Escola Municipal "Expedito Pereira Lima "

Professora : Janaí Bayão Viana

Data : ____/___/___ Série : 5º Ano : C Valor : 10,0 Nota :
Nome: __________________________________________________
Assinatura do Responsável: __________________________________
Conteúdo Estudado : Operações e situações problemas , Números : classes e ordens

Avaliação de Matemática - 1º Bimestre

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ANTES DE FAZER A PROVA:
 Faça uma leitura da prova antes de inicia-la, com bastante atenção;
 Dê respostas completas;
 A prova deve ser feita à lápis;
 Fica expressamente proibida a comunicação com os colegas ou troca de materiais.

1) Uma construtora está vendendo vinte casas por R$ 50 000,00 cada uma:

a) A construtora já recebeu o valor pela

venda de duas dessas casas. Qual foi o
valor recebido? ( 0,5 )

2) Decomponha os números das duas formas : ( 1,2 )

a)102 359
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b) 103 224 500

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c) 45 512
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d) 456 006 714
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3) Leia o texto e responda :

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a) Em que dia é comemorado o Dia Internacional do Cão-Guia? (0,2)
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b) Em que ano foram divulgados as primeiras notícias sobre as tentativas de treinar cães para
auxiliar cegos? (0,2)
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c) Quantos cães-guia estavam em atividades no Brasil em 2016? (0,2)

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4) O Brasil faz fronteira com 10 países da América do Sul e cm oceano Atlântico:

Extensão das Fronteiras Brasileiras

Com países vizinhos 15 719 km
Com o oceano 7 367 km
Atlântico
Total 23 086 km

a) Preencha o quadro de ordens e extensão total, em

quilômetros, das fronteiras brasileiras: (1,0)

Classe dos Milhares Classe das Unidades Simples

6ª 5ª 4ª 3ª 2ª 1ª
ordem ordem ordem ordem ordem ordem

b)Quantas ordens e quantas classes tem esse número?______________________________

c) Em que ordem está o algarismo 0 ? __________________________________________

d) Qual algarismo ocupa a 2ª ordem?____________________________________________

e) Escreva por extenso:

15 719
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

7 367
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5) Escreva o número formado por: ( 1,0 )

a) 3 unidades de milhar + 7 centenas + 8 dezenas + 2 unidades: __________________

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b) 5 unidades de milhar + 1 centena + 4 dezenas + 6 unidades: __________________
c) 2 unidades de milhão + 7 centenas de milhar + 3 dezenas de milhar + 5 unidades de milhar +
2 centenas + 5 dezenas + 6 unidades : ________________________________
d) 1 centena de milhar + 8 dezenas de milhar + 2 unidades de milhar + 6 centenas + 7 dezenas +
2 unidades: _______________________________
e) 3 unidades de milhar + 9 dezenas :_________________________________

6) Veja no gráfico a altura de cada uma destas famosas construções. Em seguida responda:
( 0,9)

a) Qual é a diferença, em metros, entre altura da Torre Eiffel e da Torre de Pisa?

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b) Quantos metros a mais de altura tem a Estátua da Liberdade do que a estátua do cristo
Redentor ?
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c) Quantos metros a menos tem a Grande Pirâmide de Queóps do que a Torre Eiffel?
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7) Andreia comprou para sua filha os materiais escolares abaixo. Quanto ela gastou? (1,0)

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8)A organização de um festival de música colocou 269 268 ingressos à venda para 3 dias de
apresentações. Com a prorrogação das apresentações, os organizadores colocaram outros
43 125 ingressos para serem vendidos. Ao todo, quantos ingressos foram colocados à venda
para esse festival? (1,0)

9) A máquina de uma fábrica produziu 452 639 parafusos, mas no meio da produção essa
máquina apresentou um defeito e 81 739 parafusos do total que havia produzido ficaram
estragados. Quantos parafusos fabricados não foram estragados? (1,0)

10) Um supermercado tinha 354 768 quilogramas de diferentes tipos de farinha. Em um mês,
esse supermercado vendeu 32 315 quilogramas dessas farinhas e não fez reposição. Quantos
quilogramas de farinhas ainda restam no estoque desse supermercado? (0,8)

11) Arme e efetue: ( 1,0 )

a) 8 325 + 5 589 =
b) 6 498 + 3 245 =
c) 26 890 - 14 738 =
d) 6 617 – 5 428 =
e) 9 515 – 4 627 =
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 DESAFIO !?!
Para escrever os numerais de 0 a 100, quantas vezes você usa o
algarismo 9? Use papel - rascunho para verificar a exatidão de sua
resposta:
Boa Sorte !!!!!! E muito sucesso!!!!!!!!!!!

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