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1|Português 1 aula 4

1. Veja a seguinte imagem.1

Las lenguas más habladas actualmente


en América Latina son el nahuátl o
azteca, el quiché (una legua maya), el
quechua, el aimara, el guaraní y el
mapuche. El nahuátl era el idioma que
hablaban los aztecas, y antes de la
llegada de los españoles funcionaba
como lengua franca o común dentro de
su imperio.

2. Quais são as línguas que se falam na América Latina? Responda


escolhendo as opções certas.2
 Aimará  Italiano
 Francês  Português
As línguas que se  Alemão  Maia
falam na América  Guarani  Quéchua
Latina são...  Crioulo  Náhuatl
 Inglês  Zapoteca
 Espanhol  Neerlandês

3. Você conhece os países que conformam a América Latina?


Observe a lista, conheça-os e depois relacione a bandeira com
cada país.3

Argentina Bolívia Brasil

Chile Colômbia Costa Rica

Cuba Equador El Salvador

Guatemala Haiti Honduras

México Nicarágua Panamá

Paraguai Peru República Dominicana

Uruguai Venezuela

1 Mirá la siguiente imagen.


2 ¿Cuáles son las lenguas que se hablan en Latinoamérica? Respondé eligiendo las opciones correctas.
3 ¿Conocés los países que conforman Latinoamérica? Observá la lista, conocelos y después relacioná la bandera

con cada país.


2|Português 1 aula 4
Argentina México Costa Rica Chile

Panamá Haiti Brasil Honduras

Cuba El Salvador Uruguai Colômbia

República Dominicana Bolívia Venezuela Guatemala

Equador Peru Nicarágua Paraguai

4. Que cores têm as bandeiras?4

A bandeira da Argentina é azul clara e branca.


A bandeira da Bolívia é vermelha, verde e amarela.

A bandeira do Panamá tem as mesmas cores que a


bandeira do Chile.
As duas bandeiras são vermelhas, brancas e azuis.

4 ¿Qué colores tienen las banderas?


3|Português 1 aula 4
As cores5
5. Conheça as cores relacionando as duas colunas.6
Marrón Azul
Marrom

Amarelo Amarillo Morado

Laranja
Naranja Verde

Vermelho
Rojo Violeta

Lila Gris
Lilás

Cor-de-rosa
Rosa Marrón

Roxo
Morado Negro

Violeta
Violeta Rojo

Azul Rosa
Azul

Azul claro
Celeste Naranja

Verde Lila
Verde

Preto Negro Blanco

Cinza
Gris Amarillo

Blanco Celeste
Branco

Los colores y su flexión


Los nombres de los colores tienen función adjetiva, por lo tanto, coinciden en género y número
con el sustantivo que acompañan. Hay algunos que no modifican el género, pero sí el número. 
A bandeira do Brasil é verde, amarela e azul.
Los que son originalmente sustantivos (nombres de frutas, flores, sustancias etc.) nunca pasan
para el femenino ni el plural.  Tenho uma camisa laranja e ela tem três camisas laranja.

5 Los colores
6 Conocé los colores relacionando las dos columnas.
4|Português 1 aula 4
6. Leia o seguinte texto prestando atenção7.

A América Latina
A América Latina é uma região do continente americano que engloba os países onde são faladas,
primordialmente, línguas românicas (derivadas do latim) —no caso, o espanhol, o português e o
francês— visto que, historicamente, a região foi dominada pelos impérios coloniais europeus
espanhol e português. A América Latina tem uma área de cerca de 21069501 km², o equivalente a
aproximadamente 3,9% da superfície da Terra. Em 2008, sua população foi estimada em mais de
569 milhões de pessoas.
Os países do restante do continente americano tiveram uma colonização realizada por povos
europeus de cultura anglo-saxônica ou neerlandesa. Vale ressaltar algumas exceções, como
Québec, que não é um país independente, mas uma província de maioria francófona que pertence
ao Canadá; o estado da Luisiana, que também foi colonizado por franceses, mas pertence aos
Estados Unidos; e os estados do sudoeste estadunidense, que tiveram colonização espanhola.
A América Latina compreende a quase totalidade das Américas do Sul e Central: as exceções são
os países sul-americanos da Guiana e do Suriname e a nação centro-americana de Belize, que são
países de línguas germânicas. Também engloba alguns países da América Central Insular (países
compostos de ilhas e arquipélagos banhados pelo Mar do Caribe), como Cuba, Haiti e República
Dominicana. Da América do Norte, apenas o México é considerado como parte da América Latina.
A região engloba vinte países: Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, Cuba,
Equador, El Salvador, Guatemala, Haiti, Honduras, México, Nicarágua, Panamá, Paraguai, Peru,
República Dominicana, Uruguai e Venezuela.
A expressão “América Latina” foi utilizada em 1856 pelo filósofo chileno Francisco Bilbao e, no
mesmo ano, pelo escritor colombiano José María Torres Caicedo; e aproveitada pelo imperador
francês Napoleão III durante sua invasão francesa no México como forma de incluir a França —e
excluir os anglo-saxões— entre os países com influência na América. Pesquisas sobre a origem da
expressão conduzem, ainda, a Michel Chevalier, que mencionou o termo “América Latina” em
1836, durante uma missão diplomática feita aos Estados Unidos e ao México. Nos Estados Unidos,
o termo não foi usado até o final do século XIX tornando-se comum para designar a região ao sul
do país já no início do século XX.

7. Sobre o texto “A América Latina”, escolha a opção certa.8


Tipo de texto Gênero textual
 Argumentativo  Catálogo
 Conversacional  Definição
 Descritivo  Diálogo
 Expositivo  Profecia

8. Para entender melhor o texto, una os elementos.9

No caso
en este caso en este caso

Visto que
ya que ya que

Tiveram tuvieron tuvieron

no..., sino que... no…, sino que…


Não..., mas...

7 Leé el siguiente texto prestando atención.


Wikipédia (adaptação) https://pt.wikipedia.org/wiki/América_Latina [consultado em 23mar18]
8 Sobre el texto “A América Latina”, elegí la opción correcta.
9 Para entender mejor el texto, uní los elementos.

5|Português 1 aula 4
Ainda
todavía todavía

término término
Termo

Feita
hecha hecha

9. No texto sobre América Latina, marque os artigos definidos e


indefinidos nas suas formas “o”, “a”, “os”, “as”; “um”, “uma”,
“uns”, “umas”.10

10. Responda em espanhol no foro.11


a) A que nos referimos quando dizemos “América Latina”?
b) Que impérios dominaram essa região?
c) Que tipo de colonização receberam os restantes países da América?
d) Dentro da colonização falada na pergunta anterior, quais foram as exceções?
e) Que lugares da América compreende a América Latina?
f) Quando foi utilizada a expressão “América Latina” pela primeira vez?
g) Onde foi mencionado o termo “América Latina” pela primeira vez?

Expressões interrogativas12
11. Observe as perguntas feitas e preste atenção nas palavras
sublinhadas.13
Você reconhece a área indicada no mapa? O que é?
A que nos referimos quando dizemos “América Latina”?
Que impérios dominaram essa região?
Dentro da colonização falada na pergunta anterior, quais foram as
exceções?
Quando foi utilizada a expressão “América Latina” pela primeira vez?
Onde foi mencionado o termo “América Latina” pela primeira vez?
Una palabra interrogativa es una palabra usada para formular preguntas. Reemplazan lo que
esperamos obtener como respuesta.

Esperamos obter como


Interrogativo Exemplos
resposta
Como Como é a América Latina? Modo
Onde foi mencionado o termo “América Latina”
Onde Lugar
pela primeira vez?

10 En el texto sobre Latinoamérica, marcá los artículos definidos e indefinidos en sus formas “o”, “a”, “os”, “as”;
“um”, “uma”, “uns”, “umas”.
11 Respondé en español.
12 Expresiones interrogativas
13 Observá las preguntas que fueron hechas y prestá atención a las palabras subrayadas.

6|Português 1 aula 4
Esperamos obter como
Interrogativo Exemplos
resposta
Qual é seu país favorito? Coisas (dentro de um
Qual
Quais são seus países favoritos? grupo)

Quando foi utilizada a expressão “América


Quando Tempo
Latina” pela primeira vez?
Quanto tempo foi dominada pelos impérios
espanhol e português?

Quanto Quanta superfície ocupa a América Latina? Quantidade


Quantos países formam a América Latina?
Quantas línguas são faladas na América Latina?
Coisas
Que Que impérios dominaram essa região?
[que + substantivo]
Ações
O que O que fez Napoleão?
[o que + verbo]
Pessoas ou coisas
Quem Quem colonizou a América Latina?
personificadas

Es importante destacar que los interrogativos se combinan con preposiciones para obtener
diferentes respuestas.
Esperamos obter como
Interrogativo Exemplos
resposta
A que nos referimos quando dizemos “América
A que Referimo-nos a...
Latina”?
A Argentina está
Por que a Argentina está classificada dentro da
Por que classificada dentro da
América Latina?
América Latina porque...
Desde quando se usa a expressão “América A expressão “América
Desde quando
Latina”? Latina” se usa desde...
A América Latina conta
Com quantos Com quantos países conta a América Latina?
com...

En español, estas palabras se escriben con tilde cuando


funcionan como interrogativo directo o indirecto. En
portugués, esta convención no existe.
Otra diferencia entre las dos lenguas es el uso del signo de
interrogación. En español, se usa un signo en el inicio de la
oración interrogativa para indicar que debemos elevar la
entonación.
En portugués, ese signo no es necesario porque la
entonación de la oración interrogativa eleva la voz solamente
en el final de la frase.

7|Português 1 aula 4
Contrações de preposição e artigos definidos14
12. Observe. O que significam as palavras sublinhadas?15

(...) pertence aos Estados Unidos; (...)

A América Latina é uma região do continente


americano (...)

Nos Estados Unidos, o termo não foi usado até


o final do século XIX (...)

(...) a região foi dominada pelos impérios


coloniais europeus espanhol e português.

Para entender las palabras subrayadas, debemos saber primero que, en realidad, son dos palabras
juntas: una preposición + un artículo definido.
A los artículos los conocemos, pero… ¿qué son las preposiciones? Las preposiciones son palabras
invariables que se utilizan para relacionar los elementos de una oración.
Las preposiciones esenciales son:
Português Español Português Español
a a em en
ante ante entre entre
após después de para para
até hasta perante delante de
com con por por
contra contra sem sin
de de sob bajo
desde desde sobre sobre
trás tras

El tipo de relación que se establece entre los elementos de la oración varía según la preposición.
Pueden ser, entre otros:
Asunto Falamos sobre política. Lugar Estou em casa.
Esta música é de Roberto
Autoría Materia Meu anel é de prata.
Carlos.
Causa Estou morrendo de frio. Medio Vou a cavalo.
Hoje vou sair com meus
Compañía Modo Vamos escolher por sorteio.
amigos.
O Flamengo jogou contra
Contenido Tomei um copo de água. Oposición
Fluminense.
Dirección Vamos para minha casa. Origen Meus amigos são de São Paulo.
João se formou em
Especialidad Posesión Este é o carro de João.
Medicina.
Finalidad Eu estudo para ser Precio Vendemos o livro a R$ 300,00.

14 Contracciones de preposición y artículo definido


15 Observá. ¿Qué significan las palabras subrayadas?
8|Português 1 aula 4
professor.
Devo entregar o trabalho em dez
Instrumento Paulo se feriu com a faca. Tiempo
dias.

Cuatro de estas preposiciones forman contracciones. Son:

Las contracciones son las uniones de una de estas cuatro preposiciones con palabras de otra
clase gramatical, pasando a constituir un sólo vocablo. Pueden darse por contracción propiamente
dicha o por combinación.
 Contracción: se da mediante la pérdida de fonemas.
 Combinación: no hay alteración fonética, o sea, los elementos solamente se unen.

Existen muchas contracciones, la mayoría son obligatorias y algunas son optativas. De a poco
vamos a ir viéndolas todas.
Ahora, vamos a conocer las de preposición con artículo definido. Estas contracciones son
obligatorias.
O A OS AS
A ao à aos às
DE do da dos das
EM no na nos nas
POR pelo pela pelos pelas

13. Conheça os equivalentes em espanhol. Leia os exemplos para


entender melhor.16
Português Español Exemplo em português Ejemplo en español
(...) tornando-se comum para (...) volviéndose común para
AO al17 designar a região ao sul do país designar la región al sur del país
(...) (...)
Boa parte do território da América Buena parte del territorio de
Latina foi colonizado numa época América Latina fue colonizado en
À a la anterior à chegada definitiva dos una época anterior a la llegada
colonizadores ingleses na América definitiva de los colonizadores
do Norte. ingleses a América del Norte.
(...) pertence aos Estados Unidos; (…) pertenece a los Estados
AOS a los
(...) Unidos; (...)18
A luta de seus exércitos foi La lucha de sus ejércitos fue
ÀS a las contrária às forças espanholas por contraria a las fuerzas españolas
mais de dez anos. por más de diez años.
A América Latina é uma região do América Latina es una región del
DO del19
continente americano (...) continente americano (...)

16 Conocé los equivalentes en español. Leé los ejemplos para entender mejor.
17 Es una contracción también en español.
18 Recordá que, en portugués, los nombres de países y continentes van acompañados de artículo definido.
19 Es una contracción también en español.

9|Português 1 aula 4
Português Español Exemplo em português Ejemplo en español
A bandeira da Argentina é azul La bandera de la Argentina es
DA de la
clara e branca. celeste y blanca.
A economia da maior parte dos La economía de la mayor parte de
países da América Latina é los países de América Latina es
DOS de los
dependente da produção de dependiente de la producción de
produtos agrícolas e minerais. productos agrícolas y minerales.
A América Latina compreende a América Latina comprende la casi
DAS de las quase totalidade das Américas do totalidad de las Américas del Sur y
Sul e Central (...) Central (...)
Você reconhece a área indicada no Reconocés el área indicada en el
NO en el
mapa? mapa?
Dentro da colonização falada na Dentro de la colonización dicha en
NA en la pergunta anterior, quais foram as la pregunta anterior, ¿cuáles fueron
exceções? las excepciones?
Nos Estados Unidos, o termo não En los Estados Unidos, el término
NOS en los foi usado até o final do século XIX no fue usado hasta el final del siglo
(...) XIX (...)
Cristóvão Colombo criou uma Cristóbal Colón creó una gran
NAS en las grande variedade de colônias variedad de colonias menores en
menores nas Antilhas. las Antillas.
A expressão “América Latina” foi La expresión “América Latina” fue
PELO por el utilizada em 1856 pelo filósofo utilizada en 1856 por el filósofo
chileno Francisco Bilbao (...) chileno Francisco Bilbao (...)
Um antigo escravo negro, Un antiguo esclavo negro, Toussaint
Toussaint l'Ouverture, foi o mais l'Ouverture, fue el más importante
PELA por la
importante líder haitiano que lutou líder haitiano que luchó por la
pela liberdade de seu povo. libertad de su pueblo.
(...) a região foi dominada pelos (...) la región fue dominada por los
PELOS por los impérios coloniais europeus imperios coloniales europeos
espanhol e português. español y portugués.
Durante a fase colonial, ocorreram Durante la fase colonial, ocurrieron
várias rebeliões que foram varias rebeliones que fueron
PELAS por la
reprimidas com violência pelas reprimidas con violencia por las
metrópoles. metrópolis.

10 | P o r t u g u ê s 1 aula 4
14. Leia o seguinte texto.20

O Memorial da América Latina é uma Fundação de Direito Público, sem fins lucrativos, mantida
pelo Governo do Estado de São Paulo. Inaugurado em 18 de março de 1989, na cidade de São
Paulo, o Memorial foi concebido para promover a integração cultural e política dos povos de língua
portuguesa e hispano-americana como sonhava o ex-governador André Franco Montoro. Hoje, é
referência na realização de eventos que reúnem os grandes nomes do cenário artístico, político,
cultural e acadêmico do país.
Localizado na Zona Oeste da capital, ao lado do Terminal Modal de Transportes da Barra Funda,
tem uma área de 84.480m2, dos quais, 12 mil de área verde em que são cultivadas várias espécies
de árvores nativas e silvestres. O espaço abriga sete edifícios distribuídos em duas praças que se
interligam pela passarela sobre a Avenida Auro Soares de Moura Andrade.
De um lado, na Praça da Sombra, ficam os prédios da Administração, Pavilhão da Criatividade e
Auditório Simón Bolívar. No mesmo espaço está o prédio que originalmente abrigava o Parlamento
Latino-Americano (Parlatino), hoje ocupado pela Secretaria da Pessoa com Deficiência. Do outro
lado, na Praça Cívica, estão a Galeria Marta Traba, o Salão de Atos Tiradentes e a Biblioteca
Latino-Americana. Ali também está a escultura Mão, obra de Niemeyer, que é o símbolo do
Memorial e um dos marcos turísticos de São Paulo.
O traço de Oscar Niemeyer, autor do projeto arquitetônico, garante a funcionalidade da estrutura e
a adequação de suas instalações para abrigar eventos de todos os tipos e tamanhos. A concepção
do projeto cultural idealizado por Darcy Ribeiro dá unidade às ações e atividades desenvolvidas
pelo Memorial.
A escultura “Mão” de Oscar Niemeyer tornou-se
o símbolo por excelência do Memorial e um
marco urbano. Ela está pintada em muros e
túneis da cidade, ao lado de reproduções dos
principais pontos turísticos de São Paulo.
Localizada na Praça Cívica, foi erguida em
concreto aparente de 7 metros de altura. Em sua
palma, há o mapa do subcontinente americano
em baixo-relevo, pintado em esmalte sintético
vermelho, lembrando sangue a escorrer. Essa
Mão espalmada está estendida para os povos
irmãos. Sobre esse aspecto, diz Niemeyer:
“Suor, sangue e pobreza marcaram a história
desta América Latina tão desarticulada e
oprimida. Agora urge reajustá-la em um monobloco intocável, capaz de fazê-la independente e
feliz”.

Leé el siguiente texto.


20

Memorial da América Latina (adaptação) http://www.memorial.org.br/o-memorial/ [consultado em 25mar18]


11 | P o r t u g u ê s 1 aula 4
15. Primeiro, identifique os interrogativos nas seguintes
perguntas. Depois, responda em espanhol no foro.21
a) Onde fica o Memorial da América Latina?
b) Qual é a função do Memorial?
c) Que objetos formam o acervo do Memorial?
d) Quem foi Darcy Ribeiro?
e) Quanto custa a entrada?
f) Quando foi inaugurado?
g) Como se distribuem os prédios?
h) O que diz Niemeyer sobre a obra “Mão”?

16. Marque no texto “Quer conhecer a América Latina sem


viajar?” todas as contrações de preposição e artigo definido.22

21Primero, identificá los interrogativos en las siguientes preguntas. Después, respondé en español.
22 Marcá en el texto “Quer conhecer a América Latina sem viajar?” todas las contracciones de preposición y
artículo definido.
12 | P o r t u g u ê s 1 aula 4

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