1- O número total de funções bijetoras de A em si mesmo é dado por:

10 x 9 x 8 x 7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 10!

Ou seja, o número de permutações de 10 elementos é igual a 3.628.800.

2- a) A decomposição do número 540 em fatores primos é:

540 = 2^2 × 3^3 × 5

Para calcular o número de divisores, somamos 1 ao expoente de cada fator primo e multiplicamos esses valores.
Portanto:

(2+1) × (3+1) × (1+1) = 3 × 4 × 2 = 24 divisores inteiros positivos.

b) O número total de divisores pares será calculado multiplicando o número de opções para cada um dos fatores primos:

Para a potência de 2: temos 2 opções (0 ou 1) Para a potência de 3: temos 4 opções (0, 1, 2 ou 3) Para a potência de 5:
temos 2 opções (0 ou 1)

Portanto, o número total de divisores inteiros positivos pares de 540 será:

2 opções para a potência de 2, 4 opções para a potência de 3, 2 opções para a potência de 5 = 2 x 4 x 2 = 16 divisores
inteiros positivos pares.

c) Para um divisor ser ímpar, ele não pode ter nenhum fator de 2. Isso significa que se tem 0 ou 1 fator de 2 para cada
divisor.

Agora, a quantidade de divisores ímpares será a metade da quantidade total de divisores, já que metade dos divisores
terá um fator de 2 e a outra metade não terá.

Portanto, o número de divisores inteiros positivos ímpares em 540 é 24/2 = 12.

d) Para que um divisor seja um quadrado perfeito, todos os expoentes dos fatores primos em sua decomposição devem
ser números pares. Portanto, conta-se o número de divisores com expoentes pares para 2, 3 e 5.

Para o fator 2, se tem três possibilidades para o expoente: 0, 2 e 4 (todos números pares). Isso significa que temos 3 + 1
= 4 divisores relacionados ao fator 2.

Para o fator 3, se tem quatro possibilidades para o expoente: 0, 2, 4 e 6 (todos números pares). Isso significa que temos
4 + 1 = 5 divisores relacionados ao fator 3.

Para o fator 5, se tem duas possibilidades para o expoente: 0 e 2 (ambos números pares). Isso significa que temos 2 + 1 =
3 divisores relacionados ao fator 5.

Agora, para obter o número total de divisores inteiros positivos que são quadrados perfeitos em 540, multiplica-se essas
quantidades juntas:

Total de divisores quadrados perfeitos = 4 x5 x3 = 60 divisores inteiros positivos que são quadrados perfeitos.
3- Considera-se a quantidade de letras na palavra e usamos a fórmula do fatorial. A palavra "TARTAGLIA" tem 9 letras,
então o número de anagramas é dado por 9!, que é igual a 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 362880. No entanto, como a
letra "A" é repetida duas vezes, devemos dividir por 2! para ajustar a contagem, pois as permutações com as duas letras
"A" são consideradas iguais. Portanto, 9! / 2! = 362880 / 2 = 181440. No entanto, essa contagem ainda considera as duas
letras "T" idênticas, então devemos dividir novamente por 2! para ajustar a contagem das permutações das letras "T".
Portanto, o número final de anagramas é 181440 / 2 = 90720.

Para determinar o número de anagramas em que as letras "G" e "L" estão juntas na palavra "TARTAGLIA", pode-se
considerar "GL" como uma única unidade. Agora, temos 8 unidades distintas (T, A, R, T, A, G, L e I), sendo "GL" uma
dessas unidades.

Pode-se tratar "GL" como uma única letra, reduzindo o problema a encontrar o número de anagramas das 8 unidades (T,
A, R, T, A, GL, I). Agora, o número de anagramas é dado por 8!, que é igual a 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 40320.

No entanto, a letra "T" é repetida duas vezes, então devemos dividir por 2! para ajustar a contagem, e a letra "A"
também é repetida duas vezes, então dividimos novamente por 2!. Portanto, o número final de anagramas é 40320 / (2!
× 2!) = 10080.

4- Para determinar o número de diagonais de um polígono convexo de n lados, pode-se usar a fórmula:

n * (n - 3) / 2

Substituindo n por 8 na fórmula, temos:

8 * (8 - 3) / 2 = 8 * 5 / 2 = 40 / 2 = 20 diagonais.

Em um polígono convexo de n lados, cada vértice pode ser ligado a qualquer outro vértice, exceto aos dois vértices
adjacentes. Portanto, para determinar o número de diagonais, precisa-se escolher 2 vértices diferentes dos n vértices
disponíveis.

Podemos calcular isso usando a fórmula de combinação:

C(n, 2) = n! / [(2!)(n-2)!]

Simplificando a expressão, temos:

C(n, 2) = n(n - 1) / 2

Portanto, o número de diagonais de um polígono convexo de n lados é dado por n(n - 3) / 2.

5- Existem duas possibilidades para a formação do time com pelo menos uma menina:

1. Selecionar 1 menina e 3 meninos.

2. Selecionar 2 meninas e 2 meninos.

Calculando quantas maneiras existem para cada caso:

1. Selecionar 1 menina e 3 meninos: Existem 2 maneiras de escolher 1 menina do grupo de 2 meninas. Existem 7
maneiras de escolher 3 meninos do grupo de 7 meninos.

Portanto, o número total de maneiras de formar o time com 1 menina e 3 meninos é dado por: 2 * 7 = 14.

2. Selecionar 2 meninas e 2 meninos: Existem 2 maneiras de escolher 2 meninas do grupo de 2 meninas. Existem 7
maneiras de escolher 2 meninos do grupo de 7 meninos.
Portanto, o número total de maneiras de formar o time com 2 meninas e 2 meninos é dado por: 2 * 7 = 14.

Somando as duas possibilidades, temos: 14 + 14 = 28 maneiras de formar um time de 4 pessoas com pelo menos uma
menina.

6- Para formar um triângulo, precisa-se escolher 3 pontos dentre os 7 pontos marcados em r e os 4 pontos marcados em
s.

A quantidade de triângulos que podemos formar é dada pela combinação de 3 elementos tomados de um conjunto de
11 elementos (7 pontos em r e 4 pontos em s).

Calculando essa combinação usando a fórmula do coeficiente binomial, denotada por C(n, k), onde n é o número de
elementos no conjunto e k é o número de elementos que escolhe-se:

C(n, k) = n! / (k! * (n - k)!)

Aplicando essa fórmula, temos:

C(11, 3) = 11! / (3! * (11 - 3)!)

Calculando os fatoriais:

C(11, 3) = 11! / (3! * 8!) = (11 * 10 * 9) / (3 * 2 * 1) = 165 triângulos formados com vértices nesses pontos.

7- Considerando cada uma das listras individualmente, temos:

Para a primeira listra, tem-se três opções de cores: verde, azul e cinza.

Para a segunda listra, não podemos usar a mesma cor da primeira listra, então tem-se apenas duas opções restantes.

Da mesma forma, para a terceira listra, não se pode usar a mesma cor da segunda listra, então também se tem duas
opções.

Para as listras restantes, aplica-se o mesmo raciocínio. Em cada listra, se tem duas opções, pois não se pode usar a
mesma cor da listra anterior.

Portanto, o número total de modos diferentes de colorir a bandeira é dado pelo produto das opções para cada listra: 3 x
2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 3 x 2^6 = 3 x 64 = 192 modos diferentes de colorir a bandeira com as restrições dadas.

8- Para determinar o número de maneiras de abrir as janelas de uma casa de forma que ela nunca fique com todas as
janelas fechadas, pode-se usar o princípio da inclusão-exclusão.

Denotando as janelas por J1, J2, J3, J4, J5, J6 e J7. Existem 2^7 = 128 maneiras diferentes de abrir ou fechar essas janelas,
pois cada janela pode estar aberta (representada por 1) ou fechada (representada por 0).

No entanto, quer-se excluir os casos em que todas as janelas estão fechadas. Existem 2^0 = 1 maneira de todas as
janelas estarem fechadas.

Portanto, inicialmente se tem 128 maneiras possíveis, das quais 1 resulta em todas as janelas fechadas. Portanto, se tem
128 - 1 = 127 maneiras restantes.

No entanto, ao subtrair 1, também subtraí-se os casos em que apenas uma janela está aberta. Existem 7 janelas
possíveis, então adiciona-se esses casos de volta.

Existem 7 maneiras diferentes de escolher uma janela para estar aberta e 2^6 = 64 maneiras para o status das outras
janelas.
Então, adiciona-se de volta 7 * 64 = 448 casos às 127 maneiras restantes, o que nos dá 127 + 448 = 575 maneiras
possíveis.

No entanto, ao adicionar os casos em que apenas uma janela está aberta, também se adiciona os casos em que todas as
janelas estão abertas, o que queremos excluir. Portanto, se subtrai esses casos.

Existem 7 maneiras de escolher uma janela para ficar aberta, e 2^5 = 32 maneiras para o status das outras janelas.

Então, subtrai-se 7 * 32 = 224 casos das 575 maneiras possíveis, o que dá 575 - 224 = 351 maneiras restantes.

9- NÃO SEI FAZER, PEÇA AJUDA AOS UNIVERSITARIOS

10-

a) C(n, k) = n! / (k! * (n - k)!)

(x + a)^6 = C(6, 0) * x^6 * a^0 + C(6, 1) * x^5 * a^1 + C(6, 2) * x^4 * a^2 + C(6, 3) * x^3 * a^3 + C(6, 4) * x^2 * a^4 + C(6,
5) * x^1 * a^5 + C(6, 6) * x^0 * a^6

calculando cada termo individualmente:

C(6, 0) = 6! / (0! * (6 - 0)!) = 1 C(6, 1) = 6! / (1! * (6 - 1)!) = 6 C(6, 2) = 6! / (2! * (6 - 2)!) = 15 C(6, 3) = 6! / (3! * (6 - 3)!) = 20
C(6, 4) = 6! / (4! * (6 - 4)!) = 15 C(6, 5) = 6! / (5! * (6 - 5)!) = 6 C(6, 6) = 6! / (6! * (6 - 6)!) = 1

Agora, substituindo esses valores na fórmula, se tem:

(x + a)^6 = 1 * x^6 * a^0 + 6 * x^5 * a^1 + 15 * x^4 * a^2 + 20 * x^3 * a^3 + 15 * x^2 * a^4 + 6 * x^1 * a^5 + 1 * x^0 * a^6

Simplificando, obtem-se:

(x + a)^6 = x^6 + 6x^5a + 15x^4a^2 + 20x^3a^3 + 15x^2a^4 + 6xa^5 + a^6

b)