Nota final:

ATA I MATEMÁTICA
Ensino Fundamental I | 5º ano / 1º Bimestre
Aluno: Nº: Turma:

Professor: Data: Valor prova:

100

1º) Ao longo da história da humanidade o homem sentiu a necessidade de

contar. Para isso foi criado símbolos que representavam quantidades, assim os
egípcios criaram esses símbolos que também tem semelhança ao nosso
sistema de numeração indu-arábica por ser decimal, lembre-se que cada
símbolo podia ser representado até 9 vezes.
Observe os números abaixo e represente com símbolos egípcios.
a) 1245______________________________________________________
b) 569_______________________________________________________
c) 2340______________________________________________________
d) 76________________________________________________________
2º) Associe a segunda coluna de acordo com a primeira reconhecendo o
sistema de numeração Romana.
( 1) MCMXXV ( ) 98
( 2 ) MMMCCIV ( ) 1925
( 3 ) CDXXX ( ) 3204
( 4 ) XCVIII ( ) 430
3º) Represente os números com algarismos, pois encontra-se abreviado.
a) 18 milhões: _______________________________________
b) 76 milhões: _______________________________________
c) 215 milhões: ______________________________________
d) 98 milhões: _______________________________________
4º) Escreva por extenso como se ler os números abaixo.
765.432.123___________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
876.231.987___________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
 345.780.000___________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5º) Observe os valores abaixo e diga quantas notas de cem será preciso
para obter as quantidades corretas.
a) R$ 567,00____________
b) R$ 1.234_____________
c) R$ 23.354,00__________
d) R$ 850,00_____________

6º) Represente com algarismos as seguintes quantidades.

a) Setecentos e quarenta e sete milhões, duzentos e trinta e cinco

mil, quatrocentos e dois.
____________________________________________________
b) Quinhentos e vinte e três milhões, trezentos e trinta mil,
quinhentos e setenta e quatro.
____________________________________________________
c) Dez milhões, novecentos e sessenta e quatro mil, Oitocentos e
nove.
____________________________________________________
7º) Use a regra do arredondamento e arredonde os algarismos em destaque.
2.654 ________________________ 78.900____________________
34.765_______________________ 897.201___________________
8º) Escreva na ordem crescente os seguintes números.
23456 34523 65748 43568 12456 98654
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Agora organize esses números na reta numérica na ordem decrescente.

9º) Realize o cálculo mental das seguintes operações.

a) 23.543 – 500 =____________________
b) 45.000 – 5.000 = __________________
c) 67.890 – 90 = ____________________
10º) realize as operações de adição e subtração, coloque os termos das
operações e tire a prova real.
a) 6089 + 7654 =________
b) 2345 + 9087= ________
c) 9076 – 6754 = _______
d) 7865 – 4308 = _______