SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE COLATINA
EEEFM “Profª Néa Monteiro Costa”
Aluno (a): Nº.
Ano/Série: 7° Turma: M01/02 Turno: Matutino Data:
Professora: Hellen Cristian Figueira Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo (s): Análise sintática: Tipos de Sujeito
Quanto ao núcleo j) [___] Precisa-se de muita atenção no mar.
Simples Um único núcleo. k) [___] Vento forte e mar agitado são assustadores. Composto Mais de um núcleo. l) [___] Passamos a última boia de indicação do porto. m) [___] Vive-se melhor no mar, gente! Quanto à identificação n) [___] Dormiu até tarde. Não está expresso na oração, mas o) [___] Focas e golfinhos tornam o mar mais bonito. Oculto pode ser identificado pela flexão p) [___] Riscaram o cais, marujo. verbal. q) [___] Viajamos nesse navio. Quando não se indica o agente da r) [___] Havia cupins no casco. Indeterminado s) [___] Você e eu ficaremos aqui. ação verbal. t) [___] Armazenaram comida no depósito. Há ainda orações sem sujeito, também identificadas u) [___] Falou-se muito em naufrágios. como orações com sujeito inexistente. Orações sem v) [___] Choveu a noite inteira. sujeito acontecem quando o verbo é impessoal. Ocorre w) [___] Estava frio em alto mar. nos seguintes casos: x) [___] A tripulação resolveu mudar a tática. a) com os verbos que indicam fenômeno da natureza: y) [___] Chuva e vento tornam a aventura mais radical. - Choveu muito pouco no verão passado. b) com o verbo haver indicando “existência” ou 3. Em quais dos exemplos a seguir os sujeitos estão “acontecimento”: expressos na oração? - Na festa havia muitas pessoas. a) [___] Marujos e marinheiros organizaram a noite da c) com os verbos ser e estar, indicando tempo: tainha. - Já são dez horas. b) [___] Caímos nas águas gélidas do oceano. d) com o verbo fazer indicando tempo ou fenômeno da c) [___] Vive-se bem aqui. natureza: d) [___] A vida nos reserva grandes surpresas. - Faz duas horas que ele saiu. e) [___] Conta-se com muitos imprevistos no mar.
4. Complete as orações com o tipo de sujeito indicado
entre parênteses. 1. Leia as frases a seguir e sublinhe o sujeito. a) Amanhã, _________________ embarcaremos em a) As roupas estavam na mochila azul. uma nova aventura. (composto) b) Meu cachorro adora passear no parque. b) ________________ ficaram preocupados. (composto) c) Minha tia tem um gato, dois cachorros e três c) Ontem, ____________ saíram tarde da aula de passarinhos. revisão. (simples) d) Eu e meu pai vamos ao jogo de futebol amanhã. e) A professora de Ciências entregou os livros hoje. 5. Identifique apenas as frases em que há sujeito oculto. a) [___] Perdi boa parte do filme. 2. Escreva, nos parênteses, (OSS) para oração sem b) [___] Ventou demais ontem à noite. sujeito; (SC) para sujeito composto; (SS) para sujeito c) [___] Saímos de casa imediatamente. simples; (SI) para sujeito indeterminado; (SO) para d) [___] O Nordeste é sempre ensolarado. sujeito oculto. e) [___] Sabemos pouco sobre isso. a) [___] Toda a tripulação despediu-se. b) [___] O dia começou a nascer. 6. Assinale a alternativa em que há oração sem sujeito. c) [___] O comandante errou a manobra. Ⓐ Assaltantes de banco fogem de cadeia pública. d) [___] Focas e golfinhos surgiram brincando. Ⓑ Faz muito calor em minha cidade. e) [___] O vento forte e as ondas formadas anunciavam Ⓒ Precisa-se de balconista. o limite das águas. Ⓓ Eles não sabem o que dizem. f) [___] Agradeci em silêncio. Ⓔ Comprei presente para você. g) [___] Minha irmã e eu estávamos descontroladas. h) [___] Não velejaremos hoje. i) [___] Alguns marinheiros sujaram o cais.
Tipos de sujeito “Você é único quando pensa diferente.” Pág. 1
7. Transforme as frases com sujeito indeterminado em sujeito simples. a) Colocaram a placa no lugar errado. 1. Leia o poema: _____________________________________________ Hortelã b) Bateram à porta. (Paulo Netho) _____________________________________________ Todas as noites c) Quebraram a janela da minha sala. Ela esperava a noite chegar _____________________________________________ Trazendo o pai do trabalho. Às vezes era o pai d) Divulgaram os resultados ontem. Que trazia a noite _____________________________________________ Num saquinho de balas de e) Fecharam os portões do local do concurso às 14h. hortelã. _____________________________________________ Ela gostava da noite 8. Transforme as orações sem sujeito em sujeito porque a noite trazia simples. o suor do pai. a) Ventou forte ontem à noite. Ela gostava da noite _____________________________________________ Porque, à noite, ela e o pai, Brincavam de dar nome às estrelas. b) Choveu sem trégua. _____________________________________________ Indique uma afirmação correta em relação ao poema. c) No Canadá, nevou intensamente nesta semana. Ⓐ Os termos que desempenham a função de sujeito se _____________________________________________ alternam: quem age ora é a menina, ora é o pai, ora é a noite, ora seu pai e a menina. 9. Transforme os sujeitos simples em sujeitos Ⓑ No poema, o sujeito desempenha sempre a função de compostos. Faça as adaptações necessárias. agente, isto é, executa a ação verbal. a) O professor entrou na sala. _____________________________________________ Ⓒ No final do poema, a menina e o pai são sujeitos indeterminados da ação de brincar. b) A moto foi vendida. Ⓓ Dos termos que desempenham a função de sujeito no _____________________________________________ poema, a noite é o mais importante, pois é ela que traz c) Meu amigo assistiu ao jogo de basquete. o pai, esperado pela menina. _____________________________________________ d) Marcos não compareceu à reunião. 2. Leia a tirinha: _____________________________________________ e) O celular apresentou defeito. _____________________________________________
10. Os dois verbos destacados estão na 3ª pessoa do
plural, mas somente um deles apresenta sujeito indeterminado. A qual verbo essa afirmação se refere? Texto da tirinha: Explique seu raciocínio. - Eu juro!!! Fui abduzido! Me colocaram numa nave vermelha! I. Os operários trabalharam a noite toda para concluir a Seres estranhos injetaram substâncias em mim! É verdade! obra, portanto precisam de um descanso. - Au Au Au Au Au II. Falaram que a gasolina vai subir. = Ele ficou assim depois que levamos ele para tomar vacina no _____________________________________________ veterinário. _____________________________________________ Leia as afirmativas e assinale a incorreta. _____________________________________________ Ⓐ Nas frases “Fui abduzido” e “Seres estranhos _____________________________________________ injetaram substâncias em mim” = O sujeito da forma _____________________________________________ verbal fui é eu (desinencial). Ⓑ A forma verbal injetaram está na 3ª pessoa do plural, _____________________________________________ se refere a seres estranhos e exerce a função sintática de sujeito. 11. Enumere de acordo os tipos de sujeito: Ⓒ Os responsáveis pela abdução do cachorro, segundo 1. Simples 2. Composto 3. Desinencial a tirinha, são os donos do cachorro. a) [___] É o que está implícito na desinência do verbo. Ⓓ O cachorro ao contar como foi levado à clínica b) [___] É o que apresenta dois ou mais núcleos. emprega sujeito simples. c) [___] É o que apresenta um só núcleo.
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Nação tarja preta: O que há por trás da conduta dos médicos, da dependência dos pacientes e da atuação da indústria farmacêutica (leia também Nação dopamina)