Instituição ____________________________________________

Professoras: __________________________________________
Turma: ________________ Integral
Data: ____/ ____/2022 ________________feira
Plano diário
Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento na Educação Infantil
CONVIVER / BRINCAR / PARTICIPAR / EXPLORAR / EXPRESSAR / CONHECER-SE
Campos de Experiência: ( )EON ( )CGM ( )TSCF ( )EFPI ( )ETQRT
 Objetivos gerais (BNCC)
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 Objetivos específicos ___________________________________________________________
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 Temática: _____________________________________________________________________
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 Acolhida:
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 Café da manhã
 Roda de conversa (chamada e explanação do tema):
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 Experiências práticas e registro no livro didático:
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 Extra sala (brincadeiras direcionadas ou livres):
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 Hidratação/ relaxamento
 Higiene/ banho
 Almoço
 Hora do descanso – sono
 Acolhimento (cantos de atividade diversificados): _____________________________________
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 Lanche
 Ampliação pedagógica:
Experiências de construção/práticas (atividades psicomotoras; projetos pedagógicos; a hora do
nome próprio ou artes diversas).
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Hidratação/ relaxamento
( )Leitura; ( ) contação e/ou ( ) dramatização de histórias
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 Higiene/ banho
 Janta
 Despedida_____________________________________________________________________
 Avaliação (contínua e registrada pela professora após aplicação das experiências de
aprendizagem):__________________________________________________________________
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 Registro diário (observações gerais):
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Observação (coordenação/gestão):
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