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Questão 158 – ENEM 2020 Regular

Questão 163 – ENEM 2020 Regular


Este exercício quer saber quantas formas
diferentes André tem para chegar na casa de para calcular o número de anagramas com a
Bernardo, sem passar pela casa de Carlos. frase “I AM POTTER”, sendo que vogais e
consoantes aparecessem sempre intercaladas.
Logo, para fazermos uma análise como esta a
forma mais fácil é você contabilizar todas as Para isso podemos analisar que temos:
formas possíveis (incluindo aquelas que passam
por Carlos) e depois descontar as possibilidades  4 Vogais: I, A, O e E
que passam pela casa de Carlos.  5 Consoantes: M, P, T, T e R

Portanto, no primeiro momento vamos calcular as Para formar um anagrama intercalando vogais e
possibilidades totais. Este é um exercício claro de consoantes podemos fazer da seguinte forma:
permutação com repetição. Para os casos totais
vamos ter 4 deslocamentos para a direita e 3 C V C V CV CV C
deslocamentos pra cima, sendo assim em nossa
permutação: Para sabermos as quantidades de variações de
vogais nessas 4 posições podemos fazer uma
permutação. Como não temos repetição de
vogais a nossa permutação não terá repetição.
Logo:
Portanto, temos 35 possibilidades no total. Agora,
vamos ter que calcular quantas são as P4 =4 !
possibilidades que passam pelo Carlos. Para
isso, primeiro calculamos os caminhos de A até Esse é o valor de possibilidades nas posições
C, depois calculamos os caminhos de C até B, das vogais.
pois com essas duas contas vamos saber os
caminhos totais que passam por C, uma vez que Para as consoantes fazemos a mesma coisa,
os caminhos até C não representam as poremos temos repetição do elemento “T”.
possibilidades até B, que é o solicitado pelo Portanto será uma permutação com repetição:
exercício.
2 5!
Para A até C, temos 2 deslocamentos a direita e
P 5=
2!
2 para cima, logo:
Esse é o número de possibilidades diferentes das
variações das consoantes.

Para as possibilidades totais basta multiplicar um


pelo outro, logo:
Agora, para C até B, temos 2 deslocamentos pra
a direita e 1 para cima, logo: 4∗5 ! 4 !∗5 !
=
2! 2!

Logo, a resposta é a alternativa E.

Agora, para sabermos as possibilidades totais Questão 143 – ENEM 2020 Reaplicação
multiplicamos um pelo outro:
este sistema de pontos corridos do enunciado é o
P A → C → B=6∗3=18 mesmo adotado nas séries A e B do Brasileirão
(Campeonato Brasileiro de Futebol).
Por fim, descontamos os casos que passam por Primeiramente, vamos calcular a quantidade total
C dos casos totais, logo: de partidas (P) desta competição da seguinte
forma:
35−18=17
P = [Número de partidas em cada Rodada] X
Sendo assim, a alternativa correta é C. [Quantidade de Rodadas]
Uma rodada é um dia onde todos os times da vamos ter de analisar as possibilidades de
competição se enfrentam. Não precisam jogar posições das agentes.
necessariamente no mesmo dia. Em cada
rodada, como temos 20 times jogando entre si, Observando o enunciado temos que:
então teremos um total de 10 partidas.
 São 6 vagões;
A quantidade de rodadas é igual ao número de  São 3 agentes;
times, menos um, vezes dois turnos. Ou seja,  As agentes não podem estar em vagões
vale (20 -1) x 2 = 19 x 2 = 38 rodadas. É só adjacentes;
pensar que o seu time nesta competição, por
exemplo, só terá outros 19 times para enfrentar, Sendo assim, podemos representar as formas
e como vai enfrentá-los duas vezes, então o das agentes estarem distribuídas entre os
resultado é 19 x 2 = 38. vagões:

P = 10 x 38 = 380 partidas no total.

Como ocorreram 126 empates, então o número


de partidas onde houve ganhador foi de 380 -
126 = 254.

Alternativa correta é a letra C.

Questão 173 – ENEM 2020 Reaplicação

temos claramente um exercício de análise


combinatória. Nesse exercício vamos precisar
encontrar quantas formas diferentes de formarem
trios com as flores nos canteiros. Logo, temos quatro possibilidades de
representação das agentes.
Segundo o enunciado:
Para identificar se é um arranjo ou uma
 Cinco tipos de flores; combinação é simples: se eu pegar a primeira
representação e trocar com a segunda muda
 Três tipos possíveis de flores;
alguma coisa? No caso considere a próxima
representação:
Sabendo essas informações, já conseguimos
definir que será um arranjo ou uma combinação.
Para saber qual dos dois será é fácil: a ordem
das flores importa? Não, então é uma
combinação.

Se eu colocar margarida, lírio e petúlia vai ser a


mesma coisa que se eu colocar lírio, margardia e
petúlia. Portanto temos uma combinação de 5
elementos agrupados 3 a 3.

5!
C 53=
3!∗( 5−3 ) !

Logo, a alternativa correta é a letra E. Note que trocamos a primeira e segunda


possibilidade. Não muda nada, continuam sendo
4 possibilidades. Sendo assim temos uma
Questão 175 – ENEM 2020 Reaplicação combinação de 4 elementos agrupados 3 a 3:
3
O exercício quer saber “ A expressão que C4
representa a quantidade de maneiras distintas
das três agentes serem distribuídas nos vagões“. Para finalizar as agentes podem ser trocadas
entre si, temos então uma permutação de 3
Se liga na dica: temos um exercício de análise agentes, que irá multiplicar a combinação:
combinatória. Para solucionar este exercício
3
C 4∗3! E, de quantas maneiras podemos permutar 4
elementos? Isso é um resultado conhecido. De 4!
A alternativa correta é a letra C. maneiras.

Conclusão: No valor de 8!, contamos


Questão 156 – ENEM 2019 Regular repetidamente 4! vezes a mesma divisão em
duplas. Logo, o número de maneira que podemos
Vamos começar calculando de quantas maneiras dividir 8 amigo em duplas é:
podemos formar quatro duplas, sem a restrição
de que nenhuma dupla pode ser formada por 8! / 4!
dois canhotos.
Isso equivale a:
Se colocarmos os 8 amigos em uma fila,
podemos organizar as duplas da seguinte 8.7.6.5.4.3.2.1 / 4.3.2.1 = 8.7.6.5 = 1680.
maneira:
Ah, ainda não acabou! Nesse valor de 1680,
O primeiro e o segundo da fila formam uma ainda estamos contando repetidamente a mesma
dupla. divisão em duplas. Olha só o exemplo abaixo:
O terceiro e o quarto formam outra dupla.
O quinto e o sexto formam outra dupla. AB CD EF GH
O sétimo e o oitavo formam outra dupla. BA CD EF GH
AB DC EF GH
Para continuar, precisamos calcular de quantas BA DC EF GH
maneiras podemos dispor os 8 amigos numa fila. AB CD FE HG
Ou seja, de quantas maneiras podemos permutar …
os 8 amigos numa fila.
Todas essas configurações dos 8 amigos
Mas isso é um resultado conhecido. Podemos equivalem à mesma divisão em duplas.
permutar os 8 amigos numa fila de 8! maneiras
diferentes. Mas quantas configurações desse tipo existem,
que seja equivalente a:
Agora, temos que prestar atenção em um
detalhe. Algumas das permutações levam a AB CD EF GH
divisões idênticas dos amigos em duplas.
Cada dupla pode ficar disposta de duas maneiras
Por exemplo, essas duas permutações abaixo diferentes:
acabam levam à mesma divisão dos amigos em
duplas: AB e BA
CD e DC
AB CD EF GH EF e FE
CD GH AB EF GH e HG

O que concluímos: quando calculamos 8!, a Então existem 2.2.2.2 configurações diferentes
gente acabou incluindo várias vezes a mesma que equivalem à mesma divisão em duplas.
divisão em duplas.
Logo o número de maneiras de dividir os 8
Bom, mas quantas vezes a gente contou amigos em 4 duplas é:
repetidamente cada divisão em duplas? Vamos
ver isso agora. 1680 / 2.2.2.2 = 1680 / 16 = 105

Considere a divisão em duplas: AB CD EF GH. Agora, vamos calcular de quantas maneiras


Qualquer permutação desses 4 elementos geram podemos dividir os amigos em duplas de modo
a mesma divisão em duplas. Por exemplo: que os dois canhotos fiquem juntos.

CD AB GH EF Bom, nesse caso, os dois canhotos já estão


EF GH AB CD definidos na mesma dupla. Então, a gente só
GH CD AB EF precisa calcular de quantas maneiras podemos
EF CD AB GH dividir os 6 amigos restantes em 3 duplas. Se a
… gente repetir o mesmo raciocínio, a gente a
chegar em:
Por que? Pois se P menor que 1/100, nós temos
6! / 3!.2.2.2 que 1 – P > 99/100

Isso equivale a: A gente chega nisso com 7 placas, pois:

6.5.4.3.2.1 / 3.2.1.2.2.2 Se multiplicarmos 1/2 por sete vezes, o resultado


= 6.5.4 / 2.2.2 = 15 fica 1/27 = 1/128. E esse valor é menor do que
1/100.
Agora, vamos voltar para a questão do Agora, vamos voltar para aquela expressão do
enunciado: começo:

De quantas maneiras podemos formar quatro P(motorista perceber pelo menos uma placa) = 1
duplas, sem que tenham dois canhotos juntos? – P(motorista não perceber nenhuma placa)

Bom, basta subtrair os dois valores que a gente No caso de haver 7 placas na rodovia:
já calculou.
P(motorista perceber pelo menos uma placa) = 1
Há 105 maneiras de formar quatro duplas. – 1/128 > 1 – 1/100 = 99/100.
Há 15 maneiras de formar quatro duplas, de
modo que os dois canhotos fiquem juntos. Logo, devem haver 7 placas na rodovia, ou seja,
o dono do restaurante deve acrescentar mais 6
Subtraindo fica: 105 – 15 = 90 novas placas.

Alternativa D.
Questão 159 – ENEM 2019 Regular

Para esse exercício, é necessário perceber uma Questão 171 – ENEM 2019 Regular
pequena sacada.
Vamos começar pela cor vermelha. Dentre os 12
Em vez de começar pela pergunta do enunciado, vagões, nós temos que escolher 4 para pintar de
vamos estudar a probabilidade de que um vermelho. De quantas maneiras podemos fazer
motorista não perceba nenhuma das placas. essa escolha?

Por que fazer isso? A resposta está na expressão 4


Bom, podemos fazer a escolha de C 12 maneiras
abaixo. distintas (Esse resultado vem do conceito de
combinações, que é um tema muito conhecido de
P(motorista perceber pelo menos uma placa) = 1 análise combinatória).
– P(motorista não perceber nenhuma placa)
Beleza, nesse ponto já escolhemos 4 vagões
Vamos estudar o caso em que o dono do para pintar de vermelho. Se no total são 12, e já
restaurante colocou apenas uma placa na pintamos 4, então ainda faltam 12 – 4 = 8 vagões
rodovia. para pintar.
A probabilidade de um motorista perceber a placa Vamos partir para a cor azul. O enunciado fala
é 1/2. Mas a probabilidade do motorista não que 3 vagões devem ser pintados de azul. Ainda
perceber também é 1/2. temos 8 vagões sem pintar. Destes 8, temos que
escolher 3 para colorir de azul. De quantas
Agora, vamos estudar o caso que o dono do maneiras podemos fazer isso?
restaurante colocou duas placas na rodovia.
3
Podemos fazer essa escolha de C 8maneiras
A probabilidade do motorista não perceber
nenhuma delas é 1/2 x 1/2 = 1/4 distintas.

Caso de 3 placas na rodovia: Ótimo, agora quantos vagões ainda sobraram


sem pintar? Haviam 8, e pintamos 3 de azul.
A probabilidade do motorista não perceber Então sobraram 8 – 3 = 5 vagões para pintar.
nenhuma delas é 1/2 x 1/2 x 1/2 = 1/8
Vamos partir para a cor verde. O enunciado fala
É necessário continuar com esse raciocínio até que 3 vagões tem que ser pintados de verde.
que a probabilidade fique menor do que 1/100. Então, dos 5 vagões que sobraram, temos que
escolher 3 para pintar de verde. De quantas
maneiras podemos fazer essa escolha? 4 chaves seletoras
3
Podemos fazer de C 5maneiras distintas. Calculando:

Perfeito! Haviam 5 vagões, e pintamos 3 de 2⁴ = 16


verde. Ainda sobram 5 – 3 = 2 vagões para
pintar. Alternativa D.

Agora vamos para a última cor, amarela. Do


nosso raciocínio no parágrafo anterior, ainda tem
2 vagões sem pintar. E também sabemos, pelo Questão 165 – ENEM 2018 Regular
enunciado, que 2 vagões devem ser pintados de
amarelo. Então, dentre os 2 vagões que Combinação simples é um tipo de agrupamento
sobraram, de quantas maneiras podemos da análise combinatória, ou seja, subconjuntos
escolher 2 para pintar de amarelo? que podem formar com uma quantidade de
elementos de um conjunto maior.
Bom, só sobraram 2 vagões, e temos que pintar
2 de amarelo. Então obrigatoriamente temos que Na combinação a ordem dos elementos não
pintar os 2 vagões de amarelo. Conclusão, a importa, só precisamos calcular a quantidade de
gente só tem 1 maneira de fazer a escolha, que é agrupamentos não ordenados que é possível
justamente escolhendo os 2 vagões que formar escolhendo uma quantidade de elementos
sobraram para pintar de amarelo. de um conjunto.

Mas, para o nosso resultado ficar igual a uma das Na questão, precisamos escolher 2 carros em um
alternativas do enunciado, vou dizer que total de 4. Portanto, C 4,2. Agora precisamos
2
podemos fazer essa escolha de C 2 maneiras. escolher 2 caminhões de 6, portanto, C 6,2. Então,
2
Lembrando que C 2 é igual a 1. existem duas formas de colocarmos os
caminhões que são entrada e centro e duas
formas de colocarmos os carros, sendo também
Pronto, agora pra concluir, de quantas maneiras 2 2
podemos pintar o trem? entrada e centro, ou seja C 4 x C 6 x 2 x 2.

4 Logo, a alternativa correta é a letra C.


Temos C 12 maneiras de escolher os vagões a
3
serem pintados de vermelho. C 8maneiras de
3
escolher os azuis. C 5maneiras de escolher os Questão 153 – ENEM 2021 Regular
2
verdes. E C 2maneiras de escolher os amarelos.
O comando deste exercício é: A quantidade de
fantasias com materiais diferentes que podem ser
Então, multiplicando esses valores, nós temos
4 3 3 2 produzidas é representada pela expressão .
C 12 x C 8 x C5 x C 2de maneiras de pintar o trem.
O exercício quer saber qual é a expressão
Alterativa E. correta para a quantidade de fantasias diferentes
que podem ser produzidas.

Questão 147 – ENEM 2019 Reaplicação Segundo o enunciado temos que:

Dados:  Serão usados 2 tecidos e 5 tipos


diferentes de pedras;
- O aparelho referido no exercício possui 4  Ela tem 6 tecidos de opção;
chaves seletores, e cada uma delas pode estar  Ela tem 15 pedras de opção.
na posição 0 ou 1.
Logo, temos claramente um exercício de análise
- Cada escolha das posições dessas chaves combinatória.
seletoras relaciona-se a uma frequência diferente
de transmissão. Esse é um exercício de combinação. Uma vez
que a ordem das escolhas das pedras, ou dos
Logo, temos: tecidos, não interfere. Por exemplo;
2 frequências
Se ela escolher pedras VERDE, AMARELA E Alternativa E)
AZUL é a mesma coisa que AZUL, AMARELA E
VERDE. Logo, como a ordem não interfere, é Solucionar a equação:
uma combinação.
380
Desta forma, temos que: 2 x=380 x= x=190
2
Para as pedras: 5 pedras escolhidas dentre 15. Também não tem como ser 380 partidas em 2
Uma combinação de 15 agrupadas 5 a 5. turnos com 190 times, lembrando que cada time
tem que jogar com cada outro time.
Para os tecidos: 2 escolhidos dentre 6 opções. Sobram apenas duas alternativas, A e B. Vamos
Uma combinação de 6 agrupados 2 a 2. solucionar elas então.

Sendo assim, temos que as possibilidades totais Alternativa A)


serão:
2 2
Tecidos∗pedras x=380−x x + x−380=0

2 5 Solucionando a equação:
C 6∗C 15
6!
∗15 ! −1 ± √ 1−4∗1∗(−380 ) −1 ± √1521
4 !∗2! x= =
2 2
10 !∗5 ! −1 ±39
x=
Logo, a alternativa correta é a letra A. 2
' −1+ 39
x= =19
2
Questão 157 – ENEM 2021 Reaplicação '' −1−39
x = =−20
2
O comando deste exercício é: A quantidade de
times (x) que faz parte desse campeonato pode Como não tem como ter quantidade de times
ser calculada pela equação. negativo, vamos calcular os jogos apenas com o
19. Podemos utilizar um arranjo, uma vez que a
Logo queremos saber qual a expressão correta ordem interfere já que são dois turnos de jogos
que vai nos dar a quantidade corretas de times (Time A x Time B é diferente de Time B x Time
para termos 380 partidas em 2 turnos de A).
campeonatos.
Logo:
Para isso, vamos começar eliminando algumas
alternativas: 2 19 ! 19∗18∗17 !
A19= = =19∗18=342
17 ! 17 !
Alternativa C)
Logo, como são 342 partidas, a alternativa A
Para calcularmos a quantidade de times também está descartada. Logo a alternativa
podemos passar o quadrado como raiz: correta é a letra B, pois já descartamos todas as
outras.
x=√ 380
Mas vamos fazer a conta para confirmar:
Sabemos que não existe raiz exata de 380, logo
essa pode ser descartada. Alternativa B:

Alternativa D)
x 2−x=380x 2−x−380=0
Basta solucionar a equação:
Solucionando a equação:
2 x−x=380x=380
1± √ 1−4∗1 (−380 ) 1 ± √ 1521
x= =
Não tem como ser 380 times e ter 380 partidas 2 2
em 2 turnos. 1± 39
x=
2
1+39 necessariamente todas as quatro cores, verde,
x'= =20 amarelo, azul e branco.
2
x = {1-39} over {2} =-1
Com isso, podemos pegar uma área de qualquer
figura, e dela faremos 4 opções de cores, e
nessas áreas, as laterais não podem ter cores
Como não tem como ter quantidade de times iguais, desta forma, serão apenas 3 opções.
negativo, vamos calcular os jogos apenas com o
20. Podemos utilizar um arranjo, uma vez que a As demais áreas também não devem ter cores
ordem interfere já que são dois turnos de jogos iguais. Portanto, podemos pensar da seguinte
(Time A x Time B é diferente de Time B x Time maneira:
A).
Com o número total de 6 áreas, vamos ter as
Logo: possibilidades de: 4 alternativas de cores na
primeira área, e 3 alternativas de cores para as
2 20 ! 20∗19∗18 ! demais áreas que sobrarem, que neste caso são
A20= = =20∗19=380
18 ! 18! 5.

Logo como deu 380 jogos, a alternativa B Assim, a resolução fica:


realmente é a correta, com 20 times.
4 . 3. 3 . 3. 3 . 3 = 4.3 elevado a 5a potência, que
é igual a 972.
Questão 143 – ENEM 2017 Regular
Portanto, a alternativa correta é a letra E.
Para fazer essa questão utilizaremos uma
combinação simples com repetição. Cuja fórmula
pode ser dada por: Questão 177 – ENEM 2017 Regular

n+r −1! Foi nos dado as seguintes informações:


C k+n−1 , n1=
n ! ( r −1 ) !
 L significa “Letras Maiúsculas”, que tem
As cores dos 10 carrinhos podem ser Amarelo , 26 possibilidades.
Branco, Laranja e Verde.
 D significa “Dígitos”, que tem 10
Sabe-se que deve haver pelo menos um carrinho possibilidades.
de cada cor então temos 4 carrinhos com cores
A, B, L, V e 6 carrinhos que podem variar as  O número de senhas possíveis deve ser
cores . Dessa forma n=6 . Há 4 cores , então maior que 1 milhão e menor que 2
existem 4 formas de acontecerem estes 6 milhões.
eventos , então r=4 . Temos então:
O valor desejado equivale a n e deve estar no
( 6+ 4−1 ) ! seguinte intervalo:
C 9,3=
6 ! ( 4−1 ) !
106 <n< 2∗106
Ou seja,
Para saber qual melhor número se adequa ao
9! intervalo, temos de calcular qual a quantidade
C 9,3= total de possibilidades, que é o produto das
6!3!
possibilidades individuais de cada letra. Vamos
aos cálculos.
Realizando os devidos cálculos encontramos que
existem 504 modelos distintos a serem
produzidos. Alternativa B.

Questão 160 – ENEM 2017 Regular

Para chegar ao resultado, é necessário supor


que o examinador irá querer que as cores
utilizadas sejam da bandeira do Brasil, não
Inválido, por ser maior do que n.
Inválido, por ser igual ao valor mínimo.

Questão 149 – ENEM 2017 Reaplicação

O número total de placas pode ser dado pelo


número 263∗104 .

Com o número 263 , temos todos as placas em


que todos os algarismos utilizados são iguais a
zero, portanto, a combinação de placas que terá
algarismos diferentes de zero deve ser dada pela
exclusão do número total de placas com 0.
Portanto:
Inválido, por ser maior do que n.
3 4 3
26 ∗10 −26
3 4
26 (10 −1)

Inválido, por ser menor que o valor mínimo.


Questão 147 – ENEM 2015 Regular

Primeiro, as escolas I, III e V não podem ser


campeãs, já que elas não conseguiriam ficar
acima de 68 pontos. Em caso de empate, a
campeã é a escola II, pois ganha no quesito
enredo. A escola II é campeã em 6 casos
possíveis e em cada um deles temos 5 possíveis
maneiras de cada uma das outras escolas se
colocarem. Assim, o número total de
configurações será de 6 . 5 . 5 = 750.

Esse valor supre corretamente o valor de n.


Questão 164 – ENEM 2015 Regular
Com base no que foi mostrado, podemos afirmar
que a resposta correta está na alternativa E. Geralmente, as resoluções que você encontra
para ela na internet apenas jogam fórmulas ou
utilizam métodos que, às vezes, mais confundem
Questão 178 – ENEM 2017 Regular do que ajudam. Tentarei explicar de uma maneira
bem interessante e EXTREMAMENTE
Considerando um número N de jogadores, cada MASTIGADA. É necessário, no entanto, ter
jogador poderá jogar com N-1 outros jogadores, algum conhecimento sobre análise combinatória.
ou seja, ele não jogará com ele mesmo. Além Vamos lá. Temos que a família é composta por 7
disso, precisamos eliminar as repetições e para pessoas e há 9 assentos vazios no avião. O que
isso vamos dividir a nossa fórmula por 2, para podemos concluir com isso? Que após todos os
evitarmos que a combinação de jogares A + B e integrantes dessa família se sentarem restarão 2
B + A sejam computadas. Logo: assentos vazios (supondo que ninguém mais
entrará na aeronave).
Q = N x (N-1) / 2
Para "matar" essa questão, deveremos saber
Para N igual a 8 jogadores, temos: QUANTAS POSSIBILIDADES EXISTEM PARA
DOIS ASSENTOS VAZIOS. Vamos dar nomes a
Q = 8 (8 - 1) / 2 eles para facilitar o entendimento:
Q=8x7/2
Q = 28 partidas A = {a1, a2, a3, a4, a5, a6, a7, a8, a9} | n(A) = 9
Descobrindo quantas sequências de dois O negócio agora é ir testando os itens.
assentos distintos são possíveis: Felizmente, a resposta já está na letra A, pois

n . (n - 1) 9!
[por isso eu disse que era necessário ter algum
=181440
2!
conhecimento sobre AC]
n = 9, logo

9. (9 - 1) = 72 Questão 147 – ENEM 2016 Regular

Há 72 possibilidades, mas cuidado: dentre essas O Exercício proposto pode ser definido através
possibilidades temos, por exemplo, da análise de combinações. Sabendo que
existem 10 tenistas e que 4 deles são canhotos e
Assentos vagos: 6 são destros a escolha para um dupla competir
a1 e a7 torna-se limitada, já que não pode haver uma
a7 e a1 partida com dois canhotos.

Note que os assentos serão os mesmos, Primeira mente vamos calcular a análise
qualquer que seja a ordem. Isso significa que combinatória total dos jogadores através da
temos, para cada conjunto de dois assentos, uma fórmula:
sequência a mais ("desnecessária"). Vamos
dividir por 72 por 2. Cn,p = n! / (p! x (n - p)!)

72/2 = 36 Onde:

Pronto. Você pode estar perguntando, "Mas qual Cn,p = Combinação dos elementos com o
foi a sequência que restou quando você dividiu?". agrupamento
Não interessa. Isso não é importante. O n = Elementos
importante é que você já tem as sequências de p = Agrupamento
dois assentos. Simples.
Portanto:
Continuando:
n = 10 jogadores
Como temos 36 conjuntos possíveis de 2 p = 2 jogadores por partida
assentos para ficarem livres, para cada um
teremos os 7 assentos restantes ocupados pelos C10,2 = 10! / (2! x ( 10 - 2)!)
membros da família. Perceba que se os assentos C10,2 = 10! / (2! x 8!)
a3 e a8 ficarem vazios, a família se acomodará C10,2 = (10 x 9) / (2 x 1)
nos outros (a1, a2, a4, a5, a6, a7, a9). C10,2 = 45 possibilidades

A questão agora é saber DE QUANTAS Porém os dois jogadores não podem ser
MANEIRAS DISTINTAS AS PESSOAS PODEM canhotos, então precisamos subtrair do total de
OCUPAR ESSES ASSENTOS. Vamos lá: combinações, as combinações que envolvem
dois canhotos, logo:
F = {f1, f2, f3, f4, f5, f6, f7} | n(F) = 7
n = 4! Jogadores canhotos
n . (n - 1) . (n - 2) ... 3 . 2 . 1 = p = 2! Jogadores por partida
7 . 6 . 5 . 4. 3 . 2 . 1 (ou 7!) = 5040
C4,2 = 4! / (2! x (4 - 2)!)
Assim, há 5040 maneiras distintas dessas C4,2 = 4! / (2! x 2!)
pessoas se acomodarem no avião QUANDO OS c4,2 = 12 / 2 = 6 combinações
ASSENTOS a3 E a8 ESTIVEREM VAZIOS. Note
que são 5040 apenas para a3 e a8 vazios. Portanto o total de possibilidades é de 45 - 6 = 39
Lembre-se de que temos 36 possibilidades de possibilidades.
dois assentos vazios. Logo, a resposta final da
questão será dada pelo produto entre 5040 e 36.

5040 . 36 = 181440
1º caso: B e D possuem cores iguais
Como B e D não podem ser pintados pelas cores
do círculo A, então existem 2 possibilidades para
os dois.

O círculo C não poderá ser pintado das cores dos


círculos B e D. Então, existem 2 possibilidades.

Questão 168 – ENEM 2016 Regular Logo, no total temos 3.2.2 = 12 formas de pintar
os círculos.
No total existem 10 algarismos possíveis (de 0 a
9). 2º caso: B e D possuem cores diferentes
Neste caso, podemos dizer que B terá 2 opções
Como as letras maiúsculas são diferentes das e C e D terão 1 opção.
letras minúsculas, então no total existem 26 + 26
= 52 letras. Logo, no total temos 3.2.1.1 = 6 formas de pintar
os círculos.
A senha deve ser composta por 2 letras e 2
algarismos. Perceba que não há restrição. Portanto, a quantidade de maneiras é 12 + 6 =
18.
Portanto:
Alternativa correta é a letra C.
10.10.52.52.4!

Perceba que os quatro dígitos podem se Questão 142 – ENEM 2022 Regular
permutar entre si.
Pelo texto, podemos notar que são 7 modelos de
Por exemplo: a senha 12AB é diferente da senha carros, 2 tipos de motores e 8 opcionais (pois
1A2B. podemos escolher 1, 2, 3 ou nenhum) e x cores.

Por isso, devemos multiplicar por 4!. obs: Como são 3 tipos de opcionais e podemos
escolher 1, 2, 3 ou nenhum, suponha que temos
Porém, podem haver casos em que a senha os opcionais A, B e C, as escolhas que podem
tenha dois números iguais e duas letras iguais. ser feitas são A, B, C, AB, AC, BC, ABC ou
nenhuma. Ou seja, 8 possíveis.
Portanto, o número total de senhas possíveis
para o cadastramento nesse site é dado por Pelo princípio fundamental da contagem, temos

4!
2
10 ∗52 ∗4 !
2
7 . 2. 8 x=1000
10∗10∗52∗52. =
2! 2! 2! 2 ! 112 x =1000
1000
Alternativa correta é a letra E. x= ≈ 8,9
112

Como queremos a quantidade mínima, deverão


Questão 172 – ENEM 2016 2° Aplicação ser 9 cores. Alternativa B.
Temos aqui um exercício de Análise
Combinatória.

De acordo com o enunciado, existem três cores


disponíveis para pintar os círculos A, B, C e D.

Vamos supor que a criança comece pintando


pelo círculo A.

Para ele, existem 3 possibilidades de cores.

Para os círculos B, C e D vamos separar em dois


casos.
Questão 155 – ENEM 2022 Regular

Do enunciado: "uma pessoa pretende comprar 2


desses apartamentos em um mesmo andar, mas
quer que, em ambos, pelo menos um dos quartos
receba sol na parte da manhã. "

Quando ele diz que pelo menos (no mínimo) um


dos quartos deve receber o sol da manhã, então
o apartamento poderá ter um quarto que recebe
o sol da manhã ou dois quartos que recebem o
sol da manhã. Os apartamentos a seguir
satisfazem esse requisito:

• naqueles que finalizam em 1 ou 2, ambos os


quartos recebem sol apenas na parte da manhã;
• naqueles que finalizam em 3, 4, 5 ou 6, apenas
um dos quartos recebe sol na parte da manhã;

Os apartamentos nos quais há pelo menos um


quarto que recebe o sol da manhã são os
apartamentos: 1, 2, 3, 4, 5 e 6. Ou seja, por
andar, existem 6 apartamentos que podem ser
escolhidos pelo comprador.

Outro detalhe importante: as compras dos dois


apartamentos serão feitas sempre no mesmo
andar, sendo assim, é necessário multiplicar 9
andares pela quantidade de duplas de compras
que são possíveis em cada andar.

O comprador tem a disposição 6 apartamentos


para "formar duplas" e comprar, atente para o
fato de que a compra do apartamento 1 e o 2 é a
mesma compra do apartamento 2 e o 1, a ordem
não importa, nestes casos, usamos a fórmula da
combinação. O que vamos calcular é uma C6,2
(combinação de 6 tomados 2 a 2).

Relembrando a fórmula da combinação:


C n,p = n! / [(n-p)!p!]

Finalmente, vamos calcular 9 x C6,2

9 x 6! / [(6-2)! x 2!]

Alternativa correta é a letra B.


QUESTÃO ANO GABARITO
2015
147 C
Regular
2015
164 A
Regular
2016
147 A
Regular
168 2016 Regular E
172 2016 2° Aplic. C
143 2017 Regular B
160 2017 Regular E
177 2017 Regular E
178 2017 Regular E
149 2017 Reaplic. C
165 2018 Regular C
156 2019 Regular C
159 2019 Regular D
171 2019 Regular E
147 2019 Reaplic. D
158 2020 Regular C
163 2020 Regular E
143 2020 Reaplic. C
173 2020 Reaplic. E
175 2020 Reaplic. C
153 2021 Regular A
157 2021 Reaplic. B
142 2022 Regular B
155 2022 Regular B

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