Componente: Redação Nota:

Data: 29 / 04 / 2016
Profs: Rogéria / Mª Helena
Nome: Nº

Tipo de Prova: V.A. Ano: Modalidade de Ensino Bimestre: Unidade:

(Verificação de Aprendizagem) 7º ano ________ Fundamental II 2º Rio Claro
1. A prova será recolhida na 1ª aula do período em que o aluno estuda. No caso de falta do aluno à aula, a prova
deverá ser entregue para a Coordenação na 1ª aula do 1º dia do retorno às aulas, com a devida justificativa.
2. Questões discursivas devem apresentar a resolução à tinta (azul ou preta).
3. A prova deverá ser respondida nesse impresso. Não serão aceitas as respostas em folha de caderno.
2016 – Ano Internacional do Entendimento Global
É preciso entender que somos todos iguais!
TEXTO 01

Um cavaleiro andante que vivia num mundo de sonhos e seu fiel escudeiro resolveram, no século XVII, caminhar pela Espanha à
procura de aventuras...
DOM QUIXOTE SONHADOR

Dom Quixote era um homem muito sonhador.

Vivia imaginando grandes aventuras em que sempre fazia o papel de herói.
Morava numa pequena aldeia na província de Mancha, na Espanha, onde havia nascido. Como
tinha pouco o que fazer, sobrava-lhe tempo para sonhar e ler muitos livros. Gostava dos livros de
aventuras, principalmente os que contavam as incríveis histórias dos cavaleiros andantes.
Porém, de tanto ler e fantasiar, seu cérebro começou aos poucos a confundir-se. O passado e o
presente se misturavam.
Certo dia, convenceu-se de que era um daqueles valentes cavaleiros e tinha como missão ajudar
os fracos e salvar as belas princesas raptadas por vilões.
Vasculhando um escuro sótão cheio de coisas inúteis, Dom Quixote encontrou uma antiga
armadura de algum de seus avós. Como estava toda desmantelada, deu um jeito de amarrar as
partes rompidas com tiras de couro e ajeitar o melhor que podia os ferros tortos. Limpou-a depois
muito bem, até ficar brilhante.
Vestiu a estranha roupa, armou-se de uma velha espada enferrujada e de uma lança há muito
ali esquecida, e sentiu-se tal qual um de seus heróis. Um cavaleiro andante que vivia num mundo Dom Quixote, por Pablo Picasso
de sonhos e seu fiel escudeiro resolveram, no século XVII, caminhar pela Espanha à procura de aventuras...
Satisfeito, montou em seu magro e estropiado cavalo. Havia chegado a hora de sair em busca de aventuras, como um verdadeiro
fidalgo da ordem dos cavaleiros andantes!
Era um espetáculo ver o magríssimo dom Quixote vestindo aquela armadura tão ridícula e montado num pangaré esquelético, o
Rocinante, arrastando-se pela estrada afora, sem rumo. (...)
Dom Quixote de La Mancha, como ficou conhecido, chegou a uma pequena estalagem e pediu ao dono da casa que o fizesse
cavaleiro. Ajoelhou-se diante do homem e ali ficou, esperando.
Admirado com aquela estranha figura, e mais ainda com um pedido tão disparatado, o dono da estalagem chegou à conclusão de
que Dom Quixote era louco e achou melhor fazer-lhe a vontade, para evitar aborrecimentos.
– Tem dinheiro, nobre senhor? – perguntou, fingindo seriedade.
Dom Quixote prometeu que lhe arrumaria algumas moedas e, assim, o comerciante dispôs-se a armá-lo cavaleiro.
A cerimônia foi realizada num altar improvisado no meio de um pátio. Auxiliado por um garoto que segurava um toco de vela, o
homem foi resmungando um monte de palavras incompreensíveis, que fingia ler num caderninho onde fazia as contas da estalagem.
Afinal, montado em seu magro cavalo e com sua reluzente armadura, partiu o novo cavaleiro andante!
(CERVANTES, Miguel de. Dom Quixote. Ed. Scipione. Adaptação: José Angeli.)
http://www.objetivo.br
e) O dono de uma estalagem para onde D. Quixote dirigiu-se
Tomando como base o texto acima responda às questões foi o grande responsável pelas inspirações do cavaleiro.
1, 2 e 3.
2. Dom Quixote convenceu-se de que, como qualquer
1. Dom Quixote de La Mancha, o “Cavaleiro da Triste Figura”, cavaleiro, possuía uma missão e, para sagrar-se como tal,
foi tão bom, tão honesto e puro em suas loucas façanhas, que seriam necessárias algumas providências.
sua história é contada até hoje no mundo inteiro.
A partir de elementos presentes no texto, qual é a
A alternativa que informa mais precisamente qual a origem alternativa que indica a “missão” da personagem, bem como
das inspirações do sonhador D. Quixote é: os recursos utilizados por ela para caracterizar-se tal qual um
a) A personagem possuía grande interesse em comprar cavaleiro?
objetos antigos, saindo às ruas de Mancha em busca de a) Com a missão de ajudar as princesas raptadas por vilões e
inspiração. salvar os fracos, D. Quixote vestiu-se com roupas de
b) Na província onde nascera, D. Quixote possuía diversos couro, além de armar-se de uma velha espada e uma
amigos que ofereciam a ele sugestões sobre como criar lança.
suas aventuras. b) Com a missão de ajudar os fracos e salvar as princesas
c) Como não tinha muito a fazer, na pequena aldeia onde raptadas por vilões, D. Quixote caracterizou-se vestindo
nascera sobrava-lhe tempo para sonhar e ler muitos uma antiga e enferrujada armadura, além de armar-se de
livros, preferindo aqueles de aventuras. uma velha espada e uma lança.
d) Não havia heróis na Espanha, então D. Quixote resolveu
tornar-se um deles.
c) D. Quixote convenceu-se de que sua missão era tornar a
província de Mancha, na Espanha, repleta de livros de
aventuras, caracterizando-se como cavaleiro por meio de
uma armadura velha e enferrujada.
d) Não houve nenhuma caracterização da personagem: D.
Quixote simplesmente subiu em seu forte cavalo e vagou
estrada afora, sem rumo, em busca de aventuras.
e) A missão da personagem em questão era salvar as
princesas raptadas por vilões, e como D. Quixote já era
conhecido, na aldeia onde nascera, como “cavaleiro
andante”, não foi necessária nenhuma caracterização para
obter esse título.
( ) II. Rocinante era o cavalo mais forte e veloz da
região, qualidades necessárias para suportar o peso de um
cavaleiro andante tão forte e bem nutrido como D. Quixote.
( ) III. Rocinante arrastava-se pelos caminhos, sem
direção exata a seguir, carregando o confuso D. Quixote de La
Mancha.
( ) IV. Embora fosse magro e desnutrido, Rocinante
conseguiu chegar à estalagem onde D. Quixote foi sagrado
“cavaleiro andante”, prosseguindo viagem logo depois.
Estão corretas as afirmações:

3. Leia as afirmações feitas a respeito do texto: a) I, apenas.

b) II, apenas.
( ) I. D. Quixote, sem qualquer indumentária que o c) II e III, apenas.
caracterizasse “cavaleiro”, montou em seu forte e hábil cavalo, d) III e IV, apenas.
buscando aventuras como um verdadeiro e destemido fidalgo. e) IV, apenas.

TEXTO 02
O personagem Dom Quixote de la Mancha, um fidalgo fascinado por histórias de cavalaria, foi criado há quase 500 anos. De tanto ler
livros sobre nobres cavaleiros, passa a acreditar que é um deles. Assim, vende tudo o que possui, pega o magro pangaré e uma
armadura velha e sai pela Espanha em defesa dos mais fracos. Junta-se a ele Sancho Pança, seu fiel escudeiro, cuja montaria é um
pobre burrico.
DOM QUIXOTE E SANCHO PANÇA
Depois de cavalgarem por algumas horas, chegaram a um grande campo onde se viam
muitos moinhos de ventos.
Dom Quixote exclamou para o criado:
– Veja, meu fiel Sancho! Diante de nós estão mais de trinta gigantes! Vou combatê-los e
matar um por um.
– Que gigantes? – Sancho Pança só via moinhos de vento.
– Olhe lá! Têm braços enormes, devem medir metros...
– Aquilo não são gigantes, meu amo... São moinhos de vento! E aqueles braços são as
pás que fazem girar a pedra para moer os grãos.
– Você não tem prática nessas aventuras!
E, invocando o nome de sua amada Dulcinéia, cravou a lança numa das pás do moinho
mais próximo. Foi a conta. A força da batida reduziu sua lança a pedaços e cavalo e
cavaleiro foram atirados a distância. Sancho Pança, aflito, correu em socorro do desastrado
combatente:
– Eu avisei que eram moinhos de vento e não gigantes!
– São os azares da guerra. Eram gigantes e agora são moinhos. São artes diabólicas
que provocam essas transformações.
Sancho Pança, sem entender nada, deixou que seu patrão e Deus resolvessem aquele Dom Quixote, por Cândido Portinari.
problema. Apesar dos ferimentos, Dom Quixote só lamentava a perda de sua lança. Sentia dores por todo o corpo mas não se
lastimava, pois isso não era procedimento digno de um verdadeiro herói da cavalaria andante.
(Miguel de Cervantes, Dom Quixote, adaptação de José Angeli. São Paulo: Scipione, 1999.)

De acordo com o texto acima, responda às questões 4, 5 e 6

que seguem. ___________________________________________________
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5. Que características de Dom Quixote você pode perceber a

partir desse trecho?

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6. Por causa de Dom Quixote, as pessoas sonhadoras são

4. a) De acordo com o trecho, o que Dom Quixote imaginou
ao ver os moinhos?
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4. b) Que características do moinho o fariam imaginar isso?
chamadas de “quixotescas”. Esta qualificação pode ter um
sentido positivo ou negativo.
Dê um exemplo para cada um dos sentidos citados acima.
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TEXTO 03

E A HISTÓRIA ERA ASSIM...

Em todos os tempos, sempre existiram guerreiros para defender reinos,

territórios e países. Na Idade Média (500-1540), os guerreiros mais corajosos
recebiam do rei o título de “cavaleiro”.
Para ser cavaleiro, era preciso saber lutar com várias armas: espada,
escudo, lança, clava e punhal. Os cavaleiros enfrentavam seus inimigos
montados a cavalo e vestidos com armaduras e capacetes. Como esses
equipamentos eram pesados, eles viajavam acompanhados de ajudantes: os
pajens e escudeiros.
O dever de todo cavaleiro era proteger crianças, mulheres e pobres,
obedecendo a um código de honra chamado de “leis de cavalaria”. Também
caçava e participava de torneios, lutas organizadas por nobres e reis.
No século XVII, época em que Dom Quixote foi escrito, histórias de
cavaleiros, estavam na moda. Eram romances de cavalaria. Na Inglaterra,
quase todos conheciam “Os feitos do rei Artur e os cavaleiros da Távola
Redonda”. Na Alemanha, havia a lenda de Rolando, o valoroso cavaleiro, e,
na Espanha e França, as aventuras de Carlos Magno, o rei guerreiro. Dom Quixote surrealista de Salvador Dali.
Mas Dom Quixote era cavaleiro trapalhão. Seu cavalo de batalha, Rocinante, era velho e magro. Seu escudeiro, Sancho Pança, não
era nobre nem jovem e, ainda por cima, viajava montado num pequeno burro. Nada era mágico ou maravilhoso na vida de Dom
Quixote.
Quando ele saiu de sua casa para viajar pelo mundo em busca de aventura, tudo deu errado. Em sua primeira aventura, confundiu
uma comitiva de cavalariços com guerreiros inimigos e os atacou. Foi derrotado e humilhado. Libertou, por engano, um grupo de
ladrões e avançou contra moinhos de vento pensando que fossem gigantes.
Dom Quixote, o Cavaleiro de Triste Figura, jamais conseguiu ser um herói como os dos romances que leu. E, talvez por ter sido
apenas um homem simples, cheio de boas intenções e uma coragem que raramente usou, tornou-se uma das personagens mais
encantadoras de toda a literatura ocidental, transformando seu criador, Miguel de Cervantes, num escritor de uma história clássica.
SCLIAR, Moacyr. Vice-versa ao contrário. São Paulo, Companhia das Letrinhas, 2001. p. 19.
http://www.portinari-ba.com.br/upload/lrec5au2.pdf

De acordo com o texto acima, responda às questões 7, 8 e 9 ___________________________________________________

que seguem.
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7. Segundo o texto, qual a condição para que um guerreiro ___________________________________________________
fosse considerado um cavaleiro?

___________________________________________________ 9. Apesar de não ter sido verdadeiramente um cavaleiro, Dom

Quixote é uma personagem importante da literatura ocidental.
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Que características foram responsáveis por este destaque?
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8. Transcreva do texto o trecho que mostra as atribuições de
___________________________________________________
um cavaleiro.
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Biografia de Miguel de Cervantes

Miguel de Cervantes Saavedra nasceu na cidade de Alcalá, em 1547. Filho de um

barbeiro endividado, não se sabe se Cervantes fez escola ou universidade, mas
estudou retórica e gramática com um professor em Madri. Lá também conviveu com
boêmios e aventureiros de toda espécie e conheceu bastante o teatro que se fazia.
Seus primeiros escritos foram poemas sobre a vida e a morte de D. Isabel, a
terceira esposa do rei Filipe II.
Em 1571, a Espanha, unida com a República de Veneza e o Estado do Vaticano,
derrotou, na Grécia, os turcos que estavam invadindo a Europa, na histórica batalha de
Lepanto. Nessa batalha, Cervantes se distinguiu como soldado e ganhou a admiração
do comando das tropas, o rei D. João da Áustria. Quando voltava para a Espanha, em
1575, o navio em que viajava foi afundado por naves turcas. Aprisionado, ele curtiria
cinco anos de cativeiro na Argélia, de onde saiu somente depois da família e dos
Miguel de Cervantes amigos pagarem alta soma de resgate.
“Poderiam perder-se todos os exemplares do Retornando finalmente à Espanha, já ninguém se lembrava dele. Foi então que
Quixote, em castelhano e nas traduções; desgostoso com a vida militar, começou a escrever. Seu primeiro trabalho, o poema
poderiam perder-se todos, mas a figura de Dom Galatea, não teve êxito junto ao público.
Quixote já é parte da memória da humanidade”. Para sobreviver, trabalhou em vários cargos públicos até chegar a coletor de
impostos. Mas em 1597, acusado de corrupção, foi condenado à prisão. De lá ele sairia para a glória, pois na cadeia começou a
escrever a primeira parte de Dom Quixote. Pobre e sem recursos, Cervantes já estava em liberdade quando em 1604 foi publicado
Dom Quixote pela primeira vez. O sucesso foi tão grande que no mesmo ano foram esgotados cinco edições do livro.
Cervantes tinha então 58 anos e ainda veria, durante a sua vida, mais dezesseis edições espalhadas por toda a Europa, em várias
línguas. Em 1615, voltou à ficção para escrever a segunda parte de Dom Quixote. Acredita-se que Dom Quixote é o livro mais vendido
depois da bíblia. Mas tudo isso não rendeu nada para Cervantes, em termos materiais: no último ano de sua vida, ele se recolheu para
um mosteiro franciscano e morreu pobre. Era 1616.
 A intenção de Cervantes, ao escrever Dom Quixote, era satirizar a novela de cavalaria, que tinha sido muito popular na Europa e em
sua época enfrentava a decadência. Mas acabou retratando o perfil do homem, dividido entre a fantasia e a realidade. Dom Quixote,
fidalgo ingênuo e atraído pela história dos grandes cavaleiros medievais, sai pelo mundo como um deles, numa época em que isso já
não existia mais. Nos seus delírios, luta contra moinhos de vento achando que são gigantes cruéis. Beija a mão de uma guardadora de
porcos pensando que é sua amada Dulcinéia. Sancho Pança, seu fiel escudeiro, admira o amo sem entendê-lo. Tem os pés na terra e
uma visão prática das coisas, mas é fascinado pela sua loucura. Duas figuras cheias de bondade e pureza, num mundo onde não há
lugar para bondade e pureza.

A ilustração abaixo foi produzida por Gustave Doré para a obra Oh, oh, oh! Oh, oh, oh, oh!
mais conhecida do espanhol Miguel de Cervantes: Dom Dom Quixote Dom Quixote
Quixote de La Mancha. Dom Quixote... Dom Quixote...
Jamais rendia sua lança Jamais rendia sua lança
De bom humor Sancho Pança De bom humor Sancho Pança
Soube entender seu senhor... Soube entender seu senhor...
Dom Quixote Dom Quixote
Dom Quixote... Que na história
Teve a glória
A lenda de um caminhante
A bravura
Que segue sempre adiante
A sensação
Em busca de um grande
Em seu coração
amor...
Dom Quixote
Dom Quixote Dom Quixote...
Oh, oh, oh,
Oh, oh, oh,
12. Explique a expressão: “Jamais rendia sua lança”

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13. A canção reproduz fielmente a história escrita por Miguel

de Cervantes? (Justifique)

10. Ela apresenta alguns dos principais elementos da história. ___________________________________________________

Quais são eles? ___________________________________ ___________________________________________________

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11 a) Como é o cenário em que essas duas personagens se
encontram?
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11. b) O que os elementos desse cenário podem sugerir sobre
a história de Dom Quixote?
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Compreendendo a canção: Dom Quixote na voz da
cantora Ângela Maria
Em um lugar em La Mancha
Houve um fidalgo senhor
Que fez a triste figura
Mas tinha um grande valor
Os livros contam a história
Do cavalheiro espanhol
Que pelo bem percorria a terra de...
A terra de...sol a sol...
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http://keylapinheiro.blogspot.com.br/2013/03/conhecendo-literatura-classica-
com.html
Assista ao filme Quixote Reciclado disponível em
https://www.youtube.com/watch?v=DCvOockZlrI
14. Na parte introdutória do vídeo há uma descrição da
personagem Quixote.
a) A personagem corresponde à descrição (até mesmo física)
atribuída ao Quixote criado por Miguel de Cervantes?
( ) Sim ( ) Não
b) Os dragões nas histórias da cristandade estão associados
à maldade e crueldade, sendo representações do mal e da
destruição.
No vídeo, quem é o dragão que Quixote quer vencer?
___________________________________________________
15. A história original se passa na Era Medieval retratada
através da citação aos cavaleiros, fidalgos, reis e castelos.
Em qual época se passa a história contada através do
vídeo? Quais elementos do cenário contribuíram para que
chegasse a essa conclusão?
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16. Logo no início do vídeo o dragão se diz ameaçado pelos
humanos com a incineração, aterro sanitário e uma certa
reciclagem.
 Defina cada um desses termos.
Incinerar: __________________________________________
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Aterro sanitário controlado: ____________________________
___________________________________________________
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Reciclagem: ________________________________________
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17. Qual a origem da palavra Lixo? Como o lixo era tratado
na Era Medieval? O que justificava tal deferência?
(5:00 a 5:40 do vídeo)
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18. Com o passar do tempo essa visão mudou.
O que o lixo representava na época das revoluções? Por
que era considerado perigoso? (6:00 a 6:55 do vídeo)
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19. Segundo o dragão, no século XXI, não haverá vida na
Terra e ela será tomada pelo lixo.
Quais os motivos citados pelo dragão que justificam essa
previsão? (7:30 a 9:00 do vídeo)
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20. Qual a destinação, segundo o dragão, do lixo produzido no
Brasil? O que são lixões a céu aberto? Qual a contribuição de
São Paulo nesse processo? (9:35 a 10:30 do vídeo)
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21. No reencontro com Sancho Pança, Quixote informa-o que
dali partiriam para vencer um vil adversário e garantir um
mundo mais limpo. (13:52 a 14:30 do vídeo)
Quem seria esse adversário? _________________________
22. Quais as medidas citadas pelo mago para reduzir a
“engorda do monstro – o lixo”? (17:12 a 17:40 do vídeo)
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23. Segundo o mago “Reciclar é imitar a natureza. Nela nada
nunca se perde, tudo se transforma”. Uma floresta produz
adubo das folhas que caem das árvores, dos frutos, das
madeiras podres e dos restos de animais mortos.
E o que são compostos orgânicos? Onde pode ser utilizado
e com qual finalidade? (19:20 a 19:45 do vídeo)
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24. Qual o gás gerado pelo lixo? Como pode ser utilizado?
(19:45 a 20:12 do vídeo)
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25. Compostagem, o que é? Por que seria importante a sua
aplicação no Brasil? Em que outros países poderia ser utilizada
com sucesso? Por quê? (21:00 a 21:24 do vídeo)
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26. Os catadores são trabalhadores que trabalham na
informalidade, mas que se organizam em cooperativas.
O que é trabalho informal? O que são cooperativas?
(21:42 a 23:40 do vídeo)
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27. De quem é a responsabilidade de separar o lixo? E de
coletar? O que é a coleta seletiva? (23:40 a 25:00 do vídeo)
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28. O mago afirma que: Reciclar, além de ser uma maneira de
se ver livre do lixo, é também uma forma de poupança”. Por
quê? Justifique com, pelo menos, um exemplo dado por ele.
(25:21 a 26:25 do vídeo)
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29. Uma das formas de se impedir o avanço dos lixões é a
incineração. Quais as vantagens e as limitações técnicas desse
processo? (26:44 a 27:40 do vídeo)
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30. O que é chorume? Onde é produzido? Quais perigos ele
representa? (28:04 a 28:58 do vídeo)
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31. Nos aterros sanitários controlados, qual a destinação dada
para o chorume e os gases produzidos? (29:04 a 30:23 do vídeo)
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32. Quais as 5 formas apontadas pelo mago para tratar o lixo?
(30:12 a 30:35 do vídeo)
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33. Vidro: Qual a matéria-prima utilizada na fabricação do
vidro? Ele poder ser incinerado (cinzas) ou virar adubo? Qual a
vantagem em se reciclar o vidro? (35:50 a 37:00 do vídeo)
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34. Além do vidro e do ferro, um material que se pode reciclar
é o alumínio. (37:05 a 38:39 do vídeo)
Qual o minério do qual se extrai o alumínio? Quais as
vantagens de se reciclar o alumínio ao invés de produzi-lo?
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35. Plásticos: Qual a matéria-prima utilizada na sua
fabricação? Por que é importante reciclá-lo?
(38:45 a 40:12 do vídeo)
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36. Caixinhas longa vida (embalagem cartonada): A
caixinha longa vida pode ser totalmente reciclada.
(40:13 a 45:36 do vídeo)
Ela é composta de 3 materiais. Cite-os: __________________
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Como é o processo de reciclagem das caixinhas longa vida?
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Na reciclagem do papel que a compõem, quanto se economiza
de água e energia se comparado ao processo de fabricação da
partir da madeira? ___________________________________
Quais os produtos que poderão ser produzidos através das
camadas de plásticos e alumínio? _______________________
___________________________________________________
37. Quais as boas novas que Sancho revelou a Quixote?
(46:12 a 48:00 do vídeo)
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___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
38. O vídeo deixou claro que a responsabilidade da redução
do lixo encaminhado para os aterros é ___________________.
Isso é possível através ________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
_______________________________(cite, pelo menos, 3 ações)