Acadêmico: Ariana Kelly Moça Bezerra (1700311)

Disciplina: Análise Matemática (MAT27)

Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:455179) ( peso.:1,50)
Prova Objetiva: 14429368
1. Após o estudo de sequências, podemos provar vários casos em Análise Matemática com a
utilização das subsequências. Acerca de características das subsequências, analise as sentenças
a seguir:

I- A sequência {3, 3, 3, 3,...} é, em particular, uma subsequência da sequência {12, 6, 4, 3, 3, 3,

3,...}.
II- Toda subsequência de uma sequência limitada é limitada.
III- Toda subsequência monótona é limitada.
IV- Toda subsequência for ilimitada.

Assinale a alternativa CORRETA:

a) As sentenças I e III estão corretas.

b) As sentenças I e II estão corretas.

c) As sentenças II e IV estão corretas.

d) As sentenças II e IV estão corretas.

2. Em  matemática, a sequência numérica ou sucessão numérica corresponde a uma função

dentro de um agrupamento de números. De tal modo, os elementos agrupados numa
sequência numérica seguem uma sucessão, ou seja, uma ordem no conjunto. Dada a sequência
Xn a seguir, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas, em seguida, assinale
a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) V - V - F - F.

b) F - F - V - V.

c) V - F - V - F.
 d) F - V - V - F.

3. Na matemática, o limite tem o objetivo de determinar o comportamento de uma função à

medida que ela se aproxima de alguns valores. Sobre o que é necessário observar quando
multiplicamos limites, analise as afirmativas a seguir:

a) Somente a afirmativa IV está correta.

b) Somente a afirmativa I está correta.

c) Somente a afirmativa III está correta.

d) Somente a afirmativa II está correta.

4. O limite de uma sequência numérica pode ser o infinito ou algum valor específico dentro do
conjunto dos números reais. Observe o termo geral da sequência numérica a seguir e assinale a
alternativa CORRETA que apresenta o seu limite:

a) Seu limite é infinito.

b) Seu limite é 1.

c) Seu limite é 0 (zero).

d) Seu limite é 2.

 
5. As sentenças a seguir são referentes à convergência de séries numéricas. Analise as sentenças
a seguir:

I- Se uma série é convergente, somente então o limite da sequência associada é 0 (zero).

II- Se o limite de uma sequência é maior que 0 (zero), então a série associada é divergente.
III- Dadas duas séries, uma convergente e outra divergente, então a partir de um determinado
n os termos da convergente serão sempre menor que os da divergente.
IV- Quando a sequência é alternada, a série é sempre convergente.

Assinale a alternativa CORRETA:

a) As sentenças I, II e III estão corretas.

b) As sentenças III e IV estão corretas.

c) As sentenças I e II estão corretas.

d) Somente a sentença II está correta.

6. Dizemos que uma sequência é limitada se existir um número real K tal que qualquer elemento
da sequência é sempre menor ou igual à K. A partir disto, faz-se o seguinte questionamento:
ser limitada é uma condição necessária para que uma sequência convirja, porém, não é
suficiente, por quê? Baseado neste questionamento, analise possíveis exemplos que justificam
o fato, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas, em seguida, assinale a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) F - F - V - F.

b) F - V - F - F.

c) V - F - F - F.

d) F - F - F - V.

7. Em uma sequência dada, podemos definir infinitas subsequências. Observe a sequência a

seguir e assinale a alternativa CORRETA que faz uma afirmação a respeito de suas
subsequências:
 a) Tomando uma subsequência com os termos em que n é par, temos que esta subsequência
é crescente.

b) Tomando uma subsequência com os termos em que n é ímpar, temos que esta
subsequência é decrescente.

c) Tomando uma subsequência com os termos em que n é par, temos que esta subsequência
é decrescente.

d) Tomando uma subsequência com os termos em que n é ímpar, temos que esta
subsequência é estável.

8. Existe um resultado, no estudo das sequências, que diz que se duas sequências convergentes A
e B, com A menor ou igual B, então o limite da primeira sequência A é menor ou igual ao limite
da segunda sequência B. Sobre os exemplos de sequências que envolvem este resultado,
classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas e, em seguida, assinale a alternativa
que apresenta a sequência CORRETA:

a) F - F - F - V.

b) F - V - F - F.

c) F - F - V - F.

d) V - F - F - F.

9. Analise o exposto a seguir:

 a) (1,2,4,8,...)

b) (1, 1/2 , 1/4 , 1/8 ,...)

c) (2,4,8,16,...)

d) (1/2 , 1/4 , 1/8 ,...)

10. Observe as sequências a seguir e associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Limitadas.
II- Ilimitadas.

Depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) II - I - I - II.

b) I - II - I - II.

c) I - II - II - II.

d) I - II - I - I.