ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA MUNICIPAL PREFEITO PAULO FIORAVANTE PENSO

Diretora Geral: Giovana Cardoso Patrício

Diretora adjunta: Camila Dalmolin
Orientadora: Roseli Schoffen

ATIVIDADE NÃO PRESENCIAL DE MATEMÁTICA

Professor (a): Vanessa Ribeiro Borges
Aluno (a): ___________________________________________________________ Ano: 6º Turma____
Conteúdo: INTRODUÇÃO AOS SISTEMAS DE NUMERAÇÃO Semana: 08/03 a 21/03/2021

1)Escreva os números por extenso:
a) 43 ____________________________________
b)2543 __________________________________
________________________________________
c) 324
_________________________________________
4)Senhor Osmar pediu a seu filho Ricardo que
fosse a banca da esquina para trocar uma cédula
de cinquenta reais por outras menores.
Identifique, dentre as alternativas a seguir, a única
que representa a troca correta da nota feita por
Ricardo.

________________________________________
d)5674 __________________________________

_________________________________________

2) Escreva o valor absoluto e o valor relativo dos

algarismos destacados na tabela:

Número Valor absoluto Valor relativo

2342
838728
783489
7833

3)Esta é a quantia que José conseguiu

economizar este mês:

Se ele trocar as moedas por cédulas de 10 reais,

5) Represente com símbolos do Sistema de
com quantas notas ele ficará no total? Numeração Romano.

a) 22 __________________________________
________________________________________
b)123 _________________________________
c) 56__________________________________
d) 245 _________________________________
6) Escreva o valor de cada um dos números. 10)Escreva como os romanos representavam os
a) MMC _______________________________ números abaixo:

b) CLXX _______________________________
c) CCC XXX II __________________________
d) XX IX _______________________________
7) Quantos algarismos são necessários para
formar cada número a seguir? Quais são eles?

a) 24235 _______________________________

b)89357________________________________

c)536__________________________________

d)869412_______________________________

8)Em cada número abaixo, em que ordem está o

algarismo 5? Qual é o valor relativo dele?
a) 345_________________________________

b) 345 678_____________________________
c) 3 456 789 ___________________________
d) 34 567 890__________________________
9) Usando algarismos, escreva os números
destacados em cada item a seguir:
a) O número da casa de Fernando é duzentos
e trinta e seis_________________________
b) Na escola em que Laura estuda, há
quatrocentos e vinte e sete alunos
______________________
11)De acordo com os dados do IBGE, em 2009 a
população da cidade do Rio de Janeiro era de,
aproximadamente, 11.400.000 habitantes.
Esse número decomposto em diferentes ordens
é?
a) 1 dezena de milhão + 1 unidade de milhão +
4 centenas de milhar.
b) 1 dezena de milhão + 1unidade de milhão + 4
centenas.
c) 1 centena de milhar + 1 dezena de milhar + 4
unidades de milhar.
d) 1 dezena de milhar + 1 unidade de milhar + 4
centenas.

c) No censo do IBGE realizado em 2010,foram 12) Um número é formado por 8 unidades de

registradas duzentas e setenta e quatro línguas milhar, 4 centenas e 3 unidades.
indígenas faladas no Marque x na alternativa correta:
Brasil._______________
a) 243
b) 842
d) O salário da professora Natália é seis mil
quatrocentos e oitenta reais c) 2 403
________________
d) 3 042