Universidade Federal do Ceará

Centro de Ciências
Departamento de Matemática
Disciplina: Cálculo I
Trabalho de Equipe
Turma:
Curso:
PRIMEIRA PARTE
1. Desigualdade de Cauchy-Schwartz:
Sejam a.b, c, d ∈ R. Provar que
p p
|ac + bd| ≤ (a2 + b2 ) (c2 + d2 )

2. Considere, por definição, que o número π é a medida numérica da área da

região circular de raio 1.
(a) Calcular o maior inteiro que não supera π.
(b) Estabeleça, através de polı́gonos regulares inscritos em uma circun-
ferência, um limite que defina o número π como a medida numérica
da área da região circular de raio 1.
3. Seja f : [a, b] −→ R e x0 ∈ [a, b]. Provar que se f é contı́nua em x0 então
g(x) = |f (x)| é contı́nua em x0 . Dê exemplo de uma função com módulo
contı́nuo sem que a função o seja em um determinado ponto x0 .
4. Teorema do Ponto Fixo:
Seja f : [0, 1] −→ [0, 1], contı́nua em cada x ∈ R. Provar que ∃ x ∈ [0, 1] tal
que f (x) = x.
5. Dê exemplo de uma função que tenha derivada nula em cada ponto do seu
domı́nio mas que não seja constante.
6. Provar que as regiões circulares de raio r são convexas.
7. Mostrar que a região situada acima do gráfico da parábola y = x2 é convexa.
8. Mostrar que a região delimitada por uma elipse é convexa. Seja f : I −→ R,
convexa ao longo de I, em que I ⊂ R é um intervalo.
Provar que ∀x1 , x2 , x3 ∈ I, x1 < x2 < x3 , tem-se que
f (x2 ) − f (x1 ) f (x3 ) − f (x1 ) f (x3 ) − f (x2 )
≤ ≤ .
x2 − x1 x3 − x1 x3 − x2
Provar a recı́proca desta proposição.

1
 9. Provar que os semiplanos são convexos.

10. Provar que os ângulos menores ou iguais a dois ângulos retos constituem
regiões convexas.

11. Provar que a interseção de dois conjuntos convexos ainda é um conjunto

convexo mas a união de convexos não necessariamente é convexo.

12. Provar que a região delimitada por qualquer triângulo é convexa.

13. Provar que todo polı́gono iscritı́vel em um cı́rculo delimita uma região con-
vexa.

14. Provar que uma reta r é tangente a uma circunferência C se, e somente se,
tiver um único ponto de contato com esta circunferência.

15. Provar que se uma reta r é tangente a uma parábola P então esta reta tem
um único ponto de contato com esta parábola. Mostre que a recı́proca não
é verdadeira como acontece no caso da circunferência.

16. Provar que o único ponto de contato de uma reta tangente a uma elipse é o
ponto de tangência. Ademais, provar que se uma reta intersecta uma elipse
em um único ponto então ela é tangente à elipse.

17. Provar que o único ponto de contato de uma reta tangente a uma hipérbole
é o ponto de tangência. Ademais, provar que existem retas que intersectam
uma hipérbole em um único ponto e que não lhe são tangentes.

SEGUNDA PARTE

1. A partir dos limites fundamentais:

 n
1
(I) lim 1 + = e, n ∈ N e
n→∞ n
1
(II) lim (1 + x) x = e, x ∈ R+ .
x→0+
calcular os seguintes limites:
 n
3
(a) lim 1 +
n→∞ n
 n
1
(b) lim 1 +
n→∞ 2n
 2n
1
(c) lim 1 +
n→∞ n

2
  m n
(d) lim 1+ , com m ∈ N.
n→∞ n
 n
1
(e) lim 1 −
n→∞ n
 m n
(f) lim 1 − , com m ∈ N.
n→∞ n
 n
1
(g) lim 1 − 2
n→∞ n
 n
1
(h) lim 1 +
n→∞ n(n + 1)
 n
1
(i) lim 1 − 2
n→∞ 4n
 3n
n
(j) lim
n→∞ n+1
p √
(a + bx)(c + dx) − ac
(k) lim , com a, b, c, d ∈ R, positivos.
x→0 x
√ √
q q 
(l) lim x− x− x+ x
x→+∞

2. A partir do limite fundamental:

sen h
lim =1 ,
h→0 h

calcular os seguintes limites:

sen 2h 1 − cos h
a) lim f) lim
h→0 h h→0 h2
sen 3h 1 − cos h
b) lim g) lim
h→0 sen 5h h→0 sen h
1 − cos h 1 − sec h
c) lim h) lim
h→0 h h→0 tan2 h
tan h 1 − cos h
d) lim i) lim
h→0 h h→0 sen h − tan h
cot h tan h
e) limπ π j) lim
h→ 2 h − h→0 sen h
2

3. A partir do limite fundamental

eh − 1
lim =1 ,
h→0 h

3
 calcular os seguintes limites:
eαh − 1 ex+h − ex
a) lim , em que α ∈ R. d) lim
h→0 h h→0 h
eαh − 1 ax+h − ax
b) lim βh , em que α, β ∈ R. e) lim , em que a > 0
h→0 e −1 h→0 h
ah − 1 aαh − 1
c) lim , em que a > 0. f) lim , com a > 0, α ∈ R
h→0 h h→0 h
4. Calcular os seguintes limites nos quais [x] refere-se à função ”máximo in-
teiro”:
 
x b
(a) lim , se a > 0 e b > 0
x→0+ a x
hxi b
(b) lim , se a > 0 e b > 0
x→0+ a x
 
x b
(c) lim- , se a > 0 e b > 0
x→0 a x
hxi b
(d) lim- , se a > 0 e b > 0
x→0 a x
TERCEIRA PARTE
1. Esboçar os gráficos das seguintes funções:
(a) f (x) = xn , ∀x ∈ R, com n ∈ Z+ − {0}
(b) f (x) = xn , ∀x ∈ R, com n ∈ Z- − {0}
1
−
(c) f (x) = e x2 , ∀x ∈ R − {0}
lnx
(d) f (x) = , ∀x ∈ R+ − {0}
x
2. Calcular, usando o Teorema Fundamental do Cálculo, a derivada de cada
função seguinte:
Z x
(a) f (x) = cos(t2 )dt, ∀x ∈ R
Z0 senx
2
(b) f (x) = et dt, ∀x ∈ R
0
Z ex
2
(c) f (x) = e−t dt, ∀x > 0
−lnx
Z x2
1
3. Calcular lim 2 ln(t2 + 1)dt.
x→1 x − 1 1