MATEMÁTICA

1)

2) Para criar uma partida precisamos selecionar 2 jogadores entre 8 possíveis. Como a ordem de
seleção dos jogadores não alteram a partida formada usaremos a combinação: C8,2 = 28.

3) Temos 10 letras

..temos de ter 2 das 3 primeiras letras ..donde o números de possibilidades será dado por C(3,2)

..isto implica que teremos para as restantes 2 letras o número de possibilidades dado por C(7,2)

...mas não temos qualquer restrição á sua posição relativa pelo que as 4 letras ainda poderão
permutar entre si

assim o número (N) de anagramas será dado por:

N = 4! . C(3,2) . C(7,2)

N = 24 . [3!/2!(3-2)!] . [7!/2!(7 - 2)!]

PÚBLICA
N = 24 . [3!/2!1!] . [7!/2!5!]

N = 24 . [3.2!/2!1!] . [7.6.5!/2!5!]

N = 24 . (3) . (7.6/2)

N = 24 . 3 . 21

N = 1512 <-- número de anagramas

4) Vamos ver de quantas formas podemos organizar os algarismos:

→ São 4 algarismos, 2 pares e 2 ímpares, como todos os elementos serão usados, faremos
permutação de 4, 2 a 2 possibilidades

Vamos guardar esse número.

→ Sabendo disso, temos como algarismos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

5 algarismos ímpares (1, 3, 5, 7, 9)

4 algarismos pares (2, 4, 6, 8)

⇒ Como a restrição é sem repetição, a cada vez que um número for usado, ele não poderá se
repetir mais, com isso, nós retiramos 1 unidade, para que esse número não se repita:

Vou seguir a ordem IIPP

→ Existem 5 impares, mas como é sem repetição, para o segundo existem 4 impares:

5 . 4 . .

→ Existem 4 pares, mas como é sem repetição, para o segundo existem 3 pares:

5 . 4 . 4 . 3

Fazendo a multiplicação:

5 . 4 . 4 . 3 = 240

→ Como existem 6 formas diferentes de reagrupar esses números, teremos:

5 . 4 . 4 . 3 = 240 * 6 = 1440

d) 1440.

PÚBLICA
 5) O número de senhas para cada modelo de senha é:

I – 26.10.10.10.10.10 = 26 . 10^5

II – 10.10.10.10.10.10 = 10^6

III – 26.26.10.10.10.10 = 26².10^4

IV – 10.10.10.10.10 = 10^5

V – 26.26.26.10.10 = 26³.10²

Calculando cada valor o que se enquadra nas restrições feitas é a opção V

Letra E

6) Iremos listar todos os números de 100 a 199 que possuem o algarismo 2. São eles: 102, 112, 120,
121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 132, 142, 152, 162, 172, 182, 192. Se contarmos, são 20
vezes que usamos o algarismo 2.

Assim, também usamos a mesma quantidade de 300 a 399.

Porém, de 200 a 299 temos 100 algarismos e, além dos 20 que contamos para a quantidade que
contamos nas centenas anteriores, vamos considerar que em cada número de 200 a 299 tem um “2”
no algarismo da centena. Isto é:

 De 100 a 199: 20 dígitos “2”

 De 200 a 299: 20 + 100 = 120 dígitos “2”
 De 300 a 399: 20 dígitos “2”

Total: 20+120+20=160 dígitos.

7) O número de diferentes caminhos que André poderá utilizar para realizar o deslocamento nas
condições propostas será de: 17.

O que é o raciocínio lógico?

A base do mesmo acaba sendo um modo de pensar que acaba por entender o que é necessário para
se resolver um problema ou chegar a uma determinada conclusão. Logo, a mesma consegue ser
usada para saber a verdade de uma sentença, facilitando a organização de ideias próprias, quanto as
que serão encontradas por outros.

E quando desenvolvemos quantos caminhos existem entre A e C, teremos:

 De A a C = duas vezes para a direita e duas vezes para cima.

PÚBLICA
 Ou seja, a sequência formada por eles são: →, → e ↑, ↑ e com isso, verificamos que se fossem 4
caracteres distintos, teríamos 4! sequências.

Entretanto teremos 2 setas para direita e 2 para cima, portanto a quantidade de sequências será:

4! / 2! . 2! = 4 . 3 . 2! / 2! . 2! = 4 . 3 / 2!.

4.3/2.1=

2 . 3 = 6.

Já para o ponto C para o ponto B, acharemos:

 →,→ e ↑ (duas pra direita e uma pra cima)

E como temos apenas 2 caracteres repetidos, a nossa sequência será:

3! / 2! / 3! / 2! = 3 . 2! / 2! = 3.

Sabendo dos resultados, quantos caminhos precisam ser corridos para ir de A até C e de C até B? E
o valor nós acharemos multiplicando, ou seja:

6 . 3 = 18.

E como já vimos que são 35 caminhos e 18 passam pelo C, é só subtrair pra descobrir quantos
caminhos passam de A até B, porém não passam por C.

Logo:

35 – 18 = 17

8) Alternativa D

Como “edu” sempre estará junto, na verdade estamos escolhendo a posição de 5 elementos: “edu”,
“a”, “r”, “d” e “o”. Assim, faremos uma permutação de 5.

P5=5!=5⋅4⋅3⋅2⋅1=120

Vale lembrar que o e-mail que começa com “eduardo” já está sendo usado, então há 120 – 1 = 119
opções distintas de e-mail.

9)

PÚBLICA
Letra C

10) Como a média para a reprovação é menor que 6 então: a média do aluno X=31/5=6,2

a média do aluno Y=30/5=6

a média do aluno Z = 29/5=5,8

Logo temos que o aluno Z foi reprovado.

Letra B

11) Observando que existem 14 taxas de desempregos, a mediana será dada pela média entre a 7ª
e 8ª taxa, colocando em ordem crescente a mediana será: (7,9%+8,1%) / 2 = 8%

Letra B

12) Térreo = 4
1° andar = 5
2° andar = 5
3° andar = 5
4° andar = 7
5° andar = 3

Moda é 5.

Letra D

12) Percebemos que a mediana de cada candidato, após colocarmos suas notas em ordem
crescente, é dada por: K – 33 L – 33,5 M – 35 N – 36 P – 31.
Assim, o candidato com maior mediana é o candidato N.

Letra D

PÚBLICA
Teste 1

PÚBLICA
Avaliação

PÚBLICA
Teste 2

PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
Avaliação

PÚBLICA
Quimica
Teste 1 bi

Avaliação 1Bi
Questão 6

PÚBLICA
Questão 8

Questão 9

Questão 10

PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA
 1) E quando desenvolvemos quantos caminhos existem entre A e C, teremos:

 De A a C = duas vezes para a direita e duas vezes para cima.

Ou seja, a sequência formada por eles são: →, → e ↑, ↑ e com isso, verificamos que se fossem 4
caracteres distintos, teríamos 4! sequências.

Entretanto teremos 2 setas para direita e 2 para cima, portanto a quantidade de sequências será:

4! / 2! . 2! = 4 . 3 . 2! / 2! . 2! = 4 . 3 / 2!.

4.3/2.1=

2 . 3 = 6.

Já para o ponto C para o ponto B, acharemos:

 →,→ e ↑ (duas pra direita e uma pra cima)

E como temos apenas 2 caracteres repetidos, a nossa sequência será:

3! / 2! / 3! / 2! = 3 . 2! / 2! = 3.

Sabendo dos resultados, quantos caminhos precisam ser corridos para ir de A até C e de C até B? E
o valor nós acharemos multiplicando, ou seja:

6 . 3 = 18.

E como já vimos que são 35 caminhos e 18 passam pelo C, é só subtrair pra descobrir quantos
caminhos passam de A até B, porém não passam por C.

Logo:

35 – 18 = 17

8) Alternativa D

2)

Como “edu” sempre estará junto, na verdade estamos escolhendo a posição de 5 elementos: “edu”,
“a”, “r”, “d” e “o”. Assim, faremos uma permutação de 5.

P5=5!=5⋅4⋅3⋅2⋅1=120

Vale lembrar que o e-mail que começa com “eduardo” já está sendo usado, então há 120 – 1 = 119
opções distintas de e-mail.

3) E quando desenvolvemos quantos caminhos existem entre A e C, teremos:

 De A a C = duas vezes para a direita e duas vezes para cima.

PÚBLICA
 Ou seja, a sequência formada por eles são: →, → e ↑, ↑ e com isso, verificamos que se fossem 4
caracteres distintos, teríamos 4! sequências.

Entretanto teremos 2 setas para direita e 2 para cima, portanto a quantidade de sequências será:

4! / 2! . 2! = 4 . 3 . 2! / 2! . 2! = 4 . 3 / 2!.

4.3/2.1=

2 . 3 = 6.

Já para o ponto C para o ponto B, acharemos:

 →,→ e ↑ (duas pra direita e uma pra cima)

E como temos apenas 2 caracteres repetidos, a nossa sequência será:

3! / 2! / 3! / 2! = 3 . 2! / 2! = 3.

Sabendo dos resultados, quantos caminhos precisam ser corridos para ir de A até C e de C até B? E
o valor nós acharemos multiplicando, ou seja:

6 . 3 = 18.

E como já vimos que são 35 caminhos e 18 passam pelo C, é só subtrair pra descobrir quantos
caminhos passam de A até B, porém não passam por C.

Logo:

35 – 18 = 17

8) Alternativa D

4)

PÚBLICA
PÚBLICA
PÚBLICA