMT; 4) o docente se identificar como educador(a)
matemático(a); 5) aceitar participar da pesquisa. Assim, serão convidados(as) a participarem da
pesquisa aproximadamente dez educadores(as) matemáticos(as). O projeto já conta com a
aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa/Humanidades da UFMT, sob o parecer nº 5.329.286
de 04 de abril de 2022.
Palavras-chave: Processos de identificação. Educador matemático. Licenciatura em

matemática. Educação superior. Narrativas.

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ENTRE MISSA, CERIMÔNIA DO CHÁ, TERREIRO E ORIXÁS: O LEGADO DA EXPERIÊNCIA

VIVIDA DE JOÃO MANOEL LIMA MIRA - JOCA
Discente: Flávia Gilene Ribeiro
E-mail para contato: flaviagilene.ribeiro@gmail.com
Resumo: Este projeto busca compreender e descrever o legado decorrente dos caminhos da
experiência vivida por João Manoel Lima Mira - Pe. Mira (Joca para as pessoas mais próximas),
mediante a etnografia deste que, fora Padre Católico da Companhia de Jesus, professor e Monge
Yamabushi, por intermédio da comunidade religiosa Shintoísta, para além disso visitava,
eventualmente, Terreiros de Candomblé e estudava os Orixás. É possível encontrar, na
atualidade, não apenas ramificações de seu trabalho, mas também alunos que praticam seus
ensinamentos, no Brasil e, em pelo menos 02 (dois) outros países, França e Japão. Sendo pobre
e vindo de uma família negra, extrapolou o lugar que a sociedade brasileira o imputou e subiu a
outro patamar, pois impedido de ser iniciado na igreja secular, por ser negro, adentrou através
da Companhia de Jesus. A pesquisa será realizada por intermédio da etnografia densa de Clifford
Geertz, em consonância com a fenomenologia de Maurice Merleau-Ponty, sob o ângulo do
esperançar de Paulo Freire. Há um racismo estruturante nas sociedades, que acomete as
instituições com um tipo específico de racismo - o institucional (ALMEIDA, 2020), e sob esta
concepção de racismo, analisaremos, também, esta experiência vivida. Examinar-se-á sua
intensa dinâmica do experimentado na complexidade de religiões e culturas, objetivando, o
aperfeiçoamento pessoal e a espiritualidade, ou seja, a integração de Caminhos (Do). Pe. Mira
vivenciou outras formas de encontrar a Deus, por intermédio de variados modos que se
complementam, a exemplo das práticas orientais. Esse não foi um ato isolado, cercou-se de
outras e outros, que ex-orbitaram muito além dos limites representados pela modernidade,
sobretudo, ocidental. Pe. Mira ousou ir além, procurou ensinar às pessoas os paradoxos do
existir humano desafiando-as a aceitarem outras formas de ver e viver o mundo, pessoal e
socialmente, por um caminho místico-espiritual e, - por isso, a seu modo de ver –
eminentemente político
Palavras-chave: Religiosidade. Racismo Institucional. Eu-Outro-Mundo.

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O LUGAR DA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA

EDUCAÇÃO SUPERIOR: OS GRUPOS DE PESQUISAS COMO ESPAÇOS E MOVIMENTOS
CONSTRUTIVOS DA DOCÊNCIA
Discente: Francisca Franciely Veloso de Almeida
E-mail para contato: fran_aveloso@hotmail.com
Orientação: Evando Carlos Moreira
Resumo: O texto aborda a formação continuada na educação superior com foco nos cursos de
licenciatura em educação física, destacando os aspectos das narrativas de vida como espaços
formativos da docência. Tem-se como objetivo compreender em que medida as experiências
vivenciadas nos grupos de pesquisas reverberam na formação e atuação dos professores
formadores nos cursos de licenciatura em educação física na região da Amazônia Legal. A
pesquisa será qualitativa, pautada nos pressupostos da pesquisa narrativa, tem como lócus os
grupos de estudos e pesquisas das universidades federais da região da Amazônia Legal.
Participarão da pesquisa os líderes e/ou participantes dos referidos grupos de pesquisas
vinculados a essas instituições.. Como passo inicial foi realizado um estudo exploratório das
teses e dissertações presentes no banco de dados da CAPES e foram encontradas 13
dissertações e 20 teses que abordam a formação continuada do professor que atua no ensino
superior. Na região da Amazônia Legal encontrou-se apenas três produções. Realizou-se ainda
um mapeamento dos Grupos de Estudos e Pesquisas da região da Amazônia Legal e identificou-
se 14 grupos de pesquisas vinculados as 7 instituições federais de educação superior da
Amazônia Legal. Serão excluídos para o estudo os grupos que não abordam a formação ou não
possuam integrantes vinculados a outras instituições de ensino superior da Amazônia Legal.
Espera-se contribuir para o debate na formação de professores, ampliando as discussões
referentes ao tornar-se professor na educação superior. Por fim, refletir sobre a trajetória
docente dando ênfase as histórias de vida e experiências vivenciadas ao longo da carreira,
reconhecendo os sentidos e significados constituintes nesse percurso formativo. Pretende-se
evidenciar a participação em grupo de estudos e pesquisas como possibilidades de espaços em
potencial para a formação continuada do professor da educação superior como redes formativas
da docência.
Palavras-chave: Formação Continuada na Educação Superior. Experiências Formativas. Grupos

de Pesquisas. Pesquisa Narrativa.

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ABORDAGEM STEAM NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

DA NATUREZA E MATEMÁTICA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MATO GROSSO:
POSSIBILIDADES E DESAFIOS
Discente: Giseli Duardo Maciano Campos
E-mail para contato: giselimacianoc@gmail.com
Orientação: Cristiano Maciel
Resumo: Muitos estudantes ingressam no ensino médio trazendo consigo certas necessidades
formativas relacionadas ao aprendizado na área de Matemática. Considerando a conexão direta
da matemática com a química, a física e a biologia, o impacto no processo de ensino e
aprendizagem na área de Ciências da Natureza torna-se uma preocupação tendo em vista os
resultados educacionais nessas áreas. Diante da situação apresentada, questiona-se: a formação
continuada de professores das áreas de Ciências da Natureza e Matemática (CNM), por meio da
abordagem STEAM (acrônimo de Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics) pode
contribuir no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes e promover, discussões e
práticas que fomentem a inclusão de mais meninas e mulheres nas áreas STEM? Pretende-se
com esta pesquisa contribuir no processo de formação continuada dos professores das áreas
CNM que atuam no ensino médio de Mato Grosso, por meio da abordagem STEAM. Nessa
vertente, cabe disseminar práticas com vistas a possibilitar ao processo de ensino e
aprendizagem dos estudantes do ensino médio a promoção de uma formação integral,
conforme preconiza o Novo Ensino Médio decorrente da Lei 13.415/2017. Para isso, serão
utilizadas referências bibliográficas alinhadas a práticas pedagógicas que viabilizem
aprendizagem criativa e atividades de experimentação, como propõem Bacich e Holanda (2020),
em que a abordagem STEAM, é uma forma de proporcionar maior integração dos estudantes
em busca de um objetivo, em que uma aprendizagem integrada é mais atrativa e eficiente. Será
realizada pesquisa qualitativa, com objetivos exploratórios, por meio de questionário e oficina,
que possibilitarão a produção de dados para análise de conteúdo. Esta pesquisa encontra-se em
fase inicial, sendo que estão sendo realizados estudos preliminares e elaborados protocolos para
revisão sistemática da literatura, bem como o aprimoramento do projeto de pesquisa em função
da retroalimentação teórica.
Palavras-chave: STEAM. Novo Ensino Médio. Formação Continuada.

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CULTURA DIGITAL E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA

EDUCAÇÃO BÁSICA
Discente: Helen Santana Mangueira de Souza
E-mail para contato: helen.sms@gmail.com
Orientação: Danilo Garcia da Silva
Resumo: Estamos inseridos em uma Cultura Digital que modificou as fronteiras espaço-
temporais do ser humano, diminuindo distâncias e acelerando a percepção do tempo. Tal
cultura começa a se estabelecer por volta da década de 80 quando são criados novos
mecanismos de transmissão e compartilhamento de informações por meios digitais,
respondendo a demandas dos modelos militares e econômicos vigentes, além de paralelamente
atender aos sonhos de diminuir fronteiras e limites para a comunicação e o conhecimento entre
seres humanos. Para o campo educacional tais modificações proporcionam um grande potencial
de integração, cooperação e compartilhamento das informações: as bibliotecas são digitalizadas
e a rede torna-se mundial; as informações encontram-se a um click e a possibilidade de
comunicação é instantânea. Porém nas escolas de educação básica tais recursos ainda eram
pouco utilizados, até que em 2020 a pandemia de COVID-19 se espalhou pelo mundo e exigiu
drásticas modificações nos modos de vida existentes para atender às necessidades de
distanciamento social e manutenção das atividades sociais. Durante a pandemia, as tecnologias
digitais da informação e comunicação foram centrais para executar tarefas de diversos setores,
entre eles o educacional. A presente pesquisa pretende compreender as percepções dos
professores da educação básica a respeito dos limites e potencialidades das práticas
pedagógicas mediadas pelas tecnologias digitais. Para tanto, será realizada uma pesquisa
qualitativa, baseada nos pressupostos da multirreferencialidade, com uma leitura da psicologia
histórico cultural de Vigotski e da pedagogia crítica freireana.
Palavras-chave: Cultura Digital. Práticas Pedagógicas.Tecnologias Digitais.

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CANDOMBLÉ: COMPREENSÕES DE UMA COMUNIDADE DE

TERREIRO
Discente: Izabele Joana Silva Nogueira
E-mail para contato: izabelejoana@gmail.com
Orientação: Michèle Tomoko Sato
Resumo: Este projeto de pesquisa pretende abordar a pauta sobre Educação Ambiental dentro
dos terreiros de religião de matriz africana, especificamente o Candomblé, a contribuição da
diversidade cultural e religiosa, considerando que a questão afro-brasileira sofre com a
invisibilidade histórica, além de sofrer com o racismo em todos os ambientes e aspectos. As
pesquisas cientificas mostram grandes catástrofes nos cenários de hoje, sendo assim, a pesquisa
pretende estudar como a comunidade de terreiro entende a Educação Ambiental, com
inspiração no filósofo Gaston Bachelard, que embasa suas teorias nos quatro elementos
fundamentais da natureza (Terra, Água, Fogo e Ar), faremos o diálogo entre EA e candomblé e
para alcançar os objetivos, utilizaremos a metodologia fenomenológica que contribuirá nessa
trilha nos possibilitando novos olhares e horizontes mais amplos. É um estudo para
compreender de que maneira o clima é percebido pela comunidade religiosa, e se percebem
que o Candomblé depende da natureza em seus princípios. Nos diálogos pedagógicos, buscar a
sabedoria popular do candomblé sobre os elementos da natureza. Palavras-chave: Educação
Ambiental. Candomblé. Terreiro. Crise climática.
Palavras-chave: Educação Ambiental. Candomblé. Terreiro. Crise climática.

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PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE COLAPSO CLIMÁTICO E

NEGACIONISMO CIENTÍFICO
Discente: Jakeline Modesta Almeida Fachin
E-mail para contato: jake.fachin@gmail.com
Orientação: Michèle Sato; Thiago Cury Luiz
Resumo: As crises climáticas causadas pela ação antrópica é uma grande ameaça à todas as
formas de vida e tem sido sentida com mais intensidade nas últimas décadas. Em meio a esse
cenário, circula entre a população um fenômeno de divulgação de informações falsas que atinge
um grande número de pessoas de maneira instantânea, além de confundir e gerar percepções
erradas sobre fatos. O fenômeno da desinformação tem fortalecido o negacionismo e
fomentado a desconfiança na ciência. A educação pública também tem sofrido com impactos
causados pelas alterações que ocorreram no cenário do país provocados pela pandemia do novo
coronavírus, além de sofrer com ataques como diminuição nos investimentos da educação,
perseguição dos educadores, produção de fake news e outros. Compreendendo o espaço
escolar como um local de formação, onde conflitos, expressões e emoções se manifestam e
partindo do pressuposto de que o negacionismo é um projeto político de manipulação da
sociedade e a escola se configura como um dos mecanismos de manipulação social, buscamos
compreender como os/as educadores/as da educação básica do estado de Mato Grosso
entendem e dialogam sobre o fenômeno do colapso climático em um cenário de pandemia,
frente ao contexto de conflitos em que a ciência é confrontada pelo movimento negacionista.
Como participantes desta pesquisa, contaremos com dez educadores da educação básica da
rede estadual de ensino de Mato Grosso, que atuam nos anos finais do ensino fundamental,
com a disciplina de ciências da natureza. A metodologia privilegiada está centrada na cartografia
do imaginário em diálogo com Bachelard. As informações serão obtidas por meio de entrevista
online, com roteiro semiestruturado. Esperamos promover reflexões sobre o processo de
construção do conhecimento cientifico no ensino de ciências, tendo em vista um cenário
pandêmico e de negacionismo da ciência, bem como refletir sobre o olhar dos educadores sobre
esse fenômeno.
Palavras-chave: Emergência climática. Negacionismo. Desinformação. Educação. Fake news.

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A HISTÓRIA DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR PEDRO GARDÉS: CRIAÇÃO E

FUNCIONAMENTO (1930-1960)
Discente: Jeferson dos Santos
E-mail para contato: jefersonsantos54@gmail.com
Orientação: Marijâne Silveira da Silva
Resumo: A presente pesquisa de mestrado está em andamento, cursada no Programa de Pós-

graduação em Educação da UFMT e visa contribuir para a história das instituições escolares do
município de Várzea Grande, em Mato Grosso. O lócus da pesquisa é a escola Pedro Gardés e
tem como predileção a cultura escolar desta. A instituição está inserida em Várzea Grande desde
1931, constituída inicialmente como escolas reunidas, atendia as classes do 1° ao 4° ano, sendo
elevada à modalidade de grupo escolar no ano de 1947 quando passou a atender de forma
seriada. Isso posto, o objetivo desta pesquisa consiste em analisar a cultura material da
instituição escolar Pedro Gardez, no período de 1930 a 1960. Para atender ao proposto, recorre-
se a metodologia de abordagem qualitativa, histórico-documental, na qual as fontes localizadas
serão todas aquelas que fazem parte do acervo de distintas instituições como: Arquivo Público
de Mato Grosso, arquivo do Grupo de Pesquisa História da educação e Memória (GEM,) da
Hemeroteca digital da BN Memória e do acervo da escola Pedro Gardes. Tais fontes são
formadas por livros atas, legislações, jornais da época, obras memorialísticas entre outros. A
análise das fontes historiográficas está sendo realizada pela ótica da História Cultural (CHARTIER,
1990; FRAGO, 1995; BURKE, 2005). As categorias e conceitos da pesquisa adotados estão
embasados em autores que tratam sobre a Cultura Escolar, como Juliá (2001), Faria Filho,
Gonçalves, Vidal e Paulino (2004); e Vidal (2004). Como a pesquisa se insere na temática das
instituições escolares foi de suma importância adotar autores que tratem do assunto como
Nosella e Buffa (2013); Magalhães (2004); Sanfelice (2007) e outros que se fizerem necessários.
Os dados parciais, obtido através da apreciação das fontes, possibilitam compreender e analisar
o funcionamento interno da escola e trabalhar as culturas docentes e as culturas infantis que
interferem diretamente na cultura escolar da instituição escolar.
Palavras-chave: Instituições Escolares. Pedro Gardés. Várzea Grande-MT. História da Educação.

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ISSN: 2359-4985
FORMAÇÃO DOCENTE EM FILOSOFIA: TRAJETÓRIAS NEGRAS NA UFMT
Discente: Jeniffer Regina Rodrigues de Lima
E-mail para contato: jenifferegina@gmail.com
Orientação: Candida Soares da Costa
Resumo: Em 2003 foi promulgada a lei 10.639 que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB) e determinou a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-
Brasileira e Africana em todo currículo de formação. Considerando a lei, este projeto de pesquisa
se pretende uma tese de doutorado e foi sugerido pela banca de mestrado (2020) como uma
possibilidade de aprofundamento na discussão sobre Formação Docente em Filosofia. Tem
como objeto de pesquisa a formação docente no contexto da Educação das Relações Étnico-
Raciais, com enfoque nas trajetórias de estudantes negras e negros do curso de Filosofia da
UFMT. Dessa forma, o objetivo geral da pesquisa é compreender se o curso de Filosofia prepara
discentes para atuar em consonância com a Educação das Relações Étnico-Raciais e qual a
percepção dessas estudantes e desses estudantes sobre a sua formação como professora e
professor e sobre a sua construção de identidade. O objeto a ser pesquisado será estudado para
compreender a formação de docentes para atuar em sala de aula e também problematizar a
estrutura de conhecimento vigente que se orienta por um currículo de formação excludente,
que se estabelece nos currículos de ensino em todo o Brasil e deita raízes na lógica colonial.
Sobre a metodologia de pesquisa, trata-se de uma pesquisa qualitativa (GODOY, 1995; GIL,
2002) exploratória (GIL, 2002), que utilizará como instrumento de coleta de dados a entrevista
semiestruturada (GERHARDT, 2009; GASKEL, 2002) e, como técnica de análise, a Análise de
Conteúdo (BARDIN, 2016; GIL, 2002). Até o momento o projeto de pesquisa encontra-se em fase
de finalização e de conclusão de revisão de literatura. Espera-se, ao final da escrita do projeto,
submeter ao comitê de ética e, assim que aprovado, iniciar a pesquisa e a escrita da tese.
Palavras-chave: Educação. Formação Docente. Filosofia. Relações Étnico-Raciais. Trajetórias

Negras.

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INVISIBILIDADE DO CORPO NEGRO: CAPOEIRA NO CONTEXTO DAS RELAÇÕES

ÉTNICO-RACIAIS
Discente: Joacelmo Barbosa Borges
E-mail para contato: professorbiro@hotmail.com
Orientação: Beleni Saléte Grando; Jonathan Stroher
Resumo: A pesquisa de mestrado se vincula ao Programa de Pós-Graduação em Educação, na

linha de pesquisa: Movimentos Sociais, Política e Educação Popular, junto ao Grupo de Pesquisa
Corpo, Educação e Cultura - COEDUC/PPGE/UFMT. A problemática amplia os sentidos e
significados da capoeira trazida no corpo com as experiências da militância, que passa estranhar
os “corpos em jogo” e as nuances que assume o jogo das relações sociais étnico-raciais. Será
que as práticas sociais dos grupos de capoeira na região metropolitana de Cuiabá-MT, reforçam
o racismo estrutural? Objetivando compreender como os corpos negros se (re)produzem na
capoeira e nas relações étnico-raciais como práticas sociais no cotidiano do contexto
metropolitano de Cuiabá-MT, a fim de reconhecer como se invisibiliza ou não o racismo
estruturante presente na sociedade brasileira. Neste processo, ganham visibilidade elementos
naturalizados no cotidiano que passam a ser identificados como expressões/manifestações de
racismo e preconceito velados nos apelidos, nas músicas e nas piadas aparentemente “lúdicas”.
A nossa pesquisa é qualitativa e se organiza em duas fases. Na primeira fase, construímos o
estado da arte sobre a produção cientifica da capoeira à partir das obras existentes nas
bibliotecas das instituições de ensino superior da região metropolitana de Cuiabá-MT, no
período de 2001 a 2021. Na segunda fase, entrevistas com os mestres de capoeira da mesma
região que se autodeclaram negros (as) ou pardos (as), identificados por pesquisa enviada, via
link do google forms, disponibilizados em grupo de bate papo virtual denominado: mestres da
sabedoria, onde concentra um grande número de mestres de capoeira do estado, sendo que no
referido documento os mestres deveriam responder como eles se identificavam quanto a
cor/raça.
Palavras-chave: Capoeira. Racismo. Invisibilidade. Corpo. Negro.

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ISSN: 2359-4985
ETNOSSABERES EM TECNOLOGIAS SOCIAIS E FAZERES PEDAGÓGICOS DE DUAS

ESCOLAS QUILOMBOLAS DE MATO GROSSO
Discente: João Almeida dos Santos
E-mail para contato: jaomeidaa@gmail.com
Orientação: Suely Dulce de Castilho
Resumo: A presente proposta de pesquisa está inserida na linha de pesquisa Movimento Sociais,
Políticas e Educação Popular, do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade
Federal de Mato Grosso (PPGE/UFMT). Vincula-se ao projeto de pesquisa desenvolvido pelo
Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Quilombola (GEPEQ): “Etnossaberes: perspectivas e
desafios para formação de professores atuantes em Educação Escolar Quilombola”. O objetivo
principal deste projeto é levantar as tecnologias sociais quilombolas de duas comunidades
quilombolas e compreender como os professores que ministram a disciplina Tecnologias Sociais
Quilombolas têm contemplado a questão. Esta pesquisa será de caráter etnográfico, com
abordagem qualitativa. Os instrumentos para coleta serão a analise documental, entrevistas
semiestruturadas, fotografias, observação participante, dentre outros. Teremos como
colaboradores da pesquisa, integrantes das comunidades quilombolas e os integrantes da
comunidade escolar. A perspectiva teórico-metodológica está pautada na concepção dos
etnossaberes e da decolonialidade. O projeto prevê duas etapas: levantamento das tecnologias
sociais quilombolas utilizadas pelos professores da área Ciências e Saberes Quilombolas, em
especial na disciplina de Práticas em Tecnologias Sociais Quilombolas, de duas escolas
quilombolas em Mato Grosso, a Escola Estadual Tereza Conceição de Arruda localizada no
Quilombo de Mata Cavalo, município de Livramento e a Escola Municipal Nossa Senhora
Aparecida localizada no Quilombo do Chumbo, município de Poconé; na segunda etapa, propõe-
se a devolutiva das tecnologias sociais levantadas e mapeadas na etapa anterior, buscando por
meio de rodas de conversas e oficinas fomentar reflexões e estratégias que potencializam a
produção das tecnologias sociais na comunidade, bem como, no uso desses saberes nas práticas
pedagógicas das escolas.
Palavras-chave: Quilombo. Etnossaberes. Educação Escolar Quilombola. Etnografia.

Decolonialidade.

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ISSN: 2359-4985
A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS EXPRESSOS NAS

PRODUÇÕES ACADÊMICAS: CAMINHOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PESQUISA DE
MESTRADO
Discente: João Vicente Jorge Rodrigues
E-mail para contato: jvjrodriguescb@gmail.com
Resumo: A interdisciplinaridade surge a partir de um movimento na Ciência e Educação com a

finalidade de romper com uma excessiva fragmentação do conhecimento. Esse movimento
causou um aumento maior de projetos interdisciplinares, porém constata-se com base em
pesquisas, que esses projetos não possuem aprofundamento conceitual e metodológico sobre
a integração entre as disciplinas. Neste sentido, o objetivo deste trabalho é apresentar um
Estado da Arte em dissertações e teses que abordem a interdisciplinaridade como temática de
pesquisa, dentro da área de conhecimento da Educação em Ciências, para entender o que vem
sendo apontado nos últimos anos sobre esse tema. Para atingir o objetivo, realizou-se um
levantamento das teses e dissertações disponíveis no Catálogo de Dissertações e Teses da CAPES
do período de 2018 a 2022. Para realizar a seleção dos trabalhos utilizou-se o descritor
“interdisciplinar” no título ou palavras-chaves, e também se inserir na área de conhecimento de
Educação/ Ensino de Ciências. Com base nesses filtros, foram encontradas 7 dissertações e 1
tese. A partir da leitura flutuante nos trabalhos encontrados, foi possível notar que embora a
palavra interdisciplinaridade esteja presente nas teorias e documentos educacionais, ela causa
dúvidas conceituais e metodológicas entre os professores. Devido a essas indagações, entende-
se que os cursos de licenciaturas podem potencializar a interdisciplinaridade fazendo com que
os graduandos experimentem essa proposta dentro de Programas de formação docente, como
a Residência Pedagógica. Por isso, esse estado da arte reforça a relevância da questão da
pesquisa de mestrado do autor principal: Como se configura e se expressa a interdisciplinaridade
nas atividades realizadas no Programa de Residência Pedagógica em Química da UFMT, no
período de 2020- 2022? Desta forma, esse estudo ressalta que a investigação desse tema pode
colaborar para a melhoria da formação de professores para uma educação interdisciplinar.
Palavras-chave: Educação em Ciências. Produções Acadêmicas. Interdisciplinaridade. Pesquisa

de Mestrado.

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ISSN: 2359-4985
POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: FATORES

INTERFERENTES NA PERMANÊNCIA DE MULHERES NEGRAS COTISTAS E MÃES NA
UFMT
Discente: Josiane Rodrigues dos Santos
E-mail para contato: josyrodrygues13@gmail.com
Orientação: Ana Luisa Alves Cordeiro
Resumo: No contexto de democratização da educação superior, da Portaria Normativa n. 13, de

11 de maio de 2016, que induz ações afirmativas na pós-graduação stricto sensu no Brasil e da
Resolução do CONSEPE-UFMT n. 97, de 13 de dezembro de 2021, que dispõe sobre a política de
ações afirmativas para negros/as (pretos/as e pardos/as), quilombolas, indígenas, pessoas com
deficiência, pessoas trans (transexuais, transgêneros e travestis), na pós-graduação stricto sensu
da UFMT, problematizamos: quais são os fatores interferentes na permanência de mulheres
negras cotistas e mães na pós-graduação stricto sensu da UFMT? O objetivo geral consiste em
analisar os fatores interferentes na permanência de mulheres negras cotistas mães na pós-
graduação stricto sensu da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Os objetivos
específicos são: a) Historicizar a Política de Ação Afirmativa na Pós-graduação Stricto Sensu da
UFMT; b) Mapear os fatores interferentes na permanência de mulheres negras cotistas mães na
Pós-graduação Stricto Sensu da UFMT; c) Compreender as estratégias de resistências de
mulheres negras cotistas e mães, na Pós-graduação Stricto Sensu da UFMT, para conciliar
maternagem, formação acadêmica e demais atividades; d) Refletir sobre as interseccionalidades
de ‘Ser’ mulher negra, no sentido de desconstruir todo o engendramento paradigmático que
assola o imaginário sócio-histórico-cultural de e sobre a mulher negra. O aporte teórico utiliza-
se de referenciais do campo da Educação das Relações Raciais e do Feminismo Negro. A pesquisa
é de abordagem qualitativa, de caráter bibliográfico, exploratório e documental, sendo que para
a coleta de dados recorre a entrevista semiestruturada, levantamento bibliográfico e
documental. A compreensão sobre as especificidades que atravessam a permanência de
mulheres negras cotistas mães na pós-graduação stricto sensu da UFMT são importantes para
democratização da educação superior.
Palavras-chave: Políticas de ações afirmativas. Pós-graduação. Mulher Negra. Ingresso.

Permanência.

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EDUCAÇÃO E CULTURA DIGITAL: PRÁTICAS AVALIATIVAS NA ÓTICA DO

ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESCOLAS
PÚBLICAS MUNICIPAIS DE CUIABÁ/MT
Discente: Jucileia Nascimento de Oliveira
E-mail para contato: jucileia.nascimento@gmail.com
Resumo: Este texto resulta do recorte de uma pesquisa maior, a nível de mestrado, realizado no
Programa de Pós-Graduação em Educação, em que se direciona para as práticas avaliativas e
tecnologias digitais. Neste âmbito, temos a seguinte problemática: De que forma as práticas
avaliativas tem subsidiado o acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem na cultura
digital? Desta maneira, objetivamos compreender a relação existente entre as práticas
avaliativas e o acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem, em contexto de cultura
digital, nas escolas públicas da rede municipal de Cuiabá. Como objetivos específicos para
auxiliar a responder o problema de pesquisa, elencamos: a) Identificar os conceitos e políticas
de avaliação a nível nacional e local; b) Verificar se as práticas avaliativas subsidiam o
acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem; c) Analisar quais dimensões das
práticas de cultura digital estão presentes nas avaliações; e d) Evidenciar as concepções dos
professores acerca do acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem. Em termos
metodológicos utilizamos a abordagem qualitativa, estruturada em dois momentos, isto é,
iniciamos pelo viés da Revisão Sistemática a fim de constituir o corpus teórico sobre o tema
abordado. Depois, buscando alcançar os objetivos definidos, intencionamos empregar a
pesquisa participante, através da pesquisa de campo. Sobre os referenciais teóricos, nos
baseamos em autores que tratam da avaliação e as políticas em vigência, tanto no âmbito
nacional como local, do acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem, das
tecnologias digitais, entre outros. Esperamos com esta pesquisa, além de iniciar os estudos
acadêmicos, compreender como as práticas avaliativas, na perspectiva do acompanhamento,
em contexto de cultura digital, estão acontecendo nas escolas públicas de Cuiabá.
Palavras-chave: Práticas Avaliativas. Acompanhamento do Processo de Aprendizagem. Cultura

Digital.

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OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS NO MAGISTÉRIO

INTERCULTURAL NO ALTO-XINGU-MT
Discente: Karina Aparecida Geraldo
E-mail para contato: kariamericalatina@gmail.com
Resumo: O Magistério Intercultural Indígena é um programa de formação inicial de professores

Indígenas em suas respectivas comunidades. Ofertado pela Secretária de Estado de Educação
(SEDUC), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), FUNAI, FUNASA e Conselho Estadual
de Educação Escolar Indígena (CEEI), teve início do ano de 2005 no Estado de Mato Grosso,
tendo como parâmetro a lei 10.172 de nove de janeiro de 2001, onde o Plano Nacional de
Educação prevê a educação escolar indígena e a formação de professores indígenas de acordo
com sua cultura e no espaço onde encontra-se inserido. O projeto do Magistério Intercultural
Indígena faz parte das tentativas do Governo do Estado de Mato Grosso de dar continuidade a
projetos de formação escolar indígena iniciado primeiramente com o projeto Haiyô.
Considerando ser um programa relativamente recente, o presente projeto tem na intenção
inicial compreender como a educação escolar indígena por meio do Magistério Intercultural tem
sido importante na formação inicial dos professores indígenas e os desafios encontrados por
esses grupos para melhor compreensão desse processo formativo, especificamente no Posto
Leonardo Villas Boas, do Alto- Xingu, no Estado de Mato Grosso. Nossa pesquisa realizará uma
abordagem bibliográfica, baseada na investigação de documentos oficiais e nos relatórios
disponibilizados pela Secretária de Educação do Estado de Mato Grosso. Dessa forma
pretendemos colaborar na construção de políticas públicas que contribuam com a formação dos
professores indígenas em suas respectivas comunidades. Quando pesquisamos sobre a temática
da educação escolar indígena, observamos que a educação escolar diferenciada, passou a ser
pensada pelos poderes públicos a partir da Constituição Federal brasileira em 1988, e se
concretizou com a LDB/96, junto com o Referencial Curricular Nacional para as Escolas
Indígenas. Palavras-chave: Educação, indígena, formação, Magistério, Intercultural, desafios,
políticas públicas.
Palavras-chave: Educação. Indígena. Formação. Magistério Intercultural. Políticas Públicas.

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O MATERIAL DIDÁDICO, A EDUCAÇÃO ESPECIAL E O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA

PORTADORES DE DISCALCULIA
Discente: Karine Carvalho
E-mail para contato: klcarvalhomoreira@gmail.com
Orientação: Gladys Denise Wielewski
Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo de estudo investigar materiais de educação especial
no ensino de matemática para alunos com discalculia na rede pública de ensino. Diante disso
surge alguns questionamentos: Com isso me surge alguns questionamentos: esses alunos não
são importantes? Qual a dimensão do zelo e cuidado das entidades envolvidades nesse
processo? Mediante esses questionamentos surge o seguinte problema de pesquisa: O estado
de Mato-Grosso proporciona um manual ou cartilha de instrução ou livro didático, para orientar
os professores sobre como lidar com todas as deficiências? O objeivo geral da pesquisa é
averiguar a discalculia no sistema de educação especial na rede pública estadual mato
grossense. Como aporte teórico temos alguns autores: (BUENO, 1999a; CARNEIRO, 1999;
MAGALHÃES, 1999; GLAT, 2000; GLAT; NOGUEIRA, 2002 e 2003; FERREIRA; GLAT; FERREIRA;
OLIVEIRA; SENNA, 2003; BRAUN; SODRÉ; PLETSCH, 2003; GLAT; PLETSCH, 2004; PLETSCH, 2005;
GLAT; PLETSCH, OLIVEIRA; ANTUNES, 2006; PLETSCH; FONTES, 2006), entre outros. Nesta
pesquisa farei uso do método qualitativo, fundamentada no aspecto bibliográfico e
interpretativo. Como instrumento de coletas de dados usaremos artigos, dissertações e teses já
publicadas sobre o assunto, bem como uma análise do mercado editorial brasileiro acerca dos
materiais didáticos já disponíveis para auxiliarem os professores de matemática. O projeto de
pesquisa se encontra em fase de coleta de dados, escrita de artigos, participação em eventos e
conclusão das disciplinas.
Palavras-chave: Materiais didáticos. Ensino de matemática. Discalculia. Educação especial.

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MEDICINA TRADICIONAL NA COMUNIDADE QUILOMBOLA NOSSA SENHROA

APARECIDA DO CHUMBO: RAÍZES, SABERES E RESISTÊNCIA
Discente: Karla Rodrigues Mota
E-mail para contato: k.rodriguesmota@gmail.com
Orientação: Edson Caetano
Resumo: O presente projeto de pesquisa insere-se Linha de Pesquisa Movimentos Sociais,

Política e Educação Popular e tem como objetivo compreender a medicina tradicional como
elemento de resistência na produção da existência material e imaterial da Comunidade
Remanescente de Quilombo Nossa Senhora Aparecida do Chumbo (Poconé-MT). Fundamenta-
se no Materialismo Histórico-Dialético como método, utiliza a observação participante como
metodologia e propõe entrevistas semi-estruturadas e rodas de conversa como instrumentos
de coleta de dados. O referencial teórico se fundamenta nos conceitos de trabalho como
princípio educativo, intelectual orgânico, medicina tradicional e Bem Viver, os quais permitem
compreender o saberes ancestrais sobre plantas medicinais enquanto elemento de resistência
da cultura das comunidades tradicionais frente ao opressor modo de produção capitalista
dominante. Como contribuição do estudo a ser realizado, propomos a elaboração de um
Compêndio da Medicina Popular da Comunidade do Chumbo, que será desenvolvido em
conjunto com os moradores da comunidade. Por fim, ansiamos que, no processo de desvelar os
motivos que levam a comunidade a reproduzir as práticas ancestrais de cura, possamos
contribuir para: a preservação e valorização dos saberes ancestrais; o fortalecimento do
princípio de autonomia e dos laços de indenidade; e a intensificação na luta da Comunidade do
Chumbo pela defesa, recuperação e manutenção de sua cultura e de seu território.
Palavras-chave: Medicina Tradicional. Trabalho. Educação não escolar. Saberes tradicionais.

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FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: ESTUDO COMPARADO DO

CURRÍCULO ENTRE BRASIL E ARGENTINA
Discente: Karoline Marcondes Linhares
E-mail para contato: kmarcondeslinhares@gmail.com
Orientação: Irene Cristina de Mello
Resumo: Este trabalho tem por finalidade apresentar resultados parciais da pesquisa
comparativa entre currículos de formação inicial de professores de Química. Foram selecionados
como parâmetro para o desenvolvimento do estudo comparado, os currículos da Universidade
Federal de Mato Grosso (UFMT) como referencial nacional, a qual vem há anos obtendo notas
elevadas na avaliação do Ministério da Educação no curso de Licenciatura em Química e da
Universidade de Buenos Aires na Argentina (UBA) que, além de ser país fronteiriço com o Brasil,
detém curso de nível elevado no ensino superior. Este estudo utilizou pressupostos teóricos
sobre formação inicial (GATTI, SCHNETZLER) e sobre currículo (LOPES, MOREIRA). Empregou-se
uma abordagem metodológica qualitativa com o propósito de realizar a investigação
comparativa entre o currículo de formação inicial das duas instituições públicas e suas possíveis
implicações no ensino da química nos dois países. O estudo, ainda em desenvolvimento, indica
como resultados parciais, pela análise do perfil do egresso e avaliação qualitativa da estrutura
curricular que, mesmo possuindo cargas horárias distintas, contam com disciplinas com
características semelhantes e distribuídas com maior ênfase na parte específica da Química,
para as quais se destina mais de 60% da carga horária em ambos, o que é feito em detrimento
das destinadas à docência que, junto aos demais aspectos relacionados à duração do curso,
distribuição das disciplinas e critérios de aprovação, impactam o perfil dos egressos e sua
finalidade de formar professores em Química. Por fim, um elemento relevante que diferencia os
dois perfis de formação é a importância dada à inclusão social, que somente na UFMT consta no
currículo, podendo proporcionar um diferencial na identidade docente dos egressos.
Palavras-chave: Currículo. Ensino Superior. Licenciatura em Química.

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SABERES MATEMÁTICOS DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS

INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Discente: Kely Cristina Silva
E-mail para contato: kdasilvak39@gmail.com
Orientação: Adelmo Carvalho da Silva
Resumo: Este estudo traz como elemento central os saberes dos professores de Matemática
que atuam na Educação Básica e busca aprofundar a compreensão da importância desses
saberes para a reflexão e desenvolvimento da prática docente. O objetivo deste trabalho é
refletir sobre os saberes dos professores no ensino de matemática e a relação desses saberes
com as dificuldades de aprendizagem dos alunos nos anos iniciais do Ensino Fundamental no
Estado do Mato Grosso. A investigação teve como finalidade responder às seguintes questões:
Como se formam os saberes de um professor ao longo de sua carreira? Do que preciso para me
sentir “boa professora”? Como percebo a integração dos saberes da docência com práticas
pedagógicas passíveis de gerar bons resultados no ensino de Matemática? Como sair da
racionalidade técnica para prática crítico-reflexiva na prática pedagógica? Qual a visão sobre o
trabalho com a Matemática na Educação Básica? Quais saberes da docência fundamentaram ou
tiveram maior importância no processo de minha formação? Como aporte teórico, inicialmente,
apoia-se no conceito dos seguintes autores: Schulman (1986, 1987), Nóvoa (1992), Schön
(1992), Tardif e Lessard (2009), Pimenta (2012).Como suporte a metodologia qualitativa apoiarei
a pesquisa na abordagem compreensiva por ela nos dar apoio no que diz respeito ao estudo das
formações de professores para análise e reflexão do material. Os instrumentos a serem
utilizados na análise serão entrevistas semiestruturadas e análise dos dados coletados. A
pesquisa se encontra na fase de escrita e coleta de dados para analise e conclusão dos trabalhos.
O trabalho está sendo realizado tendo como base o cronograma para estudo e pesquisas já
delimitados pela pesquisadora.
Palavras-chave: Reflexão. Matemática. Concepções. Ensino-aprendizagem da Matemática.

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POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO: A PERMANÊNCIA DE

ESTUDANTES NEGROS/AS (PRETOS/AS E PARDOS/AS) COTISTAS NA UFMT
Discente: Larissa Madalena da Silva Pinheiro
E-mail para contato: larissa.heloize@gmail.com
Orientação: Ana Luisa Alves Cordeiro
Resumo: As políticas de ações afirmativas são políticas públicas que visam a promoção de
igualdade de oportunidades, enfrentando a discriminação e o preconceito racial em suas
interseccionalidades. Deste modo, questionamos quais são as estratégias de permanência de
estudantes negros/as (pretos/as e pardos/as) que ingressaram por ações afirmativas no âmbito
da pós-graduação stricto sensu na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)? O objetivo
geral é analisar as estratégias de permanência de estudantes negros/as (pretos/as e pardos/as)
na pós-graduação stricto sensu da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Os objetivos
específicos são: historicizar o movimento de implementação de políticas de ações afirmativas
na pós-graduação stricto sensu na UFMT e seu processo de institucionalização em atendimento
a Portaria Normativa n. 13, de 11 de maio de 2016; verificar quais são os fatores interferentes
na permanência de estudantes negros/as (pretos/as e pardos/as) na pós-graduação stricto
sensu da UFMT; identificar a existência, ou não, de políticas institucionais que auxiliam
estudantes negros/as (pretos/as e pardos/as) a permanecer na pós-graduação stricto sensu da
UFMT; refletir sobre as políticas de ações afirmativas na pós-graduação stricto sensu na UFMT
como um mecanismo de enfrentamento aos ciclos de desvantagens sociorraciais e racismo, em
suas interseccionalidades. Assim, o aporte teórico utiliza-se de referenciais do campo da
Educação das Relações Raciais e do Feminismo Negro. É uma pesquisa de abordagem
qualitativa, com o uso de dados quantitativos, de caráter bibliográfico, documental e
exploratório. Assim, consideramos que para além do ingresso na pós-graduação garantido pela
portaria normativa, é preciso identificar os fatores interferentes na permanência estudantil
neste nível de ensino e as políticas institucionais existentes e necessárias para esta permanência.
Palavras-chave: Políticas de ações afirmativas. Pós-graduação. Cotas raciais. Ingresso.

Permanência.

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LIDERANÇA ACADÊMICA, MULHERES E STEM: PESQUISA SOBRE DISCURSOS DE

GÊNERO NO CURSO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
Discente: Leihge Roselle Rondon Pereira
E-mail para contato: leihgeroselle@gmail.com
Resumo: A área da Science, Technology, Engineering e Math – STEM é considerada espaço de

domínio masculino, atualmente persiste a sub-representação de mulheres nessa área.
Programas e pesquisas surgem a fim de ressignificar e transformar essa realidade,
principalmente fomentando o ingresso e permanência de mulheres em cursos STEM. Contudo,
os estudos que discutem o engajamento das mulheres nessas áreas ainda são incipientes. Esta
pesquisa de tese vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade
Federal de Mato Grosso irá abordar os discursos sobre gênero que ocorrem em dois cursos de
Ciência da Computação localizados em Cuiabá - MT. O propósito é compreender e analisar como
os elementos dos discursos influenciam as mulheres desta área, em vista do engajamento de
carreira e na busca por posições de liderança acadêmica. Trata-se de uma pesquisa com viés
exploratório e explicativo, de abordagem qualitativa, na qual os participantes são vinculados ao
curso de Ciência da Computação. Os dados serão coletados no primeiro semestre de 2023, com
a devida aprovação pelo comitê de ética CEP-Humanidades/UFMT, por meio das técnicas: 1)
levantamento documental; 2) uso de dois questionários, um socioeconômico, e outro para
levantar informações sobre STEM, carreira e gênero; 3) entrevistas focalizadas, 4) oficinas sobre
o tema de pesquisa, iniciada com a aplicação de uma escala sobre viés de gênero. Os dados
coletados serão submetidos ao software MAXQDA para processamento e codificação. A análise
será respaldada no arcabouço teórico da pesquisa, sendo a Psicologia Crítica, a Teoria do
Discurso de Laclau, a Teoria da Congruência de Papéis e os estudos feministas, de gênero e no
campo STEM. Como resultados se espera compor conhecimentos para contribuir com as
temáticas de gênero, liderança e STEM, que sejam relevantes para a promoção do engajamento
e liderança acadêmica feminina nos cursos de Ciência da Computação.
Palavras-chave: STEM. Computação. Liderança. Mulheres. Discursos.

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CORPOREIDADE E LUDICIDADE: UM ESTUDO SOBRE CONTEÚDOS TRABALHADOS NA

EDUCAÇÃO INFANTIL
Discente: Leilane dos Santos Rohleder
E-mail para contato: leilanesme@gmail.com
Resumo: A inserção da Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica representou
um grande avanço educacional, mas trouxe como exigência a construção de uma proposta
pedagógica pautada no desenvolvimento da criança, considerando suas múltiplas
potencialidades. Pressupondo de que a Educação Infantil constitui um jeito próprio de aprender
este projeto objetiva analisar os conteúdos utilizados por professores da Educação Infantil da
rede escolar cuiabana, sejam os recomendados por programas das agências de educação, sejam
os sugeridos e/ou criados pelos professores. Desse modo, para argumentar sobre a
corporeidade e a ludicidade, utilizaremos de abordagem etnográfica, como uso de instrumentos
tais como a observação sistemática e assistemática, entrevistas, questionários, diário de campo,
análise documental e registro fotográficos. A pesquisa será realizada em 1 Centro Municipal de
Educação Infantil (CMEI)do município de Cuiabá-MT. Servirá de arrimo teórico o trabalho de
David Le Breton (2019); Cleomar Gomes (2016); Gilles Brougère (1998); Tizuko Kishimoto (2005);
Janet Moyles (2006); Ashley Montagu (1988). Consideramos fundamental o aprofundamento de
estudos sobre a corporeidade e a ludicidade, no contexto da Educação infantil, onde supomos
que o movimento e a ludicidade sejam a linguagem primordial da criança. Suspeitamos que as
discussões da pesquisa sobre a ludicidade, no labor pedagógico e a expressão de sua
corporeidade ao brincar possam fomentar reflexões às instituições que trabalham com a
infância, no intuito de acolher a criança como um ser social em fase de crescimento e
desenvolvimento que transcorre na interação com outros sujeitos em espaços e tempos de sua
formação.
Palavras-chave: Educação Infantil. Criança. Cultura Lúdica. Brincar.

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APRENDIZAGENS CORPÓREAS NA INFÂNCIA: DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO ENSINO

FUNDAMENTAL - PARA ALÉM DA CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ
Discente: Lezi Silva
E-mail para contato: silvalezi@gmail.com
Resumo: A pesquisa em andamento tem por objetivo analisar nas intervenções pedagógicas, as
aprendizagens corpóreas (em seus aspectos motores, intelectivos, afetivos, simbólicos e morais)
manifestas pelas crianças na infância, sobretudo na fase de transição da pré-escola para o 1º
ano do Ensino Fundamental. Para o desvelar do estudo somos conduzidos pela seguinte questão
norteadora: De que maneira as intervenções pedagógicas potencializam as aprendizagens
corpóreas manifestas pelas crianças na infância, sobretudo na fase de transição da pré-escola
para o 1º ano do Ensino Fundamental ― sob o olhar de professores e crianças? A pesquisa
justifica-se pela complexidade que envolve a descoberta do corpo e suas potencialidades
durante a fase da infância que envolve a multiplicidade de aprendizagens, especialmente no
período em que a criança transita da pré-escola e no 1º ano do EF, em que o grupo etário das
crianças estão entre 5 e 6 anos de idade. Diante disso, o desenrolar desta pesquisa, a princípio,
se pauta em referenciais que entrelaçam os estudos que envolvem o corpo, a escola, a
experiência e a infância. Para isso, tem-se utilizado dos estudos de Foucault (1997), Gomes
(2011), Le Breton (2007,2011), Larrosa (2002), Sarmento (2007), Arroyo (2008) e outros.
Destarte, o estudo se configura na metodologia qualitativa, com a adoção dos procedimentos
da pesquisa etnográfica, tendo em vista que se tem como intenção, participar do cotidiano
escolar, de modo a acompanhar a turma do último ano pré-escolar, e o percurso dessa mesma
turma no ano seguinte no 1º ano do Ensino Fundamental. Esta pesquisa assume a postura de
compreender e conhecer efetivamente as possibilidades da realidade cultural da escola. A
pesquisa já possui aprovação do CEP e estamos na fase de coleta de dados e refinamento dos
capítulos teóricos, com previsão de qualificação em março de 2023.
Palavras-chave: Infância. Corpo. Escola. Educação.

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O COLAPSO CLIMÁTICO PELA IMAGÉTICA FENOMENOLÓGICA BACHELARDIANA
Discente: Lidiane Gil Becker
E-mail para contato: lidiane.gil@gmail.com
Resumo: O colapso climático está relacionado com o nosso modo de vida, e na sociedade
capitalista que nos estimula a consumir mais do que necessitamos. O estado de Santa Catarina
vem sendo palco de inúmeros desastres. Os prejuízos não são somente materiais, mas há valores
imateriais, como as dores das perdas, mortes, doenças ou traumas. Mas, pouco se sabe o que a
população sente e quem são os injustiçados do clima. Por tanto, mergulhamos no seguinte
questionamento: como utilizar a imagética, em pesquisas científicas para comunicar o colapso
climático para além das palavras, viabilizando e sensibilizando a população através da imagética
no contexto dramático do clima? Objetivamos a construção histórica dos desastres ocorridos
especificamente no município de Tubarão, estado de Santa Catarina; construir um mapeamento
superficial dos grupos sociais atingidos pela injustiça climática, a distribuição geográfica dos
mesmos e os principais prejuízos materiais e imateriais. Com o intuito de visibilizar o colapso
climático, por meio das construções históricas que as pessoas contarão sobre os desastres. A
história será registrada como um material educativo de formação, com mais considerações
imagéticas. O estudo sustenta-se teoricamente nas obras de Michèle Sato, Paulo Freire, Gaston
Bachelard, dentre outros. Trata-se de uma pesquisa Fenomenológica, sustentada
metodologicamente, pela Cartografia do Imaginário de Michèle Sato, que considera os quatro
elementos Bachelardeanos (água, terra, fogo e ar); metaforicamente. Com vistas à busca de
informações, serão realizadas entrevistas abordando as principais causas, efeitos e
consequências de tal crise. A percepção se dará à luz da fenomenologia Bachelardeana. Neste
momento, a pesquisa apresenta-se em construção, mas, pode-se afirmar que a Educação
Ambiental está em processo constante de mudanças, buscando por processos que favoreçam a
luta por equidade e justiça, e ao equilíbrio do planeta TERRA.
Palavras-chave: Colapso climático. Cartografia do Imaginário. Educação Ambiental.

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CORPO COMO TERRITÓRIO: POR UMA CARTOGRAFIA DOS SENTIMENTOS
Discente: Loedilza Milicia da Silva
E-mail para contato: loedilza10@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa de doutorado tem como título: “Corpo como território: por uma
cartografia dos sentimentos”. Buscaremos com ela, entender a importância da Educação de
Jovens e Adultos para as mulheres da educação do campo oriundas das culturas tradicionais,
indígena & negra no distrito de Aguaçu. Constituindo-se o local de pesquisa, a escola e a
comunidade. Ao longo desta pesquisa buscaremos entender como o corpo dessas mulheres são
territórios construídos e reconstruídos através das características peculiares, da família, da
comunidade e da sociedade capitalista, racista, misógina e preconceituosa. Afirma Passos e
Cunha (2020, p.336) “O CORPO PRÓPRIO, é aquele que nos confere uma SINGULARIDADE ÚNICA
e DISTINÇÃO absoluta engendrada a todos os entes. Dizia nosso filósofo e poeta maior,
Merleau-Ponty, que o mais universal em nós, é nossa diferença”. A pesquisa tem uma
abordagem qualitativo-fenomenológica. A metodologia utilizada é a Etnografia nominada
Descrição Densa de Clifford Gertz, que compreende a cultura como uma teia interpretativo-
compreensiva-fenomenológica. A base epistemológica costuramos academicamente com a
Educação Popular de Paulo Freire e a Fenomenologia de Maurice Merleau-Ponty. O instrumento
de coleta de dados será Rodas de Conversa. A pesquisa já recebeu a aprovação no CEP (Comitê
de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Área da Humanidades) em junho de 2022, sob
registro CAAE 58442322.4.0000.5690 Realizei dois encontros na comunidade com as possíveis
participantes da pesquisa, sendo um desses encontros na forma de Roda de Conversa.
Desenvolvi um levantamento na forma de Estado da Arte no Catálogo de Pesquisa de teses e
dissertações da Capes e na Biblioteca Digital do Brasil (BDB), para saber o já havia sido produzido
sobre o assunto a nível de doutorado. Tenho aprofundado nas leituras de Autoras/es e Obras e
Produções escritas de Referência que geram a Bibliografia
Palavras-chave: Educação. Educação de Jovens e Adultos. Mulheres indígenas e Negras.

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FICÇÃO: A PEDAGOGIA INTERPRETATIVA NAS CIÊNCIAS FÍLMICAS SOBRE O COLAPSO

CLIMÁTICO
Discente: Lohaine Lohmann
E-mail para contato: lohh.lohmann@gmail.com
Orientação: Michèle Sato; Elni Elisa Willms
Resumo: Grandes livros ou filmes de ficção científica com a temática de clima nos dão a falsa
sensação de que ou teremos um salvador do planeta ou no pior dos cenários seremos
exterminados de forma rápida. Não é isso que vemos nos noticiários, relatórios do IPCC. Vemos
inúmeros desastres ambientais, aumento da temperatura global. Buscamos, portanto,
compreender como o filme de ficção científica sensibiliza para a colapsologia e o quão fictício
são as histórias que vemos através do cinema. Para tal, escolhemos como metodologia a
cartografia do imaginário e fenomenologia. Ambas proporciona ao pesquisador o foco no
pensamento do outro; em como o outro enxerga e desenrola certos fenômenos. Ao longo da
pesquisa utilizaremos autores como Luís Nogueira para tratar o cinema, Michèle Sato e Gaston
Bachelard com a cartografia do imaginário e imaginação e Bruno Latour para situarmos sobre a
situação atual que vivemos politicamente no antropoceno. Até o momento não há resultados
alcançados, mas a partir do estágio docência e a exibição e discussão do filme “Não Olhe para
Cima” para alunos de graduação do curso de pedadogia do terceiro ano e com grupo de
pesquisadores em educação ambiental. A partir das experiências em ambos os grupos foi
possível perceber a sensibilização para o amanhã que o filme despertou, ao mesmo tempo em
que foi um disparador de reflexões pertinentes sobre o presente vivido. Com isso percebemos
o potencial do cinema. Assim como as tecnologias de informação e meios de comunicação estão
em constante evolução, o ato de contar histórias também vem sendo modificado, a fim de se
adaptar as crescentes evoluções que nos atingem e o cinema é até hoje uma das formas mais
eficazes de sensibilizar o espectador e comunicar a ciência. A arte, portanto é uma arma
importante para munir grupos que não são a elite com conhecimento, com a verdade que nos é
tão difícil de definir e com a sensibilização da mutação climática.
Palavras-chave: Colapsologia. Cinema. Ficção Cientícia. Meio Ambiente.

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ISSN: 2359-4985
POLÍTICAS AFIRMATIVAS PARA ACESSO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES

QUILOMBOLAS NAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE MATO GROSSO
Discente: Luciana Gonçalves de Lima
E-mail para contato: luciana.lima@ifmt.edu.br
Orientação: Suely Dulce de Castilho
Resumo: Esta pesquisa é desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Educação da UFMT,

em nível de doutorado, na linha de pesquisa Movimentos Sociais, Política e Educação Popular,
no Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Quilombola. O objetivo geral é compreender as
trajetórias de estudantes quilombolas ingressantes pelas políticas afirmativas na UFMT e no
IFMT e analisar os desafios enfrentados para a permanência e integralização dos cursos de
graduação. Problematizamos os avanços e desafios do primeiro decênio de implantação das
políticas afirmativas da Lei n.º 12.711/2012 que instituiu as cotas sociais e raciais no ensino
superior. A metodologia prevê a abordagem qualitativa em três etapas: na primeira, realizamos
pesquisa exploratória documental para mapear as instituições federais e suas políticas
específicas para acesso dos povos quilombolas, além de coletar dados sobre o perfil dos
estudantes quilombolas regularmente matriculados na graduação do IFMT e da UFMT por meio
de formulário eletrônico; na segunda etapa, realizar-se-á entrevistas presenciais com os
estudantes quilombolas e, na última etapa, serão entrevistados os profissionais e gestores
atuantes na assistência estudantil dessas instituições. Os referenciais teóricos se fundamentam
nas teorias sociais críticas e pós-coloniais com autores/a como Castilho (2011), Munanga (2003),
Almeida (2021), Fanon (2020), Quijano (2010), Moura (1981), Ianni (1980), Fernandes (1986);
Gomes (2016), Teixeira (2003), Santos (2016), etc. Os resultados parciais apontam: mapeamento
das políticas institucionais específicas para acesso de quilombolas na graduação entre 2008 e
2021/1 e, na pós-graduação, entre os anos de 2015 e 2021/1, das 110 instituições federais de
ensino superior brasileiras que compreendem 69 universidades federais e 41 Institutos Federais;
organização dos dados mapeados sobre o perfil dos estudantes quilombolas na UFMT e no IFMT.
Palavras-chave: Políticas afirmativas. Educação Quilombola. Ensino Superior. Assistência

Estudantil.

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ISSN: 2359-4985
CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE DOCENTES DE BIOLOGIA NO ENSINO SUPERIOR
Discente: Marcela Marques
E-mail para contato: m.marquesbioedu@gmail.com
Resumo: O reconhecimento da prática profissional como fonte de um conhecimento específico

representa um movimento de reação à concepção linear de formação de professores que
prioriza a área científico-cultural que se refere ao conhecimento do conteúdo a ensinar, e a área
psicopedagógica que diz respeito ao conhecimento da forma de atuar (FRANCO, 2000), visto
que, um dos principais problemas da formação de professores é como facilitar aos professores
em formação a integração destes conhecimentos em sua própria prática (CARVALHO, 1993). E é
sob o enfoque investigativo do ensino de Biologia, e na perspectiva de responder sobre o
conhecimento especializado de professores, que almejamos responder a seguinte problemática:
“Quais são os conhecimentos especializados de professores de Biologia mobilizados em aulas
teóricas e práticas? E como esses conhecimentos podem contribuir no processo de formação
inicial e na consolidação do modelo do Conhecimento Especializado de Professores de Biologia
(BTSK - sigla em inglês) (LUÍS, 2021)?”. Nesse sentido, o objetivo é caracterizar os conhecimentos
especializados dos professores de Biologia que atuam como professores formadores, propor
possíveis contribuições ao modelo do BTSK e investigar como o BTSK poderá subsidiar a atuação
docente na formação inicial. Tais conhecimentos especializados fundamentam-se no
Conhecimento da Biologia, no Conhecimento Pedagógico do Conteúdo e no Conhecimento das
Crenças, compondo assim o modelo do BTSK, que será o pressuposto teórico dessa investigação
que tem um caráter exploratório, cujo enfoque é investigativo e descritivo e o método é
qualitativo (BOGDAN; BIKLEN, 1994). Espera-se com os resultados o direcionamento de futuros
trabalhos para aspectos específicos do modelo consolidando sua eficácia e garantindo sua
aplicabilidade como ferramenta eficaz para a formação, aperfeiçoamento e valorização de
professores de Biologia.
Palavras-chave: Conhecimento Especializado. Biologia. Ensino Superior.

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A EDUCAÇÃO EM UM CIRANDAR DESVELANDO NUANCES ENTRE O SABER –FAZER

LOCAL E A ESCOLA
Discente: Maria Aparecida Hungria de Almeida Oliveira
E-mail para contato: hungriaoliveira@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa de mestrado, em andamento, busca desvelar experiências educativas

corporificadas pel@s morador@s do distrito do Aguaçu, comunidade do município de Cuiabá
(MT). Tal corporificação se deu mediante ações ou artifícios estratégicos associados às suas
vivências culturais, que permitem destacar a diversidade de significações construídas e
simbolizadas por conhecimentos tradicionais e religiosos, que, no entrelaçamento do cotidiano
com a educação escolar, permeiam a cultura do dia a dia. A intenção é responder ao seguinte
questionamento: como a comunidade gerencia e vive a afinação da natureza em cada tempo,
com o corpo próprio de cada pessoa, em um território transpassado pelas mudanças? Para
tanto, optou-se por uma pesquisa qualitativa e etnográfica, com descrição densa (GEERTZ,1978),
de cunho fenomenológico Merleau-pontyano (MERLEAU-PONTY, 1999), mediada pela
perspectiva de Freire (2021, 2010, 1987), que consagra o esperançar de outros mundos possíveis
maiores que nós, apostando em uma educação libertadora, pautada na descoberta de
aprendizagens, nas lutas e resistências pela responsabilidade e amorosidade. Para a coleta das
narrativas, compostas pelas vozes e memórias d@s guardi@s do saber-fazer e das professoras
parceiras, utilizou-se a entrevista semiestruturada. Os achados, registrados em áudio,
fotografias, gravações e anotações em caderno de campo, vêm resultando na escrita da
dissertação. Após as entrevistas, houve um segundo encontro com @s participantes para colher
a assertiva do que foi transcrito. A fase atual da pesquisa é de preparo para qualificação,
conforme cronograma de trabalho definido. A valorização das identidades vem compondo o
diálogo com os pensamentos de Freire e de Merleau-Ponty, buscando elementos da educação
e da cultura popular como alavanca propulsora, capaz de fomentar a (re)existência e uma
educação libertária tão necessária para o diálogo intercultural entre as classes populares, a
escola e a universidade.
Palavras-chave: Educação. Fenomenologia merleaupontiana. Saber-fazer. Cuidado.

Comunidade tradicional.

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ISSN: 2359-4985
INCLUSÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS: PRODUÇÃO COLETIVA DO PEI COMO

ARTEFATO CULTURAL E SUAS MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS
Discente: Maria Feltrin
E-mail para contato: gracinhafeltrin@gmail.com
Resumo: Este estudo problematiza o papel dos currículos escolares na inclusão de estudantes
com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Sendo assim, consiste em acompanhar o
desenvolvimento coletivo de um Plano de Ensino Individualizado (PEI), como artefato cultural
curricular para escolarização de dois estudantes com TEA em uma escola municipal de Várzea
Grande – MT, em um processo de construção coletiva e na perspectiva da educação inclusiva. O
referido plano de ensino é contextualizado com o currículo da educação básica, com as práticas
pedagógicas e com o projeto político pedagógico escolar, para promover mudanças no ensino
aprendizagem dos estudantes com TEA, para a classe como um todo e para a comunidade
escolar. O referencial teórico utilizado para orientar a pesquisa envolve as noções de currículo,
autismo, plano educacional individualizado, pesquisa-ação, educação inclusiva, formação
docente e perspectiva histórico-cultural de Vygotsky. Como metodologia, emprega-se a
pesquisa-ação colaborativa, a qual tem base empírica utilizada para resolução de problemas
educacionais e melhora de uma prática comum. Para tal, realizaram-se reuniões coletivas
reflexivas, planejamento, apreciação e avaliação dos resultados da ação. Observa-se que
mudanças significativas podem emergir nas classes de uma escola que se pretende inclusiva,
quando há o engajamento e comprometimento de todos os envolvidos no processo de
escolarização dos estudantes com TEA, mas, principalmente, quando há a ressignificação da
prática pedagógica quanto ao acolhimento e atendimento das necessidades educacionais da
turma como todo. Por fim, tem-se a expectativa de que esta pesquisa possa subsidiar políticas
públicas em currículo, voltadas a inclusão não só de estudantes com TEA, mas de todo aquele
que necessita ser atendido em sua especificidade.
Palavras-chave: Currículo. Transtorno do Espectro do Autismo. Educação Inclusiva.

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O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA NO PROAC (2018-2022): POSSIBILIDADES E

DESAFIOS
Discente: Marianne Sól Teixeira de Oliveira Kestring
E-mail para contato: mariannesolkestring08@gmail.com
Resumo: Como professora efetiva da Rede Municipal de Educação de Cuiabá e membro do

Grupo de Estudo e Pesquisa Linguagem Oral, Leitura e Escrita na Infância (GEPLOLEI/UFMT),
surgiu o interesse em pesquisar mais sobre a alfabetização. O prazer de ensinar e transformar a
realidade de muitos alunos através do conhecimento é algo imensurável. No entanto, uma
inquietação surgiu com a implementação de estratégias na Rede Municipal de Educação de
Cuiabá, principalmente as que influenciam diretamente na minha prática pedagógica enquanto
educadora, até porque o contexto das escolas e das salas de aulas são diferentes. Diante da
implantação de um programa educacional é importante compreender de que forma o ProAC
propõe a leitura e escrita, a partir das ações do livro Novo Lendo Você Fica Sabendo, de Daniela
Macambira, mediante os seguintes questionamentos: os princípios teórico-metodológicos que
fundamentam o Programa de Alfabetização Cuiabano (ProAC) desenvolvem processos de
criação e autoria das professoras alfabetizadoras e crianças de 1º e 2º ano do Ensino
Fundamental? Quais suas possibilidades e limites? Os objetivos propostos consistem em
compreender de que maneira o ProAC, através do livro Novo Lendo Você Fica Sabendo propõe
o processo de alfabetização em turmas de 1º e 2º ano do ensino fundamental, considerando os
seguintes aspectos: práticas de leitura e escrita, concepção de alfabetização e letramento,
fundamentação teórico-metodológica e configuração textual. Dessa forma, a justificativa
consiste em compreender o ensino da leitura e da escrita na rede Municipal de Cuiabá nesse
contexto, onde os educadores da Rede Municipal baseiam sua prática pedagógica diária no
Programa de Alfabetização Cuiabano; recebem formação continuada de formadores de outro
estado. Além disso, trata-se de um Programa educacional recente, onde não há produções e
pesquisas acumuladas nessa temática, sendo primordial tal estudo. O procedimento
metodológico escolhido será a pesquisa participante em tu
Palavras-chave: Alfabetização. ProAC. Ensino da leitura e escrita.

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RACISMO RELIGIOSO: AS ENCRUZILHADAS DA LEI 10.639/2003 E AS RELIGIÕES DE

MATRIZ AFRICANA PRESENTES NO DOCUMENTO DE REFERÊNCIA CURRICULAR PARA
MATO GROSSO
Discente: Mauricio Macedo Vieira
E-mail para contato: profmau2017@gmail.com
Resumo: O presente trabalho tem como desígnio principal investigar o racismo religioso,
patenteando a relação de implicação existente entre o documento de referência curricular para
o estado de Mato Grosso e a Lei Federal nº 10.639/2003. Considerando-se que o princípio de
religiosidade é inerente à cultura de um povo e dela se constitui a sua identidade, buscamos
promover uma reflexão sobre os limites pedagógicos impostos às disciplinas curriculares da
escola. Do princípio organizacional e orientativo das possibilidades de desenvolvimento do
currículo escolar decorrem deliberações indispensáveis para a descrição e a regulação da
matéria, quais sejam a laicidade estatal e a separação do Estado da religião. Elucidando-se por
todo o sistema normativo da escola com vistas a liberdade de crença, a laicidade enlaça várias
normas e possibilidades de seu desdobramento no fazer cotidiano na escola. Verificar-se-á,
assim, que a norma da religiosidade de matriz africana deve guardar rigorosa obediência e
sintonia com os limites e termos da laicidade estatal. As questões centrais que giram em torno
dos destaques presente neste projeto de pesquisa científica partem de inquietações da autoria
que não conformado com as relações que ao longo da história dos brasileiros colocaram
opressores e oprimidos em situações de distanciamento de oportunidades de direito, como o
caso da escolarização e ainda, de não evidenciar as práticas culturais pela religiosidade de matriz
africana no ambiente escolar terminam por culminar num incômodo que nos lançam para uma
possível reflexão e análise dos nossos tempos. Ela objetiva examinar a legislação atual e a
religiosidade de matriz africana à luz das encruzilhadas abertas pela Lei Nº 10.639/03 em relação
às orientações curriculares quanto as religiões de matriz africana presente no Documento de
Referência Curricular para Mato Grosso (DCR/MT).
Palavras-chave: Relações Raciais e Educação. Racismo Religioso. Currículo. Lei 10.639/2003.

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PRÁTICAS EDUCACIONAIS, INFÂNCIA E O ANÚNCIO DA MORTE: AS REPRESENTAÇÕES

SOCIAIS DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO BÁSICO EM CUIABÁ-MT
Discente: Milene Gabriela Winck de Carvalho
E-mail para contato: milenewinckpsicologia@gmail.com
Resumo: O exercício em busca de investigar as representações sociais de professores da Rede

Municipal de Ensino Básico de Cuiabá/MT, sobre a prática de anunciar a morte ao público
infantil, revela-se, como uma rica oportunidade para se compreender a gama de significações e
implicações presentes nas formas de propiciar o cuidar e educar às crianças, que orientam, as
práticas dos docentes e demais profissionais da educação. Assim, este projeto de pesquisa tem
como objetivo identificar e compreender os conteúdos representacionais sobre morte e sobre
crianças, compartilhadas por professores do Ensino Básico, capazes de regular e reconfigurar
práticas de orientações implantadas no ambiente escolar. A ancoragem teórica fundamenta-se
na Teoria das Representações Sociais (MOSCOVICI, 1978; 2013; JODELET, 2001; 2002) e na
abordagem ontogenética das representações sociais (DUVEEN, 1995; CASTORINA; KAPLAN,
2003) articulada com a Teoria Histórico-Cultural (VIGOTSKI, 2000; 2009; 2010). Tem como
sujeitos um grupo composto por docentes de crianças de 6 até 10 anos de idade do Ensino
Fundamental I da Rede Municipal de Cuiabá/MT. Para produção de dados, pensa-se a utilização
de entrevistas semiestruturadas, recolha de material científico e midiático sobre o tema de
educação básica no contexto da pandemia (Covid-19); e o Projeto Político-Pedagógico (PPP) das
instituições como importante elemento de planejamento e de engajamento educacional. Os
dados produzidos serão processados com auxílio da análise lexical – software IRAMUTEQ e
analisados a partir das perspectivas de Núcleos de Significação (AGUIAR, OZELLA, 2006); e os
artigos, conteúdos midiáticos e o Projeto Político-Pedagógico serão submetidos à Análise de
Conteúdo (BARDIN, 1977). Portanto, tais escolhas buscam evidenciar o fenômeno investigado –
as práticas educacionais e o anúncio da morte ao público infantil.
Palavras-chave: Práticas educacionais. Representações sociais. Infância. Morte.

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SISTEMA DE GÊNERO NA CULTURA ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES NOS PROCESSOS

IDENTITÁRIOS DE CRIANÇAS: UM ESTUDO EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
Discente: Pâmella De Almeida Fernandes
E-mail para contato: pamella.psicoufmt@gmail.com
Resumo: A presente investigação propõe analisar como o sistema de gênero inscrito no âmbito
da cultura escolar orienta a construção de representações identitárias das crianças. Assim, tem
como questões norteadoras as seguintes perguntas: de que modo o sistema de gênero,
objetificado na cultura escolar, impacta nas construções de representações identitárias de
crianças? Como as crianças ancoram a construção do eu nessa rede de significações sobre
gênero? Tal investigação fundamenta-se na teoria das representações sociais segundo a
abordagem microgenética, em diálogo com as epistemologias feministas. A metodologia
adotada parte de uma abordagem psicossocial, inspirando-se na pesquisa do tipo etnográfica. A
produção de dados será gerada com 8 crianças de uma Escola Municipal de Educação Básica da
cidade de Cuiabá - MT, a partir de duas etapas. A primeira consiste na observação participante
com anotações em diário de campo e registros fotográficos pela pesquisadora. A segunda será
dedicada à realização de oficina socioafetiva, composta por três fases: 1) produção de registros
fotográficos pelas crianças, de modo a constituir um banco de imagens; 2) apresentação das
fotos produzidas pelas crianças e livre debate; e 3) realização de desenho pelas crianças. Os
dados gerados na observação participante serão interpretados em conjunto com as fotografias
capturadas pela pesquisadora mediante análise episódica. No que condiz, as fotografias
registradas pelas crianças, estas serão analisadas compreensivamente com elas, no momento
do livre debate, a partir das perguntas do roteiro lúdico. Já os dados produzidos a partir do
debate, serão analisados conforme os pressupostos da técnica denominada Núcleos de
Significações. Por fim os desenhos serão interpretados compreensivamente. Esse estudo
encontra-se em apreciação pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos e está em
fase de pesquisa bibliográfica e revisão de literatura, assim não há resultados empíricos a serem
socializados.
Palavras-chave: Sistema de gênero. Crianças. Representações Identitárias.

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CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA INTERCULTURAL: OS SABERES ESSENCIAIS

PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM ESCOLAS INDÍGENAS DA AMAZÔNIA
Discente: Patricia Dias
E-mail para contato: patriciadias1409@gmail.com
Orientação: Marta Maria Pontin Darsie
Resumo: Este projeto de pesquisa de Doutorado está vinculado à Linha de Pesquisa Educação
em Ciências e Educação Matemática, do Programa de Pós-Graduação em Educação da
Universidade Federal de Mato Grosso. A proposta suscita problematizações a partir do seguinte
objetivo geral: investigar quais são os saberes matemáticos considerados essenciais para a
formação de professores/as indígenas no curso de Pedagogia Intercultural, de três
universidades públicas: Universidade Estadual do Amazonas (UEA), Universidade Estadual de
Mato Grosso (UNEMAT) e Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Metodologicamente trata-
se de uma pesquisa qualitativa em educação, com a utilização de técnicas, como: entrevista
semiestruturada, observação participante e análise documental, além de métodos próprios do
campo da pesquisa antropológica, como a etnografia. Os dados produzidos serão sistematizados
e analisados à luz dos referenciais teóricos relacionados à abordagem da formação de
professores (TARDIF, 2012), etnomatemática (D'AMBROSIO, 1998), educação escolar indígena
(LUCIANO BANIWA, 2011), colonialidade (QUIJANO, 2002) e interculturalidade (TUBINO, 2005;
WALSH, 2009). A pesquisa encontra-se em fase inicial e buscará responder aos seguintes
questionamentos: Na formação de pedagogos/as indígenas, como acontece o processo da
formação matemática? Quem são os/as professores/as formadores/as? Quais espaços a
interculturalidade têm dentro do referido curso? E no processo de formação matemática há
espaço para diálogos entre conhecimentos tradicionais e escolarizados? Quais os saberes
considerados essenciais para formação matemática de pedagogos/as indígenas que
atuam/atuarão em escolas indígenas da Amazônia?
Palavras-chave: Curso de licenciatura em Pedagogia Intercultural Indígena. Etnomatemática.

Colonialidade. Interculturalidade.

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ISSN: 2359-4985
ENTRE VÔOS E POUSOS: A PERCEPÇÃO DOS CIGANOS KALON SOBRE O COLAPSO

CLIMÁTICO
Discente: Priscilla Mona de Amorim
E-mail para contato: priscillaamorim.pma@gmail.com
Orientação: Michèle Tomoko Sato
Resumo: Essa pesquisa faz parte da Rede Internacional de Pesquisadores em Educação

Ambiental e Justiça Climática (REAJA), que busca ampliar a visibilidade das lutas dos povos que
se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica e climática. Por meio desta
pesquisa buscamos compreender como o colapso climático impacta a vida dos ciganos kalon.
Buscamos evidenciar por meio da educação ambiental as injustiças socioambientais sofridas por
esse grupo social em situação de vulnerabilidade, e para isso temos como aporte metodológico
a Cartografia do Imaginário. Esta metodologia (criada por Michèle Sato) valoriza todos os passos
dados ao longo do caminhar da pesquisa, propondo um olhar subjetivo não apenas ao resultado
final, mas aos caminhos e sentidos que a pesquisa fenomenológica pode proporcionar. Para
alcançar nosso objetivo serão realizados levantamentos teóricos e a realização e compreensão
de entrevistas abertas. Temos como hipótese, que por meio de seu modo de vida em sua maioria
nômade, os ciganos Kalon percebem que o colapso climático afeta de forma direta e indireta o
espaço natural, fato que interfere no modo de vida romani. Além dos fatores naturais, o
preconceito e discriminação da sociedade com os grupos ciganos também influenciam na
identidade e sobrevivência desse povo. Assim, temos esta pesquisa como um importante meio
de fortalecimento da educação ambiental, podendo ser um caminho para consolidar as lutas
desse grupo social em situação de vulnerabilidade.
Palavras-chave: Educação ambiental. Ciganos. Colapso climático.

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A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA CULTURA DIGITAL:

AS PROPOSTAS FORMATIVAS DA POLÍTICA EDUCACIONAL ESCOLA CUIABANA
Discente: Raquel dos Santos Rodrigues
E-mail para contato: raquelsantos.pesquisa@gmail.com
Resumo: Tendo como problema de pesquisa a seguinte questão: na perspectiva da cultura

digital, como a política pública educacional “Escola Cuiabana” tem estruturado e subsidiado os
processos de formação continuada para a ressignificação das práticas mediadas pelas
tecnologias digitais? O objetivo geral deste trabalho é investigar no contexto da cultura digital
quais os desdobramentos educacionais na integração das tecnologias digitais através das
formações continuadas ofertadas de forma presencial e online pela política educacional Escola
Cuiabana. Portanto definimos os seguintes objetivos específicos: investigar a partir do conceito
de cultura digital atribuído pela política educacional Escola Cuiabana, o processo de formulação
e estruturação das formações voltadas as tecnologias digitais propostas; analisar as
especificidades do processo formativo dos docentes a partir das ofertas no @Portal Escola
Cuiabana no Youtube; observar como as tecnologias digitais mediante as práticas da cultura
digital tem fomentado a inovação no processo de ensino aprendizagem a partir dos resultados
das formações continuadas ofertadas. O referencial teórico se funda em autores que discutem
o contexto da cultura digital, a formação continuada de professores e as tecnologias digitais.
Quanto à condução metodológica, a pesquisa será desenvolvida sob uma perspectiva
eminentemente qualitativa, de caráter exploratório, valendo-se da metodologia investigativa do
estudo de caso, agregando a pesquisa procedimentos como entrevistas semiestruturadas e
questionários. Como ponto de partida à composição do córpus teórico inicial e entendimento
do atual cenário das pesquisas para as temáticas, formação continuada, tecnologias digitais e
práticas pedagógicas, optamos pela técnica de revisão sistemática que se constitui de etapas
criteriosamente registradas e que conduzem todo o processo de levantamento, coleta e análise
dos dados.
Palavras-chave: Formação continuada. Cultura digital. Tecnologias digitais. Escola Cuiabana.

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ISSN: 2359-4985
AS PRÁTICAS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:

PROJEÇÕES E NORMATIVIDADE NA POLÍTICA CURRICULAR
Discente: Reybia Ramos
E-mail para contato: aybier@hotmail.com
Orientação: Geniana dos Santos
Resumo: Este trabalho indaga os sentidos de leitura como prática de linguagem no contexto das
políticas curriculares voltados para os anos iniciais do Ensino Fundamental (EF), mais
especificamente a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Logo interpela-se acerca do que é
ler a partir da BNCC? Que efeitos de sentidos tal política produz no âmbito estadual de Mato
Grosso. Dessa forma, o currículo, conforme as reflexões de Lopes (2011) é entendido como
espaço de enfrentamento pela primazia sobre a leitura como objeto de mensuração de
aprendizagem e ressignificação da qualidade educativa. Sendo assim, o objetivo dessa pesquisa
é problematizar os sentidos de leitura para ressignificação da produção de políticas curriculares
no cenário contemporâneo para o desenvolvimento da educação. A pesquisa será de
abordagem qualitativa, bibliográfica e de caráter documental. Para a etapa de revisão sistmática
de literatura, a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações será tomada como recorte
empírico. No recorte documental elege-se a BNCC, como dimensão textual que projeta sentidos
sobre as práticas de leitura nos anos iniciais e os documentos produzidos pela Secretaria
Estadual de Educação (SEDUC-MT) para a produção do programa Alfabetiza-MT, mais
especificamente no que tem sido denominado de material estruturado. Para tanto, como aporte
teórico serão utilizados Bogdan e Blinken (1994), Goodson (2020), Lopes (2017), Oliveira (2013),
Rojo (2004), Renesto (2014), Santos (2017), Silva (2005), Zilberman (1990), dentre outros. Nesse
sentido, esta pesquisa, evidenciou que as políticas de leitura acerca das políticas locais tem
assumido um caráter conservador baseado na compreensão da língua como código, algo já
superado no campo de estudos da linguagem, tendo em vista que a significação de decodificação
privilegiada no material estruturado condensa os sentidos de leitura projetando uma identidade
leitora normativa e conservadora à criança no ambiente escolar.
Palavras-chave: Prática de leitura. Educação. Política curricular.

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O DESAFIO DE SER PROFESSOR NA ESCOLA DO CAMPO DA E.M. BENEDITO PEREIRA

LEITE EM NOSSA SENHORA DO LIVRAMENTO - MT
Discente: Rosana Paula da Silva Nascimento
E-mail para contato: rosanapaula@629gmail.com
Resumo: Este projeto de Pesquisa intitulado: O desafio de ser professor na escola do campo da
E.M. Benedito Pereira Leite em Nossa Senhora do Livramento - MT, cuja temática é a Educação
do Campo, busca evidenciar a descontextualização do currículo trabalhado na escola do campo,
os desafios enfrentadas pelos profissionais que leciona nesta escola , dificuldades desde a falta
de formação especifica , valorização do magistério e falta de materiais didáticos específicos para
os alunos da escola do campo .Este trabalho será baseado na metodologia de estudo
bibliográfico, estudo documental e pesquisa –ação, que até o presente momento está ancorada
na perspectiva e conceituação de Michel Thiollent. Realizaremos estudo documental, onde
analisaremos o PPP (Plano Político Pedagógico) da escola em questão, BNCC (Base Comum
Curricular) e caderno de planejamento dos professores que farão parte da pesquisa. A
fundamentação teórica, está ancorada em autores como: Oliveira (2018), Arroyo (2007), Molina,
Caldart e Araújo (2020), Silva (2001) e Michel Thiollent (2011), os quais dialogam com os aportes
da Educação do Campo, currículo e metodologia de pesquisa- ação. Nesse sentido
apresentaremos o projeto a comunidades escolar, observaremos as aulas em salas
multisseriadas com anotações em diário de campo, aplicaremos questionário aos membros das
comunidades escolar, a fim de diagnosticar os possíveis problemas pedagógico presente nesta
instituição de ensino e também as metodologias que surtem efeitos positivos, observaremos as
reuniões pedagógicas e de formação continuada do professor, reunião com a família, eventos
da escola e momentos de avaliações; Com o resultado da pesquisa em mãos construirá uma
proposta que atenda às necessidades pedagógicas dos profissionais que atuam na escola do
campo e posteriormente se transformará em ações que melhorará o ensino aprendizado dos
alunos do campo.
Palavras-chave: Currículo. Escola do campo. Formação.

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ESCOLAS RADIOFÔNICAS EM MATO GROSSO (1963-1976)
Discente: Rosemary da Luz
E-mail para contato: rosy.eja@gmail.com
Resumo: Este projeto propõe investigar como foram criadas as Escolas Radiofônicas em Mato
Grosso no período de 1963 a 1976. O objetivo, portanto, é investigar as Escolas Radiofônicas em
Mato Grosso. As Escolas Radiofônicas foram instaladas no Rio Grande do Norte pela Igreja
Católica como forma de levar o ensino formal à comunidades da zona rural.
Metodologicamente, a pesquisa será bibliográfica, documental e contará com entrevistas e
análise de dados, utilizando a pesquisa oral para analisar as memórias de homens e mulheres
envolvidos historicamente com as Escolas Radiofônicas e os programas de rádio como educação
formal no estado. A coleta de fontes será realizada no Instituto Memória Deputado Lenine de
Campos Póvoas (MT), no Arquivo da Arquidiocese de Cuiabá, no Núcleo das Escolas Extintas de
Cuiabá (NEAC). O projeto de pesquisa procura investigar o percurso histórico e a organização
das Escolas Radiofônicas na educação mato-grossense.
Palavras-chave: Escolas Radiofônicas em Mato Grosso. Cursos via rádio. Mulheres nas Escolas
Radiofônicas.

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EXPLORANDO POTENCIALIDADES DA COMPUTAÇÃO DESPLUGADA COM

ESTUDANTES DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO
Discente: Sabrina Bourscheid Sassi
E-mail para contato: sabrinabsassi@gmail.com
Orientação: Cristiano Maciel; Vinícius Carvalho Pereira
Resumo: A BNCC faz referências ao Pensamento Computacional (PC), além de diversos temas
correlatos, como Cultura Digital, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, Redes
Sociais, Algoritmos etc. Ao analisar o cenário das escolas públicas brasileiras, bem como o
desempenho dos alunos nas avaliações externas e internas, identificamos um contexto que
pode se beneficiar de práticas pedagógicas envolvendo PC e temas correlatos, por meio de
computação desplugada (CD), isto é, sem a utilização de computador. Este trabalho conduz uma
reflexão em torno do seguinte questionamento: Como alunos, professor e gestão pedagógica
percebem o uso da Computação Desplugada para o ensino de Pensamento Computacional e
temas correlatos, além das habilidades das previstas na BNCC? O objetivo desta pesquisa é
analisar o uso da CD como abordagem para o desenvolvimento de tais conteúdos no processo
de ensino-aprendizagem no Ensino Fundamental Anos Finais. A pesquisa participante
caracteriza a prática realizada no contexto da pesquisa no âmbito escolar, com a participação
de estudantes, professoras, gestão pedagógica e a pesquisadora, com abordagem qualitativa. A
participação dos estudantes do 7º, 8º e 9º anos do Ensino Fundamental consistiu no
desenvolvimento de atividades desplugadas com a mediação da professora/pesquisadora e das
professoras regentes durante todas as etapas do processo que ocorreu durante uma hora/aula
por semana, do 3º ao 4º bimestre do ano letivo de 2021. Para a coleta de dados foram utilizados
questionários e grupo focal com os estudantes, entrevistas com as professoras e com a gestão
pedagógica, bem como a observação participante. Como resultados, esta pesquisa apresenta
orientações no fazer pedagógico utilizando-se da computação desplugada e do projeto
Computer Science Unplugged dentro do currículo escolar, com base nos objetivos de
aprendizagem das disciplinas da BNCC, do Pensamento Computacional e temas correlatos
previstos na BNCC.
Palavras-chave: Pensamento Computacional e temas correlatos. Computação Desplugada.

Ensino Fundamental Anos Finais.

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MULHERES NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO

GROSSO – UFMT (1970 – 1995)
Discente: Sandra Jung de Mattos
E-mail para contato: sandrajmattos@gmail.com
Resumo: O objetivo desta investigação é pesquisar a participação das mulheres na extensão

universitária na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), entre os anos de 1970 a 1995. A
escolha do recorte temporal tem início com a promulgação da Lei n. 5.647, de 10 de dezembro
de 1970, que aprovou a fundação da UFMT. A Divisão de Pesquisa e Extensão, contudo, foi
aprovada somente em 4 de janeiro de 1972, por meio da Resolução n. 02 do Conselho Diretor,
marco inicial da extensão na UFMT. Encerramos o período da pesquisa em 1995 quando a
Resolução n. 15 de 26 de junho de 1995 modificou a estrutura da extensão no âmbito
organizativo e administrativo na UFMT. O problema da pesquisa se constitui com a seguinte
questão: como as mulheres contribuíram para a organização e constituição da extensão
universitária na UFMT? Esta pesquisa de caráter qualitativo e documental está fundamentada
nos pressupostos teóricos e metodológicos dos ideais da Nova História, que enfatizam a
problematização da história a partir de uma realidade social e culturalmente constituída na
sociedade. Além disso, a pesquisa também encontra fundamento na pesquisa oral, com o uso
de entrevistas. As fontes da pesquisa são: documentos institucionais oficiais, iconografia e
legislação dos acervos da UFMT e testemunhos de servidores da UFMT. Em síntese, é possível
afirmar que a extensão universitária na instituição em estudo se organizou a partir de projetos
e programas que contaram com o incentivo do governo federal. Há evidências que mulheres, a
maioria do quadro de servidoras docentes, atuaram nos projetos e programas extensionistas,
contudo, vemos a incipiência e desigualdade de oportunidade da participação das mulheres nas
decisões políticas na instituição de educação superior e nos espaços decisórios da extensão
universitária na UFMT, mesmo assim, as mulheres aproveitaram as brechas do sistema e
adentraram em diferentes espaços da sociedade na realização de ações de extensão em todo
estado de Mato Grosso.
Palavras-chave: Extensão Universitária. História das Mulheres. Educação Superior. História da

Educação.

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A PRESENÇA DE ESTUDANTES INDÍGENAS EM UMA ESCOLA DE COLÍDER-MT:

REFLEXÕES PERTINENTES À FORMAÇÃO DE PROFESSORES MEDIADA PELA
INTERCULTURALIDADE CRÍTICA
Discente: Sandra Regina Ayres
E-mail para contato: ayressinop@gmail.com
Orientação: Beleni Saléte Grando
Resumo: A presente pesquisa de doutorado delimita como campo de estudo uma escola urbana
de Ensino Fundamental, no município de Colíder/MT, que se configura como um espaço
significativo de complexidade étnico-cultural e desafia os educadores, por atender um número
expressivo de estudantes indígenas, pertencentes a diferentes povos: Apiaká, Ikpeng, Kayapó,
Panará, Tapayuna, Kayapó/Tapayuna, Panará/Kayapó. Diante desta realidade, submeteu-se a
questão principal de investigação: Como pensar uma proposta de formação continuada para
uma escola urbana de Colíder/MT, a partir das concepções que os professores expressam ao
trazer como desafio a presença de diferentes estudantes indígenas na escola? Diante desta
inquietação, o objetivo geral consistiu em compreender qual a formação continuada de
professores é necessária para o reconhecimento e valorização da presença dos diferentes
estudantes indígenas em uma escola urbana de Colíder/MT. Elegeu-se como objetivos
específicos: a) Analisar no Projeto Político Pedagógico da escolab) Conhecer a visão dos
professores sobre os estudantes indígenas e o que reivindicam como formação para incluí-los
em suas práticas pedagógicas; c) Identificar na metodologia formação-ação-intercultural
consolidada pelo Grupo Corpo, Educação e Cultura, experiências que contribuam com a
demanda da escola de Colíder. A investigação seguiu os pressupostos da pesquisa qualitativa,
com enfoque na pesquisa participante. A coleta de dados aconteceu por meio de questionário,
análise documental e entrevista e teve como sujeitos quinze professores gestora que compõem
o quadro da escola. Os resultados apontam que a formação continuada de professores, deve
contemplar a perspectiva metodológica do Grupo Corpo, Educação e Cultura, em conformidade
com os pressupostos teóricos da interculturalidade crítica, para romper com a lógica do
pensamento colonial que reproduz o olhar restrito sobre o conceito de diferenças e
invisibilização da cultura indígena no contexto escolar.
Palavras-chave: Estudantes indígenas. Escola urbana. Interculturalidade crítica. Formação de

professores.

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HISTÓRIA DA ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FERREIRA VALENTIM: POTENCIALIDADES

E TRANSFORMAÇÕES NA DÉCADA DE 1980
Discente: Sasquia Helena Gonçalves da Silva Conceição
E-mail para contato: sasquiaconceicao@gmail.com
Orientação: Marijane Silveira da Silva
Resumo: A presente pesquisa de mestrado, cursada no Programa de Pós-graduação em

Educação da UFMT, se debruça a estudar a temática das Instituições Escolares. Para tanto, adota
como objeto de estudo uma escola que foi criada no início da década de 1980 no bairro Barbado,
na cidade de Cuiabá/MT. Denominada de Escola Municipal Antônio Ferreira Valentim foi criada
para atender as crianças que moravam no entorno do bairro. Neste sentido a presente pesquisa
busca responder o seguinte problema: como foi pensada a criação da Escola Municipal Antônio
Ferreira Valentim e qual a concepção de infância vigente nessa época? Os objetivos que
norteiam a pesquisa são: Analisar as representações da escolarização da infância no período de
1980 a 1989; contextualizar os aspectos relativos à formação física, social e econômica de Cuiabá
(na década de 1980); analisar o cotidiano da infância cuiabana na década de 1980; investigar as
particularidades do funcionamento interno da Escola durante o período delimitado. Para tanto
será realizada uma pesquisa do tipo documental, com abordagem qualitativa por meio da
análise dos documentos localizados nos seguintes acervos: na Hemeroteca Digital no Arquivo
Público de Mato Grosso (APMT); no acervo do Grupo de Pesquisa História da educação e
Memória (GEM); na Casa Barão de Melgaço; na Prefeitura de Cuiabá e no acervo da Escola
Municipal Antônio Ferreira Valentim. O embasamento teórico aporta-se na revisão bibliográfica
da abordagem da História Cultural com o conceito de representações tendo Chartier (1990)
como autor de referência; adota ainda outros teóricos que tratam sobre a temática Instituições
Escolares, como Magalhães (2004) e Sanfelice (2007) entre outros. Os dados parciais analisados
possibilitam constatar que o estudo desta instituição escolar é de grande relevância pois
provocou mudanças na vida das crianças que passaram a ter acesso a escolarização.
Palavras-chave: História da Educação. Instituições Escolares. Antônio Ferreira Valentim. Escola

Municipal de Cuiabá-MT.

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O PEDAGOGO TÉCNICO ADMINISTRATIVO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DE

MATO GROSSO (IFMT): EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NA CONSTRUÇÃO DO
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
Discente: Silvana de Alencar Silva
E-mail para contato: silvana.silva@ifmt.edu.br
Resumo: O interesse pela temática “O Pedagogo Técnico Administrativo no Instituto Federal de

Mato Grosso (IFMT): experiências vividas na construção do desenvolvimento profissional”
constrói-se de experiências como Pedagoga no IFMT desde 2008. Diante disso, indaga-se como
pedagogos Técnicos Administrativos do IFMT constroem experiências de desenvolvimento
profissional (DP) a partir de sua atuação? O objetivo foi compreender experiências de
desenvolvimento profissional construídos por pedagogos Técnicos Administrativos no (IFMT) a
partir de sua atuação, e, situar a trajetória dos pedagogos participantes da pesquisa; entender
que desafios, dilemas e potencialidades são experienciados na atuação; apreender como as
narrativas oficiais, os contextos micro e macro atravessam narrativas da ação do pedagogo e
interpretar como se dão as relações que este profissional estabelece com a comunidade escolar.
Em termos teóricos metodológicos, orientou-se na abordagem qualitativa do tipo pesquisa
narrativa de Clandinin e Connelly. Contemplou-se os seguintes textos de campo: pesquisa
bibliográfica; narrativas oficiais-documentais; currículo Lattes; informações institucionais;
entrevistas e caderno de bordo. Considera-se que o desenvolvimento profissional dos
pedagogos são plurais, pois as experiências de atuação estão situadas em contextos sócio
históricos, temporais e espaciais singulares do IFMT, e são atravessadas pelas relações
estabelecidas com a gestão, com os docentes e com os Técnicos em Assuntos Educacionais
(TAE). Sinaliza-se ainda contradições quanto à importância do pedagogo, pois ele foi
considerado fundamental em virtude de seus conhecimentos pedagógicos, mas, também
desvalorizado quando submetido a atividades exclusivamente técnicas desvinculadas do
político-pedagógico. Propõe-se que experiências pessoal-social, de formação e de atuação
profissional sejam entendidas como parte do processo de desenvolvimento profissional com
vistas a melhorias no DP.
Palavras-chave: Pedagogo. Instituto Federal de Educação de Mato Grosso. Pesquisa Narrativa.

Experiência. Desenvolvimento Profissional.

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MULHERES EM STEM: O INGRESSO, PERMANÊNCIA E ÊXITO EM CURSOS DE

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Discente: Silvia Diamantino Ferreira de Lima
E-mail para contato: silvia.lima@ifmt.edu.br
Resumo: O objetivo desta proposta investigativa é compreender a inserção das mulheres em

cursos de Tecnologia da Informação (TI) e verificar a permanência e êxito do percurso formativo.
Ao longo de um período de 10 anos evidenciar o ingresso, permanência e êxito no período
avaliando se houve um aumento na efetivação do público feminino e observar movimentos de
políticas e ações internas das instituições que promovem a permanência das estudantes
ingressantes. O estudo é qualitativo utilizará os dados de ingressos no curso, bem como as
comunicações de ações internas divulgadas no portal da instituições triangulando os dados com
questionário semiaberto com mulheres egressas, professoras e estudantes. Uma escuta das
vozes destas mulheres que optam pelos cursos de Tecnologia da Informação darão o suporte
para compreender o cenário excludente, pois todo o ambiente onde há falta de equidade
revelam a exclusão. A relevância deste estudo se dá pela busca de compreensão do cenário
educacional dentro de uma perspectiva de incentivo ao ingresso de mulheres na área STEM.
Evidencia-se através desta investigações exploratórias que nos cursos de TI os estudantes de
sexo masculino são o maior público, bem como um axiomático número de mulheres que evadem
do cursos. Os resultados deste estudo apontam a discrepância entre o sucesso acadêmicos dos
estudantes homens ingressantes em relação ao significativo aumento da evasão das mulheres.
Dialogaremos com pesquisadores que apresentam dados que fundamentam este fenômeno
como; Lima (2013), Madalozzo (2008), Glover (2002), Schiebinger (2001) Marques (2007).
Palavras-chave: Mulheres. Tecnologia da Informação. Êxito.

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INSTITUIÇÕES ESCOLARES FEMININAS EM MATO GROSSO
Discente: Simone Carneiro da Silva
E-mail para contato: simonecarneiri@hotmail.com
Resumo: Este projeto propõe a investigar a história de instituições escolares femininas no

estado de Mato Grosso. Em particular, a história de escolas femininas no período republicano,
a partir de 1889. A escolha pelo recorte temporal está relacionada à criação de instituições
escolares públicas em Mato Grosso que se voltaram para o ensino de mulheres. O objetivo é
investigar instituições escolares que educaram mulheres e mapear as escolas que foram
nomeadas com nome de mulheres, bem como identificar quem foram essas mulheres no
contexto educacional público no estado de Mato Grosso. Metodologicamente, a pesquisa será
bibliográfica, documental e oral, segundo os fundamentos da história oral, conectando as fontes
documentais ao registro da memória daqueles e daquelas que compõem a história das
instituições escolares selecionadas para a realização da pesquisa. O projeto se insere no viés
historiográfico da História Nova, sobretudo, privilegiando o diálogo com os autores da terceira
geração do movimento do Grupo dos Annales, tais como, Jacques Le Goff (2005), Peter Burke
(2010), Michelle Perrot (2019), José D’ Assunção Barros (2015), Paolo Nosella e Ester Buffa
(2013), José Carlos Sebe Bom Meihy e Fabíola Holanda (2022), Dermeval Saviani (2005).
Palavras-chave: História da Educação. Instituições Escolares. Mulheres.

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A ARTE LITERÁRIA E A PRODUÇÃO DE SENTIDOS: UM PROJETO ESTÉTICO E CULTURAL

NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Discente: Simone de Cássia Soares Silva
E-mail para contato: simonedecassia2@hotmail.com
Resumo: Este projeto voltado para a Educação Infantil, tem como objetivo promover vivências
estético-estésico-ético com a literatura infantil como arte, a partir de uma multiplicidade
gêneros literários e artísticos para crianças e professoras, de duas escolas públicas de periferia,
situadas em duas cidades do Mato Grosso, mediante ateliês literários e artísticos. Está alicerçado
epistemologicamente na perspectiva histórico-cultural e propõe discutir a leitura e escrita na
perspectiva discursiva na/para fase da pré-escola, por meio da arte literária e da produção de
sentidos. Como caminho metodológico utilizará da Pesquisa Colaborativa a partir Ibiapina (2016)
Horikawa (2008), entre outros, como uma forma de legitimar a participação dialógica e efetiva
das professoras e da pesquisadora no processo histórico da investigação. Apresenta como
principais aportes teóricos os pressupostos de Lev S. Vigotski, Ana Luiza Smolka, Angel Pino,
Mikhail Bakhtin e ainda as contribuições conceituais de Teresa Colomer e Antônio Cândido de
Mello. A questão norteadora da investigação apresenta a seguinte pergunta: as vivências
estéticas, estésicas e de fruição literária (trans)formam a relação da criança e das professoras
com a cultura do escrito, na Educação Infantil? Espera-se com os resultados ampliar os
repertórios teóricos sobre a literatura infantil e arte literária – das professoras e literários das
crianças da Educação Infantil- para que estas se tornem leitoras e autoras; produzir dados acerca
das interfaces da literatura e arte literária no cotidiano da escola de Educação Infantil e
problematizar o viés formador, humanizador e produtor de sentidos da literatura em vivências
estético-estésico-ético no processo leitor e autoral.
Palavras-chave: Produção de sentidos. Formação estético-estésico-ético na Educação Infantil.

Mediação de leitura.

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EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO: CONSTRUÇÃO CURRICULAR A PARTIR DA PANDEMIA
Discente: Simone Regina de Castro
E-mail para contato: simonecastro158@gmail.com
Resumo: A pesquisa problematiza o currículo na educação do/no campo durante o período

pandêmico, dando visibilidade ao cotidiano das famílias, que tiveram seus lares transformados
em salas de aula, buscando resposta de como essa política curricular ocorreu na prática? Nos
delimitamos ao ensino médio do/no campo do município de Nova Brasilândia - Mato Grosso. O
objetivo é compreender os caminhos curriculares percorridos por esta sociedade em um
período de “Informatização Bancária” (ALVES, 2022). Se justifica por tornar visível os
sentimentos e as lutas travados pela sociedade amostral, no sentido de contribuir com futuros
avanços no movimento cíclico das políticas de currículo (BALL, 1994) na perspectiva da prática
cultural (MACEDO, 2006 a e b), (OLIVEIRA, 2006) e (LOPES; MACEDO, 2011) contextualizando-as
(OLIVEIRA; DESTRO, 2005), (MENEZES, 2012) e (RODRIGUES; SANTOS, 2014). Sobre as lutas dos
povos do campo, ao direito a uma educação no campo: (CALDART, 2009), (ARROYO; CALDART;
MOLINA, 2011) e (RODRIGUES; MARQUES; RODRIGUES; DIAS, 2017). Os dilemas, a
homogeneização e a falta de gestão democrática na implementação das aulas não presenciais
com o Ensino Remoto Emergencial: (ALMEIDA, 2020), (HAGE; SENA, 2021) e (PIMENTEL; COITÉ,
2021). Este trabalho está rol de pesquisas qualitativas, com análise e contextualização dos dados
a partir do contexto da prática do ciclo de políticas de Ball e seus colaboradores, pelas
transcrições Mainardes. Quanto ao andamento desta pesquisa já foram efetuados estudos
bibliográficos e documentais. Após parecer nº 5.466.474 pelo CEP, partimos para a coleta e
compilação dos dados obtidos nas entrevistas semiestruturadas. As análises dos dados estão
sendo construídas, nesta fase de qualificação, onde o relatório da dissertação passará pelo crivo
da banca no dia 27/10/2022. A partir das considerações a serem feitas nesta data partiremos
para as adequações exigidas e entraremos com o processo de defesa com previsão para o mês
de dezembro de 2022.
Palavras-chave: Currículo. Educação do/no Campo. Ciclo de Políticas Públicas. Prática Cultural.

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AS TRAMAS QUE PERPASSAM A FESTA DA CAVALHADA EM POCONÉ/MT:

DECOLONIAL
Discente: Soenil Clarinda de Sales
E-mail para contato: soehsales@gmail.com
Orientação: Beleni Salete Grando
Resumo: O objeto de estudo desta pesquisa é a manifestação cultural Festa da Cavalhada, que
ocorre, tradicionalmente, em Poconé/MT e se constitui como espaço de referência na história
da população mato-grossense afro-brasileira que luta para manter suas tradições. Essa
comunidade constitui um singular modelo de sociedade e de relação social na qual homens e
mulheres atuam nos rumos educacionais das novas gerações, lutando pela sua cultura,
identidade e tradições, além de efetivação das políticas públicas educacionais. Nesse sentido, é
essencial investigar a referida Festa, na perspectiva de um projeto decolonial, buscando traços
da dominação colonial. Metodologicamente, será realizada uma pesquisa qualitativa via
descrição densa, por meio do mergulho na pesquisa de tipo etnográfica, da maior festa do
município poconeano. Serão observados traços de racismo velado na celebração festiva, como
a não participação de meninas negras como rainhas da festa (em meio a um município que
abriga dezenas de comunidades negras e quilombolas), assim como de meninas pertencentes à
“planta baixa” da sociedade. Será realizada, ainda, uma pesquisa bibliográfica para
levantamento de trabalhos publicados sobre estudos culturais de comunidades quilombolas e
estudos decoloniais, que enriqueçam as análises realizadas em campo e documental: buscando
levantar documentos da festa em questão, da própria comunidade e do município na qual ela
está inserida. Os objetivos específicos, então, estão definidos: Descrever e analisar a Festa da
Cavalhada na perspectiva de investigação da prática cultural dos sujeitos como reprodução da
dominação colonial, que vivenciam a colonialidade por meio dela, ou se se trata de uma
manifestação de resistência e luta contra a marginalidade; Caracterizar a Festa da Cavalhada ao
longo da história e cultura do povo de Poconé/MT; Identificar e analisar os sentidos da Festa da
Cavalhada para os sujeitos de Poconé/MT, que participam da mesma.
Palavras-chave: Festa da cavalhada. Decolonialidade. Educação. Cultura. Contemporaneidade.

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RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO: PERMANÊNCIA ESTUDANTIL E

EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NO ENSINO MÉDIO
Discente: Soraide Isabel Ferreira
E-mail para contato: ysa.ferreira21@gmail.com
Resumo: Este projeto de pesquisa, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da

Universidade Federal de Mato Grosso – PPGE/UFMT – Campus Cuiabá, integra a linha
Movimentos Sociais, Política e Educação Popular e está sendo desenvolvido no âmbito do
Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre as Relações Raciais e Educação – NEPRE. O objetivo desta
pesquisa é analisar a permanência dos estudantes negros cotistas do ensino médio do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso – IFMT campus Cuiabá, ingressantes
pela ação afirmativa de recorte étnico-racial, no período de 2017 a 2022. Apesar da grande
relevância histórica das políticas afirmativas, para o debate da entrada de diferentes grupos
étnico-raciais na educação, bem como para o debate da diversidade racial, ainda assim
percebemos uma notória lacuna de estudos, especificamente, em relação à questão da
permanência dos estudantes negros cotistas do ensino médio. Dessa forma, elegemos o
seguinte problema de pesquisa: Os estudantes negros cotistas têm tido a garantia do acesso,
enquanto dimensão que envolve o ingresso, a permanência e trajetória de sucesso? Trata-se de
uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa, com uso de questionário semi-aberto via
Google Forms a ser aplicado aos estudantes, gestores, professores e equipe multiprofissional
dessa instituição de ensino. A revisão de literatura possibilitou identificar que a ideologia racial
dominante reproduz uma estrutura desigual de oportunidades para os grupos raciais não
brancos que limita severamente a sua mobilidade educacional. Ademais, verificamos que no
cotidiano escolar há uma estrutura racista que orienta as relações nesse espaço. Essa pesquisa
busca contribuir com a discussão das políticas de ações afirmativas que visam à superação das
desigualdades raciais na sociedade brasileira, para que os estudantes negros cotistas não só
ocupem, mas também permaneçam e concluam com êxito seus estudos nessa instituição
pública de ensino.
Palavras-chave: Políticas afirmativas. Permanência estudantil. Educação antirracista.

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CONTRIBUIÇÕES PARA O REFINAMENTO DO MODELO DO CONHECIMENTO

ESPECIALIZADO DE PROFESSORES DE QUÍMICA – CTSK
Discente: Susel Taís Soares
E-mail para contato: suseltais@gmail.com
Resumo: A proposta de modelo teórico Conhecimento Especializado de Professores de Química

– CTSK veio ao encontro de uma das necessidades relatadas sobre as limitações do ensino de
Química: a desconexão dos conhecimentos pedagógicos com os conhecimentos científicos
mobilizados em aulas teóricas e práticas, de modo que o modelo CTSK visa propiciar através da
conexão dos conhecimentos um nível de aprofundamento, organização e estruturação superior
ao domínio da matéria para o ensino dos conteúdos de Química e proposto tendo como base
teórica o modelo do Conhecimento Especializado de Professores de Matemática – MTSK, a área
mais avançada em pesquisas referentes ao Conhecimento Especializado de Professores. Visando
contribuir com o impasse desta problemática o objetivo desta pesquisa é propor avanços para
o modelo CTSK que circunscreve o conhecimento especializado que o professor tem ou deve ter
para ensinar determinado conteúdo de Química, uma vez que o modelo encontra-se em
desenvolvimento. Para alcançar este objetivo utilizar-se-á da metodologia de caráter
qualitativo, mediante análise de aulas de Química Analítica, Geral, Inorgânica e Bioquímica
gravadas para curso de Licenciatura de Química do Instituto Federal de Mato Grosso e,
posterior, entrevistas com os professores destas disciplinas. O procedimento de análise de
dados será a Análise Textual Discursiva para possibilitar a construção de um mapa conceitual e,
em seguida, um metatexto para identificar avanços para serem propostos ao modelo nos níveis
de domínio, subdomínio e/ou categorias. Espera-se obter como resultados avanços para o
modelo teórico CTSK que contribuirá tanto para utilização acadêmica do modelo: visando
auxiliar os professores no aprimoramento dos conhecimentos no processo de ensino e de
aprendizagem de química, na formação de professores se utilizados em licenciaturas em química
e em cursos de capacitação de professores; assim como, utilizá-lo como ferramenta analítica em
pesquisas científicas.
Palavras-chave: Modelo teórico. Conhecimento especializado. Ensino de química.

Conhecimento de professores.

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ISSN: 2359-4985
A PERSPECTIVA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DOS

CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS
FEDERAIS DA REGIÃO DA AMAZÔNIA LEGAL
Discente: Tamara Dudeck
E-mail para contato: tamara-suellen@hotmail.com
Resumo: O presente estudo tem como objetivo verificar como as políticas institucionais de
formação continuada de nível superior são organizadas e oferecidas aos docentes que atuam
nos cursos de licenciatura em Educação Física das universidades públicas federais da Amazônia
Legal. Para tanto, realizaremos um levantamento bibliográfico sobre os seguintes eixos:
formação de professores geral e específica, formação de professores para o ensino superior,
formação continuada de professores, bem como de políticas institucionais de formação
continuada para professores do ensino superior. Assim, convidamos para construção desse
percurso autores como Cunha (2016), Imbernón (2010), Masetto (2003), Pimenta e Anastasiou
(2002), Tardif (2022), dentre outros. Do tipo descritiva com abordagem qualitativa, o universo
da pesquisa será composto pelos cursos de licenciatura em Educação Física das universidades
públicas federais da Amazônia Legal e, farão parte da amostra, os professores e gestores dos
cursos de licenciatura em Educação Física das respectivas universidades públicas federais.
Assim, trabalha-se no intuito de contribuir com novas discussões a respeito da formação
continuada na perspectiva pedagógica de professores do ensino superior em cursos de
licenciatura em Educação Física das universidades públicas federais, chamando a atenção sobre
a responsabilidade das políticas institucionais para efetivação dessas ações. Até o momento o
projeto passou pela avaliação do comitê de ética em pesquisa da UFMT e obteve a aprovação.
Foi realizado também, um levantamento dos cursos de Educação Física presentes nas
universidades públicas federais nos estados que compõem a Amazônia Legal e, num total de 9
universidades, 8 oferecem o curso e, portanto, os coordenadores desses cursos serão
convidados a participar da pesquisa, bem como seus professores.
Palavras-chave: Formação Continuada de Professores. Ensino Superior. Educação Física.

Perspectiva Pedagógica.

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A GINÁSTICA DEMONSTRATIVA E COMPETITIVA EM MATO GROSSO: REGISTROS DE

UMA HISTÓRIA INEXISTENTE OU NÃO NARRADA?
Discente: Tania Aparecida de Oliveira Fontes
E-mail para contato: taniadfontys@hotmail.com
Resumo: A Ginástica é o objeto de estudo desta tese. Esta “prática corporal” possui um vasto
campo de atuação, por isto fez-se necessário utilizar a classificação de Souza (1997) que a
subdivide em 5 áreas. O estudo tem por objetivo investigar como as Ginásticas, em suas
manifestações competitiva e demonstrativa, apresentaram-se a partir de 1976, ano de criação
do primeiro curso de Educação Física do estado de Mato Grosso. A pesquisa está no 3º ano de
realização e, entrevistas já foram realizadas, vários documentos e imagens foram coletados em
acervos públicos e pessoais. A investigação se caracteriza como qualitativa. Como subsídio
teórico-metodológico adotou-se a história cultural e a história oral, para que seja possível
realizar um inventário sobre a ginástica e seus principais atores no Estado. A questão norteadora
da pesquisa: a história da ginástica em MT não existiu ou não foi narrada? Já começa a ser
desvelada neste estudo. Verificou-se a existência histórica da ginástica competitiva, mais
evidente em Cuiabá (Artística) e Sinop (Rítmica). Identificou-se durante a coleta algumas
curiosidades como: a única Árbitra Internacional de GR, da região Centro Oeste, mora em Sinop.
Um dos técnicos brasileiros, com reconhecimento internacional, iniciou sua prática em ginástica
na Escolinha da UFMT, na década de 1980. As fontes primárias de consulta acessados até o
momento foram: os arquivos públicos, o acervo pessoal e entrevistas com atores que atuaram
com a Ginástica. Os referenciais teóricos contemplaram estudiosos da Ginástica, dentre eles:
Ayoub, Bortoletto, Nunomura, Soares, Toledo, dentre outros. E estudiosos que nos auxiliaram
no entendimento e aplicação metodológica: Lakatos, Marconi, Meihy, Ferreira, Thompson.
Destacou-se ao longo do trajeto percorrido que a ginástica mato-grossense possui uma história
rica em realizações, promovidas por atores incansáveis em sua disseminação e que com certeza,
possui uma história a ser narrada.
Palavras-chave: História e Memória da Educação Física. Ginástica Competitiva. Ginástica

Demonstrativa.

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ISSN: 2359-4985
CARTOGRAFANDO IMAGINÁRIOS AMBIENTAIS
Discente: Tatiani do Carmo Nardi
E-mail para contato: tatianicnardi@gmail.com
Resumo: O Grupo Pesquisador em Educação Ambiental, Comunicação e Arte (GPEA) tem 25

anos de existência e por meio de diversas metodologias, vem construindo diversas pesquisas
em níveis de iniciação científica, especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Este
estudo tem foco nos trabalhos desenvolvidos pelo GPEA no âmbito do Programa de Pós-
Graduação em Educação (PPGE), da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Este estudo
tem foco na metodologia fenomenológica de pesquisa em Educação Ambiental, com especial
consideração à “Cartografia do Imaginário”, que foi publicada em 2011 pela Michèle Sato. Das
80 dissertações e teses presentes no banco de teses do blog do GPEA, a vasta maioria tem a
epistemologia conectada com a fenomenologia. Destas pesquisas fenomenológicas, 25
trabalhos já foram finalizados e 12 estão em andamento (total de 37 pesquisas) por meio da
“Cartografia do Imaginário”, metodologia inspirada na essência de Gaston Bachelard. Os
elementos água, terra, fogo e ar são os substratos fenomenológicos à maioria das investigações
científicas construídas no GPEA. Busquei compreender de que maneira a metodologia foi
ressignificada, já que ela provoca que seja reinventada e que cada pesquisador/a crie os seus
próprios caminhos de investigação. Mantendo os princípios da fenomenologia, cada
pesquisador/a deve ressignificar os caminhos da práxis, em diálogos com a abordagem temática,
talentos específicos das áreas do saber, procedimentos e outros enredos que estejam em
consonância com a fenomenologia do imaginário. Além de estudar estes trabalhos, realizei oito
entrevistas com estudantes que já concluíram suas pesquisas. Os resultados revelam que a
ressignificação metodológica, com inovação própria, é concomitantemente trabalhosa e
prazerosa.
Palavras-chave: Educação Ambiental. Cartografia do Imaginário. Fenomenologia.

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ESCOLAS: CRIAÇÃO DA FORMA GENUÍNA OU ESTEREÓTIPOS GRÁFICOS RESISTENTES?
Discente: Tereza Ramalho de Azevedo Cunha
E-mail para contato: tezramalho5000@gmail.com
Resumo: O presente ensaio propõe um estudo sobre as formas partícipes do mundo das
percepções que dão estofo às figurações dos seres da Natureza, aos desenhos espontâneos de
crianças, às expressões da Arte/Ciência. Nesse horizonte, são consideradas as formas genuínas
que se apresentam como fontes de existência e de estesias: com tais qualidades, nelas ocorrem
articulações de tempo/espaço, sendo dotadas de conteúdo e expressão: tratam-se de
estruturas, portadoras de canais sensoriais em que transitam e se produzem sentidos. Via de
regra, observa-se o uso permanente de estereótipos nas escolas sendo estes visíveis e audíveis
em espaços externos que seguem rumos aleatórios. Admite- se que tais usos e seus efeitos
devastadores, impedem a crença na criatividade do ser, além “de encobrirem a exposição
afetiva, ativa, das fisionomias dos seres do mundo” (M. P. 2006). Os padrões cujos caracteres
tipificam os estereótipos, indicam associações óbvias entre eles e as ideologias que conflitam
com os postulados de uma Educação não dominada. Mediante tal factualidade e
compreendendo haverem meios para a conscientização sobre a práxis criadora da forma,
utilizam-se aqui os elementos conceituais da Fenomenologia em M. Merleau-Ponty, nominada
Filosofia da Existência e/ou da Corporidade. Numa perspectiva transdisciplinar e esboçando um
conjunto de concepções relacionais, este trabalho emprega os postulados da Semiótica
Discursiva em A. J. Greimas, assumindo uma Educação de Humanidades segundo as proposições
do educador brasileiro Paulo Freire. Esta comunicação tem como objetivos, instigar
compreensões sobre a percepção das formas, considerando as suas singularidades,
complexidades, funções, histórias, inacabamentos, cujas ocorrências indiciam o
intelegível/sensível de seus formantes, nos processos de criação da Natureza e do Humano;
desse modo, oferece leituras sobre a presença das formas e seus canais por onde percorrem
sentidos de transformação da própria Vida.
Palavras-chave: Percepção da forma. Estereótipos gráficos.

Fenomenologia/conceitos/Merleau-Ponty. Paulo Freire/A. J. Greimas/concepções.

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A ARQUITETURA DO COLÉGIO ESTADUAL DE MATO GROSSO E SUA ORGANIZAÇÃO

PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO MATO-GROSSENSE
Discente: Thalita Pavani Vargas de Castro
E-mail para contato: thalitapavani@gmail.com
Orientação: Elizabeth Figueiredo de Sá
Resumo: Este estudo é resultado da pesquisa de Doutorado em desenvolvimento no Programa

de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Mato Grosso, no Grupo de
Pesquisa História da Educação e Memória – GEM. Tem como objeto a arquitetura escolar do
Colégio Liceu Cuiabano (1930-1940), considerando que esta foi uma das primeiras instituições
educativas de ensino secundário do estado criada ainda no século XIX em Cuiabá – MT. Esta
pesquisa tem como objetivo compreender como foi desenvolvido o processo de planejamento
da arquitetura escolar do Liceu Cuiabano, até a construção e utilização do prédio. Assim, a
pesquisa foi direcionada pela seguinte pergunta de partida: Como foi pensada e construída a
arquitetura escolar do Liceu Cuiabano e foi utilizada para qual finalidade? Os procedimentos
metodológicos definidos se baseiam na abordagem histórica, em que foi realizada uma
operação historiográfica (CERTEAU, 2002) que teve início pelo processo de localização das
fontes, no qual foram reunidas, selecionadas e catalogadas, para que posteriormente a
construção da escrita e das análises fossem articuladas ao objeto de pesquisa, bem como ao
contexto em que a instituição estava inserida. As análises foram realizadas com base no
referencial teórico-metodológico orientados pelos conceitos centrais propostos para este
estudo, sendo eles: instituição educativa (MAGALHÃES, 2004); arquitetura escolar (ESCOLANO,
2001); e, representações e apropriações (CHARTIER, 2011). Os resultados parciais sinalizam que
a arquitetura escolar, enquanto elemento curricular, ensinou e formou os sujeitos que fizeram
parte do cotidiano do Liceu Cuiabano, através da organização e da utilização pedagógica deste
espaço para a formação dos alunos. Portanto, a construção arquitetônica do Liceu Cuiabano
consolidou um projeto de urbanismo ideal, constituído de ações humanas, para ditar, ensinar,
educar e formar o cidadão da época, por meio de comportamentos, sentimentos, valores e
saberes.
Palavras-chave: Liceu Cuiabano. Arquitetura Escolar. Instituição Educativa.

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EDUCAÇÃO E CULTURA DIGITAL: ELEMENTOS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE

PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Discente: Thatiany Soares Correa
E-mail para contato: tsc.educa@gmail.com
Resumo: Considerando o advento da cultura digital em nossa sociedade, surgem novas formas
de interação entre as pessoas e, decorrente disso, transformando a forma como nos
comunicamos, relacionamos e aprendemos. Neste contexto, a educação é provocada a refletir
sobre reconfigurações em suas práticas, que retratam novas possibilidades com a inserção das
tecnologias digitais na educação. A partir do exposto, estabelecemos a questão norteadora da
pesquisa: De que forma as práticas pedagógicas de professores da educação básica estão sendo
reconfiguradas para a atual cultura digital? Para a realização desta pesquisa obtivemos
aprovação do CEP- Humanidades em 14/12/2021, parecer nº 5.165.003. Esta é uma pesquisa de
abordagem qualitativa do tipo exploratória e descritiva que objetivou compreender como
ocorrem as reconfigurações das práticas pedagógicas dos professores da educação básica no
contexto da cultura digital. A pesquisa foi realizada em duas etapas: na primeira realizamos um
levantamento bibliográfico, das produções sobre, práticas pedagógicas, tecnologias digitais e
educação, realizamos um levantamento em base de dados de teses, dissertações e artigos,
utilizando de técnica de Revisão Sistemática, que possibilitou a constituição do nosso corpus
teórico. Na segunda etapa utilizamos, para geração de dados, questionário e entrevistas
semiestruturadas pelas quais buscamos aprofundaram em questões relativas à cultura digital e
as práticas pedagógicas dos professores. Os sujeitos da pesquisa foram professores (as) da
educação básica, que atuam na etapa do ensino fundamental, nas diferentes áreas do
conhecimento, de duas escolas públicas de Cuiabá. A pesquisa está em andamento e por ora,
no limite da análise realizada, depreendemos até o momento que os professores reconhecem a
atual cultura digital em suas atividades na perspectiva das possibilidades de interação,
comunicação, compartilhamento e ação na sociedade.
Palavras-chave: Prática Pedagógica. Cultura Digital. Tecnologias Digitais. Educação Básica.

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PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS

FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERSPECTIVA HUMANISTA
Discente: Valdicleia Pereira Barbosa
E-mail para contato: valbarbosa36@hotmail.com
Orientação: Gladys Denise Wielewski
Resumo: Este projeto pretende dialogar com os professores do Ensino Fundamental dos Anos
Finais sobre a Prática Pedagógica no Ensino de Matemática Humanista interposto com análise
do livro didático alinhado com as competências e habilidades da BNCC. Diante disso, o professor
irá refletir como está posto a relação do livro didático, que menciona a BNCC, com competências
e habilidades voltada para o ensino de matemática humanista e a sua prática pedagógica. Neste
contexto, surge o seguinte questionamento: Como a BNCC está expressa no livro didático de
Matemática e qual a prática pedagógica desenvolvida pelos professores? Desse modo, o
objetivo desta pesquisa é analisar a relação entre a BNCC, o livro didático de Matemática e a
prática pedagógica desenvolvida pelos professores. Ademais, esse trabalho trata de uma
pesquisa com abordagem bibliográfica e qualitativa. Neste viés, para coleta de dados será
realizado um curso de extensão, em que os professores receberão certificação, para quebrar
concepções que os mesmos possuem em relação ao livro didático. O referencial teórico trará as
competências e habilidades da BNCC e a prática pedagógica do professor no ensino de
matemática humanista nos anos finais do Ensino Fundamental.
Palavras-chave: Análise livro didático. BNCC. Ensino Fundamental. Prática Pedagógica.

Professor.

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JUSTIÇA CLIMÁTICA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, COVID-19 E A POPULAÇÃO TRAVESTI E

TRANSEXUAL PROFISSIONAL DO SEXO
Discente: Victor Hugo de Oliveira Henrique
E-mail para contato: hugo31_oh@hotmail.com
Resumo: Essa investigação tem como objetivo principal interpretar as concepções de alguns
representantes de travestis e transexuais profissional do sexo do estado de Mato Grosso
referente a crise climática, em especial ao contexto da Pandemia da Covid-19. Parto da premissa
de que a Covid-19 tem profundas ligações com o colapso climático, para muito além de uma
crise pontual sanitária. Quais políticas de inclusão poderiam ser propostas ao combate da
injustiça climática? A travessia da pesquisa se orienta pela fenomenologia, em especial à
fenomenológico alinhado a Cartografia do Imaginário de Michèle Sato, que se ancora em Gaston
Bachelard e na metáfora bachelardiana dos quatro elementos: Água, Terra, Fogo e Ar. A escolha
da comunidade Lésbica, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexuais, Assexuais
(LGBTQIA+) com um recorta recorte a população trans e travesti se dá pela invisibilidade dessas
pessoas e tendo em vista que a maioria depende da prostituição como renda, elas são afetadas
diretamente com os acontecimentos decorridos da crise climática. Assim, podemos dizer que os
impactos relacionados a crise climáticas são sentidos de forma diferente os diversos grupos
sociais, sendo os mais vulneráveis (como as travestis e transexuais) os mais afetados.
Palavras-chave: Educação ambiental. LGBTQIA+. Justiça climática. Pandemia. Inclusão.

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CORRIDA DE TORAS DO POVO INDÍGENA XAVANTE – UM ESTUDO ACERCA DO RITO

TRADICIONAL ESPORTIVO COMO MODALIDADE SIMBÓLICA DE RESISTÊNCIA E
REPRESENTAÇÃO INTERCULTURAL PARA O ENSINO DAS PRÁTICAS CORPÓREAS NO
TERRITÓRIO DE SANGRADOURO
Discente: Wagner Mônantha Sousa Morais
E-mail para contato: wagnermonantha22@gmail.com
Orientação: Belení Salete Grando
Resumo: A presente proposta de pesquisa traz como tema basilar “A Corrida de Toras do Povo
Indígena Xavante, abordando em sua extensão um estudo acerca do rito tradicional esportivo
como modalidade simbólica de resistência e representação intercultural para o ensino das
práticas corpóreas no território de Sangradouro/MT e está direcionada ao Programa de
Doutorado em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), interligada à
linha de pesquisa – Movimentos Sociais, Política e Educação Popular. Nele, propomos um estudo
que possibilite o reconhecimento desses grupos étnicos quanto detentores das formas de
expressão cultural particulares e permanentemente recriadas, abordando a corrida de toras
como ponto de partida para o entendimento dos inúmeros fenômenos que circundam a
educação intercultural a partir das práticas corporais preexistentes. Objetivamos por meio deste
trabalho ampliar os escritos acerca dos fatos que decorrem a partir da Corrida de Toras, visto
que é considerada um importante rito tradicional esportivo que predomina entre o povo
Xavante, demarcada pelos simbolismos que contemplam a educação escolar indígena para além
do corpo físico, associando as demais propriedades que inferem a formação do sujeito na sua
integralidade. A investigação será conduzida a partir dos estudos etnográficos, compondo os
aspectos qualitativos da pesquisa explicativa, dirimidas pela análise de documentos e tendo
como elementos para concatenação dos dados; a observação, a entrevista semiestruturada e
aplicação de questionários semiabertos. Para o entendimento dos fenômenos compilados, será
aplicada a Análise de Conteúdo (AC), momento em que faremos uso da intuição, da análise
crítica/reflexiva, de modo a contribuir para que esta inquirição ganhe visibilidade numa
perspectiva analítica dos procedimentos necessários para a construção de políticas que
desmistifiquem as condutas monoculturais, etnocêntricas, racistas e eurocentradas que
prevalecem enraizadas na sociedade.
Palavras-chave: Corrida de toras. Povo Xavante. Educação do corpo. Interculturalidade.

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STE(A)M E O NOVO ENSINO MÉDIO: PERCURSO DA PESQUISA
Discente: Waleska Gonçalves de Lima
E-mail para contato: waleska.fisica@gmail.com
Resumo: A tese “STE(A)M e o Novo Ensino Médio na rede estadual de Mato Grosso: uma análise
sobre a implementação e abrangência das políticas educacionais” com certificado de
apresentação de apreciação ética nº 56733522.4.0000.5690, objetiva analisar as experiências
STE(A)M (acrônimo para Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics, onde o (A) se
refere ao acrônimo com ou sem a Art), existentes na rede estadual de Mato Grosso,
considerando recortes de gênero e projeto de vida dos estudantes. A análise parte do STE(A)M
enquanto proposta de inovação educacional e considera a relação entre o movimento STEAM e
o atual estabelecimento curricular educacional para o Ensino Médio. Com abordagem
qualitativa e objetivos exploratórios, a pesquisa tem cunho bibliográfico e documental, com
coleta de dados por questionário e entrevista na Secretaria de Estado de Educação e escolas do
Novo Ensino Médio. Utilizaremos o Ciclo de Políticas de Stephen Ball como referencial analítico
dos programas e ações emanados da atual reforma do Ensino Médio na rede estadual. Registra-
se a elaboração de Revisão Sistemática da Literatura, com objetivo de mapear produções sobre
STE(A)M na Educação Básica, alinhadas à pauta de gênero. Esse estudo foi apresentado em
evento internacional no final do ano de 2021 e identificou 11 trabalhos publicados, com o tema
em relevo, sendo 09 publicações nos eventos acadêmicos Latin American Science Education
Recearch Association (Lasera) nacional, que possui o STEAM como uma temática em potencial
e Women in Information Technology, demonstrando a intensificação da pauta de gênero no
campo acadêmico nos últimos anos, em diálogo com o STEAM. Apesar de não expressivo,
destacamos a relevância do quantitativo apresentado, considerando que majoritariamente os
09 trabalhos são referentes aos anos de 2020 e 2021, uma demonstração de atualidade e
tendência futura do STEAM, que em grande medida é discutida em termos de projetos
interdisciplinares.
Palavras-chave: STEAM. STEM. Novo Ensino Médio. Revisão Sistemática da Literatura.

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COMPORTAMENTO ECOLÓGICOS DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DA UFMT

(CUIABÁ, MT)
Discente: Yuly Andrea Páez Martín
E-mail para contato: yuly.martin@sou.ufmt.br
Resumo: A psicologia ambiental estuda o efeito do comportamento humano em seu ambiente

e vice-versa, sabendo que a espécie humana é a única responsável pela crise ambiental que
atravessa o planeta e que tende a se agravar com o tempo e a explosão demográfica. Para
mitigar ou deter esta deterioração, é necessário recorrer a todas as estratégias que promovam
o Comportamento Ecológico (CE), entendido como o conjunto de ações humanas que favorecem
a conservação de seu ambiente, alcançando assim a sustentabilidade ambiental. Nesse sentido,
o propósito desta pesquisa é conhecer o Comportamento Ecológico dos licenciandos em
Química da Universidade Federal de Mato Grosso, campus Cuiabá e os principais fatores que o
determinam, como forma de contribuir para a educação em Ciências e Ambiental. O
Comportamento Ecológico tem sido objeto de estudo de vários pesquisadores. Pato e Tamayo
(2006), por exemplo, criaram e validaram a Escala de Comportamento Ecológico, onde
apresentam 29 itens sobre condutas pró-ambientais, medidas em frequência de
comportamento autorrelatado com uma escala tipo Likert e está composta por quatro fatores
específicos. Essa escala também reflete implicitamente o nível de Educação Ambiental que os
respondentes possuem, uma vez que se assume que existe uma relação direta entre os dois.
Para desenvolver esta pesquisa de natureza qualitativa, serão analisados os resultados obtidos
da aplicação da ECE e do formulário de formação ambiental com um grupo de 30 discentes do
curso de Licenciatura Plena em Química, e das 10 entrevistas semiestruturadas feitas com 10
deles, o que permitirá, desta forma, a triangulação desses dados. Trata-se de uma pesquisa
exploratória, pois não há reportes de estudos semelhantes neste campus académico.
Finalmente, a proposta é formular uma Proposta Pedagógica de Educação Ambiental para os
estudantes da UFMT. Neste momento, a pesquisa encontra-se na fase
Palavras-chave: Comportamento ecológico. Educação ambiental. Licenciatura em química.

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CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA MOBILIZADO POR

LICENCIANDOS DE MATEMÁTICA POR MEIO DE PLATAFORMAS DIGITAIS
Discente: Claudemir Miranda Barboza
E-mail para contato: claudemir.barboza@ifro.edu.br
Orientação: Gladys Denise Wielenski
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA (REDE REAMEC)
Resumo: A pesquisa tem por objetivo analisar como o uso de plataformas digitais mobilizam o
conhecimento especializado do professor de matemática por licenciandos do Instituto Federal
de Rondônia, Campus Cacoal, durante as práticas de regência no estágio supervisionado e em
participação no Programa Residência Pedagógica. A proposta busca responder a pergunta
central “A utilização de plataformas digitais e o planejamento de atividades digitais (interativas
ou com feedback), contribuem na mobilização do conhecimento especializado de licenciandos
em formação inicial?? Visando a questão de investigação, a pesquisa seguirá
metodologicamente os pressupostos da pesquisa qualitativa, com aporte na teoria Mathematics
Teacher's Specialized Knowledge (MTSK), defendida por CARRILLO et al (2014),constructo em
SHULMAN(1986), BALL, THAMES & PHELPS (2003), FIORENTINI (2003) e na Tecnologias Digitais
em (PONTE, OLIVEIRA e VARANDA, 2003), (LÉVY, 1997), (KENSKI, 2021), (VALETE, 2000),
(MISKULIN, 2014), BORBA, SILVA & GADANIDIS (2014) Pretendemos constituir os dados a partir
dos seguintes procedimentos metodológicos: Questionário, Entrevista informal, diário de
Campo e os Registros Audiovisuais – gravação, nos encontros/grupos de formação. Buscaremos
enfatizar a necessidade de aprendermos uns com os outros na medida em que compartilhamos
experiências e estratégias metodológicas para as aulas de Matemática.
Palavras-chave: Formação Inicial. Conhecimento Especializado. Professor de Matemática.

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EVIDÊNCIAS DE VALIDADE CONCORRENTE DO TESTE DE COORDENAÇÃO MOTORA

COM BOLA
Discente: Alexandre Junior Mendes da Silva
E-mail para contato: alexandre.jrms@gmail.com
Orientação: Layla Maria Campos Aburachid
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Resumo: Este resumo se trata da exposição de um projeto de pesquisa de mestrado do

Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF) da UFMT, campus de Cuiabá, tendo
como temática a Coordenação Motora. A Coordenação Motora consiste na capacidade de o ser
humano realizar movimentos complexos, de forma rápida e precisa, em diferentes condições
ambientais e sob pressões contextuais adversas. A pesquisa tem como problemática se os
resultados obtidos no Teste de Coordenação Motora com bola (TCMB) e no
körperko¬ordinationstest für kinder (KTK) são similares ao se mensurar a coordenação motora.
O objetivo geral do estudo será investigar evidências de validade concorrente do TCMB
utilizando o teste KTK como padrão ouro. Faz-se necessário avaliar indivíduos oriundos do
ambiente escolar e de escolas de iniciação esportiva, abarcando sujeitos que recebem atividades
orientadas voltadas à prática esportiva em ambos os contextos. Vale ressaltar que para a
aplicação de qualidade de programas de ensino na Educação Física, a aplicação de testes
motores deve ser rotineira em ambientes de ensino, permitindo um melhor diagnóstico
avaliativo dos sujeitos, a fim de identificar suas reais possibilidades e limitações. A pesquisa se
apropria do método quantitativo. A amostra será composta por 150 estudantes da rede
municipal de ensino de Cuiabá, com idade entre 10 e 12 anos, de ambos os sexos, sendo
estratificados entre não praticantes - escolares que participam de aulas de Educação Física (75)
e praticantes deliberados de esportes, - que também são escolares que participam de aulas de
Educação Física (75). Os sujeitos realizarão os dois testes TCMB e o KTK e a análise estática será
realizada por meio do software SPSS. A validade concorrente demonstra quando duas variáveis
estão perfeitamente correlacionadas positiva ou negativamente, o que indica a direção dessa
correlação. O estudo encontra-se na fase do levantamento bibliográfico em preparação para o
exame de qualificação.
Palavras-chave: Coordenação Motora. Teste Motor. Escolares.

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COMPARAÇÃO DA ESTRUTURA TEMPORAL E TÉCNICA ENTRE ATLETAS JUNIORES

SUB-13 E SUB-17 DE BADMINTON AO NÍVEL PAN-AMERICANO
Discente: Algislayne Fechtner Coenga
E-mail para contato: algis.fechtner@icloud.com
Orientação: Layla Maria Campos Aburachid
Resumo: No badminton, ao disputar o ponto (rally), os atletas desempenham ações técnicas-

táticas de breve duração e alta intensidade. Em média, a duração do rally em partidas de simples
masculina da elite mundial adulta duram 9,5±7,9 s enquanto na simples feminina 7,87 s. Tais
resultados associados a outras variáveis temporais e notacionais fornecem implicações
significativas no contexto do treinamento. Para obtenção desses dados o método de análise
notacional tem sido utilizado, e existem na literatura somente sete estudos que objetivaram
avaliar o jogo de juniores. O atual projeto objetiva identificar as demandas temporais e
notacionais de atletas juniores de badminton nas suas cinco modalidades. O estudo classifica-se
como uma metodologia observacional, e serão analisados 124 jogos do 28º Pan American Junior
Championships 2019 das categorias sub-13 à sub-19, a partir das quartas de final, configurando-
se como amostra como não-probabilística, obtidos livremente no canal oficial da Badminton Pan
American Confederation’s no YouTubeTM , e serão analisados usando a ferramenta de análise
de jogo Ideal Performance®. Haverá à randomização das partidas no total de dez por cento da
amostra para a concordância Intra-observador e Inter-observador, e este se tratará de uma
expert na área. Referente a simples masculina em 13 jogos comparou-se as categorias sub-13 e
sub-17. Verificou-se nos jogos do sub-17 versus sub-13 valores maiores na duração da partida
35,06±10,66 min vs 21,48±5,15 min (p=0,012), na duração do rally 8,96±0,88 s vs 6,14±3,69 s (p
≤ 0,001) e no número de golpes por rally 7,53±5,23 vs 5,44±3,76 (p ≤ 0,001), no entanto, a
frequência de golpes 0,86±0,39 vs 0,88±0,19 (p=0,367) não apresentou diferença entre as
categorias. Os resultados sugerem o desenvolvimento de exercícios e jogos situacionais com
duração do rally, frequência e número de golpes conforme a média apresentada, com duração
entre 3 a 5 minutos e pausas curtas, simulando o tempo real jogado.
Palavras-chave: Desempenho. Esportes de Raquete. Treinamento Esportivo.

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SENSIBILIDADE DE TESTES MOTORES E ESCALA DE RECUPERAÇÃO TOTAL PARA

IDENTIFICAÇÃO DE VARIAÇÕES DA CARGA DE TREINAMENTO EM ATLETAS DE
FUTEBOL
Discente: Arthur Horn
E-mail para contato: arthur_horn_@hotmail.com
Orientação: Jacielle Carolina Ferreira
Resumo: Introdução: Entender as maneiras de quantificar e controlar a carga de treinamento

torna-se fundamental para aprimorar o rendimento físico e diminuir o risco de lesões em atletas
de futebol, entretanto, usar equipamentos que possibilitem quantificar e controlar a carga de
treinamento não condiz com a realidade financeira da maioria dos clubes havendo então a
necessidade de métodos e equipamentos de baixo custo mas que sejam adequados para
identificar variações de desempenho ou do estado de fadiga-recuperação em função das cargas
de treinamento. Objetivo: Identificar se testes que avaliam a função motora e a escala de
recuperação total são sensíveis à carga interna de treinamento em atletas de futebol.
Metodologia: Participaram do estudo 20 atletas de uma equipe sub-20 de Cuiabá (altura 175,32
± 9,40, peso 72,37 ± 9,48 kg e percentual de gordura 7,6 ± 3,3%). Durante seis semanas a
quantificação da carga foi feita pelo método de Foster et al. (2001) em todos os treinamentos e
jogos. Para isso registrou-se a duração de cada sessão e a percepção subjetiva de esforço de
cada atleta após o treinamento. Preferencialmente na primeira sessão de treino semanal os
atletas realizaram o controle operacional da carga, que consistia em responder a escala de
recuperação total (ERT), realizar três tentativas do salto com contramovimento (SCM) e uma
tentativa do tapping foot test (TFT) com 10s de duração. Após quantificação da carga de
treinamento diária, obteve-se a média, desvio padrão, monotonia e strain semanais. Esses dados
estão expressos em média e desvio padrão, bem como, os das variáveis de controle da carga
(altura do salto SCM, pontuação na ERT e número de contatos no TFT). Para análise preliminar
aplicou-se correlação de Pearson ou Spearman. O nível de significância adotado foi de p<0,05.
Resultados: Houve correlação com o TFT e o desvio padrão, monotonia e strain da carga de
treinamento.
Palavras-chave: Futebol. Carga de Treinamento. Testes Motores.

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A FAMÍLIA NA PARTICIPAÇÃO DOS JOVENS NO ESPORTE
Discente: Brenda Silva dos Santos
E-mail para contato: brendasilva_98@hotmail.com
Orientação: Riller Silva Reverdito
Resumo: Introdução: A família é importante para o desenvolvimento da criança, podendo

influenciar de maneira positiva ou não dependendo do apoio e estrutura fornecida. Alguns
estudos apresentam fatores importantes como envolvimento dos pais, transmissão de valores,
suporte material, emocional, para a participação da criança no esporte. Estudos com
perspectivas ecológicas apontam também que as inter-relações no microssistema família e
atleta, influenciam no ambiente do treino, podendo impactar outras relações como entre atleta
e técnico e entre os companheiros de treino. Problema: Ainda não temos informações
acadêmicas a cerca da família e seu papel na participação de jovens no esporte em Mato Grosso.
Objetivo: O objetivo do estudo é compreender o papel da família na participação dos jovens no
esporte no estado de Mato Grosso. Metodologia: O presente estudo é de caráter exploratório-
descritivo, onde participaram da pesquisa 1.262 indivíduos (gênero feminino n= 569 e do gênero
masculino n= 693) de 48 municípios do estado de Mato Grosso, com idades entre 12 e 17 anos,
jovens atletas escolares das modalidades de handebol (n= 322), voleibol (n= 334), futsal (n=
345), e basquetebol (n= 261). Como instrumentos foram aplicados questionários sócios
demográficos (Composição familiar, escolaridade dos pais e percepções dos jovens sobre a
participação dos pais) e o questionário YES-S de 22 itens, que avaliam 04 dimensões: habilidades
cognitivas, habilidades pessoais e sociais, estabelecimento de metas e experiências negativas,
durante as competições nos Jogos escolares da juventude - Fase estadual em 2019. Análise de
dados: Os dados serão analisados de maneira descritiva (média, frequência, desvio padrão) e de
multinível. Resultados esperados: Esperamos que a participação da família influencie de modo
positivo no desenvolvimento dos jovens no esporte.
Palavras-chave: Família. Jovens. Escolares. Esporte.

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VARIABILIDADE DA FREQUÊNCIA CARDÍACA E RISCO CARDIOVASCULAR EM

PACIENTES OBESOS SEDENTÁRIOS E OBESOS FISICAMENTE ATIVOS
Discente: Débora Andréa Castiglioni Alves
E-mail para contato: dcastiglioni@terra.com.br
Orientação: Gisela Arsa
Resumo: O sistema nervoso autônomo, por meio da modulação parassimpática e simpática, é

responsável por preservar o equilíbrio fisiológico interno. No coração, esse sistema regula o
débito cardíaco, promovendo ajustes na frequência cardíaca (FC) e força de contração do
miocárdio. Essa modulação pode ser analisada pela variabilidade da frequência cardíaca (VFC).
As doenças cardiometabólicas, como a obesidade, prejudicam a modulação autonômica
cardíaca. Por outro lado, a prática regular de atividade física é fator protetor. Dessa forma,
pretende-se comparar a modulação autonômica cardíaca entre indivíduos obesos fisicamente
ativos e inativos, bem como correlacionar com fatores de risco cardiovascular. Para isso, será
realizado levantamento em banco de dados de pacientes submetidos a avaliação cardiológica
pré-operatória para cirurgia bariátrica de janeiro/2010 a dezembro/2019, com idade entre 18 e
64 anos, ambos os sexos e índice de massa corporal (IMC) ≥30kg/m2. Serão excluídos aqueles
impedidos de praticar atividade física; sob uso de medicamentos que interfiram na FC;
diagnosticados com doença cardíaca arterial coronariana, insuficiência cardíaca congestiva
descompensada, insuficiência renal dialítica, doenças pulmonares, valvopatias, miocardiopatia
dilatada, hipertrofia ventricular esquerda excêntrica e mista, doença com obstrução da via de
saída do ventrículo esquerdo, doença vascular encefálica aguda ou subaguda nos últimos 6
meses; doença crônica invalidante. Serão tabulados os seguintes dados: idade, sexo, massa
corporal, estatura, IMC, antecedentes pessoais para fatores de risco cardiovascular,
medicamentos, prática de atividade física; pressão arterial (PA) e FC do dia da consulta, registros
de PA e VFC de 24h, avaliação de hipertrofia cardíaca da ecocardiografia transtorácica. Teste de
normalidade seguido do teste-t, qui-quadrado e correlação de pearson ou seus equivalentes
para dados sem distribuição normal serão empregados, adotando-se p≤0,05.
Palavras-chave: Atividade física. Modulação autonômica cardíaca. Obesidade.

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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DE FEMINILIDADE(S) NO ESPORTE: O AGENCIAMENTO DO CORPO DE

MULHERES NO FUTSAL
Discente: Eduarda Carolina Irber
E-mail para contato: dudairber@gmail.com
Orientação: Vitor Hugo Marani
Resumo: A pesquisa intitulada “Estudo de Feminilidade(s): o agenciamento do corpo de

mulheres no futsal”, em desenvolvimento inicial, no Programa de Pós-Graduação em Educação
Física, na linha de pesquisa “Dinâmica do Esporte no Desenvolvimento e Desempenho Humano”,
propõe construir reflexões acerca de negociações de gênero e sexualidade no contexto
esportivo em uma realidade local, no município de Barra do Garças, interior de Mato Grosso.
Neste cenário, o futsal é tomado como local de paisagens socioculturais, neste caso,
apresentado como campo da cultura física, em que processos de agenciamento da feminilidade
são disputados. Tem-se como objetivo geral investigar feminilidades e suas interseccionalidades
no ambiente esportivo, reconhecendo o modo como o agenciamento corporal é investido de
relações de poder em uma realidade local de Mato Grosso. A pesquisa advém de aproximações
teóricas e metodológicas com o campo intelectual dos Estudos Culturais Físicos (ECF) e com o
seu compromisso político e teórico com as injustiças sociais. Apoia-se, assim, em abordagens
feministas e na perspectiva pós-estruturalista da filósofa Judith Butler, o que permite o
desenvolvimento de esforços investigativos em relação aos estudos do corpo, da cultura física e
das relações de poder. Metodologicamente, o estudo apresenta abordagem qualitativa,
pensada a partir de três etapas, a saber: entrevistas semiestruturadas, análise de dados e
produção de intervenção social no Campus Universitário do Araguaia da UFMT, visando o
conceito de práxis comprometida, amparada pelo princípio de justiça social, como parte da
proposta intelectual dos Estudos Culturais Físicos. Espera-se, com essa investigação, a produção
de discussões sobre o corpo a partir de atravessamentos de gênero e de sexualidade, por meio
da identificação, da análise e da intervenção no completo campo cultural do futsal feminino.
Palavras-chave: Esporte. Estudos Culturais Físicos. Feminilidades. Gênero. Sexualidade.

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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DO TREINAMENTO DE FORÇA ASSOCIADO À TAREFA COGNITIVA SOBRE A

FUNÇÃO FÍSICA, CAPACIDADE COGNITIVA, MARCADORES DE ESTRESSE OXIDATIVO E
INFLAMAÇÃO CRÔNICA DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS
Discente: Erivaldo Machado Araújo
E-mail para contato: erivaldorpg@hotmail.com
Orientação: Samuel da Silva Aguiar
Resumo: Introdução: A incidência de doenças associadas ao envelhecimento vem aumentando

em idosos, reduzindo a funcionalidade física, cognitiva, e têm sua causa fortemente associada
ao aumento do estresse oxidativo e da inflamação crônica. No entanto, ainda são escassos os
estudos a respeito dos efeitos do treinamento de força associado à tarefa cognitiva sobre esses
parâmetros em idosos institucionalizados. Objetivo: investigar efeitos do treinamento de força
com tarefa cognitiva sobre função física, capacidade cognitiva, marcadores de estresse oxidativo
e inflamação crônica de idosos institucionalizados. Metodologia: Participarão ao longo de 28
semanas 20 idosos institucionalizados. Antes e depois dos períodos de intervenção (semanas 1,
14 e 28) serão avaliados: a função física por meio do Short Physical Performance Battery (SPPB)
como variável primária; a capacidade cognitiva por meio do Mini Exame de Estado Mental
(MEEM), teste do desenho do relógio e teste de fluência verbal, como variável secundária e;
marcadores de estresse oxidativo e inflamação crônica. O momento controle ocorrerá entre as
semanas 2 e 13. O programa de treinamento de força associado à tarefa cognitiva será realizado
durante as semanas 16 a 27, duas vezes por semana. A semana 15 do estudo será dedicada à
familiarização e teste de 10RM dos idosos. Os exercícios serão: (i) agachamento na cadeira; (ii)
extensão unilateral dos joelhos; (iii) flexão unilateral do quadril e; (iv) flexão plantar e
dorsiflexão. A intensidade e volume aumentarão progressivamente. Ações concêntrica e
excêntrica terão 2 segundos de duração cada e 1 minuto de intervalo entre as séries. A tarefa
cognitiva ocorrerá nos exercícios (i) e (ii). Uma ANOVA two-way com post hoc de Tukey será
realizado para investigar diferenças significativas entre grupos. A hipótese é que, após o
treinamento, os idosos apresentem melhor função física e cognitiva, e que ocorrerá de forma
associada a um melhor balanço redox e perfil inflamatório.
Palavras-chave: Treinamento de força. Dupla tarefa. Balanço redox. Inflamação. Idosos.

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ISSN: 2359-4985
EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DE CONSTRUTO DE UM TESTE DE COORDENAÇÃO

MOTORA COM BOLA PARA ADOLESCENTES DE 13 A 15 ANOS
Discente: Igor Mendes Lima
E-mail para contato: igormendesedf@gmail.com
Orientação: Schelyne Ribas da Silva
Resumo: Os testes de coordenação motora viabilizam a determinação de parâmetros para que

o professor/treinador possa acompanhar o estado e desenvolvimento coordenativo de seus
alunos/atletas, otimizando sua planificação dos conteúdos no processo de ensino-
aprendizagem. Entre os teste validados na literatura, o Teste de Coordenação Motora com Bola
(TCMB) tem como característica única a utilização de objeto (bola) na realização das tarefas,
contando com uma avaliação que contemple as habilidades das modalidades esportivas, visto
que, foi formulado a partir do modelo teórico das exigências de pressões coordenativas,
integrante ao método de ensino da Escola da Bola. Originalmente o TCMB foi validado para
avaliação da coordenação motora com bola em crianças de 10 a 12 anos. O estudo objetiva
apresentar as evidências de validade de construto e confiabilidade do Teste de Coordenação
Motora com Bola (TCMB), para uma nova faixa etária, adolescentes de 13 a 15 anos. Trata-se de
um estudo metodológico com delineamento transversal e análise quantitativa, que visa os
processos de validade de construto e confiabilidade. A amostra será composta por 400
adolescentes de ambos os sexos, na faixa etária de13 a 15 anos, estudantes da rede pública de
ensino e sem nenhuma restrição motora ou cognitiva diagnosticada. Será utilizado como
instrumento o Teste de Coordenação Motora com Bola (TCMB), que é composto por 4 tarefas
que utilizam mão/pé dos lados direito e/ou esquerdo do corpo e habilidades motoras
fundamentais comuns na prática de esportes coletivos de invasão (quicar, conduzir, lançar e
receber), sob as condicionantes de pressão de tempo, precisão, sequência, simultaneidade,
variabilidade e carga. A pesquisa encontra-se em andamento, com início da etapa de análise dos
dados. Diante a finalidade do estudo, espera-se que os resultados deste projeto apresentem
evidências de validade de construto e níveis adequados de confiabilidade para a faixa etária
proposta.
Palavras-chave: Coordenação Motora. Validação. Psicometria. Adolescentes. Escolares.

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ISSN: 2359-4985
INFLUÊNCIA DOS MÉTODOS DE ENSINO TRADICIONAL E LÚDICO NO ENSINO DA

NATAÇÃO EM PARÂMETROS DE SAÚDE DE CRIANÇAS OBESAS
Discente: João Ricardo Gabriel de Oliveira
E-mail para contato: jrgabrieldeoliveira@gmail.com
Orientação: Alexandre Konig Garcia Prado
Resumo: Introdução: A mudança do estilo de vida da população nas últimas décadas tem
aumento a obesidade a nível mundial, afetando crianças e adolescentes e se tornando um
problema de saúde pública. Uma alternativa para diminuição dos agravos da obesidade é a
prática de exercício físico, sendo que a natação pode ser uma importante ferramenta no
tratamento dessa doença. Porém pouco se sabe como diferentes métodos de ensino da natação
pode afetar a saúde de crianças e adolescentes. Nesse sentido a indagação da presente pesquisa
é: os métodos de ensino da natação com abordagem tradicional ou lúdica poderão influenciar
nos parâmetros de saúde de crianças e adolescente? Objetivo: Comparar a influência de dois
métodos de ensino tradicional e lúdico no ensino da natação em parâmetros de saúde de
crianças obesas. Métodos: Pesquisa quantitativa de caráter experimental, que envolve crianças
do Projeto de Combate à Obesidade Infantil do Município de Sorriso-MT. Serão analisados os
dados de 54 crianças/adolescentes, com idade entre 8 e 14 anos, do sexo masculino e feminino
que apresentam sobrepeso ou obesidade, antes e após 12 semanas de aulas práticas de natação,
duas vezes por semana. As aulas do projeto utilizam dois métodos de ensino da natação, um
com abordagem tradicional/tecnicista para ensino dos nados crawl e costas e o outro uma
abordagem lúdica. Antes e após período de aulas, todos os participantes são avaliados quanto
à: características antropométricas, hemograma, glicemia e perfil lipídico. Para análise dos
efeitos crônicos será utilizada uma Anova Two-Way (fatores grupo e tempo). O post-hoc de
Bonferroni será empregado para se determinar as diferenças específicas entre grupos e
momentos. O nível de significância adotado será de α ≤ 0,05.
Palavras-chave: Natação. Métodos. Ensino. Saúde. Criança.

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ISSN: 2359-4985
DESENHO E CONFIABILIDADE DE UM DISPOSITIVO PARA MEDIR A FORÇA DE

IMPACTO EM ESPORTES DE COMBATE
Discente: Johan Andrés Robalino Salinas
E-mail para contato: johanrobalino@gmail.com
Orientação: Jacielle Carolina Ferreira; Bruno Mezêncio
Resumo: Nos esportes de combate, a força de um soco ou chute é um elemento crucial da

aptidão específica. Vários sistemas de medição da força de impacto (FI) têm sido descritos na
literatura. No entanto, a maioria dos equipamentos encontrados no mercado mostra-se pouco
confiável na avaliação de atletas. Portanto, o objetivo do nosso estudo é desenvolver e verificar
a confiabilidade de um dispositivo tecnológico que nos permita quantificar a FI de técnicas de
ataque em esportes de combate. Métodos: Para quantificar a compressão gerada pelos golpes,
foram utilizadas quatro células de carga tipo S com capacidade de suportar 500kg cada uma.
Esses transdutores transformam a energia mecânica em um sinal elétrico mensurável, este sinal
passará por um amplificador de instrumentação Ad620, para posterior transmissão ao Arduino®
e finalmente ao computador para visualização dos dados. O sistema estará montado em uma
estrutura de metal coberto por uma esponja protetora para o conforto dos atletas ao chutar.
Para testar a confiabilidade do sinal enviado pelo dispositivo, será realizado um teste e reteste
de um chute semicircular no dispositivo. A amostra será composta por 12 atletas do sexo
masculino com experiência na prática de artes marciais. Dentro dos procedimentos
experimentais, os voluntários farão três visitas ao laboratório. Durante a primeira visita, eles
passarão por uma familiarização com o dispositivo de medição de força. Para a segunda visita,
os voluntários realizarão três tentativas válidas do chute semicircular no aparelho usando a
mesma velocidade e força de uma luta real. Finalmente, para a terceira visita, eles replicarão
novamente o teste de chute semicircular. Entre as visitas haverá um intervalo de 72 horas. A
distância e altura serão mantidas para todas as visitas. Para a análise dos dados, será utilizado o
teste estatístico do teste t de Student. Adicionalmente, serão apresentados os valores do teste
do CCI. O nível de significância adotado será p<0,05.
Palavras-chave: Soco. Chute. Célula de carga. Arduino.

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ISSN: 2359-4985
REPRODUTIBILIDADE DE VARIÁVEIS HEMODINÂMICAS DURANTE O TESTE DE

STROOP
Discente: Karen Dennise Lozada Tobar Lozada Tobar
E-mail para contato: dennise_lozada@hotmail.com
Orientação: Lucieli Teresa Cambri
Resumo: O teste de Stroop (TS) é uma ferramenta utilizada para avaliar o estrese mental em
laboratório. Tal teste, avalia a atenção seletiva através da incongruência de cores. Essa situação
é capaz de aumentar a Pressão arterial (PA) e Frequência cardíaca (FC). Apesar do TS ser uma
ferramenta capaz de avaliar as disfunções cardiovasculares, a literatura apresenta controvérsias
nos protocolos de avaliação. O objetivo deste estudo é avaliar a reprodutibilidade de variáveis
hemodinâmicas durante o TS. Serão avaliados 15 voluntários de ambos os sexos (18 a 40 anos).
Os critérios de exclusão serão: ter doenças crônicas pré-existentes, usar mediação contínua ou
ser atletas. Os voluntários não deverão consumir bebidas estimulantes, alcoólicas e a não
praticarem atividades físicas vigorosas 24 h antes das avaliações. Serão avaliados o nível de
atividade física pelo questionário IPAQ e medidas antropométricas. Após isto, voluntário
permanecerá por 15 min em repouso na posição sentada e os dados de PA e FC serão coletados
ao final dos 15 min. Slides com os nomes de 4 cores (azul, verde, vermelho e amarelo), cada
nome de uma cor escrito com letras de uma cor diferente será mostrado aos participantes
durante 4 minutos. As palavras serão trocadas a cada segundo. Um conflito auditivo contínuo
com diferentes nomes de cores será usado para aumentar o estresse mental. Para evitar o efeito
aprendizado, serão realizados testes com diferentes sequências de cores (teste 1 e teste 2). Os
valores de PA e FC serão registrados no 2º e 4º min do TS, imediatamente o voluntario terá 5
min de recuperação, e durante esse tempo PA e FC serão registrados nos minutos 1, 3 e 5. Em
seguida, os voluntários terão um intervalo de descanso de 30 min, e o TS será repetido. Para a
análise estatística será utilizado o teste t pareado para comparar teste e re-teste das variáveis
PA e FC. Além disso, será utilizado o coeficiente de correlação intercalasse. O nível de
significância adotado será p<0,05.
Palavras-chave: Estresse mental. Pressão arterial. Frequência cardíaca.

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ISSN: 2359-4985
REFLEXÕES ÉTNICO-RACIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: RELATOS DOCENTES

DE ESCOLAS ESTADUAIS DE BARRA DO GARÇAS - MT
Discente: Lais Cristina Barbosa Silva
E-mail para contato: laisbarbosa28@gmail.com
Orientação: Vitor Hugo Marani
Resumo: O presente estudo, ainda em fase de desenvolvimento, materializa preocupações

acerca das relações entre corpo, diferença e educação física, com foco nas relações étnico-
raciais que emergem no contexto escolar. Desse contexto, o objetivo geral da pesquisa é
investigar as experiências docentes acerca das questões étnico-raciais nas aulas de educação
física, com o intuito de reconhecer como as diferenças atravessam o currículo de escolas
públicas estaduais de Barra do Garças (MT). Especificamente, o projeto procura: estudar como
questões étnico-raciais emergem na educação física brasileira a partir de documentos
curriculares que regem a área educacional; identificar experiências docentes acerca das
questões étnico-raciais nas aulas de educação física materializadas no cotidiano escolar;
reconhecer como as diferenças, baseadas nas questões étnico-raciais, atravessam o currículo de
escolas públicas. Metodologicamente, a pesquisa será realizada a partir de quatro etapas, a
saber: I) Contato inicial com a Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso (SEDUC), para
a autorização do órgão responsável para a realização da pesquisa; II) Mapeamento de escolas
estaduais da cidade, nas quais seja possível reconhecer a matrícula de estudantes indígenas no
ensino médio; III) Contato com professores de educação física, da rede estadual de ensino, cuja
turma tenha alunos indígenas, com o aceite para a realização de entrevista semiestruturada; e,
IV) Processo de transcrição, análises e interpretação dos dados, com base em literatura sobre
Estudos Culturais (Físicos), Educação Física e Educação Decolonial. Em síntese, a pesquisa retrata
a importância de refletirmos sobre a prática pedagógica nas aulas de educação física e as
relações de poder nas escolas estaduais urbanas de Barra do Garças-MT, de modo a identificar,
analisar e produzir espaços de justiça social.
Palavras-chave: Estudos Culturais. Diferença. Corpo.

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A INFLUÊNCIA DA OBESIDADE, DA PRESSÃO ARTERIAL E DO EXERCÍCIO FÍSICOAGUDO

NA REATIVIDADE DA PRESSÃO ARTERIAL E MODULAÇÃO AUTONÔMICA CARDÍACA
EM DOCENTES
Discente: Laura Cristina Nonato
E-mail para contato: lauranato@hotmail.com
Orientação: Lucieli Teresa Cambri
Resumo: O excesso de atividades realizadas por docentes cria condições que favorecem o
aparecimento do estresse (SERVILHA 2012). Adicionalmente, as respostas hiper-reativas da
pressão arterial durante a ocorrência de eventos estressantes podem representar um risco
elevado para o desenvolvimento de doenças e eventos cardiovasculares (GAUCHE 2015). Porém,
uma meta-análise demonstrou que o exercício aeróbio é capaz de promover uma redução
significativa na reatividade pressórica, ratificando a importância dessa prática (HAMER et
al2006). Este estudo tem como objetivo verificar se a pressão arterial, a obesidade, assim como,
o exercício físico influenciam na reatividade da pressão arterial e da modulação autonômica
cardíaca durante o estresse mental em docentes da educação básica. Serão avaliados docentes
voluntários, com idade entre 18 e 40 anos, apresentar IMC entre 18,5 e 40 kg/m² e estar atuando
em sala de aula. Serão divididos em dois grupos (peso normal vs sobrepeso/obeso e normotenso
vs PA elevada). Será realizada uma anamnese com histórico de saúde pessoal e familiar, seguido
do IPAQ e avaliadas as medidas antropométricas e composição corporal. O protocolo consistirá
no repouso de 15 min. O teste de Stroop será realizado durante 4 min com estímulo auditivo.
Após será realizado 30 min de exercício aeróbio e após permanecerá em repouso sentado
durante 30 min. Ao final desta será realizado um segundo teste de Stroop. Será testada a
normalidade dos dados pelo Shapiro-Wilk. Para comparar as respostas ao estresse mental no
início e após o exercício físico será utilizada a ANOVA three-way de medidas repetidas. A
reatividade ao estresse mental durante o estresse mental, será calculada em delta. Para
comparar a reatividade ao estresse mental no início e após o exercício físico entre os grupos
será utilizada ANOVA de medidas repetidas de duas vias.
Palavras-chave: Pressão Arterial. Estresse. Exercício Físico. Docentes.

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ISSN: 2359-4985
O ESPORTE DE ORIENTAÇÃO COMO PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA
Discente: Marcelle Karyelle Montalvão Gomes
E-mail para contato: marcelle_karyelle@hotmail.com
Orientação: Aníbal Monteiro de Magalhães Neto
Resumo: A efetivação prática da Educação Inclusiva nas aulas de Educação Física, tem
enfrentado diversos obstáculos para sua construção inclusiva. Esta, assume importante papel,
especialmente como forma de possibilitar aos alunos iguais condições de desenvolvimento
social e cognitivo e pode ser definida como o desenvolvimento de uma educação apropriada e
de alta qualidade para alunos com necessidades especiais na escola regular. Neste contexto,
destaca-se o esporte de orientação como uma alternativa de conteúdo a ser trabalhado nas
aulas de Educação Física que além de aprendizados técnicos, viabiliza o desenvolvimento da
autonomia, tomada de decisão, autocontrole, observação, reflexão, sem falar no
desenvolvimento das capacidades físicas, como resistência, força, flexibilidade, velocidade,
agilidade. Dentro da escola, essa modalidade pode ser revolucionária, já que fomenta conceitos
e coloca em prática atitudes importantes, como saber fazer escolhas, protagonismo juvenil,
apresentando desta forma várias características que proporcionam uma educação integral. A
partir disso, surgiu-se a seguinte pergunta: será que a inserção do esporte de orientação como
componente curricular pode oferecer possibilidades de atuação, contribuindo para os mais
novos ideais de educação inclusiva? O estudo tem por objetivo estudar o esporte de orientação
nas aulas de Educação Física, sendo utilizado como estratégia de inclusão nas escolas de ensino
básico. A metodologia utilizada será quali-quantitativa, estudo de coorte, com aplicação de
questionário com questões estruturadas para alunos do ensino básico, antes e após a
intervenção, a fim de identificar os principais desafios enfrentados nas aulas de Educação física,
avaliar parâmetros antropométricos e físicos. Espera-se que a ação contribua para inclusão de
todos os alunos nas atividades desenvolvidas e despertem para a importância desta modalidade
inclusiva nas aulas de educação física.
Palavras-chave: Educação inclusiva. Educação básica. Ensino-aprendizagem. Corrida de

orientação. Educação física escolar.

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ISSN: 2359-4985
A CULTURA ESCOLAR E A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO

FÍSICA
Discente: Milton Alcover Neto
E-mail para contato: miltonedfisica@gmail.com
Orientação: José Tarcísio Grunnenvaldt
Resumo: Este estudo teve como objetivo geral estudar se o planejamento coletivo é um
instrumento capaz de trazer momentos reflexivos e formativos aos professores de Educação
Física escolar de uma escola da rede de ensino estadual que atende alunos de 6º ao 9º ano do
Ensino Fundamental. Assim fica o questionamento se a cultura escolar e seu corolário, a
invisibilidade do conhecimento tratado pela disciplina Educação Física pode ser determinantes
na escolha de metodologias de ensino, na formação continuada e no desenvolvimento
profissional do professor de Educação Física. Para este estudo fizeram parte três professores de
educação física de uma escola estadual situada no município de Primavera do Leste-MT e que
trabalhavam com as turmas de 6º a 9º do ensino fundamental. É uma pesquisa de abordagem
qualitativa do tipo pesquisa-ação e se utilizou de oito encontros formativos num período de dois
meses. A análise de dados buscou organizar de forma sistemática a transcrição dos encontros
presenciais para planejamento coletivo e formação continuada buscando compreender nas
frases e posicionamentos, em comparação com a literatura, os motivos que possam ter sido
tomados pelo grupo.
Palavras-chave: Planejamento Coletivo. Formação Continuada. Cultura Escolar.

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ISSN: 2359-4985
A CORRIDA DE ORIENTAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR
Discente: Nairana Cristina Santos Freitas
E-mail para contato: naihfreitas_@hotmail.com
Orientação: Aníbal Monteiro de Magalhães Neto
Resumo: As atividades físicas de aventura na natureza têm sido promissoras no espaço

educacional, devido a sua potencialidade pedagógica, assumindo um caráter interdisciplinar,
contribuindo na construção de conhecimento e criando laços, assim a corrida de Orientação tem
por características deslocar-se terreno desconhecido, utilizando equipamentos como o mapa e
uma bússola, em busca dos pontos controles no percurso determinado, em que o seu objetivo
está em encontrar os pontos controles com maior rapidez e habilidade, observa-se nesta prática
a necessidade de resoluções de problemas, como também a tomada de decisão no momento
de prática, proporcionando autocontrole, raciocínio em desafios praticados em ambiente
natural. Sendo assim, o objetivo deste estudo está em Investigar o processo educacional dos
participantes nas aulas de educação física do ensino fundamental I por meio da corrida de
orientação com a interdisciplinaridade. A metodologia utilizada com caráter quantitativo,
análises qualitativas da pesquisa-ação que visa identificar a qualidade de ensino, em uma ação
que envolveu os pesquisadores e os grupos interessados. Os resultados esperados a partir dessa
metodologia utilizada é que a corrida de orientação sendo desenvolvido no âmbito escolar, as
novas possibilidades de inserção, têm proporcionado um crescimento benéfico aos alunos e a
comunidade escolar, visando sempre a qualidade do ensino educacional. A modalidade
esportiva por ser inserida dentro de outra disciplina buscou a finalidade de transmitir
conhecimento aos alunos no esporte e na teoria, assim buscando identificar e responder a
pergunta do estudo para relatar se com base no desenvolvimento da corrida de orientação
associada a interdisciplinaridade possui o crescimento no processo educacional e
desenvolvimento da qualidade de ensino.
Palavras-chave: Ensino. Educação Física. Interdisciplinaridade.

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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DA APLICAÇÃO DE JOGOS REDUZIDOS NO DESEMPENHO TÁTICO-TÉCNICO

DE ATLETAS DE VOLEIBOL FEMININO
Discente: Ricardo Moura
E-mail para contato: ricardorsmoura@hotmail.com
Orientação: Henrique De Oliveira Castro
Resumo: O presente projeto objetiva verificar os efeitos da aplicação de jogos reduzidos (JRs),
com manipulação da quantidade de jogadoras, tamanho da quadra e altura da rede, no
desempenho tático-técnico e na tomada de decisão de atletas de voleibol feminino de
diferentes categorias O treinamento com JRs é considerado uma estratégia eficaz para o ensino-
aprendizagem-treinamento dos esportes coletivos, uma vez que aumentam o número de ações
táticas-técnicas realizadas pelos jogadores e exige adaptação a diferentes contextos situacionais
do jogo para uma tomada de decisão eficaz. Nenhum estudo anterior realizado no voleibol
investigou o desempenho tático-técnico e a tomada de decisão em JRs com manipulações da
quantidade de jogadoras, tamanho da quadra e altura da rede, sendo essa uma lacuna na
literatura. A amostra do presente estudo será composta por atletas de voleibol feminino das
categorias sub-14 a sub-18. Serão realizados jogos com diferentes quantidades de atletas com
igualdade, superioridade e inferioridade numéricas, diferentes tamanhos da quadra e três
alturas de rede (altura da categoria anterior, específica da categoria e altura da categoria
superior) para cada categoria. Todos os jogos serão filmados e, para as análises do desempenho
tático-técnico e da tomada de decisão, será utilizado o Instrumento de Avaliação do
Desempenho Técnico-tático do Voleibol (IAD-VB). O IAD-VB fornecerá os resultados
relacionados aos componentes do jogo (ajustamento, eficiência, eficácia e tomada de decisão)
para cada ação (saque, recepção, levantamento, ataque bloqueio e defesa). Assim, pretende-se,
com esse projeto, analisar os efeitos dos JRs no desempenho tático-técnico e na tomada de
decisão de atletas de diferentes categorias na modalidade de voleibol no naipe feminino. O
projeto será cadastrado na Plataforma Brasil e submetido à apreciação do Comitê de Ética e
Pesquisa da Universidade Federal de Mato Grosso. O projeto está em fase inicial, portanto, ainda
não temos resultados
Palavras-chave: Voleibol. Jogos reduzidos. Tática. Técnica. Feminino.

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ISSN: 2359-4985
FONTES DE SATISFAÇÃO NO ESPORTE E ATIVOS DE DESENVOLVIMENTO: ESTUDO

COM JOVENS ATLETAS DO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Sinara Moreira de Freitas Santos
E-mail para contato: sinara_freitas@yahoo.com.br
Resumo: O esporte envolve crianças, jovens e adultos em todo o mundo, mobilizando diferentes
níveis de fontes de satisfação. A satisfação é um indicador da experiência esportiva, sendo
fundamental para compreender a participação dos jovens no esporte. O estudo pauta a seguinte
problematização: qual efeito dos ativos de desenvolvimento na percepção de satisfação dos
jovens no esporte? O estudo objetiva analisar os efeitos da relação entre a percepção de
satisfação e os ativos de desenvolvimento em jovens atletas participantes dos jogos escolares
da juventude do Estado de Mato Grosso. Trata-se de uma pesquisa transversal, descritiva de
cunho quantitativo. Os instrumentos utilizados foram dois questionários psicométricos e um
sociodemográfico. O questionário Fontes de Satisfação no Desporto Jovem – Sources of
Enjoyment Youth Sport Questionnaire (SEYSQ), desenvolvido por Wiersma (2001), e obtido em
português por Santos e Gonçalves (2012). Questionário Perfil de Ativos de Desenvolvimento –
Development Assets Profile (DAP), desenvolvido pelo Search Institute (2005), obtido para o
português por Santos e Gonçalves (2012). Para análise estatística será utilizado o programa SPSS
20.0, análise descritiva, inferencial e regressão multinível. Participam do estudo 1258 jovens,
sendo 691 meninos (54,9%) e 567 (45,1%) meninas com idade média de 14,7 anos (DP= 1,4).
Estudam na rede estadual (64,9%); (3,7%) na Federal; (7,9%) Municipal; na rede privada (23,4%)
dos estudantes. São atletas de modalidades esportivas coletivas de futsal (27,3%), handebol
(25,5%), voleibol (26,5%) e basquetebol (20,7%). A maioria dos atletas (87,4%) realiza os treinos
fora do horário da aula de educação física. Treinam mais de 5x por semana (30,8%), 4-5 treinos
(21,6%) e 2-3 treinos (52,9%) e (1,6%) treinam uma vez na semana. O tempo de prática esportiva
foi em média de 3 anos (DP= 0,00).
Palavras-chave: Pedagogia do Esporte. Fontes de Satisfação. Ativos de desenvolvimento.

Esporte Escolar. Adolescência.

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ISSN: 2359-4985
EXERCÍCIO CONTÍNUO MODERADO VERSUS EXERCÍCIO INTERVALADO DE ALTA

INTENSIDADE: EFEITOS AGUDOS SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL EM OBESOS UMA
REVISÃO SISTEMÁTICA COM METANALISE
Discente: Thais Stranieri Esteves de Souza
E-mail para contato: thais_stranieri@hotmail.com
Orientação: Gisela Arsa da Cunha
Resumo: Introdução: A obesidade é uma doença multifatorial, desencadeada pelo desbalanço

entre o consumo e o dispêndio energético, estando diretamente relacionados aos padrões
alimentares e ao nível de atividade física. Considerando que a prevalência de hipertensão é cerca
de 3 vezes maior naqueles indivíduos com obesidade, nesse sentido o exercício físico se torna
um importante aliado na prevenção e tratamento desses indivíduos. Justificativa: O exercício
físico tradicional contínuo e em moderada intensidade bem como o exercício intervalado de alta
intensidade podem resultar em HPE, no entanto, não há definição na literatura sobre qual
modalidade promove HPE em indivíduos com excesso de massa corporal. A presente revisão
sistemática será conduzida no intuito de possibilitar uma melhor compreensão desse fenômeno
podendo auxiliar na aplicabilidade clínica da prescrição de exercícios físicos cada vez mais
individualizados para esta população. Objetivo Comparar o efeito hipotensor pós-exercício
contínuo e de intensidade moderada com o exercício intervalado de alta intensidade em
indivíduos com excesso de massa corporal. Metodologia: o estudo será realizado seguindo as
diretrizes do PRISMA e será registrado prospectivamente na base de dados PROSPERO. A busca
dos artigos será realizada nas bases eletrônicas PubMed, Scopus, Cochrane Central Register of
Controlled Trials (CENTRAL), ScienceDirect, SciELO e o Banco de dados da Biblioteca Digital
Brasileira de Teses e Dissertações. Os critérios de elegibilidade foram estabelecidos de acordo
com a questão PICOS. A extração de dados será feita através de planilha eletrônica, de acordo
com os critérios de elegibilidade, de maneira duplicada e independente. Em caso de
discordância entre os pesquisadores, será convocada reunião a fim de se estabelecer consenso
entre eles. Resultados esperados: Espera-se que o exercício contínuo de moderada intensidade
promova maior magnitude de queda e maior duração de queda da pressão arterial em obesos.
Palavras-chave: Hipotensão pós-exercício. Obesidade. HIIT.

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PERCURSO DE DESENVOLVIMENTO DE ÁRBITROS BRASILEIROS DO ATLETISMO
Discente: Thamires Campos
E-mail para contato: thamirescamposedf@gmail.com
Resumo: O esporte é um dos maiores fenômeno socioculturais do século XXI. Trata-se de um

patrimônio da humanidade que se originou a partir das simbologias e relações humanas ao
longo da história. Nesse universo, o árbitro é um ator de fundamental importância, que tem a
função de mediar o ambiente de jogo e garantir a aplicações de regras de cada modalidade. Em
uma perspectiva bioecológica do desenvolvimento humano, considera-se que o árbitro antes de
ser um ator no espetáculo, é uma pessoa que, fazendo parte da sociedade como um todo,
influência e é influenciado pelo ambiente no qual está envolvido. Dessa forma, a investigação
dos processos ao longo do percurso de desenvolvimento do árbitro, possibilita compreender os
fatores que impulsionam e motivam o sujeito na carreira da arbitragem. O presente projeto tem
por objetivo analisar, sob a perspectiva bioecológica do desenvolvimento humano, os fatores
que determinam a formação de árbitros. Se trata de uma pesquisa descritiva de abordagem
qualitativa, onde será aplicado o modelo PPCT (Processo, Pessoa, Contexto e Tempo)
desenvolvido por Urie Bronfenbrenner, através de uma entrevista direcionada por um
questionário semiestruturado, além da análise documental. Foram entrevistados 9 árbitros,
filiados à Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt), atuantes em competições nacionais e
internacionais, de ambos os sexos, que possuam titulação de Nível II e III. Espera-se que os
depoimentos dos participantes possam oferecer informações sobre o percurso de
desenvolvimento e apresentar perspectivas para futuros árbitros para a carreira na categoria.
Também se vislumbra refletir sobre as intervenções existentes no cotidiano da arbitragem que
sejam coadjuvantes para cativar pessoas para a carreira da arbitragem nesta modalidade.
Palavras-chave: Arbitragem Esportiva. Carreira Esportiva. Pedagogia do esporte.

Desenvolvimento Humano.

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SENSIBILIDADE DO TESTE DE AQUATICIDADE EM UM PROGRAMA DE NATAÇÃO PARA

CRIANÇAS NO ESTÁGIO TRANSITÓRIO
Discente: Thaymara Mikuni Mendonça da Mata
E-mail para contato: mikunithaymara@gmail.com
Orientação: Alexandre Konig Garcia Prado
Resumo: Introdução: O ensino da natação e demais esportes aquáticos pautou-se durante

algum tempo nos métodos tradicionais. O ensino caracterizava-se, portanto, na aprendizagem
dos estilos competitivos, crawl, costa, borboleta e peito com ênfase na correção de erros.
Todavia, novas abordagens surgiram com o objetivo de contrapor o ensino mecanicista e por
vezes monótonos para os alunos. O método aquático compreensivo é um método validado e
confiável para aplicação entre crianças escolares. Para a avaliação da aquisição de habilidades
aquáticas ou componentes de aquaticidade humana é possível utilizar o “Teste de
Aquaticidade”. Quanto menor o nível de aquaticidade do indivíduo maior será o risco quando
exposto ao meio aquático. Objetivo: Analisar a sensibilidade do teste de aquaticidade em um
programa de natação utilizando o método aquático compreensivo para crianças no estágio
transitório. Metodologia: A pesquisa é caraterizada como quantitativa e delineamento
experimental. A amostra será composta por crianças de 8 e 9 anos de ambos os sexos. Os
sujeitos serão selecionados por meio de divulgação no site oficial da UFMT e mídias sociais. A
intervenção terá duração de 12 semanas com sessões presenciais 2 vezes por semana de
aproximadamente 60 minutos cada. As sessões ocorrerão no parque aquático da Faculdade de
Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso. Os instrumentos utilizados serão o
teste avaliativo de aquaticidade para habilidades aquáticas e frequência de braçadas para
análise biomecânica. Os voluntários serão avaliados uma semana antes do início da intervenção
e uma semana após a última sessão de intervenção. Para análise dos dados será utilizado o
pacote estatístico SPSS 19.0. Para análise da normalidade e distribuição dos dados utilizaremos
o teste de Kolmogorov-Smirnov. Posteriormente utilizar-se-á o teste t dependente para análise
dos momentos pré e pós intervenção. O teste de aquaticidade é confiável para aplicação (r =
0.993, p < 0.001).
Palavras-chave: Natação infantil. Aprendizagem. Habilidades aquáticas.

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RESPOSTA DA FADIGA NEUROMUSCULAR E PERCEPTIVA APÓS MICROCICLOS DE

DIFERENTES CARGAS DE TREINAMENTO EM PRATICANTES DE CROSSFIT®
Discente: Vinicius Emanoel Leal Pinto
E-mail para contato: vini.emanoel.leal@gmail.com
Orientação: Jacielle Carolina Ferreira
Resumo: O CrossFit® é uma modalidade de treinamento contemporânea, caracterizada pela

realização de exercícios funcionais e esportivos variados em alta intensidade. Devido à
complexidade de treinamento e demanda de alta intensidade, ao final, o nível fatigante tende a
ser muito alto, dessa forma surge a seguinte questão: quanto tempo é necessário para o
praticante de CrossFit® se recuperar de um microciclo de treinamento, e se esse tempo é
diferente em função das capacidades predominantes no microciclo? O objetivo dessa pesquisa
é analisar por meio de testes motores e perceptivos a fadiga até 72 horas após um microciclo
predominantemente aeróbio e predominantemente de força na modalidade CrossFit®. A
amostra será constituída por 30 praticantes de CrossFit® do sexo masculino, com idade entre 18
e 30 anos, matriculados em um “Box” filiado a marca CrossFit® na cidade de Cuiabá – MT, com
a experiência mínima de um ano de prática. Serão utilizados para a coletas dos dados testes
motores de salto contra movimento (SCM) e Hand-Grip (Preensão manual) e a percepção de
recuperação será avaliada por meio da Escala Total Quality Recovery (TQR). Em uma primeira
semana, os voluntários assinarão um termo de consentimento livre e esclarecido, realizarão
uma avaliação antropométrica e farão um processo de familiarização com os testes Salto Contra
Movimento e Hand-Grip. Em seguida, os voluntários serão submetidos a dois tipos de
microciclos de treinamento, um voltado para capacidade aeróbia envolvendo exercícios como
corrida, pulo de corda, air bike, e outro direcionado à capacidade de força envolvendo exercícios
de levantamento de peso olímpicos com movimentos ginásticos. O intervalo entre os microciclos
será de duas semanas. Antes do início dos microciclos e após 24, 48 e 72 horas da última sessão
de treinamento, será obtida a percepção de recuperação e também serão realizados os testes
motores.
Palavras-chave: Crossfit. Fadiga Muscular. Cargas de Treinamento.

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ANÁLISE DO DESEMPENHO TÁTICO-TÉCNICO EM JOGOS REDUZIDOS NO

BASQUETEBOL
Discente: Walber Jose Figueiredo de Souza
E-mail para contato: waalber@hotmail.com
Orientação: Henrique de Oliveira Castro
Resumo: O presente estudo tem como objetivo analisar o comportamento tático, as habilidades
técnicas e a tomada de decisão de jovens atletas de basquetebol em jogos reduzidos (JRs) com
manipulação de quantidade de jogadores (igualdade, inferioridade e superioridade numérica) e
tamanhos de quadra. O basquetebol é um esporte coletivo de invasão caracterizado pela
imprevisibilidade e complexidade, com fatores que influenciam diretamente no jogo como a
variabilidade das ações, a tomada de decisão, a cooperação e oposição e as competências tático-
técnicas. Os JRs, são caracterizados por mudança nas estruturas funcionais nas modalidades,
como tamanho do espaço de jogo, número de jogadores, regras, forma de pontuar, limitações
de ações, estratégias táticas, intervalos/descanso e regime de treinamento, além de possibilitar
o desenvolvimento de aspectos físicos, técnicos, táticos e psicológicos de forma integrada.
Diversos estudos analisaram os efeitos físicos e fisiológicos nos JRs no basquetebol, no entanto,
poucos trabalhos investigaram o comportamento tático, habilidades técnicas e a tomada de
decisão com manipulações de quantidade de jogadores e tamanho da quadra, sendo essa uma
lacuna na literatura. A amostra será composta por jovens atletas de basquetebol. Serão
realizados e filmados jogos com igualdade (1x1, 2x2, 3x3 e 4x4), inferioridade e superioridade
(3x2, 4x3, 4x2 e 5x4) numérica em diferentes tamanhos de quadra (15x6m até 28x15m). Para
avaliação do desempenho tático, técnico e de tomada de decisão, será utilizado o Game
Performance Assessment Instrument (Instrumento de Avaliação do Desempenho de Jogo) –
GPAI. O projeto será cadastrado na Plataforma Brasil e submetido à apreciação do Comitê de
Ética e Pesquisa da Universidade Federal de Mato Grosso. O projeto está em fase inicial,
portanto, ainda não temos resultados.
Palavras-chave: Jogos reduzidos. Tática. Técnica. Basquetebol.

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EFICÁCIA DE UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA PARA CUIDADOR INFORMAL DE

IDOSOS COM DEMÊNCIA: ESTUDO QUASE EXPERIMENTAL
Discente: Adriana Delmondes de Oliveira
E-mail para contato: drydelmondes@gmail.com
Orientação: Rosemeiry Capriata de Souza Azevedo
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
Resumo: O envelhecimento populacional é um fenômeno mundial. Dentre os vários aspectos a

serem considerados nessa população, preocupa a alta prevalência de doenças crônicas
degenerativas demências. A mais frequente é a Doença de Alzheimer representando um
problema de saúde pública. Suas consequências atingem também a família que necessita
reorganizar os papéis para a prestação do cuidado. A insuficiência de conhecimento dos
cuidadores informais pode levar à incapacidade em detectar problemas relacionados às
condições dos indivíduos. Avaliar a efetividade de uma intervenção educativa para melhorar o
conhecimento de cuidadores informais de idosos com demência sobre a doença. Estudo
quantitativo do tipo quase-experimental, com avaliação antes e depois. A pesquisa será
realizada no município de Cuiabá – MT, no ambulatório de geriatria do Hospital Universitário
Júlio Muller (HUJM). A população é composta por cuidadores informais cujos idosos com
demência são atendidos no ambulatório de geriatria do HUJM. A intervenção será realizada em
quatro etapa: (1) recrutamento: contato telefônico, assinatura do termo de consentimento livre
e esclarecido (TCLE); (2) pré-intervenção: entrevista coleta de dados: sociodemográficos,
condições de saúde, caracterização dos cuidadores informais de idosos dementes e avaliação do
conhecimento de demência/tema necessidade de conhecimento/formas de aprender; (3)
intervenção educativa apoiada nos princípios da Andragogia (4) pós-intervenção: avaliação do
conhecimento de demência. Para análise inferencial, será realizado o teste de normalidade dos
dados. Para comparação dos dados pré e pós-intervenção, o Teste t será utilizado para amostras
dependentes e o Qui-quadrado para comparar os dados categóricos. Se houver normalidade
será utilizado o Teste Anova. Os Testes de Wilcoxon e Anova de Kruskal-Wallis serão realizados.
Considerado nível de significância de 0,05. Espera-se que a intervenção educativa melhore o
conhecimento dos cuidadores informais .
Palavras-chave: Demência. Doença de Alzheimer. Cuidador familiar. Idoso. Comunidade.

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CONHECIMENTO E ATITUDES DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE RELACIONADOS À

DEMÊNCIA: ESTUDO DE MÉTODO MISTO
Discente: Aenne Zandonadi Rodrigues Santana
E-mail para contato: aennezandonadi@hotmail.com
Orientação: Annelita Almeida Oliveira Reiners; Luciane Almeida Casarin; Rosemeiry Capriata De Souza
Azevedo
Resumo: Introdução: Tem sido crescente o número de pessoas que vivem com demência em
todo o mundo. A demência implica na redução da qualidade de vida da pessoa que vive com a
doença e seus familiares. Além disso, essas pessoas podem vivenciar atitudes estigmatizantes
relacionadas à demência. Diante disso, há a necessidade de estudos que avaliem o
conhecimento e atitudes relacionadas à demência. Objetivo: Analisar como o conhecimento e
atitudes de profissionais de saúde da atenção básica se manifestam na assistência as pessoas
que vivem com demência. Métodos: Estudo de método misto delineado pelo desenho
explanatório sequencial. Na primeira etapa, quantitativa, será aplicada a versão brasileira do
instrumento Atenció sanitària de les demències: lá visió de L’atenció Primarià a uma amostra
representativa de enfermeiros e médicos atuantes nas Unidades de Saúde da Família dos
municípios de Cuiabá e Várzea Grande-MT. Por conexão, a segunda etapa, qualitativa,
complementará a etapa quantitativa por meio de dois grupos focais compostos por oito a dez
profissionais de saúde que fizeram parte da primeira etapa da pesquisa. Será realizada análise
estatística descritiva e inferencial dos dados quantitativos conectados a Análise de Conteúdo
proposta por Bardin dos dados qualitativos. Aspectos éticos: O projeto será submetido à
aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Mato Grosso - CEP Saúde,
e respeitará todas as exigências da Resolução n° 466/12 do Conselho Nacional de Saúde (CONEP)
quanto à pesquisa com seres humanos. Resultados esperados: Espera-se apreender sobre o
conhecimento e atitudes de enfermeiros e médicos sobre a demência e, como esses
profissionais percebem e expressam o estigma em sua prática profissional.
Palavras-chave: Conhecimento. Atitude. Estigma Social. Demência.

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CAPACIDADE DE AUTOCUIDADO DE CUIDADORES INFORMAIS DE PESSOAS IDOSAS

COM DEMÊNCIA: ESTUDO QUASE EXPERIMENTAL
Discente: Daniela Luzia Zagoto Agulhó
E-mail para contato: dani.zagoto@outlook.com
Orientação: Annelita Almeida Oliveira Reiners
Resumo: Os casos de demências têm representando problema de saúde pública mundial. As

consequências da demência não atingem somente a pessoa idosa, mas também a família que
precisa reorganizar os papeis para conseguir prestar o cuidado. Por ser uma atividade diuturna
e desgastante as consequências podem levar a sobrecarga. A sobrecarga por sua vez pode
prejudicar o cuidado ao idoso, mas sobretudo o cuidado do cuidador consigo mesmo. A fim de
evitar a sobrecarga e seus efeitos, o cuidador precisa sentir-se capaz de cuidar de si e necessita
de apoio para o autocuidado. Avaliar a efetividade de uma intervenção educativa baseada na
autoeficácia para melhorar a capacidade de autocuidado de cuidadores informais de idosos com
demência. Estudo quase-experimental com avaliação antes e depois. A pesquisa está sendo
realizada no ambulatório de geriatria do Hospital Universitário Júlio Muller (HUJM) em Cuiabá –
MT. A população do estudo são cuidadores informais de idosos com demência que são
atendidos no ambulatório do hospital. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética
em Pesquisa do HUJM, parecer 4.622.301. A intervenção educativa está sendo realizada por
telefone em etapas: 1) Pré-intervenção: caracterização dos cuidadores, medidas de sobrecarga,
capacidade de autocuidado e autoeficácia percebida; 2) Intervenção: dividida em quatro
momentos, com envio de quatro vídeos produzidos pela pesquisadora baseados nas fontes de
crença de autoeficácia da Teoria Social Cognitiva; 3) Pós-intervenção: nova medida de
capacidade de autocuidado e autoeficácia percebida. Serão realizadas análise descritiva e
bivariada e para análise inferencial o teste de normalidade, depois será escolhido o teste mais
apropriado. Para comparação dos dados da intervenção, será o Teste t será para amostras
dependentes e o Qui-quadrado para comparar os dados categóricos. Espera-se melhorar a
capacidade de autocuidado dos cuidadores deste estudo e o incremento do conhecimento
científico sobre o assunto.
Palavras-chave: Cuidador Familiar. Demência. Autoeficácia. Autocuidado.

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ISSN: 2359-4985
SAÚDE MENTAL E USO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS DE ADOLESCENTES EM

CUIABÁ
Discente: Darci Francisco dos Santos Junior
E-mail para contato: darcijr.contato@gmail.com
Orientação: Marina Nolli Bittencourt
Resumo: PROBLEMA: Aumento do número de adolescentes com sintomas mentais negativos,

como tristeza e ansiedade, e uso de drogas. OBJETIVO: Avaliar a saúde mental e uso de álcool e
outras drogas em adolescentes de Cuiabá. REFERENCIAL TEORICO: Na adolescência ocorrem
intensas transformações biopsicossociais a ela inerentes, nessa fase, o indivíduo está mais
vulnerável ao desenvolvimento de transtornos mentais e, quando esses sintomas começam a
aparecer, podem influenciar negativamente o seu desenvolvimento ao longo da vida por isso, é
inegável a importância da promoção da saúde mental para a evolução saudável dessa fase. Por
esse ser um período complexo, metade de todas as condições de saúde mental começam aos
14 anos de idade e estima-se que de 10 a 20% desse público vivencia problemas de saúde
mental, porém a maioria dos casos não é detectada, nem tratada. No contexto brasileiro, a
Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PENSE), de 2015, apontou que Mato Grosso foi o estado
em que estudantes informaram ter conhecimento de consumo de cigarros pelos escolares em
suas dependências e esteve entre os cinco estados brasileiros em que foram registrados mais
relatos de consumo de bebidas alcóolicas. METODOLOGIA: Foi realizado entrevistas com
adolescentes de 12 a 18 anos em escolas públicas de Cuiabá, guiadas através de instrumento
sociodemográfico, AUDIT, ASSIST e Questionário de autoavaliação para jovens. RESULTADO
ATINGIDO: 178 adolescentes de 12 a 18 anos, 77(41,6%) não pratica exercícios físicos, 80(43,2%)
algum parente faz uso de substancia psicoativa, 121(67,9%) utilizou o álcool pelo menos uma
vez durante a vida, 44(24,7%) utilizou pelo menos alguma vez o “Narguilé”, “Vape” ou “Pod”,
85(47,7%) sentem bastante dificuldade para se concentrar ou prestar atenção, 56(31,4%) se
sentem bastante sozinho, 92(51,6%) se sentem bastante ou as vezes infelizes ou tristes e 56
(31,4%) já se machucou de proposito ou tentou se matar.
Palavras-chave: Saúde Mental. Adolescente. Consumo de Álcool por Menores. Enfermagem.

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VALIDAÇÃO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA O PLANEJAMENTO DO PARTO
Discente: Dayane Fernandes Franco
E-mail para contato: dayanefrancof@gmail.com
Orientação: Renata Marien Knupp Medeiros
Resumo: Introdução: A validação de instrumentos na área da saúde é de suma importância para

o uso clínico, pois fornece pertinência e segurança à prática profissional. Enfermeiros fazem
parte dos profissionais que vêm propondo a elaboração de tecnologias de saúde. Na atenção
obstétrica, o plano de parto é um instrumento não invasivo de cuidados capaz de provocar
mudanças na assistência ao parto e nascimento, além de promover a autonomia da mulher e
mediar escolhas informadas. Apesar de se tratar de tecnologia de fácil utilização, baixo custo e
benefícios estabelecidos, observam-se entraves à implementação do Plano de Parto nos serviços
de saúde, dentre os quais se destaca a insuficiência dos modelos disponíveis. Nessa direção, este
estudo se propõe a validar um modelo de Plano de Parto elaborado por uma equipe de
professoras pesquisadoras do grupo de pesquisa Argos-Gerar da Universidade Federal de Mato
Grosso, construído por um grupo interprofissional, por meio da metodologia Team-Based
Learning. Objetivo geral: Validar um modelo de Plano de Parto quanto a aparência, conteúdo e
semântica. Metodologia: Pesquisa metodológica de abordagem mista dividida em 3 etapas:
validação de conteúdo, validação de aparência e validação semântica, respectivamente.
Participarão do estudo profissionais da saúde, profissionais designers e público alvo da
tecnologia (gestantes/puérperas). A análise de dados da primeira etapa será dividida em dois
estágios, o primeiro pela porcentagem de concordância e o segundo pelo Índice de Validade de
Conteúdo (IVC). A segunda etapa da pesquisa será analisada pelo índice de validade de aparência
(IVA), e a terceira etapa pela análise de conteúdo do tipo temática. Resultados Esperados:
Vislumbra-se alavancar a incorporação do Plano de Parto nos serviços de saúde e fomentar a
adoção do mesmo no acompanhamento e no cuidado pré-natal seguro e de qualidade.
Palavras-chave: Plano de Parto. Estudo de Validação. Cuidado Pré-Natal.

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ISSN: 2359-4985
COOPERAÇÃO INTERNACIONAL DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM

ENFERMAGEM: REVISÃO DE ESCOPO
Discente: Graciane Cordeiro Correa Medrado
E-mail para contato: graciane.melhorgesta@gmail.com
Orientação: Lidiane Cristina da Silva Alencastro; Fabiane Blanco Silva Bernardino
Resumo: Objetivo: Mapear as evidências sobre a cooperação internacional de pesquisadores de

Programas de Pós-Graduação em Enfermagem no contexto global. Método: Trata-se de um
protocolo de Scoping Review que utilizará o Manual de Síntese de Evidências do Joanna Briggs
Institute como referência metodológica. As seguintes bases de dados serão utilizadas para a
busca de evidências: Sistema de Análise e Recuperação de Literatura Médica Online
(MEDLINE/PubMed), Índice Cumulativo para Enfermagem e Aliados (CINAHL), Web of Science,
Scopus, Cochrane, Embase, Lilacs, Base de Dados de Enfermagem (BDENF), ProQuest/The British
Library, JBI Evidence Synthesis e Google Scholar como referências adicionais. Dois pesquisadores
independentes realizarão a seleção dos estudos e a síntese dos dados e um terceiro será
chamado em caso de discordância. Os resultados deste protocolo serão apresentados de acordo
com o PRISMA-ScR e espera-se que contribuam para a consolidação da cooperação
internacional dos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem no Brasil, com base em
evidências sobre estratégias de implementação e planejamento de ações que colaborem com a
avanço das redes colaborativas de pesquisa entre pesquisadores enfermeiros no país.
Palavras-chave: Cooperação Internacional. Pesquisador. Educação de Pós-Graduação.

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EFEITOS DA ACUPUNTURA SOBRE SINTOMAS DE ANSIEDADE DE PROFISSIONAIS DE

SAUDE: ENSAIO CLINICO RANDOMIZADO
Discente: Margani Cadore Weis Maia
E-mail para contato: margani_ufmt@yahoo.com.br
Orientação: Marina Nolli Bitencourt
Resumo: Introdução: A ansiedade é uma reação natural que compõe as experiências humanas,
contudo, pode tornar-se patológica com apresentação de sintomas físicos e psicoemocionais,
geralmente induzidos e agravados por eventos estressores. Esse transtorno emocional é
classificado como a segunda condição psiquiátrica mais frequente no globo e o Brasil detém a
maior taxa populacional de transtornos de ansiedade no mundo, com prevalência de cerca de
40 % na população em geral, situação agravada devido a pandemia da Covid-19, na qual os
impactos são especialmente exacerbados em profissionais de saúde os quais apresentam
prevalência de ansiedade (leve, moderada e grave) entre 35% a 44,6%. Frente a esse cenário,
emerge a proposta do uso da acupuntura, por tratar-se de um método pouco invasivo, sem
toxicidade e dependência, e com contra indicações quase nulas, com relevante custo benefício.
Objetivo: Analisar a eficácia da acupuntura no tratamento de ansiedade de profissionais de
saúde de um hospital universitário. Metodologia: Estudo experimental do tipo ensaio clínico
controlado randomizado, que seguirá as disposições dos itens do delineamento para ensaio
clínico do Consolidated Standards of Reporting Trials e da extensão para uso em estudos de
acupuntura, Standards for Reporting Interventions in Clinical Trials of Acupuncture. Análise dos
dados: A análise descritiva dos instrumentos utilizados, as variáveis quantitativas serão
analisadas por medidas de tendência central e dispersão e as categóricas por frequências
absolutas e relativas. Na análise inferencial, serão calculados os índices de tamanho de efeito
entre os grupos, e testes de comparação. Será considerado o nível de significância de 5%.
Resultados esperados: Fortalecer a prática de acupuntura como estratégia não medicamentosa,
destacando-a como uma pratica integrativa e complementar no cuidado de Enfermagem no
âmbito da saúde mental.
Palavras-chave: Ansiedade. Acupuntura. Pessoal de saúde. Terapias Complementares. Saúde

Mental.

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CONHECIMENTO, ATITUDES E PRÁTICAS DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA RELAÇÃO

COM CUIDADORES INFORMAIS DE PIVD
Discente: Monique Maira Maciel Becker
E-mail para contato: monique_maira@hotmail.com
Orientação: Annelita Almeida Oliviera Reiners; Carla Rafaela Teixeira Cunha
Resumo: Introdução: A demência é uma doença que acomete milhões de pessoas em todo o
mundo, principalmente as idosas. No decorrer da progressão da doença, a pessoa idosa vivendo
com demência (PIVD) necessita de ajuda para realizar as atividades de vida diária e quem
comumente desempenha o papel de cuidador usualmente são os membros da família. Devido
ao trabalho diuturno, difícil e repetitivo, em geral os cuidadores sofrem inúmeras consequências
físicas, psicológicas e socioeconômicas. Há recomendações, portanto, que os cuidadores
tenham suporte dos profissionais e serviços de saúde a fim de reduzirem a sobrecarga desse
cuidado. A literatura ainda é carente de informações sobre a relação entre os profissionais de
saúde e os cuidadores. Objetivo: Analisar a associação entre o conhecimento, atitudes e práticas
dos profissionais de saúde na relação com os cuidadores informais durante a assistência às PIVD
e as variáveis sociodemográficas e profissionais. Metodologia: Estudo transversal e analítico
realizado no município de Tangará da Serra, com todos os profissionais de saúde de nível
superior que atuam nas Unidades de Saúde da Família, que afirmaram atender idosos com
demência. Os dados foram coletados por meio de entrevista, nos meses de fevereiro a março
de 2022, utilizando instrumento desenvolvido pelas pesquisadoras. Para análise bivariada foi
utilizado o teste exato de Fisher, com nível de significância de 5% para identificar associação
entre as variáveis dependentes e independentes. Resultados: Na classificação do conhecimento,
das atitudes e das práticas sobre cuidadores informais de PIVD, 100% dos profissionais de saúde
possuem conhecimento satisfatório e atitude favorável sobre a situação dos cuidadores. Quanto
às práticas, 65% dos profissionais de saúde possuem práticas insuficientes voltadas aos
cuidadores de PIVD. Não houve associação significativa entre as variáveis.
Palavras-chave: Conhecimento, Atitudes e Prática em Saúde. Pessoal de Saúde. Cuidadores.

Idoso. Demência.

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ISSN: 2359-4985
CONSTRUÇÃO DE UM PROTOCOLO PARA A REALIZAÇÃO DO PROCESSO DE

ENFERMAGEM EM SERVIÇOS ESPECIALIZADOS NO ACOMPANHAMENTO E
TRATAMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNOS MENTAIS
Discente: Valquiria Landim
E-mail para contato: valquiria.landim@hotmail.com
Orientação: Marina Nolli Bittencourt
Resumo: Introdução: Grande parte da população é composta por crianças e adolescentes, sendo
uma parte considerável dessas afetadas por algum tipo de transtorno mental que afeta seu
desenvolvimento psicológico, comportamental e emocional. Problema: O protocolo de saúde
construído para direcionar o processo de enfermagem às crianças e adolescentes com
transtornos mentais terá validade de conteúdo e aparência? Objetivo: Construir e validar um
protocolo de saúde que direcione o Processo de Enfermagem às crianças e adolescentes com
transtorno mental. Referencial teórico: Teoria das Relações Interpessoais desenvolvida por
Hildegard E. Peplau, de 1952. Os elementos da Teoria das Relações Interpessoais em
Enfermagem de Hildegard Elizabeth Peplau são componentes funcionais que buscam uma
identificação mais precisa dos elementos como foco, cliente, ambiente, enfermagem, saúde,
interação enfermeiro e cliente, problema de enfermagem e terapêutica de enfermagem.
Metodologia: Trata-se de estudo metodológico; Realização de uma revisão integrativa da
literatura nacional e internacional; Construção do protocolo informado por evidências.
Encaminhado para juízes doutores em enfermagem para avaliação dos instrumentos e validade
de conteúdo e aparência que será calculado por meio do IVC e do IC. Resultados atingidos: O
protocolo foi enviado via google forms para 33 enfermeiros doutores experts em saúde mental
dos quais seis realizaram a avaliação, quanto a 4 itens: Validade, Clareza, Pertinência,
abrangência de conteúdo. Os resultados foram analisados pelo índice de validade de conteúdo
e aparência por meio do cálculo do Índice de Validade de Conteúdo (IVC) e do Índice de
Concordância (IC). Palavras-chave: Criança. Adolescente. Transtorno mental. Processo de
enfermagem. Protocolo de saúde.
Palavras-chave: Criança. Adolescente. Transtorno mental. Processo de enfermagem. Saúde

mental.

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ISSN: 2359-4985
INDICADORES EMOCIONAIS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: RESULTADOS

PARCIAIS DO ESTUDO DE INTERVENÇÃO COM HAṬHA-YOGA
Discente: Vanessa Ferraz Leite
E-mail para contato: vanfaen@gmail.com
Orientação: Samira Reschetti Marcon; Larissa de Almeida Rézio
Resumo: Os indicadores emocionais conglomeram variáveis que permitem avaliar reações

emocionais primárias e afetos como a atenção plena, compaixão e autocompaixão. Suas análises
não devem ser polarizadas para melhor aferição. A hipótese levantada neste estudo é a de que
os indicadores emocionais de estudantes universitários de uma universidade pública de Mato
Grosso melhoram após a intervenção com as práticas de Haṭha-Yoga. Evidências científicas
apontam que essa sistematização corrobora no âmbito da promoção, prevenção e manutenção
da saúde corporal, mental e do bem-estar emocional. Logo, os estudantes universitários podem
se beneficiar ao experienciá-la. Portanto, objetiva-se avaliar os indicadores emocionais de
estudantes de graduação da área da saúde, pré e pós intervenção com programa de Haṭha-Yoga.
O referencial implica em um quadro teórico conceitual. Metodologicamente, trata-se de um
estudo do tipo quase-experimental em andamento em uma universidade pública. O período de
execução compreende os meses de junho a outubro de 2022. A população coletada foi de 138
estudantes da Enfermagem, 184 da Medicina, 117 da Nutrição e 177 da Psicologia. Os dados do
estudo estão sendo obtidos através de instrumentos autoaplicáveis. Foi realizada uma triagem
e totalizaram 217 estudantes aptos para o estudo, estes foram convidados para participar da
intervenção, permanecendo 16 estudantes. O estudo consiste em avaliação, aplicação da
intervenção e reavaliações mensais. Os participantes estão sendo exposto ao mesmo programa
de Haṭha-Yoga duas vezes por semana. A análise de dados será descritiva e as inferências
realizadas após a verificação da distribuição dos dados pelo teste de Shapiro-Wilk. O cadastro
ético do projeto é CAAE 49695621.9.0000.8124. Espera-se com esse estudo a contribuição para
a manutenção e melhora dos indicadores emocionais dos estudantes, além de fortalecer as
políticas de assistência estudantil e de saúde mental integradas à execução do Haṭha-Yoga na
universidade.
Palavras-chave: Estudantes. Universidades. Emoções. Estudos experimentais. Yoga.

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ISSN: 2359-4985
JORNADA DO PACIENTE COM REAÇÃO HANSÊNICA EM UM MUNICÍPIO ENDÊMICO

DE MATO GROSSO
Discente: Vilmeyze Larissa de Arruda
E-mail para contato: vilmeyze11@gmail.com
Orientação: Pãmela Rodrigues de Souza Silva
Resumo: Problema: As reações hansênicas ocorrem devido a complicações no manejo da

hanseníase, favorecendo o surgimento de infecções secundárias, causando o agravamento
clínico desses pacientes, levando a um desfecho desfavorável como a morte. A Atenção Primária
à Saúde possui papel fundamental para obter resultados positivos, o encaminhamento ágil e
adequado a serviços especializados. Esse percurso percorrido pelo sujeito é conhecido como
itinerário terapêutico (IT). Ainda, é quase inexistente estudos que abordem a temática em
indivíduos com Hanseníase que apresentam episódios reacionais. Objetivo: Descrever a jornada
dos pacientes com hanseníase que apresentaram complicações reacionais atendidos em um
ambulatório especializado do estado de Mato Grosso. Referencial teórico: A base teórica da
construção do itinerário terapêutico foi descrita por Bellato et al.(2008) que trabalha na
“perspectiva de uma construção analítica da experiência de adoecimento e de busca de
cuidados, apreendida através da dimensão vivida dessa experiência. Esta experiência está
entrelaçada e implicada pela forma como os serviços de saúde se organizam e produzem efeitos
na vida dessas pessoas, respondendo ou não aos princípios da integralidade e da resolutividade
da atenção”. Metodologia: Abordagem qualitativa, por meio de entrevista semiestruturada
para analisar o itinerário terapêutico dos casos de hanseníase que apresentaram complicações
reacionais atendidos em um ambulatório especializado em uma região endêmica do estado de
Mato Grosso. Os dados serão obtidos no mês de novembro a dezembro de 2022. As entrevistas
serão realizadas de forma reservada, mantendo o sigilo e privacidade no momento da coleta.
Serão transcritas e exportadas para o software NVivo®. Este estudo foi submetido ao Comitê de
Ética em Pesquisa do Hospital Universitário Júlio Müller em cumprimento aos princípios éticos
determinados pela Resolução nº 466, de abril de 2012, do Conselho Nacional de Saúde (CNS).
Palavras-chave: Hanseníase. Itinerário terapêutico. Saúde Coletiva.

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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA AUTOFAGIA EM ILHOTAS E TECIDOS ALVO DA INSULINA DA PROLE

ADULTA SUBMETIDAS À RESTRIÇÃO PROTEICA NA VIDA INTRAUTERINA E
RECUPERADAS APÓS O DESMAME
Discente: Natália Karolinne Santos Seabra
E-mail para contato: nataliakseabra@hotmail.com
Orientação: Marcia Queiroz Latorraca
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE BIOLOGIA (REDE PROFBIO)
Resumo: A autofagia é um processo de degradação e reciclagem celular para proteínas

agregadas e organelas danificadas. É ativada na privação de nutrientes para garantir a
sobrevivência celular e aumentar a recuperação de aminoácidos. Estudos têm mostrado que a
autofagia regula a produção, secreção e ação da insulina, bem como a participação do GLP-1 na
regulação da sobrevivência celular. O objetivo é avaliar a autofagia e a modulação pelo GLP-1
em ilhotas pancreáticas e tecidos alvos da insulina (hepático, muscular e adiposo branco) e os
efeitos sobre estrutura e função desses tecidos na prole adulta recuperada da desnutrição na
vida intrauterina e lactação. Serão avaliados 4 grupos: controle não tratado (CNT): crias de ratas
que foram mantidas na prenhez e lactação com dieta normoproteica, que receberão injeção
intraperitoneal de solução salina; controle tratado (CT): crias de ratas que foram mantidas na
prenhez e lactação com dieta normoproteica que receberão injeção intraperitoneal de agonista
do receptor de GLP-1; recuperado não tratado (RNT): crias de ratas mantidas na prenhez e
lactação com dieta hipoproteica e após o desmame com dieta normoproteica que receberão
injeção intraperitoneal de solução salina; recuperado tratado (RT): crias de ratas mantidas na a
prenhez e lactação com dieta hipoproteica e após o desmame com dieta normoproteica que
receberão injeção intraperitoneal de agonista do receptor de GLP-1. Os aspectos investigados:
perfil nutricional; perfil metabólico; morfologia do pâncreas endócrino e dos tecidos alvo de
insulina; secreção de insulina por ilhotas pancreáticas isoladas; funcionamento das vias de
sinalização da insulina nos tecidos alvo; avaliação da autofagia no pâncreas endócrino e tecidos
alvo da insulina. Atualmente, o projeto está na primeira fase, sendo feitos acasalamento e
esfregaços vaginais, foram feitas análises de teste oral de tolerância à glicose (GTT) de ratas
prenhes. Os filhotes dessa remessa serão analisados na segunda fase.
Palavras-chave: Autofagia. GLP-1. Ilhotas pancreáticas. Tecidos alvo da insulina. Restrição

proteica em fases iniciais da vida. Recuperação nutricional.

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ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO DO CAMPO: O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA E A RELAÇÃO COM A

AGROECOLOGIA
Discente: Karina Pinheiro Zaratim
E-mail para contato: karinazaratim@gmail.com
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
Resumo: A educação do campo surge em um contexto de lutas sociais e agrárias diante de um

cenário em que agricultores familiares lutaram pelo direito do acesso à educação que tratasse
da realidade campesina, que não fosse reduzida apenas à proposta de educação trazida dos
centros urbanos para o campo, ou seja, que não fosse somente educação rural. Este estudo tem
como problema de pesquisa estudar: Como o ensino de ciências em um Curso Técnico em
Agroecologia têm contribuído para transformação social a partir da perspectiva de professores
e gestores por meio de materiais didáticos? Dessa forma, este trabalho busca investigar,
descrever e analisar como ocorre a associação entre os princípios da Agroecologia e a área de
Ciências da Natureza e as metodologias adotadas no processo de ensino e aprendizagem do
EMIEP, Curso Técnico em Agroecologia ofertado pela instituição: Escola Estadual Jaraguá,
localizada no Projeto de Assentamento Jaraguá, município de Água Boa-MT. Teixeira et al.
(2008) afirma que a Pedagogia de Alternância é pouco discutida no meio acadêmico. Dessa
forma, Oliveira e Campos (2012) afirmam que para se compreender a luta pela qualidade do
processo de ensino aprendizagem nas escolas do campo, pautada na luta política pelos direitos
humanos, faz-se necessário uma análise de conjuntura sobre o surgimento da Educação Básica
do Campo no Brasil. Os participantes da pesquisa serão: a gestão escolar e professores que
lecionam as disciplinas: Matemática, Biologia, Física, Química e uma professora da Base Técnica.
O procedimento de coleta de dados será realizado por meio de entrevista semiestruturada,
posteriormente os dados serão analisados mediante a transcrição das entrevistas e Análise de
Conteúdo (BARDIN, 2016). Esta pesquisa encontra-se na etapa de construção dos dados:
realização e transcrição de entrevistas e revisão sistemática de literatura para fazer a
organização, análise e discussão dos dados.
Palavras-chave: Campesinato. Democracia. Educação Popular.

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PESQUISA-AÇÃO ATRAVÉS DO TEATRO DO OPRIMIDO: A CONSTRUÇÃO COLETIVA DE

UM MÉTODO TRANSDISCIPLINAR A SERVIÇO DE UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
CRÍTICA
Discente: Meireane da Costa Oliveira
E-mail para contato: meireane.oliveira@hotmail.com
Orientação: Débora Eriléia Pedrotti Mansilla
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS
Resumo: As problemáticas ambientais são incontáveis, e as preocupações acerca destas

problemáticas vêm crescendo conforme a situação se agrava. Assim, é necessário repensar a
relação que a humanidade estabelece com o meio ambiente. Neste cenário, surge a Educação
Ambiental Crítica (EAC), apoiada no pensamento crítico, pressupõe uma Educação Ambiental
emancipatória, com base na pedagogia da libertação de Paulo Freire. Para tanto, ao se pesquisar
a EAC, é preciso encontrar ferramentas aliadas, que ofereçam espaços democráticos de diálogo
entre pesquisador e pesquisado. Todavia, como educar ambientalmente de modo a favorecer a
construção de conhecimentos ecológicos transdisciplinares objetivando desenvolver atitudes
críticas e emancipatórias nos sujeitos a serviço da transformação social? Ademais, como
investigar esses processos educativos de modo que a pesquisa também auxilie na transformação
e emancipação dos sujeitos? Diante destas questões, este projeto busca afirmar que o Teatro
do Oprimido, realizado através da Pesquisa-Ação, constitui ferramenta importante para o
trabalho didático-pedagógico da EAC, pois ambas as ferramentas possibilitam espaços
democráticos, reflexivos e oferecem recursos emancipatórios aos sujeitos. Assim, torna-se
necessário investigar as potencialidades e dificuldades, de ambos os recursos em concomitância,
no desenvolvimento das habilidades necessárias pertinentes à formação de sujeitos críticos e
aptos para o exercício pleno da cidadania. Adotaremos a Pesquisa-ação, os sujeitos participantes
serão os estudantes dos anos finais do EF da Escola Estadual Souza Bandeira, em Cuiabá/MT.
Por fim, será elaborado um guia que oriente o trabalho pedagógico de educadores ambientais,
fundamentado na nossa pesquisa. Estamos na fase inicial, já realizamos a fundamentação
teórica bem como os trâmites legais necessários. No momento, está sendo construído um
modelo do produto educacional, para que seja testado com os participantes no primeiro
semestre de 2023.
Palavras-chave: Educação ambiental crítica. Teatro do oprimido. Pesquisa-ação. Teoria crítica.

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MIGRAÇÃO E CULTURA(S): ACESSOS, DESAFIOS E VIVÊNCIAS DE HAITIANAS (OS) EM

CUIABÁ - MT
Discente: Acimar Magalhães
E-mail para contato: acimarmagalhaes@gmail.com
Orientação: Maristela Carneiro
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE CULTURA CONTEMPORÂNEA
Resumo: De acordo com Silva (2017), o temo migração está diretamente associado ao processo
de deslocamento populacional pelo espaço geográfico que constitui o globo terrestre. O
nomadismo, prática desenvolvida por povos com um estilo de vida no qual não possuem
habitação física fixa em um determinado local por causa da escassez de água e alimentos, de
acordo com geógrafos da atualidade, foi a primeira forma de migração desenvolvida pelos
indivíduos humanos que faziam parte do corpo social presente na pré-história. Nesta pesquisa,
procuraremos: - Investigar in loco, as dificuldades enfrentadas pelos Haitianos, evidenciando-as
dentro dos parâmetros: língua, inserção no mercado de Trabalho, escolaridade, acolhimento e
desafios tais como resistência e xenofobia. Ferramentas para aprofundar-
bibliografia AGAMBEN, Giorgio; FABRI, Lourenço; FAY, Elisabeth. Nos limites da violência,
Diacríticos, v. 39, n. 4, pág. 103-111, 2009. ALESSI, M. L. B. A migração de haitianos para o Brasil.
Conjuntura Global, Curitiba, v. 2, n. 2, p. 82-86, abr-jun 2013. ANDRADE, Silvanir da Silva de.
Literatura e denúncia social em Ponciá Vicêncio. São Paulo: Atlas, 2016. BAENINGER, R.; PERES,
R. Migração de crise: a migração haitiana para o Brasil. R. bras. Est. Pop. Belo Horizonte, v. 34,
n. 1, p. 119-143, jan-abr. 2017. BAENINGER, R. Migrações contemporâneas no Brasil: desafios
para as políticas sociais. In: PRADO, E. J. P.; COELHO, R. (Org.). Migrações e trabalho. Brasília:
Ministério Público do Trabalho, 2015. BARDIN, Laurence. Análise de Conteúdo. Tradução: Luís
Augusto Pinheiro. São Paulo: Edições 70, 2016. BASSO, P. Sviluppo diseguale, migrazioni,
politiche migratory. In: BASSO, P. PEROCOO, F. (Org.). Gli imiigrati in Europa: desiguaglianze,
razzismo, lotte. Parte prima. Milão: Franco Angeli, 2003.
Palavras-chave: Migração. Cultura. Haitianos.

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PREPARAÇÃO VOCAL: DIÁLOGOS DO CORPO
Discente: André Vilani
E-mail para contato: andrevilani1@hotmail.com
Orientação: Taís Helena Palhares
Resumo: Tendo como contexto a preparação vocal no Coral da Universidade Federal de Mato
Grosso, a pesquisa, caracterizada como qualitativa, participante e estudo multicasos, tem como
foco diálogos ocorridos entre atores discriminados, sendo eles, o preparador vocal e quatro
coralistas, um de cada naipe , no processo de ensino-aprendizagem. Esta pesquisa apresenta,
por meio da preparação vocal, discussões sobre a ação do canto, seus efeitos pautados à
identidade e sentimento de pertença através de diálogos do corpo, apresentando-o como lugar
bem como pontes de elaboração às quais o cognitivo e o motor possam se conectar mediante a
pessoa do/a preparador/a vocal, da regente coral e coralista. Propõe refletir acerca do
sentimento de pertença que o desenvolvimento vocal gera ao cantor como reflexo de sua
identidade corporal.
Palavras-chave: Preparação vocal. Identidade. Sentimento de pertença. Lugar. Diálogos do

corpo.

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DA CULTURA DO CONFLITO À CULTURA DO DIÁLOGO: ANÁLISE PERFORMATIVA DO

DISCURSO-AFETIVO NAS SESSÕES DE MEDIAÇÃO FAMILIAR
Discente: Beatriz Monteiro Scaff
E-mail para contato: beascaff@gmail.com
Orientação: Tais Helena Palhares
Resumo: A performatividade do discurso das partes nas sessões de mediação de conflitos

familiares, ultrapassando o homogêneo e adentrando na dimensão fenomenológica do conflito
(PONTY, 1999) e compreender o mundo cultural refletido no discurso oral e corporal delas é o
objeto de estudo que será conduzido por meio da pesquisa-ação, fase técnica e prática, bem
como qualitativa. O recorte, tendo como amostra 10 dez processos judiciais da Terceira Vara
Especializada de Família e Sucessões da Comarca de Várzea Grande do Poder Judiciário do
Estado de Mato Grosso, espaço multicultural de produção de saberes que traz em a
comunicação como força motriz para a manutenção da relação parental. Em tempos de
transformação da sociedade e crise de valores, identificar as expressões culturais locais, por
meio do acolhimento de suas narrativas, compreender como tais manifestações se encadeiam
na vida social das partes litigantes, reconhecer as identidades e diversidades culturais trazidas
no discurso-afetivo das partes, torna este projeto relevante, junto ao meio acadêmico dos
estudos de cultura contemporânea e jurídico, na compreensão dos novos signos encapsulados
e geradores desta sociedade tão líquida (BAUMAN, 2001), da qual somos paradoxalmente
protagonistas, coadjuvantes e expectadores. Palavras-chaves: Mediação Familiar; Discurso-
Afetivo; Conflito, Comunicação Não Violenta, Constelação. Introdução Estado democrático de
direito, fruto dos movimentos de classes, resultante da atual Constituição Federal/88, previa nos
seus artigos e incisos o fortalecimento da sociedade civil e a ampliação de direitos e garantias
fundamentais do ser humano. Diante da ineficácia dos Poderes a população busca no judiciário
a sua concretização (saúde, educação, segurança, etc), chegando, em 2010, a casa aproximada
de 110 milhões de processo em estoque, ou seja ações desprovidas de acesso à justiça,
instaurada então a chamada crise do judiciário: estrutural, pragmática, paradigmática e
tecnológica.
Palavras-chave: Mediação Familiar. Discurso-Afetivo. Conflito. Comunicação Não Violenta.

Constelação.

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CULTURA E TECNOLOGIA: NOVAS FORMAS DO FAZER TEATRAL DURANTE A

PANDEMIA DA COVID-19 E SEU IMPACTO NO PROCESSO CRIATIVO E NA SAÚDE
MENTAL DE ARTISTAS INDEPENDENTES
Discente: Bruno Custodio
E-mail para contato: brunoluissoares790@gmail.com
Orientação: Mário Cesar Silva Leite
Resumo: O processo de criar, expressar e fugir do comum, é uma válvula de escape da realidade
de muitos artistas. Sabe-se que a criatividade está diretamente ligada com a saúde e o
emocional, o momento de criação é um ato de satisfação, prazer e superação, e a criação é fonte
de renda de muitos artistas independentes do mundo todo. Em virtude da COVID-19, muitos
desses artistas ficaram impossibilitados de expressar suas ideias ao público de modo
convencional devido ao isolamento social como forma de proteção ao vírus, gerando queda na
economia criativa onde foi considerada atividade não essencial, causando perca de trabalhos e
assim evidenciando a vulnerabilidade financeira, angustia, preocupação, estresse, frustação e
bloqueio criativo porém a pandemia trouxe também novas possibilidades de fazer e comunicar
arte através das ferramentas digitais e uso da tecnologia cada vez mais presente no dia a dia do
ser humano. Nesse modo, busca-se analisar e discutir a saúde mental do artista cuiabano e como
ela afetou o seu trabalho e seu processo de criação no contexto pandêmico. Dessa forma, será
utilizada a observação direta no processo de criação de artistas da área visual, cênica e musical,
com anotações e registros fotográficos, acompanhamento in loco das práticas artísticas e
análises bibliográficas que contribuam para o entendimento do assunto abordado referente aos
aspectos sociais e culturais responsáveis por desencadear problemas na saúde mental do artista.
Palavras-chave: Processo Criativo. Saúde Mental. Tecnologia. Pandemia. Economia Criativa.

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CULTURA INFANTIL NA CONTEMPORANEIDADE: REPRESENTAÇÕES MIDIÁTICAS NO

IMAGINÁRIO DAS CRIANÇAS
Discente: Cálita Fernanda de Paula Martins
E-mail para contato: calitajornalista@gmail.com
Orientação: Dílson César Devides
Resumo: O presente estudo tem como objetivo analisar a criança e a infância no contexto da
cultura contemporânea, debruçando nos princípios da ciberinfância para compreender a
presença dos elementos midiáticos no imaginário dessas crianças. Para isso apresenta-se como
objetivos específicos: verificar quais elementos ciberculturais estão presentes na vivência das
crianças; observar se os conteúdos midiáticos estão presentes no imaginário dessas crianças;
oportunizar o contato das crianças com as tecnologias; entender como se constrói a relação
entre as crianças com as tecnologias e descrever como essa relação reflete no imaginário das
crianças; conhecer a vivência das crianças no contexto do ciberespaço, em especial, no que se
refere as práticas de consumo e os jogos eletrônicos; ressignificar a forma de pensar a criança e
a infância no contexto da cultura contemporânea. E para atingir os objetivos propostos propõe-
se enquanto referencial metodológico a fenomenologia hermenêutica, de abordagem
qualitativa e de natureza básica. Quanto aos objetivos, trata-se de uma pesquisa descritiva e
quanto aos procedimentos, uma pesquisa bibliográfica e de campo. Tendo como instrumento
de pesquisa, a observação participante, a entrevista semiestruturada e o caderno de campo. A
pesquisa será desenvolvida com crianças na faixa etária de 9 a 10 anos de idade, no locus de
trabalho da pesquisadora - uma instituição da rede pública municipal de Cuiabá, que atende a
Educação Infantil (Pré Escola) e os anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 4º ano). Tendo
como orientação teórica: Buckingham (2007), Cairoli (2010), Castells (2002), Dornelles (2005),
Lemos (2002), Levy (1999), Menezes (2013), Munarim (2007), Sarmento (2004), Vygotsky
(1984), entre outros autores. A pesquisa a ser realizada busca averiguar a tese de que as crianças
que nasceram em meio as tecnologias digitais tem uma experiência diferenciada com relação as
práticas de consumo, jogos e brincadeiras no contexto do ciberespaço.
Palavras-chave: Ciberinfância. Cultura Contemporânea. Criança. Jogos eletrônicos.

Interdisciplinaridade.

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ISSN: 2359-4985
A BIOINTERAÇÃO NAS RODAS DE CAPOEIRA COMO REFÚGIO CONTRA COLONIAL
Discente: Carleandro Roberto de Souza
E-mail para contato: carleandrokil@gmail.com
Orientação: Dolores Cristina Gomes Galindo; Morgana Moreira Moura
Resumo: Esta pesquisa de mestrado, a partir de referências teóricas do pensamento

afrodiaspórico, investiga a prática de biointeração (SANTOS, 2021) em rodas de capoeira e como
essa mobiliza processos de subjetivação contracoloniais ancorados na ancestralidade
afrobrasileira. Mais especificamente, busca compreender como esses espaços podem acolher e
ressignificar as situações de violências raciais sofridas pelas pessoas que compõem a
capoeiragem num contexto marcado pelo agronegócio e migrações de pessoas brancas num
projeto moderno colonial da chamada expansão de fronteiras; bem como contribuir ao
enegrecimento dos debates relativos à capoeiragem, por meio do diálogo com práticas e
referências teóricas da afrodiáspora. Com isso, problematiza como os grupos de capoeira podem
resistir às práticas que porventura descaracterizem a capoeiragem nos seus atributos africanos
e afro-brasileiros. As rodas de capoeira podem ser caracterizadas como refúgios cosmopoéticos,
ou quilombos cosmopoéticos (BONA, 2020), para se referir a espaços de acolhimento para as
pessoas negras vítimas das mais variadas manifestações de violência racial. Para isso, como
metodologia, serão entrevistados integrantes de grupos de capoeira do município de Cuiabá,
acionados a partir da articulação com entidades representativas da capoeira em Mato Grosso,
destacando que serão escolhidas, por critério de pesquisa, pessoas negras dos grupos, dando
prioridade para aquelas que sofreram ou estejam sofrendo algum tipo de violência relacionada
ao racismo. Posteriormente, as entrevistas semiestruturadas serão analisadas tendo por
referência o campo teórico dos estudos sobre subjetivação e resistência decolonial. Até o
presente momento foi feita revisão bibliográfica das referências supracitadas, assim como a
escrita de textos teóricos com base nas disciplinas cursadas no PPGEcco
Palavras-chave: Biointeração. Capoeira. Cosmopoética. Cultura.

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CORO A DISTÂNCIA: ESTUDO DAS ESTRATÉGIAS E SOLUÇÕES EMPREGADAS NO

CORAL UFMT
Discente: Caroline Braga de Souza
E-mail para contato: carolbraga.souza@hotmail.com
Orientação: Rita de Cássia Domingues dos Santos
Resumo: Este é um estudo de caso baseado na metodologia de Pesquisa Narrativa, conforme

preconizada por Clandinin e Connelly (2011), cujo objeto é o Coral UFMT, que conheci
presencialmente em 2019 e me encantou. O coral foi criado em 1980 e faz parte do “Núcleo
Coral da UFMT”, projeto de extensão da universidade que conta com outros dois coros: o “Coral
da 3ª Idade da UFMT” e o “Coral Infantojuvenil da UFMT”. Desde sua criação, o núcleo realiza
trabalho musical voltado para a comunidade interna e externa da UFMT e comunidade em geral,
gerando assim oportunidades para qualquer pessoa que se interesse pela arte do canto coral.
Essa pesquisa tem como objetivo investigar a transição do Coral UFMT para o modo remoto
durante a pandemia do COVID-19 e acompanhar o retorno dos ensaios presenciais pós
pandemia. Desde 2021, passei a fazer parte dos ensaios no formato on-line. Por ter estado com
o coro presencialmente, percebi diversas modificações no fazer musical com o ensaio virtual.
Por isso, utilizando a observação participante, pretendo investigar o ensino musical a distância
que foi abordado no Coral UFMT, tanto para auxiliar no processo de ensaio on-line quanto para
motivar os coristas, apresentar estratégias para utilização do meio digital em conjunto com o
ensaio presencial pós isolamento, pesquisar as ferramentas que serão aproveitadas tanto para
o ensaio quanto para os concertos e investigar os efeitos que o ECaD (Ensaio Coral a Distância)
pode causar no coro no momento do retorno ao presencial. O objetivo é mapear estratégias
para o Ensino Coral a Distância (ECaD) e verificar quais dessas estratégias poderão ser
aproveitadas para melhorar os ensaios e a atuação do coro quando os ensaios e concertos
voltaram a ser presenciais.
Palavras-chave: Canto coral. Coro virtual. ECaD.

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ISSN: 2359-4985
APROPRIAÇÕES TECNOLÓGICAS: LITERATURA E CULTURA DIGITAL
Discente: Claudenete Santana Nunes Santana Nunes
E-mail para contato: netyfma@hotmail.com
Orientação: Michelle Devides
Resumo: Os estudos sobre literatura e apropriação tecnológica na cultura digital têm fomentado
de forma expressiva e latente investigações em diversas áreas do conhecimento. Transitar pelo
conceito de assimilação e incorporação do conhecimento encaminha a escola básica, lócus da
pesquisa, como um campo aberto de observação desse processo de apropriação pelas ações
praticadas em sala de aula em uma nova forma de cultura leitora que enuncia mudanças
estruturais pela cibercultura. Nesse sentido, o presente trabalho, pretende compreender como
se dá esse processo de apropriação na junção de literatura e cultura digital pela aplicação das
obras literárias através das interfaces de fanfics pela seguinte pergunta: Quais apropriações
tecnológicas se aplicam na junção literatura e cultura digital?Nesta investigação, apropriação é
compreendida como o caminho de assimilação do conhecimento literário pelo letramento na
cultura digital. Esses conceitos são trabalhados pelos autores KLEIMAN (2004), HAENSEN (2005),
LEVY (1999) e LEMOS (2018), no qual trabalham o literário na cibercultura como mobilidade de
conhecimento. Essas idéias estão ancoradas em movimento de aprendizagem por conexão que
serão dissertados no decorrer da pesquisa. Para a coleta de dados utilizaremos como tipologia
metodológica a Etnografia virtual HINE (2004). O estudo segue buscando esses caminhos de
apropriação e a dinâmica de aprendizagem.
Palavras-chave: Apropriações Tecnológicas. Literatura. Cultura Digital.

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O BRASIL GOVERNADO EM 280 CARACTERES: A ESTRATÉGIA CONTEMPORÂNEA DE

COMUNICAÇÃO DE MASSA DE JAIR BOLSONARO, UMA NOVA CONSTRUÇÃO
CULTURAL PELAS REDES SOCIAIS
Discente: Emiliano Peggion de Carvalho
E-mail para contato: emiliano-carvalho@hotmail.com
Orientação: Breno Ricardo Guimarães Santos
Resumo: Este trabalho pretende desvelar as formas que Jair Bolsonaro altera a concepção
cultural de governabilidade e comunicação junto à sociedade pela utilização irrestrita das redes
sociais como instrumento de governo e de construção de um imaginário ultraconservador no
Brasil contemporâneo, sendo que para tanto teremos como objeto as redes sociais do
Presidente da República. Nosso objetivo será o de analisar as relações sociais simbólicas nas
novas formas de comunicação contemporânea por meio das redes sociais, verificando de que
modo as redes sociais foram utilizadas no Brasil para a difusão do ideário ultraconservador, bem
como vislumbrando qual a nova concepção cultura que se pretende para o Brasil na
contemporaneidade com o reflexo das comunicações.. Em que pese o referencial teórico
utilizaremos com maior ênfase NGUYEN (2018) e SANTOS (2020). Metodologicamente,
analisaremos os discursos adotados por Bolsonaro durante o período do recorte temporal,
identificando um campo político e seus principais aspectos, sistematizando tais discursos em
suas publicações que posteriormente serão compiladas para uma melhor análise do discurso.
Utilizaremos alguns métodos de pesquisas de forma conjunta para um melhor entendimento.
Em um primeiro momento utilizaremos a Análise Crítica do Discurso para a compreensão dos
diversos aspectos do discurso. Conforme apresentado por Fiorin (2012) compreendendo o
dialogismo como a constituição do discurso em oposição ao outro, sendo exatamente o
resultado fim do que se espera no embate proposto por Bolsonaro em seus discursos. Em
consonância com a análise do discurso, também pretendemos compreender o papel da
netnografia ou etnografia virtual vem sendo muito utilizada no campo da comunicação, haja
vista que os estudos comunicacionais no/do ciberespaço precisam de instrumentos apropriados
para a sua análise, como explica Rocha e Montardo (2005). Sendo a pesquisa de doutoramento
ainda demasiadamente recente, não temos resultados parciais.
Palavras-chave: Redes Sociais. Discurso. Política. Ultraneoliberal.

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SEMENTE, ALIMENTO, CONHECIMENTO: APROXIMAÇÕES E DISPARIDADES ENTRE

UMA UNIVERSIDADE DA TERRA E UMA UNIVERSIDADE DA SELVA
Discente: Eriton Melo
E-mail para contato: eriton.melo@sou.ufmt.br
Resumo: O presente trabalho de pesquisa para o doutorado parte de uma conjuntura de fome
e miséria, em um território de grande potencial para a produção de alimentos a nível global,
frente as resultantes das práticas da cultura fundadora da revolução científica moderna no
estado de Mato Grosso, as mudanças climáticas e uma provável desertificação de zonas
terrestres. Essa discussão se dá pela linha de pesquisa Poéticas Contemporâneas e tem por
objetivo inicial a identificação de etapas e/ou espaços de transição entre a cultura dominante
eurocentrada e culturas não ocidentais e/ou ocidentalizadas, num espaço acadêmico. A
pesquisa analisará as culturas fundantes de dois espaços acadêmicos, quais sejam a
Universidade da Selva – MT e a Universidade da Terra – Índia. A hipótese levantada é de que a
análise poderá gerar diálogos e práticas para promoção de atividades que abram espaço e vez
às perspectivas culturais de comunidades não-brancas, não-binárias, quilombolas, ribeirinhas,
originárias. O referencial teórico se estrutura pelos dados de pesquisadoras(es) como Vandana
Shiva, Maria Mies, Helena Silvestre, Maria Lugones, Cleide Carvalho, Célia Xakriabá, Ailton
Krenak, Boaventura de Sousa Santos, como também a base de dados de agências das Nações
Unidas e de agências nacionais como IBAMA, ICMBio, EMBRAPA, INPE, Agência Brasil, para citar
em conjunto com os dados de pesquisas da Universidade da Selva e da Terra. A metodologia
aplicada se divide em 4 partes: revisão referencial / submissão do projeto ao sistema Cep-Conep
/ entrevistas / lançamento de um podcast científico; por fim a qualificação e a defesa da tese.
Até o momento ainda me encontro no cumprimento dos créditos, tendo já finalizado o estágio
docência, paralelamente à participação em eventos nacionais e internacionais, comunicações e
publicações derivadas.
Palavras-chave: Mudanças Climáticas. Desertificação. Restauração de Ecossistemas.

Ecofeminismo. Culturas não-Ocidentais.

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ISSN: 2359-4985
MT ESCOLA DE TEATRO
Discente: Flávia Caroline Taques Ferreira
E-mail para contato: flaviataques@hotmail.com
Resumo: A MT Escola de Teatro surgiu como parte da meta da gestão do Cine Teatro Cuiabá, na
forma de teatro-escola, implementada pela Organização da Sociedade Civil (OSC) Associação
Cultural Cena Onze, selecionada pela Secretaria de Estado de Cultura, Esporte e Lazer (Edital n.
01/2016). Essa pesquisa pretende discutir aspectos da experiência de gestão de espaços
públicos por uma OSC, que converge esforços de diferentes esferas e atores sociais, dentre os
quais a SECEL-MT, a UNEMAT – Universidade do Estado de Mato Grosso, a Associação Cultural
Cena Onze, docentes, discentes e egressos. Dentre os objetivos do trabalho estão a realização
de um estudo autoetnográfico da MT Escola de Teatro, como um espaço de vivência e potência
estética, a caracterização da produção da MT Escola de Teatro, desde a criação do curso, em
2017 até o ano de 2021, além do registro histórico da atuação dos profissionais do teatro mato-
grossenses na história recente. Em um primeiro momento, buscarei situar como se deu a criação
da MT Escola, as responsabilidades e origem de cada um dos partícipes. Na sequência,
apresentarei o método de ensino. Discutirei as mostras de cena, que foram realizadas ao fim de
cada semestre, entre 2017 e 2021, a partir da análise dos principais autores estudados, as
formações de cada núcleo, os textos dramatúrgicos resultantes, fichas técnicas, fotos e vídeos
das cenas. Por fim, após a realização de entrevistas exploratórias e de um mergulho
autoetnográfico, objetivo propor uma peça de teatro e/ou instalação poética, com atores e
recursos de iluminação cênica, sonoplastia, cenário e figurinos e cenas gravadas para refletir
sobre a poética da dramaturgia, e por meio da mesma analisar a experiência da gestão da MT
Escola e identificar se e como fomentar o fortalecimento da cena teatral local.
Palavras-chave: Teatro. Escola de teatro. Tecnologia em teatro. Autoetnografia.

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ISSN: 2359-4985
MAIÊUTICA DANÇA E A INFLUÊNCIA DO PROCESSO CRIATIVO NA ARTE AO PROCESSO

DE INDIVIDUAÇÃO
Discente: Flavia Leslie Fripp de Almeida
E-mail para contato: flavia.almeida@sou.ufmt.br
Orientação: Bibiana Bragagnolo
Resumo: A expressão artística compõe a construção cultural da vida humana. São nessas
manifestações que nós nos reconhecemos ou nos estranhamos. A experiência estética pode
proporcionar inúmeras sensações, tais quais, sobretudo, podem causar movimentos reflexivos
que possibilitam a construção de novos sentidos criando assim novas perspectivas de ver a vida.
É nesse contínuo movimento de sensações e percepções a nossa relação com a arte, uma dança
que pode se manifestar através de inúmeros ritmos, humores, cenários e planos. As
adversidades vividas pelo artista refletem no processo criativo. Em tempos de virtualidade,
globalização, padronização e simulacros, torna-se difícil não ser sucumbido dentro do sistema
massificador. Portanto, fortalecer a personalidade numa dança da individuação é a proposta.
Considerando o processo de individuação a partir de Carl Gustav Jung (2016), e Gilbert
Simondom (2020), na perspectiva de um processo de individuação em constante movimento,
considerando as relações do artista com o processo criativo na perspectiva do desenvolvimento
psíquico e comportamental, nosso objetivo é investigar como o experimento artístico e seu
processo criativo podem viabilizar excitações e novos sentidos para o processo de individuação.
Para tanto, utilizaremos o método da cartografia (PASSOS et al., 2009). Serão realizadas buscas
textuais em periódicos científicos disponíveis em plataformas oficiais de buscas como Google
Acadêmico e Web of Science, além de trabalhos de autores clássicos sobre o assunto. Serão
realizadas entrevistas com artistas e análise dos processos desenvolvidos na montagem de um
espetáculo de dança, a fim de corroborar as análises teóricas. É nesse sentido que proponho
nesta pesquisa a investigação da construção da personalidade através do processo maiêutico na
dança.
Palavras-chave: Arte. Dança. Individuação. Performance.

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ISSN: 2359-4985
A LEGISLAÇÃO LABORAL E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS
Discente: Gabriel Aparecido Anizio Caldas
E-mail para contato: gabriel_anizio_caldas@hotmail.com
Orientação: Patrícia Silva Osório
Resumo: O projeto de pesquisa, já em andamento, tem o intuito de compreender o universo do

trabalho no Brasil e refletir sobre as atuais e futuras relações laborais que são mediadas por
tecnologias, especialmente pensando em termos de proteção legislativa e jurídica. A partir disso,
tem-se o seguinte problema de pesquisa: "Como as tecnologias digitais interferem nas relações
de trabalho e na proteção legislativa?". A referida pesquisa é do tipo exploratória, bibliográfica
e documental, bem como tem como método a análise de conteúdo dos materiais coletados.
Opta-se, por meio da pesquisa exploratória, em realizar a coleta de dados de casos relativos ao
tema, especialmente nas relações entre trabalhadores e plataformas digitais de entrega e de
mobilidade urbana, no período de 2020 a 2022. Atualmente, a pesquisa encontra-se em sua
primeira fase de desenvolvimento, ou seja, pesquisa bibliográfica, que vem dando suporte para
a construção (escrita) da fundamentação teórica do trabalho. Usa-se como temas centrais: a
economia compartilhada (sharing economy), "uberização" do trabalho, plataformização do
trabalho, bem como temas correlatos, tais como trabalho e relações trabalhistas na
contemporaneidade, proteção legislativa e jurídica do trabalho. Posteriormente, será iniciada a
coleta de casos em sites do Judiciário e, em seguida, será feita a quantificação e a definição de
categorias de base para a análise. A partir das referências e dos dados coletados, faz-se a
discussão dos resultados. A priori, imagina-se que o Legislativo e Judiciário brasileiro ainda não
têm de modo suficiente legislação e jurisprudência que dê conta de vários tipos de atuais
relações trabalhistas, especialmente as mediadas por tecnologias digitais. Por fim, espera-se que
com esta pesquisa seja possível contribuir para a discussão sobre relações de trabalho na
contemporaneidade.
Palavras-chave: Trabalho Digital. Relação de Trabalho. Uberização do Trabalho.

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ISSN: 2359-4985
REPENSANDO LUTO E MORTE NO CONTEXTO DA COVID-19: IMPACTOS DA MÚSICA

MINIMALISTA NA PRÁTICA DO “QI GONG – LIU ZI JUE”
Discente: Gisela de Oliveira Gusmão
E-mail para contato: gigusmao@gmail.com
Resumo: O escopo dessa pesquisa é conhecer os impactos de técnicas complementares em

trabalho com idosas afetadas por experiências de lutos no contexto da pandemia da COVID-19.
Os objetivos secundários visam compreender o papel da música minimalista no âmbito das
poéticas contemporâneas, e seu impacto na visão cultural de luto e de morte das colaboradoras;
analisar as características estéticas minimalistas presentes no Qi Gong, na música, e na teoria
reichana dos “sete anéis da couraça”. A pesquisa consiste em um estudo exploratório, descritivo
e de natureza qualitativa, utilizando a metodologia da Pesquisa Narrativa de Clandinin &
Connelly (2015) que permite maior aproximação entre o pesquisador e o tema pesquisado,
embasada no conceito de metáfora tridimensional de Dewey. Propõem-se a uma pesquisa
bibliográfica, documental e vivências com música minimalista embalando a prática do Qi Gong
- Liu Zi Jue. O levantamento está sendo realizado junto a 4 voluntárias, acima de 60 anos, em 15
Ateliês Artístico-Terapêuticos online, individuais, de 50 minutos e compreende entrevista
semiestruturada. Propõem-se a estudar significados e significações do ponto de vista das
colaboradoras. A fim de compreender o Minimalismo musical o estudo foi embasado nos
autores Potter, Gann, Ap. Siôn (2013); Santos (2019) e Cervo (2005), dentre outros. Quanto aos
benefícios da música a fim de suavizar as resistências e as defesas inconscientes, embasou-se
nos estudos de Azevedo (2007), Lacárcel Moreno (2003), Ramos (2021) e Wilhelm Reich (2004).
O luto por óbito e simbólico, bem seu impacto no contexto pandêmico, foi discutido a partir do
pensamento de teóricos como Dias (2018), Kovács (2005) e Kübler-Ross (2000), para citar alguns.
A pesquisa encontra-se na etapa de análises dos dados, podendo-se inferir que as referidas
técnicas, contribuíram na recuperação dos lutos vivenciados pelas colaboradoras,
representando uma contribuição social para o enfrentamento da pandemia.
Palavras-chave: Música minimalista. Qi Gong. Idosos. Lutos. Pandemia.

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ISSN: 2359-4985
DE CHUQUIAGO AO TOROARI: GATILHOS DO PROCESSO CRIATIVO DE UM AUTOR

FRONTEIRIÇO
Discente: Glaucos Luis Flores Monteiro
E-mail para contato: glaucos_7@hotmail.com
Resumo: Esse trabalho trata de sonoridades e novas escutas. A pesquisa investiga a existência
de uma "Música indígena brasileira" contemporânea, sua "visibilidade", a permanência de
elementos do "tradicional" de algumas etnias nas atuais manifestações expostas nas redes
sociais (Instagram e Youtube); ao mesmo tempo, perscruta possíveis reverberações e gatilhos
dessas mesmas raízes na criação musical do autor: um músico/pesquisador fronteiriço de
ascendência guarani. O objetivo é observar produções musicais – autodenominadas como
indígenas brasileiras – através de publicações feitas por artistas, indígenas ou não, nas redes
sociais (Instagram e Youtube). A partir dos dados recolhidos, das reflexões teóricas e das práticas
experimentais em Música, produzir de forma crítica, uma composição musical com a temática
indígena. Numa maneira tradicional, a presente pesquisa enquadra-se como um estudo
qualitativo, de caráter exploratório. Aproximando a lupa, podemos dizer que se trata de uma
cartografia. Dialoga com autores como Helza Cameu, Desidério Altay, Magda Pucci, Ângela
Luhning, Ailton Krenak, Daniel Munduruku, Davi Kopenawa, Anna Maria Ribeiro, Darcy Ribeiro,
e outros.
Palavras-chave: Decolonialidade. Etnomusicologia. Interdisciplinaridade. Poéticas

contemporâneas. Paisagens sonoras.

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ISSN: 2359-4985
CIBERCULTURA E EDUCOMUNICAÇÃO: UMA ALTERNATIVA DE ENFRENTAMENTO E

SUPERAÇÃO DAS RUPTURAS EDUCACIONAIS EM MEIO A PANDEMIA COVID-19
Discente: Gracielly Soares Gomes
E-mail para contato: graciellysgomes@gmail.com
Orientação: Benedito Dielcio Moreira
Resumo: O presente projeto tem por objetivo o estudo referente aos processos relacionais
envolvendo as contribuições da cibercultura e da educomunicação no processo de
aprendizagem, como um modo de ensino, enfrentamento e superação das fraturas educacionais
estabelecidas no decorrer da pandemia do Covid-19, no que concerne ao modo como os alunos
pertencentes a diferentes níveis de ensino e grupos econômicos constroem seu conhecimento
em em meio às práticas de aprendizagem virtuais e suas habilidades resultantes do letramento
digital.
Palavras-chave: Educomunicação. Cultura. Comunicação. Pandemia. Covid 19.

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ISSN: 2359-4985
DIREITO E VIOLÊNCIA INSTITUCIONAL: A CAPTURA DE ELEMENTOS CULTURAIS PELO

DIREITO E A RESSIGNIFICAÇÃO DESSE NO CONTEXTO DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO
CONTRA MULHER
Discente: Henriqueta Fernanda C A Ferreira Lima
E-mail para contato: henriqueta_chaves@yahoo.com.br
Orientação: Debora Cristina Tavares
Resumo: O projeto de pesquisa tem por escopo buscar responder como o Direito captura
elementos da cultura, enquanto produto cultural que é, e como ele intervém nela – na cultura
– e nela busca ressignificação, especificamente na questão de gênero, podendo ser instrumento
de intervenção democrática? Ora, a imagem do ser humano, no Estado Constitucional, segundo
Peter Harbele, detém relação estreita com a imagem que se tem do mundo, de Deus e do povo,
de modo que compreender cada uma delas se revela imprescindível à compreensão de como se
enxergar o ser humano em sua (des) humanidade? Para tanto, parte-se de marcos teóricos,
como Mignolo (perspectiva critica em torno do olhar colonial em torno dos fenômenos, em que
se naturaliza a desigualdade, por exemplo, entre gênero), Lotman (um dos representantes da
Semiótica da Cultura, para quem a compreensão dos fenômenos deve considerar a influencia
da produção sígnica cultural, sendo a cultura sinônimo de linguagem que transcende a palavra
escrita, mas abarca todos os aspectos da vida), Bourdieu (a questão simbólica) e Foucault
(estruturas de poder). Metodologicamente, além da revisão bibliográfica, proceder-se-á a
mapeamento em documentos jurídicos, a partir da Lei Mariana Ferrer, tais como o Protocolo
sobre Julgamento de Genero, aprovado pelo CNJ em 2021, que ratifica a necessidade de se
alcançar a igualdade de gênero e atender ao objetivo de desenvolvimento sustentável n. 5 da
Agenda 2030 da ONU, ainda tão distante ante séculos de estrutura sexista e machista, que
permeia, também a interpretação e aplicação do Direito. Também se investigará, no contexto
do processo judicial, se e como a violência institucional ainda se releva presente, a partir da
analise do discurso em decisões judiciais proferidas e em atos judiciais orais. A pesquisa ainda
em fase de construção e aprofundamento do arcabouço teórico.
Palavras-chave: Direito. Violência Institucional. Cultura. Captura. Ressignificação.

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ISSN: 2359-4985
O GESTO MUSICAL DE CRISTINA DIGNART EM PERCUSSION MIST
Discente: Hyanna Carla Toledo Pereira De Souza
E-mail para contato: hyannah@hotmail.com
Orientação: Bibiana Maria Bragagnolo; Danilo Augusto de Albuquerque Rossetti
Resumo: A conexão das manifestações artísticas com a sociedade na qual estas surgem é um
dos focos dos Estudos Culturais. A sociedade contemporânea é afetada pela relação entre
música e tecnologia na produção de sentidos e significados culturais, pois a música é um dos
elementos formadores da cultura. Neste sentido, embasadas em teóricos da área dos Estudos
Culturais e da Análise Musical pretendemos entender como a produção composicional da
compositora cuiabana Cristina Dignart (1982) impacta o âmbito da música de concerto
contemporânea, mais especificamente no campo da música eletroacústica. Dignart por meio
da exploração de sons com instrumentos solistas, como a percussão, juntamente com sons
eletrônicos, sugere um diálogo sonoro entre o acústico e o digital. Este é um campo na música
contemporânea onde raramente se vê obras desenvolvidas por mulheres. A partir do
aprofundamento sobre a vida e obra de Cristina Dignart, com ênfase no processo composicional
de sua obra para música mista Percussion Mist (2010), buscaremos compreender, dentro da
análise espectral, o seu gesto musical. A metodologia utilizada contempla o estudo de caso sob
a perspectiva qualitativa, tendo como objeto de investigação a análise da obra Percussion Mist
e as entrevistas realizadas por lives onde a compositora participou. Procuramos apresentar as
definições de textura e gesto musical utilizados pela compositora no processo composicional
desta peça, apresentando uma ideia inicial de como as estruturas eletrônicas se relacionam com
a escrita instrumental, segundo os teóricos Bério, Ferraz, Berry e a própria Dignart. Pretendemos
entender como a artista transferiu para sua obra as necessidades de seu contexto de atuação
musical e sociocultural, além da divulgação e reconhecimento da contribuição de suas
composições para a música eletroacústica brasileira, justificando assim a relevância acadêmica
e social desta pesquisa.
Palavras-chave: Mulheres Compositoras. Mulheres na Música Eletroacústica. Música Mista.

Poéticas Contemporâneas. Gesto Musical.

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ISSN: 2359-4985
PESCADORES DE ROSÁRIO OESTE – MT: COMUNICAÇÃO, SAÚDE E CULTURA
Discente: Ivoneides Maria Batista Amaral
E-mail para contato: ivoneidesbamaral@gmail.com
Resumo: Neste estudo evidencia-se os efeitos da usina hidrelétrica do Manso para o meio
ambiente como uma das agressões ocasionadas na região do vale do rio Cuiabá, afetando
diretamente a vida das comunidades ribeirinhas, trazendo diversas consequências, destaca-se a
decadência da vida em comunidade dos pescadores, e da ictiofauna. O problema de pesquisa é
como os pescadores da colônia Z13 da cidade de Rosário Oeste, em Mato Grosso enfrentam a
escassez de peixe, o aumento da poluição do rio, as dificuldades de subsistência, a migração dos
filhos para a capital, e a ocupação das margens do rio por casa de veraneio. Alguns resultados
apontam que o deslocamento das comunidades próximas do rio tem causado até mesmo a
perda da identidade. Observa-se, inclusive, o poder do capital se impondo sobre as minorias. O
objetivo dessa pesquisa é refletir sobre a atual conjuntura do rio Cuiabá e as interferências na
vida da comunidade de pescadores da colônia Z13 da cidade de Rosário Oeste que está
localizada a 120 km da capital Cuiabá. Utilizamos como referencial teórico o pensamento de
Rincón (2017) sobre comunicação e cultura em que o tempo e espaço não são como
costumavam ser. Barcelos (2009) refere-se às mudanças ambientais e comportamentais.
Giddens (2007) traz os efeitos da globalização e Maturama (2004) evidencia que o nosso viver
está relacionado com outras vidas, humanas, animais e vegetais. O escopo teórico
interdisciplinar propicia a relação entre comunicação, saúde e cultura, representado aqui no
papel do pescador ribeirinho. A pesquisa desenvolver-se a partir de uma abordagem qualitativa,
com inspiração etnográfica, como métodos participo da comunidade.
Palavras-chave: Pescadores. Rosário Oeste. Cultura. Saúde. Comunicação.

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ISSN: 2359-4985
REPERTÓRIO CONTEMPORÂNEO DE MÚSICA DE CONCERTO ADAPTADO À BANDA

ESCOLAR: APLICAÇÕES E REFLEXÕES
Discente: Jill Margarete Rodrigues Feitosa de Sousa Santos
E-mail para contato: jillregenteepercussionista@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa tem como escopo discutir sobre possibilidades de aplicações do
repertório de música de concerto contemporânea e trazer reflexões sobre a adaptação deste
repertório à banda escolar. Como objetivos secundários, investiga-se a filosofia por trás da
construção dos repertórios de bandas, além de ser ofertada a análise da peça Codex Troano do
compositor Roberto Victorio (1959) e a adaptação desta para execução por banda escolar.
Alguns dos referenciais teóricos utilizados como base primeiro capítulo são, Silva (2012),
Thomaz (1995), Ferreira (2010), Meira e Schirmer (2000), Andrade (1889), Monte e Montenegro
(2011). Já no segundo capítulo, Costa (2015), Gomide (2003), Wisnik (2007), Griffiths (1998),
Corrêa (2011), Zampronha (2000), Santos (2018). No terceiro capítulo, Rogoski e Santos (2013),
Valadão (2019), Moraes (2020), Dias (2016) e Savazzoni (2012). A metodologia utilizada
contempla revisão bibliográfica e a análise de uma obra distinta do repertório de música de
concerto contemporânea, tendo como objeto de investigação a viabilização de possíveis
adaptações para a formação instrumental de banda escolar. As ferramentas utilizadas para este
estudo, além da pesquisa bibliográfica, serão a aplicação de um questionário, a análise musical
e a fatura de um arranjo para banda escolar da categoria de percussão. Em virtude das mudanças
ocorridas na pesquisa devido a pandemia, ainda não foi atingido nenhum resultado até o
momento, porém os resultados esperados, através da proposta apresentada, são divulgar esta
possibilidade de adaptação do repertório de música de concerto contemporânea e assim
despertar o interesse em diferentes estilos musicais para os grupos de bandas, possibilitando
acesso e conhecimento à obra de um compositor brasileiro e de renome no meio
contemporâneo, quebrando assim o paradigma dos meios de comunicação de massa imposto
pela subjetividade capitalística do que se deve ser apreciado atualmente pela juventude mato-
grossense.
Palavras-chave: Música de concerto contemporânea brasileira. Banda escolar de percussão.

Subjetividade capitalística. Arranjo. Roberto Victorio.

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ISSN: 2359-4985
A POÉTICA DE GERVANE DE PAULA: ARTIVISMO E DECOLONIALIDADE
Discente: José Henrique Monteiro da Fonseca
E-mail para contato: jhmonteirodafonseca@gmail.com
Orientação: José Serafim Bertoloto
Resumo: Objetiva-se na presente pesquisa uma aproximação da obra do artista plástico Gervane
de Paula, bem como dos sentidos sociais, concretos e subjetivos que esta deixa em sua poética
crítica e irreverente, bem como sua contribuição e intervenções para as mudanças de narrativas
sociais da modernidade e colonialidade com seus desdobramentos sociais: capitalismo e
necropolítica. Tal pesquisa justifica-se pela riqueza expressiva da obra desse artista cuiabano
latino-americano, a qual aponta para as realidades sociais gritantes e, muitas vezes não
percebidas em nosso contexto. De caráter crítico e destemido suas expressões denunciam as
estruturas contraditórias da modernidade e interage com a realidade irreverentemente. Quanto
aos aspectos metodológicos, tal pesquisa é de cunho qualitativo, por onde pretende-se recorrer
a cartografia do desejo (Deleuze e Guattari), como também de um processo iconográfico para
aproximar dos sentidos e potência de suas obras. Diante de algumas aproximações do trabalho
de Gervane é possível pontuar que sua sensibilidade apreende criticamente o cotidiano popular,
sejam os temas vivenciados em torno dos problemas comunitários, as questões políticas e
sociais de modo geral. Seu trabalho nos conduz a uma reflexão em torno de temas gritantes na
sociedade contemporânea, apontando a construção de modelo de sociedade, para o qual
contribuímos e sustentamos, sejam ideologias, consumismos, modos de subjetivação,
preconceitos e até traços contraditórios e preconceituosos em meio à religião. Em um maior
adentramento na pesquisa, espera-se uma compreensão dos fragmentos de sentidos
apreendidos e vivenciados a partir dessas aproximações visuais, abrindo possibilidades de um
olhar social e acadêmico, no que tange ao ser e o fazer arte e artivismo pelo artista em questão,
para um reconhecimento da importância das diversidades de expressão, em meio às poéticas
artísticas, as quais estão imbricadas ao pensamento decolonial na América Latina.
Palavras-chave: Gervane de Paula. Obra. Crítica. Modernidade.

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ISSN: 2359-4985
SAÚDE ÚNICA: O SABER CIENTÍFICO NA COMUNIDADE SÃO GONÇALO BEIRA RIO
Discente: Juliana Michaela Leite Vieira
E-mail para contato: julianamichaela.ecco@gmail.com
Resumo: Com a pandemia de Covid-19, expôs-se a dificuldade da ciência, dos cientistas e das
universidades em se comunicarem com a sociedade, questionando-se o papel do cientista e do
saber científico, pelas inúmeras notícias falsas que circularam pelas redes sociais. Seguindo os
estudos de Fleck (2010), a pesquisa ocorre em uma linha zigue-zague, marcada por acasos, erros
e enganos, o que não é apresentado ao grande público. A pandemia também trouxe à discussão
o termo Saúde Única, que é a interconexão da saúde humana, animal e ambiental (CARNEIRO;
PETTAN-BREWER, 2021), em um mesmo espaço compartilhado. Como problema de pesquisa,
pretende-se entender como a comunidade ribeirinha São Gonçalo Beira Rio, em Cuiabá (MT),
relaciona os aspectos de sua cultura ribeirinha com a comunicação na comunidade e a relação
com a complexidade de um pensamento sistêmico. O objetivo é compreender como se dá a
circulação das informações científicas na comunidade, e sua relação com os saberes populares.
A referida comunidade foi escolhida por ser uma das mais antigas da Capital, localizada na
margem esquerda do Rio Cuiabá, cujo sustento é ligado ao peixe, ao artesanato, às danças
(cururu e siriri) e ao rio, sendo as famílias dos pescadores proprietárias dos restaurantes daquela
localidade. Utilizam-se, como referencial teórico: James Carey, que trata da “visão transmissiva”
e “visão ritual” da comunicação; Jean Caune, com comunicação e cultura; Harold Innis, com uma
relação entre a história da comunicação, da ciência e da cultura; Ludwik Fleck, com os conceitos
de translação e coletivo de pensamento; e Fritjof Capra, sobre pensamento sistêmico. A
metodologia será participante, com uso dos métodos da Ciência Cidadã, com entrevistas e
oficinas, envolvendo a comunidade no projeto como forma de despertar o conhecimento
científico e dele fazer parte. Atualmente, está sendo construído o projeto de pesquisa.
Palavras-chave: Saúde Única. Comunidade São Gonçalo Beira Rio. Cultura. Comunicação.
Cultura Científica.

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ISSN: 2359-4985
TEATRO DECOLONIAL EM SPA ANCESTRAL
Discente: Katiuska Tereza Azambuja Salgado
E-mail para contato: katuazambuja@gmail.com
Resumo: O aumento em 72% do trabalho doméstico das mulheres como cuidadoras e de

síndromes e doenças mentais durante a pandemia entre as mulheres, ressalta o que o filósofo
Byung-Chul Han debate sobre o sujeito de desempenho, que não consegue falar não. O descanso
cada vez mais escasso, compõe a modernidade/colonialidade que rasga o tecido comunitário no
qual se instaura, relegando as mulheres ao desamparo e à crueldade (SEGATO, 2012), cuja
colonialidade da natureza descarta relações milenárias entre mundos (WALSH, 2012). O objetivo
da pesquisa é criar a intervenção urbana Spa Ancestral, em Cuiabá, MT, engendrando uma
ecosofia com mulheres periféricas a partir de um teatro decolonial. Sendo o giro decolonial um
projeto de resistências às bases eurocentradas de conhecimento, quais as relações entre
mulheres e plantas? Quais experiências corporais e estéticas o teatro pode proporcionar para
potencializar diálogos decoloniais? Como o teatro pode oferecer desmecanizações estimulando
o sentir-se natureza? São algumas das perguntas que suleiam esta pesquisa. Serão debatidos
poeticamente o ritmo acelerado de vida na contemporaneidade e a hierarquização do cansaço,
em que as mulheres não-brancas são as mais exploradas; a hierarquização entre ritos solares e
lunares, com o nojo aos corpos de mulheres cisgênero, e a ojeriza da menstruação; e a relação
com as plantas e os Oráculos, enquanto epistemes e práticas silenciadas historicamente. Os
referenciais teóricos adotados nesta pesquisa são Grosfoguel; Mignolo, Walsh, Augusto Boal,
Rita Segato, Gloria Anzaldua, Guattari, Byung-Chul Han, Jacques Lecoq, Passos e Barros. Os
procedimentos desta pesquisa será a Cartografia de Eduardo Passos e Regina Barros (2015), para
quem é a experiência que emerge do fazer. Também será utilizada a Estética do Oprimido
(2009), colocando a oprimida como protagonista do processo estético. No momento me
encontro finalizando o Projeto para submetê-lo ao Comitê de Ética.
Palavras-chave: Intervenção Urbana. Mulheres. Teatro Decolonial. Saúde Mental. Cultura

Contemporânea.

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ISSN: 2359-4985
AS INFLUENCIAS CULTURAIS NAS PRÁTICAS ALIMENTARES DA COMUNIDADE

MUTUCA - TERRITÓRIO DO MATA CAVALO
Discente: Laura Ferreira da Silva
E-mail para contato: lauranegralinda@hotmail.com
Orientação: Cristóvão Domingos de Almeida
Resumo: A pesquisa será desenvolvida na comunidade quilombola da Mutuca, uma das

comunidades que compõe o território do Mata Cavalo, que é composto por 06 (seis)
comunidades quilombolas que são: Aguaçu, Capim Verde, Mata Cavalo de Baixo, Mata Cavalo
de Cima, Mutuca e Ponte da Estiva, situada no município de Nossa Senhora do Livramento, a 50
km de Cuiabá, capital de Mato Grosso. A pesquisa visa elucidar prática da cultura alimentar da
comunidade quilombola da Mutuca, onde os modos de vida, saberes e fazeres faz parte do
cotidiano quilombola, e, estes conhecimentos disseminados as novas gerações, onde a história
oral, a memória faz parte da vivência quilombola. Onde as comunidades preservam a cultura,
por entender que um povo sem história, é considerado um povo sem cultura. Portanto a
manutenção dos valores culturais é fundamental para a identidade, pertencimento e o lugar de
ser e estar dentro da sociedade, onde os valores e costumes fazem parte da cultura tradicional
e sendo transmitidas as novas gerações. A importância dos doutores do saber e fazer
quilombola, que são as pessoas que não tiveram acesso a uma educação formal, ou seja, acesso
a escola, mas, obtém outros conhecimentos que possibilita, na disseminação dentro da
comunidade dos saberes que carregam consigo seja nas praticas de produção, na cultura
alimentar, nas danças, nos artesanatos, nas rezas, nos chás, nos banhos e dentre outras
inúmeras situações, onde a pedagogia da vida é de alta relevância dentro da perspectiva
sociológica do saber, envolvendo o cotidiano das famílias quilombolas, relacionado aos modos
de vida e de como se dá este processo na prática. Neste aspecto a pesquisa visa colaborar com
as práticas alimentares enquanto bem estar e bem viver quilombola, onde os saberes sejam
preservados aos seus.
Palavras-chave: Experiência. Prática alimentar. Cultura. Comunidade quilombola.

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ISSN: 2359-4985
O USO DA VOZ FEMININAS NAS BANDAS DE DEATH METAL BRASILEIRAS
Discente: Lígia Alves de Figueiredp
E-mail para contato: nina_alves_01@hotmail.com
Orientação: Bibiana Maria Bragagnolo
Resumo: A proposta desta pesquisa tem como objetivo principal discutir a desigualdade de
gênero no metal brasileiro através do estudo das vozes femininas utilizadas em duas bandas de
Death Metal brasileiras, contemplando os aspectos da técnica vocal e dos impactos do vocal
leading feminino. Desta maneira, este estudo tem o intuito de compreender algumas posturas
e técnicas vocais utilizadas pelas cantoras brasileiras de Death Metal, Fernanda Lira, líder da
banda Crypta, e a Mayara Puertas, líder da banda Torture Squad, como palco de renegociação
da desigualdade de gênero no metal brasileiro, e quais são as adições em questões de timbre
que estas duas cantoras agregam ao repertório de Death Metal, bem como os recursos
interpretativos na atuação como vocal lead. Como objetivos secundários, através de análises
das suas performances pelo método cartográfico, iremos nomear as técnicas vocais utilizadas,
seus objetivos quanto a timbre e catalogar um repertorio de posturas de palco, além de ofertar
um recital com o repertório estudado durante a pesquisa, voltado para o público em geral,
sendo que cartografaremos todo o processo de construção deste concerto. A metodologia
utilizada em nossa pesquisa contempla o estudo de caso sob a perspectiva qualitativa, onde
procuramos: a) verificar o histórico das duas bandas, as estratégias de articulação, produção e
divulgação do Death Metal brasileiro; b) avaliar o perfil das duas cantoras e suas principais
motivações e representações; c) entender como a performance e as técnicas vocais das cantoras
influenciam o Death Metal, trazendo uma nova perspectiva do uso da voz feminina. O conceito
de cartografia, colaborará para o registro das impressões nascidas da observação, descrição e
análise das performances. As técnicas a serem utilizadas para este estudo serão:
contextualização do feminino no Death Metal; pesquisa documental com vídeos; entrevistas
com as duas cantoras ; observação da performance como vocal lead em palco.
Palavras-chave: Voz feminina. Death Metal.

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ISSN: 2359-4985
NAZISMO E POLÍTICA: UM ESTUDO COM RECORTE NO GOVERNO BOLSONARO
Discente: Luiz Augusto Leite
E-mail para contato: laleite.adv@gmail.com
Orientação: Mário Cezar Silva Leite
Resumo: O trabalho tem como problema a inserção do Nazismo na política brasileira. Tomou-
se como objeto de estudo o governo Bolsonaro. A escolha se justifica pelos numerosos episódios
que autoridades do governo estiveram envolvidas com casos de revisionismo a respeito do
Nazismo ou usos de símbolos associados aos nazistas. A pesquisa tem como objetivo geral
verificar como os Nazistas conseguiram se imiscuir na política brasileira no decorrer da história,
tanto de maneira formal como velada, suas estratégias e pautas. São objetivos específicos
responder se o governo Bolsonaro pode ser considerado simpatizante do Nazismo ou tolerante
com, se os nazistas são um público eleitoral do atual governo, e se os Nazistas vêm conseguindo
ganhar espaço no cenário político brasileiro. A pesquisa está sendo realizada a partir de uma
abordagem qualitativa, por meio de pesquisa bibliográfica. Tem-se como material de estudo
livros, artigos e trabalhos sobre o tema; entrevistas, reuniões e declarações de integrantes do
governo; investigações e reportagens de órgãos policiais ou jornalísticos. Enfim, fatos
concernentes a integrantes do governo com suspeitas de relação com o Nazismo. Serão
utilizadas na pesquisa bibliografias consagradas sobre o tema do Nazismo, além de artigos mais
recentes, especialmente os que também abordam o governo Bolsonaro. Além de vídeos, áudios
e demais mídias retiradas das fontes mencionadas acima. Citam-se como exemplo os autores
Maurice Halbwachs, Eric Hobsbawm, Lucila Svampa, Régine Robin, Tzvetan Todorov e Luís
Milman. Como resultado parcial verificou-se que além das reportagens e críticas públicas,
nacionais e internacionais, há investigações tramitando sobre os casos de suspeita de Nazismo
envolvendo integrantes do governo. Em todos os anos do governo casos novos surgiram. Em
nenhum momento houve uma forte censura ou crítica do presidente da República sobre tais
casos.
Palavras-chave: Nazismo. Política. Governo Bolsonaro.

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ISSN: 2359-4985
ÓPERA FORA DA CAIXA: ATRAVESSAMENTOS DECOLONIAIS EM ÓPERAS BRASILEIRAS

CONTEMPORÂNEAS
Discente: Maidi Dickmann
E-mail para contato: maidickmann@yahoo.com.br
Orientação: Maristela Carneiro; Bibiana Braganolo
Resumo: Nos últimos anos as discussões sobre colonialidade/decolonialidade estão se

fortalecendo no Brasil, abarcando, também, a área de artes, cujos saberes foram marcados pela
colonialidade. O estudo tem como objetivo examinar os atravessamentos decoloniais em óperas
brasileiras contemporâneas selecionadas, acessíveis por meio digital. Para tal, trouxe à baila os
conceitos relevantes usados pelos/as pensadores/as que discutem as temáticas
colonialidade/decolonialidade e a constituição desse pensamento, recorrendo aos estudos de
Aníbal Quijano, Luciana Ballestrin, Nelson Maldonado-Torres, Ramón Grosfoguel e Walter
Mignolo, dentre outros. Após, tracei a moldura na qual o meu objeto de pesquisa se situa,
buscando pontos de vista que me permitissem fazer as conexões da temática no campo
operístico estrangeiro e brasileiro, tendo como embasamento Alessandra Hartkopf, João Luiz
Sampaio, José Maurício Brandão, Paulo de Assis, para apresentar o cenário histórico da ópera
estrangeira, as fricções entre a ópera no Brasil e o pensamento colonial/decolonial, e as
concepções do termo ópera de obras que circulam no Brasil. Em todas as sessões da tese,
nomeadas como episódios, teço uma discussão com os/as autores/as das temáticas ópera e
música, concomitantemente com expoentes dos debates sobre colonialidade/decolonialidade.
Tendo como marco temporal as duas últimas décadas, analisarei as óperas, nesta próxima fase,
ancorada na abordagem qualitativa-interpretativa. Os resultados apontam que, marcadas pelo
passado colonial, as óperas brasileiras em questão que exibem distanciamentos das óperas do
modelo eurocentrado, mobilizam práticas políticas e atravessamentos decoloniais, em outras
palavras, óperas que trazem elementos fora da caixa da hegemonia eurocentrada.
Palavras-chave: Colonialidade/Decolonialidade. Música Decolonial. Ópera. Ópera Brasileira

Contemporânea. Decolonialidade em Óperas Brasileiras.

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ISSN: 2359-4985
HISTÓRIAS LGBTI+ NA GRANDE CUIABÁ NOS ANOS 1980: MEMÓRIA, ORALIDADE E

EXPERIÊNCIA
Discente: Marcos Vinicios Fagundes Salesse
E-mail para contato: marcos_salesse@gmail.com
Orientação: Yuji Gushiken
Resumo: Em meio aos desencontros de um passado sem registros, a pesquisa pretende se

debruçar nos enunciados levantados por pessoas LGBTI+ que viveram Cuiabá e Várzea Grande
durante a década de 1980. A partir das experiências relatadas por cinco entrevistados, encontra-
se na prática da entrevista semi-estruturada a possibilidade de (re)construir narrativas não
documentadas a partir da memória (HALBWACHS, 1990) e oralidade (TREBITSCH, 1994). É
importante contextualizar a escolha do recorte temporal, marcado por dois grandes
acontecimentos no Brasil: o fim da Ditadura Militar e o início da epidemia do HIV-aids. Para a
consolidação da pesquisa serão utilizadas três etapas metodológicas, sendo elas: 1)
Levantamento dos jornais impressos (utilizados indiretamente na construção dos roteiros de
entrevista e também como fontes documentais); 2) Realização de entrevistas com pessoas
LGBTI+; 3) Revisão teórica a partir dos disparadores presentes no resultado das entrevistas. No
que tange às discussões teóricas e cruzamentos de técnicas de pesquisa, projeta-se aprofundar
as discussões sobre as categorias de gênero e sexualidade a partir dos estudos de Foucault
(2018), Butler (2018) e Mombaça (2021), e também de sociabilidade e movimento social. Até
o presente momento, a pesquisa já avança com a consolidação da primeira etapa metodológica,
tendo todo o material de jornais impressos levantado (com foco no Jornal do Dia). Além disso,
também há o avanço na delimitação teórica e conceitual do debate sobre comunicação, a partir
do cruzamento entre Barbero (1997) e Sodré (2014). Alicerçada na perspectiva de consolidação
de novos saberes, entende-se que esta pesquisa possui um relevante papel de romper com o
esvaziamento da memória dessa população, que perpassa não só a falta de produções
acadêmicas que se propõe a discutir o tema, como também a não inserção dessas história em
contexto um nacional.
Palavras-chave: Comunicação. Oralidade. LGBTI+. Memória. História.

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ISSN: 2359-4985
TEMPOS DE INCERTEZAS; A FESTA DE SÃO BENEDITO DURANTE A PANDEMIA EM

CUIABA NOS ANOS DE 20220, 2021
Discente: Maria de Lourdes Fanaia Castrillon
E-mail para contato: mary_lourdes1996@hotmail.com
Orientação: Jose Serafim Bertoloto
Resumo: O objetivo deste resumo é abordar a festa de São Benedito da Igreja do Rosário de
Cuiabá no período pandêmico causado pelo Coronavirus (Sars-Cov-2 ) entre os anos de 2020 e
2021. O contexto desencadeou alterações necessárias no cotidiano das pessoas o que era
rotina passou a ser considerada anormal. Assim o isolamento social fez parte da nova forma
de viver no cotidiano social. A crise sanitária interferiu no aspecto cultural da cidade de Cuiabá
especialmente no setor religioso, a maior festa de santo tradicional, a de São Benedito que
congrega milhares de pessoas foi modificada temporariamente à fim de evitar a aglomeração.
Assim o planejamento da maior festa de santo que ocorre em Cuiabá desde o século XVIII teve
que ser reorganizada, por tempo indeterminado. Para tanto, o maior desafio naquele momento
era respeitar os protocolos e estabelecer a conexão entre o santo e os fiéis, contudo, a euforia
os ritos que celebram a devoção e exibem símbolos no espaço publico, foram rompidos, que
práticas foram adotadas e quais os efeitos provocados? O objetivo da pesquisa é ressaltar a
interferência da pandemia na maior celebração de santo mato-grossense, outro objetivo é
apontar a ausência das culturas afros brasileira expressas na festa do Santo, que contemplam
o tema das relações raciais pela lei 10.639/03. Justifica-se que a celebração ao São Benedito,
santo sem borrador, “Santo Cozinheiro”, pode ser associada com a historia de Cuiabá, e com a
cultura afro uma vez que segundo Bastide (1985) o santo de origem negra e por causa da sua
cor tornou-se protetor dos negros, foi o primeiro africano canonizado pela igreja no século XIX,
e de modo geral nos dias atuais é cultuado nos estabelecimentos de religiões de matrizes
africanas. Para fundamentar a pesquisa algumas referencias são relevantes como: Lazzarato
(2006) Certau (1998), Ginzburg(1989), Peirano( 2002 ), Martin Barbero (1971), além disso
também são importantes fotos, icnografias,
Palavras-chave: Festa. São Benedito. Cultura afro.

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ISSN: 2359-4985
PÉS PEQUENINOS: INVENTÁRIOS DOS CAMINHOS DA CRIANÇA NO CANDOMBLÉ
Discente: Maurício Benedito da Silva Vieira
E-mail para contato: correiodomauricio@gmail.com
Orientação: Dolores Gomes Galindo
Resumo: Este projeto de pesquisa pretende analisar as práticas culturais desenvolvidas com
crianças no cotidiano do candomblé e o seu processo de construção e transmissão de saberes.
A Invisibilidade, discriminação e as formas mais variadas de violências são cotidianamente
enfrentadas pelo povo de terreiro. Os terreiros são espaços que estão fora do limite de
compreensão como espaço educativo. As crianças de terreiro estão submetidas ao currículo
escolar que não dialoga e muito menos reconhece os saberes do terreiro como conhecimentos
válidos. As crianças não deixam de ser alvo de situações de intolerância, violência e, em casos
mais extremos, são retiradas do convívio familiar, numa tentativa de criminalizar as práticas
ancestrais que acontecem no terreiro. Diante dessas abordagens, venho propor uma tentativa
de compreender as epistemologias de terreiro, suas implicações na sociedade como também a
influência direta no trato das crianças iniciadas no Candomblé. O candomblé, cuja trajetória é
marcada pela proibição, perseguição e silêncio, tem enfrentado ataques em relação à
participação de crianças nos processos iniciáticos, causando denúncias que levam a perda de
guarda das crianças, como também denúncias de cárcere privado. O local da pesquisa é o
terreiro de Candomblé, Ilê Dará Omi N’bu – Asé Osumare Araká, terreiro de Nação Ketu na
cidade de Várzea Grande-MT, dirigido pelo babalorixá Paulo de Oxumaré, local onde crianças e
jovens relacionam com a beleza das matas, rios e fauna própria da região.Este estudo trata de
uma pesquisa etnográfica baseada em autores que contribuem na discussão: Verger (2007),
Ortiz (1999), Prandi (2004), Caputo (2012) e também Bastide (2001). A proposta versa sobre
uma “encruzilhada” epistemológica que dialoga com a ancestralidade que historicamente no
passado e ainda hoje sofre processos de dispersão social, o que podemos chamar de uma nova
formação diaspórica.
Palavras-chave: Criança. Invisibilidade. Terreiro. Candomblé.

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ISSN: 2359-4985
RESISTÊNCIA NA POESIA FEMINISTA
Discente: Michelle Leite de Barros
E-mail para contato: mihbarros.adv@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa estuda a atual forma de poesia feminista, que teve como marco
o surgimento dos insta-poems, no Instagram e, posteriormente, a transferência destes para os
livros. Como horizonte orientador elegemos aspectos do movimento feminista, suas ideias, sua
história e como se apresenta na atualidade. Busco aprofundar com maior exclusividade as
produções das autoras Rupi Kaur, Amanda Lovelace e Ryane Leão. Explora o feminismo e a
poesia feminista, trazendo uma junção de como ambos ajudaram e continuam ajudando as
mulheres na autoestima, amor-próprio e relacionamentos. Nos referenciais teóricos, parto das
contribuições de autoras como Djamila Ribeiro, Lélia Gonzalez, Simone de Beauvoir – a fim de
entender a importância do movimento para as pautas feministas. Os estudos de gênero nas
universidades e centros de pesquisa brasileiros são em grande parte caracterizados por
bibliografias e referências anglo-americanas e eurocêntricas. Com os acontecimentos dos
últimos anos, pudemos perceber a importância de se ouvir e dialogar com pensadoras latino-
americanas. Como metodologia, o estudo analisa a história do feminismo, sobretudo a quarta
onda feminista, período no qual se inserem as insta poetas. Caminho pela história das mulheres
em diversos campos, mais precisamente o campo literário e busca compreender o por quê da
utilização dos poemas para atingir o maior número de mulheres possíveis. O propósito da
pesquisa é desenvolvido pelos métodos exploratórios e de estudos explicativos. Quanto aos
resultados atingidos até o momento, foi possível realizar uma pesquisa exploratória do universo
da pesquisa, acompanhada do levantamento teórico que alicerça o estudo. Foram cumpridos os
créditos de disciplinas e de atividades complementares e me encontro na fase da escrita da
dissertação.
Palavras-chave: Poesia. Feminismo. Instagram.

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ISSN: 2359-4985
DECOLONIALIDADE NAS COMPOSIÇÕES CUIABANAS DE MAURICIO DETONI
Discente: Mirian Alves de Jesus
E-mail para contato: mirianmusica2013@gmail.com
Orientação: Aline Wendpap Nunes de Siqueira
Resumo: Este estudo parte da concepção teórico-metodológica dos estudos decoloniais, de

Mignolo (2010), Borsani (2014) e Achinte (2014), que reconhecem as tradições orais, as formas
organizativas locais, as produções materiais, as festividades populares e os rituais de natureza
diversa como processos produtivos de arte que enfrentam as formas tradicionais de produzir
conhecimentos e subjetividades, por vezes capazes de instaurar fissuras nas estéticas imperiais.
Neste sentido, volta-se a atenção para o estilo composicional de Mauricio Detoni, compositor,
arranjador, regente e cantor nascido em Cuiabá e atualmente residente em São Paulo, que,
mesmo vivendo fora há algum tempo continua desenvolvendo trabalhos nos quais é notável a
presença da regionalidade cuiabana, refletida por meio da exaltação a sua terra natal. Portanto,
o objetivo geral aqui é analisar três composições musicais dele, para detectar se as mesmas
carregam elementos conectados à perspectiva da decolonialidade e compreender o processo
composicional do artista como um todo. As músicas escolhidas são: “Pra Terra”, “Bendito Santo
Negro” e Reza do Bugre”. O problema da pesquisa consiste no fato de que pouquíssimos
compositores mato-grossenses tem sido alvo de estudos, o que também justifica a realização
desta, pois ainda que Mauricio desenvolva trabalhos musicais relevantes no cenário
composicional contemporâneo, conforme se verifica nos livros de história da música no Brasil,
não existem informações ou análises sobre seus trabalhos, assim parece pertinente o registro
de sua colaboração na História da Música Brasileira e regional cuiabana. A pesquisa será
desenvolvida através do levantamento bibliográfico, da coleta e análise das peças musicais,
juntamente com a audição do material. Soma-se a isso uma entrevista com o compositor, a fim
de constatar ou não um pensamento decolonial em suas obras. Até o momento foram
realizados os levantamentos bibliográficos, a seleção das músicas e organização dos capítulos.
Palavras-chave: Mauricio Detoni e Decolonialidade. Composições cuiabanas. Música. Mauricio

Detoni.

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ISSN: 2359-4985
É NAS MARGENS QUE A VIDA PULSA, ENTRE BECOS, RUAS E PERIFERIAS: OLHARES
SOBRE AS RUAS DO BAIRRO OSMAR CABRAL
Discente: Naiane Silva Gonçalves
E-mail para contato: naianearq@hotmail.com
Resumo: A constituição da cidade não se dá apenas pela sua estrutura física, mas também pelas
particularidades das relações sociais e, sobretudo, as manifestações culturais que ali se
estabelecem e se organizam, portanto, este trabalho consiste de uma pesquisa de cunho
cultural, artístico e urbanístico, e baseia-se em uma etnografia realizada no bairro Osmar Cabral
e seu entorno, tendo como foco de estudo, as ruas. O crescimento exponencial das cidades no
século XX resultaram em alterações nos padrões de produção e apropriação do espaço urbano,
trazendo modificações no modo de organização das cidades, que ficaram cada vez mais
populosas e geograficamente espalhadas, gerando vários problemas urbanos. Dentre eles,
destacam-se a dificuldade de deslocamento em função das grandes distâncias e a segregação
dos serviços públicos urbanos. Sendo assim, observa-se, como os moradores do bairro Osmar
Cabral, periferia da cidade de Cuiabá, Mato Grosso, se ressignificam perante a essas
problemáticas. O objetivo geral desta dissertação é analisar e interpretar as diferentes formas
de utilização e ocupação que os moradores do bairro Osmar Cabral estabelecem com as/nas
ruas e suas práticas de sociabilidade. As ruas no Bairro Osmar Cabral representam a
singularidade de seus habitantes, por meio de estratégias identitárias em movimento. São
utilizadas para a convivência, encontro, lazer, para os jogos como expressão do lúdico, são
espaços de pertencimento, local das trocas, do improviso e das vivências. Esta pesquisa trata
das experiências espaciais e das dinâmicas socioculturais pertencentes na região. O
procedimento metodológico adotado para viabilizar essa análise/interpretação se organiza em
torno da observação das práticas cotidianas no espaço urbano, por meio de registros
fotográficos, anotações e entrevistas. Sendo assim, é possível compreender o modo peculiar de
reinvenção dos espaços, especificamente as ruas.
Palavras-chave: Rua. Cultura. Pertencimento. Narrativas. Urbanização.

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ISSN: 2359-4985
ESCREVIVÊNCIAS DE UMA ADVOGADA POPULAR QUILOMBOLA
Discente: Naryanne Cristina Ramos Souza
E-mail para contato: naryanneramos@gmail.com
Orientação: Dolores Cristina Galindo
Resumo: Este trabalho é fruto de intersecções impulsionadas pelo debate racializado e

interdisciplinar. O objetivo desta dissertação é se somar ao debate sobre o racismo acadêmico
e sobre as estruturas raciais que compõem as universidades, os processos de invisibilidade e
silenciamento relativos à participação pessoas negras nos quadros de docentes e discentes no
curso de direito, buscando apresentar as consequências da formação centrada na experiência
branca em face da atuação das/os advogadas/os na assessoria jurídica popular quilombola. a
metodologia utilizada na pesquisa, que se caracteriza como um processo narrativo como uma
potente ferramenta teórico-metodológica denominada por Conceição Evaristo (2017 a; 2018 b)
de “Escrevivência”, para escreviver minha vivência e atuação profissional na assessoria jurídica
popular quilombola nas comunidades quilombolas de Mato Grosso, Espirito Santo e Bahia. A
pesquisa é composta por minhas percepções e vivências, enquanto uma advogada quilombola
que atua em defesa das comunidades quilombolas que são expostas às violências e aos conflitos
socioambientais por defender seus territórios, modos de vida e saberes. evidenciado que a
formação centrada no ensino jurídico eurocêntrico, trouxe consequências em minha atuação
profissional, que só foi revertidas após participar de um curso de extensão de oito meses e um
programa de formação de 12 meses, ambos construídos por e para advogadas/os quilombolas
que atuam na assessoria jurídica popular quilombola.
Palavras-chave: Escrevivências. Advocacia Jurídica Quilombola. Quilombos. Racismo

Academico.

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ISSN: 2359-4985
DESIGN GRÁFICO EM REVISTA DIGITAL: POR UMA PRÁTICA POÉTICA DA

VISUALIDADE EM JORNALISMO DE LABORATÓRIO
Discente: Neemias Souza Alves
E-mail para contato: alves.neemias@gmail.com
Resumo: A relação entre as transformações tecnológicas e as condições materiais de produção

de design gráfico em revista digital é o objeto desta investigação, que parte da hipótese de que
o contexto histórico atual (início da terceira década do século XXI) implica em considerar as
transformações das tecnologias digitais como condicionantes das práticas midiáticas, o que
inclui as intensas alterações nos processos de produção, circulação e consumo de informações.
Esta pesquisa tem como objetivo analisar, na perspectiva da ecosofia (Félix Guattari), o processo
de design gráfico em comunicação visual no ambiente de digitalização do meio revista. A
perspectiva ecosófica, pela qual se buscam práticas que reinventem maneiras de ser e agir no
ambiente contemporâneo, permite considerar que as relações travadas diariamente com o
ambiente tecnológico incidem diretamente na produção em design gráfico. O arcabouço teórico
também se constrói com os conceitos de sociedade em rede (Manuel Castells), era tecnológica
(Vieira Pinto), contemporâneo (Giorgio Agamben) e design gráfico (André Villas-Boas). No plano
teórico-metodológico, a partir da ecosofia, a pesquisa se desenvolve no modelo da comunicação
como cultura (Venício Artur de Lima), produzindo-se uma experiência poética em design gráfico
que será expressa em edições da revista-laboratório CNXCBA, do Grupo de Pesquisa em
Comunicação e Cidade (Citicom-UFMT). Como resultados parciais, constatou-se: a pressão das
transformações tecnológicas nos saberes do design gráfico em revista, a necessidade de se
repensar a concepção e a prática de design gráfico no ambiente do jornalismo digital e a
demanda pela experimentação laboratorial como condição de experimentação e criação na
relação entre design gráfico e jornalismo. Até o momento, nos termos da ecosofia e as sempre
renovadas condições técnicas, pode-se afirmar que o design gráfico se modula a partir das
demandas das interfaces com as quais interage, no caso o jornalismo de revista.
Palavras-chave: Design gráfico. Revista Digital. Ecosofia. Comunicação. Cultura.

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ISSN: 2359-4985
FESTA DE NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO: TRADIÇÃO, SABERES E CULTURA

POPULAR
Discente: Nilma da Cunha Godoi
E-mail para contato: nilmagodoi@gmail.com
Resumo: O projeto de pesquisa: Festa de Nossa Senhora da Conceição - tradição, saberes e

cultura popular; visa analisar o processo de realização e transmissão das tradições e costumes
relativos à realização da Festa à Nossa Senhora da Conceição, na Comunidade da Passagem,
município de Várzea Grande, nos anos de 2022 e 2023, partindo da interdisciplinaridade entre
História, Antropologia e Sociologia. Constatou-se devido a pandemia do Covid-19 à
impossibilidade de praticar e vivenciar as tradições festivas religiosas, verificou-se que os
costumes foram alterados, adequados ou interrompidos. Questiona-se: Como tem ocorrido o
processo de realização e transmissão das tradições e costumes que envolvem a Festa centenária
à Nossa Senhora da Conceição, na Comunidade da Passagem, município de Várzea Grande? E,
ainda, como será a tradicional festa em 2022 e 2023, diante das limitações impostas pela
pandemia, a tradição será afetada? A pesquisa ampara-se na Nova História e História Oral, trata-
se de uma pesquisa qualitativa, por meio da entrevista semiestruturada, do registro fotográfico
e da observação participante. Encontro suporte teórico-metodológico em autores como: Bloch
(2001), Burke (2008), Certeau (2020), Ginzburg (1987), Hobsbawm; e Ranger, T. (1997), Le Goff
(2003), Nora (1993) e Thompson (1992). Dentro da perspectiva da História Oral, temos autores
como Minayo, Deslandes, Cruz Neto e Gomes (1994) Amado e Ferreira (2006), na Antropologia,
buscou-se aporte teórico em Halbwachs (1990) Laraia (1986) e no filósofo Agamben (2009).
Acredita-se que, no decorrer da pesquisa, outros autores (as) virão somar a este projeto.
Palavras-chave: Passagem da Conceição. Várzea Grande/MT. Tradição. Cultura Popular.

Memórias.

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ISSN: 2359-4985
OS SABERES MEDICINAIS DAS MULHERES QUILOMBOLAS DA COMUNIDADE NOSSA

SENHORA APARECIDA DO CHUMBO
Discente: Nirda Rosa de Oliveira Rosa Oliveira
E-mail para contato: nirdarosadeoliveira@gmail.com
Orientação: Dolores Cristina Gomes Galindo
Resumo: A pesquisa de mestrado em andamento investiga os saberes medicinais das mulheres

quilombola da comunidade Nossa Senhora Aparecida do Chumbo. Esse trabalho se justifica pela
necessidade de valorização dos conhecimentos ancestrais e de resgate das ervas e práticas de
cultivo ante seu progressivo desaparecimento desencadeado pelo monocultivo da soja. Para
isso, foram analisadas as ações do projeto, “Quintais quilombolas: promovendo saúde no
Pantanal”, desenvolvido na comunidade do Chumbo, no interior do estado de Mato Grosso. O
projeto teve início em 2020, visando o mapeamento dos quintais, bem como seus efeitos para
a manutenção da saúde dos territórios e para a garantia da segurança alimentar nas
comunidades quilombolas, que sofriam com a seca e as queimadas da no Pantanal e estavam
isoladas devido ao contexto da pandemia da COVID -19. Como dados parciais, foi identificado
que o resgate dessas ervas está intimamente ligado ao fortalecimento cultural e identitário da
comunidade quilombola, na medida em que há trocas de experiências que perpetuam os
cuidados em saúde; o protagonismo das mulheres quilombola é primordial pois são as principais
detentoras do conhecimento sobre manejo e uso das plantas; e tais conhecimento são vistos
como “saberes dos mais velhos”, por esses carregarem em suas vivências maior carga de
conhecimento e domínio sobre as plantas medicinais. Os conhecimentos ancestrais são
importantes para a comunidade quilombola na qual os saberes e modos de vida estão apoiados
– “umbigados” - nos conhecimentos populares. Assim, observa-se nessa pesquisa a importância
da manutenção do cultivo de plantas medicinais nesse território, que está associado e conectada
com saberes tradicionais desse povo. Essas plantas operam no cotidiano na promoção do bem
estar físico, espiritual e emocional. São plantas que cuidam, por meio das mulheres.
Palavras-chave: Mulheres. Plantas. Quilombo.

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ISSN: 2359-4985
O CINEMA E O PODER DE VOZ PARA O EQUILÍBRIO
Discente: Peter Wilhelms
E-mail para contato: pwilhelms@hotmail.com
Resumo: O objeto dessa pesquisa é a análise das características de atividades econômicas de

produção de cinema no Brasil. Objetiva-se investigar quais são e como agem as forças que as
viabilizam e que, como consequência, impõem a reduzida participação das pequenas produtoras
na indústria dominante de cinema por uma ótica multidisciplinar cultural e econômica. Este
estudo se justifica pela importância da sétima arte na divulgação de manifestações culturais e
pela influência que grupos oligopolizados possam provocar nessa dinâmica. Esta pesquisa se
utiliza de somente dados secundários coletados do Observatório Brasileiro do Cinema e do
Audiovisual - OCA, compreendendo o espaço temporal de 2009 a 2019. Esses dados focam nas
etapas de distribuição, exibição, e por último, das produções nacionais. Na primeira
demonstrando a ocupação das salas por empresas distribuidoras, na segunda, a concentração
de propriedade dessas salas e na última, a predominância de algumas empresas. Observou-se
uma estrutura de oligopólio que efetivamente cria barreiras mercadológicas, inviabilizando a
exibição de obras de produtoras que não fazem parte dessa estrutura oligopolizada. Desse
modo, as forças econômicas transformam as atividades culturais em produtos lucrativos.
Palavras-chave: Mercado. Cultura. Desenvolvimento. Indústria cultural. Cinema.

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ISSN: 2359-4985
CINEMA E MEIO AMBIENTE: UM ESTUDO SOBRE A LUZ NATURAL DE MATO GROSSO
Discente: Priscila Lima Freitas
E-mail para contato: priscilafreitascv@gmail.com
Resumo: A pesquisa visa construir um modelo de análise para a apreensão e reflexão sobre o
uso da luz natural em Mato Grosso nas produções cinematográficas e audiovisuais. Buscamos
examinar esse processo criativo, na nossa problematização, a partir da pergunta condutora:
como a luz natural é tomada no processo de montagem da estrutura discursiva fílmica?
Elemento significador, a iluminação comunica emoção e razão, dá forma às ideias. Essa essência
parte de uma existência, em nosso estudo de caso: a luz natural que, no caso de Mato Grosso,
tem diferentes condições físicas e diferentes possibilidades de comunicar em cada um dos
biomas existentes no seu território - Pantanal, Cerrado e Floresta Amazônica, além dos cenários
urbanos. Como procedimento metodológico, vamos realizar uma série de estudos práticos que
serão modelos da análise: a) meio ambiente e estética; b) intensidades da luz natural aplicadas
ao processo de filmagem; c) a luz natural e caracterização de personagens e d) a luz natural e a
direção de fotografia. A pesquisa tem como eixo teórico a ideia relacional da comunicação, com
a noção mais ritualística do processo comunicacional. Nosso conceito operador é o
enquadramento, para investigar os quadros de sentidos que a luz organiza e cria. Do cinema
trazemos as noções de iluminação enquanto elemento significador e as ideias de diretores sobre
a instrumentalidade técnica da luz no processo da produção fílmica. As ideias dos diretores serão
incorporadas ao estudo a partir de entrevistas feitas no formato de podcast de construção
científica, instrumento que é parte do processo da pesquisa. O podcast de construção científica
é parte do processo de pesquisa e amplia a comunicação contemporânea com foco no
conhecimento, a partir das estratégias comunicativas quanto aos diferentes modos de se
comunicar ciência. Se a luz natural é guia da cultura de grãos em Mato Grosso, pode ser também
objeto de pesquisa da cultura cinematográfica e audiovisual. A relevância e a origina
Palavras-chave: Cinema. Meio Ambiente. Luz Natural. Meio Ambiente. Cultura.

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ISSN: 2359-4985
A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NOS LABORATÓRIOS DE PESQUISA EM

PSICOLOGIA LIDERADOS POR MULHERES
Discente: Renata Vilela Rodrigues
E-mail para contato: renata_vilelarvr@hotmail.com
Orientação: Dolores Galindo
Resumo: Esta pesquisa de doutoramento objetiva analisar o modo de produção do

conhecimento científico realizado por mulheres líderes de laboratórios de Pesquisa em
Psicologia Social. Mais especificamente, problematiza de que maneira as pesquisas feministas
brasileiras podem contribuir para a constituição de uma ciência que conviva com as diferenças
epistêmica, ontológica e política; e reflete sobre os principais desafios de fazer ciência que às
mulheres brasileiras enfrentam, promovendo uma discussão sobre cenários distintos de fazer
ciências dos masculinistas. Para isso, parte de uma perspectiva interdisciplinar, articulando
teorias feministas, discussões sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade e Psicologia Social.
Metodologicamente, estamos realizando uma cartografia de pesquisas atuais desenvolvidas por
grupos de pesquisa liderados por mulheres em Psicologia Social existentes no Diretório do
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Em seguida, faremos
entrevistas dialógicas com as líderes desses grupos. Este projeto foi submetido e aprovado pelo
CEP Humanidade/UFMT. Utilizamos como aporte teórico-metodológico a fabulação
especulativa de Donna Haraway, um método de rastreamento que trabalha com espaços-
tempos reais e particulares na produção de saberes localizados e colaborativos entre
multiespécies. Como problemáticas traçamos: Como as mulheres fabulam Ciência em seus
laboratórios de Pesquisa? Como Ciência, feminismo e fabulação especulativa convergem na
questão da objetividade para o feminismo? Na análise parcial dos resultados, identificamos que
os estudos feministas se engajam em um projeto de objetividade político, ético e estético na
medida em que suas pesquisas se abrem para os afetos, corpos, agenciamentos e subjetividades
que os encontros entre humanos e não-humanos possibilitam. Chamamos a atenção para a
constituição, no Brasil, de uma geopolítica feminista que rompa com as hierarquias dicotômicas
produzidas pela modernidade masculinista.
Palavras-chave: Cultura Científica. Feminismo. Objetividade.

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ISSN: 2359-4985
CONFLITOS E RESISTENCIAS DO POVO CHIQUITANO DA TI E ALDEIA VILA NOVA

BARBECHO
Discente: Soilo Urupe Chue
E-mail para contato: soilochue@gmail.com
Orientação: Dolores Cristina Gomes Galindo; Morgana Moreira Moura
Resumo: O presente trabalho tem por finalidade mapear os conflitos e linhas de resistências
adotadas pelos chiquitano da Terra Indígena e Aldeia Vila Nova Barbecho, em Mato Grosso,
considerando as políticas indigenistas e as políticas indígenas, bem como os atuais conflitos
territoriais indígenas. Para isso, realizaremos entrevistas semi-estruturadas com as lideranças
indígenas da aldeia. Nesse trabalho buscamos dar mais visibilidade as resistências do povo
Chiquitano no Brasil e aos mecanismos de como continuar reforçando esta luta que vem sendo
perseguida por muito tempo. Assim levantamos como hipótese que os agenciamentos locais do
povo chiquitano tem potência em dimensão igual ou maior que as propostas de políticas pública,
municipal, Estadual e Nacional; as lutas e resistências indígenas chiquitana de Vila Nova
Barbecho não tem visibilidade pelos agentes de governo de Estado e nem pela mídia de grande
massa; e falta de mobilização do Estado e isto tem permitido a aniquilação do território e a luta
dos povos indígenas, dentre os chiquitano que vivem nesse Território.
Palavras-chave: Chiquitano no Brasil. Luta. Resistência. Resiliência.

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ISSN: 2359-4985
PERIÓDICOS CIENTÍFICOS NAS REDES DIGITAIS: AS PRÁTICAS INOVADORAS PARA A

POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA
Discente: Téo Miranda
E-mail para contato: teodemiranda@gmail.com
Resumo: Nas últimas décadas o trânsito de informações tem se intensificado vertiginosamente,

impulsionado pela popularização dos dispositivos tecnológicos , conectados via internet. A
utilização crescente de tais dispositivos tem alterado radicalmente nossas práticas
comunicacionais, repercutindo nas mais diversas esferas da sociedade. Na área acadêmica não
tem sido diferente, tendo em vista a crescente adesão dos meios digitais na produção de ciência.
Esses novos modelos vêm facilitando o compartilhamento de informações científicas de forma
dinâmica e potencialmente mais abrangente. Atualmente, observamos que a maioria dos
periódicos científicos são eletrônicos, tendo a gestão e disponibilização dos conteúdos
totalmente on-line. Tais práticas têm beneficiado a comunicação científica, facilitando os
processos de produção editorial e de distribuição para o público acadêmico. Para além do
público acadêmico, muitos periódicos buscando a popularização do conhecimento científico,
vêm atuando de maneira inovadora ao utilizar as redes sociais, incorporando estratégias e
práticas comunicativas específicas destes meios. Neste sentido a presente pesquisa visa
observar e analisar 3 periódicos brasileiros da área Comunicação e Informação, com acesso livre,
que disponibilizam seu conteúdo em português, que estejam classificados entre A1 e A2,
articuladas à instituições públicas e que desempenhem práticas inovadoras tanto em seus
processos editoriais quanto na atuação nas redes sociais de maneira inclusiva.
Palavras-chave: Periódicos. Divulgação científica. Mídias digitais.

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ISSN: 2359-4985
DISPOSITIVOS PROPULSORES DE APOSENTADORIA NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO

GROSSO/IFMT
Discente: Thiago Oliveira da Silva
E-mail para contato: thiago.silva@ifmt.edu.br
Orientação: Dolores Cristina Gomes Galindo; Estêvão André Cabestré Gamba
Resumo: Esta pesquisa de doutorado tem por objetivo investigar as políticas públicas sobre a
velhice, idosos, aposentadoria, planejamento financeiro, projeções e estimativas populacionais
que circundam os servidores públicos federais do Instituto Federal de Mato Grosso/IFMT. Apoia-
se na relevância social desses aspectos, que se coloca como questão de extrema importância,
na contemporaneidade e para as futuras gerações, a partir do horizonte de um panorama que
inscreve a velhice e a aposentadoria como fenômenos complexos. Assim, entrelaçados pelas
políticas públicas, estão expectativa de vida, saúde do idoso, legislação da previdência social e
planejamento financeiro, conhecimento de como as políticas públicas permeiam a vida das
pessoas categorizadas socialmente como velhas. Para cumprir sua finalidade, a pesquisa tem
caráter bibliográfico e documental, por meio da catalogação da legislação previdenciária e de
políticas públicas em prol das pessoas idosas. O trabalho interdisciplinar respalda-se na
confluência entre Ciências Humanas e Sociais e Psicologia Social, para refletir sobre as
representações sociais em torno da velhice, do envelhecimento e da aposentadoria; bem como
a noção de incidentes críticos, como recurso metodológico para análise. Na análise parcial dos
resultados, identificamos uma redução de 50% nas aposentadorias concedias do ano de 2019
para o ano de 2020. Essa redução se deu pelo fato de que, após a publicação da reforma da
Previdência, com o reconhecimento ao direito adquirido, os servidores seniores, mesmo diante
das incertezas convividas até a publicação da mencionada reforma, continuaram em atividade
e poderiam solicitar a aposentadoria com base nas regras anteriores a qualquer tempo. Pode-
se afirmar que, a preposição da reforma da Previdência foi o fator determinante numa parcela
considerável de aposentadorias dos servidores seniores concedidas entre os anos de 2015 a
2019.
Palavras-chave: Envelhecimento. Políticas Públicas. Idosos. Aposentadoria.

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REPRESENTAÇÕES DO “SUBÚRBIO” EM PROGRAMAS DE TELEVISÃO
Discente: Victor Marques de Araujo
E-mail para contato: victormarques.rj@gmail.com
Orientação: Patricia Silva Osório
Resumo: O objetivo de minha pesquisa de doutorado é propor uma análise do programa

humorístico Tô de Graça, veiculado pelo canal de televisão Multishow e retransmitido em
inúmeras plataformas de streaming e pela Internet. O problema central da pesquisa é o
mapeamento da representação da ideia de subúrbio construída no e pelo programa. Para a
análise do problema, lançaremos mão de três etapas metodológicas: a primeira, com foco na
produção do programa e universo simbólico de representação do subúrbio, será investigada a
partir de entrevistas em profundidade com atores e roteiristas envolvidos. Teoricamente, até o
momento, tenho usado Bourdieu(1997), Oliveira(1998) e Bardin (2006). O segundo, com foco
na realização do programa, a partir das filmagens que ocorrem em estúdio, apoiar-se-á na
performance feita no palco e gravada, a partir da inspiração etnográfica da observação
participante e da análise do conteúdo pronto, os episódios da série. Por fim, o terceiro nível de
análise focará na recepção do público a partir dos comentários e debates que são propostos
pelos próprios espectadores nas plataformas digitais, cuja análise se dará através de
instrumentos metodológicos da Análise de Conteúdo. Possui como objetivo geral compreender
a noção de subúrbio elaborada no programa e como objetivos específicos: identificar a dinâmica
das manifestações artísticas reveladas pelo programa e a relação destas com os aspectos
políticos, culturais e sociais, a partir da categoria “subúrbio”, destacada como centro analítico
do projeto; apreender a intenção daqueles componentes que produzem e/ou participam das
etapas de produção do programa; entender significado artístico da manifestação do subúrbio
no contexto de relação entre ficção e a realidade; delinear mosaico etnográfico das qualidades
estéticas e performáticas que envolvem o programa na sua realização; A pesquisa rendeu uma
publicação e atualmente a pesquisa encontra-se em andamento na fase de entrevistas com
profundidade.
Palavras-chave: Tô de Graça. Subúrbio. Televisão. Representação Social. Classes Sociais.

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ISSN: 2359-4985
ILÈ OKOWOÒ ASÈ IYÀ LOMIN OSÀ: UM ESTUDO DE CASO DE [R]EXISTÊNCIA E

PRODUÇÃO CULTURAL PRETA DO CANDOMBLÉ CUIABANO
Discente: Vinicius da Cruz
E-mail para contato: vinicius.cruz05@gmail.com
Resumo: Este trabalho busca investigar as estratégias de [r]existências do babalorixá, enquanto

líder espiritual, e dos praticantes de candomblé de nação Ketu. A investigação terá como foco a
casa de candomblé localizada na cidade de Cuiabá-MT “Ilè Okowoò Asè Iyá Lomin Osà” , e
verificará o sentido de identidade, pertencimento e produção cultural de pessoas pretas
participantes da casa. Fanon (2018[1956]) reflete sobre aspectos egocentristas e sociocentristas
que são normatizados por determinados grupos sociais que sistematizam doutrinas da
hierarquia cultural de dominação. Nesse sentido, é possível perceber que as tradições de
matrizes africanas e afro-brasileiras, historicamente foram marginalizadas, sobretudo no que
concerne aos aspectos de produção e organização da cultura, sendo constantemente as
identidades e subjetividades do povo preto, sendo colocadas à prova. A metodologia proposta
consiste no levantamento bibliográfico, e a partir disso, serão realizadas três etapas: entrevista
com o babalorixá responsável pela casa supracitada, buscando compreender como se estrutura
a salvaguarda do candomblé de Nação Ketu; roda de conversa com os praticantes de candomblé
que organizam as festas de candomblé, percebendo como se identificam dentro deste espaço e
como estruturam as festividades; e, concomitante a isso, acompanhamento do cotidiano da pré-
produção e produção, como observador-participante e praticante da religião, de uma das festas
da casa de candomblé. Espera-se, ao fim da pesquisa, compreender como resiste esta produção
cultural de pessoas pretas do candomblé de Nação Ketu, mesmo com os desafios da
contemporaneidade em Cuiabá-MT.
Palavras-chave: Resistência e produção cultural preta. Candomblé de nação ketu. Candomblé

cuiabano.

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ISSN: 2359-4985
MAPA DAS MEDIAÇÕES COMO ESTRATÉGIA DE ANÁLISE PARA PRÁTICAS DE

COMUNICAÇÃO DA MÍDIA
Discente: Vinícius Oliveira Silva
E-mail para contato: ovinnie@outlook.com.br
Resumo: Quais aspectos podem ser observados em práticas de comunicação da mídia a partir
de análises das mediações que utilizam mapas barberianos? Com base em Martín-Barbero
iremos pensar em um deslocamento metodológico que revise o processo de comunicação como
um todo. A partir de uma revisão bibliográfica, o objetivo é sugerir um mapa das mediações
como estratégia de análise de produções simbólicas da comunicação na mídia. Sabemos que
com a apropriação de práticas de comunicação, muitos sujeitos passam a ocupar espaços
midiáticos com seu senso de classe, gênero, sexualidade, etc. E ao observar essas manifestações,
é possível fazer a interpretação das mediações, desde a produção, o produto e a recepção, a
partir de uma cartografia do processo comunicativo, destacando a interação dos sujeitos com
os meios. Os mapas são revisitados ao longo da teorização barberiana e acompanham
permanentemente as transformações da sociedade e especificamente as da comunicação. Com
a criação de um mapa próprio, chegamos à conclusão que é possível olhar para essas práticas
de comunicação por meio do tempo e espaço em que elas estão inseridas, porque ao gerar
conectividades e tecnicidades, proporcionam um ambiente de resistências, sensibilidades,
visibilidade e representação das diferenças. As cognitividades são formas de produção de
diálogo e informação, que vão de encontro com tecnicidades, que são as formas de produção
criativa dentro deste tempo e espaço da cultura digital. Desta forma, ao pensar nesse
deslocamento metodológico juntamente com a utilização dos mapas, poderemos abordar as
questões de visibilidade, sensibilidade, resistência e diferenças nesses espaços, uma vez que eles
tendem a provocar transformações, ao mesmo tempo que as informações circulam com
facilidade e múltiplas questões são discutidas o tempo todo.
Palavras-chave: Cultura. Visibilidade. Diferenças. Sensibilidades.

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ISSN: 2359-4985
PESQUISA NARRATIVA NUMA PERSPECTIVA (AUTO)BIOGRÁFICA: FORMAÇÃO E

ACULTURAÇÃO NO CAMINHAR ARTÍSTICO DE MULHERES IMIGRANTES
Discente: Yndira Villarroel
E-mail para contato: yndira_fleitas_v@hotmail.com
Resumo: A presente pesquisa surge pela necessidade de dar a conhecer a força feminina
imigrante no Brasil, especialmente dentro do cenário cultural, em diversos ambientes de
trabalho, formal e informal, assim como as contribuições destas mulheres, artistas e imigrantes,
para o campo artístico brasileiro. O objeto deste estudo são as narrativas de três mulheres
musicistas, residentes no Brasil e oriundas de Colômbia, Cuba e Venezuela, bem como as
narrativas autobiográficas da própria autora, tendo em consideração o caminho percorrido por
esta na Venezuela, nos Estados Unidos e no Brasil, da perspectiva artístico-cultural de uma
imigrante, e como este processo influenciou na formação e nas ações artísticas e pedagógicas
desta artista na cidade de Cuiabá nos últimos anos, dentro do cenário artístico/musical e
educacional em projetos sociais, orquestras e demais campos de atuação na área. O objetivo
geral desta pesquisa é analisar as próprias narrativas da pesquisadora e de mulheres artistas
imigrantes a partir da perspectiva (auto)biográfica com a finalidade de estabelecer nexos e
concatenações quanto à lugares, à socialidade e à temporalidade. A metodologia consistirá na
análise destas narrativas, procurando identificar nexos relacionados à tridimensionalidade
proposta por Clandinin e Connelly: socialidade/interação, temporalidade/continuidade e
lugares/situações; assim como analisar os aspectos artísticos/musicais, de aculturação e de
(trans) formação da mulher imigrante nos países de atuação. Os resultados até o momento
presente são atividades propostas no cronograma inicial para este primeiro ano em andamento,
sendo: levantamento teórico quanto à cultura, feminismo e decolonialidade; atividades
artísticas e de pesquisa da própria autora; e documentos para submissão no comité de ética da
Plataforma Brasil.
Palavras-chave: Pesquisa Narrativa. Processos de formação artística. Mulheres artistas.

Imigrantes. Aculturação.

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ISSN: 2359-4985
A (DES)CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA NOS CONTOS DE ORLANDA AMARÍLIS:

DIÁSPORA, ALTERIDADE E EXOTOPIA
Discente: Adriana Garcia Araújo
E-mail para contato: araujoadrianagarcia@gmail.com
Orientação: Jozanes Assunção Nunes
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM
Resumo: Esta pesquisa apresenta uma proposta de estudo comparado entre três livros de
contos afro-lusófonos, sendo eles: Cais-do-Sodré té Salamansa (1974), Ilhéu dos pássaros (1982)
e A casa dos mastros (1989), de Orlanda Amarílis (1924-2014). As obras supracitas abordam o
movimento diaspórico das mulheres de Cabo Verde para Portugal que, chegando ao seu destino,
buscam contato com outros migrantes de Cabo Verde, como um modo de estabelecer uma
ponte identitária com seu país. Nos livros de contos da autora Orlanda Amarílis, percebe-se que
as personagens migram de Cabo Verde para Portugal, vivendo em uma situação de diáspora.
Com esta brusca mudança, os comportamentos sociais, as rotinas, o meios cultural, histórico e
econômico, são outros. Observa-se que essas alterações no cenário causam mudanças
comportamentais. Ao lermos as obras com a perspectiva bakhtiniana, alguns questionamentos
são levantados e o problema de pesquisa começa se desenhar, com as perguntas: como pensar
o movimento diaspórico presente nos contos, e como essa zona fronteiriça entre Cabo Verde e
Portugal afeta a identidade dessas personagens? Sendo essas identidades afetadas, quais são
os recursos que as personagens lançam mão (e se lançam) para se manterem ligadas à sua terra
de origem? Com fundamentação teórico-metodológica na Teoria do Romance, de BAKHTIN
(2014), HALL (2003) e BRAH (2011), pretende-se entender como ocorre o processo migratório
e, como as relações identitárias se desconfiguram e se reconfiguram em diáspora. Embora as
obras de Amarílis tenham traduções em diversos países, ainda são insípidos os estudos sobre
sua produção literária e a literatura afro-lusófona, justificando, assim, esta proposta de
pesquisa.
Palavras-chave: Orlanda Amarílis. Literatura Afro-lusófona. Diáspora. Alteridade e Exotopia.

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ISSN: 2359-4985
GÊNERO EM MATERIAIS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL:

COMPARAÇÕES ENTRE NOVO AVENIDA BRASIL E PLURAL PORTUGUÊS
PLURICÊNTRICO
Discente: Adrielly Carine da Cruz Almeida
E-mail para contato: a.carine.calmeida@gmail.com
Orientação: Flávia Girardo Botelho Borges
Resumo: Este trabalho apresenta uma discussão referente ao modo como as manifestações de
gênero podem ser observadas em diferentes materiais didáticos de português como língua
adicional. Para isso, tem-se como objeto de pesquisa o livro didático Novo Avenida Brasil 1,
publicado em 2008 em formato físico pela Editora Pedagógica e Universitária LTDA com base no
Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas, e o livro Plural: Português Pluricêntrico,
publicado em 2021 pela Boavista Press em formato online e não comercial em diálogo com os
Can-Do Statements do Conselho Americano de Ensino de Línguas Estrangeiras. Seu objetivo
geral é interpretar as noções de gênero presentes em ambos os livros para que haja a
observação e a comparação dos marcadores linguísticos em capítulos onde questões
relacionadas ao sujeito emergem durante o ensino de português como língua adicional. Já para
os resultados específicos, propõe-se a identificação dos marcadores linguísticos presentes nos
dois materiais, a relação dos resultados da análise em conjunto às noções daquilo que é
considerado gênero e o modo como o tratamento sobre identidade pode influenciar o ensino.
Para isso, tem-se como referencial teórico utilizado Moita Lopes (2009) e Costa (2011) para que
seja feito o panorama acerca da Linguística Aplicada, Butler (2003), Moita Lopes (2009), Moita
Lopes e Bastos (2010) para tratar de questões relacionadas a gênero e Pereira e Gottheim (2013)
e Dias e Cristóvão (2009) para a discussão acerca do material didático no ensino de língua
estrangeira e, para a metodologia, que possui caráter qualitativo (CRESWELL, 2007), foram
utilizadas as bases bibliográficas e documentais (SILVEIRA; CÓRDOVA, 2009) Como resultado das
análises feitas, foi possível perceber que o contexto de produção dos dois livros impacta
diretamente no modo como o aprendiz de língua adicional se expressará com a língua.
Palavras-chave: Linguística Aplicada. Gênero. Material Didático. Português como língua

adicional.

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ISSN: 2359-4985
O MOSAICO ÉTNICO E CULTURAL DAS IDENTIDADES DO SUJEITO PERUANO NA OBRA

EL ZORRO DE ARRIBA Y EL ZORRO DE ABAJO, DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS
Discente: Alessandra Ferro Salazar Caro
E-mail para contato: alessandraferro@ifma.edu.br
Orientação: Henrique de Oliveira Lee
Resumo: Esta pesquisa tem o objetivo demonstrar a construção do mosaico étnico e cultural
das identidades peruanas, que foram impactadas pelo discurso da modernidade, e que
materializam as desigualdades raciais, sociais e culturais, que afetam a condição humana no
mundo moderno, presentes no conjunto de textos da obra El zorro de arriba y el zorro de abajo
(1996). Obra póstuma do escritor e antropólogo peruano, José Maria Arguedas. Dessa forma a
obra nos leva a questionar, como as identidades do sujeito peruano são constituídas na obra?
Para respaldar nossa investigação, utilizaremos as contribuições de Stuart Hall (2005) ao abordar
as concepções de identidade; Thompson (1998) que ao abordar o termo cultura parece
cristalizar comportamentos e caracterizar um determinado lócus; Eagleton (2011, p. 96) ao
apresentar as noções de cultura ao longo do tempo; Mignolo (2005) ao questionar e
problematizar o conhecimento acerca das histórias contadas e produzidas pelo continente
europeu acerca da América Latina; Quijano (2000) ao interpelar o conceito de raça como uma
construção subjetiva da modernidade. No que tange a crítica literária, abordaremos os aportes
de Roland Barthes (1987) ao considerar que o texto narrativo articular-se com a sociedade com
os aspectos históricos, culturais e outros. A metodologia utilizada será a pesquisa bibliográfica
de cunho qualitativo. O trabalho está em fase inicial e faz parte das reflexões que constarão na
tese de doutoramento. Neste momento, estamos desenvolvendo a revisão bibliográfica que
inclui a leitura das obras: Yawar Fiesta (1941), Los ríos Profundos (1958), El sexto (1961), Todas
las Sangres (1964), a fim de compreender o pensamento de José María Arguedas, em El zorro
de arriba y el zorro de abajo.
Palavras-chave: Arguedas. Cultura. Identidades. Subjetividade.

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ISSN: 2359-4985
O JORNALISMO LITERÁRIO COMO NARRATIVA DA REALIDADE
Discente: Andreza Silva Pereira
E-mail para contato: andreza.silvapereira@gmail.com
Orientação: Maria Elisa Rodrigues Moreira
Resumo: Este trabalho destina-se a analisar o jornalismo literário contemporâneo a partir dos
estudos da narrativa. A narrativa, assim como vários conceitos no século XX, teve seu sentido
profundamente alargado. Se antes situado no universo teórico da literatura e atrelado à
linguagem verbal escrita, passa a ser objeto transversal e compartilhado de estudo, pois
expressão fundamentalmente humana, culturalmente central, manifesta em diferentes
suportes expressivos e tempos. A chamada “virada narrativa” (BROCKMEIER e HARRÉ, 1997)
abarca como novos objetos produções investidas de linguagem e significado. Dessa forma,
manifestações comunicacionais, como o jornalismo, podem ser reconhecidas como narrativas
por atuarem como doadoras de sentido à realidade, acentuadamente por sua constituição da
temporalidade humana. Trabalhamos com a hipótese de que o jornalismo literário apresenta
identificações narrativas ainda mais imediatas e pungentes por se apropriar de recursos da
ficção literária, moldando-se como modalidade textual híbrida, referenciada na realidade e
investida da função estética da palavra. Trata-se de variedade jornalística que imprime lógica
narrativa aos eventos reportados, recusando a objetividade enquanto pressuposto operativo e
assumindo função mediadora do real. A tese se apoia teoricamente no pressuposto do
jornalismo como agente de construção simbólica, mais propriamente nos estudos de Análise da
Narrativa, de Luiz Gonzaga Motta (2013). Objetiva-se compreender, por meio de revisão de
literatura, as características narrativas desse jornalismo, que se volta-se ao presente,
significando-o. Destacam-se dos resultados alcançados até esta etapa a revisão bibliográfica que
aproxima jornalismo e literatura, e o levantamento do corpus analítico de livro-reportagem que
narra trauma histórico contemporâneo (SELIGMANN-SILVA, 2000), Vozes de Tchernóbil, de
Svetlana Aleksiévitch.
Palavras-chave: Jornalismo Literário. Narrativa. Realidade.

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ISSN: 2359-4985
SOBRE EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA: REPRESENTAÇÕES E IDEOLOGIA
Discente: Arivan Salustiano da Silva
E-mail para contato: arivan.silva@sou.ufmt.br
Orientação: Solange Maria de Barros
Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo investigar os discursos de entes governamentais e de
professores da escola pública no que tange à educação e a função da escola, procurando
desvelar as ideologias que subjazem sua prática discursiva e social, à luz da vertente teórico-
metodológica da Análise Crítica do Discurso. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa,
na qual os dados foram coletados por meio de análise documental – manifestações verbais de
autoridades do governo federal publicadas nas mídias - bem como entrevistas individuais e
coletivas (grupo focal) com professores de uma escola pública localizada em Cuiabá-MT. Como
aporte teórico, utilizo a Linguística Sistêmico-Funcional de Halliday (1994) – metafunção
ideacional - focando no sistema de transitividade, e para compreender a interdiscursividade,
recorro à Análise Crítica do Discurso de Fairclough (2003), atentando para o significado
representacional. Completando a tríade teórica, lanço mão ao Realismo Crítico de Baskhar
(1998), com sua crítica explanatória. Parte-se da hipótese de que com a instalação do atual
governo federal, tem-se empreendido uma luta para tornar hegemônico um discurso de
extrema direita, instalando um Estado autoritário, aumentando as assimetrias sociais. Nesta
perspectiva, instituições de ensino seriam usadas como aparelhos ideológicos de estado
(ALTHUSSER, 1996), a fim de servirem como meio de difusão das ideias e valores caros aos que
dirigem a nação. O primeiro capítulo – análise de conjuntura – tem sua primeira versão realizada.
O trabalho encontra-se na fase de constituição e escrita da fundamentação teórico-
metodológica. Quanto aos dados, já foram gerados, tanto os coletados nos veículos de mídia
quanto junto aos docentes, com a devida aprovação da pesquisa pelo Comitê de Ética em
Pesquisa da universidade – CEP Humanidades.
Palavras-chave: Discurso. Ideologia. Representação. Educação. Democracia.

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ISSN: 2359-4985
A REPRESENTAÇÃO DA MASCULINIDADE: UMA LEITURA COMPARADA DOS

PERSONAGENS MARIDOS DE JOSEFINA PLÁ E ÁNGELES MASTRETTA
Discente: Betania Vasconcelos da Cruz
E-mail para contato: betania.filologa@gmail.com
Resumo: O objetivo de nossa pesquisa é estabelecer uma análise comparativa entre contos
selecionados da escritora hispano-paraguaia Josefina Plá (Cuentos Completos I e II, de 2014) e
da escritora mexicana Ángeles Mastretta (Maridos, de 2007), os principais temas abordados são
a violência e a traição. Buscamos, através da literatura, refletir sobre a imagem histórico-cultural
latino-americana, identificando em seus signos, contados e sustentados como uma imagem
ideal, um caminho para compreender a estrutura desta sociedade. Neste percurso,
estabeleceremos diálogos com diferentes críticos, como Antonio Candido (2006), Hommi K.
Bhabha (1998) e Leyla Perrone Moisés (1990), entre outros, que serão utilizados para aproximar
interpretações literárias e teorias. No primeiro capítulo, com o título “Josefina Plá e Ángeles
Mastretta: Literatura sob a ótica feminina”, refletimos o contexto latino-americano por meio da
comparação entre as duas escritoras, verificando que elas narram de formas diferentes os
conflitos de seus tempos, com particularidades distintas, as quais irão ressaltar tensões e
encontros de vozes no processo intercultural que é a literatura. No segundo capítulo, com o
título “Matrimônio: a criação da dominação”, fazemos um breve panorama desse jogo paradoxal
que é o casamento, assim como buscamos identificar os principais padrões e tendências da
literatura comparada. Para tanto, foi fundamental o diálogo estabelecido com o livro “Uma
Literatura nos trópicos” (2019), de Silviano Santiago. O terceiro capítulo, “Entre excesso e
ausência: o reflexo do ser feliz para sempre”, está em processo de construção. Nele, visa-se
evidenciar os casais protagonistas dos contos selecionados por meio de sua análise comparada.
Em suma, acreditamos que os contos selecionados apresentam exibições preciosas de
fenômenos sociais que podem propiciar o conhecimento e o mapeamento da masculinidade dos
seus personagens.
Palavras-chave: Masculinidade. Literatura latino-americana. Contos. Josefina Plá. Ángeles

Mastretta.

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ISSN: 2359-4985
ENTRE FAZENDA E ENGENHO: UMA ANÁLISE DIALÓGICA DOS CRONOTOPOS NA

CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS NEGROS EM TORTO ARADO E ÁGUA DE BARRELA
Discente: Bibiana Anjos Rezende
E-mail para contato: bibianjo@hotmail.com
Resumo: Essa pesquisa procura indagar sobre as seguintes questões: os cronotopos se

constituem como espaço/temporal de opressões e/ou resistências e/ou reexistências dos
sujeitos/personagens negras nos romances Torto Arado e Água de Barrela? Quais as
aproximações e/ou afastamentos sobre sujeitos e relação espaço-temporal explicitadas nos
romances? O objetivo geral desta pesquisa é analisar se os cronotopos se constituem como
espaços-temporal de opressão e/ou de resistência e reexistência dos sujeitos/personagens
negros nos romances Torto Arado e Água de Barrela. Os objetivos específicos: discutir sobre os
principais conceitos bakhtinianos que dialogam com o corpus de pesquisa e descrever como
estes se interrelacionam com os enunciados romanescos; apresentar os enunciados, destacando
o posicionamento dos autores/ autores-criadores e os movimentos destes na constituição dos
cronotopos; estabelecer a relação dialógica entre as questões de gênero, raça/etnia, classe
social e os diferentes cronotopos histórico-sociais identificados nos enunciados objetos deste
estudo. Fundamentada nos pressupostos teórico-metodológicos propostos pelo Círculo de
Bakhtin e na concepção Análise Dialógica da Literatura (ADL), defendida por, Órison Marden
Bandeira de Melo Júnior. Para atingir tais objetivos, a pesquisa alicerça-se, principalmente, nas
noções bakhtinianas de teoria do romance, cronotopo e dialogismo. Inicialmente, temos a boca
como um lugar de silenciamento e de tortura (KILOMBA, 2019, p. 33). Nesse caso, o
decepamento da língua da mulher negra é uma das práticas recorrentes, como forma de punição
e de silenciamento. Corpos negros explorados, em especial da mulher negra. A violência contra
o corpo da mulher negra. Assim, essa pesquisa se justifica sobretudo porque procura deslindar
categorias analíticas contemporâneas como: os estudos do corpo, de gênero, raça e suas
intersecções. Palavras-Chave: Torto Arado. Água de Barrela. Sujeitos Negros. Cronotopo.
RESUMO
Palavras-chave: Torto Arado. Água de Barrela. Sujeitos Negros. Cronotopo.

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ISSN: 2359-4985
APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA

PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CRÍTICO E DOS MULTILETRAMENTOS
Discente: Douglas Edson de Araujo Ribeiro
E-mail para contato: douglasedsonribeiro@gmail.com
Orientação: Danie Marcelo de Jesus
Resumo: A pesquisa vigente busca somar ao movimento de inclusão social na Universidade

Pública, no que tange ao acesso ao conhecimento da língua Inglesa, que é requisito não só para
acesso a bens culturais, mas também para o estudo em níveis de pós-graduação. Constate-se
haver pouca oferta de cursos planejados e adaptados a pessoas com deficiência visual e também
poucas pesquisas acadêmicas na área do ensino de Língua Inglesa para esse público, conforme
aponta o levantamento bibliográfico de Figueiredo e Kato (2015). Objetiva-se, com essa
pesquisa, investigar o processo de aprendizagem de Língua Inglesa para alunos com deficiência
visual em aulas remotas pautadas na perspectiva do letramento crítico e nos multiletramentos.
Para essa investigação, foram analisadas as aulas realizadas no curso de Extensão Universitária
do Instituto de Linguagens da UFMT denominado “Curso de Língua Inglesa para alunos com
deficiência visual”, que ocorreu em contexto de ensino remoto no ano de 2022 com o público-
alvo de deficientes visuais da comunidade interna e externa da UFMT. O objetivo deste trabalho
é compartilhar as análises preliminares dos resultados obtidos pelo curso. Na introdução, são
apresentados os conceitos de inclusão social sob a perspectiva de Mantoan (2003). Os
referenciais teóricos que norteiam nosso trabalho originam-se dos trabalhos acerca do
letramento crítico abordado por Norton e Toohey (2003), multiletramentos por Rojo e Moura
(2012) e Cope e Kalantzis (2000). Os dados foram coletados por meio de análise qualitativa das
aulas online e das interações pelo aplicativo Whatsapp, tendo como resultados a constatação
que a adoção dos pressupostos do letramento crítico e dos multiletramentos afiguraram
abordagens inclusivas para o ensino de língua, promovendo atendimento às necessidades
educacionais específicas dos alunos com deficiência visual quanto à aprendizagem de Língua
Inglesa.
Palavras-chave: Língua Inglesa. Inclusão. Deficiência visual. Letramentos.

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ISSN: 2359-4985
NOTAS SOBRE UM CONJUNTO DE FILMES DA PANDEMIA DE COVID-19
Discente: Eduarda de Oliveira Figueiredo
E-mail para contato: figueiredoeduarda15@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa de mestrado tem por objetivo examinar um conjunto de filmes
brasileiros realizados na pandemia de Covid-19, entre 2020 e 2021, que abordam, com
materiais, estratégias e personagens muito diferentes, tal período. A dissertação, dividida em
três capítulos, propõe-se a fazer a comparação entre os objetos do corpus de análise em cada
capítulo, percorrendo questões do contexto histórico, cinematográfico e político do país.
Integram esse corpus as obras República (Grace Passô, 2020), Voltei! (Glenda Nicácio e Ary Rosa,
2020), O que não tem espaço está em todo lugar (Jota Mombaça, 2020), Poemargens (Anna
Maria Moura e Sol Ferreira, 2020) e Seguindo todos os protocolos (Fábio Leal, 2021). Trata-se
de analisar o modo como os filmes constroem seus discursos e revelam conceitos caros aos
estudos de linguagem, tal como o de representação, em Walter Benjamin (2012) e Jacques
Aumont (2012). A metodologia consiste de revisão bibliográfica e análise filmográfica, tendo-se
visto um volume ampliado de filmes que tratam da pandemia de Covid-19, de modo a selecionar
os casos para estudo e identificar os conceitos que esses objetos designam. Todos os filmes
foram assistidos remotamente em sessões on-line. A maioria deles foi comissionada por alguma
política pública relevante de fomento à criação em tempos de pandemia e quarentena, dado a
ser notado na discussão. Esteticamente, observa-se que tais trabalhos ora são narrativos,
ocorrem no espaço da casa onde as cenas são filmadas e tem as personagens interpretadas
pelos próprios realizadores ou por atrizes próximas de uma equipe reduzida, ora investem na
performance, no formato ensaístico e articulam imagens e sons de registros íntimos em suas
montagens. Para a qualificação e defesa do mestrado, falta concluir os textos dos capítulos com
as análises dos filmes e fazer introdução e considerações finais.
Palavras-chave: Pandemia de Covid-19. Filme. Discurso.

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ISSN: 2359-4985
PROTAGONISMO NEGRO EM PONCIÁ VICÊNCIO, DE CONCEIÇÃO EVARISTO E EM A

COR DA TERNURA, DE GENI GUIMARÃES
Discente: Eliane da Silva Deniz
E-mail para contato: denizeliane@gmail.com
Orientação: Marinete Francisca Luzia de Souza
Resumo: O presente trabalho de pesquisa de doutorado consiste em estudar as obras da

literatura afro-brasileira Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo e A cor da Ternura, de Geni
Guimarães em uma perspectiva comparada, observando os atravessamentos em que as(os)
personagens são submetidas(os) em consequência de um passado histórico que as(os)
interligam à escravização das(os) africanas(os) e suas(seus) descendentes por quase
quatrocentos anos, no Brasil. Nesse sentido, as ações e práticas do passado são
reconfiguradas/atualizadas em um presente com contínuos processos de discriminação em que
discursos e outras formas de violências são imputados os corpos negros. No movimento
narrativo das obras, percebemos que as(os) personagens, impactadas(os) por ideologias
eurocêntricas, as interiorizam ao naturalizarem o discurso do colonizador/opressor. Contudo,
progressivamente caminham no direcionamento de uma descolonização de suas mentes ao
perceberem que são sujeitos de direito à liberdade plena. Assim, percebemos que as
protagonistas: Ponciá, de Ponciá Vicêncio e Geni, em A cor da ternura, mulheres negras,
afetadas pelo preconceito de classe, racial e de gênero pouco a pouco entendem essas dores
herdadas e consequentemente reivindicam para si uma herança identitária que também é
entrelaçada a um histórico de luta e resistência pela vida. Portanto, de mãos dadas com
suas(seus) ancestrais, com uma comunidade negra que as acompanham, com à família, reduto
próximo e acolhedor, as personagens reescrevem uma história encorajadora e de esperança
para si mesmas. Objetivando contribuir para que a potência dessas narrativas tenha uma maior
visibilidade no espaço acadêmico, considerarei alguns estudos com base nas teorias de
feministas negras, em autoras(os) decoloniais e pós-coloniais. O estudo em questão está em
fase de leituras teóricas, organização de fichamentos e escrita dos primeiros capítulos.
Palavras-chave: Literatura afro-brasileira. Protagonismo negro. Escravização.

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ISSN: 2359-4985
A LITERATURA INFANTOJUVENIL EM AMBIENTES VIRTUAIS IMERSIVOS (AVI): O CASO

DA CRIAÇÃO DO MUNDO TRANSMÍDIA DA OBRA “EU -DIÁRIO DE UMA GAROTA
CHOCRÍVEL”
Discente: Elisangela Alves Sobrinho Arbex
E-mail para contato: elisangela.sobrinho@gmail.com
Orientação: Vinícius Carvalho Pereira
Resumo: Esta proposta de comunicação busca refletir sobre a literatura infanto-juvenil

utilizando ambientes virtuais imersivos (AVI), considerando, sobretudo, as transformações
significativas decorrentes da inserção da tecnologia de realidade aumentada (RA) na experiência
literária. Para tanto, o artigo abordará as possibilidades de recepção e fruição de obras de
literatura infanto-juvenil que se utilizam dos avanços da RA. Assim, a abordagem tem como
objetivo tratar de fatores que envolvem os AVI para discutir sobre o espaço imersivo da leitura
e do lúdico na literatura infanto-juvenil. A partir de revisão de literatura e da análise da obra “Eu
– Diário de uma garota chocrível”, a investigação se encaminhará para a discussão de como os
estímulos propostos pela RA podem proporcionar uma experiência estético-literária imersiva
para jovens leitores. A obra em questão, de autoria de Márcia Marques dos Santos de Oliveira,
foi publicada em 2020 e tem como temática as descobertas de Maia Oliver, uma adolescente
dos anos 80, que registra seus dilemas e anseios em seu diário. Entre os principais elementos de
realidade aumentada que constituem o livro, destacam-se o álbum de coleção de figuras virtual
e a apresentação de elementos da cultura maranhense. Tais recursos podem ser acessados pelo
leitor ao se instalar o aplicativo chocrível em um smartphone.
Palavras-chave: Ambiente Virtual Imersivo. Realidade Aumentada. Literatura infanto-juvenil.

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ISSN: 2359-4985
ESTUDO COMPARATIVO DO LÉXICO NAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS DE SAN

BASÍLIO DE PALENQUE (CO) E MATA CAVALO (BR)
Discente: Elkin Duván Estepa Barón
E-mail para contato: duvan.stepa@gmail.com
Orientação: Carolina Akie Ochiai Seixas Lima
Resumo: A presente pesquisa procura analisar duas comunidades distintas, uma na Colômbia e
outra no Brasil, e comparar suas características linguísticas, sobretudo as lexicais, para aferir se
ambas compartilham um mesmo vocabulário ou se aproximam em sua origem. Portanto, busca-
se responder à pergunta problema para saber se é possível que as comunidades quilombolas de
San Basílio de Palenque na Colômbia e Mata Cavalo no Brasil apresentem semelhanças em seu
léxico, mesmo estando localizadas em países diferentes? Esta pesquisa desenvolve-se em três
etapas importantes começando pela contextual, a qual recorre em uma linha de tempo, os
fatores mais relevantes do tráfico de escravos no continente americano, especificamente na
Colômbia e no Brasil, sendo discutidos os fatos e fatores que desencadearam a formação das
comunidades quilombolas desde sua origem, constituição social, cultural e língua. A segunda, a
etapa teórica, apresenta-se mediantes estudos da linguística histórica, autores da filologia tais
como Schwegler e Del Catillo; a gramática histórica com Lipski, Perl, Maurer, Green e Moniño; e
a comparação tipológica com Bickerton. Assim mesmo, a importância da teoria do substrato no
desenvolvimento das línguas crioulas, a qual defende uma origem semelhante entre as línguas
por Schwegler, Del Castillo e Megenney. A terceira fase é a analítica, onde se pretende escolher
e analisar campos léxicos das duas comunidades tais como: festividades, nomeações dadas às
cores, plantas medicinais, entre outros, mediante uma metodologia documental no uso de
dicionários, livros históricos e banco de dados. Entre os resultados iniciais vemos uma influência
do substrato de origem Bantu, Quicongo e o Quimbundo, a relação da língua crioula Palenquera
com o português brasileiro; assim como, uma evidência de influências africanas no português.
Por fim, esta pesquisa busca mostrar a importância da realização de estudos sobre esse tipo de
comunidades para fornecer e visibilizar novas produções.
Palavras-chave: Comunidades quilombolas. Contatos linguísticos. Línguas crioulas. Relações de

contato. Teoria do substrato.

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ISSN: 2359-4985
RACISMO: UMA ANÁLISE DOS POEMAS “LIVRE” E “SINFONIA DO SILÊNCIO”, DE

PAULO AQUARONE
Discente: Elyane Jayrla Castro da Costa
E-mail para contato: jayrla.elyane@gmail.com
Orientação: Renilson Rosa Ribeiro
Resumo: Partimos da ideia de que o racismo se instaura numa relação de poder entre o
dominador, representado pelo branco, de família tradicional e de poder hegemônico e o
dominado, representado por aqueles considerado historicamente minorias subalternas –
coletivos organizados ou não -, local onde se encontra o negro no Brasil. Lélia Gonzales (1984),
socióloga negra brasileira, analisa que o racismo no Brasil se apresenta de forma velada, ou seja,
algo que não é explícito, mas que está a todo momento colocado na dinâmica das relações em
nossa sociedade, aparecendo de forma objetiva, no que ela nomeia de “neurose cultural
brasileira” (grifo nosso). E é a partir dessa relação que se configura, por meio do patriarcado,
um processo de criação e reprodução do racismo estrutural. Nesse sentido, o presente artigo
tem por objetivo analisar os poemas eletrônicos “LIVRE” e “SINFONIA DO SILÊNCIO”, de Paulo
Aquarone, destacando os sentidos possíveis dentro da perspectiva do racismo. Trata-se de um
estudo de análise comparada, a partir de dois poemas, com base no veio literário e histórico,
buscando explorar de que forma o racismo pode ser lido no campo desses dois poemas
multimídia. Como referencial teórico foram utilizados Gainza (2021), Flores (2021), Garramuño
(2014) e Gonzales (1984). Observamos que os dois poemas apresentam leituras a partir da
perspectiva do racismo, no poema “LIVRE” há a alegoria das correntes, que estabelece uma
relação que o processo de escravidão até hoje. No poema “SINFONIA DO SILÊNCIO” há a
presença da metáfora no título que pode ser associada ao silenciamento da população negra,
assim como a sucessão da palavra “SILÊNCIO” com o zíper que vai se fechando aos poucos, nos
traz a violência física ou a violência psicológica sofrida pelo negro. Nesse sentido, entendemos
que o tema deve ser cada vez mais dialogado até o momento que o racismo deixe de existir.
Palavras-chave: Racismo. Poema multimídia. Paulo Aquarone.

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LITERATURA E TARÔ NO MEIO VIRTUAL: UMA ANÁLISE DA INTER-RELAÇÃO ENTRE AS

INTERFACES
Discente: Emanuel Santos
E-mail para contato: emanueljsantos7@hotmail.com
Orientação: Maria Elisa Rodrigues Moreira; Bruna Ferraz; Manuel Portela; Diogo Marques
Resumo: Tendo em vista o andamento do projeto de doutorado "O Jogo de Tarô como artefato
literário", que objetiva analisar o jogo de Tarô – aqui tomado como o baralho, o método utilizado
e os efeitos de sentido obtidos pela interpretação, simultânea e alternadamente – como se
apresenta na literatura, verificou-se a necessidade de voltar o olhar para as questões da
literatura digital, que lança mão da combinação e da aleatoriedade na construção de suas obras
tal como um jogo de cartas. O uso do Tarô como veículo oracular em cenário online já é uma
constante relativamente estável. Já há algumas décadas, é possível lançar mão de jogos online,
tanto com um intérprete em tempo real, por videoconferência, quanto em leituras propostas
por algoritmo, algo pouco estudado e que demanda uma reflexão sobre suas perspectivas.
Construções textuais como o poema RE-VERSO permitem interações entre as características
próprias do baralho em geral, e do baralho de Tarô em particular, e as possibilidades de
construção do poema balizado pelo meio digital.
Palavras-chave: Literatura digital. Literatura comparada. Tarô.

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ISSN: 2359-4985
UM OLHAR INTERSECCIONAL SOBRE OS NOVOS APARATOS COLONIAIS: A

MANUTENÇÃO DE SISTEMAS NOS ROMANCES CANÇÃO PARA NINAR MENINO
GRANDE E BECOS DA MEMÓRIA DE CONCEIÇÃO EVARISTO
Discente: Erika Cristina Alves Carvalho
E-mail para contato: carvalhoproferika@gmail.com
Orientação: Marinei Almeida; Celiomar Porfírio Ramos
Resumo: Propõe-se, neste projeto, estudar a produção literária da autora afro-brasileira

Conceição Evaristo, dando especial atenção a dois romances: Becos da memória (2003) e Canção
para ninar menino grande (2018). O objetivo é investigar, a partir da perspectiva interseccional,
a representação dos homens negros nesses romances, com o intuito de compreender as
implicações que o sistema cisheteropatriarcal branco cristão tem em suas vidas e como resvala
na vida das mulheres negras. A hipótese que sustenta essa proposta é que, os homens negros
nas escrevivência evaristianas, embora gozem de certos privilégios proporcionados pelo
patriarcado, eles são obliterados pelo racismo e, muitas das vezes, pela opressão de classe.
Fanon (1952) faz reflexão sobre a expectativa de que o homem negro se encaixe em uma ética
que não é dele, e isso corrobora com a formação de estereótipos que enfatizam diferenças. É
possível compreender as influências desses na tentativa de reprodução de padrões por parte do
homem negro ao modelo de masculinidade da branquitude. Sendo assim, podemos entender
que ao homem negro e à mulher negra é destinado um lugar à margem da sociedade, em virtude
do passado escravocrata. Nessa perspectiva, o feminismo negro tem se dedicado a pensar
especialmente sobre as implicações dos modernos aparatos coloniais sobre a vida das mulheres
negras, e suas inferências na vida dos homens negros. Por isso não se pode pensar em novas
possibilidades da masculinidade negra a não ser pela perspectiva do movimento feminista
negro. Sendo assim, a pesquisa se torna relevante a medida que pensa as estruturas sociais
vigentes a partir da perspectiva subalterna, por ter como corpus a produção literária de uma
autora afro-brasileira, comprometida em abordar fatores que foram e, muitas vezes, são
escamoteados pelos sistemas que regem nossa sociedade.
Palavras-chave: Conceição Evaristo. Patriarcado. Racismo. Homens negros. Mulheres negras.

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ISSN: 2359-4985
SENTIDOS DAS PAISAGENS NA POÉTICA DE MARILZA RIBEIRO
Discente: Fernanda Danielle Neves de Jesus
E-mail para contato: fernanda_dnj@hotmail.com
Orientação: Célia Maria Domingues da Rocha Reis
Resumo: Este trabalho tem como objetivo compreender a construção poética da escritora mato-
grossense Marilza Ribeiro (1934-2022) a partir da perspectiva das paisagens desenvolvida por
Michel Collot (2013, 2018). Segundo ele as paisagens são imagens que surgem pela percepção
do sujeito lírico mediante experiência com o ambiente de modo a evidenciar aquilo que lhe é
sensível. Deste modo, destacamos a visualidade como um dos recursos mobilizados para a
construção dos poemas na expressão das emoções do sujeito que “sente” e “re-sente” (COLLOT)
diante dos efeitos gerados pela transformação do ambiente citadino. É pelo gesto de visualidade
que o horizonte em paisagem se torna cúmplice de um progresso que tem por finalidade a busca
incessante por ganhos materiais de modo a alterar sua percepção de existência. Para a
compreensão dessa construção optamos pela abordagem fenomenológica das paisagens
trazidas por Michel Collot, advindas da teoria das percepções de Merleau Ponty; na construção
das imagens poéticas partimos de Maria Luiza Ramos (2001) que as compreende pelos estratos
poéticos: ópticos, sonoros e sintáticos; na estilística em Nilce Sant’anna Martins (1997); dentre
outros. Selecionados o corpus para a pesquisa, dividimos o trabalho em dois capítulos segundo
os sentidos identificados nas imagens. No primeiro capítulo abordamos a perspectiva do sentir
e re-sentir de um sujeito lírico que, também, quando onisciente representa a voz coletiva, e,
constrói sentidos mediante seu “olhar ao horizonte” para o ambiente em constante
transformação, pelo qual se sentem afetados de modo a gerar o apagamento de sentidos e
valores identitários. Já no segundo capítulo, selecionamos poemas construídos pelo olhar que
retorna ao passado trazendo paisagens-memória de um eu lírico que “sente” e “re-sente” por si
e pelo mudanças constituídas pelo tempo nos espaço. Assim, essa pesquisa se faz pertinente
pois aborda a obra marilzena por uma perspectiva contemporânea, segundo a qual foi
produzida.
Palavras-chave: Marilza Ribeiro. Paisagens poéticas. Visualidade. Percepção.

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ISSN: 2359-4985
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL: (ENTRE) O DECOLONIAL E AS POLÍTICAS

EDUCACIONAIS
Discente: Gyan Lucca Pinto Ribeiro
E-mail para contato: gyanlucca@gmail.com
Orientação: Flavia Girardo Botelho Borges
Resumo: Este projeto de pesquisa pretende investigar como tem sido contemplada a
diversidade cultural, discursiva e linguística da língua espanhola presente na América Latina no
processo de formação docente no curso de licenciatura em Letras Espanhol na Universidade
Federal de Mato Grosso (UFMT). E se as relações étnico-raciais e as relações de gênero e
sexualidade estão presentes enquanto constituintes de sujeitos e suas linguagens. Para tanto,
por buscar entender a forma como as práticas sociais acontecem por meio da linguagem, parti
da visão de Moita Lopes e Silva, para analisar o Projeto Pedagógico do Curso de Letras Português
e Espanhol da UFMT, destacando o que foi considerado importante para a confecção do
documento. Também será levada em conta nessa análise a contemplação ou não das diretrizes
da política linguística da universidade e as Políticas Educacionais brasileiras. Então, para esse
fim, além da análise documental e legislativa será conduzida ainda uma entrevista estruturada
com quatro egressos que estão, hoje, lecionando Espanhol. Recurso que será utilizado para
averiguar como tem sido a aplicação daquilo que foi aprendido e que consta no conteúdo
programático do Projeto Pedagógico do curso de Letras Português-Espanhol da UFMT. Essa
pesquisa está inserida, portanto, no campo da Linguística Aplicada e propõe uma perspectiva
decolonial a qual, partindo de Walsh, visa refletir sobre uma forma de ensinar a língua espanhola
sem sacrificar ou reduzir as variedades e possibilidades a amostras sem qualquer reflexão. Até
o presente momento, o processo de compilação de dados e dissecação dos documentos tem
apresentado incongruências que pude observar durante minha vivência como aluno, porém,
carecem de mais investigações para que possamos proceder à análise adequada do objeto
pesquisado.
Palavras-chave: Linguística aplicada. Decolonialidade. Políticas linguísticas.

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ISSN: 2359-4985
A POÉTICO LÍRICO-AFETIVA DE SANTIAGO VILLELA MARQUES
Discente: Iouchabel Sarratchara de Fatima Falcão
E-mail para contato: iouchabel@gmail.com
Resumo: Esta tese, em fase pré-qualificação, propõe uma reflexão sobre os poemas do gênero
lírico do poeta Santiago Villela Marques publicados nas duas primeiras décadas do século XXI e
configurados como literatura produzida em Mato Grosso, com o objetivo de investigar as
construções imagéticas a partir da noção de “imanência do divino” e “da teoria dos afetos”. A
proposta segue a problemática que envolve a lírica como topos de projeções de experiências
humano-afetivas. O percurso analítico inicia-se pelo referencial teórico com as perspectivas dos
estudos poéticos, com ênfase nos escritos de Octavio Paz e Michel Collot, conflui com os estudos
filosóficos e as reflexões de Giambattista Vico sobre “sabedoria poética” e com as definições de
“Deus”, “imanência” e a “teoria dos afetos” de Benedictus de Spinoza. O método analítico
adotado para o desenvolvimento da tese é o hermenêutico-fenomenológico a partir de
levantamento bibliográfico. A princípio, analisamos as estruturas lírico-poéticas a partir das
imagens que correlacionam palavra e existência no plano da imanência e seguimos pela análise
das experiências lírico-afetivas divididas entre as imagens de “afetos tristes” e “afetos alegres”
que se manifestam através da expressão poética. Para a qualificação, estamos desenvolvendo o
percurso analítico a partir da leitura das imagens poética da “imanência” e “dos afetos tristes”,
com o intuito de demonstrar como a lírica cria experiências afetivas participantes de outros
encontros humanos possíveis e partícipes da constituição dos seus vínculos com as coisas do
mundo. Para a defesa tese, projetamos a confecção da parte analítica dos “afetos alegre” que
concretizarão o percurso proposto. Concluímos com a demonstração de que a lírica compõe
corpos de imanência com o divino e com outros corpos afetados e afetantes partícipes em
formas de intermediação da compreensão do humano de si e de sua relação com os outros
corpos atuantes do mundo.
Palavras-chave: Lírica contemporânea. Afetos. Santiago Villela Marques.

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ISSN: 2359-4985
MUSICALIDADES NA POÉTICA DE MANUEL BANDEIRA
Discente: Jacqueline Nunes Brunet
E-mail para contato: jaqbrunet@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa, intitulada Musicalidades na poética de Manuel Bandeira, está vinculada
à linha de pesquisa Literatura Comparada, da grande área dos Estudos Literários, ofertada pelo
Programa de Pós-graduação em Estudos de linguagens da Universidade Federal de Mato Grosso.
Sob a coordenação da Profa. Dr. Célia Maria Domingues da Rocha Reis, este trabalho foi
idealizado a fim de preencher lacunas de compreensão quanto à musicalidade de poemas de
Manuel Bandeira. O uso de poemas de forma fixa pelo poeta é variado, porém, para formarmos
o corpus do trabalho, optamos pela canção, balada, elegia e rondó. Separamos vinte e seis
poemas, os quais remetem, já no título, às formas supracitadas. Para atingirmos o objetivo
principal de alcançar maior compreensão das musicalidades da poesia bandeiriana, seguimos
um percurso de pesquisa em quatro etapas: 1) análise dos poemas que trazem no título os
termos canção, balada, elegia e rondó; 2) apresentação do histórico dessas formas fixas, da
origem até a modernidade; 3) explanação da relação entre Bandeira e a música; 4) levantamento
dos dados poéticos; 5) apresentação do estilo poético-musical de Bandeira. Até o momento
trabalhamos nas três primeiras etapas, as quais têm recebido complementações. O material
teórico para a apresentação do percurso histórico foi retirado da literatura francesa, de obras
consultadas tanto na França, no período de pesquisa na Sorbonne Université, proporcionado
pelo Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE-CAPES), quanto em demais obras de
domínio público. Já as análises têm como aporte teórico teorias sensíveis à relação entre
linguagem e musicalidade, como as de Nilce Martins, Alfredo Bosi e Henri Meschonnic. Uma vez
finalizadas todas as etapas, pretendemos não só alcançar o objetivo de entender as
musicalidades poéticas de Bandeira, mas também de apresentar a brasilidade sonora de seus
versos.
Palavras-chave: Manuel Bandeira. Musicalidades. Formas fixas.

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ISSN: 2359-4985
REFLEXÕES E DIÁLOGOS SOBRE A BRANQUITUDE NO ROMANCE “SEXO” DE ANDRÉ

SANT’ANNA
Discente: Jhonatan Thiago Beniquio Perotto
E-mail para contato: jhonatanperotto@gmail.com
Orientação: Divanize Carbonieri
Resumo: O presente trabalho, intitulado “Sexo de André Sant’Anna: a branquitude na

literatura”, consiste em discutir branquitude e literatura, pois, diante do problema que cerceia
o atual contexto brasileiro, muitos indivíduos brancos não reconhecem os privilégios herdados
devido à brancura da pele e vivem sob a crença na democracia racial e no ideal de que todos são
iguais perante a Lei. Esse ideário de igualdade não só abafa as discussões raciais, como também
tornam turva a visão de indivíduos brancos sobre as desigualdades estruturalizadas no Brasil.
Dessa forma, a intenção do estudo, fruto de uma pesquisa de doutoramento em andamento, é
a de discutir a branquitude a partir desse romance de André Sant’Anna, no qual recaem
situações discursivas que demonstram preconceitos de raça, classe e gênero. Os pressupostos
teóricos que, até o presente momento, acompanham este estudo vêm das contribuições de
Quijano (2005), Grosfoguel (2008), Crenshaw (2002), Santos (2020), Cardoso (2017), Dias (2007),
Jauss (1994), Todorov (2009), Bento (2014), Schucman (2020) e Almeida (2019). A metodologia
baseia-se nos estudos decoloniais e críticos sobre a branquitude, além dos que se referem às
construções identitárias. Até o presente momento, a pesquisa caminha com as leituras do
romance e dos pressupostos teóricos, com vistas a observar o processo de construção identitária
das personagens brancas do texto. Já foi possível observar, em algumas delas, os pactos
narcísicos, isto é, uma espécie de bolha entre indivíduos brancos. Ademais, em aspectos mais
estruturais da obra, o romance tem três edições, dois feitos pela editora 7Letras (Rio de Janeiro,
1999:2021) e outro pela editora Cotovia (Lisboa, 2000). Ambas não possuem variações
substantivas no corpo do texto que possam alterar o sentido do testemunho príncipe; há apenas
modificações na forma, como capa, contracapa e partes pré-textual e pós-textual.
Palavras-chave: Branquitude. Literatura. Sexo. André Sant’Anna.

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ISSN: 2359-4985
PRÁXIS PEDAGÓGICA DECOLONIAL: UMA EXPERIÊNCIA AUTOETNOGRÁFICA DE

ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA
Discente: Juliane Prestes Meotti
E-mail para contato: julianemeotti@hotmail.com
Orientação: Danie Marcelo de Jesus
Resumo: Por meio deste trabalho discutimos e problematizamos a possibilidade de uma práxis
pedagógica decolonial (WALSH, 2009) em um contexto situado de educação linguística crítica
(FRANK, 2018). Trata-se de uma experiência autoetnográfica (ADAMS; JONES; ELLIS, 2015),
ainda em desenvolvimento, realizada durante as aulas do componente curricular de língua
portuguesa em uma instituição pública de ensino. Nossa trajetória inclui a promoção de práticas
de letramentos (STREET, 2014) que tem por finalidade engajar os/as participantes em diferentes
práticas letradas, as quais fomentem a desestabilização e provoquem rupturas nas
colonialidades. Acreditamos que tais práticas fazem parte das estratégias decoloniais,
indispensáveis para o processo de identificar, interrogar e interromper a colonialidade
(MENEZES DE SOUSA; DUBOC, 2021). Entendemos que os processos discursivos de escolarização
engendram significados sobre quem somos ou podemos ser atrelados a valores culturais
específicos, que acabam por regular, restringir e limitar as possibilidades inteligíveis de
existência. Adotar a perspectiva decolonial, como uma práxis problematizadora e de constante
questionamento, torna visível, abre possibilidades e posicionamentos outros que desafiam a
concepção hegemônica de ser e de atuar no mundo como única estrutura de pensamento e
possibilidade de existência (WALSH, 2018). A nosso ver, a coconstrução de uma proposta
decolonial para a educação linguística crítica contribui com a construção de uma sociedade mais
justa, ética e igualitária.
Palavras-chave: Práxis decolonial. Educação linguística. Ensino de língua portuguesa.

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ISSN: 2359-4985
VARIAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA NO SUL DO PARÁ: PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO SOCIAL
Discente: Manoella Gonçalves Bazzo
E-mail para contato: manugbazzo@gmail.com
Orientação: Rogério Vicente Ferreira
Resumo: Essa pesquisa aborda a variação fonético-fonológica da região sul paraense, abarcando
os municípios de Conceição do Araguaia, Redenção, Santa Maria das Barreiras, Santana do
Araguaia e Xinguara. Fundamenta-se na Sociolinguística Variacionista de Labov (2008), o qual
desenvolveu uma proposta teórico-metodológica de estudo da língua falada, envolvendo uma
abordagem quantitativa com a pesquisa linguística. Aspectos como idade, sexo/gênero e
escolaridade são tomados como variáveis dentro da análise, tornando-se parâmetros para
explicar a variação, além dos aspectos linguísticos. Ainda, embasada numa abordagem
dialetológica e no contínuo de rurbanidade de Bortoni-Ricardo (2004), sabemos que pessoas do
contexto urbano falam diferente das do espaço rural. Optamos por explorar tal realidade na
pesquisa. Além do contexto de produção linguística, buscamos enfatizar o de avaliação social da
variação, embasados nos trabalhos de Campbell-Kibler (2009) e Oshiro (2015). O objetivo
principal é descrever e interpretar o comportamento das variáveis <R> e <S> no falar rurbano
da região sul do Pará e verificar o significado social agregado a suas realizações. Dessa forma, o
contexto de produção linguística gerará o Corpus I da análise, e o de avaliação social gerará o
Corpus II. O primeiro será alcançado por meio de entrevistas estruturadas com 80 pessoas
envolvendo os cinco municípios selecionados. Essas, após gravadas, serão transcritas utilizando-
se o programa ELAN e os dados quantificados no programa R. O corpus II será alcançado entre
indivíduos do município de Redenção. Buscaremos compreender como ocorre a percepção
social em torno das variantes retroflexa da <R> e da alveopalatal da <S>. Atualmente, estamos
na fase de coleta de dados do corpus I, com 72 entrevistas já realizadas e transcritas. Esperamos
finalizá-la até dezembro e avançar para a análise quantitativa. O desenvolvimento da segunda
etapa, envolvendo o corpus II, será iniciado em setembro de 2023.
Palavras-chave: Sociolinguística. Paraense. Percepção social. Variação.

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ISSN: 2359-4985
AS INTERSECCIONALIDADES DE RAÇA, CLASSE SOCIAL E GÊNERO EM CLARA DOS

ANJOS: UM ROMANCE DE REALIDADES E DENÚNCIAS
Discente: Marcella Duarte Vieira Pessoa
E-mail para contato: marcelladuartevp@hotmail.com
Orientação: Marcia Romero Marçal
Resumo: A pesquisa intitulada, As Interseccionalidades de Raça, Classe Social e Gênero em Clara

dos Anjos: Um Romance de realidades e denúncias, objetiva analisar o romance escrito por
Afonso de Lima Barreto, Clara dos Anjos, considerado a obra-prima do autor publicado
postumamente no mesmo ano de sua morte, 1922. Anteriormente publicado semanalmente
como novela. O texto conta a trajetória de um romance malsucedido entre a protagonista cujo
nome é título da obra e Cassi Jones, a partir do encontro entre os dois na comemoração do
aniversário da jovem Clara. O rapaz que vai a convite para tocar modinha, na verdade aceita por
outros interesses, ver de perto a bela aniversariante, por quem sentirá um profundo desejo
lascivo. Jovem negra, ou mestiça como o autor escolheu escrever, Clara era filha de uma família
moradora do subúrbio carioca. Já Cassi era um homem branco de 30 anos, pertencente à classe
média decadente, que vivia às custas de seus pais, modinheiro, um conquistador de mulheres
em estado de vulnerabilidade social, um delinquente e criminoso, protegido por uma estrutura
social patriarcal, machista, classista e racista. Que para alcançar seus objetivos de conquistar e
aproveitar-se sexualmente dessas mulheres, vai agir da maneira que for preciso para tal façanha.
A falta de ações efetivas das instituições de segurança pública e justiça proporcionarão ao jovem
rapaz, reincidir em tais práticas, e até mesmo planejar friamente um assassinato. A pergunta de
pesquisa levantada para esta análise é que a combinação de raça, gênero e classe social
interseccionados, proporcionaram a criação e o sucesso das ações do antagonista da obra, Cassi
Jones. Para apoiar teoricamente esta pesquisa nos valemos de teorias e estudos que
contribuíram para reforçar, afirmar e confirmar as sugestões proposta por esta análise, como as
de Candido (2018), Del Priore (2017), Duarte (2022), Kilomba (2019), Lins (1976), Schwarcz
(2017), Saffioti (2015), Sevcenko (1999), Fanon (2020) entre outros.
Palavras-chave: Clara dos Anjos. Lima Barreto. Interseccionalidades de raça, gênero e classe
social.

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ISSN: 2359-4985
MULTILETRAMENTOS NA INSERÇÃO DE ALUNOS SURDOS:ENTRE (LS), ESTÃO ELES
Discente: Marta Geovana Sanabria
E-mail para contato: matageovana@hotmail.com
Orientação: Antonio Henrique Coutelo de Moraes
Resumo: O trabalho com alunos surdos matriculados em escola regular sempre enfrentou
alguns obstáculos sendo um deles a imposição da aprendizagem de uma Língua na modalidade
escrita que é a proposta de ensino preponderante nas escolas de educação básica tendo em
vista o desenvolvimento do uso competente da leitura e escrita nas práticas sociais2. Nesse
contexto, a pedagogia dos multiletramentos se apresenta como importante proposta para a
formação de leitores críticos num universo multicultural que se encontra presente no espaço
escolar. No cenário da educação atual, tem-se visto crescer as discussões sobre processo
educacional de alunos surdos. Vários levantamentos indicam que a partir da oficialização da
Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS como expressão identitária dos surdos brasileiros que se
inicia a inserção de um maior número de pessoas surdas em instituições regulares de ensino.
Deste modo, torna-se necessário que as comunidades escolares que prestam atendimento a
pessoas surdas priorizem o multiletramento por meio da exploração do aspecto visual. Assim, o
objetivo desta pesquisa é analisar de que forma o multiletramento pode favorecer aos alunos
surdos nas aulas de Língua Espanhola. Para alcançar nosso objetivo, buscaremos nos basear em
autores como Moraes, Quadros, Grupo de Nova Londres sobre o multiletramento juntamente
com a Rojo, Street, Bakhtin, Santaella, entre outros. A metodologia empregada será a qualitativa
através do estudo de caso e o procedimento de coletas de dados utilizando os instrumentos de
entrevista e/ou formulário. Espera-se com esta pesquisa contribuir para repensar o trabalho que
é realizado com estudantes surdos em salas de língua estrangeira, especialmente da língua
espanhola.
Palavras-chave: Multiletramentos. Ensino de língua estrangeira. Língua Espanhola. Surdos.

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ISSN: 2359-4985
YAMATO DAMASHII - A DOUTRINA DO ESPÍRITO NIPONICO: UMA ABORDAGEM

FILOLÓGICA E DISCURSIVA EM JORNAIS IMPRESSOS ESCRITOS EM LÍNGUA
PORTUGUESA (1945 - 1947)
Discente: Natasha Mayumi Machado Takinami
E-mail para contato: mayumi.natasha@hotmail.com
Resumo: Partindo da análise recente de pesquisas a respeito do processo migratório durante o

século XX, motivado tanto pelos conflitos étnico-racial ou demográfico, especificamente quando
se trata da colônia japonesa, propõe-se o presente trabalho frente a necessidade de
compreender o conceito de Yamato damashii – a doutrina do espírito nipônico – no movimento
social Shindo Renmei em textos impressos de 1945 a 1947 sob o viés da Filologia textual. Para
isso, os textos serão analisados na perspectiva filológica, que se ocupa do texto na sua existência
material e global em um processo de transcrição, edição e análise linguística, uma vez que
preserva o patrimônio de determinado povo. Ademais, os estudos da lexicologia irão auxiliar no
processo de compreensão dos usos em jornais impressos das lexias no campo semântico da
violência e preconceito.
Palavras-chave: Imigração japonesa. Yamato damashii. Shindo Renmei. Leitura crítica-filológica.

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ISSN: 2359-4985
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR INTERCULTURAL PARA OS POVOS

INDÍGENAS
Discente: Neme Yamil Doumet Chilán
E-mail para contato: yamilturismologo@gmail.com
Resumo: Este trabalho analisou os fundamentos teóricos e políticas que direcionam à educação
superior intercultural e linguística nos diferentes povos indígenas do Equador e Brasil; se
procurou conhecer os processos educativos nos dois países objeto de estudo. A pesquisa tem
uma abordagem qualitativa, com fase caracterizada pela pesquisa bibliográfica-documental. Se
apresenta um marco teórico sobre o contexto na educação multicultural inclusiva na região. A
traves de uma análise comparativa se procurou conhecer as características da gestão e bases
políticas vinculada a processos de acessibilidade respeitando as diferenças de cada um dos
países involucrados. Os dados foram coletados por meio de instrumentos e técnicas, como:
registro bibliográfico-documental e matrizes de análises de critérios; a informação especializada
se obteve de fontes como artigos acadêmicos, documentos oficiais, páginas webs de organismos
nacionais e internacionais. Se observou que existem estereótipos socioculturais que classificam
e desqualificam determinados grupos sociais dentro das universidades, no mesmo tempo surge
a IBE, educação que os povos indígenas e afrodescendentes presentan como inclusiva para a
desativação de relações assimétricas em nossa sociedade.
Palavras-chave: Política Multicultural e Linguística. Educação Superior. Inclusão.

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ISSN: 2359-4985
VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER CRISTÃ E O DISCURSO QUE DETÉM O

DIREITO DE SER LIVRE: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO
Discente: Nilsa Taumaturgo Sá de Souza
E-mail para contato: nilsa.sa@hotmail.com
Resumo: A violência contra as mulheres tem sido tema de diversos debates em algumas esferas
sociais. Resultado de lutas e movimentos de mulheres “empoderadas” e decididas a lutarem por
si e por outras. No Brasil, esses movimentos têm origem na década de 1970, quando um grupo
de mulheres Brasileiras saiu às ruas rogando pelo fim dos chamados crimes passionais e pela
revogação da “tese da legítima defesa e honra”. Já final da década de 1980, surgem os primeiros
programas em parceria com o Estado, os estudos e pesquisas começam timidamente a partir de
1990. A presente pesquisa de doutoramento dispõe-se a investigar discursos cristãos que
sustentam e fomentam mulheres cristãs a viverem em situação de violência doméstica,
acreditando estarem fazendo a vontade de Deus. O medo de “perder a liberdade” na igreja a
tira o direito de ser livre. Este estudo tem como objetivos: (1) apresentar informações às
mulheres cristãs quanto ao seu direito de ser livre; (2) compreender as relações de poder que
permeiam a esfera religiosa; (3) propor aos líderes religiosos, reuniões para casais. Os dados
serão coletados por meio de rodas de conversas com mulheres frequentadoras de uma igreja
cristã, localizada na cidade de Cuiabá, e, posteriormente, entrevista com líderes cristãos da
mesma igreja religiosa. Após a coleta e análise dos dados, será proposto aos líderes religiosos
que promovam reuniões para casais, com reflexões relevantes sobre a violência doméstica
contra mulheres cristãs. Serão utilizadas bases teóricas como a de Mikhail Bakhtin, Bhaskar,
Fairclough, Barros, entre outros. À luz da análise crítica do discurso (ACD), com base em
Fairclough, “toda pesquisa social crítica deve ser reflexiva” (FAIRCLOUGH, 2001), considerando
que abordagem da ACD não é neutra, e sim, critica e transformadora.
Palavras-chave: Discurso. Mulher. Violência doméstica.

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ISSN: 2359-4985
UMA LÍNGUA, DUAS ORTOGRAFIAS: CONSIDERAÇÕES SOBRE A ESCRITA EM A’UWẼ

MREME (LÍNGUA XAVANTE)
Discente: Oscar Wa Raiwe Urebete
E-mail para contato: oscarurebete@gmail.com
Resumo: O presente trabalho tem como finalidade discutir sobre a ortografia da língua xavante,
criada por missionários salesianos e missionários americanos da Sociedade Internacional de
Linguística (antigamente Summer Institute of Linguistics), por meio de sua atuação em
diferentes Terras Indígenas a partir do final da década de 50. Nessa perspectiva, realiza-se um
levantamento histórico da grafia existente da língua, que é escrita diferentemente conforme
região habitada pelo povo Xavante. A ortografia da língua xavante foi estabelecida tendo como
referência a grafia do português, em um encontro promovido pela Fundação Nacional do Índio,
na aldeia São Marcos/TI São Marcos, entre os dias 28 de junho a 30 de julho de 1976. Esse
encontro reuniu lideranças, caciques e professores xavante da TIs Areões, Pimentel Barbosa,
Marechal Rondon, Parabubure, Sangradouro, São Marcos, missionários salesianos e do SIL,
Museu do Índio, linguistas e antropólogos. Após a definição da ortografia, algumas TIs
adotaram-na e é usada até os dias atuais, enquanto outras passaram adotar uma escrita
modificada em relação ao que havia sido previamente proposto, resultando em duas ortografias
para a língua. Nesta comunicação, mostrarei que essas diferenças ortográficas afetam tanto
fonemas consonantais quanto vocálicos. Pretendo, ainda, discutir como esse (des)acordo na
ortografia da língua xavante reflete atualmente na proposição e execução de políticas
educacionais, principalmente aquelas voltadas para produção de materiais didáticos mono e
bilíngues, que necessitam ser adaptados para as duas ortografias. Portanto, o debate é
necessário para que políticas linguísticas sejam pensadas para o fortalecimento e uso da língua
xavante na modalidade escrita em diferentes territórios.
Palavras-chave: Língua. Escrita. Ortografia. Xavante.

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ISSN: 2359-4985
OS PROFESSORES DE LÍNGUA NA REDE SOCIAL INSTAGRAM E AS METODOLOGIAS DE

ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: TRAÇANDO POSSÍVEIS DIÁLOGOS
Discente: Priscila Aline Rodrigues Silva
E-mail para contato: priscilaline.rs@gmail.com
Orientação: Simone de Jesus Padilha
Resumo: Pensando nas transformações nas formas de ensinar, aprender, interagir e enunciar-
se provocadas pela forte presença das redes sociais na vida dos sujeitos, este trabalho se propõe
a investigar as possíveis relações dialógicas entre metodologias de ensino de língua inglesa com
o marketing digital e as teorias de divulgação científica. Para tanto, investigaremos 5 perfis de
professores de língua inglesa não nativos e analisaremos as postagens compartilhadas no
período de 30 dias. As análises deverão identificar as metodologias de ensino de língua que
subjazem as postagens; verificar possíveis relações dialógicas entre tais metodologias e as
proposições do Marketing digital e divulgação científica; compreender os processos de autoria
que participam da construção das personas dos professores no Instagram; bem como
compreender as vozes sociais presentes nos discursos sobre a língua de origem e a língua alvo.
Esta é uma pesquisa documental de base netnográfica, cujas categorias de análise partem da
filosofia da linguagem de Mikhail Bakhtin, com enfoque nos conceitos de dialogismo, gêneros
discursivos, carnavalização, autoria e estilística.
Palavras-chave: Dialogismo. Teorias de ensino de língua. Instagram. Ensino de Língua inglesa.

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ISSN: 2359-4985
INVESTIGAÇÃO PROSÓDICAS E ATITUDINAIS NOS RÓTICOS EM MIGRANTES: UM

OLHAR PARA O NORTE DE MATO GROSSO
Discente: Priscila Ferreira de Alécio
E-mail para contato: priscila.f.a.letras@gmail.com
Orientação: Manoel Mourivaldo Santiago Almeida
Resumo: O presente trabalho tem o objetivo de expor uma pesquisa a ser realizada no decorrer
do doutoramento em Estudos da Linguagem, a fim de investigar os aspectos prosódicos, bem
como outros processos que constituem o falar do norte de Mato Gross. Tem-se a relevância da
pesquisa na compreensão do processo de colonização dos municípios quem compõem a parte
norte do estado de Mato Grosso, bem como analisar o motivo destes migrarem, quais as
dificuldades encontradas e os principais desafios. E, principalmente, compreender como esse
processo migratório interferiu na variedade linguística proveniente da região sul, sudeste e
nordeste, como também as percepções e atitudes linguísticas. A pesquisa será aplicada nos
municípios de Cláudia e Sinop, a fim de investigar a prosódia dos róticos, ou seja, da forma como
é pronunciada a letras ‘r’ tanto por migrantes sulistas, nordestinos e paulistas, quanto dos filhos
destes. Assim a pesquisa pauta-se na Sociolinguística Variacionista e a Dialetologia
Pluridimensional, além da Dialetologia Perceptual, como forma de investigar as percepções e
atitudes linguísticas dos participantes, com relação a esses róticos. Para tanto, a pesquisa
ampara-se teoricamente em Labov (2008), Lopes (2017), Long e Preston (1999), Preston (1989;
1999; 2010), Fiel (2021), Tenani (2019; 2020; 2021). Espera-se com a pesquisa contribua com a
literatura existente, bem como demonstre o quanto o norte de Mato Grosso tem uma vasta
contribuição linguística, bem como detêm maior diversidade cultura, devido ao processo
migratório existente de moradores que vieram das regiões sul, sudeste e nordeste. A pesquisa
encontra-se em fase de elaboração do projeto de pesquisa, em trâmite no Comitê de Ética e
Pesquisa, necessário em pesquisas com seres humanos. Após a aprovação e devidas correções,
caso haja, a pesquisa de campo será iniciada.
Palavras-chave: Sociolinguística. Prosódia. Mato Grosso.

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CONTOS MACHADIANOS NA CONSTRUÇÃO DE FANFICS
Discente: Regiani Leal Dalla Martha Couto
E-mail para contato: regianicouto@gmail.com
Orientação: Simone De Jesus Padilha
Resumo: Nossa proposta é incentivar a escrita de fanfics, ou narrativas de fãs, a partir de contos
machadianos, com respaldo principalmente nos teóricos da Filosofia da Linguagem, Bakhtin
(2011,2018) e Volóchinov (2018). Nessa perspectiva, entendemos que os atos culturais da
leitura e da escrita são indissolúveis, sobretudo, por congregarem aspectos sociais. A escolha de
um autor da Literatura Brasileira não se deu de forma aleatória, pois a literatura como um bem
cultural e social permite refletir sobre questões humanas e identitárias, e não apenas questões
estilísticas. Diante dessas considerações, nossa pesquisa doutoral em andamento, intitulada
“Escrita de fanfics e a constituição do sujeito autor: movimentos dialógicos entre os contos
machadianos e o aluno do Ensino Médio”, tem como questão norteadora: Como os alunos do
Ensino Médio dialogam com diferentes vozes para se constituírem autores no processo de
elaboração de Fanfics a partir dos contos machadianos? Para responder a essa problemática,
organizamos um percurso, seguindo uma postura dialógica, com alunos dos Cursos Técnicos
Integrados ao Médio do Instituto Federal de Rondônia, Campus Ji-Paraná. Trabalhamos com
nove contos machadianos, adotando a premissa da Análise Dialógica da Literatura (JR, MELO
2019), ancorada no Dialogismo de Bakhtin e seu Círculo (2011,2018). Esse diálogo entre
enunciados e diferentes subjetividades foi crucial para que os alunos tivessem uma
compreensão responsiva ativa. Em seguida, criamos um blog, restrito aos sujeitos da pesquisa,
para a criação das fanfics. Ao todo foram produzidas 10 Fanfics que, posteriormente, serão
divulgadas em um aplicativo. Acreditamos que a leitura de contos machadianos como
motivadores para a escrita de fanfics promoveu a autoria de alunos do Ensino Médio, uma vez
que permitiu a reconstrução dialógica dos enunciados, a partir da compreensão responsiva da
multiplicidade de vozes que permeiam o texto ficcional.
Palavras-chave: Dialogismo. Contos Machadianos. Fanfic

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O AMOR NA POESIA DE ROBERTO PIVA E ARNALDO ANTUNES
Discente: Rodrigo Fernandes Ferreira Brito
E-mail para contato: rodrigoffbrito@gmail.com
Resumo: O presente estudo visa analisar a poesia “o amor” de Roberto Piva e a música “Meu
coração” de Arnaldo Antunes, a fim de apreender as diferentes possibilidades de tratamento do
tema o amor por escritores paulistas pertencentes a “gerações” literárias distintas. O objetivo é
avaliar como são trabalhadas as metáforas do amor na expressão poética de cada um dos dois
artistas, sendo Piva um poeta surrealista e Arnaldo Antunes um multiartista contemporâneo e
um dos líderes fundadores da banda Titãs. Piva e Antunes metaforizam o eu-lírico que reflete
sobre o amor a partir da condição de ser e estar na sociedade. Destaca-se que, em Piva, o eu-
lírico está aberto para as possibilidades do amor, enquanto em Arnaldo Antunes o mal-estar da
voz poética renuncia ao processo civilizatório. Ciente de que há várias possibilidades acerca do
tema, os procedimentos de análise dos poemas serão conduzidos conforme Theodor Adorno,
para quem as interpretações dos textos literários devem ser imanentes. Todo o sujeito, na
condição individual de leitor ou na coletividade, sente e elabora o amor, entretanto ainda é uma
produção social que, por mais que dialogue e se emaranhe com a subjetividade, é social como
força ética e estética ao compor a lírica. Dessa forma, recorre-se a Adorno ao afirmar que apenas
através da humanização é devolvido à natureza o que foi retirado pela dominação humana.
Observa-se que o amor no poema selecionado de Piva ultrapassa o sentido de amor de Arnaldo
Antunes. Mesmo que a canção analisada de Antunes ofereça uma quantidade superior de
figuras de linguagem, o eu-lírico piviano atravessou de maneira inconsciente os percursos do
afeto para a compreensão de seus desejos. Em Piva, temos um inconsciente que é realizado no
outro, o que, segundo Lacan, é o segundo tempo, o tempo especular.
Palavras-chave: Amor. Roberto Piva. Arnaldo Antunes.

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ISSN: 2359-4985
AS RELAÇÕES DIALÓGICO-VALORATIVAS NOS DISCURSOS SOBRE GÊNERO, RAÇA E

VIOLÊNCIA EM TEXTOS LITERÁRIOS AFRO-BRASILEIRO E MOÇAMBICANO
Discente: Silvana Alves dos Santos
E-mail para contato: silvanaalvessantos@hotmail.com
Resumo: Este texto tem a finalidade de apresentar uma pesquisa de doutorado em

andamento, cujo objetivo é realizar uma análise comparativa dos discursos engendrados na
produção das obras Olhos d’água (2016) e Ponciá Vicêncio (2003), de Conceição Evaristo, e Asas
Quebradas (2019) e a Noiva de Kebera (2016), de Aldino Muianga, sobre a violência de gênero
e raça. Busca-se verificar, nas quatro obras propostas para estudo, as consonâncias, mas,
sobretudo, as dissonâncias impressas na construção e representação das personagens e de seus
agressores em suas distintas condições sociopolíticas, tendo em vista que parte do corpus da
análise se insere no campo da literatura afro-brasileira e a outra na Literatura Moçambicana.
Nesta perspectiva, a pergunta de fundo, orientadora deste estudo é: Quais as similitudes e as
diferenças entalhadas na escrita dos dois autores e como essas relações de acordo e desacordo
emergem na tecitura das obras por meio dos discursos? A fundamentação teórica baliza-se nos
estudos de Bakhtin e o Círculo, no feminismo negro, bem como em outros referenciais trazidos
para produzir inteligibilidades sobre os dados. Preliminarmente sustentamos a tese de que
homens e mulheres, mesmo aqueles pertencentes a um seguimento social, que historicamente
vivem sob a lástima do preconceito racial, possuem maneiras distintas de perceber a cultura
machista e patriarcal na qual estamos imersos e que, sendo assim, apresentam posturas muito
particulares ao enfatizar e representar em suas obras circunstâncias de opressões, sujeições e
demais práticas violentas perpetradas contra as mulheres.
Palavras-chave: Gênero. Raça. Literatura Afro-brasileira. Literatura Moçambicana.

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ISSN: 2359-4985
'MEU PAI SANGRA HISTÓRIA': A RECONSTRUÇÃO DO HOLOCAUSTO EM MAUS DE

ART SPIEGELMAN
Discente: Silvio Takeshi Tamura
E-mail para contato: sttam.mail5@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa de pós-graduação tem como objeto de estudo a graphic novel Maus, do
cartunista sueco Art Spiegelman. A partir de uma série de entrevistas com o pai, sr. Vladek
Spiegelman, judeu polonês sobrevivente do Holocausto, Artie produz uma narrativa gráfica
reconstruindo os horrores deste genocídio. Aclamada pela crítica, esta publicação em
quadrinhos recebera inúmeras congratulações, entre elas: Prêmio Los Angeles, Prêmio Harvey,
Prêmio Max & Mortiz, entre outras. A láurea maior viera com os Prêmios Eisner e Prêmio
Pulitzer, considerados os mais altos reconhecimentos editorais do mundo. Nesta HQ, os judeus
são desenhados como ratos, os nazistas como gatos e os americanos como cachorros. Gatos
(nazistas) caçam ratos (judeus). Cachorros (americanos) são mais robustos e superiores que
gatos (nazistas) e ratos (judeus). Dessa forma, observam-se vários recursos semiológicos
imbuídos nestas narrações. Esta investigação científica tem por objetivo tecer um conjunto de
análises semiológico-literário-historiográficas sobre como o artista gráfico Art Spiegelman
reconstruiu os acontecimentos da Shoah por meio dos relatos orais do pai, sr. Vladek. Trata-se
de uma pesquisa qualitativa, de perfil bibliográfico, de caráter interdisciplinar e interartes,
dialogando diferentes expressões artísticas (cinema, fotografia, mangás, literatura, artes visuais,
etc.) e dessemelhantes campos do conhecimento, entre: literatura, história, semiologia, e áreas
correlatas. Entre os referenciais teóricos desta pesquisa encontram-se: Michel Foucault, José
Luiz Fiorin, Zygmunt Bauman, Lucia Santaella, entre outros autores. Estima-se que cerca de 6
milhões de judeus foram executados ao longo deste massacre. Milhares de pessoas foram
enterradas em valas comuns, sem qualquer identificação. Sem sombra de dúvidas, esta
constitui-se como a maior tragédia da história do Ocidente, demonstrando o que um dia a
humanidade já foi capaz.
Palavras-chave: Maus. Holocausto. Art Spiegelman. Interartes. Interdisciplinaridade.

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ISSN: 2359-4985
DESAFIOS PARA PROFESSORES DO ENSINO PÚBLICO DE MATO GROSSO NA

ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA
ADICIONAL
Discente: Thais Regina da Silva Tufankchi Tufankchi
E-mail para contato: thais_regin@hotmail.com
Orientação: Flávia Girardo Botelho
Resumo: Este trabalho se insere dentro do campo de estudos da Linguística Aplicada Crítica,
sobre o Ensino-aprendizagem de Línguas. Esta pesquisa objetiva compreender os desafios
enfrentados pelos docentes de Português como Língua adicional (PLA) de Cuiabá na produção
de material didático (MD) que contemple o ensino de Português. O projeto ancora-se nos
estudos de produção de MD de Leffa (2007), Gottheim (2007) e Morita (1998), Línguas
adicionais, Schlatter; Garcez (2009), Identidade e caminhos no ensino de Português para
estrangeiros, Almeida Filho (1998) e Fundamentos de metodologia científica, Marconi (2010)
dentre outros. Buscamos identificar quais foram os principais desafios dos docentes na
elaboração de MD para o ensino de PLA. Os resultados obtidos podem vir a auxiliar professores
da rede pública do estado de Mato Grosso na seleção/avaliação/adoção de MD destinado ao
ensino de português para estudantes que estão imersos à língua ensinada.
Palavras-chave: Língua adicional. Imigrantes. Material didático.

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ISSN: 2359-4985
A CONSTRUÇÃO DE FISSURAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS POR MEIO DA

IDENTIDADE DE TILS BRASILEIROS NO NÍVEL SUPERIOR: UM ESTUDO CRÍTICO
ANALÍTICO
Discente: Tulio Adriano Alves Gontijo
E-mail para contato: tuliolibras@gmail.com
Resumo: A partir dos resultados obtidos na dissertação de mestrado que resultou no livro
Representações Surdas na Desconstrução de Práticas Ouvintistas (GONTIJO et al., 2021),
percebeu- se a necessidade de estudos que abordassem a formação e qualificação dos
profissionais que estão realizando as traduções em Libras no ensino superior, bem como
compreender como foi o processo de inserção profissional desses TILS, nos cursos de Letras
Libras. Portanto, esta pesquisa de doutoramento visa investigar tanto o processo de fissura
social existente na inserção dos TILS brasileiros no ensino superior, como suas construções
identitárias a partir de seus discursos. Mantém-se, ainda, o interesse em descrever, analisar e
ampliar as discussões que circundam a área da tradução e interpretação em Língua Brasileira de
Sinais - Libras. Como arcabouço teórico, serão utilizados o que denominamos como santíssima
trindade: Realismo Crítico de Bhaskar (1978,2000), a Análise Crítica do Discurso de Fairclough
(1999, 2003) e a Linguística Sistêmico-Funcional de Halliday (1994), e também teorias voltadas
aos estudos da tradução. Constitui-se uma investigação crítica explanatória, semiestruturada e
de cunho qualiquantitativo. Serão, ainda, aplicados questionários online a Tradutores
Interpretes de Língua de Sinais atuantes em instituições federais de ensino em todo território
nacional para o levantamento de dados e a seleção do corpus de análise. Quanto à escrita, serão
obedecidas as seguintes etapas: (1) descrição dos contextos de situação e cultura; (2) análise de
conjuntura, em que será selecionado o corpus; (3) análise da materialidade linguística, usando
a LSF; (4) análise discursiva crítica, tendo como base o RC e a ACD.
Palavras-chave: Fissuras Sociais. Identidade. Formação. TILS.

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ISSN: 2359-4985
ORMINDA, A PERSONAGEM DALCIDIANA DO ROMANCE MARAJÓ (1947), ENTRE A

PAJELANÇA, A LENDA DO(A) BOTO(A) E AS MUSAS PAGÃS
Discente: Valéria Oliveira Vasconcelos
E-mail para contato: val551@hotmail.com
Orientação: Marinete Francisca Luzia de Souza
Resumo: Marajó (1947) é o romance do escritor paraense Dalcídio Jurandir (1909 – 1979)
narrado no espaço ficcional da ilha do Marajó, no estado do Pará. O projeto tem como problema
entender se a personagem dalcidiana Orminda tem identidade híbrida. Portanto, o objetivo é
analisar a personagem buscando entender as suas características em relação a conexão com a
lenda do(a) boto(a), a inclinação para a prática feminina da pajelança na ilha e a sua composição
baseada no elo entre o romance medieval, Romance da Sylvana e o acalanto, cantado nos
momentos fúnebres da narrativa. Ambos têm como protagonista a Sylvana. O romance
medieval era cantado em várias partes de Portugal, fazendo parte da literatura oral do país e
cada região tinha a sua versão e protagonistas. Um dos objetivos do projeto é analisar, sob os
parâmetros da Literatura Comparada, a intertextualidade entre os romances medievais
Romance da Sylvana e a personagem Orminda, do romance Marajó (1947), e Degaldina e o conto
contemporâneo “A triste história de Eredegalda” de José Mauro Brant na obra Enquanto o sono
não vem (2013). As personagens Orminda, Sylvana, Degaldina e Eredegalda sofrem investidas
incestuosas dos pais que as desejam. A metodologia usada foi a análise de obras literárias e
demais documentos relevantes ao tema. Os referências teóricos são Albuquerque(2017),
Bosi(2015), Castello(1999), Costa(2015), Galvão(2000), Romanceiro Geral(1867), Soares(2010) e
Urbano(2020). O resultado obtido foi a descoberta que musas pagãs, antes de serem populares,
já eram mencionadas e propagadas nos salões eruditos da igreja católica. Após o Concílio de
Trento deixaram de ser mencionadas nas liturgias católicas, mas já estavam registradas na
oralidade e propagadas pelos trovadores na Península Ibérica. A pesquisa não está finalizada,
pois é preciso responder outros questionamentos para desvendar e entender quem eram as
musas pagãs, qual a finalidade / função dos textos gerados sobre as musas dentro da igreja
católica.
Palavras-chave: Marajó. Intertextualidade. Acalanto. Pajelança. Lenda do(a) Boto(a).

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ISSN: 2359-4985
IRMANDADE RELIGIOSA – ANÁLISE FILOLÓGICA DOS DOCUMENTOS MANUSCRITOS

DA IRMANDADE NOSSA SENHORA DO BOM DESPACHO DE CUIABÁ NO SÉCULO XIX
Discente: Vanessa da Costa Guimarães
E-mail para contato: vacogui27@gmail.com
Resumo: A pesquisa propõe é fazer analise filológica dos documentos manuscritos da

Irmandade Religiosa Nossa Senhora do Bom Despacho de Cuiabá no século XVIII. O objetivo é
analisar as atividades desenvolvidas pela irmandade Nossa Senhora do Bom despacho de Cuiabá
por meio da análise filológica dos documentos manuscritos no século XIX, de maneira a
contribuir com as pesquisas sobre português brasileiro falado em MT. Os referenciais teóricos
são que embasam a pesquisa são, Spina (1977), Cambraia (2005), Berwanger e Leal (2008),
Siqueira (2007), Castilho (2018), Lima e Barreto (2021). A metodologia prevê três fases: A
primeira fase: será embasada na pesquisa de referenciais: livros, dissertações, teses e artigos
publicados em periódicos científicos; A segunda fase: busca pelo documento inédito no Arquivo
da Cúria Metropolitana de Cuiabá (ACMC); seleção e Coleta do corpus de pesquisa; A terceira
fase: edição paleográfica, seguindo os critérios sugeridos pelo Projeto Nacional - PHPB. Os
resultados atingidos até o momento da pesquisa são: levantamento de referenciais sobre a
temática, busca pelo documento inédito no Arquivo da Cúria Metropolitana de Cuiabá (ACMC),
seleção e Coleta do corpus de pesquisa.
Palavras-chave: Filologia. Irmandade. Nossa Senhora do Bom Despacho.

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RELACIONAMENTO ABUSIVO E VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER - O PASSADO QUE SE

FAZ PRESENTE: POR UMA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO
Discente: Viviane Silva de Oliveira Nolascio
E-mail para contato: profvivianeoliveira@hotmail.com
Orientação: Solange Maria de Barros; Márcio Evaristo Beltrão
Resumo: A violência contra a mulher é um fenômeno antigo que ainda se faz presente na vida
de muitas mulheres. Pesquisas recentes apontam que casos de violência doméstica têm
aumentado gradativamente nos últimos anos no Brasil. Tal proposta sugere às seguintes
questões norteadoras: Quais diálogos interdiscursivos do significado representacional do
discurso ocorrem nos enunciados de mulheres vítimas de violência doméstica e de
relacionamentos abusivos contra mulheres? e Quais discursos dialogam nas falas de mulheres
vítimas dessas práticas a respeito das causas que as levam a permanecerem em relações
abusivas? O objetivo geral do presente projeto de pesquisa é discutir a imagem equivocada que
parte da sociedade cria de mulheres vítimas de violência doméstica e buscar compreensão
acerca dos reais motivos pelos quais elas se submetem a certos relacionamentos.
Especificamente, buscamos: a) coletar depoimentos de mulheres em uma roda de conversa que
sofrem e/ou sofreram algum tipo de violência, identificando quais discursos dialogam nas falas
das mulheres; desenvolver cartilha explicativa sobre relacionamentos abusivos e apresentá-la
ao público feminino visando à conscientização sobre tal temática. Os dados serão coletados por
intermédio da realização de rodas de conversa com mulheres vítimas de tais violências. Para as
análises discursivas, serão utilizados os pressupostos teórico-metodológicos da Análise Crítica
do Discurso (ACD) – Fairclough (2003); Realismo Crítico – Bhaskar (1998); Linguística Sistêmico
Funcional – Halliday (1994). Busca-se, assim, levantar discussões sobre estereótipos pré-
concebidos socialmente e contribuir para o entendimento de que milhares de mulheres vivem
à mercê de relacionamentos abusivos porque são submetidas a relações de poder por parte de
seus parceiros, deixando-as sem opções de escolha.
Palavras-chave: Violência doméstica. Relacionamento abusivo. Análise crítica do discurso.

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ISSN: 2359-4985
ESPAÇOS BRANQUEADOS E, AGORA, DENEGRIDOS EM CASA DE ALVENARIA, DE

CAROLINA MARIA DE JESUS
Discente: Wesley Henrique Alves da Rocha
E-mail para contato: wesley020794@gmail.com
Orientação: Marinete Luzia Francisca de Souza
Resumo: A pesquisa pretende realizar, numa perspectiva multidisciplinar, uma análise das obras
Casa de alvenaria – diário de uma ex-favelada (1961) e Casa de alvenaria – Volume 1: Osasco e
Volume 2: Santana (2021), da escritora negra brasileira Carolina Maria de Jesus. A primeira
edição da obra foi publicada no ano de 1961 e contou com a edição do jornalista Audálio Dantas.
Enquanto que os dois volumes publicados em 2021 respeitaram a integralidade da escrita de
Carolina, ou seja, sem os cortes feitos por Audálio. Visualmente, a diferença entre as obras já é
bastante nítida. Enquanto que a publicação de 1961 conta com 183 páginas, a edição de 2021
conta com 720 páginas, sendo 216 do volume 1 e 504 do volume dois. Apenas com essa
informação já podemos afirmar que os cortes feitos pelo editor foram muitos. Um dos trechos
que não compuseram a primeira edição foi o seguinte: “A poesia tem êrros gramaticaes. Não ha
possibilidade de correção. É uma advertência social.” (JESUS, 2021, p. 153). Carolina, até os dias
atuais, ainda é muito criticada pela linguagem utilizada em suas obras que não obedecem às
normas consideradas como padrão da língua portuguesa. Entretanto, esse trecho demonstra
nitidamente que ela tinha noção disso e que via a “desobediência” linguística como uma
advertência social. É evidente que a exclusão desse trecho da primeira edição carrega uma
intenção de construir uma imagem da escritora como desconhecedora da sua própria
linguagem. Dessa forma, verificaremos quais foram esses cortes e quais são os conteúdos desses
textos suprimidos na primeira edição. Após, tentaremos definir se os conteúdos foram as razões
que levaram à censura. Olharemos para os trechos censurados através de uma perspectiva
multidisciplinar. Uma vez que, conforme Candido (2000), as diversas áreas do conhecimento
complementam a análise e possibilitam um aprofundamento nas bases históricas, sociológicas
e críticas das obras em tela.
Palavras-chave: Carolina Maria de Jesus. Edição. Branquitude. Racismo. Multidisciplinaridade.

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A TESE DA MENTE ESTENDIDA; EM FRANCA DISCUSSÃO ENTRE INQUIETUDES E O

EXTERNALISMO ATIVO
Discente: Marcio Martins
E-mail para contato: martinsconsultoresass@hotmail.com
Orientação: Bernardo Gonçalves Alonso
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA
Resumo: A Tese da Mente Estendida (TME) defende dentre outras questões que muito da
cognição está além da estrutura da caixa craniada, que vão além do corpo, chamando assim de
cognição estendida, aqui em especial não somente o cérebro propriamente, além disso, são
utilizados das experiências mentais para ilustração e execução de uma ação cognitiva, que se
possa dizer funcionais, no entanto com ponderações críticas, inclusive que serão trazidas ao
longo desse trabalho. A relevância do estudo fica a cargo de promovermos argumentações
substanciais dos enredamentos que são as extensões além da mente, tradicionalmente
conhecidas, “coisa pensante e a coisa que existe”, tal como o processo nas vias da construção
cognitiva e transformadora, isso sem deixar de falar no intrínseco tabu entre conteúdos interno
e externo. A principal referência bibliográfica do trabalho é o artigo visceral de Clark e Chalmers
“The extended Mind, 1998”, assim como a utilização de artigos nacionais publicados,
basicamente nas últimas duas décadas por pesquisadores de reconhecimento na Filosofia da
Mente, tais como; Eros Carvalho (2020), Gabriel Lima (2017), Diogo Mochcovitch (2018)
corroborando com a discussão do enfretamento ao problema do dualismo. A metodologia usada
de pesquisa foi bibliográfica, de cunho qualitativo, fazendo uso fundamentalmente de artigos,
que trouxeram o assunto mente estendida, cognição estendida que possa corresponder e
sustentar a suposta superação do dualismo de propriedade.
Palavras-chave: Tese da mente estendida. Cognição estendida. Externalismo ativo.

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PSICOPOTILICA: A SUPERAÇÃO DAS DISCIPLINAS E SEUS EFEITOS EM BYUNG-CHUL

HAN
Discente: Naira Fernanda Pereira de Freitas
E-mail para contato: naifernanda22@hotmail.com
Orientação: Sara Juliana Pozzer de Oliveira
Resumo: O objetivo da pesquisa é falar sobre a ideia de uma sociedade psicopolítica teorizada
pelo filósofo Byung-chul Han, considerando que a psicopolítica é a superação das disciplinas,
expondo a positividade (característica principal da psicopolítica) como o oposto da disciplinas.
O primeiro capítulo irá apresentar a psicopolítica em contraponto com as disciplinas e falar
sobre seu funcionamento, no segundo capítulo será abordado as consequências dessa nova
configuração social levando em conta o esgotamento psíquico e a vigilância de dados, por fim
oferecer uma possibilidade de uma nova vivência mais saudável e autonoma.
Palavras-chave: Psicopolitica. Desempenho. Positividade. Redes sociais.

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ISSN: 2359-4985
O PROBLEMA DA VERDADE EM HEIDEGGER
Discente: Triana Gonçalves Ramires
E-mail para contato: triana.g.ramires@hotmail.com
Orientação: Wendell Evangelista Soares Lopes
Resumo: A presente pesquisa se debruça sobre o recorte do tema da verdade imerso na filosofia
de Martin Heidegger. A questão é essencial a filosofia, mas, segundo ele, um conceito tem
prevalecido e sido pressuposto ao longo do tempo, o que contribuiu para que o tema não fosse
colocado como problema na oportunidade de obras de muitos filósofos relevantes. Heidegger
incumbiu então a ontologia desta tarefa. Assim, os objetivos são percorrer o caminho feito pelo
filósofo enquanto ele o apresenta e propõe críticas. O tema é encontrado em vários capítulos e
ensaios ao longo de suas obras, o que se pretende analisar seguindo a ordem cronológica destes
escritos. Pretende-se destacar sua descoberta do conceito original de verdade com os gregos
antigos, e como as mudanças na etimologia da palavra que influenciaram para o conceito
tradicional vigente. Neste modo, acompanharemos Heidegger ir além e apresentar uma
analítica existencial da verdade, expandindo a importância da apreensão do modo originário das
coisas e propondo como a verdade tem por horizonte a existência, que é a história perceptível
dos pensantes, como ela se relaciona ao que já pertence a esta existência e como poderia algo
ser “novo”. Para tanto, o referencial teórico, sob o requisito de uma análise cronológica, parte
do parágrafo proeminente sobre verdade em sua obra mais importante, a obra Ser e Tempo, e
então analisará os desenvolvimentos encontrados em obras subsequentes. Além delas, conta
com obras de comentadores de Heidegger. Quanto aos resultados, até o momento, o objetivo
de capturar o tema imerso na filosofia do autor tem sido satisfatório, e um primeiro capitulo
longa foi produzido e submetido a Banca de Qualificação, sendo aprovado. Pretende-se agora,
na elaboração dos dois capítulos, finalizar toda a abordagem do tema, levantada, e aproxima-la
da questão da relevância da verdade para atualidade com possíveis discussões em obras
contemporâneas.
Palavras-chave: Verdade. Ser. Desvelamento. Dasein. Abertura.

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ISSN: 2359-4985
VIOLAÇÃO DE CAUSALIDADE EM GRAVIDADE MODIFICADA
Discente: Álef Jorge Cavalcante Canuto
E-mail para contato: alefcanuto.fis@fisica.ufmt.br
Orientação: Alesandro Ferreira dos Santos
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FÍSICA
Resumo: A descoberta da expansão acelerada do universo levou a estudos que propõem

modelos alternativos à teoria da relatividade geral, uma vez que a teoria desenvolvida por
Einstein, sem componentes exóticas, não consegue explicar de forma consistente tal aceleração.
Muitas dessas generalizações concentraram-se em generalizar a Lagrangiana gravitacional
trocando o escalar de curvatura R da Lagrangiana de Einstein-Hilbert por uma função f(R). Neste
trabalho iremos nos concentrar em uma outra generalização, o qual consiste em generalizar a
Lagrangiana de matéria em uma forma não linear, isto é, troca-se a função f(R) por uma função
f(R,T) onde T é o tensor energia-momento que descreve o conteúdo de matéria do universo.
Nosso objetivo é investigar a questão da causalidade neste modelo gravitacional que traz os
efeitos de termos de ordem superior do tensor energia-momento na Lagrangiana gravitacional.
Para estudar a questão da causalidade iremos considerar as soluções de Gödel e tipo-Gödel. A
métrica tipo-Gödel é uma generalização da solução de Gödel proposta por Kurt Gödel em 1949.
A principal característica da solução de Gödel é a possibilidade de Curvas Tipo-tempo Fechadas
(CTCs do inglês: Closed Timelike Curves) que levam à violação de causalidade. Essa violação de
causalidade não ocorre localmente, pois na relatividade geral localmente os espaços-tempos
possuem a mesma estrutura causal da relatividade especial. No entanto, em uma escala não
local, podem surgir diferenças significativas. Então, globalmente, uma violação de causalidade é
permitida além de uma região limitada por um raio crítico. A motivação baseia-se no fato de
que, se a gravidade é descrita pela teoria da gravidade f(R,TT), há uma série de questões que
devem ser reexaminadas em seu contexto, como a questão de saber se esta teoria da gravidade
permite soluções do tipo-Gödel, que são permitidas na relatividade geral e em várias teorias de
gravitação modificadas.
Palavras-chave: Gravitação Modificada. Relatividade Geral. Universos de Gödel.

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ISSN: 2359-4985
EXTRAÇÃO DE TRABALHO DE RESERVATÓRIOS DE DEFASAGEM NO REGIME

QUÂNTICO
Discente: Amanda Moreira Bernardo
E-mail para contato: amanda.bernardo@fisica.ufmt.br
Orientação: Thiago Werlang de Oliveira
Resumo: No estudo de máquinas térmicas quânticas existe uma questão em aberto que diz
respeito ao papel das coerências na potência produzida no contexto quântico. Um reservatório
de defasagem tende a reduzir a coerência quântica, logo seria esperado que a potência de uma
máquina térmica quântica acoplada com reservatórios de defasagem tenderia a reduzir os
efeitos das coerências. No entanto, quando a dinâmica do sistema quântico acoplado a
reservatórios de defasagem recebe um tratamento matemático adequado via uma Equação
Mestra Quântica Microscópica, observa-se a presença de coerências no estado estacionário,
logo a existência de uma corrente térmica estacionária. Dessa forma, existe interesse em
determinar como a potência seria afetada neste contexto mediante a ação de uma fonte de
energia coerente externa sobre um sistema quântico acoplado a reservatórios de defasagem.
Neste projeto de pesquisa pretendemos simular uma máquina térmica quântica. Neste
contexto, a substância de trabalho, formada por um sistema quântico, é submetida à ação
simultânea tanto de um bombeio externo, responsável pela realização/extração de trabalho,
quanto por reservatórios térmicos de defasagem (frio e quente) acoplados à substância de
trabalho. Para tal finalidade é pretendido estudar a dedução da Equação Mestra Microscópica
Markoviana no limite de fraco acoplamento, a fim de investigar o transporte de calor via
reservatórios de defasagem sujeito a uma fonte coerente externa, comparando a dinâmica do
sistema no regime quântico com o caso em que os reservatórios seguem um tratamento
clássico. E finalmente analisar a potência quântica associada às dinâmicas, comparando as
potências obtidas nos casos quânticos e clássicos, com o intuito de verificar o papel da coerência
quântica.
Palavras-chave: Reservatórios de defasagem. Extração de trabalho no regime quântico.

Transporte térmico. Coerência quântica.

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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO FOTOFÍSICA DE FILMES POLIMÉRICOS DE POLI-(3-HEXILTIOFENO)
Discente: Ana Clarissa Kolbow
E-mail para contato: ana.kolbow@fisica.ufmt.br
Orientação: Eralci Moreira Therézio
Resumo: Neste trabalho, nosso principal objetivo é estudar blendas poliméricas para
posteriormente aplicar em dispositivos fotovoltaicos orgânicos solares a base do polímero
semicondutor poli-(3-Hexiltiofeno) (P3HT). A blenda polimérica poli(3,4-
etilenodioxitiofeno):poli(estirenosulfonado) (PEDOT:PSS) foi depositada pela técnica de spin-
coating sobre o substrato de óxido de estanho dopado com flúor (FTO). O PEDOT:PSS atua como
uma camada de amortecimento, reduzindo a rugosidade entre o anodo, FTO, e a camada ativa.
Sobre esse filme foi depositado, utilizando a mesma técnica, o polímero Poli-(3-hexiltiofeno)
(P3HT), que atua como a camada ativa. A análise óptica dos filmes obtidos foi feita através das
técnicas: 1) espectroscopia tradicionais na caracterização de semicondutores; 2) absorção no
ultravioleta visível (UV-Vis); 3) espectroscopia de fotoluminescência (PL); 4) espectroscopia de
fotoluminescência de excitação (PLE) e 5) voltametria cíclica (VC). Os espectros de absorção e
de PLE não aparecem sobrepostos. É observado efeito similar na literatura atribuindo a não
sobreposição dos espectros à possibilidade de formação de agregados ou à deposição de filmes
muito espessos. Portanto, os filmes podem estar apresentando grande formação de agregados
ou estar com espessura maior do que era esperado, diminuindo a disponibilidade de estados
eletrônicos acessíveis para transferência de energia, aumentando a probabilidade de migração
através de defeitos. Nossos resultados iniciais mostraram que para entendermos as interações
eletrônicas que podem ocorrer entre os polímeros precisamos realizar novas medidas de
caracterização óptica fazendo alterações na camada de amortecimento, relacionado à
espessura, e observar os efeitos nas caracterizações espectroscópicas. Também devemos buscar
novos materiais para deposição na camada ativa, a fim de melhorar os resultados obtidos.
Palavras-chave: Poli-(3-Hexiltiofeno). PEDOT:PSS. Absorção UV-Vis. Fotoluminescência.

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ISSN: 2359-4985
DIAGRAMA DE FASE DO MODELO QUÂNTICO DE BLUME-CAPEL SPIN-5/2 COM

ANISOTROPIA DE CAMPO CRISTALINO TRANSVERSO E ALEATÓRIO
Discente: Claudio Marcelo Salgado
E-mail para contato: claudio_marcelo@fisica.ufmt.br
Orientação: Alberto Sebastião de Arruda
Resumo: Estudamos os efeitos da anisotropia de íon único transverso e aleatório no diagrama

de fases e nas propriedades termodinâmicas do modelo quântico de Blume-Capel de spin-5/2.
Foi usado o método da teoria de campo médio baseada na desigualdade de Bogoliubov para a
energia livre de Helmholtz e equações de estado. Os diagramas de fase são exibidos no espaço
temperatura ( kBT/zJ) versus anisotropia de íon único (δx = Dx/zJ), para diversos valores de (δy
= Dy/zJ), p e q. Os resultados mostram que há comportamento tricrítico em uma determinada
faixa de valores dados por δy . Esse comportamento é confirmado pelos diagramas da
magnetização (m) versus temperatura ( kBT/zJ), com valores correspondente de δy = Dy/zJ, p e
q.
Palavras-chave: Modelo Blume-Capel. Campo Médio. Campo Cristalino. Princípio Variacional.

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PROPAGAÇÃO DE PACOTE DE ONDAS EM UM CANAL SEMICONDUTOR PLANO

POROSO
Discente: Daniel Suárez Lopes
E-mail para contato: daniel.lopes@fisica.ufmt.br
Orientação: Teldo Anderson da Silva Pereira; Ariel Adorno de Sousa
Resumo: Desordem em materiais heteroestruturados semicondutores experimentalmente

bidimensionais (2D) é inevitável, o que pode ser originado de impurezas carregadas, vacâncias
ou substituição atômica. Numerosos fenômenos excitantes surgem em materiais quânticos
desordenados, como por exemplo a transição metal-isolante que pode ser explicada pelo efeito
de localização de Anderson. Para propriedades de transporte, um sistema 2D com desordem
potencial pode exibir transições difusão-balística e localização-deslocalização ao diminuir
(manter fixo) o tamanho do sistema para uma desordem fixa (crescente). A presença de
porosidades em materiais semicondutores, denominados materiais porosos, pode ser
aproveitada para propor novos dispositivos para aplicações de células solares e guias de onda.
No contexto das propriedades de transporte eletrônico e materiais porosos, uma descrição
teórica adequada e didática é baseada na propagação de pacotes de ondas. Assim, neste
trabalho, investigaremos a dinâmica do pacote de ondas viajando através de um canal
semicondutor poroso com os defeitos sendo simulados por uma região de espalhamento
desordenado produzido por potenciais de obstrução. O referencial teórico baseia-se na técnica
de split-operator para resolver a equação de Schrödinger dependente do tempo dentro da
aproximação da massa efetiva. Em nossa simulação, vamos considerar o canal semicondutor
feito por InGaAs com largura de 10 nm, crescimento em substrato de InAlAs, e os porosos são
tomados com simetria circular, diâmetros iguais e densidades. Os resultados para os
coeficientes de probabilidade, reflexão e transmissão de corrente serão analisados para
diferentes: valores iniciais de energia cinética do pacote de ondas gaussianas, larguras de canal,
densidades porosas desordenadas, aleatoriedade porosa e diâmetros porosos. Uma das ideias
é mostrar como as inter-sub-bandas são afetadas pela configuração da região de espalhamento
desordenado.
Palavras-chave: Pacote de Ondas. Heteroestruturas. Semicondutores. Porosidade.

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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DAS PROPRIEDADES ESTRUTURAIS E ELETRÔNICAS DO ARSENETO DE BORO

E ANÁLOGOS
Discente: Elisangela da Silva Barboza
E-mail para contato: elisangela@fisica.ufmt.br
Orientação: Luis Craco
Resumo: Neste encontro nós apresentaremos os resultados da nossa investigação teórica

referente às propriedades estruturais, mecânicas e eletrônicas do cristal Arseneto de Boro
cúbico (BAs) e análogos por realizado por meio de cálculos ab initio baseados na teoria do
funcional da densidade (DFT). Em nosso estudo o BAs foi submetido a pressões hidrostáticas de
10%, 20% e 30% para compreender como o seu estado eletrônico se modifica sob o efeito da
pressão externa. O objetivo do nosso estudo for o de analisar e descrever a mudança das
propriedades eletrônicas, particularmente observar a ocorrência ou não de transição de fase
estrutural e eletrônica, além disso, analisar os cristais de GaAs e InAs à pressão ambiente. Neste
trabalho, todos os nossos cálculos DFT foram implementados usando o pacote computacional
QUANTUM ESPRESSO (Q.E). Ao analisar a convergência da energia total em função do
parâmetro da rede, nós verificamos que o parâmetro de rede é subestimado (superestimado)
dentro da aproximação LDA (GGA). Já os resultados para o bulk modulus mostraram ter boa
concordância com os cálculos existentes na literatura. No estudo comparativo das propriedades
eletrônicas dos sistemas do BAs, GaAs e InAs à pressão ambiente indicou consonância com
resultados de estudos anteriores. Neste caso os resultados obtidos para a estrutura de bandas
mostraram que o BAs tem um gap indireto entre o ponto Γ − X com valor próximo a 1,11 eV,
enquanto que GaAs tem um gap semicondutor direto de 0,33 eV e InAs apresenta características
físicas de um semi-metal. Dentre os três cristais estudados, o GaAs mostrou ser o único que
apresenta um valor diferente para o gap de energia se comparado com a literatura. Por essa
razão nós realizamos diferentes abordagens na optimização no sistema a fim de obter valores
mais próximos. Finalmente, o BAs pressurizado mostrou mudanças claras nas propriedades
eletrônicas, particularmente no regime de altas pressões, onde a sua largura de banda é
reduzida.
Palavras-chave: Semicondutores. Cálculos ab initio. QUANTUM ESPRESSO.

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ISSN: 2359-4985
INFLUENCE OF GRAPHENE OXIDE ON OPTICAL PROPERTIES OF P3HT FILMS
Discente: Everton Crestani Rambo
E-mail para contato: everton@fisica.ufmt.br
Orientação: Eralci Moreira Terézio
Resumo: In this work, the films were deposited using the spin-coating technique, based on the
variation of the active layer, which may be the Poly- (3-hexylthiophene) polymer (P3HT) or the
P3HT:PCBM blend, and the buffer layer, which may be the PEDOT: PSS blend or the PEDOT: PSS:
GO blend, and after deposition, optical and electrical characterizations were performed in order
to study the photophysical properties and the interaction between the different deposited
layers. The films were deposited on a glass substrate with an Indium tin oxide (ITO) layer.
Afterwards, optical characterizations were performed using the Ultraviolet-Visible Absorption
Spectroscopy (UV-Vis), Photoluminescence Spectroscopy (PL), Photoluminescence Excitation
Spectroscopy (PLE), and Emission Ellipsometry (EE), as well as the electrical measurement of
Cyclic Voltammetry (VC). As a standard deposition method, the rotation speed was set at 3000
RPM for the buffer layer and 2400 RPM for the active layer, thus comparing the variations in
optical measurements according to the films so that the thicknesses are similar. It was noted
that GO has excellent influences on optical measurements and the interaction it presents with
PCBM. Both presented its quenching effect as observed in the PL measurement and made the
transfer of energy more uniform concerning the film ITO/PEDOT: PSS/P3HT, as seen in the EE
measurements. Furthermore, in the VC measurements, it was noted that due to the overlayer
structure, the materials' energy bands (HOMO and LUMO) could interact and modify the
electronic gap of the samples. However, this work helps the developers understand the
electronic interactions that can occur between the polymers, thus optimizing the photovoltaic
devices since the GO in the buffer layer influenced the photophysics of the samples.
Palavras-chave: Poly-(3-Hexylthiophene). Graphene Oxide. Energy Transfer.

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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DA TRANSIÇÃO DE FASE PARA UM HOMOPOLÍMERO VARIANDO A POSIÇÃO

DO VALOR MÍNIMO DO POTENCIAL DE LENNARD-JONES
Discente: Fabrício de Sá Hora Santos
E-mail para contato: fabriciodesa.com@gmail.com
Orientação: Paulo Henrique Lana Martins
Resumo: Consideramos o modelo de granulação grossa para um homopolímero com 55

monômeros. As interações entre monômeros foram simuladas através da soma das energias
dos potenciais de Leonard-Jones (LJ) e FENE. Em nosso trabalho, foram consideradas apenas as
interações entre não vizinhos para o potencial de LJ. A distância do valor mínimo do potencial LJ
foi variada para cada simulação. As grandezas físicas foram obtidas pelo método Metropolis
juntamente com a o método das Diferentes Temperaturas em Paralelo. Desta forma, foi possível
construir um diagrama de fases com os resultados da simulação.
Palavras-chave: Transição de fase. Conformação. Valor mínimo.

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ISSN: 2359-4985
ESTABILIDADE DE PEROVSKITA MAPBI3 COM SALOFENO PARA APLICAÇÃO EM

CÉLULAS SOLARES
Discente: Francisco Nascimento Silva
E-mail para contato: francisco@fisica.ufmt.br
Orientação: Eralci Moreira Terézio; Romildo Jerônimo Ramos
Resumo: As perovskitas híbridas, apresentam uma estrutura orgânica e polar (com dipolo
elétrico permanente CH3NH3). Nesses materiais, a parte inorgânica é um haleto de chumbo
(PbI3, PbBr3 ou PbCl3)]. Seu desempenho fotovoltaico é devido as flutuações do dipolo da parte
orgânica (CH3NH3). Nosso trabalho pretende mostrar que é possível melhorar a estabilidade da
MAPbI3 pela incorporação adequada dos átomos de salofeno na matriz da perovskita.
Observamos que a perovskita CH3NH3PbI3/salofeno exibe uma melhor estabilidade. Este
ligante pode coordenar com o centro de metal Pb (II) de forma tridentada ou tetradentada por
meio de uma combinação diferente de qualquer átomo doador de nitrogênio e oxigênio. Além
disso, o ligante orgânico pode estar nas formas mono-desprotonadas ou neutras. Isso é
estericamente ideal para estabelecer interações de ligação de tetrel com nitrogênio rico em
elétrons e brometo. A melhoria está ligada à transição estrutural da fase tetragonal para
estrutura cúbica mais estável, conforme mostrado pelos resultados de DRX. A pesquisa é
realizada nos Laboratórios Novos Materiais, e Fotofísica do Instituto de Física da UFMT, também
no Laboratório Multiusuário de Técnicas Analíticas (LAMUTA/ICET/UFMT). Foram realizados
desde a preparação da solução precursora, deposição nos filmes por spincoating até a
caracterização, para o estudo do comportamento fotofísico. Ainda, pretende-se conhecer a
estabilidade das propriedades óticas e elétricas desta perovskita e estudar os mecanismos de
degradação do material. As Perovskitas foram depositadas por spincoating sobre substratos
condutores transparentes de óxido de estanho dopado com flúor (FTO). Os filmes foram
caracterizados DRX, absorção UV-vis, (PL) e, (PLE). Para entendermos o comportamento das
perovskitas hibridas é preciso o estudo da geração de carga, interação de éxcitons e portadores
de carga livre, vias de recombinação, para obtermos materiais de melhor estabilidade e
eficiência.
Palavras-chave: Salofeno. Perovskitas. DRX. Fotoluminescência.

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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DAS PROPRIEDADES ÓTICAS DE FILMES FINOS DE PEROVSKITA (FAYCS1-

YPB(BRXI1-X)3) SOBRE DIFERENTES SUBSTRATOS
Discente: Guilherme Aparecido da Silva Felicio
E-mail para contato: guilherme@fisica.ufmt.br
Orientação: Eralci Moreira Therézio
Resumo: Neste trabalho estudamos filmes finos de perovskita de halogenetos de chumbo de

multicátions orgânico-inorgânico (HOIP) com o objetivo de compreender como o processo de
degradação afeta as propriedades de optoeletrônicas dos filmes. Os filmes de perovskitas foram
sintetizados utilizado o método de uma etapa conhecida como “Engenharia de Solventes”, que
consiste na dissolução dos reagentes em quantidades estequiométricas bem definidas utilizando
uma combinação de dimetilformamida (DMF) e dimetilsulfóxido (DMSO) que produz solução
percursora da perovskita. Em seguida a solução foi depositada sobre os substratos usando a
técnica de centrifugação, que permiti o espalhamento uniforme da solução sobre a superfície
do substrato, e instantes antes do processo de centrifugação terminar foi gotejado um anti-
solvente o clorobenzeno (CB). Logo em seguida o substrato contendo o filme de precursores foi
colocado em uma chapa aquecida a temperatura 100 °C por 30 min para que se ocorre a
formação da perovskita. Para deposição foram utilizados os substratos de vidro, de óxido de
estanho dopado com Flúor (FTO), de óxido de estanho dopado com Índio (ITO) e de 3,4-
etilenodioxitiofeno (PEDOT). Os substratos de FTO e ITO são comumente utilizados com base
deposição na arquitetura de células solares de perovskita. Para caracterizar dos filmes foram
utilizadas as técnicas de espectroscopia tradicionais na caracterização de materiais com
propriedades ópticas, como absorção UV-Vis e Fotoluminescência (PL), e para caracterizar a
estruturas dos filmes serão utilizadas técnicas de Difração de Raios-X (DRX). A utilização destas
técnicas permitirá uma investigação sistemática das propriedades ópticas dos filmes e o
acompanhamento de como elas se modificam conforme o material se degradada devido
exposição ao calor e umidade.
Palavras-chave: Perovskitas. Filmes Finos. Degradação. Propriedades Opticas.

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ISSN: 2359-4985
EFEITO DA HISTERESE NAS PROPRIEDADES ELÉTRICAS EM PEROVSKITAS HÍBRIDAS
Discente: Higor Ribeiro Ormonde
E-mail para contato: higor@fisica.ufmt.br
Orientação: Eralci Moreira Therézio; Teldo Anderson da Silva Pereira
Resumo: O uso de Perovskitas para o desenvolvimento de células solares mostra-se uma boa
opção devido faixa de absorção que inclui todo espectro visível, e possui eficiência de conversão
superior a 25%. O haleto de metilamônio triiodeto de chumbo (MAPI) é uma perovskita híbrida
frequentemente aplicada em dispositivos fotovoltaicos devido ao baixo valor de produção, a
qual motiva a pesquisas. Percebemos que a histerese é frequente na perovskita, e é um
problema obter a eficiência real da perovskita. Construiremos um dispositivo em camadas com
uma camada de transporte de elétrons (ETL) em contato com a perovskita, uma camada de
transporte de buracos (HTL) e um metal de contato. Nosso material possui uma região de
deposição manipulada, permitindo maior controle do crescimento e possibilitando reproduções
semelhantes. Para especular sobre a origem da histerese, primeiro entendemos se ela se origina
das camadas de transporte, da perovskita ou mesmo dos contatos de interface. Verificou-se que
defeitos de superfície muitas vezes prejudicam a combinação de portadores,
consequentemente diminuindo a eficiência do dispositivo. Usamos Microscopia Eletrônica de
Varredura (MEV) e Microscopia de Força Atômica (AFM) para realizar as análises estruturais,
também, fotoluminescência de emissão (PL) e espectroscopia UV-Vis para analisar o
comportamento fotoelétrico . O comportamento de histerese é identificado quando realizamos
a varredura para frente e para trás da JV. Buscamos entender se a origem da histerese ocorre
devido a uma possível migração iônica, velocidade da corrente capacitiva transitória ou outros
fatores para desenvolver soluções para a histerese e para maiores avanços na melhoria da
eficiência dos dispositivos. Usamos modelos teóricos para realizar simulações computacionais e
complementar a compreensão do transporte de transportadores eletrônicos. Procuramos ver
se a perovskita se comporta como um semicondutor tipo p ou tipo n.
Palavras-chave: Perovskita. Histerese. Transporte.

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ISSN: 2359-4985
ESTUDOS DE CAUSALIDADE NA TEORIA DA GRAVIDADE INVERSA DE RICCI (RIG)
Discente: Jean Carlos Rodrigues de Souza
E-mail para contato: jean.carlos@fisica.ufmt.br
Resumo: A Relatividade Geral é uma teoria de campo clássica da gravitação, e também, uma das
idéias mais bem testadas, se mantendo como uma boa teoria para descrever nossa realidade
física, porém não consegue prever certos fenômenos físicos já observadas no universo, como a
expansão cósmica acelerada. Porém, sabe-se que em algum momento de sua evolução nosso
universo era estático. Nasce aqui o esforço coletivo da comunidade científica para criar uma
teoria mais abrangente sobre a gravidade . Neste cenário nasceu essa nova teoria, construída
através de uma modificação da equação de campo de Einstein por um tensor inverso de Ricci (
denominado tensor de anticurvatura), também obtido quando a densidade da Lagrangiana é
modificada adicionando o traço do tensor de anticurvatura. Essa teoria é chamada de
Gravitação Inversa de Ricci, ou teoria RIG. Os primeiros resultados obtidos mostram que,
diretamente, essa teoria não descreve um universo em expansão desacelerada ou acelerada,
pois falha no teorema no-go, mas permite adição de termos para que isso seja possível. Sob
esta perspectiva, este trabalho estará abordando a causalidade na gravitação inversa de Ricci.
Checar se há ou não Curva de Tempo Fechadas (Closed Time-Like Curve - CTC) diante às soluções
tipo-Gödel, que descreve universo estático, e também, é uma solução exata das equações de
Einstein. Embora o modelo de espaço-tempo de Gödel não seja realista devido ao fato de
descrever um universo estático, ou seja, não é realístico para o nosso universo; até mesmo
Einstein não tenha gostado das soluções por permitir CTCs, que violam a causalidade, e fez até
Stephen Hawking a conjecturar um teorema de proteção de ordem causal, ainda há bastante
interesse nesta solução em particular, pois em algum momento de sua evolução nosso universo
foi estático. Imediatamente, a Teoria RIG não precisa de algum termo para incluir a expansão
acelerada ou desacelerada para a aplicação imediata das soluções de Gödel e tipo-Gödel.
Palavras-chave: Relatividade Geral. Enstein. Anticurvatura. Gödel. CTC.

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ISSN: 2359-4985
É A FOTODEGRADAÇÃO OU OUTROS MECANISMOS ELETRÔNICOS RESPONSÁVEIS

PELA EXTINÇÃO DA FOTOLUMINESCÊNCIA SOB CONDIÇÕES NÃO AMBIENTAIS NO
POLI(3-OCTILTIOFENO) SINTETIZADO ELETROQUIMICAMENTE
Discente: Julio Goulart dos Santos
E-mail para contato: juliog@fisica.ufmt.br
Resumo: Neste trabalho, a fotoluminescência de filmes de Poli (3-octiltiofeno) foi analisada com
aumentando a potência e o tempo. A técnica de elipsometria de emissão foi usada para
entender processos de transferência de energia. O P3OT foi sintetizado pela técnica de
cronocoulometria, utilizando tetraetilamônio tetraborato e perclorato de tetrafluoroborato de
suporte como eletrólitos de suporte. Os filmes foram depositados sobre um substrato condutor
de óxido de estanho dopado com flúor (FTO). Todas as amostras foram sintetizadas e mantidas
em atmosfera de argônio. A espessura do filme produzido depende da carga. As medições UV-
Vis demonstram uma iteração diferente de polímero/dopante devido à banda polarônica. Os
resultados obtidos mostrou que a extinção da fotoluminescência com o tempo é um
comportamento causado pela energia transferência entre cadeias de quinona e cadeias pristinas
do P3OT. A emissão polarizada medidas corroboram a hipótese de transferência de energia
entre cadeias. Além do mais que, os resultados mostram que a supressão da fotoluminescência
acontece da mesma forma não ambientais como as condições ambientais, corroborando com a
hipótese de que a supressão da fotoluminescência acontece por causa do mecanismo de
transferência de energia.
Palavras-chave: Poli(3-octiltiofeno). Filmes finos. Fotoluminescência. Emissão Polarizada.

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ISSN: 2359-4985
SOLUÇÕES DE GÖDEL E TIPO-GÖDEL EM GRAVIDADE F(R,T) NO FORMALISMO

PALATINI
Discente: Junior Gonçalves da Silva Gonçalves da Silva
E-mail para contato: junior@fisica.ufmt.br
Resumo: Dados observacionais de supernovas do Tipo Ia e da radiação cósmica de fundo

sugerem que o universo está se expandindo de forma acelerada. Esta expansão acelerada pode
ser consequência de uma energia exótica com pressão negativa, conhecida como energia
escura, responsável por dois terços da energia total do universo. Uma outra maneira de se
entender tal aceleração é modificar a teoria da relatividade geral. Neste trabalho, escolhemos a
teoria de gravitação modificada f(R,T) no formalismo Palatini. Essa teoria modifica a relatividade
geral introduzindo uma função dependente do escalar de Ricci e do traço do tensor energia-
momento na ação de Einstein-Hilbert. No formalismo Palatini, o escalar de Ricci é função da
métrica e da conexão, estas quantidades são tratadas como variáveis independentes. Aqui o
objetivo principal é verificar se a teoria f(R,T) Palatini permite violação de causalidade. Neste
contexto, as soluções de Gödel e tipo-Gödel são consideradas. O universo de Gödel é a primeira
solução cosmológica exata das equações de Einstein com matéria em rotação. A principal
consequência de tal solução é a existência de curvas tipo-tempo fechadas, as famosas CTC’s (do
inglês, Closed Time-Like Curves). Dessas soluções, verifica-se que para determinados conteúdos
de matéria, o raio crítico (além do qual surge violação de causalidade) é alterado, assim, obtém-
se cenários de soluções causais e não causais na teoria f(R,T) no formalismo Palatini.
Palavras-chave: Gravitação. Causalidade. Gödel. Cosmologia.

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ISSN: 2359-4985
EFEITO CASIMIR PARA O CAMPO ESCALAR COM VIOLAÇÃO DAS SIMETRIAS DE

LORENTZ NO FORMALISMO TFD
Discente: Luiz Henrique Almeida Rodrigues Ferreira
E-mail para contato: luiz.ferreira@fisica.ufmt.br
Resumo: O efeito Casimir é descrito como um fenômeno puramente quântico, cuja

manifestação macrocóspica se exibe pela atração de duas placas condutoras, eletricamente
neutras, quando submetidas a um vácuo perfeito. Este efeito, previsto pelo físico Hendrik B. G.
Casimir em 1948, ocorre devido as flutuações quânticas de um determinado campo que, quando
confinadas, tem seus valores de frequência restringidos pelas condições de contorno, dando
origem à atração das placas. Sua comprovação ocorreu em 1958, onde o físico Marcus J.
Sparnaay realizou o experimento, corroborando com a previsão de Casimir. A descrição de
fenômenos quânticos térmicos não é factível no espaço de Hilbert usual. Desta maneira é
necessário a construção de um espaço, cujos operadores térmicos podem ser atuados em
observáveis físicos. O físico responsável por observar a equivalência entre a média estatística de
um observável e o seu valor esperado no vácuo foi Takeo Matsubara. Entretanto, esta
observação foi consolidada pelos físicos Yasushi Takahashi e Hiroomi Umezawa, tendo como
resultado a construção de um formalismo e um trabalho notável publicado em 1975. Como
consequência, uma duplicação do espaço de Hilbert é realizada, onde as variáveis til e não-til
são relacionadas pelas regras de conjugação til. Portanto, os fenômenos quânticos térmicos são
descritos dentro do espaço de Hilbert térmico. Tal formalismo foi nomeado Thermofield
Dynamics (TFD). O trabalho de descrever o efeito Casimir utilizando o formalismo TFD,
considerando o campo escalar e o termo que viola as simetrias de Lorentz foi realizado duranto
o mestrado. Considerando que não há nenhum trabalho na literatura acerca deste tema, um
artigo foi publicado. No curso de doutorado o objetivo é estender tal estudo, considerando a
eletrodinâmica de Podolsky, a qual possui derivadas de ordem superior, e termos que violam as
simetrias de Lorentz e, possivelmente, a simetria CPT.
Palavras-chave: Efeito Casimir. TFD. Violação das simetrias de Lorentz.

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ISSN: 2359-4985
TRANSPORTE DE CALOR EM SISTEMAS QUÂNTICOS FORA DO EQUILÍBRIO
Discente: Mauricio Salomão de Campos Matos
E-mail para contato: mauriciocamposmatos@gmail.com
Orientação: Thiago Werlang de Oliveira
Resumo: O interesse no estudo de sistemas quânticos abertos é motivado tanto pelos aspectos
fundamentais da Mecânica Quântica quanto pelo desenvolvimento de tecnologias quânticas
como, por exemplo, a construção de um computador quântico. Um tópico de grande interesse
diz respeito a descrição de um sistema quântico aberto como um sistema termodinâmico. Em
outras palavras, busca-se descrever as trocas energéticas entre o sistema e o seu meio-ambiente
através de versões quânticas dos conceitos de calor e trabalho. Tal descrição poderia, por
exemplo, viabilizar a implementação de máquinas térmicas operando no regime quântico.
Neste trabalho de mestrado tem-se como objetivo principal estudar um sistema de dois sítios
acoplado a distintos reservatórios térmicos e um fonte coerente de energia. A dinâmica do
sistema será descrita por meio de equações mestras Markovianas, deduzidas a partir de um
modelo microscópico para a interação entre o sistema quântico e o seu meio-ambiente. Com
isso, pretendemos investigar qual o papel das coerências quânticas nas trocas energéticas. O
modelo sistema-reservatório adotado neste trabalho será do tipo defasagem que, como
demonstrado pela Ref.\cite{werlang2015heat}, permite o transporte de energia térmica na
presença de um gradiente de temperatura. Ao acoplar o sistema a uma fonte de energia
coerente, pretendemos investigar como a potência afeta ou é afetada pelo gradiente de
temperatura. O modelo proposto neste projeto de pesquisa é uma versão simplificada de um
modelo quântico que busca investigar o papel da coerência quântica no transporte de energia
em sistemas biológicos como, por exemplo, uma tentativa de explicar a eficiência no transporte
energético associado a fotossíntese? Apesar de que um sistema biológico ser complexo e
composto de muitos níveis, entender bem como ocorrem as transições e transporte de energia
em sistemas mais simples, de poucos níveis, pode nos ajudar a ter insights e criar modelagens
cada vez mais precisas.
Palavras-chave: Mecânica Quântica. Termodinâmica Quântica. Sistemas Abertos.

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ISSN: 2359-4985
A ENTROPIA DE BARROW E A GRAVITAÇÃO MODIFICADA
Discente: Peter Silva Ens
E-mail para contato: peter@fisica.ufmt.br
Resumo: A gravidade é uma das forças fundamentais do universo, e a teoria da relatividade

geral é a melhor teoria de gravitação que responde muito bem à vários testes observacionais,
ao menos classicamente. Porém, uma teoria completamente consistente de gravitação quântica
ainda não foi descoberta, embora diversas tentativas de quantização foram construídas e
discutidas por décadas. Uma forma de estudar a gravidade no regime quântico é através da
termodinâmica de buracos negros. Neste contexto as características do sistema são descritas
pelas informações do horizonte de eventos e suas emissões. Stephen Hawking e Jacob
Bekenstein em seus trabalhos iniciais demonstraram que um buraco negro emite radiação de
acordo com sua temperatura e sua entropia é proporcional à área de seu horizonte de eventos.
Estes conceitos passaram a ser utilizados para tentar explicar as diferentes eras de expansão do
universo, incluindo o atual período de expansão acelerada, através do princípio holográfico, que
estuda o comportamento de um sistema através das características da superfície que o envolve.
Porém a aplicação desta teoria termodinâmica sobre a estrutura física do universo como somos
capazes de observar, contendo apenas radiação e matéria bariônica, não é capaz de explicar a
expansão observada. Propostas para corrigir esta teoria e assim obter congruência com os
resultados observacionais incluem a adição de entidades além da radiação e matéria
observadas, ou modificações na forma com que a própria gravidade se comporta em escalas
muito grandes. Neste trabalho ambas as possibilidades são consideradas. A primeira na forma
da generalização de Barrow, onde a superfície do horizonte é tratada como um fractal, inspirada
na forma do vírus COVID-19. A segunda envolve a generalização do lagrangeano presente no
princípio variacional que leva às equações de Einstein, o qual possui uma infinidade de possíveis
modelos.
Palavras-chave: Gravitação. Energia Escura. Relatividade Geral.

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ISSN: 2359-4985
GÖDEL-TYPE SOLUTION IN UNIMODULAR GRAVITY
Discente: Rigel Raimarda
E-mail para contato: rigel_raimarda@fisica.ufmt.br
Resumo: This work plan will presents future objectives on solution of both original Godel
universe and Godel-type. Unimodular gravity is going to be the main focus and such metric
modification is used to satisfy specific requirements given by unimodular gravity itself. Such tool
for solving curvature is described by two methods. First, using Christoffel symbol for solving the
metrics original Godel in curvature space. Second, using tangent space for solving Godel-type
metric for convenience. Other focuses is also on comparing between General Relativity (GR) and
Unimodular gravity. Godel Universe solved by Kurt Godel in 1949 is one of the solution of GR.
But one question emerging does it also the solution of Unimodular Gravity? First, one need to
check if this also a solution to unimodular there will be arises a hypothetical ”new” cosmological
constant which is become a function. The Godel Universe also exhibits the behaviour called
closed timelike curve (CTC). In GR, a timelike curve represents a possible path of an observer. As
a result, a CTC represents a journey that ends at the same time it began, i.e. time travel. Other
solution of unimodular gravity is solved in solution of Friedmann-Robertson-Walker (FRW). The
same method is going to be considered by changing the definition of ”cosmic time”. What is
going to be an attention is the new metric with the dependant of time (τ). Godel-type metric
with three classes will be somehow more interesting since it describes the generalization of the
original one. This metric also has its benefit for seeing the CTC in some specific areas.
Palavras-chave: Godel-type. Unimodular gravity. General relativity.

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ISSN: 2359-4985
A ENERGIA DE CASIMIR PARA UM CAMPO ELETROMAGNÉTICO MODIFICADO A

TEMPERATURA FINITA COM QUEBRA DE SIMETRIA DE LORENTZ
Discente: Robson Correa
E-mail para contato: correa2730@gmail.com
Resumo: O efeito Casimir, previsto teoricamente em 1948, pelo físico Holandês Hendrik Brugt
Gerhard Casimir, demonstra que duas placas paralelas perfeitamente condutoras sofrem a ação
de uma força de atração quando introduzidas no vácuo. No cálculo, Casimir considerou as
flutuações do Vácuo Quântico, e concluiu, que o efeito é oriundo da imposição das condições
de contorno ao vácuo eletromagnético. Desde sua publicação, outras geometrias e outros
campos foram calculados, e novos resultados foram obtidos, na geometria esférica, surge uma
força de repulsão, diferente das placas paralelas que apresentam força de atração, o campo
massivo tem efeito menor que o campo escalar de massa nula, de fato, a teoria ainda pode ser
testada em novas áreas. Para estudar o efeito Casimir à temperatura finita, consideremos a
abordagem apresentada por Takahashi e Umezawa conhecida como Dinâmica dos Campos
Térmicos, ou simplesmente formalismo TFD (do inglês: Thermofield Dynamics). Para introduzir
os efeitos de temperatura através deste formalismo, dois elementos fundamentais são
necessários, a duplicação do espaço de Hilbert,e as transformações de Bogoliubov. A duplicação
se dá através das regras de conjugação til. Uma transformação de Bogoliubov consiste na
rotação entre os operadores dos dois espaços, espaço de Hilbert usual e espaço til, de forma a
introduzir os efeitos da temperatura. Com o advento da Física contemporânea, é quase que
consenso entre os Físicos que a simetria de Lorentz fundamental na relatividade precisa ser
quebrada em escala das energias do modelo padrão, a quebra de simetria de Lorentz neste caso,
ocorre devido ao acoplamento inserido na Lagrangeana.Nosso objetivo, é calcular a Energia de
Casimir para um Campo Eletromagnético modificado a temperatura finita, e observar os efeitos,
as causas, e as consequências da inserção do termo de modificação no Campo Eletromagnético
que gera a quebra de simetria de Lorentz no tocante a Energia de Casimir do Campo Térmico.
Palavras-chave: Casimir. Lorentz. Simetria. TFD. Tensor.

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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO DO POLI 3-METILTIOFENO POR ELETROQUÍMICA E FOTOFÍSICA
Discente: Ruth Guimarães da Silva Soares
E-mail para contato: ruth.silva@fisica.umt.br
Resumo: O estudo de materiais poliméricos semicondutores tem aumentado ao longo dos anos,
incentivado pela alternativa de utilizá-los para minimizar danos causados por matérias-primas e
substituir alguns componentes de dispositivos eletrônicos. O polímero tratado no Plano de
trabalho do mestrado é o Poli (3-metiltiofeno), cujo objetivo é através da síntese eletroquímica,
realizar a caracterização de suas propriedades ópticas e estruturais via absorção ultravioleta-
visível (UV-Vis), fotoluminescência (PL) e fotoluminescência de excitação (PLE), para estudar
P3MT. A metodologia utilizada para realizar a síntese do polímero é a técnica de deposição dos
filmes por cronocoulometria, espectrofotômetro para estudar a absorbância de P3MT e a
técnica de PL e PLE para analisar a emissão, absorção e energia, bandas bandgap. Com os
espectros de absorção UV-Vis permitiram obter o gap médio de energia do P3MT, apresentando
a banda de transição π-π* e uma banda bipolaron. Nos espectros PL, com a variação da potência
de excitação, pretende-se obter ajustes com duas Gaussianas, e pela literatura de autores como
Therézio, E. M.et e Reis, G. A., observar duas contribuições distintas de emissão. Na qual, essas
duas contribuições deverão ser atribuídas à emissão de cadeias mistas (maior energia) e à
emissão de cadeias benzóicas (menor energia) no material polimérico. E através disso,
caracterizar e quantificar os mecanismos de transferência de energia de portadores foto
excitados. Tendo em vista esse breve resumo do Projeto, o que já foi feito até agora na pesquisa
são as medidas de PL e PLE das amostras oxidadas e reduzidas, porém até a qualificação, falta
calcular o gap médio de energia, realizar o ajuste com duas Gaussianas e comparar esses dados
com o de outros colegas que se dedicam a estudar P3MT. Além disso, as informações obtidas
deverão ser melhoradas, apresentadas em eventos e divulgadas em artigos científicos.
Palavras-chave: Polímero. Síntese Eletroquímica. Fotoluminescência.

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ISSN: 2359-4985
AUTO-ORGANIZAÇÃO EM UM SISTEMA QUÂNTICO FORA DO EQUILÍBRIO
Discente: Thiago Ganascini
E-mail para contato: ganascini@fisica.ufmt.br
Orientação: Daniel Mendonça Valente
Resumo: A teoria da Adaptação Dissipativa, introduzida por J. England em 2015, inspira-se em

sistemas biológicos para explicar processos de auto-organização em regimes distantes do
equilíbrio termodinâmico. Neste trabalho, estudamos a teoria da Adaptação Dissipativa em um
sistema quântico. Para isso, abordaremos um modelo onde átomos com três níveis de energia
são bombeados por pulsos de fóton único. Os fótons realizam trabalho sobre o sistema, fazendo
com que os átomos, inicialmente em um estado desordenado, se auto-organizem
irreversivelmente para um estado puro. Mostramos que a dependência dessa organização com
o histórico de trabalho absorvido e dissipado pelos átomos obedece à mesma lógica proposta
pela teoria de England para sistemas clássicos. Nosso resultado sugere o início de uma
termodinâmica quântica da auto-organização longe do equilíbrio.
Palavras-chave: Adaptação. Auto-organização. Termodinâmica quântica.

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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DAS PROPRIEDADES ELETRONICAS DA INSERÇÃO DA CADEIA LINEAR DE

CARBONO NO NANOTUBO DE CARBONO
Discente: Vanessa Amorim Gonçalves
E-mail para contato: vanessa.a@fisica.ufmt.br
Orientação: Renato Garcia Freitas Sobrinho
Resumo: Ao inserir cadeias de carbono, a geometria e as propriedades eletrônicas dos

nanotubos de carbono (CNTs) mudarão drasticamente. Muita pesquisa foi feita para descobrir
experimentalmente o efeito da inserção da cadeia de carbono em nanotubos de carbono. Neste
trabalho, estuda teoricamente através da Teoria do Funcional da Densidade (DFT) a geometria
das cadeias carbônicas inseridas em nanotubos de carbono, dopados e com vacância, e analisa
o mecanismo de mudanças estruturais e condutividade eletrônica após a inserção das cadeias
carbônicas. Os resultados mostram que as cadeias de carbono e suas impurezas no nanotubo
são uma forma eficaz de alterar as propriedades elétricas dos nanotubos de carbono, levando à
redistribuição de elétrons e, portanto, uma mudança na condutividade da configuração
resultante.
Palavras-chave: Nanotubo de Carbono. DFT. Cadeia Linear de Carbono.

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ISSN: 2359-4985
EFEITO CASIMIR PARA FÓTONS ESCUROS À TEMPERATURA FINITA
Discente: Victor Gustavo Cardoso Prata
E-mail para contato: victorgustavo@fisica.ufmt.br
Resumo: A teoria quântica de campos descreve campos quânticos e oferece exemplos que o
vácuo quântico exerce um papel fundamental na física de fenômenos macroscópicos e
microscópicos. Apesar da teoria quântica de campos descrever tudo com campos quânticos
através de excitações desses campos, onde o objeto medido ao final é sempre as partículas, será
que esses campos quânticos são objetos físicos além de matemáticos?. E assim entra o físico
Hendrik Brugt Gerhard Casimir. Casimir propôs duas placas condutoras eletricamente neutras
no vácuo e paralelas entre si. Como as placas são eletricamente neutras, não havendo então
força elétrica, e a força gravitacional nessa escala é totalmente desprezível, não se espera então
a presença de força alguma sobre as placas, mas não é o que ocorre, há uma força inserida no
sistema. E então veio o resultado da análise de Casimir, apresentado em Paris em Abril de 1948.
Casimir considerou os efeitos de oscilações quânticas de vácuo do campo eletromagnético e os
cálculos mostraram então que as placas deveriam se atrair com uma força inversamente
proporcional à quarta potência da distância entre elas. E assim temos a resposta para a pergunta
inicial, em que o objeto antes visto como um objeto matemático, agora passa ser tratado como
algo físico, real e mensurável, provando então as existências dos campos quânticos dentro de
toda teoria quântica de campos . O nosso trabalho de pesquisa se sintetiza em considerar
efeitos de matéria escura e calcular sua contribuição ao efeito Casimir através do formalismo
TFD( Thermo Field Dynamics), levando em consideração a densidade lagrangiana ao sistema
com um termo de fótons escuros.
Palavras-chave: Matéria. Escura. Efeito. Casimir. Thermo.

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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO DE CURVAS ESPECTRAIS DO MODELO DE ISING TRANSVERSO COM

INTERAÇÕES MULTI-SPINS
Discente: Wesley Souza
E-mail para contato: wescley@fisica.futm.br
Orientação: Paulo Henrique Lana Martins
Resumo: Na área da spintrônica, uma questão em aberto está no controle da dinâmica de

relaxamento de spin, já que tempos de relaxação de spin longos são importantes para a
realização de dispositivos de armazenamento e processamento de informações mais modernos.
Materiais multiferroicos têm sido considerados para aplicações nesses dispositivos
multifuncionais, pela perspectiva de controle de cargas e spins por campos eletromagnéticos.
Sistemas de spins com múltiplas interações têm sido propostos na descrição das propriedades
magnéticas, inclusive com interação de plaqueta de 4 spins, que explica ordens magnéticas
extras em materiais multiferroicos de perovskitas de manganês. Nesse sentido, o estudo de
classes de modelos de spins com interações múltiplas é importante na compreensão das
propriedades magnéticas presentes. Diante do contexto atual, a dinâmica do modelo de escada
de Ising unidimensional spin-1/2 com interação de plaqueta de 4 spins com campo magnético
transverso é investigada e as curvas espectrais são obtidas para os casos com campos constante
e aleatório. As densidades espectrais mostram um perfil Lorentziano na parte central e um perfil
Gaussiano nas caudas, e com a desordem surgem múltiplos picos. O fenômeno de exchange
narrowing nas curvas espectrais é evidenciado para o caso com campo constante.
Palavras-chave: Dinâmica de spins. Curva espectral. Exchange narrowing. Modelo de Ising.

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INFLUÊNCIAS DA PROFUNDIDADE ÓTICA DE AEROSSÓIS (AOD) SOBRE A

TEMPERATURA DO AR NO BRASIL
Discente: Altemar Lopes Pedreira Junior
E-mail para contato: altemarjunior@fisica.ufmt.br
Orientação: Leone Francisco Amorim Curado; Rafael da Silva Palácios
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FÍSICA AMBIENTAL
Resumo: Os aerossóis atmosféricos têm grande importância em estudos climáticos, pois em

altas concentrações podem influenciar os fluxos radiativos na atmosfera. Dessa forma, é
necessário entender se a concentração de partículas oticamente ativas na atmosfera
influenciam o aumento ou a diminuição da temperatura do ar na superfície. O objetivo desse
estudo será analisar as influências da profundidade ótica de aerossóis sobre a temperatura do
ar no Brasil. Serão utilizados dados de profundidade ótica de aerossóis e temperatura do ar
durante os anos de 2000 a 2021 (22 anos), os quais são pertencentes a Aerosol Robotic Network
e ao Instituto Nacional de Meteorologia, respectivamente. Destaca-se que os dados de
temperatura do ar serão coletados a partir de estações meteorológicas automáticas de
superfície, as quais serão selecionadas de acordo com a qualidade da série temporal, assim
como, da proximidade com as torres da Aerosol Robotic Network. As estimativas serão
desconsideradas quando ocorrer falhas ou dados faltantes no registro das medidas nas estações
meteorológicas automáticas de superfície. A análise de tendências de temperatura do ar será
realizada pelo teste não paramétrico de Mann-Kendall. A magnitude das tendências será
calculada a partir do método de Theil-Sen. A profundidade ótica de aerossóis e as tendências de
temperatura do ar serão analisadas em médias anuais e sazonais com um intervalo de confiança
de ± 95%, a partir do método de reamostragem “bootstrapping”. As relações entre a
profundidade ótica de aerossóis e as tendências de temperatura do ar serão avaliadas pela
correlação de Spearman. São esperadas tendências de aumento da temperatura do ar que
podem estar associadas a quantidade de partículas oticamente ativas na atmosfera,
ocasionando mudanças nos fluxos radiativos na atmosfera.
Palavras-chave: Mudanças climáticas. Variabilidade climática. Fluxos radiativos.

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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO DOS EFEITOS DA CONCENTRAÇÃO DO “BLACK CARBON NA

TEMPERATURA DO AR DO PANTANAL MATO-GROSSENSE
Discente: Andre Matheus
E-mail para contato: andre.souza@fisica.ufmt.br
Orientação: Leone Franciso de Amorim Curado
Resumo: Os aerossóis de Black Carbon em português carbono negro (BC), originados a partir da
queima de biomassa e combustíveis fosseis, estão entre os principais poluentes do ar
antropogênicos que contribuem para o aquecimento do sistema climático, processo que ocorre
por meio da absorção da radiação solar do tipo visível. É necessário compreender as
propriedades de dispersão da luz presente nos agregados BC para que seja possível entender os
possíveis impactos que ele pode ocasionar, quando há alta concentração do mesmo em
determinado local. O “Black Carbon” se trata do aerossol com maior taxa de contribuição no
aquecimento atmosférico local, ele é responsável por reter a radiação incidente no meio e
interferir nas trocas de energias locais. Afetando diretamente a relação entre os extremos da
temperatura. Nosso objetivo a dissertação, será observar se esse aumento da temperatura
realmente se faz presente, nas duas épocas do ano. O Pantanal possuí características de clima
tropical, como já se sabe é definido por duas estações, cuja boa parte se apresenta em forma de
chuva e seca. A estação de seca se refere ao período com baixos índices de precipitação, que já
vem ocorrendo a alguns anos. Já para o período de estiagem temos a ausência total de chuvas
para a região pantaneira, situação essa que se faz presente em dias atuais no Pantanal. Para a
confirmação da hipótese levantada, será feita a análise de dados coletados durante os anos de
2017, 2018 e 2019. No local situado na Baia das Pedras Sesc Pantanal, localizada no Pantanal
Mato grossense, onde eventos contendo a queima de biomassa fizeram-se presentes na região,
possibilitando observar quais impactos esse aumento da concentração de Black Carbon gerou
ao local de estudo em questão.
Palavras-chave: Black Carbon. Temperatura. Pantanal Mato-grossense.

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TRANSPORTE DE SEDIMENTOS EM AFLUENTES DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO

TELES PIRES
Discente: Daniela Roberta Borella
E-mail para contato: drborella@gmail.com
Orientação: Adilson Pacheco de Souza; Cornélio Alberto Zolin
Resumo: O monitoramento hidrossedimentológico de corpos hídricos é cada vez mais

necessário para caracterização, quantificação e gestão dos recursos hídricos, devido ao aumento
dos conflitos pelo uso da água para produção de alimentos, de energia elétrica e demais
atividades antrópicas. A bacia hidrográfica do rio Teles Pires situada entre os biomas Cerrado e
Amazônia é alvo desse crescente desenvolvimento socioeconômico e tecnológico, apesar disso,
faltam informações sobre a dinâmica de produção e transporte de sedimentos sob diferentes
usos dos solos. Esses estudos hidrossedimentológicos auxiliam no planejamento e execução de
projetos hidroagrícolas e ambientais da região. Neste sentido, o objetivo foi de avaliar e estimar
a produção de sedimentos em suspensão (Qss) e total (Qst) de rios da bacia hidrográfica do rio
Teles Pires, por diferentes formas de amostragem da descarga sólida em suspensão. As coletas
correram entre 2018 e 2021, sendo coletadas amostras de água mais sedimentos pelo método
do igual incremento de largura (IIL) com amostragens de sólidos em suspensão (Qss) por vertical,
composta, vertical padrão e percentis em seções transversais dos rios Caiabi, Celeste, Nandico,
Preto e Renato e do córrego Rosana. Foram ajustadas regressões lineares para estimativas de
Qss e Qst, de modo a representar a sazonalidade hídrica e caracterizar o comportamento
hidrossedimentológico da região. Os desempenhos estatísticos das equações foram avaliados
pelo erro absoluto médio (MBE), erro quadrático médio (RMSE) e índice de concordância de
Willmott (dw). As Qss apresentaram dinâmica semelhantes entre as formas de amostragem e
acompanharam os picos de máximas e mínimas das vazões líquidas em cada seção transversal.
As Qss e Qst variaram de 0,31 a 39,35 t d-1 e de 0,32 a 43,70 t d-1, respectivamente, entre o
período seco e chuvoso da região e entre as seções hidrológicas. Quanto as estimativas das Qs,
os valores de dw foram superiores a 0,9815 para Qss e 0,9975 para Qst.
Palavras-chave: Monitoramento hidrossedimentológico. Transição Cerrado-Amazônia.

Sedimentos em suspensão. Método por Igual Incremento de Largura.

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IDENTIFICAÇÃO DE SECA ATRAVÉS DOS ÍNDICES SPI E SPEI NO ESTADO DE MATO

GROSSO
Discente: Fernando Allysson Costa Fernandes
E-mail para contato: fernando.costa@fisica.ufmt.br
Orientação: Marcelo Sacardi Biudes
Resumo: O estado de Mato Grosso contém uma grande extensão territorial e apresenta uma
variabilidade de biomas, como Amazônia, Pantanal e Cerrado. Essa diversidade pode apresentar
respostas diferentes a falta de recursos hídricos. Logo o estudo de seca é de suma importância
para possíveis tomadas de decisões, partindo do princípio que o fenômeno de seca tem
impactos diretos como hidrológico e indireto como a economia local. O objetivo deste estudo é
identificar o fenômeno seca e caracterizar através dos índices de Seca SPI (Standardized
Precipitation Index) e SPEI (Standardized Precipitation Evapotranspiration Index) e evidenciar a
escala temporal da seca, intensidade da seca e frequência de ocorrência de seca no estado de
Mato Grosso. Este trabalho temos a subdivisão do estado se dá através das mesorregiões, sendo
elas: Norte, Nordeste, Centro-Sul, Sudoeste e Sudeste. Os dados para cálculo dos índices foram
obtidos pela plataforma Copernicus, sendo estes dados produtos de reanálise de precipitação e
temperatura do ERA5-Land. Os cálculos dos índices de seca foram realizados através do
Software livre Python através de dados mensais de temperatura e precipitação desde 1970 até
2022. Foi classificada as secas que ocorreram desde 1970 até 2022 através das escalas dos
índices em uma série temporal. Como resultado obtemos tendência significativa de seca para as
regiões Norte, Nordeste e Centro-Sul através do teste estatístico de Mann-Kendall. A posteriori
o intuito é identificar a possível variável que pode ter influencia ao fenômeno de seca, foram
realizadas correlações de Pearson e identificado coeficientes de correlação interessante com as
anomalias de Temperatura da Superfície do Mar (TSM), portanto é necessário maiores
investigações para uma possível relação entre o fenômeno de seca e as TSM.
Palavras-chave: Seca. Índices de seca. SPI. SPEI.

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IMPACTOS DA CONCENTRAÇÃO DE MASSA DE BLACK CARBON NO CLIMA DO

PANTANAL MATO-GROSSENSE
Discente: Haline Josefa Araujo da Silva
E-mail para contato: haline.jas@fisica.ufmt.br
Orientação: Leone Francisco Amorim Curado
Resumo: O Pantanal Mato-Grossense está sendo ameaçado pelas constantes queimadas, as

quais são responsáveis pela emissão significativa de aerossóis na atmosfera, os quais causam
efeito direto no clima terrestre e comprometem a saúde pública. O Black Carbon é um aerossol
antropogênico, gerado da queima de biomassa e combustão incompleta de combustível fóssil.
Sua concentração de massa na atmosfera é influenciada pelas fontes antropogênicas e
condições meteorológicas do local. Diversos estudos ressaltam a importância das observações
de longo prazo das concentrações de massa de Black Carbon, para avaliar seus impactos no clima
regional, prever cenários futuros e propor estratégias para mitigar a sua emissão no meio
ambiente. Diante disso, temos como objetivo analisar o impacto da variabilidade das
concentrações de massa de Black Carbon no Clima do Pantanal de Mato Grosso. A pesquisa será
realizada a partir dos dados obtidos da Base Avançada de Pesquisas do Pantanal da Universidade
Federal de Mato Grosso (UFMT), que fica localizada no Parque Baía das Pedras na Reserva
Particular do Patrimônio Natural (RPPN) Sesc Pantanal, no município de Poconé, Mato Grosso,
Brasil. As medições da concentração de massa do Black Carbon (𝜇.g.m-3) no Pantanal de Mato
Grosso, serão obtidas a partir do Aetalômetro modelo AE33. Através desta pesquisa
pretendemos contribuir para um melhor entendimento da dinâmica das variações das
concentrações de massa de Black Carbon e das variáveis meteorológicas, encontrar um padrão
característicos dessas variações, compreender como a variação das concentrações de massa de
Black Carbon influencia as variáveis meteorológicas do Pantanal Mato-Grossense, assim como,
contribuir para que no futuro essa pesquisa possa trazer um retorno à sociedade,servindo de
base para a criação de políticas públicas e criação de leis de proteção ambiental para a mitigação
da emissão de Black Carbon.
Palavras-chave: Aerossois. Clima. Pantanal.

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ESTIMATIVA DO SOIL MOISTURE ATRAVÉS DA COMBINAÇÃO DO THERMAL-OPTICAL

TRAPEZOID MODEL E DE PRODUTOS DE BAIXA RESOLUÇÃO EM ÁREAS DE
MONOCULTURA E DE VEGETAÇÃO NATIVA DO CERRADO EM MATO GROSSO
Discente: Israel Oliveira Ivo
E-mail para contato: israel@fisica.ufmt.br
Orientação: Marcelo Sacardi Biues
Resumo: O cerrado brasileiro é amplamente afetado pela variação espaço-temporal da

fertilidade e do conteúdo de água no solo. O conteúdo de água no solo é um parâmetro
fundamental para a compreensão da dinâmica dos fluxos de energia e matéria e da distribuição
da vegetação na superfície, de modo que a falta dessas informações tem sido uma das principais
causas da exploração inadequada desse recurso no Cerrado. Estimamos e avaliamos o conteúdo
de água no solo em áreas de pastagem não nativa, formações naturais e culturas agrícolas no
Cerrado de Mato Grosso. Obtivemos estimativas do conteúdo de água no solo através dos
produtos SMOS, SMAP, AMSR2-A, AMSR2-D, ASCAT-A, ASCAT-B, ESA CCI, CLSM-RZ, CLSM-S,
NOAH10, NOAH40 e da implementação do Thermal-Optical Trapezoid Model (TOTRAM),
aplicado a dados Landsat 8, além da combinação de desses produtos com o TOTRAM através de
Multi-model ensembles (MME). Houve correlação significativa entre o conteúdo de água no solo
observado, o índice de vegetação da diferença normalizada e a temperatura de brilho da
superfície, com o mesmo padrão de sazonalidade para o conteúdo de água no solo e o índice de
vegetação enquanto a temperatura teve padrão invertido. O desempenho das estimativas do
TOTRAM foi o que mais variou entre as coberturas do solo, indicando que o modelo é mais
sensível aos tipos de cobertura solo. A correlação e concordância das estimativas do TOTRAM
aumentaram ao serem combinadas com os produtos SMOS, ESA CCI e NOAH10 através do multi-
model ensemble (MME) enquanto os erros diminuíram, de modo que a descrição da
variabilidade espacial do conteúdo de água no solo não foi prejudicada, indicando que as
estimativas do MME estão de acordo com a realidade física da área de estudo em relação ao
conteúdo de água no solo.
Palavras-chave: Savana brasileira. Sensoriamento remoto. Disponibilidade hídrica.

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ISSN: 2359-4985
INFLUÊNCIA DAS VARIÁVEIS MICROMETEOROLÓGICAS E DE SOLO NOS FLUXOS DE

H2O E CO2 DOS ECOSSISTEMAS PANTANAL E CERRADO EM MATO GROSSO BRASIL
Discente: Jamson Justi
E-mail para contato: jamson.justi@ufms.br
Orientação: Paulo Henrique Zanella de Arruda; Higo José Dalmagro
Resumo: O Pantanal é reconhecido por ser a maior planície de inundação contínua do planeta,
e o Cerrado é reconhecido como a Savana mais rica do mundo em biodiversidade. O presente
trabalho tem por objetivo saber qual dos ecossistemas, Pantanal (Baía das Pedras) ou Cerrado
(Fazenda Miranda), possuem maior potencial ou participação no fluxo de H2O e CO2 para a
atmosfera, e como as variáveis micrometeorológicas e do solo influenciam esses balanços. Os
dados foram coletados em um horizonte de três anos, sendo que no cerrado, os dados utilizados
foram dos anos 2011 a 2013, já os dados coletados no pantanal foram do período de 2014 à
2016. Em relação ao método de abordagem, utilizou-se no presente trabalho o método
hipotético-dedutivo, e em relação ao método de procedimento, foram utilizados os métodos
estatístico e comparativo. A modo de comparação, os dados foram normalizados e os resultados
gerados através do software Matlab. Utilizou-se de análises por regressão múltipla, além de
cálculos por amostragem bootstrap para as médias. É possível afirmar que em relação a
evapotranspiração no Pantanal, a temperatura do solo é a que mais influencia a ET, e no
Cerrado, as variáveis de umidade do solo, temperatura do ar, umidade relativa, e déficit de
pressão de vapor, são as que mais influenciam na evapotranspiração. É possível afirmar que o
Pantanal é uma constante bomba d’água para a atmosfera, mas este ciclo tem sido afetado por
desmatamento, no entanto, é difícil provar essa relação através dos métodos estatísticos
utilizados neste trabalho.
Palavras-chave: Variáveis micrometeorológicas e de solo. Fluxos de H2O e CO2. Balanço de

energia no pantanal e cerrado.

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ISSN: 2359-4985
LEONE AMORIM CURADO
Discente: Leilane Duarte
E-mail para contato: leilane@fisica.ufmt.br
Orientação: Leone Francisco Amorim Curado
Resumo: O BC é um tipo de partícula de aerossol que é gerado a partir de uma grande variedade
de fontes de combustão provenientes de atividades antropogênicas como a queima de
combustíveis fósseis (diesel), queima a céu aberto de biomassa (vegetação em geral) e centrais
elétricas que utilizam carvão. Os aerossóis apresentam algumas propriedades óticas de
espalhamento, absorção e extinção da radiação. Uma característica específica do BC é que ele
se comporta como absorvedor radiação solar, contribuindo para o aquecimento da atmosfera
por ter um forçamento radiativo positivo. Além disso, o BC atua dispersando e diminuindo a
radiação solar que atinge a superfície terrestre podendo causar alteração no sistema solo-
planta-atmosfera. Logo, a compreensão destas interações é relevante para entender a
dinâmicas do particionamento das densidades de fluxos de energia destinadas aos componentes
de fluxos de LE e H. Localizada no Pantanal na cidade de Poconé, a região conhecida como Baía
das Pedras apresenta dois períodos hídricos distintos: período de chuva (inundação) e período
de seca. Tais períodos, tornam-se responsáveis ao longo do ano por promover transformações
na cobertura vegetal, influenciar na intensidade de radiação recebida e na quantidade de água
presente no meio. A determinação do particionamento de energia entre a superfície e a
atmosfera está diretamente ligado à presença de água no meio. Entretanto, pouco se conhece
sobre como a concentração local de BC pode influenciar as variações sazonais dos fluxos de
energia em áreas sazonalmente inundáveis. . Ao longo dos anos, em alguns meses do período
de seca, ocorre o aumento do número de focos de queimadas no Bioma Pantanal e
consequentemente, o aumento da concentração de material particulado na região. . Assim, o
objetivo deste trabalho é verificar se a concentração de BC e as propriedades óticas dos
aerossóis estimadas para a região da Baía das Pedras influenciaram a sazonalidade do Rn e seus
particionamentos.
Palavras-chave: Black Carbon (BC). Balanço de radiação (Rn). Fluxo de calor latente (LE). Fluxo
de calor sensível (H).

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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE ESPAÇO-TEMPORAL DAS ILHAS DE CALOR URBANAS DE SUPERFÍCIE NA

CIDADE DE VÁRZEA GRANDE-MT
Discente: Luciana Oliveira da Silva Lima
E-mail para contato: xtialu@yahoo.com.br
Orientação: Flávia Maria de Moura Santos
Resumo: A expansão e desenvolvimento das cidades e a sua densificação implicam em

mudanças climáticas que influenciam no conforto térmico, qualidade do ar, consumo de
energia, poluição sonora, dentre outros. Esses impactos negativos na qualidade de vida são mais
intensos em áreas metropolitanas e geram preocupações com o ambiente urbano. Devido às
características e propriedades de seus elementos, ocorre a tendência da elevação da
temperatura nas áreas centrais e densas das cidades se comparadas com áreas de seus
arredores, fenômeno este que recebe o nome de Ilha de Calor Urbana (ICU). Mas existe também
a Ilha de Calor Urbana de Superfície (ICUS) que investiga a distinção de Temperatura da
Superfície Terrestre (TST) obtidas de dados de sensoriamento remoto. Este trabalho tem como
objetivo geral a análise do espaço-temporal das ilhas de calor urbana de superfície na cidade de
Várzea Grande – MT, através do estudo da expansão da malha urbana e mudança do uso e
ocupação do solo na região nos últimos 30 anos. A detecção destas mudanças é muito
importante para se realizar projeções de medidas publicas que podem ser efetuadas para
mitigar o problema em áreas críticas. Para tal, forma gerados mapas de uso e ocupação do solo
utilizando imagens de satélite Landsat 5 e Landsat 9. Também foi analisada a temperatura
superficial da área de estudo, classificando as áreas com a presença de ilha de calor segundo a
sua intensidade. Para finalizar será gerado um mapa com o índice de vulnerabilidade à ilha de
calor, associando os dados censitários do IBGE com a idade da população em cada microrregião
urbana, e destacando as áreas mais prejudicadas.
Palavras-chave: Microclima urbano. Ilha de calor superficial urbana. Sensoriamento Remoto.

Índice de vulnerabilidade à ilha de calor.

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ISSN: 2359-4985
TENDÊNCIAS DE EXTREMOS CLIMÁTICOS E SUAS RELAÇÕES COM A TEMPERATURA

DOS OCEANOS TROPICAIS SOBRE A AMÉRICA DO SUL
Discente: Luiz Octavio Fabricio dos Santos
E-mail para contato: luizpgfa@gmail.com
Orientação: Nadja Gomes Machado; Marcelo Sacardi Biudes
Resumo: A América do Sul possui uma extensa área territorial e uma grande variedade de
ecossistemas e ecoregiões que, consequentemente apresentam uma complexa variabilidade
climática, tornando-se assim mais vulnerável a ocorrência de extremos climáticos. O objetivo
deste estudo é caracterizar as tendências de eventos extremos climáticos de precipitação e
temperatura do ar sobre a América do Sul, assim como, analisar suas relações com as anomalias
de Temperatura da Superfície dos Oceanos (ATSM) Pacífico e Atlântico. Utilizamos dados diários
de precipitação e temperatura do ar disponibilizados pelo conjunto de dados baseados em
medidores unificados disponibilizados pela National Oceanic and Atmospheric Administration
(NOAA). Os dados de ATSM dos Oceanos Pacífico e Atlântico foram obtidos do Climate
Prediction Center (CPC) da NOAA. As magnitudes e a significância das tendências nos índices
extremos climáticos foram obtidas pelos testes estatísticos de Theil-Sen e Mann-Kendall,
respectivamente. O grau de relação existente entre os índices extremos climáticos com as
anomalias de Temperatura da Superfície dos Oceanos foi avaliado pelo coeficiente de correlação
de Pearson. Os resultados indicam que as tendências dos extremos quentes estão aumentando
significativamente, enquanto os extremos frios estão diminuindo significativamente. No
entanto, os extremos de precipitação apresentaram maior variabilidade em suas tendências
relativo aos extremos de temperatura. Em geral, os resultados indicam em diminuição do
volume pluviométrico anual em grande parte da América do Sul, entretanto, há um aumento da
intensidade diária da precipitação. As anomalias do Oceanos Pacífico e Atlântico
correlacionaram-se de forma significativa com os extremos climáticos em grande parte da
América do Sul. Portanto, foi observado a variabilidade das tendências dos extremos climáticos
sobre a América do Sul, as quais apresentam influências significativas relacionadas as SSTA dos
Oceanos Pacífico e Atlântico.
Palavras-chave: Anomalias de TSM. Precipitação. Temperatura do ar. Variabilidade climática.

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ISSN: 2359-4985
SIMULAÇÃO FUTURA DAS MUDANÇAS DO USO E COBERTURA DA TERRA USANDO

CA-MARKOV NO ESTADO DE MATO GROSSO, BRASIL
Discente: Nivalda da Costa Nunes
E-mail para contato: nivaldacosta222@gmail.com
Orientação: Nadja Gomes Machado
Resumo: A expansão do agronegócio no Mato Grosso resulta na mudança do uso e cobertura

da terra, e tem como consequências as alterações climáticas, a degradação do solo, a redução
da segurança hídrica e alimentar. Dessa forma, compreender as mudanças de uso e cobertura
da terra é uma importante ferramenta para apoiar as decisões de planejamento da terra em
escala global, regional e local. O objetivo do trabalho é analisar as mudanças de uso e cobertura
da terra que ocorreram no estado de Mato Grosso entre os anos de 1985 e 2020, e simular
cenários futuros para os anos de 2030, 2040, 2050. Esta análise foi fundamentada nos dados de
uso e cobertura da terra provenientes do MapBiomas para os anos de 1985, 1995, 2005 e 2020.
As análises foram feitas no Land Change Modeler (LCM), que é um módulo baseado em Cadeias
de Markov e Autômatos Celulares, e está disponível no software TerrSet. O painel LCM é
composto pela guia análise de mudanças, modelagem de potencial de transição e a previsão de
mudança. Na análise de mudança são avaliados dois períodos diferentes, com resultados
quantitativos, apresentando os ganhos, perdas e mudanças líquidas para cada classe de uso da
terra. Na modelagem de potencial de transição são consideradas as transições que acreditam
ser os principais impulsionadores de mudanças no uso da terra, e as variáveis explicativas. Na
guia previsão de mudança é gerado o mapa de 2020, que é validado, e depois é gerado os mapas
futuros. A vegetação natural em 1985 ocupava 76,99% da área do estado. A agricultura em 1985
ocupava 1,55% da área do estado e em 2020 aumentou para 12,11%, correspondendo a uma
diferença de 679,36% entre os dois períodos. A pastagem em 1985 ocupava 7,49% da área do
estado, e aumentou para 23,18% em 2020, acumulando um ganho de 141.684,84 km2. Obteve-
se que os maiores ganhos líquidos ocorreram na Pastagem e Agricultura., enquanto as maiores
perdas líquidas foram na Formação Florestal e Formação Savânica.
Palavras-chave: Desmatamento. Simulação. Análise espacial.

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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE COMPARATIVA DA QUALIDADE AMBIENTAL EM ÁREA DE EXPANSÃO

URBANA NA CIDADE DE CUIABÁ ENTRE OS ANOS DE 2005 E 2021
Discente: Pauline da Mata Marques
E-mail para contato: paulinemarques@fisica.com.br
Orientação: Flávia Maria Santos de Moura
Resumo: O objetivo deste trabalho consiste na análise e comparação da qualidade ambiental de

uma região de expansão urbana da cidade de Cuiabá-MT entre os anos de 2005 e 2021. Esta
região de estudo sofreu um intenso processo de urbanização nos últimos anos, desprovido de
planejamento e de análises no campo da cobertura, uso do solo e qualidade ambiental. Com
base no trabalho realizado na região no ano de 2021 por Martins (2022), utilizando os métodos
de mapeamentos e classificações feitas por Nucci et al. (2017), Nucci, Ferreira e Valaski (2014),
e Liberti e Nucci (2018), com a utilização dos Sistemas de Informações Geográficas (SIGs), cada
lote da área foi mapeado e classificado para elaborar as cartas temáticas de uso do solo e
ocupação da terra, posteriormente cruzadas e tendo como resultado a carta de qualidade
ambiental urbana do ano de 2005. Esta comparação entre os anos de 2005 e 2021 visa identificar
os problemas e pontos a serem melhorados, podendo assim subsidiar o estudo e
desenvolvimento de políticas públicas e orientação de ações municipais para um planejamento
urbano eficiente, visando a melhoria da qualidade ambiental e de saúde da população. Como
resultado observou-se que a qualidade ambiental da região, apesar de ainda apresentar
predominantemente bons índices, foi demasiadamente prejudicada em um curto período de
tempo, possuindo também áreas com índices de qualidade ruins. Para melhor análise, é
recomendado que se use a carta de qualidade ambiental urbana juntamente com as demais
cartas.
Palavras-chave: Planejamento da Paisagem. Uso e Cobertura da terra. Ecologia da Paisagem.

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ASPECTOS FÍSICO-ESPACIAIS E MICROCLIMÁTICOS DE ÁREA DE EXPANSÃO EM

CUIABÁ-MT: UMA ANÁLISE SOBRE A QUALIDADE AMBIENTAL
Discente: Rafaely Schwaab Sampaio
E-mail para contato: afarss2601@gmail.com
Orientação: Flávia Maria de Moura Santos
Resumo: O êxodo rural, que ocorreu por volta do século XIX de forma abrupta, afetou os núcleos
urbanos que não tinham capacidade para suportar o contingente populacional, desenvolvendo
diversos problemas, como: desemprego; periferização dos grupos mais pobres; enchentes;
poluição; deflorestação; falta de saneamento; aumento da temperatura local; entre outros que
afetou a qualidade ambiental das cidades e a qualidade de vida da população (SANTOS, 1981).
No Brasil, o aumento populacional nos núcleos urbanos ocorreu de forma tardia, nas décadas
de 40-50 (DIAS e MIZIARA, 2022), ocasionando a degradação e alteração no microclima. Em
Cuiabá, esse processo foi intensificado na década de 1970, dando origem à abertura de novas
vias e estradas, aumento da impermeabilização do solo, canalização de cursos d’água, expansão
territorial desordenada e redução dos maciços verdes. A modificação do meio urbano impactou
na qualidade ambiental, visto as alterações na paisagem e no uso do solo, gerando ambientes
urbanos desagradáveis e pouco vinvenciados pela população, visto o aumento da temperatura,
pouco sombreamento, cobertura do solo imprópria e pouca condição de caminhabilidade
(NUCCI et al., 2014). E, considerando a importância da qualidade ambiental para que a
população faça uso efetivo dos espaços urbanos, este trabalho tem como foco compreender as
dinâmicas microclimáticas da região de Cuiabá, que abarca os bairros Jardim Imperial, Recanto
dos Pássaros e parte da área de expansão leste da cidade. Assim, será levantado as
características termohigrométricas e físico-espaciais, para entender a influência destes na
qualidade ambiental local, possibilitando a criação de propostas que contribuam para uma
melhor qualidade de vida para os moradores. Até o momento, fora realizado o curso das
disciplinas necessárias, a revisão bibliográfica, leitura das fontes primárias e a finalização do
projeto de pesquisa. Em 2023 será realizada a coleta e interpretação dos dados e a escrita da
dissertação.
Palavras-chave: Conforto. Urbano. Microclima.

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ISSN: 2359-4985
A RELAÇÃO ENTRE O ÍNDICE DE COBERTURA ARBÓREA E O MICROCLIMA URBANO

PARA DIFERENTES ZONAS CLIMÁTICAS LOCAIS
Discente: Simone Berigo Büttner
E-mail para contato: simoneberigo@hotmail.com
Orientação: Marta Cristina De Jesus Albuquerque Nogueira
Resumo: As alterações do ambiente natural que ocorrem no processo de urbanização provocam

o aquecimento urbano, prejudicando o conforto térmico e a qualidade de vida da população. Os
principais fatores urbanos que impactam no microclima urbano são: diminuição das áreas
verdes, aumento das áreas impermeáveis e mudança na geometria construtiva, alterando o
balanço de energia entre superfícies, vegetação e atmosfera. As decisões no processo de
planejamento urbano, em especial na implementação de infraestrutura verde na cidade de
Cuiabá - MT, não costumam ser baseadas em dados paramétricos que correlacionam as variáveis
climáticas e as variáveis espaciais urbanas. A falta de indicadores do verde urbano (IVU) dificulta
a tomada de decisões assertivas e eficientes na implementação da arborização viária das
avenidas da cidade. Visando contribuir com soluções para este problema, esta pesquisa tem o
objetivo de avaliar o impacto da cobertura arbórea viária no microclima urbano e conforto do
pedestre, em diferentes paisagens urbanas de Cuiabá - MT e a sua relação com os fatores
espaciais da paisagem urbana - a geometria construtiva e a cobertura do solo, adotando o Índice
de Cobertura Arbórea (ICA) como principal parâmetro de análise adotado. O método escolhido
para as avaliações foi a simulação computacional, adotando-se o software ENVI-met para
simular as variáveis microclimáticas de pontos pré-estabelecidos, cada qual com zonas
climáticas locais diferentes. Assim, cada zona climática local será avaliada com 03 (três) cenários
de diferentes Índices de Cobertura Arbórea (ICAs), visando encontrar e disponibilizar
indicadores de ICA eficientes na mitigação do calor urbano e melhoria do conforto térmico dos
pedestres e assim, contribuir nas tomadas de decisões do planejamento e implementação da
arborização viária urbana. A pesquisa foi dividida em duas etapas, a investigativa e a
exploratória, encontrando-se nesta fase de desenvolvimento.
Palavras-chave: Arborização viária. Simulação Computacional. ENVI-met. Conforto térmico.

Planejamento Urbano.

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EFEITOS DO “BLACK CARBON” NO ESPECTRO DE RADIAÇÃO DO PANTANAL MATO-

GROSSENSSE
Discente: Thamiris Amorim dos Santos
E-mail para contato: thamirisflorestal@gmail.com
Orientação: Sérgio Roberto de Paulo
Resumo: O Pantanal conhecido como a maior floresta alagável do mundo, possui uma rica
biodiversidade de fauna e flora, é uma região de enorme importância ecológica e
socioeconômica, que se destaca pela sua biodiversidade e pelo seu regime hidrológico peculiar.
O “Black Carbon” (fuligem) é um aerossol de grande interesse nos estudos de fontes de
dispersão atmosféricas, pois é caraterístico de emissões derivadas de combustão de carvão e
diesel, seguido pela queima da biomassa. A presença de aerossóis vem aumentando o
espalhamento da radiação solar para o espaço e isso reduz o fluxo de energia que chega na
superfície terrestre, existem aerossóis como o BC que absorvem a luz solar, assim aquecendo a
atmosfera. A interação dos aerossóis com a radiação solar, gera a chamada Coluna Atmosférica,
a qual causa uma forçante climática negativa, isso causa o Efeito Direto dos Aerossóis tendo
como consequência o aquecimento das camadas atmosféricas causadas pelas partículas
absorvedoras de radiação solar, assim gerando uma camada atmosférica mais estável, quente e
seca. O objetivo deste trabalho é analisar os padrões de produção do BC nas duas estações
existentes no Pantanal, estação chuvosa a qual abrange os meses entre novembro e março e
Estação Seca esta abrangendo os meses entre abril a outubro. Também serão analisados os
efeitos do BC na radiação global (RG) e na Radiação Liquída Noturna (Rn). A pesquisa foi
realizada na Base Avançada de Pesquisas do Pantanal (BAPP) da Universidade Federal de Mato
Grosso (UFMT), no Parque SESC Baía das Pedras em Porto Cercado, Poconé – MT. Neste trabalho
foram utilizados dados da Radiação Solar e do Saldo de Radiação medidos in situ. O sensor
meteorológico utilizado para realizar essas medidas piranômetro e saldo radiômetro,
respectivamente. As análises estatísticas serão feitas por meio de Regressão Linear, Desvio
Médio dos Erros e Teste de Qui-Quadrado.
Palavras-chave: Atmosfera. Aerossóis. Sazonalidade.

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A IMPORTÂNCIA DOS MUSEUS DE GEOCIÊNCIAS DO BRASIL PARA A PRESERVAÇÃO

DO PATRIMÔNIO E A DISSEMINAÇÃO DO CONHECIMENTO GEOLÓGICO
Discente: Ana Carolina da Silva Rodrigues
E-mail para contato: mscarolrodrigues42@gmail.com
Orientação: Pedro Maciel de Paula Garcia
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOCIÊNCIAS
Resumo: Dentre as funções reconhecidas e atribuídas ao que se define como “museu” pode-se
destacar: preservar, estudar e expor coleções. Tais atribuições os constituem como locais
importantes tanto para divulgação de ciências (e/ou outras áreas) quanto para a preservação
do acervo ali mantido. Para as Geociências, dado o fato de estarem diretamente ligada à Terra
e, consequentemente à sua história e seu valor intrínseco, museus se tornam ainda mais
relevantes. Embora desde o final do século XIX hajam ações voltadas à geoconservação
propagadas ao redor do planeta, bem como legislações vigentes específicas sobre o tema, em
um país como o Brasil, onde a desinformação gerada por movimentos negacionistas ganha
espaço, preservar o patrimônio geológico e transmitir os conhecimentos de seu acervo se faz
ainda mais necessário. Assim, ainda que existam alguns guias e iniciativas que reúnam
informações sobre Museus e Centros de Ciência do país, não há nenhum voltado para as
Geociências, boa parte deles servindo puramente como informativos gerais abarcando variados
museus afins. Na construção do banco de dados preliminar verificou-se que no Cadastro
Nacional de Museus, em sua última atualização no ano de 2015, haviam 3.646 museus
registrados no Brasil. Deste total, 415 estavam registrados com a Tipologia do Acervo “Ciências
Naturais e História Natural” e 380 encontravam-se com Situação de Funcionamento “Aberto”.
Contudo, estes dados estão equivocados visto que muitos museus não inseriram ou divergiram
a sua tipologia de acervo no cadastro e outros sequer estão cadastrados ou tiveram seus dados
retificados no órgão federal. Neste sentido, busca-se produzir um guia de caracterização,
elaborar um mapa nacional que os situe, além de salientar iniciativas que promovam uma maior
interação com o público e a preservação do conhecimento sobre o meio geológico local.
Palavras-chave: Museu de Geociências. Divulgação Geocientífica. Geoconservação. Museus

Brasileiros.

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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO GEOFÍSICA DE UMA ÁREA PARA IMPLANTAÇÃO DE ATERRO

SANITÁRIO: ESTUDO DE CASO EM JACIARA - MT
Discente: Isabella Nishimura
E-mail para contato: belanantess@gmail.com
Orientação: Sérgio Júnior da Silva Fachin
Resumo: O descarte de resíduos é um problema mundial em ascensão diária, e nem sempre a

destinação desse montante gerado é feita da forma correta, ou menos prejudicial ao meio
ambiente (SNIS, 2019). Visto a urgência da gestão correta de resíduos no Brasil, estabelece-se
como base a Resolução 307/2002 do CONAMA e a Lei nº 12.305 em 02 de agosto de 2010, que
trata da Política Nacional de Resíduos Sólidos, que determina critérios para a gestão e a
diminuição dos resíduos, e estipula datas para adequação e disposição correta por meio dos
municípios. Para a implantação de aterro sanitário, um parâmetro essencial a ser analisado são
as características geológicas da área, e os métodos indiretos como a Geofísica se tornam uma
ferramenta menos onerosa e mais ágil nos ensaios de campo, podendo caracterizar
geologicamente a área de interesse (Braga, 2016). Na área de estudo ocorrem,
predominantemente, as rochas sedimentares da Bacia do Paraná, Formação Furnas e a
Formação Ponta Grossa. Segundo Cutrim (1999), a hidrogeologia da região é composta pelo
Aquiclude Ponta Grossa e pelo Sistema Aquífero Furnas e transição Furnas/Ponta Grossa. Para
obtenção de dados de resistividade deste trabalho, foi utilizado o método da
Eletrorresistividade, técnica do Caminhamento Elétrico, e o tipo de arranjo, dipolo-dipolo. A
aquisição dos dados foi feita em 2021, com o apoio de equipes da FUNASA – Superintendência
Estadual em Mato Grosso, Associação Mato-grossense dos Municípios (AMM) e Prefeitura
Municipal de Jaciara – MT, no período de seca, utilizando o resistivímetro multicanal e
multieletrodo Syscal Pro³ (Iris Instruments). Foram realizados sete perfis de resistividade elétrica
com a técnica do CE, com 240 metros de extensão, utilizando um espaçamento de 5 metros
entre os eletrodos. Os dados serão processados no software Res2dinv v. 4.8.9 (Geotomo
Software, 2002), gerando seções 2D e perspectivas 3D de resistividade.
Palavras-chave: Aterro de resíduos. Eletrorresistividade. Tomografia Elétrica.

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GEOFÍSICA APLICADA À SEGURANÇA DE BARRAGENS DE REJEITOS DE MINERAÇÃO:

APLICAÇÃO DE MÉTODOS GEOLÉTRICOS A ESTUDO DE CASO NA BAIXADA CUIABANA
Discente: Marcio Amorim
E-mail para contato: contato@marcioamorim.eng.br
Orientação: Sérgio Junior da Silva Fachin
Resumo: A mineração faz uso de barragens de terra, principalmente, para a disposição de

rejeitos e acumulação de água necessária às operações de beneficiamento. Estas, por sua vez,
necessitam de monitoramento constante, para evitar o aparecimento de problemas que
poderiam, em última análise, culminar no seu colapso. Dentre esses problemas, está a erosão
regressiva interna, também conhecido como piping (entubamento). Este, por sua vez, consiste
no carreamento de material que compõe o barramento devido ao descontrole no fluxo de água
que percola no seu corpo. Segundo as estatísticas oficiais, esse tipo de problema figura entre as
cinco principais causas de ruptura de barragens de rejeito no mundo. Isso evidencia a
importância de monitorar o aparecimento desse tipo de problema o mais precocemente
possível. Complementarmente à instrumentação tradicional, a aplicação de métodos geofísicos
fornece uma alternativa que permite a verificação mais abrangente das condições de saturação
nas diferentes partes dessas estruturas. A pesquisa teve como objetivo a aplicação do método
geofísico da eletrorresistividade em uma barragem localizada no município de Nossa Senhora
do Livramento/MT. As barragens de mineração existentes nessa região apresentam
características similares a muitas outras localizadas em outros Estados do Brasil. Contudo, há
poucos estudos desse tipo direcionados especificamente a elas. Para esse trabalho, foram
realizados levantamentos com emprego do método geofísico da eletrorresistividade. Esse
método consiste na construção de perfis onde é aplicada uma corrente elétrica e medida a
diferença de potencial decorrente disso. Tais medidas são correlacionadas com a resistividade
aparente das camadas que compõem o corpo da barragem e, possivelmente, com o nível de
saturação destas. Foram levantados perfis nos locais mais importantes do barramento.
Atualmente, a etapa de campo se encontra concluída e os dados coletados estão em fase de
processamento e interpretação.
Palavras-chave: Barragens. Mineração. Geofísica. Eletrorresitividade.

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A CRISE HÍDRICA E O ENSINO APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO

BÁSICA
Discente: Alexsandra Gomes Aquino da Silva
E-mail para contato: alexsandragaquino@hotmail.com
Orientação: Giseli Dalla Nora
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA
Resumo: O problema da pesquisa assenta-se no diagnóstico da observação mediante as

dificuldades apresentadas pela comunidade escolar, devido à falta de água no Município de
Várzea Grande-MT que reflete no desenvolvimento das atividades escolares. A ideia
apresentada emerge a partir da observação das dificuldades apresentadas pelos professores
que lecionam Geografia, que por diversas vezes já relataram a falta de entusiasmo e motivação
por parte dos estudantes. É preciso formação e capacitação para acompanhar estas mudanças
do modelo que atende a inovação/pesquisa-ação. Analisar a prática educacional dos
fenômenos e conceitos da crise hídrica através da interdisciplinaridade propondo o uso e prática
das metodologias ativas de ensino aprendizagem no ensino de Geografia, com a participação
dos estudantes identificando ações voltadas à melhoria do meio ambiente e autonomia de
pensamento crítico, protagonista da sua aprendizagem e competente para resolver problemas.
Verificar os determinantes do desempenho escolar e infrequência relacionado a falta de água
na escola e na comunidade, através das atividades interdisciplinares, perspectiva de abordagem
em diferentes componentes curriculares, socializando e produzindo as tomadas de decisão,
relacionando com as dificuldades que precisam ser superadas entre os estudantes do ensino
básico, através de metodologias ativas, experiências concretas, prática e estímulo cognitivo para
possibilitar escolhas e soluções criativas que possa contribuir na formação da cidadania e no
pensamento crítico/reflexivo proposta pela Base Nacional Comum Curricular.
Palavras-chave: Metodologias Ativas. Ensino de Geografia. Protagonismo Juvenil.

Interdisciplinaridade. Crise Hídrica.

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ISSN: 2359-4985
UMA GEOGRAFIA EMOCIONAL DO NORDESTE NA SALA DE AULA: O SERTÃO DE LUIZ

GONZAGA
Discente: Aline Celestina dos Santos Silva
E-mail para contato: aline.geo12@gmail.com
Orientação: Márcia Alves Soares da Silva
Resumo: Busca-se o despertar, o interesse e o entusiasmo do aluno e da aluna, fazendo com

que eles e elas compreendam a sua realidade geográfica e a do outro, conectando os conceitos
de sala aula a sua vivência e experiências espaciais. Uma importante fonte para construção do
conhecimento é pensar um ensino que priorize o que os alunos e as alunas sentem tanto
individualmente, quanto coletivamente. O espaço da sala de aula é composto por pessoas que
se relacionam, essas relações possibilitam o afloramento das emoções, destarte, a sala de aula
possui um importante papel nessa mudança, portanto, pode ser lida como uma atmosfera
emocional. Dessa forma propomos pensar a utilização das músicas como um caminho para
despertar as emoções na sala de aula, tendo como exemplos, as músicas de Luiz Gonzaga para
refletir sobre uma Geografia Emocional do Nordeste. O presente estudo se justifica pela
necessidade de utilizar a música no ensino de Geografia, com foco nas canções de Luiz Gonzaga,
com o propósito de construir um conceito geográfico, como o de paisagem sonora, a partir dos
sons, da imaginação e da experiência emocional, conectando diferentes experiências
intersubjetivas (ProfessorAluno-Luiz Gonzaga). A construção da dissertação necessita de uma
pesquisa bibliográfica sobre os estudos envolvendo a temática Geografias Emocionais,
imaginação geográfica, música na Geografia, ensino de Geografia e mapas mentais. Por a
pesquisa possuir uma perspectiva fenomenológica, também utilizaremos a pesquisa qualitativa,
que busca da ênfase ao caráter específico do objeto e da temática analisada, bem como
evidenciar o contexto social. Na sala de aula, a metodologia utilizada para compreender a
relação entre Geografias Emocionais, o ensino de Geografia e as músicas de Luiz Gonzaga, será
os Mapas Mentais.
Palavras-chave: Geografias Emocionais. Ensino. Música. Nordeste. Mapas Mentais.

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ISSN: 2359-4985
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O TRÁFICO DE ANIMAIS SILVESTRES: CONSIDERAÇÕES

SOBRE AS ENTREGAS ESPONTÂNEAS
Discente: Amanda Alves Pereira
E-mail para contato: amanda_alves__@hotmail.com
Resumo: Ações humanas ameaçam a biodiversidade como a agropecuária, a expansão urbana

e industrial, desmatamento, poluição, e o comércio ilegal de fauna silvestre. O tráfico é um dos
principais perigos à fauna silvestre que pode causar a extinção de espécies. Logo, objetiva-se
investigar qual a relação entre entregas espontâneas de animais silvestres e o tráfico de animais
em Mato Grosso, e ainda estabelecer as contribuições da educação ambiental para o tema.
Foram feitos levantamentos teóricos bibliográficos que abordem a relação sociedade e tráfico
de animais, legislação ambiental, e a importância da fauna silvestre. Nos procedimentos
metodológicos foi solicitado autorização à Secretaria de Estado de Meio Ambiente (SEMA) e ao
Batalhão de Polícia Militar de Proteção Ambiental (BPMPA), para coleta dos dados dos animais
entregues entre os anos de 2015 e 2020. Os dados foram abordados quali-quantitativamente,
considerando o grupo taxonômico e a quantidade de espécimes. Foram elaboradas tabelas
dinâmicas no software Microsoft Office Excel 2016, e inseridas no software QGIS (versão 3.16)
para elaboração de imagens espacializadas. Para aplicação de questionários aos policiais
ambientais do BPMPA, o projeto foi submetido na Plataforma Brasil. Utilizou-se a Análise Textual
Discursiva (ATD) para análise das respostas. Foi verificado alguns indícios de tráfico nas entregas
espontâneas, como sinais de mansidão e marcas de mutilação. Constatou-se que as entregas
espontâneas são benéficas por possibilitar a reintrodução do animal na natureza. A população
não é sensibilizada quanto à importância da fauna silvestre. Constatou-se que os mais
entregues, respectivamente: aves, répteis e mamíferos. A educação ambiental simplista, a
escassez e incompletude dos dados em órgãos ambientais, e a carência de pesquisas
relacionadas ao tema contribui com a manutenção do tráfico de animais, e de outras ameaças
a biodiversidade.
Palavras-chave: Biodiversidade. Educação Ambiental. Entregas espontâneas. Relação

sociedade-natureza. Tráfico de animais silvestres.

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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DO CLIMA URBANO EM CIDADES DE PEQUENO PORTE: O CASO DE NOBRES-

MT
Discente: Ana Maria Lorençoni
E-mail para contato: branco.ana0728@gmail.com
Orientação: José Carlos Ugeda Junior
Resumo: A presente pesquisa, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Mestrado em

Geografia do Instituto de Ciências Humanas e Sociais com área de contração em Ambiente e
Desenvolvimento Regional, tem como objeto de estudo o município de Nobres, situado na
região Centro-Oeste do Brasil, no estado de Mato Grosso, localizado no bioma cerrado, sob o
domínio climático tropical continental, alternadamente seco e úmido. Nobres é uma cidade de
pequeno porte, localizada à latitude 14º43´13´´ sul e à longitude 56º19´39´´ oeste, estando à
altitude de 200 m. Em 2021, sua população estimada pelo IBGE era de 15.338 habitantes. O
município está localizado junto ao rio Cuiabá, tendo os rios Serragens e Nobres, que atravessam
a cidade, desaguando no Cuiabá. A região de Nobres é cortada por diversas serras como as
Serras da Quitanda e Cancela, mais ao centro as Serras do Quebó e Furnas. E ao sudoeste a Serra
do Tombador. Segundo a classificação climática de Tarifa (2011), o município está localizado na
zona climática intertropical, de clima Mesotérmico Úmido dos Baixos Planaltos e Depressões,
tipo III D3c, Unidade de relevo Depressão Cuiabana. Esta pesquisa tem como objetivo verificar
a existência de um clima urbano especifico para a cidade de Nobres – MT, analisando a influencia
dos elementos do ambiente, bem como das ações sociais no clima local, além de refletir sobre
o processo de influência das variações climáticas sobre a vida dos moradores da cidade. Para
tentar entender a relação entre o clima urbano e sua influência na sociedade, e como a
sociedade interfere no clima, principalmente em cidades de pequeno porte, o método adotado
neste trabalho se alicerça na adaptação da proposta de Monteiro (1976), que propõe o Sistema
Clima Urbano (SCU). Este foi construído a partir da Teoria Geral dos Sistemas, trazendo a
“possibilidade alternativa de usar tanto o método indutivo quando o dedutivo” (MONTEIRO;
MENDONÇA, 2003, p. 16). Para Monteiro (1976), “o clima urbano é o clima de um dado espa
Palavras-chave: Clima Urbano. Pequenas cidades. Ilhas de Calor.

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O PENSAMENTO DE MURRAY BOOKCHIN VOLTADO PARA A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA

LIBERTÁRIA, SOBRETUDO NA FORMAÇÃO DA ECOSSOCIEDADE
Discente: André Sodré Rosa
E-mail para contato: andsodreross@gmail.com
Orientação: Francisco De Assis Gonçalves Jr.
Resumo: Murray propõe uma prática harmônica entre sociedade e natureza, o que exige uma
grande mudança em termos sociais, políticos e econômicos, por meio de um novo modo de
conceber sociedade, natureza e indivíduo e, logicamente, suas interligações. E a educação
atrelada às lutas sociais tem papel fundamental, na articulação e no desenvolvimento da dita
ecossociedade. A vista disto, estabelecer a conexão devida entre Ensino de geografia,
concepções bookchinismo para uma educação ambiental que tenha finalidade debater os
paradigmas da educação geografia libertária em nossa contemporaneidade. Tendo como
pretensão fomentação destas demandas para geografia, com a finalidade de gerar um
protagonismo que traga as discussões e as ações para dentro ciência geografia e que destas
possam gerar, indivíduos ecologicamente conscientes, diversamente representativos e que
sejam atuantes coletivamente. Tendo reflexões por base a dita “ecologia social” idealizada por
Murray Bookchin (1962), potencialidade pedagógica, significativa pois se desenvolve de modo
acessível e contendo aspectos para didática sensível, pois a criatividade das provocações que
possibilitam despertar consciência ambiental intima, e dentro do ensino de geografia é de fácil
de familiarizá-la, para o universo da ciência geográfica. A leitura reflexiva, sobre as obras de
Murray, Ecologia social e outros ensaios (2010) e La ecología de la libertad: el surgimiento y la
disolución de la jerarquia (2000), e outras obras relevantes tematicamente, possa gerar ativos
na conscientização ambiental e atuação construção de uma nova relação entre o homem/
natureza. Sendo esta assimilação, profundamente influenciada pelos ilustres geógrafos
libertários Élisée Reclus e Piotr Kroptkin, sendo percepção na relação com estes referentes
principalmente “O homem e Terra” a grande obra do Élisée Reclus, “o homem tomando
consciência como parte da natureza”, este endosso na visão de Murray é a busca consciente
para a equidade na relação homem na
Palavras-chave: Geografia Libertaria. Ecologia Política. Educação Geográfica.

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O BAIRRO CANJICA EM CUIABÁ-MT: A PRODUÇÃO DA CIDADE E AS

TRANSFORMAÇÕES URBANAS EM SEU ENTORNO
Discente: Bruno Teixeira de Carvalho
E-mail para contato: bruno.t.claro@gmail.com
Orientação: Cornélio Silvano Vilarinho Neto; Onélia Carmem Rossetto
Resumo: Esta pesquisa analisa o processo de (re)produção do Espaço Urbano do bairro Canjica
em Cuiabá, MT. Propõe-se a discutir como o Espaço é produzido a partir do conflito que emana
no modo capitalista de produção: A luta entre os detentores dos meios de produção e os
trabalhadores. O objetivo geral deste trabalho é analisar se existe um processo de especulação
imobiliária no bairro Canjica em Cuiabá-MT, e os (possíveis) impactos para os moradores. Como
objetivos especificos buscamos problematizar o processo histórico de ocupação do Bairro;
Analisar a infraestrutura existente; além de investigar a ação de agentes de especulação
imobiliária no bairro e verificar a existência de troca de conteúdo social. Nossa análise é guiada
pela compreensão de que a ideologia neoliberal tem produzido o espaço geográfico em suas
diferentes dimensões: (re)Elaborando discursos, transforma a realidade material, com o
objetivo de sedimentar o avanço da mais valia. Esse modus operandi transforma as relações
materiais e imateriais, dimensionando novos arranjos socioespaciais.Tendo em vista a grande
pressão que o capital vem exercendo na produção do espaço urbano, para melhor compreender
as modificações no/do espaço, fez-se necessário uma análise teórico metodológica que embase
este trabalho. Para tal, recorremos aos estudos de Ana Fani Alessandri Carlos, Milton Santos,
Maria Encarnação Beltrão Spósito e David Harvey, que serviram de base para compreender os
movimentos do capital e a produção do espaço urbano em sua complexidade. Isto é, os diversos
atores e agentes e os conflitos que emanam nesse processo. O mapeamento da área de estudo
também foi fundamental para a compreensão do bairro. Ainda mais, buscamos um
levantamento socioeconômico dos moradores, além de entrevistas e questionários que
nortearam nosso olhar, trazendo perguntas e respostas - não necessariamente nessa ordem -
relevantes para a compreensão da realidade material do Bairro Canjica.
Palavras-chave: (re)Produção do Espaço Urbano. Neoliberalismo. Mercado Imobiliário. Canjica

Cuiabá.

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ISSN: 2359-4985
ORGANIZAÇÃO ESPACIAL E URBANIZAÇÃO DA REGIÃO AGRÍCOLA DO NOROESTE

MATOGROSSENSE: CAPITAL FINANCEIRO E IMOBILIÁRIO E A PRODUÇÃO DO
URBANO
Discente: Cintya Vieira Souto
E-mail para contato: cintya.v.souto@gmail.com
Orientação: Cornélio Silvano Vilarinho Neto; Zuleika Alves De Arruda
Resumo: O estado de Mato Grosso passou por transformações socioespaciais, políticas e

econômicas decorrentes da expansão da fronteira agrícola, alterando o padrão de urbanização
do território mato-grossense. As cidades que surgem na porção noroeste mato-grossense,
durante a fase de expansão da agricultura cientificada-tecnificada em áreas do Cerrado, a partir
de 1990, já surgem inseridas na nova lógica da divisão internacional do trabalho, dos circuitos
produtivo-mercantil-financeiro em escala nacional e global, assim como, do capital imobiliário
que comanda o processo de produção espacial das cidades, com formas, conteúdos e
características próprias. Dessa forma, adotamos como problemática entender como procedeu a
(re)estruturação urbano-regional da região noroeste do Estado de Mato Grosso a partir do
avanço agronegócio em áreas do Cerrado. Para entender o processo de urbanização que se
configura na fronteira capitalista contemporânea em áreas do Cerrado, o presente trabalho
possui como objetivo analisar o processo de formação econômica e Social (FES) da região
noroeste do estado, a lógica da divisão internacional do trabalho e dos circuitos produtivo-
mercantil-financeiro e imobiliário e seus reflexos na organização espacial das cidades que
compõem a região agrícola do noroeste mato-grossense, notadamente nos municípios de
Campo Novo do Parecis, Sapezal e Campos de Júlio. Para a realização desta pesquisa utilizou-se
procedimentos teóricos metodológicos que se baseiam na geografia crítica e utilizamos do
método empírico analítico para compreender o espaço geográfico como território usado, a
partir de seus diferentes usos por diferentes atores, nos diferentes momentos de sua história.
Como base teórica para fundamentar a pesquisa, utilizaremos como principais autores, Milton
Santos, Henri Henri Lefébvre, David Harvey, Denise Elias, Zuleika Alves de Arruda e Ana Fani A.
Carlos do qual nos dará base conceitual para fundamentar a pesquisa acerca da problemática
abordada.
Palavras-chave: Urbanização. Agronegócio. Mato Grosso.

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FESTA DE NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO NA PRAIA DO POÇO EM SANTO ANTONIO

DE LEVERGER – MT: ESPACIALIDADE, SABERES CULTURAIS E PROCESSOS EDUCATIVOS
Discente: Claudinete Magalhães Silva
E-mail para contato: claudilev@hotmail.com
Orientação: Sônia Regina Romancini
Resumo: Este Projeto busca analisar as possíveis relações socioeconômicas e espaciais, os

saberes culturais e os processos educativos vivenciados na festa de Nossa Senhora da
Conceição, pelas crianças e adolescentes da comunidade de Praia do Poço em Santo Antônio de
Leverger, Mato Grosso. Comungando com Lüdke e André (1989) no tocante à pesquisa
qualitativa que “supõe o contato direto e prolongado do pesquisador com o ambiente e a
situação que está sendo investigada, via de regra através do trabalho intensivo de campo”
(LÜDKE E ANDRÉ, 1986, p. 11), buscaremos durante o festejo, ouvir as pessoas, participando
dos atos religiosos e culturais para ter-se um resultado mais eficaz.. As festas religiosas são
manifestações culturais que estimulam a sociedade, a transmitir conhecimento por meio das
diferentes tradições, crenças, valores com o objetivo de fortalecer o sentimento de
pertencimento de cada ser como sendo único em seu grupo, compartilhando as mesmas
convicções religiosas. As festas, tal como as tradições religiosas, apresentam elementos como
mito, rito, símbolo, música, dança, luxo e beleza. O mito é a primeira tentativa do homem para
entender o cosmos e a vida. Assim: Temos como Objetivos Específicos. - Identificar os saberes
culturais difundidos pelos antepassados e sua relação com o processo educativo das crianças e
adolescentes da comunidade levando em consideração a compreensão de elementos da
espacialidade e territorialidade dos mesmos; - Verificar se na realização da festividade há
inserção de elementos culturais externos que impactam no processo educativo das crianças e
adolescentes da comunidade; - Investigar se o PPP da escola aborda e incentiva as diferentes
praticas culturais da comunidade. É preciso dar espaço para os saberes e a cultura dos
indivíduos, articulando saberes populares e científicos no ensino de ciências.
Palavras-chave: Sagrado. Socialização. Festividade. Espacialidade.

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A UTILIZAÇÃO DE DINÂMICA PARA APROXIMAÇÃO E ACOLHIMENTO DE ESTUDANTE

NO ENSINO FUNDAMENTAL I
Discente: Cristiane Aparecida Pereira Batista
E-mail para contato: cristianebatista1011@gmail.com
Orientação: Cleberson Ribeiro de Jesuz
Resumo: O ambiente escolar, é um espaço, onde as crianças passam uma boa parte do seu dia,
e espera-se que este ambiente seja acolhedor, receptivo e principalmente afetivo, pois entende-
se que há uma interdependência entre a vida afetividade e a vida intelectual, e que enquanto
professores devemos buscar estratégias de interação para fortalecimento do vínculo com o
aluno. Neste sentido buscamos a estratégia didática de dinâmica no intuito de aproximação,
interação e afetividade com os alunos envolvidos no projeto de pesquisa científica de
dissertação de mestrado do 1ºano da Educação Básica, da EMEB Antônio Joaquim de arruda.
Justamente por entender que a dinâmica proporciona entrosamento, os envolvidos se sentem
seguros para falar de si ao ouvir o outro, além de construir respeito com as diferenças,
identificações com as semelhanças e gerar descontração proporcionando abertura para uma
aproximação.
Palavras-chave: Dinâmica. Afetividade. Professor/aluno.

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PATRIMÔNIO IMATERIAL DA FESTA DA CAVALHA DE POCONÉ-MT, CONTRIBUIÇÕES

AO ENSINO DE GEOGRAFIA
Discente: Denize Gonçalina Valéria Vicente Vicente
E-mail para contato: denize.valeria@hotmail.com
Orientação: Sônia Regina Romancini
Resumo: O município de Poconé, localizado na microrregião denominada Alto Pantanal, possui

uma população estimada em 33.315 pessoas (IBGE, 2020). A cultura popular do município se
destaca principalmente pela fé do seu povo e pela devoção aos santos católicos, neste
panorama sobressai as festas de São Benedito, festa do Divino Espirito Santo e festa da Nossa
Senhora do Rosário, que estão inclusas no calendário oficial do municipio. Nossa investigação
tem em vista a compreensão de uma das relevantes manifestações culturais de Poconé, que se
afigura como essencial na compreensão do mosaico cultural mato-grossense, a análise se pauta
na tradicional Festa da Cavalhada, considerada patrimônio imaterial da cultura pantaneira. A
Cavalhada é uma representação da histórica batalha de Carlos Magno e os 12 (doze) pares da
França, luta travada entre Cristãos e Mouros. Essa batalha medieval tem sido retratada em
diversas cidades do Brasil até os tempos atuais, havendo várias versões para o surgimento da
história das cavalhadas. A Cavalhada de Poconé mantém a versão de que a batalha teve início
após o sequestro da rainha Moura pelos cristãos, em troca da conversão dos mouros ao
cristianismo. Essa pesquisa pretende ampliar os conhecimentos sobre a relação que as pessoas,
em especial, o povo poconeano, desenvolvem com esse evento cultural, o que abrange a
compreensão do passado, presente e futuro, de modo que a memória coletiva e individual é
revivida e respeitada, assumindo a relação que estabelece entre as pessoas, a sociedade e a
herança cultural que recebem e que projetam no futuro. Proporcionar o reconhecimento da
cultura local, reforçar a valorização do seu patrimônio imaterial, isso é, refletir sobre as
diferentes nuances do modo de fazer a Cavalhada em diferentes temporalidades históricas-
espaciais, ademais pode
Palavras-chave: Patrimônio. Cavalhada. Poconé-MT. Ensino. Geografia.

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ANÁLISE DE FRAGILIDADE AMBIENTAL NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO SÃO

LOURENÇO
Discente: Derlan da Cruz Figueiredo
E-mail para contato: derlanb4mv@gmail.com
Resumo: A bacia hidrográfica do Rio São Lourenço enfrenta uma variedade de impactos
socioambientais em função de sua significante abrangência territorial, abarcando 02 biomas e
uma diversidade de unidades geomorfológicas, tendo sua complexidade discutida em uma série
de pesquisas anteriores focadas em suas sub-bacias. Dentre os impactos, destacam-se os
relacionados ao setor hidrelétrico, com a presença de pelo menos 07 Pequenas Centrais
Hidrelétricas – PCH’s atuantes em seus cursos (CRUZ, 2018), e também a conversão do bioma
cerrado para o uso agropecuário, que detém ao menos 51% de toda bacia de acordo com o
MapBiomas (2021). A análise integrada de todos os componentes que formam a Paisagem
Geográfica, sob a ótica geossistêmica, permite através de metodologias como a Análise Empírica
de Fragilidade de Ross (1994), identificar quais fragmentos de uma determinada área possuem
maior grau de fragilidade ambiental. Portanto, através dos levantamentos de dados
geoamientais primários e secundários, uso de técnicas cartográficas e de geoprocessamento, e
da elaboração de uma chave de identificação de fragilidade ambiental com melhorias nas
metodologias clássicas relativas às particularidades da bacia hidrográfica do Rio São Lourenço,
serão classificados polígonos georreferenciados de fragilidade, que indicarão quais setores da
bacia possuem maior fragilidade geoambiental e que nesse sentido necessitam de uma maior
atenção dos instrumentos de planejamento territorial e ambiental. Por fim, salienta-se que esta
referida pesquisa se encontra em seu estágio inicial, concentrando no presente momento
(setembro/2022) os esforços na elaboração do arcabouço-teórico metodológico e da
caracterização da área de estudo, que serão fundamentais para subsidiar as discussões e
decisões que construirão a metodologia classificadora de fragilidade.
Palavras-chave: Fragilidade Ambiental. Bacia Hidrográfica. Sensoriamento Remoto.

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A MIGRAÇÃO HAITIANA PARA A CIDADE DE CUIABÁ: ACOMPANHANDO O FLUXO E

SEUS DESDOBRAMENTOS
Discente: Dyana Cristina Morais Silva
E-mail para contato: dyanacristina6188@gmail.com
Orientação: Silvia Fernanda Cantóia
Resumo: Esse trabalho abordará estudos referentes a Migração haitiana para a cidade de Cuiabá
desde o ano de 2012 até o atual momento. Nosso objetivo é acompanhar como esse fluxo vem
se comportando em Cuiabá na atual conjuntura. As perspectivas e objetivos dos haitianos ao
migrarem para o Brasil eram altas, no entanto a realidade do país é bem diferente. Entre 2010
e 2014, em Cuiabá, o cenário, mesmo que longe do ideal construído, ainda se encontrava
favorável para a maioria deles. Entretanto, com o fim da Copa do Mundo de Futebol – 2014 e o
início das crises políticas, econômicas e sociais que foram se sucedendo, e o atual cenário
pandêmico, os migrantes foram drasticamente afetados, abatendo radicalmente os planos
dessa população. Com isso o intuito da pesquisa é verificar que mudanças ocorreram no cenário
brasileiro, e de que forma isso impactou nos fluxos de pessoas advindas do Haiti e na qualidade
de vidas dos imigrantes ainda estabelecidos aqui. Sendo assim, essa pesquisa é de fundamental
importância para a sociedade cuiabana, podendo contribuir no aprimoramento das políticas
públicas que atingem essa população residente no Estado de Mato Grosso e na Capital Cuiabá,
além de contribuir com eventuais pesquisas, fornecendo dados atualizados, dentro do recorte
estabelecido, sobre o movimento da população haitiana. Tendo em vista os objetivos, será
adotado como metodologia: pesquisas em campo, utilizando-se de entrevistas para identificar
prováveis territórios, possíveis trajetos do fluxo até a capital, detectar avanço, regresso ou
permanência desses imigrantes e também verificar as condições de moradia e trabalho que
interferem na qualidade de vida do imigrante e na sua decisão de se fixar na cidade e no país.
Por fim o levantamento de dados quantitativos que nos permitam analisar a realidade, através
da apuração dos números coletados por instituições como o IBGE, prefeitura, secretarias, Casa
de acolhimento para o imigrante, entre outras.
Palavras-chave: Migração haitiana em Cuiabá. Migração internacional. Fluxos migratórios.

Territorialidades haitianas.

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A GEOGRAFIA EM LENINE CAMPOS PÓVOAS (1921-2003) – UMA ANÁLISE A PARTIR

DA OBRA “INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DE GEOGRAFIA HUMANA” DE 1944
Discente: Edenilce de Moraes Alves
E-mail para contato: ede.geo17@gmail.com
Orientação: Francisco Assis Gonçalvez Junior
Resumo: O presente estudo parte da análise bibliográfica, contendo minuciosa leitura e

compreensão das obras: “Introdução ao Estudos de Geografia Humana, (1944)”; e “Mato Grosso
um convite à fortuna”, de Lenine Campos Póvoas (1921-2003), nascido no dia 04 de julho de
1921, em Cuiabá, filho único de Nilo Póvoas e Rosa de Campos Póvoas. Partindo de uma leitura
minuciosa, objetivamos distinguir e revelar a abordagem geográfica das obras elaboradas por
Lenine C. P. Sabendo, pois, que a geografia passa por muitas alterações metodológicas no
percurso da história das ciências. Deste modo, identificamos a necessidade de percorrermos o
caminho da história do pensamento geográfico, para assim ser-nos possível distinguir a qual
base epistemológica da geográfica nos estudos da relação homem e natureza, estão assentados
os pensamentos do autor. Por meio, de suas influências, autores da ciência geográfica que
Lenine chama para dialogar com ele no livro Introdução aos Estudos de Geografia Humana, de
onde partimos rumo ao objetivo do trabalho. Nosso objetivo neste estudo é o de encontrar
métodos que nos possibilite interpretar os pensamentos do Prof. Lenine Campos Póvoas em sua
obra Introdução aos Estudos de Geografia Humana de (1944). Seu contato com a geografia se
deu ainda nas aulas da Faculdade, por apreciar as aulas do mestre José Veríssimo Pereira, Póvoas
vai se interessar por esta ciência, e acaba por ministrar aulas de geografia em três escolas no Rio
de Janeiro durante o tempo em que cursava a faculdade de Direito. Mesmo Póvoas não sendo
Geógrafo, sua ligação feita com a geografia nos anos de sua graduação perdurou por toda sua
trajetória, e o levaram a trilhar caminhos geográficos. Estes caminhos são revelados e
detalhados cuidadosamente em cada uma de suas obras sobre Cuiabá e Mato Grosso. Assim
sendo, nossa busca se assenta em encontrar uma base que nos permita contextualizar a história
através do tempo dos acontecimentos por trás dos pensamentos de Lenine C. Póvoas.
Palavras-chave: Lenine Campos Póvoas. Geografia. Pensamento geográfico. Influências.

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ENSINO DE GEOGRAFIA E TERRITÓRIO: CARTOGRAFIA SOCIAL E MAPA

COMUNITÁRIO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE MATA CAVALO-MT
Discente: Emille Caiana Lopes
E-mail para contato: emillecaiana@hotmail.com
Orientação: Sílvia Fernanda Cantóia
Resumo: A pesquisa é fruto de um entendimento acadêmico de que em uma comunidade

quilombola é importante o incentivo por parte das escolas da própria comunidade a cultura de
produção, como parte da atividade agregando conhecimento e geração de renda e/ou
subsistência. Pensando essas questões destacamos a comunidade de Mata Cavalo, que a partir
dos seguintes questionamentos: Como os alunos enxergam o território em que vivem? Qual a
relação dos alunos com a escola E.E.Professora Tereza Conceição Arruda? E com a
comunidade?Qual a importância da geografia para esses alunos? Levantam provocações
essenciais a geografia e a resistência do ensino oriundo de regiões consideradas marginalizadas.
A Geografia é uma ciência múltipla, que liga vários saberes, onde busca abordar a ação humana
com a natureza seja no passado, presente ou futuro. O território Quilombola é representado
por um espaço geográfico contraditório, onde apresenta uma identidade, ancestralidade,
processo histórico violento e espaço vivo. O modelo econômico capitalista privilegia classe, a
partir da perspectiva hierárquica, estimulando o consumo, competição e promovendo alienação
e reprodução desigual. A Cartografia social permite que grupos sociais como comunidades
indígenas, ribeirinhas, quilombolas, colaborem no processo de representar o território em que
ocupa. Mapas sociais que expressam a particularidade e especificidade da comunidade,
trazendo um retrato real e representativo. A Cartografia Social foi pensada justamente no
debate das atividades de mapas mentais, com alunos e lideranças da Comunidade Quilombola
de Mata Cavalo, para salientar a realidade de mundo, através das particularidades na
comunidade, escola, associações, casa. Portanto a Cartografia Social contribui com a pesquisar
apoiado do resgate e reforço de identidade e resulta no retrato mais fiel da Comunidade,
trazendo o olhar de quem compreende a realidade.
Palavras-chave: Geografia. Território. Cartografia. Social. Ensino.

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A IMIGRAÇÃO VENEZUELANA PARA CUIABÁ
Discente: Felipe Schaeffer Bianchetti
E-mail para contato: felipesbianchetti@gmail.com
Orientação: Zuleika de Arruda Alves
Resumo: Os processos de imigração historicamente configuram-se como constituintes da classe

trabalhadora. Atualmente, no contexto da mundialização do capital, destaca-se em Cuiabá (MT)
a imigração venezuelana e sua inserção no mercado de trabalho. Esmiuçar esses conteúdos é o
objetivo central da pesquisa. Para tal análise há um embasamento teórico sobre a noção de
migração, compreendida como mobilidade do trabalho, ou da força de trabalho. Essa
mobilidade se coloca como condição para a exploração dessa força de trabalho, entendida como
mercadoria. Entende-se que a noção da mobilidade do trabalho permite compreender o
processo de sujeição dos homens à condição de trabalhador, extrapolando as simples
determinações do onde ir, por que ir, pois define que esse conjunto de relações e das escolhas
se realizam apenas mediante a existência da mobilidade. Ademais, destaca-se o papel das
políticas públicas migratórias, que permitem a compreensão das alianças do capital com o
Estado na territorialização capitalista. Assim, considera-se que as políticas migratórias,
historicamente sob o modo capitalista, no Brasil tiveram o intuito da constituição de uma classe
trabalhadora, empobrecida e precarizada. Compreende-se que a imigração venezuelana não é
parte de uma política migratória específica, mas que se trata de uma mobilidade em decorrência
da crise política, econômica e social vivida no país vizinho. No Brasil, além da documentação o
governo proporciona a interiorização desse imigrante, deslocado para diferentes cidades do
país. Encontraram um país com grave crise econômica, alto índice de desemprego, e o
desmantelamento dos direitos trabalhistas, o que aprofunda o processo de precarização do
trabalho e dos direitos. Soma-se a esse contexto a pandemia da Covid-19, que impôs restrições
pelas questões sanitárias e fecharam as fronteiras entre Brasil-Venezuela impedindo a entrada
desses imigrantes, o que contribuiu para o ingresso irregular.
Palavras-chave: Imigração. Mobilidade. Precarização do trabalho.

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A GEOGRAFIA DO ENEM: REFLEXÕES TEÓRICO METODOLÓGICAS PARA A GEOGRAFIA

ESCOLAR
Discente: Fernanda Brum Lopes
E-mail para contato: pensargeo@yahoo.com.br
Resumo: O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), é uma avaliação, que assume papel de
entrada do estudante ao Ensino Superior. Apresenta um aspecto extremamente interdisciplinar,
o que o conecta profundamente com a Geografia por ser esta uma ciência que possui em sua
gênese a interdisciplinaridade. O presente estudo busca refletir sobre a ‘Geografia do Enem’
relacionando-a a Geografia Escolar. São elas correspondentes? Se aproximam ou se distanciam
no processo de construção da cidadania? Não há como se distanciarem, uma vez que são
correspondentes, iguais. O objetivo geral deste trabalho é analisar a forma como a Geografia se
materializa no Exame Nacional do Ensino Médio e a sua relação com a Geografia escolar, através
da metodologia de pesquisa documental-bibliográfica e análise de conteúdo.
Palavras-chave: Geografia. Ensino. Enem. Interdisciplinaridade.

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REFLEXÕES CONTEMPORÂNEA DA INTERVENÇÃO DO ESTADO NAS

TRANSFORMAÇÕES URBANAS DE CUIABÁ-MT
Discente: Fernando Marcio Paiva Machado
E-mail para contato: fernandompaivamachado@gmail.com
Orientação: Cornélio Silvano Vilarinho Neto; Sônia Regina Romancini
Resumo: O processo de crescimento das cidades brasileiras caracterizou-se por sua rapidez o
que gerou conflitos no uso do seu espaço. Cuiabá-MT vivenciou na década de 1970 o aumento
das problemáticas inerente à vida em cidade, como transporte, saneamento, segurança e
moradia. As cidades mitigaram os problemas urbanos, com o auxílio do Estado. Partindo disso,
buscou-se verificar a intervenção do Estado nas transformações urbanas de Cuiabá, por meio do
diagnóstico do processo de urbanização nas áreas do Projeto CURA (Comunidade Urbana para
Recuperação Acelerada), da identificação os anseios da sociedade civil local após a implantação
desse projeto, da comparação e da verificação das implicações sociais dessa implantação até os
tempos mais recentes. Especificamente, o recorte temporal é a partir da década de 1970 até os
tempos atuais, tendo a comunidade local voz ativa na compreensão da implantação do projeto.
A área pesquisada é o bairro Araés, área piloto da implantação desse projeto. No Araés
descobriu-se o capital social formado pela sua comunidade. A insatisfação da comunidade local
em áreas do bairro com vulnerabilidade social não diminuiu o seu nível de capital social. Em
meio a diversidade de sensações das pessoas, a qualidade de vida nem sempre está ligada a
felicidade e o senso de comunidade ajuda nos enfrentamentos das dificuldades urbanas para
aumentar a percepção de bem-estar urbano. A pesquisa caracteriza-se como exploratória e
qualitativa, de natureza aplicada. Os procedimentos metodológicos empregados são a coleta
bibliográfica e documental. A pesquisa pautou-se também na estrutura da pesquisa
hemerográfica. Nesse tipo de pesquisa, a análise de reportagens jornalísticas captou a
representatividade, por meio dos principais veículos de comunicação da região do Estado de
Mato Grosso. As reportagens jornalísticas foram analisadas com critérios minuciosos de modo
a compreender as relações sociais da comunidade com as transformações urbanas do bairro
Araés.
Palavras-chave: Expansão Urbana. Intervenção do Estado. Planejamento Urbano. População

Urbana. Transformação Urbana.

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ANÁLISE DOS IMPACTOS AMBIENTAIS DECORRENTES DA IMPLANTAÇÃO DA

AVENIDA CONTORNO LESTE, CUIABÁ-MT
Discente: Gilvani Leandro Sales Teixeira
E-mail para contato: gilvaniufmtvl@gmail.com
Orientação: Francisco De Assis Gonçalves Junior; Cleberson Ribeiro Jesuz
Resumo: Na atualidade, dentro do universo de especializações institucionais, compreende-se

uma limitação e restrição na capacidade de abranger todos os impactos ambientais dentro do
planejamento, entretanto, na proposta de sustentabilidade de Enrique Leff (1946-), convém a
possibilidade de melhora. Através da análise integrada da realidade como uma nova via de
acesso para o planejamento, uma que incluiria mais questões, tanto de caráter social como
ambiental, do que os atuais moldes do planejamento brasileiro de matriz no
positivismo/neopositivismo filosófico. Para o desenvolvimento da discussão sobre essa proposta
de planejamento, foi escolhido realizado o recorte da área de estudo, sendo uma parte da
Avenida Contorno Leste, que influenciou seu entorno, sendo este os bairros circunvizinhos, São
João Del Rei e Osmar Cabral, localizado na região Sul de Cuiabá, que conforme será evidenciado,
passa por uma atual especulação imobiliária e um adensamento de sua área urbana, o que
trouxe inúmeras consequências tanto positivas, como negativas para o meio ambiente, dentre
elas, a canalização de alguns dos afluentes do rio coxipó, supressão e poluição de sua mata ciliar,
bem como de seu leito, entre outros impactos. Para realização da analise destes impactos
ambientais, será realizado o estudo desta materialidade ao longo de 20 anos, através do estudo
de uso e ocupação do solo, com enfase no uso de instrumentos e tecnicas de, sensoriamento
remoto, geoprocessamento, imagens fotos aéreas realizadas por drone, analise documental e
relatos de moradores. A finalidade deste estudo é promover, através da reflexão teorica e
pratica, um trabalho de um profissional em geografia atuando no planejamento com o intuito
de levar a visão integrada da realidade para essa nova frente de atuação do geografo.
Palavras-chave: Impactos ambientais. Avenida. Planejamento. Contorno Leste. Rio coxipó. Uso
e ocupação do solo.

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MUDANÇAS NO USO E COBERTURA DA TERRA E SUA INFLUÊNCIA NA VARIABILIDADE

CLIMÁTICA NO MUNICÍPIO DE POXORÉU – MT, ENTRE 1985-2021
Discente: Giovanna Marcelino
E-mail para contato: giovannaleticiasm@gmail.com
Orientação: José Carlos Ugeda Júnior; Vagner Paz Mengue
Resumo: O bioma Cerrado já perdeu 45,6% de sua vegetação nativa, e tem avançado de forma
acelerada nas classes de uso e cobertura da terra não florestais, que alteram significativamente
o ambiente, como a agricultura, pecuária e mineração. O município de Poxoréu – MT, localiza-
se totalmente dentro do bioma Cerrado, e as ações sociais no município trouxeram grandes
mudanças na paisagem e diversos impactos ambientais, diante do histórico de mineração
diamantífera e ampliação da agropecuária. Esta pesquisa tem como objetivo geral identificar as
mudanças no uso e cobertura da terra e verificar sua relação com a variabilidade climática no
município de Poxoréu – MT entre os anos de 1985-2021. A pesquisa está em sua fase inicial, e
utilizará como base a categoria de análise do clima regional, elucidado por diversos autores
(JESUS, 2008; MONTEIRO,1999; RIBEIRO, 1993, SANT’ANNA NETO,1998; JARDIM, 2015). Para a
análise da variabilidade climática, já foram baixados os dados diários precipitação total,
temperatura máxima, mínima e média compensada do ar, provenientes da estação
meteorológica convencional (código 83358), localizada em Poxoréu-MT, na latitude -15.82749
S e longitude -54.39555 W com altitude 374m. Os dados de temperatura da superfície e das
classes de uso e cobertura da terra, serão provenientes das imagens da série Landsat, todos com
resolução espacial de 30 metros. Os dados serão tratados pelos softwares Google Earth Engine,
QGIS e Microsoft Excel 2019. Com o processamento dos dados a ser elaborado aliado a
cruzamentos estatísticos, será fundamental para o alcance da proposta da pesquisa. Os futuros
resultados a serem identificados no município de Poxoréu -MT, representarão uma fração do
que pode estar ocorrendo em outras localidades do Cerrado brasileiro. Como resultado
preliminar, destaca-se a significativa mudança de uso e cobertura da terra no Município, com a
ampliação das áreas destinadas à agricultura e pecuária associada à expressiva redução da
vegetação nativa.
Palavras-chave: Cobertura da terra. Variabilidade climática. Cerrado. Poxoréu.

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O CURRÍCULO DE GEOGRAFIA E A TEMÁTICA AMBIENTAL NO 1º ANO DO ENSINO

MÉDIO
Discente: Honoratho Duarte Lima
E-mail para contato: honorathoduarte2014@gmail.com
Resumo: A questão ambiental é um tema amplo bastante discutido em esferas diversificadas e

as políticas educacionais têm oportunizado instituições de ensino público ou privado a
promoção de projetos que fomentem a preservação ambiental, de forma transversal,
proporcionando o envolvimento da comunidade escolar. Dessa forma, o presente projeto tem
como objeto analisar a temática ambiental no currículo de geografia no Ensino Médio. Investigar
a implementação da política de Educação Ambiental presente no currículo da área de humanas
do Ensino Médio na BNCC. Verificar se os docentes observam possíveis alterações no currículo
proporcionadas pelas ações desenvolvidas pelos projetos de extensão na escola. Analisar o
resultado das ações dos projetos de extensão com temática ambiental. A problemática surge
com a ideia de pensar o currículo de forma inacabada, como um bolo que estivesse pronto, mas
sem recheio. Os referenciais bibliográficos que podem contribuir para o desenvolvimento da
pesquisa são; Território- globalização e fragmentação por Milton Santos, Florestan Fernandes
Geografia, Claude Raffestin- Por uma Geografia do Poder, Miguel G Arroio- Currículo Território
em Disputa, Gaudêncio Frigotto- A Produtividade da Escola Improdutiva, Miguel F Enguita- A
Face Oculta da Escola, para a discussão sobre educação ambiental serão utilizados REIGOTA,
Marcos; A Educação Ambiental para além dela mesma, RODRIGUEZ, José Manuel Mateo
Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável. Será realizado o acompanhamento dos
projetos desenvolvidos pelos professores da área de humanas nas escolas, com inclusão de
estudos dirigidos em torno da Educação Ambiental presente no currículo do 1º ano do Ensino
Médio e demais políticas ambientais voltadas para a educação, oficinas e aulas de campo, o
instante é de desenvolver a redação, dispondo dos referenciais elencados e tecendo as amarras
em cada capítulo que discutirá a sistematização da educação em contraponto com os ideais
capitalistas.
Palavras-chave: Currículo.Território.Educação Ambiental. Projetos.

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CICLOMOBILIDADE COMO ALTERNATIVA PARA UMA CIDADE MAIS DEMOCRÁTICA:

UMA PROPOSTA PARA VÁRZEA GRANDE (MT)
Discente: João Victor Cordeiro Gama
E-mail para contato: jvcgama@gmail.com
Orientação: Zuleika Alves de Arruda
Resumo: No espaço urbano de Várzea Grande conjectura-se o predomínio dos deslocamentos

urbanos realizados através de veículos automotores de uso individual, o transporte público se
encontra em estado de precariedade, com baixos investimentos, pouca infraestrutura de
integração e superlotação, acentuando assim as desigualdades socioespaciais, pois quem utiliza
o transporte público não é precário. O uso da bicicleta como alternativa democrática a
mobilidade urbana que garanta o acesso das pessoas aos espaços da cidade é deixada as
margens do planejamento urbano, com poucos investimentos no modal cicloviário voltados a
mobilidade urbana, não havendo proposta de integração deste modal com o transporte público
conta uma infraestrutura cicloviária precária e insuficiente para deslocamentos urbanos
cotidianos. O pressente trabalho possui como objetivo investigar a ciclomobilidade como
condição para atenuar as desigualdades socioespaciais, melhorar a qualidade de vida e garantir
o acesso democrático à cidade de Várzea Grande (MT). Realizando o levantamento e análise
bibliográfica para o embasamento teórico que aborde a produção do espaço urbano, (BARBOSA,
2016; CORRÊA, 1989; CARLOS 2007; CORRÊA 2016; ITEN, MOTTA, VILARINHO NETO, 2018;
SILVA, 2016), mobilidade e ciclomobilidade (BASTOS, 2017; PERES, 2018; PERES, 2019; PIRES,
2008; VASCONCELOS; 2016; VOLTOLINI et al., 2011), também será analisado documentos oficiais
que regulamentam o uso da bicicleta, utilizando a metodologia do trabalho de campo,
reconhecendo a importância da compreensão do pesquisado sobre o espaço vivido, por fim,
avaliando as problemáticas e as potencialidades do modo cicloviário para deslocamentos diários
em Várzea Grande, analisando qualitativamente os dados coletados durante a pesquisa. Nesta
perspectiva, será adotada a metodologia de análise de espaços para ciclistas, proposta por
Monteiro e Campos (2011), avaliando; facilidade e conforto para o ciclista; acessibilidade e
mobilidade; segurança; seguridade.
Palavras-chave: Mobilidade Urbana. Ciclomobilidade. Várzea Grande-MT. Espaço Urbano.

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ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO, GEOGRAFIA E AGROECOLOGIA: RESISTÊNCIA,

PRODUÇÃO E SABERES NA ESCOLA ESTADUAL DAMIÃO MAMEDES DO NASCIMENTO
– JANGADA – MT E ESCOLA ESTADUAL AGRÍCOLA TERRA NOVA – TERRA NOVA DO
NORTE – MT
Discente: Jose Carlos Marinho da Silva
E-mail para contato: zekamarinho@gmail.com
Orientação: Onélia Carmem Rossetto
Resumo: Desenvolver pesquisas relacionadas a educação do campo, requer do discente uma

análise minuciosa do contexto histórico fundiário mundial e brasileiro, através do levantamento
bibliográfico das lutas e trajetórias enfrentadas pelos habitantes da zona rural ao longo dos
últimos anos. A dissertação em andamento, tem por objetivo realizar uma amostra comparativa
e contribuinte com o desenvolvimento da educação do/no campo das Escolas Estaduais, Terra
Nova, localizada no Município de Terra Nova do Norte - MT e Damião Mamedes do Nascimento,
localizada no município de Jangada – MT. Observa-se entre as duas instituições o
desenvolvimento de atividades, cujo objetivo está relacionado ao aprimoramento de práticas
agroecológicas, preservação da cultura camponesa e a resistência frente a expansão da
agricultura capitalista. A metodologia consiste no estudo de caso, coletando informações
relacionadas as metodologias utilizadas, analisando a contribuição do ensino de Geografia na
identificação e aprimoramento de práticas agroecológicas e conhecimento agrário/sustentável
dos alunos. A escola Terra Nova, estabelece uma pedagogia de alternância, onde os alunos
desenvolvem em regime de internato atividades teóricas, relacionadas a formação geral básica
e as práticas em agroecologia. Na escola Damião a metodologia segue a dinâmica das escolas do
campo, sem utilização da alternância, porém focada na agroecologia, principalmente nas aulas
teóricas, debatidas na disciplina de saberes e conhecimentos do campo e a parte prática
realizada na horta pedagógica da instituição. Os desafios das instituições pesquisadas, no
desenvolvimento das atividades descritas, são inúmeros, todas apresentadas na dissertação
acadêmica em estágio de qualificação. Os resultados parciais , relaciona-se a efetividade da
pedagogia de alternância e em sua expansão pelo estado de Mato Grosso, além das
contribuições da Geografia e da agroecologia no cenário educacional e na minimização dos
impacto do agronegócio.
Palavras-chave: Educação. Agroecologia. Campo. Alternância.

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ISSN: 2359-4985
ANALISE DA ESTRUTURA TÉRMICA NA CIDADE DE CHAPADA DOS GUIMARÃES
Discente: Júnia Silva Belfort Mattos
E-mail para contato: juniabelfort@gmail.com
Resumo: Atualmente o espaço urbano concentra a predominancia da população. Segundo o

IBGE já em 2015 84,72% da população brasiliera vivia em cidades, neste espaço busca
desenvolver toda a sua trajetória de vida. Sendo assim, pode ser entendida como uma
“derivação antrópica do ambiente” (MONTEIRO, 1990, p.10). Neste local ocorrem ações e por
sua vez tem as suas reações. Na obra “Clima Urbano” de Monteiro (1976), a cidade é o local
onde as relações sociais alcançam densidade e complexidade elevadas, ocorrem alterações nos
espaços e transformações ao longo do processos dentro deste sistema complexo, que constitui
o espaço urbano. Nos últimos anos, o município de Chapada dos Guimarães, em Mato
Grosso, vem apresentando transformações em seu espaço urbano e consequentemente as
alterações nos estados atmosféricos podem estar ocorrendo, o conhecido clima ameno da
região e das 400 cachoeiras catalogadas atraem visitantes provindos da capital Cuiabá pela sua
proximidade, bem como de regiões mais distantes. Atualmente a neblina e temperaturas baixas
que duravam meses, agora, somente permanecem por dias. O objetivo geral do presente
projeto é analisar a estrutura térmica e higrométrica espacial urbana da Chapada dos
Guimarães-MT, com o propósito de prover contribuições para a construção de Políticas Públicas
de gestão urbana e ambiental fundamentada na Ecologia e Planejamento da paisagem, com os
órgãos municipais de planejamento em conjunto. Realizando o levantamento
bibliográfico sobre o clima urbano em Chapada dos Guimarães; a caracterização temporal e
espacial do clima regional em Chapada dos Guimarães; tentar entender as particularidades do
campo térmico e higrométrico urbano de Chapada dos Guimarães; descrever e analisar as
características térmica e higrométricas que configuram o clima urbano; e sugerir ações de
reorganização da paisagem com o intuito de manter e melhorar a qualidade climática.
Palavras-chave: Clima urbano. Chapada dos Guimarães. Estrutura térmica. Climatologia. Cidade
pequeno porte.

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ISSN: 2359-4985
GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO E RAP: VERSOS DA LUTA ANTICOLONIAL E ANTIRRACISTA

DO BRASIL
Discente: Lucas Alves Vaz
E-mail para contato: boluscovaz@gmail.com
Resumo: De modo geral, o propósito da pesquisa é a possibilidade do ensino de geografia

através da música de rap na perspectiva da pedagogia histórico-crítica que considera a
efetivação da educação não apenas na escola, mesmo essa sendo a parte mais importante do
processo, mas também pelo meio de educação não-formal. Consideramos o Hip-Hop uma arte,
cultura e espaço para a educação não-formal, já que é um movimento social/cultural que visa a
educação e emancipação social, política, econômica e cultural do povo negro nas periferias das
grandes cidades, resgata as ancestralidades de luta e resistência a opressão do capital e edifica
sua história na transmissão de conhecimentos da cultura periférica e negra. Defendemos que
este conhecimento cultural construído sobre as lutas de resistência negra seja central na
organização de um novo currículo para a escola formal. Nessa perspectiva, objetivamos a
compreensão do alunado da construção espaço-temporal do racismo no Brasil através do ensino
de temas como colonialismo, escravização e o mito a democracia racial que foram trabalhados
a partir de três músicas de rap que versam sobre a opressão ao corpo negro, racismo e
resistência.
Palavras-chave: Ensino de Geografia. Rap. Capitalismo. Racismo.

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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE SOCIOAMBIENTAL DAS NASCENTES PERIURBANAS DA BACIA DO COXIPÓ EM

CHAPADA DOS GUIMARÃES-MT
Discente: Lucas Araújo
E-mail para contato: lucasneri1987@gmail.com
Resumo: O expressivo aumento populacional aliado à exclusão sócio espacial de populações

vulneráveis nas cidades, em associação com ausência da gestão pública na regulação do uso do
solo urbano tem culminado na degradação de corpos hídricos. Pesquisadores apontam a falta
de saneamento básico como uma das principais deficiências em assentamentos urbanos,
contribuindo para a contaminação da rede hidrográfica. O presente trabalho pretende fomentar
soluções específicas para problemas socioambientais detectados. Tendo em vista as constantes
crises de abastecimento em cidades mato-grossenses, ações urgentes para manutenção de
mananciais de superfície são essenciais. Sendo a bacia do rio Coxipó um importante manancial
para abastecimento de parte da população de Cuiabá e Chapada dos Guimarães, este estudo
tem por objetivo analisar o processo de formação do espaço geográfico no entorno de nascentes
formadoras da bacia do rio Coxipó na região periurbana de Chapada dos Guimarães-MT e
recomendar medidas de mitigação de processos de degradação ambiental, caso existentes,
levando em consideração a legislação vigente. Para isso, estão sendo feitas pesquisas teóricas
de revisão bibliográfica; amostragem de campo; levantamento de dados espaciais,
possibilitando assim um diagnóstico preciso com proposições viáveis para solução de problemas
socioambientais identificados. Até então, cinco nascentes foram objeto de investigação, sendo
coletados parâmetros qualitativos. Uma aeronave remotamente pilotada foi utilizada para
subsidiar o diagnóstico, sendo gerado o ortomosaico de imagens aéreas, o modelo digital do
terreno e as curvas de nível. As nascentes analisadas e as Áreas de Preservação Permanentes
(APP) possuem estado de conservação regular, sendo necessárias ações para a manutenção do
seu estado atual e a sua completa recuperação. Novas campanhas de campo para diagnosticar
outras nascentes da área de estudo serão realizadas, além do tratamento de dados e a
sistematização dos resultados.
Palavras-chave: Nascentes. Degradação. Expansão urbana. Rio Coxipó. Chapada dos Guimarães.

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O ENSINO DA GEOGRAFIA E A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: O MUSEU DE HISTÓRIA

NATURAL CASA DOM AQUINO, COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO DE
APRENDIZAGEM EM CUIABÁ
Discente: Marinete Guimarães da Silva
E-mail para contato: m.guimaraess@hotmail.com
Orientação: Giseli Dalla-Nora
Resumo: Os estudos relacionados ao ensino da Geografia na educação patrimonial se fizeram

necessárias, tendo em vista que as pesquisas relacionadas ao tema ocorrem basicamente nas
áreas da História e da Arquitetura. No campo da Geografia escolar, ela é pouco estudada e o seu
ensino é essencial para que os indivíduos possam conhecer, conservar e se apropriar da cultura
local, contribuindo para a valorização da cidadania, da memória e da identidade regional. Vale
destacar, que o município de Cuiabá tem potencial para o estudo da educação patrimonial, onde
estão presentes edificações, museus, monumentos além do patrimônio imaterial que revelam a
história da cidade. Dentre os espaços existentes, foi nomeado o Museu Casa Dom Aquino, que
além de ser uma residência construída as margens do Rio Cuiabá em 1842, é conhecida como a
“Casa Predestinada” pois nela moraram Joaquim Murtinho e Dom Aquino. Ademais, a
propriedade por si só já traz consigo todo o simbolismo e história de um lugar, que resistiu as
investidas do tempo e se manteve original até nos dias de hoje. O objetivo deste estudo é
compreender como o ensino de Geografia pode contribuir na Educação Patrimonial,
apresentando-o como um instrumento fundamental na valorização e conservação do
patrimônio histórico e arqueológicos de Cuiabá - MT. Os procedimentos metodológicos
utilizados, foi a pesquisa qualitativa, a leitura e fundamentação bibliográfica e a realização das
visitas in loco. Autoras como Callai (2003), Castellar (2014) e Cavalcanti (1998;2002), nos
orientaram sobre a importância do ensino de Geografia na formação da cidadania. Corá (2011),
Grumberg (2007), Horta (1999) e o IPHAN (2014), auxiliaram na compreensão da trajetória da
educação patrimonial e a importância do patrimônio para um território. Como resultados,
esperamos com esta pesquisa contribuir na valorização e conservação do patrimônio material e
imaterial de Cuiabá e auxiliar na construção da cidadania e do saber geográfico de crianças,
jovens e adultos.
Palavras-chave: Ensino de Geografia. Educação Patrimonial. Patrimônio.

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APROXIMAÇÕES ENTRE GEOGRAFIAS EMOCIONAIS E A POESIA DE MANOEL DE

BARROS: DIFERENTES LEITURAS/VIVÊNCIAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA
Discente: Oberdan José Bortolanza
E-mail para contato: ojbortolanza@hotmail.com
Orientação: Marcia Alves Soares da Silva
Resumo: A pesquisa quer compreender a aproximação entre Geografias Emocionais e a

Literatura, abordando a relevância de pensar a experiência emocional no Ensino da Geografia,
tendo como foco o uso de literaturas que abordem a obra do poeta mato-grossense, Manoel de
Barros. Na concepção das Geografias Emocionais, teóricos discutem as múltiplas formas de
percepção do mundo na diversidade de valores agregados na subjetividade humana,
reconhecendo as múltiplas formas de assimilar, construir e rememorar as sensações ontológicas
através dos vários sentidos humanos. Metodologicamente usaremos a pesquisa-ação e a
pesquisa participante, levando em consideração o contexto escolar cotidiano, na atuação como
professor de Geografia. Esperamos, com esta pesquisa, desvelar as emoções sentidas pelos
alunos, no decorrer da aplicação dos conteúdos geográficos, abordados na aproximação das
Geografias Emocionais e a Literatura, contribuindo para os debates em torno das espacialidades
emocionais e a imaginação geográfica numa abordagem interdisciplinar.
Palavras-chave: Emoções. Literatura. Espacialidades Emocionais. Imaginação Geográfica.

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INVENTÁRIO DA GEODIVERSIDADE NO PARQUE SESC SERRA AZUL (MT) VISANDO

SUBSIDIAR PROPOSTAS PARA O GEOTURISMO E A GEOCONSERVAÇÃO
Discente: Patrick Willian de Moraes
E-mail para contato: patrickwillian1991@gmail.com
Orientação: Dener Toledo Mathias
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo analisar a geodiversidade e levantar

informações acerca da potencialidade geoturística no Parque SESC Serra Azul (PSSA) que se trata
de uma unidade de conservação (UC) de domínio privado, Reserva Particular do Patrimônio
Natural (RPPN), inserida no município de Rosário Oeste (MT), que se caracteriza por possuir
atributos relevantes do ponto de vista da geodiversidade. Considera-se necessário inserir a
sociedade em uma importante questão que é a relação do homem com o meio em que vive.
Através da divulgação científica com enfoque nos elementos da geodiversidade é possível
contribuir para uma ampliação do entendimento sobre a paisagem e suas relações. Nesse
escopo se insere o geoturismo como atividade que pode ser usada para alertar o turista do
interesse e importância dos recursos naturais abióticos e bióticos, em particular os geológicos e
geomorfológicos, diminuindo os impactos ambientais através da preservação do patrimônio
natural. Este estudo adota como orientação metodológica os pressupostos teóricos que são a
base para a pesquisa sobre a geodiversidade, com especial enfoque na abordagem de Brilha
(2005), no tocante à avaliação dos geossítios e geomorfossítios, conforme seus atributos, dentre
outros autores, cujos trabalhos consubstanciaram a revisão bibliográfica sobre o tema (BRILHA,
2009; BENTO; RODRIGUES, 2010; LOPES; BRITO, 2012; FIGUEIRÓ et al., 2013; NASCIMENTO et
al., 2015). A metodologia adotada seguiu a proposta sugerida por Pereira et al. (2007), que
oferece uma maneira de identificar, inventariar, caracterizar e quantificar os elementos da
geodiversidade, utilizando para tanto um formulário contendo atributos e seus respectivos
valores para fins de inventariação e valoração de geomorfossítios. A técnica foi escolhida por
que se considerou a mais apropriada para o objetivo deste trabalho que foi analisar o potencial
geoturístico do PSSA. Embora elaborada e aplicada em regiões de Portugal, se considerou
apropria
Palavras-chave: Geodiversidade. Potencial Geoturístico. Geoconservação. Patrimônio

Geomorfológico.

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UBERIZAÇÃO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO: AS ECONOMIAS DE PLATAFORMA E

SUA ARTICULAÇÃO ENTRE O GLOBAL E O LOCAL
Discente: Raul Fernandes Teodoro
E-mail para contato: raul-rft@hotmail.com
Orientação: Camila Salles de Faria
Resumo: As economias de plataforma apresentam-se como uma nova forma de gestão e

organização do trabalho, através da estrutura ofertada pelas Tecnologias de Informação e
Comunicação (TIC’s). A uberização, se insere nesse processo, como signo desta nova forma de
organizar o mundo do trabalho. Desta forma, pensar a uberização, nos aponta a necessidade de
articula-la à uma leitura geográfica do mundo do trabalho, tendo em vista que, as novas
dinâmicas estão associadas ao processo de acumulação capitalista, sendo assim temos como
objetivo articular as relações que, em âmbito local alteram a realidade e hábitos sociais ligados
a condições de trabalho, e sob uma perspectiva global, geram o lucro plataformas virtuais
Palavras-chave: Economia de plataforma digital. Uberização. Tecnologias da informação.

Trabalho precarizado. Globalização.

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O QUE A BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM E DIRETRIZ CURRICULAR DE

MATO GROSSO DIZEM SOBRE CRISE HÍDRICA E INCÊNDIOS FLORESTAIS
Discente: Robson Ferreira da Silva Carvalho
E-mail para contato: carvalhorobson468@gmail.com
Resumo: O trabalho tem como objetivo geral: Compreender como as questões relacionadas a
crise hídrica e os estudos florestais são abordados na Base Curricular Nacional e as Diretrizes
Curriculares Regionais do Estado de Mato Grosso. A partir desse pressuposto traçaram-se os
objetivos específicos: ✓ Verificar de qual maneira a BNCC e DCR-MT abordam a questão da
segurança hídrica e incêndios florestais. ✓ Identificar o contexto do ensino de geografia quanto
as propostas curriculares nacionais e estaduais na atualidade. Foram realizadas leituras
referentes as propostas que o projeto propõe a abordar. Nesta abordagem de pesquisa será
utilizado o método do estudo de caso. O estudo de caso enquanto método de pesquisa envolve
procedimentos de planejamento, coleta, análise e interpretação de dados.(GIL 2009) A pesquisa
está sendo desenvolvida por meio de análise documental. Procedimentos Metodológicos
e Cronograma No projeto já foram realizados os seguintes procedimentos: • Foram
realizadas a pesquisa bibliográfica que abordam a Geografia e as questões que envolvem a crise
hídrica , incêndios florestais, Ensino de Geografia, BNCC e Diretrizes Educacionais de Mato
Grosso. • Por meio de observações em sites oficiais e periódicos, foram construídas
perspectivas sobre os temas propostos no projeto. • Há ainda algumas pesquisas
bibliográficas e documentais que permitirão uma melhor base teórica no que se refere aos
apontamentos a serem realizados no projeto de pesquisa, Resultados (Quando Houver). A
pesquisa já aponta resultados satisfatórios. Considerações Parciais No presente momento há
um Artigo sendo construído, com título: Incêndios no Pantanal, sobre o viés da Ecologia Política.
O projeto e o artigo estão em franco desenvolvimento, rumos aos objetivos propostos na
pesquisa. Disciplinas Concluídas: • Epistemologia da Geografia (obrigatória) •
Seminário de Pesquisa em Geografia Debate teórico-metodológico e técnico acercados
projetos apresenta
Palavras-chave: BNCC. DRC-MT. Ensino de Geografia.

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OS SENTIDOS DE LUGAR E ESPAÇO GEOGRÁFICO CONSTRUÍDO POR MEIO DO USO

DO PECS, EM ALUNOS COM AUTISMO NAS AULAS DE GEOGRAFIA DO 6° ANO
Discente: Samara Pacheco Silva Barbosa
E-mail para contato: samara.pacheco2016@gmail.com
Orientação: Giseli Dalla Nora; Márcia Ajala Almeida
Resumo: Esta pesquisa de dissertação surgiu da necessidade em conhecer as características

sensoriais da pessoa com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e formas alternativas de
comunicação entre o profissional da educação e seu aluno com autismo, de modo a contribuir
na inclusão escolar e no processo de ensino-aprendizagem de geografia. O objetivo foi analisar
as características atípicas do aluno com TEA, identificando os possíveis estímulos para o
desenvolvimento de suas habilidades; quantificar o número de alunos com autismo
matriculados no ensino regular em Mato Grosso nos últimos 10 anos; analisar o processo
histórico das legislações voltadas à inclusão da pessoa com autismo; verificar o suporte para
orientação e/ou formação profissional em autismo ofertados pela SEDUC para os professores
do ensino regular; produzir material didático-pedagógico que contribua no processo de ensino-
aprendizagem do professor de geografia e seu aluno com autismo. Para tanto, os procedimentos
metodológicos utilizados foram pesquisa bibliográfica e pesquisa documental como técnica de
coleta de dados e análise de conteúdo quanto a técnica de análise dos dados. Dentre os
resultados alcançados, estão estratégias para a inclusão e bem-estar do aluno com autismo no
ambiente escolar, além da elaboração de um modelo de PECS-adaptado sobre lugar e espaço
vivido, conteúdo do 6° ano do ensino fundamental, como proposta de recurso didático-
pedagógico para que o professor o utilize ao ministrar as aulas da ciência geográfica. O presente
trabalho proporciona conscientização sobre a importância de os indivíduos conviverem com as
diferenças na sociedade, desenvolvendo o cuidado, respeito e empatia para com o outro.
Palavras-chave: Transtorno do Espectro Autista. Aluno com autismo. Inclusão escolar. Ensino de
Geografia.

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ISSN: 2359-4985
LIVRO DIDÁTICO E A BIOGEOGRAFIA: OLHARES PARA A PROPOSTA DA BASE

NACIONAL COMUM CURRICULAR - BNCC
Discente: Sibeli Ritter
E-mail para contato: sibeliritter@gmail.com
Orientação: Gisele Dalla-Nora
Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo realizar uma análise bibliográfica e textual dos
livros didáticos e os conteúdos da Biogeografia dentro da Base Comum Curricular para o Ensino
Médio. Diante das mudanças ocorridas nas ultimas décadas em relação ao ensino médio, nota-
se uma mudança também nos objetivos, na organização do ensino, bem como no currículo.
Sendo assim os livros didáticos sofreram impactos para que pudessem atender os parâmetros
exigidos pelas reformas. A reforma do ensino médio trouxe inúmeras mudanças para as
disciplinas de Ciências Humanas como Geografia, História, Filosofia e Sociologia, levando em
consideração que todas irão constituir como componente curricular da BNCC, deixando de
considerar as especificidades que as disciplinas possuem como o caso dos estudos voltados para
a Biogeografia. Tendo o livro didático como instrumento de pesquisa sobre os conteúdos de
Biogeografia, forma analisados 24 livros de 3 editoras diferentes, que envolvem a área das
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, em apenas 7 livros foram encontrados conteúdos
relacionados ao tema escolhido. Para explorar o conteúdo ofertado nos livros didáticos nos
moldes da BNCC, foram feitas 3 planilhas: a primeira listando os livros em que os conteúdos de
Biogeografia foram encontrados, quais e quantos capítulos, os quais foram codificados. A
segunda categoria das planilhas foi a análise dos conteúdos textuais, que de alguma forma
apresentavam o tema Biogeografia, para isso foi analisado : as causas, consequências, a quem
afeta, fonte, medidas de adaptação. A terceira categoria das planilhas foi analisado de que forma
os conteúdos de Biogeografia estavam representados em imagens como: fotografia,
infográficos, tabelas/gráficos, ilustrações. Sendo assim a pesquisa está em fase de tabulação dos
dados coletados, mas podemos presumir o esvaziamento dos conteúdos físicos da Geografia
com foco nos conteúdos da Biogeografia.
Palavras-chave: Bncc. Biogeografia. Lívro Didático. Currículo.

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SOBRE A DIMENSÃO SENSIVEL DA PAISAGEM: POR UM RESGATE DOS LAÇOS ENTRE

O HOMEM E A NATUREZA ATRAVÉS DE TRILHAS GEOGRÁFICAS
Discente: Thaynara de Almeida Novaes
E-mail para contato: thaynaranovaes@gmail.com
Orientação: Francisco de Assis Gonçalves Junior
Resumo: Sobre a dimensão sensível da paisagem trata-se de um resgate entre o homem e a

natureza através das trilhas geográficas, na tentativa de mostrar a ideia-mãe, onde Élisée Reclus
cita Erdkunde de Carl Ritter, e dessa forma que entendamos que “a terra é o corpo da
humanidade, e que o homem por sua vez, é a alma da terra” (RECLUS, 2015, p. 86). A
problemática desse projeto se molda através da tentativa de compreender o distanciamento do
homem e o domínio em relação a natureza, em uma reflexão onde questiona-se qual a
verdadeira relação homem-natureza. Será através de Jean Jacques Élisée Reclus (1830-1905) e
outros, que a investigação acerca desse resgate da dimensão sensível da paisagem acontecerá,
com intuito de verificar onde rompeu-se esse laço, e como resgata-lo Quanto aos objetivos,
temos como objetivo geral possibilitar um resgate da dimensão sensível da paisagem através de
trilhas geográficas, e os objetivos específicos são: pesquisar a dimensão do sensível através das
trilhas geográficas, entender como essa relação homem-natureza se dá atualmente e apresentar
formas de amenizar o pensamento de dominação do homem em relação a natureza. Os
caminhos investigativos basearam-se nos princípios da hermenêutica, como método
interpretativo textual, pois se faz necessário o estudo da dimensão do sensível, e da relação
homem-natureza através de discussões filosóficas e críticas de Élisée Reclus e outros. A
abordagem será qualitativa, através da interpretação crítica de autores que discutem a
temática. No quadro teórico tem-se como base até o momento: Élisée Reclus, que discute a
relação homem-natureza e educação geográfica. A trilha geográfica tem como base
fundamental o pensamento de Élisée Reclus e sua educação geográfica, que acreditava que se
faz “[...] necessário que o estudo direto da natureza e a contemplação de seus fenômenos
tornem-se para todo homem completo um dos elementos primordiais da educação[...]”
(RECLUS, 2015, p. 81). A trilha geográfica, assim como uma
Palavras-chave: Educação Geográfica. Homem-Natureza. Paisagem. Trilhas Geográficas.

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ISSN: 2359-4985
A APROPRIAÇÃO PRIVADA DE TERRAS EM CHAPADA DOS GUIMARÃES-MT: ANÁLISE

DAS CONCESSÕES REALIZADAS NO PERÍODO DE 1956-1963
Discente: Verbena Florencia de Sousa
E-mail para contato: verbena.4@gmail.com
Resumo: De tempos em tempos, os conflitos fundiários em Chapada dos Guimarães ganham

destaque na mídia local. Denúncias de ilegalidades nas concessões de terras, ocupações,
reintegrações de posse e despejos ocorrem há anos no município, que promovem embates em
diversas esferas da sociedade. Isso posto, entende-se que estabelecer a constituição da
propriedade privada de terras é fundamental para compreender os conflitos que são observados
na contemporaneidade. Nesse sentido, parte-se do pressuposto que a propriedade privada e
seus estatutos são frutos de relações sociais, que se desenvolveram de acordo com as
particularidades de cada período. Ao tornar privado o uso de algo, estabelece-se que apenas
aqueles que podem pagar podem acessá-lo. Todavia, o histórico brasileiro de transformação de
terras públicas em privadas demonstra que nem sempre esse processo se dá através da compra,
mas por formas não-capitalistas como concessões, doações, ou ainda, burlas, artimanhas e
grilagens (apropriação privada ilegal das terras). Estabeleceu-se que a principal forma de
passagem de terras públicas para o domínio privado em Chapada dos Guimarães foi o
aforamento, instrumento legal que possibilitou a concessão perpétua de grande parte das terras
municipais. Todavia, este não pode ser considerado como venda até que haja seu resgate, uma
vez que, até que isso ocorra, ‘parte’ da propriedade permanece com a Prefeitura. Dessa forma,
busca-se estabelecer se foram realizadas concessões irregulares de terras em Chapada dos
Guimarães no período de 1956-1963, e, caso positivo, seus beneficiários e consequências. Para
isso, serão analisados os livros de “averbação de propriedades privadas do município” e as Leis
municipais que disciplinaram a concessão de terras neste período. Por meio desta análise, será
possível identificar e sistematizar as ilegalidades, suas áreas e beneficiários.
Palavras-chave: Apropriação privada de terras. Cartas de aforamento. Chapada dos Guimarães.

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ISSN: 2359-4985
PLANEJAMENTO E CLIMA URBANO EM CIDADE DE PEQUENO PORTE: CAMPO NOVO

DO PARECIS- MT
Discente: Vergínia Rodrigues de Mello
E-mail para contato: mello.verginia@gmail.com
Resumo: A industrialização brasileira, é considerada tardia e célere. A mecanização do campo

e o êxodo rural trouxeram consigo processos de urbanização que guardam características
semelhantes, e através de planejamento inadequado às características ambientais do espaço
geográfico, consequentemente geraram problemas em todas as escalas territoriais, e as
alterações no que tange ao clima e aos seus elementos. Nessa perspectiva tornou-se
interessante estudar o clima urbano de Campo Novo do Parecis – MT, cidade de pequeno porte,
ou seja, cidades com até 50.000 habitantes – pois no âmbito das pesquisas sobre o clima urbano
brasileiro, encontramos um basto número relacionada às grandes cidades, Monteiro (1976),
Mendonça (1994), Amorin (2000), Ugeda Junior (2012), e Rampazzo, (2019) entre outros
apontando que as cidades apresentam dinâmica climática local e uma relação do ambiente com
seu entorno, sendo uma consequência da intervenção da sociedade sobre o meio durante o
processo de produção e de transformação do espaço geográfico, próprio às áreas urbanas. De
acordo com Tarifa (2011) o clima não é um fenômeno puramente físico, ele deve ser entendido
como parte indissociável do espaço apropriado pela sociedade. E as cidades são o ápice desta
relação entre o homem e a natureza. Na concepção de Robert, (2005) o estudo da
individualidade dos lugares deveria abarcar todos os fenômenos que estão presentes numa
dada área, tendo como meta compreender o caráter singular de cada porção do planeta. E a
compreensão dos aspectos naturais e suas especificidades são instrumentos que capacitam, no
sentido de preconizar ações aplicáveis aos processos do planejamento urbano o que
consequentemente atenderá as demandas da população, melhorando a qualidade de vida dos
citadinos. O Estado em seus níveis de poderes, federal, estadual e municipal devem garantir a
conservação dos recursos naturais, tal como está definido na Constituição Federal Brasileira
(1988), em seu Art. 23. “É competência comum
Palavras-chave: Clima Urbano. Planejamento Urbano. Campo Novo do Parecis.

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ISSN: 2359-4985
PRODUÇÃO DE CARNE BOVINA E SOBERANIA ALIMENTAR: A FILA DO OSSO NO

MAIOR PRODUTOR DE CARNE NO BRASIL
Discente: Vinícius Rodrigues Martiniano
E-mail para contato: viniciusmartiniano@gmail.com
Resumo: O consumo de carne é uma característica que faz parte da cultura alimentar brasileira,
o Brasil possui um dos maiores rebanhos bovinos do planeta, assim posto, o cenário seria dos
melhores em termos de acesso da população a tal alimento, porém, com uma cadeia complexa,
repleta de atores que nem sempre aparecem, que nem sempre são citados, ou que mal são
considerados, que ocupam uma área de quase 150 milhões de hectares segundo o IBGE, o
rebanho bovino já supera a população em números (CONAB, 2020), e mesmo assim os preços
praticados tiveram acréscimo superior a 50% no último biênio segundo a EMBRAPA. O cenário
real nos instiga a buscar esclarecer tal contradição pois, em tese, com alta produção, haveríamos
de experimentar um cenário de alta oferta de produtos, e queda nos preços. O trabalho tem
como objetivos discutir a problemática da insegurança alimentar no século XXI, utilizando como
área de estudo a baixada cuiabana, mais especificamente a área de fornecimento de bovinos
para dois frigoríficos instalados na cidade de Várzea Grande; estado de Mato Grosso; com isso,
ilustrar a importância do território na produção de alimentos, e buscar paralelos entre as
políticas de incentivo à produção e incentivo à exportação e os aumentos nos preços em
momentos de alta produção. Essa dinâmica nos leva a ponderar acerca dos usos dados aos
territórios no Brasil, e a que interesses eles vêm servindo, considerando que a produção gerada
é conhecida, e que são produtos altamente requisitados no internamente e que, apesar de
produzidos não estão disponíveis. A obtenção de dados para embasamento da discussão deste
projeto dar-se-á através de pesquisa bibliográfica em artigos, livros, apresentações, palestras e
outros conteúdos disponíveis em bancos de dados oficiais, dados que serão confrontados com
os obtidos pela ONG internacional Climate Crime Analysis que vem conduzindo pesquisa sobre
a cadeia de produção bovina.
Palavras-chave: Carne. Bovinos. Brasil. Produção.

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A PROPAGANDA POLÍTICA E A PUBLICIDADE COMERCIAL JUNTAS PELA INTEGRAÇÃO

NACIONAL: UMA ANÁLISE DOS ANÚNCIOS PROPAGANDÍSTICOS E PUBLICITÁRIOS
SOBRE A AMAZÔNIA (1966-1985)
Discente: Alex Filipe Gomes dos Santos
E-mail para contato: alexfilipegs@gmail.com
Orientação: Edvaldo Correa Sotana
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA
Resumo: A presente pesquisa se pauta, por um lado, na análise da propaganda política

formulada pela Superintendência de Desenvolvimento de Amazônia (SUDAM) e do Banco da
Amazônia (BASA) e, por outro, nos anúncios publicitários de empresas privadas que trouxeram
a “temática Amazônia” em seus conteúdos entre 1966 e 1985. Nosso objetivo é refletir sobre a
maneira pelas quais esses anúncios propagandísticos e publicitários operaram um conjunto de
valores formulados pela propaganda institucional do governo militar, e de como articularam
discursivamente com certas representações do espaço amazônico, no intuito de buscar, por
meio dos materiais produzidos, maior adesão aos seus projetos e/ou produtos. Ou seja, trata-
se de compreender que Amazônia é essa que emergiu em anúncios propagandísticos e
publicitários nas páginas de revistas e jornais do período, como ela foi concebida e quais
interesses consubstanciaram sua produção. O aporte teórico de nossa proposta articula a noção
de representação de Roger Chartier às contribuições de Pierre Bourdieu sobre os sistemas
simbólicos e ao conceito de imaginário social de Bronislaw Baczko. Por meio desse
entrelaçamento conceitual tornar-se-á possível compreender os meandros desse processo de
influência mútua entre o simbólico e o real, entre as representações e as práticas políticas e,
outrossim, da organização e imposição dos projetos de poder e dos sentidos, bem como de uma
certa ordem socioeconômica para a região amazônica. No aspecto metodológico nos valeremos
das sugestões analítico-metodológicas de Tânia de Luca no trabalho com periódicos buscando
identificar as características de ordem material dos anúncios, os modelos iconográficos
adotados, o público de destino, os responsáveis pela publicação etc. Atualmente, nossa pesquisa
encontra-se na etapa de levantamento e catalogação das fontes.
Palavras-chave: Amazônia. Propaganda. Publicidade.

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ISSN: 2359-4985
A FESTA IMACULADA CONCEIÇÃO: IDENTIDADE, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO

CULTURAL NO DISTRITO DA PASSAGEM DA CONCEIÇÃO
Discente: Aruan Ribeiro de Souza
E-mail para contato: aruan.souza@gmail.com
Orientação: João Paulo Rodrigues
Resumo: Essa pesquisa presente pretende analisar a festa Imaculada Conceição, que ocorre no
distrito da Passagem da Conceição, onde é caracterizada por diversas manifestações culturais
como: rituais religiosos (missa, procissão, levantamento do mastro), danças e músicas (cururu,
siriri, lambadão) culinária regional. Essa análise se fundamentará teoricamente através dos
conceitos de memória, identidade e Patrimônio Cultural, com o objetivo de compreender a festa
Imaculada Conceição como um patrimônio cultural imaterial da comunidade Passagem da
Conceição, e em que medida e de que maneira essa festividade se constitui como um dos
elementos identitários para sua população local. Para tanto será necessário recorrer ao tripé de
fontes que será utilizado nessa pesquisa: Trabalho de campo, onde o pesquisador irá participar
de forma observacional dos preparativos e da festa, fontes iconográficas, onde será analisado
fotografias de festas passadas e sobretudo a utilização da História Oral, onde o pesquisador irá
fazer entrevistas com os participantes da festa". E Metodologia "Para essa pesquisa de campo
que envolverá seres humanos, o recorte espacial (onde a pesquisa será realizada) escolhido é a
Passagem da Conceição, um distrito de Várzea Grande no estado de Mato Grosso, local aonde
fica a Igreja Imaculada Conceição e aonde é realizado a festa. A escolha dos entrevistados será
guiada imprescindivelmente pelos objetivos da pesquisa pautada na problemática levantada. A
proposta é realizar ao menos cerca de 12 entrevistas. As divisões das entrevistas seguirão os
seguintes critérios a serem adotados: em um primeiro momento as entrevistas serão realizadas
a partir de uma perspetiva intergeracional, ou seja, um grupo de pessoas de 18 a 30 anos, outro
grupo de 31 a 59 anos e por fim o grupo de 60 anos ou mais. Além da divisão por faixa etária
será empregado uma divisão por gênero (masculino e feminino) em cada um desses grupos.
Palavras-chave: Festividade. Patrimônio. Identidade.

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ENTRE SILENCIAMENTOS E RESISTÊNCIAS: DO GOLPE DE 1964 À IMPLANTAÇÃO DA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO E DA ASSESSORIA ESPECIAL DE
SEGURANÇA E INFORMAÇÕES (1964 -1985)
Discente: Cátia Cristina de Almeida Silva
E-mail para contato: catia.almeida@gmail.com
Orientação: Cândido Moreira Rodrigues
Resumo: O presente trabalho, que está em seus percursos iniciais, aborda a problemática do
golpe civil-militar de 1964 em Mato Grosso, centrando-se principalmente nas relações
estabelecidas a partir da constituição da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e da
implantação da Assessoria Especial de Segurança e Informação (AESI) em seu campus. Em 5 de
janeiro de 1971, foi instituída a UFMT a partir da junção das já existentes Faculdade de Direito
e do Instituto de Ciências e Letras. Neste contexto, uma ampla e complexa rede de informações
era utilizada com o objetivo de garantir ao regime a estabilidade necessária. Além do Serviço
Nacional de Informações, criado em 1964, e dos Centros de Informações do Exército, da Marinha
e da Aeronáutica, foram criados órgãos de informações ligados aos ministérios civis, autarquias,
fundações entre outros. No caso do Ministério da Educação e Cultura, a estrutura de informação
incluía a Divisão de Segurança e Informação, as Agências Centrais e as AESIs cujo principal
objetivo era o monitoramento das atividades da comunidade universitária. Os documentos
analisados, disponíveis no Arquivo Nacional, evidenciam o frequente acompanhamento das
ações dos professores e dos discentes da UFMT. A AESI coletava dados sobre contratação de
professores, sobre o movimento estudantil, controlava viagens de docentes e discentes para
eventos científicos, controlava a publicação de livros entre outras atividades que permaneceram
mesmo após a reabertura política do país.
Palavras-chave: Universidade Federal de Mato Grosso. AESI. Ditadura Militar.

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ISSN: 2359-4985
ENTRE AMIGOS E INIMIGOS: A REVISTA MILITAR BRASILEIRA E A DISCUSSÃO DE

TEMAS COMO ANTICOMUNISMO E A INDUSTRIALIZAÇÃO – 1946-1950
Discente: César Alves da Silva Filho
E-mail para contato: cesar_silvafilho@hotmail.com
Resumo: O objetivo deste trabalho é apresentar parte de minha pesquisa de doutoramento.

Neste sentido, o objetivo é fazer um estudo da Revista Militar Brasileira, a revista oficial do
Estado Maior Exército Brasileiro (E.M.E.). Busca-se entender como a referida revista entendia
temas como a industrialização, a defesa do território brasileiro contra o comunismo no período
entre 1946 a 1950 e de que maneira a intelectualidade do Exército rompe com o Governo Vargas
neste período. Procura-se compreender como a revista foi utilizada pelas várias correntes
ideológicas em evidência entre a oficialidade naquele momento e de que maneira os debates
naquele veículo contribuíram para o surgimento destas ideias. É importante lembrar que a
Revista Militar Brasileira representava o pensamento oficial do Estado Maior do Exército, sendo
distribuída pela Imprensa Militar, o seu órgão de imprensa oficial.
Palavras-chave: Exército. Militares. Imprensa.

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ISSN: 2359-4985
A IDENTIDADE QUILOMBOLA E OS REMANESCENTES RESIDENTES ALÉM DO ESPAÇO

TERRITORIAL DO QUILOMBO: UMA REALIDADE DA COMUNIDADES ABOLIÇÃO (1988-
2020)
Discente: Cléia Batista da Silva Melo
E-mail para contato: cleiabsmelo@gmail.com
Orientação: Ernesto Cerveira de Sena
Resumo: Esta pesquisa de doutorado propõe investigações acerca dos remanescentes

quilombolas da comunidade Abolição, localizada no município de Santo Antônio do Leverger.
Essa investigação pretende compreender através de entrevistas, pesquisa documental e
levantamento de dados, as circunstancias que levaram a população quilombola desse território
a se evadirem de suas terras. População essa que passou a residir além do espaço quilombola
tradicional e que buscam através da luta, o reconhecimento de suas ancestralidades, histórias,
contribuições, reparações, e sobretudo o direito e regresso à terra. Em pesquisa desenvolvida
ainda durante o mestrado na Comunidade Quilombola de Abolição, entre os anos de 2018 e
2019, foi constatada que um número significativo de famílias residiam além do território
quilombola. O recorte temporal escolhido transcorre entre os anos de 1988 a 2020. A
Constituição Federal brasileira é escolhida como marco inicial porque traz em seu texto alguns
direitos relacionados as comunidades quilombolas. Posteriormente ocorrem conquistas,
durante os governos do Partido dos Trabalhadores; e, finalmente, adentramos em um período
de retrocessos durante os governos Temer e Bolsonaro, chegando até 2020 com início da
pandemia. Nossa hipótese é de que mesmo fora de seus territórios esses remanescentes
também devem ter garantidos seus direitos, inclusive sobre a posse e titularidade da terra. Pois
precisamos levar em consideração que muitos tiveram a necessidade de abandonar suas terras.
Desse modo, o fato de não estarem presentes fisicamente no território não significa que essas
pessoas não sejam remanescentes quilombolas pertencentes àquela comunidade e àquele
território, pois vivenciaram/vivem práticas, hábitos, culturas, saberes, aprendizados e todas as
demais características que ligam tais remanescentes àquela ancestralidade, tornando-os
pertencentes ao território étnico quilombola.
Palavras-chave: Identidade. Remanescentes quilombolas. Direitos. Terra.

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ISSN: 2359-4985
OS DESAFIOS DA GESTÃO DAS ESCOLAS INDIGENAS DE MATO GROSSO(1995-2022)
Discente: Elieth Mendes
E-mail para contato: ebarrosmendes@gmail.com
Orientação: Paulo Sergio Delgado
Resumo: A proposta dessa pesquisa é compreender as particularidades da política Pública do

Estado de Mato Grosso para as escolas indígenas. Parto da hipótese de trabalho que a
concepção de gestão implementada nas escolas e nas mais diferentes estancias está relacionada
a concepção de Estado e as Políticas Públicas/ou ausência delas também. O recorte temporal do
projeto abrange o período de 1995-2022. Objetivos: Analisar a Política Pública de Gestão para
as Escolas Indígenas de Mato Grosso, principalmente a do Sistema Estadual. Discutir que as
Escolas Indígenas apesar de duas décadas ainda não são reconhecidas como escolas
diferenciadas pelo Sistema de Ensino Estadual. Referenciais Teóricos: Na revisão da literatura,
encontramos vários trabalhos que problematizam a Educação Escolar Indígena para um
determinado povo ou grupos regionais .O método de investigação adotado pela Pesquisa
combina com procedimentos da História Social na pesquisa de fontes documentais, e fontes
orais e da Antropologia, na descrição dos desafio. É pelo exercício da escrita da história que
procuramos dar sentido ao conjunto de documentos que, reunidos permitem ordenar um
passado, trazer vestígios desse passado vivido por uma memória coletiva de um determinado
grupo social .Utilizarei como fontes de pesquisa os documentos produzidos e recebidos pelo
Conselho Estadual de Educação Escolar Indígena, ou seja, documentos oficiais. Bem como
entrevistas com gestores e lideranças indígenas. Na análise dos dados a metodologia que utilizo
é análise do discurso, que consiste em dois momentos: o descritivo/interpretativo e o
compreensivo. Na revisão da literatura, encontramos vários trabalhos que problematizam a
Educação Escolar Indígena para um determinado povo ou grupos regionais tais como
Franchetto, Nascimento , Valentini e Barbalho . É comum entre eles destacar o esforço dos povos
em implementar uma educação diferenciada e específica, mas que é encontrada resistência,
justamente nos órgãos administrativo
Palavras-chave: Educação. Indígenas. Estado.

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ISSN: 2359-4985
ALGUMAS REFLEXÕES ACERCA DO ACONSELHAMENTO POLÍTICO NA CORTE DE D.

DUARTE (1433-1438)
Discente: Emily Sthephane Rodrigues
E-mail para contato: emyrodrigueshistoria@gmail.com
Orientação: Carlile Lanzieri Júnior; Douglas Mota Xavier de Lima
Resumo: A presente comunicação busca tecer alguns apontamentos de nossa pesquisa em

andamento sobre a prática do aconselhamento político no reinado de D. Duarte (1433-1438).
Filho de D. João I (1357-1433) e Filipa Lencastre (1360-1415), este rei ficou conhecido pelos
epítetos de eloquente ou filósofo em função do seu fomento à produção de cultura e de seus
escritos individuais. Dentre as principais obras do monarca avisino, podemos citar o Leal
Conselheiro, tratado conhecido como ABC da lealdade, dirigido aos homens de sua corte, e o
Livro dos Conselhos de El-Rei D. Duarte, ou, simplesmente, Livro da Cartuxa, fonte baluarte de
nossa investigação. A obra em questão, compreende desde registros de assuntos discutidos nas
cortes até os conselhos em relação à realização de armadas em direção ao Norte da África,
temática basilar nas cartas que nos propomos analisar. Nessa perspectiva, estruturamos essa
apresentação em duas perguntas: Do que se trata o Livro dos Conselhos? Qual a importância
dessa fonte para o estudo do aconselhamento político no período? Primeiramente,
apresentaremos uma breve revisão historiográfica da fonte. Em seguida, faremos a exposição
de nossa proposta de estudo que evidencia as cartas de aconselhamento presentes no Livro dos
Conselhos.
Palavras-chave: Reflexões. Aconselhamento. D. Duarte.

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A POLÍTICA DO MEDO COMO AFETO DA SEGURANÇA PÚBLICA EM TROPA DE ELITE

(2007), DE JOSÉ PADILHA
Discente: Felipe Biguinatti Carias
E-mail para contato: felip.ufmt@gmail.com
Orientação: Thaís Leão Vieira
Resumo: O lançamento do filme “Tropa de Elite: Missão dada é missão cumprida” (2007), de
José Padilha marcou o cenário nacional com o tema da segurança pública. De um lado havia os
que defendiam a obra pelo sentimento de “justiça com as próprias mãos”, do outro um grupo
que acusava o filme de apologia ao fascismo pela construção unidimensional do protagonista
capitão Nascimento (Wagner Moura). O objetivo com a comunicação não é confirmar ou negar
um dos dois lados, mas interpretar o filme à luz do conceito de “circuito dos afetos” de Vladimir
Safatle e a sua contribuição para entender a permanência da violência da escravidão e da
ditadura no pós redemocratização. O sentimento que constitui a personagem Nascimento, e a
sociedade brasileira, é o medo. Afeto que provoca uma reação irracional e violenta no sujeito
capaz de justificar a suposta ameaça do outro enquanto “inimigo”. Desse modo, ao optar por
essa perspectiva de leitura, a obra ajuda a entender como a violência policial ocorre na esfera
individual. Pelo fato de as instituições não cumprirem a sua função democrática e cidadã, o
indivíduo se sente desprotegido e acuado, acreditando que a única maneira de se proteger é
pelo extermínio da diferença e o fortalecimento da igualdade. Não por acaso, capitão
Nascimento decide produzir um substituto a “altura” após ver o filho nascer. Para ele, é
inconcebível criar uma criança em uma sociedade sem uma polícia extremamente violenta que
garanta a suposta “segurança pública”. Do ponto de vista histórico, um dos principais resquícios
institucionais deixado pela ditadura foi a coesão social através do afeto medo, por exemplo, o
caráter falacioso do art.142 que abre brechar para a intervenção militar em situação de ameaça.
Como a ameaça não existe, ela precisa ser criada através do predicativo do sujeito, seja
“marginal”, “comunista”, etc.
Palavras-chave: Medo. Segurança pública. Tropa de elite. Circuito dos Afetos.

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ENGRENAGENS DA CIÊNCIA: A REPRESENTAÇÃO DOS TRABALHADORES NA

EXPEDIÇÃO CASTELNAU
Discente: Felipe da Silva Campos
E-mail para contato: felipecampos7_@hotmail.com
Resumo: Entre 1843 e 1847, o conde francês Francis de Castelnau (1810-1880) foi enviado pelo
governo de seu país à América do Sul, onde – junto de uma equipe de cientistas e trabalhadores
– empreenderia uma longa missão que percorreria Brasil, Bolívia e Peru com a intenção de
explorar e conhecer as regiões interiores do continente, fechadas a outras nações até 1808 –
ano da abertura dos portos. Nos debruçamos sobre os relatos acerca dos trabalhadores que
ajudaram a driblar os desafios do sertão brasileiro, não mostrando somente sua
fundamentalidade, mas como sua representação na narrativa pode nos apresentar os
moradores do interior do país por um período maior. Interessa-nos compreender como o
cientista depreendeu o povo brasileiro, mas especificamente, como fez isso a partir dos
trabalhadores de sua comitiva. Castelnau relatou cotidianamente os brasileiros que estavam em
sua companhia, algo muito mais próximo do que as descrições de moradores de cidades e vilas,
brevemente apresentados a nós nos momentos em que o grupo passava ou ali faziam pouso por
um ou dois dias. Metodologicamente, este trabalho surge inspirado nas análises de Edward
Thompson em sua obra Costumes em Comum e nos estudos a respeito do trabalho, ao mesmo
tempo que se relaciona à análise literária, cara aos historiadores vinculados a Nova História
Cultural. Esta dissertação se configura como uma análise histórico-literária de uma narrativa
naturalista do XIX. A partir da obra Expedição às regiões centrais da América do Sul,
encontramos diversas descrições dos trabalhadores, as quais foram analisadas dentro dos
limites teóricos e metodológicos. Desta forma, Castelnau apresentou o povo brasileiro a partir
de seus subordinados, que se tornavam dignos de fazer parte desta tropa e da própria nação
por meio de sua utilidade e alinhamento com os interesses de ambos.
Palavras-chave: Expedição científica. Trabalhadores. Nação.

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ISSN: 2359-4985
ROMPENDO FRONTEIRAS E CONSTRUINDO ESPERANÇAS: IDENTIDADE, MEMÓRIA E

IMIGRAÇÃO LIBANESA EM CUIABÁ (1945 -2019)
Discente: Gilbert Anderson Brandão
E-mail para contato: gilberbrandao@gmail.com
Orientação: João Carlos Barrozo
Resumo: Na Dissertação de Mestrado defendida em 2007 pelo PPGHIS UFMT apresentei um

estudo sobre os imigrantes sírios e libaneses que vieram para Cuiabá nos fins do século XIX e
início do século XX. A documentação apontava para a prevalência de cristãos nesse movimento
migratório. Para esta pesquisa de doutorado, pude observar que a maior parte dos imigrantes
que se deslocaram de 1945 a 2019, professavam fé islâmica. Com os recortes espaço-temporais
e com os sujeitos históricos definidos, irei investigar quais as condições de vida e fatores que
impulsionaram a emigração dessas pessoas do Oriente Médio para a cidade de Cuiabá. Com
base no material levantado pude constatar que os imigrantes formavam uma rede de
solidariedade que terminaram por formar colônias procuradas pelos que chegavam por último.
Os objetivos definidos são o de A) levantar a trajetória espacial dos imigrantes libaneses que
vieram para a cidade de Cuiabá, B) Compreender as diversas gerações através da memória
familiar, colocando em cena os hibridismos culturais, na intenção de desconstruir interpretações
homogêneas, contínuas e previsíveis. C) Analisar o papel da religiosidade muçulmana na
formação e manutenção das identidades culturais e da vinculação que ela remonta ao Líbano
como primeira “pátria”. A metodologia de análise das fontes será a seriação documental pela
demografia histórica, as análises de memória e as identidades a partir dos dados coletados com
a metodologia de história oral.
Palavras-chave: Imigração. Libaneses. Memória. Identidade.

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ISSN: 2359-4985
O RASQUEADO PANTANEIRO NA FRONTEIRA OESTE: HIBRIDAÇÕES POÉTICAS E AS

NOVAS PRÁTICAS NA CONTEMPORANEIDADE
Discente: Henrique Rodrigues Jabur Maluf
E-mail para contato: herojama@gmail.com
Resumo: O atravessamento desse momento cultural de rupturas influenciadas pelas novas

tendências midiáticas e a ausência de fronteiras no mundo globalizado pode provocar um
apagamento das raízes que estruturam as práticas e fazeres culturais ligados as antigas
tradições, como o caso do gênero musical Rasqueado nos dias atuais. Esta comunicação tem
como objetivo principal a análise de uma entrevista com três compositores: Milton Pereira
(Guapo), Emerson Dorado e Rocco Martins que, por meio de suas canções e viveres, figuram um
pequeno grupo de artistas que produzem o “Rasqueado Pantaneiro” na fronteira oeste mato-
grossense, mais precisamente compositores da cidade de Cáceres no estado de Mato Grosso.
Nesse sentido, a história oral é um importante método de investigação para pesquisas
envolvendo trajetórias individuais e coletivas, além de, conforme Portelli, estabelecer um
diálogo interativo entre fonte e historiador, entrevistado e entrevistador. Pretendemos tornar
evidente nas falas dos entrevistados o imagético pantaneiro, que permeia a construção
identitária desses sujeitos históricos, de acordo com os conceitos de identidade em Jorge
Larrain, e que os subsidiam em seus processos criativos, para assim tornar visível e ofertar
algumas reflexões em torno das questões teóricas e metodológicas que surgem das relações
entre História, música e a canção popular, a luz dos postulados de Jose Geraldo Vinci de Moraes.
Ao cruzar essas grandes áreas do conhecimento a História e a Música, devemos transpor a forma
tradicional da história da música, através da reflexão e compreensão das múltiplas relações
entre elas, tratar a música e a canção popular como fonte documental é abrir novos caminhos
no conhecimento histórico, principalmente com os setores subalternos e populares da
sociedade.
Palavras-chave: História. Música. Rasqueado Pantaneiro. Fronteira Oeste. Cáceres.

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COMO LER O BRASIL PELA TELENOVELA? TONINHO GILÓ E A TIPIFICAÇÃO DO

OPORTUNISTA (ROQUE SANTEIRO, 1985)
Discente: Iza Debohra Godoi Sepúlveda
E-mail para contato: izagsepulveda@gmail.com
Resumo: Pesquisar o Brasil por meio dos produtos audiovisuais, e como é o caso deste trabalho,
a partir das produções teledramatúrgicas dos anos da Ditadura Militar converte-se em lugar
privilegiado de análise da sociedade brasileira. Este resumo debruça-se então sobre a novela
Roque Santeiro, de 1985. Escrita por Dias Gomes e Aguinaldo Silva, a obra foi considerada
símbolo do processo de redemocratização. Entretanto, quando analisamo-la, nuances e disputas
nos permitem revisitar como um determinado grupo lia tal processo. A trama toda decorre
sobre a farsa na cidade de Asa Branca, que nos últimos dezessete anos cresceu por meio da
exploração da fé. O mito que sustentava tal exploração adivinha da suposta morte de Roque
Duarte (José Wilker), entretanto, seu assassinato foi falso, tão falso como tudo o que acontecia
na cidade. Em meio a diversas tramas, desejamos olhar para a personagem de Toninho Giló
(João Carlos Barroso). A personagem é o guia turístico da cidade, em parceria com Zé das
Medalhas (Armando Bógus), após o passeio pela cidade, ruma a loja de artigos religiosos de Zé.
Lá os turistas são levados a comprar medalhinhas que não são de prata, nem são abençoadas,
mas são como se fossem. De golpe em golpe, Giló advoga em nome do progresso de Asa Branca,
mesmo sem saber muito bem o que isso significa. A tipificação das personagens como um todo
na trama tenta atender universos múltiplos. A tipificação das personagens: a beata, o
oportunista, o político, encontram seu contraponto nas personagens ambíguas. E daí que as
discussões da obra (verdade/mentira, mito/fato), ganham força no desenrolar da trama. Giló,
ao mesmo tempo que não é um vilão típico também não é a personagem que se transforma. Ela
permanece na possibilidade da barganha para o benefício individual em detrimento do bem
comum. Ainda que não seja a única personagem trabalhador/classe média, é nela que vemos
um tipo de oportunismo que vai ao encontro dos poderosos da cidade.
Palavras-chave: Teledramaturgia. Ditadura Militar. Redemocratização.

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ISSN: 2359-4985
A CAMPANHA ANTICOMUNISTA CATÓLICA: DOM FRANCISCO DE AQUINO CORRÊA

NAS PÁGINAS DO JORNAL A CRUZ EM CUIABÁ-MT (1929 – 1941)
Discente: Jéssica Fernanda da Silva Viana
E-mail para contato: viana.jessica08@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa pretende analisar as produções textuais anticomunistas do

arcebispo Dom Francisco de Aquino Corrêa, que foram publicadas no jornal católico cuiabano A
Cruz, no período compreendido entre 1929 e 1941. A escolha do ano de 1929 deve-se ao fato
de o primeiro texto de Dom Aquino, publicado no jornal, alerta sobre os perigos do comunismo,
visto que essa ideologia simbolizava, para ele, um caminho de anarquia, caos e desordem social.
Como ponto final desse recorte, o ano de 1941, em que foi feito pelo arcebispo Dom Aquino um
discurso em ação de graças pelo aniversário de cinquenta anos da encíclica Rerum Novarum,
elaborada pelo Papa Leão XIII. O recorte temporal remete sobre a relação entre Igreja Católica
e o comunismo, sobretudo, por permitir estudar as modificações textuais em que são feitas nas
produções anticomunistas do arcebispo Dom Aquino, de acordo com projetos e ações do
governo de Getúlio Vargas ao anticomunismo, primeiro tendo vistas de alertar sobre o
comunismo e, depois, por combater a ideologia comunista e os comunistas. A Igreja Católica
utilizou vários meios de comunicação para divulgar o anticomunismo. Nesse sentido, na cidade
de Cuiabá as produções textuais anticomunistas do arcebispo Dom Aquino, publicações
veiculadas no jornal católico A Cruz, puderam chegar não somente ao clero, mas também ao
povo em geral, fortalecendo no combate as ideias que eram contrárias da doutrina católica,
principalmente a ideologia comunista. Por fim, com relação à estrutura da dissertação
construímos três capítulos, onde foi possível perceber que tais produções tinham como
finalidade reafirmar a posição católica cuiabana diante da ideologia comunista, além de alertar
seus fiéis sobre uma possível “infiltração comunista” e condenar o “erro” comunista.
Palavras-chave: Igreja Católica em Mato Grosso. Dom Aquino. Anticomunismo Católico.

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ISSN: 2359-4985
A HEGEMONIA DOS ESTADOS UNIDOS NO HAITI DURANTE A GUERRA FRIA DE 1951

A 1956
Discente: Jhon Steerolein Vallon
E-mail para contato: vallonjhonsteerolein@gmail.com
Orientação: Giseli Dalla-Nora
Resumo: O período da Guerra Fria (1947 - 1991), foi um evento marcado pelas disputas
geopolíticas entre os Estados Unidos e a União Soviética, mas, pelo ponto de vista do Haiti, tal
época marcou seu crescimento econômico entre os anos de 1951 e 1956, conhecido como
“Idade de Ouro Haitiana”. Tendo em vista que o Haiti, foi um dos países mais visitados no Caribe,
e, considerando o contexto da Guerra Fria, foi natural que gestasse nos norte-americanos um
interesse político para com esse território. Vale lembrar, que militarmente os Estados Unidos
não estavam presentes no país, no entanto, a intervenção ocorria pelas embaixadas sitiadas no
Haiti, que funcionavam como células políticas propagadoras das intenções de Washington.
Diante do exposto, é interessante indagar: a) Como os Estados Unidos intervieram de forma
não-militar em alguns países latino-americanos e caribenhos durante a Guerra Fria? b) Que
meios os Estados Unidos, utilizaram para estabelecer sua hegemonia no Haiti? c) A hegemonia
dos Estados Unidos, durante a Guerra Fria de 1951 a 1956, foi benéfica para o Haiti? O objetivo
da pesquisa no âmbito geral, é analisar a relação do Haiti com a América Caribenha e Estados
Unidos; e em singular, uma leitura metódica baseada no Método Qualitativo para com as fontes
dos jornais, Le Nouvelliste, Le Matin e Moniteur, da “Idade de Ouro Haitiana”. Entende-se como
Método Qualitativo, a abordagem cujo objeto está atrelado ao sujeito que pesquisa ou relação,
em que ambos compartilham da mesma natureza. Pela nossa percepção teórica, o método
escolhido permitirá a atenção nas relações sociais não-quantitativas, em que os fenômenos
sociais, políticos e econômicos podem e devem ser explorados por meio de conceitualizações.
Por fim, atualmente a pesquisa está na fase de leituras de fonte e refinamento teórico sobre o
objeto em estudo.
Palavras-chave: Guerra fria. Hegemonia. Haiti. Estados Unidos.

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ISSN: 2359-4985
LEITURA E ESCRITA: A AULA DE HISTÓRIA COMO UM EVENTO DE LETRAMENTO
Discente: Jonh Silva
E-mail para contato: jonhaugusto@gmail.com
Orientação: Marcelo Fronza
Resumo: Na sociedade contemporânea, saber utilizar socialmente da leitura e da escrita é

extremamente importante, tanto para inclusão social, cultural e política dos indivíduos, quanto
para o exercício de uma cidadania plena. Deste modo, a escola deve zelar pela tarefa de
proporcionar, para além do ensino das tecnologias da escrita, situações concretas de interação
envolvendo a língua escrita. Desta feita, esta pesquisa tem por sujeitos, os estudantes do Ensino
Médio de uma escola pública de Mato Grosso, sendo seu objetivo investigar como as práticas
de leitura e escrita, desenvolvidas na aula de História, podem promover o letramento e alcançar
uma literacia histórica que complexifique a consciência histórica dos estudantes. A pesquisa de
cunho qualitativo, busca amparo teórico na Didática da História, cuja influência historiográfica
remonta à Alemanha e aos escritos de Jörn Rüsen. Em termos metodológicos utiliza-se a
Unidade Temática Investigativa, proposta a partir dos princípios da Educação Histórica que,
nascida a partir da preocupação de pesquisadores britânicos com o ensino de História, investiga
as ideias históricas presentes em crianças, jovens e adultos tendo como base os princípios de
racionalidade do método histórico.
Palavras-chave: Leitura. Escrita. Letramento.

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ISSN: 2359-4985
AS RELAÇÕES CHINA-EQUADOR E SUA INCIDÊNCIA NO PROJETO DE REFORMA

POLÍTICO, ECONÔMICO E SOCIAL DO GOVERNO DE RAFAEL CORREA (2007-2017)
Discente: Jorge Gerardo Alarcon Gavilanes
E-mail para contato: j_gerardogye@hotmail.com
Orientação: Rodrigo Davi Almeida
Resumo: O projeto de reformas políticas e económicas implementadas no governo de Correa,

que visavam a procura de o bom viver da população na forma de um socialismo do século XXI,
se tornou contraditório. Esse projeto que começou com a instauração de uma nova Constituição
proclamando soberania, inclusão e equidade. Prosseguiu com o rompimento com o capital
financeiro internacional hegemónico liderado pelos Estados Unidos, principalmente, por médio
do FMI e do Banco Mundial. A pesar da notória ascensão social das classes dominadas, a
apropriação da mais valia e a exploração dos dominados pelos dominantes não somente
continuou se não que se aperfeiçoou. Pois, essa proclama de soberania de soberania,
independência, ficam em dúvida no momento que no campo exterior se passa da dependência
de um poder imperialista como Estados Unidos para outro um tanto menor como a China. Da
mesma maneira, no campo interno, a inclusão e equidade ficam opacadas no momento que a
ascensão social experimentada não representa uma diminuição ou contenção da acumulação
do capital pelas frações da burguesia nacional vinda da apropriação da mais valia e da
exploração dos trabalhadores. Correa, chega à presidência do Equador para modificar e atualizar
as diretrizes sob as quais o capitalismo equatoriano trabalharia em sincronia com o capitalismo
mundial, aumentando o lucro da burguesia nacional e internacional, mediante a exploração dos
trabalhadores. Para o desenvolvimento da pesquisa farei uso das seguintes categorias de analise
metodológico: totalidade, contradição e historicidade. A categoria de análise da totalidade não
significa um estudo um estudo da totalidade da realidade; significa a percepção da realidade
social como um todo orgânico. A categoria de contradição, sempre é uma análise das
contradições internas da realidade. A categoria de historicidade implica a afirmação da
historicidade de todas as instituições, estruturas, leis e formas da vida social.
Palavras-chave: Rafael correa. Equador. China.

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ISSN: 2359-4985
O PÓS-ABOLIÇÃO E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA POPULAÇÃO NEGRA NO

JORNAL O MATTO-GROSSO(1889-1930)
Discente: Kaique Rodrigues Vieira
E-mail para contato: kaaahvieira@gmail.com
Orientação: Bruno Pinheiro Rodrigues
Resumo: Esta pesquisa visa compreender de que forma os negros eram representados no jornal
O Matto-Grosso na Primeira República. A partir das abordagens teórico-metodológicas no fazer
historiográfico, levantaremos discussões de pesquisas especializadas nos estudos do pós-
abolição que investigam a partir dos jornais, possíveis representações da população negra, no
Brasil da Primeira República. Muitos desses impressos eram repercutidos a fim de transmitir
ideias e interesses particulares por aqueles que os escreviam. Neste sentido, buscamos
compreender nas pesquisas das últimas décadas a quais assuntos e temáticas os negros e negras
eram associados nos jornais que circulavam pelo Brasil e na baixada cuiabana entre os anos de
1888 a 1930. A partir da digitalização que consta na Biblioteca Nacional Digital, foram analisadas
329 páginas do periódico O Matto Grosso, que, por exemplo, em meados da década de 1890,
destacava em seus noticiários, os homens negros como pessoas sem grande ambição dotados
de muita “preguiça” e mulheres negras sedutoras na intenção de conquistar o que desejavam.
A ideia é localizar temáticas como essas, do cotidiano dessa população abolida, que podem ou
não endossar as interpretações sobre a inserção no trabalho assalariado e a conquista da
cidadania de negros e negras. Este estudo colabora na compreensão de em que medida os
aspectos da cultura negra eram incorporados, ou não, nos processos de representação nos
jornais, o que permite observar as fronteiras simbólicas dentre as quais os sujeitos negros eram
perspectivados pela imprensa após o processo de abolição legal da escravatura. Pretende-se,
portanto, analisar como os jornais tem sido utilizados como fonte e objeto no campo da História,
quais abordagens investigativas têm sido adotadas pelas pesquisas com foco nos estudos do
pós-abolição no Brasil e como a vida cotidiana da população negra era representada, construída
e difundida pelos jornais cuiabanos no início da República do Brasil.
Palavras-chave: Jornais. Representação. Abolição. Negros.

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AS VIOLAÇÕES DOS DIREITOS HUMANOS NA DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA:

MEMÓRIAS EM CONFLITO (1979-2015)
Discente: Katia Gomes da Silva Amaro
E-mail para contato: katiagomesdasilva@hotmail.com
Resumo: Esta pesquisa busca compreender as disputas pela memória em torno das graves
violações de direitos humanos que aconteceram no período da Ditadura Civil-Militar brasileira
(1964-1985) e que foram alvo da Comissão Nacional da Verdade – CNV (2012-2014). O tema se
torna sensível quando trata a questão dos direitos humanos durante a ditadura e a
responsabilização dos crimes praticados por agentes do Estado no período. Destacam-se três
momentos, que apresentam características marcantes nessa difícil trajetória, sendo eles a
memória impedida (sobretudo, do final da ditadura à instalação da CNV), a memória exercitada
(praticada, em especial, na atuação da CNV) e a memória pedagógica (problematizada no ensino
de História). Para Michael Pollak (1989), a memória é um fenômeno construído, seletivo e objeto
de constante reelaboração e disputas. As principais referências teóricas, nesse sentido, se
baseiam ainda em autores que discutem sobre memória, como Ricoeur (2007) Halbawachs
(2004), Le Goff (2003) e Nora (1999). Utilizamos a pesquisa bibliográfica para compreender o
momento histórico estudado e nossas fontes (que incluem jornais, relatórios da CNV e livros
didáticos) são pensadas por meio da análise do discurso e de demais metodologias, de acordo
com as especificidades de cada tipologia documental. Defendemos a ideia de que a justiça de
transição no Brasil avançou muito mais como exceção do que como regra e que o Relatório da
Comissão Nacional da Verdade reflete a luta até o limite do que era possível realizar naquele
momento. A Comissão aponta para a educação (memória pedagógica) como passo necessário
para êxito na batalha da memória que continua ativa. Portanto, o processo de redemocratização
culminou na construção artificial de um passado para a história do Brasil.
Palavras-chave: Memória. Violações de direitos humanos. Ditadura.

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HISTÓRIA E LEITURA MUSICALIZADA: DIREITOS CIVIS NORTE-AMERICANOS E O BLUES

(1960 - 1970)
Discente: Kenny Kendy Kawaguchi
E-mail para contato: kenny.atwa2@gmail.com
Orientação: Rodrigo Davi Almeida
Resumo: Este trabalho objetiva apresentar um primeiro método que alie composição musical
(suas harmonias, intervalos e proposta temática) em conjunto com conteúdo lírico e
historicidade. É sabido desde a crítica de Marcos Napolitano, em História e Música, que os(as)
historiadores(as) possuem dificuldade de “ouvir” a música na mesma qualidade em que
leem/veem uma fonte. Tendo em vista tal problemática, a apresentação mostrará de forma
didática – fugindo do tecnicismo teórico-musical que afasta e contraditoriamente silencia a
relação história-música – como o historiador pode usar de sua audição para ler. Compreendo
que existe uma defesa de que os trabalhos científicos que envolvem música não
necessariamente se prestam a realizar uma leitura musicalizada. No entanto, é exatamente essa
escusa que está minimizando a qualidade da música dentro da história. O objeto de estudo está
delimitado entre o ano de 1960 e 1970 nos EUA, o recorte é devido ao ápice das lutas e
reivindicações efetuadas por movimentos sociais. É neste período que as leis de segregação são
banidas e quando o debate em torno do Direito Civil é destacado pelo contexto da Guerra Fria.
A relação política-música-história dentro do contexto dos Direitos Civis estava sendo
empobrecida devido a três fatores: a má leitura das fontes; os historiadores que se limitam em
afirmar que o blues influenciou ou representou os Direitos Civis sem explorar essa relação; e a
historiografia norte-americana preocupada em construir uma narrativa de grandes figuras. De
certa forma, essa pesquisa é uma resposta a essas abordagens sedimentadas que por meio dessa
proposta métodica, possa, historicizar o blues pela perspectiva da afinidade eletiva (conceito de
Michael Löwy) entre Movimento Social e Música. Atualmente a pesquisa está na exploração das
fontes e refinamento metodológico.
Palavras-chave: História e Música. Teoria-Metodologia. História Social. Blues.

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RURALIDADE URBANA: SÃO JOSÉ DO POVO E A REGIÃO SUDESTE DE MATO GROSSO

NO CONTEXTO DA MODERNIZAÇÃO DO ESTADO PÓS DÉCADA DE 1970
Discente: Leidiane Gomes de Souza
E-mail para contato: leidiane.souza@ifmt.edu.br
Orientação: Vitale Joanoni Neto
Resumo: A presente pesquisa tem como cenário pequenos municípios do sudeste de Mato
Grosso, no contexto do processo de modernização, ocorrido no estado pós-década de 1970. Sob
a possibilidade de provocar a reflexão do viver na ruralidade. Ao propor nesta pesquisa
compreender as características dos modos de viver na ruralidade urbana de São José do Povo,
deseja-se não apenas marcar o que individualiza o município, mas, sobremaneira, melhor
compreender as nuances, omissões e contradições da modernização ainda em curso a partir da
sensibilidade de sujeitos históricos que não a recusam, mas tampouco são seus entusiastas.
Portanto o objetivo é compreender o processo de modernização no sudeste de Mato Grosso a
partir da década de 1970 tendo como espaço privilegiado a cidade de São José do Povo, pequena
ruralidade urbana que se apresenta como contradição aos planos governamentais de
desenvolvimento e expansão do agronegócio. Dialogo inicialmente, com a perspectiva de Milton
Santos (1994) e Flamarion (2005) para a compreensão da relação entre tempo e espaço. Para
ampliarmos o diálogo em torno do termo ruralidade, considero a proposição de José Eli da Veiga
(2004) ao chamar a atenção para o entendimento de que não se deve resumir rural ao agrário.
O contexto metodológico é marcado principalmente com os autores Peter Burke, Sandra
Pesavento e Edward Thompson. É nesse percurso que a pesquisa tem tentado responder de que
modo essa região tem se figurado diante das potências do agronegócio do estado? De que forma
São José do Povo tem sido um contraponto dentro do processo de modernização mantendo
características rurais? Como surgiram essas contradições de tempo – por vezes vistas como
esquecimento/isolamento, se comparada com outras cidades do estado, quando analisadas pela
perspectiva da modernidade onde são impulsionadas pela velocidade do progresso?
Palavras-chave: Modernização. Ruralidade Urbana. Pequenos Municípios.

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JUVENTUDES QUILOMBOLAS E TRAJETÓRIAS ESCOLARES, POCONÉ/MT (2007-22)
Discente: Lilian Santos de Andrade
E-mail para contato: andradelilian51@gmail.com
Resumo: A pesquisa de doutorado está em fase inicial, portanto ainda não possui resultados
expressivos e tem por objetivo analisar as trajetórias escolares de estudantes quilombolas em
uma escola do Campo do município de Poconé/MT. A partir da trajetória desses estudantes
buscaremos fazer um estudo do currículo oculto, ou seja, aquelas ações que incluem um sistema
de valores que impõe e naturaliza ações e visões de mundo na escola, mesmo quando não
constam nos registros oficias, tal como as discriminações étnicas. Vale ressaltar que a escola
escolhida, está em um município com uma quantidade expressiva de quilombos se comparado
a outros do Estado e cuja população é composta majoritariamente por afrodescendentes. É uma
região multiétnica e multicultural como o próprio Estado do Mato Grosso. Pretendemos estudar
fontes orais (entrevistas com estudantes quilombolas de Ensino Médio) e fontes documentais
(leis, diretrizes curriculares, documentos escolares e bibliografia sobre o tema). Utilizaremos a
entrevista oral, baseando-se nos procedimentos da história oral temática. Buscaremos construir
um diálogo e comparações entre os registros orais e as fontes documentais. A investigação se
baseará na abordagem qualitativa somada a perspectiva teórica dos estudos decoloniais. A
preocupação está em permitir a compreensão das múltiplas vozes e percepções, evidenciando
a pluralidade de ideias, representações e concepções sobre o tema estudado. Nossas
preocupações dizem respeito a pensar se e como tem sido a decolonização dos saberes nessa
escola, o que tem sido feito para o combate ao racismo, o preconceito e a exclusão social dos
negros para que haja reconhecimento desses sujeitos, que historicamente não têm sido
reconhecidos na modernidade/colonialidade. Pretendemos contribuir para análises sobre os
processos educativos que envolvem sujeitos quilombolas e para políticas públicas de promoção
do ensino das relações étnico-raciais e da igualdade racial nas escolas públicas de Mato Grosso.
Palavras-chave: Juventudes quilombolas. Educação Básica. Ensino das relações étnico-raciais.

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AS TEORIAS RACIAIS EM 'GENTE E COUSAS DE ANTANHO' (1924-1934): UMA

POSSÍVEL CRIAÇÃO DA IDENTIDADE MATO-GROSSENSE EM JOSÉ DE MESQUITA
Discente: Lucas Accioly Ghizzi
E-mail para contato: lucasaccioly80@gmail.com
Orientação: Ernesto Cerveira Sena
Resumo: O presente projeto de pesquisa tem por objeto a série de artigos denominada Gente
e Cousas de Antanho, publicada no jornal A Cruz entre 1924 e 1934 pelo historiador e jurista
José de Mesquita. Objetiva-se analisar os artigos a fim de compreender como o autor utiliza
teorias raciais e eugênicas em sua narrativa do passado, e até que ponto essa narrativa se
articula em uma concepção de identidade regional mato-grossense. As inquietações para a
realização do projeto surgiram ao notarmos que a bibliografia existente sobre a citada obra de
Mesquita não se aprofunda em estabelecer relações entre a produção do autor cuiabano e as
discussões sobre raça e nação que ocorriam no Brasil da Primeira República. Formado pela
Faculdade de Direito de São Paulo em 1913, José de Mesquita (1892-1961) exerceu o cargo de
desembargador e presidente do Tribunal de Justiça de Mato Grosso entre 1930 e 1940. Contudo,
é a sua ação como historiador e literato que nos interessa, pois este ajudou a fundar o Instituto
Histórico Geográfico de Mato Grosso (IHGMT) e a Academia Mato-Grossense de Letras (AML),
publicou artigos em diversos jornais e revistas científicas do país, assim como livros de poesia e
romance. A influência de D. Aquino é ainda verificada em Mesquita na propagação da fé e moral
católica em Cuiabá por meio do jornal A Cruz (1910-1969), do qual foi diretor entre os anos de
1925 e 1953 (ADÃO, 2020, p. 63). Entre as suas muitas contribuições ao jornal, está a série de
artigos Gente e Cousas de Antanho, objeto dessa pesquisa, produzidos entre os anos de 1924 à
1934. Tais escritos foram republicados na Revista do Instituto Histórico de Mato Grosso pelo
próprio José de Mesquita (MOREIRA & MOREIRA, 2016, p. 88). Décadas depois, os artigos foram
reunidos em forma de livro pela Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá, em abril de 1978,
no programa Cadernos Cuiabanos, também sob o título de Gente e Cousas de Antanho.
Palavras-chave: José de Mesquita. Teorias raciais. Identidade.

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ÁFRICA DE BISPO: UMA ANÁLISE DA INFLUÊNCIA CULTURAL DOS FLUXOS ENTRE

ÁFRICA E BRASIL NA OBRA "ÁFRICA" (S/D) DE ARTHUR BISPO DO ROSÁRIO (1909-
1989)
Discente: Ludmyla Laurentino da Silva
E-mail para contato: ludylaurent.98@gmail.com
Orientação: Ana Carolina Silva Borges
Resumo: O projeto de pesquisa propõe analisar a obra África de Bispo (S/D) que consiste numa
cartografia do continente africano produzida a mão por Arthur Bispo do Rosário (1909-1989),
considerado pela crítica um dos expoentes da arte contemporânea brasileira com
reconhecimento internacional. Ao elaborar uma cartografia da África torna-se intrigante o fato
do artista nunca ter tido contato presencial com o continente africano, concomitante, com o
fato de ter sido confinado por aproximadamente cinquenta anos na Colônia Juliano Moreira.
Frente a isso, a pesquisa busca responder a seguinte problemática, quais seriam suas
influências? E como hipótese, uma influência possivelmente herdada/familiar que comunga com
a História de muitos brasileiros e brasileiras. Nesse sentido, a presença da África na obra de
Bispo do Rosário nos estimula a pensar o quanto da cultura africana esta arraigada em nossa
base cultural brasileira. O objetivo central desta pesquisa é, a partir do dialogo da História e
Arte, compreender de que forma as referências da cultura africana são figuradas na obra e
consequentemente contribuir para discussões sobre os fluxos entre África e Brasil fundante da
nossa base cultural, especificamente, destacamos a trajetória de vida do artista, a dimensão
estética e social da obra de Bispo, as ausências de críticas especializadas que contemple sua
negritude como possível reflexo de uma sociedade racista e perceber a obra de Bispo como
constituinte de uma da realidade histórica em que está inserido. O recorte teórico desta
pesquisa se vincula a um campo historiográfico conhecido como História Cultural e
metodologicamente, buscamos analisar/interpretar a obra embasados, a princípio, nos
conceitos como arte figurativa, loucura, angústia e racismo científico. Conforme prevê o nosso
cronograma, efetuamos a revisão do projeto e da bibliografia, ao mesmo tempo que inserimos
novas leituras.
Palavras-chave: História. Arte. África. Brasil.

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O MESTRE COMO MANUAL DE VIRTUDES: O PROCESSO CIVILIZADOR NAS PÁGINAS

DO DIDASCALICON DE HUGO DE SÃO VÍTOR (C. 1127)
Discente: Luiz Pablo Matheus de Oliveira
E-mail para contato: luizpablomatheus@gmail.com
Orientação: Carlile Lanzieri Jr.
Resumo: Na minha pesquisa utilizo da ideia de Processo Civilizador, conceito criado por Norbert
Elias, como auxílio/referência para reflexões iniciais na análise da obra Didascalicon (Da arte de
ler), escrita por um mestre medieval do século XII, chamado Hugo de São Vítor. O Processo
Civilizador nos ajuda a pensar os tipos de comportamentos e costumes considerados
característicos dos homens civilizados no Ocidente. O objetivo da pesquisa é compreender a
maneira como o Processo Civilizador pode ser identificado na obra de Hugo de São Vítor. Esse
processo não aparece na minha pesquisa ipsi literis como foi pensado por Elias, mas tenho por
objetivo enxergar sua gestação no medievo. Essa ideia civilizatória foi pensada para os
ambientes de Corte, na Modernidade. Quero estender esse processo ao passado e pensar o
surgimento dele dentro dos mosteiros e catedrais urbanas, onde Hugo de São Vítor viveu e
ensinou. Como questionamento: quais seriam os aspectos do Processo Civilizador, na obra de
Hugo, com as características próprias do século XII? Para a análise, é utilizado um método em
que a pesquisa é dividida em três camadas a ser trabalhada com a fonte. Na primeira camada
há a identificação de autores que provavelmente Hugo leu, que vieram antes dele. Na segunda
camada identificaremos os autores contemporâneos a Hugo, os quais podemos identificar
semelhanças ao tratar dos mesmos temas em suas obras. Por fim, como última camada de
análise, reúno autores que pesquisam/pesquisaram a mesma e/ou que se aproxima da temática
que pesquiso. Até então, os resultados da pesquisa são os seguintes: há fontes no medievo,
como de Hugo de São Vítor, que tratam de uma vida civilizada. Na obra de Hugo, temas como a
valorização da leitura, da memória e de uma vida ética transmitem intenções de passar esses
ensinamentos aos outros, os quais são discípulos em busca de conhecimentos em torno de
mestres medievais, reunidos principalmente em regiões da Itália, França e Alemanha.
Palavras-chave: Século XII. Escolas Urbanas. Hugo de São Vítor. Processo Civilizador. Ensino
medieval.

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OS CONHECIMENTOS EM RELAÇÃO AOS GRIOTS AFRO-BRASILEIROS A PARTIR DAS

NARRATIVAS DE JOVENS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NA REDE ESTADUAL
DE ENSINO DE MATO GROSSO
Discente: Luzinete Santos da Silva
E-mail para contato: luzinete1982@gmail.com
Orientação: Marcelo Fronza
Resumo: Apesar dos avanços com relação a implementação da Lei 10.639/03, que fez 19 anos,
é possível detectar inúmeras barreiras impostas a História e Cultura Afro-brasileira, pois ainda
prevalece na sociedade e no sistema de ensino uma certa predominância da História
eurocêntrica (CEREZER, 2015; COSTA, 2013; GOMES e DOMINGUES, 2013; RODRIGUES, 2019).
Em vista disso, nosso objetivo central é analisar e compreender quais são os principais
conhecimentos históricos que os estudantes possuem em relação a alguns dos inúmeros griots
afro-brasileiros que viveram durante o sistema escravocrata e /ou no pós-abolição. Desse
modo, a presente investigação empregará o método qualitativo com dados quantitativos. Assim,
optaremos pela triangulação proposta por Flick (2009) que utiliza e relaciona diversificados
procedimentos, temporalidades e pontos de vistas teóricos. Isto posto, será aplicado um
questionário investigativo contendo questões, objetivas e dissertativas, que será empregado
sem discussão e abordagem sobre a temática, pois o objetivo é elencar os conhecimentos
prévios dos estudantes a respeito da história e cultura de alguns dos personagens históricos
afro-brasileiros. Para isso, utilizaremos o aporte teórico da Educação Histórica e da cognição
histórica situada (SCHMIDT e BARCA, 2009; RUSEN, 2011). O referido questionário será aplicado
em estudantes do 3º ano do Ensino Médio, em turmas localizadas em algumas das principais
cidades polos de Mato Grosso: Rondonópolis, Cuiabá, Cáceres, Alta Floresta e Tangará da Serra.
Vale ressaltar, que até o presente momento a pesquisa encontra-se na fase de levantamento
bibliográfico e na confecção do questionário.
Palavras-chave: História e cultura afro-brasileira. Educação Histórica. Ensino.

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ISSN: 2359-4985
TERESA DE BENGUELA: ENTRE MEMÓRIAS E REPRESENTAÇÕES NO TEMPO PRESENTE
Discente: Manuela Arruda dos Santos Nunes da Silva
E-mail para contato: manuela.arruda.santos@gmail.com
Orientação: Ana Maria Marques
Resumo: Esta pesquisa objetiva refletir sobre as memórias e representações que envolvem a
personagem histórica Teresa de Benguela. A soberana viveu no século XVIII e governou o
Quilombo Grande, também conhecido como o Quilombo do Quariterê, localizado em Vila Bela
da Santíssima Trindade e referenciado como o maior quilombo da Capitania de Mato Grosso no
período. Durante séculos a história da resistência africana na região do Guaporé e da própria
Teresa esteve a margem da historiografia e nos livros didáticos de História. Contudo, nas últimas
três décadas, personagens negros(as) invizibilidos(as) vem ganhando destaque no cenário
midiático e despertado o interesse de pesquisas acadêmicas. A problemática é entender como
a figura da Teresa de Benguela saiu do apagamento e ganhou projeção nacional como um
símbolo de luta e resistência negra? Como recorte abordamos o período que vai de 1994 a 2014,
pois, nesses anos, houve eventos chave, cujas hipóteses serão exploradas ao longo da pesquisa.
Nesse sentido, este projeto não visa ser um estudo biográfico, busco entender como tem se
dado a circulação das representações construídas sobre sua memória, e como as diferentes
narrativas emergem no tempo presente. A pesquisa busca identificar categorias de análise
afrocentradas e pensar Teresa dentro dos estudos de gênero na diáspora africana. A perspectiva
teórico-metodológica neste pesquisa está em acordo com os estudos de gênero, pós-coloniais
(Spivack, Grada Kilomba, Oyèrónké Oyěwùmí) e decoloniais (Aníbal Quijano) incluindo as
intelectuais feministas negras (Beatriz Nascimento, Lélia Gonzalez, Patrícia Hill Collins, Sueli
Carneiro, bel hooks).
Palavras-chave: Teresa de Benguela. História do tempo presente. Feminismos negros.

Decolonialidade.

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MEDICINA, CIRURGIA E A CIRCULAÇÃO DE SABERES TEÓRICOS E PRÁTICOS NA BAIXA

IDADE MÉDIA
Discente: Mauricio Ribeiro Damaceno
E-mail para contato: mauricioribeiro96@hotmail.com
Orientação: Carlile Lanzieri Júnior
Resumo: Essa pesquisa desenvolvida no Doutorado em História pelo Programa de Pós-

Graduação em História da Universidade Federal de Mato Grosso, tem como objetivo analisar as
contribuições e a relevância do conhecimento mulçumano e judaico para o ensino e a prática da
medicina e da cirurgia em território francês durante a Baixa Idade Média. Ao analisar os tratados
“A Cirurgia” e “Cirurgia Magna”, dos físicos-cirurgiões Henri de Mondeville e Guy de Chauliac,
respectivamente, buscamos entende-los como atores-rede, ou seja, conectados a teorias e
autoridades que extrapolavam os limites territoriais, culturais e temporais. Além disso, é preciso
apontar as principais concepções e mitos relacionados ao corpo no medievo, bem como, os
preceitos cirúrgicos e terapêuticos presentes nas obras em análise. Ao dialogar com
pesquisadores (a) como Danielle Jacquart, Nancy G. Siraisi, Michael R. McVaugh e Marie-
Christine Pouchelle, identificamos alguns indícios das redes, uma vez que na obra de Henri de
Mondeville, por exemplo, quatrocentas e setenta e cinco citações são de autoridades árabes,
mulçumanas e judaicas, ou seja, quase 37% das mil e duzentas e noventa e nove citações totais.
Na “Cirurgia Magna” de Guy de Chauliac, o número é ainda mais significativo: quase mil e
quatrocentas citações, ou seja, quase 44% das citações totais, incluindo autoridades antigas e
medievais, e mais de 60% das menções a medievais. No entanto, é preciso lembrar que os
personagens centrais de nossa pesquisa eram privilegiados que acessaram esse saber médico
letrado pela posição que ocupavam como cirurgiões da corte e pela origem mais abastada que
certamente lhes permitiu tais oportunidades, o que não foi comum para todas as pessoas que
estudaram e praticaram a medicina. Por fim, o corpo e o tratamento que ele recebia em vida ou
depois dela é outro fator importante para entender esses níveis de influências no medievo, uma
vez que os tratamentos, crenças e normas podiam mudar de uma região para outra.
Palavras-chave: História da Medicina. Circulação de saberes. Henri de Mondeville. Guy de

Chauliac.

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O PANTANAL DE ABÍLIO LEITE DE BARROS: ANÁLISE DA OBRA GENTE PANTANEIRA:

CRÔNICAS DA SUA HISTÓRIA (1998)
Discente: Milleide Alves de Jesus
E-mail para contato: milleide.alves@unemat.br
Orientação: Marcus Silva Da Cruz
Resumo: O projeto de pesquisa propõe analisar como o autor Abílio Leite de Barros, constrói ao
longo da obra, Gente Pantaneira: crônicas de sua história (1998), representações do homem
pantaneiro e do Pantanal, percebendo possíveis aproximações com formulações que se ligam
tardiamente ao debate da construção da identidade nacional e ao mesmo tempo, enfatizando
a sua percepção regional do Pantanal mato-grossense. A pesquisa busca responder as seguintes
problemáticas: ideal de homem pantaneiro em oposição a uma suposta identidade pantaneira;
modelo político que desvaloriza o pioneirismo daqueles que nomeia como quatrocentões,
concomitantemente retirando a visibilidade do homem pantaneiro e Gente Pantaneira (1998),
como expressão do seu engajamento classista/ruralista. O objetivo da pesquisa é, a partir do
diálogo da História e Literatura, compreender as lutas de representações sociais acerca da
construção da identidade pantaneira a partir da análise e interpretação da obra,
especificamente, destacamos os seguintes pontos: refletir de que forma a trajetória de vida e os
interesses do autor se colocam na obra; analisar através das crônicas a construção de um lugar
mítico/imaginário e problematizar sobre o uso da memória representada pelo escritor em sua
obra, como forma de construção de uma identidade. O recorte teórico desta pesquisa se vincula
a um campo historiográfico conhecido como História Cultural, na perspectiva de Chartier (1988)
e metodologicamente como preceitua essa vertente, buscamos decifrar/ler a partir de indícios,
vestígios, representações e de espaços em branco, quais eram as intenções do autor ao construir
e expressar significações de si próprio e do seu mundo. Conforme prevê o nosso cronograma,
procedemos a revisão do projeto e da bibliografia, ao passo que, inserimos novas leituras que
possibilitaram diferentes compreensões teóricas a exemplo de, Ginzburg (2002).
Palavras-chave: História. Literatura. Representações. Pantanal. Homem Pantaneiro.

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ISSN: 2359-4985
JUDEUS, MUÇULMANOS E CRISTÃOS: MOSAICO CULTURAL E RELIGIOSO
Discente: Nathalia Martins Luna
E-mail para contato: nnluna234@outlook.com
Orientação: Marcus Silva Da Cruz
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo analisar as diversas trocas culturais e religiosas
entre judeus, muçulmanos e cristãos em território hispânico durante o século XV, no reinado
dos Reis Católicos, identificando as principais características desses núcleos religiosos,
Destacando as relações de hibridismo e compartilhamento entre esses grupos. Juntamente com
as políticas de segregação impostas pela Coroa. Tendo como problemáticas a utilização dos
recursos religiosos e culturais como suporte de controle pela Coroa, o desenvolvimento de uma
violência sistemática imposta através de leis, processos de resistência desses grupos e a
construção da narrativa de “reconquista” de Granada dentro do projeto de unificação dos Reis
Católicos. A partir de uma análise alicerçado na História Global e Cultural, a pesquisa
estabelecerá diálogo com as ideias sobre a relação entre natureza e cultura de Terry Eagleton
(2000), o processo de aprendizado humano construído por Laraia (2001), os processos culturais
como manifestações do seu tempo por Geertz (1989) e as definições tipos de componentes
híbridos dentro de trocas culturais estabelecidos por Burke (2003) e Canclini (1990). Como
composição do Corpus Documental, através da análise e crítica documental, a investigação das
seguintes crônicas, “Crónica de los señores Reyes Católicos Don Fernando y Doña Isabel de
Castilla y Aragón” de Hernando del Pulgar e “História de los Reyes Católicos Dº Fernando y Dª
Isabel” de Andrés Bernáldez. A pesquisa encontra-se no percurso de levantamento bibliográfico
e o mapeamento sociopolítico, cultural e econômico dos judeus, muçulmanos e cristãos dentro
desse território.
Palavras-chave: Judeus. Muçulmanos. Reis Católicos. Espanha.

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ISSN: 2359-4985
HUMOR DISSIDENTE NA TV BRASILEIRA: JORGE LAFOND E PATRÍCIO BISSO (1980E

1990)
Discente: Nathally Almeida Sena
E-mail para contato: nathally.sena91@gmail.com
Resumo: Esta proposta de trabalho surge de inquietações advindas da pesquisa de mestrado

intitulada Já podemos rir? Novas questões em cena por meio da trajetória do Asdrúbal Trouxe
o Trombone (1970 e 1980) (SENA, 2018), pesquisa que traz à baila as compreensões acerca dos
debates que permeiam a memória histórica entre a resistência e o desbunde, por meio de obras
teatrais, produzidas nas décadas de 1970 e 1980. Dentro desta perspectiva, as hierarquias
existentes sobre a construção do que fora delimitado como engajamento artístico consolidam
as obras que evocam os clássicos, ante as temáticas que nesta ordem estabelecida eram postas
como propriedade privada da instituição família em meio aos anos de chumbo. Esta virada nas
necessidades colocadas em pauta no âmbito artístico traz à tona o corpo performático que,
transgredindo as normas estéticas previamente estabelecidas, se põe a experimentar. A
problemática aqui proposta diz respeito à transição existente entre o teatro e a televisão,
entendendo-a como vetor da construção de um novo espaço cultural que emerge. Percebendo
esse espaço cultural relativamente novo, buscamos a compreensão a partir da trajetória de
Patrício Bisso e Olga del Volga, Jorge Lafond e Vera Verão como agentes históricos, bem como
tatear os liames existentes entre ator e personagem dentro de uma percepção acerca da
inserção de assuntos que dizem respeito a um público que até então fora posto às margens
sociais. O objetivo central desta proposta de pesquisa consiste em perceber a subjetividade dos
sujeitos históricos (Patrício Bisso e Jorge Lafond) entre dois pontos: o primeiro diz respeito à
ideia cristalizada de cooptação existente nas obras acadêmicas que abordam a temática
homoerotismo e televisão; e o segundo diz respeito à interpretação que a comunidade GLS
constrói sobre essas personagens caricaturadas, compreendendo hipoteticamente que este fato
coloca os sujeitos em posição de liminaridade.
Palavras-chave: História do humor. História da TV brasileira. Humor dissidente. Homoerotismo.

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ISSN: 2359-4985
INSTRUÇÕES, RELAÇÕES E MEMÓRIAS: INDÍGENAS E O GOVERNO HISPÂNICO NO

VICE-REINO DA NOVA ESPANHA (1535-1568)
Discente: Nathalye Pereira
E-mail para contato: nathalye.maac@gmail.com
Orientação: Anderson Roberti dos Reis
Resumo: A presente pesquisa tem como objeto de estudo as percepções da Coroa espanhola
sobre as populações indígenas da Nova Espanha nas décadas posteriores à chamada “conquista
do México”. O problema que orienta esta investigação pode ser enunciado assim: quais foram
as percepções da monarquia e seus funcionários sobre os indígenas da Nova Espanha entre os
anos de 1535 e 1568. Tal recorte se dá, pois em 1535 ocorre a criação do primeiro vice-reino e,
após 33 anos (1568), a América está passando por uma crise nas encomiendas, o que irá trazer
mudanças no território americano. Com isso, o objetivo é identificar, analisar e interpretar as
referidas percepções e representações expressas nas fontes selecionadas, situando-as
historiograficamente. Essa pesquisa dialoga com alguns dos principais referenciais teóricos que
discutem temas relacionados a monarquia espanhola e as populações indígenas na América, que
são Matthew Restall (2006), Ronald Raminelli (2009), Charles Gibson (1978), Federico Navarrete
Linares (2011). A metodologia utilizada na pesquisa é a leitura e a análise das fontes em 2 blocos
cronológicos (1535 a 1550 e de 1550 a 1568) e da busca por textos e autores que tratem sobre
a relação entre os povos indígenas e a monarquia espanhola, em seguida, análise e interpretação
destes. Entre as principais fontes da pesquisa, encontram-se uma coletânea de documentos, tais
como as instruções e relações de governo, cartas e memórias da Coroa, todas reunidas por Lewis
Hanke (1976/1978) Até o momento, a pesquisa tem como resultados parciais as primeiras
observações da maneira que a Coroa espanhola percebeu os indígenas, dividindo essas
percepções em 2 blocos, onde temos a utilização das encomiendas e mudanças que ocorreram
nos anos 1540, com a criação das Leis Novas de 1542; e, também a preocupação em cristianizar
os nativos.
Palavras-chave: Coroa espanhola. Povos indígenas. Nova Espanha.

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ISSN: 2359-4985
NOTAS DE PESQUISA: INVESTIGANDO A PARTICIPAÇÃO DE LÉSBICAS NO JORNAL

LAMPIÃO DA ESQUINA, 1978 A 1981
Discente: Nayara Brito Pereira
E-mail para contato: nayarabrto@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa em desenvolvimento junto ao curso de mestrado no Programa de

Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Mato Grosso, tem como fonte e objeto
o jornal Lampião da Esquina. Com publicação inicial em abril de 1978, o periódico surgiu
enquanto projeto de onze homens gays. Com a proposta de abordar as experiências
homossexuais em todos os aspectos da sociedade, o grupo ambicionava alavancar uma
caminhada para fora da marginalização por meio da promoção de visibilidade. Além das
questões relacionadas a homossexualidade, o Conselho Editorial em sua apresentação, indicou
que também era de interesse do jornal compreender outras minorias sociais. As mulheres,
negros e indígenas, também inviabilizados por outros veículos de imprensa. Diante dessa
afirmação encontramos a seguinte questão: teriam as mulheres lésbicas de fato participado de
um jornal produzido por e para homens gays? Com isso, nos interessa analisar a inclusão das
mulheres lésbicas no periódico através da participação nas edições do jornal Lampião da
Esquina. Para tanto, conduzimos o fichamento das 41 edições, publicadas entre abril de 1978 e
julho de 1981. A partir do fichamento, foi possível identificar publicações relacionadas a
mulheres de acordo com o gênero empregado nos textos. A partir dessa divisão, foi possível
identificar na documentação os conteúdos relacionados diretamente sobre mulheres lésbicas.
E é a partir da documentação fragmentada que pretendemos desenvolver a análise do material.
Nos importa nessa pesquisa pensar gênero enquanto categoria de análise, Joan Scott (1995) e
Tânia Navarro Swain (2000), além da condução da análise na perspectiva das representações
conforme Roger Chartier (2000). Os autores contribuem para o desenvolvimento desta
pesquisa, auxiliando na investigação e análise dos tensionamentos políticos e na
problematização das ausências e discursos expressos pelo periódico referente a participação das
mulheres lésbicas.
Palavras-chave: Imprensa Alternativa. Mulheres lésbicas. Lampião da Esquina.

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ISSN: 2359-4985
QUILOMBO ABOLIÇÃO: MEMÓRIA, TERRITÓRIO E IDENTIDADE
Discente: Oziene Gonçalves da Silva Pereira
E-mail para contato: profozienegsp@gmail.com
Orientação: Ana Carolina Silva Borges
Resumo: O Quilombo Abolição, é uma comunidade quilombola localizada no município de Santo

Antônio de Leverger/MT, reconhecido como remanescente quilombola pela fundação Palmares
em 2005 e atualmente luta pela titulação das terras junto ao INCRA. A presente pesquisa visa
analisar a relação entre Memória, Território e Identidade negra para compreender a luta dos
quilombolas desta comunidade na tentativa de manutenção de seus direitos de território,
cultura e fortalecimento da identidade. Assim, busco compreender a trajetória migratória no
tempo e no espaço desses quilombolas; identificar a relação entre memória e território; bem
como salientar a relevância do tema proposto para o debate atual nos meios acadêmicos, para
a educação básica e comunidade em geral. Nesse sentido, o problema que se apresenta é, de
que forma a memória pode contribuir para a manutenção de direitos e fortalecimento da
identidade? Quais os vínculos simbólicos e culturais que esses quilombolas mantêm com seu
território tradicional? Quais as relações de força são estabelecidas para reaver essas terras?
Contudo, ebssa analise será realizada a partir de acervos bibliográficos, documentais,
iconográficas e fontes orais, cujo método utilizado será, pesquisa qualitativa, entrevistas
semiestruturadas, com roteiros preestabelecidos com perguntas voltadas para o objetivo do
trabalho. Os entrevistados serão os mais velhos e residentes na comunidade. Tomo como
suporte teórico para pensar Identidade com Stuart Hall (2007); a conceituação de território de
Haesbaert (2001, 2002); memória a partir de Michael Pollack (1992); a questão de quilombo
com Maria Glória Moura (1986, 2004),Flávio Gomes (1996, 2005); Albert Verena (2004, 2005)
com seus pressupostos teórico e metodológicos sobre a história oral.
Palavras-chave: Quilombo. Memória. Território. Identidade.

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ISSN: 2359-4985
OS CRIMES DE VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA AS MULHERES: ANÁLISE DOS DISCURSOS

PRODUZIDOS NA CUIABÁ DE 1930/1990 E 2000
Discente: Paula Souza da Cunha
E-mail para contato: prof.paulacunha@hotmail.com
Resumo: A proposta neste projeto é de pensar a Cuiabá de 1930,1990 e 2000 o discurso de

controle sobre a subjetividade do corpo feminino nos casos de estupro em que a violência
emerge submetendo a mulher a uma violência que extrapola o físico, pois perpassa à moral e
ao comportamento. O crime de estupro alçado à categoria de acontecimentos históricos
tornaria possível perceber a criação discursiva relacionada a violência do estupro em que uma
perspectiva patriarcal e machista faria parte das narrativas que vão de exames de corpo de
delito, relatórios policiais, jornais, programas televisivos e sites de notícias, vistas nessa proposta
como fontes da pesquisa. Se o crime traz enquanto acontecimento histórico esse emaranhado
discursivo ao analisar as fontes, também seria possível reconhecer as ressignificações e
subjetivações existentes sobre o conceito de estupro nos períodos selecionados nessa pesquisa,
bem como, compreender como a sociedade cuiabana se comporta em relação as mulheres
vítimas de estupro. O trabalho intenciona ainda, compreender como a partir das narrativas
selecionadas, lidamos com a linguagem enquanto potência a ser incorporada à análise
historiográfica, permitindo ao historiador destacar a importância da narrativa para realizar a
análise dos discursos que estão sendo construídos, desconstruídos, produzidos e reproduzidos
enquanto acontecimento.Nesse sentido para o desenvolvimento das questões apontadas nesse
projeto de pesquisa, as produções de Ana Maria Marques, Joan Scott, Judith Butler, Michel
Foucault, Patrícia Hill-Collins, dentre tantas outras produções, podem contribuir para a
construção desse trabalho. As ferramentas do método genealógico e análise do discurso
permitem verificar os discursos como acontecimentos históricos.
Palavras-chave: Estupro. Subjetividade. Feminismo. Análise de Discurso.

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ISSN: 2359-4985
OS POSICIONAMENTOS POLÍTICOS DA IMPRENSA MATO-GROSSENSE: ENTRE O

GOLPE CIVIL-MILITAR E OS PROCESSOS DE ABERTURA DA DITADURA MILITAR (1964-
1978)
Discente: Rafael Adao
E-mail para contato: fael.adao@hotmail.com
Orientação: Cândido Moreira Rodrigues
Resumo: Dentro das discussões que tratam da ditadura militar no Brasil, entre os anos de 1964-
1985, as pesquisas acadêmicas que tratam do papel da imprensa diante desse contexto
histórico, evidenciam, sobretudo, a caracterizada “grande imprensa” (periódicos de ressonância
nacional e de grande circulação, compostos por um aparato técnico e financeiro significativo).
Nesse sentido, compreende-se a necessidade em abranger as posições políticas e atuação da
imprensa nacional transportando o olhar da historiografia para outras regiões do país, neste
caso, para a imprensa do Estado de Mato Grosso. E, para essa tratativa, almeja-se trazer as
análises iniciais sobre os posicionamentos políticos, durante parte da ditadura militar, de quatro
publicações, sendo duas empresariais: Diário de Cuiabá, O Estado de Mato Grosso; e dois jornais
políticos: Tribuna Liberal e O Social Democrata, Órgão do Partido Social Democrático. Essa
seleção privilegiou os periódicos que abrangeram integralmente ou parcialmente o recorte
temporal desta pesquisa: entre os anos de 1964, ano do golpe civil e militar, e 1978, quando foi
extinto o Ato Institucional n. 5 (AI-5), importante passo para os processos de abertura política
do regime militar e de redução do cerceamento à imprensa. Este estudo objetiva, descentralizar
o panorama da historiografia brasileira e diversificar seu olhar, destacando os aspectos que
envolvem as alianças políticas e repressões sofridas pelos agentes da imprensa mato-grossense
durante a ditadura militar. Assim, esta apresentação, com auxílio teórico e metodológico da
Nova História Política e da História do Tempo Presente, traz os estudos preliminares sobre as
dinâmicas de repressão, resistência e conciliação engendradas dentro e fora das redações da
imprensa em Mato Grosso, em face da instauração e vigência da ditadura pós-1964.
Palavras-chave: Imprensa mato-grossense. Ditadura militar. Nova História Política.

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ISSN: 2359-4985
NOVOS AGENTES HISTÓRICOS DA RESERVA INDÍGENA DE DOURADOS/RID (2009-

2017): TERRITORIALIDADES, IDENTIDADES CULTURAIS E DESAFIOS DOS KAIOWA EM
VIVER A PLENITUDE DO SEU ÑANDE REKO
Discente: Raul Claudio Lima Falcão
E-mail para contato: raulitb@gmail.com
Resumo: Nos últimos anos alguns habitantes da RID se utilizam de práticas que não pertenciam
ao seu cotidiano e aos saberes tradicionais, aqueles que foram construídos, secularmente, a
partir de concepções e temporalidades herdadas de seus antepassados. Nessa direção, o
presente trabalho de pesquisa tem como objeto de estudo as ações e práticas efetivadas por
novos agentes, habitantes da Reserva Indígena de Dourados, que atuam com a finalidade de
resistir e de preservar a identidade cultural dos povos Guarani e Kaiowa que ali residem, no
período compreendido entre 2009 a 2017. Nossa hipótese é que estes agentes utilizam práticas
e expedientes do espaço urbano para propagar seu modo de vida para além da reserva indígena,
isto é, transpõem o “cinturão” construído em torno da TI para ocupar outros territórios (em
alguns casos virtuais) com vistas a reforçar e sustentar o seu ñande reko, modo de ser, bem
como para apresentar maneiras sustentáveis e inovadoras de praticar o seu ofício agrícola e
assim se sustentar economicamente. O ano escolhido para o recorte inicial da proposta da tese
tem relação com o início da construção do anel viário que passa ao lado da Reserva e, somada
a esse fato, é o ano em que é criado o primeiro grupo de rap indígena do Brasil “Brô MC’s”. Por
sua vez, o ano final foi pensado na data que representa o centenário de criação da Reserva
Indígena de Dourados (1917-2017). De certa forma, percebemos mediante a nossa análise, que
saberes foram dinamizados, apropriados e incorporados por pessoas da comunidade que,
mediante um movimento criativo e inovador, buscam preservar a identidade Kaiowa conectada
aos novos desafios impostos ao coletivo étnico na atualidade, principalmente em razão da
convivência com a sociedade não indígena que reside no município de Dourados-MS.
Palavras-chave: Guarani e Kaiowa. RID. Anel viário. Ñande Reko. Agentes históricos.

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ISSN: 2359-4985
LITERATURA E IDENTIDADE NEGRA BRASILEIRA A PARTIR DA OBRA “AXÉS DO

SANGUE E DA ESPERANÇA (ORIKIS)” DE ABDIAS NASCIMENTO
Discente: Sandro Alves Soares
E-mail para contato: sandro151292@gmail.com
Resumo: A atual pesquisa de mestrado tem como fonte principal a obra literária de poemas
“Axés do sangue e da esperança (orikis)” (1983), de Abdias Nascimento. Esta conta com texto
de orelha, prefácio, introdução, nota sobre o autor, elementos iconográficos (como imagens de
telas, fotos de familiares e amigos de Nascimento), datação dos poemas e glossário, tendo no
total 138 páginas. O alvo de análise são os poemas (orikis), os demais elementos da obra servirão
de suporte e fonte secundárias para análise. Pretende-se fazer uma análise dos poemas que
compõem a obra, utilizando-os como fonte histórica para compreender quais elementos são
mobilizados pelo autor para a construção de uma possível identidade negra no Brasil.
Nascimento utiliza-se de uma linguagem ligada a elementos de cosmologias de matriz africana,
se afastando das escolas literárias e artísticas do ocidente, demarcando um estilo inovador e
único que se conecta com as estéticas e filosofias dos povos afrodiasporizados. Descreve
também elementos da ancestralidade e a história dos negros, envoca a memória de mulheres e
homens que foram resistência, se aquilombaram e lutaram contra a sociedade escravagista
colonial. Todos estes elementos de sua obra aparecem com o intuito de constituir uma
identidade negra de resistência, que está na contramão da visão negativa e passiva que é
comumente vinculada aos povos afro-brasileiros. Esta pesquisa tem o intuito de valorizar
pensadores e pensadoras negras e suas contribuições para refletir sobre a sociedade brasileira.
Palavras-chave: História. Literatura. Identidade. Diáspora.

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ISSN: 2359-4985
O CANDIDATO “HONESTO E TRABALHADOR”: A REPRESENTAÇÃO DA MODERNIDADE

NA CENA POLÍTICA ELEITORAL DO ESTADO DE MATO GROSSO NO INÍCIO DO SÉCULO
XXI
Discente: Suellen Cerqueira da Anunciação de Souza
E-mail para contato: sucerqueira_86@hotmail.com
Resumo: A partir da perspectiva da História Política, nossa proposta é investigar como a

modernidade é apresentada / representada na propaganda política eleitoral no Estado de Mato
Grosso nas primeiras eleições do século XXI. Nossa hipótese é que o discurso político eleitoreiro
no estado de Mato Grosso nas primeiras décadas do século XXI,tem um caráter personalista e
mitologizado. Nessa direção, nossa investigação objetiva analisar os principais aspectos da
produção midiática realizada pelo marketing eleitoral no estado de Mato Grosso no período,
sem deixar de refletir sobre as relações existentes entre marketing eleitoral e política no Brasil
contemporâneo. Consideramos investigar os candidatos à governador das eleições de
2002,2006,2010,2014 e 2018. Temos ainda como objetivos específicos: refletir sobre a relação
pronunciamento-discurso em suportes midiáticos dos candidatos eleitos selecionados;
Estabelecer considerações a respeito do funcionamento do discurso político midiatizado nas
eleições estaduais em Mato Grosso, no período recortado; Apontar um possível diálogo entre a
figura do político profissional e as posturas dos candidatos selecionados. O tema mostra-se
relevante, pois trata do funcionamento do discurso político midiatizado e sua relação com o
imaginário e com o poder, pois a propaganda busca penetrar o imaginário do eleitor, convencê-
lo, e levar o candidato ao poder. Se justifica ao propor uma reflexão sobre os usos e sentidos
do discurso político eleitoreiro no estado de Mato Grosso nas primeiras décadas do século XXI,
a partir do diálogo e interpretação das dramatizações forjadas nas performances dos candidatos
nas propagandas eleitorais exibidas na televisão. Os principais conceitos que mobilizamos na
construção da Tese são dois, descritos abaixo: PODER, POLITICA E ESTADO: Na tentativa de
compreender sentimentos políticos, seus agentes produtores, meios de persuasão, e neste
sentido, Schwartzenberg (1978) nos auxilia a compreender alguns
Palavras-chave: Política. Mato Grosso. História.

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ISSN: 2359-4985
ANTONIO CANDIDO INVENTADO: O LUGAR SOCIAL E EPISTEMOLÓGICO DE UM

CRÍTICO LITERÁRIO NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX
Discente: Thales Biguinatti Carias
E-mail para contato: thales.carias@gmail.com
Resumo: O presente trabalho busca analisar o lugar histórico segundo o qual alocou-se e
interpretou-se a obra e o legado de Antonio Candido. Fruto das primeiras turmas da USP, turmas
essas formadas pela chamada “missão francesa”, Candido tem sido analisado como espécie de
um agente de transição entre o saber diletante/eclético e o saber profissional/especializado.
Essa grande discussão, como eu busco mostrar, reflete na verdade a visão histórica construída
pelos vencedores do processo, ou seja, os agentes do varguismo em sua luta contra as
oligarquias. Metodologicamente falando, portanto, a tese busca desarmar essa historicidade
por meio da análise das obras de Candido em relação aos debates e projetos intelectuais da
época. Pudemos identificar, portanto, mais do que a construção gradual de uma transição, a
formação de um projeto científico eticamente orientado, que tinha como objetivo a formação
de um parâmetro interpretativo para a nação a partir da crítica literária. Nesse sentido, Candido
empreende análises significativas e nos mostra como a base dos escritos ensaísticos é
apropriada por ele na busca por uma crítica de base científica. Há, dessa forma, mais do que a
superação. Há a formulação de uma cientificidade específica, cujas interpretações diletantes
seriam o próprio lastro de um projeto intelectual. Mais do que rompimento, a obra Formação
da literatura brasileira, busca reunir os representantes da escrita técnica aos representantes dos
anseios ensaísticos. Candido opera dessa forma sobretudo na década de 1950, quando participa
da campanha em favor da educação pública, contra a educação privatista da Igreja Católica. Essa
campanha representa o ponto alto da aliança entre elites e técnicos. Posteriormente, o golpe
militar de 1964 tratará de reconduzir esses agentes a polos opostos. Resta para Candido
reconfigurar sua obra e seu eixo de análise: não mais o Brasil, mas a América Latina. Não mais a
educação para modernizar, mas a revolução para mudar a educação.
Palavras-chave: Antonio Candido. Universidade de São Paulo. Crítica Literária. Especialização

técnica. Intelectuais.

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ISSN: 2359-4985
FÉ, TRADIÇÃO E MEMÓRIA ENQUANTO MARCADORES IDENTITÁRIOS NA

COMUNIDADE DE BOCAINA - SANTO ANTÔNIO DE LEVERGER (MT)
Discente: Thamara Luiza da Silva e Lima
E-mail para contato: thamara.luiza93@gmail.com
Resumo: A comunidade de Bocaina se localiza no km 17 e pertence ao município de Santo

Antônio de Leverger, contornando o Morro de Santo Antônio – famoso ponto turístico. Os
“bocaineiros”, como são conhecidos os grupos compostos por famílias da região e agregados,
realizam anualmente a cerca de cinco gerações a festa em louvor ao Glorioso São Sebastião,
padroeiro da comunidade. É possível observar que conhecimentos tradicionais como a
manutenção da memória de antepassados e simbolismos da festividade são transmitidos
através da oralidade, bem como a partilha de técnicas culinárias pelos mais velhos. Dessa forma,
é possível constatar um “sentimento de continuidade e de coerência de uma pessoa ou de um
grupo em sua reconstrução em si” (POLLACK, 1992) no que se refere ao papel da Memória como
elemento constituinte de identidade. Assim, visualizada como simples fato de permanência no
tempo, como mensagem cultural imersa nas práticas ou como meio específico de transmissão,
a tradição sustenta uma parte considerável do seu mistério. Determinada desta forma, a
tradição não desvela nem sua natureza nem as fontes de sua autoridade social (LECLUND 2013)
e é neste cenário que se encontra esta pesquisa, ainda em desenvolvimentos preliminares.
Palavras-chave: Memória. Identidade. Tradição. Festas tradicionais. Fé.

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ISSN: 2359-4985
HOSTILIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO DE SOCIEDADES INDÍGENAS EM MATO GROSSO:

CLÓVIS HUGUENEY IRIGARAY E A ARTE HIPER-REALISTA – 1975
Discente: Túlio Cesar de Arruda Ferreira Diogo
E-mail para contato: tulioarruda@yahoo.com.br
Orientação: Marcus Da Silva Cruz
Resumo: O artista plástico mato-grossense Clóvis Hugueney Irigaray, apresentou ao universo

artístico-cultural, em 13 de agosto de 1975, às 21:00 horas, a sua mostra individual denominada
“Detalhes do Xingu”, na renomada galeria Guimar (do então “Senhor Bienal”, o prestigiado
organizador de bienais em São Paulo – Guimar Morelo), localizada na rua Haddock Lobo, número
856, São Paulo capital. Mais conhecida como "Série Xinguana", de corrente hiper-realista e que
recentemente completou seus 47 anos de criação, Irigaray, denotou, justamente no contexto
da ditadura empresarial-militar, a situação dos nativos do Parque Indígena do Xingu. Localizados
no Norte do Estado de Mato Grosso, foram acometidos pelo fenômeno da transculturação e da
hostilização pelos “civilizados”. Considerados inumanos, esses povos foram transformados em
"objetos de consumo", sofreram com a invasão de seus territórios e, precipuamente, das
práticas de violência e extermínio, da inserção rápida e forçada na sociedade nacional, sob o
manto do “desenvolvimentismo” e da “integração nacional” pela Fundação Nacional do Índio
(FUNAI). Conforme a pesquisa doutoral, que ora se desenvolve, baseando-se nas fontes
documentais, bibliográficas e iconográficas, os resultados demonstram que a elaboração de
“Detalhes do Xingu”, configura uma contestação política, uma narrativa histórica que se ancora
na ideia filosófica do “evolucionismo humanista” contra o discurso governamental e do
conservadorismo regional, que taxavam os indígenas de “refratários ao progresso”. Logo,
proibidos de criarem “possibilidades imensuráveis de ser”, na comunidade nacional como
qualquer outro cidadão. Irigaray deu visibilidade aos ameríndios do Norte de Mato Grosso -
seres não notáveis, a exemplo de mulheres e crianças indígenas, como sujeitos históricos, fato
esse, ignorado na historiografia. Portanto, sua proposição analítica questiona o discurso da
União, explicitando que a política oficial da FUNAI era discriminatória e desumana.
Palavras-chave: Artes Visuais. Indígenas. Mato Grosso. Irigaray.

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ISSN: 2359-4985
A SEPARAÇÃO CONJUGAL: INFELICIDADE OU LIBERDADE? VIOLÊNCIAS E ESCRITA

FEMININA EM PROCESSOS DE DESQUITE - CUIABÁ (1934-1971)
Discente: Valeska Bassi de Souza
E-mail para contato: valeska.bassis@gmail.com
Resumo: Este trabalho tem por objetivo pensar a escrita de cartas pessoais de mulheres,
encontradas dentre 54 processos de desquite, a maioria da segunda metade do século XX, no
Arquivo Público de Mato Grosso - Cuiabá, como espaço de expressão e escrita de si – no sentido
de constituída e constituinte do sujeito que escreve. É também um movimento na tentativa de
romper com o espaço de centralidade masculino, tendo em vista que, historicamente, na
sociedade moderna ocidental, as instituições masculinas sempre deslegitimaram as falas das
mulheres. Uma carta pessoal não era escrita no intuito de vir a público em um processo judicial
e é por isso que, quando escritas pelas mulheres, essas cartas são entendidas aqui como uma
fonte importante para romper com a História masculina e positivista. As cartas possibilitam
ainda retirar as mulheres da posição de objeto e posicioná-las como detentoras de um
agenciamento, como sujeitos do discurso. Além da análise das cartas, será abordada a dimensão
da violência de gênero, não só física, como a psicológica, moral, sexual, patrimonial. Nessa
perspectiva, convém indagar e perceber, a partir da análise de conteúdo como a construção
narrativa dos processes, como o casamento enquanto um contrato social, como as relações
sexuais e do espaço do privado violentavam essas mulheres. Faço uma discussão dentro de uma
perspectiva de classe, tendo em vista que o cenário da pesquisa o mundo urbanizado, burguês,
e de famílias tradicionais da cidade de Cuiabá, logo, o grupo que se casava no civil e detinha
condições de entrar com um processo judicial eram pessoas de poder aquisitivo razoável. A
pesquisa se enquadra dentro dos estudos de gênero e estudos feministas. A metodologia será
quantitativa (54 processos) e qualitativa (análise de conteúdo). A investigação ainda se situa em
fase de transcrição dos documentos escaneados e de leitura e seleção da bibliografia, que ainda
se encontra em aberto.
Palavras-chave: Escrita feminina. Apagamento e Silenciamento. Violência. Escrita de si.

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DUNGA RODRIGUES: A ARTE DE VIVER CUIABANIA
Discente: Viviane Gonçalves da Silva
E-mail para contato: vivigsilva@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa traz à tona a trajetória de vida da escritora cuiabana Dunga
Rodrigues e o íntimo de sua existência, bem como, a análise de suas produções discursivas no
âmbito da Literatura alinhavada com a História, aqui entendidas como ferramentas
indispensáveis em defesa de um cotidiano como arte de viver cuiabania – jeito da gente festeira
de Cuiabá – dos modos de viver na vizinhança – nos bailes em casa de família. Procura-se
compreender o processo de formação da cuiabania, com ênfase na ideia de cultura cuiabana
enviesada pelas tramas do cotidiano e em contraposição aos modos de viver do Rio de Janeiro-
Brasil e Paris-França, lugares de referência cultural e civilizatória para a escritora. Deste sentido,
refletir sobre cuiabania, vizinhança e casa tonou-se crucial para entender como a cultura
cuiabana foi construída, aos moldes, do que à época, recebeu o título de cuiabania, projeto
identitário e sociocultural sob influência de intelectuais da AML e do IHGMT, de maneira
especial, do Núcleo de Documentação e Informação Histórica e Regional – NDIHR e da Impressa
Universitária (UFMT), esta última, responsável pela organização e a publicação das coletâneas:
Roteiro Musical da Cuiabania e a Memória Social da Cuiabania, obras que traduzem elementos
constitutivos da cuiabania – tradições de famílias, cuja representatividade aponta para redes de
sociabilidades, articulações políticas, econômicas e culturais, no intuito de salvaguardar
memórias, demarcar o patrimônio histórico e cultural, com ênfase nas rememorações,
encontros festivos, literários e culturais. O cotidiano de Cuiabá, ao longo do século XX, tornou-
se fonte de inspiração para a literatura regional. Diante de tais os registros, percebe-se a
importância das palavras literárias para o entendimento do contexto histórico e social de
determinadas épocas e na criação de representações sobre o passado.
Palavras-chave: Dunga Rodrigues. Casa. Cuiabania. Crônicas. Vizinhança.

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DESENVOLVIMENTO DE UM GEL ORAL INCORPORADO AO EXTRATO DA CASCA DA

HANCORNIA SPECIOSA A SER USADO COMO AGENTE ANTIOBESIDADE
Discente: Alexandre Souza Arrraes
E-mail para contato: alexandre.lef.jiu@gmail.com
Orientação: Marcia Latorraca
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO, ALIMENTOS E METABOLISMO
Resumo: A obesidade, altamente prevalente em todo o mundo é associada a diversas doenças

como diabetes, dislipidemia e hipertensão arterial. O custo alto da terapia contínua dessas
doenças crônicas não transmissíveis com medicamentos pode contribuir para a irregularidade
do tratamento. No contexto da obesidade, as plantas medicinais podem ser úteis por
fornecerem extratos e compostos químicos isolados, eficazes e acessíveis a populações de baixa
renda. O uso popular das folhas e casca do caule da mangabeira (Hanconia speciosa) para o
tratamento da obesidade e os estudos científicos que mostram as propriedades antioxidante e
anti-inflamatórias dessa planta do Cerrado indicam o grande potencial para o desenvolvimento
de um fitoterápico. Assim, o projeto de dissertação tem o objetivo de desenvolver um
fitoterápico a partir da casca da Hancornia speciosa que será incorporado a um gel oral a ser
usado como um agente anti-obesidade. Após a avaliação toxicológica da tintura de Hancornia
speciosa, o isolamento, a identificação da frações farmacologicamente ativas e a avaliação da
capacidade antioxidante in vitro e com ensaios químicos e celulares com espécies reativas
fisiológicas, será investigado o efeito da tintura em ratos com obesidade induzida por dieta.
Nessa fase do trabalho os seguintes aspectos serão investigados: 1) peso e composição corporal;
2) função hepática e renal; 3) tolerância à glicose e sensibilidade à insulina; 4) dosagens
hormonais (insulina, glucagon e leptina); 5) análises histomorfológicas do fígado e do tecido
adiposo; 5) avaliação dos mecanismos de ação da insulina no fígado e tecido adiposo.
Palavras-chave: Hanconia speciosa. Fitoterápico. Obesidade.

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AVALIAÇÃO DA APELINA NA SENSIBILIDADE À INSULINA NO FÍGADO DE RATOS

ALIMENTADOS COM DIETA ÓLEO DE COCO
Discente: Ana Flávia Alves de Pinho
E-mail para contato: anaapinho.2@gmail.com
Orientação: Marise Auxiliadora de Barros Reis
Resumo: A obesidade é um distúrbio metabólico definido pelo excesso de gordura corporal em

quantidade que determine prejuízos à saúde, sendo um estado inflamatório de baixo grau que
favorece a ocorrência de outras doenças metabólicas. Entre 2006 e 2019 houve um aumento de
72% na incidência de obesidade no Brasil, o que colaborou para que surgissem conjecturas
acerca de alimentos que teriam um papel protetor contra o desenvolvimento da obesidade. Um
desses alimentos é o óleo de coco, um alimento funcional, com grande apelo comercial, que é
tido como benéfico à saúde pelo alto teor de polifenóis, entretanto, a literatura indica que pelo
alto teor de ácidos graxos saturados, ele pode ser um alimento favorável ao desenvolvimento
de problemas de saúde como a resistência à insulina. Estudos têm indicado que a apelina, um
peptídeo circulante em vários tecidos, tem papel importante em diversos processos fisiológicos
corporais, como na regulação da homeostase da glicose, melhorando a sensibilidade à insulina
em animais resistentes. Assim, este projeto de pesquisa visa avaliar o papel da apelina na
sensibilidade à insulina de ratos alimentados com dieta a base de óleo de coco. O estudo está
sendo realizado com ratos wistar divididos em duas remessas de 24 ratos. A primeira fase
ocorreu de maio a julho de 2022, a divisão foi de oito ratos por grupo, e os animais foram
mantidos com dieta controle, mista e óleo de coco por 60 dias. Após este período, os ratos foram
submetidos a testes de tolerância a glicose e insulina para posteriores análises de parâmetros
bioquímicos e submetidos à eutanásia, onde a coleta de tecidos foi feita para a realização das
análises histológicas e da expressão proteica de diversos genes. Em agosto a nova remessa foi
introduzida no experimento, que será repetido nas mesmas condições.
Palavras-chave: Apelina. Fígado. Sensibilidade a insulina. Óleo de coco.

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SOLUBILIDADE DE CONCENTRADO PROTEICO DE PESCADO SUBMETIDO À

DESODORIZAÇÃO QUÍMICA E DESLIPIDIFICAÇÃO
Discente: Bruna de Brito Siqueira
E-mail para contato: siqueirab.bruna@gmail.com
Orientação: Luciana Kimie Savay da Silva
Resumo: O Concentrado Proteico de Pescado (CPP) pode ser elaborado com resíduos do
processamento industrial. É um produto em pó, destinado ao consumo humano, com elevado
teor proteico e pode ser empregado no enriquecimento nutricional de produtos convencionais.
Contudo, faz-se necessário o controle de parâmetros como pH da matéria-prima, temperatura
e tempo de secagem e aW do CPP para melhores resultados reológicos do produto final.
Objetivou-se testar a influência da temperatura na solubilidade de CPP submetido ao processo
de desodorização química e deslipidificação. O CPP foi elaborado de aparas da filetagem de
tambatinga (Colossoma macropomum X Piaractus brachypomum), trituradas e submetidas à
três ciclos de lavagem com água destilada (5 a 7º C, 3:1 (solução: amostra)). Sendo acrescido
ácido fosfórico (H3PO4 à 0,05%) no 2º ciclo de lavagem na concentração 0,05%, com relação ao
peso da amostra. O produto foi lavado, seco em estufa com circulação forçada de ar à 65ºC por
15 horas, deslipidificado em Sohxlet com solvente n-hexano (10:1- solvente:amostra) e
novamente seco nas mesmas condições. As análises de Índice de Absorção em Água (IAA) e
Índice de Solubilidade em Água (ISA) foram realizadas em temperaturas de 30°C; 35°C; 45°C;
55°C; 60°C; 70°C e 80°C. A média dos valores de IAA foram, respectivamente 2,19; 3,95; 3,84;
3,94; 3,91; 3,83 e, 3,85. A média dos valores de ISA foram, respectivamente, a 5,01; 12,16; 11,74;
10,36; 11,56; 10,85 e, 11,49. Observou-se que o IAA aumentou 80,4% de 30 à 35°C, e depois
manteve-se praticamente constante até 80°C. Os valores de ISA aumentaram 142,7% de 30 à
35°C e, então, constatou-se um pequeno decréscimo nas temperaturas seguintes,
provavelmente devido à desnaturação proteica. O comportamento em temperaturas acima
desses valores não foi estudado. Conclui-se que a temperatura interfere na solubilidade das
proteinas do CPP, e que essa interferência é mais acentuada na mudança de temperatura de 30
para 35ºC nos dois testes realizados.
Palavras-chave: Coprodutos da indústria pesqueira. Propriedades reológicas. Solubilidade de

proteínas.

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ISSN: 2359-4985
PERFIL BIOQUIMICO E ANTROPOMETRICO DE MULHERES COM TRANSTORNO DE

ANSIEDADE E DEPRESSÃO
Discente: Bruna Gabriela Oliveira da Fonseca
E-mail para contato: brunagabriela_oliveira@hotmail.com
Orientação: Ana Carolina Pinheiro Volp; Gisela Arsa Cunha
Resumo: Ansiedade e depressão são os transtornos de saúde mental mais prevalentes e que
desencadeiam maior incapacidade em todo o mundo, responsáveis também por uma elevada
mortalidade. Comparar as características antropométricas e perfil bioquímico de pacientes com
transtorno depressivo e com transtorno de ansiedade. Método: Trata-se de um estudo clínico
transversal retrospectivo realizado com dados secundários de pacientes que foram atendidas
no ambulatório biopsicossocial do Hospital Universitário Júlio Muller. A pesquisa incluiu os
prontuários de mulheres adultas diagnosticadas com transtorno de depressão ou ansiedade,
que realizaram o tratamento psiquiátrico. As mesmas foram estratificadas de acordo com o
diagnóstico e foi aplicado o teste estatístico Wilcoxon-Mann-Whitney-U a fim de comparar os
grupos. A média de idade foi de 50,46 ± 12,84, sendo que 83,9% encontravam-se com excesso
de peso e 39,3% apresentavam hiperglicemia. E as concentrações de vitamina D foi de
29,44±7,91ng/dl e 47,7% da amostra apresentavam insuficiência da vitamina D. Quanto ao perfil
lipídico, 38,4% das mulheres apresentam aumento de triglicerídeos e 13,2% apresentavam
alteração no colesterol total. Quando as análises foram realizadas por grupo foram observadas
maiores concentrações de colesterol total, LDL e creatinina e menores de plaquetas nas
mulheres com transtorno de ansiedade comparada com depressão. Conclusão: Entre mulheres
adultas com diagnóstico de depressão e ansiedade foi observado uma elevada prevalência de
excesso de peso. As alterações de glicemia, triglicerídeos e insuficiência de vitamina D foram as
alterações de marcadores bioquímicos mais frequentes. Além disso, foram observadas maiores
concentrações de colesterol total, LDL e creatinina e menores de plaquetas nas mulheres com
transtorno de ansiedade
Palavras-chave: Depressão. Ansiedade. Mulheres.

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PADRÕES ALIMENTARES DE PESSOAS IDOSAS E FATORES ASSOCIADOS
Discente: Cristiane Slusarski
E-mail para contato: cristi_slu@hotmail.com
Orientação: Márcia Gonçalves
Resumo: Introdução: O envelhecimento populacional acarreta aumento da carga de Doenças

Crônicas Não Transmissíveis (DCNT). Resultados de estudos observacionais sugerem que
padrões alimentares saudáveis estão associados à redução de risco de diversas doenças crônicas
como obesidade, dislipidemia, hipertensão arterial sistêmica e diabetes mellitus. Objetivo:
Identificar padrões alimentares de pessoas idosas e fatores associados. Métodos: Será realizado
estudo de corte transversal, com idosos de ambos os sexos, com idade ≥ 60 anos,
frequentadores de Centros de Convivência para Idosos (CCI) do município de Cuiabá-MT. Os
dados foram coletados em três CCI, no período de novembro de 2019 a março de 2020, portanto
no período pré-pandemia de Covid-19. O consumo alimentar foi avaliado por meio do
recordatório alimentar de 24 horas (R24h). A identificação dos padrões alimentares será
realizada por análise fatorial exploratória com extração por método de Análise de Componentes
Principais (ACP), utilizando-se o pacote estatístico SPSS (IBM Statistical Package for the Social
Sciences, v. 23.0). A variável depende do estudo será o padrão alimentar e as variáveis
independentes serão os fatores sociodemográficos, econômicos, comportamentos do estilo de
vida, condição de peso e outras condições de saúde. Estas variáveis foram coletadas por meio
de entrevista, aplicando-se um questionário semi-estruturado, desenvolvido para a pesquisa.
Resultados preliminares: Os padrões alimentares de pessoas idosas vêm sofrendo modificações
ao longo dos anos, havendo tendência de substituição de alimentos in natura e minimamente
processados por alimentos com elevado grau de processamento que caracterizam uma dieta de
má qualidade nutricional, o que aumenta o risco de DCNT e de incapacidades. Os padrões
alimentares são influenciados por múltiplos fatores de risco.
Palavras-chave: Padrão alimentar. Pessoa idosa. Fatores associados.

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OBESIDADE E SINTOMAS DEPRESSIVOS: ANÁLISE LONGITUDINAL APÓS INTERNAÇÃO

POR COVID-19
Discente: Danel dos Santos Junior
E-mail para contato: danieljunior.odontologia@hotmail.com
Orientação: Ana Paula Muraro
Resumo: Introdução: COVID longa é uma síndrome caracterizada pela persistência de sintomas
de infecção por SARS-CoV-2, os seus fatores de risco e impactos na saúde física e mental da
população ainda precisam ser explorados. Problema/Objetivo: Qual a associação entre
obesidade e sintomas depressivos no contexto da COVID-19? O estudo tem como objetivo
analisar a associação entre obesidade e sintomas depressivos entre pacientes internados por
COVID-19 após 6 e 12 meses da alta hospitalar. Métodos: Estudo de coorte prospectiva com
amostra estimada de pacientes com 18 anos ou mais de idade, que foram internados em três
dos principais hospitais da capital de Mato Grosso, que tiveram alta entre outubro e dezembro
de 2021 e entre fevereiro e abril de 2022. Foram estimados como elegíveis 265 pacientes, que
estão sendo contactados por telefone para responderem a entrevista após seis meses da alta
hospitalar, respondendo a um questionário contendo informações sociodemográficas,
econômicas, de estilo de vida e com peso corporal e estatura autorreferido para avaliação do
índice de massa corporal e classificação da condição de peso. O projeto foi aprovado pelo Comitê
de Ética e os indivíduos receberam o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Resultados
preliminares: foram entrevistados 190 indivíduos (71,4% da amostra estimada), sendo 58,9%
mulheres e 40,0% com 60 anos ou mais de idade. Quando questionados se consideravam-se
recuperados da COVID-19, 83,2% responderam que não, sendo 87,4% responderam que
apresentam sintomas da COVID-19 após seis meses da alta hospitalar. Em relação a condição de
peso no momento da internação, 42,0% foram classificados com sobrepeso, e 27,8% com
obesidade, sendo essas prevalências de 39,4% e 24,5% respectivamente. Quando questionado
sobe se sentir ansioso ou depressivo, 39,5% responderam se sentir moderadamente e 2,1%
responderam se sentir extremamente ansioso e/ou depressivo.
Palavras-chave: Covid-19. Covid-Longa. Obesidade. Depressão.

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ASSOCIAÇÃO ENTRE MARCADORES DO CONSUMO ALIMENTAR E DIABETES

AUTORREFERIDO EM ADULTOS BRASILEIROS
Discente: Érica Tânise Alves dos Santos
E-mail para contato: erikatanisy@gmail.com
Orientação: Paulo Rogério Melo Rodrigues
Resumo: Problema: O consumo alimentar está associado a prevalência de diabetes em adultos

brasileiros? Objetivo: Estimar a associação entre marcadores do consumo alimentar e diabetes
autorreferido em adultos brasileiros. Referencial teórico: A crescente prevalência do diabetes
no Brasil e no mundo, assim como seus custos à saúde, é preocupante e qualifica essa doença
crônica como um problema de saúde pública. Fatores genéticos, biológicos e ambientais tem
sido associados ao desenvolvimento do diabetes, com destaque para os comportamentos
relacionados ao estilo de vida, entre eles o consumo alimentar. Métodos: Estudo transversal,
com amostra nacionalmente representativa de adultos brasileiros (N= 63.782, 20 a 59 anos de
idade) participantes da Pesquisa Nacional de Saúde 2019. O diagnóstico autorreferido de
diabetes foi obtido com a pergunta “Algum médico já lhe deu o diagnóstico de diabetes?”. O
consumo alimentar foi avaliado a partir do consumo regular (≥ 5 vezes/semana) de marcadores
de alimentos saudáveis (feijão, verduras e hortaliças, frutas e sucos naturais) e não saudáveis
(bebidas açucaradas, doces e substituição de almoço ou jantar por lanches); obtendo pontuação
nutricional com base na combinação da frequência de consumo desse marcadores, sendo
valores mais altos indicando melhor qualidade da alimentação. Nas análises estatísticas foram
considerados os pesos amostrais, o efeito do desenho do estudo e ajuste para fatores de
confusão, tais como características demográficas, socioeconômicas e comportamentos de risco
relacionados ao estilo de vida. Resultados: A prevalência de diabetes foi de 5,2%, maior entre as
mulheres comparadas aos homens (4,8 vs 4,1, p<0,05). Foi observada associação inversa entre
a qualidade da alimentação e a prevalência de diabetes, podendo sugerir que adultos brasileiros
com diabetes apresentem modificações no consumo alimentar, buscando melhor qualidade da
Palavras-chave: Diabetes Autorreferido. Consumo Alimentar. Qualidade da dieta. Alimentos

ultraprocessados.

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QUALIDADE DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE ENTRE OS INDIVÍDUOS PORTADORES

DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS NO MATO GROSSO
Discente: Ingrid Magda Breunig Fornara
E-mail para contato: ingrid.breunig@gmail.com
Orientação: Bartira Mendes Gorgulho; Sheila Rizzato Stopa
Resumo: A Atenção Primária à Saúde - APS é efetiva quando abrange seus atributos essenciais
e derivados; a Afiliação, Utilização, Acesso, Longitudinalidade, Coordenação do Cuidado,
Sistema de Informações, Integralidade, Enfoque Familiar e Orientação Comunitária. A
necessidade de avaliar esses atributos e a qualidade da APS, impulsionou a inclusão da versão
reduzida PCATool-Brasil (Primary Care Assessment Tool - PCAT), para usuários adultos na
Pesquisa Nacional de Saúde – PNS 2019. O objetivo do trabalho é investigar a qualidade da
atenção primária a saúde entre os indivíduos adultos portadores de doenças crônicas não
transmissíveis no Mato Grosso pela versão reduzida do PCAT, durante a PNS 2019. Trata-se de
um estudo transversal exploratório, com base em dados relativos à PNS 2019. As morbidades
verificadas foram hipertensão arterial, diabetes, colesterol alto e obesidade. A presença e
extensão dos atributos da APS foi avaliada pelo PCAT, sendo os escores finais classificados em
alto (≥ 6,6) e baixo (< 6,6). As análises foram realizadas no módulo Survey do Stata® 14.0. O
escore final de avalição da APS no Brasil e no Mato- Grosso foram baixos, menores de 6,6. A
maioria dos indivíduos da pesquisa reside na área urbana, são do sexo feminino, têm até 39 anos
e renda de até um salário mínimo. Entre as morbidades, a hipertensão arterial é a mais
prevalente, seguida pela obesidade, hipercolesterolemia e diabetes. No Brasil, essas doenças se
associam a fatores dietéticos e configuram alguns das principais causas de mortes prematuras
evitáveis, elevando, portanto, os custos do Sistema Único de Saúde. O direcionamento das
políticas para esse problema de saúde pública é essencial para o processo de evolução do SUS.
Uma Atenção Primária a Saúde forte e bem orientada, pode influenciar os indivíduos a optar por
um estilo de vida mais saudável, promovendo hábitos alimentares mais saudáveis, incentivando
a prática de atividades físicas e a cessação do tabagismo em sua comunidade adscrita
Palavras-chave: Atenção Primária à Saúde. Atenção à Saúde. Qualidade, Acesso e Avaliação da

Assistência à Saúde.

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ISSN: 2359-4985
ASSOCIAÇÃO ENTRE COMPOSIÇÃO DOMICILIAR E CONSUMO ALIMENTAR EM

IDOSOS BRASILEIROS: ANÁLISE DO INQUÉRITO NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO 2017-
2018
Discente: Ingrid Thais Reis Pinheiro
E-mail para contato: ingridt077@gmail.com
Orientação: Paulo Rogerio Melo Rodrigues
Resumo: Problema: A composição domiciliar está associada ao consumo alimentar em idosos

brasileiros? Objetivo: Analisar a associação entre a composição domiciliar e o consumo
alimentar em idosos brasileiros. Referencial teórico: O envelhecimento está associado a
transições da vida e aumento de agravos à saúde. O idoso pode ser considerado
nutricionalmente vulnerável devido a condições socioeconômicas, alterações no estilo de vida e
hábitos alimentares. Idosos que moram sozinhos estão mais propensos a relatar saúde ruim e
ter dietas não saudáveis. Métodos: Estudo transversal, com idosos (idade ≥ 60 anos, N=8.336)
participantes do Inquérito Nacional de Alimentação 2017-2018. O consumo alimentar foi obtido
com aplicação de Recordatório alimentar de 24 horas, sendo os alimentos agrupados em 49
grupos. A composição domiciliar foi avaliada agrupando os idosos em: Morar sozinho; Morar
com outro(s) idoso(s); Morar com adolescente(s) e/ou criança(s); Morar com adulto(s); e Morar
com adulto(s), adolescente(s) e/ou criança(s). Na análise foram considerados os pesos amostrais
e o efeito do desenho do estudo. Resultados: Idosos que moram sozinhos apresentaram menor
frequência de consumo de arroz e preparações, feijão e leguminosas e aves e preparações, e
maior de salgados fritos e assados e bebidas alcoólicas, comparados àqueles moram com
adultos, adolescentes e crianças. Idosos que moram com outros idosos apresentaram maior
frequência de consumo de óleos e gorduras e requeijão comparados às outras composições,
exceto àqueles que moram sozinho. Idosos que moram com adolescente e criança
apresentaram maior frequência de consumo de sucos, e menor frequência de consumo de
bebidas lácteas e iogurtes comparados àqueles que moram sozinhos e àqueles que moram com
outro idoso. Os idosos que moram com adultos, adolescentes e crianças apresentaram menor
frequência de consumo de legumes e verduras, frutas em comparação às outras composições,
exceto àqueles que moram com adolescentes e crianças.
Palavras-chave: Consumo Alimentar. Composição Domiciliar. Idosos. Inquérito Nacional de

Alimentação.

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ISSN: 2359-4985
ASSOCIAÇÃO ENTRE DEPRESSÃO E OBESIDADE: ALIMENTAÇÃO E FATORES

RELACIONADOS
Discente: Islla Victor Schimoller
E-mail para contato: isllav.schimoller@gmail.com
Orientação: Bartira Mendes Gorgulho
Resumo: Problema: Estar obeso está associado a maior prevalência de desenvolvimento de

depressão. Objetivos: Investigar a associação entre depressão, obesidade e hábitos alimentares
em brasileiros-adultos. Referências: Mais de 1 bilhão de pessoas no mundo são obesas. Segundo
dados da Organização Mundial da Saúde a estimativa para o ano de 2025 é de aproximadamente
167 milhões de pessoas ficando mais doentes por conta do excesso de peso e obesidade. Um
dos aspectos mais relacionados ao aumento da obesidade se dá pelo que chamamos de
transição nutricional. A obesidade está atrelada a diversas comorbidades como: doenças
cardiovasculares, dislipidemias, hipertensão, diabetes mellitus e problemas de saúde mental
como a depressão. A depressão é um transtorno comum, mas sério, que interfere na vida diária
e na capacidade de realizar tarefas do dia-a-dia. É causada por uma combinação de fatores
genéticos, biológicos, ambientais e psicológicos. Em todo o mundo, estima-se que mais de 300
milhões de pessoas, de todas as idades, sofram com esse transtorno. A alimentação tem
mostrado uma influencia importante em ambas comorbidades. No entanto, apenas um número
limitado de estudos foi realizado em brasileiros, e houve poucos estudos nacionais envolvendo
a população em larga escala. Metodologia: Trata-se de um estudo transversal com dados
secundários da PNS inquérito domiciliar de base populacional realizado no Brasil em 2019, que
coletou dados de amostra da população brasileira residente em domicílios particulares de todo
o território nacional. O projeto da PNS foi aprovado na Comissão Nacional de Ética em Pesquisa
(processo nº 3.529.376, de 23 de agosto de 2019). Todos os entrevistados assinaram um termo
de consentimento livre e esclarecido.
Palavras-chave: Depressão. Obesidade. PNS.

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ISSN: 2359-4985
BIOMARCADORES INFLAMATÓRIOS EM MODELO ANIMAL DE OBESIDADE INFANTIL
Discente: Jade Spinola Santos Filipak
E-mail para contato: jadespinolasf@gmail.com
Orientação: Marise Auxiliadora de Barros Reis
Resumo: O uso de animais experimentais na pesquisa científica tem contribuído muito para o
desenvolvimento da ciência e tecnologia, promovendo, ao longo dos anos, a descoberta de
medidas preventivas e tratamentos de enfermidades que afetam os seres humanos. Dados
alarmantes sobre o aumento de obesidade em crianças e suas implicações negativas para a
saúde na vida adulta, estão relacionados ao desenvolvimento de um quadro de inflamação
subclínica e crônica que leva à resistência insulínica. Nesse sentido, optamos pelo modelo animal
de obesidade infantil por superalimentação devido à redução da ninhada e propomos a revisão
sistemática cujos objetivos são: I - identificar os marcadores séricos de inflamação citados nos
estudos com esse modelo; II - identificar quais destes marcadores mantiveram-se alterados
quando a resistência à insulina foi detectada; III- identificar quais destes marcadores não
estavam alterados quando a resistência à insulina foi detectada; IV- identificar em qual fase de
desenvolvimento do animal ocorreu a resistência à insulina; V -conhecer quais marcadores serão
úteis e preditores do quadro de resistência insulínica antes dela se estabelecer clinicamente.
Foram realizadas buscas prévias para verificar a viabilidade da pesquisa, logo após foi realizada
a redação de protocolo de pesquisa de revisão sistemática e a seleção dos termos a serem
pesquisados, utilizando vocabulário não controlado. Foram efetuadas a construção de
diferentes estratégias de busca de acordo com cada plataforma utilizada para busca de artigos
para compor a revisão sistemática. Como próximos passos teremos o cadastro de protocolo na
plataforma Cochrane, seleção dos artigos e montagem de fluxograma da revisão sistemática.
Após isso, ocorrerá a extração de dados de estudos primários e realização de fichas padronizadas
para cada um deles, e com o auxílio dessas fichas teremos a avaliação da qualidade e risco de
viés dos estudos escolhidos e por fim, a redação da revisão sistemática.
Palavras-chave: Animais experimentais. Obesidade infantil. Marcadores de inflamação. Revisão

sistemática.

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ISSN: 2359-4985
ASSOCIAÇÃO DE PADRÕES ALIMENTARES DO JANTAR COM O ÍNDICE DE MASSA

CORPORAL EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
Discente: Kimberlly Lauraine Dias Soares Silva
E-mail para contato: kimberllyldss@gmail.com
Orientação: Márcia Gonçalves Ferreira; Lorena Barbosa Fonseca
Resumo: A transição entre a adolescência e a vida adulta é o período em que a maioria dos
estudantes ingressa na universidade. Essa fase pode favorecer o ganho de peso indesejável,
influenciado por modificações nos comportamentos de estilo de vida, incluindo os hábitos
alimentares. Entre estudantes universitários se torna comum a escolha por refeições rápidas, de
baixo custo, altamente palatáveis e ricas em energia. Assim, uma abordagem de avaliação da
dieta com enfoque nos padrões alimentares por refeição representa uma importante
ferramenta para melhor explicar os efeitos das refeições nos desfechos em saúde. O objetivo do
estudo foi analisar a associação de padrões alimentares do jantar com o índice de massa
corporal em estudantes universitários. Estudo transversal, com dados obtidos da linha de base
do Estudo Longitudinal sobre Estilo de Vida e Saúde de Estudantes Universitários (ELESEU), uma
coorte que acompanhou estudantes universitários da UFMT, campus Cuiabá, entre 2015 e 2018.
A dieta foi avaliada por meio de recordatório alimentar de 24 horas em subamostra de
estudantes ingressantes em 2016 e 2017. O IMC (kg/m2) foi calculado a partir do peso e estatura
mensurados. Os padrões alimentares do jantar foram identificados em estudo prévio usando
análise fatorial com extração por método de componentes principais. A associação entre os
padrões alimentares e o IMC foi estimada por coeficiente de regressão do modelo linear
generalizado com ligação logarítmica e família gama ajustado e seus respectivos intervalos de
confiança de 95% (IC95%). Na análise múltipla foi observada associação inversa do padrão
alimentar de jantar denominado “feijão, arroz e suco artificial” com o IMC, nas classes
econômicas mais baixas (βaj=0,93; IC 95%:0,86;0,99). Os demais padrões alimentares do jantar
não se associaram ao IMC. Conclui-se que o consumo do jantar tradicional, à base de arroz e
feijão contribui para a manutenção do peso desejável entre estudantes de classes econômicas
mais baixas.
Palavras-chave: Índice de massa corporal. Refeições. Nível socioeconômico. Estudantes.

Universidades.

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ISSN: 2359-4985
FERMENTAÇÃO DA POLPA DE BOCAIUVA (ACROCOMIA ACULEATA): AVALIAÇÃO DOS

COMPOSTOS BIOATIVOS E ALTERAÇÕES FÍSICO-QUÍMICAS E SENSORIAL
Discente: Lecticia Campos Costa
E-mail para contato: lecticiaccosta@hotmail.com
Orientação: Ana Paula Aparecida Pereira
Resumo: A bocaiuva é uma fruta nativa do Cerrado, rica em carboidratos, fibras alimentares,
minerais, proteínas e lipídios, e apresenta quantidades significativas de vitaminas A, C e E,
fitoesteróis, β-caroteno e flavonoides. Ela é considerada uma das espécies com maior potencial
de exploração econômica imediata, gerando baixos impactos ambientais, devido à utilização
integral da sua palmeira. Apesar de ser rica nutricionalmente, a bocaiuva, possui um odor forte
que poderia resultar em uma baixa aceitação sensorial. Neste prisma, a fermentação láctica,
mais utilizada em produtos lácteos, também pode ser realizada em outros substratos, como as
polpas de frutas, ocasionando novos aromas e sabores com a incorporação de nutrientes
específicos o que resulta em novos produtos com características próprias e isentos de lactose.
A possibilidade de introdução de frutos nativos na forma de produtos fermentados poderia
aumentar o seu uso pela indústria. As polpas fermentadas vem se destacando como uma nova
fonte de produtos promissores mostrado diversas pesquisas de aceitação. Tendo em vista as
qualidades sensoriais favoráveis do produto fermentado, este estudo tem por objetivo elaborar
e caracterizar uma bebida de bocaiuva fermentada com Lactiplantibacillus plantarum, visando
a obtenção de fermentado láctico com sabor, aroma e composição nutricional diferenciada. A
polpa de bocaiuva será caracterizada quanto à composição centesimal e parâmetros físico-
químicos. Será avaliado o efeito da fermentação quanto aos perfis de compostos voláteis,
compostos fenólicos, carotenoides e carboidratos das polpas de frutas. Será realizado análise de
aceitação sensorial do néctar de bocaiuva antes e após a fermentação, além da caracterização
de seus atributos sensoriais utilizando a metodologia check-all-that-apply (CATA). Espera-se com
esses resultados o desenvolvimento de uma bebida fermentada com um melhor valor nutritivo
e atributos sensoriais mais aceitáveis ao nosso aroma e paladar.
Palavras-chave: Lactiplantibacillus Plantarum. Bebida fermentada. Análise sensorial.

Probióticos. Bocaiuva. Acronomia aculeata.

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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA AUTOFAGIA EM ILHOTAS PANCREÁTICAS E TECIDOS ALVO DA

INSULINA DE RATAS PRENHES SUBMETIDAS À RESTRIÇÃO PROTEICA
Discente: Maria Eduarda Benício de Souza
E-mail para contato: dudabenicioo@gmail.com
Orientação: Marcia Queiroz Latorraca
Resumo: A autofagia é um processo catabólico e de reciclagem celular para proteínas agregadas

e organelas danificadas, que é ativada na privação de nutrientes para garantir a sobrevivência
celular e aumentar a recuperação de aminoácidos. Promove a morte celular por degradação dos
seus constituintes, dependendo do contexto celular e ambiental, por formar uma dupla
membrana em torno de constituintes citoplasmáticos ou organelas, que finalmente são
degradados por enzimas lisossomais. Estudos têm mostrado que a autofagia regula a produção,
secreção e ação da insulina por alterar a sinalização autofágica em células β pancreáticas e em
outros tipos celulares. Portanto, o objetivo do presente estudo é avaliar a autofagia em ilhotas
pancreáticas e tecidos alvos da insulina (hepático, muscular e adiposo branco) e os seus efeitos
sobre a estrutura e função desses tecidos em ratas prenhes submetidas à restrição protéica.
Serão avaliadas ratas Wistar adultas (90d), virgens e prenhes mantidas com dieta controle
contendo 17% de proteína (grupos CNP e CP, respectivamente) ou dieta hipoprotéica contendo
6% de proteína (grupos HNP e HP, respectivamente) por 19 dias de prenhez. Durante o
experimento serão investigados: 1) o perfil nutricional e metabólico dos animais; 2) a formação
de autofagossomos, o fluxo autofágico e a degradação autofágica; 3) a morfologia, proliferação
e morte celular nas ilhotas pancreáticas e nos tecidos adiposo, hepático e muscular; 4) a
secreção de insulina e o funcionamento das vias de sinalização da insulina nos tecidos alvo desse
hormônio.
Palavras-chave: Autofagia. Ilhotas pancreáticas. Tecidos alvo da insulina.

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ISSN: 2359-4985
IDENTIFICAÇÃO DO PONTO ÓTIMO DE HIPOCLORITO DE SÓDIO (NACLO), TEMPO E

TEMPERATURA PARA O CONTROLE DE SALMONELLA SPP. NO PROCESSO
TECNOLÓGICO DO ABATE DE PEIXES NATIVOS
Discente: Nathaly Barros Nunes
E-mail para contato: nathalyb.nunes@outlook.com
Orientação: Eduardo Eustáquio de Souza Figueiredo
Resumo: O pescado representa um alimento de alto valor nutritivo e com inúmeros benefícios
a saúde, dessa forma, existe a necessidade de proteção e segurança desse alimento que chega
até seus consumidores, visto que, se não forem bem processados podem ser uma fonte de
contaminação com a presença de microrganismos patogênicos. Salmonella spp. não faz parte
da microbiota natural dos peixes, mas já foi relatada sua presença em diferentes estudos.
Diversas tecnologias tem sido propostas para inativar este microrganismo. Neste aspecto, o
cloro e seus derivados são agentes amplamente utilizados na eliminação de microrganismos
patogênicos em que, a utilização de hipoclorito de sódio (NaClO) nas etapas de lavagem e
processamento dos peixes abatidos é autorizada pelo Ministério da Saúde com apenas 5ppm de
cloro residual livre. Diante da problemática, o objetivo do presente projeto é identificar o ponto
ótimo entre os parâmetros de concentração da substância de hipoclorito de sódio (NaClO), o
tempo de exposição do patógeno a substância, e temperatura da água a qual o patógeno estará
submetido durante o abate de peixes nativos, para isso será estabelecido um modelo de
inativação da Salmonella spp. com as variáveis supracitadas. Será utilizada como metodologia o
Delineamento Composto Central Rotacional (DCCR) para avaliar 18 experimentos quanto a
temperatura, tempo e concentração do cloro (ppm) em função da sobrevivência da Salmonella
spp. em peixes nativos. Os dados serão submetidos a análise por software Statistica 10.0 para o
experimento DCCR e enumeração de células. Espera-se com este trabalho obter resultados
positivos quanto a inativação da Salmonella spp. com o novo protocolo tecnológico otimizado.
É um trabalho que gera impacto positivo nos setores saúde pública, setor econômico,
tecnológico e social, contribuindo com a prevenção de doenças, a agregação de valor ao produto
local, o aumento de produtividade, gerando impactos a economia regional.
Palavras-chave: Salmonella spp.. Aquicultura. Pescado. Segurança alimentar.

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ISSN: 2359-4985
ORGANIZAÇÃO DA ATENÇÃO NUTRICIONAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE PARA

O ENFRENTAMENTO DA OBESIDADE EM MATO GROSSO
Discente: Rafaela Dias Paiva
E-mail para contato: rafaela.dias.paiva@gmail.com
Resumo: Introdução: A obesidade é considerada uma epidemia global devido sua

multifatoriedade e complexidade, representa um desafio dentro do SUS no Brasil. Este estudo
buscou mapear a organização da atenção nutricional para o enfrentamento da obesidade e
DCNT em Mato Grosso. Métodos: Estudo observacional descritivo, parte de um projeto de
pesquisa, aprovado pelo CNPQ intitulado “Enfrentamento e controle da obesidade no âmbito
do SUS”. Parceria da UFMT com a SES-MT. Dados coletados através de um questionário virtual,
autoaplicável, proposto pelo MS para gestores/secretários de saúde, e profissionais de saúde da
APS. Amostra de 130 municípios e 542 UBS. Ocorreu entre julho a outubro de 2021. Gerado um
banco de dados via Excel® e tabulado através do mesmo. Dados analisados de forma descritiva
Resultado: Participação de 8% da gestão; não existe coordenação municipal de alimentação e
nutrição, a ATAN não tem participação em processos decisórios/planejamento da gestão (60%);
os municípios não dispõem de protocolos de terapia nutricional. Apenas 30% faz uso do SISVAN
e realizam VAN. Cerca de 14% de participação da assistência, 30% fazem análise de dados dos
usuários do território, 9% discute sobre os indicadores; 24% refere integrar algum plano para
organização da LCSO; 12% afirmam existir uma LCSO organizada em sua região de saúde; 48%
faz fluxos de referência e contrarreferência. Gestores e profissionais não possuem capacitação
sobre a obesidade. Discussão: A participação da ATAN em colegiados/processos decisórios é
necessária para planejamento local e efetivação das ações de alimentação e nutrição.
Necessário o fortalecimento dos atributos da APS, estruturação das UBS e capacitação dos
profissionais. Conclusão: Revela-se um longo caminho a percorrer para organização da ATN na
APS. Fomenta-se a necessidade de pesquisas sobre o tema, porém, espera-se com este estudo
apoiar o fortalecimento das políticas públicas para estabelecimento da LCSO nos municípios.
Palavras-chave: Obesidade. Sobrepeso. Sistema único de saúde. Política Nacional de

Alimentação e Nutrição.

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ISSN: 2359-4985
MARCADORES DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEIS E NÃO SAUDÁVEIS E FATORES

ASSOCIADOS À PRESENÇA E EXTENSÃO DOS ATRIBUTOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À
SAÚDE NAS ÁREAS URBANAS E RURAIS DO BRASIL
Discente: Rafaela Raiely da Costa
E-mail para contato: rafaraiely@gmail.com
Resumo: Problema: A avaliação do desempenho da Atenção Primária à Saúde (APS) impacta nas
ações e serviços prestados, na consolidação de políticas públicas intersetoriais, fortalecendo
estruturas e processos fragilizados e atuando nas condições de saúde da população. Entretanto,
estudos que relacionem a percepção dos usuários quanto ao desempenho da APS com
marcadores de alimentação saudável e não saudável, fatores sociodemográficos e
comportamentais ainda são escassos. Objetivo de pesquisa: Investigar os marcadores de
alimentação saudável e não saudável, fatores sociodemográficos e comportamentais associados
à presença e extensão dos atributos essenciais e derivados da APS nas áreas urbanas e rurais.
Referenciais teóricos: Estudos demonstram a necessidade de fortalecimento dos atributos
visando o fortalecimento da APS. Além disso, ressaltam a deficiência do acesso aos serviços de
saúde, na área urbana e rural, indicando a necessidade de compreender as peculiaridades
dessas áreas, direcionando as ações intersetoriais necessárias. Metodologia: Estudo transversal
com dados da Pesquisa Nacional de Saúde de 2019. O desempenho da APS será analisado pela
presença e extensão dos seus atributos utilizando o Instrumento de Avaliação da Atenção
Primária à Saúde (PCATool-Brasil), sendo classificada em alta (escore ≥ 6,6) ou baixa (escore
<6,6). Os marcadores de alimentação saudável e não saudável serão analisados pelo consumo
regular de feijão, carne vermelha, suco de caixinha/lata ou refresco em pó, refrigerantes,
alimentos doces, frutas e hortaliças, salada de verdura ou legume cru, verdura ou legume cozido,
frutas e suco de frutas natural. Os fatores sociodemográficos avaliados serão sexo, faixa etária,
nível de instrução, classe econômica, cor da pele e macrorregião. Os fatores comportamentais
observados serão alcoolismo, tabagismo, sedentarismo, presença de doenças crônicas ou
condições de saúde autoreferido. As variáveis estudadas serão estratificadas pelo local de
moradia.
Palavras-chave: Atenção primária à saúde. Inquéritos epidemiológicos. Área rural. Área urbana.

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ISSN: 2359-4985
EFEITO DE UMA DIETA HIPOPROTEICA-HIPERGLICÍDICA DURANTE A GESTAÇÃO

SOBRE O ESTADO OXIDATIVO DO FÍGADO MATERNO, O DESENVOLVIMENTO
PLACENTÁRIO E FETAL
Discente: Sara Morgana Forgerini
E-mail para contato: saraforgerini@gmail.com
Orientação: Márcia Queiroz Latorraca
Resumo: A deficiência e o excesso da maioria dos nutrientes podem interferir no equilíbrio entre
os agentes antioxidantes e pró-oxidantes, causando doença hepática. A principal fonte de EROs
é a placenta, e quando a sua produção ultrapassa as defesas antioxidantes desse órgão, o dano
oxidativo pode atingir tecidos distais, como o fígado. O objetivo deste trabalho foi avaliar o
impacto de uma dieta hipoproteica-hiperglicídica durante a gestação sobre o estado oxidativo
do fígado materno, bem como o desenvolvimento placentário e fetal. Ratas dos grupos controle
não prenhes (CNP) e controle prenhes (CP) foram alimentadas com dieta controle (17% de
proteína; 63% de carboidratos), e os grupos não prenhes hipoproteico-hiperglicídico (LPHC-NP)
e prenhes hipoproteico-hiperglicídico (LPHC-P) foram alimentados com uma dieta contendo 6%
de proteína e 74% de carboidratos por 15 dias. A glicemia de jejum foi menor em ratas prenhes,
independente da dieta recebida. O conteúdo da gordura hepática foi maior nos grupos LPHC-NP
e LPHC-P em relação aos grupos CNP e CP. As concentrações de aspartato aminotransferase e
de alanina aminotransferase séricas não diferiram entre os grupos. A expressão do RNAm da
catalase foi maior no fígado de ratas dos grupos LPHC-NP e LPHC-P em relação aos grupos CNP
e CP. Por outro lado, a transcrição do gene da glutationa peroxidase foi menor nos grupos LPHC-
NP e LPHC-P em relação aos grupos CNP e CP. As atividades da superóxido dismutase e da
catalase não diferiram entre os grupos. O ganho de peso materno, reabsorção, perdas pré e pós
implantação foram maiores no grupo LPHC-P. O número de fetos, peso da ninhada, peso da
placenta e peso do útero gravídico foram menores no grupo LPHC-P. Esses resultados sugerem
que a dieta hipoproteica-hiperglicídica durante a gestação não alterou o estado oxidante no
fígado materno, mas interferiu negativamente na performance reprodutiva e o crescimento
fetal.
Palavras-chave: Dieta hipoproteica-hiperglicídica. Estado oxidativo materno. Crescimento fetal.

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EFEITO DE SUBPRODUTO DE ARATICUM SOBRE A MICROBIOTA INTESTINAL E

PARÂMETROS BIOQUÍMICOS E METABÓLICOS DE CAMUNDONGOS ALIMENTADOS
COM DIETA HIPERLIPÍDICA
Discente: Thamara Rosa de Souza
E-mail para contato: thamara.rsouza@gmail.com
Orientação: Maressa Caldeira Morzelle; Sabrina Neves Casarotti
Resumo: A elevada prevalência de obesidade é um importante problema de saúde pública

mundial. A disbiose intestinal é uma das alterações observadas em indivíduos obesos, e
pesquisas apontam que alguns alimentos, como os subprodutos de frutas, são capazes de
restaurar o equilíbrio da microbiota e reduzir os sintomas da obesidade. Os subprodutos de
frutos do cerrado foram pouco explorados em relação ao seu potencial funcional e prebiótico.
O objetivo desse trabalho será avaliar o potencial prebiótico in vivo de subproduto de araticum
(Annona crassiflora Mart.) em modelo experimental de obesidade. Para isso, será feito um
ensaio de citotoxicidade a fim de verificar a dose máxima de subproduto de araticum a ser
aplicada no estudo. Em seguida, o ensaio in vivo irá avaliar o efeito do consumo do subproduto,
durante seis semanas, em animais alimentados com dieta hiperlipídica. O peso corporal será
monitorado ao longo do período experimental e ao final serão determinados: concentrações
séricas de glicose, transaminase oxalacética, transaminase pirúvica, ureia, colesterol total, HDL-
colesterol e triacilglicerol, teores de gordura no fígado e nos tecidos adiposos branco e marrom
e composição da microbiota intestinal por meio do sequenciamento do gene 16S DNA
ribossomal. A determinação do efeito de subproduto de araticum em animais alimentados com
dieta hiperlipídica poderá contribuir para entender os seus potenciais efeitos benéficos na
saúde. Assim, será possível planejar futuras aplicações do subproduto em alimentos simbióticos
ou suplementos alimentares. O projeto também pretende com a redução do desperdício de
subprodutos e contribuir com conhecimentos de Ciência de Alimentos e Nutrição pelo
entendimento da relação entre os subprodutos, probióticos e a saúde.
Palavras-chave: Compostos bioativos. Obesidade induzida por dieta. Fibra dietética.

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ISSN: 2359-4985
A ATUAÇÃO DO GOVERNO MAURO MENDES EM MATO GROSSO E EFEITOS

NEOLIBERALIZANTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Discente: Ana Carolina de Morais Blaskievicz
E-mail para contato: anablaskieviczadv@gmail.com
Orientação: Erivã Garcia Velasco
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICA SOCIAL
Resumo: O projeto de pesquisa trata-se de um estudo de identificação dos sinais claros da

influência do neoliberalismo – doutrina socioeconômica que preconiza a mínima intervenção do
Estado na economia – na área da educação, em especial no contexto da educação básica no
governo Mauro Mendes do Estado do Mato Grosso. Veja que este governo externou
publicamente um incômodo pelo fato de que o Mato Grosso figura na 22ª (vigésima segunda)
posição do ranking de pior educação do país; entretanto, contraditoriamente vem atuando de
um modo em que suas ações tem servido à sua precarização. Logo, os objetivos dessa pesquisa
são: a) analisar a concepção de Educação, a convergência à perspectiva neoliberal e expressões
no plano educacional governamental em Mato Grosso; b) analisar a atuação do governo Mauro
Mendes, do ponto de vista ideológico, e seus efeitos no âmbito da educação básica quanto a:
influências do neoliberalismo na agenda de formação de professores e indícios de expressões
na prática docente; investimentos em infraestrutura e salarial na execução orçamentária como
expressões neoliberalizantes na educação básica. Quanto aos referenciais teóricos, serão
utilizados autores que abordam o papel da educação no modelo societário vigente, dentre eles,
Gaudêncio Frigotto, Christian Laval e Itsván Mézáros. Nesse contexto em que se localiza o objeto
de estudo as referências teóricas que embasam a pesquisa, caminham na direção da análise
crítica sobre o reflexo do neoliberalismo no campo da educação: a subordinação da função social
da educação para atender às demandas do capital. Buscando sustentação no materialismo
histórico dialético, que se ampara na leitura e compreensão da realidade em sua totalidade,
trata-se de uma pesquisa qualitativa recorrendo-se tanto a fontes bibliográfica como
documental.
Palavras-chave: Ideologia. Neoliberalismo. Educação. Educação Básica.

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ISSN: 2359-4985
SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL:

CONTRIBUIÇÕES E LIMITES
Discente: Cristiane Arielly Crispim Martins
E-mail para contato: arielly_cacm@hotmail.com
Orientação: Marluce Aparecida Souza e Silva
Resumo: Tão atual quanto inadiável, a discussão acerca da Segurança Alimentar e Nutricional
(SAN) tomou conta dos mais diversos espaços de debate no Brasil. Utilizando-se do materialismo
histórico dialético e como pano de fundo a análise do modo de produção capitalista e da luta de
classes, a pesquisa convida à reflexão da garantia da alimentação ao estudante
socioeconomicamente vulnerável da universidade pública, tendo o cuidado de se afastar do
estigma assistencialista e clientelista, mas trazendo para o âmbito da assistência social,
considerando o histórico social e de demandas dos sujeitos com o intuito de discutir a equidade
e a justiça social. Recentes pesquisas de nível nacional mostram que no final do primeiro ano de
pandemia, 19,1 milhões de pessoas estavam passando fome. Esse número saltou para 33,1
milhões em 2022. O objetivo geral da pesquisa é analisar a assistência estudantil voltada à
alimentação da UFMT na perspectiva da promoção de SAN aos estudantes dos cursos de
graduação presencial dos campi de Cuiabá e Várzea Grande, nos anos de 2019 a 2022. O trabalho
tem abordagem qualitativa e quantitativa e está empregando a pesquisa bibliográfica,
documental e coleta de dados por meio de formulário on-line. Como resultados parciais,
destaca-se o perfil demográfico, socioeconômico e acadêmico, sendo 66% dos respondentes do
sexo feminino, 71% pretos ou pardos, 63% entre 20 e 24 anos, 59% tiveram que sair da sua
cidade natal para fazer faculdade, 71% passam pelo menos dois turnos dentro da universidade
e 81% deles permaneceram na cidade do campus-sede durante a pandemia. Os resultados do
questionário também mostraram que 89% dos respondentes passaram por algum nível de
insegurança alimentar, sendo que 41% alcançaram o nível mais grave, que é a própria fome. A
pesquisa também está analisando a questão orçamentária envolvendo a assistência estudantil
e as ações e programas oferecidos no âmbito institucional durante esse período. Previsão para
término em março de 2023.
Palavras-chave: Segurança Alimentar e Nutricional. Assistência estudantil. Direito à

alimentação.

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ISSN: 2359-4985
ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DO IFMT - CÂMPUS RONDONÓPOLIS: POSSIBILIDADE E

DESAFIOS FRENTE AO CONTEXTO DE PANDEMIA
Discente: Dilma Ferreira Leite Silva
E-mail para contato: dilmaferreiralsilva21@gmail.com
Orientação: Tânia Maria Santana dos Santos
Resumo: A presente pesquisa se propõe a analisar as ações desenvolvidas pela Assistência

Estudantil do IFMT Câmpus Rondonópolis durante a Pandemia da Covid-19 no período de 2020
a 2021, sob a perspectiva dos desafios e as possibilidades encontradas. A temática no entorno
da Assistência Estudantil tem se tornado cada vez mais relevante, enquanto mecanismo de
estratégia no enfrentamento às desigualdades educacionais com vistas a redução das taxas de
retenção e evasão escolar, contribuindo para a garantia da permanência dos/as estudantes nas
instituições públicas federais de ensino. Para compreensão da realidade do objeto de pesquisa,
recorre-se ao referencial teórico-metodológico do materialismo histórico dialético, que
proporcionará uma leitura crítica da realidade do objeto estudado. Nesse sentido, trata-se de
uma pesquisa de cunho qualitativo, que permite ampliar as possibilidades de análise para
compreensão e interpretação das relações sociais que permeiam as informações coletadas.
Adota-se como instrumento para coleta de dados, além da revisão bibliográfica e documental,
a aplicação de questionário para subsidiar a efetivação do estudo. Os sujeitos da pesquisa são
os estudantes beneficiários do pelos auxílios de permanência estudantil do Ensino Técnico
Integrado ao Nível Médio dos cursos de Alimentos, Secretariado, Química, Informática. A coleta
de dados será via questionário semiestruturado encaminhado pelos e-mails dos estudantes para
obtenção das respostas. Para isso, serão adotados os critérios éticos que partem da
fidedignidade aos autores e, inclusive, das fontes bibliográficas e documentais. A coleta de
dados será iniciada após prévia aprovação do Comitê de Ética da Universidade Federal de Mato
Grosso-UFMT. Por fim, ressalta que essa pesquisa se encontra em andamento e com resultados
parciais.
Palavras-chave: Educação Tecnológica. Assistência Estudantil. Permanência Estudantil.

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ISSN: 2359-4985
GESTÃO DO TRABALHO NO SUAS: UMA ANÁLISE DAS RELAÇÕES E CONDIÇÕES DE

TRABALHO DAS EQUIPES MUNICIPAIS DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE MATO GROSSO EM
CONTEXTO DE CONTRARREFORMAS E RESTRIÇÃO DE DIREITOS
Discente: Ellen Mariane Alves Coleraus
E-mail para contato: ellen-mariane@hotmail.com
Orientação: Janaina Carvalho Barros
Resumo: Considerando o cenário brasileiro após o impeachment da presidenta Dilma Rousseff,

a classe que vive do trabalho (ANTUNES, 2018) vem sofrendo o rebatimento da ofensiva
ultraneoliberal que associada ao ultraconservadorismo, vêm promovendo uma série de
contrarreformas como a Trabalhista (2017) e a Previdenciária (2019). Essa ofensiva foi iniciada
com a aprovação da Emenda Constitucional nº 95/2016, que impõe um teto ao investimento em
políticas sociais pelo período de 20 anos. A partir dessas inferências, a presente pesquisa tem
como objetivo geral analisar as relações e condições de trabalho dos/as profissionais que atuam
no âmbito municipal da Política de Assistência Social em Mato Grosso, a partir dos parâmetros
estabelecidos pela Gestão do Trabalho no Sistema Único de Assistência Social (SUAS), no
período de 2017 a 2021. A Gestão do Trabalho no SUAS normatiza parâmetros para valorização
do/a trabalhador/a. Como método de análise o materialismo histórico-dialético. Como
categorias explicativas da realidade, utilizaremos Estado social capitalista, política de assistência
social, gestão do trabalho no SUAS. Para o estudo dessas categorias serão utilizadas as obras
marxianas e de autores marxistas contemporâneos, como Ivanete Boschetti (2008), (2016),
(2017), Elaine Behring (2008), (2021), Aldaíza Sposati (2013), Raquel Raichelis (2011), (2019),
Maria Ozanira da Silva e Silva (2014), Berenice Rojas Couto (2014), Maria Carmelita Yazbek
(2020), entre outros. Para isso, utilizaremos dados da gestão estadual e federal, disponíveis
publicamente no Relatório Anual e Censo SUAS, respectivamente. Também será realizada
pesquisa de campo com as/os trabalhadores/as do SUAS, de nível médio e superior, dos CRAS e
CREAS de Mato Grosso utilizando a ferramenta Google Forms, com questionário estruturado e
autoaplicável, sendo disponibilizada no grupo do FETSUAS/MT, após apreciação e aprovação
pelo Comitê de Ética em Pesquisa.
Palavras-chave: Gestão do trabalho no SUAS. Política de assistência social. Gerencialismo de

estado.

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ISSN: 2359-4985
POLITICA DE PROTEÇÃO SOCIAL AOS POVOS ENAWE NAWE NO ESTADO DE MATO

GROSSO
Discente: Fernando Rocha Paixão
E-mail para contato: fe_roccha12@live.com
Orientação: Erivã Garcia Veslaco
Resumo: A política de proteção dos povos originários é mecanismo que busca fortalecer as
comunidades indígenas, empregando em seu contexto metodológico ações que permeiam o
fortalecimentos dos vínculos, com perspectivas coletivas, levando em consideração as
habilidades e potencialidades e tais comunidades. A análise da pesquisa parte no estudo da etnia
Enawene Nawe, que residem no extremo norte do Estado de Mato Grosso, pertencem ao povo
tradicional do tronco Aruak, localizados nos municípios de Sapezal, Juína e Comodoro. O
objetivo central da pesquisa é analisar o impacto do governo bolsonarista nas políticas de
proteção social da comunidade indígena Enawenê Nawê, no período de 2018 a 2021. A pesquisa
tem característica qualitativa, de enfoque exploratório com fontes primárias, utilizará como
estratégia metodológica dois procedimentos. No primeiro momento a pesquisa documental e
bibliográfica a fim de esclarecer e debater o tema com base em referências teóricas publicadas
em livros, artigos e outros tendo como pontos de partida os debates dos autores Caio Padro,
José Souza Martins, Ivone Melo, Iamamoto Carvalho, Octavio Ianni, e a observação das vivências
das práticas culturais e sociais do grupo de indígenas da tribo Kolinakwa da etnia Enawenê
Nawê, localizada no município de Sapezal no estado de Mato Grosso descritos nas teses do
professor doutor Gilton Mendes, e também nas teses de Juliana Almeida, os autores são
referência com o tema desta pesquisa. Os grandes desafios da implementação da política de
proteção social aos povos originários no decorrer de suas necessidades básicas, impacta
diretamente na desapropriação da seguridade e pluralidade étnica, contexto de um país ainda
longe de unificar as culturas e distante da luta contra a divisão racial.
Palavras-chave: Política social. Povos Indígenas. Lutas. Cidadania.

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ISSN: 2359-4985
FÓRUNS DE TRABALHADORES E TRABALHADORAS DO SUAS EM DEFESA DA POLÍTICA

DE ASSISTÊNCIA SOCIAL
Discente: Gisele Rodrigues Martins
E-mail para contato: giseleass2002@gmail.com
Orientação: Imar Domingos Queiroz
Resumo: A Constituição Federal de 1998 incorporou a Assistência Social como Política Pública
de Seguridade Social de caráter não contributivo. Desse modo, atendeu as reivindicações dos
movimentos sociais por cidadania e democracia, inscrevendo novos direitos e espaços de
participação da sociedade civil nas esferas de decisão, por meio de conselhos, conferências e
fóruns de políticas públicas. No entanto, a inserção do país na nova ordem do capital,
mundializado e em crise, interditou as conquistas sinalizadas em 1988 na direção de um Estado
de Bem-estar social com políticas sociais universalizantes. São muitos são os desafios à
efetivação da Assistência Social e dos seus mecanismos de controle social, uma vez que as
políticas sociais estão subordinadas às políticas econômicas neoliberais que interferem
diretamente na qualidade dos serviços socioassistenciais, afetados pela escassez de recursos
financeiros e humanos, pela oferta de políticas cada vez mais pontuais e focalizadas na extrema
pobreza e pela precarização das condições de trabalho das/os trabalhadoras/es do Sistema
Único de Assistência Social (SUAS). Isso tudo numa conjuntura político-ideológica e cultural
movida pelo ataque aos ideais democráticos; pelo discurso de ódio contra minorias e a todas as
formas de manifestação de pensamento crítico. É nesse cenário que se insere a pesquisa em
questão, cujo objetivo consiste analisar a atuação dos Fóruns de Trabalhadores do SUAS em
defesa das condições necessárias à manutenção da assistência social como política púbica e
direito de cidadania. Metodologicamente o estudo se orienta pelo materialismo histórico e
dialético. De abordagem qualitativa, a pesquisa recorrerá a entrevistas semiestruturadas com
membros dos fóruns de assistência social e a consultas a fontes documentais primárias.
Palavras-chave: Estado. Democracia. Sociedade Civil. Participação. Política Social.

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A EXECUÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DAS PESSOAS

PRIVADAS DE LIBERDADE NO CENTRO DE RESSOCIALIZAÇÃO DE CUIABÁ ENTRE OS
ANOS DE 2017 E 2021
Discente: Isabel Cristina Monteiro
E-mail para contato: belcristinamonteiro@hotmail.com
Orientação: Betina Ahlert
Resumo: A proposta de pesquisa versa acerca das políticas públicas de saúde existentes para
Pessoas Privadas de Liberdade, trata-se de um tema, necessário e de relevância para o
Programa de Pós Graduação em Política Social, já que abordaremos assuntos como
investimentos em políticas públicas eficazes na assistência à saúde de pessoas em privação de
liberdade. O debate que envolve a Política Pública de saúde e PPL, trata-se de um campo de
debate necessário, junto a sociedade civil e política, pois é um tema com pouca visibilidade,
consequentemente, um campo pouco explorado por trata-se de um assunto que envolve PPL
ao qual a sociedade já tem uma visão estereotipada.
Palavras-chave: Estado Penal. Política Social. Política de Saúde. Privação de liberdade. Sistema
prisional.

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ISSN: 2359-4985
POLÍTICAS EDUCACIONAIS VOLTADAS A DIVERSIDADE SEXUAL E IDENTIDADES DE

GÊNERO NO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Itamar Henriques de Carvalho Veras da Silva
E-mail para contato: advitamarcarvalho@gmail.com
Resumo: O objetivo da presente pesquisa é analisar as políticas públicas educacionais voltadas

a diversidade sexual e identidades de gênero no estado de Mato Grosso diante do aumento do
discurso conservadorista em âmbito nacional, refletido nas demais esferas político-
administrativas. Desta forma, a problemática central reside no fato de que com o desmonte de
políticas sociais, em especial educacional, voltadas à população LGBTQIAP+ pode
tendencialmente estar gerando um aumento de ataques conservadorista e preconceituosos a
essa comunidade. Para a análise dessas políticas públicas educacionais é necessário entender o
funcionamento da sociabilidade burguesa, o papel da educação e das políticas educacionais. A
apreensão de fundamentos que se dará em autores da tradição marxista, assim como sobre a
diversidade sexual e identidades de gênero, recorrendo a fontes bibliográficas clássicas e
contemporâneas. Partindo do pressuposto de que a educação é uma das formas de combate a
homofobia, resta, assim, a necessidade de inclusão nos currículos de temas que versam sobra a
diversidade sexual e as identidades de gênero e embora tenha havido significativas conquistas
de direitos de pessoas LGBTQIAP+ nas últimas três décadas – desde a redemocratização do país
em 1988 – o espaço escolar ainda é inóspito para essa população já que o preconceito não
encontra barreiras nos muros da escola. Percebendo-se ainda dificuldade dos educadores em
abordar estes temas em razão da postulação e pressão conservadorista da atualidade. A
pesquisa qualitativa e documental recorrerá a fontes como a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional e os Planos Educacionais do estado de Mato Grosso 2010-2021, entre outros
documentos, para verificar como essa tendência se expressa na política de educação mato-
grossense.
Palavras-chave: Políticas Educacionais. Diversidade Sexual. Identidades de Gêneros.

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OS GUATÓ DE BARÃO DE MELGAÇO E O PROGRAMA DE TRANSFERENCIA DE RENDA

PARA INDÍGENA
Discente: Jane Regina de Oliveira
E-mail para contato: janeoliveira24@hotmail.com
Orientação: Liliane Capile Charbel Novais; Jorge Eremites de Oliveira
Resumo: A presente pesquisa traz reflexões sobre os indígenas da etnia Guató e o Programa de
Transferência de Renda para indígenas. É um estudo que se pautou nos documentos e
bibliografias sobre o tema, além do material disponibilizado na internet. O interesse surgiu a
partir do ingresso no Curso de Serviço Social, quando tivemos a oportunidade de conhecer a
Política de Assistência e começamos a questionar como essa política contemplava os povos
indígenas e como os Guató da Terra Indígena Baía do Guató em Barão de Melgaço, etnia da qual
faço parte, tinham acesso a benefícios, benefícios. Várias foram às constatações a que
chegamos: dificuldades em relação ao cadastramento, que é realizado em outro município, o
acesso às informações, as dificuldades dos Guató em aprender a manejar o dinheiro, de
entender que o benefício é um direito conquistado pela Constituição Federal dentre outras. A
pesquisa está dividida em três seções. Inicialmente procuramos discorrer sobre os indígenas no
Brasil, como se deu a suposta descoberta, como os indígenas adentraram na Constituição, em
seguida fazemos um resgate histórico sobre os Guató, conhecidos como os índios canoeiros do
pantanal, que fazem parte de uma etnia que foi considerada extinta, mas décadas de 1940,
1950, 1960 até 1976, mas que ressurgiu das cinzas, a partir da busca de pesquisadores como
Adair Pimentel Palácio, que chegou até os Guató do Estado de Mato Grosso do Sul, Terra
Indígena Guató, no ano de 1977 e do professor Jorge Eremites de Oliveira que contribuiu com
seus levantamentos antropológicos e arqueológicos, na reintegração de posse da Terra Indígena
Baia dos Guató no Estado de Mato Grosso no ano de 2000. Discorremos sobre o Programa de
Transferência de Renda a partir dos documentos a que tivemos acesso, analisando as
condicionalidades prescritas e fazemos as considerações finais.
Palavras-chave: Etnia Guató. Transferência de Renda. Condicionalidades. Bolsa Família.

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A FRONTEIRA NORTE DE MATO GROSSO: A NOVA REGIÃO DA EXPROPRIAÇÃO,

ACUMULAÇÃO E CONCENTRAÇÃO DE TERRA
Discente: Raisa Rachid Jaudy
E-mail para contato: raisarj12@gmail.com
Orientação: Leana Oliveira Freitas
Resumo: Esta pesquisa busca analisar o processo de expropriação de terras na atualidade,

revelando suas expressões e perspectivas societal, a respeito da situação em particular das áreas
fronteiriças situadas na região norte do estado de Mato Grosso entre o período de 2010 a 2020,
em virtude da concentração de terras e da perda territorial dos sujeitos do campo e sua relação
histórica com o território. Para isso, reconhece que, embora tenha-se a hegemonia da
reprodução social capitalista, sendo a desapropriação e a usurpação da terra uma das maneiras
para acorrer na expansão do sistema atual, existem os sujeitos originários que permanecem
resistentes na luta constante contra a exploração e produção agrícola da terra que um dia foi
comunal em função do lucro. Ainda, compreender as representações sociais que possui, e na
busca de examinar as formas nas quais o Estado se apresenta enquanto instituição formal diante
das necessidades das classes. E como a torna um assunto de interesse público, compondo
diferentes agendas políticas em nível mundial, sendo um processo presenciado em todos os
momentos histórico do sistema de classes. A acumulação primitiva tem como segredo a
expropriação de terras para benefício da elite capitalista, caracterizada pela retirada repentina
e obrigatória dos camponeses de sua única fonte sobrevivência, esses colocados as condições
precárias e desiguais, e ainda, por muito tempo foram considerados dado a circunstância do
sistema, sujeitos “incapazes” na lógica mercantil. Esse processo é caracterizado pela submissão
do trabalhador ao burguês, que tem à exploração da força de trabalho e da renda da terra
materializada em lucro para o capitalista, isso ocorre juntamente com o isolamento que marca
fronteiras espaciais e econômicas, é de fato, uma das várias expressões das contradições no
mundo globalizado.
Palavras-chave: Acumulação Primitiva. Concentração. Expropriação.

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O TRABALHO DA ASSISTENTE SOCIAL NO MINISTÉRIO PÚBLICO DE MATO GROSSO:

NATUREZA, ATRIBUIÇÕES E DIREÇÃO SOCIAL
Discente: Renata de Paula Teixeira
E-mail para contato: reptei.jf@gmail.com.br
Orientação: Tânia Maria Santana dos Santos
Resumo: A pesquisa de mestrado em andamento tem o objetivo de analisar o trabalho do

assistente social no Ministério Público do Estado de Mato Grosso (MPMT), considerando a sua
natureza, atribuições e direção social, a partir da identificação do perfil profissional, da
compreensão das particularidades da configuração, relações e condições de trabalho, da
problematização das demandas postas à profissão e a construção de respostas, bem como da
análise da direção social do trabalho, à luz do projeto ético-político profissional. A leitura do
trabalho profissional requer a apreensão de suas características, considerando as múltiplas
determinações e relações que se constituem no solo concreto do espaço sócio ocupacional e
sua inserção na produção e reprodução das relações sociais na sociedade capitalista, sendo
fundamental considerar a tensão entre a condição de trabalhador assalariado e o projeto ético-
político. Com base no método dialético, propõe-se realizar uma pesquisa qualitativa, por meio
de revisão bibliográfica, pesquisa empírica e documental. Na revisão bibliográfica recorre-se às
investigações no interior do Serviço Social e em outras áreas do conhecimento, que ressaltam
as categorias de análises desse estudo, quais sejam: Estado, Direito, Trabalho e Serviço Social.
Na pesquisa empírica, com uma amostragem intencional de assistentes sociais do MPMT, tem-
se a aplicação de questionário virtual para identificar o perfil profissional, as condições de
trabalho, a organização do trabalho e a compreensão da instituição; e a realização de entrevista
semiestruturada de forma presencial e/ou virtual, para aprofundar a análise sobre o trabalho
do assistente social. Na pesquisa documental aciona-se documentos de arquivos públicos e
particulares da instituição MPMT. Destaca-se que este trabalho será submetido à CONEP/CEP e
encontra-se em fase de revisão bibliográfica, conforme previsto em cronograma de pesquisa,
não sendo possível apresentar resultados específicos até o momento.
Palavras-chave: Serviço Social. Trabalho Profissional. Ministério Público.

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ESTADO PENAL E A GESTÃO DA CRIMINALIDADE: IMPACTOS NA POLÍTICA DE

SOCIOEDUCAÇÃO NO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Silbene Santana de Oliveira
E-mail para contato: silbeneso@gmail.com
Orientação: Eva Emília Freire do Nascimento Azevedo
Resumo: Pretende-se com a realização desse projeto de pesquisa analisar os possíveis efeitos
da concepção de Estado Penal na gestão da política estadual de segurança pública e os impactos
na política de socioeducação, também analisar a estrutura e historicidade das políticas sociais
voltadas ao adolescente; apontar os caminhos analíticos e metodológicos da concepção de
Estado Penal e a gestão da criminalidade e as implicações na garantia de direitos; identificar o
processo de estruturação administrativa do Poder Executivo Estadual voltada para a política de
socioeducação, desde a promulgação da Lei do Sinase no ano de 2012 até 2022. Será uma
pesquisa de natureza quali-quanti, compreendendo a fase exploratória e o trabalho empírico. O
levantamento bibliográfico e documental para coleta de dados se dará por meio de diferentes
instrumentais, como o uso da técnica de Análise Documental. Quanto aos referenciais teóricos,
eu me basearei nas produções de autores como Octávio Ianni, que aborda a Abolição, a
emergência do regime de trabalho livre e toda a sequência de lutas por condições melhores de
vida e trabalho, colocando nessa altura da história a questão social, também analisada por
Iamamoto; acerca da política social, José Paulo Netto. O sociólogo francês Loïc Wacquant
trazendo a emergência do chamado Estado penal em detrimento do Estado social; a
contribuição de Michel Foucault com o livro Vigiar e Punir; Achille MBEMBE com a Necropolítica;
a pesquisadora Anne Caroline Santos com a problematização acerca da educação social e a
socioeducação; entre outros. Os estudos realizados até o momento não foram suficientes para
apontar resultados seguros, mas já é possível compreender que os Sistemas de Justiça Criminal,
de Segurança Pública e o Socioeducativo são regidos pela lógica do neoliberalismo que
constantemente busca refazer o nexo entre mercado, estado e cidadania a partir da ordem
burguesa, desse modo, as prisões se constituem um órgão central/estruturante desse Estado.
Palavras-chave: Estado Penal. Política Social. Criminalidade. Questão Social. Socioeducação.

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QUESTÃO RACIAL E QUESTÃO SOCIAL NOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS DAS

GRADUAÇÕES EM SERVIÇO SOCIAL DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DA REGIÃO
CENTRO OESTE
Discente: Simony Silva Oliveira
E-mail para contato: simonyoliveirases@gmail.com
Orientação: Tânia Maria Santana
Resumo: Este trabalho está situado no contexto de uma pesquisa em nível de mestrado
vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Política Social da UFMT. Problematiza a questão
racial na sua articulação com aos debates sobre a questão social brasileira no processo de
formação profissional de assistentes sociais, cujas diretrizes curriculares nacionais do curso de
Serviço Social de 1996 em vigência, orientam para uma formação crítica, alicerçada por
princípios radicalmente humanos que possibilite leitura e atuação na realidade numa
perspectiva antirracista. O objetivo geral da pesquisa é analisar como o tema da questão racial
aparece e se articula aos debates da questão social nos projetos políticos pedagógicos (PPP’s)
dos cursos de graduação em Serviço Social das Universidades Federais de Brasília, Mato Grosso
e Goiás, a partir da implementação das diretrizes curriculares de 1966 da Associação Brasileira
de Ensino e Pesquisa em Serviço Social. As categorias de análise que fundamentam teoricamente
o estudo são: Questão Racial, Questão Social e Serviço Social. As reflexões em torno da questão
racial serão abordadas no contexto da formação social, econômica e política brasileira, trazendo
contribuições à luz de entendermos como o sistema escravista contribuiu para o processo de
racialização e acumulação capitalista. Abordamos a estruturação do racismo no cenário
brasileiro, a teoria do branqueamento a partir das teorias raciais que discutem as bases do
surgimento do racismo estrutural e científico, de modo a compreender como o racismo foi
sendo arquitetado na sociedade, construindo uma identidade nacional hierarquizada que
inferioriza a população negra.
Palavras-chave: Questão Racial. Questão Social. Formação Profissional. Serviço Social.

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ESTUDO DA POLÍTICA PÚBLICA DE ACESSO À JUSTIÇA POR MÉTODOS ADEQUADOS

DE RESOLUÇÃO DE CONFLITOS DA REGIÃO CENTRO-OESTE BRASILEIRA
Discente: Wanderson Moura de Castro Freitas
E-mail para contato: wandersonmoura_@hotmail.com
Resumo: A proposta de estudo em desenvolvimento aborda e objetiva analisar a política pública

de acesso à justiça pelos métodos adequados de solução de conflitos, notadamente a mediação
e conciliação realizadas pelas serventias extrajudiciais mato-grossenses no período
compreendido entre 2018 a 2021. Diante disso, levanta-se a problemática da garantia ou não
do acesso efetivo à justiça e a direitos através desses instrumentos pela forma extrajudicial de
forma que inclua também as transformações sociais provocadas pela pandemia do Covid-19.
Essa análise estabelece um debate paradoxal a medida que ao se propor política pública de
acesso à justiça por métodos adequados para resolver conflitos extramuros ao Poder Judiciário,
numa proposição de justiça multiportas ao mesmo tempo poderia ser esta limitadora do próprio
acesso à justiça e a direitos básicos garantidos na forma constitucional. A natureza da pesquisa
é qualitativa, descritiva e exploratória e também quantitativa, uma vez que até o presente
momento no levantamento dos dados fornecidos pelas Corregedorias de Justiça dos Estados-
membros integrantes da região Centro-Oeste (Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goiás e Distrito
Federal) identificamos que apenas o Distrito Federal adotou e realizou atos de mediação e
conciliação extrajudicial por serventia extrajudicial, especificamente o 8º Ofício de Registro Civil,
Títulos e Documentos e Pessoas Jurídicas, expressando a priori uma baixa adesão dos serviços
notariais e registrais a essa atividade e política pública judiciária voltada para a garantia do
acesso à justiça de forma efetiva. No que tange aos principais referenciais teóricos da pesquisa
temos Behring e Boschetti (2011), Cappelletti (1988), Castanheira Neves (1998), Hill (2018),
Mascaro (2021), Santos (2021), dentro outros que permitirão o desenvolvimento teórico e
crítico da análise proposta e objetivada pela pesquisa.
Palavras-chave: Acesso à Justiça. Métodos adequados de solução de conflitos. Avaliação de

Política Pública.

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PRIVATIZAÇÃO DAS PRISÕES E DESTITUIÇÃO DOS DIREITOS DA POPULAÇÃO

ENCARCERADA: UMA ANÁLISE DO SISTEMA PENITENCIÁRIO NO ESTADO PENAL
Discente: Wellington Gomes da Silva Bastos Bastos
E-mail para contato: wellington.bastosadv46@gmail.com
Resumo: O aprofundamento da crise do capital levou ao recrudescimento das políticas

neoliberais e do conservadorismo, ampliando-se os ataques à democracia e às conquistas legais
direcionadas à proteção da população encarcerada, por meio do da atuação seletiva do Estado
Penal que apertou a repressão sobre os pobres e desempregados levando ao encarceramento
em massa. O presente estudo teve como objetivo analisar a repercussão das crises capitalistas
desencadeadas especialmente a partir da década de 1990 sobre o sistema prisional brasileiro,
com ênfase para as propostas de projetos de lei visando à privatização das prisões, a
desregulamentação de direitos contidos na LEP e a exploração da força de trabalho da
população encarcerada. A abordagem foi qualitativa. A pesquisa se orientou pelos pressupostos
do método materialista histórico-dialético, que parte da concepção ontológica da realidade
social, em que o ser social produz suas próprias condições objetivas e subjetivas de existência.
Como instrumentos técnicos foram consultadas fontes documentais diversas. O percurso
empreendido no estudo mostrou que com as crises capitalistas das últimas décadas, o Estado
capitalista aumentou a repressão. No Brasil, as respostas à criminalidade consistem, portanto,
em sua grande maioria, em penas severas, traduzidas na ausência do respeito às garantias
constitucionais e no recurso amplo ao encarceramento. Nessa linha, nossos governos
democráticos contemporâneos frequentemente adotam uma posição punitiva que visa
reafirmar a aptidão do Estado em punir e controlar a criminalidade.
Palavras-chave: Crise do Capital. Estado Penal. Privatização. Prisão. Encarceramento em Massa.

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PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO POLICIAL MILITAR DO 25º BATALHÃO DE POLÍCIA

MILITAR DO MUNICÍPIO DE VÁRZEA GRANDE – MT
Discente: Wesley Lojor da Costa
E-mail para contato: wesleylojor@hotmail.com
Resumo: O presente projeto de pesquisa visa analisar a precarização do trabalho policial militar
do policiamento ordinário no município Várzea Grande – MT, levando em conta as condições de
trabalho para execução do trabalho que são disponibilizadas aos profissionais do 25º Batalhão
de Polícia Militar unidade essa que será o campo de pesquisa do objeto. Diante das afirmações
supracitadas é que surge as seguintes indagações: A precarização das condições de trabalho dos
policiais militares do 25º Batalhão de Polícia Militar do Estado de Mato Grosso interfere na
segurança do trabalho policial militar bem como na prestação do serviço para a sociedade?
Quem é o responsável por essa precarização? Quais os motivos que levam a essa precarização?
Os responsáveis ou representantes responsáveis por reivindicar melhorias nas condições de
trabalho dos profissionais de segurança pública são atuantes? Evidencia-se o objetivo geral
deste trabalho que visa analisar as condições de trabalho dos policiais militares que realizam o
policiamento ordinário no 25º Batalhão de Polícia Militar do Estado de Mato Grosso.
Paralelamente a Ricardo Antunes, Karl Marx e István Mészáros a elaboração do trabalho
referencia-se teoricamente na legislação estadual e nacional que trata sobre a temática, bem
como em regulamentos, manuais de procedimento padrão e demais normas da Polícia Militar
do Estado de Mato Grosso que possam fundamentar o estudo. Metodologia cientifica:
hipotética-dedutiva, tipo de pesquisa descritiva e explicativa, pesquisa documental, bibliográfica
e de campo, os dados serão trabalhados quantitativamente e qualitativamente. Até o presente
momento foram coletadas informações bibliográficas.
Palavras-chave: Precarização. Trabalho. Policial Militar.

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ESPORTES DE REDE/QUADRA DIVIDIDA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: AS

POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS ATRAVÉS DOS JOGOS REDUZIDOS NO ENSINO
FUNDAMENTAL
Discente: Bruno da Silva Pinto
E-mail para contato: brunodrhsme@gmail.com
Orientação: Ana Carrilho Romero Grunennvaldt
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCÇÃO FÍSICA (REDE PROEF)
Resumo: A maioria dos esportes de rede/quadra dividida, como o vôlei de praia, tênis,
badminton e peteca, são modalidades esportivas oficialmente realizadas de maneira individual
ou em duplas. Neste sentido, a problemática deste estudo se estabelece em como oferecer essa
categoria de esporte nas aulas de EF com turmas que normalmente ultrapassam 30 alunos numa
abordagem pedagógica apropriada para o ambiente escolar? O objetivo deste estudo é analisar
a prática docente do professor com o conteúdo esportes de rede/quadra dividida, a partir da
experimentação dos jogos reduzidos como uma possibilidade pedagógica nas aulas de Educação
Física Escolar. Os principais referenciais teóricos são González, Darido, Sadi, Scaglia, Reverdito,
Galatti, Bracht e Coletivo de Autores. A pesquisa foi realizada em duas unidades públicas de
ensino, com estudantes do 8°ano, através de uma abordagem qualitativa, seguindo o
delineamento metodológico da pesquisa-ação. Como instrumento de coleta de dados foram
utilizados dois questionários. Um questionário diagnóstico, qual a partir deste foi elaborado uma
unidade didática para o ensino desta categoria de esportes utilizando como estratégia de ensino
os jogos reduzidos. Ao término da unidade didática, foi aplicado um questionário de saída para
compreender o impacto da unidade didática na aprendizagem dos estudantes. Outro
instrumento para a coleta de dados adotado neste estudo foi o diário de campo, utilizamos
como técnica para a coleta de dados neste instrumento a observação participante, realizando
anotações referentes aos fatos ocorridos em aula durante a execução da unidade didática. Os
dados coletados estão sendo analisados empiricamente, utilizando como referência a análise
das categorias de codificação proposto por Bogdan e Bliken. Como resultados parciais,
desenvolvemos e aplicamos a unidade didática a partir das respostas dos estudantes no
questionário diagnóstico, com as modalidades esportivas de badminton, tênis e voleibol.
Palavras-chave: Esporte. Esporte de rede/quadra dividida. Jogos reduzidos.

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ISSN: 2359-4985
UNIDADE DIDÁTICA DE NATAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLA DE

TEMPO INTEGRAL
Discente: Claudio Rodrigues Dias
E-mail para contato: claudiohandpva@gmail.com
Orientação: José Tarcísio Grunennvaldt
Resumo: Esse trabalho tematiza a Natação como proposta curricular pedagógica na Educação
Física escolar no Ensino Fundamental Anos Iniciais em escola pública uma realidade para poucas
escolas em nosso País. Esta pesquisa teve como objetivo apresentar o ensino Natação como
proposta curricular na Educação Física Escolar em uma escola de Tempo Integral. Através, da
pesquisa pretendeu-se apresentar um Unidade Didática voltada para o ensino da natação como
conteúdo da Educação Física escolar através de atividades lúdicas, fugindo assim das propostas
tradicionais de ensino através de gestos mecânicos e repetitivos voltados para o esporte de
rendimento e para o aprendizado dos quatro nados. Para tanto realizamos um estudo sobre os
seguintes eixos: Educação Física nos anos Iniciais do fundamental 1, Educação em Tempo
Integral, Natação Escolar como proposta pedagógica. A pesquisa foi de natureza qualitativa, do
tipo pesquisa-ação. Os sujeitos que envolvidos na pesquisa foram os alunos dos 1º Anos do
Ensino Fundamental 1 da Escola Municipal de Ensino Fundamental em Tempo Integral Maria
Dallafiora Costa. Os instrumentos utilizados foram: Um questionário para diagnóstico inicial
(destinado aso pais e responsáveis), Entrevistas com os alunos após as aulas. A análise do dos
dados coletados foi baseada nas respostas do questionário, na transcrição das entrevistas e nas
anotações feitas no diário de campo. Como resultados preliminares mais relevantes nas
repostas dos pais, identificou-se que 96% dos pesquisados nunca tivera acesso a aulas de
natação, 89%, consideram as aulas relevantes para o desenvolvimento dos alunos e ajudam na
autoconfiança, e que 28% responderam que já houve algum tipo de acidente relacionado com
afogamento na família. Na observação do diário de campo destacou-se a alegria das crianças no
aprendizado da natação através das atividades lúdicas.
Palavras-chave: Educação Física. Natação. Escola de Tempo Integral. Natação Escolar.

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ESPORTES DE REDE DIVISÓRIA: BADMINTON, PETECA, TÊNIS DE MESA E VÔLEI

POSSIBILIDADES DE DIFERENTES PRÁTICAS CORPORAIS COMO PROPOSTA DE UMA
UNIDADE DIDÁTICA
Discente: Cristina Maria dos Santos Saueia Ramos
E-mail para contato: saueiacristina@gmail.com
Resumo: Uma problemática do contexto escolar investigado identificado foi a falta de condições
de infraestrutura, como a quadra descoberta, levando a desmotivação dos alunos nas
aprendizagens de algumas práticas esportivas perante essa precariedade. Nesse sentido o
trabalho se constituiu na busca de possibilidades com o intuito de trazer novas práticas corporais
de movimento dos esportes de rede divisória como o Badminton, Peteca e Tênis de Mesa,
permitindo assim seu conhecimento e também considerando que essas nunca foram tratadas
nesse contexto, apenas o vôlei, um esporte mais tradicional que proporcionou algumas
similaridades com esses esportes. Essa perspectiva sinalizou o seguinte questionamento: como
ampliar as oportunidades de aprendizagens dos alunos no ensino do esporte e como também
superar a precariedade das condições estruturais da escola para essas aprendizagens? E assim
foi definido como objetivo do estudo: investigar e possibilitar o conhecimento de diferentes
práticas corporais com Esportes de Rede Divisória como o Badminton, Peteca e o Tênis de Mesa
e Vôlei em uma turma de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública
utilizando pressupostos dos modelos de ensino do esporte Teaching Games For Understanding
(TGfU) e Sport Education (SE). Os referenciais utilizados abordaram: a Base Nacional Comum
Curricular, Metodologia do ensino na educação física, Modelos de ensino do esporte e o esporte
na escola. A pesquisa é de natureza qualitativa e tipo etnográfica tem como foco a descrição do
processo educativo. A coleta de dados foi realizada em três etapas: 1. Levantamento diagnóstico
utilizando um questionário constituído por treze questões abertas; 2. A elaboração e
implementação de uma Unidade Didática (14 aulas) usando como instrumento de coleta de
dados o diário de campo; e 3. A aplicação do questionário aberto com treze questões afim de
identificar o impacto na aprendizagem. Estamos na fase de análise e interpretação dos dados
até o momento.
Palavras-chave: Educação Física. Ensino Fundamental. Esportes de rede divisória.

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ISSN: 2359-4985
JOGOS ELETRÔNICOS: POSSIBILIDADES E CONTRIBUIÇÕES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO

FÍSICA
Discente: Diana de Souza Moura
E-mail para contato: diannamoura19@gmail.com
Resumo: Os jogos eletrônicos integram um dos conteúdos a serem desenvolvidos nas aulas de
Educação Física nas turmas de 6° e 7° anos de acordo com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC). Dessa forma temos o seguinte problema: O desenvolvimento dos jogos eletrônicos nas
aulas de Educação Física promove a participação, motivação e emancipação dos estudantes nas
atividades? E temos como objetivo: analisar o desenvolvimento dos jogos eletrônicos nas aulas
de Educação Física e suas possibilidades de protagonismos e emancipação dos estudantes.
Sabemos que as mídias digitais estão presentes no cotidiano de nossos estudantes, assim como
os jogos eletrônicos. Os jogos eletrônicos são vistos como uma forma de entretenimento, no
entanto também podem ser uma ferramenta de grande contribuição no processo de ensino e
aprendizagem dos estudantes. Por meio da metodologia qualitativa baseada na etnografia da
prática escolar realizamos a pesquisa tendo como instrumentos os questionários inicial e final,
a observação participante e o diário de campo/aula, em uma turma de 6° ano do ensino
fundamental de uma escola da rede estadual de ensino situada no município de Santo Antônio
do Leverger nos meses de maio a julho de 2022. Foi desenvolvida uma sequência didática tendo
como conteúdo os jogos eletrônicos, possibilitando vivências experimentações do mundo virtual
e real. Através da realização da sequência didática foi possível identificar que o desenvolvimento
dos jogos eletrônicos contribuiu com o processo de aprendizagem dos estudantes,
possibilitando que o aprendizado adquirido no jogo eletrônico fosse repassado para a execução
do jogo realizado na vida real e observamos que os estudantes foram protagonistas durante
todo o processo, empregando as habilidades que possuíam acerca dos jogos eletrônicos.
Palavras-chave: Educação Física. Mídias Digitais. Jogos Eletrônicos.

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ISSN: 2359-4985
AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O CORFEBOL E A

PARTICIPAÇÃO DE MENINOS E MENINAS DURANTE AS AULAS
Discente: Ládia Rossini Parreira Rédua
E-mail para contato: ladia.parreira@gmail.com
Resumo: As relações de gênero têm ocupado cada vez mais espaço nas discussões e nas ações
previstas para as aulas de educação física. Para Butlher (2017b) há uma nova análise sobre o
gênero, atribuindo-lhe caráter discursivo movimentado a partir de um conjunto de atos
performativos no interior de um quadro regulatório, o que para ela significa que as relações de
poder se dão a partir do alinhamento existente entre sexo, gênero e desejo. Na escola pública e
considerando seu aspecto laico, nos deparamos frequentemente com alguns conflitos
resultantes do pouco ou nenhum conhecimento sobre essas relações. Nesse sentido, debater
sobre esse tema, sobretudo no campo científico deixa de ser uma atividade isolada e assume
papel fundamental para garantir a equidade educacional entre meninas e meninos. Castellani
Filho (1998) apresenta um exemplo bem prático de alguns entraves em relação ao gênero,
relacionando o período militar com a implementação do futebol feminino durante a ditadura
militar, onde traz a deliberação do Conselho Nacional de Desportos que determinava a exclusão
das atletas em determinadas práticas como lutas, futebol e futebol de salão. Nessa perspectiva,
o presente estudo tem o intuito de debater as questões de gênero por meio do esporte, dentro
da concepção do movimento humano e da construção social do corpo. As etapas aqui relatadas
foram desenvolvidas na modalidade presencial, na rede pública estadual de ensino de Mato
Grosso, com 19 estudantes (11 meninas e 8 meninos) de uma turma de sexto ano do período
matutino da Escola Estadual Sagrado Coração de Jesus, do município de Rondonópolis. A
pesquisa realizada se configura como uma pesquisa de abordagem qualitativa por não
almejarem uma quantificação de dados, e traz base teórica dos seus procedimentos técnicos na
caracterização bibliográfica como etnográfica no cotidiano escolar. Para André (1995) o
etnógrafo está diante de interpretações e compreensões de situações da vida, recheadas de
significados diversos que
Palavras-chave: Gênero. Educação Física. Corfebol.

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ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO E GÊNERO: UMA ANÁLISE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA DESCONSTRUÇÃO

DE ESTEREÓTIPOS NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Discente: Marluci Sousa
E-mail para contato: malusousaef@gmail.com
Orientação: Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani
Resumo: As relações de gênero estão presentes desde antes do nascimento e nos acompanham
por toda a vida, pois são relações sociais que a princípio são denominadas entre homens e
mulheres. Posto isso, a temática de gênero deve ser estudada para que possamos compreender
e minimizar as diferenças construídas ao longo da história, sendo emergente e de suma
importância abordar essa discussão no ambiente escolar. Portanto, este trabalho passar a existir
de uma problemática: como o processo de separação por gênero nas aulas de Educação Física
no ensino fundamental pode ocasionar a exclusão e influenciar o aprendizado, sendo assim
necessário pensar sobre o momento em que se inicia esse processo de separação por gênero,
ou até mesmo de exclusão na escola. A pesquisa teve como objetivo investigar as influências e
repercussões das relações de gênero nas aulas de Educação Física nos anos iniciais do ensino
fundamental, nesse sentido como essas práticas repercutem na convivência e aprendizado de
alunos e alunas do Ensino Fundamental, mostrando discursos e práticas que alunos e alunas
reproduzem partindo dos estereótipos de gênero. A coleta de dados foi concluída, estamos
neste momento na etapa de análise dos dados obtidos, foram registrados os espaços ocupados
por meninos e meninas no ambiente escolar, analisando se há diferenças e observando como
se dá o uso desses espaços, não deixando de compreender as relações entre estudantes nas
atividades desenvolvidas em grupos e individuais nas aulas de Educação Física. Este trabalho
tem como estrutura teórica de análise as reflexões de estudiosas/os das relações de gênero
inter-relacionadas à escola e a Educação Física Escolar no Brasil. Em específico, trataremos de
assuntos relacionados mais aos estudos sobre educação e a abordagem do gênero na escola.
Palavras-chave: Gênero. Educação Física. Educação.

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ISSN: 2359-4985
UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM A GINÁSTICA CIRCENSE NO CLUBE DE

PROTAGONISMO: A EDUCAÇÃO FÍSICA E A EDUCAÇÃO INTEGRAL
Discente: Natália Bianca Bruni de Lara
E-mail para contato: nathy.lara@hotmail.com
Orientação: Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani
Resumo: Este estudo nasceu a partir da seguinte inquietação: como desenvolver ações
pedagógicas que tematizam os elementos estéticos da ginástica circense num tempo espaço de
Clube de Protagonismo na Educação Integral? Para tanto, possui objetivo geral “Implementar
ações que viabilizem a reflexão e possibilidades de vivências dos elementos corporais que
integram a ginástica circense no contexto escolar, integrando todos (as) os (as) participantes da
pesquisa”. Como aporte teórico, contamos com autores que dissertam sobre a Educação Física
Escolar; a Cultura Corporal de Movimento (mais específico sobre a diversificação curricular que
essa metodologia oportuniza a Educação Física); a Educação em Tempo Integral de Mato Grosso;
a ginástica circense enquanto objeto do conhecimento da Educação Física que pode e deve ser
incluída no espaço escolar, seja nas aulas de Educação Física ou demais espaços que dispõe a
escola. Na metodologia, utilizamos uma abordagem qualitativa, do tipo pesquisa-ação.
Diante disso, adotamos os seguintes instrumentos para o registro das informações: diário de
campo e a observação sistemática com filmagens, fotografias e roteiro de observação, assim
como, estratégias que facilitem e incentivem a participação ativa dos estudantes na pesquisa,
dentre elas, rodas de conversas, análises dos materiais digitais produzidos (filmagens e
fotografias), reuniões para escolha das ações, as vivências corporais, construção e apresentação
do espetáculo. Por fim, a pesquisa está em fase de construção, no entanto é possível mencionar
que o referencial teórico está parcialmente construído, a coleta de dados já foi realizada no
contexto escolar, os instrumentos utilizados para a coleta de dados foram importantíssimos para
evidenciar o comportamento dos estudantes em cada proposta.
Palavras-chave: Ginástica circense. Educação Integral. Clube de Protagonismo. Protagonismo

juvenil.

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ISSN: 2359-4985
O ESPORTE DA ESCOLA E AS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A

PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: UMA CONSTRUÇÃO PARA O VOLEIBOL NO ENSINO
MÉDIO
Discente: Robison Lucas do Nascimento
E-mail para contato: robison1983@hotmail.com
Orientação: José Tarcísio Grunennvaldt
Resumo: A pesquisa traz como objeto de estudo a tematização do esporte na Escola Agrícola
Terra Nova tendo a implementação da unidade didática voleibol a partir do contexto da
educação do campo, pedagogia de alternância e ensino médio integrado e profissionalizante
(EMIEP). Pesquisar a Educação Física, tendo como prisma a Educação do Campo e Pedagogia de
Alternância especialmente considerando as transformações de abordagens nela ocorridas desde
a década de 1980 no Brasil, é a provocação pela qual este estudo se propõe. O principal objetivo
deste trabalho é analisar as possibilidades de interações sociais entre estudantes
simultaneamente incluídos de diferentes séries quando estudam-tematizam-executam o
mesmo conteúdo da educação física a partir do contexto da Educação do Campo e da Pedagogia
de Alternância. A escola do campo é um espaço deliberado pela sociedade como sendo um
recinto não urbano virando arcabouço de inúmeras inquietações, angústias. Deste modo, a
Educação Física em suas peculiaridades e suas manifestações pode-se fazer em discordância
com a máxima de que a escola do campo reproduz o paradigma urbano. O estudo está sendo
realizado em uma escola estadual agrícola no município de Terra Nova do Norte – MT. A
metodologia de pesquisa adotada foi de ordem qualitativa nos moldes da pesquisa-ação. Para
coleta dos dados estão sendo utilizados o questionário semiaberto, o diário de campo e
observação direta, sendo os dados a serem obtidos terão tratamento por meio da análise de
categorias de codificação proposta por Bogdan e Binken (1994). Dentre as possíveis
potencialidades a serem identificadas destacamos: definição de expectativas de aprendizagem
alinhada aos saberes prévios dos estudantes; capacidade de interação entre os saberes
conceituais e corporais, assim como a possibilidade de sistematização dos elementos técnico-
táticos inerente a modalidade voleibol quando os estudantes estão simultaneamente incluídos
com estudantes de outras séries.
Palavras-chave: Educação Física. Educação do campo. Pedagogia de Alternância.

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ISSN: 2359-4985
MODELO DE MATURIDADE APLICADO À OUVIDORIA DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
Discente: Joelma Silva Campos Godoy
E-mail para contato: joelma.godoy@sou.ufmt.br
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROPRIEDADE INTELECTUAL E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA

PARA A INOVAÇÃO (REDE PROFNIT)
Resumo: Este projeto de pesquisa tem por objetivo propor um modelo de mensuração de
maturidade aplicável à realidade da Ouvidoria do Sistema Único de Saúde (SUS). A metodologia
se caracteriza como aplicada, qualitativa e explicativa. Quanto ao procedimento técnico pode
ser classificado como bibliográfico e documental, uma vez que o desenvolvimento teórico básico
e a revisão sistemática da literatura serão baseadas em materiais publicados. A elaboração do
modelo baseará em modelos existentes e também pela geração de outros artefatos que servirão
de suporte para sua criação e definição dos indicadores para sua avaliação. A coleta será
realizada por meio da aplicação do modelo pelos especialistas e a aplicação do teste será
realizada por meio da técnica de grupo focal. Para a análise dos resultados pretende-se realizar
um confronto entre as abordagens teóricas e os resultados obtidos a partir do teste realizado
pelo grupo focal. Com o resultado dessa pesquisa, espera-se contribuir com uma revisão
sistemática da literatura sobre a temática e ainda alcançar a inovação no processo
organizacional da Ouvidoria do Sistema Único de Saúde, contribuindo com essas unidades
administrativas, para avaliação e definição de políticas públicas de saúde, tomada de decisão da
Gestão e do Pleno do Conselho Estadual de Saúde, visando a melhoria contínua e efetivação de
sua missão.
Palavras-chave: Inovação. Modelo. Maturidade. Processo. Saúde Pública.

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ISSN: 2359-4985
ROADMAP ESG&CONSTRUÇÃO CIVIL PARA EMPRESAS DO SUBSETOR DE

EDIFICAÇÕES EM MATO GROSSO
Discente: Luciana Maria de Almeida e Silva Ferreira
E-mail para contato: darqlu@hotmail.com
Orientação: Luciane Cleonice Durante
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROPRIEDADE INTELECTUAL E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA

PARA A INOVAÇÃO (REDE PROFNIT)
Resumo: Atualmente, o atendimento aos requisitos de Enviromental, Social and Governance

(Ambiental, Social e Governança, em português) – ESG é referência para tomada de decisão em
investimentos financeiros. A indústria da construção civil apresenta elevado potencial de
posicionamento alinhado aos pilares do ESG, pois é considerada como uma das maiores
poluidoras e impactantes. Também, gera elevado número de empregos e, ainda, recebe grandes
investimentos, justificando a necessidade de incorporar os critérios ESG em seus processos de
gestão e produção. Vislumbra-se que esse alinhamento ESG tende a deixar de ser um diferencial
e passará a ser uma demanda inegociável por parte dos consumidores. Entretanto, o subsetor
Edificações do estado de MT ainda tem adesão incipiente à agenda ESG, sendo verificado que
existe uma lacuna na definição de métricas ESG adequadas à realidade local. Diante disso, o
objetivo da pesquisa é propor um roadmap para o mapeamento da gestão ESG, fornecendo
subsídios para o posicionamento das empresas do setor a curto, médio e longo prazo. O TCC visa
percorrer a rota metodológica da Design Science Research e associar as áreas de Arquitetura,
Engenharia e Construção (AEC) e Administração para o desenvolvimento de dois artefatos: um
balanced scorecard voltado para o setor da construção civil de edifícios, considerando as
dimensões do ESG; e um roadmap para que a alta gestão de empresas construtoras de
edificações em Mato Grosso possam avaliar seus processos e estratégias frente ao ESG e traçar
caminhos mais abrangentes. A validação do artefato 1 será realizada por meio de painel de
especialistas e o artefato 2 será aplicado e validado por empresas construtoras de edificações
de Mato Grosso. Como resultados obtidos espera-se a ratificação da aderência do tema ao setor
e o extrato da validação do roadmap nas construtoras de Mato Grosso.
Palavras-chave: ESG. Construção Civil. Roadmap.

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ISSN: 2359-4985
TORNAR-SE MÃE: GESTAÇÃO, PARTO E NASCIMENTO NA EXPERIÊNCIA COM

GESTANTES, EM CONTEXTO DE GRUPO NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
Discente: Adriana Mendes Barbalho
E-mail para contato: adrianambarbalho@gmail.com
Orientação: Fernanda Cândido Magalhães
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA
Resumo: A assistência humanizada à gestação e ao parto está prevista em diversos Programas

que destacam a experiência positiva da mulher na gestação e parto como essencial para sua
concretização. O estudo foi realizado com o objetivo investigar a experiência da gestação, parto
e nascimento a partir do contexto de grupo vivenciado com gestantes, buscando compreender
os sentidos da participação em grupo de encontro. Utilizou-se de metodologia qualitativa, de
caráter fenomenológico e experiencial, tendo o referencial da Abordagem Centrada na Pessoa
como norteador das práticas interventivas para coleta e compreensão das informações,
utilizando-se dos pressupostos conceituais de Tendência atualizante e das atitudes facilitadoras,
Congruência, Consideração Positiva Incondicional e Compreensão empática. Foram realizados
Grupos de Encontro como proposta interventiva de atenção psicológica, com gestantes e
puérperas atendidas na Atenção Básica do Sistema Único de Saúde (SUS), totalizando quatro
encontros nos meses de maio e junho de 2022, registrados com a Versão de Sentido (VS) da
pesquisadora, e no último encontro foi realizada uma entrevista fenomenológica gravada em
áudio. A compreensão dos vividos do grupo foi sistematizada em dois eixos de sentido: Vividos
da relação/ facilitação do grupo e A maternidade vivida: gestação, parto, nascimento e
puerpério. Os resultados preliminares, demonstram que o grupo se constituiu como espaço de
acolhimento, liberdade experiencial, trocas de experiências, apoio mútuo e promotor de
desenvolvimento psicológico. A participação no grupo de encontro foi compreendida pelas
mulheres como positiva, propiciadora de autoconhecimento e cuidado aos aspectos
emocionais, e de mudanças construtivas na vivência da maternidade. Destaca-se assim, a
pertinência da assistência psicológica durante o pré-natal, como prática preventiva para saúde
mental, e a viabilidade da modalidade de grupo de encontro como intervenção no âmbito da
saúde pública.
Palavras-chave: Humanização do Parto. Psicologia. Abordagem Centrada na Pessoa. Grupo de

Encontro.

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ISSN: 2359-4985
IDENTIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Discente: Adriane Vargas Barbosa
E-mail para contato: adrianevargas@hotmail.com
Orientação: Jane Teresinha Domingues Cotrin
Resumo: A presente pesquisa está inserida na linha de pesquisa 1- processos de

desenvolvimento e suas interface com a saúde psíquica, do Programa de Pós- Graduação em
Psicologia da Universidade Federal do Mato Grosso. A pesquisa envolvesse na área de Psicologia
Escolar e Educacional e foca, especificamente, na Educação Especial. Tem como objetivo
investigar a constituição da identidade docente das professoras do Atendimento Educacional
Especializado- AEE, atendimento ofertado no contraturno escolar. Os objetivos específicos são:
compreender os elementos constitutivos da formação da identidade docente; identificar a
relação entre a professora e o aluno público-alvo da educação especial e verificar como a
identidade docente determina as atividades propostas no AEE. A base teórica para esta
investigação é a Psicologia Histórico-Cultural, que compreende a identidade como um processo
de produção do sujeito constituindo-se em um movimento dialético que ao longo da vida é
construída pela atividade, sendo assim a identidade é algo mutável e em permanente
transformação. A identidade, assim como outros processos psicológicos, é construída na
vivencia do contexto social, valores sociais e relações sociais. A pesquisa consiste em um estudo
de caráter qualitativo, terá como instrumento de produção de dados para análise, entrevistas
semiestruturadas com professores da rede estadual e municipal de ensino de um município
localizado ao norte do Mato Grosso, tendo como participantes professores do AEE. As
entrevistas serão realizada de forma presencial. A priori, os aspectos a serem analisados versam
sobre os elementos constitutivos da formação da identidade, a prática profissional, e a relação
da professora com o aluno público-alvo da educação especial (alunos com deficiência,
Transtorno Globais do Desenvolvimento e Altas habilidades/Superdotação).
Palavras-chave: Psicologia escolar. Identidade docente. Educação especial.

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ISSN: 2359-4985
VIVÊNCIAS E SENTIDOS EM RELAÇÃO À PANDEMIA DA COVID-19 NA EXPERIÊNCIA DE

CRIANÇAS RESIDENTES EM CUIABÁ/MT
Discente: Bianca Cameschi Braz
E-mail para contato: bianca.cameschi@gmail.com
Orientação: Paola Biasoli Alves
Resumo: A categoria Infância está localizada socio-historicamente e a pandemia da COVID-19

foi um período que ocasionou alterações nas rotinas e vivências das crianças. O presente estudo
tem como objetivo identificar e compreender as vivências e os sentidos que crianças residentes
em Cuiabá produziram a partir de suas experiências no contexto da pandemia da COVID-19. O
estudo tem um caráter descritivo-exploratório e assume como referencial teórico-metodológico
a perspectiva da psicologia sócio-histórica com base no materialismo histórico-dialético e do
modelo bioecológico do desenvolvimento humano. A pesquisa está organizada em dois
momentos de coleta de informações. No primeiro, os cuidadores imediatos das crianças que se
disponibilizarem a participar de pesquisa responderão ao Inventário de Estilos Parentais - IEP
(Gomide, 2011) em aplicação dialogada com a pesquisadora seguido de um roteiro de entrevista
semiestruturado com temáticas envolvendo o período de 2020 e 2021. No segundo momento,
as crianças nascidas entre os anos de 2012 a 2014, que aceitarem participar da pesquisa,
participarão de 5 encontros em grupo de 6 crianças, em sessões com duas horas de duração
cada, estarão com a pesquisadora em sala do Serviço de Psicologia Aplicada e entrarão em
contato com livros, jogos, atividades e outros mediadores para dialogar sobre suas vivências
durante o período e os sentidos produzidos por elas a partir dessas experiências. Todas as
sessões serão gravadas e filmadas, com a prévia autorização do responsável e das próprias
crianças e após cada sessão a pesquisadora realizará o registro de suas impressões em diário de
campo. No que se refere a análise de dados ela será realizada pelo sistema qualitativo com uma
redação baseada na qualidade dos fenômenos (BIASOLI-ALVES, 1998). Então, a partir da
descrição das vivências e de nossas discussões em torno delas, buscaremos compreender os
sentidos produzidos pelas crianças em relação a pandemia da COVID-19.
Palavras-chave: Infâncias. Crianças. Covid-19. Pandemia.

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ISSN: 2359-4985
A REFORMA PSIQUIÁTRICA E SEUS DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE
Discente: Bruna Cristina de Souza Silva
E-mail para contato: souza11bruna@gmail.com
Resumo: Após o início do processo de Reforma Psiquiátrica, em meados da década de 70, o qual
teve como objetivo fundamental trazer luz sobre a violência, negligência e mercantilização da
loucura, desvencilhando e questionando a “assistência” pautada no modelo hospitalocêntrico
às pessoas com transtorno mental, tivemos como fruto a idealização e implantação da Rede de
Atenção Psicossocial – RAPS, com objetivo de romper com os modos de tratamento pautados
na lógica manicomial, tendo o Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) como dispositivo símbolo
de sua instauração e efetivação. Porém, a literatura nos aponta que, mais de 30 anos após a
Reforma Psiquiátrica, a manutenção de práticas manicomiais ainda persiste, tendo em vista o
aprisionamento dos profissionais de saúde às categorias e discursos tradicionais, resultando em
formas de cuidados alienadoras, segregadoras e estigmatizantes mesmo nos novos dispositivos
de cuidados. Sendo assim, a presente pesquisa tem por objetivo investigar, junto aos
profissionais de saúde atuantes em um CAPS do município de Cuiabá/MT, as formas de cuidados
em saúde destinadas aos seus usuários com transtorno mental como meio de analisar a lógica
de cuidado existente nos fundamentos de suas práticas que engendra e determina o cuidado
em saúde ofertado. Trata-se de um estudo exploratório de abordagem qualitativa, que utilizará
o Grupo de Discussão como dispositivo de coleta de dados junto aos profissionais de saúde que
integram a unidade, afim de compreender o processo de construção das percepções, atitudes e
representações sociais compartilhadas pelo grupo, com foco nos conteúdos latentes dos
discursos, nas representações ideológicas, nos valores e afetos vinculados ao tema investigado.
A pesquisa se encontra em fase de elaboração final para, assim, ser submetida a apreciação do
Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) e, diante aprovação, executada de acordo com a metodologia
proposta.
Palavras-chave: Lógica manicomial. Reforma Psiquiátrica. Saúde Mental.

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ISSN: 2359-4985
KILOMBO: DIÁLOGOS SOBRE MASCULINIDADES NEGRAS NO CONTEXTO

UNIVERSITÁRIO
Discente: Elvis Dutra Laurindo
E-mail para contato: elvisdutrapsi@gmail.com
Resumo: As masculinidades vêm ganhando cada vez mais visibilidade nas pesquisas brasileiras
a medida em que determinados aspectos e problematizações sociais sobre as masculinidades se
tornaram objeto de estudo no ambiente acadêmico. O referencial teórico da pesquisa tem sido
composto a partir de uma perspectiva epistemológica decolonial. A decolonialidade não
apresenta um conjunto fechado de autoras(es) ao qual se siga, diz respeito a um projeto
acadêmico-político que vise subverter a colonialidade do ser, do poder e do saber, pensando em
estratégias (epistêmicas e práticas) para a transformação da realidade de subjetividades que são
atravessadas por lógicas de opressão e subalternidade. Em relação ao problema, a pesquisa se
destina em analisar o modo como estudantes e homens negros inseridos no contexto
universitário constroem sua masculinidade. Metodologicamente este projeto se ancora na
abordagem qualitativa de pesquisa; do tipo descritiva. A pesquisa se construirá no espaço da
Universidade Federal do Estado de Mato Grosso (UFMT). Os participantes da pesquisa serão
sujeitos que se identificam como homens e que se declaram negros, na faixa etária entre dezoito
e setenta anos, e que aceitarem participar do estudo e assinarem o Consentimento Livre e
Esclarecido (CLE). Para coleta de dados serão realizadas entrevistas semiestruturadas, esse
instrumento de coleta de dados nos permite o contato com as experiências do sujeito sem muita
rigidez no diálogo. As entrevistas serão transcritas manualmente e, posteriormente, serão
analisadas a partir do referencial da análise do discurso. Atualmente, a pesquisa encontra-se em
fase de reestruturação do projeto e organização dos documentos necessários para a submissão
do projeto de pesquisa na Plataforma Brasil e posterior análise no Comitê de Ética, a fim de dar
seguimento as outras fases do estudo.
Palavras-chave: Masculinidades Negras. Universidade. Decolonialidade.

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ISSN: 2359-4985
FIGURARCOM ARTE NA CONSTRUÇÃO CIVIL PARA RESISTIR ÀS CATÁSTROFES:

DIÁLOGOS ENTRE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO
Discente: Fernanda Lima Zanata
E-mail para contato: fernandalzanata@gmail.com
Orientação: Dolores Cristina Gomes Galindo
Resumo: O modo de organização global capitalista, tem conduzido uma sobrevivência entre
catástrofes, como as desigualdades socioeconômicas, étnicas, poluição e, mais recentemente, a
pandemia de Covid-19, que é entendida neste trabalho como uma catástrofe advinda dos efeitos
desse sistema. Diante disso, o objetivo dessa pesquisa de mestrado é investigar, de maneira
situada, modos de invenção de subjetivação e formas de resistência, em face às catástrofes.
Mais especificamente, buscar outro modo de se praticar a Psicologia em um instituto de
educação e refletir sobre os desdobramentos da pesquisa diante de catástrofes na
contemporaneidade. A partir de prática grupal com Arte em Psicologia Social, trabalhamos com
discentes do Ensino Médio Técnico do curso de Edificações no Instituto de Educação de Mato
Grosso, que retornaram à instituição, após as medidas de distanciamento social impostas pela
pandemia de COVID-19. A perspectiva teórico-metodológica que norteia o trabalho tem base na
episteme feminista de Donna Haraway e utiliza a estratégia de FigurarCom de Dolores Galindo,
assim como a Psicologia e a Arte para praticar o FigurarCom Arte na construção civil, de maneira
a produzir formas de invenção de subjetividade, em um direcionamento ético, estético e
político; e alia-se a trajetórias que sobrevivem em paisagens de ruínas, tal como proposto por
Anna Tsing, como pratica de resistência. Como resultados, foram identificados até o momento
que a estratégia do FigurarCom Arte em Psicologia Social pode contribuir para o
desenvolvimento de um outro modo de se fazer a Psicologia, dentro de uma instituição
educacional, uma prática que não se dá somente no nível individual, mas se pratica no coletivo,
entre as Humanidades e as Ciências Naturais, almejando colaborar com uma Educação para a
descolonização.
Palavras-chave: Catástrofes. Psicologia social. Resistências.

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ISSN: 2359-4985
IMPLIC(AÇÃO) DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE DIANTE DA ASSISTÊNCIA EM CASOS DE

PERDA GESTACIONAL E ÓBITO NEONATAL
Discente: Isadora Soeiro Fonteles Castelo Branco
E-mail para contato: isadorasoeiro@yahoo.com.br
Resumo: Há alguns décadas, observa-se um movimento de preocupação com a humanização

das ações de assistência em saúde, que acarretou na criação da Política Nacional de
Humanização. Entre as diversas temáticas de humanização em saúde, nota-se o crescimento das
discussões em torno da violência obstétrica e na luta por ações de humanização no parto. Em
relação à assistência em saúde no contexto perinatal, nota-se que as perdas perinatais
configuram-se como acontecimentos frequentes nesse cenário, entretanto é uma temática
pouco discutida e, por vezes, é possível observar o distanciamento e silenciamento da sociedade
diante desse tipo de perda. Nesse sentido, reconhecendo a importância da assistência ao luto
perinatal, o presente estudo tem como pergunta de partida: Qual a relação entre a vivência dos
profissionais de saúde em formação na Residência Médica e Multiprofissional diante da morte
e a prestação de assistência humanizada em casos de perda gestacional e neonatal no Hospital
Universitário Júlio Müller em Cuiabá? Este estudo trata-se de uma pesquisa qualitativa de
caráter exploratório e transversal, no qual apresenta como objetivo investigar as percepções
dos profissionais de saúde em em formação na Residência Médica e Multiprofissional diante da
atuação profissional em casos de perdas gestacionais e óbitos neonatais. Para a coleta de dados,
serão realizadas entrevistas semi-estruturadas com os esses residentes da área da saúde do
Hospital Universitário Júlio Müller em Cuiabá, que atuem na assistência em caso de perda
gestacional e/ou óbito neonatal. Optou-se pela utilização da pesquisa fenomenológica empírica
com o uso de versões do sentido do vivido e como referencial teórico a Abordagem Centrada na
Pessoa. Atualmente, a pesquisa encontra-se em fase de reestruturação do projeto e organização
dos documentos necessários para a submissão do projeto de pesquisa na Plataforma Brasil e
posterior análise no Comitê de Ética, a fim de dar seguimento as outras fases do estudo.
Palavras-chave: Humanização no parto. Perda gestacional. Assistência humanizada.

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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇĀO DE DISCRIMINAÇĀO AUDITIVA DE FONEMAS EM CRIANÇAS DE 18 A 36

MESES
Discente: Julio Cezar da Luz Ferreira Filho
E-mail para contato: luzfilho@yahoo.com.br
Orientação: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas
Resumo: A discriminação de fonemas é algo extremamente importante para o desenvolvimento

da fala, considerando isso, o objetivo desse trabalho é avaliar a discriminação auditiva de
fonemas em crianças de 18 a 36 meses, visto que não há estudos direcionados a esse público.
Para isso, será utilizado o procedimento de avaliação audiológica, treinamento de estímulos e
uma nova avaliação com 32 crianças desta faixa etária. Os dados serão analisados por meio de
planilhas que agrupam as informações de acordo com as respostas emitidas ao longo da
pesquisa. Espera-se que este teste possa ser padronizado para que se tenha a estimativa de qual
é o desempenho normal para a população brasileira.
Palavras-chave: Análise do comportamento. Discriminaçāo auditiva. Avaliaçāo audiológica.

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ISSN: 2359-4985
PSICANÁLISE ONLINE: DE QUE “CONEXÃO” SE FAZ NECESSÁRIA PARA ALCANÇAR A

SUBJETIVIDADE DE NOSSA ÉPOCA?
Discente: Keli Virginia Ebert
E-mail para contato: keliebert@hotmail.com
Resumo: o objetivo desta pesquisa é investigar a prática clínica psicanalítica no formato on-line
voltada a população vulnerável socioeconomicamente. O estudo se apoia ao campo
epistemológico teórico-clínico da psicanálise Freud-Lacaniana, para analisar um projeto de
intervenção que constrói um dispositivo clínico neste formato. Nosso intuito é saber, através da
percepção dos psicanalistas atuantes no projeto de intervenção, se o atendimento on-line pode
ser considerado uma estratégia para expandir o acesso da clínica psicanalítica à população
vulnerável socioeconomicamente. Sabemos que a clínica psicanalítica é uma prática que precisa
estar conectada a subjetividade de sua época, e isso deve ser feito levando em consideração o
rigor e a coerência epistemológica do deste campo. Sendo assim, iremos analisar os possíveis
deslizamentos teóricos referentes a transferência, o enquadre clínico, o pagamento e o dinheiro,
na clínica psicanalítica on-line à população vulnerável socioeconomicamente. Utilizaremos um
método heterogêneo para essa investigação, o qual conta com a participação dos psicanalistas
atuantes no projeto de intervenção mencionado, no objetivo de analisarmos, através da
percepção destes psicanalistas, o quanto este dispositivo clínico pode ser uma estratégia para
ampliação e democratização da clínica psicanalítica. A coleta de dados se faz através do Grupo
Focal, em que instauramos entrevistas semiestruturadas. As entrevistas serão inseridas como
uma ferramenta que se constituem de duas formas; 1. Perguntas previamente elaboradas por
temas, como disparadores de discussão; 2. Perguntas desenvolvidas pela
moderadora/pesquisadora, conforme os conceitos que fundamentam a pesquisa se fazem
presentes nas discussões dos psicanalistas. Contaremos para a nossa análise de dados, com o
referencial teórico do qual esse projeto lança mão, articulando o método da Análise de Discurso
a nossa episteme, para pensar as transformações possíveis do objeto estudado.
Palavras-chave: Psicanálise. Atendimento on-line. Clínica social.

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ISSN: 2359-4985
PERSPECTIVAS DA GESTAÇÃO E PARTO DE TRÊS GERAÇÕES DE MULHERES

QUILOMBOLAS: COMPREENSÕES DA ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA
Discente: Larissa Léia da Costa Costa
E-mail para contato: larissa.leia@hotmail.com
Resumo: A gestação e parto envolvem práticas de cuidados, questões subjetivas e mudanças

biopsicossociais. Desse modo, considerando três gerações de mulheres de um quilombo de
Mato Grosso, esse estudo objetivou identificar e compreender as possíveis transições das
práticas de assistência à gestação e parto frente à implantação e execução das Políticas de
Humanização do Parto, assim como, quais os sentidos e significados vividos acerca do gestar e
o parir, de modo a entender possíveis impactos entre essas gerações. Nesse sentido, foram
realizadas quatro entrevistas fenomenológicas individuais. A pesquisa de caráter qualitativa e
experiencial, foi desempenhada sob premissas da Abordagem Centrada na Pessoa (ACP). Assim,
o estudo obteve indicadores de que as gerações mais velhas passaram por esses processos,
assistidas por parteiras que na época transmitiam orientações, cuidados e segurança,
evidenciando da mesma forma terem vivido o gestar e parir como foi possível, aparentando
guardar as memórias como algo que foi compreendido e situado no passado, em que por vezes
ou outra sentiram-se acalentadas. Destaca-se que a segunda com mais idade (da segunda
geração) vivenciou integralmente os dois períodos, sentindo-se deslocada na época, mas
compreendendo a efetividade dos serviços na contemporaneidade. No caso das participantes
mais jovens, que emergiram e foram criadas em espaços destoantes das suas ancestrais,
passaram a ser assistidas pelas Políticas de saúde tanto na rede pública, como na privada,
vivendo esses processos atravessadas pela solidão, negligências e determinações sociais. Essas,
expressaram-se mais emocionalmente em relação às suas vivências, que apareceram como bem
presentes e aflitivas, expondo como os vividos se deram sob vulnerabilidades sejam
compreensivas, sejam em certas situações colaborativas, ocasionando marcas e angústias.
Cabendo, senão a essas mulheres quilombolas a alternativa de re(existir).
Palavras-chave: Humanização do parto. Mulheres quilombolas. Abordagem Centrada na

Pessoa.

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ISSN: 2359-4985
"CAMARADAS"? PROCESSOS DE ALIENAÇÃO E TERCEIRIZAÇÃO NO CAMPO TEÓRICO

DA PSICOLOGIA SOCIAL DO TRABALHO
Discente: Leonardo Cucolo da Matta
E-mail para contato: leocucolomatta@gmail.com
Orientação: Alessandro Vinicius de Paula
Resumo: Na teoria marxiana o trabalho está conceituado enquanto atividade produtiva que
media as relações do gênero humano com a natureza. Todavia, este sistema de interação
recíproca entre seres humanos, capacidades produtivas e mundo não se mantém estático por
todo o nosso trajeto histórico, estes elementos se transformam quando inseridos em um
sistema pautado pela propriedade privada, que aliena os seres humanos em uma dicotomia de
proprietário ou despossuído, alienando-os de si mesmos, das relações com seus semelhantes,
dos produtos de sua atividade e também da atividade em si. O processo de alienação no trabalho
gera consequências nos processos psicológicos da vivência humana, tornando-se empecilho
para que o trabalhador seja ativo no trabalho e para a formação de sua sociabilidade enquanto
trabalhador, cuja livre associação tem sido uma ferramenta histórica na proteção de direitos e
qualidade de vida. Assim, um sistema em que a terceirização e a uberização das relações de
trabalho estão cada vez mais presentes, é fundamental a investigação dos fundamentos teóricos
da alienação no atual mundo do trabalho, percebemos a necessidade de uma abordagem crítica
de tal problemática por parte do campo da Psicologia Social do Trabalho. Desta forma, o estudo
em curso visa a construção de um corpo teórico coerente que aborde o conceito de alienação
neste campo da Psicologia, bem como contribuir para futuras pesquisas, descobrindo possíveis
lacunas na produção teórica atual, além de subsidiar teoricamente políticas de saúde para os
trabalhadores. Empreenderemos uma revisão sistemática de literatura de metassíntese
qualitativa. Como marco histórico temporal para o levantamento da literatura teremos a
aprovação da “lei da terceirização” (Lei 13.429/2017).
Palavras-chave: Alienação no trabalho. Terceirização. Psicologia social do trabalho. Precarização

laboral. Saúde do trabalhador.

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ISSN: 2359-4985
VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM CUIABÁ: O EMPODERAMENTO ECONÔMICO FEMININO

COMO PROCESSO DE PREVENÇÃO E ENFRENTAMENTO
Discente: Luiza Ferrari Filsinger
E-mail para contato: luizaferrar@hotmail.com
Orientação: Alessandro Vinicius de Paula
Resumo: A violência doméstica contra as mulheres ampliou-se a ponto de tornar um problema

social e de saúde pública. A Lei nº 11.340 (conhecida como lei Maria da Penha) visa combater e
prevenir a violência doméstica e familiar, configurando-se em qualquer ação ou omissão
baseada no gênero. A violência doméstica pode ser mantida por inúmeros fatores, dentre estes,
destaca-se o fato da mulher não possuir rede de apoio, recursos financeiros próprios ou por
medo de novas agressões. O empoderamento econômico feminino pode ser uma das formas de
prevenção e enfrentamento desta forma de violência. O presente projeto de pesquisa
desenvolvido no PPGPsi-UFMT investiga a estruturação de políticas públicas e/ou iniciativas
privadas que buscam o empoderamento econômico como uma alternativa viável para o
enfrentamento à violência doméstica e familiar, ou à remissão dos casos de retorno das
mulheres ao ciclo de violência na cidade de Cuiabá. A primeira fase da pesquisa - que está em
desenvolvimento - é composta de revisão da literatura e uso de métodos quantitativos de coleta
de dados em bases abertas/públicas, e tem como objetivo obter resultados estatísticos a
respeito do perfil socioeconômico das mulheres vítimas de violência na cidade de Cuiabá/MT e
compreender o índice de vítimas que foram impedidas de adentrar e/ou permanecer no
mercado de trabalho. Na segunda fase, composta por entrevistas qualitativas investigará a
relação entre a autonomia econômica e o rompimento do ciclo de violência ao explorar os
aspectos de enfrentamento à violência doméstica e familiar, neste contexto, inclui o
envolvimento dos colaboradores dos centros de atendimento quanto a problematização dos
meios/recursos ao enfrentamento da violência doméstica, bem como as ações tomadas pelo
poder público e/ou iniciativas privadas. Os resultados do estudo poderão subsidiar políticas
públicas de enfrentamento à violência doméstica e familiar auxiliando e melhorando a qualidade
de vida das vítimas.
Palavras-chave: Empoderamento econômico feminino. Autonomia financeira. Enfrentamento à

violência doméstica e familiar.

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ISSN: 2359-4985
IMPACTO DA PANDEMIA NO AGRAVAMENTO DO SOFRIMENTO PSÍQUICO:

INCIDÊNCIA E AVALIAÇÃO DO RISCO DE SUICÍDIO ADOLESCENTES
Discente: Maria Ida Ferreira Pires de Camargo
E-mail para contato: maida_pires@hotmail.com
Orientação: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro
Resumo: Impacto da Pandemia no Agravamento do Sofrimento Psíquico: Incidência e Avaliação

do Risco de Suicídio em Adolescentes Maria Ida Ferreira Pires de Camargo 1 Rosangela Kátia
Sanches Mazzorana Ribeiro 2 O ano de 2020 foi marcado por um cenário de crise sanitária
causada pelo COVID19, atingindo várias vidas em todo mundo (WHO, 2020), as medidas de
isolamento social impactaram um espectro maior da população, sendo os adolescentes
especialmente vulneráveis ao adoecimento mental, devido a importância do convívio em grupo
para essa faixa etária (LEVY, 2013). A investigação deste projeto se dará no tocante ao
sofrimento psicológico de adolescentes agravados pela pandemia, refletindo à uma das mais
graves manifestações de sofrimento psíquico, a tentativa de suicídio. Considerando o interesse
em investigar adolescentes ante a pandemia, estabelece-se o seguinte questionamento, do qual
se configura a questão norteadora desta pesquisa: a eclosão do COVID19 impactou a saúde
mental dos adolescentes, ampliando os riscos físicos e psicossociais? Esta pesquisa será
transversal e o método da técnica quanti-qualitativa com 60 jovens, de 15 a 17 anos de idade,
portanto, subdividos em dois grupos, um de escola pública e outro de escola particular. Para a
coleta de dados serão utilizados: 1: levantamento de índices de suicídio em Cuiabá, 2:
levantamento de índices de suicídio da população adolescente e 3: Aplicação dos instrumentos:
Entrevista semiestruturada com os adolescentes (BLEGER, 1986), Self Reporting Questionnaire
(SRQ 20) para aferição da presença de transtornos psiquiátricos menores (OMS) e Questionário
Desiderativo, que avalia a força e estrutura do ego, entre os adolescentes que fizeram a tentativa
de suicídio (BRAUDE, 2000). Palavras Chave: Adolescente; Suicídio; Pandemia 1 Programa
de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Mato Grosso 2 Departamento de
Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Mato Grosso
Palavras-chave: Adolescente. Pandemia. Suicídio.

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ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO MEDIADA PELA TECNOLOGIA REMOTA NO ENSINO MÉDIO: EFEITOS

SUBJETIVOS E DA LINGUAGEM
Discente: Midiã Ferreira Pires
E-mail para contato: piresmidd@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa de mestrado em psicologia surge a partir de algumas inquietações

que tomaram lugar no atendimento clínico a adolescentes. O presente estudo terá como
objetivo investigar, a partir do referencial teórico da Psicanálise de orientação Freudo-lacaniana,
como as transformações educacionais mediada pela tecnologia afetaram adolescentes
estudantes do ensino médio. Propõe-se para a presente pesquisa de abordagem qualitativa um
estudo embasado pela metodologia de análise do discurso.Pretende-se fazer o levantamento
de dados dessa pesquisa em duas etapas: primeira etapa com 4 (quatro) oficinas, com alunos
do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - Campus Cuiabá Cel.
Octayde Jorge da Silva. Na segunda etapa, entrevistas semiestruturadas individuais com os
adolescentes que participaram das oficinas em grupo.E com o contexto pandêmico essa
pesquisa também se torna relevante para discutirmos e problematizamos a questão já colocada
pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) que propõe a regulamentação da aprendizagem
híbrida, essa pesquisa poderá demonstrar os efeitos disso; bem como o benefício da prática
clínica no contexto institucional.A pesquisa é relevante para a comunidade acadêmica e não
acadêmica. Foi submetida ao CEP - HUMANIDADES e aprovada no parecer consubstanciado do
Comitê de Ética em Pesquisa- Humanidades 5.654.051 e se encontra na fase de levantamento
de dados no campo institucional escolar da pesquisa, com previsão de qualificação em
Novembro do corrente ano.
Palavras-chave: Adolescência. Educação Remota. Psicanálise. Análise do Discurso.

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ISSN: 2359-4985
A RELIGIOSIDADE NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS SEGUNDO JOVENS ADULTOS: A

COMPREENSÃO DO FENÔMENO POR MEIO DO MODELO BIOECOLÓGICO DO
DESENVOLVIMENTO HUMANO
Discente: Pâmella Crystina Silva Café
E-mail para contato: pamella.cafe96@gmail.com
Orientação: Paola Biasoli Alves
Resumo: O objetivo geral da pesquisa é descrever e analisar a interação dos ensinamentos e

práticas religiosos na trajetória de vida de jovens adultos, enfatizando aspectos da formação
moral e dos recursos psíquicos. A pesquisa será realizada em duas etapas, a primeira de coleta
por meio de preenchimento de formulário on-line e a segunda etapa com coleta por meio de
entrevista com roteiro semiestruturado, aplicado de forma presencial na abordagem da
temática. A primeira etapa, será de caracterização dos jovens participantes e suas famílias,
como: gênero, raça/cor, religião, frequência em eventos religiosos (atualmente e na infância),
nível socioeconômico, nível de escolaridade (dos jovens e seus respectivos pais). A segunda
etapa, terá como objetivo levantar dados sobre as práticas religiosas realizadas na infância dos
participantes, sentidos da religiosidade para o indivíduo, percepções e julgamentos sobre as
práticas religiosas e com dimensões morais, relação atual com a religiosidade e suas práticas. A
proposta é de uma pesquisa descritiva-exploratória, envolvendo parte quantitativa e qualitativa,
com delineamento descritivo-exploratório, que contará com a participação do número possível
de participantes na primeira etapa - serão consideradas todas as pessoas que, após
consentimento livre esclarecido e estando dentro da faixa etária pretendida, tenham
respondido ao formulário, que receberá respostas em um intervalo de tempo de um a três
meses - e 10 pessoas na realização das entrevistas na segunda etapa. A pesquisa tem suporte
teórico e metodológico do Modelo Bioecológico do Desenvolvimento, iniciada por Urie
Bronfenbrenner na década de 70 do século XX, e que traz as dimensões Pessoa, Processo,
Contexto e Tempo como integradas nas trajetórias de desenvolvimento humano, devendo estar
devidamente representadas nas pesquisas e intervenções para que exista a validade ecológica
dessas ações.
Palavras-chave: Religiosidade/espiritualidade. Modelo Bioecológico do Desenvolvimento

Humano. Práticas Educativas.

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ISSN: 2359-4985
SAUDE MENTAL E O ESTRESSE DE CUIDADORES DE CRIANCAS ENTRE 3 E 5 ANOS DE

EDADE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19
Discente: Sandrith Gisselle Lozano Leon
E-mail para contato: sandrithlozanoleon@outlook.es
Orientação: Tatiane Lebre Dias
Resumo: A pandemia da COVID-19 causada pela disseminação de um novo coronavírus

provocou um quadro clínico de infecções com quadros respiratórios graves, o que ocasionou
alterações no quotidiano das pessoas ao redor do mundo incluindo medidas de isolamento e
distanciamento social. Esse contexto despertou uma alerta para a saúde mental da população
em função de indicadores de estresse, ansiedade e depressão, assim as famílias tiveram que
reconstruir sua rotina alterando a dinâmica interna. Nesse ambiente os adultos desempenham
papel central no sistema familiar, exercendo funções parentais que podem ocasionar estresse,
denominado estresse parental. Objetivo: Investigar a saúde mental e o estresse de cuidadores
de crianças entre 3 e 5 anos de idade no contexto da pandemia. No estudo de abordagem
transversal mista, participaram 81 cuidadores, a maioria mães (n=73), que responderam de
forma online um questionário sociodemográfico e uma escala sobre a percepção de estresse,
ansiedade e depressão. Os resultados preliminares revelaram que a idade dos participantes foi
de (M=35, 25), a maioria (92, 2%) manifestou alterações no cotidiano e mais da metade (56, 2%)
registrou problemas financeiros. A análise qualitativa revelou as seguintes categorias em relação
à percepção do estresse: a) problemas de saúde (n=26) “Ansiedade após internação de um dos
filhos por convulsão sem diagnóstico”; b) convivência (n=37) “No início do isolamento tivemos
problemas no relacionamento familiar, começamos a conviver mais tempo e o cotidiano foi nos
desgastando”; c) criação dos filhos (n=39) “Falta de paciência com os filos”. De modo geral
observou-se que mais da metade dos cuidadores perceberam os impactos do estresse na saúde
mental e alterações na dinâmica familiar. Os achados encontram-se em consonância com
estudos da área que sugerem a necessidade de propostas de trabalho voltadas para o cuidado
em saúde dessa população.
Palavras-chave: Saúde mental. Pandemia. Família.

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INVESTIGAÇÃO PSICANALÍTICA SOBRE A LINGUAGEM ADOLESCENTE NO

INSTAGRAM: OFICINAS COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA
Discente: Yasmin Chacur
E-mail para contato: yasmin_chacur@hotmail.com
Resumo: Na clínica com adolescentes percebe-se a constante presença do universo das redes
sociais em suas narrativas, como um recurso para dizerem sobre o seu ser e sofrer no mundo.
As angústias que são verbalizadas pelos adolescentes partem na maioria das vezes das
comparações com outros usuários (amigos), e/ou com os chamados influencers; demonstram
insatisfação por não terem um perfil com muitos seguidores ou/e um perfil interessante para os
outros membros da sua mesma faixa etária; angústias como a necessidade de se posicionar
frente à alguns temas; comparações de si com os amigos/conhecidos, estilos de vida, corpos, e,
principalmente, de mostrar a seus pares quem e principalmente como querem ser vistos ou
quem eles gostariam ou imaginam ser. Sendo assim, o presente estudo terá como objetivo
investigar, a partir do referencial teórico da Psicanálise de orientação Freud-lacaniana, a
constituição de laço social e da imagem de si entre adolescentes estudantes do ensino médio
através dos conteúdos produzidos e consumidos pela rede social do Instagram. Por meio de
oficinas temáticas em grupo, com caráter híbrido, em momentos online e em momentos
presenciais. As oficinas serão realizadas em articulação com o Projeto de Extensão Intoxicações
Digitais do Departamento de Psicologia da UFMT. Para a análise dos futuros dados será utilizada
a análise do discurso de orientação lacaniana, que consiste em efetuar certos recortes que vão
sendo solicitados pela própria análise em andamento e se transformam à medida que a análise
dos dados transcorre.
Palavras-chave: Psicanálise. Adolescência. Redes Sociais. @Instagram. Análise do Discurso.

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ISSN: 2359-4985
SÍNTESE VERDE DE BIOC-DOTS PARA A AGRICULTURA
Discente: Ana Carolina Cunha Serafim
E-mail para contato: anacarolinaserafim2@gmail.com
Orientação: Adriano Buzutti de Siqueira; Mário Rodrigo dos Santos Soares
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA
Resumo: A reutilização de resíduos de origem agrícola na obtenção de novos materiais com

aplicação tecnológica, vem sendo uma forma interessante de destinação desses resíduos,
favorecendo o desenvolvimento social e econômico local. Além disso, são fontes baratas,
“verdes” e se apresentam como alternativa para a síntese de materiais sustentáveis como os
Pontos Quânticos de Carbono (C-dots), também denominados BioC-dots. BioC-dots são
nanomateriais de carbono com dimensões próximas a 10 nm e, por isso, possuem propriedades
físico-químicas interessantes, como, fotoluminescência, solubilidade em água,
biocompatibilidade, baixa toxicidade, dentre outras. Essas propriedades são aplicadas em
diversas áreas que vão desde aplicações biológicas a sistemas optoeletrônicos até em aplicações
na própria agricultura. Diante disso, esta pesquisa tem como objetivo a síntese de BioC-dots a
partir de resíduos gerados pela agricultura e posterior aplicação desse material como
fotossensibilizador em culturas de soja e milho, a fim de melhorar suas produções. Para isso, o
efluente de suinocultura foi utilizado como precursor para a síntese via micro-ondas de BioC-
dots. Foram utilizados ureia (BioC-dots-U), glicose (BioC-dots-G) e ácido cítrico (BioC-dots-AC)
como agentes passivantes, com objetivo de aumentar a eficiência quântica dos BioC-dots. As
amostras foram caracterizadas por espectroscopia de fotoluminescência e espectroscopia de
absorção na região UV-visível. Os espectros de emissão das amostras BioC-dots-U e BioC-dots-
AC apresentaram maior intensidade de emissão quando comparados ao espectro das amostras
BioC-dots, porém não houve mudanças significativas no comprimento de onda máximo da
emissão os quais ocorreram em 418 nm (BioC-dots e BioC-dots-AC) e 411 nm (BioC-dots-U). Já
as amostras BioC-dots-G apresentaram comprimento de onda de emissão e excitação distintos,
sendo iguais a 542 nm e 467 nm, respectivamente.
Palavras-chave: Sustentabilidade. Agricultura. Pontos quânticos de carbono. Nanopartículas.

Fotossensibilizadores.

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DESENVOLVIMENTO DE NOVOS BIO-HERBICIDAS PARA O CONTROLE SUSTENTÁVEL

DE PLANTAS INVASORAS DO GÊNERO AMARANTHUS
Discente: Arielly Celestino Rodrigues dos Santos
E-mail para contato: ariellypaixao92@gmail.com
Orientação: Olívia Moreira Sampaio
Resumo: A toxicidade dos herbicidas assim como a resistência das plantas daninhas, levam a
uma importante área de estudo que é o uso e aplicação de bio-herbicidas que controlam plantas
invasoras com baixa toxicidade e ampla faixa de ação para um controle sustentável, garantindo
assim a segurança alimentar para gerações futuras. Nesse cenário, a alelopatia é definida como
o efeito inibitório, direto ou indireto, de uma planta sobre outra, via produção de compostos
químicos que são liberados no ambiente, onde esse fenômeno pode inibir o crescimento de
espécies vizinhas. Entre os modos de ação dos herbicidas na fisiologia das plantas está o estresse
do aparato fotossintético, ou seja herbicidas inibidores do fotossistema II e I (PSII e PSI), e por
tal, extratos de plantas do gênero Hyptis serão testados como inibidores da fotossíntese, do
crescimento e desenvolvimento vegetal com o intuito de descobrir potenciais bio-herbicidas
para o desenvolvimento de materiais fitossanitários. Para uma maior compreensão do modo de
ação desses bio-herbicidas, o reconhecimento e anotação das classes químicas presentes nas
espécies de Hyptis avaliadas é importante para correlacionar as atividades apresentadas com as
possíveis moléculas bioativas e portanto, esse trabalho envolve diretamente o estudo do perfil
químico dessas plantas, através da avaliação do metaboloma por meio de Cromatografia Líquida
acoplada a Espectroscopia de Massas. O uso dessa ferramenta acelera a das classes dos
compostos químicos facilitando a anotação das substâncias presentes no metabolismo das
espécies. Nesse projeto, extratos de plantas das espécies H. suaveolens, H. crenata, H. brevipes,
H. Capitata, H. frondosa serão avaliados como aleloquímicos no controle de espécies de plantas
daninhas do gênero Amaranthus (A. hybridus, A. lividus, A. spinosus, A. viridis) invasoras de
plantações de milho, soja, feijão, algodão, arroz e pastagem.
Palavras-chave: Gênero Amaranthus. Bio-herbicidas. Gênero Hyptis. Agricultura sustentável.

Produtos fitossanitários.

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ISSN: 2359-4985
PRODUÇÃO DE PONTOS QUÂNTICOS DE CARBONO A PARTIR DE GLICERINA
Discente: Crislaurio Gonçalves da Silva
E-mail para contato: crislaurio.silva1999@gmail.com
Orientação: Adriano Buzutti de Siqueira; Mario Rodrigo dos Santos Soares
Resumo: Carbon-Dots (C-Dots) são nanomateriais com até 10 nanômetros, com morfologia
esférica, formado por C sp2-sp3 na parte interna e com grupos funcionais como hidroxilas,
aminas, carboxilas, etc, na superfície, o que proporciona alta solubilidade em água. Além disso,
os C-Dots possuem baixa toxidade e apresentam como principal propriedade a luminescência.
Este nanomaterial absorve energia eletromagnética na região do Ultravioleta (UV) e os elétrons
excitados ao retornarem para um estado de energia mais baixo fluorescem, isto é, emitem
luminescência na região do UV até o Visível (VIS). Os C-Dots apresentam também como enorme
vantagem ser obtido através de matérias primas como biomassas, por exemplo, glicerina. Os
Combustíveis fósseis ainda são as principais fontes de energia, entretanto este cenário vem
mudando na sociedade moderna. O incentivo pelo uso de biocombustíveis tem se tornado cada
vez mais solicitado e levou se a procurar por fontes de energias renováveis como o biodiesel. A
produção deste biocombustível leva também a produção de glicerina, cerca de 10 litros de
biodiesel produzido, há a geração de 1 litro de glicerina. No sentido de diversificar a matriz
energética, no Brasil é obrigatório adicionar ao diesel fóssil cerca de 10% de biodiesel, com isso
o país se tornou um grande produtor de biodiesel e consequentemente de glicerina, a qual ainda
não tem um destino adequado. Desta forma, a glicerina oriunda da produção de biodiesel se
tornou alvo para ser utilizado como precursor de C-Dots. O objetivo da presente pesquisa é
produzir Pontos Quânticos de Carbono a partir de Glicerina. Neste primeiro momento foi feito
a busca de rotas de síntese e revisões sobre a sua utilização. Está sendo feito teste das rotas de
sínteses utilizando o método solvotérmico para produzir o C-Dot. Posteriormente será feito a
otimização da melhor rota de síntese, caracterização e estudo das propriedades de
luminescência.
Palavras-chave: Síntese. Carbon-Dot (C-Dot). Glicerina.

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AVALIAÇÃO NEUROTOXICOLÓGICA DO PARAQUAT E SEUS PRODUTOS DE

DEGRADAÇÃO EM DROSOPHILA MELANOGASTER
Discente: Douglas Lisboa Ramalho
E-mail para contato: dramalholisboa@gmail.com
Orientação: Anderson Oliveira Souza
Resumo: O Paraquat (PQ) é um herbicida não seletivo pertencente à classe química das
bipiridinas, polar e tem sido vastamente aplicado no controle de ervas daninhas em culturas
vegetais em diversos países. Entretanto, sua aplicação é proibida em diversos países,
principalmente no continente europeu, devido aos estudos evidenciarem danos à saúde
pública.Este herbicida apresenta uma significativa similaridade ao 1-metil-4-fenil-1,2,3,6-
tetrahidropiridina (MPTP), potente neurotoxina dopaminérgica. Dadas as suas propriedades,
faz-se importante encontrar soluções científicas que permitam tratar águas que estejam
contaminadas com os agroquímicos, e que não originem compostos ainda mais nocivos. Para
tanto, modelos animais são necessários para monitoramento dos subprodutos gerados e dentre
os diferentes animais, utilizamos Drosophila melanogaster como modelo, o qual apresenta
importante ortologia aos genes humanos relacionados aos processos neurobioquímicos, tais
como a transmissão dopaminérgica, colinérgica e clearance de proteínas como as proteínas
amilóides, envolvidas na doença de Alzheimer. Neste estudo, com o uso de D. melanogaster,
buscamos avaliar a neurotoxicidade dos subprodutos de PQ gerados da fotólise e fotocatálise
por meio de parâmetros comportamentais e neurobioquímicos. Ainda, os produtos
provenientes de degradação do PQ serão elucidados utilizando cromatografia acoplada a
espectrômetro de massas.
Palavras-chave: Neurotoxicidade. Fotodegradação. Paraquat. Drosophila melanogaster.

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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DAS PROPRIEDADES ESTRUTURAIS E ELETRÔNICAS DE PT E PT3SN
Discente: Gabriel Mateus Arantes Pereira
E-mail para contato: gabriel80pereira@gmail.com
Orientação: Renato Garcia de Freitas Sobrinho
Resumo: Por conta da falta de combustíveis e materiais para convertê-los em energia, há uma
latente procura por novas fontes de energia. Uma alternativa plausível para sanar tal
problemática é a célula a combustível. Sendo que o primeiro trabalho envolvendo esse sistema
foi desenvolvido por H. Wendt e M. Gotz no artigo publicado sob título de
"Brennstoffzellentechnik". O catalisador mais eficiente, constituído de metal de transição, para
uma dada reação será aquele que possui capacidade do metal de ligar os principais
intermediários da reação da maneira adequada e com energia de adsorção suficiente. Os
cálculos realizados a partir da Teoria Funcional da Densidade (DFT) surgem como uma
alternativa, tendo o principal intuito de resolver a estrutura eletrônica, sendo assim, um dos
mais utilizados na atualidade. No modelo da banda-d, variações nas energias de adsorção e
barreiras de ativação para uma dada reação de um metal de transição são dadas, em uma
primeira aproximação, por variações no acoplamento entre os níveis de adsorbatos e a banda-
d de metal de transição. Para as camadas metálicas, portanto, encontra-se uma combinação de
efeitos de ligante e de tensão, podendo ser tensiva ou compressiva. Ademais, os 𝜖𝑑 são
encontrados para descrever as modificações nas energias de adsorção de modo satisfatório. A
oxidação do ácido fórmico tem sido muito estudada já que ela é uma molécula modelo, visto
que de todos os possíveis exemplos orgânicos ela é a mais simples em tamanho e número de
elétrons. Ademais, saber o caminho de sua oxidação, formando como espécie final o CO2,
acarreta na possibilidade de ser desenvolver uma maior quantidade de eletrocatalisadores. Na
química quântica o objetivo central é obter soluções aproximadas da equação de Schrödinger e
determinar com certa precisão as propriedades de sistemas atômicos e moleculares. Um
aspecto essencial no estudo de reações químicas é a trajetória na superfície de energia potencial
(do inglês: Potential Energy Surface - PES).
Palavras-chave: DFT. Pt-Pt3Sn. Conversão de Energia.

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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO FITOQUÍMICA DAS CASCAS DO CAULE DE TERMINALIA ARGENTEA

(COMBRETACEAE)
Discente: Geovane de Oliveira
E-mail para contato: geovane.oliveira1@sou.ufmt.br
Orientação: Tereza Auxiliadora Nascimento Ribeiro
Resumo: O uso terapêutico de plantas é uma prática tão antiga quanto a própria humanidade,
com existência de evidências arqueológicas que apontam para o conhecimento de plantas
medicinais já no período neolítico. Esses registros históricos levam a crer que nossos ancestrais
tenham aprendido o valor medicinal das plantas pela observação da natureza, desenvolvendo
rico conhecimento sobre o que hoje é conhecido como fitoterapia. O Brasil está entre os países
mais ricos em biodiversidade do mundo, concentrando cerca de 15% a 20% das espécies do
globo – além de toda a diversidade cultural que envolve diferentes tribos indígenas, população
quilombola, seringueiros e ribeirinhos. O presente estudo trata-se do estudo fitoquímico da
casca do caule da espécie Terminalia argentea Mart e Zucc, conhecida popularmente como
capitão-do-campo, capitão-do-cerrado, capitão-do-mato, espécie amplamente difundida no
território nacional e que não possui muitos estudos a respeito de sua caracterização química,
enquanto apresenta uso de sua casca popularmente empregado no tratamento de aftas,
tumores e para acalmar tosse, a infusão de suas folhas é usada no tratamento de úlceras. O
extrato será submetido a sucessivas colunas cromatográficas com diferentes fases estacionárias.
As frações coletadas ao final de cada coluna serão acompanhadas por CCDA a fim de caracterizá-
las, ao final de cada coluna as frações semelhantes serão reunidas e as frações que se mostrarem
promissoras serão submetidas à novas colunas até o isolamento de substâncias com pureza
adequada para análise espectroscópica em RMN. Obteve-se o extrato bruto das cascas do caule.
O mesmo foi submetido a partição líquido-líquido. Para as próximas etapas da pesquisa deve-se
continuar os processos de fracionamento cromatográficos para isolamento de novas
substâncias, seguido pela solicitação das análises espectroscópicas de Ressonância Magnética
Nuclear e Espectrometria de Massas, e, por fim, a elucidação estrutural dos compostos isolados.
Palavras-chave: Produtos Naturais. Fitoquímica. Terminalia argentea.

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ISSN: 2359-4985
BIOSSÍNTESE DE NANOPARTÍCULAS METÁLICAS OBTIDAS DE RESÍDUOS DE PODA DE

TECTONA GRANDIS PARA CONTROLE DE LARVAS (AE. AEGYPTI) E DE
MICRORGANISMOS PATOGÊNICOS (ANTIMICROBIANOS)
Discente: Isabella Cristina Prescilio
E-mail para contato: isacp532@hotmail.com
Orientação: Marcos José Jacinto
Resumo: A dengue é uma doença infecciosa viral transmitida pelo mosquito Aedes aegypti que
é encontrado em regiões tropicais e subtropicais. Nos últimos anos, a dengue evoluiu de uma
doença esporádica para um grave problema de saúde pública. Dentre os anos de 2019 e 2022,
no Brasil, foram registrados 45.283 casos graves da doença, destes 2.042 foram à óbito. Para o
controle destas larvas, produtos sintéticos são utilizados, no entanto, estes apresentam pontos
negativos a saúde humana. Urgentemente, faz-se necessário a síntese de produtos
ambientalmente amigáveis a partir de plantas, fungos e bactérias para o controle dessas larvas.
A biossíntese de nanopartículas metálicas a partir de plantas é um método vantajoso, devido a
sua rentabilidade, o uso de solventes não tóxicos e baratos. Com base nas premissas da química
verde, o presente trabalho tem por objetivo a produção de extratos etanólicos, acetatos e
metanólicos a partir das folhas de poda de Tectona grandis L.f (TECA) para a biossíntese de
nanopartículas de prata e cobre para avalição larvicida em larvas de Aedes aegypti e
citotoxicidade em microrganismos patogênicos, além de determinar os metabólitos secundários
através de ensaios fitoquímicos quali e quantitativos e caracterização das nanopartículas por
microscopia eletrônica de transmissão e difração de raio-X. Resultados preliminares
demostraram que os extratos provenientes das folhas de TECA reduzem os metais a fim de
formar as nanopartículas metálicas. A partir dos ensaios fitoquímicos, os extratos 61N, 63N e
63V apresentam cerca de 0,13765 mgEAG/g de extrato, 0,0189 mgEAG/g de extrato e 0,00965
mgEAG/g de extrato de polifenóis totais, respectivamente. Tambem foi possível observar que
os extratos apresentam a capacidade de inibir o crescimento das larvas. Mostrando assim que
os extratos de TECA têm um potencial para ser utilizado no controle dessas larvas.
Palavras-chave: Nanotecnologia. Aedes aegypti. Nanopartículas. Química verde. Toxicidade.

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ISSN: 2359-4985
SÍNTESE E AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE HERBICIDA DE DERIVADOS DE ACRIDONAS
Discente: Jessica Souza
E-mail para contato: jessicamariadesouza94@gmail.com
Orientação: Lucas Campos Curcino Vieira
Resumo: As ervas daninhas estão presentes em todas as terras agrícolas do mundo e continuam
sendo um grande desafio no manejo da agricultura, ocasionando consideráveis danos
econômicos e perdas na produção agrícola. O controle de plantas daninhas é essencialmente
realizado com o uso de herbicidas, no entanto, algumas espécies de ervas daninhas
desenvolvem resistência aos herbicidas já comercializados devido ao seu uso intensivo. O
aumento gradativo de ervas daninhas resistentes é preocupante para a agricultura, em especial
porque não houve o desenvolvimento de herbicidas com novo mecanismo de ação nos últimos
30 anos, sendo de grande necessidade a descoberta de novos defensivos agrícolas com perfis
toxicológicos e ambientais mais seguros, os quais possibilitem o controle dessas plantas
invasoras de forma seletiva. A síntese de novas moléculas tem se destacado como um método
interessante para o desenvolvimento de novos herbicidas. Compostos químicos
estruturalmente semelhantes à produtos naturais são importantes alternativas como protótipos
na produção de herbicidas. Neste contexto, compostos heterocíclicos como os alcaloides
acridônicos têm apresentado destaque por apresentarem diversas atividades biológicas, como
atividade anticâncer, antimicrobiana, antifúngica, e inibição dos fotossistemas I e II. Portanto,
o objetivo deste trabalho é a síntese derivados acridin-9(10H)-onas por meio de rotas sintéticas
existentes e/ou alternativas, e a avaliação do potencial herbicida. Os derivados de acridonas
serão sintetizados empregando a reação de Ullmann entre o ácido 2-iodo benzoico e derivados
de anilina, usando como catalisador o cobre em meio básico, e como solvente etanol. Os
compostos sintetizados serão avaliados frente atividade herbicida por meio de medidas da
fluorescência da clorofila a realizados em discos foliares de espinafre. Com os resultados do
ensaio preliminar, os compostos mais ativos serão avaliados in vivo na daninha I.grandifolia.
Palavras-chave: Síntese orgânica. Acridona. Herbicida. Fotossíntese. Ervas Daninhas.

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ISSN: 2359-4985
SÍNTESE DE SELENOL ÉSTERS A PARTIR DE CLORETOS DE ACILA UTILIZANDO SELÊNIO

ELEMENTAR E BROMETOS ORGÂNICOS
Discente: Juliana Siqueira Duarte
E-mail para contato: julianas_duarte@hotmail.com
Orientação: Paulo Texeira de Sousa Junior; André Luiz Agnes Stein
Resumo: Compostos orgânicos de selênio demonstram maior biodisponibilidade, além disso,

são menos tóxicos ao metabolismo que os compostos na forma inorgânica. Desta maneira, o
interesse científico nessas moléculas vem aumentando com um amplo viés de aplicações
bioquímicas e farmacológicas. Neste trabalho, queremos apresentar uma metodologia
alternativa para síntese de selenolésteres utilizando uma reação one pot, onde todos os
intermediários são formados em sequência, através de cloretos de acila, selênio elementar e
brometos de alquila. O selênio reage com o (borohidreto de sódio) NaBH4, na presença de
etanol, para gerar a espécie de NaSeH que em seguida reage com o bromo-butano para formar
o intermediário BuSeNa. Por fim, o intermediário BuSeNa reage como o cloreto de benzoíla via
reação de substituição nucleofílica acílica para levar a formação do produto. A metodologia
desenvolvida pode ser usada para uma ampla gama de substratos e assim sintetizar diversas
estruturas. Os compostos sintetizados usando o bromo-butano obtiveram o rendimento de 86%.
No exemplo utilizando um brometo de cadeia longa, bromo-octano, obteve- se o produto com
o rendimento de 79%. O emprego de uma cadeia ainda mais longa, como o bromo-decano,
resultou na formação do produto em rendimento de 78% . Esses resultados mostram que a
metodologia é viável para brometos com cadeias alquílicas pequenas e também longas. Do
mesmo modo, houve diferentes cloretos de acila também foram usados. Por exemplo, com um
átomo de cloro na posição para do anel aromático, o produto foi obtido em um rendimento de
86%. Cloretos ácidos com grupos alquílicos também foram explorados. Na reação, com
grupamento benzila, o produto foi obtido em 86%. A metodologia desenvolvida mostrou-se
eficiente e prática para síntese de selenoesteres e tioesteres em bons rendimentos. Além disso,
o emprego de etanol como solvente e um Sistema one pot, sem a necessidade da preparação
previa de disselenetos, tornando-a metodologia verde.
Palavras-chave: Selenoéster. Síntese. Cloretos de acila.

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ELETRODO COMPÓSITO À BASE DE GRAFITE E NANOPARTICULAS DE COBRE

APLICADO NA DETERMINAÇÃO DE GLIFOSATO
Discente: Mateus Ferreira Amaral
E-mail para contato: mateus_mfa@hotmail.com
Orientação: Marilza Castilho
Resumo: O comércio mundial de pesticidas tem crescido a cada ano, para atender a demanda
crescente de alimentos, destacando-se os herbicidas de amplo espectro de ação, como é o caso
do glifosato (N-fosfonometil glicina) que representa 60% do mercado mundial de herbicidas não
seletivos. Embora sua toxicidade seja considerada baixa, nos últimos anos observa-se a
crescente preocupação sobre os possíveis efeitos carcinogênicos do glifosato à saúde humana,
principalmente devido à exposição crônica e ao seu uso em larga escala. Portanto, é necessário
o desenvolvimento de métodos para identificação e quantificação desse herbicida a fim de ter
controle de suas concentrações no meio ambiente. Existem dificuldades em se estabelecer
métodos simples para determinação de glifosato devido a sua característica iônica, baixa
volatilidade, elevada solubilidade em água e ausência de grupos cromóforos. A detecção e
quantificação do Glifosato por métodos eletroanalíticos é feita de forma indireta, por meio da
complexação com íons de cobre, uma vez que esse composto também não apresenta
eletroatividade. Assim, neste trabalho propomos o desenvolvimento de eletrodos compósitos
(EC) a base de grafite (<20 µm) e nanopartículas de cobre como fase condutora (70% m/m), e
um polímero biodegradável, policaprolactona como fase isolante (30% m/m), para a
determinação de glifosato em amostras de água. Para tanto, foram construídos ECs com
diferentes proporções de nanopartículas de cobre (20, 30 e 40% m/m) na fase condutora e
avaliado o perfil voltamétrico em eletrólito suporte NaOH. A melhor proporção foi a de 30 %
(m/m). Estudos estão em andamento avaliando-se a resposta do EC na presença do glifosato,
empregando-se técnicas voltamétricas pulsadas em diferentes eletrólitos suporte e valores de
pH, a fim de estabelecer parâmetros de desempenho do método como limite de detecção e
quantificação, repetibilidade, reprodutibilidade, recuperação e tempo de vida útil do EC.
Palavras-chave: Glifosato. Eletrodo Compósito. Nanopartículas de cobre.

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CATALISADORES NANOPARTICULADOS DE RÓDIO PARA HIDROGENAÇÃO DE 4-

NITROFENOL
Discente: Saulo Henrique Mendes Abe
E-mail para contato: saulohma@gmail.com
Orientação: Marcos José Jacinto
Resumo: As nanopartículas de metais de transição, como Rutênio (Ru), Ródio (Rh) e Paládio (Pd),
são frequentemente empregadas como catalisadores eficientes para uma ampla variação de
reações orgânicas, incluindo hidrogenação de compostos insaturados. Principalmente, as
nanopartículas de Rh que são conhecidas por sua atividade catalítica muito alta em reações de
eletro-oxidação, redução de NO, oxidação de CO e em especial a hidrogenação condições
moderadas. Diversos semicondutores de óxido (ZnO, MgO e Fe3O4) têm sido amplamente
relatados como suportes e núcleos de catalisadores na área de catálise devido à sua alta
estabilidade química, não tóxicos, alta atividade e custo-benefício. Entre estes, o óxido de
magnésio (MgO) tem se mostrado eficaz como suporte, assim como a magnetita (Fe3O4) vem
servindo como núcleo magnético para catalisadores heterogêneos, onde podem ser facilmente
separados de outros produtos, utilizando um campo magnético externo. Com isso, rotas mais
ecológicas, com metodologias verdes, utilizando extratos de plantas, vem sendo muito bem
exploradas nos últimos anos, demonstrando serem promissoras no desenvolvimento de novos
materiais nano particulados, constatando não serem tóxicos ao meio ambiente e ao ser humano.
Logo, o presente trabalho atentando-se para as abordagens da química verde, faz uso do extrato
da planta Magonia Pubescens A. St. Hill. (Sapindaceae), conhecida popularmente como Timbó,
para fabricação de um nanocatalisador heterogêneo composto por Fe3O4 (núcleo), com um
suporte de MgO, decorado por nanopartículas de Rh0 para reações de hidrogenação do 4-
Nitrofenol (4-NF). Como resultado o catalisador mostrou valores de conversão >98% após o
intervalo de 15 minutos em 31 reusos para o 4-NF até o catalisador estar parcialmente
inoperante. Comparando o catalisador com outros catalisadores a base de Rh, sob condições
relativamente semelhantes, foi realizados os cálculos para RF de 48,03 h-1 e NRT de 372 se
mostrando superior aos demais.
Palavras-chave: Catalisadores. Ródio. Hidrogenação.

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AVALIAÇÃO DO POTENCIAL ANTIDIABÉTICO E/OU ANTI-HIPERGLICÊMICO DA POLPA

DE ACROCOMIA ACULEATA EM MODELO EXPERIMENTAL DE DIABETES DO TIPO 2
Discente: Thainara Agnis Dourado
E-mail para contato: thainara.agnis.dourado@gmail.com
Resumo: A nutrição adequada é a forma mais efetiva e economicamente viável para reduzir os
impactos socioeconômicos de doenças crônicas não transmissíveis. A inserção de alimentos
funcionais na dieta, podem contribuir significativamente para o melhor controle metabólico,
manutenção da composição corporal e a imunidade do indivíduo. Ainda mais interessante,
quando o alimento faz parte da flora endêmica da região, o que aumenta a aceitação no uso e
a garantia de acesso por parte de camadas da população em situação de vulnerabilidade social.
A Acrocomia aculeata, conhecida popularmente como macaúba ou bocaiuva, pode ser
encontrada em grande parte do território brasileiro, especialmente em Mato Grosso e Mato
Grosso do Sul. Diferentes estudos mostram as atividades antidiabética, anti-inflamatória,
antioxidante e diurética do óleo da polpa da espécie. Deste modo, este trabalho busca
determinar se o consumo da farinha de A. aculeata é capaz de contribuir para o melhor controle
glicêmico de indivíduos diabéticos, o que melhora a qualidade de vida desses pacientes. Para a
realização do trabalho será obtida a farinha liofilizada do fruto e esta será utilizada em testes
físico químicos para determinação da sua composição química e de compostos bioativos;
também será avaliada em modelo experimental de diabetes tipo 2 os efeitos da ingestão da
farinha; anti-hiperglicêmicos; no ganho de massa corporal, volume urinário e ingestão hídrica; o
perfil bioquímico e hormonal dos animais após tratamento; e o efeito sobre a secreção de
insulina em ilhotas isoladas e a sinalização da insulina em animais estimulados e não
estimulados. Até o momento foi realizada a pesquisa bibliográfica sobre o tema; a obtenção da
farinha; e estão sendo realizados os testes físico químicos para obtenção do teor de flavonoides,
antocianinas, fenólicos totais e de beta caroteno e licopeno; assim como o primeiro ensaio da
atividade anti-hiperglicemiante aguda da polpa de bocaiuva.
Palavras-chave: Acrocomia aculeata. Atividade antidiabética. Atividade anti-hiperglicêmica.

Diabetes mellitus.

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REMOÇÃO DE FÁRMACOS DE ÁGUAS POR BIOCHARS PRODUZIDOS A PARTIR DE

RESÍDUOS AGRÍCOLAS
Discente: Aline Gonçalves Barbosa
E-mail para contato: barbosaaline041@gmail.com
Orientação: Eduardo Beraldo Morais; Leonardo Gomes de Vasconcelos
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM RECURSOS HÍDRICOS
Resumo: Os Contaminantes emergentes são compostos orgânicos de origem natural ou

sintética, detectáveis em diversas matrizes aquáticas. Ocorrem geralmente em concentrações
traços e devido a efeitos adversos que podem causar aos seres vivos representa motivo de
preocupação. As principais fontes de contaminação são os efluentes domésticos e industriais in
natura ou tratados, pois, as estações de tratamento de efluentes e de água, para consumo
humano, não têm sido projetadas para remover compostos em baixas concentrações. Esse
cenário requer novas tecnologias eficientes, sustentáveis e de baixo custo para a remoção
desses contaminantes. O objetivo deste trabalho é a biossorção de cafeína e ibuprofeno de
águas por biochars sintetizados a partir de resíduos agrícolas. Foram feitas análises prévias da
influência do pH para verificar o porcentagem de remoção de biochars sintetizados a partir dos
resíduos de capulho de algodão, serragem de eucalipto e dejeto de suíno pirolisados em
diferentes temperaturas (400, 500 e 600°C). O biochar de capulho de algodão sintetizado a
400°C obteve maior porcentagem de remoção (58%) para cafeína. Além da influencia do pH
inicial da solução, também foram avaliados a concentração do biochar, tempo de contato e
temperatura no processo de adsorção. O modelo cinético de pseudosegunda ordem e o modelo
de isoterma de Langmuir geraram os melhores ajustes aos dados de adsorção. A capacidade
máxima de adsorção foi estimada em 12 mg.g-1 em pH 8,0 e 30°C. A energia de ativação
calculada foi de 14.757,3 KJ mol-1, apontando que o processo de quimiossorção é responsável
pela adsorção da cafeína no biochar. Os parâmetros termodinâmicos propõem que o processo
de adsorção é endotérmico e não espontâneo. Serão feitas análises de caracterização estrutural
do material adsorvente para determinar os grupos funcionais que participam do processo de
adsorção; também serão feitos os ensaios de adsorção de ibuprofeno utilizando biochars como
adsorventes.
Palavras-chave: Adsorção. Biochar. Fármacos. Cinética. Estudo termodinâmico.

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ALTERNATIVAS SUSTENTÁVEIS PARA O TRATAMENTO DE EFLUENTES SANITÁRIOS

RURAIS EM ÁREAS ÚMIDAS
Discente: Andreia Catarina Rondon
E-mail para contato: andreia.rondon@hotmail.com
Orientação: Aldecy de Almeida
Resumo: Em áreas rurais, a situação do tratamento do esgoto é preocupante, principalmente

para os pantaneiros, sendo assim é indispensável o desenvolvimento de novos sistemas
alternativos, para atender populações desassistidas. O presente trabalho tem como objetivo
avaliar alternativas sustentáveis para o tratamento de efluentes sanitários da comunidade rural
de pescadores de Porto cercado no município de Poconé/MT, pantanal Mato-grossense. A
metodologia adotada será realizada nas seguintes etapas: i) revisão bibliografia em artigos
nacionais e internacionais, livros técnicos, normas, legislações, dissertações e tese; ii)
caracterização quali-quantitativo dos efluentes da comunidade; iI) desenvolver o projeto,
instalar e monitorar o sistema de tratamento de efluente selecionado em uma residência e
comparação dos resultados do efluente tratado com a Resolução Conama Nº. 430/11. Espera-
se que desenvolver um sistema de tratamento de efluente sanitário sustentável e viável
economicamente melhorando assim a qualidade de vida, desta população totalmente
desassistida pelo poder público.
Palavras-chave: Saneamento básico rural. Digestão anaeróbia. Sustentabilidade. Legislação

ambiental.

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AVALIAÇÃO AMBIENTAL DO CÓRREGO DA MANGA COMO INSTRUMENTO DE

EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Discente: Andtréia Cristina da Motta
E-mail para contato: motta_cristina@hotmail.com
Orientação: Daniela Maimoni de Figueiredo
Resumo: Na maioria das cidades brasileiras, os corpos hídricos encontram-se degradados devido
à poluição por esgoto doméstico, lixo e ocupação inadequada do solo, como ocorre na micro
bacia do córrego da Manga em Várzea Grande (MT). A problemática da degradação ambiental
é parte da realidade da comunidade, que inclui os alunos da escola, que são afetados pelas
enchentes do córrego na época da chuva, acúmulo de lixo e mau cheiro, indicando a necessidade
de projetos de educação ambiental envolvendo essa realidade. Neste sentido, além
do pouco conhecimento sobre a micro bacia do córrego da Manga e dos danos socioambientais
resultantes da sua degradação, há uma importante demanda de trabalhos de Educação
Ambiental em escolas públicas que envolvam a realidade dos alunos, como a Escola Estadual
José Leite, localizada nessa micro bacia, onde está sendo realizado o projeto. O trabalho está
sendo desenvolvido, com a intensão de unir teoria e prática no ensino, voltada para à
realidade dos alunos. Neste sentido, são dois os objetivos principais deste projeto: avaliar a
degradação ambiental da micro bacia do córrego da Manga, por meio de um diagnóstico que
possa subsidiar a gestão ambiental, e desenvolver um trabalho de educação ambiental nas
escolas, voltados à realidade socioambiental em que os estudantes estão inseridos.Os
procedimentos metodológicos para a relização deste estão baseados no método VERAH
(Vegetação, erosão, resíduos, água e habitação), aplicado com adaptações e enfonque na
qualidade da água e microrganismos aquáticos. Para tanto, serão realizadas duas campanhas
de campo, uma na época de estiagem (agosto/22, já realizada) e outra na época de chuva. Estão
sendo coletadas amostras de água e de micro organismos aquáticos. Os resultados dos trabalhos
de campo serão integrados às competências curriculares,conhecimento sobre a qualidade da
água e fatores correlacionados, com reflexões sobre a ocupação urbana.
Palavras-chave: Córrego urbano. Interdisciplinaridade. Gestão ambiental. Poluição.

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CAPTAÇÃO DE ÁGUA DE NEVOEIRO: ESTUDO DE UMA FONTE DE ÁGUA

COMPLEMENTAR PARA POPULAÇÃO RURAL MATO-GROSSENSE
Discente: Carlos Henrique Aparecido de Souza Souza
E-mail para contato: carloshasouza1@gmail.com
Orientação: Welitom Ttatom Pereira da Silva
Resumo: O Brasil tem enfrentado problemas ambientais devido à utilização irregular dos
recursos naturais no meio rural, um dos países com abundância de danos ao campo, incluindo
poluição da água e do ar, do solo, desmatamento e queimadas, erosão do solo e a compactação,
e esgotamento dos recursos naturais. Isso tem causado problemas entre a população brasileira,
que não tem acesso à água potável, e as mais afetadas são as pessoas de baixa renda que vivem
na área rural. A falta de água potável para consumo humano e as disparidades no acesso foram
encontradas de forma única em uma comunidade rural denominada chapada da Vacaria,
localizada no município de Acorizal, no estado de Mato Grosso. Trata-se de uma comunidade
que vive problemas sociais e ambientais relacionados à escassez de água. O objetivo deste
estuda a avaliar a viabilidade do sistema para uma área rural no município de Acorizal, no estado
de Mato Grosso, a partir captação de água de neblina (método da Atrapaniebla) para a
agricultura familiar. Água de neblina pode ser um recurso alternativo de abastecimento de água
em áreas com recursos hídricos escassos, como as áreas rurais do município de Acorizal,
podendo ser utilizada para o consumo. A metodologia se constituirá na criação de um protótipo
experimental dos captadores da água de névoa, para possibilitar realizar uma base conceitual e
analítica dos fatos e diferentes etapas do projeto é captar água de neblina com a proposição de
soluções a escassez água nas estiagens para isso será montado uma estrutura de madeira com
telas de Monofilamento de Polietileno (80%), onde o material é fabricado com poliéster
revestido com PVC. Os serviços de saneamento e abastecimento de água em áreas rurais
brasileiras é precária ou inexistente, e as políticas governamentais atendem as zonas urbanas,
desamparando as áreas rurais e corroborando para a ausência de sistemas apropriados de
abastecimento de água. Captar água de neblina como alternativa de baixo custo.
Palavras-chave: Fonte alternativa de água. Água rural. Cerração.

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DINÂMICA DE NUTRIENTES E PROPOSTA DE MANEJO DA LAGOA DO PARQUE

BERNECK EM VÁRZEA GRANDE (MT)
Discente: Cintia da Silva Serrano
E-mail para contato: cintia.s.serrano@gmail.com
Orientação: Eliana Freire Gaspar de Carvalho Dores; Daniela Maimoni de Figueiredo
Resumo: O crescimento acelerado das cidades sem planejamento acarreta sérios problemas
sociais, econômicos e ambientais. Um dos principais problemas está associado ao lançamento
de esgoto nos corpos d´água sem o devido tratamento, que leva ao excesso de nutrientes nos
ambientes aquáticos e, por conseguinte, desencadeia o processo de eutrofização. Nesse
contexto, é necessário conhecer a dinâmica dos nutrientes dos mananciais hídricos para
subsidiar ações de mitigação ou prevenção. O presente projeto terá como objetivo avaliar a
dinâmica de nutrientes na lagoa do Parque Berneck, localizada no município de Várzea Grande
- MT. Serão realizadas três campanhas (período chuvoso, estiagem e no início do período
chuvoso), para a coleta e posterior análise de amostras de água e sedimento, seguindo métodos
consagrados. Os resultados serão comparados com padrões estabelecidos pela Resolução
CONAMA nº 357/05. Com este estudo, espera-se avaliar a dinâmica de nutrientes na lagoa, nos
compartimentos água, sedimento e macrófitas aquáticas, os efeitos da variação da vazão na
concentração de nutrientes, os fatores determinantes para o aumento desta concentração e
propor o manejo das macrófitas.
Palavras-chave: Macrófitas aquáticas. Qualidade da água. Eutrofização.

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OCORRÊNCIA DE POLUENTES EMERGENTES EM ÁGUA BRUTA COLETADA EM PONTOS

DE CAPTAÇÃO DE ÁGUA DE ABASTECIMENTO PÚBLICO DE CUIABÁ-MT
Discente: Danielly Gomes dos Santos Sobrinho
E-mail para contato: dannygsobrinho@gmail.com
Orientação: Adriana de Paula Cardoso Siqueira; Eliana Freire Gaspar de Carvalho Dores
Resumo: Nos últimos trinta anos têm sido desenvolvidos diversos estudos com o intuito de
identificar a presença dos poluentes emergentes em mananciais de água destinados ao
abastecimento público de diversos países. Como não existem limites legais para poluentes
emergentes e estes não estão incluídos em programas de monitoramento exigidos pelos órgãos
de meio ambiente, os sistemas de tratamento não são obrigados a contemplar a monitoração e
a remoção de tais componentes, mesmo considerando seus potenciais danos à saúde. Neste
sentido, o objetivo deste estudo é avaliar a ocorrência de poluentes emergentes em quatro
pontos de captação de água para abastecimento público da cidade de Cuiabá-MT, discutir qual
manancial possui maior concentração de contaminação por poluentes emergentes e com base
na literatura científica quais os impactos potenciais ao ecossistema aquático e à saúde humana.
Avaliar qual mês ou período hidrológico apresenta maior ocorrência de poluentes emergentes
e determinar as varáveis físicas e químicas da água e avaliar suas variações temporal e espacial
no período de monitoramento. Serão analisados doze tipos de poluentes emergentes, entre
analgésicos, anti-inflamatórios, anti-hipertensivos, antissépticos e hormônios. Dentre os riscos
que estes compostos causam a saúde estão: diminuição de idade de entrada na puberdade,
redução da qualidade dos espermatozoides, câncer de mama, testículo, próstata, entre outros
riscos. Como os riscos potenciais apresentados ainda não são completamente conhecidos, o
levantamento desses dados poderá servir como base norteadora para a elaboração de uma
legislação que contemple a presença dos poluentes emergentes no meio aquático. Contribuindo
para o entendimento de um tema pouco estudado no país, sendo um importante indicador do
grau de degradação da qualidade da água destes mananciais e a para a obtenção de dados de
concentrações dos fármacos e propriedades físicas e químicas.
Palavras-chave: Abastecimento de Água. Poluentes Emergentes. Qualidade da Água.

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APROVEITAMENTO DA ÁGUA PLUVIAL NA PISCICULTURA E O REUSO DO EFLUENTE

NA IRRIGAÇÃO DE HORTA ESCOLAR
Discente: Daniely Mendes da Costa Felfili
E-mail para contato: danielyfelfili@gmail.com
Orientação: Aldecy de Almeida Santos
Resumo: O aproveitamento de água pluvial surge como uma medida que tenta resolver graves
problemas, como a escassez de água, que já atormenta um grande número de pessoas pelo
mundo e que, em um futuro próximo, alcançará maiores proporções. O objetivo principal deste
projeto será aproveitar as águas pluviais na piscicultura e o reuso do efluente na irrigação de
horta escolar na cidade de Cuiabá-MT. A metodologia consiste nas seguintes etapas: i)
dimensionamento do volume do reservatório de água pluvial para piscicultura; ii) caracterizar e
monitorar as propriedades químicas, físicas e biológicas da água do reservatório da piscicultura
com Tambaqui (Colossoma macropomume) de acordo com métodos padronizados que atestem
as características e qualidade da água, em relação os padrões de potabilidade e de reuso. Na
horta serão plantadas sementes de tomate (Solanum lycopersicum var. cerasiforme) e
diariamente os canteiros serão irrigados com água de abastecimento e outro com água retirada
do tanque de piscicultura com diferentes diluições. Os dados serão estudados segundo a análise
estatística descritiva e análise de variância (ANOVA). Ao fim do projeto espera-se a sensibilização
dos discentes por meio de palestras quanto o reuso da água, e que eles sejam multiplicadores
de práticas sustentáveis e por meio dessa prática as famílias obtenham renda. Com relação às
plantas, espera-se que tomateiros regados com água de piscicultura tenham um
desenvolvimento superior aos regados com água de abastecimento, visto que provavelmente
esse efluente possui em grande quantidade nutrientes como fósforo e nitrogênio.
Palavras-chave: Recursos Hídricos. Criação de Peixes. Produção Vegetal. Sustentabilidade.

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ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE MÉTODOS DE AMOSTRAGEM EM POÇOS DE

MONITORAMENTO DE ÁGUAS SUBTERRÂNEAS
Discente: Eldirene Alves de Lima
E-mail para contato: biollima@hotmail.com
Orientação: Eliana Freire Gaspar De Carvalho Dores
Resumo: A importância de monitorar as águas subterrâneas tem crescido devido à sua utilização
em diferentes finalidades, pela sociedade contemporânea. Uma etapa importante de um
monitoramento é a amostragem. Os métodos para amostragem de água subterrâneas podem
levar a resultados analíticos bem distintos. Os metais ao atingirem os aquíferos por conta de sua
toxicidade e dificuldade de remediação, constituem motivo de grande preocupação. Nesse
sentido, o presente trabalho tem por objetivo executar estudos comparativos entre dois
métodos de amostragem de águas subterrâneas: Bailer e Bomba de baixa vazão, através da
determinação de metais e carga orgânica em uma área de aterro industrial. Optou-se por
utilizar, neste trabalho, duas técnicas de avaliação da qualidade da água, de poços de
monitoramento. O estudo se desenvolverá em dois períodos sazonais para verificar se há
contaminação no período chuvoso e no período de seca, nos poços de monitoramento. A
pesquisa envolverá a identificação e a análise estatística das diferenças dos resultados obtidos
para avaliar qual será o método mais adequado. Ao final da pesquisa com interação dos dados
geológicos e hidrogeológicos, além dos resultados analíticos será possível indicar o método de
amostragem mais eficiente para o estudo em questão.
Palavras-chave: Comparação. Métodos de amostragem. Bailer e baixa vazão. Poços de

monitoramento. Aterro industrial.

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ISSN: 2359-4985
PREDIÇÃO DE INUNDAÇÕES POR MEIO DE MODELOS DE APRENDIZAGEM DE

MÁQUINA
Discente: Herval Alves Filho
E-mail para contato: hervalarfilho@gmail.com
Orientação: Eduardo Morgan Uliana
Resumo: Inundações têm se tornado cada vez mais frequentes, e representam riscos tanto ao
meio ambiente quanto a população, visto que os intervalos cada vez menores entre as
recorrências desses eventos não possibilitam tempo hábil para a recuperação do ecossistema,
afetando a dinamica dos corpos d’água. O objetivo da pesquisa é fazer uso de aprendizado de
máquina para antever a possibilidade de inundações. Serão utilizados os softwares R e QGIS
3.22.4 para estruturar os dados e realizar as análises. A gestão eficiente dos recursos hídricos
busca abarcar o máximo de elementos ambientais que possam interferir na dinâmica da bacia
hidrográfica, sejam eles antrópicos ou naturais. À medida que a população cresce, a demanda
por terra gera ainda mais pressão ao ambiente e com isso, avaliar como esses elementos se
relacionam é uma tarefa complexa. Para tanto, o uso de ferramentas de modelagem se
apresenta como uma alternativa viável para contribuir com uma boa gestão dos recursos
hídricos minimizando riscos, a fim de subsidiar a tomada de decisão.
Palavras-chave: Inundação. Aprendizado de máquina. Predição.

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ISSN: 2359-4985
MÉTODO MULTICRITÉRIO COMO INDICADORES DE DESEMPENHO NA GESTÃO DE

RESÍDUOS EM OBRAS DE ARTES ESPECIAIS
Discente: Jonathan Lima Barbosa
E-mail para contato: eng.jonathan.estrutural@gmail.com
Orientação: Aldecy de Almeida Santos
Resumo: As obras de artes especiais (OAE) como pontes são obras da construção civil que
auxiliam no desenvolvimento econômico e social do país, porém, no momento de sua
construção o descarte inadequado dos resíduos sólidos pode gerar sérios impactos ao meio
ambiente. A presente pesquisa tem como objetivo desenvolver e aplicar o método multicritério
como uma ferramenta de auxílio na gestão de resíduos sólidos (RS) de obras de artes especiais
construídas sobre os recursos hídricos. A metodologia da pesquisa consistirá na revisão
bibliográfica, desenvolvimento e aplicação do método Delphi, consulta a especialistas da área
via Google forms com questões referentes a gestão e o gerenciamento dos resíduos de OEA
baseado nos critérios ambientais, econômicos, sociais e aspectos legais. Posteriormente serão
aplicados os questionários nas investigações “in loco” dessas OEA na região da baixada cuiabana
nos municípios de Cuiabá e Rosário Oeste. Com os resultados obtidos espera-se desenvolver
uma ferramenta multicritério como um indicador para orientar os gestores da OEA na tomada
de decisões adequada visando minimizar os impactos ambientais de forma sustentável.
Palavras-chave: Impactos Ambientais. Recursos Hídricos. Método Delphi. Sustentabilidade.

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ISSN: 2359-4985
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DE UMA MICRO BACIA URBANA COMO INSTRUMENTO

DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Discente: Noelma Cristina Santos Freitas
E-mail para contato: noelmafreitassantos@hotmail.com
Orientação: Daniela Maimoni de Figueiredo
Resumo: Grandes impactos como desmatamento, urbanização desregulada, poluição dos

recursos hídricos, construções irregulares, provocaram uma crise na área social, ambiental e
econômica. Em 1970, iniciaram-se os diálogos e debates entre os países, sobre impactos
ambientais de grandes proporções na busca de soluções conjuntas para estes problemas.
Mediante o aumento dos impactos socioambientais, surge a necessidade de se repensar o valor
da natureza, buscando novas formas de relação e uso dos recursos naturais. Considerando esta
problemática, vislumbra-se na Educação Ambiental (EA) um importante caminho para buscar
soluções para as questões ambientais. O presente estudo objetivou propiciar aos alunos do 9º
ano do ensino fundamental, da EE Porfiria Paula de Campos no município de Várzea Grande
(MT), um conhecimento integrado dos aspectos sociais e ambientais de uma micro bacia urbana,
possibilitando uma reflexão sobre as causas e consequências dos problemas, que fazem parte
da realidade dos alunos, apontando alternativas para a solução. Este estudo foi desenvolvido
por meio de um método de pesquisa-ação interdisciplinar, tendo como ferramenta a realização
de um diagnóstico ambiental. Foi utilizado o método VERAH, que possibilitou vivência em campo
na micro bacia do córrego Água Limpa, onde foram avaliados os aspectos da Vegetação, Erosão,
Resíduos, Água e Habitação. A micro bacia em estudo está localizada no município de Várzea
Grande, este trabalho foi desenvolvido em duas etapas: Etapa 1: Aplicação de um questionário
para avaliação do conhecimento prévio dos alunos referente às questões ambientais, aulas
relacionadas aos conceitos de bacia hidrográfica e formação dos grupos de trabalho para cada
tópico do método VERAH. Etapa 2: Vivência em campo: realizou-se a investigação dos cinco
temas do método. Os resultados alcançados até o presente momento demonstram que o
córrego Água Limpa está contaminado.
Palavras-chave: Poluição urbana. Qualidade da água. Resíduos sólidos. Ensino fundamental.

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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO AMBIENTAL E PROPOSTA DE PROTEÇÃO E RECUPERAÇÃO DE NASCENTES

DA ÁREA URBANA DE VÁRZEA GRANDE (MT)
Discente: Roseli Port
E-mail para contato: roseli_port@hotmail.com
Orientação: Daniela Maimoni de Figueiredo; Ibraim Fantin Da Cruz
Resumo: Com o crescimento das cidades a paisagem natural abre espaço para o meio ambiente
artificial, onde as ocupações ocasionam alterações ambientais, sendo um dos efeitos, a redução
significativa da vegetação arbórea, a impermeabilidade do solo e a degradação dos corpos
d´água. Essa realidade ocorre em várias cidades brasileiras, assim como em Várzea Grande, na
região metropolitana de Cuiabá, onde se pretende desenvolver este projeto. Os objetivos deste
trabalho são: i) identificar e avaliar o estado de conservação de nascentes da área urbana deste
município; ii) identificar os principais impactos ambientais nas nascentes e seu entorno e iii)
propor medidas de proteção e/ou recuperação das nascentes para mitigar os impactos
ambientais. Os principais danos ambientais aos ambientes aquáticos são em relação à ocupação
das áreas urbanas, que tem contribuído de maneira considerável para a degradação de áreas
verdes e os cursos d´água. Estas degradações que resultam em impactos ambientais, como a
diminuição no fluxo de água e assoreamento de canais fluviais, está relacionado ao fato da
população não associar a preservação das áreas de preservação permanente com a manutenção
e disponibilidade hídrica. O projeto será executado em 12 (doze) meses, considerado um ciclo
hidrológico (período chuvoso e de estiagem), para verificar a dinâmica hídrica das nascentes e a
qualidade da água. Serão realizadas visitas de campo e elaboração de uma ficha para análise
macroscópica e avaliação dos impactos, atribuindo valores em relação ao grau de impacto
observado. Os resultados permitirão classificar o estado de conservação da nascente e a
elaboração de uma proposta, que seja inclusa na agenda ambiental do município como política
pública, que permita a elaboração de projetos de proteção e recuperação das nascentes e
diretrizes para a melhoria do planejamento ambiental.
Palavras-chave: Conservação. Recursos Hídricos. Degradação Ambiental.

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ISSN: 2359-4985
SAÚDE GERAL E MENTAL, CAPACIDADE PARA O TRABALHO E QUALIDADE DE VIDA DE

AGENTES DE SEGURANÇA PÚBLICA DO ESTADO DE MATO GROSSO EM 2023
Discente: Anderson Przybyszewski Silva
E-mail para contato: anderson3p@hotmail.com
Orientação: Rita Adriana Gomes de Souza
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA
Resumo: Estudos apontam que a Polícia Militar é uma instituição que reúne inúmeros fatores
estressantes e de risco à saúde em comparação com as demais organizações de segurança
pública, e os seus profissionais estão altamente expostos a situações de risco de vitimização e
violência urbana. O objetivo deste trabalho é analisar a saúde geral e mental, a capacidade para
o trabalho e a qualidade de vida de agentes de segurança pública do estado de Mato Grosso,
em 2023. Será realizado um estudo epidemiológico, do tipo transversal. Serão empregados os
seguintes instrumentos: questionário demográfico e socioeconômico, Questionário de Saúde
Geral (QSG) para avaliação da saúde geral; o Índice de Capacidade para o Trabalho (ICT), para
mensurar a capacidade para o trabalho; o Self-Reported Questionnaire (SRQ-20), para captar a
existência de sofrimento psíquico ou de distúrbios psiquiátricos menores; e o World Health
Organization Quality of Life Instrument – WHOQOL-BREF, para avaliação da qualidade de vida.
A análise de dados considerará as características das variáveis coletadas e que respondam ao
objetivo da pesquisa. O nível de significância adotado será o de 5%. Todos os procedimentos
estatísticos serão realizados utilizando-se o Statistical Package for the Social Sciences, versão 17.
O projeto será submetido à apreciação do Comitê de Ética em Pesquisa da UFMT, e obedecerá
à Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012, do Conselho Nacional de Saúde (CNS). Se revela
imprescindível aquecer as discussões científicas em volta das especificidades que englobam o
cenário de segurança pública estatal, sobretudo da Polícia Militar de Mato Grosso e,
notadamente, especificidades que atingem o estado de saúde deste profissional. E, assim, a
identificação dos modos de vida que se relacionam com a saúde ocupacional deste profissional
pode vir a ser a maior contribuição desta pesquisa.
Palavras-chave: Segurança Pública. Saúde Mental. Qualidade de vida. Suicídio.

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INTEGRALIDADE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: ANÁLISE DAS AÇÕES DE

CUIDADO PRESTADAS POR TRABALHADORES DA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA
Discente: David Ricardo Mogrovejo Palacios
E-mail para contato: darimop@gmail.com
Orientação: Ruth Terezinha Kehrig; Silvia Angela Gugelmin
Resumo: Como um dos princi ́pios doutrinários do Sistema Ú nico de Saúde (SUS) brasileiro, a
integralidade vem se configurando como um processo de conti ́nua construção quanto a suas
dimensõ es, eixos ou sentidos. A Atenção Primária à Saúde, sob a Estratégia Saúde da Fami ́lia no
âmbito do SUS, tem por diretriz estratégica de intervenção gerar mudanças no modo de
produção das ações de saúde e na forma de organização dos serviços e práticas, comprometidas
com a consecução dos seus princi ́pios finali ́sticos de universalidade, equidade e integralidade.
O objetivo do estudo é analisar as ações de cuidado prestadas por trabalhadores de duas
unidades de saúde da fami ́lia, a partir do princi ́pio da integralidade em saúde. Neste projeto de
pesquisa foi construi ́do um desenho conceitual-metodológico para analisar as ações de cuidado
na Atenção Primária à Saúde, baseado nas contribuições de Ricardo Bruno Mendes- Gonçalves
sobre a organização do processo de trabalho em serviços de saúde; de Luiz Carlos Ceci ́lio a partir
das necessidades de saúde, como conceito estruturante da integralidade em saúde; de Ruben
Mattos sobre os sentidos da integralidade da atenção, e de José Ricardo Ayres sobre a
integralidade no cotidiano da atenção à saúde. Trata-se de uma pesquisa exploratória, de
abordagem qualitativa, através de estudo de caso, utilizando para a produção dos dados a
entrevista semiestruturada, a observação direta e o grupo focal. Os dados serão analisados
mediante análise temática, a partir das categorias de estudo. A pesquisa encontra-se no começo
da etapa de produção de dados e, espera-se, assim, produzir um conjunto conceitual e
metodológico de análise e compreensão das ações de cuidado na Atenção Primaria à Saúde com
base na integralidade como princi ́pio do SUS, cujos resultados tê m potencialidade para ser
utilizado por gestores, profissionais, pesquisadores e a comunidade.
Palavras-chave: Integralidade em Saúde. Cuidado em Saúde. Atenção Primária à Saúde.

Estratégia Saúde da Família. Sistema Único de Saúde.

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ISSN: 2359-4985
FORÇA MUSCULAR E CAPACIDADE FUNCIONAL: UM ESTUDO COM IDOSOS DE

CENTROS DE CONVIVÊNCIA
Discente: Dayane de Carvalho Rodrigues Penteado
E-mail para contato: dayane.fisiot@gmail.com
Orientação: Márcia Gonçalves Ferreira; Ana Paula Muraro
Resumo: O envelhecimento populacional é uma realidade mundial, configurando-se em um dos

maiores desafios para a saúde pública, uma vez que as mudanças fisiológicas neste período da
vida são inevitáveis e podem gerar perdas da força muscular e capacidade funcional,
comprometendo as atividades de vida diária da pessoa idosa. O presente estudo teve como
objetivo analisar a força muscular e a capacidade funcional relacionando-as com marcadores
antropométricos de idosos. Este estudo baseou-se na perspectiva denominada de biológico
comportamentalista do envelhecimento, voltada para o envelhecimento fisiológico, no que diz
respeito ao processo de declínio físico oriundo de fenômenos degenerativos naturais do
organismo. Estudo transversal, realizado com 485 idosos frequentadores de centros de
convivência para idosos do Município de Cuiabá-MT, no período de novembro de 2019 a março
de 2020, ou seja, antes do advento da pandemia de Covid-19. Para a coleta de dados foi utilizado
um questionário, contendo informações sociodemográficas, econômicas, de estilo de vida e
condições de saúde. As variáveis dependentes foram a força de preensão manual (FPM) e a
capacidade funcional. A FPM foi avaliada por dinamômetro Jamar® e a capacidade funcional
pelo instrumento Short Physical Performance Battery (SPPB). Os resultados foram apresentados
na forma de dois manuscritos científicos. O primeiro manuscrito teve o objetivo de analisar a
associação entre marcadores antropométricos e FPM em idosos. No segundo manuscrito, foi
analisada a prevalência da capacidade funcional reduzida e fatores associados em mulheres
idosas. Este estudo é de suma importância para a área da Saúde Coletiva, pois os resultados
poderão subsidiar ações de saúde, uma vez que permitirá a identificação dos fatores de risco e
o monitoramento do estado funcional e nutricional dos idosos, contribuindo para a melhoria da
qualidade de vida e saúde desse grupo populacional.
Palavras-chave: Idoso. Força Muscular. Aptidão Física. Saúde Pública.

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ISSN: 2359-4985
EXPERIMENTAÇÃO E FATORES ASSOCIADOS AO ÁLCOOL E TABACO ENTRE

ADOLESCENTES BRASILEIROS: MODELO HIERÁRQUICO
Discente: Elisângela Freitas
E-mail para contato: eliaofreitas@gmail.com
Orientação: Mariano Martinez Espinosa
Resumo: Introdução: Na adolescência ocorre uma grande exposição a comportamentos de risco,

tais como a experimentação do álcool e tabaco, esses comportamentos têm impactos direto
sobre a saúde dos adolescentes e podem estender-se ao longo da vida. Uma vez que durante
essa fase ocorre diversas mudanças, principalmente nos âmbitos fisiológico, psicológico e sociais
que impulsionam o adolescente a buscar novas experiências e uma adequação ao meio social
em que vivem. Objetivo: analisar as prevalências da experimentação de álcool e tabaco e sua
associação com as variáveis sociodemográficas, familiares, saúde mental e hábitos de vida em
adolescentes brasileiros. Método: Estudo transversal, de base escolar, composta por escolares
do 9° ano do Ensino Fundamental do Brasil (n = 102.072). Empregou-se modelo hierárquico em
blocos para analisar experimentação do álcool e tabaco. Na análise dos dados, foram estimadas
as prevalências e intervalos de confiança de 95%, por categorias, ambos ponderados pelos pesos
amostrais. A seguir foi realizada uma análise bivariada ponderada entre a variável dependente
e as variáveis independentes, considerando a razão de prevalência estimada pelo modelo de
regressão de Poisson simples com variância robusta com seus respectivos intervalos de
confiança de 95% (IC95%), com ponderações dos pesos amostrais. Foram utilizados modelos de
regressão de Poisson múltipla robusta hierarquizada em blocos, segundo as variáveis
independentes consideradas. Resultados: A experimentação do álcool e tabaco, entre os
adolescentes escolares, apresentou associação com os fatores sociodemográficos, familiares,
saúde mental, comportamento e hábitos de vida. Conclusão: Os adolescentes brasileiros
apresentaram prevalência elevada para experimentação do álcool e tabaco de maneira precoce,
compreender os comportamentos de riscos entre os adolescentes brasileiros se torna
importante para subsidiar políticas de saúde públicas.
Palavras-chave: Consumo de bebidas alcoólicas. Tabaco. Adolescentes. Epidemiologia.

Comportamento do Adolescente.

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ISSN: 2359-4985
SAÚDE MENTAL DOS DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR MATO-GROSSENSES NO

CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19
Discente: Érica Baggio
E-mail para contato: baggio.1994@hotmail.com
Orientação: Ana Cláudia Pereira Terças-Trettel
Resumo: Introdução: as modificações abruptas que a pandemia da COVID-19 trouxe aos

indivíduos e grupos, assim como na condição e organização do trabalho em âmbito acadêmico,
ocasionou um impacto generalizado na saúde mental. Diante disso, é importante acompanhar
aspectos que apontam para a influência de fatores laborais e sociais implicados na relação saúde
mental e trabalho, inclusive que já eram discutidos frente as transformações gerenciais,
organizacionais e tecnológicas e o novo perfil de adoecimento no ambiente universitário, que
aponta para um aumento da prevalência de sofrimento mental. Diante do exposto, questionou-
se: quais os fatores associados à presença de sofrimento mental em docentes do ensino superior
mato-grossenses no contexto da pandemia da COVID-19? Objetivo: analisar os fatores
associados à presença de sofrimento mental em docentes do ensino superior mato-grossenses
no contexto da pandemia da COVID-19. Referencial teórico: o processo de trabalho não é natural
ou externo aos acontecimentos históricos, mas sim, um processo social que influencia os modos
de vida e se configura como principal determinante do nexo causal em saúde-doença. Dessa
forma, constitui-se uma fonte potencializadora de saúde ou sofrimento. Metodologia: trata-se
de um estudo epidemiológico, transversal e quantitativo, desenvolvido com docentes do ensino
superior mato-grossenses. A coleta de dados ocorreu por meio de formulário on-line entre
novembro de 2021 a junho de 2022. Foi utilizado um questionário contendo dados
sociodemográficos, de condições de saúde e trabalho e instrumentos validados de sofrimento
mental. Os dados estão sendo analisados de forma descritiva e inferencial. Resultados:
participaram do estudo 629 docentes. Os sintomas de sofrimento mental mais frequentes
foram: ansiedade (83,3%), mania (70,9%), sintomas somáticos (61,7%), raiva (57,8%), uso de
substância (54,4%), depressão (53,3%) e distúrbio do sono (50,7%). O estudo encontra-se na
etapa de análise dos dados.
Palavras-chave: Docentes. Saúde Mental. COVID-19.

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REPERCUSSÕES DO ADOECIMENTO POR LINFOMA NÃO HODGKIN: ESTUDO DE

EXPERIÊNCIA DE PESSOAS ADOECIDAS
Discente: Evelly Caroline Botelho de Miranda
E-mail para contato: evellycaroline_4@hotmail.com
Orientação: Reni A. Barsaglini
Resumo: O Linfoma Não-Hodgkin (LNH) compreende 89% de todos os linfomas, originados a

partir do crescimento desordenado de células cancerígenas em tecidos linfóides e classificados
de acordo com a evolução clínica. É uma doença que acomete mais aos jovens e de sexo
masculino e que parcialmente é explicado por fatores ambientais, imunidade comprometida e
infecções, podendo ser curável ao mesmo tempo que fatal. No entanto, as repercussões do LNH
compõem a experiência dos/as adoecidos/as e variam, sendo afetadas por aspectos
biopsicossociais e políticos postos pelo contexto onde as pessoas se inserem sendo este
marcado por desigualdades históricas na sociedade brasileira. Por experiência entende-se como
o conjunto daquilo que acontece no dia-a-dia, afeta e que marca a vida para uma pessoa e/ou
grupo. As repercussões referem-se às consequências decorrentes de algo “novo” que se insere
e afeta a vida da pessoa na sua totalidade e frente às quais a pessoa não é passiva. Diante do
exposto, compreender a experiência de pessoas adoecidas por LNH pela da escuta sensível sobre
as repercussões do adoecimento, permite aprimorar as relações de cuidado confluindo com a
perspectiva da Saúde Coletiva. Assim, o objetivo da pesquisa é analisar a experiência de pessoas
adoecidas por LNH quanto às repercussões e enfrentamentos cotidianos de forma a ampliar o
entendimento para além do corpo biológico, envolvendo as dimensões socioculturais e políticas
do processo saúde-doença. Para tanto, adotamos o método qualitativo com abordagem da
experiência adequado para abarcar significados, sentidos, ações, interações e interpretações
diante do processo de adoecimento.
Palavras-chave: Linfoma Não Hodgkin. Câncer. Repercussões. Pesquisa qualitativa.

Adoecimento crônico.

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IMPACTOS DA COVID-19 NA SAÚDE MENTAL DE DISCENTES DE CURSOS DE PÓS-

GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA ÁREA DA SAÚDE DO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Fernanda Rocha Anjos de Oliveira Souza
E-mail para contato: fernandarochaanjos@gmail.com
Orientação: Ana Cláudia Pereira Terças-Trettel
Resumo: Introdução: O isolamento social associado as mudanças nas rotinas e atividades da

vida diária, favoreceu um aumento na incidência de distúrbios mentais entre discentes de pós-
graduação diretamente relacionado ao aumento das cargas e demandas de trabalho vivenciadas
por estes no contexto da pandemia. Objetivos: Avaliar a saúde mental de discentes de cursos de
pós-graduação stricto sensu de cursos da área da saúde de Mato Grosso no contexto da
pandemia da COVID- 19. Referencial Teórico: A abordagem do processo saúde-doença na saúde
mental durante a pandemia da COVID-19, envolveu uma avaliação de diferentes contextos além
do biológico, mas relacionou-se principalmente aos Determinantes Sociais de Saúde (DSS), haja
vista a interação da doença com o meio em suas relações sociais e coletivas. Metodologia: Trata-
se de um estudo descritivo, transversal e de caráter quantitativo, realizado no Estado de Mato
Grosso de forma remota através dos recursos digitais, com os cursos de pós graduação stricto
sensu da área da saúde. A população desta pesquisa foi composta pelos discentes de cursos de
pós-graduação stricto sensu da área da saúde pertencentes ao Estado de Mato Grosso. O
tamanho da amostra aproximado na pesquisa foi de 137 discentes. Os dados foram coletados
por meio de formulário semiestruturado on-line, utilizando a plataforma Google Forms® de
setembro a novembro de 2021, com questionário Sociodemográfico e para análise da saúde
mental aplicou-se a Escala Transversal de Sintomas de Nível 1 Autoaplicável do DSM-5 – Adulto
e Escala de Humor de Brunel (BRUMS). Resultados até o momento: Utilizando a escala DSM-5,
observou-se entre os pós-graduandos, 33,3% de depressão, 58,1% de raiva, 70,1% de mania,
79,5% de ansiedade, 52,1% de sintomas somáticos, 22,2% ideação suicida, 8,5 de psicose, 38,5%
de distúrbio do sono, 43,6% problemas de memória, 35,9% pensamentos repetitivos, 32,5% de
dissociação, 44,4% de transtornos de personalidade e 54,7% uso de substâncias.
Palavras-chave: Saúde mental. Programas de Pós-Graduação em Saúde. Estudante. COVID-19.

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ISSN: 2359-4985
EFEITO DA CRONONUTRIÇÃO NOS DESFECHOS DE SAÚDE EM ESTUDANTES

UNIVERSITÁRIOS
Discente: Flávia da Silva Taques Vieira
E-mail para contato: flavinhataques@hotmail.com
Orientação: Márcia Gonçalves Ferreira
Resumo: Introdução: A crononutrição estuda a relação entre a ingestão alimentar e o ritmo

circadiano, tema relevante devido a sua associação com diversos desfechos de saúde. O sistema
circadiano pode ser afetado por três aspectos principais das refeições: irregularidade
(inconsistência da rotina alimentar); frequência (número de refeições) e horário da alimentação
(hora da ingestão do alimento). Em relação ao horário das refeições, protocolos de jejum
intermitente têm sido utilizados para prevenção e tratamento de obesidade, doenças crônicas,
distúrbios do sono, comprometimento cognitivo e saúde mental e podem variar de acordo com
a intensidade da restrição, duração ou frequência do jejum. Porém, de acordo com a literatura,
a restrição do tempo de alimentação parece ser mais interessante e promissora, dentre os tipos
de jejum, por promover os mesmos benefícios sem redução do conteúdo energético da dieta ou
de nutrientes, modulando a janela temporal de jejum durante o dia. Objetivo: Analisar o efeito
dos horários das refeições na trajetória dos desfechos de saúde em estudantes universitários.
Métodos: Estudo longitudinal com estudantes universitários de cursos de período integral da
UFMT. A variável dependente janela de alimentação será calculada pelo tempo entre a primeira
e última refeição, a partir de dados extraídos de recordatório de 24h. As variáveis independentes
serão os desfechos de saúde: sintomas depressivos, avaliados pelo Patient Health
Questionnaire-9 (PHQ-9), qualidade do sono (escala Pittsburg), sobrepeso/obesidade (IMC) e
marcador de adiposidade central (circunferência da cintura). O estudo foi aprovado pelo Comitê
de ética da Universidade Federal de Mato Grosso (Parecer nº 1.006.048). Resultados Esperados:
Períodos de alimentação menores que 12 horas por dia favorecem a perda de peso, reduzindo
a adiposidade corporal, além de contribuir para a qualidade do sono e redução de sintomas
depressivos em estudante universitários.
Palavras-chave: Estudos de coortes. Crononutrição. Depressão. Qualidade do sono. Adiposidade

corporal.

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ISSN: 2359-4985
USO EXCESSIVO DE INTERNET POR ADOLESCENTES E FATORES ASSOCIADOS
Discente: Giselle Leite de Paula Nunes
E-mail para contato: giselle.lebe@gmail.com
Resumo: Conforme informações da TIC Kids Online Brasil (2020), 89% da população de 9 a 17
anos têm acesso à internet no Brasil, número que corresponde a pouco mais de 24 milhões de
crianças e adolescentes conectados. Esses dados evidenciam a abrangência do uso das
tecnologias digitais e mostra a importância da investigação científica sobre temas correlatos.
Com base nisso, essa pesquisa objetiva analisar a prevalência do uso excessivo de internet e
fatores associados pelos adolescentes das escolas pública de Cuiabá e tem como problema de
pesquisa: Qual a prevalência e fatores associados ao uso excessivo de internet pelos
adolescentes da rede pública estadual da cidade de Cuiabá/MT? Como hipótese tem-se que a
prevalência do uso excessivo de internet pelos adolescentes da rede pública estadual da cidade
de Cuiabá/MT é elevada e existem diversos fatores associados a esta condição. Os referenciais
teóricos que sustentam esta pesquisa apresentam que o uso de internet por adolescentes é um
fenômeno contemporâneo trazendo para reflexão a importância de se voltar o olhar para os
possíveis riscos que o uso excessivo de internet representa para a saúde do adolescente. Trata-
se de um estudo transversal, que é um modelo utilizado quando os dados são coletados em um
único momento com o propósito de estimar a frequência com que um evento específico de
saúde se manifesta em uma determinada população. A pesquisa de campo que subsidia este
estudo será realizada nas escolas da rede pública estadual localizadas na zona urbana do
município de Cuiabá-MT, que possuem turmas de 5º ao 9º ano, 6º ao 9º ano e 7º ao 9º ano do
ensino fundamental, ou seja, com foco no público adolescente. Os dados referentes a está
pesquisa serão obtidos por meio de um Questionário Sociodemográfico e pelo Teste de
Dependência de Internet (IAT) (Internet Addiction Test - IAT). Em todas as inferências serão
considerados níveis de significância menores que 5% e uma confiança de 95%.
Palavras-chave: Dependência de internet. Saúde dos Adolescentes. Políticas Públicas de saúde.

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ISSN: 2359-4985
SOBREVIDA ESPECÍFICA DO CÂNCER COLORRETAL NA GRANDE CUIABÁ, MATO

GROSSO, BRASIL
Discente: Gustavo Monteiro da Silva
E-mail para contato: gustavonutricionista@gmail.com
Orientação: Rita Adriana Gomes de Souza; Bárbara da Silva Nalin de Souza
Resumo: Introdução. As doenças crônicas e agravos não transmissíveis são responsáveis por
mais da metade do total de mortes no Brasil, representando cerca de 54,7% dos óbitos
registrados no país em 2019. Dentre os principais grupos de doenças crônicas está o câncer
colorretal (CCR) é uma neoplasia maligna que acomete o intestino grosso, e que até era
relativamente raro, porém, atualmente, trata-se de um dos cânceres de maior ocorrência, tanto
de incidência, quanto de mortalidade em todo o mundo. Esse aumento tem sido relacionado,
em parte, ao envelhecimento da população, mas, também, a fatores relacionados ao estilo de
vida (hábitos alimentares não saudáveis, assim como tabagismo, sedentarismo, consumo de
álcool e obesidade). Assim, o objetivo desse trabalho foi analisar a sobrevida específica em 5
anos do CCR, segundo sexo e faixa etária, na Grande Cuiabá, Mato Grosso, entre os anos de 2008
e 2013. Métodos. Estudo de coorte retrospectiva, de residentes na Grande Cuiabá. A sobrevida
específico pelo CCR foi considerada como o tempo entre o diagnóstico da doença até o óbito
pela mesma, em meses. Os dados foram provenientes do Registro de Câncer de Base
Populacional e do Sistema de Informações sobre Mortalidade. Resultados. Foram analisados
193 indivíduos. O tempo médio entre o diagnóstico à morte por CCR foi de 44,8 meses (IC 95%:
42,4; 47,3) para as mulheres e 46,1 meses (IC 95%: 43,4; 48,6) para os homens, e as
probabilidade de sobrevida em cinco anos de 83,5% (IC: 79,9%; 87,2%) e 89,6% (IC: 86,4%;
93,0%), respectivamente. Os homens com 70-79 anos e com 80 anos ou mais apresentaram risco
de mortalidade maior que os homens das demais faixas etárias (p=0,05). Para as mulheres, não
houve diferença entre as faixas etárias. Conclusão. O sexo feminino apresentou menor tempo
entre o diagnóstico e o óbito pela doença, assim como menor probabilidade de sobrevida. Por
outro lado, foram os homens que apresentaram maior risco de mortalidade que as mulheres a
partir dos 70 anos.
Palavras-chave: Sobrevida. Neoplasias Colorretais. Fatores Demográficos. Sistemas de registro.

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CARACTERIZAÇÃO DEMOGRÁFICA E SOCIOECONÔMICA DE IDOSOS NO CONTEXTO

DA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM VÁRZEA GRANDE – MT, 2022
Discente: Jackeline Corrêa França de Arruda Bodnar Massad
E-mail para contato: jackelinecfa@gmail.com
Resumo: Introdução: A transição demográfica tem demonstrado cada vez mais a necessidade
de investigação das condições associadas ao envelhecimento, uma vez que a saúde nesse ciclo
da vida é um resultado da interação entre as condições sociais, econômicas e ambientais desses
indivíduos, impactando diretamente na sua qualidade de vida. De modo particular, o
envelhecimento no Brasil expressa uma superposição de fatores epidemiológicos interligados a
condições políticas, sociais e econômicas desfavoráveis. Problema: Quais as condições
demográficas e socioeconômicas de idosos residentes em áreas de abrangência da Estratégia de
saúde da família, Várzea Grande-MT? Objetivo: Descrever as condições demográficas e
socioeconômicas de idosos residentes em áreas de abrangência da Estratégia de saúde da
família, Várzea Grande-MT, 2022. Metodologia: Estudo de corte transversal com idosos
acompanhados pela Estratégia de saúde da família em Várzea Grande/MT. Os dados foram
coletados entre os meses de março a agosto de 2022 em 9 unidades básicas de saúde (UBS) de
abrangência da Estratégia de saúde da família. A amostra foi calculada a partir do número de
idosos cadastrados, considerando sexo e faixa etária. O projeto de pesquisa foi encaminhado
para apreciação e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro Universitário Várzea
Grande, sob CAAE: 52709021.8.0000.5692 e Parecer n. 5.156.896, após prévia autorização do
secretário de saúde do município de Várzea Grande – MT. Resultados: Foram investigados 312
idosos, sendo a maioria do sexo feminino (73,7%), com idade entre 60 e 64 anos (36,2%),
raça/cor parda (52,2%), casado (41,0%), católico (58,7%), aposentado/pensionista (65,4%), com
ensino fundamental incompleto (42,9%) e com renda familiar mensal de 1 a 2 salários mínimos
(62,2%), residentes em domicílio próprio (88,8%) com 2 a 3 moradores (52,6%).
Palavras-chave: Idosos. Saúde do idoso. Condições Socioeconômicas. Atenção Primária à Saúde.

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ASSOCIAÇÃO ENTRE OS ATRIBUTOS DO AMBIENTE E ATIVIDADE FÍSICA EM

ADOLESCENTES RESIDENTES NA AMÉRICA LATINA
Discente: Juliana Ilídio da Silva
E-mail para contato: julianapsico2009@hotmail.com
Orientação: Ana Paula Muraro; Amanda Cristina De Souza Andrade
Resumo: Referencial teórico/Problema: Evidências têm mostrado que os níveis de atividade

física (AF) entre adolescentes podem ser explicados por fatores do ambiente físico e social de
onde vivem. Mas, ainda há necessidade de mais evidências que abordam esta temática,
especialmente para países de renda média e baixa, como os da América Latina. Logo, pretende-
se responder à pergunta: os fatores do ambiente natural, construído e social estão associados à
prática de AF em adolescentes da América Latina? Objetivo: Analisar os fatores do ambiente
físico e social associados à prática de AF em adolescentes residentes em países da América
Latina. Metodologia: Estudo transversal, utilizando dados de adolescentes de duas pesquisas de
base escolar, a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (2015) e a Global School-Based Student
Health Survey (realizada entre 2009 e 2015, a depender do país). As variáveis respostas incluem
a prática regular de AF, deslocamento ativo para a escola (DAE) e comportamento sedentário
(CS). As variáveis explicativas compreendem características do ambiente físico e social,
mensuradas por meio de fontes de dados secundárias, separadas em domínios: ambiente
natural, indicadores socioeconômicos, infraestrutura urbana, violência urbana e estrutura para
AF; variáveis sociodemográficas para ajuste. Em geral, as análises incluem: análises descritivas,
teste de chi-quadrado, correlação de Pearson e regressão logística multinível (nível de
significância de 5%). Resultados: No artigo descritivo observou-se entre dez países latino-
americanos avaliados, que as prevalências da prática regular de AF e DAE tendem a ser baixas,
já, as prevalências de CS maior que duas horas foram altas, variando entre os países. As
prevalências dos indicadores segundo faixa etária mostraram distintos perfis entre os países. Os
meninos foram mais ativos e as meninas mais sedentárias. O índice de desenvolvimento humano
dos países esteve positivamente associado a AF e CS dos adolescentes.
Palavras-chave: Adolescente. Atividade Física. Ambiente Construído. Ambiente Social. Saúde

Urbana.

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ALTERAÇÕES CLIMÁTICA E SAÚDE
Discente: Keila Paiva da Silva
E-mail para contato: keila_paivarafa@hotmail.com
Orientação: Francine Melanda; Dra. Karine Wlasenko Nicolau
Resumo: Introdução. As alterações climáticas, somadas à falta de infraestrutura, colaboram

para o agravamento das doenças. Em muitos casos, não há condições de investir em melhorias
habitacionais e utilizar materiais térmicos para a construção. No contexto urbano, fatores como
a pavimentação das ruas e a falta de vegetação contribuem para o aumento da temperatura e
para o chamado estresse térmico. Pesquisas sobre exposição ao calor, associadas a doenças
cardíacas, por exemplo, abordam um problema global emergente, responsável por
aproximadamente 260.000 mortes ao ano. Nessa direção, torna-se pertinente discutir questões
climáticas no âmbito da Saúde Coletiva, não somente em relação ao processo do adoecimento,
mas às políticas públicas associadas. Convém destacar a amplitude da noção de saúde para esse
campo do conhecimento. Assim, indaga-se: fatores relacionados ao clima e às mudanças
climáticas estão interferindo à saúde da população em ambientes urbanos? Objetivo. Analisar
associações entre alterações climáticas e saúde da população, em ambientes urbanos. Método.
Revisão sistemática integrativa nas bases de dados Pubmed, SciELO e Capes Periódicos, com os
seguintes descritores: clima, temperatura, clima urbano e saúde. Resultados. De acordo com os
estudos revisados até o momento, a crescente urbanização mostrou-se um fator importante
para elucidar alterações climáticas e aumento de mortes e adoecimento. As populações
empobrecidas, especialmente idosos e crianças, foram consideradas como as de maior risco. As
habitações precárias aumentaram esse risco, porque não as protegeram das intempéries
climáticas. O planejamento das cidades, sob a perspectiva da sustentabilidade, poderia reduzir
o impacto das alterações climáticas na saúde das populações, possibilitando mais qualidade de
vida, em especial para as que se encontram vulnerabilizadas.
Palavras-chave: Clima Urbano. Saúde. Temperatura. Idosos.

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DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS COMO FATOR DE RISCO PARA ÓBITO

POR COVID-19, NO ESTADO DE MATO GROSSO, BRASIL
Discente: Letícia Grecco
E-mail para contato: legrecco@hotmail.com
Orientação: Bárbara da Silva Nalin De Souza
Resumo: Problema – As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT), responsáveis por 72% dos
óbitos no Brasil, tornaram-se possível fator de risco para óbitos por COVID-19. No estado de
Mato Grosso, a taxa de mortalidade da doença provocada pelo vírus SARS-CoV-2 é a segunda
maior do país (429/100 mil habitantes), entretanto, carecem estudos da região que confirmem
se esses óbitos tiveram como fator de risco, individualmente ou simultaneamente, as principais
DCNT: doenças cardiovasculares, diabetes mellitus, hipertensão arterial sistêmica, neoplasia,
obesidade, doenças pulmonares. Objetivo – Analisar o risco de óbito por COVID-19 segundo
presença de DCNT, em residentes do estado de Mato Grosso. Referências – Os maiores impactos
no adoecimento pelo novo coronavírus são relacionados à vulnerabilidade e condiz com a
condição socioeconômica, cultural, demográfica, entre outros (CESTARI et al., 2021). Portanto,
o processo saúde-doença deve ser compreendido a partir da vulnerabilidade, que indica a
desigualdade social e iniquidades e antecede a probabilidade de adoecimento e óbito, ou seja,
do risco (BERTOLOZZI et al., 2009). Desde que a pandemia se instaurou no país, a saúde que já
enfrentava preocupações pelos óbitos por DCNT, principalmente devido à dificuldade de acesso
aos serviços de educação e saúde e à alimentação adequada (SIMÕES et al., 2021), enfrenta
novo desafio após identificar possível relação causal entre presença de DCNT e óbitos por
COVID-19, em estudos realizados em outras regiões do país (PONTES et al., 2022; GALVÃO,
RONCALLI, 2020) Metodologia –Trata-se de um estudo de coorte retrospectiva, em que a
população será constituída a partir de dados secundários disponibilizados por meio do Painel
COVID-19, cuja fonte é o Sistema IndicaSUS – instituído pela Secretaria do Estado de Saúde de
Mato Grosso. Serão utilizadas as notificações dos casos e óbitos de COVID-19 entre residentes
de MT, de todas as faixas etárias, de março de 2020 a setembro de 2022.
Palavras-chave: COVID-19. SARS-Cov-2. Doenças crônicas. Doenças cardiovasculares. Diabetes.

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CARACTERÍSTICAS EPIDEMIOLÓGICAS DA SAÚDE MENTAL DA POPULAÇÃO DE MATO

GROSSO NO CONTEXTO DA PANDEMIA PELO NOVO CORONAVÍRUS
Discente: Maria Clara Pereira Leite
E-mail para contato: mariaclara.pl@hotmail.com
Orientação: Ana Cláudia Pereira Terças Trettel
Resumo: INTRODUÇÃO: A condição de pandemia da COVID-19 evolui de forma rápida, levando

pesquisadores e cientistas a empenharem tempo, recursos e estudos para o planejamento de
intervenções efetivas visto que, o processo de adoecimento não envolve apenas aspectos
biológicos e sociais, mas também afeta diretamente o âmbito psicoemocional. OBJETIVO:
Analisar o perfil epidemiológico de saúde mental da população de Mato Grosso durante a
pandemia da COVID-19. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo descritivo, quantitativo. A
coleta dos dados será feita a partir dos bancos de dados secundários da pesquisa matricial
“Doenças Endêmicas e Epidêmicas de Mato Grosso”, já aprovada pelo comitê de ética e
pesquisa, com parecer sob nº. 3.986.293/2020. Os dados serão duplamente digitados e
organizados em planilhas, e posteriormente será realizado a conferência do banco de dados, a
fim de corrigir as discordâncias. Após, os dados serão exportados e analisados por meio o
programa Epi-Info versão 7.2.1.0. Por fim, a partir da normalidade dos dados será utilizada uma
análise de associação conforme o teste adequado. HIPÓTESE: Tem-se como hipótese que a
maior parte da população de Mato Grosso enfrentou dificuldades psicoemocionais durante a
pandemia, o que levou a prejuízos mentais significantes que impactaram em suas funções
pessoais, funcionais e até laborais. Além disso, imagina-se que houve um número crescente de
transtornos mentais nesse período, como a ansiedade, depressão, síndrome do pânico,
pensamentos suicidas e outros. CONCLUSÃO: Desse modo, o levantamento das características
torna-se fundamental a fim de viabilizar o conhecimento das vulnerabilidades sociais e mentais
vivenciadas pela população mato-grossense além de prestar auxílio no desenvolvimento de
ações locais voltadas essas necessidades, ampliando os olhares e cuidados de forma integral,
além de contribuir com a comunidade acadêmica-científica no delineamento de novas
investigações e pesquisas com essa temática.
Palavras-chave: Pandemias. Saúde Mental. Epidemiologia.

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ESCRITOS PÓSTUMOS DE JOVENS COM CÂNCER: RASTROS DE VIDA, MORTE E

CUIDADO
Discente: Maria Simone Mendes Bezerra
E-mail para contato: simonemendes2015@gmail.com
Orientação: Reni A. Barsaglini
Resumo: Esse estudo se embasa nas discussões sobre a escrita de jovens que morreram de
câncer. A escrita carrega em si os rastros de vida, morte e cuidado que perpassa o adoecer por
câncer na juventude. Nos propomos a responder: o que nos contam os escritos deixados por
jovens que morreram de câncer sobre a vida, morte e cuidado? O que eles nos contam pode
servir para subsidiar os cuidados em saúde ofertados a jovens em adoecimento por câncer fora
das possibilidades de cura? Objetivo: Compreender os rastros de vida, morte e cuidado nos
escritos póstumos de jovens que morreram de câncer. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa
qualitativa amparada pela perspectiva socioantroplógica combinando contribuições da filosofia
de Jacques Derrida, Roland Barthes, Paul Ricoeur e da teoria do cuidado de Joan Tronto. Esse
dialogar entre diferentes autores é importante para abranger os sentidos contidos na escrita
desses jovens que escreveram não apenas motivados por sua subjetividade, pois há em seus
escrito rastros do contexto sociocultural no qual se inserem. Privilegiaremos como fonte de
dados póstumos diários pessoais, cartas, postagens em blogs, fanpages e facebook de cinco
jovens, com idade entre 13 e 27 anos. Para a análise dos dados, buscou-se contribuições na
hermenêutica compreensiva de Paul Ricoeur. Resultados parciais: Os dados foram divididos em
três temas: Entre a possibilidade e impossibilidade: continuando a continuar: Trata dos desafios
enfrentados pelos jovens ao perceberem suas vidas sendo atravessadas pelas possibilidades e
impossibilidades de viver um câncer fora das possibilidades de cura; Legado da escrita da escrita:
passagem para o cuidado: discutimos as ações cuidativas em prol de um coletivo reveladas nos
escritos deixados pelos jovens; Escrever: um transitar entre caminhos de morte e vida:
Discutimos acerca da morte simbólica do autor em prol da sobrevivência de sua obra que segue
aberta e sempre sujeita a novas discussões e interpretações.
Palavras-chave: Câncer. Juventude. Pesquisa Qualitativa. Cuidado. Escrita.

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VIOLÊNCIAS AUTOPROVOCADAS: TENTATIVAS DE SUICÍDIO POR INTOXICAÇÃO

EXÓGENA NO BRASIL, 2011 A 2021
Discente: Mariana Conciani Zago
E-mail para contato: mahzago@hotmail.com
Orientação: Francine Nesello Melanda; Lígia Regina de Oliveira
Resumo: As tentativas de suicídio, assim como os suicídios, são consideradas um problema de

saúde pública. O conhecimento dos métodos mais utilizados nas tentativas de suicídio é
importante para a definição de estratégias de prevenção, sendo uma delas a restrição de acesso
aos meios de suicídio. Mundialmente, a ingestão de substâncias exógenas, como medicamentos
e agrotóxicos, está entre os métodos mais comumente utilizados nas tentativas de suicídio. A
presente pesquisa tem como questão norteadora: Quais as características epidemiológicas das
tentativas de suicídio por uso de substâncias exógenas no Brasil no período de 2011 a 2021? O
objetivo é descrever os casos de tentativa de suicídio que utilizaram como meio a intoxicação
exógena registrados no Brasil no período de 2011 a 2021. Trata-se de um estudo ecológico com
dados secundários de tentativas de suicídio por intoxicação exógena na população com idade
de 10 anos ou mais, notificados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN)
no período de 2011 a 2021 e extraídos, em setembro de 2022, por meio do TabNet/DATASUS.
As variáveis de estudo são: região do país de notificação, faixa etária, sexo, raça/cor e agente
utilizado. No período de 2011 a 2021 foram notificados, no Brasil, 531.211 casos de tentativas
de suicídio por intoxicação exógena. Observou-se um aumento acentuado no número de casos
a partir de 2017, sendo 2019 o ano com maior número de notificações (89.156). Do total, 73,0%
dos casos ocorreram em indivíduos do sexo feminino e 46,4% eram de raça/cor branca. No que
se refere à idade, 20,4% tinham entre 15 a 19 anos, 50,7% entre 20 a 39 anos e 20,0% entre 40
a 59 anos. Quanto à região de notificação, 50,0% dos casos ocorreram na região sudeste do país,
seguida da região sul com 22,7% dos casos notificados. Os medicamentos foram os agentes
utilizados em 75,2% dos casos.
Palavras-chave: Tentativa de suicídio. Intoxicação. Substâncias exógenas.

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ASSOCIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO DOMICILIAR COM CONSUMO ALIMENTAR E

COMPORTAMENTOS DE RISCO RELACIONADOS AO ESTILO DE VIDA EM
ADOLESCENTES BRASILEIROS
Discente: Marielly Rodrigues de Souza
E-mail para contato: marielly.rodrigues18@gmail.com
Orientação: Paulo Rogerio Melo Rodrigues
Resumo: Problema: A composição domiciliar está associada ao consumo alimentar e aos

comportamentos de risco relacionados ao estilo de vida de adolescentes brasileiros? Objetivo:
Analisar a associação da composição domiciliar com consumo alimentar e comportamentos de
risco relacionados ao estilo de vida de adolescentes brasileiros. Referencial teórico: A
composição domiciliar é medida como co-residência com parentes próximos e relaciona-se com
vários componentes do bem-estar dos adolescentes, entre eles consumo alimentar e estilo de
vida. Essas relações existem porque a composição domiciliar defini os componentes do
ambiente doméstico, incluindo disponibilidade e distribuição de recursos, alocação de tempo,
normas e comportamentos. Métodos: Estudo transversal, de base escolar, com amostra
nacionalmente representativa de 102.072 adolescentes de 11 a 19 anos participantes da
Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) realizada no ano de 2015. A variável explicativa
é a composição domiciliar e as variáveis dependentes são o consumo alimentar, obtido por meio
da frequência semanal de consumo dos marcadores de alimentos, e comportamentos de risco
relacionados ao estilo de vida. A Análise Fatorial Confirmatória foi aplicada para examinar as
variáveis latentes Padrão Alimentar (PA) “Saudável” e “Não saudável”. A associação entre
composição do domicílio e PA foi estimada por modelos de regressão linear múltipla,
estratificados por sexo e faixa etária. Resultados: Até o momento foi observado que
adolescentes de ambos os sexos que moravam em domicílios monoparentais apresentaram
menor adesão ao PA saudável e maior adesão ao PA não saudável comparado aos que moravam
com ambos os pais. Adicionalmente, adolescentes de 11 a 14 anos que moravam sem nenhum
dos pais apresentaram menor adesão ao PA saudável comparados àqueles que moravam com
ambos os pais. Os dados sobre os comportamentos de risco relacionados ao estilo de vida estão
em fase de análise estática e redação do manuscrito.
Palavras-chave: Composição domiciliar. Padrão alimentar. Estilo de vida. Adolescentes.

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VULNERABILIDADE EM SAÚDE EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÃO DOS

MIGRANTES INTERNACIONAIS EM CUIABÁ-MT
Discente: Monalisa Rocha de Campos Chaves
E-mail para contato: monalisachaves2016@gmail.com
Orientação: Cassia Maria Carraco Palos
Resumo: As implicações das medidas preventivas da covid-19 instaurou uma crise sanitária que
afetou a sociedade brasileira em um todo, especialmente os grupos minoritários que estão mais
vulneráveis socialmente, grupo em que estão incluídos os migrantes internacionais. Dessa
forma, é necessário compreender a percepção de migrantes internacionais na cidade de
Cuiabá/MT em relação às vulnerabilidades vivenciadas durante a pandemia de COVID-19. A
pesquisa faz parte do projeto nacional: Acesso à saúde e vulnerabilidades de migrantes
internacionais no contexto de disseminação da COVID-19: uma pesquisa interinstitucional em
rede colaborativa da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e do projeto institucional:
Migrantes internacionais e a pandemia de covid-19 em Mato Grosso: modos de vida, acesso à
saúde e vulnerabilidades do Instituto de Saúde Coletiva (ISC/UFMT). Pretende-se identificar as
percepções das problemáticas relacionadas ao atendimento em saúde e proteção social dos
migrantes internacionais em tempos de pandemia a partir de entrevistas em profundidade com
migrantes internacionais por meio de questionário semiestruturado aplicado presencialmente,
compondo: dados sociodemográficos e condições socioeconômicas, saúde e doença (ênfase em
COVID-19 e medidas de isolamento social), acesso a serviços de saúde e proteção social e
dispositivos de acolhimento, trabalho, moradia e políticas públicas voltadas para a população
migrante. Os resultados poderão contribuir na identificação dos problemas e fornecer um mapa
das principais necessidades sociais e em saúde dos imigrantes internacionais de modo que possa
possibilitar a formulação de subsídios para políticas públicas. O Projeto encontra-se na primeira
etapa que diz respeito às entrevistas com migrantes, todos os participantes foram treinados em
relação ao instrumento de coleta de dados e a entrevista piloto já foi realizada assim como a
distribuição das entrevistas entre pesquisadores e discentes.
Palavras-chave: Migração internacional. Covid-19. Percepção. Atendimento em saúde.

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CERTIFICAÇÃO E SUSTENTABILIDADE NO CULTIVO DO ALGODÃO NO AGRONEGÓCIO
Discente: Naiane Leles Calistro
E-mail para contato: naianeleles@gmail.com
Orientação: Jorge Mesquita Huet Machado
Resumo: PROBLEMA: Como a certificação do cultivo do algodão tem considerado a

sustentabilidade ambiental e a qualidade de vida no trabalho?OBJETIVO DE PESQUISA: Analisar
os critérios de sustentabilidade e qualidade de vida no trabalho na certificação do cultivo do
algodão no Agronegócio no Estado do Mato Grosso.REFERENCIAIS TEÓRICOS: O processo de
certificação ABR e licenciamento BCI é centralizado no programa Algodão Brasileiro
Responsável(ABR), conforme definido pelo benchmarking.Ao incorporar os critérios mínimos de
produção da BCI-de conformidade obrigatória -, o ABR atende igualmente às exigências da
Better Cotton Initiative para a concessão da licença de comercialização Better Cotton. O bem
jurídico da vida depende, para a sua integralidade, entre outros fatores, da proteção ao meio
ambiente com todos os seus consectários. Dentro desta perspectiva, o direito a um meio
ambiente sadio e equilibrado configura-se uma extensão ou corolário lógico do direito à vida,
sem o qual nenhum ser humano pode vindicar a proteção dos seus direitos fundamentais
violados.METODOLOGIA:Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem
qualitativa. A coleta dos dados será feita a partir dos bancos de dados secundários publicados
no site da ABRAPA(Associação Brasileira de Produtores de Algodão).Será utilizada a análise
documental segundo Bardin, o qual é constituída por três etapas:pré-análitica, descrição
analítica, tratamento e interpretação dos dados.Por se tratar de uma pesquisa com informações
divulgados públicamente, de acordo com a resolução 466/2012 do Comitê de Ética e Pesquisa,
este projeto não precisará ser submetido ao CEP.RESULTADOS ATINGIDOS:A dissertação está
em processo de desenvolvimento, o qual foi definido o tema a ser abordado, objetivo geral,
objetivos específicos, metodologia (em construção) e justificativa. Neste momento, o projeto
encontra-se em fase de estruturação das referências bibliográficas e o marco teórico referencial
que serão utilizadas na tese.
Palavras-chave: Certificação. Cultivo do Algodão. Sustentabilidade Ambiental.

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CONTRIBUIÇÕES DO WHODAS 2.0 E SUA APLICABILIDADE
Discente: Patricia Haranaka Ide
E-mail para contato: patriciaharanakaide@gmail.com
Orientação: Neuber José Segri
Resumo: Problema/Referencial teórico: O World Health Disability Assessment Schedule

(WHODAS 2.0) é um instrumento genérico para aferição de funcionalidade e incapacidade,
desenvolvido pela Organização Mundial de Saúde (OMS) para proporcionar um método de
mensuração padronizado. Foi elaborada a partir de um conjunto abrangente de itens da
Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), apresentando uma
relação direta, pois abrange os domínios da CIF e pode ser aplicada para todas as condições de
saúde. O WHODAS 2.0 disponibiliza o nível de funcionalidade de seis domínios da vida: Domínio
1 - Cognição (compreensão e comunicação); Domínio 2 – Mobilidade (movimentação e
locomoção); Domínio 3 - Autocuidado (lidar com a própria higiene, vestir-se, comer e
permanecer sozinho); Domínio 4 – Relações interpessoais (interações com outras pessoas);
Domínio 5 - Atividades de vida (responsabilidades domésticas, lazer, trabalho e escola) e
Domínio 6 - Participação (participar em atividades comunitárias e na sociedade). Suas vantagens
podem ser atribuídas ao tempo reduzido, principalmente no que se refere as pesquisas
populacionais. Além disso, este instrumento faz a mensuração apresentando um escore que
varia de 0 a 100, o que diferente da CIF que apenas classifica a funcionalidade e incapacidade.
Já as desvantagens, são relacionadas ao aspecto reducionista ao trabalhar com 36 questões e
não aborda os fatores ambientais. Objetivo: Descrever as contribuições do WHODAS 2.0 e sua
aplicabilidade. Metodologia: Trata-se de um estudo de revisão de literatura que consiste em um
ensaio conceitual. Resultados: Apresentou as vantagens e desvantagens da aplicação do
instrumento do WHODAS 2.0, com isso foi possível identificar qual a sua melhor aplicabilidade
dentro das pesquisas. Há evidências que este instrumento tem boa confiabilidade e consistência
transcultural, podendo ser aplicada a diferentes populações.
Palavras-chave: Incapacidade e funcionalidade. WHODAS. Classificação Internacional de

Funcionalidade, Incapacidade e Saúde.

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COVID LONGA APÓS HOSPITALIZAÇÃO POR COVID-19 EM CUIABÁ: UMA COORTE

PROSPECTIVA
Discente: Roseany Patricia da Silva Rocha
E-mail para contato: roseanyrocha1@gmail.com
Orientação: Ana Paula Muraro
Resumo: Introdução: A COVID longa é um termo usado para descrever um conjunto

diversificado de sintomas que se desenvolvem durante ou após uma infecção pelo SARS-CoV-2
e que permanecem após 12 semanas da infecção, configurando-se um atual desafio para os
serviços de saúde. Objetivo: Analisar a prevalência de COVID longa entre pacientes adultos após
a alta da hospitalização por COVID-19 em Cuiabá-MT. Metodologia: Estudo de coorte
prospectivo em andamento com pacientes residentes do município de Cuiabá e Várzea Grande,
Mato Grosso, que foram internados devido a COVID-19 em hospitais públicos e privados e que
tiveram alta hospitalar. Foram selecionados 3 dos principais hospitais da capital e 277 pacientes
que tiveram alta de outubro de 2021 a março de 2022 tiveram seus prontuários acessados,
sendo contactados por telefone após 6 meses da alta hospitalar. Foram questionados sintomas
físicos e mentais autorreferidos na fase aguda e após seis meses da alta hospitalar, além de
informações sociodemográficas, de estilo de vida e condições de vida e saúde. O projeto foi
aprovado pelo Comitê de Ética e os indivíduos receberam o Termo de Consentimento Livre e
Esclarecido. Resultados: Foram entrevistados 190 adultos (71,7% dos indivíduos elegíveis),
58,9% mulheres, 88,5% tinham um ou mais sintomas persistentes e 83,2% responderam que
não se consideram recuperados da COVID-19. Os sintomas mais referidos após 6 meses foram:
fadiga (55,3%), problemas de memória (36,8%), perda de cabelo (26,8%), dispneia (16,3%),
ansiedade (14,2%), dor nas articulações (12,1%) e déficit de atenção (10%). A prevalência foi
maior entre os que tinham 60 anos ou mais (98,7%). Conclusões: Verificou-se alta prevalência
de sintomas persistentes após 6 meses de alta entre os pacientes avaliados, indicando a
necessidade de avaliar os efeitos da COVID longa na saúde e qualidade de vida da população
como também a identificação dos indivíduos mais susceptíveis e tempo de duração das
sequelas.
Palavras-chave: COVID-19. Infecções por Coronavírus. Epidemiologia. Long COVID.

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ISSN: 2359-4985
TRABALHADORAS DA SAÚDE NA LINHA DE FRENTE CONTRA A PANDEMIA DA COVID-

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Discente: Akeslayne Maria de Camargo
E-mail para contato: akeslayne@hotmail.com
Orientação: Silvana Maria Bitencourt
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA
Resumo: A pandemia da covid-19 desencadeou diversas mudanças no ritmo de trabalho e

cotidiano das(os) profissionais da saúde, por conseguinte estas alterações têm provocado e
causado adoecimentos tanto físicos quanto psicológicos e emocionais nas(os) profissionais da
saúde. Esta pesquisa se justifica devido aos dados da pandemia do novo coronavírus,
disponibilizado pela Secretaria de Saúde do Estado de Mato Grosso evidenciam que entre os/as
profissionais da saúde, quem mais adoecem e morrem por covid-19 estão as técnicas de
enfermagem. Estudos indicam a necessidade no aprofundamento sobre os impactos do novo
coronavírus na saúde de profissionais de saúde, considerando as interseccionalidades entre
raça, cor, classe social e gênero, pois consideram como marcadores sociais e individualizadores
no que tange a exposição da trabalhadora e do trabalhador ao risco e a contaminação. Deste
modo, o cenário provocado pela pandemia demanda um maior cuidado com a saúde da
trabalhadora da saúde devido estar mais suscetível a ser afetada seja por situações vivenciadas
direta ou indiretamente. Logo este estudo analisará os impactos, provocados pela pandemia da
Covid-19, na saúde das técnicas de enfermagem, trabalhadoras na Unidade de Terapia Intensiva
— UTI adulto do Hospital e Pronto Socorro Municipal de Várzea Grande. Possui a proposta de
abordagem qualitativa, exploratória, descritiva, com utilização de entrevistas semiestruturadas,
com uso da técnica de análise de conteúdo.
Palavras-chave: Covid-19. Saúde. Técnica de enfermagem. Interseccionalidade.

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ISSN: 2359-4985
DA GUERRA ÀS DROGAS ÀS POLÍTICAS DE REDUÇÃO DE DANOS: UM ESTUDO DE

CASO EM CUIABÁ-MT
Discente: Alexandre Cesar de Amorim Barros
E-mail para contato: ale.cesar.amorim@gmail.com
Orientação: Elton Rogério Corbanezi
Resumo: As políticas de drogas e o significado social sobre a produção e o consumo de

entorpecentes se transformaram ao longo do tempo de acordo com o imaginário social da
época, princípios, interesses, subjetividades e as estratégias de poder estabelecidas em cada
momento histórico. Ao longo do tempo, as políticas de drogas do país vêm mobilizando desde
práticas repressivas e disciplinares vinculadas a guerra às drogas, com o encarceramento de
usuários e dependentes químicos, até às políticas de Redução de Danos, com as estratégias de
ressocialização que privilegiam a “liberdade” e o “autocuidado” dos indivíduos.
Sociologicamente, essa pesquisa se inscreve no estudo sobre os diferentes sentidos que as
políticas de drogas têm atribuído aos usuários e dependentes químicos, e levanta o seguinte
problema: em que medida as políticas de drogas e as práticas de ressocialização realizadas pelo
CAPS AD possuem relação com o conjunto de transformações da racionalidade e das estratégias
de poder do capitalismo contemporâneo? Nesse sentido, o objetivo desta pesquisa é interpretar
sociologicamente a Redução de Danos e o CAPS-AD sob a ótica do poder e circunscrevê-los
qualitativamente entre as tecnologias de poder das sociedades disciplinares e das sociedades
de controle. A abordagem metodológica é de ordem qualitativa, realizando um estudo de caso
no CAPS-AD Cuiabá-MT. A metodologia de pesquisa escolhida é a de revisão bibliográfica e
documental, assim como o levantamento de dados empíricos. Para coleta de dados esta
pesquisa se utiliza da entrevista individual semiestruturada, a ser realizada com os profissionais
do CAPS-AD e a coleta de documentos referente a demanda de atendimento e o perfil da
clientela. As referências teóricas são Michel Foucault, Gilles Deleuze, Byung-Chul Han, Christian
Laval, Pierre Dardot, Henrique Carneiro, Marcelo da Silveira Campos, Elton Rogério Corbanezi,
entre outros.
Palavras-chave: Guerra às drogas. Redução de Danos. CAPS-AD.

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ISSN: 2359-4985
A INFLUÊNCIA DO AMBIENTE NA CRIMINALIDADE EM CUIABÁ-MT
Discente: Alexandro Caetano da Silva
E-mail para contato: does801sph@gmail.com
Orientação: Francisco Xavier Freire Rodrigues
Resumo: O presente projeto procura responder se há relação entre o ambiente e o índice de

crimes patrimoniais em Cuiabá. Assim, partimos da seguinte hipótese: se, há influência do
ambiente na criminalidade, então haverá, maior ou menor, cometimento de crimes nos bairros
mais ou menos desordenados urbanisticamente. Nesse mister, o objetivo principal é
compreeender a relação entre o ambiente e a criminalidade, e, secundariamente, identificar o
número de crimes patrimoniais, mais comuns e significativos, praticados em 30 bairros de
Cuiabá nos anos de 2020 e 2021. Para isso, serão utilizadas diversas teorias dentre as quais
citamos a teoria da criminologia ambiental, especificamente as da Escola de Chicago, bem como
a Teoria das janelas quebradas e da escolha racional do crime. A abordagem utilizada é quali-
quantitativa, qual se baseará em pesquisa bibliográfica, documental, coleta de dados. Ao final,
será realizada a análise de multivariada de padrões conteúdo da atividade de campo junto ao
referencial teórico.
Palavras-chave: Crime. Violência. Ambiente. Segurança pública.

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ISSN: 2359-4985
CORPOS QUE (NÃO) IMPORTAM: O ACESSO DE TRANSGÊNERO/TRAVESTIS, HOMENS

E MULHERES TRANSEXUAIS NA UFMT
Discente: Celiomar Porfirio Ramos
E-mail para contato: celiomarramoss@hotmail.com
Orientação: Luís Antônio Bitante Fernandes
Resumo: Este projeto se propõe a realizar um estudo acerca do acesso e da permanência de

pessoas transgêneros/travestis, homens e mulheres transexuais na UFMT. Considerando que
estamos inseridos numa sociedade patriarcal, machista, cis-heteronormativa e racista,
compreendemos que os corpos dissidentes das normas sexuais e de gênero são colocados à
margem da sociedade, por isso, travam diariamente lutas para sobreviver e ter lugar nos espaços
cis-heterossexuais branco cristão, dentre eles a universidade. Dado o exposto, a hipótese que
sustenta(rá) a pesquisa é que a dominação masculina, atrelada a elementos que dão suporte a
essa estrutura, como os citados acima, corroboram para manter à margem
transgêneros/travestis, homens e mulheres transexuais, consequentemente, contribuem para
impedir que essas pessoas tenham acesso à educação formal. O objetivo do trabalho é
compreender em que medida os modernos aparatos coloniais têm contribuído para o
impedimento do ingresso e permanência de pessoas transgêneros/travestis, homens e
mulheres transexuais na universidade, a partir da perspectiva desses sujeitos. Tendo como locus
da pesquisa a UFMT – Cuiabá, no seguinte nível de ensino: graduação. Para isso, utilizaremos
pesquisas relacionadas a educação, a educação LGBTQI+, a teoria queer e quare e os estudos
sociológicos que dialogam com a temática.
Palavras-chave: Transgênero/Travestis. Homens e mulheres transexuais. UFMT. Educação

Superior.

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CAPITALISMO E HIDRONEGÓCIO: IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS DA UHE SINOP NAS

COMUNIDADES TRADICIONAIS
Discente: Clodoaldo Clemente da Silva
E-mail para contato: clodoaldo_mossmann@hotmail.com
Orientação: Armando Wilson Tafner Junior
Resumo: A presente dissertação dedica-se a responder a seguinte questão: Quais os impactos

socioambientais causados pela UHE Sinop as comunidades tradicionais? As hipóteses que guiam
este trabalho são as seguintes: O Estado atua como facilitador do grande capital por meio da
construção de usinas hidrelétricas produzindo energia renovável e limpa; A UHE Sinop teria
causado impacto socioambiental na região de sua influência; A política do hidronegócio
garantiria o progresso e desenvolvimento do país; A UHE Sinop teria devidamente indenizado
as famílias dos assentamentos atingidos; As fontes energéticas fotovoltaicas e eólicas seriam
menos poluentes ambientalmente; O objetivo geral do presente trabalho é identificar os
problemas ambientais e por consequência os sociais causados pela implantação da Usina
Hidrelétrica de Sinop, as comunidades tradicionais. Para que isso seja alcançado foram
estabelecidos os seguintes objetivos específicos: Explicar como o Estado apoiado pela
jurisprudência garante o direito de lucro do capital privado na privatização de bens públicos;
Desnaturalizar o discurso hegemônico de que hidrelétricas promovem o progresso e
desenvolvimento do país, por meio de uma produção energética renovável e limpa; Averiguar,
se os impactos ambientais causaram danos sociais à ou as comunidades tradicionais por meio
do hidronegócio; Verificar como a cultura e a identidade das comunidades tradicionais
assentadas, foram afetadas pela operação da UHE Sinop; Sugerir políticas públicas energéticas
e possíveis caminhos alternativos a produção de energia; Para tanto foi utilizada a metodologia
qualitativa de história de vida, por meio de trabalho de campo. A pesquisa justifica-se por
denunciar de forma científica/sociológica os problemas socioeconômicos causados pela usina
de Sinop em sua área de influência. Os recursos utilizados foram o caderno de campo e gravador
de voz de aparelho portátil (smartphone). Referencial teórico: Marx, Foster, Gramsci e
Haesbaert.
Palavras-chave: Estado. Hidronegócio. Desterritorialização. Reterritorialização. Produção de

Energia.

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PROMESSAS E RISCOS DAS MÍDIAS SOCIAIS NO DESAFIO DA BALEIA AZUL
Discente: Elizangela Roweder Del Ciel
E-mail para contato: elisroweder@hotmail.com
Orientação: Joel Paese
Resumo: Esta proposta de pesquisa sugere uma análise sociológica sobre uma reconfiguração
social em curso, o surgimento de um novo espaço de socialização, o ciberespaço . Segundo
Reinhold (1998 apud CASTELLS 2006), presenciamos o nascimento de uma “Comunidade virtual”
que figura em paralelo com a comunidade tradicional. Na sociedade moderna assistimos à
emergência de um ambiente virtual que oferece muitos benefícios aos usuários, como acesso a
uma ampla rede de relacionamentos, acesso instantâneo à comunicação e informação. Trata-se
de uma rede de intercomunicação sem fronteiras geográficas ou culturais. Vemos o nascimento
de uma sociedade global que interliga indivíduos de várias classes sociais, culturas, etnias e
credos em um só ambiente. O conceito de sociedade se expande para além das sociedades
limitadas pelo tempo e espaço, pois a internet permitiu redefini-los. Ao mesmo tempo em que
gerou a compressão espaço/tempo, a internet agigantou nosso mundo perceptível, de modo
que com apenas um clique é possível vislumbrar realidades de todos os cantos do mundo e em
um espaço de tempo diminuto. Esse espaço, contudo, esconde um lado sombrio que expõe os
atores desse cenário social a perigos ocultos nas redes. Um lado obscuro e perigoso onde
mentes criminosas estão à espreita de suas vítimas. O anonimato e a facilidade de interconexões
propiciadas pelo espaço virtual favorecem condutas de agentes criminosos, como os aliciadores
de jogos da morte, dentre eles o “Desafio da Baleia Azul”, objeto de nossa pesquisa. Esta
pesquisa destina-se a discutir o fenômeno digital dos “desafios virtuais”, e seus possíveis
impactos na incitação de automutilação e suicídio em crianças e adolescentes.
Palavras-chave: Liminaridade. Redes Sociais. Gerações. Socialização.

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COMO O STATUS DE UM PRODUTOR NO MERCADO DE CERVEJA ARTESANAL EM

MATO GROSSO INFLUENCIA SUAS ESCOLHAS SOBRE A QUALIDADE DO PRODUTO
Discente: Eucimar Monteiro de Araujo
E-mail para contato: eucimar_araujo@hotmail.com
Orientação: Andre Luis Ribeiro Lacerda
Resumo: O mercado nacional conta com a cerveja como a mais consumida dentre as bebidas
alcoólicas, segundo a CERVBRASIL 2014 a cerveja é responsável por 1,6% do Produto Interno
Bruto (PIB) do Brasil. O estado de Mato Grosso vem acompanhando esse elevado índice de
consumo da cerveja em especial o avanço das cervejarias artesanais, das quais serão objetos do
presente estudo. Nosso objetivo é procurarmos avaliar a posição de status de um produtor e
sua incluência na qualidade da qual o ator opta por produzir. Nesse sentido, se faz necessário
entender o retorno econômico que o produto deriva de produzir em uma determinada
qualidade. Buscamos examinar como as afiliações que constitue, a posição de status de um ator
afetam a qualidade do produto. As hipóteses que acompanham esses questionamentos são:
hipótese 1- o status dos afiliados de um ator terá um impacto positivo sobre as recompensas do
ator no mercado; hipótese 2 – quanto maior o status dos afiliados de um ator, mais provável
que o ator posteriormente escolha produzir produtos de qualidade.
Palavras-chave: Status. Cerveja artesanal. Mercado.

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DO POSITIVISMO AO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO: FORMAÇÃO DE UM

TIPO HUMANO
Discente: Fábio Willyan Arantes da Silva
E-mail para contato: fw6331@gmail.com
Orientação: Joel Paese
Resumo: O presente trabalho propõe analisar o Plano de Desenvolvimento Institucional do

Instituto Federal de Mato Grosso em vigência nos anos de 2019 a 2023. Tendo como autor
estruturante no desenvolvimento do referencial teórico o pensador alemão Eric Voegelin, uma
vez que essa via teórica é contrastante no que se refere a uma visão de mundo imanente e
funcional, além de uma análise profunda do positivismo que nos permite conhecer, em larga
medida, algumas consequências fundamentais da modernidade. O objetivo geral é analisar os
principais fatores do positivismo que se fazem história no Instituto Federal de Mato Grosso –
Campus Cuiabá –, contribuindo à formação de um novo homem para uma nova sociedade. No
tocante a metodologia, a abordagem é qualitativa, em que os objetivos repousam na realização
de análise documental e de entrevistas semiestruturadas.
Palavras-chave: Tecnicismo. Positivismo. Ensino. Tipo humano.

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ISSN: 2359-4985
A PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA SOBRE OS IMPACTOS DA COVID-19 NOS 3°ANOS DO

ENSINO MÉDIO REGULAR, EM PEDRA PRETA-MT
Discente: Jeison Carlos de Souza
E-mail para contato: jeisoncarlossouza@gmail.com
Orientação: Francisco Xavier Freire Rodrigrues
Resumo: O presente projeto pretende analisar sociologicamente os impactos da pandemia da

Covid-19 nos discentes matriculados nas turmas dos 3°ˢ anos do ensino médio regular de 2022,
da Escola Estadual “13 de Maio”, em Pedra Preta-MT. Com estudantes distribuídos em três
turnos, duas turmas no período matutino, duas no vespertino e duas no noturno. A pesquisa
tem como objetivos específicos: Analisar o processo de realização do ensino não presencial na
escola; identificar os recursos, orientações e propostas metodológicas determinadas pela
Secretaria de Estado de Educação diante da crise; investigar as trajetórias, experiências e
percepções dos estudantes imediatamente antes, durante e após o fechamento das escolas.
Para isso desenvolveu os seguintes problemas de pesquisa: Quais as consequências da
pandemia no processo de ensino-aprendizagem? Qual a lógica de implementação do ensino não
presencial na unidade escolar? Quais as trajetórias e experiências dos estudantes diante da
educação na pandemia? Fornecem base bibliográfica para este trabalho os autores da
Sociologia, Durkheim, Bourdieu, Sousa Santos entre outros, e também Bacich, Moran e Behrens,
dentre outros, que abordam questões referentes à educação escolar, mediação pedagógica e
metodologias ativas. Foi delimitada como metodologia de pesquisa, a abordagem qualitativa e,
como fonte de dados, o questionário auto aplicado, entrevista semiestruturada e observação
participante. A aplicação do questionário composto por 42 questões fechadas, dividido em 3
seções para análise: Características pessoais, recursos pessoais e ensino-aprendizagem. A
entrevista semiestruturada foi elaborada com 9 questões oferecendo flexibilidade ao
colaborador respondente. Diante do contexto se faz necessário compreender o ensino não
presencial e suas consequências no processo de ensino e aprendizagem dos discentes, partindo
de uma perspectiva sociológica sobre a educação em tempos de pandemia e seus
desdobramentos na escola pública.
Palavras-chave: Sociologia. Educação. Escola Pública. Pandemia.

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ISSN: 2359-4985
PANDEMIA, ISOLAMENTO SOCIAL, HOME OFFICE: QUANDO O TRABALHO VAI PRA

CASA E A CASA VIRA TRABALHO
Discente: Kênia da Silva Lara Bastos
E-mail para contato: keniadasilvalarabastos@gmail.com
Orientação: André Luís Ribeiro Lacerda
Resumo: Considerando o cenário mundial decorrente da crise sanitária causada pelo

coronavírus da Covid – 19, nos anos de 2020 e 2021, o mundo do trabalho sofreu uma revolução,
o trabalho invade nossos lares, e este por consequencia se torna nosso ambiente de trabalho.
Os trabalhadores dos mais variados setores de produção, empresas privadas, órgãos públicos e
tantos outros, são obrigados a trabalharem em suas casas. O trabalho passa a ser em home
office. Consequentemente há uma trasnformação no comportametno social desses
trabalhadores. A análise sociológica das organizações, sobretudo a sociologia organizacional
tenta compreender e buscar resolver os problemas de relações e inter-relações dentro das
organizações, tentando compreender como se apresentam essas relações dos grupos
secundários para os grupos primários. Partindo da diferenciação sociológica entre grupos
secundários e grupos primários, o objetivo é compreender como os colaboradores da UFMT
lidaram com a situação que tiveram que enfrentar na pandemia, ou seja, cobranças e
comportamentos de desempenho de um ambiente de grupo secundário que teve que ser
desenvolvido em ambiente de grupo primário parece constitui em um problema de pesquisa.
Tomando como base a observação dos comportamentos dos atores que fazem parte da
organização. Essa teoria pode ser aplicada no ambiente corporativo, com o objetivo de
caracterizar a situação socioorganizacional na qual se encontra uma instituição, e identificar as
principais problemáticas existentes no plano sociológico.
Palavras-chave: Análise sociológica das organizações. Grupos formais. Trabalho remoto.

Teletrabalho. Home Office.

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ISSN: 2359-4985
LINCHAMENTO VIRTUAL: DISCURSOS DE ÓDIO EM FACE DOS PROFISSIONAIS DA

EDUCAÇÃO EM MATO GROSSO
Discente: Luiz Fernando Petini
E-mail para contato: luizfernandopetini@hotmail.com
Orientação: Francisco Xavier Freire Rodrigues
Resumo: Com a expansão dos relacionamentos interpessoais nas redes sociais, alguns conflitos
também se apresentaram nesses ambientes, dentre eles o linchamento virtual. É notório
observar que alguns indivíduos são mais propensos a sofrerem linchamentos virtuais, dentre
eles os profissionais da educação que estão cada vez mais sendo alvos desse fenômeno. Por esse
motivo, o presente estudo tem como objetivo compreender como as redes digitais são utilizadas
para promover linchamento virtual em face dos profissionais da educação da rede pública
estadual de ensino de Mato Grosso; identificar discursos de ódio contra instituições públicas de
ensino em Mato Grosso e analisar o linchamento virtual sob o conceito de modernidade líquida
do sociólogo Zygmunt Bauman. A metodologia empregada para o desenvolvimento do estudo
observará o método de pesquisa qualitativa quanto a abordagem do problema. Considerando
os objetivos da pesquisa ela será exploratória, com fase descritiva posteriormente. Além do
mais, inicialmente será realizada uma pesquisa bibliográfica, visando a revisão artigos e
periódicos on-line já publicados acerca do linchamento virtual e mídias sociais. Posteriormente,
serão analisados jornais e sites de notícias do estado de Mato Grosso, visando levantar matérias
acerca do linchamento virtual. Para finalizar os procedimentos técnicos e visando conhecer a
realidade e opinião dos profissionais da educação da rede pública de ensino estadual de Mato
Grosso, será disponibilizado um questionário online para este público-alvo. Para melhor
compreensão do tema abordado, a pesquisa analisará o fenômeno do linchamento estudado
por José de Souza Martins (2019) e o conceito de modernidade liquida proposto por Bauman
(2014). Cabe destacar que a pesquisa ainda se encontra em fase descritiva, sendo que os
resultados serão melhor abordados após a finalização da etapa de coleta de dados que se
encontra em andamento.
Palavras-chave: Linchamento virtual. Profissionais da educação. Mato Grosso. Modernidade

líquida.

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ISSN: 2359-4985
TRÁFICO DE PESSOAS E SEGURANÇA PÚBLICA: UMA ANÁLISE SOCIOLÓGICA DO

FENOMÊNO
Discente: Rodrigues Schneider de Amorim Souza
E-mail para contato: rodriguesschneider@gmail.com
Orientação: Edson Benedito Rondon Filho
Resumo: O tráfico de pessoas é uma questão que tem despertado uma histórica e intensa
preocupação global quanto ao grau de complexidade que se estabelece as suas dinâmicas
sociais, culturais e políticas bem como ao próprio e, igualmente complexo, modus operandis. O
que demandou a necessidade de se criar e organizar uma certa burocracia e arranjos
institucionais próprios para o seu enfrentamento. A presente dissertação tem como título
“Tráfico de Pessoas e Segurança Pública: uma análise sociológica sobre o fenômeno”. O
embasamento teórico pautou-se nas reflexões proporcionadas pelas Epistemologias do Sul que
propõe um olhar crítico sobre as epistemologias do pensamento moderno ocidental. A pesquisa
teve como objetivo geral analisar sociologicamente o crime de tráfico de pessoas a partir do
Protocolo de Palermo fazendo interface com as políticas públicas e os arranjos institucionais
desenhados para o seu enfrentamento. Como método, trata-se de uma pesquisa de natureza
qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, por meio de pesquisa documental e
bibliográfica. Quanto aos resultados demonstram a existências de um conjunto de burocracias
arranjos institucionais criados para se combater o crime. Como conclusões, acredita-se que a
principal contribuição desse trabalho consiste em ter proposto, por meio de um construto
teórico de dados e informações onde evidenciam que o tráfico de pessoas, de fato é uma
questão social, que precisa ser pensado e debatido para além da cartografia jurídica, tornando
com isso o presente estudo uma referência sociológica para problematizar a questão
apresentada.
Palavras-chave: Tráfico de Pessoas. Segurança Pública. Epistemologias do Sul.

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ISSN: 2359-4985
AS RELAÇÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE

MENINOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CUIABÁ -
MT
Discente: Sirlei Cleuza Costin
E-mail para contato: sirleicostin@outlook.com
Orientação: Luis Antonio Bitante Fernandes
Resumo: Nada mais desafiador do que pesquisar sobre o tema das relações de gênero no
ambiente escolar, principalmente quando concentradas no ambiente escolar, transparecem
questões importantes de se analisar. Nesta perspectiva, é importante questionar, avaliar e
perceber quais são as narrativas apontadas pelos jovens, nesta proposta centrada nos meninos,
que estão imersos no convívio escolar, sobre tais observações, de forma a apontar aspectos
importantes sobre a visão deles neste contexto. No ensino médio temos jovens estudantes onde
a efervescência de suas experiências, parte de um processo de confirmação ou negação dos
conhecimentos, valores e práticas familiares fazem parte de um caldeirão social no qual as
vivências sobre as relações de gênero se dão, assim, no caso dos meninos, ao falar de
masculinidades.
Palavras-chave: Escola. Gênero. Meninos. Poder.

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ISSN: 2359-4985
CYBERSTALKING: VITIMOLOGIA DA PERSEGUIÇÃO VIRTUAL IMPLACÁVEL
Discente: Talitha Jesus C. Sousa
E-mail para contato: talithinhajc@gmail.com
Resumo: O presente trabalho analisa os pressupostos sociais do fenômeno de cyberstalking com

ênfase na vitimologia da perseguição virtual, que acontece, muitas vezes, de forma implacável.
A pesquisa descreve, inicialmente, o panorâmico conceitual sobre a sociedade em rede, de
Manuel Castells, e sobre a violência, com foco na definição da microfísica da violência de José
Vicente Tavares dos Santos. Depois, traz o conceito de stalking e a correspondente literatura
sobre o termo. A análise segue com o estudo do caso Anisha, que ilustra de forma prática uma
perseguição virtual. A abordagem foi qualitativa, com uma fase inicial exploratória, seguida da
descritiva, com a coleta de dados feita na internet e com delineamento de estudo de caso. O
caso de Anisha, presente no documentário de título Dark Net foi analisado e interpretado por
meio do conteúdo bibliográfico. A técnica utilizada foi a análise de conteúdo. Os resultados estão
sendo bastante significativos para compreensão do tema, com o delineamento de perfis de
perseguidores e vítimas, e poderá contribuir para abrir caminho para outras investigações
futuras.
Palavras-chave: Violência. Stalking. Internet. Ciberstalking.

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ISSN: 2359-4985
VITIMIZAÇÃO POLICIAL: ESTUDO SOCIOLÓGICO DAS VIOLÊNCIAS SOFRIDAS POR

INTEGRANTES DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Victor Hugo Cabelho
E-mail para contato: vhctrabalho@hotmail.com
Resumo: Esta pesquisa analisará sociologicamente a vitimização policial na Polícia Militar de

Mato Grosso (PMMT) durante o período de folga e suas consequências ao nível institucional
(micro) e social (macro). O problema de pesquisa é: o nível institucional da Polícia Militar de
Mato Grosso (micro) e o nível social (macro) interferem no fenômeno da vitimização policial no
horário de folga? A hipótese é que a vitimização policial na PMMT e seus fatores de risco revelam
sintomas de uma miríade de problemáticas institucionais e sociais, tais como ausência do
sentimento de pertencimento, deslocamento de objetivos ou ressignificação da função policial
militar, desagregação familiar, entre outros. A pesquisa possui abordagem quanti-qualitativa,
através do Método Tocqueville-Weber-Durkheim - TWD (Boudon e Cherkaoui, 1999). Os dados
serão coletados por pesquisa bibliográfica, documental, questionário online e entrevistas
individuais em profundidade. A análise será formal em relação aos dados quantitativos e
informal em relação aos dados qualitativos.
Palavras-chave: Violência. Vitimização. Policial Militar. Período de Folga. Reflexos Sociológicos.

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ISSN: 2359-4985
REVISÃO TAXÔNOMICA DAS ESPÉCIES DO GÊNERO CRYPTOPS LEACH, 1814

(CHILOPODA: SCOLOPENDROMORPHA) DE CAVERNAS BRASILEIRAS
Discente: Diva Maria Borges
E-mail para contato: divamaria1998@hotmail.com
Orientação: Amazonas Chagas-Jr
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ZOOLOGIA
Resumo: A ordem Scolopendromorpha é o terceiro grupo mais diverso dentre os quilópodes,

com cerca de 800 espécies conhecidas no mundo e 86 espécies conhecidas para o Brasil. O
gênero Cryptops, família Cryptopidae, inclui espécies epígeas e troglóbias, dependentes do meio
subterrâneo. Até o momento, nove espécies de Cryptops são conhecidas para o Brasil, sendo
duas consideradas troglóbias. A revisão das espécies será feita a partir de um levantamento dos
espécimes de Cryptops que ocorrem em cavernas do Brasil, utilizando informações de bases de
dados online (GBIF, CRIA e SIBBr) e consultas nas coleções zoológicas da Universidade Federal
de Mato Grosso – UFMT, Universidade Federal de Lavras-MG, Universidade Federal de São
Carlos – UFSCAR e Instituto Butatan – IBSP; posteriormente os espécimes serão revisados e
identificados. Os caracteres troglomórficos, tais como alongamento do corpo (segmentos do
tronco), alongamento dos apêndices (pernas e antenas), pigmentação do corpo e presença de
cerdas ao longo do corpo serão comparados, medidos e fotografados. As especificidades das
espécies em relação às litologias das cavernas serão avaliadas, assim como a categorização dos
espécimes que habitam o ambiente subterrâneo. A crescente exploração dos recursos naturais,
torna urgente a necessidade de elaboração de estudos que possam subsidiar medidas
adequadas de conservação, especialmente em ambientes com alto potencial de biodiversidade.
Espera-se contribuir com o conhecimento taxonômico do grupo no território brasileiro, assim
como fornecer dados para melhorar a categorização das espécies de ambiente subterrâneo.
Palavras-chave: Centopeias. Biodiversidade. Biologia subterrânea. Troglomorfismos.

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ISSN: 2359-4985
REVISÃO TAXONÔMICA DA ORDEM SCUTIGEROMORPHA DO BRASIL (MYRIAPODA,

CHILOPODA)
Discente: Lorena Maria Santos
E-mail para contato: lorenasantoscx@gmail.com
Orientação: Amazonas Chagas Junior; Daniela Cristina Ferreira
Resumo: Scutigeromorpha é uma das cinco ordens dentro de Chilopoda, possuem um corpo
curto e 15 pares de pernas no adulto. Sua importância dentro de Myriapoda está relacionada
aos caracteres primitivos retidos no grupo: antenas e pernas longas, estigmas dorsais e olhos
compostos, os colocando na posição de grupo irmão de todas as outras centopeias. Apesar de
sua ampla distribuição tropical e subtropical a ordem é pouco conhecida, são cerca de 200
nomes disponíveis, dos quais apenas 96 são considerados válidos atualmente. Estudos com
Scutigeromorpha no Brasil datam do século XX, onde os poucos registros para a ordem foram
descritos em áreas isoladas ou apenas de sua localidade-tipo. No Brasil são conhecidas três
espécies: Brasiloscutigera viridis BÜCHERL 1939, Thereuoquima admirabilis BÜCHERL 1949 e
Sphendononema guildingii (NEWPORT 1844). Recentemente foram propostas duas filogenias
para a Ordem, entretanto, tanto Brasiloscutigera quanto Thereuoquima não foram incluídas
nessas análises. S. guildingii, uma espécie amplamente distribuída desde o México até a América
do Sul, possui grande variação morfológica e pelo menos 21 sinônimos, um deles, Pselliodes
natalana Chamberlin, 1921 parece ser um nome válido. O objetivo deste estudo é propor uma
análise filogenética com base em dados morfológicos e moleculares. Todos os espécimes foram
analisados com auxílio de estereomicroscópio e artigos relacionados. Eram conhecidos três
padrões de pigmentação em Sphendononema, até o momento observamos três novos padrões,
além de espinhos e espículas com formas distintas nos tergitos, o que pode sugerir a ocorrência
de novas espécies. Ao visitar a coleção de Miriápodes da Faculdade de Ciências do Uruguai e do
Museu de Ciências Naturais do Rio Grande do Sul, foi possível encontrar 11 espécimes de B.
viridis, nos trazendo pela primeira vez desde sua descrição novas informações. Os espécimes
serão fotografados, analisados com MEV, sequenciados e incluídos no Genbank.
Palavras-chave: Banco de dados online. Centro-Oeste. Molecular. Taxonomia integrativa.

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ISSN: 2359-4985
ASSEMBLEIA DE COLEOPTERA (ARTHROPODA, INSECTA) ASSOCIADA AO DOSSEL DE

DIFERENTES FITOFISIONOMIAS NOS PERÍODOS DE SECA E CHEIA DO PANTANAL DE
POCONÉ – MATO GROSSO
Discente: Maria Eduarda Basso de Oliveira
E-mail para contato: mariaeduardabo1998@gmail.com
Orientação: Marinêz Isaac Marques
Resumo: O Pantanal é um bioma Neotropical caracterizado pelo mosaico de vegetações e pelo

pulso de inundação sazonal. A sazonalidade influencia na fenologia da vegetação e,
consequentemente, na biologia, comportamento e ciclo de vida da fauna que depende da
vegetação para sua sobrevivência. O dossel oferece vários recursos alimentares e nichos para os
artrópodes, dentre os quais, os Coleoptera (Arthropoda, Hexapoda), que devido a sua riqueza
de espécies e aos múltiplos hábitos alimentares, são extremamente abundantes nas copas,
sendo ideais para estudos de comunidades biológicas. Este estudo propõe analisar a
abundância, riqueza e distribuição da assembleia de Coleoptera, associada ao dossel de uma
vegetação monodominante (cambarazal), e outra não monodominante (cordilheira) no
Pantanal de Poconé - MT, avaliando a influência do pulso de inundação e a complexidade de
habitat sobre a assembleia desse táxon. As coletas ocorreram no Pantanal de Poconé - MT, nos
períodos sazonais de seca (2012) e cheia (2013), empregando a metodologia de
termonebulização de copas (canopy fogging). Até o momento foram identificados 14.227
indivíduos de Coleoptera, sendo que 7.232 ind. (50,8%) ocorreram nas cordilheiras, e 6.995 ind.
(49,2%) nos cambarazais. Dentre os Coleoptera encontrados nas cordilheiras, 2.609 ind. (36%)
foram amostrados no período da seca, e 4.623 ind. (64%) na cheia. E no cambarazal, 3.968 ind.
(56,7%) ocorreram na seca, e 3.033 ind. (43,3%) na cheia. Os indivíduos amostrados estão
distribuídos em 50 famílias, das quais, seis foram predominantes, Staphylinidae, Chrysomelidae,
Curculionidae, Carabidae, Nitidulidae e Tenebrionidae, que juntas representam ~76,5% (10.879
ind.) do total coletado. Com este estudo, espera-se ampliar o conhecimento sobre as
assembleias de Coleoptera do dossel florestal no Pantanal de Mato Grosso, bem como
compreender os efeitos da sazonalidade e da complexidade de habitat sobre este táxon
extremamente diverso e abundante nesse ecossistema.
Palavras-chave: Canopy fogging. Fenologia. Guildas alimentares. Pulso de inundação.

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ISSN: 2359-4985
MORFOLOGIA COMPARADA DA ASA MEMBRANOSA NAS SUBTRIBOS DE APIONINI

(COLEOPTERA, BRENTIDAE, APIONINAE)
Discente: Rosana Maria de Lima
E-mail para contato: rosana.lima@gmail.com
Orientação: Marinêz Isaac Marques; Wesley Oliveira de Sousa
Resumo: Apioninae é uma subfamília de Brentidae que engloba cerca de 2.200 espécies de
insetos fitófagos de tamanho diminuto, distribuídas em todas as regiões biogeográficas do
planeta. A sistemática e a relação de parentesco dos Apioninae são consideradas preliminares,
controversas e carentes de estudos morfológicos comparativos, bem como da compreensão
evolutiva. Embora a venação das asas tenha sido amplamente utilizada na taxonomia e filogenia
de diferentes ordens de insetos, poucas são as informações para as tribos e subtribos de
Apioninae, sobretudo para os representantes de Apionini Neotropicais e da América do Sul.
Nesse contexto, essa pesquisa tem como objetivo o estudo morfológico comparativo da asa
membranosa nas 13 linhagens que correspondem às subtribos válidas do clado Apionini,
incluindo uma discussão sobre o padrão morfológico da asa membranosa nos táxons
representativos da Região Neotropical. Para isto, foram examinadas 29 espécies de Apionini, e
o levantamento de dados morfológicos da literatura de 31 espécies. Os resultados obtidos, até
o momento, mostram que a venação alar em Apionini é reduzida, com a presença das veias
costal, subcostal, radial, cubital, segunda e quarta veia anal, e ausência da terceira veia anal e
célula anal. Embora o complexo cúbito anal seja bastante variável, observa-se a presença da veia
cruzada a1-a2, na segunda veia anal, que desaparece em algumas espécies de Aplemonina,
Ceratapiina e Oxystomatina. A janela radial, quando ocorre, é relativamente reduzida como em
Apionion samson (Sharp, 1891), única espécie do gênero Neotropical Apionion (Trichapiina) com
esta característica. A ausência do esclerito radial e padrões de esclerotização reduzidos são
características exclusivas das espécies examinadas, Onychapion tamarisci (Gyllenhal, 1839) e
Pseudaplemonus limonii (Kirby, 1808), da subtribo Aplemonina.
Palavras-chave: Curculionoidea. Região Neotropical. Venação alar.

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ISSN: 2359-4985
RECONHECIMENTO TAXONÔMICO DAS CENTOPEIAS (CHILOPODA - MYRIAPODA) DO

EQUADOR CONTINENTAL
Discente: Sebastian Galvis Jiménez
E-mail para contato: sgalvisjimenez@gmail.com
Orientação: Amazonas Chagas Junior
Resumo: O Equador está localizado no cinturão equatorial da América do Sul, e graças a fatores
como sua localização geográfica e sua faixa de altitude, possui uma grande variedade de
ecossistemas que lhe proporcionam grande diversidade biológica. Numerosos estudos
concordam que este país é um dos mais diversificados do mundo, abrigando cerca de 10% da
diversidade biológica mundial. Apesar disso, muitos grupos taxonômicos, incluindo centopéias,
ainda são pouco conhecidos. O presente estudo será realizado com o objetivo de atualizar o
conhecimento taxonômico das centopeias do Equador. Este será baseado em dados da
literatura, no catálogo mundial de centopeias (CHILOBASE) e espécimes examinados em oito
coleções biológicas. Para cada espécime, serão observadas as características morfológicas mais
importantes para sua identificação, previamente identificadas na análise da biografia
especializada. Posteriormente e para cada espécie serão tiradas fotografias e serão feitos
desenhos quando necessário. Serão apresentados mapas de distribuição incluindo todos os
táxons encontrados, fornecendo informações relevantes sobre sua diversidade e distribuição
em todo o país.
Palavras-chave: Diversidade. Taxonomia. Lista de espécies. Região neotropical. Lacraias.

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ISSN: 2359-4985
DIVERSIDADE CRÍPTICA EM HYPOSTOMUS LACÉPÈDE, 1803 (SILURIFORMES:

LORICARIIDAE) DAS BACIAS DO ALTO RIO PARAGUAI, JURUENA, GUAPORÉ E
ARAGUAIA-TOCANTINS
Discente: Victória Joana da Silva Müller
E-mail para contato: mullersjv@gmail.com
Orientação: Daniela Cristina Ferreira
Resumo: Hypostomus (Loricariidae, Hypostominae) é um grupo diverso em número de espécies.

Apesar de ser considerado monofilético, a relação entre os representantes desse gênero é
complexa, pois muitos dos seus representantes apresentam similaridades morfológicas, porém
uma alta variabilidade genética, sugerindo a existência de complexos de espécies dentro do
gênero. Diante das incertezas taxonômicas e da diversidade encontrada em Hypostomus, o
presente trabalho tem como objetivo analisar com base no DNA barcoding, exemplares de
Hypostomus coletados nas bacias hidrográficas do Alto Rio Paraguai, Juruena, Guaporé e
Araguaia -Tocantins fornecendo subsídios para entender a real diversidade dos representantes
desse gênero. Foram analisados 61 espécimes pelas técnicas moleculares de extração salina de
DNA, PCR, sequenciamento e posterior análise de dados. Os resultados obtidos através do
algoritmo Neighbor-Joining e JMotu revelaram que os 61 espécimes analisados pertencem a 14
Unidades taxonômicas moleculares (MOTUs) distintas. Deste total, nove MOTUs correspondem
a espécie identificada, a priori, como: H. latirostris, H. renestoi, H. pyrineusi, H. cochliodon, H.
regani, H. cf plecostomus, H. cf hemicochliodon, H. cf boulengeri, H. faveolus. H. boulengeri.
Além disso, foram identificadas quatro MOTUs consideradas prováveis novas espécies, que são
elas: Hypostomus sp1 e Hypostomus sp2, Hypostomus sp3 e Hypostomus sp4. A distância
genética interespecífica variou de 0% a 9,15% e a variação intraespecífica foi de 0% a 0,2%. Os
resultados apresentados mostram que, para as localidades estudadas o número de espécies
conhecidas para o gênero está subestimado, necessitando de mais estudos para se conhecer a
real diversidade de Hypostomus. Além disso, o uso da técnica de DNA Barcode se mostra
eficiente na busca de ferramentas para melhor diagnosticar esse complexo grupo de peixes
neotropicais.
Palavras-chave: DNA barcoding. Complexo de espécies. Análises genéticas.

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REVISÃO TAXONÔMICA DE ESPÉCIES DO GÊNERO CORMOCEPHALUS NEWPORT, 1844

(SCOLOPENDROMORPHA, SCOLOPENDRIDAE) DA AMÉRICA DO SUL
Discente: Walter Oliveira
E-mail para contato: walteroliveira-@hotmail.com
Orientação: Amazonas Chagas-Júnior
Resumo: O gênero Cormocephalus é constituído por aproximadamente 100 espécies de

centopeias distribuídas em praticamente todo o mundo, mas principalmente nas regiões
tropicais e subtropicais. Por constituir um grupo diverso, a taxonomia de Cormocephalus é um
pouco problemática e a relação de parentesco entre as espécies é desconhecida, com um
número significativo de sinonímias não reconhecidas devido à sua ampla distribuição e
diversidade. A última grande revisão taxonômica para o grupo foi proposta por Attems, ainda
em 1930. Em consequência, a taxonomia do gênero continua incerta e necessita ser investigada.
Nesse sentido, além da taxonomia tradicional baseada no exame morfológico, outros métodos
complementares vêm ganhando espaço na caracterização e distinção morfológica das espécies
de centopeias, como é o caso da morfometria geométrica. Portanto, o projeto tem como
objetivo propor uma revisão taxonômica para as espécies de Cormocephalus da América do Sul,
com análise complementar da variabilidade morfológica das espécies baseada em morfometria
geométrica e linear. Para tanto, será realizada uma análise morfológica do material-tipo e
demais espécimes depositados em instituições nacionais e internacionais. A morfometria
geométrica será fundamentada em três estruturas morfológicas: placa cefálica, coxoesterno
forcipular, e tergito 21. Já a morfometria linear, em 13 dados morfológicos externos. Para o
exame morfométrico, serão utilizadas: Análise Generalizada de Procrustes (AGP), Análise de
Componentes Principais (PCA) e método Burnaby, Análise de Variações Canônicas (AVC), e
ANOVA. Todos os gráficos e análises estatísticas serão realizadas no software R. A edição de
imagens e ilustrações no programa GIMP e a confecção de mapas no QGIS. Até o momento, na
Coleção Zoológica da UFMT, foram encontrados 38 espécimes do gênero Cormocephalus: C.
brasiliensis (n=10); C. impressus (n=7); C. ungulatus (n=2); outros 19 restantes ainda necessitam
ser identificados.
Palavras-chave: Variação intraespecífica. Análise morfométrica. Neotrópico. Guildingii.

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CARACTERÍSTICAS DE CARCAÇA E FÍSICO-QUÍMICAS DA CARNE DE BOVINOS DE

CORTE, TERMINADOS INTENSIVAMENTE EM PASTAGEM TROPICAL, RECEBENDO
ASSOCIAÇÃO DE ADITIVOS ALIMENTARES NAS DIETAS
Discente: Andressa Groth
E-mail para contato: andressagroth@hotmail.com
Orientação: Dalton Henrique Pereira
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ZOOTECNIA
Resumo: O brasil se destaca como um dos maiores produtores e exportadores de carne bovina
do mundo, possui um rebanho 196,4 milhões de bovinos com a produção anual superior a 9,7
milhões de toneladas. Devido a evolução da pecuária e da exigência do atual mercado
consumidor, é crescente a realização de estudos sobre a aplicação de estratégias que visem
melhorar o rendimento animal bem como a qualidade das carcaças e produto final a serem
fornecidas ao mercado consumidor. Visando incrementar os níveis de produção de ganho de
peso por animal e ganho de peso por área, as técnicas de suplementação, em especial a
terminação intensiva a pasto (TIP), são adotadas como uma estratégia de manutenção do
equilíbrio entre a oferta e a demanda de alimentos. O TIP vem sendo uma alternativa para
intensificar a produção e também para o fornecimento da quantidade necessária de volumoso
na dieta sem aumentar os custos do sistema. Neste âmbito, o uso de aditivos nos suplementos
de bovinos em terminação é outra estratégia, usada com o objetivo de aumentar a eficiência de
utilização dos nutrientes no rúmen, além de alterar o metabolismo do animal, promove
melhoria na sanidade do trato gastrointestinal, na conversão alimentar e no acabamento de
carcaça. Sabe-se que o Sistema de suplementação alimentar de bovinos de corte em TIP
associada ao uso o de aditivos pode influenciar as características da carne. Justifica-se o estudo
que visa avaliar o desempenho produtivo, características de carcaça e características físico-
químicas da carne de bovinos de corte. De pose dos resultados obtidos nas análises,
submetermos à estatística e avaliaremos se houve influência do uso de aditivos alimentares nas
dietas sobre o desempenho produtivo, características de carcaça e características físico-
químicas da carne de bovinos de corte, em terminação intensiva em pastagem tropical no Bioma
Amazônia.
Palavras-chave: Análise físico-química. Carcaça. Aditivos.

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EMISSÕES DE GASES DE EFEITO ESTUFA, PRODUÇÃO, ESTRUTURA E VALOR

NUTRITIVO DO CAPIM-IPYPORÃ, FERTILIZADO COM NÍVEIS DE UREIA E
ORGANOMINERAIS NITROGENADOS COM BIOCHAR, EM ESTRATÉGIA DE
DIFERIMENTO
Discente: Gabrielli Abatti
E-mail para contato: gabrielliabatti@hotmail.com
Orientação: Dalton Henrique Pereira
Resumo: Este projeto será desenvolvido na área experimental da Embrapa Agrossilvipastoril, no

município de Sinop, Mato Grosso, Bioma Amazônia. Objetiva-se avaliar a produtividade, a
estrutura e valor de nutritivo do capim-Ipyporã fertilizado com diferentes doses de ureia e
fertilizante organomineral nitrogenado a base de biochar e ureia e seus impactos nas emissões
de gases de efeito estufa, em estratégia de diferimento da pastagem. Os fertilizantes
organominerais nitrogenados (FOM-N) serão desenvolvidos a partir da mistura de proporções
(m:m) de biochar e ureia (1:2 e 1:4), com expectativa de resultado dos seguintes teores de N
para os FOM-N: 32% e 36%, respectivamente. Esses fertilizantes serão peletizados. A área
experimental será dividida em quatro blocos, com 7 parcelas em cada bloco, totalizando 28
parcelas, com 5x6m² cada. Serão avaliadas doses de 40 e 80 kg/ha de N, fornecidas a partir da
ureia, biochar FOM 1:2 e FOM 1:4, além do tratamento controle sem fertilização. O experimento
será em delineamento em blocos completos casualizados, em esquema fatorial 1 (dose 0) + 2
(doses: 40 e 80 kg/ha de N) x 3 (fontes: ureia, FOM 1:2 e 1:4), totalizando 7 tratamentos com 4
repetições cada. Para as variáveis de produtividade, estrutura e valor nutritivo da forragem, em
diferentes épocas do ano (ciclos), a partir da estratégia de diferimento em março, serão
realizadas amostragens a cada 28 dias (ciclos), iniciando na primeira semana de março (após
fertilização) e finalizando na primeira semana de setembro de 2022, totalizando 7 ciclos. Para
mensurar emissões de gases, principalmente de N2O, na pastagem em função das fontes de N
e doses aplicadas, amostras de gases serão coletadas no primeiro ciclo. Dessa forma, espera-se
compreender como o capim-Ipyporã estará em diferentes épocas do ano a partir do seu em
março, bem como estimar as emissões de gases de efeito estufa em pastagem fertilizadas com
diferentes doses de ureia e fertilizantes organomineral nitrogenados.
Palavras-chave: Manejo do pastejo. Massa de forragem. Fertilização. Óxido nitroso. Relação

folha:colmo.

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INTEGRAÇÃO LAVOURA PECUÁRIA: CONSÓRCIO FORRAGEIRO SÊXTUPLO SOB

FREQUÊNCIAS DE COLHEITA
Discente: Ingrid Tayane Matos Dias Barros
E-mail para contato: ingridtmdb@gmail.com
Orientação: Bruno Carneiro e Pedreira; Arthur Behling Neto
Resumo: A entressafra é a época do ano em que a atividade pecuária apresenta um déficit

acentuado de produção de forragem, período em que os animais podem apresentar ausência
de ganho de peso ou até perda de peso corporal. Assim, após a colheita da lavoura, o consórcio
pode auxiliar no aumento da produção de palhada, melhoria do solo assim como na produção
de forragem para os animais ao longo da estação seca, podendo variar conforme a frequência
de colheita. Objetivou-se avaliar as frequências de colheitas sobre o acumulo de forragem e
qualidade nutricional do consórcio forrageiro sêxtuplo, o qual é composto por Urochloa
ruziziensis; Feijão guandu (Iapar 43); Trigo mourisco IPR-91; Nabo forrageiro; Crotalária
ochroleuca e Niger. O experimento está sendo realizado na vitrine tecnológica da Embrapa
Agrossilvipastoril, Sinop-MT. O delineamento experimental consiste em blocos casualizados com
4 parcelas de 40m² (8 x 5) e 3 repetições, totalizando 12 unidades experimentais. Os tratamentos
correspondem a quatro frequências de colheita: T1: palhada - sem corte durante a entressafra,
T2: uso leve – com um corte, T3: uso moderado – com dois cortes e T4: uso intenso – com três
cortes. A quantificação da massa da forragem (MF) foi realizada colhendo a forragem contida
no interior de três molduras retangulares (0,5 x 1,0 m) por parcela, em pontos em que a MF
fosse representativa da média, deixando uma altura de resíduo de 20cm. A realização de uma
só colheita resultou em acúmulo de forragem menor do que quando duas colheitas foram
realizadas. Isso demonstra a importância da colheita para o estímulo a rebrotação, em especial
do capim-ruziziensis, que após o primeiro corte perfilhou bastante, predominando no consórcio.
Além disso, a massa de forragem residual foi maior quando nenhuma colheita foi realizada, o
qual resultou em altos acúmulos de forragem e permitiu boa palhada para a próxima safra. O
uso desse consórcio fornece novas possibilidades que viabilizam os sistemas de produção.
Palavras-chave: Diversificação. Entressafra. Intensificação. Sistema Integrado.

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ISSN: 2359-4985
REVISÃO DE COPRODUTOS DE ETANOL DDGS
Discente: Jose Leonardo Del Bel
E-mail para contato: joseleonardodelbel@hotmail.com
Orientação: Anderson Corassa
Resumo: Considerado um alimento alternativo os grãos secos destilados com solúveis (dried
distillers grains with solubles DDGS) é um produto oriundo da fermentação durante o processo
de produção de etanol a base de milho ou sorgo. Os valores de proteína, energia e fósforo
digestível do DDGS faz com que o ingrediente alternativo possua uma grande capacidade de
substituição parcial de farelo de soja e milho na alimentação de suínos, para leitões (Lee sugere-
se a inclusão de 30% de DDGS e para suínos adultos e reprodutores 50% de DDGS, onde garante
não impedir o desempenho da espécie. O DDGS em sua composição apresenta maior teor de
fibra bruta, onde se torna fator determinante na digestibilidade de energia em comparação ao
milho para monogástricos. O número de usinas produtoras de etanol através do uso de milho
vem aumentando no estado de Mato Grosso e a pesquisa de viabilidade, caracterização,
determinação de seu valor nutricional além do armazenamento, conservação e comercialização
é de grande importância. O DDGS possui enorme potencial de uso, garantindo maior número de
alimentos alternativos em relação ao milho e farelo de soja, contudo o alto teor de fibra bruta
limita seu uso em alto níveis de inclusão. - O PROJETO ENCONTRA-SE EM FASE DE ELABORAÇÃO
E SERÁ EXECUTADO NOS PRÓXIMOS MESES.
Palavras-chave: Alimento alternativo. Coprodutos. Nutrição. Desempenho.

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ISSN: 2359-4985
ADITIVOS MODULADORES DE FERMENTAÇÃO RUMINAL EM SUPLEMENTOS PARA

BOVINOS DE CORTE NA FASE DE RECRIA
Discente: Karine Ribeiro dos Santos Naves
E-mail para contato: karineribeiro_santos@hotmail.com
Orientação: Eduardo Henrique Bevitori Kling de Moraes
Resumo: A suplementação a pasto tem ganhado destaque em utilização por contribuir no

aumento do desempenho dos animais com o adequado fornecimento de nutrientes que muitas
vezes se apresentam em desequilíbrio na forragem, principalmente na época seca do ano. Além
dessa ferramenta, o uso de aditivos na suplementação tem se destacado na nutrição de
ruminantes por melhorar a eficiência de produção. Dessa forma, objetivou-se avaliar a inclusão
de aditivos em suplementos sobre os parâmetros nutricionais de bovinos de corte a pasto na
fase de recria. O experimento foi realizado entre os meses de junho e setembro de 2020,
utilizando cinco animais Nelore. Os animais foram distribuídos em delineamento quadrado
latino 5x5. Foram avaliados cinco tratamentos, sendo eles: Mistura mineral, Suplemento
proteico-energético (PE), PE com adição de monensina sódica, PE com adição de óleo funcional
e PE com adição de levedura ativa. O experimento teve duração de 105 dias, divididos em cinco
períodos experimentais de 21 dias. Foram realizadas coletas de pasto por meio do quadrado,
amostras de fezes, amostras “spot” de urina, amostras de líquido ruminal e amostras de sangue.
Os resultados foram analisados por meio de contrastes ortogonais Ⅰ) Mistura mineral x PE; Ⅱ
) PE sem aditivos x PE com aditivos; Ⅲ) aditivo monensina sódica x aditivos naturais (Óleo
funcional e Levedura ativa); Ⅳ) Óleo funcional x Levedura ativa. A suplementação proteico-
energética aumentou o consumo e digestibilidade dos nutrientes em relação a mistura mineral.
A suplementação proteico-energética também aumentou a concentração de nitrogênio
amoniacal ruminal, ureico sérico, o nitrogênio ingerido, fecal, urinário e o retido comparado a
mistura mineral. Contudo, não houve efeito da suplementação com a inclusão dos aditivos sobre
o consumo e digestibilidade dos nutrientes e para eficiência de utilização do nitrogênio .
Palavras-chave: Suplementação. Pasto. Monensina. Óleos funcionais. Levedura ativa.

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FERMENTAÇÃO DO DDGS DE MILHO PODE AUMENTAR A PRODUÇÃO DE CARNE DE

FRANGO BRASILEIRA
Discente: Layanne Agatha Lima da Silva
E-mail para contato: layannelimazoo@gmail.com
Orientação: Maicon Sbardella; Ana Paula Silva Ton
Resumo: O processo de produção de etanol de milho, da origem aos coprodutos, que podem
ser utilizados na alimentação animal. Os nutrientes presentes no grão de milho também estão
presentes, de forma concentrada, nos coprodutos. Porém, a inclusão do DDGS na alimentação
de aves é limitada devido a presença de polissacarídeos não amiláceos. Sendo assim, objetivou-
se utilizar uma nova tecnologia de fermentação em estado sólido do DDGS de milho como
mecanismo de processamento, para aumentar a biodisponibilidade de nutrientes para
monogástricos. Foram isoladas bactérias celulolíticas de solo nativo da região da Amazônia
meridional com capacidade de degradação de fibra, e escolhidas 9 cepas bacterianas. Foi
utilizado um DDGS convencional para compor 9 tratamentos + 1 controle, inoculados com 15000
UFC/g de MS das cepas bacterianas. Para a fermentação, 500 g de DDGS foram acondicionadas
em sacos plásticos com válvula para permitir trocas gasosas, foram ajustados o pH até chegar a
6,0 e a umidade até chegar a 60%, logo após, foram autoclavados a 121ºC por 15 minutos. O
período de fermentação foi de 24h a 30ºC. O material resultante da fermentação foi seco em
estufa de ventilação forçada a 55ºC. No experimento com os frangos, utilizou-se 360 frangos de
corte de lote misto da linhagem Cobb distribuídos em um delineamento inteiramente
casualizado, com doze dietas experimentais, sendo elas, ração referência (RR) à base de milho e
farelo de soja, e rações-testes constituídas por 85% de ração-referência + 15% de DDGS
(fermentado e não fermentado). Observou-se que houve diferença (p<0,05) para o peso inicial
entre as dietas experimentais, não houve diferença (p>0,05) para o peso final, o consumo de
ração, o ganho de peso, conversão alimentar e mortalidade no período experimental. As
variáveis estão sendo analisadas para se determinar a influência da fermentação em estado
sólido sobre ao aumento da biodisponibilidade de nutrientes do DDGS para frangos de corte na
fase inicial.
Palavras-chave: Coprodutos. Fermentação microbiana. Fibra. Monogástricos. Inovação.

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EFEITO DE XILANASE SOBRE A DIGESTIBILIDADE DE DIETAS CONTENDO GRÃOS SECOS

DE DESTILARIA COM SOLÚVEIS PARA FRANGOS DE CORTE DE 17-38 DIAS
Discente: Lester Josué Posadas Mendoza
E-mail para contato: ljpm1994@gmail.com
Orientação: Anderson Corassa
Resumo: A crescente demanda por combustíveis no mundo elevou a busca por alternativas
energéticas, como os biocombustíveis. Na segunda metade da década de 2010, começou a
surgir, no Brasil, plantas industriais de conversão de milho em biocombustível, que além de gerar
etanol, óleo e dióxido de carbono também são gerados coprodutos como: DDG, DDGS, WDG e
WDGS. Esses coprodutos são aproveitados na nutrição animal já que apresentam características
energéticas e nutricionais satisfatórias. Contudo, o valor nutritivo desses coprodutos sofre
grandes variações, porque cada indústria de etanol faz uso de diferentes tecnologias de
processamento e matérias-primas. Portanto, objetivou-se determinar o valor nutricional de
DDGS provenientes de cinco diferentes usinas do Brasil e avaliar o desempenho e digestibilidade
para frangos de corte (Exp. I), também foi avaliado o efeito da inclusão de diferentes níveis de
enzima Xilanase em dietas contendo DDGS sobre o desempenho, digestibilidade e morfometria
gastrointestinal (Exp. II). No experimento I foram utilizados 180 frangos de corte, com 17 dias
de idade, distribuídos em 36 gaiolas de metabolismo, com cinco animais em cada gaiola. Os
tratamentos foram constituídos de seis dietas, sendo uma dieta referência (DR) à base de milho
e farelo de soja, e cinco dietas obtidas pela substituição isométrica de 200 g/kg da DR por DDGS
de milho provenientes de: USIMAT, ALD, Safras, Fueling Sustainability -FS-, e INPASA. No
experimento II foram utilizados 180 frangos de corte, com 31 dias de idade distribuídos em 36
gaiolas de metabolismo, com cinco animais em cada gaiola. Os tratamentos foram constituídos
de seis dietas, sendo uma DR à base de milho e farelo de soja, e cinco dietas testes obtidas pela
substituição isométrica de 200 g/kg da DR por DDGS de milho proveniente da usina INPASA e
cinco níveis de xilanase (0, 8.000, 16.000, 24.000 e 32.000 BXU/kg). A pesquisa está em fase de
determinação dos resultados a partir das análises laboratoriais.
Palavras-chave: Coproduto. DDGS. Enzima.

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MODELOS DE DIMENSÃO INFINITA NA DESCRIÇÃO DA VARIABILIDADE GENÉTICA DO

DESENVOLVIMENTO PONDERAL EM CODORNAS
Discente: Naiana Pavan
E-mail para contato: naianapavan@gmail.com
Orientação: Cláudio Vieira de Araújo; Monyka Marianna Massolini Laureano
Resumo: Peso corporal é um dos critérios seletivos mais importantes na seleção de genótipos
em codornas exploradas para corte. Assim, torna-se necessário estimar os parâmetros genéticos
para esse critério, de forma a possibilitar a predição dos valores genéticos dos indivíduos. Nesse
sentido, objetivou descrever a variabilidade genética do desenvolvimento ponderal das aves
(Coturnix coturnix coturnix) por meio de pesos corporais referentes à 579 machos e 581
fêmeas, ao nascimento, aos 7, 14, 21, 35 e 42 dias de idade. Para tanto, forma estimadas por
meio de modelos de regressão aleatória, as estruturas de função de covariância relacionada aos
efeitos aleatórios genético aditivo e de ambiente permanente de indivíduo que melhor se
ajustaram na descrição da variabilidade da trajetória de crescimento ponderal dos animais. De
acordo com o critério de informação de Akaike o modelo heterogêneo com três classes de
variância residual e com polinômios de ordem seis, tanto para o efeito genético aditivo quanto
para o efeito de ambiente permanente, foi o que melhor ajustou-se na descrição da
variabilidade do peso corporal das codornas. Estimativas de herdabilidade foram próximas de
0,08 na primeira e variaram de 0,18 a 0,25 aos 35 e 21 dias de idade, respectivamente. Nesse
sentido, melhores respostas à seleção dos animais para o desenvolvimento ponderal, seria
obtida à partir da segunda semana de idade. Com exceção do peso corporal mensurado no dia
um na trajetória de crescimento, em que as estimativas de correlações genéticas foram todas
baixas, todo os demais pesos avaliados nas demais idades apresentaram correlações genética
maiores entre idades mais próximas e menores entre idades mais distantes. Assim sendo,
conclui-se que a identificação dos genótipos superiores para o peso corporal deverá ser
realizada após aos 35 dias de idade, visto estar entre as idades de maior variabilidade genética,
bem como, altamente correlacionada com demais idades após a segunda semana de vida.
Palavras-chave: Aves. Seleção. Modelos de dimensão infinita.

(65) 3313-7226
677
ISSN: 2359-4985
DESEMPENHO NUTRICIONAL DE BOVINOS NELORE E MESTIÇOS EM TERMINAÇÃO

INTENSIVA A PASTO
Discente: Rafaela de Assis Ferreira
E-mail para contato: raf.zootecnia@gmail.com
Resumo: As gramíneas tropicais representam o principal recurso nutricional para a

bovinocultura no Brasil. No entanto, raramente proporcionam uma dieta equilibrada aos
animais, promovendo deficiência desde os componentes minerais, até energéticos e protéicos,
que resultam na ineficiência do desempenho animal. Na busca pela obtenção de maior eficiência
na produção de carne se faz necessário a adoção de tecnologias associadas a escolha de um
grupo genético que promova redução no ciclo de produção, assim como animais que tenham
melhor desempenho. Com isso, objetivou-se avaliar o desempenho nutricional de bovinos
nelore e mestiços em terminação intensiva à pasto. O experimento foi conduzido na Fazenda
Oásis – MT, com duração entre os meses de abril a julho 2021. Foram utilizados 8 animais
machos não-castrados (4 de cada grupo genético) com peso médio inicial de 450 kg, em
delineamento inteiramente casualizado. A área experimental foi constituída de oito piquetes,
formados com Urochloa brizanha cv. Marandu. O experimento consistiu em 4 períodos, sendo
que o primeiro teve duração de 30 dias e os outros três períodos com 21 dias, totalizando 93
dias. Os animais receberam duas dietas durante o período experimental. A dieta fornecida até
o terceiro período foi na proporção de 1% PV e a segunda dieta fornecida no quarto período foi
na proporção de 1,5% PV. Os animais foram pesados no início e no final de cada período. Ao
início de cada período determinou-se a massa de forragem através do método quadrado
(estrutura metálica, 0.5m x 0.5m, 1 m2 /piquete/período). No 14° de cada período experimental
realizou-se amostragem de pasto consumido pelos animais via simulação manual de pastejo
(pastejo simulado). As análises bromatológicas e balanço de compostos nitrogenados no sangue
e na urina estão sendo realizadas no Laboratório de nutrição animal e forragicultura do Campus
Universitário de Sinop, sendo assim os dados estão sob análises.
Palavras-chave: Carne de qualidade. Grupos genéticos. Urochloa brizantha.

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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DA CONDIÇÃO COPORAL DE PORCAS SOBRE O CONSUMO DE PORCAS E

DESEMPENHO DE LEITEGADAS
Discente: Solana Calegari
E-mail para contato: solanacalegari@gmail.com
Orientação: Maicon Sbardella
Resumo: O monitoramento para ótima condição corporal em fêmeas suínas favorece o bem-
estar animal e é fundamental para o alcance do máximo potencial produtivo e reprodutivo na
cadeia produtiva de suínos. O propósito deste estudo será avaliar a influência da condição
corporal das matrizes sobre as curvas de consumo (mensuradas por máquinas de
arraçoamento), perdas de condições corporais de fêmeas suínas durante a fase lactacional e seu
impacto no desempenho da leitegada. Serão utilizadas 278 porcas da raça pura Landrace
AG1010 Agroceres Pic durante 4 rodadas de avaliação em uma sala de maternidade contendo
72 gaiolas na granja de suínos Ideal Pork localizada na cidade de Nova Mutum Mato Grosso.
Serão obtidos dados do histórico de desempenho das porcas: identificação da porca, ordem de
parto e data de cobertura. Avaliação da condição de escore corporal (ECC) das porcas: avaliação
visual; Cáliper e espessura de toucinho. A avaliação de escore de condição corporal (ECC) e
espessura de toucinho logo após o parto e novamente no dia do desmame. Para as medidas de
espessura de toucinho será utilizada o Renco e avaliação de (ECC) será efetuada com o auxílio
do cáliper. Para as variáveis respostas serão efetuadas avaliações da curva de consumo das
porcas em lactação através de relatórios individuais de consumo, avaliação do parto através do
número de leitões nascidos (totais, natimortos, mumificados e vivos), intervenção de parto
(toque), aplicação de ocitocina, indução de parto; duração de parto, intervalo desmame cio, taxa
de parição, desempenho da leitegada, peso ao nascer, peso ao desmame (1 dia antes),
mortalidade de leitões, todos os leitões da leitegada serão pesados juntos em uma gaiola com
célula de carga no dia do parto e um dia antes do desmame. Será avaliado a transferências de
leitões, ocorrência de diarreia, refugagem de leitões, desempenho reprodutivo subsequente das
porcas através de informações de IDC, indução hormonal de estro e positividade de cobertura.
Palavras-chave: Porcas. Lactação. Condição de escore corporal. Curvas de consumo. Toucinho.

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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DA UTILIZAÇÃO DE SOLÚVEIS CONDENSADOS DE DESTILARIA COMO

POTENCIAL ALIMENTO NA TERMINAÇÃO DE BOVINOS DE CORTE A PASTO
Discente: Tallita Fassula
E-mail para contato: tallita_fassula@hotmail.com
Resumo: O xarope de milho, ou solúveis condensados de destilaria (SCD) é um potencial

alimento para fornecimento de energia na nutrição de ruminantes. O SCD é o líquido separado
de toda a vinhaça que permanece depois do etanol, seguido de evaporação ou condensação
(Stock et al., 2000). Não há dados da utilização deste produto na nutrição de ruminantes no
Brasil, mais especificamente no estado do Mato Grosso, por isso, o objetivo da proposta é avaliar
o efeito da inclusão do SCD sobre os parâmetros metabólicos e desempenho produtivo de
bovinos de corte em terminação a pasto no período das águas. Serão realizados dois
experimentos concomitantemente, onde em ambos os tratamentos avaliados serão níveis de
inclusão (0%, 5%, 10% e 15%) de SCD no suplemento de bovinos terminados a pasto. Serão feitas
avaliações de consumo de nutrientes e pasto, digestibilidade aparente da dieta, pH ruminal, N-
amoniacal ruminal, balanço de compostos nitrogenados, síntese de proteína microbiana,
eficiência de proteína microbiana, ganho de peso, consumo de matéria seca, peso e rendimento
de carcaça, eficiência alimentar e eficiência biológica. Os parâmetros metabólicos serão
avaliados em quadrado latino duplo 4x4 e os de desempenho serão avaliados em delineamento
inteiramente casualizado, ambos a comparação entre os tratamentos será realizada por meio
das seguintes regressões polinomiais: efeito linear, quadrático, cúbico e quártico. Os efeitos
serão aceitos se P ⩽ 0.10. Espera-se que a inclusão do xarope de milho em dietas de bovinos de
corte em terminação a pasto melhore o desempenho dos animais, devido ao maior aporte
energético da dieta, porém, a maior quantidade de extrato etéreo na maior inclusão pode
reduzir consumo e alterar os parâmetros ruminais, com isso, há necessidade de definir em qual
nível de inclusão haverá maior benefício.
Palavras-chave: Agroindústria. Bovinocultura de corte. Nutrição de ruminantes.

(65) 3313-7226
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Anais Da XIII Mostra Da Pós-Graduação - Versão Final

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Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação – UFMT

Pró-Reitor de Ensino de Pós-Graduação

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A Mostra de Pós-Graduação tem longo histórico de sucesso na UFMT, ensejando ricas

Na XIII Mostra da Pós-Graduação, contamos com 682 apresentações orais em vídeo.

Na data de realização da XII Mostra da Pós-Graduação, de 09/11/2022 a 11/11/2022, a

Cuiabá, novembro de 2022.

Pró-Reitor de Ensino de Pós-Graduação

Coordenador de Ensino de Pós-Graduação

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