7 - Física 2 - Rodrigo Travassos - Psc-Sis 2 - Apostila 3 - 2023

OPTICA INTRODUCAO
1. (Enem PPL) Claude Monet, influenciado por Turner, passou a pintar temas que apresentassem fluidez.
Para isso, ele fragmentou a imagem com pinceladas de cor pura, passando a retratar a impressão captada diante do
modelo. Monet inspirava-se, por exemplo, no pôr do sol, na luminosidade do feno ou num jardim florido. Suas
obras contêm a característica de dissociação das cores e gradação dos tons complementares. As tintas não eram
misturadas na palheta, dessa forma, a luz emanada das manchas e das pinceladas coloridas impressionava a retina,
formando novas cores.
Disponível em: http://professormarioartes.blogspot.com.Acesso em: 12 ago. 2012 (adaptado).
Diante dessa nova concepção artística, a cor é

a) composta por uma substância química que, sob a incidência de raios luminosos, absorve-os, refletindo para os
nossos olhos os raios de tons vermelhos.
b) formada pelo equilíbrio óptico causado pela impressão simultânea de cores como magenta, ciano e amarelo,
consideradas cores primárias.
c) imaterial e só se pode senti-la, passando a ser uma sensação provocada pela ação dos raios de luz sobre os nossos
olhos.
d) resultante da mistura óptica de duas outras que estão presentes em sua composição de origem, causando um
equilíbrio entre elas.
e) física, presente nos raios solares e na luz branca, sendo impossível perceber sua existência pela decomposição da
luz solar.
2. (Fcmscsp) A figura mostra o esquema de um eclipse. No instante em que ele ocorria, uma pessoa
encontrava-se no ponto indicado pela letra P, na superfície da Terra.
Essa pessoa observa um eclipse

a) parcial do Sol.
b) parcial da Lua.
c) anular do Sol.
d) total da Lua.
e) total do Sol.
3. (Eear) Alguns turistas italianos marcaram um jantar em um restaurante de uma pequena cidade do
interior. O gerente do estabelecimento querendo agradar aos visitantes, solicitou que na parede do jardim fosse
colocada uma bandeira da Itália. O gerente esqueceu que no local, no qual o símbolo do País seria colocado, existe
apenas uma única fonte de iluminação, uma lâmpada que fornece somente uma luz monocromática verde. A
bandeira da Itália apresenta da esquerda para a direita uma sequência de três faixas, com as cores, verde, branca e
vermelha. Assinale a alternativa que mostra quais as cores, das três faixas, que seriam vistas pelos turistas na
mesma sequência.
a) branca, branca e vermelha
b) preta, verde e vermelha
c) branca, verde e preta
d) verde, verde e preta
4. (Pucgo) No dia 16 de julho de 2019, aniversário de 50 anos da chegada do homem à Lua, os goianos
puderam acompanhar um eclipse lunar parcial. Esse fenômeno ocorre sempre que há um alinhamento entre o Sol,
a Terra e a Lua e a sombra da Terra é projetada sobre a Lua.
Assinale a alternativa que corretamente indica qual o princípio da ótica geométrica que justifica o
fenômeno ocorrido:
a) Princípio da propagação retilínea da luz.
b) Princípio da independência dos raios luminosos.
c) Princípio da reversibilidade dos raios luminosos.

d) Princípio da difração dos raios luminosos.
5. (Uece) A energia solar fotovoltaica é uma das fontes de energia em franca ascensão no Brasil. Dentre os
diversos componentes de um sistema solar fotovoltaico, destaca-se o painel solar. De modo simplificado, esse
componente é constituído por uma camada de vidro para proteção mecânica, seguida de uma camada formada por
células solares e uma última camada, na parte inferior, também para proteção e isolamento.
Sendo o vidro um material semitransparente, um raio solar que chega ao painel é

a) parcialmente refletido e totalmente refratado pelo vidro.
b) parcialmente refletido e parcialmente refratado pelo vidro.
c) totalmente refratado pelo vidro.
d) totalmente refletido pelo vidro.
6. (Unioeste) No dia 27 de julho deste ano de 2018, aconteceu um fenômeno celeste denominado de “Lua
de Sangue”. Considerado o eclipse lunar com maior duração já ocorrido no século 21, o fenômeno acontece devido
à luz do Sol, que é refratada pela atmosfera da Terra e chega à superfície da Lua no espectro do vermelho (REVISTA
GALILEU, 2018). Sobre o fenômeno dos eclipses, a propagação da luz e as cores dos objetos, assinale a alternativa
CORRETA.
(Fonte: REVISTA GALILEU, Lua de Sangue: por que o eclipse será o mais longo do século? Disponível em:
https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/07/lua-de-sangue-por-que-o-eclipse-sera-o-mais-longo-
doseculo.html. Acesso em: 20 de agosto de 2018.
a) O eclipse lunar ocorre quando a Lua se encontra entre o Sol e a Terra, em perfeito alinhamento, projetando sua
sombra sobre a superfície do planeta.
b) Eclipses são fenômenos que acontecem como consequência imediata do princípio de propagação retilínea da luz.
c) O fenômeno da interferência explica a decomposição da luz branca nas diversas cores que formam o espectro da
luz visível quando essa atravessa a atmosfera terrestre.
d) Dentre as cores visíveis, a vermelha é a que possui maior energia, por isso ela consegue atravessar a atmosfera
terrestre e atingir a superfície da Lua durante o eclipse.
e) No fenômeno da “Lua de Sangue”, a Lua absorve apenas a frequência do vermelho e reflete as demais frequências
da luz solar.
7. (Eear) Considere um observador frente a três anteparos, em um meio homogêneo e transparente, cada
um com um orifício em seu respectivo centro, conforme mostra a figura que se segue. Através desses orifícios, o
observador consegue enxergar a chama de uma vela devido a um princípio da Óptica Geométrica denominado
__________.
a) Princípio da independência dos raios de luz.

b) Princípio da reversibilidade dos raios de luz.
c) Princípio da propagação retilínea da luz.
d) Princípio da reflexão dos raios de luz.
8. (Famema) Tomando como referência a sombra gerada por uma cadeira de de altura, uma
pessoa decidiu determinar a altura de um muro construído próximo à lateral de sua casa por meio de métodos
geométricos. A casa, o muro e a cadeira estavam sobre o mesmo chão horizontal e, como não era possível obter
uma sombra completa do muro, a pessoa providenciou um espelho plano que prendeu paralelamente à lateral da
casa, como mostra a figura, que representa os resultados obtidos em um mesmo instante.
A pessoa concluiu que o muro tinha uma altura de

a)
b)
c)
d)
e)
9. (Enem) Os olhos humanos normalmente têm três tipos de cones responsáveis pela percepção das
cores: um tipo para tons vermelhos, um para tons azuis e outro para tons verdes. As diversas cores que
enxergamos são o resultado da percepção das cores básicas, como indica a figura.
A protanopia é um tipo de daltonismo em que há diminuição ou ausência de receptores da cor vermelha.

Considere um teste com dois voluntários: uma pessoa com visão normal e outra com caso severo de protanopia.
Nesse teste, eles devem escrever a cor dos cartões que lhes são mostrados. São utilizadas as cores indicadas na
figura.
Para qual cartão os dois voluntários identificarão a mesma cor?

a) Vermelho.
b) Magenta.
c) Amarelo.
d) Branco.
e) Azul.
10. (G1 - ifba) Um objeto luminoso e linear é colocado a do orifício de uma câmara escura,
obtendo-se em sua parede do fundo, uma figura projetada de de comprimento. O objeto é, então, afastado,
sendo colocado a do orifício da câmara. O comprimento da nova figura projetada na parede do fundo da
câmara é:
a)
b)
c)
d)
e)
11. (Eear) Associe corretamente os princípios da óptica geométrica, com suas respectivas definições,
constantes abaixo.
I. Princípio da propagação retilínea da luz.

II. Princípio da independência dos raios de luz.
III. Princípio da reversibilidade dos raios de luz.
( ) Num meio homogêneo a luz se propaga em linha reta.

( ) A trajetória ou caminho de um raio não depende do sentido da propagação.
( ) Os raios de luz se propagam independentemente dos demais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta para o preenchimento das lacunas acima.
a) I, II e III.
b) II, I e III.
c) III, II e I.
d) I, III e II.
12. (G1 - cps) Produzir sombras na parede é uma brincadeira simples. Para brincar, basta que você
providencie uma vela e um ambiente escuro.
Em certa noite, quando a luz havia acabado, Fernando e seu irmãozinho, aproveitaram a luz de uma vela
acesa deixada sobre a mesa para brincarem com sombras. Posicionou, cuidadosamente, sua mão espalmada entre
a chama e a parede, de forma que a palma da mão estivesse paralela à parede. A ação assustou seu irmãozinho,
uma vez que a sombra projetada na parede tinha cinco vezes a largura da mão espalmada de Fernando.
Sabendo que a distância da mão de Fernando até a chama da vela era de e que a largura de sua
mão quando espalmada é de a distância entre a parede e a chama da vela (considerada puntiforme), era
de
a)
b)
c)
d)
e)
13. (Eear) Um aluno da Escola de Especialistas de Aeronáutica que participaria de uma instrução de rapel
ficou impressionado com a altura da torre para treinamento. Para tentar estimar a altura da torre, fincou uma
haste perpendicular ao solo, deixando-a com de altura. Observou que a sombra da haste tinha ea
sombra da torre tinha
Desta forma, estimou que a altura da torre, em metros, seria de:

a)
b)
c)
d)
Gabarito:
Resposta da questão 1:
[C]
[Resposta do ponto de vista da disciplina de Física]

Analisando o excerto:
“As tintas não eram misturadas na palheta, dessa forma, a luz emanada das manchas e das pinceladas
coloridas impressionava a retina, formando novas cores.”
As cores não têm existência própria, dependendo da sensibilidade da retina aos raios solares recebidos.
[Resposta do ponto de vista da disciplina de Artes]

Para os pintores impressionistas, como Monet, as cores servem para pintar a luz e a impressão causada
por ela na realidade.
[A]
P está numa região de penumbra, o que quer dizer que está iluminado apenas parcialmente. Sendo assim,
a pessoa sobre este ponto observa um eclipse parcial do Sol.
[D]
Pelas propriedades da reflexão dos espectros de luz, temos que as faixas verde, branca e vermelha
refletem, respectivamente, as cores verde, verde e preta.
[A]
O fenômeno do eclipse pode ser explicado pelo princípio da propagação retilínea da luz, no qual os raios
de luz provenientes do Sol não atingem a Lua (ou a atingem parcialmente, gerando zona de penumbra) devido à
posição intermediária da Terra, causando o eclipse.
[B]
Os raios que incidem num material semitransparente são parcialmente refletidos e parcialmente
refratados.
[B]
O eclipse lunar ocorre quando a Lua penetra a região de sombra da Terra projetada pelo Sol. A
decomposição da luz branca ao atravessar a atmosfera é devido ao fenômeno da refração. Dentre as cores a que
apresenta maior energia é a violeta, a cor vermelha, ao contrário tem a menor energia e maior comprimento de
onda. A cor que enxergamos no fenômeno é a cor refletida pela Lua, ou seja, a vermelha. Logo, a resposta correta é
da alternativa [B].
[C]
O princípio que explica a situação descrita é o princípio da propagação retilínea dos raios de luz.
[E]
A figura abaixo destaca as medidas relevantes.

Por semelhança de triângulos:
[E]
Dentre as opções, o único cartão que não apresenta componente de tom vermelho, é o cartão azul.

[C]
A figura ilustra um objeto frente a uma câmara escura de orifício e a projeção invertida no fundo da
câmara.

[D]
Num meio homogêneo a luz se propaga em linha reta [I] Princípio da propagação retilínea da luz.
A trajetória ou caminho de um raio não depende do sentido da propagação [III] Princípio da

reversibilidade dos raios de luz.
Os raios de luz se propagam independentemente dos demais [II] Princípio da independência dos raios
de luz.

[D]
Representando por setas as larguras da mão e da sombra, a figura (fora de escala) ilustra a situação
descrita.

[B]
Utilizando semelhança de triângulos, e adotando como a altura da torre, temos:
ESPELHOS PLANOS
1. (Unesp) Em uma barbearia existem dois espelhos planos verticais, paralelos e distantes 3 m um do
outro, com a face refletora de um voltada para a face refletora do outro. Um cliente está sentado de frente para um
deles, a de distância dele. Na figura, fora de escala, pode-se notar a infinitude de imagens geradas devido a
reflexões sucessivas nesses espelhos.
Nessa situação, considerando as distâncias informadas e as características das imagens formadas por
espelhos planos, a distância entre a cabeça do cliente, indicada pela seta azul na figura, e a imagem da sua cabeça,
indicada pela seta vermelha, é de
a)
b)
c)
d)
e)
2. (Mackenzie) Para fazer a sua “escova progressiva”, procedimento que já esteve em moda para as
pessoas mais vaidosas, Jéssica está sentada na cadeira do salão, com o rosto a do espelho plano (EP) e
vertical. A sua hair design (cabeleireira de salões elitizados) está posicionada a mais distante do espelho
que a sua cliente.
Então é possível afirmar corretamente que a distância entre a imagem da hair design fornecida pelo
espelho plano (EP) e Jéssica vale, em centímetros,
a) 30
b) 60
c) 280
d) 340
e) 400
3. (Fmj) Um menino observou que os raios da luz solar atingiam seus olhos paralelamente ao solo, plano e
horizontal, após refletirem no vidro plano de um automóvel.
Sabendo que o raio incidente e o raio refletido estavam em um mesmo plano vertical e que a inclinação do
vidro do automóvel em relação à horizontal era de 50°, o menino conclui que a inclinação dos raios incidentes
no vidro em relação à vertical era de
a) 15°
b) 30°
c) 20°
d) 25°
e) 10°
4. (Uece) Considere um raio de luz que incide sobre um espelho, do tipo construído por uma chapa de
vidro de faces paralelas, sendo uma delas coberta por uma tinta metálica reflexiva. Suponha que o raio incidente é
parcialmente refletido na primeira superfície da chapa, refrata dentro do vidro, reflete na superfície metálica e faz
seu caminho de volta ao ar. Dessa forma, o raio que incidiu com um certo ângulo produz dois raios de volta ao
ar. Os ângulos que esses dois raios fazem com a normal ao espelho são iguais a
a) zero.
b)
c)
d)
5. (Uece) Em um experimento em laboratório ótico, dois espelhos planos retangulares são aproximados
um do outro até que a aresta de um toque completamente a aresta do outro. O sistema ótico é tal que as faces
reflexivas dos dois espelhos formam entre si um ângulo Neste experimento, faz-se incidir sobre um dos espelhos
um raio de luz que se propaga em um plano perpendicular à aresta formada pelo encontro dos dois espelhos. Para
que o raio seja refletido pelos dois espelhos e saia paralelo ao raio incidente, o valor de deverá ser igual a
a)
b)
c)
d)
6. (G1 - ifsul) Na figura a seguir, está representado um espelho plano, onde é um observador, enquanto e
são objetos pontuais.
O observador poderá ver, por reflexão no espelho, o(s) objeto(s)
a) e
b)
c)
d) e
7. (G1 - cotuca) Um barbeiro segura um espelho plano de espessura desprezível, paralelamente a outro
espelho plano também de espessura desprezível, permitindo que seu cliente observe, no espelho o seu
corte de cabelo na parte posterior da cabeça.
Determine a menor distância entre o cliente e a imagem que ele observa da sua nuca no espelho
considerando que a cabeça do cliente também possui dimensões desprezíveis.
a)
b)
c)
d)
e)
8. (Ufjf-pism 2 - Adaptada) Na figura abaixo estão representadas a lateral esquerda de um carro, com o
seu espelho retrovisor plano, e nove pessoas paradas na calçada, correspondentes aos pontos 1 a 9.
O espelho retrovisor representado tem a altura do seu centro coincidindo com a altura dos olhos do
motorista, conforme mostra a figura. Nessa situação, o motorista vê as pessoas:
a) 1, 4, 5, 7.
b) 1, 5, 7, 9.
c) 5, 7, 8, 9.
d) 1, 9, 3, 8.
e) 1, 6, 7, 8.
9. (Uece) Dois espelhos planos são dispostos paralelos um ao outro e com as faces reflexivas viradas uma
para outra. Em um dos espelhos incide um raio de luz com ângulo de incidência de Considerando que haja
reflexão posterior no outro espelho, o ângulo de reflexão no segundo espelho é
a)
b)
c)
d)
10. (Imed) Uma mulher de de altura, decide ir a uma boate com suas amigas e fica em frente ao
espelho plano de seu quarto para terminar sua maquiagem. Sabe-se que ela se encontra a um metro do espelho.
Qual das alternativas abaixo está INCORRETA:

a) A altura da imagem da mulher é de
b) A mulher se encontra a um metro da sua imagem.
c) A mulher se encontra a dois metros de sua imagem.
d) A imagem da mulher se encontra a um metro do espelho.
e) A imagem da mulher é virtual.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Leia o texto para responder a(s) questão(ões).
Quando você fica à frente de um espelho plano, você e a sua respectiva imagem têm sempre naturezas
opostas, ou seja, quando um é real o outro deve ser virtual. Dessa maneira, para se obter geometricamente a
imagem de um objeto pontual, basta traçar por ele uma reta perpendicular ao espelho plano, atravessando a
superfície espelhada, e marcar simetricamente o ponto imagem, como mostrado na figura.
11. (G1 - cps) Considere que, na situação anterior, você esteja vestindo uma camiseta com a palavra
FÍSICA, conforme a figura.
Se você se colocar de frente para o espelho plano, a palavra FÍSICA refletida se apresentará como
mostrado na alternativa:
a)
b)
c)
d)
e)
Gabarito:
[E]
A imagem da parte de trás da cabeça do cliente é feita pelo espelho que está atrás dele, fica a do
cliente no espelho de trás. Esta imagem agora será o objeto para a imagem no espelho da frente que está a uma
distância de deste, formando uma imagem, também a Como existe uma distância de entre o
homem e o espelho da sua frente, a distância total até a sua primeira imagem de costas, neste mesmo espelho é
de
[D]
A distância entre a Jéssica e a imagem da sua cabeleireira é igual a distância dela até a sua própria imagem
acrescida da distância que a cabeleireira está dela, assim temos:
[E]
A figura mostra os ângulos de incidência e reflexão em relação à normal ao vidro plano do

automóvel.
Analisando essa figura:
[C]
Numa superfície perfeitamente lisa, o ângulo de reflexão é igual ao de incidência. Logo, o raio refletido
forma o mesmo ângulo com a normal que o raio incidente, ambos iguais a
[D]
A situação descrita é representada a seguir:
Onde:
[D]
Por reflexão o observador no ponto O poderá ver apenas os objetos B e C como mostra a figura abaixo que
mostra a sua amplitude de visão por reflexão no espelho plano.
[E]
Na figura, é imagem de e é a imagem de Distância pedida é igual a
[E]
O motorista vê através do retrovisor as imagens das pessoas que estão dentro do campo visual, conforme mostra a
figura. Ele pode ver as imagens das pessoas 1, 6, 7 e 8.
[A]
Construindo os raios incidentes e refletidos:

De acordo com a figura, podemos concluir que o ângulo de reflexão no segundo espelho é de

[B]
No espelho plano, objeto e imagem são simétricos em relação ao plano do espelho. Portanto, se a mulher
está a do espelho, ela está a de sua imagem.

[A]
Para chegar a resposta correta, todas as letras da palavra FÍSICA devem estar giradas na vertical de
graus, portanto a alternativa correta é da letra [A]. As alternativas [B], [C] e [E] são descartadas, pois a letra F não
está girada, o mesmo acontece para a alternativa [D] em relação a letra C.
ESPELHOS ESFERICOS
1. (Uece) Espelhos esféricos são amplamente utilizados em nosso cotidiano. Como exemplo, é possível
citar o espelho retrovisor de um carro ou, mesmo, o espelho utilizado pelo dentista ao examinar os dentes de um
paciente. Um estudante deseja montar um sistema óptico para uma feira de ciências. Tal sistema consiste em dois
cilindros metálicos idênticos (objetos), porém de cores diferentes sendo um deles preto, e o outro branco, que
serão colocados um sobre o outro perpendicularmente ao eixo principal de um espelho esférico côncavo, em uma
sala iluminada apenas com luz monocromática verde. Sobre a imagem dos cilindros formada pelo espelho côncavo,
podemos afirmar que
a) pode ser direita, menor que a soma das alturas dos cilindros e vista nas cores verde e branco.
b) caso os cilindros estejam posicionados no centro de curvatura do espelho, a imagem também estará posicionada
no centro de curvatura, mas será invertida em relação ao objeto e vista nas cores preto e branco.
c) pode ser invertida, menor que a soma das alturas dos cilindros e observada nas cores preto e verde.
d) existe a possibilidade de a imagem ser virtual e menor que a soma das alturas dos cilindros.
2. (Unip - Medicina) Ao entrar em uma loja de espelhos, uma pessoa parou em frente a um espelho
esférico e viu sua imagem formada por ele. Uma funcionária da loja informou à pessoa que, para um objeto real
colocado diante daquele espelho, ele só formava imagens virtuais, direitas e menores do que o objeto. Sabendo
que a pessoa parou a 2 m do vértice do espelho, cujo módulo da distância focal era 0,5 m, a distância entre a
imagem da pessoa e o vértice do espelho era de
a) 33 cm.
b) 40 cm.
c) 67 cm.
d) 50 cm.
e) 24 cm.
3. (Fgv) Uma aplicação dos espelhos esféricos no nosso cotidiano é o espelho odontológico, utilizado por
dentistas para ver regiões de difícil acesso da boca e detalhes dos dentes de seus pacientes.
Com a intenção de ver uma imagem ampliada e sem inversão de um dente, um dentista deve posicionar
um espelho esférico côncavo de raio de curvatura R a uma distância d desse dente, tal que
a)
b)
c)
d)
e)
4. (Uece) Ao montar um experimento óptico em sala de aula, um professor de Física faz uso de um
espelho côncavo de distância focal 24 cm. Ao ser questionado pelos alunos se haveria como determinar a razão
entre os tamanhos da imagem e do objeto, o professor sugeriu aos alunos que utilizassem como parâmetro a
distância entre o objeto e o foco do espelho, cujo valor corresponde a 16 cm. O valor da razão encontrada pelos
estudantes corresponde a
a) 2/3.
b) 3/2.
c) 5/3.
d) 5/2.
5. (Uece) Um estudante de Física deseja obter, a partir de uma superfície refletora esférica, uma imagem
real, maior e invertida de um dado objeto. Sabe-se que, para esse fim, a superfície refletora a ser escolhida pelo
aluno deve funcionar exatamente como um espelho esférico. Em relação ao tipo de superfície que deve ser
escolhida pelo estudante e a localização do objeto ao longo do eixo que contém o centro de curvatura da
superfície, o foco e o vértice, é correto dizer que a superfície tem de ser
a) côncava e o objeto estar entre o foco e o vértice.
b) convexa e o objeto estar entre o foco e o vértice.
c) côncava e o objeto estar entre o centro e o foco.
d) convexa e o objeto estar entre o centro e o vértice.
6. (Eear) Sobre um trilho de um banco óptico é colocado perpendicularmente um objeto real que se
aproxima de um espelho. A imagem observada é sempre virtual e direita e o tamanho da imagem aumenta
conforme o objeto se aproxima do espelho. Mas, mesmo a imagem aumentando de tamanho, é sempre menor que
o tamanho do objeto. Pode-se afirmar corretamente que o espelho utilizado
a) pode ser côncavo ou plano.
b) é obrigatoriamente convexo.
c) é obrigatoriamente côncavo.
d) pode ser côncavo ou convexo.
7. (Ufjf-pism 2) No dia de seu aniversário de 12 anos, Maria Rita percebeu que havia aparecido uma
espinha em seu rosto. Incomodada com essa situação, entrou em contato com sua tia que era proprietária de uma loja
de variedades e que vendia vários tipos de espelhos, tanto planos quanto esféricos. Sua tia lhe trouxe então um
espelho esférico que, se colocado bem próximo ao rosto, lhe permitia ver a imagem desejada da espinha, que ela
queria direita e ampliada. O espelho trazido:
a) Era um espelho côncavo, que fornece uma imagem maior e direita sempre que o objeto é colocado bem próximo
ao espelho.
b) Era côncavo ou convexo, pois tanto um quanto outro poderia fornecer a imagem desejada, dependendo da
distância do rosto ao espelho.
c) Era convexo, que sempre fornece uma imagem maior e bem nítidas, mas somente se o objeto é colocado bem
próximo ao espelho.
d) Certamente era um espelho côncavo, que sempre oferece uma imagem direita e bem nítida, qualquer que seja a
distância do objeto ao espelho.
e) Com certeza era um daqueles espelhos convexos, colocados em lojas, no interior de coletivos urbanos e em
retrovisores de automóveis.
8. (Eam) Visando a ter um maior controle dos eventos que ocorrem numa determinada Organização
Militar (OM), o Oficial encarregado da Sala de Estado, compartimento que dá acesso à Organização, resolve instalar
um espelho convexo no alto da referida Sala. Com relação aos espelhos convexos é correto afirmar que formam
imagens:
a) reais localizadas entre o centro e o foco do espelho.
b) reais localizadas ·entre o vértice e o foco do espelho.
c) reais localizadas na superfície do espelho.
d) virtuais localizadas na superfície do espelho.
e) virtuais localizadas entre o vértice e o foco do espelho.
9. (Unisc) Os instrumentos ópticos são equipamentos utilizados para auxiliar a visualização do que seria
muito difícil ou impossível de enxergar sem eles. Esses instrumentos fazem parte do nosso cotidiano, tendo
diversas e diferentes aplicações. Sobre instrumentos ópticos utilizados no cotidiano, assinale a alternativa que
apresenta o exemplo e a explicação física que justifica seu emprego de forma correta.
a) O “olho mágico” é um mecanismo de segurança, que garante controle de acesso a espaços restritos. E instalado em
portas de acesso a espaços reservados e particulares, sendo constituído por lente ou sistema de lentes
convergentes, pois possibilita a formação de uma imagem direita em relação ao objeto.
b) A lupa manual é constituída de uma lente divergente, pois tem a função de possibilitar a visão ampliada do objeto,
através de sua imagem real.
c) O espelho de segurança utilizado em instituições financeiras, garagens, mercados, lojas, entre outros locais, é
basicamente um espelho convexo, pois forma imagem virtual, independente da distância em que o objeto se
encontra.
d) O espelho utilizado pelos dentistas é convexo, pois possibilita a visão da imagem virtual e maior do objeto (interior
da boca).
e) Os espelhos utilizados para maquiagem ou para se barbear, são constituídos por um espelho convexo, pois têm a
função de fornecer uma imagem real e maior que o objeto.
10. (Fcmmg) Um estudante coloca um espelho côncavo em frente à placa de trânsito, mostrada na figura
1. Ele observa a imagem dessa placa por meio do espelho, verificando que ela fica de acordo com a figura 2.
Para que tal fato aconteça, significa que a placa está posicionada:
a) sobre o foco do espelho.
b) além do centro do espelho.
c) entre o espelho e seu foco.
d) entre o centro e o foco do espelho.
11. (Eear) Quando um objeto real foi colocado perpendicularmente sobre o eixo principal a 20 cm do
vértice de um espelho côncavo, não se observou a formação de imagem (imagem imprópria). Então decidiu afastar
o objeto 40 cm do ponto no qual o objeto foi inicialmente colocado, mas mantendo o objeto sobre o eixo e a frente
da superfície refletora. Nesta nova situação, qual o valor do aumento linear transversal observado?
a) –2/3
b) –1/2
c) +1/3
d) +1
12. (Famema) Dois espelhos esféricos, ambos de raios de curvatura iguais a 40 cm, sendo um côncavo e
outro convexo, de mesmo eixo principal, estão frente a frente. Entre eles há uma vela disposta perpendicularmente
ao eixo principal numa posição tal que as imagens conjugadas pelos espelhos têm, ambas, metade do tamanho da
vela.
A distância entre os vértices dos espelhos é de

a) 50 cm.
b) 60 cm.
c) 80 cm.
d) 100 cm.
e) 120 cm.
13. (Unesp) Uma garota pegou um espelho esférico côncavo de maquiagem, apontou-o para o Sol e
percebeu que uma imagem real desse astro se formou a 40 cm do espelho.
Em seguida, fez-se a pergunta:

– Se, com esse espelho, eu quiser ver uma imagem do meu rosto com duas vezes seu tamanho real e não
invertida, a que distância do espelho devo me posicionar?
Depois de efetuar alguns cálculos, a garota acertará a resposta à sua pergunta se encontrar
a) 30 cm.
b) 25 cm.
c) 15 cm.
d) 20 cm.
e) 35 cm.
14. (Pucrs Medicina) Diante de um de espelho esférico, a imagem de um objeto real é direta.
Considerando que a distância focal e o aumento linear transversal desse espelho valem, em módulo, 20 cm e 0,1,
respectivamente, afirma-se que
a) o raio de curvatura do espelho é 10 cm.
b) o objeto está situado a 1,8 cm do espelho.
c) a imagem está situada a 18 cm do espelho.
d) a imagem está situada a 22 cm do espelho.
15. (G1 - ifsul) Os espelhos esféricos, que podem ser classificados como côncavo ou convexo, apresentam
como superfície refletora a parte interna ou externa de uma calota esférica.
Considere um espelho esférico de Gauss, do tipo convexo, semelhante ao da imagem, com raio de
curvatura é igual a Uma pessoa, com de altura, coloca-se em pé na frente do espelho, a uma
distância de de sua superfície.
Nessas condições, qual é o tamanho da imagem formada e suas características?

a) direita e virtual.
b) direita e real.
c) invertida e real.
d) direita e virtual.
Gabarito:
[C]
Iluminados por luz monocromática verde, o cilindro branco é visto na cor verde e o cilindro preto continua
sendo visto na cor preta.
Quanto à imagem:
 Pode ser virtual, direita e maior se os cilindros estiverem entre o foco e o vértice;
 Pode ser real, invertida e maior se os cilindros estiverem entre o foco e o centro;
 Pode ser real, invertida e igual se os cilindros estiverem sobre o centro de curvatura;
 Pode ser real, invertida e menor se os cilindros estiverem antes do centro de curvatura;
[B]
A equação de Gauss fornece a relação entre a distância focal (f), distância do objeto ao vértice (do) e a
distância da imagem ao vértice (di). No caso, tem-se um espelho esférico convexo pelas características da imagem
fornecidas, e, sabendo-se que por convenção, tanto o foco quanto a distância da imagem são negativos, tem-se:
O sinal negativo significa que a imagem é virtual.
[B]
Para que a imagem seja direita e maior que o objeto, este deve estar localizado entre o vértice e o foco do
espelho côncavo.
Ou seja,
[B]
Para o espelho côncavo, sendo a distância do objeto (do) entre o Centro de curvatura e o foco, a imagem é
real, maior e invertida. Sendo assim, o tamanho da imagem é negativo e a distância da imagem (di) é positiva.
Usando-se a equação de Gauss, obtém-se a distância da imagem.
Sabendo-se que:
Aplicando-se esse resultado na equação do aumento linear transversal, observando-se o sinal

convencionado para i que é negativo, tem-se:
[C]
Para obter uma imagem real, maior e invertida de um dado objeto, deve ser utilizado um espelho esférico
côncavo, e o objeto deve estar localizado entre o centro e o foco desse espelho conforme ilustra a figura abaixo:
[B]
Como a imagem é sempre virtual, direita e menor que o objeto, pode-se concluir que o espelho utilizado é
obrigatoriamente convexo.
[A]
O espelho esférico que fornece de um objeto real imagem virtual direita e maior é o côncavo. Isso ocorre
quando o objeto real está a uma distância menor que a distância focal, entre o foco (F) e o vértice (V). Embora o
termo bem próximo não seja adequado, não há uma opção melhor.
A figura ilustra a situação, mostrando o objeto (O) e sua imagem (I).
[E]
No espelho convexo, a imagem de um objeto real é sempre: virtual, direita, menor, entre o foco e o
vértice.
[C]
Os espelhos usados como retrovisores são convexos porque fornecem um maior campo visual e uma
imagem sempre direita.

[B]
Como o objeto é real e a imagem é invertida, ela também é real. A situação está ilustrada na figura,
mostrando que o objeto (OA) está além do centro de curvatura (C) e que a imagem (O’A’) está entre o centro de
curvatura (C) e o foco (F) .
[B]
Como a imagem inicial é imprópria, concluímos que o objeto estava sobre o foco do espelho. Logo, f = 20
cm. Para a nova posição a 60 cm do espelho, o valor do aumento linear transversal observado é de:

[C]
Usando-se a equação do aumento transversal linear, tem-se uma relação entre a distância da imagem e a
distância do objeto para cada espelho esférico.
Para o espelho côncavo, a imagem é invertida (i < 0) e para o espelho convexo, a imagem é virtual (di < 0),
assim a equação (1) serve nos dois casos.
Sabe-se, também que o foco é a metade do raio de curvatura de cada espelho esférico, sendo
considerando-se positivo para o côncavo e negativo para o convexo.
Usa-se, em seguida, a equação de Gauss, para cada espelho com os seguintes sinais:
Para o espelho côncavo: f > 0, di > 0.
Para o espelho convexo: f < 0, di < 0.

Logo, a soma das distâncias dos objetos aos espelhos nos fornece a distância D entre os vértices dos
espelhos.

[D]
Como o Sol é um objeto impróprio, sua imagem forma-se no foco. Se o espelho é côncavo, a distância focal
é positiva. Portanto:
f = + 40 cm.
Ela pretende ver sua imagem direita e ampliada 2 vezes. Portanto:

A = + 2.
Aplicando a equação do aumento linear transversal:

[C]
Como a imagem é direita e menor que o objeto, o espelho utilizado é convexo. Sendo assim, temos que:
Portanto, a imagem está situada a 18 cm do espelho.

[A]
A imagem em espelhos esféricos convexos são sempre virtuais, direitas e menores. O tamanho da imagem
se obtêm a partir da equação de Gauss e da relação para o aumento linear transversal da imagem abaixo que
relacionam o foco a distância do objeto ao espelho a distância da imagem ao espelho o tamanho
da imagem e o tamanho do objeto
(Equação de Gauss)
(Equação do aumento linear transversal)
Com a equação de Gauss, sabendo que para espelhos convexos, o foco é convencionado com o sinal
negativo e vale a metade do raio de curvatura do espelho, determinamos a distância da imagem ao espelho.
(valor negativo indica imagem virtual)
Com a proporção do aumento linear transversal, obtemos o tamanho da imagem.

REFRACAO
1. (Pucpr 2023) Leia o texto a seguir.
Colho esta luz solar à minha volta,

No meu prisma a disperso e recomponho:
Rumor de sete cores, silêncio branco.
Como flechas disparada do seu arco,
Do violeta ao vermelho percorremos
O inteiro espaço que aberto no suspiro
Se remata convulso em grito rouco.
Depois todo o rumor se reconverte
Tornam as cores ao prisma que define
À luz solar de ti e ao silêncio.
Saramago, J., Os poemas possíveis, 5ª edição, Caminho, Lisboa, 1999.
A respeito do texto e com base nos conhecimentos sobre o fenômeno da dispersão da luz branca num
prisma, analise as afirmativas a seguir.
I. O índice de refração do material do prisma é ligeiramente diferente para cada cor, e por isso cada componente
espectral da luz solar sofre um desvio diferente quando incide nele obliquamente.
II. Dentro do prisma, cujo índice de refração é maior do que 1, todas as componentes da luz branca propagam-se com
a mesma velocidade, de aproximadamente

III. Ao contrário do que sugere a poesia de José Saramago, as componentes da luz branca podem ser dispersas ao
entrar no prisma, mas é impossível obter a luz branca pela recombinação dessas cores.
É(são) CORRETA(S) apenas a(s) afirmativa(s)

a) I.
b) I e II.
c) I e III.
d) II e III.
e) III.
2. (Espcex (Aman) 2023) Um dos fenômenos ópticos que observamos na propagação da luz é a refração.
Com relação à refração de um feixe luminoso monocromático que ocorre quando ele incide na superfície de
separação de dois meios distintos, é correto afirmar que
a) o princípio da reversibilidade dos raios luminosos não é obedecido.
b) o ângulo de incidência e o ângulo de refração são suplementares.
c) no meio mais refringente o feixe se propaga com menor velocidade.
d) o meio com maior índice de refração absoluto é o menos refringente.
e) o seno do ângulo de incidência e o seno do ângulo de refração são iguais.

Na(s) questão(ões), as medições são feitas por um referencial inercial. O módulo da aceleração
gravitacional é representado por g. Onde for necessário, use g = 10 m/s 2 para o módulo da aceleração gravitacional.
3. (Ufpr 2023) Um raio luminoso se propaga de forma retilínea em um dado meio com uma velocidade de
módulo Sabendo que a velocidade da luz no vácuo vale, em módulo, e

considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor do índice de
refração n desse material.
a) n = 6.
b) n = 12.
c) n = 20.
d) n = 30.
e) n = 60.
4. (Unesp 2021) A figura representa um feixe formado por dois raios de luz monocromática, um azul e um
vermelho, que se propagam juntos pelo ar em uma direção definida pela reta e incidem, no ponto P, sobre uma
lâmina de faces paralelas constituída de vidro homogêneo e transparente.
Após atravessarem a lâmina, os dois raios de luz emergem separados e voltam a se propagar pelo ar.
Sendo e os índices de refração absolutos do vidro para as cores azul e vermelha, respectivamente, e
sabendo que a figura que melhor representa a propagação desses raios pelo ar após emergirem da
lâmina de vidro é:
a)
b
)
c)
d
)
e)
5. (Uea 2021) Um estudante preenche um recipiente de fundo grosso, feito de material transparente de
índice de refração com água pura. Em seguida, projeta um feixe de luz sobre a superfície da água, o qual
atravessa líquido e atinge a interface entre a água e o fundo do recipiente, como ilustra a figura, em que i é o
ângulo de incidência e r o ângulo de refração.
O estudante também tem em mãos um gráfico, reproduzido a seguir, que descreve como o índice de
refração da água varia quando se lhe adiciona açúcar.
Para que o feixe com o mesmo ângulo de incidência i refrate no fundo do recipiente sem sofrer desvio de
sua trajetória original, o estudante deve adicionar açúcar à água até que ela atinja a concentração de
a) 20%.
b) 40%.
c) 10%.
d) 80%.
e) 60%.
Use quando necessário:
6. (Ufjf-pism 2 2021) Em um laboratório de óptica da UFJF, uma estudante de Física realizou um

experimento para caracterizar um material transparente desconhecido por meio do valor do seu índice de refração,
Ela montou o experimento de modo a enviar um feixe de laser a partir do ar em direção à interface do ar com
esse material.
Com base nas informações da figura abaixo, da tabela de índices de refração abaixo e sabendo que a
estudante obteve para o ângulo entre a normal e o raio que se propaga dentro do material desconhecido o valor
de você pode concluir que o material mais provável era:
Material Índice
de refração
(n)
Ar 1,00
Glicerina 1,90
Diamante 2,42
Vidro 1,50
Álcool 1,36
Etílico
Acrílico 1,49
Tabela: índices de refração.
a) Vidro.
b) Glicerina.
c) Álcool Etílico.
d) Diamante.
e) Acrílico.
7. (Fmj 2022) Um raio de luz monocromática se propaga no ar, cujo índice de refração absoluto é igual a
1,0, e incide na superfície de uma lâmina de vidro formando um ângulo com a reta normal à superfície. Ao
penetrar no vidro, o raio passa a formar um ângulo com a reta normal.
Sabendo que a luz se propaga no ar com velocidade de que e

a velocidade de propagação da luz no vidro que constitui a lâmina é
a)
b)
c)
d)
e)
8. (Fcmmg 2022) Quando observamos uma haste vertical por meio de uma lâmina de vidro, tem-se a
impressão que a haste partiu e a vemos deslocada de sua posição, como na figura da esquerda. Para explicar esse
fato, observa-se a lâmina de faces paralelas imersas no ar, vista de cima, como na figura da direita.
Um raio de luz sai da haste e penetra na lâmina transparente de largura (L) de 1 cm sob um ângulo de 60°,
como representado na figura. Ao deixar a face paralela, o raio é desviado de uma distância (d) em relação a direção
do raio incidente inicial.
Sabe-se que sen que sen

Considerando o índice de refração do ar igual a 1 e o da lâmina transparente igual a o valor de d será
igual a:
a)
b)
c)
d)
9. (Eear 2020) Um raio de luz monocromático incide, segundo um ângulo de com a normal
numa lâmina de faces paralelas, que está imersa no ar e sobre uma mesa, conforme a figura. Sabe-se que o índice
de refração do ar vale 1 e que o raio de luz, após refratar na primeira face da lâmina, reflete na segunda face, de tal
forma que o raio refletido forma com esta face um ângulo de
Assinale, dentre as alternativas a seguir, aquela que apresenta o valor do índice de refração do material do
qual a lâmina é constituída.
a)
b)
c)
d)
10. (Upf 2021) Em tempos de pandemia, a internet se revelou uma ferramenta indispensável para grande
parte da população. Nesse contexto, muito se tem falado sobre a melhoria na transmissão dos dados digitais com o
uso da rede por fibra óptica em comparação aos fios de cobre. Sobre a fibra óptica, podemos dizer que seu
princípio de funcionamento está baseado no fenômeno físico:
a) de que a pressão em um fluido se distribui igualmente em todas as direções.
b) de que os corpos tendem a ir para lugares onde existe menor pressão.
c) de que a corrente elétrica viaja mais rápido nos materiais com menor resistência elétrica.
d) da distribuição de cargas elétricas na superfície de um condutor cilíndrico.
e) da reflexão total.
11. (Uece 2021) O isolamento social ocasionado pela pandemia da Covid-19 fez com que houvesse uma
ampliação significativa das atividades profissionais para o formato remoto. Essa situação ocasionou uma demanda
por internet de melhor qualidade. Neste contexto, muitos clientes realizaram a migração para a internet
transmitida por fibra ótica. A fibra ótica geralmente é composta de sílica ou plástico, com diâmetro da
ordem de micrômetro, cuja função é a transmissão de um sinal, como a luz, por exemplo. A fibra apresenta muitas
vantagens, dentre as quais se encontram estabilidade no sinal transmitido, pouca interferência eletromagnética,
alta velocidade de transmissão de dados, grande disponibilidade de matéria prima e alta durabilidade. A
propagação de um pulso eletromagnético dentro de uma fibra ótica é explicada a partir da
a) polarização.
b) interferência.
c) difração.
d) reflexão total.
12. (Fatec 2019) Um professor do curso de Materiais da Fatec apresentou aos alunos a seguinte citação:
“As fibras ópticas podem ser usadas para guiar a luz ao longo de um determinado caminho. A ideia é fazer
um raio de luz percorrer uma fibra transparente, ricocheteando entre as suas paredes. Desde que o ângulo de
incidência do raio na parede da fibra seja sempre maior que o ângulo crítico, o raio permanecerá sempre dentro
dela mesmo que ela esteja curva”.
KIRK, Tim. Physics for the IB Diploma. Oxford University Press, 2003. Livre tradução.
Em seguida, pediu para que os alunos respondessem, de maneira assertiva, à qual conceito físico a citação
se refere.
A resposta correta esperada pelo professor é

a) difração.
b) polarização.
c) ângulo limite.
d) espalhamento.
e) dispersão luminosa.
Na resolução, use quando necessário:
13. (Ufjf-pism 2 2018) Em um experimento realizado em um laboratório, Maria Meitner colocou uma
caneta laser adequadamente protegida no fundo de um aquário e depois o encheu com um líquido desconhecido.
Ao instalar o laser, ela mediu o ângulo limite, para que ocorra a reflexão total na interface com o ar,
encontrando o valor de A figura a seguir representa o experimento, sendo que a seta no fundo do aquário
representa a caneta laser e as outras, por sua vez, indicam a direção de propagação do feixe.
Dados: (índice de refração do ar).
Os índices de refração de cinco líquidos diferentes estão indicados na tabela abaixo.
Líquid Índice
o de refração
Líquido
1
Líquido
2
Líquido
3
Líquido
4
Líquido
5
O índice de refração de qual líquido se aproxima mais do obtido pelo experimento de Maria Meitner?
a) Do líquido 5.
b) Do líquido 4.
c) Do líquido 3.
d) Do líquido 2.
e) Do líquido 1.
14. (Acafe 2017) O uso de fibras ópticas em aplicações médicas tem evoluído bastante desde as aplicações
pioneiras do Fiberscope, onde um feixe de fibras de vidro servia basicamente para iluminar e observar órgão no
interior do corpo humano. Hoje em dia, tem-se uma variedade de aplicações de sistemas sensores com fibras
ópticas em diagnóstico e cirurgia.
Assinale a alternativa correta que completa as lacunas das frases a seguir.
O princípio é que quando lançado um feixe de luz numa extremidade da fibra e, pelas características
ópticas do meio (fibra), esse feixe percorre a fibra por meio de __________ sucessivas. A fibra possui no mínimo
duas camadas: o núcleo (filamento de vidro) e o revestimento (material eletricamente isolante). No núcleo, ocorre a
transmissão da luz propriamente dita. A transmissão da luz dentro da fibra é possível graças a uma diferença de
índice de __________ entre o revestimento e o núcleo, sendo que o núcleo possui sempre um índice de refração
mais elevado, característica que, aliada ao ângulo de __________ do feixe de luz, possibilita o fenômeno da
__________ total.
a) refrações – refração – incidência – reflexão
b) reflexões – refração – incidência – reflexão
c) reflexões – incidência – refração – refração
d) interferências -– refração – incidência – reflexão
15. (G1 - col. naval 2021) Um pescador, em cima de um pequeno barco, observa atento um peixe e estima
que ele se encontre a 50 cm de profundidade da superfície de águas calmas da lagoa onde pesca. O que aquele
pescador não sabia é que, devido ao fenômeno da refração da luz, neste caso, ao passar de um meio mais
refringente (água) para um meio menos refringente (ar atmosférico), a luz sofre uma deflexão, ou, em outras
palavras, um desvio em sua trajetória, e temos uma "impressão errada" da profundidade dos objetos. Da mesma
forma, quando olhamos para uma piscina com água, estando do lado de fora, temos a sensação de a piscina ser
mais rasa. O mesmo fenômeno ocorre quando mergulhamos um lápis em um copo com água e temos a impressão
de que o lápis se quebra na superfície da água. Levando-se em consideração o fenômeno da refração da luz ao
passar de um meio para outro meio e a partir da estimativa do pescador, calcule a profundidade real a que se
encontra o peixe a partir da superfície da lagoa, e assinale a opção correta.
Dados:
Índice de refração do ar atmosférico: 1; e
Índice de refração da água: 1,3.
a) 60 cm
b) 65 cm
c) 70 cm
d) 75 cm
e) 80 cm
Gabarito:
[A]
[I] Verdadeira. Cada cor está associada a uma frequência e comprimento de onda específicos, e, com isso, se
comporta de forma distinta ao incidir no prisma que, pela Lei de Snell, causa um desvio diferente em cada uma
dessas cores.
[II] Falsa. Diferentes cores possuem diferentes velocidades de propagação dentro do prisma, motivo pelo qual elas
sofrem desvios distintos.
[III] Falsa. A recombinação dessas cores dá origem à luz branca.
[C]
[A] Falsa. O princípio da reversibilidade dos raios luminosos continua sendo válido mesmo na refração.
[B] Falsa. Os ângulos de incidência e refração estão relacionados entre si pela lei de Snell mostrada abaixo, e
dependem dos índices de refração dos meios, não sendo necessariamente suplementares.
[C] Verdadeira. Da definição de índice de refração, temos:
Ou seja, no meio mais refringente (maior n), o feixe se propaga com menor velocidade.
[D] Falsa. O meio com maior índice de refração absoluto é o mais refringente.
[E] Falsa. De acordo com a equação mostrada na resolução da alternativa [B], os senos dos ângulos de
incidência e refração não são necessariamente iguais.
[E]
O material possui índice de refração igual a:
[C]
Como o índice de refração para a cor azul é maior, o feixe azul deve sofrer um desvio em relação à reta do
movimento inicial maior que o feixe vermelho, formando a configuração mostrada abaixo:
[E]
Para que o raio incidente não sofra desvio ao passar da água para o material do recipiente, deve ser
acrescentado açúcar na água até que o índice da refração da mistura atinja o mesmo valor do índice de refração do
material do recipiente, ou seja, 1,45.
Analisando o gráfico dado, esse valor é atingido quando a concentração de açúcar na água for de 60%,
como destacado na figura.
[C]
Aplicando a Lei de Snell:
Sendo assim, trata-se do álcool etílico.
[E]
Pela lei de Snell, obtemos:
[A]
De acordo com a Lei de Snell, determina-se o ângulo de refração do raio de luz em relação à normal no
ponto de incidência.
Na figura abaixo, nota-se que os triângulos ABC e ACD são idênticos, logo a distância d procurada é o
cateto oposto ao ângulo de 30° e, como foi fornecida a largura L da lâmina obtém-se:
[B]
Da geometria do problema, temos:

Aplicando a lei de Snell:

[E]
As fibras ópticas têm o seu funcionamento baseado na reflexão total dos raios de luz que se propagam no
seu interior.

[D]
A propagação do pulso no interior da fibra óptica ocorre por reflexão total, devido ao índice de refração da
casca ser menor que o do núcleo.

[C]
O ângulo crítico é chamado de ângulo limite e o fenômeno em que o raio de luz fica ricocheteando dentro
do cabo de fibra óptica é chamado de reflexão total.

[C]
Aplicando a Lei de Snell, temos:

[B]
O feixe de luz percorre a fibra por meio de reflexões sucessivas, sendo possível por causa da diferença
entre os índices de refração do revestimento e do núcleo. E devido ao ângulo de incidência dos feixes de luz, é
possível a ocorrência do fenômeno da reflexão total.

[B]
Supondo que os olhos do pescador estejam próximos à normal que passa pelo peixe, pode-se aplicar a
expressão simplificada do dioptro plano.
Assim:
LENTES
1. (Ufrgs) Um instrumento óptico muito simples e comum é a lupa, também conhecida como lente de
aumento, utilizada para visualização de, por exemplo, textos grafados em letras muito pequenas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que
aparecem.
A lupa é um instrumento óptico que consiste de uma lente __________ que conjuga com eficiência uma
imagem direita e __________ de um objeto colocado entre o foco e o centro óptico.
a) convexa – virtual
b) convexa – real
c) côncava – virtual
d) côncava – real
e) côncava – ampliada
2. (Espcex (Aman)) A lupa é um instrumento óptico constituído por uma simples lente convergente. Com
relação à imagem que ela forma de um objeto real que foi colocado entre o seu foco principal e o centro óptico,
podemos afirmar que é:
a) virtual, direita e maior.
b) virtual, invertida e maior.
c) real, direita e maior.
d) real, invertida e maior.
e) real, direita e menor.
3. (Unioeste) As lentes são componentes essenciais de vários dispositivos presentes no nosso cotidiano,
tais como: os óculos que corrigem defeitos na visão, os microscópios e as câmeras fotográficas dos celulares. As de
uso mais comum são feitas de vidro, acrílico ou cristal e, dependendo da aplicação, podem ter diferentes formas e
tamanhos. Na figura temos uma lente esférica delgada biconvexa cuja distância focal está indicada pelo ponto F.
Inicialmente um objeto real é colocado à esquerda da lente sendo que sua imagem real se forma à direita dela.
Considerando a óptica geométrica envolvida no problema e as propriedades da lente, assinale a
alternativa INCORRETA.
a) Se posicionarmos o objeto entre a lente e o ponto focal, a imagem virtual formada continuará invertida.
b) Para que os raios luminosos sejam convergentes, como no caso da figura, o índice de refração da lente delgada tem
que ser maior que o índice de refração do meio em que ela está inserida.
c) Aumentando o raio de curvatura da lente, sua distância focal também aumenta.
d) Se o objeto for colocado na posição F, não ocorrerá a formação de imagem.
e) Se aproximarmos o objeto simultaneamente de F e da lente, a imagem real aumenta de tamanho.
4. (Eam) O local de guarnecimento do serviço de vigia nos navios, serviço em geral concorrido por
militares nas graduações de marinheiro e cabo, dá-se em um dos pontos mais altos do navio para obtenção de uma
visão privilegiada. O serviço consta em informar ao oficial que está no controle do navio, todas as embarcações e
aeronaves avistadas, bem como qualquer anormalidade que porventura perceba. Para auxiliar na condução do
serviço, o militar no posto de vigia conta com o auxílio de um binóculo. Os binóculos, em geral, são compostos por
um arranjo de lentes convergentes e um conjunto de prismas. Com relação à lente convergente, estando um objeto
bem distante da lente, ou seja, objeto situado além do ponto que dista o dobro da distância focal, é correto afirmar
que a imagem fornecida pela lente é:
a) direita, real e maior que o objeto.
b) direta, virtual e menor que o objeto.
c) direita, real e menor que o objeto.
d) invertida, virtual e maior que o objeto.
e) invertida, real e menor que o objeto.
5. (Integrado - Medicina) Uma lente esférica delgada plano-convexa está imersa no ar e um objeto real
luminoso é colocado sobre o eixo principal da lente, entre o foco objeto e o centro óptico desta lente. Em relação à
imagem formada pela lente, é correto afirmar que:
a) é virtual, direita e menor que o objeto.
b) é virtual, direita e maior que o objeto.
c) é real, invertida e maior que o objeto.
d) é real, direita e maior que o objeto.
e) é imprópria.
6. (Ucpel) No olho humano existe o cristalino que é uma lente biconvexa. No entanto, as lentes esféricas
delgadas têm, também, larga aplicação técnica como componente de diversos instrumentos óticos, tais como
óculos, luneta, câmara fotográfica e projetor. O projetor de cinema utiliza uma lente convergente que fornece, de
um objeto real, uma imagem real, invertida e maior do que o objeto. Chamando de “p” a distância do objeto ao
centro ótico da lente e de “f” a distância focal, pode-se afirmar que para o correto funcionamento do projetor
cinematográfico o valor de “p” deve ser
a) Igual a 2f.
b) Maior do que 2f.
c) Menor do que f.
d) Maior do que f e menor do que 2f.
e) Menor do que f/2.
7. (Fcmscsp) Um oftalmologista prescreveu para um paciente uma lente que fornece, de um objeto
colocado a 40 cm da lente e sobre seu eixo principal, uma imagem virtual e 3 vezes maior do que o objeto. O tipo de
lente e o valor absoluto da sua distância focal são
a) divergente e 60 cm.
b) convergente e 90 cm.
c) convergente e 30 cm.
d) divergente e 30 cm.
e) convergente e 60 cm.
8. (Pucpr Medicina) Durante uma aula de ótica geométrica no laboratório, o professor faz um
experimento para que os alunos descubram a posição da lente em relação a um objeto. A estrutura é feita de tal
maneira que a distância do objeto luminoso seja de 120 cm até a tela de projeção, como mostra a figura a seguir.
Uma lente esférica convergente de distância focal igual a 22,5 cm é colocada entre o objeto luminoso e a
tela de projeção. O objeto fica disposto de forma perpendicular ao eixo principal da lente e este alinhado com todo
o sistema.
O professor pede para que a imagem nítida projetada na tela seja maior do que o objeto.
Para a situação solicitada e a forma com que o experimento é montado, qual deve ser a distância entre o
objeto luminoso e a lente?
a) 90 cm
b) 30 cm
c) 60 cm
d) 45 cm
e) 15 cm
9. (Fcmmg) Um estudante observa uma pessoa por meio de uma lente convergente de distância focal 1,0
m. Inicialmente, a pessoa encontra-se a 6,0 m da lente. Se a pessoa se aproxima da lente de 1,0 m, sua imagem se
afasta da lente de.
a) 2 cm.
b) 4 cm.
c) 5 cm.
d) 6 cm.
10. (Uerj) Em uma feira de ciências escolar, foi confeccionado um projetor com peças de baixo custo.
Observe o esquema, que ilustra a lente do projetor e um anteparo, sobre o qual é projetada a
imagem de um objeto.
Sabe-se que a distância P do objeto à lente é de 11 cm e a distância P’ entre a imagem e a lente é de
Com base nas informações, a distância focal da lente, em centímetros, é igual a:

a) 6
b) 8
c) 10
d) 12
11. (Unisinos) Um objeto linear de altura ho é colocado a 5 cm de distância de uma lente delgada
convergente com distância focal de 10 cm. A lente em questão conjuga uma imagem, do referido objeto linear, com
uma altura hi; a uma distância di de seu centro óptico. A distância di ; da imagem até o centro óptico da lente
convergente e a razão hi/ ho entre as alturas da imagem e do objeto são, respectivamente, iguais a:
a) 15 cm e -0,5
b) 15 cm e 0,5
c) 10 cm e -0,5
d) -10 cm e -2
e) -10 cm e 2
12. (Unicamp indígenas) A dificuldade de enxergar objetos de perto é uma doença oftalmológica
conhecida como hipermetropia. Isso acontece porque a imagem não é formada sobre a retina, mas depois dela.
Uma das maneiras de corrigir esse problema é o uso de lentes esféricas convergentes.
Considere uma lente convergente de distância focal igual a 15cm. e um objeto colocado a 20cm do centro
óptico, O, da lente. Qual é a distância entre a imagem desse objeto e O?
a) 60 cm.
b) 50 cm.
c) 55 cm.
d) 20 cm.
13. (Uerj) Uma pessoa com dificuldade em enxergar com nitidez objetos próximos a seu rosto consulta
uma oftalmologista, que prescreve a utilização de lentes com vergência de 4,0 di.
A distância focal, em centímetros, dessas lentes é:

a) 10,0
b) 15,0
c) 20,0
d) 25,0
14. (Integrado - Medicina) Com relação as lentes esféricas e o funcionamento do olho humano (na visão
da Física), podemos afirmar:
a) A retina, que é uma lente biconvexa, é a lente natural do olho humano.
b) A lente plano-convexa feita de vidro que está imersa no ar, funciona como uma lente divergente.
c) A miopia é um defeito visual que se dá devido a um encurtamento do olho. Para a correção usamos lentes
divergentes.
d) Em um olho com hipermetropia, a imagem formada encontra-se antes da retina.
e) Em um olho emetrope (normal) a imagem formada na retina será real, invertida e menor que o objeto.
15. (Unesp) Uma pessoa apresenta miopia. Para corrigir essa ametropia, ela utiliza óculos com lentes
esféricas, como a representada por L na figura, que atuam em conjunto com as demais estruturas de seu globo
ocular formando imagens nítidas na retina do olho.
Sabendo que a miopia é a única ametropia que afeta o olho dessa pessoa, as imagens projetadas em sua
retina
a) são sempre reais, e L deve ser convergente para corrigir o problema.
b) podem ser reais ou virtuais, dependendo de L ser convergente ou divergente.
c) são sempre virtuais, e L deve ser convergente para corrigir o problema.
d) são sempre reais, e L deve ser divergente para corrigir o problema.
e) são sempre virtuais, e L deve ser divergente para corrigir o problema.
Gabarito:
[A]
A lupa é um instrumento óptico que consiste de uma lente convexa (e convergente) que conjuga com
eficiência uma imagem ampliada, direita e virtual de um objeto colocado entre o foco e o centro óptico.
[A]
Pela figura abaixo, é possível perceber que a imagem formada é virtual, direita e maior.
[A]
[A] INCORRETA. Caso o objeto esteja entre a lente e o ponto focal, a imagem será direita como ilustrado na figura
abaixo:
[B] CORRETA. Caso o índice de refração da lente delgada seja maior que o do meio em que está inserida, ele se
comportará como convergente.
[C] CORRETA. Aumentando o raio de curvatura da lente, sua distância focal também aumenta, pois R = 2F.
[D] CORRETA. Caso o objeto esteja sobre o foco, não há formação de imagem (imagem imprópria).
[E] CORRETA. Conforme o objeto é aproximado de F e da lente, a imagem real aumenta de tamanho.
[E]
Como é possível observar na imagem a seguir, a imagem fornecida pela lente é invertida, real e menor que
o objeto.
[B]
Uma lente plano-convexa imersa no ar é uma lente convergente. A figura mostra como é a imagem (I)
nesse tipo de lente para um objeto (O) colocado na condição do enunciado.
A imagem é virtual direita e maior que o objeto.
[D]
Para as condições da imagem obtida, o objeto deve estar entre o foco e ponto antiprincipal objeto que é o
dobro do foco, ou seja, p deve ser maior que f e menor que 2f.
[E]
Dados: p = 40 cm; A = + 3.
Da equação do aumento linear transversal:
f > 0: Lente convergente.
[B]
Do enunciado, temos que:
Logo:
Como a imagem deve ser maior do que o objeto, este deve estar posicionado entre o foco e o centro de
curvatura da lente. Portanto, p = 30 cm.
[C]
Da equação de Gauss:
Aplicando essa expressão às duas situações sugeridas:

[A]
Aplicando a equação de Gauss, obtemos:

[E]
Aplicando a equação de Gauss para lentes esféricas delgadas:
Aplicando a equação do aumento linear transversal:

[A]
Aplicando a equação de Gauss, obtemos:

[D]
A distância focal das lentes é dada por:

[E]
[A] Falsa. A função da retina é de capturar imagens focadas sobre a sua película para permitir ao cérebro entender o
que enxergamos. A lente que focaliza a luz sobre a retina chama-se de cristalino.
[B] Falsa. A lente plano-convexa feita de vidro que está imersa no ar, funciona como uma lente convergente.
[C] Falsa. A miopia é um defeito visual que se dá devido a um alargamento do olho provocando a formação de imagens
antes da retina e o portador tem dificuldades para enxergar objetos que estão longe. Para a correção usamos
lentes divergentes.
[D] Falsa. Para o distúrbio da hipermetropia, as imagens se formam atrás da retina devido a um encurtamento do
globo ocular. A solução para portadores desse distúrbio visual é utilização de lentes convergentes.
[E] Verdadeira. A imagem da visão normal é formada na retina pela lente natural chamada cristalino que é
uma lente convergente podendo ser esticada ou comprimida para focalização de imagens para objetos que
estiverem longe ou perto. Sendo assim, a maioria das visualizações de objetos que estão além do ponto
antiprincipal objeto tem as características da imagem real, invertida e menor que o objeto.

[D]
Somente imagens reais são projetáveis. Como se pode perceber na figura, o feixe cilíndrico se abre ao
passar pela lente, indicando que ela é divergente.
ONDAS INTRODUCAO
1. (Unesp) Nossos olhos percebem, apenas, uma pequena faixa do espectro eletromagnético, chamada de
luz visível. Outras faixas dessa radiação podem ser detectadas por instrumentos específicos. No espaço
extraterrestre, partículas de alta energia produzidas em todo o universo se propagam e, normalmente, são
bloqueadas por campos magnéticos. Porém, como a Lua não possui campo magnético, essas partículas atingem a
superfície lunar, interagem com a matéria e produzem raios gama como resultado, que podem ser detectados na
Terra. A figura da esquerda mostra uma imagem da Lua obtida na faixa da luz visível e, a da direita, obtida na faixa
dos raios gama.
Comparando os raios de luz visível com os raios gama, é correto afirmar que:
a) como todas as ondas eletromagnéticas, ambos só podem se propagar pelo vácuo, e com velocidades iguais.
b) por apresentarem comprimentos de onda maiores do que os da luz visível, os raios gama são inofensivos quando
atingem os seres humanos.
c) os raios gama apresentam frequências menores do que as da luz visível, o que explica terem velocidade de
propagação maior do que essa luz, no vácuo.
d) provenientes simultaneamente de uma mesma fonte no espaço, ambos chegam à Terra em intervalos de tempo
diferentes, produzindo imagens distintas dessa fonte.
e) apesar de terem frequências e comprimentos de onda diferentes, ambos se propagam pelo vácuo com velocidades
iguais.
2. (Eear) Analise as seguintes afirmações:
I. Ondas mecânicas se propagam no vácuo, portanto não necessitam de um meio material para se propagarem.
II. Ondas longitudinais são aquelas cujas vibrações coincidem com a direção de propagação.
III. Ondas eletromagnéticas não precisam de um meio material para se propagarem.
IV. As ondas sonoras são transversais e não se propagam no vácuo.
Assinale a alternativa que contém todas as afirmações verdadeiras.

a) I e II
b) I e III
c) II e III
d) II e IV
3. (G1 - ifsc) Em dias de tempestade, podemos observar no céu vários relâmpagos seguidos de trovões.
Em algumas situações, estes chegam a proporcionar um espetáculo à parte. É CORRETO afirmar que vemos
primeiro o relâmpago e só depois escutamos o seu trovão porque:
a) o som se propaga mais rápido que a luz.

b) a luz se propaga mais rápido que o som.
c) a luz é uma onda mecânica.
d) o som é uma onda eletromagnética.
e) a velocidade do som depende da posição do observador.
4. (G1 - ifsul) Considerando os conteúdos estudados sobre Ondas e a sua propagação em meios elásticos,
analise as afirmativas abaixo e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) O som é uma onda mecânica, pois necessita de um meio material para se propagar.
( ) As ondas eletromagnéticas são, sempre, do tipo transversal.
( ) Ao sofrer reflexão, a onda luminosa refletida retorna ao meio de origem, portanto a sua velocidade de propagação
não se altera.
( ) A capacidade que uma onda tem de contornar obstáculos é chamada de polarização.
A sequência correta é
a) V – F – F – V
b) V – V – F – V
c) F – V – V – F
d) V – V – V – F
5. (G1 - utfpr) Para completarmos uma ligação telefônica utilizando um aparelho celular, é necessário que
ele se comunique com uma estação provida de uma antena, ligada à central de telefonia. Dentre as alternativas,
assinale qual o tipo de onda indispensável, entre o telefone e a estação, para que uma ligação telefônica via celular
seja realizada.
a) Mecânica.
b) Eletromagnética.
c) Longitudinal.
d) Sonora.
e) Ultrassom.
6. (G1 - ifsul) De acordo com a teoria ondulatória, analise as afirmações abaixo
I. A velocidade de onda emitida por uma fonte depende do meio de propagação.

II. Uma onda é uma perturbação que sempre necessita de um meio material para se propagar.
III. O som é uma onda de natureza eletromagnética.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
7. (G1 - ifsul) Um menino chega à beira de um lago, joga uma pedra e observa a formação de ondas.
Nessas ondas, a distância entre duas cristas sucessivas é chamada de
a) frequência.
b) elongação.
c) comprimento de onda.
d) velocidade da onda.
8. (Uel) Os morcegos, mesmo no escuro, podem voar sem colidir com os objetos a sua frente. Isso porque
esses animais têm a capacidade de emitir ondas sonoras com frequências elevadas, da ordem de 120.000 Hz,
usando o eco para se guiar e caçar. Por exemplo, a onda sonora emitida por um morcego, após ser refletida por um
inseto, volta para ele, possibilitando-lhe a localização do mesmo.
Sobre a propagação de ondas sonoras, pode-se afirmar que:

a) O som é uma onda mecânica do tipo transversal que necessita de um meio material para se propagar.
b) O som também pode se propagar no vácuo, da mesma forma que as ondas eletromagnéticas.
c) A velocidade de propagação do som nos materiais sólidos em geral é menor do que a velocidade de propagação do
som nos gases.
d) A velocidade de propagação do som nos gases independe da temperatura destes.
e) O som é uma onda mecânica do tipo longitudinal que necessita de um meio material para se propagar.
9. (Unicamp)
Eventos sísmicos de grande magnitude causam imensos danos. As ondas sísmicas que se originam nesses
eventos e que se propagam no interior da Terra são de dois tipos: longitudinais e transversais. A figura anterior
representa um tipo de contato entre placas que dá origem a ondas sísmicas. Esse tipo de contato ocorre
a) na Califórnia (EUA), e as ondas longitudinais são aquelas em que a oscilação se dá na direção de propagação.
b) nos Andes (Chile), e as ondas transversais são aquelas em que a oscilação se dá perpendicularmente à direção de
propagação.
c) na Califórnia (EUA), e as ondas longitudinais são aquelas em que a oscilação se dá perpendicularmente à direção de
propagação.
d) nos Andes (Chile), e as ondas transversais são aquelas em que a oscilação se dá na direção de propagação.
10. (Ufrgs) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem
em que aparecem.
Na propagação de uma onda mecânica longitudinal, o meio é deslocado __________ à direção de

propagação, __________ ao transporte de energia. Nessa propagação, __________ transporte de matéria.
a) paralelamente – perpendicular – ocorre
b) paralelamente – paralela – ocorre
c) paralelamente – paralela – não ocorre
d) perpendicularmente – paralela – não ocorre
e) perpendicularmente – perpendicular – não ocorre
Gabarito:
[E]
Nó vácuo, todas as radiações eletromagnéticas propagam-se com a mesma velocidade, aproximadamente,
[C]
[I] Falsa. Ondas mecânicas necessitam de meio material para se propagar. Portanto, não se propagam no vácuo.
[II] Verdadeira. Descrição correta de ondas longitudinais.
[III] Verdadeira. Ao contrário das ondas mecânicas, as ondas eletromagnéticas se propagam no vácuo, não precisando
de um meio material para se propagarem.
[IV] Falsa. As ondas sonoras não se propagam no vácuo, mas são longitudinais.
[B]
Vemos o relâmpago quase que instantaneamente, pois a velocidade da luz no ar é cerca de 300.000.000
m/s, enquanto o som do trovão propaga-se a 340 m/s, bem mais lento que a luz.
[D]
Somente a última afirmativa é falsa, pois a capacidade que uma onda tem de contornar obstáculos é
chamada de difração.
[B]
Na telefonia são empregadas micro-ondas, que são ondas eletromagnéticas.
[A]
Análise das afirmativas.

[I] Verdadeira. Por exemplo: a onda sonora no ar tem velocidade menor que na água e está menor que no sólido.
[II] Falsa. As ondas eletromagnéticas se propagam também no vácuo. A afirmação seria verdadeira somente para as
ondas mecânicas.
[III] Falsa. O som é de natureza mecânica.
[C]
A distância entre duas cristas sucessivas é chamada comprimento de onda.
[E]
Resolução
A direção de perturbação e a direção de deslocamento da onda são coincidentes na onda sonora, de
modo que o som é uma onda longitudinal.
Sendo ainda mecânica necessita de meio material para sua propagação.
A onda sonora depende da temperatura e da pressão dos gases quando ela se propaga por eles.
[A]
Na Califórnia, oeste dos Estados Unidos, o limite entre as placas tectônicas é transformante ou
conservativo, ou seja, as placas se movimentam paralelas em sentidos opostos. O destaque é a falha de San
Andreas, visualizada em área terrestre. Nos limites transformantes o risco é de ocorrer terremotos de alta
magnitude e secundariamente vulcanismo e tsunamis (nos casos de cobertura marinha).

[C]
Ondas mecânicas longitudinais como o som, se propagam e transportam energia paralelamente à direção
de deslocamento no meio, porém a matéria não é transportada.
ONDAS: VELOCIDADE E PROPRIEDADE DAS ONDAS
1. (Ueg) As ondas em um oceano possuem metros de distância entre cristas sucessivas. Se as cristas
se deslocam a cada qual seria a frequência, em de uma boia colocada nesse oceano?
a)
b)
c)
d)
e)
3. (Pucrs Medicina) O gráfico a seguir representa a forma de uma onda com frequência constante.
Sendo o comprimento de onda igual a 20 m, o período e a velocidade de propagação da onda valem,

respectivamente, _______ e _______.
a) 10 s – 1,0 m/s
b) 10 s – 2,0 m/s
c) 20 s – 1,0 m/s
d) 20 s – 2,0 m/s
4. (Fmj) Em 30.08.2020, ocorreram abalos sísmicos no estado da Bahia, com epicentro em Amargosa.
Esses tremores também foram sentidos em outras cidades, entre elas Feira de Santana, a de Amargosa.
Considere que as ondas sísmicas geradas pelos tremores tinham frequência de comprimento de
e que se propagaram pela superfície da Terra com velocidade constante, independentemente da constituição física
da superfície. O intervalo de tempo entre a primeira frente de onda ser detectada em Amargosa e ser sentida em
Feira de Santana foi de, aproximadamente,
a)
b)
c)
d)
e)
5. (Fmp) A frequência cardíaca de um atleta, medida após uma corrida de era de batimentos
por minuto.
Essa frequência, expressa em Hertz, corresponde a

a)
b)
c)
d)
e)
6. (Upf) A figura a seguir ilustra o movimento de uma onda eletromagnética que se propaga com
velocidade de 72 km/h. De acordo com a figura, podemos afirmar que a frequência, em Hz, dessa onda é:
a) 500
b) 250
c) 2.000
d) 1.000
e) 3.600
7. (Uea) Sonorizadores, como o da imagem, são dispositivos utilizados para causar vibrações nos veículos
que trafegam em rodovias, de forma a alertar os condutores de que há uma situação atípica à frente.
Um sonorizador, que foi construído em formato ondulado, possui uma distância de 20 cm entre duas
saliências consecutivas, conforme ilustrado.
Se as rodas dianteiras de um veículo passarem, simultaneamente, por esse sonorizador com velocidade de
72 km/h, a frequência das vibrações experimentada pelo condutor será de
a) 400 Hz.
b) 100 Hz.
c) 200 Hz.
d) 40 Hz.
e) 10 Hz.

Na(s) questão(ões), as medições são feitas por um referencial inercial. O módulo da aceleração
gravitacional é representado por g. Onde for necessário, use g = 10 m/s 2 para o módulo da aceleração gravitacional.
8. (Ufpr) Num dado local, a velocidade do som vale . Considerando essa informação,
assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor do comprimento de onda de uma onda sonora produzida
nesse local e que tenha um período
a)
b)
c)
d)
e)

Uma tecnologia cada vez mais utilizada é a chamada NFC (Near Field Communication ou “Comunicação
por Campo Próximo” em português). Entre as principais aplicações, está o uso de dispositivos móveis para
pagamentos a distância e também o de cartões, equipados com chips, para pagamentos, acesso a transportes
públicos, apresentação de cartões de visitas eletrônicos, entre outros. Essa tecnologia funciona por ondas de rádio
que se propagam no ar com velocidade aproximada de em uma operação que leva um intervalo de
tempo de aproximadamente 0,1 ns.
Considere as seguintes informações:

M
(mega) =
106
c
(centi) =
10-2
n
(nano) =
10-9
9. (Fatec) Sabendo que o comprimento de onda emitido por essa tecnologia é de aproximadamente
assinale a alternativa que apresenta correta e aproximadamente, em MHz, a frequência (f) de operação
dela.
a) 10,6
b) 11,5
c) 13,6
d) 15,5
e) 17,6
10. (Famerp) A lavadora ultrassônica, ou cuba ultrassônica, como a da imagem, é um dos equipamentos
utilizados em consultórios e hospitais para a pré-limpeza de equipamentos cirúrgicos e odontológicos. Essa
lavadora produz ondas mecânicas, com frequência na faixa do ultrassom, que são transmitidas para uma solução
em seu interior. Isso faz com que as moléculas da solução se agitem e, por meio de um processo chamado
cavitação, acabem por dissociar as impurezas nas superfícies dos materiais submersos na cuba.
Sabendo que um valor típico para a frequência de operação dessas cubas é de 40 kHz e que as ondas
produzidas se propagam na solução com uma velocidade de 1.480 m/s, o comprimento de onda associado a essas
ondas é de
a)
b)
c)
d)
e)
Gabarito:
[E]
A onda possui comprimento desloca-se em Logo, se deslocará em dessa

forma, o período da onda vale
[D]
[B]
Período da onda:
Velocidade de propagação da onda:
[D]
Sabendo que a onda sísmica viaja a velocidade constante (MRU) e usando a equação fundamental da
onda, podemos relacionar as duas expressões.
Substituindo os valores, temos:

[A]
[B]
Do gráfico, obtemos:
Logo:
[B]
Com o comprimento de onda de 20 cm do sonorizador ondulado, a frequência experimentada pelo

condutor será de:
[C]
O comprimento de onda da onda sonora é dado por:
[C]

[B]
Da equação fundamental da ondulatória:
FENOMENOS ONDULATORIOS E ONDAS ELETROMAGNETICAS
1. (Efomm) Com relação às propriedades das ondas mecânicas, julgue os itens abaixo e marque a opção
correta.
I. O fenômeno de difração é observado quando o comprimento de onda ligeiramente maior que as dimensões de um
obstáculo com o qual a onda interage.
II. A reflexão de um pulso de onda em uma extremidade fixa de um fio ou corda ocorre sem a inversão de fase desse
pulso.
III. Durante o fenômeno de refração de uma onda, ao se passar de um meio material para outro, a frequência original
da onda não se altera.
Das afirmações feitas, pode-se dizer que:

a) Somente I e II são verdadeiras.
b) Somente I e III são verdadeiras.
c) Somente II e III são verdadeiras.
d) Somente I é verdadeira.
e) Somente II é verdadeira.
2. (Enem digital) Para se deslocar e obter alimentos, alguns mamíferos, como morcegos e golfinhos,
contam com a sofisticada capacidade biológica de detectar a posição de objetos e animais pela emissão e recepção
de ondas ultrassônicas.
O fenômeno ondulatório que permite o uso dessa capacidade biológica é a

a) reflexão.
b) difração.
c) refração.
d) dispersão.
e) polarização.
3. (G1 - ifsul) Leia o texto e responda à questão a seguir.
Lentes Polarizadas
“Boa parte da luz refletida em superfícies não metálicas é polarizada. O brilho do vidro ou da água é um
bom exemplo. A não ser para incidência perpendicular, o raio refletido contém mais vibrações paralelas à superfície
refletora, enquanto o feixe transmitido contém mais vibrações em ângulos retos com as vibrações da luz refletida.
O brilho das superfícies refletoras pode ser diminuído consideravelmente usando-se óculos escuros com lentes
polaroides”.
Fonte: HEWITT, Paul. Física Conceitual. Porto Alegre: Bookman, 2015.
Um motorista de automóvel, buscando filtrar a luz refletida pelo asfalto, deseja comprar um óculos com
lente polarizada. Para tanto, o eixo de polarização mais adequado é o plano
a) vertical para as duas lentes.
b) horizontal para as duas lentes.
c) vertical para a lente esquerda e plano horizontal para a lente direita.
d) horizontal para a lente esquerda e plano vertical para a lente direita.
4. (Insper) Algumas pessoas apreciam assistir a eventos esportivos pela TV enquanto ouvem sua narração
pelo rádio.
Entretanto, ocorre uma defasagem entre as recepções da imagem gerada pela TV e o som emitido pelo
rádio. Essa defasagem ocorre porque
a) as ondas de rádio são mecânicas, e as de TV são eletromagnéticas, mas ambas viajam à mesma velocidade no ar; as
ondas de rádio são refletidas pela ionosfera, enquanto as de TV são refletidas por satélites artificiais mais distantes
da superfície terrestre.
b) ambas as ondas são eletromagnéticas, vibram com a mesma frequência diferindo pelos seus comprimentos de
onda e pelas velocidades de propagação no ar; ambas são refletidas apenas por satélites artificiais.
c) ambas são eletromagnéticas e, apesar de vibrarem com frequências diferentes, viajam no ar com a mesma
velocidade; as de rádio são refletidas pela ionosfera, enquanto as de TV são refletidas por satélites artificiais mais
distantes da superfície terrestre.
d) ambas as ondas são eletromagnéticas, mas, por vibrarem com frequências diferentes, viajam no ar a velocidades
diferentes, mesmo sendo ambas refletidas pela ionosfera.
e) as ondas de rádio são mecânicas e viajam no ar mais devagar do que as de TV, que são eletromagnéticas, embora
ambas sejam refletidas pela ionosfera.
5. (Eear) No estudo de ondulatória, um dos fenômenos mais abordados é a reflexão de um pulso numa
corda. Quando um pulso transversal propagando-se em uma corda devidamente tensionada encontra uma
extremidade fixa, o pulso retorna à mesma corda, em sentido contrário e com
a) inversão de fase.
b) alteração no valor da frequência.
c) alteração no valor do comprimento de onda.
d) alteração no valor da velocidade de propagação.
6. (Fmp - Adaptada) Uma onda se propaga em uma corda e sofre refração, como mostrado na figura
abaixo.
De acordo com as medidas mostradas na figura, a velocidade V 2 de propagação da onda no meio 2, em

m/s, é de
a) 3,33
b) 10,0
c) 14,4
d) 20,0
e) 33,75
7. (Efomm) O comprimento de onda da luz emitida por um laser é de no ar, onde a velocidade
de propagação de ondas eletromagnéticas é de Com base nessas informações, pode-se afirmar que
a velocidade de propagação e a frequência da luz emitida por esse laser, em um meio onde o comprimento de
onda é são, respectivamente
a) e
b) e
c) e
d) e
e) e
8. (Puccamp) As ondas sonoras são ondas de natureza mecânica e, portanto, necessitam de um meio
material para se propagarem. Ao passarem de um meio para outro, pode ocorrer variação na velocidade de
propagação dessas ondas, caracterizando o fenômeno da refração.
Se, ao mudar de meio de propagação, a velocidade de uma onda aumentar,

a) o seu período diminui.
b) o seu período aumenta.
c) a sua frequência diminui.
d) o seu comprimento de onda diminui.
e) o seu comprimento de onda aumenta.
9. (G1 - ifsul) Uma onda propaga-se em um meio A com uma velocidade de e um comprimento de onda
igual a A partir de um certo instante, a onda passa a se propagar em um meio B com uma velocidade de
É correto afirmar que o comprimento de onda no meio é igual a

a)
b)
c)
d)
10. (Insper) O esquema da figura ilustra o perfil de uma cuba de ondas de profundidade espraiada, cheia
de água. É uma simulação do que acontece na realidade em uma praia marinha.
Uma fonte vibratória localizada na parte profunda da cuba, produz frentes de onda retas, paralelas à
“praia”, com frequência Sabe-se que ondas mecânicas na água sofrem mais refringência com a diminuição da
profundidade. Considerando as velocidades e de propagação das frentes de onda nas profundidades e
respectivamente, assim como os comprimentos de onda e e frequências de oscilação e são
corretas as relações de ordem:
a) e
b) e
c) e
d) e
e) e
11. (Mackenzie) Um feixe de luz apresenta um comprimento de onda igual a quando se propaga
no vácuo. Ao incidir em um determinado meio sua velocidade passa a ser menor que a velocidade de
propagação da luz no vácuo. O índice de refração desse meio e o comprimento de onda do feixe no meio
são, respectivamente,
Dado: velocidade da luz no vácuo igual a

a)
b)
c)
d)
e)
12. (Eear) Uma onda propagando-se em um meio material passa a propagar-se em outro meio cuja
velocidade de propagação é maior do que a do meio anterior. Nesse caso, a onda, no novo meio tem
a) sua fase invertida.
b) sua frequência aumentada.
c) comprimento de onda maior.
d) comprimento de onda menor.
13. (Eear) Associe as imagens seguintes aos nomes dos fenômenos físicos correspondentes na coluna
abaixo.
( ) Interferência
( ) Reflexão
( ) Refração
( ) Difração
Assinale a opção que apresenta a sequência correta.

a) IV – I – III – II
b) IV – III – II – I
c) III – I – IV – II
d) III – IV – II – I
14. (Upe) Próxima à superfície de um lago, uma fonte emite onda sonora de frequência e sofre
refração na água. Admita que a velocidade de propagação da onda no ar seja igual a e, ao se propagar
na água, sua velocidade é igual a A razão entre os comprimentos de onda no ar e na água vale
aproximadamente
a)
b)
c)
d)
e)
15. (Ufmg) Numa aula no Laboratório de Física, o professor faz, para seus alunos, a experiência que se
descreve a seguir. Inicialmente, ele enche de água um recipiente retangular, em que há duas regiões - I e II -, de
profundidades diferentes.
Esse recipiente, visto de cima, está representado nesta figura:
No lado esquerdo da região I, o professor coloca uma régua a oscilar verticalmente, com frequência
constante, de modo a produzir um trem de ondas. As ondas atravessam a região I e propagam-se pela região II, até
atingirem o lado direito do recipiente.
Na figura, as linhas representam as cristas de onda dessas ondas. Dois dos alunos que assistem ao
experimento fazem, então, estas observações:
Bernardo: “A frequência das ondas na região • I é menor que na região II.”
Rodrigo: “A velocidade das ondas na região • I é maior que na região II.”
Considerando-se essas informações, é correto afirmar que:

a) Apenas a observação do Bernardo está certa.
b) Apenas a observação do Rodrigo está certa.
c) Ambas as observações estão certas.
d) Nenhuma das duas observações está certa.
16. (Unesp) Quando uma onda se propaga por águas rasas, isto é, onde a profundidade é menor do que
metade do comprimento da onda, sua velocidade de propagação pode ser calculada com a expressão
em que g é a aceleração da gravidade local e h a profundidade das águas na região. Dessa forma, se uma onda
passar de uma região com certa profundidade para outra com profundidade diferente, ela sofrerá variação em sua
velocidade de propagação, o que caracteriza o fenômeno de refração dessa onda. A figura mostra uma mesma
onda propagando-se por uma região de profundidade com comprimento de onda e, em
seguida, propagando-se por uma região de profundidade com comprimento de onda
Na situação apresentada, o comprimento de onda é

a) 6 m.
b) 2 m.
c) 8 m.
d) 1 m.
e) 4 m.
17. (Ufjf-pism 3) O ultrassom possui frequência acima do limite audível para o ser humano, ou seja, acima
de podendo alcançar vários giga-hertz. Pesquisadores em um submarino estão utilizando ultrassom para
detectar a localização de um antigo navio preso em uma geleira, no polo sul. As ondas ultrassônicas propagam-se
primeiramente no mar, onde se encontra o gerador de ultrassom, e seguem em direção à geleira. Sabemos que o
ultrassom usado pelos pesquisadores tem velocidades de na água, e de no gelo, com um
comprimento de onda na água de Podemos afirmar que o comprimento de onda, quando se propaga na
geleira, em milímetros, é de:
a)
b)
c)
d)
e)
18. (Ufu) Duas pessoas conversam dentro de uma sala, enquanto uma terceira está no corredor,
posicionada de forma que não pode vê-las, mas pode ouvi-las. Em relação a essa situação e à diferença entre
percepção visual e auditiva, é correto afirmar que
a) o som é uma onda de pressão que se propaga sem sofrer refração nem atenuação.
b) a luz se propaga em linha reta, mas o som se propaga ao longo de arcos de circunferência.
c) o comprimento de onda do som é muito maior do que o da luz e a onda sonora sofre mais difração.
d) a intensidade da onda sonora é muito maior do que a intensidade da onda luminosa.
19. (Efomm) Um papel com um pequeno orifício é colocado no trajeto de um feixe de laser. O resultado
que se observa no anteparo sobre o qual a luz incide após passar pelo orifício mostra um padrão de máximos e
mínimos de intensidade luminosa. O fenômeno responsável por esse padrão é chamado de
a) refração.
b) difração.
c) dispersão.
d) interferência.
e) reflexão.
20. (Ufrgs) Considere as afirmações abaixo, sobre o fenômeno da difração.
I. A difração é um fenômeno ondulatório que ocorre apenas com ondas sonoras.

II. A difração que ocorre quando uma onda atravessa uma fenda é tanto mais acentuada quanto menor for a largura
da fenda.
III. A difração que ocorre quando uma onda atravessa uma fenda é tanto mais acentuada quanto maior for o
comprimento de onda da onda.
Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
21. (Enem PPL) O debate a respeito da natureza da luz perdurou por séculos, oscilando entre a teoria
corpuscular e a teoria ondulatória. No início do século XIX, Thomas Young, com a finalidade de auxiliar na
discussão, realizou o experimento apresentado de forma simplificada na figura. Nele, um feixe de luz
monocromático passa por dois anteparos com fendas muito pequenas. No primeiro anteparo há uma fenda e no
segundo, duas fendas. Após passar pelo segundo conjunto de fendas, a luz forma um padrão com franjas claras e
escuras.
Com esse experimento, Young forneceu fortes argumentos para uma interpretação a respeito da natureza
da luz, baseada em uma teoria
a) corpuscular, justificada pelo fato de, no experimento, a luz sofrer dispersão e refração.
b) corpuscular, justificada pelo fato de, no experimento, a luz sofrer dispersão e reflexão.
c) ondulatória, justificada pelo fato de, no experimento, a luz sofrer difração e polarização.
d) ondulatória, justificada pelo fato de, no experimento, a luz sofrer interferência e reflexão.
e) ondulatória, justificada pelo fato de, no experimento, a luz sofrer difração e interferência.
Gabarito:
[B]
Analisando as afirmativas:
[I] Verdadeira. A difração pode ser observada quando o comprimento de onda tem o seu valor próximo das
dimensões do obstáculo, podendo inclusive ser ligeiramente menor ou igual.
[II] Falsa. No caso da extremidade fixa, teremos a reflexão com inversão de fase.
[III] Verdadeira. A frequência da onda se mantém inalterada durante a refração.
[A]
Após emitidas, as ondas são refletidas para que possam retornar ao animal para o seu reconhecimento da
posição dos objetos. Ou seja, esta capacidade é permitida através da reflexão das ondas ultrassônicas.
[A]
Como os raios de luz refletidos contém mais vibrações paralelas à superfície, ou seja, horizontais, usando
lentes polarizadas na vertical para ambas as lentes, estes raios refletidos não serão vistos pelo motorista.
[C]
Ambas as ondas são eletromagnéticas e viajam com uma velocidade próxima a da luz apesar de vibrarem
com frequências distintas. A defasagem ocorre devido aos diferentes meios pelos quais elas são transmitidas, as
ondas de rádio são refletidas pela ionosfera enquanto que as ondas de TV são refletidas por satélites distantes da
Terra.
[A]
No caso do pulso ocorrer numa corda de extremidade fixa, ele é refletido com inversão de fase.
[E]
Na refração, a frequência da onda permanece constante, sendo iguais nos dois meios. Aplicando a
equação fundamental da onda que relaciona a velocidade com a frequência e seu comprimento de onda, e depois
isolando a frequência, temos:
Então, igualando as frequências e obtemos a expressão da velocidade no meio 2:
A partir do gráfico fornecido, determinamos os comprimentos de onda para cada meio.

Assim,
e
Logo, a velocidade no meio 2 é:
[D]
Pela equação fundamental da ondulatória, obtemos:
A frequência não se altera com a mudança entre os meios, logo:
[E]
Como a frequência da onda permanece constante durante a refração, com o aumento na velocidade, o
comprimento de onda também deve aumentar de acordo com a equação fundamental da ondulatória:
[B]
Na refração a frequência da onda não se altera, assim:
Assim, substituindo os valores informados no enunciado:

[B]
O desvio de uma onda pode ser obtido pela Lei de Snell-Descartes:
Onde e são, respectivamente, os ângulos de incidência e de refração da onda.
Como:
Sabemos também que a frequência não é alterada na refração, portanto:
Pela equação fundamental vem:
Como:

[C]
Como:
Temos que:
Pela equação fundamental:
Logo:

[C]
De acordo com o enunciado, levando em conta a equação fundamental e sabendo que a frequência não se
altera com a refração da onda, temos que:

ANULADA
Questão anulada no gabarito oficial.
[I] Reflexão
[II] Difração
[III] Interferência
[IV] Refração
Para a questão representar difração, deveria estar dentro de um dos padrões representados na figura de
baixo. Ou falar que o comprimento de onda está na mesma ordem de grandeza do tamanho da abertura da fenda.

[D]
Quanto uma onda sofre refração, a frequência não se altera.

Então, da equação fundamental da ondulatória:

[B]
A frequência não é alterada pela mudança de meio (refração).

Assim, a afirmação de Bernardo é falsa.
Sabemos que . Como f é constante, v e são diretamente proporcionais.
No meio II, as distâncias entre as cristas são menores, ou seja, menor comprimento de onda, , quando
em comparação com o meio I. Se houve redução no comprimento de onda, então houve redução na velocidade.
Assim, o comentário do aluno Rodrigo está correto.

[A]
Combinando a equação fundamental da ondulatória com a expressão fornecida pelo enunciado:
Como a frequência não sofre alteração:

[A]
Pela equação fundamental da ondulatória, vem:
Como a frequência não se altera com a refração das ondas, temos que:
[C]
Comentário:
O fenômeno demonstrado é a difração, que é a capacidade de uma onda sonora contornar obstáculos e
esse efeito é tanto maior quanto maior for seu comprimento de onda.

[B]
O espalhamento do feixe de luz através de um pequeno orifício é característica da difração da luz, através
da qual também se pode observar um padrão de máximos e mínimos de intensidade luminosa.

[D]
Análise das afirmativas:

[I] Falsa. A difração também ocorre em ondas eletromagnéticas.
[II] Verdadeira. Para ocorrência do fenômeno de difração é necessário que a fenda tenha tamanho da ordem do
comprimento de onda ou menor e seu efeito é mais acentuado a medida que a fenda ficar menor.
[III] Verdadeira. O efeito é maior para fendas menores que o cumprimento de onda ou comprimentos de
ondas maiores que a fenda.

[E]
O experimento de Young consistiu no desenvolvimento de um método para a obtenção de duas fontes de

luz em fase pela dupla difração dos raios luminosos através de fendas no anteparo, para assim provar a natureza
ondulatória da luz devido à interferência entre as ondas geradas, ilustrada pelo aparecimento de franjas claras
(interferência construtiva) e franjas escuras (interferência destrutiva).
Estatísticas - Questões do Enem
Q/prova Q/DB Cor/prova Ano Acerto
22.......108617.............azul......................................2011.......................25%
34.......182108.............azul......................................2018.......................17%
ONDAS EM CORDAS E ONDAS ESTACIONARIAS
1. (Espcex (Aman) 2023) Uma corda homogênea de seção transversal constante e de comprimento 15,60
m é esticada na horizontal e suas extremidades são presas a paredes paralelas e opostas. Uma onda estacionária é
estabelecida nessa corda de modo que se formam apenas três ventres entre as suas extremidades. Sabendo que a
velocidade de propagação da onda na corda é de 2,60 m/s, podemos afirmar que a frequência da onda é de:
a) 0,15 Hz
b) 0,25 Hz
c) 0,50 Hz
d) 2,00 Hz
e) 4,00 Hz
2. (Albert Einstein - Medicina 2023) A velocidade de propagação de uma onda em uma corda pode ser
calculada pela expressão em que T é a intensidade da força com que a corda é tracionada e µ é sua
densidade linear de massa. Considere que uma corda tenha massa de 120 g, 3 m de comprimento e que se
pretenda estabelecer ondas estacionárias nessa corda, como representado na figura.
Para que a frequência de oscilação das ondas nessa corda seja de 30 Hz, deve-se submetê-la a uma força
de tração de intensidade
a) 108 N.
b) 144 N.
c) 216 N.
d) 180 N.
e) 72 N.
3. (Unesp 2023) Nos instrumentos musicais de corda, as cordas apresentam diferentes espessuras e
diferentes densidades lineares de massa, para que aquelas que emitem sons mais graves não precisem ser muito
longas, o que inviabilizaria a construção do instrumento.
Para ilustrar o fato de que cordas que emitem sons mais graves precisariam ser muito longas, considere
duas cordas, 1 e 2, ambas com extremidades fixas, que apresentem espessuras iguais, mesma densidade linear de
massa e que estejam submetidas à mesma força de tração.
Quando essas cordas vibram em seus modos fundamentais, a frequência da onda sonora emitida pela
corda 1 é 150 vezes maior do que a frequência da onda sonora emitida pela corda 2. Sabendo que a corda 1 mede
L1 = 5 cm, o comprimento L2 da corda 2 deve ser de
a) 7,5 m.
b) 8,0 m.
c) 5,0 m.
d) 2,5 m.
e) 1,5 m.
4. (Unichristus - Medicina 2022) Um estudante, dispondo de uma corda homogênea de 5 m de

comprimento e 4 kg de massa, faz um experimento, tensionando-a com uma força de 180 N. Uma perturbação na
corda tracionada faz que uma onda se propague por ela com uma velocidade de
a) 10 m/s.
b) 15 m/s.
c) 20 m/s.
d) 25 m/s.
e) 30 m/s.
5. (Integrado - Medicina 2021) A figura mostra uma onda estacionária formada em um fio, que está
tracionado nas extremidades. A frequência de vibração da fonte de ondas vale 180 Hz. Despreze as perdas de
energia do sistema.
Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.

a) O comprimento de onda desta onda vale 2m.
b) A figura mostra o segundo harmônico de vibração da onda estacionária.
c) Um fuso de vibração equivale a uma distância igual a um comprimento de onda da onda.
d) A velocidade de propagação da onda no fio vale 180m/s.
e) Para aumentar a frequência fundamental da onda no fio, devemos diminuir sua velocidade de propagação.
6. (Unisinos 2021) Um dos experimentos mais conhecidos da teoria ondulatória é o da onda estacionária
estabelecida numa corda tensionada, semelhante ao ilustrado na figura a seguir. Neste experimento, uma corda
fica presa entre duas extremidades, uma conectada a uma unidade acústica, que, por sua vez, é ligada a um
amplificador de sinais oscilantes emitidos por um gerador eletrônico, enquanto que a outra extremidade fica ligada
a uma massa fixa m, responsável por tensionar a referida corda.
Considere as afirmações sobre ondas estacionárias e sobre o experimento representado na figura acima.
I. Um dos fenômenos ondulatórios responsáveis pelo surgimento das ondas estacionárias em cordas tensionadas é a
interferência.
II. Se a onda estacionária mostrada na figura se propagar na corda de 90 cm de comprimento com uma velocidade de
45 m/s, a frequência fundamental de ressonância do sistema será de 50 Hz.
III. A quantidade de harmônicos formados na corda de 90 cm é independente da frequência da unidade acústica.
Sobre as proposições acima, pode-se afirmar que

a) apenas I está correta.
b) apenas II está correta.
c) I e II estão corretas.
d) I e III estão corretas.
e) I, II e III estão corretas.
7. (Fmp 2020) Instrumentos musicais como o violão geram som a partir da vibração de suas cordas. A
Figura abaixo é o esquema de uma corda de violão, vibrando e emitindo a nota lá, de frequência
A velocidade de propagação, em da onda nessa corda é, aproximadamente,
a)
b)
c)
d)
e)
8. (Fgv 2018) As figuras 1 e 2 representam a mesma corda de um instrumento musical percutida pelo
músico e vibrando em situação estacionária.
De uma figura para outra, não houve variação na tensão da corda. Assim, é correto afirmar que, da figura
1 para a figura 2, ocorreu
a) um aumento na velocidade de propagação das ondas formadas na corda e também na velocidade de propagação
do som emitido pelo instrumento.
b) um aumento no período de vibração das ondas na corda, mas uma diminuição na velocidade de propagação do
som emitido pelo instrumento.
c) uma diminuição na frequência de vibração das ondas formadas na corda, sendo mantida a frequência de vibração
d) uma diminuição no período de vibração das ondas formadas na corda e também na velocidade de propagação do
som emitido pelo instrumento.
e) um aumento na frequência de vibração das ondas formadas na corda, sendo mantida a velocidade de propagação
9. (Ufrgs 2016) A figura abaixo representa uma onda estacionária produzida em uma corda de
comprimento
Sabendo que o módulo da velocidade de propagação de ondas nessa corda é a frequência da

onda é de
a)
b)
c)
d)
e)
10. (Uece 2015) Uma corda de violão vibra de modo que, num dado instante, a onda estacionária tenha
duas cristas e três nós. Considere que o comprimento da corda vibrante seja Nessa situação, é correto
afirmar que o comprimento de onda desta onda estacionária na corda é, em
a)
b)
c)
d)
11. (Pucrj 2013) Uma corda é fixa em uma das extremidades, enquanto a outra é vibrada por um menino.
Depois de algum tempo vibrando a corda, o menino observa um padrão de ondas estacionário. Ele verifica que a
distância entre dois nós consecutivos deste padrão é de 0,50 m.
Determine em metros o comprimento de onda da vibração imposta à corda.
a) 0,25
b) 0,50
c) 1,00
d) 1,25
e) 1,50
12. (Pucrj 2012) Uma corda presa em suas extremidades é posta a vibrar. O movimento gera uma onda
estacionária como mostra a figura.
Calcule, utilizando os parâmetros da figura, o comprimento de onda em metros da vibração mecânica

imposta à corda.
a) 1,0
b) 2,0
c) 3,0
d) 4,0
e) 6,0
13. (Ufpr 2011) Uma fila de carros, igualmente espaçados, de tamanhos e massas iguais faz a travessia de
uma ponte com velocidades iguais e constantes, conforme mostra a figura abaixo. Cada vez que um carro entra na
ponte, o impacto de seu peso provoca nela uma perturbação em forma de um pulso de onda. Esse pulso se
propaga com velocidade de módulo 10 m/s no sentido de A para B. Como resultado, a ponte oscila, formando uma
onda estacionária com 3 ventres e 4 nós.
Considerando que o fluxo de carros produza na ponte uma oscilação de 1 Hz, assinale a alternativa correta
para o comprimento da ponte.
a) 10 m.
b) 15 m.
c) 20 m.
d) 30 m.
e) 45 m.
14. (Uftm 2011) Sílvia e Patrícia brincavam com uma corda quando perceberam que, prendendo uma das
pontas num pequeno poste e agitando a outra ponta em um mesmo plano, faziam com que a corda oscilasse de
forma que alguns de seus pontos permaneciam parados, ou seja, se estabelecia na corda uma onda estacionária.
A figura 1 mostra a configuração da corda quando Sílvia está brincando e a figura 2 mostra a configuração
da mesma corda quando Patrícia está brincando.
Considerando-se iguais, nas duas situações, as
velocidades de propagação das ondas na corda, e
chamando de fS e fP as frequências com que Sílvia e
Patrícia, respectivamente, estão fazendo a corda oscilar,
pode-se afirmar corretamente que a relação fS / fP é
igual a
a) 1,6.
b) 1,2.
c) 0,8.
d) 0,6.
e) 0,4.
15. (Udesc 2010) Determine a velocidade de propagação da

onda para um fio de aço de 80,0 cm de comprimento e 200,0 g
de massa, que é mantido tracionado pelas extremidades fixas.
Nesse fio originam-se ondas mecânicas estacionárias,
formando 5 (cinco) nós, quando excitado por uma fonte de
onda de 80,0 Hz. Assinale a alternativa correta, em relação ao contexto.
a) 16,0 m/s
b) 25,6 m/s
c) 32,0 m/s
d) 12,8 m/s
e) 8,0 m/s
Gabarito:
[B]
Como há a formação de três ventres, podemos obter o comprimento de onda da onda estacionária:
Logo:
[B]
Na figura são mostrados três fusos; cada fuso tem comprimento de “meia onda”:
A densidade linear da corda é:
Combinando a equação dada com a equação fundamental da ondulatória:
[A]
Para uma corda vibrando no 1º harmônico (fundamental):
Combinando a equação de Taylor com a equação da frequência de vibração da corda no harmônico

fundamental:
Comparando as frequências, com
Sendo L1 = 5 cm, tem-se:

[B]
Aplicando a equação de Taylor, obtemos a velocidade da onda na corda:
[D]
O comprimento de cada fuso é igual a meio comprimento de onda. No fio, há quatro fusos. Então:
[A]
[I] Verdadeira. A interferência entre ondas pode causar o surgimento de ondas estacionárias em cordas tensionadas.
[II] Falsa. A frequência fundamental de ressonância do sistema será igual a:
[III] Falsa. A quantidade de harmônicos formados na corda depende da frequência das ondas.
[E]
A figura mostra que a metade do comprimento da onda é a distância entre os dois nós sucessivos.
Da equação fundamental das ondas, que trás uma relação entre velocidade de propagação, comprimento
de onda e frequência dada, temos:
Assim, substituindo os valores, obtemos:
[E]
Pelas figuras, temos que:
Logo, mantendo a velocidade de propagação do som no instrumento:
[E]
Para a onda estacionária em questão, tem-se:
Sabendo que a velocidade da onda em função de sua frequência e de seu comprimento de onda é dada
pela equação:
E usando a velocidade dada, obtém-se a frequência pedida.

[B]
Dos dados do exercício, pode-se inferir que a corda está no 2º Harmônico.
Nesta situação,
Logo,

[C]
A distância entre dois nós consecutivos é metade do comprimento de onda.

[D]
Cada fuso corresponde a meio comprimento de onda. Temos três fusos. Então:

[B]
Ampliando-se verticalmente a figura vemos melhor as posições dos nós e ventres.
Como sabemos,
O comprimento da ponte é . Portanto,

[D]
Sílvia faz sua corda vibrar formando três fusos, portanto, no 3º harmônico, três vezes a frequência do
harmônico fundamental (f1); Patrícia faz sua corda vibrar no 5º harmônico, cinco vezes a frequência do harmônico
fundamental. Assim:

Observe a onda estacionária com 5 nós.
QUALIDADES FISIOLOGICAS DO SOM
1. (Integrado - Medicina 2023) Sobre a Física das ondas sonoras, podemos afirmar:
a) O som se propaga no vácuo com uma velocidade aproximadamente igual a

b) Quanto maior a frequência do som, mais grave ele será.
c) A intensidade sonora é uma qualidade fisiológica que diferencia sons graves de agudos.
d) Um piano e um violão emitem sons com a mesma frequência e mesma amplitude. O ouvido humano consegue
diferenciar estes sons devido a qualidade fisiológica conhecida como timbre.
e) Uma onda sonora possui frequência de 440 Hz e a sua velocidade no ar é de 340 m/s. O comprimento de onda da
onda sonora é de aproximadamente 1,29 m.
2. (Eear 2019) Um adolescente de 12 anos, percebendo alterações em sua voz, comunicou à sua mãe a
situação observada com certa regularidade. Em determinados momentos apresentava tom de voz fina em outros
momentos tom de voz grossa. A questão relatada pelo adolescente refere-se a uma qualidade do som
denominada:
a) altura.
b) timbre.
c) velocidade.
d) intensidade.
3. (Eear 2018) Um professor de música esbraveja com seu discípulo:
“Você não é capaz de distinguir a mesma nota musical emitida por uma viola e por um violino!”.
A qualidade do som que permite essa distinção à que se refere o professor é a (o)
a) altura.
b) timbre.
c) intensidade.
d) velocidade de propagação.
4. (Eear 2017) Analisando a figura do gráfico que representa três ondas sonoras produzidas pela mesma
fonte, assinale a alternativa correta para os três casos representados.
a) As frequências e as intensidades são iguais.
b) As frequências e as intensidades são diferentes.
c) As frequências são iguais, mas as intensidades são diferentes.
d) As frequências são diferentes, mas as intensidades são iguais.
5. (Eear 2017) A qualidade do som que permite distinguir um som forte de um som fraco, por meio da
amplitude de vibração da fonte sonora é definida como
a) timbre
b) altura
c) intensidade
d) tubo sonoro
6. (G1 - utfpr 2015) Sobre ondas sonoras, considere as seguintes informações:
I. Decibel é a unidade usada para medir a característica do som que é a sua altura.
II. A frequência da onda ultrassônica é mais elevada do que a da onda sonora.
III. Eco e reverberação são fenômenos relacionados à reflexão da onda sonora.
Está correto apenas o que se afirma em:

a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
e) II e III.
7. (Acafe 2015) O ouvido humano é o responsável pelo nosso sentido auditivo. Ele distingue no som três
qualidades que são: altura, intensidade e timbre. A altura é a qualidade que permite ao mesmo diferenciar sons
graves de sons agudos, dependendo somente da frequência do som.
Considerando os conhecimentos sobre ondas sonoras e o exposto acima, assinale a alternativa correta
que completa as lacunas das frases a seguir.
Podemos afirmar que o som será mais _______ quanto ________ for sua frequência.
a) grave - maior
b) agudo - menor
c) agudo - maior
d) intenso - maior
8. (Enem 2015) Ao ouvir uma flauta e um piano emitindo a mesma nota musical, consegue-se diferenciar
esses instrumentos um do outro.
Essa diferenciação se deve principalmente ao(a)

a) intensidade sonora do som de cada instrumento musical.
b) potência sonora do som emitido pelos diferentes instrumentos musicais.
c) diferente velocidade de propagação do som emitido por cada instrumento musical
d) timbre do som, que faz com que os formatos das ondas de cada instrumento sejam diferentes.
e) altura do som, que possui diferentes frequências para diferentes instrumentos musicais.
9. (Pucrs 2015) Nossos sentidos percebem de forma distinta características das ondas sonoras, como:
frequência, timbre e amplitude. Observações em laboratório, com auxílio de um gerador de áudio, permitem
verificar o comportamento dessas características em tela de vídeo e confrontá-las com nossa percepção. Após
atenta observação, é correto concluir que as características que determinam a altura do som e a sua intensidade
são, respectivamente,
a) frequência e timbre.
b) frequência e amplitude.
c) amplitude e frequência.
d) amplitude e timbre.
e) timbre e amplitude.
10. (Enem 2014) Quando adolescente, as nossas tardes, após as aulas, consistiam em tomar às mãos o
violão e o dicionário de acordes de Almir Chediak e desafiar nosso amigo Hamilton a descobrir, apenas ouvindo o
acorde, quais notas eram escolhidas. Sempre perdíamos a aposta, ele possui o ouvido absoluto.
O ouvido absoluto é uma característica perceptual de poucos indivíduos capazes de identificar notas
isoladas sem outras referências, isto é, sem precisar relacioná-las com outras notas de uma melodia.
LENT, R. O cérebro do meu professor de acordeão. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br. Acesso

em: 15 ago. 2012 (adaptado).
No contexto apresentado, a propriedade física das ondas que permite essa distinção entre as notas é a
a) frequência.
b) intensidade.
c) forma da onda.
d) amplitude da onda.
e) velocidade de propagação.
11. (Uepb 2014) Um clarinete e urna flauta estão emitindo sons de mesma altura, sendo a amplitude de som do
clarinete maior que a do som da flauta. Considere uma pessoa situada à mesma distância dos dois instrumentos.
Com base nessas informações, escreva V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas, respectivamente:
( ) O som de maior intensidade será aquele de maior amplitude (o do clarinete).

( ) Os dois instrumentos estão emitindo a mesma nota musical
( ) As formas das ondas emitidas pelos dois instrumentos são iguais.
( ) A pessoa, em condições normais, perceberá sons de timbres diferentes emitidos por eles.
Após a análise feita, assinale a alternativa que corresponde à sequência correta:

a) V – V – F – V
b) F – F – V – V
c) F – V – V – F
d) V – F – F – V
e) V – F – V – F
12. (Ucs 2014) Um importante componente para um filme é sua trilha sonora. Alguns sons, inclusive, já
estão associados a certas emoções que se desejam passar ao espectador em uma cena. Por exemplo, em filmes de
terror e mistério, é comum o som de fundo da cena ser mais grave (embora haja exceções). Imagine-se uma pessoa
cuja percepção sonora a permite distinguir os sons graves e agudos emitidos por um instrumento musical. Se ela
receber do mesmo aparelho de som em sequência, e sem que ocorra nenhuma mudança no meio de propagação
da onda, primeiro uma onda sonora que ela classifica como de som grave, e depois uma onda sonora que ela
classifica como de som agudo, significa que ela recebeu, respectivamente,
a) duas ondas mecânicas, sendo a primeira com frequência menor do que a segunda.
b) uma onda eletromagnética de pequeno comprimento de onda e uma onda mecânica de grande comprimento de
onda.
c) duas ondas eletromagnéticas com iguais frequências e diferentes comprimentos de onda.
d) duas ondas mecânicas com iguais comprimentos de onda e diferentes frequências.
e) duas ondas mecânicas com iguais frequências, iguais comprimentos de onda, mas diferentes amplitudes.
13. (Enem PPL 2013) Visando reduzir a poluição sonora de uma cidade, a Câmara de Vereadores aprovou
uma lei que impõe o limite máximo de 40 dB (decibéis) para o nível sonoro permitido após as 22 horas.
Ao aprovar a referida lei, os vereadores estão limitando qual característica da onda?
a) A altura da onda sonora.
b) A amplitude da onda sonora.
c) A frequência da onda sonora.
d) A velocidade da onda sonora.
e) O timbre da onda sonora.
14. (Enem PPL 2012) Para afinar um violão, um músico necessita de uma nota para referência, por exemplo, a nota
Lá em um piano. Dessa forma, ele ajusta as cordas do violão até que ambos os instrumentos toquem a mesma nota.
Mesmo ouvindo a mesma nota, é possível diferenciar o som emitido pelo piano e pelo violão.
Essa diferenciação é possível, porque

a) a ressonância do som emitido pelo piano é maior.
b) a potência do som emitido pelo piano é maior.
c) a intensidade do som emitido por cada instrumento é diferente.
d) o timbre do som produzido por cada instrumento é diferente.
e) a amplitude do som emitido por cada instrumento é diferente.
Consulte os dados a seguir, para resolver as questões, quando for necessário.
- aceleração da gravidade:
- densidade da água:
- densidade da madeira:
15. (G1 - cftmg 2008) Em uma orquestra, uma flauta e um violino emitem sons de mesma altura e de
mesma amplitude. Uma pessoa sentada à mesma distância desses instrumentos perceberá sons de:
a) frequências e timbres iguais.
b) frequências e intensidades iguais.
c) mesmo timbre e intensidades diferentes.
d) mesma frequência e intensidades diferentes.
Gabarito:
[D]
[A] Falsa. O som é uma onda mecânica, isto é, necessita de meio material para se propagar, assim, ela não se propaga
no vácuo.
[B] Falsa. Quanto maior a frequência do som, mais agudo ele será.
[C] Falsa. É a qualidade fisiológica chamada altura que distingue sons graves de agudos a partir da frequência do som.
Sons altos são agudos (maior frequência) e sons baixos são graves (menor frequência).
[D] Verdadeira. O timbre é uma característica das ondas sonoras que nos permite distinguir sons de mesma
frequência, possibilitando-nos identificar, por exemplo, quem é o dono de uma determinada voz ou ainda o tipo de
instrumento musical que está tocando.
[E] Falsa. Usando-se a relação entre a velocidade e a frequência de uma onda com seu comprimento de onda, tem-se,
com os dados fornecidos, o valor de 0,7727... m para o comprimento de onda.
[A]
A grandeza que está relacionada com o tom da voz é a altura.
[B]
Uma mesma nota pode ser emitida por vários instrumentos diferentes. Mas o que torna possível
caracterizar cada um são seus diferentes timbres.
[C]
As amplitudes são diferentes, os comprimentos de onda são os mesmos, a frequência também é a mesma
e, por consequência, a velocidade da onda também é a mesma. Como dito anteriormente, a única coisa que muda
é a intensidade da onda (que é relacionada com a amplitude).
[C]
A intensidade sonora está relacionada com a amplitude do som, permitindo a distinção de sons fracos e
sons fortes. Ondas sonoras de grande amplitude são ondas que transportam grande energia e já as ondas de pouca
amplitude são ondas que transportam pouca energia.
[E]
[I] Incorreto. Decibel é a unidade usada para medir a característica do som que é o nível de intensidade sonora.
A altura é medida pela frequência.
[II] Correto.
[III] Correto.
[C]
A resposta é direta: Quanto maior a frequência de um som, mais agudo este será. O contrário também é
verdade: quanto menor for a frequência, mais grave será o som.
[D]
A qualidade do som que permite diferenciar sons de mesma frequência e de mesma intensidade é o
timbre.
[B]
A altura de um som é caracterizada pela frequência da onda sonora, diferenciando um som grave de um
som agudo.
A intensidade de um som é caracterizada pela amplitude da onda sonora, diferenciando um som fraco de
um som forte.

[A]
A propriedade física das ondas que permite essa distinção entre as notas é a frequência, pois diferentes
notas apresentam diferentes frequências.

[A]
[V] O som de maior intensidade será aquele de maior amplitude (o do clarinete).

Intensidade sonora está relacionada com a amplitude da onda.
[V] Os dois instrumentos estão emitindo a mesma nota musical.
A altura de uma onda sonora está relacionada com a frequência, como elas possuem a mesma altura (dado do
enunciado) logo, terão a mesma frequência e, logo, terão a mesma nota musical.
[F] As formas das ondas emitidas pelos dois instrumentos são iguais.
São dois instrumentos sonoros diferentes, apesar de possuem a mesma frequência, possuem timbres diferentes.
[V] A pessoa, em condições normais, perceberá sons de timbres diferentes emitidos por eles.
O timbre está relacionado com o formato da onda sonora. Mesmo duas notas de mesma frequência e
mesma intensidade podem soar distintos em razão do formato da onda produzida pela fonte. É essa qualidade que
faz o ouvido notar a diferença em uma mesma nota executada em um clarinete ou em um flauta.

[A]
O som é uma onda mecânica, sendo o som de menor frequência o mais grave e o de maior frequência o
mais agudo.

[B]
O nível de intensidade sonora está relacionado à amplitude de uma onda.
Comentário: De acordo com as normas do Sistema Internacional de Unidades, o plural das unidades e feito
apenas com acréscimo de s no final, ficando sem flexão, caso a palavra já termine em s. Assim o termo correto é
decibels, embora os dicionários brasileiros já aceitem o termo decibéis.

[D]
A qualidade fisiológica do som que faz diferenciar sons de mesma frequência e mesma intensidade é o
timbre, também chamado de a “cor” do som.

[B]
O atributo altura se utilizado para ondas sonoras refere-se à frequência desta onda. Assim os instrumentos emitem sons
de mesma frequência.
Como são instrumentos diferentes as formas das ondas emitidas são diferentes, ou seja, o timbre (a voz) de cada
instrumento é diferente.
A amplitude está diretamente associada à intensidade do som e desta forma são iguais para os diferentes instrumento
TUBOS SONOROS
1. (Fmj 2022) Observe a figura, que mostra parte do sistema auditivo humano, e analise o texto.
O meato acústico se comporta como um tubo sonoro fechado. Supondo-se que seu comprimento seja de
2 a 3 cm e considerando-se que a velocidade de propagação do som no ar a 27 °C e sob pressão de 1 atm seja igual
a __________, pode-se concluir que a frequência fundamental de ressonância do meato acústico está entre 2.900
Hz e 4.350 Hz.
(Eduardo A. C. Garcia. Biofísica, 1997. Adaptado.)
O valor da velocidade de propagação do som no ar considerado pelo autor do texto foi

a) 330 m/s.
b) 348 m/s.
c) 336 m/s.
d) 342 m/s.
e) 366 m/s.
2. (Ime 2019)
Considerando as Figuras 1 e 2 acima e, com relação às ondas sonoras em tubos, avalie as afirmações a
seguir:
Afirmação I. as ondas sonoras são ondas mecânicas, longitudinais, que necessitam de um meio material
para se propagarem, como representado na Figura 1.
Afirmação II. uma onda sonora propagando-se em um tubo sonoro movimenta as partículas do ar no seu
interior na direção transversal, como representado na Figura 2.
Afirmação III. os tubos sonoros com uma extremidade fechada, como representado na Figura 2, podem
estabelecer todos os harmônicos da frequência fundamental.
É correto o que se afirma em:

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III apenas.
e) I e III, apenas.
3. (Ufrgs 2019) Uma onda sonora propagando-se no ar é uma sucessão de compressões e rarefações da
densidade do ar. Na figura abaixo, estão representadas, esquematicamente, ondas sonoras estacionárias em dois
tubos, 1 e 2, abertos em ambas as extremidades. Os comprimentos dos tubos 1 e 2 são, respectivamente, e
Sendo e os respectivos comprimentos de onda das ondas representadas nos tubos 1 e 2, e e

suas frequências, as razões entre os comprimentos de onda e as frequências são, nessa ordem,
a) e
b) e
c) e
d) e
e) e

Nas questões a seguir, quando necessário, use:
- Aceleração da gravidade:
- Calor específico da água:
-
4. (Epcar (Afa) 2019) A figura abaixo representa dois harmônicos e de frequências,

respectivamente, iguais a e que podem ser estabelecidos em uma mesma corda, fixa em suas
extremidades, e tracionada por uma força de módulo
Nessas condições, a mesma razão, entre as frequências pode ser obtida entre as frequências das
ondas estacionárias representadas nos tubos sonoros abertos e idênticos e indicados na opção
a)
b)
c)
d)
5. (Famema 2018) A figura representa um instrumento musical de sopro constituído por um tubo de
comprimento aberto nas duas extremidades. Ao soprar esse instrumento, estimula-se a vibração do ar,
produzindo ondas estacionárias, que se propagam com velocidade dentro desse tubo, conforme a figura.
Considerando essas informações, a frequência do som emitido por esse instrumento será
a)
b)
c)
d)
e)
6. (Ufpr 2018) Uma orquestra é formada por instrumentos musicais de várias categorias. Entre os instrumentos de
sopro, temos a flauta, que é, essencialmente, um tubo sonoro aberto nas duas extremidades. Uma dessas flautas tem
comprimento Considere que a velocidade do som no local vale Levando em
consideração os dados apresentados, assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor da menor frequência
(chamada de frequência fundamental) que essa flauta pode produzir.
a)
b)
c)
d)
e)
7. (Albert Einstein - Medicina 2016) Em 1816 o médico francês René Laënnec, durante um exame clínico
numa senhora, teve a ideia de enrolar uma folha de papel bem apertada e colocar seu ouvido numa das
extremidades, deixando a outra livre para ser encostada na paciente. Dessa forma, não só era evitado o contato
indesejado com a paciente, como os sons se tornavam muito mais audíveis. Estava criada assim a ideia
fundamental do estetoscópio [do grego, “stêthos” (peito) “skopéo” (olhar)].
É utilizado por diversos profissionais, como médicos e enfermeiros, para auscultar (termo técnico
correspondente a escutar) sons vasculares, respiratórios ou de outra natureza em diversas regiões do corpo.
É composto por três partes fundamentais. A peça auricular tem formato anatômico para adaptar-se ao
canal auditivo. Os tubos condutores do som a conectam à peça auscultatória. E, por fim, a peça auscultatória,
componente metálico colocado em contato com o corpo do paciente. Essa peça é composta por uma campânula,
que transmite melhor os sons de baixa frequência - como as batidas do coração - e o diafragma, que transmite
melhor os sons de alta frequência, como os do pulmão e do abdômen.
A folha de papel enrolada pelo médico francês René Laënnec pode ser interpretada como um tubo sonoro
aberto. Considerando o comprimento desse tubo igual a e que, ao auscultar um paciente, houve a
formação, no interior desse tubo, de uma onda estacionária longitudinal de segundo harmônico e que se
propagava com uma velocidade de qual a frequência dessa onda, em hertz?
a)
b)
c)
d)
8. (Udesc 2015) Dois tubos sonoros de mesmo comprimento se diferem pela seguinte característica: o
primeiro é aberto nas duas extremidades e o segundo é fechado em uma das extremidades. Considerando que a
temperatura ambiente seja de e a velocidade do som igual a assinale a alternativa que
representa a razão entre a frequência fundamental do primeiro tubo e a do segundo tubo.
a)
b)
c)
d)
e)
9. (Enem PPL 2015) Em uma flauta, as notas musicais possuem frequências e comprimentos de onda
muito bem definidos. As figuras mostram esquematicamente um tubo de comprimento L, que representa de forma
simplificada uma flauta, em que estão representados: em A o primeiro harmônico de uma nota musical
(comprimento de onda em B seu segundo harmônico (comprimento de onda e em C o seu terceiro
harmônico (comprimento de onda onde
Em função do comprimento do tubo, qual o comprimento de onda da oscilação que forma o próximo
harmônico?
a)
b)
c)
d)
e)
10. (Uern 2015) Uma pessoa, ao soprar na extremidade aberta de um tubo fechado, obteve o som do
primeiro harmônico cuja frequência é Se o som no local se propaga com velocidade de então o
comprimento desse tubo é de
a)
b)
c)
d)
Gabarito:
[B]
Aplicando a equação do tubo fechado, obtemos:
ou
[A]
[I] Verdadeiro. As ondas sonoras são mecânicas, longitudinais e necessitam de meio material para se propagarem.
[II] Falso. As partículas são deslocadas no sentido de propagação, que é longitudinal.
[III] Falso. Apenas são formados os harmônicos de ordem ímpar.
[C]
Percebe-se que ambos os tubos estão representando o 1º harmônico, assim cada um deles apresenta
meio comprimento de onda. Assim, a razão entre os comprimentos dos tubos representa também a razão entre os
comprimentos de onda.
A razão entre as frequências é obtida através da equação fundamental que relaciona também velocidade
de propagação e comprimentos de onda.
[D]
As frequências de vibração de uma corda, fixa em suas extremidades, e tracionada por uma determinada
força é dada por:
Onde
frequência de vibração;
primeiro, segundo e terceiro harmônico, etc., caso respectivamente;
velocidade de propagação do som no meio;
comprimento da corda.
Assim, calculamos a frequência de cada harmônico apresentado.
Para o harmônico A, que corresponde ao segundo harmônico
Para o harmônico B, que corresponde ao terceiro harmônico
Assim, sabendo que a tração e o comprimento da corda são iguais, a razão será:
Para obtermos a mesma razão de frequências em tubos abertos de mesmo comprimento, a expressão dos
harmônicos é também dada por:
Logo, a razão anterior deverá ser mantida em
Assim, analisando as alternativas, temos:
[
A]
[
B]
[
C]
[
D]
A resposta correta é [D].
[E]
Na figura, nota-se que o comprimento é igual ao comprimento de onda
Utilizando a equação fundamental das ondas:
Isolando a frequência:
[C]
Para o tubo aberto, temos:
[C]
A figura mostra um tubo aberto em seu segundo harmônico.

Como se pode notar nessa figura, no segundo harmônico, o comprimento de onda é igual ao comprimento
do tubo.
[A]
A velocidade de uma onda expressa em função da frequência e de seu comprimento de onda é:
E sabendo que a velocidade de propagação de ambas são iguais:
Para o tubo 1:
Para o tubo 2:
Com isso, a razão das frequências será:
[C]
O próximo é o 4º harmônico. No caso a flauta comporta-se como um tudo aberto, sendo a ordem do
harmônico igual a do número de fusos. Se o comprimento de um fuso é igual ao de meio comprimento de
onda, tem-se:

[B]
Utilizando os conceitos acerca de tubos fechados e sabendo que a frequência no tubo fechado é dada por:
Onde, é número do harmônico.
Assim, tratando-se do primeiro harmônico, temos que:

EFEITO DOPLER
1. (Eear) Um ouvinte desloca-se com velocidade constante em uma trajetória retilínea que interliga duas
fontes sonoras imóveis, as quais emitem sons de frequências diferentes, aproximando-se da fonte de menor
frequência. Sabendo-se que a razão entre as frequências é igual a 0,8 e que a velocidade de propagação do som no
ar é de 333 m/s, qual deve ser a velocidade de deslocamento, em m/s, do ouvinte para que as frequências
aparentes das duas fontes percebidas por ele sejam iguais?
a) 18,5
b) 37,0
c) 74,0
d) 148,0
2. (G1 - ifsul) Baseado nos conceitos e fenômenos ondulatórios é correto afirmar que
a) as ondas sonoras não sofrem refração, pois o som se propaga apenas no ar.
b) a frequência de uma onda que se propaga na superfície da água aumenta quando a profundidade da água
aumenta.
c) o som é uma onda mecânica e como tal não pode sofrer difração, pois esse é um fenômeno exclusivo das ondas
eletromagnéticas.
d) a frequência do som percebida por um observador em movimento em relação à fonte é diferente da frequência do
som emitida pela fonte.
3. (Ufu) João corre assoviando em direção a uma parede feita de tijolos, conforme figura a seguir.
A frequência do assovio de João é igual a f(inicial). A frequência da onda refletida na parede chamaremos
de f(final). Suponha que João tenha um dispositivo "X" acoplado ao seu ouvido, de forma que somente as ondas
refletidas na parede cheguem ao seu tímpano. Podemos concluir que a frequência do assovio que João escuta
f(final) é
a) maior do que f(refletido).
b) igual a f(refletido).
c) igual a f(inicial).
d) menor do que f(refletido).
4. (Ita) Quando em repouso, uma corneta elétrica emite um som de frequência 512 Hz. Numa experiência
acústica, um estudante deixa cair a corneta do alto de um edifício. Qual a distância percorrida pela corneta,
durante a queda, até o instante em que o estudante detecta o som na frequência de 485 Hz? (Despreze a
resistência do ar).
a) 13,2 m
b) 15,2 m
c) 16,1 m
d) 18,3 m
e) 19,3 m
5. (Ufrgs) Selecione a alternativa que preenche corretamente as lacunas no parágrafo a seguir, na ordem
em que elas aparecem.
Os radares usados para a medida da velocidade dos automóveis em estradas têm como princípio de
funcionamento o chamado efeito Doppler. O radar emite ondas eletromagnéticas que retornam a ele após serem
refletidas no automóvel. A velocidade relativa entre o automóvel e o radar é determinada, então, a partir da
diferença de ..... entre as ondas emitida e refletida. Em um radar estacionado à beira da estrada, a onda refletida
por um automóvel que se aproxima apresenta ...... frequência e ........ velocidade, comparativamente à onda
emitida pelo radar.
a) velocidades - igual - maior
b) frequências - menor - igual
c) velocidades - menor - maior
d) frequências - maior - igual
e) velocidades - igual - menor
6. (Fgv) O diretor de prova de uma corrida de F1 está parado ao lado da pista de um autódromo,
quando um carro se aproxima dele, em alta velocidade, para receber a bandeirada de chegada.
Devido ao efeito Doppler, quanto ao som do motor do carro percebido pelo diretor de prova e
pelo piloto do carro, nessa aproximação, pode-se afirmar que
a) o diretor de prova e o piloto percebem sons de mesma frequência, mas de diferentes comprimentos de onda.
b) o som percebido pelo diretor de prova se propaga mais rápido pelo ar do que o percebido pelo piloto.
c) o diretor de prova e o piloto percebem sons de mesmo comprimento de onda, mas de diferentes frequências.
d) o diretor de prova percebe um som cuja altura é maior do que a do som percebido pelo piloto.
e) o som percebido pelo piloto é mais agudo do que o percebido pelo diretor de prova.
7. (Ufjf-pism 3) Uma abelha emite um zumbido característico, batendo suas asas 450 vezes por
segundo. Durante um voo retilíneo, ela mantém a velocidade uniforme de 10 m/s em relação ao solo. Se uma
pessoa corre dela com uma velocidade de 5 m/s, também em relação ao solo, assinale a alternativa CORRETA:
a) ela ouve o zumbido da abelha mais agudo, pois ela se afasta da abelha.
b) ela ouve o zumbido da abelha mais agudo, pois a abelha se aproxima.
c) ela ouve o zumbido da abelha mais grave, pois a abelha se aproxima.
d) ela ouve o zumbido da abelha na mesma frequência característica, pois a frequência não depende da velocidade.
e) ela ouve o zumbido da abelha mais grave, pois a pessoa está se movendo.
8. (Pucpr Medicina) Um pesquisador desenvolve um equipamento capaz de determinar a profundidade

de poços por meio da diferença entre a frequência real emitida por um dispositivo e a frequência detectada. Em
uma abertura ao nível do solo, existe um poço de profundidade h. O emissor de frequência é abandonado do
repouso na abertura do poço e, no instante que atinge a superfície da água, emite um bipe sonoro de frequência
de 22,500 kHz.
O sensor de frequência está posicionado sobre o eixo em que o emissor foi abandonado e detecta uma
frequência de 19,125 kHz. Considere que a velocidade do som é igual a 340,0 m/s, a aceleração da gravidade
constante e igual a 10,0 m/s2 e despreze possíveis reflexões das ondas sonoras nas paredes do poço. Para a
situação descrita, qual é a profundidade h do poço?
a) 80,0 m
b) 100,0 m
c) 120,0 m
d) 180,0 m
e) 220,0 m
9. (Uern) O barulho emitido pelo motor de um carro de corrida que se desloca a é

percebido por um torcedor na arquibancada com frequência de A frequência real emitida pela fonte
sonora considerando que a mesma se aproxima do torcedor é de
(Considere a )
a)
b)
c)
d)

Na escuridão, morcegos navegam e procuram suas presas emitindo ondas de ultrassom e depois
detectando as suas reflexões. Estas são ondas sonoras com frequências maiores do que as que podem ser ouvidas
por um ser humano.
Depois de o som ser emitido através das narinas do morcego, ele poderia se refletir em uma mariposa, e
então retornar aos ouvidos do morcego. Os movimentos do morcego e da mariposa em relação ao ar fazem com
que a frequência ouvida pelo morcego seja diferente da frequência que ele emite. O morcego automaticamente
traduz esta diferença em uma velocidade relativa entre ele e a mariposa.
Algumas mariposas conseguem escapar da captura voando para longe da direção em que elas ouvem
ondas ultra-sônicas, o que reduz a diferença de frequência entre o que o morcego emite e o que escuta, fazendo
com que o morcego possivelmente não perceba o eco.
(Halliday, Resnick e Walker, Fundamentos de Física, v. 2, 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. p. 131)
10. (Puccamp) Tanto o morcego quanto a mariposa parecem conhecer a física, ou seja, conhecem a
natureza. O fenômeno relacionado ao texto é
a) o efeito Doppler.
b) a onda de choque.
c) o cone de Mach.
d) a propagação retilínea do som.
e) a redução do nível sonoro.
Gabarito:
[B]
Aplicando a equação do Efeito Doppler para o observador entre as fontes, obtemos:
[D]
O fenômeno refere-se ao efeito Doppler.
[A]
[D]
[D]
[D]
Como há uma aproximação relativa entre a fonte sonora (carro) e o observador (diretor da prova), este
percebe um som cuja altura (frequência aparente) é maior do que a do som percebido pelo piloto (frequência real).
[B]
Como a abelha se aproxima da pessoa com uma velocidade relativa de 5 m/s, pelo efeito Doppler, essa
pessoa ouve o zumbido mais agudo.
[D]
Velocidade com a qual o emissor atinge a água:
Logo:
[A]
Sabendo que o a fonte está aproximando-se do observador, temos que a relação entre frequência
observada e frequência emitida pela fonte é dada por:
Então:
Notar que a velocidade do carro em m/s é igual a

[A]
Resumo das questões selecionadas nesta atividade
Data de elaboração: 06/05/2023 às 04:10

Nome do arquivo: EFEITO DOPPLER
Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®
Q/prova Q/DB Grau/Dif. Matéria Fonte Tipo
1.........220953.............Média...............Física..........................................Eear/2023 Múltipla escolha
2.........153513.............Baixa................Física..........................................G1 - ifsul/2016 Múltipla escolha
3.........68696...............Não definida....Física..........................................Ufu/2006 Múltipla escolha
4.........43612...............Não definida....Física..........................................Ita/2003 Múltipla escolha
5.........43230...............Não definida....Física..........................................Ufrgs/2002 Múltipla escolha
6.........215341.............Baixa................Física..........................................Fgv/2022 Múltipla escolha
7.........208634.............Baixa................Física..........................................Ufjf-pism 3/2022 Múltipla escolha
8.........206951.............Média...............Física..........................................Pucpr Medicina/2019 Múltipla

escolha
9.........138621.............Baixa................Física..........................................Uern/2015 Múltipla escolha
10.......58466...............Não definida....Física..........................................Puccamp/2005 Múltipla escolha

7 - Física 2 - Rodrigo Travassos - Psc-Sis 2 - Apostila 3 - 2023

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OPTICA INTRODUCAO

Disponível em: http://professormarioartes.blogspot.com.Acesso em: 12 ago. 2012 (adaptado).

Diante dessa nova concepção artística, a cor é

Essa pessoa observa um eclipse

b) Princípio da independência dos raios luminosos.

c) Princípio da reversibilidade dos raios luminosos.

Sendo o vidro um material semitransparente, um raio solar que chega ao painel é

a) Princípio da independência dos raios de luz.

A pessoa concluiu que o muro tinha uma altura de

A protanopia é um tipo de daltonismo em que há diminuição ou ausência de receptores da cor vermelha.

Para qual cartão os dois voluntários identificarão a mesma cor?

I. Princípio da propagação retilínea da luz.

( ) Num meio homogêneo a luz se propaga em linha reta.

Desta forma, estimou que a altura da torre, em metros, seria de:

[Resposta do ponto de vista da disciplina de Física]

[Resposta do ponto de vista da disciplina de Artes]

A figura abaixo destaca as medidas relevantes.

Resposta da questão 10:

Por semelhança de triângulos:

Resposta da questão 11:

A trajetória ou caminho de um raio não depende do sentido da propagação [III] Princípio da

Resposta da questão 12:

Por semelhança de triângulos:

Resposta da questão 13:

Utilizando semelhança de triângulos, e adotando como a altura da torre, temos:

Qual das alternativas abaixo está INCORRETA:

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

A figura mostra os ângulos de incidência e reflexão em relação à normal ao vidro plano do

A situação descrita é representada a seguir:

Na figura, é imagem de e é a imagem de Distância pedida é igual a

Construindo os raios incidentes e refletidos:

Resposta da questão 10:

Resposta da questão 11:

a) côncava e o objeto estar entre o foco e o vértice.

b) convexa e o objeto estar entre o foco e o vértice.

c) côncava e o objeto estar entre o centro e o foco.

d) convexa e o objeto estar entre o centro e o vértice.

A distância entre os vértices dos espelhos é de

Em seguida, fez-se a pergunta:

Nessas condições, qual é o tamanho da imagem formada e suas características?

O sinal negativo significa que a imagem é virtual.

Usando-se a equação de Gauss, obtém-se a distância da imagem.

Aplicando-se esse resultado na equação do aumento linear transversal, observando-se o sinal

Resposta da questão 10:

Resposta da questão 12:

Para o espelho côncavo: f > 0, di > 0.

Para o espelho convexo: f < 0, di < 0.

Resposta da questão 13:

Ela pretende ver sua imagem direita e ampliada 2 vezes. Portanto:

Aplicando a equação do aumento linear transversal:

Resposta da questão 14:

Portanto, a imagem está situada a 18 cm do espelho.

Resposta da questão 15:

(Equação do aumento linear transversal)

(valor negativo indica imagem virtual)

Com a proporção do aumento linear transversal, obtemos o tamanho da imagem.

1. (Pucpr 2023) Leia o texto a seguir.

Colho esta luz solar à minha volta,

Saramago, J., Os poemas possíveis, 5ª edição, Caminho, Lisboa, 1999.

a mesma velocidade, de aproximadamente

É(são) CORRETA(S) apenas a(s) afirmativa(s)

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

módulo Sabendo que a velocidade da luz no vácuo vale, em módulo, e