COLÉGIO ESTADUAL BELA VISTA ENSINO FUNDAMENTAL

Aluno(a) nº Turma:

Disciplina: MATEMÁTICA
Lista de exercícios
1. D1 (Saerj). Paulo e Miguel estão jogando uma partida
de
batalha naval. Nessa partida, Miguel já acertou uma
parte do submarino de Paulo, como mostra a figura
abaixo.

Para afundar o submarino de Paulo, Miguel deverá

atirar em:
A) B2 e C2. Qual é a posição da peça nesse tabuleiro?
B) B2 e D2. A) F4.
C) B4 e B2. B) H5.
D) B4 e C4. C) H6.
D) K6.
2. D1(PAEBES). João e Pedro utilizaram uma malha
quadriculada para construir um tabuleiro de “jogo da 4. D1 (SAEGO). No quarto de Fernando tem uma estante
velha”, no qual as linhas são identificadas por letras, e, de nichos para carrinhos, onde cada nicho pode ser
as colunas, por números. Durante uma partida, Pedro localizado por uma linha e uma coluna conforme o
decidiu começar o jogo pela casa destacada em cinza. desenho abaixo.

Quais são as coordenadas da casa na qual Pedro

Arrumando essa estante, Fernando colocou seu
começou o jogo?
carrinho favorito no nicho cuja posição é 2Q.
A) F2.
Qual é o carrinho favorito de Fernando?
B) F3.
C) G1.
D) G3.

3. D1(SAEPI). No jogo de xadrez utiliza-se um tabuleiro

composto por oito colunas e oito linhas. A figura abaixo,
representa um tabuleiro desse jogo, onde as colunas
estão classificadas de F a M e as linhas numeradas de 1
a 8.
5. D6(PAEBES). Observe, na malha quadriculada abaixo,
o caminho que Luana faz para ir de sua casa até a
escola.
 número inteiro 10.

Nessa reta, o ponto correspondente ao inteiro 50 e –

30 são respectivamente:
(A) J e H.
(B) H e J
Nesse caminho, ela muda de direção 4 vezes e essas (C) B e A.
mudanças de direção foram representadas pelos (D) J e B.
ângulos α, β, γ e δ.
Qual desses ângulos é um ângulo reto? 9. D16 (SIMAVE). Luísa desenhou uma reta numérica, em
A) α que as distâncias entre duas marcas consecutivas são
B) β todas iguais. Ela marcou nessa reta um número entre
C) γ 23 e 63.
D) δ

6. D6 (PAEBES).
Para entrar em uma agência bancária, as
pessoas devem passar por uma porta giratória, que
funciona no sentido anti-horário. Maurício adentrou O número que Luísa marcou é igual a:
nessa porta giratória, conforme representado no A) 27
desenho abaixo. B) 39
C) 40
D) 43

10. D19 (Prova Brasil). O administrador de um campo de

Qual é a posição de Maurício após a porta dar um giro
de meia-volta?
futebol precisa comprar grama verde e amarela para
cobrir o campo com faixas verdes e amarelas iguais em
áreas e quantidades. O campo é um retângulo com 100
m de comprimento e 50 m de largura e, para cada 10
m² de grama plantada, gasta-se 1 m² a mais por causa
da perda. Quantos m2 de grama verde o administrador
deverá comprar para cobrir todo o campo?
(A) 2 250
(B) 2 500
(C) 2750
(D) 5 000

11. D19 Em uma fábrica, 2 máquinas produzem

parafusos. Sabendo que uma máquina produz 350
parafusos por dia e que a outra produz a metade desse
7. D6 Observe os ponteiros nesse relógio: número no mesmo tempo.
Quantos parafusos serão produzidos em 10 dias por
essas duas máquinas?
(A) 525
(B) 3500
(C) 5250
(D) 10500

12. D19 (Prova Brasil). Pedro e João jogaram uma partida

de bolinhas de gude. No final, João tinha 20 bolinhas,
Decorridas 3 horas, qual é o ângulo formado pelos que correspondiam a 8 bolinhas a mais que Pedro.
ponteiros? João e Pedro tinha juntos
(A) 28 bolinhas
(A) 15° (B) 45° (C) 90º (D) 180° (B) 32 bolinhas
(C) 40 bolinhas
8. D16Na reta numérica da figura abaixo, o ponto D (D) 48 bolinhas
corresponde ao número inteiro –10 e o ponto F, ao
13. D19 (ProvaBrasil). Em uma loja de informática, Paulo
comprou: um computador no valor de 2200 reais, uma
impressora por 800 reais e três cartuchos que custam
90 reais cada um. Os objetos foram pagos em 5 parcelas
iguais.
O valor de cada parcela, em reais, foi igual a:
(A) 414.
A fração que representa a parte do bolo que foi
(B) 494.
distribuída é: (Resp. A)
(C) 600.
(D) 654
(A) (B) (C) (D)
14. D21 (SAEPE). De uma turma com 20 estudantes, 9 19. D22 (SARESP-2011). Uma massa de bolo precisa ser
são meninas.
A fração que representa a quantidade de meninas em
batida durante de hora, ou seja, durante:
relação ao total de estudantes dessa turma é (A) 5 min
(B) 15 min
(C) 30 min
(D) 45 min
15. D21 (PAEBES). Mirian vende doces no trabalho. Em
um dia, ela levou 30 doces e vendeu 25. 20. D23 Carlos, Adriana, Paulo e Joana participaram de
Qual é a fração que representa a razão entre a uma olimpíada de Matemática.
quantidade vendida e o total de doces levados por
Mirian nesse dia? Do total de questões propostas. Carlos acertou ,

Adriana acertou , Paulo acertou e Joana

16. D21 Uma empresa petrolífera processa em sua
refinaria 1,7 milhões de barris por dia. Ela pretende acertou .
aumentar sua capacidade para 2,342 milhões de barris Houve empate entre dois deles. Quais participantes
por dia. acertaram o mesmo número de questões.
Qual é, em milhões de barris por dia, a diferença entre A) Carlos e Adriana
a capacidade atual e a que ela pretende alcançar? B) Paulo e Joana
(A) 14,658 C) Carlos e Paulo
(B) 2340,3 D) Adriana e Joana
(C) 2,325
(D) 0,642
22. D24 (Prova da cidade - 2012). O número 2,54
17. D22 (SAERJ). Anita desenhou o retângulo abaixo, representa 2 inteiros e 54
dividiu-o em 10 quadrados iguais. (A) centenas.
(B) dezenas.
(C) centésimos.
(D) Décimo

23. D29 (IPOJUCA - PE). Margarida gastou 10 kg de limão

para fazer 30 litros de limonada.
Qual é a fração que representa os quadrados coloridos
Mantendo essa proporção, quantos litros de limonada
de cinza em relação ao total de quadrados do desenho?
Margarida poderá fazer com 50 kg de limão?
A) 30
B) 70
C) 120
18. D22 (SARESP-2011). Um bolo foi cortado em 16 D) 150
pedaços iguais e 14 fatias foram distribuídas.
 27.(SPAECE). A figura abaixo representa o mapa de um
24. D29 (IPOJUCA - PE). Com velocidade média de 60
bairro, em que cada quadrado representa um quarteirão,
km/h, um automóvel gastou 3 horas para percorrer o cuja distância entre duas esquinas é de 100m.
trajeto entre duas cidades.
Aumentando a velocidade média desse veículo para 90
km/h, qual seria o tempo gasto para percorrer o mesmo
trajeto?
A) 2 horas.
B) 2 horas e 30 minutos.
C) 4 horas.
D) 4 horas e 30 minutos.

25. D36 (SARESP). O quadro abaixo mostra a quantidade

de algodão colhida por três irmãos durante o mês de
agosto.
Qual a diferença entre a maior quantidade e a menor
quantidade de algodão colhida?
A) 2,12 kg.
B) 2,27 kg.
C) 4,71 kg.
D) 5,25 kg.
26. D36 (PROEB). A professora Alice fez uma pesquisa na
sala de aula para saber qual a profissão dos pais dos
seus alunos e organizou as respostas no gráfico abaixo.
Uma pessoa saiu da esquina indicada pelo ponto P e
percorreu o seguinte percurso:
• caminhou 300 metros na direção Sul;
• depois caminhou 200 metros na direção Leste;
• e, finalmente, caminhou mais 100 metros na direção Sul.
Ao final desse percurso, essa pessoa chegou na esquina
indicada pela letra
A) Q
B) R
C) S
D) T
12
28. No mapa abaixo, está representada a distância em
quilômetros, entre as localidades A, B, C, D e E.

De acordo com esse gráfico, quantos pais são

comerciantes?
A) 2 Quantos quilômetros percorreu um automóvel que vai de A
B) 3 até D passando por B e C?
C) 5
D) 8 A)243 KM
B)356 KM
C)364 KM
D)446 KM

29. Os retâ ngulos da figura representam cidades. Os

nú meros na figura representam os preços dos bilhetes
de comboio entre cidades vizinhas.
O Pedro quer ir da cidade A para a cidade B e usando o
trajeto que lhe fica mais barato.
Qual é o menor preço que o Pedro tem de pagar para
viajar da cidade A para a cidade B?
A)80
B)90
C)100
D)110

30.D29 (IPOJUCA). Na embalagem de certa barra de

chocolate, consta que, em cada 100 gramas de
chocolate, há 18 gramas de açúcar. Júlia comprou uma
barra de 250 gramas desse chocolate.
Quantos gramas de açúcar contém essa barra que Júlia
comprou?
A) 27
B) 45
C) 63
D) 168